小學生周記合集(精選29篇)
小學生周記合集 篇1
有一天,一只高大的長頸鹿在散步,它的肚子有一點餓。它看見遠處有一只山羊。它跑上去問:“我們一起去樹林里吃草可以嗎?”小山羊說:“可以呀!”它們一起去了樹林,它們到了樹林說:“有一個小門可以進去。”大長頸鹿說:“小羊你可以進去我不可以,我可以吃樹上的樹葉,你不可以。”小山羊說:“我進去可以吃里面的草,你吃不到。”它們倆吵了起來。它們一起說:“小象很聰明,我們一起去找小象評理。”它們一起去找了小象。小象說:“你們都有優點也都有缺點,要取長補短呀!”
小朋友要取長補短呀!這個故事是取長補短的故事。
小學生周記合集 篇2
20xx年X月X日 X天
自從老師說過這一句話之后,全班整天都是在緊張的復習,可以說是“人心惶惶”——因為老師說可能是下個星期也可能是下下個星期。
這幾天,我們班的同學沒事就看書,做筆記,把知識塞進已經塞得緊巴巴的大腦,好讓期中考試考個好成績,不然只能回家炒雞蛋了。
我這幾天晚上,每天都弄得暈暈乎乎,因為媽媽給我買了一套卷子,可是卷子太難了!我每次都得有四五道題不會做,不會做的題有一些問問媽媽,媽媽有時候也不會,只好看答案。
第二天到學校里去,用疲憊的眼神看看那些同學們,個個是“昏昏欲睡”,唉,還不是昨天晚上又讓復習功課了唄,看那樣兒。
唉,千萬不要還沒有期中考試呢,人先累垮了。
小學生周記合集 篇3
在這個陽光明媚的星期四,我們朱棣文小學四年級的學生在老師的帶領下,到市政府旁邊的博物館參觀。在進博物館之前,我心里充滿了期待:博物館是什么樣的?
一進入博物館,就有一位導游阿姨來迎接我們,她先給我們繪聲繪色地講解了太倉的歷史,同學們都聽得入迷了,接著,她還為我們介紹博物館的外形:因為太倉以前是糧倉,所以博物館的外形也被設計成糧倉的形狀。首先,我們在導游的帶領下來到了第一個展廳里,那里有各式各樣的佛像,有金的,有銅的,有的表情兇惡,有的有很多頭手腳,還有的頭上有很多東西。
進入第二個展廳,里面有關于鄭和下西洋的故事,有講述人類發展的事跡,還有太倉的歷史足跡等等。其中最引起我注意的是鄭和七下西洋的故事,鄭和竟然是從我們太倉的瀏家港起錨七下西洋的,這真是一個可以讓我們全太倉人值得驕傲的事。
接下來是第三層,那里都是一些非常少見的國寶,有名畫,有古代的陶器,還有以前皇帝用過的一些東西。在這其中就有太倉博物館的鎮館之寶——明永樂青花纏枝花卉紋大盤。聽導游阿姨介紹,這上面畫花紋的顏料是鄭和下西洋時拿回來的,可是這顏料只拿回來一次,用完就不會再有了。這盤子的手工十分精細,體積也非常大,所以這個盤子要值10億人民幣呢,這對我來說是個天文數字。
我心里充滿了激動和興奮來到了第四層,期待著會有更有趣,更好看的故事。我滿懷希望的走進了第四層,啊,原來是一些老照片和紅軍使用過的東西,這里有一把打過敵人的,有的男孩子看了還想去拿呢。
這次博物館之旅,讓我全面了解了太倉的.歷史和文化,增長了我的知識,更加熱愛自己的家鄉。
小學生周記合集 篇4
從小到大,我曾經度過了多少個星期天,早已記不清了,但我卻清楚地記得有愉快地、有悲傷的、有倒霉的、有孤獨的,當然,也有難忘的。
那天,溫暖的陽光把我叫醒,我伸伸懶腰,側耳一聽,家里靜悄悄的,好像根本沒有人。咦!人呢?我穿上衣服,跑到廚房一看,桌子上擺著饅頭和菜,那肚子咕咕地叫了起來,我顧不了許多。抓起饅頭就吃了起來。正在這時,門鈴響了,我以為是同學來教我,便蹦著跳著去開門。可一開門,是爸爸回來了。爸爸推著車,車子上放著許多菜。“老爸,我媽呢?”爸爸說:“你媽去爺爺家了。你吃早飯了嗎?好吃嗎?”吃了,媽媽做的,當然好吃了。我不假思索的答到。“難道我做得不好吃嗎?那我今天就露兩手給你瞧瞧,看誰做得好吃。”爸爸不服氣地說。邊說邊拿下菜,挽起袖子,準備“大展廚藝”。
正當我在書桌上聚精會神、埋頭苦寫時,一股紅燒帶魚的香味飄了過來,那撲鼻的香味把嘴饞的我誘進了廚房,哦!原來是“廚藝高超”的老爸正在路子旁做飯呢!再看爐臺上,一盤紅燒帶魚,一盤木耳炒肉,一盤魚香肉絲……啊!真是香味飄飄呀!老把自豪的對我說:“怎么樣,你老爸的手藝不錯吧?”我連忙贊嘆道:“不錯不錯,老爸的手藝堪稱一絕!”爸爸點了一下我的頭,笑了笑,說:“小馬屁精!”就在這時,媽媽帶著爺爺奶奶進門了,原來,今天是爺爺的生日,怪不得,爸爸今天這么勤快。自然是一陣說笑,一頓美餐。爺爺臉上樂得像開了一朵花,全家人都開心極了。
這個星期天使我感受到了親人的溫暖,這個星期天是我最 難忘的一天。
小學生周記合集 篇5
人,以誠為本,以信為本。社會需要誠信,而誠信是從小就要養成的。
我還記得五年級上品德課時,我看到了一個這樣的小故事,講的是有一個年輕人跋涉在漫長的人生路上,到了一個渡口的時候,他已經擁有了“健康”“金錢”“美貌”“誠信”“機敏”“才學”和“榮譽”七個背囊。渡船開出時風平浪靜。
不久,風浪大作,船夫要求他拋掉一個背囊,才能度過此關。年輕人思前想后,最后毫不猶豫地把“誠信”拋進水里。之和的結果是大家可想而知,那個年輕人竟然拋掉“誠信”也不拋掉其他背囊,這是多么愚蠢的行為啊!
