有關初中周記集合(精選32篇)
有關初中周記集合 篇1
多彩的初中生活就要過去了,回首往日,一切就像是在昨天。三年的初中生活,無盡的酸甜苦辣,在這即將告別的日子,一起涌上心頭……
初中生活非常甜。同學間三年的友誼濃郁醇香,甜進心坎。從剛入學時的互不相識,到逐漸無所不談,甜,就像蜜糖吃進嘴,一點點地甜到心里。我們在一起讀書、寫字、高談闊論;我們在一起打籃球、踢足球,滿場飛奔。快樂,大家分享;困難,一起擔當。幸福就是這樣吧!真的,初中生活非常甜。初中生活有酸。每當考試不及格,我會恨自己不爭氣,流下后悔的眼淚;偶爾老師輕聲的詰責,我也會覺得委屈而心酸。但是,酸卻是一份真摯的饋贈,每當我因考試不好而心酸的時候,我就會明白:成績需要付出,努力才會得到回報。每當我受批評而心酸的時候,我會告訴自己:自作自受,決不能再犯。就是這樣,每一次的酸楚,都會給我一次警示——“酸,我不怕!”
初中生活非?。為了最終的目標,為了未來的夢想,我們需要付出艱辛的勞動。天剛亮就要起床為的是抓緊時間背誦;晚10點了還不肯休息,為的是不把今日的工作留到明天。白天,“語、數、政、外、理、化、生”,課課都有作業;晚上,秉燭夜讀,只因明天老師要將作業檢查。唉,累死了!想想電視上的世界杯,卻也只好無奈地面對那一大摞作業搖搖頭。初中生活,真累!
初中生活,讓我品嘗人間的酸甜苦辣,也態百味。又酸又苦卻又有甜,付出總會有回報。當我輕松地將試卷答完,為自己的初中生活畫上一個句號時,暮然回首,原來一切都那么值得回味。我親愛的初中生活,再見!
有關初中周記集合 篇2
走進安徽省的黃山,腦海里浮現出的第一個字就是:奇。
山是奇的。黃山的`山是最險的山,其中“天都峰”的臺階十分陡峭,邊上只有繩索,你只有靠手腳并用才能爬上去,我覺得這是一種陡峭的美。“天都峰”上的“金雞”仿佛傳來響亮的鳴叫,使人望而卻步。什么“光明頂”,什么“蓮花峰”,聽著就讓人害怕。我覺得這是一種神奇的美,讓人覺得心曠神怡。
松是奇的。黃山大部分的松樹都不長在平地上,都長在佷高的懸崖峭壁上。那些松樹大多都長在干旱的土地上,可是它們還是可以不斷的生長,長成各種各樣不同的姿態。黃山的松好像是一個個婀娜多姿的模特兒,一個個都擺放出五花八門的優美的姿態,有的好像在跳舞;有的好像在談笑;有的好像在游泳。
每當我爬到高出看到,天、云、地連成一線的景象時,我就會驚奇的感嘆道:“黃山的云海真是神奇!”一大片白色和一大片藍色融合到一起變成了令人覺得柔和的淺藍色。只要我看到這一幕,便會朝著深深的峽谷大叫幾聲,表達一下我滿心的愉悅。
黃山的石,更是奇特。我爬上“天都峰”的時候,找來找去就是沒找到那只昂首鳴叫的“金雞”,可是我一下“天都峰”就又能看到那只昂首的大金雞了。你說奇怪不奇怪?我爬上“鰲魚峰”清清楚楚的看到了鯽魚背,可是我一下“鰲魚峰”便什么也看不見了。
我覺得黃山中的一切都可以稱得上是奇;每一個東西都可以稱得上險;每一個畫面都可以稱得上美。
有關初中周記集合 篇3
我喜歡雨。春雨的纏綿,秋雨的瑟瑟,特別是那陰雨連綿的夏季,時不時烏云滾動,閃電劈雷,狂風颶雨,那么的氣勢磅砣,那么的震捍天地,這種感覺兼直是無言可喻,無可比擬。
其實最美的'是春雨。柔和的細風挾著毛毛小雨,柳枝細葉煙霧朦朦,充滿了無限的詩意。朦朧細雨宛如婀娜多姿的少女,輕輕舞動著輕柔的腰肢,拂動著你的黑發,親吻著你的臉頰。是那樣的溫順柔和,然而似乎還是缺少那種狂熱、奔放的激情,那種驚天地、捍鬼神的氣魄。春雨貴如油,它對大地萬物的滋潤,猶如溫情、安詳的母親,平靜的心緒不會洶涌出狂熱的激情。
秋雨總給人一種涼意則那種肅殺萬物的凄涼。似乎是激情洶涌后而應有的平靜,也許是勞倦后的休息,是蓄積力量重新抒展的時期。這有著一種希望,一種滿懷激情的期望。
我神往夏天的雨。夏季的天如孩子的臉,說變就變。風起雨到,電閃雷鳴,大雨傾盆如注,整個天地一片昏暗。大樹在狂風中搖曳,萬物在暴雨里迷茫……強烈地發泄以后,天邊總會掠過一條美麗的、色彩斑瀾的虹,恰如人生的最亮點。
我喜歡在暴風驟雨中狂奔。讓那碩大的雨點沖擊著身軀,淋洗著臉頰,浸澤著全身每一個毛孔,讓雨水在身上匯成一條條河流四處流淌,讓饑渴的肌膚貪婪地感受著雨滴的激烈。盡情地伸展開雙臂,迎著狂風、驟雨,地出徹入心肺的吶喊。此時的心情是如此的激動、如此的奔騰,是完全溶入狂風暴雨的瘋狂!佇立雨中,傲視四野,激情至極,似乎天地唯我!
