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關于開學周記匯編

發布時間:2024-12-05

關于開學周記匯編(精選31篇)

關于開學周記匯編 篇1

  又見熟悉的校園,陽光依舊明媚,天空依舊湛藍。唯有校園里的玉蘭樹長高了些,枝繁葉茂。操場上熙熙攘攘,充滿了久違的歡笑。

  走進教室大門,一聲聲“老江”叫得格外親熱。這聲音,聲聲入耳,顯得那樣親切,一股熟悉的氣氛迎面而來,我又回到了快樂的大集體!一張張熟悉的面孔展現在眼前:一個暑假過去了,同桌陳壯又強壯了許多,顯得虎頭虎腦,煞是可愛;陳可可則像春筍出土般,又“竄”高了些;方浩呢,還是那頭微微留長的頭發,自然地向前豎起顯得挺“酷”……大家互相問好,聊著,笑著,鬧著,往日快樂的氣氛又回來了。旁邊的兩位女生正興致勃勃地交流,詢問對方過暑假的情況,只見其中一位興奮地說:“我今年暑假去了北京,你也去了?”另一位略帶失望地回答:“那你可真是幸運,我今年可憐透了,爸媽工作忙。我只好成天悶在家,哪兒也去不成!哎,真羨慕你呀。”話音剛落,只聽得前面的同學也在嘰嘰喳喳地談論:“我今年去廈門旅游了,鼓浪嶼的海底世界可好玩了……”“我可苦了,考試沒考好,在家里補習功課,玩的時間都沒有……”呵呵,看來,“玩”字這個話題還是挺新鮮的。

  正想著,只見前面的幾位男同學正探頭探腦地觀察周圍的動靜,很快又低下頭去,拿起筆,在本子上迅速寫著什么。一位班干部恰巧從一位男生旁邊路過,冷不防問道:“干什么呢?神神秘秘的?”那個男生猛然一抬頭,一看不是教師,松了一口氣,嬉皮笑臉地答道:“沒……沒干什么,就是作業出了點小問題。”說罷,又開始了他自己的“工作”。本以為“臨陣磨槍”,還能逃過教師的“法眼”。可是“狐貍尾巴始終要露面”,這不,班主任剛到就要求檢查作業。那些同學只得灰溜溜地躲著教師的目光,在作業本上亂畫一通,勉強來個蒙混過關。哈哈,這“作業質量”的問題還是很嚴重的。

  無意間一抬頭,瞥見了墻角的一臺嶄新的大彩電。呵!上面還掛著個投影儀。變了、變了,現在條件好了,教室里的設備都“改頭換面”了,新學期果然不一樣!欣喜之余,看著那三張課桌上的三個空位,心頭不禁涌起一股思念之情。五年同窗,到頭來還是分離,真不知我們何時才能再相見。低頭看著那一本本新書,往日的一幕幕在我眼前浮現:我們在一起上課,在一起做功課,在一起復習,在一起考試。然而今天,這個集體里卻少了三人,你們在遠方跟著打工的父母,生活、學習還好嗎?

  開學了,窗外小鳥的啼叫聲依舊清脆,風兒的腳步依舊柔和,校園的快樂依舊!

關于開學周記匯編 篇2

  的一學期開始了,我對現在的環境感到十分的陌生,但在不同的班上,也有不同的競爭對手,令我非常的開心。

  今天是個風和日麗的早晨,我心花怒放爬起床,三步并做兩步直往樓下跑,因為今天是一個大好日子——開學。剛上第一節課,老師要我們介紹自己,但我就像一只縮頭烏龜,躲在一旁的死角,不敢抬頭張望;那一刻,彷彿千萬只眼睛瞪著我,叫我無地自容。不過,下課了,我鼓起勇氣就認識許多新朋友。在鳥語花香的校園里,大家有說有笑,聊得不亦樂乎。突然上課鐘響起,這段快樂時光已被打斷。而上課時,大家都鴉雀無聲的坐在位子上,等著老師回來,時鐘滴答滴答的聲音,在如此安靜的教室里,讓整個氣氛都緊張了起來,終于,老師在我忐忑不安的心情下,走進了教室,我心想救星總算是回來了。

  上課時有些人很專心的聽老師講解,有些人在做自己的事,有些人卻在講臺下嬉戲打鬧,玩個不停。我知道有人如坐針氈。總算到了下課打掃時間,很多人正認真的在打掃,經過的老師贊美,讓我們都驕傲了起來,令我心情很愉悅。

  開學的一天結束了,回到家,我一五一十詳細的告訴媽媽,在學校經過的事,媽媽也因為我在學校交到許多新同學而感到高興。之后,在新的一學期里,希望大家可 以好好相處,功課也可以一起互相切磋,大家的成績能步步高昇,友誼能長長久久,這是我所期待的,而期待的心,彷彿就像一個入學的新生……

關于開學周記匯編 篇3

  路曲折而漫長,但緊要處往往只有幾步。走好走壞,都會深深影響您的一生。高二,正是這個“緊要處”!或者說,這是一次讓您綻放青春的機遇,至少它也是一次讓您放飛夢想的機會。

  本人喜歡語文,就像喜愛生活一樣。進入高中,本人才發現自己的視野是多么狹小,而知識的海洋卻是那么的寬廣。老師上課張口就來的名言名句讓本人羨慕不已,淵博的知識敲響了本人語文脆弱的警鐘。科學的顛峰等著咱們去攀登,藝術的殿堂等著咱們去開啟。學好語文,就是對自己精神上的全面包裝。從這刻起,本人便對高中生活充滿了無限的狂熱和激情。

  也正是從這一刻起,本人便走向自信 您也可以,走向自覺,走向主動。又將開始了本人更加成熟的生活。在一次次精彩紛現的活動中,在一次次的自本人挑戰中,本人會不斷地改造自己:本人將會慢慢懂得創造性學習的重要性;懂得努力才會有新的天地;懂得競爭須要智慧和能力……不斷的探索、努力、競爭,就會不斷的提高、進步、成熟。本人想,即使沒有輝煌的未來,卻能有無悔的昔日。本人相信,到本人白發蒼蒼的時候,回想起這段生活,仍不失為最甜美的回憶。

