五年級周記300字（通用32篇）
五年級周記300字 篇1
早晨，是一天的開始，所有的不愉快，都丟在了昨天。忘記昨天的煩惱，開始新的旅程。
今天，是星期一，我又要去校園里上學了。早晨暖暖的陽光灑在我的身上，心情格外的舒爽。這樣美好的開始，卻因為一場誤會，拉開了帷幕……
到了校園，我又看見了我那些可愛的同學們�！班�！你早��！”“今天是我值日，當然要來早點。”你瞧！剛進教室，同學們就和我打起了招呼。我拿著掃帚，就去值日了。
掃著掃著，就看到了一個粉色的小錢包，我撿了起來，心想：應該是哪個粗心的同學掉在了這里。我正想著，準備打開來看看有沒有什么可以知道是誰掉了錢包的線索，這時候，我的好閨蜜來了，我正準備和她打招呼，她卻突然對著我吼道：“你…！你竟然偷我的錢包！”“我…我沒有！”“你還說沒有！錢包都在你手上了！你還在狡辯！”“這是我從地上撿的！”“鬼才信你！”
因為這件事情，我和我的閨蜜徹底鬧掰了，她是我的朋友，竟然沒有聽我的解釋！我越想越生氣，決定再也不理她了。直到有一天…
“詩詩，我們和好吧？是我誤會你了，我不該不聽你解釋的”“真的？其實我早就不生你的氣了�！薄澳俏覀儭�是好朋友？”“嗯，還是好朋友！”
這一天的晚上，我第一次覺得星星是如此的耀眼。
五年級周記300字 篇2
今天我們的大課間活動是轉呼啦圈。
同學們在各自的位置站好，不管從哪個角度看，都是一條筆直的線。悠揚的音樂輕輕傳來，大家紛紛舉起自己的呼啦圈隨著歌聲搖擺起來，大家做得多么整齊啊，就像一只只展翅欲飛的小鳥一樣揮舞著雙臂，或蹲或站，此起彼伏，做得不亦樂乎。第一段音樂停了，第二段音樂緊接著響起，大家開始轉呼啦圈。有的同學轉動自如，臉上帶著微笑；有的手忙腳亂，神情慌張；有的呼啦圈掉了，又撿起來繼續轉……操場上就像一層層彩色的波浪，一波起，一波落。
大課間真有趣。
五年級周記300字 篇3
每年暑假我都覺得很無聊，從來沒有改變過，一直是這種感覺。今年更是不用說了。
這個暑假，我每天呆在家沒事做。上午睡覺;下午看電視，一直特別悠閑，樂得自在。一天就這么結束了，有時會做一點兒作業。從來都不出去走一走，轉一轉，看一看。
我為過暑假而煩惱，因為我的暑假過得沒有意義，要是我能過一個快快樂樂，開開心心的暑假那該多好。
這個暑假，我在電腦上查資料時，意外地發現了小荷網，我打開了這個網站，發現這里寫了好多精彩的文章，就記住了這個網站。有一次，我上這個網站看了一下，并發現能夠注冊成為會員，我就立即注冊了，并填了真實地址，經管理員批準成為了初級會員。
我在這個網上看著，發現可以投稿，就去word把我寫的一篇文章打了出來去投稿，試試看。投好后我等待著，忽然發現旁邊的一欄里顯示有個新紙條，我點擊看了看，說我的作文進入了發表區，我高興極了，立即去發表區驗證了一下，果然是真的!我手舞足蹈，一下子蹦了起來。
接下來我又接二連三地發表了幾篇作文，可開心啦。
五年級周記300字 篇4
我的夢想是成為一位大偵探，比如夏洛克·福爾摩斯、赫爾克·波洛、還有金田一耕助以及他的孫子金田一一。
我的偶像是金田一一為什么，因為金田一一智商高達180的天才少年，在推理方面有著極強的思考頭腦。我真崇拜他。
如果我是一位大偵探的話我會幫很多人破案，還會幫一個個墜入深淵的絕望者看到光明，我更會幫那些自欺欺人沉溺于自我的犯罪者拉回現實。