我們小孩必須從小養成誠實守信。上一次,媽媽叫我去買東西,結果老板多找我錢,我不貪心地還給老板,被媽媽夸了一頓,我非常高興。像這樣的例子,生活中有很多。誠信是一個人最重要的習慣。誠實的人,會受到別人的贊揚與信任,但如果是不誠實的人,自然會受到批評與責任,我們一定要做一個誠實守信的人。
誠信是社會上不可缺少的。如果一個人沒有誠信就不可能有美好的明天。所以,我們一定要抓住誠信的鑰匙,開啟誠信之門。
小學生周記合集 篇6
今天是星期天,媽咪午休還沒醒。想想媽咪每天工作那么辛苦,好不容易周末能在家休息一下,還要做飯洗衣服打掃衛生,真是太辛苦了,于是我決定今天要自己動手打掃一下我的房間。
我首先將我的桌面和玩具區整理了一遍,桌面和玩具們都已經收拾好之后,最最重要的環節來了,那就是拖地。我先把水桶接滿水,把拖把浸濕,然后然后把拖把放到甩干桶里,甩干桶就帶著拖把轉啊轉,就把拖把甩干了。我拿著拖把走進房間開始拖地,看著平時媽咪拖地覺得很簡單,可實際上并不容易,拖地時會遇到障礙物,這時,你就要挪開它或者繞開它。還有,不能光拖能看見的地方,桌子下邊、床下邊和沙發下邊也要拖干凈。還要注意,拖把要及時涮干凈,拖完一塊地方就要去涮一次拖把。
通過這次拖地的體驗,我感覺到拖地也非常辛苦,以后我也要多幫媽咪做些家務,等媽咪睡醒后,我一定要親一親我的媽咪,跟她說句辛苦了!
小學生周記合集 篇7
今天晚上,媽媽和顏悅色的說:“今天我給你做你最愛吃的千層餅吧!”我一蹦三尺高興奮的繞著媽媽歡呼雀躍。
首先,我看見媽媽把面倒入盆中,然后放點水,媽媽耐心的告訴我:“和面的時候,水是很關鍵的,不能倒得太少,不然面會很硬,做出的千層餅就不好吃了。”說話間,媽媽把和好的面分成兩塊,再拿一些面粉撒在案板上,麻利的用搟面杖把面團搟成圓形,再拿一些調料粉和食鹽香油均勻地涂抹在上面,然后放一些蔥花會更好吃,媽媽把它卷成“蛇”形,接下來又把它盤起來,熟練地用手往下擠壓,又用搟面杖非常嫻熟的碾成圓餅。
看到這,我想,這么好吃的千層餅做起來可真麻煩啊!我趕緊拿條毛巾,不停地給媽媽擦汗。又眼疾手快的把電餅鐺通上電源,媽媽往里倒一些食用油,里面滋滋響的時候,媽媽輕車熟路的把搟好的面放到電餅鐺里合上蓋子。等了大概五分鐘,掀開蓋子,媽媽又倒了一些油。隨著油滋滋的響,酥軟金黃的千層餅做好了,頓時,廚房里彌漫著千層餅的香味。
我情不自禁的下意識的用手去拿,媽媽慈愛地說:“小饞貓,趕緊洗手去,。”我趕緊洗完手,如獲至寶小心翼翼捧著咬了一口,真是又香又酥,比起外面賣的好吃多了。我不禁豎起大拇指:“媽媽,你真棒,做的千層餅實在太好吃了。”
小學生周記合集 篇8
我是一粒種子,名叫豆豆。一個人躺在泥土里,沉睡了很久很久。
“轟隆隆————”一陣巨大的聲響將我吵醒,我伸一伸懶腰,想知道究竟。這時蚯蚓來幫我松土,對我喊道:“春回大地,萬物復蘇,豆豆也該起床,運動運動了……!”春雨綿綿,它也向我發出了邀請。喝了幾口甘甜的雨水,我有了力量。挺了挺腰身,勇敢地鉆出漆黑的“被窩”,看見了明媚的陽光。
“好雨知時節,當春乃發生”。在這陽春三月里,桃花紅了,柳樹綠了,小河也溫暖了。它發出潺潺的流水聲,像是在歡迎我的到來;春風拂面,大地送來了一股涼絲絲、甜潤潤的氣息,讓我陶醉在這沁人心扉的花香之中;樹林里百鳥爭鳴,喜鵲、百靈、布谷鳥在嘰嘰喳喳地叫著,表演著大合唱,聽得我如癡如醉;山坡上,潔白的梨花,粉紅的櫻花,一團團,一簇簇爭奇斗艷,沐浴在明媚的春光下。這鳥語花香、春色滿園的場景讓我心曠神怡,不由地活動起胳膊來。
“陽春布德澤,萬物生光輝”在這個春花怒放的季節,豆豆我也要努力成長,希望今年秋天能有一個“大豐收”!
