有關(guān)學(xué)生周記模板合集（通用31篇）
有關(guān)學(xué)生周記模板合集 篇1
人想要在精神上進(jìn)入更高境界，唯一的方法就是多讀書，汲取書中的精華，幫助自己成長(zhǎng)。
“讀一本好書，就是和一位高尚的人談話。”只要做到真正理解一本書，就像與它的主人公肩并肩，共同經(jīng)歷風(fēng)雨。當(dāng)我閱讀《昆蟲記》時(shí)，我仿佛來(lái)到了一個(gè)神秘莫測(cè)的昆蟲世界；當(dāng)我品味《安徒生童話》時(shí)，我仿佛穿行于一個(gè)精彩的童話世界；當(dāng)我領(lǐng)略《西游記》時(shí)，我仿佛與唐僧四人一同前往西天取經(jīng)，一路斬除妖魔……書中主人公的命運(yùn)令我揪心：讀到歡樂(lè)處，我也不由得跟著微笑；讀到悲傷時(shí)，我也不禁跟著落淚如珠。
有一次，我做完了作業(yè)，正在書房里看書。吃晚飯了，媽媽叫了我好幾聲，我嘴上大聲應(yīng)著：“來(lái)啦！馬上！就等半分鐘！”身子卻像被粘在椅子上了一樣，一動(dòng)不動(dòng)。無(wú)奈，媽媽只能將稀飯端到我面前，放下碗走了。我一手端著碗，一手捧著書，邊吃邊讀，心不在焉地吃著飯，專心致志讀著書。書中正講到最高潮，我不由停止了吃飯，全身心投入了書中云。看著看著，我突然感覺手上有什么粘粘的東西，忙放下書去看。天哪，大半碗稀飯都已倒在手上、地上、衣服上，碗里已所剩無(wú)已。最后的結(jié)果是，我被媽媽的“標(biāo)點(diǎn)符號(hào)”打得傷痕累累。
書，是精神的糧食，是智慧的結(jié)晶，是通向成功的道路。讓我們與書為侶，共度人生！
有關(guān)學(xué)生周記模板合集 篇2
這是在我經(jīng)歷的事中悟出了一個(gè)道理，只要堅(jiān)持不懈，才能取得成功。
在一天晚上寫數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)，突然一只“攔路虎”阻擋了我前進(jìn)的步伐。猶如一堵高高的墻阻擋在了我的面前。仿佛不可逾越。于是我心里出現(xiàn)了波動(dòng)：是讓媽媽給我講一講呢還是自己做出來(lái)呢?如果讓媽媽講這道題就有可能做出來(lái)了，可如果自己做的話，那就不知道什么時(shí)候能把它解出來(lái)了。在我內(nèi)心的驅(qū)使下我準(zhǔn)備向媽媽求救。可正當(dāng)我準(zhǔn)備跨出屋門時(shí)，我卻想到陳景潤(rùn)做數(shù)學(xué)題時(shí)堅(jiān)持不懈的精神和鄧稼先為了祖國(guó)核武器事業(yè)的發(fā)展堅(jiān)持不懈的精神。我的心里又想：陳景潤(rùn)做的題可是比我做的題難得多，可是憑借他的堅(jiān)持不懈，他把世界上的難題一一化解。也成為了中國(guó)一大數(shù)學(xué)家。所以我又親臨“一線戰(zhàn)場(chǎng)”，把這只攔路虎殺掉。可是說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)談何容易啊!我演算了整整三場(chǎng)草稿紙，還是沒有找到正確答案。時(shí)間在不知不覺中一分一秒地過(guò)去了。此時(shí)外面一片寂靜，各個(gè)家的燈都滅了，而我在一個(gè)小臺(tái)燈下一步一步地演算著，我的眼睛變得朦朧起來(lái)，兩個(gè)眼皮也開始打架起來(lái)，突然我找到了一個(gè)突破口，并最后解出了這道題，我內(nèi)心充滿成就感，在疲憊中，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
有關(guān)學(xué)生周記模板合集 篇3
春天，一個(gè)朝氣蓬勃的季節(jié)，萬(wàn)物都能在這個(gè)季節(jié)里蘇醒，在這個(gè)季節(jié)里，有溫暖的陽(yáng)光普照，有陪伴太陽(yáng)的風(fēng)箏，有香甜花香的春風(fēng)，有在花香中迷茫的蝴蝶，有追逐蝴蝶的孩子。有人說(shuō)春天像孩子，孩子像春天那樣純真爛漫，但我覺得，春天在孩子手里，在孩子牽著的風(fēng)箏線上，在孩子追逐蝴蝶的天真頑皮里，在那互相追逐的'一串串細(xì)笑中……
在春天的召喚下，這輛載著許多雙尋找春天的眼睛出發(fā)了。
車停了下來(lái)我們跑下車，舒展著四肢，尋找春天。我們一步一步的挪動(dòng)這灌了鉛似的腿，忽然我看見那一片片枯黃的草地上蓋著那晶瑩閃耀著光芒還未融化的冰雪，而在枯黃之上的冒著一點(diǎn)點(diǎn)嫩綠的小草，而小草之上，竟是一朵向著太陽(yáng)的迎春花，和那些在翠綠草坪的修剪的那樣整齊的草坪上嬌艷欲滴的花相差太遠(yuǎn)，雖然它是那樣渺小的不值一提，但在冰雪之上的它卻是向著太陽(yáng)最偉大的春的使者，哦，春是藏在冰雪之中的堅(jiān)強(qiáng)。
爬到了山頂，望著下面曾經(jīng)揮灑過(guò)許多汗水的群山，在薄薄的霧中是多么高深莫測(cè)的神秘和美麗，現(xiàn)在的群山?jīng)]有深秋的楓葉點(diǎn)綴的顏色鮮艷，但也是一片美，我們都深深的吸了一口氣，這里的空氣是自然的味道，香甜的味道，好像是野草的清香，野花的幽香，和田野的甜香氣兒比那些美麗的花香甜，香氣撲鼻。哦，春天是陽(yáng)光融入的自然地味道。上山實(shí)在是勞累，兩兩只腿像是斷了一樣而且這時(shí)候我們都覺得又餓又累，我們走到一個(gè)“加油站”，坐下來(lái)野餐，這些在平日餐桌上常見的東西，在這里味道格外的香甜，也許是融入了田野的氣息吧。
為了再一次體會(huì)大自然的魅力，我們決定步行下山，這個(gè)決定也許是錯(cuò)誤的，因?yàn)榍懊娴淖叩哪菐讉�(gè)人實(shí)在太快，腿都直不起來(lái)了，因?yàn)榉植砜谔啵旅月罚笥扬w奔的跟上了他們，沖下山去，雖然十分勞累，但卻感受到了大自然的氣息回到“久違”的家門口我看見一只白色的蝴蝶，伸手去抓，蝴蝶靈巧的一拍翅膀飛走了，它也許是去尋找春天的吧！
有關(guān)學(xué)生周記模板合集 篇4
時(shí)間一天天過(guò)去了，在家呆的無(wú)聊，叔叔要帶我去港口捉蟹，我聽了，連忙點(diǎn)點(diǎn)頭。哎，這幾天在家呆著太無(wú)聊，都快發(fā)霉了何不出去輕松一下，這樣不是對(duì)自己來(lái)說(shuō)也蠻好嘛!
我跟著叔叔來(lái)到港口，聽說(shuō)這里的蟹又小又壯，我很迷惑.我可從來(lái)沒有看過(guò)這樣的蟹，好期待啊，真不知下一步該怎么做。
嗯?叔叔怎么脫鞋了?他脫下鞋要干嘛?哇，他干什么要下泥塘啊，不是捉蟹嗎?我疑惑不解，真不知叔叔會(huì)做出什么讓人不解的事。
“小源源，你還愣在那干嘛呢?不是要捉蟹么?快下來(lái)啊!”叔叔吵我喊道。
啊?不會(huì)吧?是叫我下泥塘么?不要啊，叔叔，你可是知道我很愛美的。我可不要把自己弄得臟兮兮的，哎，早知是這樣，我還不來(lái)了呢?算了，都來(lái)這兒了，就去捉蟹吧，待會(huì)兒回家洗干凈就行了......
我下了泥塘，在這大片的泥塘里，我東撓撓，西抓抓，自己已經(jīng)快成為一個(gè)泥人了，可是連一只蟹的影子我都沒有看見過(guò)。時(shí)間匆匆過(guò)去了，經(jīng)過(guò)我反反復(fù)復(fù)的努力，終于在最后捉到了一只小螃蟹。可是，到最后，卻連一只小螃蟹都被我在不留神的時(shí)候溜走了。
哎，第一次覺得好累，真是忙啊，但是沒辦法，還要繼續(xù)努力啊。我在塘里的每個(gè)地方，都留下了我的汗寶寶，就當(dāng)給他們補(bǔ)一下吧。嘻嘻。時(shí)間慢慢過(guò)去了，我終于捉到了一袋螃蟹，看著它們這些個(gè)個(gè)的模樣。心里有說(shuō)不出的.開心，哈哈，你想要吃嗎?
今天，我感受到了農(nóng)民伯伯的艱辛，啊，真是苦啊。我暗暗打算：我從現(xiàn)在開始要幫著父母多做事，不要等著讓父母幫我做這做那。這樣，才是我應(yīng)該做的。加油!
