周記500字初中生(通用31篇)
周記500字初中生 篇1
因為昨天是雙休日,媽媽不放心我一個人在家,于是就帶我去了她工作的服裝廠。
到了廠里,我馬上就把家庭作業做完了,電視也看膩了。媽媽看我閑著沒事干,就說:來,我教你打套結吧,很簡單的。很簡單?好,那我試試。其實我并不知道套結是怎么回事。我先問媽媽套結是什么東西?媽媽說,如果一件衣服比較厚,只踩一條線很容易散開、扯壞,就在結頭處多踩幾條成一塊線結,既美觀又實用。
我先看媽媽打了幾個,真的很簡單。先對準袖口的位置,輕輕踩一下,就有一個方塊壓住衣服,中間有一條線,只要把衣服要打套結的地方放在方塊正中,再重重地踩下去,線就在瞬間成了一個方塊。
我搶著上前,說:媽媽,我來我來。她笑著說:好好,不要性急,慢慢來。我先拿了一塊碎布頭試一下,輕輕碰了一下踏板,那方塊就下來了,我嚇了一跳,手差一點被壓住。看來,看似簡單的也并不容易搞定,真是說說簡單做做難啊!
我穩定下來,重新來一次。這次我極小心,果然,放方塊非常成功,我用力一踩,終于成功了,而且非常標準。耶!
下午媽媽工作來不及,就把一大包衣服交給我打套結。邊上有人說:你看,這有個小不點在打套結。哼,小不點怎么了?沒見過啊?
我又學會了一個本領。而且到廠里并沒有給媽媽添麻煩,還幫上了她。我自己覺得好有成就感,我在心里表揚自己:魏辰虹,你真聰明,真能干,繼續努力哦!哈,你是不是覺得我好不要臉哦。
周記500字初中生 篇2
“媽,我跟秋水去捉泥鰍!你也一起來嘞!”“好嘞!我洗完你和你哥的衣服就去了!你和你哥還有秋水在咱田里新泥旁等我!”“好嘞!”年幼的我跟我母親的對話至今還印在我心中。
記得那年雨季剛過,我和鄰居的女兒秋水和我哥一起去我家田里的新泥里捉泥鰍。“池塘里水滿了,雨也停了。田里的稀泥里,到處是泥鰍。天天我等著你,等著你捉泥鰍……”我們邊向我家田邊走邊唱這首泥鰍歌,“瑩瑩、南向,俺來啦!”這是母親的聲音。
我們捉了滿滿一罐子泥鰍,心里別提有多高興了。只是那是十五年前的事,但那性格開朗的母親和那天真的小女孩
永遠在我心中。
不知那秋水和哥哥是否還在唱那首童年的歌,而那首歌還在我耳邊蕩漾,我知道,我要在這首歌里找回童年的我,童年的家。但我不知道,我是不是還要在這首歌里找下去,找啊,找啊……
周記500字初中生 篇3
友誼是快樂的根源,有了友誼,世間才充滿了快樂。友誼是堅不可摧的一堵墻,有了它,可以讓我們把煩惱拋除。友誼是一把巨大的傘,為我們擋住了絕望之雨。我堅信友誼是快樂的源泉。
我最好的三個朋友如我的親兄弟一般。他們幫我消除煩惱,讓我開心活躍,煩惱時,用巧妙的語言逗笑我。他們是“學霸”韓賀暄,“土豪”段思遠,“笑王”姜陳宇。我們天天在一起,形影不離。“學霸”韓賀暄經常幫助我解決難題。當然我也會幫他,我們也有過共同鉆研。我記得又一次數學測驗,我倆考得都不甚理想,十分難過。但是,我和他互相安慰了起來。聊完后,發現自己不應該難過,應該開心,只不過是離九十差個八分九分而已。“土豪”段思遠是我們班的大富豪,天天身上帶著幾張紅票票。三年級時,他常常請我們去吃大餐和買多多卡。還有,每次有好看的電影,他都會請我們去看。而且他在看電影時,都會買一些吃的去電影院,我們邊吃邊看,十分快樂,自在,悠閑,舒服極了。“笑王”姜陳宇是個搞笑圣手他的話就如同快樂的種子,聽了他的話就像是種下了快樂的種子。他最喜歡說“我自橫刀向天笑,笑完回家睡大覺。哈哈哈哈”跟他關系好的同學都會伴著他笑。我們四個也難免有些矛盾,有一次,段思遠和姜陳宇玩游戲時,因為一些小事吵了起來,但是下一秒鐘,又變成了好朋友。
友誼是成功道路上的引路人,是用錢也買不到的快樂。真正的友誼是地久天長的。
周記500字初中生 篇4
今天早晨,胡老師興沖沖地舉起一疊報紙說:“我們班有位同學的作文發表在《小學生世界》上了,大家猜猜是誰?"
胡老師的話音剛落,同學們就交頭接耳地議論開了。我的心卻突然緊張起來,“咚咚”直跳。我多么希望那位幸運兒是我啊!從選材到寫作,從寫作到修改,我花了多少心血,也融進了多少期望啊!終于,胡老師啟齒了:“楊建建……”胡老師的話還沒說完,我的心就像一下子沉到了海底。我真想為我的失望大哭一場,但我忍住了,當著全班同學的面哭多不好意思啊!但眼眶卻早已紅了。
猛一抬頭,見楊建建正興致勃勃地給大家發報紙呢!他的眼睛亮亮的,閃著勝利者特有的光彩。我頓時覺得有點不服氣:“哼,有啥了不起的?不就是發表了一篇文章嗎?”可又不得不承認他確實比我領先了一步。我多么希望這是一場夢啊!但現實總是那么無情……
整整一天,我心里都不是滋味,連上課都打不起精神來。后來轉念一想:是啊,也許他付出的努力比我更多呢!我應該衷心祝福他才對,不能一味地忌妒。忌妒是一種不好的情緒,它害得我一天都不快樂。正確的做法是,我要更努力地去寫。功夫不負有心人,我堅信總有一天,我也會成功的。
想通了,心情自然平靜了許多。
周記500字初中生 篇5
“鼓掌!”是我們對一個人的表揚,是我們對一個人取得成就時鼓勵····但這次鼓掌的意義完全不同。主持人叫我們高舉雙手,在1秒鐘之內連續不停的拍掌,看自己能拍多少下?