春雨輕柔,秋雨萋萋,夏雨豪放,人生就象雨。
有關初中周記集合 篇4
童年的回憶就像嘴里含著一塊甜甜的糖一樣,總是讓小時的自己一口的滿足而感到幸福。記得小時候總是很開心整天無憂無慮的。爸爸媽媽總是在我的身邊呵護著我、愛護著我、保護著我。
雖然童年的回憶就像嘴里含著一塊甜甜的糖一樣,但是它終究是會融,是會化的。蛻變后,回憶酸酸的,像檸檬一樣,想想爸媽開始忙碌了起來一年里三百六十天,可以毫不夸張的說;爸媽陪在我身邊的時間不過一個星期的時間,最后就連一天,甚至一分鐘我也不敢奢望,慢慢的回憶像檸檬一樣‘酸酸’的。
時間從未為誰逗留過,父母總是忙的不可開交,我、我一直一個人獨住‘空巢’。
每逢過團圓節或看見別人家、同學們和家里人團聚時,我的鼻子不知不覺的開始酸了,這時我會跑到沒人的角落里偷偷的不敢出聲的流淚、抽噎。
回憶是我的軟肋,那在腦海里最深處的回憶!它像檸檬一樣!“酸酸的”。
有關初中周記集合 篇5
今日,我和媽媽頂著大太陽來到了“東楓國弈堂”參加象棋比賽。
第一輪到了,我跟一位厲害的選手比賽,跟他比我真是太弱了。一會兒工夫,他就把我的車、雙馬、炮都給吃了,我只剩下了一個車、炮、象、仕和將。最終,我只能認輸了。
第二輪又開局了,我和對手都全神貫注地下棋,本來我們勢均力敵,但他跳了二角馬范規了,所以最終,他輸了。
在我的努力下,我在今日的七局比賽中贏了三盤,史教師夸我很有提高,我準備再接再厲,下次取得更好的成績。
有關初中周記集合 篇6
上課的鈴響起的時候,郭老師走進教室門說:“今天下午大掃除,要帶盆和抹布來,最好帶一些洗衣粉和洗潔精。”“噢!噢!”教室里頓時響起了一片歡呼聲。
當我拿著盆和抹布來到教室時,我們小組的同學們都已經到齊了,大家都非常興奮,有的摩拳擦掌,有的捋胳膊挽袖子,準備大干一場。我這個組長馬上發號司令:“黃翔去擦中間那扇窗戶,王月和郭峰去擦第一扇窗戶,王芳和牛佳去擦最后那扇窗戶!边@幾個同學趕忙拿臉盆接水,然后各自分工擦洗起來。有的站在椅子上擦上半部,有的踮著腳擦中間,有的蹲下身子擦下邊,一個個忙得不亦樂乎。
我這個組長也不能閑著,叫上雷晨光去擦柜子、講臺和講臺后面的那面墻。我先往臉盆里到了一些洗潔精,拿起抹布蘸了點水,擦起墻來。雷晨光在我后面認真地擦著講臺,擦得滿頭大汗,頭上冒著熱氣,便擦邊說:“這該死的紅墨水,怎么也擦不掉!边@時,我也碰到了麻煩,墻上有許多黃色的斑點,我擦了一遍又一遍,可怎么也擦不掉。斑點像對我說:“你不要白費力氣了,你是擦不掉我的,哈哈哈…!”這時,我的斗志一下子高漲起來,對它說:“你等著吧,我一定會把你擦掉,看你能夠得意多久!闭f著,我又往臉盆里加了點洗潔精,把抹布放進去揉了揉,然后使勁擦那些小黃點,慢慢地,小黃點一點點地淡了,這些小黃點像對我說:“大哥,饒了我吧,我還想在這多住一年呢!笨墒俏乙獢夭莩。我又加了一把勁,把它們全部消滅了。我抬頭看了看,墻已被擦得干干凈凈,露出了廬山真面目。我扭頭看了看雷晨光,他也把講臺擦干凈了,我又看了看我的其他組員,他們用洗衣粉和洗潔精把窗戶擦得一塵不染。
我們終于完成了任務?,我們的教室變得多么干凈明亮,可是同學們的樣子顯然有些狼狽,有的衣服被弄臟弄濕了,有的臉成了大花貓,有的'甚至連腰都直不起來了。雖然我們很累,可是我們很高興,因為我們過了多么有意義的一天。
有關初中周記集合 篇7
看慣了城市的喧嘩,驀然回首,才發現原來寧靜的村莊更有一種美,那是一種淡雅的美,清新的美,是我心中最美的風景。
小時候,我和奶奶回鄉下,住在一個小村莊里。看見清澈的小溪潺潺地流動著,偶爾有幾條小魚在溪水中搖動尾巴,我的心中都會一陣驚喜:又可以把腳放到溪水中,感受著魚兒游過腳趾時的感覺了。直到村中炊煙裊裊,我才極不情愿地跑回家。奶奶也早已微笑著等在門口。村中的小伙伴極其熱情,不等我把飯吃完,就拉著我來到院后的大場子上。那場子上擺放著各家的稻草,堆成一個個“小山包”。我們便從下面爬到上面,再順著坡像城市里玩滑梯那樣滑下來。玩得我們身上、頭上都是稻草。奶奶似乎算準了,總是會在我們疲倦時出現,然后她便把我從稻草堆上抱下來,我也就和小朋友們擺擺手,乖乖地和奶奶回家。夏天的夜總是靜謐的。躺在門口的竹床上,和奶奶一起看著天上的星星,那星星也似乎在和我說話。偶爾會有幾聲狗叫,也有草被風吹過時的“刷刷”聲,還有大人們斷斷續續的聊天聲,似乎把這個夜襯得更靜了。這時,奶奶便唱著歌哄我入睡。天亮后,又是新的一天。
每當奶奶抱著我串門子時,那些好客的女主人便熱情地拍著我的頭說:“瞧這丫頭,頭發還這么黃!蔽铱傁矚g背過頭去。因為小時候的我不喜歡別人說我,也覺得她們那粗糙的手弄疼了我。
長大了,回到城市,我才發現早已看不到像村莊那樣的滿天繁星,也沒有可以讓我驚喜的溪水,更不會感受到夏夜的靜謐。取而代之的是一片喧嘩。我是個不喜歡喧鬧的孩子,我喜歡看到炊煙裊裊的溫馨,喜歡看到繁星點點的靜美,喜歡和村里的孩子躺在稻草堆上,喜歡和他們在田野里奔跑。
現在的我,雖住在一個小城市。周圍有很多東西感動著我,可是最讓我感動的還是村莊的`美。那一片靜美,讓我的心靈似乎在繁華之中找到了一個棲息地,讓我的靈魂似乎在喧鬧中找到了升華的意義。村里人的淳樸之美也感動著我。人們、景物與村莊歸于一體,將永遠存在于我的內心深處。
我的心中終于不再喧嘩,終于在那個村莊尋找到了我所要的最美風景—村之靜美。
有關初中周記集合 篇8
二十四點誰都知道,用撲克牌隨意用加減乘除算出24?删褪沁@么一個比賽讓我贏得了感謝。
我的數學成績還行,算24點反應雖然不是很快但是還是有一點名堂。我們小區有一個出了名的調皮鬼,他比我大一歲,可是總欺負人。
有一次,他欺負我的朋友。我實在忍不住了,對他喊:“你發什么神經?干嘛欺負我朋友!”
他瞟一眼我說:“我可以不欺負你朋友,但是你得和我比24點!”
“好!我答應你!”我毫不猶豫地回答道。
開始了,我手里已經捏出了冷汗,我有可能算不過他!可是我不能讓那個家伙得逞!于是我腦筋快速的思考,企圖能快點算出。正當我苦苦思索時,那個家伙居然算出來了!我簡直不敢相信!看見那個家伙得意洋洋的表情,我心里巴不得他馬上就敗在我手下。于是我給自己暗暗打氣:加油加油!
朋友問我:“李妍美,你行嗎?你也許不知道吧?他雖然是“無賴”,但是他的24點在我們小區里是出了名的。你斗不過他的!我想只要有我們的家長在,他不敢打我們了!”
“不行!就算他很厲害,但是我也不能眼睜睜地看你受苦啊!何況我也要好好教訓教訓他,叫他以后甭想欺負人!”我憤憤地說。
“怎么了?怕了?”