小學生周記合集 篇9
今天下午,剛上完英語課,我就馬上沖出去,來到門口,爸爸正在那等我,我倆來到了第十七中學,原來,我需要上足球課呀!
這里的足球場挺大的,周圍都是跑道,如果你認真觀察,會發現整個足球場都給跑道包圍啦。足球場上有一些小草,草上還覆蓋了石子,我們的教練是一位男老師,他的頭大大的,眼睛炯炯有神,還長著烏黑的頭發。他做了個手勢,讓我們集合。首先,他給我們排了排隊,又分別問了我們的名字和年齡。老師也做了個自我介紹。原來,他姓王。王老師讓我們沿著白線跑了跑步,他讓我們做操 ,就是體育老師讓我做的課前運動。王老師開始教我們踢球啦。他首先教我們墊球,別看容易,做起來可難啦,不僅要保持球的平衡,還要求速度。老師點起來看似很輕松,可是我們做起來卻很難。好在我在馬村練過,所以做起來還是比較熟練的。之后,老師又讓我們做了一個名叫揉球的動作,那個動作比較容易,大部分同學都受到了老師的稱贊。之后,我們開始七個人打比賽了,由于,我練過,就比較有優勢。老師給我們這隊湊成六個隊員,這時,我成了個小領導。我派兩個人在后面防守,再派一個人在中間和后面的人接應,剩下三個人跟我一塊進攻,形成一個翅膀的攻勢,我對自己的安排很滿意。結果,我們以三比零的成績打敗了紅隊。
今天,我很開心,爸爸終于給我報了足球班,我相信下一次我一定會五比零的打敗紅隊。
小學生周記合集 篇10
我的媽媽頭發是短發,有一雙水靈靈的大眼睛,高鼻梁,一張可愛的嘴巴長在漂亮的瓜子臉上,現在我就講講她的事情吧。
我小時候,在夏天,晚上很熱,我翻來覆去的睡不著,好不容易睡著了,可是到了半夜,我又被熱醒了,我翻身一看,發現媽媽正坐在我身旁,給我扇著扇子,我看見汗水沁透了媽媽的衣服,頓時,我感覺好幸福。
有一次,下雪了,下了很大的暴雪,我在小飯桌等著,不知該怎么辦,突然,媽媽騎著自行車趕來了,她把我拉在后面,為我遮風擋雪,我抱住媽媽的腰,一直回到家。
還有一次,我和爸爸媽媽吃大餐,我的冰激凌吃多了,晚上驚醒了,又睡不著,就在看書,結果看著看著,我感到肚子痛,就在床上打起滾來。我叫醒了爸爸和媽媽,爸爸趕緊給我拿盆子,可是已經晚了,我吐在了床上,可爸爸媽媽也沒有責備我,還讓我到他們的床上去,媽媽扶著我的頭,爸爸去給我拿盆子,爸爸來來回回的給我拿盆子、洗盆子。每次我吐在他們床上,媽媽都細心的擦掉,他們的舉動,令我很感動。
謝謝你爸爸!謝謝你媽媽!謝謝你們給我了生命!我永遠愛你們!