記者？我想過，但它不能從根本上改變什么。醫生？我想過，但它不能從思想上改變什么。警察？我想過，但它受規則的束縛太多。唯有偵探這個職業，力量雖小，卻又是短小驚憾。它是正義的代言人，是真相的追隨者，亦是我的夢想。
就是因為這樣，我的夢想才會是希望成為一個名偵探，所以我最喜歡的也就是推理小說，而我并不把它們歸為“閑書”，因為在看的過程中也可以使自己的思維得到鍛煉，有時看完一本書或一個章節我便會想如果我是一名偵探在這樣的事件中如何用自己的方法來解決問題，久而久之我便有了成為名偵探的夢想，我希望自己也可以在復雜的案件中思索，并靠自己的能力找到答案，也可以像金田一一；福爾摩斯一樣成為一名出色的偵探。
五年級周記300字 篇5
我只就是一個不起眼的孩子，在我這小小的生活里，我開始尋找快樂。
來到小河邊，看見魚兒在水里游來游去，似乎很快樂，我便跑到游泳池里，但我不會游泳，一連嗆了好幾口水，我并不感到這很快樂。于就是，我嘆著氣來到樹林里，看見鳥兒在枝頭歡快地歌唱，似乎很快樂，我便爬到樹上唱歌，但就是樹枝總就是扎到我的皮膚，我并不感到這很快樂。于就是，我失望地來到草原上，看見群馬不停地在草原上奔馳，似乎很快樂。我便學著跑，跑了好一段時光后上氣不接下氣，滿身就是汗，精疲力竭，我并不覺得這很快樂……
我沮喪、失望，為什么我找不到快樂？魚兒的快樂讓我悲哀，鳥兒的歌唱令我難過，馬兒的奔騰使我孤單……
快樂生活，快樂在那里？我拿起二胡，把自我的不悅全都掩埋掉，因而拉著悲傷的曲子。既然現實沒有快樂，那我就到虛幻的生活里去尋找吧！我走進每一首二胡曲的深情里去，用心感悟去揮舞。我感到自我似乎變成了一條魚，在河里游來游去；我變成了一只鳥在枝頭歡樂的歌唱；我變成了一匹馬，在草原上不停地奔騰……快樂！快樂！快樂不停地向我涌來！本拉著的悲傷的曲子不知什么時候變得歡樂無比。
我明白了！每一個生靈都有自我的、與他人不一樣的快樂生活！我為什么非要去學別人呢？或許別人認為快樂的生活并不適合我，而自我快樂才就是真正的生活！二胡，不就就是我的快樂生活嗎？
五年級周記300字 篇6
今天，我穿著媽媽給我新買的白色T恤衫去上學。在平坦的大路上，太陽公公一直跟著我，讓云姑娘藏起來，卻把我照得分外鮮亮。來到了學校里，我就找伙伴們玩了起來。正當我玩得起興的時候，有些小朋友們大概是嫉妒我帥氣吧？突然不知哪里來的一個同學，橫沖直撞地沖了過來，我被無辜地推翻在地上。說屁股疼吧，其實都可以忍下來，可我的白T恤變成了黑T恤，這回我急得快要哭了，還害得我后來一直沒心情。
等到放學回家，我就把這件事告訴了媽媽，而媽媽卻笑著說：“別傷心，我幫你洗一下不就行啦！”洗完后，T恤衫又變白了，我心想：媽媽真好，你真是我的好媽媽！
五年級周記300字 篇7
曾經迷失，曾經迷惘，曾經無助，曾經憤怒。畢竟事過境遷，時間可以融化一切。我仍是我，過去的點點滴滴都已化成一縷縷朦朧的青煙，只待時間的沉淀不斷凝聚成一陣風，然后渙渙掠過大地，把裊裊青煙吹得煙消云散，不留下一點蹤跡。
過去的始終過去，任何人都無力改變歷史。只有那些深情的人總是沉醉在歷史中，甚至久久停留在過去的影子里不能自拔�；蛳不虮�，又如何呢？歷史最大的意義不過于是一面經理為未來借鑒，而不是成為籠罩著自己的迷霧。