“你才怕了呢!再來!”
我雖然表面上是無所謂的,但是我卻心里那個慌!
又一輪開始了,我快速看過4張牌,心里突然算出來了!好,打牌他的時候到了。我大喊:“我算出來了!”他不可思議的看著我,已經成了結巴:“你……你……”
“哈哈,怎么樣?這回該是誰怕了?哼,我要教訓教訓你!”
接下來的幾輪,我連連勝出。每次我都很快的說我算出來了,唯恐別人搶了這句話。
最后,他輸了。他向我道歉:“我以后不打了,你贏了!
有關初中周記集合 篇9
今天,爸爸媽媽帶著我來到海邊玩耍。只見浪花一層趕著一層涌向海灘,美麗極了!我連忙脫掉鞋子向海浪撲去,海浪“嘩啦啦”歡笑著熱情地歡迎我,浪花一陣陣地沖上我的腳背,弄得我癢癢的。
我讓媽媽全身覆蓋起來。媽媽只露出頭左看右看,很享受似的說:“這就是沙浴吧!”給媽媽做完了“沙浴”,我又用沙子堆了一座城堡,并且在城堡里堆砌了一座宮殿,想象著公主和王子會住進里面。可是剛剛堆好,一陣海浪就沖了過來,將城堡、宮殿全沖毀了。這時,爸爸拿了一個游泳圈套在我身上,把我推進了浪花里。
就這樣,我們在一起一伏的浪花中度過了一個美好的下午。
有關初中周記集合 篇10
星期五的時候,學校的體育健兒們組織了一場精彩絕倫的籃球比賽,藍隊是由體育專員帶領,而紅隊都是從每個班精選出來的打籃球的好手,兩隊一亮相操場,就引來了許多觀眾的雀躍,場面十分盛大。
當長哨聲響起時,比賽就開始了,做足了準備的雙方隊員,好像時刻都要把對方秒殺了似的。隊員們個個聚精會神,緊盯著那飄飛的籃球,彼此配合得相當默契。紅隊似乎比藍隊更占優勢,剛開始就高出我們藍隊幾分,對方啦啦隊的同學在一旁高聲地歡呼著,好像就贏定了似的。當然,我們班的同學也不甘示弱,“加油!加油!”聲音比他們喊得更響亮。
就在這時,我們藍隊逆轉了,只見一個隊員搶到了籃球,他帶著球一連繞過好幾個人,迅速地向三分線奔去,縱身一躍,接著用力地一擲,“進了!”大家都還沒來得及去看,就聽見我們班上啦啦隊的同學大聲地呼喊著,“三分!三分!”他們個個臉上笑開了花,但藍隊的隊員臉上卻只露出了一絲放松的笑容,并不顯得十分激動,因為分數還沒有趕上紅隊。他們繼續在賽場上奔忙著。
此刻,紅隊隊員便開始緊張起來了,看得出他們更加努力了,其中一個隊員搶到了籃球,像獵豹一樣向三分線跑去,想像我們班的藍隊一樣進一個三分球,可惜,老天辜負了苦心人,沒進!“Oh!No!”忽聽見旁邊一名觀賽者像中槍了樣一聲大叫,然后“撲通”倒地,同學們都緊張得以為他中暑了,正要準備扶起他采取急救措施時,誰知他突然站了起來,繼續撲向賽場大喊:“加油!加油!”這一舉動著實讓我們大笑一陣。
很快,大家又將目光投向了賽場。接近尾聲時,藍隊又進了一個三分球,再投一個,超過紅隊!我心里暗自干著急。果真,最后幾分鐘時,我們藍隊有一個隊員趁著紅隊不注意,從后突襲,將球搶了過來,來了一個側轉身,將球傳給隊友,隊友抱著籃球,像猴子一樣,雙腳一蹬,跳躍起來將球投向籃筐,球像一只聽話的鳥兒,穩穩當當地輕輕落入籃筐。頓時,賽場周圍響起一陣熱烈的歡呼聲,我們班幾個女生高興得蹦跳著抱在了一起……
最后,比賽在一聲長哨聲中結束了,我們藍隊以三分優勢險勝了紅隊。紅隊隊員雖然有點失落,但是他們還是和我們班藍隊隊員友好握手相擁了。紅隊隊長還發表感嘆說:“你們班不僅球技不錯,而且還很友好,真是好樣的!”
這是我看過的最精彩的球賽,雖然我只是一名觀眾,但是我也感受到了友誼第一、比賽第二的可貴精神。紅隊隊長的一句話,就是對我們班每個同學的最高評價,此次球賽帶給我們每個人的都是一種愉悅,令我終身難忘。
有關初中周記集合 篇11
當我們看著太陽跑到山后,那一片紅暈還在燃燒的時候,在那個朦朧的色彩中,我們早已察覺到,有一種東西正在一點一點地離我們遠去。而另一種,被大人們稱為“孩子長大了”,被老師稱為“金蟬脫殼”,被我們自己稱為“成熟”的東西,正一點一點地把我們包裹起來,越纏越緊,最后變成了我們的表皮。
像是一道光劃破夏夜的黑暗,伴隨著平底布鞋與潮濕的路面接觸,腳步聲在弄堂的角落里回響。在夢里,自己常常獨自一人置身于這樣幽暗的世界。恐懼、孤獨、驚惶籠罩著自己,使自己透不過氣來,心里默念著“別怕,不做虧心事,鬼是不會找上來的;就算做了,我長得那么平凡,鬼是找不到我的;就算找到了,它看我有悔改之心,還是會放過我的!笨墒窃侥钤娇謶,最后被驚醒,額上冰冷的液體直往下流,后背已經濕了一片。
一次考試后,自己會在辦公室沒人的時候偷偷跑進去翻找試卷。最后把目光落在一張比自己高兩分的死黨的試卷上,把印在他卷子上醒目的紅色分數變成了心中燃燒的妒火。于是拼命地在他卷子上雞蛋里挑骨頭,把原有的分數劃成比自己低兩分。可明明知道自己的卷子上也有錯誤,但是死活都不會改的。
該用什么詞語來描繪現在的我們?外向、熱情、活力、優秀,抑或是孤獨、冷酷、虛榮、小心眼?
是我們在這樣那樣的事情中遺漏了什么?是快樂、自信、堅強、勇敢,或者是——純真?