有關(guān)學(xué)生周記模板合集 篇5
寒假中讓我最快樂(lè)和興奮的就數(shù)放炮了。
春節(jié)晚會(huì)只播了一半，我的心已經(jīng)飛到了窗外,到底什么時(shí)候才能放炮呀?看著外面騰空爆炸的禮花，心里一陣激動(dòng)。我穿好衣服，拿著炮就往空地跑，舅舅還說(shuō)：“這小家伙跑得真快，還沒到放炮的時(shí)候呢。”我興高采烈的小跑到達(dá)了小區(qū)旁的空地上，見許多人放著各色各樣的炮竹，我也不甘示弱連忙拿一個(gè)“躥天候”放在地上，掏掏兜然后“啊”的大叫了出來(lái)我竟然沒帶打火機(jī)肯定是急匆匆出門忘帶了，我真后悔呀!我可不想回去被弟弟嘲笑，但等他們下來(lái)還要兩個(gè)小時(shí)。
突然我發(fā)現(xiàn)一個(gè)煙花放完以后著火，如果借這火放我的炮竹呢?我蹲下把炮竹的引火線拉長(zhǎng)了許多，把線的一頭放進(jìn)火堆里。“呲呲呲”引火線著了，我這時(shí)高興的都不知在人間還是在天堂。我欣賞著美麗的煙火，不用打火機(jī)放著炮竹。這時(shí)我的頭頂盛開了許多巨大的花朵有蒲公英，有菊花，還有向日葵。把天空裝點(diǎn)的如此美麗。
那花朵讓我忘記了所有煩惱，盡情的等待著新年的到來(lái)。
有關(guān)學(xué)生周記模板合集 篇6
今天是個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子，我隨父親、叔叔和堂哥到河里捉螃蟹。我們?cè)谠S多大石頭下面尋找，突然，小弟喊叫道：“快來(lái)看，這里有一只‘巨無(wú)霸’！”我們急忙趕過(guò)去，果然看見了一只大螃蟹。我悄悄地把手伸進(jìn)水里，突然把它的腳抓住，它使勁掙脫，企圖想逃出我的魔掌，只聽撲通一聲，“巨無(wú)霸”把它的一只小小的腿留給了我，自己卻迅速逃走了，氣得我火冒三丈。我們又找啊找，終于在一塊潔白如玉的石頭下找著了它。我心想：你居然敢逃出我的手掌心，等我抓到你有你好受的！第二次我又把手伸進(jìn)水里，它竟然一動(dòng)不動(dòng)，沒覺察到有危險(xiǎn)在一步步靠近，我小心翼翼地把它捧在手上，幾乎沒有什么大動(dòng)作。就這樣，它還是感覺到了危險(xiǎn)，用大鉗子夾住了我的手，我使勁一甩手趕緊把它扔進(jìn)了河里。
通過(guò)兩次的失敗，我知道了捉螃蟹的竅門，只要從上方把它的后背抓住，使它的大鉗子伸不到足夠長(zhǎng)，夾不著你的手，轉(zhuǎn)不過(guò)身，它就束手就擒了。
螃蟹雖然視力不好，但是感覺神經(jīng)非常好，所以我們不能小看它。在生活中，我們同樣不能以貌取人，不能用輕蔑的眼光看待別人，更不能只看別人的不足之處，我們也要多看別人的長(zhǎng)處。這樣才能不斷努力，不斷進(jìn)步。
有關(guān)學(xué)生周記模板合集 篇7
去到藥店的第一天，感覺自己跟店里的人又很大的隔閡，但是他們都好好人的哦!我問(wèn)他們都會(huì)很認(rèn)真的`回答我，因?yàn)榈昀锏膯T工都屬于都叔叔和阿姨累的，第一天我自己看藥，很少問(wèn)店里的員工，因?yàn)樽约汉π摺ｉ_始自己一直都在看西藥，很多西藥的名字好難記，看了N多遍都記不了，或者記到了轉(zhuǎn)眼又忘了。對(duì)于中藥，有些很容易認(rèn)出來(lái)，但是相似的中藥我都辨別不出來(lái)，看了都忘了(我還發(fā)現(xiàn)店里還有很多中草藥，而不是地道中藥)相，不過(guò)相信經(jīng)過(guò)一個(gè)月的見習(xí)自己會(huì)去區(qū)別那些中藥的，當(dāng)然也要對(duì)西藥有一定了解哦。
經(jīng)過(guò)這幾天的見習(xí)發(fā)現(xiàn)自己之前的知識(shí)是多么的膚淺，特別是西藥，自己根本就是一無(wú)所知。不過(guò)現(xiàn)在對(duì)他有了一點(diǎn)點(diǎn)的了解了。繼續(xù)堅(jiān)持下去，相信自己對(duì)藥的了解會(huì)更進(jìn)一步的，現(xiàn)在說(shuō)說(shuō)我在見習(xí)期間的生活吧!早上點(diǎn)就要起床，嗚嗚，中午回家，晚上吃完晚飯?jiān)偃ゾ鸵恢钡讲畈欢?就回家。
去的路上就打電話給死牛，響一下就關(guān)他就會(huì)打過(guò)了了，我發(fā)現(xiàn)有些店員對(duì)待客人的態(tài)度不是很好啊，而且他們經(jīng)常說(shuō)粗口，也很八卦。還有就是因?yàn)榈晔撬饺说模缘陠T的專業(yè)知識(shí)有待提高，很多我問(wèn)到的他們都不會(huì)回答，呵呵不是我自大，確實(shí)他們懂得的知識(shí)確實(shí)不多。不夠他們懂得的就一定會(huì)很認(rèn)真的回答我的。
有關(guān)學(xué)生周記模板合集 篇8
冬天的大明山，是滑雪的好地方。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉，我們來(lái)到了大名山這個(gè)美麗的“白雪王國(guó)”。
上大明山，首先要坐大巴車，大巴車開得時(shí)緩時(shí)快，而且路上至少有20幾個(gè)彎，嚇得我心驚肉跳的。終于坐上了大巴，本來(lái)想休息一下的，可又要上索道，我真想放棄了，但是滑雪太有吸引力了，只好跟著上了索道。在索道上我克服了恐懼，往下望，一片朦朧，非常美。等索道到的時(shí)候，我已經(jīng)頭暈?zāi)垦Ａ恕Ｎ覀冇肿吡撕荛L(zhǎng)時(shí)間的“冰路”，終于到達(dá)了目的地。
因?yàn)槲覀冾A(yù)定了票，沒過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，我們就開始換裝備了，裝備有滑雪靴和拐杖。那滑雪靴很重，穿著好像腿打了石膏一樣，非常笨重。穿好裝備后，走起路來(lái)一瘸一拐的，沒走幾步，我就摔了一跤。我們沒有請(qǐng)滑雪教練，因?yàn)楹臀乙黄鹑サ挠袀�(gè)滑雪高手，他就是我叔叔，他滑的很熟練，一會(huì)兒滑這邊，一會(huì)兒滑那邊，就像一只展翅欲飛的鳥兒。叔叔先在平地上教我基本動(dòng)作，一學(xué)我就會(huì)，我有點(diǎn)得意忘形了，大著膽子自己去滑行了，結(jié)果摔了一跤，只好又在平地上練了一會(huì)，想來(lái)任何事情基本功還是要扎實(shí)的。不一會(huì)兒，我就乘著電梯到了頂峰，站在高處，有一種一眼望不到盡頭的感覺，我的心一下子又緊張起來(lái)了，但是我還是鼓起了勇氣往下滑，我盡量用剎車來(lái)保持身體平衡。往下……往下……終于我到達(dá)了終點(diǎn)。盡管全身的`肌肉都很繃緊，但我獨(dú)自滑了下去，回望那長(zhǎng)長(zhǎng)的滑道，成功的喜悅一下子涌上了心頭。
成功地體驗(yàn)了第一次，當(dāng)我又一次站在山峰頂上的時(shí)候，滑道似乎不像剛才那樣長(zhǎng)了，我輕松地滑了下來(lái)，超越別人滑向終點(diǎn)。
戀戀不舍地離開滑雪場(chǎng)，在路上，我心想：很多事情看起來(lái)難，但只要戰(zhàn)勝了自己內(nèi)心的恐懼，努力拼搏，就一定能成功！
有關(guān)學(xué)生周記模板合集 篇9
有一天，水果園子里在舉行一場(chǎng)南瓜先生的生日晚會(huì)。南瓜先生穿著黃黃的外衣，打著紅紅的領(lǐng)帶，戴著花花綠綠的帽子，看上去帥氣極了！帥氣的南瓜先生想找一個(gè)漂亮的舞伴陪他跳生日晚會(huì)的開場(chǎng)舞。
南瓜先生想，跟誰(shuí)跳好呢！這時(shí)，他看到了橘子小姐，橘子小姐的臉，紅撲撲、粉嘟嘟的，穿著黃燦燦的裙子，看上去特別可愛。南瓜先生想，和橘子小姐跳挺好的。他就走到了橘子小姐的旁邊說(shuō)：“我能請(qǐng)你跳支舞嗎？”
橘子小姐回答說(shuō)：“我現(xiàn)在很難受，不能陪你跳！”
他又看到了土豆小姐，土豆小姐的臉土黃土黃的，還長(zhǎng)著斑點(diǎn)，可難看了。
到底找誰(shuí)跳好呢？！有了！找苦瓜小姐跳，苦瓜小姐的臉綠油油的，也沒有斑點(diǎn)，也挺好看的。于是，南瓜先生找到苦瓜小姐，南瓜先生說(shuō)：“我能請(qǐng)你跳支舞嗎？”
苦瓜小姐說(shuō)：“當(dāng)然可以了，我很樂(lè)意！”
南瓜先生終于找到了滿意的舞伴。就這樣，生日晚會(huì)在五顏六色的燈光下終于開始了！
有關(guān)學(xué)生周記模板合集 篇10
星期五下午一放學(xué)，我就急匆匆地趕往龍蝦店，因?yàn)榻裉炀司说摹芭菸r龍蝦店”開業(yè)了！
哇，來(lái)吃龍蝦的人可真多，人頭攢動(dòng)，座無(wú)虛席。一到店門口，一陣龍蝦的辣香味撲鼻而來(lái)，我的口水不由得滴到了地上。不一會(huì)兒，舅舅端來(lái)一盆龍蝦讓我先吃，哇，好一盆“紅海之中游蝦”啊！我迫不及待地開始吃了起來(lái)，戴上透明的手套，我抓過(guò)一只龍蝦，一把把它的頭拽掉，沒想到龍蝦卻噴了我一臉的湯汁，仿佛一定要把我變成“小花貓”才甘心。我擦掉臉上的“麻辣湯汁”繼續(xù)吃，嘴巴辣得像要著火了似的，只好用“冰鎮(zhèn)雪碧”來(lái)“滅火”了。不一會(huì)兒，我面前的蝦殼就堆積如山了，今天我的胃口特別好，可能是因?yàn)榻裉觳挥梦页鲥X的緣故吧，呵呵！
最后，祝親愛的舅舅的龍蝦店生意興隆，紅紅火火，我可是您最最忠誠(chéng)的顧客哦！
有關(guān)學(xué)生周記模板合集 篇11
今天我做導(dǎo)游，去我們美麗的校園看看吧。
從必經(jīng)的學(xué)前路上來(lái)到校門外，棕色大理石上那金光閃閃的六個(gè)大字“陸橋?qū)嶒?yàn)小學(xué)”，給予學(xué)子們一個(gè)特別好的印象。走進(jìn)大門，熟悉的建筑物擺在眼前。校門左側(cè)是通知欄，以便讓同學(xué)們知道校園里發(fā)生的重要事情。
下面，我?guī)銈儊?lái)到養(yǎng)趣樓。這座教學(xué)樓對(duì)面的圓形廣場(chǎng)中的巨石上刻著“養(yǎng)根”兩個(gè)字。這是我們學(xué)校延續(xù)百年的文化，是我們最向往的.地方。走到養(yǎng)趣樓后面的廣場(chǎng)上，一陣春風(fēng)吹來(lái)，令人非常愜意，這就是我們學(xué)校最莊嚴(yán)的地方—養(yǎng)根廣場(chǎng)，一排排蘇醒的花草樹木圍繞在廣場(chǎng)四周。
這就是我第二個(gè)溫暖的家。
有關(guān)學(xué)生周記模板合集 篇12
我最難忘的一件事是第一次釣魚，那一件是我永遠(yuǎn)都無(wú)法忘記，終身難忘。
今天是禮拜天，我的一個(gè)伙伴說(shuō)要和我一起去釣魚，我說(shuō)：“可是我沒有釣過(guò)魚，沒有關(guān)系我會(huì)教你的，我去拿出一支魚竿，那是新的，我從來(lái)都沒用過(guò)，那是爸爸送給我的生日禮物，一直保存到現(xiàn)在已經(jīng)一年多了，今天我就用它來(lái)釣一大鍋魚來(lái)吃，我準(zhǔn)備好了就和他去釣魚的地方。