迷失在過去的失敗和悲哀中不能正視現實，迎接你的未來當然不會是成功與喜悅，而只是更頹廢的明天。失敗并不可怕，沒有人不經歷過失敗。不能直面失敗才是真正的悲哀。如果一直在過去的陰影里徘徊，你永遠看不見未來的曙光。一蹶不振不是對待失敗的方法，勇敢振作才是解決的良方。
過去的就讓它過去吧！只要你擁有曠達的胸懷，滄海桑田也能一笑置之。天空每天都是蔚藍的，有時也會狂風驟雨。但無論天崩地裂風雨過去總是彩虹。你會發現，天依舊很藍，陽光依舊燦爛！
一切都會過去，一切都不會過去……
五年級周記300字 篇8
在我家樓下的院子里，種了許多絲瓜。它的藤蔓有的攀在籬笆上、有的趴在墻頭上、還有的居然爬到了高高的樹頂上他們究竟是怎么爬上去的呢？
經過仔細觀察，我發現絲瓜有一根細細的莖，就像一條綠色的小蛇，莖上除了生長著葉子和花之外，還有許多像電話線一樣觸須，這些觸須只要碰到一個東西（樹干、墻壁、甚至是自己的葉子也可以），就會繞著纏上幾圈，抓得牢牢的，這樣即使爬得再高，無論遇到多大的風雨，也不用擔心會掉下來。
它的葉子又肥又大，既像大大的手掌，又像可愛的海星。它的花是黃色的，有五個花瓣組成，每天早晨都會高高的揚起它們那美麗的笑臉，你不讓我，我不讓你，黃色的花朵在綠葉的襯托下，顯得格外醒目。到了下午，花瓣就會合攏起來，好像是要睡覺一樣。絲瓜花分為雄花和雌花，雄花只開花不結果，而每朵雌花的后面都藏著一個小小的果實，就像一個害羞的娃娃。小絲瓜越長越大，花卻漸漸枯萎。這些絲瓜披著帶有條紋的綠色外衣，有的細細長長的；有的一頭粗一頭細，像一個棒槌；還有的甚至長成了字母“J”嫩的絲瓜可以做成美味的菜肴，老的絲瓜曬干了還可以用來洗碗。
這就是不僅可以美化環境，又具有實用價值的——絲瓜。
五年級周記300字 篇9
我用了一個塑料瓶，裝了一些土，種了幾顆綠豆，澆好水，就開始等待著綠豆的抽芽。
幾天后，終于功夫不負有心人，綠豆成功地發出了一棵棵嫩綠的小苗。我看著他們，覺得他們像一個個騎士，帶著一把把尖利的大刀，奮力地掙扎著，一個個都想爭誰是第一個鉆出來的，第一個能看到外面的精彩世界。
又過了幾天，我發現我的豆苗都長高了，長大了。我用尺子大約量了一下，沒想到長得快的已經了兩厘米，慢的也長了一毫米。我可是快樂極了，希望自己種的綠豆越長越快。
大約又過了三，四天，我又去看我的豆苗時，竟然發現他們又長了一點。雖說很快樂，但是還是有那么一點失望，可能是因為我無法量出他們的根有多少長吧。因為假如有了根的長度，就能知道他們的總長是多少，這樣會讓我對這幾棵綠豆苗的疑心略微縮小一些吧。
又過了一些時間，這些豆苗竟無緣無故地長出了一些圓圓的小東西。我左看看，右看看，卻還是不知道這是什么東西，于是我便去問了媽媽，問了以后我才知道，原來這是他們的果實呀!但是我卻又想把他們給摘掉，好喜歡這種小東西，不過我還是忍住了�？纯催�會長出些什么?
通過這件事，我明白了凡事都要有耐心，著急可是不行呀。
五年級周記300字 篇10
今年暑假，媽媽給我辦了一張圖書館的借書證。以前是媽媽陪我一起去那里看書、借書。