就像我們總要等到丟失了所有,才會重新鼓起勇氣去尋找,尋找那些被遺漏在宇宙盡頭的最初夢想。
有關初中周記集合 篇12
今天,我放學后,用最快的速度寫完作業,然后端出一盆溫熱的水,準備著一件特別重要的事。
想知道我要做一件什么事嗎?答案馬上揭曉!我小心翼翼地走到媽媽身邊,湊到她耳邊,小聲地說了一聲:“媽媽,我給您洗洗腳好嗎?”媽媽聽了,先是一愣,繼而露出欣慰的笑容:“我的兒子長大了,懂事了!”媽媽輕輕地脫下鞋,頓時,一雙不大,腳底布滿繭子的腳,呈現在我面前。我小心地把這雙腳放進水里,仔細地洗了起來。
那一雙腳看上去不大,又很柔弱,但媽媽是靠它們支撐起這個家的。每天,她不辭辛苦地在社區里樓上樓下地跑著,為患者打針、送藥,靠的都是這雙腳。它雖柔弱,但又是堅強的。日日夜夜的奔波、操勞,卻從沒有半句怨言。
看著媽媽的腳,我頓時心生慚愧:本來我為媽媽洗腳。僅僅是為應付差事,為了完成老師給我們留的一份作業。但現在,我改變了初衷,打算為媽媽真真正正地洗一次腳。
漸漸的,水已經由熱變涼了,但我依然在為媽媽仔細地洗著腳。仿佛我不是在洗腳,而是在完成一項偉大的工程似的。我想透過水溫,傳達我對媽媽的愛。
多少年來,您為全家人的幸福而日夜忙碌。這些年來,您不知吃了多少苦,流了多少汗,只為看到佳人幸?鞓返男θ。
有關初中周記集合 篇13
金秋十月,又是一個豐收的季節。偉大的祖國母親經歷了千辛萬苦后終于迎來了她60歲的生日。
做為華夏子孫,雖然不能親臨現場,但是全國人民的心與祖國是緊緊相連的,大家通過電視網絡等觀看了閱兵式的盛況。
上午10點,伴隨氣勢磅礴的60下禮炮聲響,鮮艷的五星紅旗在萬眾矚目下冉冉升起,閱兵式正式開始了:首先出場的是斗志昂揚、英姿颯爽的三軍儀仗隊;接是威武雄壯、設施先進的新型武器;最后是技術精湛、令人稱奇的飛機展示方陣……
看到祖國母親日益強大,我的心里非常驕傲和自豪,我一定要好好學習,長大為祖國添喝彩!
有關初中周記集合 篇14
上一次說到我從打乒乓球上得到了,遇到事情好認真分析,不要魯莽從事,我氣餒,今天在看乒乓比賽的時候我忽然又得到了一個啟示。因為不方便我也就不提運動員的姓名。
雙方是兩個實力相差很多的選手,但開局的時候那個實力比較強的卻不知怎么總是進入不了狀態結果被那個實力比較差的連勝了他三局,就在第四局中,那個實力比較強的找回了狀態,連續贏了5個球,但那個實力比較弱的已經以9:3領先了,所以遺憾的是,本來被主持人譽為十分沒有意義的比賽,盡然有了出乎意料的結果。
這打球與我們人是一樣一樣的,人的智商有好壞,高低之分,乒乓求運動員的實力也有好壞,高低之分。但有句俗話是:“笨鳥現飛”有的人就是這樣,無論什么時候他總是那么努力,絲毫不懈怠。也就是說他沒有給別人留下一點可以投機取巧的縫隙,而有些人依仗著自己的頭腦發達,一直不去努力,直到快考大學的時候才奮進,但那個時候基本上一切都晚了,當然也有可能你經過拼死的掙扎,考了一個還算混的過去的一個成績。但如果你真的有這么發達的頭腦,在加上平時那么一點點的努力,我想要比你最后拼死掙扎所得到的多得多!當然在一般的情況下,你是不可能從你從前給自己挖的墳墓中掙扎出來的,那個時候你向后會一切都晚了。
我想不光是考試是這個樣子,在整個人生的過程都是這樣的,有時候你在單位不努力,你就有可能被炒魷魚,有時候你不注意鍛煉身體,你就有可能得疾病,有時候你不注意自己的言行舉止,你就可能會傷害到一個人,有時候沒有控制住自己的欲望,就有可能走上違法犯罪的道路。
總而言之人生就像是打乒乓球一樣,有一點你沒有去努力,有一點你沒有去注意,你就可能滿盤皆輸。
當你走上黃泉之路的時候那是的醒悟與后悔,也只能,成為對自己的譴責……
有關初中周記集合 篇15
一天,媽媽正在家做飯,我興沖沖地說:“媽媽,今天讓我來當小廚師,炒菜給你們吃,好嗎?”媽媽樂呵呵地答應了。哈哈,今天我來當小廚師啰!
說干就干,我拿出黃瓜和火腿腸來,準備做個黃瓜炒火腿腸。我把黃瓜放到水龍頭下洗洗,可是它圓溜溜地,總在我手上打滾,哎!這黃瓜可真調皮呀!我拿著鋒利的菜刀開始切黃瓜了,你別看平時它在媽媽的手里是那么乖,可一旦到了我手中就一點也不老實了,好像存心和我作對一樣,在砧板上滾來滾去,害得我有幾次差點把手當黃瓜切了,媽媽在旁邊不停地說:“翩翩啊,你慢點切啊……”她一定急壞了。
費了九牛二虎之力終于切完了黃瓜,我仔細一瞧,我切出來的黃瓜片大的大,小的小,厚的厚,薄的薄,一點都不整齊。
終于可以大顯身手炒菜了,我迫不及待地學著媽媽的樣子打開了火,往鍋里倒了些油,等油燒熱,我等啊等,覺得油該燒熱了,就把火腿腸往鍋里倒,只聽到“嗞……”的一聲,我眼前出現了一團火!“救命啊,起火了!”我把鍋鏟一丟,拔腿就跑。幸虧媽媽及時趕到,把火滅了,媽媽真有辦法!“媽媽,怎么會突然起火呢?”“傻孩子,你把油燒了那么久,燒得那么熱,怎么不會起火呢?”哦,原來是這樣,看來,炒菜也不是件簡單的事!
我膽戰心驚地來到廚房,媽媽微笑著問我,是繼續炒菜還是她來炒,我可不是那種輕言放棄的人,我決定接著炒菜,我在媽媽的指導下,一盆香噴噴的黃瓜炒火腿腸就出鍋了。
吃著我自己做的黃瓜炒火腿腸,全家人都覺得格外香甜,看來我這個小廚師還是很有潛力的嘛!