剛開始,我們都在那里漫不經心的拍掌,認為這是一個無聊的游戲。游戲停止了,主持人問我們拍了多少下,有10,15,20下····結果主持人說:“沒有拍到35下的人,都是不健康,沒有活力的人。再來一次!”話音剛落,人們連忙不停的拍掌,心里想著35這個數字,結果每個人都拍到了35下以上。兩次的實驗,不同的結果,使我明白了:不管我們做什么事情,都要有目標,有了目標,才有前進的動力,有了前進的方向,就能創造一切!
周記500字初中生 篇6
20xx年3月x日星期x晴
夜貓子
我家有一貓,它叫夜貓子。
它常常和我玩,我非常喜歡它。有一天,夜貓子突然丟了,我非常傷心。我找啊找,一直沒找到。這些天我一直睡不著,就算睡著了也一直夢見我親愛的夜貓子,有時還被驚醒。我睡不著了。一直早想著我和夜貓子發生的事情。它和我親同姐妹,雖然它只是一只小貓。但它和我感情如同姐妹般的。所以我決定要制定尋找夜貓子計劃。找了很多能找到夜貓子的地方始終沒找到,在我最悲傷的時候、突然不知從哪里蹦出來一只貓、?它如同夜貓子一樣可愛、不過它很臟。
回到家、我給那只小貓洗了洗澡、不知什么時候那只小貓身上漸漸干凈、我發現它是夜貓子。。。我發自內心的高興、夜貓子可能是在給我驚喜、
我高興的把它抱起來一邊哭一邊說你真是太調皮了!以后可不準再擅自跑出去了。嗚嗚~~
周記500字初中生 篇7
太陽高高地掛了起來,煩人的小鬧鐘被我狠狠地敲了兩下,而后媽媽的叫聲在耳畔響起,我好不情愿地從美夢中走了出來。一把冷水臉讓我徹底擺脫了睡魔的糾纏,吃完早餐,我帶著愉悅的心情,踏著歡快的節奏走向我所熱愛的校園。因為那里有循循善誘的老師,有活潑可愛的同學,有教室里的書聲,有操場上的歡笑……
來到校園,花兒樹兒還是那么美,老師、同學們也是那樣的親切與熟悉。而朗朗的讀書聲即是我們對新的一天的問候,當然也會偷偷懶。課后我熱情洋溢地跟小伙伴們做著各種有趣的小游戲。雖然我們也會有摩擦與碰撞,但是我們的友誼是最為堅韌和純真的。
今天,我弄壞了同桌剛買的文具盒,當她很生氣地說我是壞孩子時,我氣不打一處來地說:“賠你就是了”。幾個小時的冷戰,我們都好想和好,但各自都又不好意思。最終,我想這的確是我的錯,我鼓起勇氣說:“我們和好吧?”她偷笑地點點頭,我們又一起去做游戲了。
回家的路上,我和小伙伴們有說有笑地交談著。當來到橋上時,看見一位大爺費勁地騎著拉滿貨物的三輪車正上橋。我心一驚,馬上沖上去幫忙,小伙伴們看見了,也紛紛幫忙。人雖小,但團結就是力量,我們鼓住勁,喊著“一二三,一二三”,最終過了橋。大爺回頭對我們露出了燦爛的微笑,我們大家更是喜在心中。
回到家里,我對媽媽講了今天的事,媽媽微笑著說我們家的子軒長大了。晚上,我想夢到我長大后我又是什么樣的?可卻是睡過了,差點遲到,新的一天又開始了。
我的生活是美好的,是有趣的,是難忘的,是五彩繽紛的。
周記500字初中生 篇8
在每個人的生活中,都會發生一些令你感到幸福,快樂悲傷的事情,這些將會在我們的腦海里珍藏一輩子。
我出生在一個平凡的家庭里,平時的生活雖然艱苦,但爸爸媽媽給予我的愛,讓我充分體會到了幸福,但由于生活的艱苦,加上平時媽媽不分日夜的工作,媽媽有了怨言,隔三差五地就跟爸爸吵架,爸爸只好出去闖事業了。過了幾年,家里的生活好轉了,但爸爸要忙著事業,一年都見了不幾回,本來爸爸媽媽和好如初了,又因為這個原因,他們又吵了起來,這讓我感到不安,我決定要讓他們重歸于好。
去年媽媽生日的那天,我叫爸爸一定要回家,爸爸答應另外,私底下,我又瞞著媽媽去訂了蛋糕,買了一束花,回到家就悄悄藏了起來。
等到爸爸回來的時候,我就跟爸爸商量要如果給媽媽一個驚喜,我把我的計劃一一講給了他聽,爸爸知道了我的計劃贊不絕口,說“我的好女兒啊,你真是長大了,有你這個女兒,爸爸真是太幸運了!”聽了爸爸的話,我的心甜滋滋的,干勁就更足了,到了傍晚,我就叫爸爸帶媽媽出去散步,好讓我布置場景。
待爸爸媽媽走后,我就把買來的裝飾客廳的東西全拿出來,把客廳裝飾得非常溫馨,然后把蛋糕擺在桌子上。把一切布置好之后,我看了看鐘表,時候快到了。不一會兒,門開了,爸爸媽媽回來了,媽媽看到了這一幕,
感動得哭了,趁媽媽感動之際,我把花拿給了爸爸。爸爸捧著花來到媽媽面前,深情地說:“老婆,我們以后不要再吵架了,好嗎?看,我們的女兒長大了,懂得了什么叫幸福,難道我們的思想比她還幼稚嗎?”媽媽聽了這一翻話,不斷地說:“好!好!……”
看著這一幕,我也感動地哭了。這是幸福的淚,我想我以后一定會比現在更幸福,這將是我最美好的回憶,它永遠珍藏在我的心里,永不忘記。
周記500字初中生 篇9
轉眼之間,我們已經不知不覺進入了初三,到了我們人生中的第一轉折點,迎來了我們第一次的大挑戰。初三這一年,是我們人生中最燦爛的一年,我們正直青春年華,朝氣蓬勃。初三的我們,告別了往日的.玩耍,告別了昔日的自由,我們不再年少輕狂,隨心所欲。僅僅初三這一年,我們懂得了肩負著的重大使命,我們都長大了許多。我相信這段記憶我們一生都會珍藏,我們都應該不會忘記,往日的我們,每天在認真努力的學習,嚴聽老師教導,謹遵父母的叮囑。清晨,都早早地起床,不像在家里一樣,每天晚起來此,我們迎著火紅的太陽,在操場上跑步,整齊的步伐如同動人的旋律在我耳邊回蕩。不論嚴寒與酷暑,不論天亮還是未亮,都能看到我們瀟灑的身影。隨著朝陽,我們整裝待發。我們也都不曾忘記,緊張學習的那段時光,在課堂上努力學習,即使有些小睡意也忍一忍就很快過去了。