小學生周記合集 篇11
今天,媽媽要帶我去動物園玩。媽媽說那里還有動物園,我開心極了,我像風一樣的跑去房間準備。
在車上,我等急了,因為坐車要8個小時才能到動物園。動物園終于到了,我拿著媽媽的錢去買門票,買了門票,我們就到動物園里看到了很多的動物。有小金魚,我給他喂了東西吃,有可以吸水的大象,還有令人可怕的蟒蛇。
最后,我看見了兇猛的獅子。它的眼睛很兇猛,它的嘴巴里長著尖利的牙齒,還有長著密密麻麻的頭發,它有四條腿,還有長長的尾巴。
我今天很開心。
小學生周記合集 篇12
我最感激的一個人就是我的老師,她從小就把我們教育到大,有時候有的同學還惹您生氣,我真是咽不下去這口氣。
您教育了我們這么多年而且沒有一點抱怨,我們真的很感謝您,因為您教會了我們怎么做人,怎么感激別人,今天我就要感激一下您,您教會了我不要撒謊、不要忘恩負義、不要半途而廢,我們真的感謝您,您教會了我們要成人后給學會的一些東西,我們不會忘記您,您給我們帶來了快樂,同時我們也給您帶來了快樂,您是我們最好的老師,最好的依靠,我們不會忘記您的,因為您是我們的老師,一日為師,終身為父,真是對啊!我們就要拜您為師。
這就是我感激的一個人,一個值得尊敬的好老師。
小學生周記合集 篇13
時間就像流水,一去不復返。然而有一件事卻一直浮現在我眼前,令我終生難忘。
兩年前的一天早晨,我出于無趣翻了翻日歷,突然發現還有兩天就是我的媽媽35歲的生日。我想:我的`媽媽每次過生日都不聲張,這一次我一定要給我的媽媽過一次生日,給她一個驚喜。于是,下午放學后我匆匆來到家拿錢,然后飛奔來到一家商店,我左挑右選終于找到了一本阿貍的粉紅筆記本,我讓售貨員阿姨給我包扎上絲帶,并用卡通賀卡寫上對我的媽媽的生日祝福語。我飛快的跑回家,在回家的路上我想著我的媽媽收到禮物后高興的樣子心里美滋滋的。把它放到床頭柜里,等到了我的媽媽生日那天再拿出來。終于等到我的媽媽生日那天了,我悄悄地拿出禮物,邊低過去便對我的媽媽說:“我的媽媽,生日快樂。”雖然我說的簡單,但卻飽含著我對我的媽媽的感恩之情。我的媽媽說我長大了。看著我的媽媽激動的樣子,幸福的眼淚在我眼眶里打轉。我感到很內疚,想想從小到大,爸爸我的媽媽付出了太多太多了,我就像樹下的一棵柔小的小草,爸爸我的媽媽就像兩棵粗壯堅硬的大樹,而我要靠大樹為我遮風擋雨。
這一次的生日,讓我十分難忘。同時也讓我成長了。我的媽媽,相信我不會讓你失望的。
小學生周記合集 篇14
一人打開車門,上車發動汽車開走。就在五分鐘后,他死于車禍。事后,在調查中發現,他沒有系安全帶。這導致在事故發生時,他被離心力甩到了車外。
當初,外國人發明了能保命安全帶,它可以在車輛緊急制動的時候將人拉在座位上,避免與方向盤、中控臺等的“親密接觸”,這一發明使世界上每年死于車禍的人數大大減少。然而,今天我在看了幾個宣傳片后,感受深刻。
這一個真實的例子,在一個高速上,曾經發生過一起事故。當時正是雨天,一人開車帶著兩位老人在公路上以每小時124公里的時速行駛。由于雨天路滑,加上操作不當,車輛在高速路上漂移起來,連續轉了幾個圈才停下來,然而駕駛員發現,坐在車后座的老人不見了。他到處尋找,發現老人在車輛失控的時候被甩出車外,甩出三十多米,要不是沒有隔離網的阻攔,人會甩得更遠。這個事例證明,無論坐在車輛的哪個位置,都要系上安全帶。
設想一下,那起事故,如果老人系了安全帶,會怎樣?
這些事故都證明了一個問題,無論坐在車輛的哪個位置,都要系上安全帶。這也顛覆了以前人們的看法。然而,一些商家生產的產品卻讓人氣憤。是誰發明了安全帶卡扣,去阻止了安全帶的報警提示音,這種行為應該屬于惡意傷人罪,應該嚴懲不貸。所以,系上安全帶,在關鍵時刻能保命。系上安全帶,有什么不舒服的?難道寧可舍去生命也要一時的痛快嗎?
如果大家都系了安全帶,那么每年死于車禍的人還會增多嗎?