有關初中周記集合 篇16
冬天到了,潔白的小雪花像可愛的小精靈一樣滿天飛舞,給大地蓋上了一條潔白的被子。
小朋友們不怕冷,紛紛走向操場,他們有的滑雪,有的堆雪人,還有的打雪仗,雪球在空中劃出一道長長的弧線,多美。
冬天給我們帶來無窮的樂趣,我喜愛冬天。
有關初中周記集合 篇17
今天我和爺爺去種花,這種花的名字叫梔子花。我想把梔子花種在田里,于是我就問爺爺,說:“爺爺能不能把梔子花種在田里?”爺爺笑著對我說:“能啊,但是要先挖一個大坑,然后把梔子花的根埋進去。”
我按照爺爺的話,挖了大坑再把梔子花的根放進去。接著爺爺叫我去拿化肥和一盆水。于是我飛快的.跑去拿這兩種東西,然后交到爺爺手里。爺爺先把化肥撒了下去,再把水倒在梔子花的根部。我仔細的觀察梔子花,我發現梔子花對我點頭。
有關初中周記集合 篇18
著名雕塑家羅丹說過:“美是到處都有的。對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發現。” 的確,美是無處不在的,只要你細心體會,就能發現美。
記得有一天,我出門玩,外面下著大雪,我不禁想起了岑參的詩句:北風卷地白草折,胡天八月即飛雪。也許我是只顧欣賞美景,沒有注意,腳下突然一滑,倒了下去。這時,一個人把我扶住,聲音溫和地說:“小朋友,沒事吧,都怪我沒把雪掃干凈,我這就把它鏟掉!薄爸x謝阿姨!蔽覐乃膽牙飹昝摮鰜,抬頭一看,原來是一個清潔工阿姨。她穿著橙黃色的環衛制服,戴著厚厚的帽子和手套,拿著一把大大的鐵鍬。我奇怪的問:“阿姨,您這么早就工作了?”“不干不行啊,你就差一點摔倒,要是老人摔倒摔壞了怎么辦?”“阿姨,您不累嗎?”“是有一點累,可是,能為大家創造出好的環境,就是累,心里也是快樂的!蔽衣犞睦镆慌嗝雌綄嵉脑捳Z啊!這讓我發現,清潔工那種樸實、無私奉獻的精神十分可敬。如果沒有清潔工,道路上就會垃圾遍地,車子就無法通行;如果沒有清潔工,道路上就會有很多灰塵、石頭,會影響車子、行人的安全;如果沒有清潔工,道路上的雪就沒人掃,會使車子打滑、行人摔倒……
這時,阿姨說話了:“小朋友,這里多冷啊,你趕快回家吧,凍壞了就不好了!薄昂玫,阿姨再見!”我飛奔起來。“小心點啊,別又摔倒了!”阿姨的聲音在遠處回蕩著。我停下,看著阿姨遠處的身影,我心里想:這位阿姨太好了,我一定要向她學習那種無私奉獻的精神!
其實,美真的是世界上無處不在的優美旋律,回蕩在人們的心間。從那位清潔工阿姨的身上,我體會到了這一點:勞動的人美,心靈更美。
有關初中周記集合 篇19
我的同學有許多許多,但是令我記憶最深刻的一位同學,就是他李柯霖。
我的同學,他的眼睛雖不大,卻透著靈氣和真誠。鼻子上架著一副眼鏡,一張小嘴顯出明理正直的性格。
還記得有一次,老師要考試,我忘了復習,在最后一道題上卡了殼。我碰了碰他,他給我遞來一張紙條,我以為是答案,上面卻寫著:“自己想!”我氣極了,這時他對我說:“這才是你正真的分數。”
他不僅明理正直,還是一個自信的孩子。一次老師出了一道難題給我們做。老師講的時候,只有他自己舉了手,結果還是錯的。他不僅不灰心還專心聽講。如果換我,我早就聽不進去一點功課了。
記的有一次,他不小心把王子豪的墨水打翻了,他不但不害怕王子豪罵他,還專門對王子豪說:“是我打翻了你的墨水瓶,請你不要怪我!笨墒峭踝雍绤s說:“你要給我賠!毕挛纾灰娨黄繊湫碌哪旁谕踝雍赖恼n桌前。王子豪這才滿意。
這就是我的同學,一個十分真誠的朋友。我覺得能和他做朋友,很幸運。
有關初中周記集合 篇20
哈哈,今天我們幫借下雨天不用做操的美好時光,玩了場騎馬舞,整層樓都被我們六年七班霸占了,騎馬舞可不能少了坐騎馬。
馬就是由班級高大魁梧的男生當,個個都想一匹汗血寶馬,只有林岑,胖嘟嘟的,跑起來既吃力又很慢,所有就沒人要當他的將軍,只好成為光桿司令,一人戰爭。
開始各項各的馬了,我眼觀好,一眼就看到了男揚大,那身材,肌肉豐滿,我前去信口開河幾句,用那些花言巧語,把揚大領養了回來。開始跳騎馬舞了!因為揚大太高了,我太矮了,不好跳上去,跳了半天,終于坐好了,他們都已經跳的熱火朝天了,個個汗流浹背,我騎揚大派的法拉利,在五層樓飆車,揚大可是速度比UFO還快,騎不好可是會英年早逝的,正開得快活,壞事就誕生了,鄭偉架勢著張雪崩拍的寶馬,開動時,因為那莊曉茹不停的打鄭偉的PP,鄭偉從小就被欺負灌了,被人打他他就會不知不覺的換手,這次是換了一腳,把莊大媽踢進了醫務室,可憐呀,身受重傷,也不怎么可憐,這叫做惡有惡報,誰叫他他他欺負我們男生的敗類莊千威。全班同學都維道醫務室門口,聽到呂大爺說:呀!
我方聯軍慘遭厄運,兵力死了一大片,莊大媽流產了,吳瑩瑩動了胎氣,呀。
有關初中周記集合 篇21
由于不愛出頭,上小學這五年多,我始終是運動會的拉拉員,只管拍個巴掌、喊個加油。在老師眼里,似乎是個體育差生。
其實,我的體育不算差。且不說籃球、乒乓球參加過培訓,連網球、羽毛球也能來幾下。尤其是游泳,蛙式很在行,仰式也可以。至于滑輪,更是超級棒?上眩@些本事,不但班主任不曉得,就連要好的同學也不清楚,他們只知道我沒有拖體育達標的后腿。
哦,言歸正傳。前不久,學校要開運動會。體育課,老師讓大伙兒練接力。全班一分為二,第一組是班主任選定要參賽的,第二組是我們這些不在冊的。
說實話,我跑著很沒勁。心想:反正又不能去比賽,何況體育達標也沒接力這一項。不過,想歸想,跑歸跑,我沒偷懶,跑得呼哧呼哧。跑了一輪后,體育老師竟然盯上我們兩個姓康的,讓替換準備參賽的兩個同學,再跑上一趟。
這回,我可是使勁帶賣力,連耳朵邊刮過的風都是呼啦啦的精神。能進入體育老師的視線,有希望參加運動會,可是有生以來頭一回!
不巧的是,最后一棒剛跑到終點,恰好下課。體育老師二話沒說走了,把我弄個稀里糊涂。這接力賽,到底讓我參加不參加呀?
我問班上的跑步健將,他說“你得跑”。我又問飛毛腿,他也說“你得跑”。我還問鐵定參加接力的另一位,他同樣說“你得跑”。哇賽,好讓人激動,比考滿分還興奮!我終于從拉拉員提拔成運動員,可以為班級爭光了!那幾天,我一放學就練跑步,跑得腿肚子酸溜溜、滿嘴巴氣喘喘。
說出來會讓人笑話,連續兩晚上,我做的都是跑步夢。第一晚,跑起馬拉松,跟黑人運動員比耐力。跑得腿抽筋,還是攆不上,把我氣得喲,把跑鞋都踢飛了。醒來才發現,身上啥都沒蓋,原來蹬掉的是被子。第二晚更懸,賽跑的對手竟是三輛方程式賽車。也神了,我“忽”地飛起來,把賽車遠遠地拋在身后。不用說,冠軍屬于我!我把獎杯抱得緊緊!哦,知道抱的啥,枕頭喲!