  是它使本人懂得了成功的真諦:必以意志做朋友,經驗做顧問,謹慎為兄長,希望為守護神,才能成功在望。假如,生命中不曾有這些,那將是人們一生中最大的憾事。“聽說讀寫”的訓練,使每個人的素質大大提高了。每一個過程,都使咱們感受著拼搏的幸福,每一個過程,都使咱們感受著人生的斑斕。

  可以這樣說,本人的高二生活,無論在什么時候,在什么地方,都像燦爛的太陽一樣明麗,像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達,像浩瀚的大海一樣包羅萬象。它會讓咱們一生受益------使咱們充滿朝氣,充滿自信,充滿創造!使咱們的人生變得靚麗多彩!

關于開學周記匯編 篇4

  光陰似箭,在轉眼間,四年就過去了,我已經不是那個玩捉迷藏的小朋友了,也不是那個躺在媽媽懷里撒嬌的小女孩兒了。今天我告別了陪伴我四年的母校,帶著我對未來美好的憧憬,走進三中的大門。

  來到新的學校,帶給我的第一感覺就是新鮮,校園是那樣的干凈整潔,有寬闊的操場,明亮的教室;有和藹可親的老師,團結友愛的同學,這讓我更加堅信我沒有來錯地方。我喜歡這里的環境,有花草樹木作伴,有同學的互相關愛,有老師的悉心教導。這么美麗的學校,這么嶄新的教室,這么親切的大家庭,真讓我新潮澎湃。

  來到新的學校就應該有一個新的面貌。在這里的一年里,我要把自己的不足之處補齊。上課認真聽講,積極舉手發言,不僅如此,還要積極參加各類活動,做到這些,還是遠遠不夠的,還希望在畢業考中能取得優秀的成績,回報老師,回報父母……我知道,做到這些會很難很難,只要努力,堅持不懈,永不退縮,就會成功的。

  我知道,每個人的心里想的都不一樣,新學期人人都有自己的打算,讓我們攜起手來,共同朝著自己的目標前進吧!

關于開學周記匯編 篇5

  今天早晨,我參加了小學的第一次升旗儀式,由于起得太早啦,坐校車時間很久,很困。升旗后,我們班開始練習站隊和原地踏步,雖然沒意思,但是這是必須要學習和做的。接下來,我們就上了語文課,語文課有意思多了,我們學習了上課的行為規范,今天語文有2節課,下午的語文課陳老師給我們布置了作業。

  后面就上探究課了,探究課應該是動手做實驗的,可是今天第一課我們只學習了規則,所以雖然課上的不錯,但是不是很好玩。

  下午的英語課現在我最喜歡了,我以前不懂英語,現在開始學習懂一點了;數學課就太簡單啦,我都會。最后一節是體育課,我們練習了排隊,還有分散和集合,比早上的有那么一點意思。體育課上完,我們就在課室里安靜地坐著,老師給我們講講今天學校里發生的事情。

  終于到放學了,我急急忙忙來不及整理書包,陳老師幫我理好了,然后我們坐校車的同學就先走了。

關于開學周記匯編 篇6

  伴隨一個漫長而又快樂的暑假過去了,迎來了新學期的到來。開學第一周,發生了許許多多令人難忘的事情,有高興的,有悲傷的,也有讓人內疚的……

  開學的.第一天里,我用了3個小時才將沒做完的作業完成了,媽媽狠狠地訓了我一頓,當時我心想:可惡的媽媽,為了一點錯誤,就這樣嚴厲地批評我。但是回頭一想,媽媽都是為了我好,我怎么能夠這樣罵媽媽呢?

  學習上的事有喜有憂,生活中也發生了一件讓我刻骨銘心、深受教育的事情。星期四,潑墨一樣的天空下起了淅淅瀝瀝的小雨,那是只聽見“叮、叮,叮、”的上課鈴聲,同學們陸陸續續地進入了教室。這時劉曉敏故意把我撞了一下,當時我十分生氣,用力一推,劉曉敏身子一歪,腳一滑,跌倒在地上。“嘭”的一聲,頭撞到了地板上,我一下子驚慌失措,大腦一片空白……劉曉敏終于忍不住哭了起來,周圍有幾個同學看著劉曉敏痛苦地抱著頭,趕緊把她送到張老師辦公室,我也緊張地跟著去了。

  悲傷和內疚緊緊地攫住了我的心,恐懼就如同一根無形的鞭子在抽打著我 ,我揣揣不安地跟在劉曉敏的后面。我大氣不敢踹,神經像拉滿了的弓一樣,繃的緊緊的,心撲通撲通地跳著,仿佛一張嘴,心就會從嗓子眼跳出來……

  終于我們倆站到了張老師面前,張老師詢問了前應后果,教導我們;同學之間應該互相謙讓,平等友愛,碰到什么問題應當心胸寬廣。聽了張老師的教導,我們也漸漸和好起來。

  開學第一周,我的經歷可謂是多姿多彩,有快樂的、有悲傷的、也有讓人內疚慚愧深受教育的。從這些點點滴滴的小事中吸取教訓,在新的學期里取得更大的進步!