我們一同來(lái)到了湖邊，拿出魚竿準(zhǔn)備釣魚，我叫它告訴我怎樣上食，他說(shuō)：“先拿出一條蚯蚓，不過(guò)不要太長(zhǎng)，然后放在一只手上用另一只手將它鼓死，然后釣在魚鉤上，就開始釣了，我心里有點(diǎn)迫不及待，旁邊的伙伴說(shuō)：“釣魚時(shí)不要心急，你越是想著魚快上釣，它就越不來(lái)。”我們的交談之間，忽然在那一瞬間上鉤了，可惜不是我的魚竿，是他的，我聽了他的，終于在半小時(shí)后上鉤了，不過(guò)我還是覺得太長(zhǎng)了，不過(guò)那也值得，居然是這么大一條魚，真是太好了。
天漸漸快黑了，我們拿著自己的成果回來(lái)了，今天真是太開心了。
有關(guān)學(xué)生周記模板合集 篇13
這次被分來(lái)的共有四名學(xué)生，兩個(gè)是英語(yǔ)系的，還有一個(gè)是我們班的。這一周剛開始第一天我們也沒上課，只是聽了一天課。初步的了解了一下實(shí)習(xí)的學(xué)校。后來(lái)我被分到了四年級(jí)2班。擔(dān)任語(yǔ)文和品德的教學(xué)任務(wù)。聽別的老師說(shuō)我?guī)У倪@個(gè)班是全年級(jí)最差的班級(jí)，班級(jí)里還有一霸。聽到這，不禁打了個(gè)寒顫。
在這一周的例會(huì)上，校長(zhǎng)開會(huì)說(shuō)要我任這個(gè)班級(jí)的班主任，并要格外留意班里的霸王李凱凱。他最近不光跟別人打架，還訛別人錢。新的一周，新的麻煩來(lái)了。果然，不出兩天，班里趙貴行的家長(zhǎng)找來(lái)了。原來(lái)李凱凱之前訛過(guò)趙的錢，并且這次還打他恐嚇?biāo)：髞?lái)我把李凱凱的家長(zhǎng)叫來(lái)了，督促他家長(zhǎng)回去好好管他。并讓李凱凱在全班向趙貴行道歉認(rèn)錯(cuò)。并保證不再打架。
通過(guò)這一周的觀察，我漸漸的明白了我的任務(wù)除了看他們學(xué)習(xí)外。還應(yīng)該教會(huì)他們?cè)鯓雍屯瑢W(xué)相處。教會(huì)他們?cè)鯓幼鲆粋�(gè)優(yōu)秀的合格的小學(xué)生。
實(shí)習(xí)一天天的過(guò)去，我內(nèi)心既高興又難過(guò)，高興的是我的實(shí)習(xí)任務(wù)終于完成了。難過(guò)的是我從此要與孩子們分開了，內(nèi)心有多少想對(duì)孩子們說(shuō)，有多少想對(duì)辦公室的同事說(shuō)，都埋在心里說(shuō)不出口。怕一張嘴，滿眼的淚水會(huì)流出來(lái)。伴隨著實(shí)習(xí)的將要結(jié)束，也迎來(lái)了我們的期中考試，真是弄得我手忙腳亂。
這一周除了講新的知識(shí)，我還不斷的帶他們復(fù)習(xí)前面的內(nèi)容，每天聽寫詞語(yǔ)，唯一讓我頭疼的是他們又開始不認(rèn)真了。聽寫的詞語(yǔ)老是錯(cuò)。有時(shí)候全班連一個(gè)全對(duì)的都沒有，有時(shí)候我也會(huì)忍不住沖他們發(fā)火。我只想他們?nèi)珜?duì)。真實(shí)恨鐵不成鋼啊!可轉(zhuǎn)眼想一想，哪里會(huì)有那么完美的孩子啊，想想他們都盡力了，也便不再逼他們那么緊了。但我表面對(duì)他們還是很嚴(yán)格，語(yǔ)文的課文背誦，詞語(yǔ)聽寫，每一天都不落下，品德的課后題也是每天提問(wèn)，只是希望他們能在期中考試時(shí)候都會(huì)做，不至于空題。就是在這樣的難舍難分中度過(guò)了我們的期中考試。我是考試前一天離開實(shí)習(xí)學(xué)校的，當(dāng)時(shí)沒有敢跟他們告別，只是簡(jiǎn)單的說(shuō)了幾句，其實(shí)我是最怕離別這種場(chǎng)面的。帶了他們這么久了，打心眼里愛他們舍不得他們。又怕影響他們第二天的考試情緒。就這樣悄悄的走了，孩子們，期中加油!
總之，在這里實(shí)習(xí)的兩個(gè)月，我從一開始的緊張拘束到現(xiàn)在的完全應(yīng)對(duì)自如。每一天都?xì)v歷在目，學(xué)生的搗亂，學(xué)生的調(diào)皮，學(xué)生的聽話，學(xué)生的幽默，閉上眼都是甜蜜。同事的鼓勵(lì)，同事的開導(dǎo)，同事的教導(dǎo)，每一句我都謹(jǐn)記在心。就要離開這了，越在最后一天，我越要把最美的課堂，最美的自己，最美的記憶留給他們，以后若有機(jī)會(huì)，我希望我還能再來(lái)看他們，再與他們一起玩耍，一起上課。我知道盡管我再舍不得他們，也要與他們道一聲：再見!再見了我親愛的孩子們，再見了我美麗的校園，再見了我那三尺講臺(tái)。
再見!愿這個(gè)班越來(lái)越好，也愿孩子們能快樂(lè)成長(zhǎng)。
有關(guān)學(xué)生周記模板合集 篇14
為什么有的人具有高尚的品德？為什么有的人卻無(wú)惡不作？這是為什么？難道是天生的命運(yùn)嗎？答案當(dāng)然是否定的。不是有則故事：從前，有一個(gè)舅舅給兩個(gè)外甥算命嗎？算出來(lái)一個(gè)長(zhǎng)大中狀元，另一個(gè)是討飯的命，結(jié)果狀元命的認(rèn)為自己反正命中注定是中狀元，就不讀書、學(xué)習(xí)，整天游手好閑，結(jié)果成了乞丐。而討飯命的卻用功讀書、學(xué)習(xí)，結(jié)果中了狀元。
三字經(jīng)里開頭說(shuō)：人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。媽媽也曾告訴我，剛出生的嬰兒的腦子里是一片空白，在不同的環(huán)境和教育下，就發(fā)生了很大的差別。
所以我認(rèn)為，只有從小是個(gè)好學(xué)生，長(zhǎng)大后才是個(gè)好人才。在我心目中的好學(xué)生應(yīng)該具備：有一顆誠(chéng)實(shí)善良的心；在學(xué)校里尊敬老師；上課認(rèn)真聽講，不懂就問(wèn)，作業(yè)要按時(shí)完成，課余時(shí)間不玩有危險(xiǎn)的游戲，多看課外書，增長(zhǎng)自己的知識(shí)；能夠和同學(xué)和睦相處，平等交流，樂(lè)于幫助他人，多為別人考慮，會(huì)懂得謙讓；老師的表?yè)P(yáng)不驕傲，多學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，禰補(bǔ)自己的不足；在家里會(huì)懂得孝敬長(zhǎng)輩，學(xué)會(huì)自理能力的人。
有句名言叫做“尺有所短，寸有所長(zhǎng)”。一個(gè)人如果總是用自己的長(zhǎng)處去比別人的短處，那么他不但會(huì)停止進(jìn)步，還會(huì)形單影只，十分寂寞。
我相信我一定會(huì)成為一名有用的人才。
有關(guān)學(xué)生周記模板合集 篇15
咦，這是什么東西啊？昨天晚上，當(dāng)我無(wú)意間朝天空一望時(shí)，驚奇的發(fā)現(xiàn)深藍(lán)色的天空上，有一個(gè)綠色的亮點(diǎn)，十分醒目。
那是星星？不，星星不是綠色的。那是飛機(jī)？不，飛機(jī)是會(huì)動(dòng)的。那是高樓上的導(dǎo)航燈？不，沒有哪一幢高樓如此的高。往后看，你就知道了。原來(lái)呀，那是幾位老爺爺放的發(fā)光風(fēng)箏。雖說(shuō)這只是在風(fēng)箏上裝了個(gè)燈而已，但必近也是那么常見的，我懷著強(qiáng)烈的好奇心擠進(jìn)了早已被人們圍得水泄不通的地方——老爺爺防風(fēng)箏的小廣場(chǎng)。這下，我看得更清楚了。只見天空中有好幾只風(fēng)箏正在天空中搖曳著，只是比較低，所以我當(dāng)初沒看見。他們閃著耀眼的光芒，蝴蝶風(fēng)箏就好象一只在夜間飛舞的巨型彩色蝴蝶，揮動(dòng)著它那美麗的翅膀翩翩起舞。而那只我先前提到的那只裝有綠色燈的風(fēng)箏雖然其貌不揚(yáng)，不如蝴蝶風(fēng)箏那么風(fēng)度翩翩，但本領(lǐng)卻不比別的風(fēng)箏差，甚至還略高一籌，高高在上，傲視別的兄弟們用行動(dòng)告訴他們：各有各的長(zhǎng)處嘛，你們長(zhǎng)得好看，但不如我飛得高！所有風(fēng)箏中最令人驚嘆的要數(shù)那只蜈蚣了。其實(shí)說(shuō)它是蜈蚣，還不如說(shuō)它是一根粗繩上綁幾個(gè)小燈更為合適些。這么個(gè)20多米的大家伙放上去可不容易，下來(lái)就更不容易了。剛巧，老爺爺要收工了，只見他手中的線迅速收了起來(lái)，那繞線的滾軸轉(zhuǎn)的速度真可以用光速來(lái)形容。那蜈蚣快要接近地面了，老爺爺也隨著風(fēng)箏前前后后的走著，不讓風(fēng)箏摔在地上摔破了。終于，蜈蚣順利的，緩緩的躺在了地上，沒有傷到一根毫毛，我也替老爺爺松了一口氣。
原來(lái)風(fēng)箏也能裝扮天空！原來(lái)放風(fēng)箏也有那么多學(xué)問(wèn)！我以后還要來(lái)這里看風(fēng)箏，欣賞這美麗的星空，學(xué)習(xí)放風(fēng)箏的知識(shí)！
有關(guān)學(xué)生周記模板合集 篇16
星期天的早上，我起了個(gè)早床，漫步荔城街頭，去領(lǐng)略都市早上的怡人景色。
走在街上，我眺望東方，望到一縷縷霞光透過(guò)薄薄的云層，灑向大地，灑在人們的臉上，給每一個(gè)人的頭發(fā)鍍上一層金輝，好像朝霞要賜給每一個(gè)人一頂桂冠。同時(shí)，我感受到早上的清爽，耳邊沒有喧囂的吵鬧聲，沒有汽車?yán)鹊泥謬}聲，只有晨風(fēng)在我耳邊低唱，替我吹理著有點(diǎn)散亂的頭發(fā)。
晨跑的人們?cè)诒M情享受著大自然恩賜的天然美景，他們悠閑地跑著。望到這樣的場(chǎng)景，我也由衷的向往，情不自禁地加入了晨跑的.隊(duì)伍。跑著跑著，眼前出現(xiàn)一道“亮麗景觀”，在路邊的一個(gè)廣場(chǎng)，有幾十個(gè)穿著紅色衣服的老阿姨，手持花扇，面帶笑容，擺手扭腰，在晨風(fēng)中翩翩起舞，看上去她們很開心。駐足觀看的人群，有的也為之動(dòng)“武”，看來(lái)她們也想身入其“境”。
早上，多少人想往的時(shí)光，清新的空氣，美麗的景色，悠閑的心境，我深深地為之動(dòng)情，油然想起老師教過(guò)的一句話：一日之計(jì)在于晨。我想，以后每個(gè)周日的早上都要起得早，出去逛逛，融入環(huán)境，融入社會(huì)，從早上走向美好明天。
有關(guān)學(xué)生周記模板合集 篇17
像鳳不是鳳，似雞非雞。身穿大花襖，世上很稀少!那么它是誰(shuí)呢?沒錯(cuò)它就是人人愛的孔雀!