晚自習上,依然有我們忙碌的身影,我們變得不怕疲憊,到了休息時,也會認真地鉆研。我們在初三的學習中,流下了無數的汗水,即使我們不成功,也無怨無悔,因為我們真正的努力過。初三的我們,有學習,也有友情,每個人都各自離家,求學在外,每個人都相互關心,當同學感冒時,遞過一杯熱水,當同學缺席后給補習,這一點一滴都說明了我們之間的友誼也在增進,初三的我們,有奮斗,有友情。初三的我們,都心懷理想,我們的拼搏和奮斗,希望能實現自己的理想,我們正直青春時期。如果,我們努力奮斗,青春之河就會在我們心中千年長流;青春之樹就會在我們心中萬年長青;青春之夢就會在我們心中成為永恒。初三的我們,有理想,有追求。我們人在初三,友愛在初三,理想在初三,初三的我們,有激情,有動力,去做好這一切。我們在初三的時光,值得我們回憶,每個人的努力,每個人的情誼,每個人的理想,才會編織出我們五彩絢麗的青春年華。
周記500字初中生 篇10
早晨,當天空還是魚肚白時,整個城市還在沉睡,菜市場卻已熱鬧非凡了。和往常一樣,吃過早飯,我便隨著媽媽來到了菜市場。
菜市場顯出一派生機,叫賣聲不絕于耳,貨物琳瑯滿目,“魚,魚,賣魚嘍!新鮮的魚!”“好嘞!稍等一下啊!給你拿來!”真熱鬧。瞧!那青菜綠得那么新鮮,紅彤彤的西紅柿像一個個燈籠,而鯉魚直擺尾,像是在和人們問好。那鯽魚的舌頭一伸一縮,像是告誡人們不要吃它呢……
媽媽看中了一位年輕叔叔擺的肉攤子,那里的皮薄,瘦肉多,肥肉少。于是上前問:“小伙子,這肉怎么賣?”“六元一斤。”叔叔笑吟吟地說。“好吧,給我來一斤。”“好呢。”叔叔拿起菜刀對準肉一切,肉就閃了下來,他麻利的拿起肉一稱,剛好一斤。這速度已經到了爐火純青的地步了。我心里暗暗稱贊道。
媽媽又帶我去一位賣鯽魚的大嬸的攤位。一條條鯽魚非常新鮮,嘴巴一伸一縮的躺在攤板上,肉也非常多。媽媽挑了一只比較新鮮的,問道“怎么賣啊?”“七塊一斤,要給你來一條嗎?”那大嬸用溫柔的聲音說道。”“好的。”她抓起一條魚往袋子里放,對我們說:“下次再來啊!”我和媽媽點頭示意。
我和媽媽又買了一些菜、雞、葡萄等好吃的菜。要離開了,我回頭望瞭望熱鬧的菜市場,“魚,魚,賣魚嘍!新鮮的魚!”這一聲聲叫賣聲由近漸遠,由近漸遠,離我們而去……
周記500字初中生 篇11
星期天早上,我在院下玩,忽然下起了打魚,我正要回家躲雨的時候,在我腳旁有一群黑乎乎的小東西在蠕動,于是我回家拿了把雨傘去探個究竟。
返回原處,幾個黑東西不見了,我再仔細地在周圍看,忽然我在墻角邊發現了一模一樣的東西,我過去看,原來是一群螞蟻在搬食物呢。它們走得真快,我一個來回才一兩分鐘,它們就走了兩米多遠了,后面又來了支隊伍,我好像擋住它們的路了,我急忙退了一步,它們緊跟著,一個一個距離差不多順著墻角急急地爬行,每個頭上還頂一個白點點。我根據它們走的方向找到了洞口原來新的洞口比原先的洞口高兩米多。這時從洞里出來了只螞蟻,它什么也沒搬,卻在長龍似的隊伍旁東走西走。不遠處有一只小螞蟻掉隊了,它可能搬不動了,大螞蟻發現了,它立即跑回洞叫了一只強壯的螞蟻去幫助那只小螞蟻,這支隊伍很快便恢復了前進。大螞蟻又去找掉隊的小螞蟻,不知它對小螞蟻說了什么,小螞蟻又回洞搬輕的東西去了。
在這只大螞蟻的幫助下它們順利地把東西搬回了新家。這只大螞蟻一定是副領頭吧!
奶奶說螞蟻從下往上搬要下大雨或漲水,從上往下搬要天干等。
小小的螞蟻真有靈性啊!
周記500字初中生 篇12
期中考試剛剛結束,同學們想必也做了反思和分析,就表現了小作者在考試結束后的反思總結,同時考試心得、學習生活等都是同學們寫周記的好素材!
期中考試剛剛結束,我真實感受良多,我仔細分析了這次考試失敗的原因,希望下次考試可以變得優秀點。
每次考試,我都會有很多感受,無論成功與否,它都將成為我生命中的一部分,從而影響我的生活。
在前一個星期,我校初一舉行第一次期中考試。當我聽到后,自己好緊張。這個學期好像表現得不太好。上課的狀態和以前截然不同。在這次考試中,我退步了,退了82名。考差了,肯定有原因所在。失敗了我又能怎么樣!考不好已成定局,失敗歸失敗,過后還要繼續往前走,時光永遠不會倒流。我也不會再生!只有腳踏實地地往前走,才會記得在哪受過傷,坦然接受失敗,正真得認識到自己在學習中、生活中的失敗。
老師說:“進步的學生,要繼續努力往前擠,把競爭對手拋在身后,退步的學生也要往前加油。”這次的考試,讓我更清楚地認識到自己所處的位置,“知己知彼,百戰百勝”。
這次的考試,雖然很不理想,沒有達到設定的目標。可是,我還會繼續努力,更加嚴格要求自己。過了幾天后,我找到自己的原因了:這個學期不如以前,是因為我對以前的成績感到滿意,不用經常去復習。就這樣放松了自己。之后的考試,才會考得一塌糊涂。這次的期中考試數學雖然有一點進步,可語文考差了,大概是我上課不夠集中。這讓我心里后悔不已,卻已無濟于事了。
經過這次后,我要更嚴格要求自己,要認真學好每一課,決不放棄。我要從零開始,努力學習。
周記500字初中生 篇13
上學的時候天天享受著爸爸媽媽的照顧,飯來張口、衣來身手,我今年都要生初三年級了,我要利用暑假的時間為爸爸媽媽做一些事。
暑假的第一周,我按捺不住放假的喜悅心情,早早地起來把房間收拾得干干凈凈的,爸爸媽媽被我的反常舉動搞得還以為今天太陽打西邊出來呢,我沖他們神秘地一笑,說:“還會發生更新鮮的事呢。”究竟是什么呢?——秘密!