關于開學周記匯編 篇7

  今天,是開學第一天,我興高采烈地來到學校。今天,有一件重要的事情,就是老師宣布讓我們輪流當班長。

  我先來說一下以后我要怎么做才能當上班長。

  1、必須做同學們的榜樣,在學習方面要成績優秀。上課專心聽講、積極發言。作業要積極主動、認真完成。如果我學習不好,別的同學就會說:“班長都學習不怎樣,我為什么要好好學習呢呢?”所以,一定要做同學們的榜樣。

  2、要積極的參加體育活動,例如:跑步呀、跳繩呀、接力賽呀、籃球呀、跳遠呀、騎自行車呀和打羽毛球呀。必須從這里挑出2項體育活動學會,才能讓同學們進行體育活動,鍛煉身體,讓身體棒棒的。

關于開學周記匯編 篇8

  開學的第一周,我覺得自己的字比以前好看多了,也有很大的進步。

  開學的第二天,我們就進行了第一次聽寫,我的字寫得還行,得了一百分,李老師還發短息告訴所有家長,回到家,我還聽了奶奶的表揚,我心里那是一個快樂。奶奶說:“不能驕傲,也不能不前進,這寫字不錯,表揚。”

  又一次的聽寫,我又是一百分,這次奶奶的評價是:“不錯,我希望你以后都做到字好看,分數也要保持在95分以上。”從奶奶說完那句話起,我就更加地加把勁地認真并仔細地去學習,去努力。

  開學第一周的最后一次聽寫開始了,我一聽,要聽詞語,開始沒第一次那么有自信了,可是我還是要奮斗一下。“又一百。”我興奮地喊,我想回家肯定又可以被奶奶表揚。

  一次又一次的積累,我前進了一大步,也長了許多知識,我還要更加努力,我會更棒的!

關于開學周記匯編 篇9

  開學一個星期了,當然已經有所適應學校的生活了。我知道了王老師的性格,比如語文王老師就是愛發火,數學王老師上課喜歡講故事,英語王老師還是以前的英語王老師,政治王老師在上課中只是不停地對著我們說,叫我們去背。歷史王老師什么的,上他們的課就更加不用緊張,更加沒有難倒。化學王老師每節課都要小測,所以上課之前最好先去復習一下昨天的資料,不然每次小測之后又是你要留下抄3次還要背1次。初三開學第一周初三開學第一周初三開學第一周

  前幾天,閱覽室還是全部都是書本,根本沒有開始正常營業,就是很多書。是高一的書吧。所以我去了圖書館找書看,找了本馬化騰和李彥宏。百度的總裁和騰訊的總裁,這些對于我有興趣的書本,真的一看就不想停下去的。之前我看喬布斯的那個雜志的那個介紹,也是不斷地看,真的很想明白究竟他成功的每一部是怎么樣。而騰訊和百度的成功又是怎么樣的一回事啊?所以我總是喜歡去看,然后看看有沒有介紹怎么樣蹭別人的服務器用,怎么樣熬過艱苦的時光。然后怎么樣就有了利潤的回報……

  這個星期的專業課,王老師表揚我了,說我對比周天和劉秋玲的都好,最基本是個形狀。而他們起稿都有點問題,不過經過王老師的多多關注,他們也進步了很多,但是我還是在緩慢地等待著。前進著,真的 沒有什么優勢去戰勝他們。不過慢慢來吧,這些東西一定是靠多練和多畫,多去領會的出來的,放假在家畫了這么多靜物掃描,不進步一點也對不起自己了。

  這個周末,我還去了一次閱覽室,閱覽室真是很多人啊,很多高一的。哎,新學習開始,大家都去貪新鮮,怎么會不多人呢?而上個學期,基本上我天天都去,就是我們這幾個人天天去光顧,搞到那個王老師都認得我,我不知道今個學期那個王老師是不是還依然認得我。不過,今個學期都沒有這么多的機會去沉浸在雜志的海洋里面了。所以還是在課室慢慢復習吧。

  算了,不說了。一個星期過去了。第二周開始了。288天。快點過去吧,真的很希望快點過去,過去。過去了。就不用再辛苦這么多咯

  希望我的體育成績,我的語文成績,我的化學……所有的成績,都蒸蒸日上。

關于開學周記匯編 篇10

  轉眼間新學期開學就一周了,這周每天都過得很充實,感覺時間過得真快!

  我現在已經是一名五年級的小學生了,這個學期班上換了新的班主任叫何老師。和何老師相處了幾天,我發現她是一個不兇但又十分嚴格的老師,因為她對我們提出了新的作業要求,要求我們寫作業必須使用鋼筆書寫,并不能涂改,而且書寫必須整潔,答題也要準確,如達不到要求就得重做!批改作業也是細致嚴格,有時漏一個標點符號都逃不過她的火眼金睛!剛開始總認為她過于苛刻,但是一周下來,媽媽說我的作業真的越來越整潔了,媽媽說“嚴師才能出高徒!”,我想我們班的學習是不是從此就會更上一層樓。

  開學后的第二天是我們足球隊新學期的第一次訓練,我們一到足球場就情不自禁地拿起足球高高興興地踮起球來,數著一個二個三個……人員到齊后,向教練來了,說周六俱樂部就要競選聯隊了,大家聽了都趕緊認真訓練起來了。聽說選上聯隊的人就能夠與俱樂部其他優秀隊員一起訓練,而且可以參加更多的比賽,我心中也開始有點向往那個聯隊了。

  不知不覺到了周六了,我們去紅衛小學參加聯隊選拔。天氣突然變得有點冷,還下起了小雨,我心中也難免有點小緊張。選拔測試有三項個人體能測試:立定跳遠、30米跑、帶球快速過障礙物,我前二項成績不是很好,但帶球過障礙物我非常有自信,我是我們這個組里最快的。最后還打了一節比賽,我們和紅衛打,剛開始雙方都嚴防死守各不相讓,后來紅衛有人犯規,我們發任意球,由我發球,我一腳直接踢到對方守門員腳下,前鋒隊員恰好一腳補射進門,進球了真的好開心!選拔結束后教練告訴我因為俱樂部這次是要選四年級的聯隊,而我是五年級的,所以不能參加聯隊了,我們青園主力隊的其他六名成員可以參加。我聽到這個消息心中有點傷心、有點失落。但也為其他幾名進聯隊的隊友感到高興。足球給了我健康的身體,告訴我團隊合作精神,踢球的時候我很快樂,所以我還想繼續踢下去。

  新的學期,新的開始,我希望在新的學期里能搞好學習,也能夠踢好足球,加油!