孔雀的毛又光又細(xì)膩，頭上頂著幾顆櫻桃般的藍(lán)色“天使豆”，水靈靈的一雙眼睛旁邊有兩條雪白的羽毛;后面拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，上面嵌滿了無(wú)數(shù)只“小眼睛”，就像夜幕下的天空一樣繁星點(diǎn)點(diǎn)。
孔雀走起路來(lái)昂首挺胸，我睬它一定覺得自己是世界上最漂亮的!
孔雀看起來(lái)很高貴，可打起架來(lái)非常猛烈，一點(diǎn)也不紳士。一次我拿著面包，喂雌孔雀，雄孔雀看見了在雌孔雀身上又啄又踢。雌孔雀發(fā)出了“嗚嗚嗚”的聲音，好像在召喚自己同伴來(lái)幫助自己。最后，雌孔雀在它的同伴幫助下還是失敗了。它們只好各自分飛逃命，眼睜睜看著面包被雄孔雀霸占!
記得老師說(shuō)過(guò)，孔雀非常驕傲，無(wú)論它看到什么漂亮的東西，都會(huì)認(rèn)為是在和它比美，然后便睜開那一只只小眼睛，打開它那絢麗多彩的畫屏，來(lái)一比高下。
這時(shí)，我不禁想到;為什么人類不能有一條絢麗多彩的尾巴呢?
有關(guān)學(xué)生周記模板合集 篇18
小剛是一名上了五年級(jí)的學(xué)生。
期末考試馬上就要來(lái)臨了，可是小剛的學(xué)習(xí)成績(jī)實(shí)在是太差了，小剛他自己非常的著急，因?yàn)椋职謰寢尠言捳f(shuō)在前面，必須把期末考試考好了，才可以帶他自己出去玩兒。要是考不好這個(gè)期末考試，出去玩兒的這個(gè)念頭是甭想，并且，還得挨媽媽、爸爸的一頓臭罵和爸爸、媽媽的一頓暴揍，那后果可不堪設(shè)想！
想到這里，小剛的腦袋是大的快要爆炸！小剛想：不行！我一定得想一個(gè)好的辦法。小剛知道，五年級(jí)的期末考試試卷在教導(dǎo)處放著。小剛又想：拿期末考試的試卷是沒有用的。啊！對(duì)了，五年級(jí)的期末考試試卷的答案也在教導(dǎo)處，我何不拿答案抄上，然后，再換回去。于是，小剛就想了一個(gè)這么作弊的辦法。
就在林期末考試的前十天，小剛偷了教導(dǎo)處的鑰匙，等同學(xué)們都放學(xué)了，老師們都下班了，小剛偷偷的去了教導(dǎo)處，拿出了答案，回了家，整晚上，小剛高興的沒睡著覺。
可是，就在臨期末考試還有八天的時(shí)間的時(shí)候，老師發(fā)現(xiàn)了，通過(guò)攝像頭，老師發(fā)現(xiàn)是小剛，老師沒有生氣。
讓小剛把答案和鑰匙還給自己，然后，告訴小明如果想考好的話，就要多復(fù)習(xí)。
小剛記住了，舍去玩兒的時(shí)間，在家猛復(fù)習(xí)。
……
結(jié)果，期末考試成績(jī)——三百。
小剛好高興，放假和爸爸媽媽出去玩兒了！
有關(guān)學(xué)生周記模板合集 篇19
俗話說(shuō)的好一年之季在于春，一天之季在于晨，又是一個(gè)星期的開始，早上起來(lái)呼吸著窗外的新鮮空氣，來(lái)到廠里開始新的工作，將上個(gè)星期的.零件圖把他裝
配起來(lái)，我以為本來(lái)是很簡(jiǎn)單的事，不過(guò)事實(shí)并不是想象中的那樣的簡(jiǎn)單，在裝配過(guò)程中出現(xiàn)了許多問(wèn)題，這下可把我個(gè)弄葷了，都不知道該從何下手，比如說(shuō)在裝配的過(guò)程中出現(xiàn)尺寸的不一樣，出現(xiàn)很大的間隙等等其他的許多問(wèn)題，實(shí)習(xí)報(bào)告《大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)周記推薦》。一時(shí)間看出許多的毛病和錯(cuò)誤，只好在次慢慢的修改，尋找還有沒有其他的錯(cuò)誤。經(jīng)過(guò)幾天的奮斗，修改和檢查這個(gè)工作快臨近尾聲了，我總是在希望我的圖不要在出現(xiàn)其他的錯(cuò)誤。這個(gè)星期雖然結(jié)束了，但是我還是有地方值得我去學(xué)習(xí)的，真的是不易樂(lè)呼
有關(guān)學(xué)生周記模板合集 篇20
今天，我讀一篇短文，名字叫《時(shí)光老人與流浪漢》，讀完這篇短文，我感到無(wú)比的愧疚，而且有許多的感想。
這篇短文主要寫時(shí)光老人幫助一位流浪漢返老還童，而流浪漢卻依照老樣子生活，最后又成流浪漢，時(shí)光老人就再也不給他有返老還童的機(jī)會(huì)。
要是那個(gè)流浪漢會(huì)懂得克制自己，自覺回到學(xué)校學(xué)習(xí)，可能至少也不會(huì)淪落到會(huì)成為流浪漢的生活，這都是他不好好珍惜時(shí)間的后果。
“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。”這句話的意思是：年輕的時(shí)候不知讀書的好處，到白頭發(fā)的時(shí)候才明白讀書的好處，可是已老眼昏花，沒有時(shí)間讀書。”上小學(xué)的時(shí)候，應(yīng)該好好珍惜時(shí)間讀書，為自己打下良好的基礎(chǔ)，我自己也有親身的經(jīng)歷，試卷發(fā)下來(lái)后，看著試卷上的紅叉叉，我真后悔，要是那個(gè)時(shí)候再多多檢查一下，就不會(huì)這樣，上課的時(shí)候，有些愛讀書的同學(xué)覺得時(shí)間特別短，而那些懶惰的同學(xué)呢，卻覺得時(shí)間度日如年，這就是珍惜時(shí)間的行為和不珍惜時(shí)間的行為產(chǎn)生強(qiáng)烈的反差。
啊！雖然金子是寶貴的，但是時(shí)間比金子還要寶貴，是多少金子都買不來(lái)的，所以，我們一定要珍惜時(shí)間。
有關(guān)學(xué)生周記模板合集 篇21
春天來(lái)時(shí)，廣玉蘭花淡淡的幽香也就飄來(lái)了。
馬路邊一排排的廣玉蘭樹亭亭玉立。寬大的葉片間夾著淡淡的香，是潔白的玉蘭花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像銅綠色的海洋上漾著一朵朵潔白的浪花。
走近細(xì)看，廣玉蘭的葉片如手掌般大，墨綠色的葉面光滑油亮，青翠欲滴，蘊(yùn)含著原始森林的神秘色彩。葉背有著鐵銹色的絨毛，葉片的邊緣像波浪似的微微卷起，別有一番情趣。樹葉將樹干層層包裹，郁郁蔥蔥。油亮的樹葉襯托著潔白的花兒，使它更加清麗了。
綠油油的'葉叢中，廣玉蘭花菡萏般開著。青里泛白的花苞含羞待放，如一盞點(diǎn)亮了的玉燈；剛綻放的廣玉蘭花散下一瓣瓣玉琢冰雕的花瓣，幾只小蜜蜂就迫不及待地鉆了進(jìn)去；完全綻放的廣玉蘭花大而潔白，像一朵白蓮富有生氣，又如舞女的裙擺，美麗動(dòng)人。那里面橢圓形的金色花蕊上綴滿了紫紅色的小顆粒，仿佛生生不息地孕育著新的生命。
玉蘭花開，走近便能聞到淡淡的花香。如一杯斟滿了的香茗，從花上瀉了下來(lái)，醉人心脾，花香悠揚(yáng)，芬芳馥郁。
“翠條多力引風(fēng)水，點(diǎn)破銀花玉雪香。”這是清朝沈同對(duì)廣玉蘭的贊美。秋冬時(shí)節(jié)，廣玉蘭仍披著一身綠色，裝點(diǎn)著大自然。它蓬勃旺盛又頑強(qiáng)，真是應(yīng)了它美麗的芳容，而且還像一個(gè)大家庭一樣生生不息，我們做人不也應(yīng)該是這樣頑強(qiáng)嗎？
有關(guān)學(xué)生周記模板合集 篇22
10月6日我們一家三口來(lái)到了朱家尖的南沙玩。
下了車，穿過(guò)大路兩旁成蔭的綠樹，不一會(huì)兒就聽到遠(yuǎn)處傳來(lái)“嘩嘩”的聲音，噢，是大海在歌唱。我加快了腳步，向大海奔去。無(wú)邊無(wú)際的大海呈現(xiàn)在我眼前，頓時(shí)，我覺得心胸開闊。極目遠(yuǎn)望，天連著海，海連著天，分不清哪兒是海，哪兒是天。
海灘上滿是晶瑩、細(xì)小的沙子，好像一張大大的黃色的地毯，踩上去軟綿綿的，猶如踏在云彩之上，讓人感覺輕松、愉快。天很熱，有人在沙灘上插了大大的太陽(yáng)傘，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛沙灘上盛開了許多五彩繽紛的花兒，美極了！