爸爸媽媽都去上班了,我也開始了我的秘密行動——做家務。我學著媽媽的樣子,首先將抹布洗干凈,蹲在地上,一點一點擦地板,還沒擦上一個房間,我已經熱得滿頭大汗、氣喘吁吁了。想到媽媽每天都要做這些家務,今天我終于體驗到了媽媽的辛苦,我到洗手間洗了把臉,繼續擦起來。堅持就是勝利!大約過了一個多小時,我終于將每個房間的地板全擦了一遍,地板亮了,我也累得趴在沙發上起不來了。但是看者亮得照的出人影的地板,我心里樂極了。
休息了一會,我又開始了第二項秘密行動——幫媽媽煮米飯。
我從米斗里舀出一些米放在盆子里,然后學著媽媽洗米的樣子,用手反復將米在水里搓洗,等洗出的水變得比較干凈了,再將米到進高壓鍋,添了足夠的水,蓋上鍋蓋,打開液化器閥門開始煮米飯。大約過了二十多分鐘的時候,高壓鍋壓力閥開始跳動,我聞到了米飯的香味,米飯終于熟了!我甚至有些激動,急忙關掉了液化汽閥門,然后坐到沙發上等媽媽下班。
周記500字初中生 篇14
寒冷的天氣卻讓我感受到了不一樣的溫暖。
那一年,弟妹學費緊迫,家中光景慘淡,又傳來祖母生病住院的噩耗。父親到處籌錢,母親一天到晚從不停手地干活,變賣典當,這才湊夠了數,祖母病漸漸好轉,卻把原本就貧窮的家變得更是家徒四壁。
我那時是邊學邊賺錢,才得以繼續學習。趁著放假期間回到家里,我把我賺的錢交到父親手里,母親含著淚搖了搖頭。本想安慰母親的我反而被父親安慰。父親告訴我要更加努力地讀書,我們家就指望出一個讀書人,不管怎樣,他是堅決不會用我讀書的錢的。看著父親堅定又充滿血絲的雙眼還有母親哭腫了的眼睛,我握緊拳頭,嘆了口氣,終究還是幫不上忙。
待安頓好后,我準備回去學校,父親伴我同行。他陪我走了一路。
天氣很冷,大片大片的雪花,從天空中紛紛揚揚地飄下來。到處白茫茫的一片,房頂、樹梢都覆蓋上了潔白的雪,晶瑩透亮。街道仿佛是銀子鑄成的,那么亮,那么有光輝。長長的冰柱像水晶的短劍一樣掛在檐前。行人的呼吸也化作了一股股白煙。父親的臉被凍得通紅,凍得直哆嗦,他和我并排走著。他的腳步被凍得行動緩慢。我沒發現父親的腳步停下了,繼續走著。行走了一會兒后才發現不對勁。回頭一看,父親正站在那里定定的看著我。我正疑惑著,父親緩緩開口,你還記不記得,你小的時候,也是和我現在一樣,站在后面,定定看著前面的背影,直到他回頭看看自己,向你伸出手,你才開心的跑上去的那一幕......記憶深處的枷鎖被打開,波濤洶涌地涌現在我的腦海里:小的時候父親接我回家,我就會走著走著,故意放慢腳步,筆直地站在那里,看著父親高大的背影,偷偷的笑。直到父親發現不對勁才轉過頭來,看著雪中的身影,嘴角微勾,走過來把手放在我的前面,在夕陽下大手拉小手并排走回家。
我猛然醒悟,快步走到父親面前,伸出手牽著父親走,不需要言語交流,行動代表了我的感情。父親看了看我們緊握的雙手,雖然被凍得通紅,但還是很溫暖。父親閉上了眼睛,在睜開時,我看到了父親的眼中流露出了彩色的光芒。我看著那緊握的兩只手,微微一笑,和父親一起不畏嚴寒大步走去!
天很冷,但我和父親卻感受到了不一樣的溫暖,任何都取代不了的溫暖。
周記500字初中生 篇15
在這一周里,我家多加進了一個“新成員。”它就是—掃地機。它有一個圓溜溜的“大腦袋”,一個方方正正的“小鼻子”,別以為它只有這么幾個“器官”,其實,它還有個“大嘴巴”呢!
在前天晚上,爺爺去取快遞,我們發現爺爺拿的快遞是一個沉重的包裹,我們非常奇怪,左想想,右想想,怎么也想不出來,可是,我的好奇心我總是控制不住,于是就一溜煙地拿來剪刀,一下子就把那個大箱子給拆開了。我一看,“呀!是掃地機器人!”我情不自禁地喊起來。我把掃地機器人小心翼翼地搬到地磚上,仔細端詳!十分好玩!
哈!好戲還在后頭呢!媽媽打開那個方方正正的“小鼻子”開關,掃地機就“突”的一下啟動了,把妹妹嚇了一跳呢!那時,我正在寫作業,掃地機就從我的椅子下邊“蹓”了進來,向個大皮球一樣!這時,我們哈哈大笑,真好玩!
因為它掃過的地方都十分干凈,于是,我們就給它了一個稱號—“清潔工!”