關于開學周記匯編 篇11

  小時候,媽媽常埋怨我:“你這個調皮鬼呀!”長大了,我常自嘲:“我這個人呀,就這樣了。”什么樣?用同學們的話來歸納:“你這個人呀,真是個怪人!”

  有時候,我希望自己能快點長大,做一番驚天動地的大事,讓周圍的人全都驚詫不已。可有時候,又希望自己永遠也別長大,做父母身邊的小公主。

  有一次,我與同學一起上街,看見一個小販在欺侮一個外地人,我便梗著脖子去與小販吵,那外地人乘機走了,我卻白挨了一頓罵。同學拉走我說:“你這個怪人呀,管這閑事干嘛廠過后想想,自己也嘆口氣,我這個人呀!

  老師講課時突然打個飽嗝,別的同學都沒有聲音,我卻笑出了聲,被老師狠瞪了一眼。為什么別的同學能不笑,我卻忍不住呢?我這個人呀!

  學校組織同學看電影(戰爭,讓女人走開>,當看到影片中營長妻子與副連長妻子等人聽說部*將要開拔后殺豬的場面,我哭了。周圍正說笑著的同學都驚詫地看著我。我想忍住,卻怎么也忍不住。別人不笑的時候,我笑了;別人不哭的時候,我又哭了。我就是這么個怪人。有人說應學會控制感情,可我學不會,我只能任感情的小溪自由地流淌。

  夜里,對著窗外的夜空,看著檸檬一樣的月亮,我想得很多。也許在周圍人眼里我是個難以理解的怪人,但我認為這種“怪”是實在的、可愛的。我就是我,為什么要想方設法去改變,去隱藏呢?也許我永遠也改變不了,可我并不覺得遺憾,盡管我會自嘲:我這個人呀!這就是我。

關于開學周記匯編 篇12

  暑假過了,又回到了充滿溫暖的校園里。

  開學的第一天里,我穿著整潔的校服咊戴著鮮艷的紅領巾往學校走去,一去到學校,回到教室里,看到同學們個個精神百倍、笑口常開,我就去咊她們歡快地玩了起來。快要上課了,同學們把我們的新書搬到了教室里,老師來到之后就把書發給了大家,第四節上科學課時,科學老師給我們講了許多的大道理,使我明白了許多。

  開學第一周里,我覺得在學校玩得很開心,很難忘。

關于開學周記匯編 篇13

  新學期開始,我上三年級快就過去了這么長的假期這么快就過去了,我還沒玩夠呢!可是開學了,我有點緊張。

  來到學校班級里,看同學們已經來了好幾個,分開了這么長時間,我還真想他們。很快同學們到齊了,老師也來了,我一看換了一位新老師,瞧老師很嚴厲,我心里更緊張了。

  開學以后,好好學習,認真聽講不能像上學期那樣、要按時完成作業、寫字要工整、不能貪玩、放學按時回家,聽老師和家長的話。

關于開學周記匯編 篇14

  光陰似箭,日月如梭,兩個月的暑假轉眼就過去。我懷著激動又好奇的心情來到學校。

  到教室,同學們都已經來的差不多。我找個位置坐下來,開始與周邊同學交談起來。兩個月不見,同學們的變化大的驚人。看看我的后桌胡栩寧,上個學期他還是個小瘦子,兩個月來他竟像吹氣球似得瘋長。乍一看,我還以為是一個穿衣服的肉丸呢!

  正在同學們聊地熱火朝天時,老師進來。我發現,我們的班主任換成語文老師。開始發書,語文書、數學書……一本本嶄新的課本像我飛來。我打開語文書,發現書中只有28篇課文,而且課文的字體也大不少。看來,升到五年級,待遇還真是跟以前大不同呀!

  以前,我是在老師眼中一個成績不好的學生。現在卻榮幸地被評為語文組長和英語組長,我要加倍努力,為同學樹立一個好的榜樣。在老師的心中翻開一個新的篇章。

關于開學周記匯編 篇15

  開學了,今天是開學的第一天,小明的爸爸騎著自行車帶著小明去學校。到了學校后,小明和爸爸說:爸爸再見,然后揮了揮手。豆豆背著新書包也來到了學校,在門口碰到了老師,豆豆禮貌的向老師問好。媽媽帶著小紅也來到了學校,媽媽鼓勵小紅自己去學校里,后面還有一個哥哥和姐姐說說笑笑的也來到了學校。

  學校里面,小朋友們在給花兒澆水,在掃地,五星紅旗在學校的上方飄揚著,好像在歡迎著新同學的到來。

  我寫好后正好媽媽回家了,媽媽就說老爸這樣不行的,老師說了,要家長代筆的,為什么叫他自己用拼音寫呢?明天老師肯定要批評他的,爸爸說,他自己可以寫出整體的意思,為什么要給他代筆啊?批評就批評好了,反正我覺得應該要他自己寫的,因為他會寫。

  第二天,老師在我的看圖說話上批了一個優+,還用拼音給了我一個表揚:你真是個愛學習的好孩子!還在班級里要全班同學向我學習,呵呵,我認為老師是因為我自己會的自己做,給我的一個肯定!!謝謝老師,謝謝老爸,呵呵!!

關于開學周記匯編 篇16

  在開學的第一周里,我就嚴格要求自己,由于我學習認真,積極發言,收獲不少。

  第一是得到了教師的表揚,我覺得很高興;第二是我得到了七朵美麗的小紅花;第三是我能認真及時完成作業,進步很大;第四是我寫的字也比以前更漂亮了;第五是我很快地適應了新的學校學習和生活。但是我不能驕傲,媽媽說,一切都要靠自己努力,我要繼續努力,繼續進步。

關于開學周記匯編 篇17

  “兒子,兒子,快起來了,去報名嘍!”這是我開學收到的第一聲叮鈴。

  我高高興興地洗漱好,邁著輕盈的步子向學校走去,我的好奇心激動地真想一兩步走到學校啊!