小學生周記合集 篇15
金銀花它生長在野外,如山上,岸堤。金銀花可以做藥材,還可以泡茶喝。
金銀花開花在夏天,它的壽命卻不長,只有十多天。金銀花很白很白,比雪還要白。金銀花的花瓣有三片至六片花葉,花葉和花葉連在一起,形成了一個硬幣一樣的圓孔,從花頭至花尾,圓孔越往花尾越小,小到只有一點那樣大小。
金銀花快死亡的時候,葉片就成黃色,花瓣向下微傾,好像在向別人深深的鞠躬。
金銀花的枝非常非常的細小,枝長得不高,卻挺硬的,非常直,如果是從岸堤長出來的話,它也斜著一條直線長,不像麻花那樣一上一下,相互圍繞著。
金銀花的根特別的有力,像用水泥把它切在了地上一樣,不管你怎么拉都拉不出來,最多也就扯斷。它的根上有許多小斑點,拉起來有點兒卡手,這些斑點好像就是為了保護根而長的,它的作用非常大。
金銀花特別的香,特別是才開花的那幾天,嫩嫩地,帶著香氣,顯示出特別精神的樣子。這些香氣主要是心香,心一般有五六根,長在花葉那中心,每根心頭上有一個小圓點,只有這些小圓點露在外面,共他的藏在花葉里。每根心像縫衣服用的繩子那般大小,如果你不注意觀察,那就不容易找到它。
用金銀花泡茶喝對人的身體有好處,會使你身體強壯些,健康些。
小學生周記合集 篇16
一天,我正在家里聽英語,聽著聽著感覺自己會讀了就不想聽了,我把英語光盤拿了出來。然后,我又把動畫片的視頻開了起來。我選了一部非常好看的動畫片,津津有味的看了起來。
這個動畫片講一些樂于助人的事,動畫片的主角經常幫助大家。我正高興的時候。突然,媽媽過來了把動畫片給關了問,英語會讀了嗎?我說全部會讀了。當我讀的時候,連一句話都不會讀。媽媽生氣的說;“你在給我聽一小時。”我低著頭紅著臉輕輕的說知道了。就這樣我又聽了一個小時的英語。媽媽問;“現在會讀了嗎?”我說一半會讀了。媽媽又說;“那你繼續聽吧。”我又聽了一個小時說;“媽媽我會讀了。”媽媽問;“真的會嗎?”我又說真的會讀了。我讀的非常好,媽媽還表揚了我呢!我知道了做事情要有始有終。不能像我一樣半途而廢,那樣是不會學到知識。
小學生周記合集 篇17
今天,我和媽媽在家里上網玩游戲。
因為昨天沒有闖第二關,所以我們今天還玩,我們了過好久才闖了第二關。
我和媽媽說說笑笑,不知不覺已經五點了,我們已經打到了第三關了,在打第三關之前媽媽和我吃了水果,水果可好吃了,我看見媽媽端著水果來到房間,我一看是香甜又散發香味的水果,我的口水已經掉在衣服上了。
媽媽看了看我,就笑了起來,今天過得真開心。
小學生周記合集 篇18
這周的星期三晚上,我家熱鬧極了!阿姨和伯伯他們兩家人都來了,還有一位伯伯他也來了。
爸爸喝兩位伯伯還有伯母和姐姐他們一家在看電視;有些在邊喝茶邊聊天;還有些在打電腦。我和媽媽和姑姑還有叔叔一起打麻將。
打麻將的游戲開始了。首先一人拿10張撲克牌,輸了要拿一張撲克牌給贏的人。在開始排,前面八個,后面排十個。開始搖子,要到我第一個的,又到我搖了,我要了16,到我。我又搖了一次,這次是搖金的,我抽到了九萬。開始了我出了一個東,姑姑出了一個西,本來我要杠的,結果被媽媽拿去碰了。過了一會兒,我只顧著看電視,結果被他們三個自己輪了一環。真卑鄙!這局我輸了,姑姑贏了,我就給姑姑一張撲克牌。一局接著一局,最后的勝利者是姑姑;第二名是叔叔;我和媽媽打平。
這打麻將的游戲真是太好玩了!
小學生周記合集 篇19
夏天終于來到了我們的身邊,它是我一年四季里最喜歡的季節了。因為在夏天我們可以穿上五顏六色的花裙子,還可以和爸爸媽媽到海邊玩。我喜歡夏天,喜歡漫步在綠蔭下,看著周圍綠色的世界開得 鮮艷的花朵,還有漫天飛舞的蝴蝶,就像一群孩子在捉迷藏真是有趣極了!魚塘里的魚兒悠閑地擺著尾巴一擺一擺在池塘中嬉戲。
夏天是迷人的,也是歡樂的我喜歡美麗的夏天。
小學生周記合集 篇20
今天,天氣晴朗,陽光燦爛。家家戶戶都忙著曬衣服、曬被子。媽媽也忙著洗被套,曬被子。平時我家的事全都是媽媽一個做的,今天我的機會來了,就幫媽媽拖地,擦桌子,整理房間。勞動真快樂,媽媽夸我真是個好孩子。
小學生周記合集 篇21
今天在翰林寫作課堂上,老師讓我們來捏雞蛋。把雞蛋放在手心里,握拳把它捏碎。我當時自言自語的說:“這么簡單,我們肯定勝券在握!”。
但是到了捏的時候,我們有的發抖,有的咬緊牙關,還有的眉頭緊鎖,可是都沒有成功。我們垂頭喪氣,疑惑不解的問到:“怎么這么難啊?”后來老師又叫了兩個同學上去試試,仍然沒有成功。后來我們班的盧首志想了一個辦法,他把老師給的雞蛋豎在桌子上,只見他雙手交叉,用力往下一en,我們就聽見“乒”的聲音,雞蛋就碎了。老師給我們講了原理后,我們才恍然大悟。
原來,用整個手全方面捏雞蛋的時候,手的力氣被分散了,所以雞蛋才不會碎。
小學生周記合集 篇22
唉,這么長時間了,體溫還是沒降下來,要升不升,要降不降,偏偏要在左右徘徊,真氣人。
所謂“一波未平一波又起”,發燒不但沒好,嗓子也被牽連到了,整天“咳咳”不停,無奈,只好動用最終武器—輸液!