周記500字初中生 篇16
大年初二,我跟爸爸、哥哥等人去了海南島玩。
這天下午,我們從浦東國際機場出發。兩個半小時后,就到了海南美蘭機場。
我們在海南島玩了許多地方,博鰲、興隆的植物園、三亞的西島、大小洞天、南山寺……其中,我最喜歡的要數西島之行了。
一路上,車窗兩邊全都是椰子樹、小山、農田,好一派美妙的自然風光!來到西島碼頭,我們乘坐快艇上了西島。這里簡直是人的海洋,玩水的,堆沙的,聚餐的,沖浪的……我們連忙奔向海灘。在金黃的沙灘上,沐浴著跟煦的陽光,傾聽著海浪的拍擊……真是舒服極了。
我們卷起褲腿,邊走邊撿拾被海水沖上來的貝殼。前方總是有意外的收獲在等著我們。一陣海浪卷過來,我們都摔在了沙灘上。貝殼抵著我的骨頭,“硬碰硬”的感覺,真讓人難受。再一看,我們的“戰利品”都被沖得七零八落了。唉,我只好重新撿起這美麗的貝殼。在海水的沖刷下,貝殼更多,也更加晶瑩剔透,讓我流連不舍。我們玩累了,便躺在沙灘上,任憑海水拂到我們的肚子上,涼絲絲的,感覺自己就是一只小小的貝殼,享受著大海媽媽溫情的撫摸,多么愜意啊!
我們還讓“大胖哥哥”睡在沙灘上,用沙子埋住他的身體。只有頭部露在外面的“大胖哥哥”,連嘴里都進了沙子,這哭笑不得的樣子,好不滑稽!我們還給他拍了照,記錄下了他這副丑模樣呢……
雖然,我們告別了這令人流連忘返的地方,但是海南島的迷人風姿早已深深印在我的腦海中了。
周記500字初中生 篇17
早聽說黃山有奇松、怪石,形勢陡峭的特點,今天我可算是領會到了。站在山腳下看巍峨的山峰。云朵仿佛在山峰之間。看著奮力攀登的游人,我們也開始動身了。
纜車很快把我們送到了山頂,我呼吸著新鮮的空氣,心情格外舒暢。觀看美景,我發現黃山的松樹與其他山的松樹是不同的,蒼勁的樹干,翠綠的松針,十分壯觀。最有名的還要算玉屏峰邊的“迎客松”了,傘狀的樹冠,每個小枝上都有許多松針,頻頻地伸向游客,隨風輕擺,把人們的目光緊緊吸引,也讓我情不自禁地贊嘆起這松的美。黃山的石更是怪石磷峋、鬼斧神工,光滑而有陡峭的山壁顯得格外的雄偉、壯麗,人們還幫這些怪石取了名字呢!看,那邊山頭的螯魚馱金龜,再看那邊,是龜蛇二將守云谷,左邊的蛇高抬著頭,好象在仰望天空,右邊的龜趴在那兒,好像在曬太陽,呵,尾部還有一個蛋呢!再往前走,山石之中,一塊手機石聳立在那兒,呵,這么大一個手機,信號肯定是滿格,打到月球上都沒問題。饒過這個山頭,我們來到了“飛來石”的腳下。
聽導游講,這塊“飛來石”就是拍《紅樓夢》的那塊石頭,摸了它就能消病除災,幸福長久。聽了導游的講解,我迫不及待地繞著著塊靈石摸了一圈。我們的興致正濃,導游已經催我們下山了,我依依不舍的離開了黃山,真有一種“五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳”的感覺。
周記500字初中生 篇18
開學了,小朋友們從四面八發給涌向東園小學。城市里的孩子大都是由父母接送的,有小車送來的、有騎摩托車、電動車、自行車送來的,當然也有自己背著書包獨自上學的小勇士。學校操場上頓時變成了人的海洋,同學們互相打招呼、互相擁抱,歡快的笑聲在校園里蕩漾。
同學們,上課時間到了悅耳動聽的鈴聲響起,一瞬間,操場上空無一人。
上課了,孩子們坐在寬敞明亮的教室里學習,他們學得多認真呀!他們坐得端端正正,聚精會神地聽老師講課,沒有一個小朋友分身、做小動作,唯恐錯過老師講的每一處精彩。高高舉起的小手,響亮的回答聲,讓老師情不自禁豎起大拇指夸贊同學們的優秀。下課了,高年級學生做的籃球操在主人的小手中跳躍、翻滾,如同小貓一樣溫順聽話,連居住在學校旁邊的居民們都不由自主地透過窗戶欣賞這讓人羨慕的精彩!
這就是我們的東園小學,一所令許多孩子向往的城市小學。嶄新的塑膠操場,寬敞明亮的教室,精彩紛呈的特長展示,變幻無窮的多媒體
周記500字初中生 篇19
雨,滋潤著萬物;雨,是動物的音樂家,;雨,是湖海的源頭……
精靈
雨精靈來了。被炙熱的陽光烘烤的口干舌燥的植物變得興高采烈的。五彩繽紛的花兒爭先恐后的.接受它的滋潤;樹木聽見雨精靈來的消息舞動著枝葉迎接雨精靈的到來;小草看見雨精靈揮灑的雨滴,豆大的雨滴打下來,小草說:“不夠,不夠,再來一些……”雨精靈聽取了植物們的意見,開始下起傾盆大雨。花兒,樹木,草兒都咧開嘴——貪婪的享用雨水的滋潤。
大雨過后,花兒綻放了笑容,樹木,草兒樂得手舞足蹈的……
音樂家
音樂家雨來了。動物都在洗耳恭聽著雨演奏的音樂。聽,雨開始演奏了。
雨在樹葉,荷葉上敲起了鼓;在草間彈起鋼琴;在花叢中秀出她美妙的歌喉……雨演奏了一首又一首大自然之歌,動物們發出了轟天動地的掌聲,叫喊著:“再來一首,再來一首。”可雨是在太忙了,雖然雨停止了演奏,但是動物們意猶未盡的享受著。
源頭
雨來了。江,河,湖,海歡呼雀躍著,是因為他們等待著雨的洗禮。雨開始洗濯了。他先輕揉慢洗生怕洗疼了他們。最小的河大哭大鬧:“雨,你怎么還沒開始呀?”“我已經開始了呀,”雨冥思苦想:“哦,可能是我用力太輕吧!”“別擔心,我們覺得你用再大的力度也是撫摸。”河說。從旁邊傳來一陣七嘴八舌的聲音:“是呀,是呀。”“沒錯,用力些吧。”雨使出了渾身的力氣,江,湖,海,河才痛快了些,發出了快了的鳴叫。
啊!下雨,真好!