實際上,我是白高興了一場。運動會的前一天,班主任宣布參加接力賽的名單,還是原定的那些同學,我們兩個姓康的都沒在里面。
我好郁悶也,真想去問問咋回事。轉念一想,算了。也許是體育老師太忙,沒顧上給班主任說;也許是原定的同學練的時間長,傳棒接棒比新手更默契。哦呵,我還是繼續當我的拉拉員吧。
想跑接力沒跑成,怪遺憾。但總算讓體育老師發現我跑得也不慢,足夠讓人得意了。在小學當名運動員,六年級的我已經毫無機會了。事情已過,也不必再去想它了。從現在起,我就堅持鍛煉、養精蓄銳吧。到初中,我是一定要身兼兩職,既當拉拉員,也當運動員。
有關初中周記集合 篇22
寒假——大概沒有一個同學不期盼的吧,寒假不只是休息日,它還是一個跨越新年的“節日”。
寒假是一個放松的假期。在寒假里同學們能夠盡情的玩耍!把平時的苦悶都發泄出來。
寒假是一個緊張的假期。在寒假里同學們可不能只顧著玩,只顧著發泄!學習還是我們最重要的任務。當然,在寒假里只顧著學習也是不好的,我們要做到勞逸結合。這樣才能學的更扎實;玩的更開心!
寒假里的我,在這漫長的寒假里,我在思考什么?憂慮什么?我付出了什么?我收獲了什么?
在這漫長假期的最后幾站里,我應該想想我在寒假里所做的一切了!
有付出就必有收獲!不錯的!寒假里我付出了很多很多……但同時也收獲了很多很多……
通過寒假,我復習了上學期的功課,孔子曰:學而時習之,不亦樂乎?復習其實是一件很快樂的事情,以前我非常討厭復習功課,但現在我改變了以前的這種錯誤看法,我喜愛復習,復習能給我們帶來快樂!快樂就是我的收獲,復習的知識就是我的收獲!
我的快樂收獲還包括很多呢!我去了鄉下,看到山區獨有的景色,這就是快樂!我能和哥哥、弟弟一起游戲,一起學習這不也是快樂嗎?
我喜愛寒假,喜愛擁有快樂,寒假里的我總的說就是一個快樂的我!
有關初中周記集合 篇23
秋天,它沒有春天的鳥語花香,沒有夏天的綠樹青山,也沒有冬天那樣雪花飛舞,可秋天,為人們送來了一個多彩的世界。
在秋天的田野上,那沉甸甸的谷子彎下了腰,一陣涼爽的秋風吹過,那些谷子被秋風染成一片金黃色。往前走著,就是一大片高粱地,在秋風的吹拂下,那片高梁地一下子變成了紅色的海洋。這時走來了幾位農民伯伯,他們是來收割莊稼的?粗乩镆慌韶S收的景象,他們的臉上掛著滿足的笑容。
在秋天的果園里,東邊種著黃澄澄的梨,西邊種著紅彤彤的蘋果……讓人看得眼花繚亂。園中的樹長得密密麻麻的,幾乎不留一點空隙,那一片片葉子真綠得可愛,秋風一吹,整片果園發出“沙沙”的聲音。樹上的水果有的在竊竊私語,有的在開心地聊天,有的在說悄悄話,有的扒開綠葉笑咪咪地往外瞧,好像在說:“外面的世界真大呀!”農民伯伯可是手忙腳亂了,因為水果已經熟透,他們來不及收了。里面呈現出一片歡騰的景象。
秋天的公園里,雖然草地上的花草全都枯萎了,可旁邊的菊花正展示著自己嬌艷的身姿,開出了一朵朵美麗的花,紅似火,黃似金,粉似霞,白似雪……高大的銀杏樹上金色的葉子被風兒一吹,紛紛揚揚得飄了下來,我拾起一片葉子,真像一把漂亮的小扇子。媽媽告訴我:銀杏葉留著可以做書簽用,而且它的果實還是味中藥材。
啊,我明白了!秋天是五彩繽紛的,它有紅色、有黃色、有藍色……就像夏日雨后的彩虹……
有關初中周記集合 篇24
陽光溫和,歲月靜好。早晨的陽光是希望之光,那代表著新一天的未知及希望。對那個從前我多次路過卻僅僅只進去過兩次的那個學校,我帶著無限的憧憬。在昨晚入睡前我就幻想著新學校的老師同學會如何。我不禁瞇起了眼偷偷地笑開了。
因為對新學校的陌生,今早我特地叫了比我大一屆的鄰居學姐同我一塊上路。學姐雖一句話都沒有介紹初中,可我的腦海中仿佛卻是有人在告訴我,那個聲音一遍遍地在腦海中回蕩著:“新初中有熱情如火的學長學姐會向你介紹學校……初中的男老師長得高大挺拔,女老師嬌俏無雙,同學一個比一個可愛……食堂里的食物既便宜又美味……那里還有干凈明亮的教室,設備先進的投影機,足夠大的操場……”學姐冷冷地瞥我一眼,問:“傻樂什么呢?”我忙說沒什么。
思緒又不禁飄回了昨晚,著睡衣的我在漆黑的暗夜中笑開了花,嘴上仍不停地自說自話,腦中對初中的各種幻想如同決了堤的洪水般止不住。“那兒會有什么呢?會有冷冷的氣質女嗎?還是同我一樣傻樂的女孩?會有善解人意肯為我指導畫畫的老師嗎?還是有嚴肅面具下一顆柔軟的心?那里有酷酷的學長讓我癡迷嗎?抑或者是同我一起八卦的暖心大姐姐?”那些止不住的美好憧憬幾欲要將我湮沒,也將我的陣陣睡意全部沖走。翻來輾去,終在深夜中忍不住掩上眼簾。窗外的月光如水,是與我一起癡心妄想的同伴。
“嘿,學校到了。”學姐出聲提醒,將我從思緒中拉回。我沖她一笑,推著自行車走進了這所將伴我三年時光的學校。
有關初中周記集合 篇25
那次校運會,是我小學最后一次校運會了,每當看見別人在比賽中脫穎而出,手上拿著金光閃閃的獎牌時,內心百般滋味上心頭。
那天,很久沒見的太陽公公終于露臉了,而嬉耍好久的雨弟弟卻藏匿起來。平靜的操場熱鬧非凡,全校的同學都為自己的班級運動員吶喊助威,聲音響徹云霄。
“各就各位,預備,跑!绷昙壟200米開始了,我也在其中,在比賽當時,我恨不得裝上火箭助推器直沖終點?上,當我越急卻越使不上勁。中途還不小心扭傷了腳,看著一個個運動員如風般從我身邊閃過,一種無力感突然而至。