據我所知,輸液是最浪費時間的事情,但是又是不得不做的事情,你想,你手被扎了,不能亂動,在醫院里,不能做別的事,整天瞅著天花板發呆,你說煩不煩?
盡管輸液效果較明顯,但是不堅持一定時間也是不行的,天哪,這一周,基本上就是在輸液中度過的,一周7天,6天都在輸液,浪費了一整個星期,就連重要的期中考試都錯過了,心痛啊!
同學們坐在教室里上課,我只能躺在醫院床上發呆,同學們課間玩耍聊天,我還是在發呆,這個病實在是太頑固了,輸完了液,也只是退燒了而已,就今天我還在考慮是否要去學校上學呢。
說來也慚愧,星期五上午,又在去醫院的路上,看到學校校門打開,同學們一個個喜笑顏開的從里面走出來,他們都考完試,放了學,嘰嘰喳喳討論去哪里玩。我真的不知道該想什么了,只是覺得自己很不爭氣。考試,我認為也是展示自己能力的另一種途徑,我知道,即使我現在去考,也不可能拿到好的成績,因為,1個星期沒上學,課程肯定落下了不少,在這種沒有任何準備的`情況下,別說展示,連現眼都夠嗆。只能默默低估:“你們居然在我不在的考場上,‘爭霸稱王’。”
終于,情況有了好,終于不發燒了,但是,嗓子依舊還是不行,但是我不想再等了,我下周就要去上學,這點小問題不算什么,我要補上前面丟下的知識,追上前面的同學,重新站在同一個起跑線上,我堅信。
同學們,下周見!
小學生周記合集 篇23
看了這個題目,你一定很疑惑吧,什么!1+1,真幼稚,這誰不會做啊,連幼兒園的小朋友都會做的題目,不過,1+1到底能有什么啟示呢?你想知道嗎?那就聽我娓娓道來吧。
今天早上語文課上,燕子老師在快下課的時候,問了我們一個問題;:“同學們,你們知道1+1=多少嗎?請寫在本子上,越多越好,看誰最聰明,寫的最多。”話音剛落,同學們就不約而同的寫了起來。
我邊寫邊想:老師葫蘆里賣的到底是什么藥?我們都五年級了,老師怎么問這種問題,幼兒園的小朋友都知道1+1=多少,老師可真幼稚。這節不是語文課嗎?老師怎么問數學題,事情變得有趣了,呵呵。
同學們大多是些1+1=2,1+1=田,1+1=31+1=王這樣子的,我也寫了好幾個。
燕子老師看見我們寫的差不多了,就開始提問了:1+1到底等于多少呢?老師的葫蘆里賣的什么藥,真讓人難以捉摸。
一雙雙小手爭先恐后的舉了起來,我也不例外。這一雙雙小手像稻草一樣,擺著,搖著,旁邊還不時:長:出幾棵:稻草“。
有的同學回答等于1,因為一滴水加上一滴水還是等于一滴水啊。有的同學回答等于3,因為一個爸爸,加上一個媽媽,生了一個我,合起來就有3個,還有的回答等于2,因為1顆糖加上1顆糖就是2顆糖。
這次的互動讓我明白了一個道理;如果一條路達不到目的地的話,就可以換條路試試。
小學生周記合集 篇24
媽媽想給弟弟剪指甲,弟弟一直鬧著:不要,不要,怕疼。
媽媽說:乖,指甲是不會疼的,媽媽小心點兒,不會剪到你的手指。
可是弟弟還是不肯,媽媽也沒辦法,只好等弟弟睡著再剪了。
咦?我突然有新問題了,問媽媽:媽媽,那為什么剪指甲不會疼呢?