一天媽媽說讓我自己去借書，離開家的時候，媽媽讓我把我自己的手機帶上，說有事給她打電話。當時，我還想：嗨，不就借本書嗎？沒什么！媽媽給我送到圖書館就走了，媽媽一走，我的心不由自主的緊張起來。來的路上的那種輕松、滿不在乎的心情突然隨著媽媽漸漸走遠的身影而消失的蕩然無存，我擔心不能跟圖書館的工作人員說清楚，擔心找不到要借的書，擔心不知道借書的手續，擔心……無數的擔心這時只能化作力量了，我鼓足勇氣站到了排的隊伍中，輪到我了，我也像其他人一樣，把卡遞給阿姨，阿姨刷了一下卡讓我進去了，這時，我突然想起《虹貓藍兔傳奇》這本書很好看，但沒有借全，我決定就借它了，可是，我轉了好幾圈也沒有找到，于是我問了一位工作人員，那位阿姨告訴我說：“在動漫類，第五個書架”。很快，我就找到了，我把我缺的第4。6。7冊找了出來，然后，找了一個書桌坐下，津津有味的看了起來，時間過得很快，快到中午的時候，我把沒看完的6。7冊拿過去，告訴阿姨我要借這兩本書，阿姨把書的條形碼在機器上掃了一下，就把書給我了，我想其實借書也并不復雜呀，于是，我拿起手機給媽媽打了電話，讓媽媽來接我了。
其實，很多事情，在我們沒有親自去做之前，我們可能會給自己想象出很多的困難，就不敢去做。當你真正去做的時候，你才發現：哦，原來這么簡單，真的不用那么緊張！
五年級周記300字 篇11
周末的時候我和小伙伴們一起去茶葉博物館參加活動。我學泡龍井茶有一位阿姨教我們泡綠茶。她告訴我們綠茶要用80度的熱水沖泡。茶具有茶巾、水壺、茶葉罐和茶杯等。
泡茶首先要洗杯，把熱水倒入杯子1/4的地方，拿起來輕輕轉動，再把水倒掉，杯子就變得又干凈又溫暖。用茶勺取一些茶葉放入杯中，以鋪滿杯底為宜。再倒入1/4的熱水，用雙手捧著杯子輕輕搖晃，這就是“搖香”。這時你可以聞到一股淡淡的茶香。我一手用茶巾托著水壺，一手拎著壺把，慢慢提上放下三次，一股細細水流沖進茶里。聽阿姨說，這叫鳳凰三點頭。等水差不多倒七分滿時，茶葉就泡好了。
杯子里有的茶葉舒展開了，像一朵朵綠色的花漂浮在水里；有的沉到杯底，懶洋洋地躺在杯底睡覺；還有的浮在水面上，一動不動。這時候原本澄清透明的茶湯微微泛出一股青青的綠色，像春天的池水。茶香更濃了，沁人心脾。
我把泡好的茶小心翼翼地端給媽媽，恭恭敬敬地遞給她。媽媽那么辛苦，我就把這杯新泡的茶奉給媽媽喝。
媽媽喝了我泡的茶，不住地夸贊這茶又香又好喝，我聽了心里樂開了花。我以后可以多給爸爸媽媽泡茶喝，讓他們更開心。c
五年級周記300字 篇12
這個周我早早完成了老師布置給我們的作業，我在客廳看了一下，地板有很多灰塵，我想了想，爸爸媽媽賺錢不容易，我應該幫爸爸媽媽負擔一下，心動不如行動，我立刻拿起了掃把掃了掃地，在拿起拖把濕了濕水，低頭干了起來。很快我拖一遍地，我在去洗了一下拖把，又低下頭拖了一遍，終于拖好了，看著我拖好的地板，我心里比吃了蜜還甜。
我看了看窗戶很臟我洗了一塊布，我拿一把椅子，站在上面擦了起來，擦了一遍又一遍，終于擦干凈了！我在想爸爸媽媽回來會怎么樣夸我低下頭笑了笑。然后我看了看鐘差不多5點了。爸爸媽媽也快回來了，嘴上剛停下來，門鈴響了，一定是爸爸媽媽回來了。我打開了門，對爸爸媽媽笑了笑說：“快點進來吧！你一定嚇一跳！”媽媽不相信的說：“是嘛！”我點了點頭就拉著爸爸媽媽的手進來。爸爸說：“我原來不相信，現在不得不相信了！”我心里比吃了蜜還甜低下頭笑呵呵的笑了。
不論爸爸媽媽有多忙我們要多做家務，因為我長大了！
五年級周記300字 篇13
“池塘邊的榕樹上，知了在……”
我聽著《童年》這首歌，便想起了小時候的一件趣事。