這時,想為自己的小學人生增添一枚獎牌的愿望落空了,賽前豪言狀語此刻成了一個笑話。終點那條線,竟是如此令人恐懼,我不敢想象如果線那頭的同學會如何看待我。也許,在他們的`眼里,我就是茶幾上的杯具。
這一刻,我的內心被事實的那把刀刺穿了,被事實給震得七零八碎,眼眶已裝滿失落的淚水。
“廖榆紅,加油!薄傲斡芗t,堅持住,我們支持你!”在鋪天蓋地的加油聲中,我突然找到為自己鼓勁的聲音,轉頭望向不遠處,同學們聚在一起,揮動著手臂,舞動著紅領巾,朝我大聲喊著。
頓時,疲憊的身軀霎時充滿了能量,失望悲傷消失的無影無蹤,不能放棄,咬緊牙關,挺過去!當我沖向終點線,連裁判員都為我鼓掌,也許因為我的堅持,也許因為我的憐憫。沖過了終點線,一顆忐忑的心如釋重負。
沒有收獲獎牌,是一種遺憾,但我留下了屬于我自己的東西。也許,這種東西將會伴隨著我一生,讓我受益終身。
有關初中周記集合 篇26
星期日上午,爸爸、媽媽、帶著我和姐姐還有小姨一家去蟠桃園騎馬玩。
一進蟠桃園,我遠遠的看到了“御馬棚”,聽媽媽說,這是古代皇帝養馬的地方。沿著青石板鋪成的小路走進去,我先看到了兩只可愛的小猴子,接著我看到了一群可愛的馬兒在馬棚里好像在歡迎我們的到來。
小姨先騎了一匹黑色的大馬,開始是馴馬師牽著馬兒先前走,到了一半就自己向前騎去,她很快就找到了感覺。
接著姨父也騎上了一匹棕色的大馬,這匹馬的腿和其它的馬不同,估計是平時跑的時間太多了,所以腿瘸了,開始很好,但是跑到一半就了,害的姨父摔了下來,我們都被嚇壞了。
下一個就是我了,當我雙腳踏進馬鐙里時,別提心里有多緊張了,就拍馬兒把我甩下,這時媽媽看出了我的心思,親切的對我說:“別怕,有馴馬師在旁邊牽著呢!边@時我就不緊張了,馬兒開始走了,我緊緊握住馬鞍,眼睛平視前方,馬走的時候顛來顛去,我的身體也跟著一起一伏的,真好玩。我問馴馬師:“騎馬是不是拍馬屁呢?”馴馬師卻說:不是,不是,是拍馬頭!液闷娴貑枺骸盀槭裁床荒芘鸟R屁呢?”馴馬師認真地說:“一拍馬屁,馬就會疼,就會跳起來,把騎在馬背上的人摔下來!痹隈Z馬師的指導下,我很快就學會了騎馬,媽媽夸我真棒,我的很開心。
這次騎馬我明白了,不管做什么事情,都要大膽、細心。
有關初中周記集合 篇27
進過6年的小學時光,我終于踏進了中學的大門,在這里我將學會更多的知識,結實更多的伙伴,收獲更多的友情。在這里我要學會堅強,學會團結,學會拼搏。
進入了中學就意味著,我們告別了母校,告別了七彩的童年,我們要擺脫幼稚的的思想,走向成熟。進入了中學就意味著我們的學習更緊了,更累了,可我們要堅持住不能被這些困難打倒,我們要打倒這些困難,這樣我們的學習道路才能一帆風順,而那些大不倒的往往就只能原地踏步。所以我們一定要打倒這些困難,這樣我們才能取得優異的成績給我們的中學之路畫上圓滿的句號。
走進了中學就說明了不能向小學時那么輕松,我們要努力學習這樣才能不被學習的壓力所壓到。走進了中學我們要樹立一個良好的學習目標,這樣才能更好的提高自己的成績讓學習有目的性。走進了中學我們要懂得學習是在跟自己學而不是父母也不是老師,我們要知道取得好的成績,是為以后打下良好的基礎,嗎、我們唯獨有了這要的思想才能有良好的學習興趣,提高我們的成績。
進入了中學使我們告別了童年沒有了依賴,可有迎來了新的目標新的起點,就讓我們在這新了起點上努力奔跑吧。
有關初中周記集合 篇28
晚上吃完晚飯,媽媽第一次讓我洗碗,我十分高興的答應了。
媽媽先教我把洗碗布打濕,倒上洗潔精,慢慢的揉出泡泡,我對媽媽說:這不是和洗襪子一樣嗎!媽媽大笑。
我用洗碗布把碗都涂滿泡泡,然后我打開水龍頭用清水把碗、勺子、筷子沖洗干凈,媽媽幫我把它們都放好,我一低頭擦發現我的衣服上也有很多泡泡。
雖然是我第一次洗碗,媽媽說我的動作十分熟練,看了以后刷碗的工作要交給我了!天呀,我剛上一年級呢,我能完成這么重要的任務嗎?你們說呢?
有關初中周記集合 篇29
老爸不愛運動,卻對釣魚情有獨中,他可與魚別有一番交情:養魚不說,更常釣魚抓魚。于是在這種氣氛下,我也喜愛上了釣魚。
每次釣魚我都會使出吃奶的勁,用力一甩,嗖的一聲釣竿即以迅雷不及掩耳之勢竄了出去,撲通一聲扎入水中,勢頭嚇也能嚇死一條魚了!可這次運氣特別差,看,慢慢的,浮漂升上來了,我心中想:哪條可憐的笨笨魚會沖上來呢?可是十分鐘過去了,連個氣泡也沒看見,垂頭喪氣的舉起釣竿――搞錯了吧!魚餌不見了!
一個小時過去了,我的魚簍還是空空如也。每次我的魚餌都會被魚吃,可我卻沒的吃魚。望著因湖面波動而時上時下的魚漂,我都快睡著了。突然間,浮漂以每秒三千光年的速度開始下沉,于是我提起精神,下意識的抓住托在架子上的魚竿,半秒過去了,魚漂依然在下沉,于是我斷定不是魚在試探真假。我用力一提:原以為是一條大魚,結果太用力了,直接把魚提出水面懸在半空中,是小鯽魚。定睛一看,我傻了兩條!我叫了出來。一箭雙雕!成雙的呆魚我還第一次看見。老爸老媽也驚呆了。當時的我驚喜萬分,不斷驚呼,然后仰天哈哈大笑,覺得自己太厲害了。
那次釣魚現在還記憶猶新,雖然曾經一次一口氣釣了22條鯽魚,但當時具體情景已漸漸淡忘了,而這次遭遇將永生難忘。
有關初中周記集合 篇30
在班級,我是大家公認的小馬虎。做數學不時地漏題,上課要用的鋼筆經常躺在家里,當小組長卻老忘記收作業等等,因此,我鬧了不少笑話。馬虎,你什么時候才能搬家呢?