  來到校門口,哇,好不熱鬧!這像個停車場似的,有的家長在和孩子說話,有的還在吃東西,還有的結伴而行,可是,我卻丈二和尚—摸不著頭:教師在哪里?

  這時,我像一只無頭蒼蠅似的,東張西望,突然見一個口子,我好奇地走進去,謝天謝地,終于看到我的同學了,我隨著同學的.指揮找到了課室。

  哇,教師真美啊!寬寬的,大大的,墻上潔白無瑕,還貼著一些精美的圖片、名人名言,后面還有漂亮的板報,地上一塵不染,干干凈凈,桌子椅子排得整整齊齊,別提心里有多興奮了,那勁兒啊,簡直可以一飛沖天了!

  我高高興興地和整整兩個月沒見的同桌談天論地,水沫橫飛。老師來了,我連忙坐好,老師也說起話來……

  不知不覺中,在一片歡聲笑語中,美好的一天就這樣結束了,真叫人難忘啊!

關于開學周記匯編 篇18

  星期三是我期盼已久的日子,因為星期三要開開學典禮,我就可以拿到我的獎狀了。

  開學典禮在下午的第三節課舉行,我們搬著板凳挨著順序走到地點,在校長的指揮下,典禮正式開始。

  第一項:鳴炮祝賀。全校同學都盯著炮看著,炮響完后,就開始第二項:宣讀市三好、縣三好、市優秀隊員、縣優秀隊員、優秀小記者、三好班集體、學生博腕名單,可惜這里面沒有我的名字,我是三好學生,由于人數太多,就不念三好學生和優秀隊員的名單了。第四項:頒發獎品。每個班派出兩位小干部去領獎品,我當時非常高興。第五項:三好班集體代表講話,三好學生代表講話,他們講得很好,大家的掌聲特很熱烈。最后一項:郭校長講話,校長給我們提了幾點新學期的要求,我一定會盡力做到。最后,開學典禮正式結束。

  但是,成績只代表過去,在新的學期里,我要努力、努力、在努力,爭取在下一學期當上市三好,做一個德、智、體、美全面發展的好學生!

關于開學周記匯編 篇19

  本學期,我年級將堅持“德育為首,教學中心,質量第一,”的辦學目標,堅持“塑班風,促學風,展個性,提質量”的管理思路,以開展多種形式、多功能的主題班會及各項活動為教育載體,以促進學生形成文明規范的行為習慣和良好學習習慣為教育主攻方向,深化課堂改革,力爭做到初二向初三平穩過渡,為即將進入的初三年級打下扎實的基礎,為實現學校教學質量的騰飛盡最大的努力

  一、 班級情況分析

  (一)班風方面

  我們的十一班是一個團結、向上、活潑的班集體,并培養了一批班干部和課代表,認真負責的值日班長和小組長,成為老師工作的好幫手;日常各方面檢查成績很好,要繼續保持。但也存在不少問題。個別組長能力有待提高。

  (二)學習方面

  班級前十名的同學成績穩定,并能自覺、主動地學習。其他同學有上進心,能在比、學、幫、超中不斷前進,在期末考試中取得了很大的進步,但也有些同學缺少適當的方法和持之以恒的學習品質。學習較吃力的學生數量的增加是我們下學期一定要避免的問題。他們普遍基礎薄弱,信心不足,上進心不強,問題較突出。

  二、新目標新計劃

  本學期,我計劃在加強班級凝聚力方面多下些功夫,多向老班主任討教學習,結合本班特點,準備從以下幾個方面入手:

  (一)班級管理方面

  (1)作業收發制度:課代表在教室最前的幾張桌坐下,同學們一進教室就交作業,杜絕抄襲現象,作業統一收齊后,于課前交給各科老師,如實上報作業的完成情況,并由學習委員劉海靜記錄,家長會上通報。

  (2)課堂管理:每天的值日班長要認真負責,記錄好一天的主動積極學習,消極對待學習,上課不認真聽講,上課干擾課堂紀律,自習說話等等,并且每天一總結,對于工作認真負責的要及時表揚。

  (3)班干部管理:培養和利用好學生干部。班長、班委、團支部成員及各科課代表

  和各組組長分工明確,責任到人,并形成制度,使班級工作能按部就班的完成。充分發動小組活動,培養自覺性,制度獎懲制度,激勵同學們各方面發展。

  (二)思想教育方面

  初二年級下半學期是學生在思想方面極容易出現問題的時候。部分學生壓力不足,容易放松,而部分后進生則由于功課變難,而開始放棄努力,這些都不利于學生成長和班級的管理工作,因此思想教育工作必須時刻注意。

  (1)盡可能多的利用自習、課間等多觀察學生的一舉一動,隨時關注每個學生的思想波動和成績起伏。

  (2)多向各位任課老師了解學生上其他科目時的狀態,以便于更全面的了解學生,而不是只看他的言語和在班主任面前的表現。

  (3)利用好班會,對學生加強思想教育,但要注意避免單純的說教,盡可能尋找適當話題,引發學生的興趣,讓學生參與,以期受到更好的教育效果。盡量做到班會不盲目,學生堂堂有收獲。

  (4)通過家長會、家校通、單個電話聯系等多種方式取得與家長的聯系與溝通,了解學生在家情況,并及時反饋學生在校情況。同時通過面談、家長會上部分家長的經驗介紹等方法對家長的教育方式提出建議和幫助。雙方配合,以達到最佳的教育效果。