周記500字初中生 篇20
今天給我最深的感受就是——累。
“交政治背誦情況!”“教物理卷子和作業本!”“英語默寫!”“今天寫日記~”……
各科課代表都扯著嗓子喊著,壓得我們這些“平民百姓”喘不過氣。我手忙腳亂的寫作業、交作業,一切似乎都亂了套。當然這樣情況下寫出來的作業也好不到哪里去。瞧我筆下那龍飛鳳舞的字!胖的、瘦的、高的、矮的……真所謂是五花八門啊。這么多的作業,忙得我不可開交,組長一個勁的催,我就一個勁的寫,搞成這個樣子的原因是什么?還不是因為昨天的我偷懶了,造成今天的苦果,總統一下就是:自討苦吃!
外面的天氣很不好,才三點多,就找不到太陽了。一個糟糕的天氣下,有一個糟糕的我,在寫著那糟糕的作業,一切都是這么糟糕!我似乎要抓狂,所有的作業在我的大腦中打了一個結,死的,要我耐心的一點點去解開它。本來就是急性子的我被急出了一頭汗。我在內心呼吁:我再也不偷懶了,饒了我吧~
外面天漸漸明朗起來,心頭的迷霧逐漸散去,那個死結終于被我手中的筆所打敗。
我深呼一口氣,感嘆道:“累啊!”
周記500字初中生 篇21
令天,老師說要給我們上一節趣味物理實驗作文課,同學們一個個迫不及待地想看個究竟。可到底是什么有趣的實驗,老師秘而不宣。
上課鈴聲響了,只見老師像變魔術似的拿出了器材:一個大塑料瓶子、三支可以彎曲的吸管、墨水、玻璃杯·……
老師首先挑了一塊五顏六色的橡皮泥,把大瓶子的瓶口給堵塞住,使其處于密封的狀態。我們都全神貫注地盯著老師的一舉一動,唯恐漏掉一點。老師又將其他的吸管插入橡皮泥里,用力塞進去。又拿起另外幾支吸管,用橡皮泥連接成一條長管子。然后端起一瓶黑.墨水,倒入玻璃杯里。墨水就像頑皮的小孩,爭先恐后地跳進玻璃杯中,迫不及待地洗起澡來。接著,老師又將大塑料瓶放入準備好的大玻璃盤子里,再把那幾根可以彎曲自如的長管子給折一下,浸入玻璃杯中的黑水中。大家聚精會神地盯著,等待著奇跡出現。老師接著倒了一杯熱開水,向塑料瓶壁澆過去。頓時,奇跡發生了,吸管里排出了一大串泡泡,突突地沖出水面,在玻璃杯的水面上脹破了。這些泡泡就像一顆穎黑珍珠一樣,我們高興得手舞足蹈。熱水澆完了以后,老師拿來一杯冷水向大塑料瓶澆去,塑料瓶好像是剛從沙漠中出來的人一樣,貪婪地吮吸起玻璃杯中的水來,長管里迅速吸了一大截。
這時,我們的腦袋中冒出了一個大問號。老師這時才揭開了謎底,原來這個實驗是利用空氣熱脹冷縮的原理完成的,當往塑料瓶壁澆上熱水后,空氣受熱膨脹,便擠出一個個小泡泡;往塑料瓶壁澆冷水時,空氣受冷收縮,因此把墨水吸了上來。
啊!科學實驗太有趣了,我長大后也要當一名科學家,揭開更多的秘密。
周記500字初中生 篇22
今天天氣很好,爸爸就提議去吃冰激凌,我好高興!我最喜歡冰淇淋,冰涼冰涼的,慢慢地從我的嘴里滑到我的喉嚨。在店里吃完了冰淇淋,還有可以贈送的帶回家,店里的阿姨就給我了一些干冰,防止路上融化了。其實我以前就知道干冰,就是舞臺上浪漫的霧氣應該就是干冰的功勞。但是沒見過干冰的實物,我就讓爸爸趕緊帶我回家。到家里,為了能更仔細的觀察干冰我就把干冰倒出來放在一個杯子里,加了點水,立刻冒出很多泡泡并且產生大量的霧氣,這個應該就是二氧化碳了。
干冰其實是固態的二氧化碳,它在常態下是一種無色無味的氣體,干冰極易揮發,升華為無毒、無味的,比固體面積大1000倍的氣體二氧化碳,所以及其容易爆炸。大概過了10分鐘左右,在水里的干冰變小了,浮在水面上,我拿勺子撈起了最小的一塊,看見它旁邊帶點透明顏色,估計溫度太低,把周圍的水變成了冰,我在網上看見過說不能用手直接取干冰會被凍傷或極度嚴重燙傷。我就把最小的那塊干冰放在旁邊,這是這塊小干冰只有我們小拇指指甲的四分之一那么大,我就壯膽按了一下,不是想象中那么冷,反而有點燙的感覺,我才明白為什么網上說會有極度燙傷感。還好只是那么一點,要是多的話不是闖大禍了。
所以我們在從事實驗的時候,要多了解關于實驗主體的知識,這樣才能從中體會到實驗的樂趣。
周記500字初中生 篇23
上個周末我在佳音英語開展了精修班的第一冊書成果展,老師要求每兩個人為一組,每一組做一個ppt,主題要新穎,老師給了我們一個月的時間準備。
我和Lydia被分到了一組,我們想到了一個新奇的好點子——主題就做奧斯卡,在這一個月里我們分工明確,我打字,她找資料,在做課件的時候難免會發生一些小矛盾,例如:我們在選題、課件的內容和內容的順序問題上面發生了分歧,但是我們很快就化解了矛盾,因為課件不是我們其中某一個人的功勞,沒有功勞大小的分別,我們既然承擔了自己的工作就應該負責到底。