我站在海水較淺的地方，望著在海里好像魚兒一樣穿梭的人們。這時(shí)，一個(gè)浪退去，海水輕輕撫過(guò)我的腳面，涼爽舒適極了。怎么腳下的那片沙灘在向右移動(dòng)？哦，原來(lái)是海水把腳下的沙子帶走了。
這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)地上有一個(gè)個(gè)小洞，是螃蟹洞！我二話不說(shuō)，蹲下身子就挖了起來(lái)，不一會(huì)兒，就挖出一只老大的螃蟹，樂(lè)得我手舞足蹈，但樂(lè)極生悲，手被蟹鉗子夾住了，還出了血。
有關(guān)學(xué)生周記模板合集 篇23
周記一
帶著新奇，帶著憧憬，邁入了旺旺的大門。初涉社會(huì)的我如一只出籠的百靈鳥，任何的一切對(duì)于我來(lái)說(shuō)都充滿了誘惑…初次登門便碰了顆釘子，什么叫門禁森嚴(yán)我算是體會(huì)到了，好在主管出來(lái)接我們了!但這也正體現(xiàn)了旺旺在管理方面的到位，心中不禁肅然起敬。在簽完勞動(dòng)合同并上交了一系列證件后人事部經(jīng)理帶我們?nèi)ヒ娏撕贤目偨?jīng)理徐孟鎮(zhèn)先生，經(jīng)過(guò)一翻的談話心里暖暖的，感觸很深，正規(guī)公司處理事情的方式就是不一樣啊!在主管的幫助下我們順利的辦好了住宿證，宿舍在一條繁華的街道旁，這條街真像我們學(xué)校的那條哦，也算是對(duì)自己的一點(diǎn)安慰吧!畢竟在這個(gè)陌生的地方心還是會(huì)有點(diǎn)懷念曾經(jīng)的。宿舍里很方便，最讓我歡喜的便是它的熱水供應(yīng)非常充足，以后冬天洗澡就不用怕冷了。第二天上班時(shí)，主管給我們新進(jìn)的三人開了個(gè)簡(jiǎn)單的會(huì)議大體安排了下以后的學(xué)習(xí)計(jì)劃，因?yàn)闆]有套靴的緣故不能進(jìn)前段了，我們便留在了后段的包裝車間先熟悉下機(jī)械設(shè)備及其工作原理。車間的人非常友好也很熱情，總是不厭其煩的給我們講解著，這一天雖然我們的腳站得都起泡了但我們的心卻是快樂(lè)的…接下來(lái)的幾天我們一直在前段學(xué)習(xí)，其重點(diǎn)主要放在人際交往方面，畢竟在以后的工作上這是一個(gè)不可卻少的環(huán)節(jié)…
周記二
一個(gè)多月已經(jīng)過(guò)去，慢慢地開始習(xí)慣了一個(gè)人上下班的感覺，少了一份以往的嘻嘻哈哈，更多的是對(duì)于責(zé)任的思考，多么奇妙的感覺，也許這正是成熟的預(yù)兆吧!因?yàn)閷?duì)于實(shí)際操作還不是很熟練，主管暫時(shí)也沒給我安排什么任務(wù)，還是繼續(xù)把我留在前段學(xué)習(xí)，而我則把自己學(xué)習(xí)的重點(diǎn)放在了糖度的測(cè)定與充填卷封這兩塊上。說(shuō)句心里話，剛來(lái)時(shí)我覺得測(cè)糖度簡(jiǎn)直就是小兒科，畢竟在學(xué)校時(shí)早已濫熟于手了，真是不測(cè)不知道一測(cè)嚇一跳，開始還以為是這糖度計(jì)質(zhì)量不行呢，測(cè)定時(shí)畫面模模糊糊的，怎么也找不到界線點(diǎn)，后來(lái)經(jīng)主管的說(shuō)明才知道原來(lái)是因?yàn)榕Ｄ讨兴镔|(zhì)成份過(guò)多，所以檢測(cè)時(shí)干擾性很大。而在學(xué)校時(shí)我們一般都是檢測(cè)的果汁或糖漿，其物質(zhì)成份相比就少得多了，所以看起來(lái)特別清晰!對(duì)于糖度，我們的主要任務(wù)是測(cè)定出調(diào)配時(shí)奶液的糖度，使其固定在一定范圍內(nèi)，當(dāng)奶液到達(dá)充填區(qū)時(shí)糖度為一標(biāo)準(zhǔn)值。若糖度過(guò)高便按相關(guān)比例加水，過(guò)低的話便按比加料!一旦檢測(cè)失誤，其對(duì)品質(zhì)的影響將是無(wú)法估量的，從此我的身影便往反于調(diào)配于充填之間，現(xiàn)在熟能生巧這個(gè)成語(yǔ)我是百分之百相信了，經(jīng)過(guò)這幾天的努力總算測(cè)定起來(lái)心中有數(shù)!心里開始升起一股莫名的自豪，同時(shí)也暗暗地告戒著自己一定要再接再厲…還是那句話“吃得苦中苦，方為人上人”
周記三
這個(gè)星期差不多有一半的時(shí)間都留在了生產(chǎn)課學(xué)習(xí)。主要是學(xué)習(xí)卷封的構(gòu)造、常出現(xiàn)的問(wèn)題及其原因分析與改善措施，了解飲料廠常出現(xiàn)的一些問(wèn)題點(diǎn)及防護(hù)措施，并看了些客訴樣品等等。辦公室位于飲料廠的二樓，挨著人力資源部,生產(chǎn)課位于飲料廠的二樓，在人力資源部與采購(gòu)部的中間，是廠長(zhǎng)、課長(zhǎng)、主管等辦公的地方。里面布置得非常幽雅，辦公氛圍濃烈，看著就有一股令人肅然起敬的沖動(dòng)，挺喜歡窗臺(tái)邊那幾棵小金桔的，朝氣十足，不過(guò)還是有點(diǎn)想提議他們多擺幾盆仙人掌，工作雖然很重要，身體更重要哦，小心電腦輻射啊!電腦平臺(tái)上的資料很全面，,如今一個(gè)月已經(jīng)過(guò)去，又到換班時(shí)間了，我們新進(jìn)的三人被分開了，我仍留在白班，他們兩個(gè)跟著晚班走，心一下子變得有點(diǎn)孤單起來(lái)了，相處了那么久，每天一起學(xué)習(xí)一起討論，突然的分開，真的有點(diǎn)不適應(yīng)，看來(lái)以后得獨(dú)自一人孤軍奮戰(zhàn)咯，在心里默默地加油吧!我們通常是上午在車間下午去生產(chǎn)課，這樣一來(lái)，工作變得豐富多了，在這的圈子也在無(wú)形中擴(kuò)大了不少，這幾天我們過(guò)得很快樂(lè)，前面的少許壓抑也已消失得無(wú)影無(wú)蹤了，真的很感謝主管給我們提供了一個(gè)這樣好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，在心里默默地慶幸著，同時(shí)也告誡自己一定要努力努力再努力，千萬(wàn)不能辜負(fù)了主管的良苦用心，同時(shí)也是對(duì)自己的負(fù)責(zé)吧!
周記四
這個(gè)星期差不多有一半的時(shí)間都留在了生產(chǎn)課學(xué)習(xí)。主要是學(xué)習(xí)卷封的構(gòu)造、常出現(xiàn)的問(wèn)題及其原因分析與改善措施，了解飲料廠常出現(xiàn)的一些問(wèn)題點(diǎn)及防護(hù)措施，并看了些客訴樣品等等。辦公室位于飲料廠的二樓，挨著人力資源部,生產(chǎn)課位于飲料廠的二樓，在人力資源部與采購(gòu)部的中間，是廠長(zhǎng)、課長(zhǎng)、主管等辦公的地方。里面布置得非常幽雅，辦公氛圍濃烈，看著就有一股令人肅然起敬的.沖動(dòng)，挺喜歡窗臺(tái)邊那幾棵小金桔的，朝氣十足，不過(guò)還是有點(diǎn)想提議他們多擺幾盆仙人掌，工作雖然很重要，身體更重要哦，小心電腦輻射啊!電腦平臺(tái)上的資料很全面，,如今一個(gè)月已經(jīng)過(guò)去，又到換班時(shí)間了，我們新進(jìn)的三人被分開了，我仍留在白班，他們兩個(gè)跟著晚班走，心一下子變得有點(diǎn)孤單起來(lái)了，相處了那么久，每天一起學(xué)習(xí)一起討論，突然的分開，真的有點(diǎn)不適應(yīng)，看來(lái)以后得獨(dú)自一人孤軍奮戰(zhàn)咯，在心里默默地加油吧!我們通常是上午在車間下午去生產(chǎn)課，這樣一來(lái)，工作變得豐富多了，在這的圈子也在無(wú)形中擴(kuò)大了不少，這幾天我們過(guò)得很快樂(lè)，前面的少許壓抑也已消失得無(wú)影無(wú)蹤了，真的很感謝主管給我們提供了一個(gè)這樣好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，在心里默默地慶幸著，同時(shí)也告誡自己一定要努力努力再努力，千萬(wàn)不能辜負(fù)了主管的良苦用心，同時(shí)也是對(duì)自己的負(fù)責(zé)吧!