  (三)學習方面

  (1)通過班會、個別談話等方式進一步端正學生的學習態度,提高學習興趣。

  (2)通過開學之初對學習目標、競爭伙伴的選擇,使學生樹立較高目標和競爭意識,以增加學生的學習動力。

  (3)在班內開展多種形式的競賽,增強學生的緊迫感,形成“比、學、趕、幫、超”的良好的學習氛圍。

  (4)讓學生重視每一次小測驗,并在測驗后,幫助學生分析成績,更重要的是分析差距與原因,以便盡可查漏補缺。

  (5)常與任課老師聯系,了解各科情況,并盡量抽時間幫各科老師抓緊知識的落實工作。

  (6)常與家長聯系,請家長配合平日作業完成情況,起碼督促背誦。

  初二的各項工作已經緊鑼密鼓的展開了,我將針對上學期的情況進行進一步完善,并查漏補缺,盡量做好班主任的每項工作,帶領十一班的全體同學,繼續進步,爭創佳績。

關于開學周記匯編 篇20

  一直覺得自己是個沒什么計劃的人,得過且過,父母也說我的生活未免太邋遢一些,為什么不制定一個計劃,我總是勉強笑一笑,不說什么。

  或許是假期里面散漫慣了,一下子開學,好像還不習慣,玥玥被分走了,猛然的,覺得少了許多,也許是十年都改變了我們各自。這些突如其來的變化讓我迷失了方向,就像在無止境的夜里海上航行的船只丟失了指南針找不到方向一樣,不只有迷茫,還有恐懼。

  開學一個星期了,不知道這一個星期對于我來說,到底算什么,還是沒有適應玥玥的離開,就像心里有一個洞一樣,不管再多人填補進來,永遠都填不滿。老師又在一遍又一遍的說著初三的重要性,好像壓力更大了呢。我本來就是一個總是喜歡給自己施壓的人,好像每天生活的更郁悶了呢。

  對于新學期,我也不知道要做些什么,就是這樣,每天上課好好聽講,下課好好寫作業,然后就沒有了。開學雖然作業不多,但是每天也是蠻忙的。尤其是換了許多老師,既要適應那些老師的講課方法,還要好好聽講,而且許多科目都增加了不少的難度,雖然說暑假里學了新增的物理和化學班,但畢竟一下子學還是會有些難度的,更應該好好聽講。也許學好了物理化學,我也許可以改變我的成績。

  我也不想像那么多篇作文一樣發表自己新學期的計劃什么的,萬變不離其宗,都是說要上課好好聽講,下課認真寫作業,提前預習,課后復習,與其寫這些籠統的,落實不到行動中的空兒大的學習計劃,不如用這些時間多些幾個字,多做幾道題來得快。

  暢想——我還真的不知道要怎么暢想,空兒大的做白日夢,幻想自己能從年級一百多名一下子蹦到年級前十;或者是說開始給自己莫大的信心,然后再時間中漸漸地消失的無影無蹤;再或者說規定一堆空兒大的計劃,看十篇同樣題目的作文,能把那些近乎一樣的學習計劃背下來,這樣做其實一點意義都沒有。

  其實無論多么美好的暢想,不落實到生活中,照樣會漸漸被時間熄滅心中的火苗。與其有時間做這種事情,不如做些有實際意義的事情……

關于開學周記匯編 篇21

  開學的前一天晚上,我的心有點緊張,寒假給我帶來太多的快樂,還歷歷在目。到學校里我不能每天早上睡到八點半,肯定要把學習放在第一位,在床上翻來覆去睡不著,腦子里想著開學的事:作業真的做完嗎,明天要帶什么東西,同學們長得怎么樣。

  第二天下午,我把書包整理好,我對一遍又一遍,生怕少帶一樣東西,一路上,我的心情很激動,一會兒就來到久違的校園,踏入久違的教室,見到久違的同學。

  到學校的第一件事就是去交作業,一看到老師桌子上疊著厚厚的作業本,就知道同學們來的比我早多。位子上有幾位同學忙碌的補著作業,嚴格的李老師不放過每一位同學,我也成補作業的一員,早知今日,何必當初。

  回到寢室,三個一群,五個一伙,同學們都在嘰嘰喳喳的說著,一個月沒見有好多話都要說。這學期我們沒有迎來新同學,但沒有一個同學轉學。

  全班同學又重新坐在明亮的教室里,捧著油墨飄香的新書,高興地翻來翻去,語文第一課《草原》,我把這篇文章看一遍,就仿佛看到美麗的大草原,風吹草低見牛羊,蒙古族特有的風情。

  新學期新目標,我要好好努力!

關于開學周記匯編 篇22

  漫長的寒假如風一般的過去了,真是日月如梭,光陰似箭啊,在寒假的懶散之中,迎來了今天——新學期的第一天。

  今天我早早的起了床,迅速的洗漱完畢,匆忙的吃完早餐,就騎著我的小愛車,走在那熟悉而有僻靜的小路上,這一路我都在為新學期做打算。

  為了這個新學年,我的成績能夠繼續上升,繼續進步,繼續往上面再邁上一個臺階,我有了三個打算,第一個打算就是改掉曾經那些讓我不好的作風,往下飄的壞習慣,讓好習慣繼續發揚延遲下去,直到永遠。上課認認真真、仔仔細細的聽老師講課,積極思考,舉手回答老師提出的問題,課前預習,課后復習,課下一絲不茍的完成老師留的家庭作業。把老師講過的只是記得清清楚楚、扎扎實實的,提高做事情的質量與效率,這就是我的第二個打算。

  在關心家人、朋友的方面上還有多多努力,所話說得好“朋友如一杯好茶,在你疲憊的時候,幫你換緩解疲勞,經過生死離別的朋友,就好比一涌山泉,在你干渴的時候,喝上一口山泉,就會讓你神清氣爽、精神百倍,正是有了這一口山泉,你在沙漠里,就可以保全你的性命”。“親人,如一個避風的港灣,給漂泊在外的游子一個平靜的港灣;親人,如一把雨傘,在大雨來臨的時候,為你遮風避雨;親人如一件衣裳,在你凍得發抖的時候,這件衣裳,會給你帶來溫暖”……這就是我的第三個打算。

  總而言之,我會在今年好好的努力學習,奮力拼搏,永遠站在第一名的那個位置,“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”,我相信,經過我的努力,在今年,我的成績會一帆風順、更上一層樓!