記得有一次, 鐘老師把上午檢查的練習冊發了下來。我滿以為自己能夠得到滿分,迫不及待地打開練習冊,沒想跳進眼睛的卻是一個大大的問號和刺目的等級“C”,他們正諷刺般地盯著我。我仔細搜尋錯處,卻是一無所獲。明明所有的題都是做對的,為何會這樣?“哈哈,你小子沒叫我打勾,這下慘了吧?”同桌一語驚醒夢中人。原來老師評講結束后,要求同桌抽空互相打勾,而我,記得幫同桌打了,卻馬虎得忘記把本子給同桌了。望著同桌本上那鮮紅的“A+”,我真冤!
鐘老師說,改完錯要抓緊時間把作業拿到辦公室來寫“查”。數學課上完后,我拿起桌上的練習冊,飛快地沖到辦公室門口。打開作業,忽然看到本子上有個紅紅的“A+”,咦,我不是“C”嗎?急忙合上本子,只見姓名欄上端端正正寫著同桌的名字——王茜!我真是哭笑不得,上天,你讓我白跑了一趟!事后,王茜還把我修理了一頓。馬虎,你怎么還不走呢?
按我們班級的規矩,得“C”或“D”等的同學在老師寫完“查”后還要把作業重抄一遍。中午回到家,除了狼吞虎咽地吃飯,其他時間都一直在馬不停蹄地抄,終于趕在上學前的最后一分鐘抄完,我長長地呼了一口氣。背著書包來到教室,我收起其他要抄寫的同學的作業一起去交,卻意外地發現自己和他們抄的內容完全不一樣。我再瞪大眼睛仔細一看,簡直是“叫天天不應,叫地地不靈”。本該抄16課的,我卻抄成前一頁的15課了。頓時,我就像泄了氣的皮球,灰溜溜地坐在位置上,又爭分奪秒地抄起來。
還有一次更糗。早晨到校,同學們都笑盈盈地叫我“黃老師好!”我不知所措地點了點頭。眼睛一瞟,只見有個同學正拿著作業本向我揮手。我走到她面前,她立刻站了起來,畢恭畢敬地叫了聲:老師好!接著把作業本放在我手上。我真是丈二和尚——摸不著頭腦。拿著本子,赫然發現我居然把本子封面教師欄的“鐘老師”寫成了“黃老師”。哎,我這個馬虎的毛病啊,真是讓我欲哭無淚。
馬虎,請你搬家吧!別再讓我鬧笑話了,好嗎?
有關初中周記集合 篇31
天狼星,永不隕落“星星,天上的鮮花,在我們頭上發光!
放學了,我揚起沉重的腦袋,拖著疲憊的身軀,緩緩走出校門,深重的黑暗包裹了我。來到十字路口,我突然不想繼續前進,久久立于寒風中,看著來來往往的車輛,駛向不可預知的遠方……
“媽媽,你看,星星啊!星星!……”一對母女經過,女兒突然驚喜地大叫。
我順著她所指的方向望去,幾點寒星懸于天際,似銀色的燈火,固執地閃耀著。
猶記得,幼時最愛癡癡地望著星空,“西北望,射天狼!薄瓡r光飛逝,曾經的孩子已煩惱重重,星星卻不改舊顏。穿梭了千萬年的光陰,那藍白色火焰至今依然盛放。在這星光下,耶穌宣揚著他的天國,康德聆聽著道德的聲音……古往今來,多少失敗者成功者都仰望同一片星空。它不會拒絕任何人,永遠在黑暗中為人指引路途。我的心海泛起了波瀾,陣陣歌聲涌來:“……那便是,天狼星,高貴的炫目的標志……”Rurutia唱盡了追夢者的心情。我緊盯著遠方的星星,多想向著那光芒而去;我咬緊了嘴唇,多想高喊——熠熠生輝的,天狼星!那便是,天狼星!我心中鍥而不舍的夢啊!
我倚在電線桿上,伸出手去,指尖抵觸著那迷人的光輝。原本冰冷的心被藍白色的火焰加熱,此刻變成了沸騰翻滾的水,冒出一個個氣泡,一切的煩悶與苦痛化作蒸汽遠離。我接受這瘋狂的洗禮,如同洗過熱水澡般舒坦,不由深吸一口氣——百億年前那一場大爆炸,世界就此誕生。我從不知自己來自何處,可仰望星空時,我便在與上帝對話,走在了回家的路上。因為我就是熊熊燃燒的那場大火所爆出來的一點火花,我也是星辰!……我的心砰然一動,一股奇妙的電流貫徹全身,我不禁震顫了:再黯淡的生命也會閃光,我怎能任由自己被黑暗埋葬,兄弟們正在呼喚我……
也許在黑暗中,你才能看見最真實的光明。
遠處教堂的尖頂,萬家燈火闌珊,我所愛的世界又向我打開。對啊,天再高又怎樣,踮起腳尖,便能更靠近陽光。即便受傷倒下,我仍要繼續歌唱。星星不語,我又大步向前走去——我的天狼星,永不隕落!
有關初中周記集合 篇32
前天,我和爸爸去內蒙古游玩,我非常的高興,高興得一跳三千尺。
來到內蒙古,一下車我們就去騎馬,我和一個叔叔騎,我們騎的是一匹小黑馬,它非常的可愛。我們騎著馬到了一個小山頂,低頭往下看,下面是一大片綠油油、一點都看不到邊,還真是一望無際的大草原啊!然后我們又騎馬下山,馬兒飛快的跑著,像龍卷風一樣飛快的回到了馬場。
下午吃完飯就上山玩,路上正好看見一只山羊悄悄的跟在我們后面,我爸爸發現了,爸爸說:“睿睿,有只山羊跟著我們!蔽倚南,山羊應該很好玩吧,就跑了過去,沒想到山羊就把我當成了它的主人,一直跟著我,一邊上山一邊吃草,這只山羊就像我養的一樣,爸爸也把我當做了牧羊人,左拍一張右拍一張,拍了很多照片。山羊和我一起上山又一起下山,回到蒙古包時我還是跟著山羊,山羊竟然口渴了去喝拖過地的臟水,我不放心就拿了一個盒子裝自來水給它喝,它一下子就喝了三盒子水。這下它又吃飽了又喝飽了,我就放心了。
晚上,篝火晚會開始了,大家一邊聽著音樂一邊圍著篝火跳舞,還有最后放的煙花更加讓我羨慕不已。
第二天,我和爸爸又去大沙漠騎駱駝。一共坐了4個小時的車才到沙漠,我們坐上一輛沙漠越野車,車子開得很快,在沙漠忽上忽下,車上的人都大聲驚叫。下了車我們就去騎駱駝,駱駝扒在地上看去很低,但是站起來的時候有2米多高。我們最后還去滑沙,我滑下去的時候,師傅讓我雙手向后撐,背輕輕向后,可我手不夠大所以滑得很快。
我在內蒙古渡過了非常有趣、十分開心的最后幾天假期,那里有馬、羊、牛、駱駝,你們想去嗎?