周記五
一個(gè)多月已經(jīng)過(guò)去，慢慢地開始習(xí)慣了一個(gè)人上下班的感覺，少了一份以往的嘻嘻哈哈，更多的是對(duì)于責(zé)任的思考，多么奇妙的感覺，也許這正是成熟的預(yù)兆吧!因?yàn)閷?duì)于實(shí)際操作還不是很熟練，主管暫時(shí)也沒給我安排什么任務(wù)，還是繼續(xù)把我留在前段學(xué)習(xí)，而我則把自己學(xué)習(xí)的重點(diǎn)放在了糖度的測(cè)定與充填卷封這兩塊上。說(shuō)句心里話，剛來(lái)時(shí)我覺得測(cè)糖度簡(jiǎn)直就是小兒科，畢竟在學(xué)校時(shí)早已濫熟于手了，真是不測(cè)不知道一測(cè)嚇一跳，開始還以為是這糖度計(jì)質(zhì)量不行呢，測(cè)定時(shí)畫面模模糊糊的，怎么也找不到界線點(diǎn)，后來(lái)經(jīng)主管的說(shuō)明才知道原來(lái)是因?yàn)榕Ｄ讨兴镔|(zhì)成份過(guò)多，所以檢測(cè)時(shí)干擾性很大。而在學(xué)校時(shí)我們一般都是檢測(cè)的果汁或糖漿，其物質(zhì)成份相比就少得多了，所以看起來(lái)特別清晰!對(duì)于糖度，我們的主要任務(wù)是測(cè)定出調(diào)配時(shí)奶液的糖度，使其固定在一定范圍內(nèi)，當(dāng)奶液到達(dá)充填區(qū)時(shí)糖度為一標(biāo)準(zhǔn)值。若糖度過(guò)高便按相關(guān)比例加水，過(guò)低的話便按比加料!一旦檢測(cè)失誤，其對(duì)品質(zhì)的影響將是無(wú)法估量的，從此我的身影便往反于調(diào)配于充填之間，現(xiàn)在熟能生巧這個(gè)成語(yǔ)我是百分之百相信了，經(jīng)過(guò)這幾天的努力總算測(cè)定起來(lái)心中有數(shù)!心里開始升起一股莫名的自豪，同時(shí)也暗暗地告戒著自己一定要再接再厲…還是那句話“吃得苦中苦，方為人上人”
周記六
上星期終于把糖度的事告以段落，這星期的主要任務(wù)便自然而然的落在了卷封這一塊了，從此“死豬不怕開水燙，然道我還不如頭死豬?”這句話便成了我的口頭禪。我的學(xué)習(xí)任務(wù)主要分為三塊，第一，得把中心溫度為85至93未封口的奶液從每分鐘500罐的輸送帶上取出，(一瓶每小時(shí))這需要一定的平衡感與不怕燙的精神，剛開始練習(xí)時(shí)，心臟一直處于一種激烈的震蕩當(dāng)中，手伸出了又回回了又伸，始終處于猶豫階段，也許這就是所謂的本能吧!不知道是不是本人天生平衡感強(qiáng)呢還是…反正經(jīng)歷了上刑場(chǎng)般的心里磨練之后竟然一次性成功，以后每拿每中，連邊上的師父也夸我悟性高。第二塊是在牛奶經(jīng)卷封后，按其對(duì)應(yīng)的軋頭拿出六罐，其卷數(shù)還是每分鐘500罐，也許這世界總會(huì)有點(diǎn)什么是與你相克的，也不知道是為什么，反正不管用什么方法我還是不敢拿，唉，真是冤家路窄啊!也只得把希望繼托在以后了!第三塊是對(duì)于拿出的這六罐編號(hào)檢測(cè)，測(cè)量工具要用到螺旋測(cè)微器、游標(biāo)卡尺和錘子。測(cè)量的項(xiàng)目主要有卷邊寬度、卷邊厚度、罐體高度、蓋勾、身勾等，測(cè)罐中最難的便是拆罐了，拆罐時(shí)首先在底部敲道口子，然后沿著裂口撕一到兩圈直至剩底蓋與罐身相搭的部分。經(jīng)過(guò)了一次又一次血的教訓(xùn)之后總算是學(xué)得差不多了!一星期的勞動(dòng)成果，不多也不少，但還是得在以后的工作當(dāng)中不斷的磨合才是…再接再厲吧!
周記七
因?yàn)橥碌没丶医Y(jié)婚，我便有點(diǎn)趕鴨子上架似的提前上崗了，說(shuō)句心里話，真的好緊張，畢竟是第一次開始實(shí)際掌控，協(xié)調(diào)感還不是很強(qiáng)，好在主管一直在邊上引導(dǎo)，還不時(shí)的給予幫助，但還是把我給忙壞了，新手上任，真的什么都馬虎不得，同一個(gè)檢測(cè)有時(shí)候我得重復(fù)上兩三遍，不是對(duì)自己沒信心，只是覺得質(zhì)量的最佳保證便是我神圣的職責(zé)。那一天，我正式上崗的第一天，很累很累…但我的心是快樂(lè)的，許多被壓抑了很久的東西，似乎都在無(wú)形中給釋放了出來(lái)!接下來(lái)的幾天對(duì)于工作的熱情依然沒有絲毫的減弱，并且做得也順手多了，心情每天都很舒暢，空余之際還會(huì)向同事請(qǐng)教一些工作經(jīng)驗(yàn)，或探討一下對(duì)于管控的新想法等等，日子過(guò)得到也非常充實(shí)。因?yàn)槊扛魞尚r(shí)就得去中段巡檢一次，必須對(duì)二次殺菌的出、入籠溫度、殺菌溫度、大、小冷水溫、余氯含量、殺菌時(shí)間、排氣時(shí)間等做一些相關(guān)的核定。并且得查看真空打檢與液位打檢量是否在標(biāo)準(zhǔn)之內(nèi)。罐底噴印與紙箱噴碼的尺寸、日期等是否正確，同時(shí)抽取成品回前段做相關(guān)測(cè)定。如此繁瑣的程序，在一人一線的情況下要做得全面這似乎還真有點(diǎn)不切實(shí)際，真的有點(diǎn)想向領(lǐng)導(dǎo)提議二人一線啊…
有關(guān)學(xué)生周記模板合集 篇24
上網(wǎng)看見一個(gè)Q群在探討“文科男”的氣質(zhì)。
“文科男都是國(guó)寶”，這句話是網(wǎng)上的流行語(yǔ)，即言文科男之稀少。其實(shí)我不這么看，我比較愿意說(shuō)文科男都是活寶。
現(xiàn)在許多人對(duì)文科男氣質(zhì)的理解都偏差了，認(rèn)為文科男就要跳脫，文藝范兒，玩憂郁，標(biāo)新立異。這確實(shí)是文科男的一種氣質(zhì)，但這卻不應(yīng)該成為所有文科男的標(biāo)準(zhǔn)，因?yàn)檫@是一種從眾化的，不科學(xué)的'行事風(fēng)格。
其實(shí)，文科男與理科男的最大區(qū)別在于我們比他們多看很多本書，所以我們的視野更開闊些。在我看來(lái)，文科男可以活潑，但不要跳脫；可以深沉，但不要憂郁；可以創(chuàng)新，但不要搞怪以嘩眾取寵。文科男最忌浮夸。所以真正的文科男應(yīng)該沉穩(wěn)大方，敢想敢做，多讀多思，陽(yáng)光向上。所謂“入得了廳堂，下得了廚房”就是如此。
其實(shí)，文科男氣質(zhì)，無(wú)非就是拿得起放得下，愛思考，更愛生活罷了。
有關(guān)學(xué)生周記模板合集 篇25
每當(dāng)我看到三只小豬這本書時(shí)，就會(huì)想起我幼兒園第一次考一百分的時(shí)候，爸爸媽媽帶我到百貨公司買故事書的事。
記得到百貨公司時(shí)，爸爸帶我到賣書的地方買書，而媽媽就去買我的衣服，一到賣書的地方，爸爸先跟我說(shuō)一些買書的規(guī)矩，要我不能大吼大叫，也不能隨便亂跑。
賣書那有許多種書，有童話書、教科書、雜志……等。看得我眼花撩亂，不知道要選哪一本書，因?yàn)槊恳槐径己芷粒視っ饋?lái)都滑滑的。這時(shí)我突然看到一本 書，書名叫三只小豬，它的書面上有許多圖案，而且還有三只胖胖的小豬和三棟不同的房子，于是我就決定要買這本書。結(jié)完帳之后，我迫不及待的開始看這本書。 看完后，媽媽也買完我的衣服了，我就牽著爸爸媽媽的手，高高興興的回家去了。
我覺得那一天真是美好的一天，因?yàn)槲屹I了我人生的第一本故事書，而且這本書是我好不容易考一百分才得來(lái)的，所以一直到現(xiàn)在我都好好的珍惜著。
有關(guān)學(xué)生周記模板合集 篇26
教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：“如果學(xué)生不愿意把自己的歡樂(lè)和痛苦告訴老師，不愿意與老師真誠(chéng)相見，那么談?wù)撊魏谓逃伎倸w是可笑的，任何教育都是不可能的。”有人說(shuō)，教師是一位畫家，要讓學(xué)生從他的畫中受到感染與啟迪，就要讓他的情感與學(xué)生的情感交融，讓學(xué)生產(chǎn)生共鳴與渴望；也有人說(shuō)，教師是一位導(dǎo)演，要讓學(xué)生演繹好自己的人生，就要讓他的心靈與學(xué)生的心靈相連，讓學(xué)生熱情與期望。可見，教師與學(xué)生的心靈情感溝通在教育工作中是何等的重要。然而，教師要想知道學(xué)生的內(nèi)心需要，知道他們的喜怒哀樂(lè)，就必須走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心世界，與學(xué)生心靈相通，教育效果才能得以彰顯。
作為一名數(shù)學(xué)老師，特別是班主任，在注重學(xué)生的學(xué)習(xí)之外，更要花心思和時(shí)間去了解學(xué)生的心理，走進(jìn)他們的情感世界。我們班學(xué)生是住校生，大部分時(shí)間和老師們?cè)谝黄穑m然和他們天天相處，也很難把握學(xué)生們的真實(shí)想法，有時(shí)想跟他們聊聊，但課程緊還怕耽誤學(xué)習(xí)的時(shí)間，關(guān)鍵是有的孩子不愿意面對(duì)面與老師溝通，不好意思說(shuō)出自己內(nèi)心的真實(shí)想法。于是我讓學(xué)生寫周記，每周一篇，內(nèi)容不限，字?jǐn)?shù)不限，可以寫學(xué)習(xí)心得，或者與同學(xué)交往的生活片段，也可以與老師說(shuō)說(shuō)心理話，還可以反映班級(jí)中的不良現(xiàn)象……如果沒時(shí)間，用一句話來(lái)表達(dá)一下自己的心情也可以。星期一我把學(xué)生的周記收起來(lái)，給他們寫評(píng)語(yǔ)，有時(shí)是鼓勵(lì)，有時(shí)是建議，也有的時(shí)候?qū)憣懳业母邢搿?/p>