關于開學周記匯編 篇23

  上高二了,校園依舊是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;現代化得圖書館、電教中心、網絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。

  上高二了,增加了對未來得憧憬與向往。開學典禮上,我們懷著激動得心情把美好得心愿系在氣球上,放飛到藍天。大家得愿望各色各樣,有得希望做個音樂家,把中國得傳統音樂推向世界;有得希望做個記者,讓全人類都為中國今天得飛速發展而驚嘆;有得希望做個文學家,讓人們聽到社會角落里得弱小聲音……理想要通過行動才能實現,初中這三年,我們會給未來打下堅實得基礎,朝目標一步步邁進。

  上高二了,再有得感覺便使緊張。在中學,尤其是優秀得中學,學習得競爭相當激烈,從而也會有一定得壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張得學習氣氛才能在三年得學習中取得成績。上高二了,既激動又期待還緊張。但無論如何,從一點一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚得心態面對高二生活。

關于開學周記匯編 篇24

  開學這一周,我認識了新的數學任老師,他性格開朗,時不時就逗我們大笑;英語肖老師,她很像我幼兒園的王老師,感覺很親切;體育張老師很嚴肅,我們都很害怕她;音樂張老師很幽默,她彈一個滑稽的曲子來提醒我們唱歌;微機崔老師很嚴厲,對我們要求很高。讓我萬萬沒有想到的是,我們的品社老師居然是我們一、二年級的班主任,同學們都很開心。

  這個假期,同學們都長高了不少,也胖了很多,我們又重新按高低個排了座位,我居然坐第四排,我想:”是不是同學們都比我長的快,我還要加油煅煉呀!“我們的教室也換了,換到了東教樓的一樓,我聽說這個教室是全校最舒服的,它冬暖夏涼特別舒服!

  在家里我長高了許多,已經比奶奶高了,可是一到學校我就像個”矮冬瓜“!我的字也提高了不少,但還不是最好,媽媽說我的記字能力和寫作業速度快了許多,但我看了別的同學作業又工整、用時又短,我想:我還要加油可不能落后呀!

關于開學周記匯編 篇25

  又然而一個新學期了,沒辦法,一想到學習計劃,我腦中浮現的就然而“新學期”這三個字。首先,我認為,學習中不可忽略的一點就然而要學會分析自我的學習特點,像我——理解潛力還能夠,老師講的東西不然而不懂,但卻總出錯,而且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩,因此,在這點上,我期望自我能在新學期里對待學習更認真,更有耐心。

  所以我要從此告誡自我:不要等到到新的開始已結束再去期盼下個新的開始。此時郁悶,怕成績不好,家長們的壓迫,老師們的哀嘆。已然而我們孩子的最正常的煩惱。開學了就不能整天玩個夠,學校就像我們的無形監獄,束縛著我們。但在放假很久時,就會很想很想上學。

  新的學期又到了,在這關鍵的時期里,我要認真,仔細地規劃每一分鐘。此時認真投入到學習中。以前有一位老師對我說,態度決定一切,要以良好的態度去應對學習。挑戰自我,相信自我,我個人認為,人一生的時間有限,時間不等人,因為這然而我初中生涯的第一段時間,我不會放過從我身邊中的每一份時間,掙取把握好身邊的每分每秒。

  在初中,我要改掉小學一些不好的毛病,例如:在小學時我不愛說話,此時上課從來不舉手回答問題,老師也拿我沒有辦法,因此我的表達潛力不強,個性然而語文的閱讀題經常寫不出什么感想,再加上我上課有時走神,語文的成績就十分不理想。我還有一個極大的問題,就然而馬虎。媽媽也經常叮囑我別馬虎,而我就然而把它當做耳旁風,覺得這并不算問題,只要考試時認真就行。可考試時還然而改不掉這個毛病,數學經常抄錯數,所以數學也很少的高分,并且我上課不愛認真思考,下課也不愛專心學習,因此成績一向排在別人后面。

  長遠的目標然而考上自我理想的大學,其實我的目標還有很多,也許不能一一實現,但我會盡自我最大潛力去做。當然我明白這一路不會然而一帆風順,但它總會給我期望讓我黯然欣喜的時候,踏踏實實地學習。

關于開學周記匯編 篇26

  今天是我開學的第一天,早上天剛剛放亮的時候,爸爸就叫我起床。爸爸說今天是開學第一天,要早到學校,新年開學要有一個好的開始。雖然假期里我習慣了睡懶覺,但我還是聽話的快起床,自己快速的洗臉、刷牙、吃飯。吃完早飯后爸爸媽媽早早的把我送到學校,在學校門口我見到了好久不見的許老師,我主動過去向老師問好。然后我自己到了我們課室門口,在門口我看見很多同學在等老師開門。我們在門口等了一會王老師來到把課室門打開,同學們爭先恐后的擠進課室,各人坐到自己座位上。

  我們正在座位上收拾書包的時候,王老師到課室叫同學們去升國旗。新年開學后第一次升國旗,同學們都很高興、很興奮,人人都很自覺排好隊,站隊到操場上升國旗。升完國旗我們回到課室,王老師給我們上了開學第一課“安全知識教育課”。在安全課上我們觀看了電視直播,學習了一些安全知識,知道一些危險的事情不要做。上完安全課后我們又先后上了好幾節其它課就放學了。

  今天是我開學第一天,我不但見到了好久不見的老師和同學,而且在新年開學第一天我學到了好多新知識。雖然這一天我感覺有點累,而且不如假期里自由,但今天是我高興的一天,收獲的一天。

關于開學周記匯編 篇27

  新的學期到了,首先我打算要好好學習天天向上。珍惜每一分每一秒時間。每一天上學不遲到,到了學校就認真聽老師講課,仔細的完成課堂作業。回到家,要抓緊時間完成老師布置的家庭作業,然后再復習一下以前學習過的知識。

  新學期我還打算在生活中改變一下我自己。現在已經開學了,我不能再像放假時那樣自由散慢了。每一天要按時起床。嚴格要求自己。別人有什么困難,我要盡力去幫助他。回到家要幫爸爸媽媽多干些活兒。