我四歲那年夏天的一個下午，天熱極了。奶奶帶著我上街買了一個圓圓的大西瓜。到了家，奶奶剛把西瓜放到八仙桌上，我就迫不及待地問奶奶：“什么時候吃西瓜呀？”
“你這只小饞貓，爸爸在田里干活，一定很熱，等他回來，我們一起吃�！蹦棠绦χ卮�，走進灶頭間里去了。
我盯著西瓜，舔了舔嘴唇，又跟奶奶吵著要了一回�？赡棠叹褪遣煌猓谑俏揖锲鹱欤_動了腦筋。一會兒，我就想出了一個好主意。那時候，我人矮，沒有八仙桌高。于是，我悄悄地把椅子移近八仙桌，又小心地爬上椅子，用小手把西瓜輕輕一推，西瓜慢慢地向桌邊滾動了。這時，我趕忙跳下椅子，并叫了起來：“奶奶，西瓜要滾下來了！”話音剛落，沒等奶奶走出灶頭間，西瓜“啪”的一聲掉在地上，掉成好幾瓣。奶奶撿起西瓜，一邊埋怨，一邊叫我趕快吃掉幾塊。我高興極了，邊吃邊露出得意的樣子：奶奶這下可上當了。我偷偷地朝奶奶一看，見她沒發現什么破綻。于是，我咧開嘴笑了。
“笑什么？”奶奶奇怪地問道。
“西瓜又涼又甜，真好吃！”我調皮地回答。其實，我的心里最明白。
現在回想起來，可真覺得有點好笑。
五年級周記300字 篇14
“叮零零……”一陣鈴響，接著一段優美的旋律響了起來。我睜開眼，看了看時鐘，現在是早晨六點鐘整。窗簾自動拉開了。一縷陽光照了進來，讓我覺得很舒服。沒錯，我昨天向天上發射了一個人造太陽。夏天時，人造太陽停止工作。到了冬天人造太陽從五點開始工作。六點天已經很亮了。這個太陽照得地球暖洋洋的，冬天就不冷了。
“主人，該起床了！”這時我發明的機器人保姆東東進來了。趁我洗漱的時候，東東已經把床整好了。我又造了許多機器人，有家用機器人，用來干家務活兒，有代替人類做危險工作的機器人；還有體育機器人，可以陪你打網球、籃球等。
我洗漱完畢就跑到樓下餐桌旁，開始聽新聞。這時東東早已把早餐準備好了。我喝著新鮮的牛奶，吃著剛烤好的面包，還有煎肉和雞蛋。你會說：“這有什么了不起的，我家也是這樣。”可是如果我告訴你這牛奶、肉和雞蛋是剛剛從我發明的“地球1號”衛星從外星系運來的，你是不是很驚奇？是的，地球人喝的牛奶都是我發明的“地球1號”運來的。那個星球被大面積的森林覆蓋，空氣清新甜潤，沒有任何污染。我們把地球上的牲畜和家禽都運來，這樣我們吃的肉、蛋非常有營養，非常安全的了。
這就是我想發明的機器人了。
五年級周記300字 篇15
我眼中的暑假是快樂的、是歡愉的、是漫長的、是豐富的、是有趣的……我們在考試前，總是盼望著過暑假，想著到了暑假就沒有老師的指責、沒有大堆的作業，沒有……，如果暑假是天空，我就是小鳥，在蔚藍的天空幽幽回旋，時而直插云霄，時而又和云朵嬉戲;如果暑假是大海，我就是魚兒，飛快的穿梭在珊瑚群中，又興奮的沖出水面……
我是個小書蟲，平時只忙于學習，沒有空閑時間來看書，到了暑假，我就可以抽出許多時間來看書，我又可以吃上精神食糧了，我就可以抽出許多時間來去圖書館看書，更可以把自己喜歡的書籍借回家，在書籍的海洋暢游了。
我還很愛游泳，游泳是最能鍛煉身體的運動，平常要上課，還要寫作業，占用了我們運動時間，到了暑假，可好了，我又可以在水中自由自在的游泳了。因此，我每天都去游泳，游泳即可以鍛煉身體，又可以避暑。
正因為有了暑假，讓我有了充足的時間，去圖書館學習自己感興趣的自然、科學知識，和朋友一起去游泳，拋開了那似乎永遠也聽不完的課，寫不完的作業，我們有了時間，就可以做一些有意義、開心的事情，暑假真的非常好!