剛開始寫周記的時(shí)候，有的學(xué)生不高興，他們認(rèn)為又多了一份作業(yè)；有的學(xué)生干脆應(yīng)付了事，只寫一句話。對(duì)于這種情況，我也不生氣，仍然認(rèn)真寫出我對(duì)他的話，下次再寫的時(shí)候，學(xué)生看到老師真誠(chéng)的評(píng)語(yǔ)、衷心的鼓勵(lì)，慢慢地也不好意思起來(lái)，漸漸在周記上的留言也多了起來(lái)。我們班的吳帥同學(xué)，是個(gè)數(shù)學(xué)天才，但語(yǔ)文功底差，他很打怵寫周記，開始時(shí)他只寫一句：“本周過(guò)得不錯(cuò)，沒什么特別的事情發(fā)生。”我這樣寫道：“你數(shù)學(xué)學(xué)那么好，同學(xué)們都羨慕你有聰明的頭腦，你是個(gè)聰明的孩子，相信不會(huì)只滿足于做數(shù)學(xué)高手，你也一定很想成為語(yǔ)文尖子。多讀、多寫、多觀察，只要肯下功夫，你一定會(huì)有收獲的。”第二周，他這樣寫道：“謝謝老師，我會(huì)努力的，這個(gè)周我的語(yǔ)文默寫得了滿分。”我又這樣寫道：“你是一位班干部，又是值日班長(zhǎng)，要做同學(xué)們的榜樣，在紀(jì)律方面也要以身作則。希望你今后持之以恒，千萬(wàn)不要驕傲啊，同學(xué)們都看著你呢！”第三周，吳帥的周記由原來(lái)的一句話變成了一段話，我把里面的錯(cuò)別字幫他改了過(guò)來(lái)，并表?yè)P(yáng)他寫得好。漸漸地，他的話多了起來(lái)，居然還跟我大談特談籃球，他也成為我工作中的得力助手。
班上有好幾個(gè)是單親家庭的孩子，由于缺乏母親或父親的關(guān)愛，這些孩子特別敏感和脆弱，當(dāng)然，他們也不會(huì)輕易向你敞開心扉。有個(gè)女生后來(lái)轉(zhuǎn)入我班，單親家庭讓她很自卑，性格也孤僻，她從來(lái)不主動(dòng)跟我說(shuō)話，也不和同學(xué)交流，特別自閉。她的周記很簡(jiǎn)單，只是寫寫周末吃了什么、干了什么。她的媽媽很苦惱，因?yàn)楦改鸽x婚，孩子受到很大打擊，不愛說(shuō)話，有時(shí)只是坐著發(fā)呆，學(xué)習(xí)成績(jī)更是直線下降。我在周記中給她寫道：你是新轉(zhuǎn)來(lái)的學(xué)生，所以老師特別關(guān)注，但是你從來(lái)不笑。老師很喜歡你，聽說(shuō)曾經(jīng)你是個(gè)非常開朗的女孩，如果你也喜歡老師，看到周記后就跟我笑笑……之后我就特別注意她，那天她在餐廳吃飯看見了我，不是像以前一樣匆匆走開，而是叫了一聲“老師……”然后朝我笑笑。雖然不是很自然，只是淺淺一笑，但我非常高興，回報(bào)她一個(gè)會(huì)意的笑。周記中她寫到，“老師，
我不是不愛笑，是因?yàn)樾那椴缓茫职謰寢岆x婚了，我覺得自己很多余，他們既然不要我又何必生我……”字字句句中都有深深的埋怨和傷心，讓人看了不禁心酸。我不斷地安慰她，鼓勵(lì)她重新振作起來(lái)，同時(shí)也告訴同宿舍的同學(xué)多關(guān)心她，跟她做朋友。最后我成了她的朋友，她在周記中這樣寫道：“我喜歡這里的老師同學(xué)們，喜歡這個(gè)班集體，在這里我感受到了愛和關(guān)心，我交到許多朋友，更可貴的是我交到了您這么一位老師朋友！”“拉近了心，一切也都近了”，作為老師，能與學(xué)生之間真誠(chéng)交流，幫助他們解決問(wèn)題，讓孩子從內(nèi)心樂(lè)意接近老師，主動(dòng)接受老師的教導(dǎo)，老師以后的任何教育行為也就行之有效了。
老師對(duì)學(xué)生的期望都是出自良好愿望的，但事實(shí)并不是每個(gè)老師對(duì)學(xué)生良好的愿望都能被接受，甚至?xí)坏钟|。我想其中一個(gè)主要的原因是在溝通時(shí)學(xué)生對(duì)老師真誠(chéng)的付出感受不同，教育的效果也就截然不同了。學(xué)生王浩然，基礎(chǔ)差，成績(jī)不理想，上課不聽講，喜歡玩游戲，任課老師很頭疼，批評(píng)他也根本聽不進(jìn)去。他在周記中寫道：“我是一個(gè)差生，學(xué)習(xí)不好，老師和同學(xué)們也不喜歡我，有時(shí)我想學(xué)也學(xué)不會(huì)。”我是這樣寫的：“每一位老師都希望自己的學(xué)生努力學(xué)習(xí)，將來(lái)成為一個(gè)優(yōu)秀的人才。基礎(chǔ)差不要緊，只要不放棄，老師喜歡每一位認(rèn)真學(xué)習(xí)、堅(jiān)持不懈的同學(xué)。”每次一有進(jìn)步，哪怕只是一個(gè)小小的進(jìn)步，我也會(huì)在周記中適時(shí)地表?yè)P(yáng)他。慢慢的，他的進(jìn)步越來(lái)越大。畢業(yè)后，他回來(lái)看我時(shí)說(shuō)：“老師，那個(gè)周記本我不舍得丟，每次看到它就非常感動(dòng)，這是我最寶貴的一筆財(cái)富，我要好好保存。”
總之，建立平等、民主、和諧、朋友式的師生關(guān)系，是教育成功最關(guān)鍵的地方。一雙眼睛看不住幾十個(gè)學(xué)生，一顆愛心卻可以栓住幾十顆心，教師可以憑著高尚的人格魅力和精到的育人藝術(shù)走進(jìn)學(xué)生的心靈，教師必須打開學(xué)生心理的壁壘，透視學(xué)生的內(nèi)心世界，為他們分憂，為他們清除“病灶”，把學(xué)生心靈世界的沃土墾植成“真、善、美”的苗圃，真正建立起新的師生關(guān)系。在教育活動(dòng)中，老師只有用愛心換起學(xué)生的信任感，與學(xué)生進(jìn)行有效的交流，使學(xué)生喜歡老師，再喜歡他所提供的教育，才能達(dá)到教育的最佳效果。周記是我打開學(xué)生心門的鑰匙，它幫助我走進(jìn)了學(xué)生的情感世界，是我與學(xué)生溝通的有效方式。
有關(guān)學(xué)生周記模板合集 篇27
今天天氣陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云，小明和媽媽高高興興地去公園打羽毛球。
小明一躍而起、用力一扣球像箭一樣的飛了過(guò)去。這時(shí)小紅剛好路過(guò)，就被羽毛球砸到了頭，她摸了摸頭說(shuō)：“啊，好痛呀”！
小明走到小紅身邊說(shuō)：“這是我的球，快還給我”。小紅的頭被打了痛了，怒火沖天地說(shuō)：“你把球打到我的頭上，還不給我說(shuō)對(duì)不起，我才不把球還給你。”說(shuō)著說(shuō)著，他們倆吵起來(lái)了，吵得難解難分、面紅耳赤。媽媽看見了對(duì)小明說(shuō)：“你做錯(cuò)了事，你應(yīng)該對(duì)小紅說(shuō)對(duì)不起”。這時(shí)小明才不好意思地對(duì)小紅說(shuō)：“對(duì)不起，是我錯(cuò)了”。小紅說(shuō)：“沒關(guān)系，下次打球的時(shí)候可要注意點(diǎn)”。最后他們倆握手言和了。
有關(guān)學(xué)生周記模板合集 篇28
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我這愜意的看著《格林童話》，因?yàn)樘鞖鈵灍幔曳畔聲叱龇块g，來(lái)到客廳享受著空調(diào)。
這時(shí)，母親正著急的在抽屜里找著什么，突然目光看向了我，說(shuō)：“靈靈，你有沒有看見我的手機(jī)啊？”我一邊搖頭一邊說(shuō)：“沒有啊！”母親站起來(lái)，心急如焚地走來(lái)走去，一邊焦慮地說(shuō)：“快幫忙找找！”說(shuō)完，又開始了“工作”，我也開始尋找起來(lái)，我找遍了家里所有的抽屜，翻遍了所有的角落，就是沒有找到。
我已經(jīng)找得滿頭大汗了，任然沒有看見手機(jī)的影子，母親也找得精疲力盡，還是沒有找到，我們互相無(wú)奈的聳聳肩。母親坐下來(lái)，左思右想，我正準(zhǔn)備和母親說(shuō)找不到時(shí)，無(wú)意間看見了母親手上黑白色的東西，那是母親的手機(jī)，我走上前去，振振有詞的說(shuō)：“母親，你手上的是什么呀？”母親還沒反應(yīng)過(guò)來(lái)：“手機(jī)啊！啊——手機(jī)！”母親一拍腦門，說(shuō)：“我想起來(lái)了，剛才我打完電話后，和鄰居聊了兩句，手機(jī)一直在手上，突然想用手機(jī)，就忘了！”說(shuō)完，笑了笑，我也無(wú)奈的笑了笑。
這件事雖然很小，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，卻有著說(shuō)不出的含義……
有關(guān)學(xué)生周記模板合集 篇29
外面正在下雪，好冷。媽媽，你一個(gè)人在外面孤單嗎?天冷了，你衣服穿的厚嗎?你口渴了，有人為你端杯熱開水嗎?你在想兒子嗎?兒子想你啊!