媽媽說:當然了,指甲又不是肉,不會感覺疼。我說:那到底是為什么呀?媽媽說:我也不知道怎么科學的來解釋,讓我們一起去查資料吧,媽媽上網搜一下。
看我電腦上搜出的結果,媽媽給我講:指甲呀,雖然是皮膚里長出來的,可是,它是由死亡的細胞組合在一起的,沒有神經組織,所以它才不會有知覺,剪它也不知道疼。
我說: 哦,是這樣啊,那為什么非要剪指甲呢?是不是因為指甲長了,容易藏細菌,所以才需要經常剪的。
媽媽說: 非常對,說的很好。弟弟還小,等他長大了,知道這些,就讓媽媽給他剪指甲了。
小學生周記合集 篇25
春天的腳步漸漸近了,我卻在夢境的回廊中才能嗅到她的清香,醒來,我決定去外面的世界尋找春天的芳跡。
塞北的冬天總是太過霸氣,三月的時節了還透著咄咄逼人的犀利,但室外冰涼的寒峭擋不住我急于尋你的渴望。我想尋你啊,尋你舒展水袖舞出遠山含黛的寥廓天地;我想尋你啊,尋你踏波巡弋吹出輕揚妙符的音笛。我想,你定是一個正在和我玩著捉迷藏游戲的小姑娘,會突然跳躍到我面前,輕輕摘取蒙了雙眼的云紗,送我一幅春枝搖綠桃花吐蕊的美景令我欣然;我想,你一定又是一位身披五彩霞衣踱于云衢的妙齡少女,輕啟蓮唇吹拂出小河漣漪,送我一卷芳草碧連天萬物齊爭俏的春景圖令我歡喜。
追著升起的太陽,我去尋你來的方向,放眼遠眺,白雪覆蓋的原野除了冷傲的孤涼仍舊寂然不語,我想必定是冬雪的蒼茫在玉門關的墻垣處橫阻并遲滯了你輕盈的腳步,“春風不度玉門關”自古就有讓人面對你的柔美卻徒添太多悵然和嘆息。彎下腰,我想掬一捧河水探尋你的溫暖,小河泛著生冷耀眼的光澤默默地望著我,哦,小河細潤的歌聲原來還不曾在耳邊蕩漾。肅殺的風啊,猶如歷久彌堅的磐石,總是在這個春華萌動的時令推遲你姍姍而來的俏影。
我不甘心眼波深處滿目荒涼的三月風光,我執著于尋你的渴望來到聳峙的山腳,山野的蔥蘢卻深藏起自己的清切,躲避在刺目的白雪下遲遲不愿綻開笑容。我找一處雪層最淺薄的地方拂彈出地面的本色,用手輕輕觸摸,想知道我等你的明艷飛舞還有多長的時光,沉寂的地面裸露出青澀的痕跡,一絲冰涼一縷寒意瞬間由指尖遍布全身嗎,其實我知道,在這荒山鳥不歸的曠野我尋你的心情的確稍顯急躁了些。但我不想停下尋你的步履,我順著筆直的高速公路向南疆的方向行去,或許,你馭風揮袖已經在那里臨摹出一幅妙筆丹青的美景。
穿過狂風亂作料峭襲人的風口,穿過碎石敷地荒涼冷漠的戈壁,吐魯番的和風在陽春三月的日光里,貼著我的發髻徐徐吹了過來,心旌蕩漾的感覺就在車門打開的剎那間,如一枝靜靜綻放的水蓮,柔軟的清透的彌漫了我的心田。近了,近了,你已經帶著歡笑來到這里。等不及抖落隨身的寒氣,我欣喜地撲向你,頸間的絲巾與我散開的烏髪一起隨風而舞。
俯身貼近大地,我終于嗅到夢中你若蘭的氣息。柔軟細致的風啊,分明是你腰際挽出的長絲帶,翩翩然為荒原拂煦出一派綠茸茸的生機,你的雙手似乎注入了魔咒,輕輕一揮便觸及了萬物生命的靈動。貼近你,就是貼近陽光,貼近溫暖,貼近了拂堤楊柳醉春煙的天。或許是因為澄凈明澈的緣故,越向南邊行進,南邊的天空就越顯得低徊,低得像是觸手可及的棉花糖,仿佛一伸手就可以摘下一朵糖做的云。我在吐魯番——這個因火焰山的傳說而聞名遐邇的城市邊緣徘徊著,看周圍村莊的路邊田間,已經有泛出新綠的枝芽羞怯怯但又旺盛的生長。
春姑娘,我帶著一身春寒,剛從不遠處的迪化古城而來,只為你明媚的足跡,在這里,我看到了你歡快的訊息。春姑娘,請你馭風伴我回家,我不怕一路風塵。
小學生周記合集 篇26
20xx年10月第一周 晴
這一周,我快要樂爆了!因為這一周發生了許多許多的事,首先,我們去秋游了,現在我都還把那些事情記得一清二楚呢!首先,我們全班去玩煙道逃生,教官先跟我們講了一些注意事項,我的心根本就不在那里,一直想著下面要怎么玩。可是誰又知道結果會怎么樣呢?結果教官要求我們用水打濕自己的衣服或紙巾,我并沒有聽教官的話把衣服打濕。
一進煙道,巨大的煙味使我不能呼吸,用衣服擋住也沒有多大的`用處。我就只能不呼吸了,白色的煙讓我只能看見前面同學的書包,我就干脆不看了,便伸手抓住前面同學的書包跟著走。好像是建筑房子的人的惡作劇,他們居然在快出去的地方建了一個拐角,害得我猝不及防,一下子撞到了墻。我疼的睜開眼睛,發現旁邊就是出口,就一下子沖了下去。
后來我們還玩了一個十分驚險的游戲:飛躍天塹和勝者為王。
這次秋游可真好玩啊!