在制作過程中,我們先在百度上搜索出漢語資料,然后通過金山詞霸和百度翻譯結合,選出我們認為最合適恰當的的英語翻譯有時我們會把句子進行修改,兩個進行結合,在課件的字體大小和課件配圖上我們運用美圖p圖軟件上將兩種圖片進行合成,再作為課件的底板,每張課件的配圖都不一樣,為了吸引家長們的注意,再講的過程中,我們會從百度上搜索電影的片段,調動家長的積極性。
我們首先找了奧斯卡的相關知識和一些奧斯卡小金人的圖片,并準備了小金人的來歷緣由,接著講述了得獎后都有哪些豐厚獎勵,然后介紹了萊昂納多 迪卡普里奧。
周記500字初中生 篇24
在這個假期,我和媽媽妹妹一起去我的表舅家玩。我們是坐動車去的,坐三個小時就到。舅舅家有一個姐姐比我大兩歲,我很喜歡她,他們家還有一個弟弟很調皮。另外,我上海的表妹也去到那里,她和我妹妹一樣大,很可愛。
我們一起去東南花都,里面有植物展覽館,那里還有水族館,還有游樂場,那里風景很美。后來我們又去海邊玩,那里的沙灘好大好軟,岸邊都是又高又大的發電風車。我和小姐姐一直在海水里面玩,特別開心。
舅舅家里有好多小動物,有雞鴨和狗,狗媽媽生三只可愛的小狗,我很喜歡和它們玩。舅舅家還有好多水果樹,有柚子、菠蘿、龍眼、荔枝、楊桃和木瓜,我們吃好多柚子和木瓜,太好吃。
我們在那邊玩4天后回家,這個假期我過得太開心。
周記500字初中生 篇25
人總是會變的,就像我,因為我也變了,我們一起去看一看我變了什么吧。
以前我愛早上不起床,可現在爸爸一叫我,我可起床了,因為我能管住自己了。以前我不會寫的字,現在我提筆就寫,因為,我在學校認認真真的學習了。
我變了,變的懂事了,變的有趣了,變成一個大學生了,我從一個呆呆鳥,變成了一個有文化的老鷹。
我變了,變的能記住人了。以前我在老家,見一個人不認識一個人,現在,見一個人認識一人。
我變了,以前我不看書,連碰也不碰,現在,睡覺前不看書我睡不著。
我變了,以前我不會游泳,現在我都會蛙泳,潛泳。
總之,我變了。
周記500字初中生 篇26
對于下雨天,我總有一種特殊的感覺。是帶著淡淡的寂寞淡淡的傷,還是帶著淡淡的歡喜淡淡快樂,這我就不明白了。就像今天,窗外飄起的小雨,輕柔的潤濕了整個鋼筋水泥的城市,也靜靜灑在我的心里,看著那些路人我會沉默一陣,也許我是不開心的,但我笑得無拘無束,也許我是開心的。
越好的茶越不會以苦澀凌人,越有詩情畫意的小雨越會給你的心留一點余地。所以我覺得我想得再多,也達不到黯然神傷的地步吧!這樣的下雨天自然而然的就成了我天馬行空的時候。
一路走一路笑,時光憑添了歲月的皺紋,流年在手心里隔斷通往彼岸的船只;遠隔滄海,靜靜望著我如夢的記憶,越遠越清晰。記憶里,那些永遠凍結不了的笑,掛滿一樹,滿院芬芳。
我們總喜歡手捧一本書在雨后的操場暢讀,薔薇淡淡的開著,整個操場彌漫著清香。日子也過得淡淡的,但是在后來它卻足以填滿我空蕩的心,那么決絕的拒絕所有風光絕盛之景。
下雨天,我總能聞到很熟悉味道,關于我們。有一個女孩會在雨中搶一把傘,朝教室邊跑邊壞壞的笑,有一個男孩會站在草地里淋一場雨,然后不爭氣的病倒,有三個女孩,會在雨后的跑道上,跳起來扯柳枝,露珠灑滿一地,最慢那一滴撞入湖心,激起一片漣漪,悠悠蕩蕩。有一群女孩會在下雨天的操場上踩水,水濺起,笑聲飛遍每一個角落;下雨天,我從來不喜歡撐雨傘,倔強的堅持著我荒謬的想法,可是最后,到今天,我還是不得不自己為自己打傘,是被雨淋的次數多了吧,雨點一落在頭上,頭就會疼,時間終于荒廢我的den待。關于下雨天的記憶太多太多......有時候,看著多雨的天空,總是傻傻的笑,
當我們回歸到心海深處的那片幽藍中,它會一點點清晰的舒展在眉黛之間。
下雨天總是霧靄沉沉,看不清,猜不透,但那種美并不是用那么平淡的語言可以表達的,當然也不適合華麗的辭藻。想笑就笑,想哭就哭,沒有人看得清你的.眼睛,也沒有任何東西可以撞開你的心房。
在每一個下雨天我都能看清很多故事之后的東西,就像一下子弄明白了某一個歷史人物背后的故事那樣。有些情感一句話就可以將它摧毀,然后你就會明白,原來它也只是人生的一段插曲,是一顆隨便就可以撥動的棋子,你就會慢慢退出一步,退出以后,就會成長。原來,有些曲子,只是偶爾聽一聽,尋找一下某種感覺,其實你并不適合那首曲子,是嗎?
不知從什么時候開始,我的筆尖再也不會滑落關于什么寂寞,什么憂愁之類的字樣,甚至從來都想不起這是關于什么東西的,只是覺得荒謬。下雨天的空氣很清新,我總喜歡努力的嗅著泥土的味道,抬頭試圖在天空找一點什么東西,每一次,我都如愿以償.....