  同學們,這就是我在新學期的打算,請大家幫助我提高自己。

關于開學周記匯編 篇28

  4月20日,神獸們終于回籠了。

  在這個超級加倍的寒假里,我幾乎沒怎么出過門,躲在家里不是吃就是玩,早上K歌晚上蹦迪中午饕餮下午盛宴,就差不能上天入地一個跟頭十萬八千里。

  開學前一晚,老媽給我準備了防疫物資:免洗消毒洗手液、口罩、垃圾袋、消毒濕巾、紙巾飯盒,另外,還有最最重要的市民卡。老師多次提醒市民卡必須每日攜帶上學,這可是我們進校門的通行證呢!據說只要攜帶市民卡來到校門口的紅外線體溫監測點刷一下卡,個人信息蹭蹭蹭地全部顯示出來,非常方便。

  終于迎來開學首日,因為7:40之前不能進校的規定,我很坦然的睡到7:30,并在8:10前妥妥的來到學校,要是在換在以往,早被我媽一路揍和催了。我來到學校門口,在值日老師的提醒下,我來到紅外線體溫監測點、掏出市民卡在機器上一刷,體溫正常、綠碼,閘機放行,整個過程不到3秒鐘,就這么便捷!沒有接觸任何人,我就踏入了久違的校園。我邊走邊回頭看看井然有序的監測點,不禁要為高科技產品點贊、為咱們學校點贊!

  來到班級門口,也別想著先闖進去,得先在門口保持人與人之間一米距離排隊復測體溫,如果復測體溫高于37.3攝氏度,那么也只能回家繼續休假。

  順利通過兩層關卡,我終于坐到了寬敞明亮、空氣清新的教室里,我忍不住想摘下口罩透透氣,還沒等我行動,老師就馬上宣布了疫情防控紀律:課堂上口罩不能摘、做眼操前用免洗消毒液擦手、吃午飯前用濕紙巾擦手、吃飯只能使用自帶的飯盒┈┈我默默收回摘口罩的手,認真記下老師的叮囑,不禁感嘆:學校真是把防疫工作做到了極致呀!

  為了增強學生體質,順便也給我們減減假期里囤下的脂肪,學校這學期在上下午各設置了一節大課間。上午在操場上跑四圈步、下午做室內操、韻律操和素質練習。雖然每次大課間下來我都累的氣喘如牛、汗如雨下,但是摸摸我的小肚腩,想想流這么點汗還是值得的。

  這就是開學后的學校生活。雖然防疫工作管理很嚴格,但是迎接我的還是那個充滿朗朗讀書聲和歡聲笑語的校園,我又能和好朋友們一起學習和玩耍了。在這美好的校園里,我頓時渾身能量滿格,上學的動力滿格。

關于開學周記匯編 篇29

  不知不覺中,有一個伴隨著快樂的寒假結束了,每個人都覺得這個假期是那么的快,那么的匆忙,盡管寒假里是有春節的,我們可以玩的很快樂,但光陰似箭,日月如梭。還是很不高興的迎來了開學的日子。

  剛一開學,各種困難迎面而來,使我措手不及啊!第一個也是最讓人頭疼的:寒假玩了很長時間用電腦用慣了。到時才發現,寫字寫得很別扭,有一種生疏的感覺。看來寒假還是少玩會兒,多學會兒吧!另一個便是學習上的事情了,這學期的課程明顯比上學期的要緊,難度要大,這也給我添了不少難題。而且,這次過寒假明顯比以往的不同,總覺得玩游戲玩膩了,之后天天伴著開學,希望和久違的.同學早點見面,好像有許許多多寒假的奇遇想跟他們訴說。另外,聽說這一學期起很重要,所以也抱著好好學習的想法。

關于開學周記匯編 篇30

  哇!開學了,時間過的真快,我們告別了寒假,走進了熟悉的校園。

  今天是四年級第二學期的第一天,我們早早地來到了學校,我們又能見到同學和老師啦!我真高興,我們首先就要進行了升旗和開學典禮,在開學典禮的過程中,我們首先進行了升旗,并且校長也上臺講了話,齊天大圣的孫悟空和唐僧也來到了現場,還有一群可愛的小猴子呢?我們都拍手叫好,但最讓我們迫不及待的還是“擊鼓傳花”它是這樣的:有兩個小猴子,從左邊一年級發一個,從右邊六年級再發一個,就一直打鼓,停鼓的時候落在誰手上,誰就上臺抽獎,原來我們帶著期盼的心情,但后來,我們卻是帶著一種失望的心情離場的,我特別生氣,都想投訴了,為什么呢?因為無論從左邊一年級開始傳,還是從右邊六年級開始傳,總是傳不到我們班。哎!真是讓我后悔極了,早知道這樣我應該不參加這種活動的,我后悔地想著。

  后來,我從別人那里打聽到,傳到拿著猴子的那個人,可以當一次升旗手,當一日班長,與校長一起共進一餐飯…….其中還有免寫一次作業的機會。

  隨后,有幾位老師講了話還發了紅包,哎!反正我們班肯定是沒有機會的,就這樣,開學典禮慢慢地結束了,我們都沉浸在失望當中。

  最后下午的一節音樂課,老師給我們發了新書,粉色的,老師讓我們翻開第一頁,學習第一首歌,但后來老師忽然講起五線譜來了,也不知道是怎么樣個情況,哎!

  開學的第一天就這么過去了,真希望明年的開學典禮變得公平一點,還有,也要快點到來喲!

關于開學周記匯編 篇31

  不知不覺,轉眼間,小學六年就像一條小河,緩緩流過。以前的點點滴滴,在我的腦海中回放:還記得第一次見到老師同學時的興奮,還記得第一次上課發言時的羞澀,還記得第一次被老師罵的傷心,還記得第一次當上組長的不可思議

  這一切的一切,仿佛就在昨天,但今天,我們已經長大,成為了一名初中生

  艱苦的軍訓已經結束,下面迎接我們的將是學習

  開學了,我們一起努力。

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