小學生周記合集 篇27
20xx年X月X日 X天
金秋十月,秋風送爽,在這燦爛的豐收時節,我校迎來了第57屆校運會。這段時間,賽場內外的每一張臉龐都洋溢著輕快的笑容,寧靜的校園也隨之歡騰起來。
瞧,此時鮮紅的跑道上出現了一群纖瘦卻自信的身影――原來,他們是一年級參加400米接力賽的運動員們,而我也正是其中光榮的一員。在各選手一番摩拳擦掌,躍躍欲試之后,一聲響徹云霄的槍聲響起,激動人心的比賽終于開始了。
經過我班前兩位同學的奮力拼搏后,終于輪到我接過布滿汗水的接力棒,我便立刻像離弦的箭一般沖了出去,暫時處于領先的地位。可沒過多久,也許是體力不支,或者是掉以輕心,身后的對手出其不意地加速超過了我。眼看雙方距離拉得越來越遠,爭強好勝的我不由得十分失望,不知不覺就慢下了沉重的步伐。
這時,正當我路過觀眾席,一陣陣震耳欲聾的喊聲忽然蓋過所有嘈雜,隨風傳到我耳邊:“周澄瑜加油!”“周澄瑜,快跑!”“加油,你是好樣的!”這一句句加油助威的話雖然顯得微不足道,但它們包含著同學們真誠的鼓勵,這是多么振奮人心啊!我怎能辜負同學們殷切的期望呢?我再次奮力鼓起信心,使出渾身力氣朝終點沖刺而去。雖然使盡全力的我沒能再次領先,卻保住了第二名的位置,已將接力棒交給了下一位同學。此時此刻,精疲力竭的我已如釋重負,但一想起同學們賦予我的友愛與信心時,我又不由自主地為下一位奮斗的同胞吶喊助威:“加油!”
在最后比賽結束時,我們已是全心全意,盡力而為,但終究沒能取得好成績。可是在此時,成績和名次已經不再那么重要,因為同學們真誠友愛的信念讓七班賽出了團結拼搏、永不言敗的風格,這已經使我們倍感自豪。
小學生周記合集 篇28
陶器,相信每一個人都見過,但軟陶可不是誰都玩過。這回,我就體驗了一把“軟陶癮”。
話說今天,老師給了我們一個大大的驚喜:“今天,我們捏軟陶。”話音剛落,我的心里便喜憂參半。喜的是又有一堂新奇有趣的活動課,憂的是不知捏什么為妙。
但事情不容我多想,只見六種顏色的陶泥被老師抱了進來,放在桌上。“開始!”一聲令下,大家立即出手,我也跟著拽了一塊黃色的軟陶,放在手中揉捏著,腦子里卻在思考:“我該做什么呢?”
人偶?不行。
動物?也不行。
植物?咦,好像可以。
于是我立刻動手,把軟陶分成一塊塊的,然后壓成花瓣一樣的形狀,粘在一起,準備作為植物的花瓣。但當我正粘到第三個時,事情出現了“慘敗”的苗頭:這三個花瓣,東倒西歪,參差不齊,有大有小,真是一幅“橫看成嶺側成峰,大小高低各不同”的“壯麗”景色。唉,這個不能再做下去了,否則,讓人看了覺得駭人啊。
既然自己失敗了,那就來看看大家做得怎么樣。一抬頭,我就看見一只“大黃雞”在同學手中“鳴叫”。正感嘆做工精細時,卻又看見一個外星人沖我“微笑”,還有“彩虹橋”、“哈利蘿卜”、“轉基因西瓜”等等“絕世大作”。
這時,老師開口了:“只剩兩分鐘了。”算了,都這個時候了,還追求高大上?還不如一不做,二不休,弄個廉價、親民、抽象的呢!
說干就干,不過幾分鐘,一個小人兒有著五顏六色的身體,還戴了一頂紳士帽。我欣賞了一下,嗯,效果已經達到了,抽象得令人研究不透……于是,我便在最后關頭交上了作品。
總體來說,軟陶還是蠻有趣的,畢竟,我們可以“陶”醉其中嘛!
小學生周記合集 篇29
星期六是我最期待的一天,因為兩天一夜的大連之旅終于成行,這是爸爸在上個星期就已經安排好的活動。當天的早上,我抱著愉快的心情坐上爸爸的車子,我們浩浩蕩蕩的往目的地大連出發。
一路上天氣晴朗,陽光明媚,我和姐姐又唱又叫的,讓我開心的合不攏嘴。到了下午三點鐘,到了預訂的飯店,這是一間美輪美奐的沙灘旅館。一進入海景房,打開窗戶就可看到一望無際的海景,迎著海風,享受著海風輕拂在臉上的感覺。外面有一個大游泳池,說時遲那時快,我們隨即換了衣服跳進泳池,痛快的游一場,投入到藍天與池水的懷抱中。
大連的天氣很好,到了晚上,溫度比家里高一些,街上的`游客熙來攘往,都穿著短袖短褲。傍晚時分,家人們一同去海邊戲水,享受碧海藍天的感覺。我和姐姐在沙灘上東奔西跑,想在藏著美麗貝殼的白色沙子里,找到最特別、最美麗的那一個。到了夜晚還去逛了熱鬧繁華的大街。不僅有各具特色的商店,各式各樣的美食,還有洋溢著南洋風的餐廳,大伙兒都吃得津津有味,也逛了琳瑯滿目的商店,尤其是像貓眼般明亮的石頭,讓我看了就想把它買下來的沖動。讓我看到了晚上時大連不同的美。
這次來大連,我感覺到那里的人不但親切,也很有人情味,來到向往已久的大連不僅大飽眼福,而且享受著無拘無束的生活,也讓自己的身心放松,真是收獲不少,希望下次可以再來大連玩。