周記500字初中生 篇27
光陰似箭,日月如梭。轉眼間,我登上五指山這件事已經過去了半年。但每當我想起這件事,心里就像吃了蜜一樣甜。
那是今年的“五一”勞動節,這天陽光燦爛,萬里無云。為了磨練我的意志力,爸爸媽媽決定帶我并邀上我的小伙伴們一同去登五指山。我們準備了一些野餐用的食品,便出發了。
不知不覺,我們已經來到了五指山腳下。抬頭仰望著高聳入云的五指山,我們大聲吶喊:“五指山,我來征服你了。”便興高采烈地向五指山發起了“進攻”。剛上山的道路還比較寬敞、平坦。但是到了半山腰,道路就變得又窄又陡,更加崎嶇不平了。而且,道路中間和兩旁都會有一些“攔路虎”——倒下的樹干和斜伸出來的樹枝。沒辦法,我們孩子們只能鉆過去,而大人們只需稍稍抬腿就能跨過去。離山頂不遠了,而我卻想退縮了:唉,離山頂還有多遠啊。我們還是回去了吧。此時,我情不自禁地想起了一句民間諺語?:世上無難事,只怕有心人。再加上伙伴們的鼓勵,于是,我又鼓起了勇氣,頑強地向山頂慢慢走去。由于道路濕滑,我不時就會摔一跤。但是我都咬緊牙關挺過去了。
“功夫不負有心人。”不一會兒,我也登上了山頂。山頂上煙霧繚繞,真有一種騰云駕霧的感覺呢。
在回來的路上,我們一路唱歌,一路歡笑。這次登山讓我明白了:只要目標專一,持之以恒,就沒有什么克服不了的困難,就沒有什么是做不成的。
周記500字初中生 篇28
星期六早上,我起床后想:明天就是三八節了,這是我的媽媽的節日,我想送一件禮物給我的媽媽,可是送什么好呢?我絞盡腦汁,最后決定給我的媽媽送一束鮮花,再做一張精美的賀卡,寫上祝福語,讓我的媽媽今天從杭州回來時給她一個驚喜。
為了實現這個計劃,早上,我在到學校去上劍橋英語課時就帶上了壓歲錢,準備在放學后到學校門口的“時運花行”去買一束康乃馨。放學后,我來到花店,店里的康乃馨顏色很多,有大紅的、粉紅的,還有淡綠色的。我問花店的阿姨:“康乃馨多少錢一支?”阿姨說:“每支2元。”于是我買了10支一束的粉紅色康乃馨。回家后我趕緊把康乃馨插在花瓶中,讓它保持鮮艷。然后我費盡心思地設計了一個獨特的賀卡:粉紅色的底,配上一束鮮紅的康乃馨……哇,我相信媽咪一定會喜歡的!這時我的媽媽發來了個短信:已經進入海鹽。我趕緊叫爸爸再去買三個小蛋糕。
“叮咚”我的媽媽回來了!她一打開門,我就把鮮艷的康乃馨捧到我的媽媽面前,我的媽媽驚訝極了,不由自主地發出了一聲“哇,真漂亮!”,我說:“我的媽媽,婦女節happy!”我的媽媽笑容可掬地進到客廳,又看到餐桌上的那張精美賀卡,更是激動不已地說:“哦,Reallybeautiful!是你做的嗎?”我自傲地說:“當然!”看到我的媽媽高興的樣子,我的心里比吃了蜜還甜。
周記500字初中生 篇29
現在在上信息課,我們信息老師從來不管我們,讓我們自由玩電腦,以后每個星期的這個時候,我都會來哦。
今天學校要開運動會。說是運動會,其實什么都沒有。因為南京要辦青奧了,我們一會兒練廣播操、武術操,一會兒練健美操,而且還要比賽。話說這三種操被初一初二全體學生鄙視啊。初三要中考,所以不用練。然后,真正剩下的項目就只有跳長繩、拔河了沒辦法,學校沒有塑膠跑道,不能比田徑……還沒有小學的項目多。
說道信息課,因為正好是第三節,在大課間操之后。所以每次一做完操,童鞋們就集體沖上四樓微機室。每逢下雨天不做廣播操時,第二節課一下就全部奔上四樓。好積極有木有。體育課之前也是,下課了就陸陸續續地走到操場。全校大概就我們班這樣了吧。
周記500字初中生 篇30
總是在老家門口的一個角落,一個小女孩聚精會神地看著書,時蹙皺時微笑,那個小女孩就是我。有一次我媽風塵仆仆的從南京到我們這大西北,把正看書的我嚇了一跳,而我平靜的望著姑媽喜悅的臉龐,指著《城南舊事》的封面,問姑媽:“你看過他嗎?”
多少次姑媽笑嘻嘻地摸著我的臉,談到你可真是我的小書癡啊,我大老遠來連招呼都不打,問我有沒有看那個什么城市的什么事?我無奈的糾正她是《城南舊事》。
從牙牙學語的幼兒園畢業,我所癡迷的美繪本一本又一本的占據了我書架的位置,從那幼稚的卡通畫里我懂得了許許多多。一二年級時,我開始癡迷讓人啼笑皆非的漫畫看漫畫,從來看不膩,一整天趴在桌子上看漫畫,忘了所有的一切。某一天,我沃爾瑪看到了黃蓓佳的《我要做好孩子》,那生動有趣有喜有悲的故事情節深深打動著我,我一個下午便全部看完了,我覺得非常好看,便買了他的另一外幾一本兒童文學。也是從那時候起,我又迷戀上了文學作品,終于“歸入正門”。從此,我最愜意的時刻便是閱讀我們這書紙淡泊的清香,才真正感受到什么才是快樂。再后來,我的零花錢大部分買了書,只要見到喜歡的就讀一讀,不知不覺就已看完了好幾本,可是讀完卻怎么也想不明白作者究竟要說些什么。
現在,書也是我最大的的快樂,書已是我生命的一部分,每時每刻都已離不開它,它也像一位忠實的朋友陪著我一起和時光前進著,一起向著未來而努力著……
周記500字初中生 篇31
人們都說“小蔥拌豆腐——一青(清)二白”。可你知道為什么嗎?青代表蔥是青色的,白表示我拌的豆腐白的純潔,沒有一點雜質。
今天中午媽媽讓我嘗試做一道“小蔥攔豆腐”的菜。因為媽媽知道我不會,就說:“讓我來教你吧!”她先讓我切蔥,我平常看媽媽切蔥的時候很流利,可是這家伙怎么呢么難弄啊!菜刀重重的,目標小小的,就像大象踩螞蟻,我問媽媽豎著切啊?媽媽說:“啊。”我一想媽媽切的可不是那樣子,正好這段正好是被切過的是斜的,我讓口大的一面朝上,用到斜著切,使得我整個身子都斜了過來,不對,這玩意兒還挺不好弄!我突然拔蔥轉了一個圈,把從橫過來讓口大的.朝里小的朝外這樣我終于切好了蔥。在媽媽的指導下我放了味精,放味精也不是個好事,還得少放不能多,還好我一次就成功,耶!鹽我也放好了……開始攪拌了,媽媽讓我的兩個筷子頭形成一個十字形。往豆腐上往下摁我一下、兩下、三下、四下……十分鐘后一盤小蔥拌豆腐從我的手里誕生了。
如果有人再問我“小蔥拌豆腐一青(清)二白”的青代表什么的時候,我會毫不猶豫的告訴他,代表我的汗珠特別清涼。