媽媽，還記得小時(shí)候，我躲在你懷里哭泣嗎?你用溫暖的雙手替我擦去淚水的時(shí)候，你告訴我：“男兒流血不留淚。兒子你要堅(jiān)強(qiáng)!”可是，媽媽哦!如今淚水劃過(guò)臉龐，我該用什么力量讓自己堅(jiān)強(qiáng)?沒有你的愛，我怎么能夠不哭泣。媽媽啊，你的離去讓我的世界失去了光明。我該用什么去找尋我的未來(lái)?你怎么能忍心讓我在黑暗里哭泣?你又怎么能讓我迷失在回憶里?媽媽，你在哪里?
夜悄悄的降臨，一個(gè)人抱著自己去暖。我用我的右手給左手溫度。寂寞將心吞噬，眼淚陪我過(guò)夜。我想讓自己不哭，可是為什么眼淚不愿意把我放過(guò)?對(duì)自己說(shuō)：“不哭，不哭。媽媽會(huì)回來(lái)的。”也許這就是自欺吧。可是除了這樣我真的不知道該用什么安慰自己。外面的`繁華，我不要。天黑了，我只希望對(duì)媽媽說(shuō)聲晚安。
很后悔，我為什么沒有好好學(xué)習(xí)?為什么要選擇離開家到外面上學(xué)?如果我在也許一切都會(huì)好一些吧。抬起頭，正對(duì)著月亮。雪夜的月亮好冷清，是寂寞吧。天空有流星劃過(guò)，誰(shuí)天使的淚。天使在哭，他也找不到媽媽了?
媽媽哦!我知道我已經(jīng)不再是小孩子，未來(lái)有好多我要用自己的雙肩去扛。我不能一輩子守在你的身旁。可是，媽媽你為什么選擇離去呢?也許是爸爸真的讓你傷了心。可是，還有我啊。我大了，不管明天會(huì)有多苦，只要有我在，我一定會(huì)用我的雙手為你撐起一片天。媽媽，好想能在你身邊，大聲的告訴你：“媽媽，我愛你!”
曾經(jīng)天真的認(rèn)為世界很美，沒人流眼淚。直到媽媽離去了，才知道大人的世界好煩。我不想長(zhǎng)大。媽媽，也許你真的傷了心。可是氣消了，你快點(diǎn)回來(lái)好嗎?我想你。對(duì)著天空我許下心愿：媽媽，回來(lái)吧!
媽媽，你在哪里?
有關(guān)學(xué)生周記模板合集 篇30
3月21日，離開了學(xué)校，告別了學(xué)生生涯，開始了一直追尋的工作生活。雖然不是第一次過(guò)上班族的生活，但還是會(huì)有興奮與緊張感。第一周的工作生活過(guò)的總是充滿好奇的，可是卻也讓自己感到了不小的壓力，剛開始上班，老板并沒有讓我做什么具體的工作，來(lái)的第一天和老板一起去了幾個(gè)學(xué)校，算是見識(shí)一下社會(huì)中的交際吧。
因?yàn)樽罱跒榭h里的幾個(gè)學(xué)校機(jī)房布線，后來(lái)的幾天又跑了幾個(gè)學(xué)校，但都不是真的做些什么，都是去看看現(xiàn)場(chǎng)，跑了很遠(yuǎn)的路，看了好幾個(gè)地方，回來(lái)后開始畫布線圖了(布線圖在實(shí)習(xí)報(bào)告中)。當(dāng)剛開始還會(huì)按照學(xué)校作業(yè)那樣一板一眼的想著該怎么開始，當(dāng)看別人的工作后才覺得生活講求的是效率。
第一周都只是在了解工作的環(huán)境和工作內(nèi)容，對(duì)于什么都沒經(jīng)歷過(guò)的我而言，工作的內(nèi)容讓我充滿了好奇，可是當(dāng)定下心來(lái)審視工作環(huán)境時(shí)，不免又有那么點(diǎn)的失望了。每天坐在電腦前看著同事進(jìn)進(jìn)出出的忙碌，似乎到是有點(diǎn)羨慕，自己什么時(shí)候也可以像他們一樣獨(dú)當(dāng)一面呢?
第二周的工作漸漸的開始步入正軌了，現(xiàn)在也開始做一些事了，很少向外跑，因?yàn)楝F(xiàn)在才發(fā)覺自己對(duì)這個(gè)城市認(rèn)識(shí)的太少了。好多的路都是不認(rèn)識(shí)的。現(xiàn)在大部分的時(shí)間都是在店里做些事。當(dāng)什么都不做時(shí)，總高傲的以為自己什么都會(huì)，可是當(dāng)真的做的時(shí)候才發(fā)覺原來(lái)自己什么都不會(huì)，理論與現(xiàn)實(shí)的差距真的很大。這星期做的做多的一件事就是裝系統(tǒng)了，當(dāng)自己真的裝時(shí)才發(fā)現(xiàn)學(xué)校的知識(shí)也太死板了，曾經(jīng)裝系統(tǒng)時(shí)因?yàn)槎际俏覀冏约旱碾娔X，買來(lái)時(shí)都是分好區(qū)的，從沒想過(guò)分區(qū)的事，當(dāng)一臺(tái)裸機(jī)放在我面前時(shí)竟然是別人教我怎么完整的裝系統(tǒng)時(shí)，自己真的覺得好丟。
還有一件事就是做網(wǎng)線，說(shuō)起做網(wǎng)線可是我的強(qiáng)項(xiàng)，可是在這里卻讓我吃力閉門羹，一位客戶來(lái)要10米的網(wǎng)線，還要做好水晶頭，我特地問(wèn)了句他是連接什么設(shè)備的，他說(shuō)是連電腦的。我就做起了交叉線，當(dāng)做完后同事過(guò)來(lái)看了測(cè)試后，竟然用充滿鄙視的眼神看了我一下后，剪掉了交叉線的另一頭。然后就是一句線都做錯(cuò)了，當(dāng)時(shí)真的是說(shuō)的我一頭霧水，后來(lái)知道了，這里用戶用到都是交換機(jī)與電腦相連，說(shuō)連電腦也并非我們說(shuō)的電腦互連，而是連接電腦上網(wǎng)的……
不過(guò)這個(gè)打擊真的還是讓我到現(xiàn)在一直都心有余悸，不是因?yàn)槲野丫W(wǎng)線做錯(cuò)，而是讓我突然有種很失望和心寒的感覺，心寒的是被別人鄙視的感覺，因?yàn)楫吘乖谶@里自己的身份是一個(gè)大學(xué)生，別人都以為大學(xué)生應(yīng)該知道的很多，懂得很多，可是這樣簡(jiǎn)單的都不會(huì)時(shí)，就更加的鄙視了。失望的是自己所知道的在這里的工作中可以用到真的是少之又少，這里根本就不會(huì)用到那些自己認(rèn)為很感興趣的東西了。
可是我并不會(huì)因此而放棄、而心灰意冷，雖然覺得自己有點(diǎn)難過(guò)，不過(guò)還是不得不佩服這里的同事，他們確實(shí)真的會(huì)很多很多的技能，能力也是很強(qiáng)很強(qiáng)的，對(duì)于打印機(jī)、傳真機(jī)、復(fù)印機(jī)的維修，校園多媒體的架設(shè)，校園廣播的調(diào)制，網(wǎng)絡(luò)布線的實(shí)施……自己要學(xué)的還有很多很多。十一和中秋都在這一周了，幾個(gè)月前就說(shuō)今年的十一一定要在家里坐著看祖國(guó)60周年大閱兵，可是上班后才發(fā)現(xiàn)生活的節(jié)奏不在是自己想怎樣就怎樣了，十一也在加班。工作的紀(jì)律，工作的基本責(zé)任都是曾經(jīng)的我所不曾有過(guò)的感受。現(xiàn)在漸漸的意境適應(yīng)了工作的生活，也很清楚自己的差距，一定要在實(shí)習(xí)的時(shí)間中好好的努力。
半個(gè)月的時(shí)間過(guò)的很快，每天這樣起床、上班、下班，再上班、再下班、然后睡覺;時(shí)間過(guò)的不知道是該說(shuō)充實(shí)還是荒廢。漸漸的忙碌了，忙碌的時(shí)間過(guò)的是那么的快。現(xiàn)在已經(jīng)開始步入正軌，正式的接受了所有該做的和需要做的工作內(nèi)容了。其實(shí)店里的工作真的很雜，只要涉及到計(jì)算機(jī)方面的所有事物都得去了解和掌握，可是了修電腦、裝打印機(jī)……;以前對(duì)于這些什么打印機(jī)、傳真機(jī)、復(fù)印機(jī)也都只是知道有什么用而已，至于怎么用也不是很清楚，更別說(shuō)是里面的組件了，什么是鼓組件、什么是傳感器、還要加粉就更不知道了。
有關(guān)學(xué)生周記模板合集 篇31
今日是周末，我們?nèi)胰硕妓艘粋�(gè)大懶覺。快到中午，媽媽開始打掃衛(wèi)生了。我就開始復(fù)習(xí)英語(yǔ)和科學(xué)。
過(guò)了一小時(shí)左右，媽媽把家里的衛(wèi)生搞好了。全家決定去菜場(chǎng)買菜。媽媽一手提著籃子，一手拉著我的手，來(lái)到菜場(chǎng)邊。我站在那兒不肯走，媽媽親切地說(shuō)：“怎么了？”我極不情愿地說(shuō)：“菜場(chǎng)里太臟了，我不想去！”“如果每個(gè)人都不去菜場(chǎng)，那家里吃什么呢？”媽媽說(shuō)。爸爸接著說(shuō)：“小孩子就應(yīng)該去菜場(chǎng)走走，多了解了解蔬菜的品種和價(jià)格。”
我們轉(zhuǎn)了一圈，買了肉、土豆、芹菜等，接下來(lái)就是討論去哪吃飯的問(wèn)題。爸爸媽媽讓我決定，可是我還是猶豫不決。媽媽接二連三地說(shuō)了好幾個(gè)地方，可是我覺得不滿意。最后我們決定去肯德基吃。
走進(jìn)餐廳里，我看見有許多顧客，大概今日是周末的緣故。我們找好座位，爸爸去點(diǎn)餐。我則伸出雙手，眼睛看著媽媽。媽媽怪怪地說(shuō)：“是不是想要我的手機(jī)？”我拼命地點(diǎn)頭：“嗯，嗯！”媽媽從口袋里掏出手機(jī)遞給我。我接過(guò)手機(jī)，迫不及待地打開游戲網(wǎng)頁(yè)。
正當(dāng)我打到最激烈的時(shí)候，爸爸已經(jīng)把香噴噴的美食端到我們面前。我們便津津有味地吃起來(lái)。