五年級周記300字 篇16
在我的房間里有幾盆郁郁蔥蔥的綠蘿，它們是去年我們搬家時媽媽在花卉市場買的。
一盆盆綠蘿長得很茂盛，綠蘿的葉子是一順兒朝外長的，剛長出來的葉子卷曲在一起，像害羞的小姑娘，慢慢舒展開來后就成心形了。完全舒展開的葉子像一片片綠色的傘蓋，用手一摸，非常光滑。綠蘿葉子的葉柄處長著清晰的葉脈，正反兩面顏色不同正面比反面顏色略深，這是因為正面吸收的陽光較多的原因吧。他的板條不是筆直生長，而是彎彎曲曲的，像一根根小姑娘的辮子在風中輕輕的搖曳。透過花盆還可以看到縱橫交錯的葉莖，粗粗的支撐著每一片葉子。綠蘿的進展，有許多呼吸的小氣孔。
綠蘿的生命力很頑強，只要將其中一根枝條剪下放在瓶子里，和或者土里，一個星期后它就能長出新的根和葉子來，成為一株新的綠蘿。綠蘿，既可以養在土里也可以養在水里，哪怕不需要任何的肥料，它也可以茁壯的成長。
綠蘿不僅很美，它的用處也很多，他可以放在家里美化環境，也可以凈化空氣，把它放在電腦附近還能防輻射，保護我的眼睛，真是三全其美呀。每當我看到綠蘿都讓我感到生機勃勃，心曠神怡。
五年級周記300字 篇17
昨天，媽媽說：“好久沒去姥姥家啦，咱們和你表哥一起去姥姥家吧！”“好呀”我們都高興的說。
一路上，我們議論著吃什么呢？表哥說我們自己燒烤吧！我們去買了羊肉、馬木魚、甜不辣、火腿腸……一切買完，我們高興地去姥姥家。到了那里，姥姥拿出燒烤爐，開始生火，媽媽和姐姐在那 兒穿串，一會兒哥哥開始烤串了，我們幾個蹲在旁邊，弟弟口水都流出來了，哥哥大汗淋漓，又換了姐姐去烤，他們兩人互相換著烤，串烤好了，我們幾個開始吃了，個個都搶著吃，我們吃著香噴噴的 烤串，這畢竟是我們自己的勞動成果。
這真是一次難忘的燒烤呀！
五年級周記300字 篇18
有一種植物，它不高貴，不美麗，不鮮艷，但，它一直在奉獻，它就是——沙漠之王仙人掌。
仙人掌分兩種，球形和長圓形。仙人掌一身全是深綠色，深綠色的衣服上有又白又硬的刺，似乎很威風的樣子。仙人掌的根是淺綠色的話，越往上生長顏色越深，美極了！遠處看，它是一棵高大的樹木，走近看，它是一只站起來的大刺猬，在那兒站崗，是沙漠的守衛者。
你們知道嗎？仙人掌也會開花哦，花長在仙人掌的頭頂上，像仙人掌戴了頂粉紫色的帽子，可愛極了！它的莖是綠色的，又大又肥，像五指并攏的手掌。仙人掌的莖層層疊疊，錯落有致，具有儲水功能，可以進行光合作用。花一般七片花瓣，中間有一個小小的花蕊，有許多外來客都來觀望這朵“人間第一美花”呢。
仙人掌有淡淡的青草味道，輕輕一聞，腦海中就浮現出一個場景：小羊正在草地上歡快地奔跑。再細細品味，感覺有一陣陣飯菜的香味“流”過鼻子，真是神奇的植物！
這就是沙漠之王仙人掌，你喜歡嗎？也分享一下你喜歡的植物吧！
五年級周記300字 篇19
誠信守時，是我國中華民族優良傳統。千百年來，人們講求誠信，推崇誠信。誠信之風樸素醇厚，歷史悠久，誠信之氣越廣大華夏，充溢中華。它早已融入我們民族文化的血液，成為華夏基因中不可或缺的重要一環。
社會需要誠信時代需要誠信。然而當今世界物欲橫流，許多人跑斷腿就是為追逐名利，人民之間的誠信卻被對在一邊，視若無袩。
好心人將發生車禍的人送進醫院，而其家屬卻一口咬定他就是肇事者；小學生為救途鐵軌的老人，被迎面而來的列車撞的血肉橫飛，而老者卻悄然擠出人群不知去向。誠信和在？
誠信，體現在生活中的點點滴滴，就比如于朋友聚會時的守時守約。這便是一種誠信。有些人，就是從這些小事做起，從而在人們心中樹立一個誠心的高大形象；懂得誠信的人，不管在生活中還是事業上往往都能事辦功成。
非典時期，白衣戰士堅守崗位，兢兢業業，這難道不是對國家和人民負責，對病人守信么？在這非常時期，他們沒有打退堂鼓，沒有臨陣脫逃，這種精神，就是最偉大的誠信！
朋友，請喚醒你的誠信，帶著它上路！
五年級周記300字 篇20
科學老師給我幾顆鳳仙花的種子，觀察它的生長變化。
放學后，我在陽臺的花盆里種了幾顆鳳仙花種子。澆過水后，種子貪婪地吸著水和土里的養分，沒過幾天，它們就沖出黑暗，走向光明，冒出了嫩芽。
剛長出來的鳳仙花嫩芽，翠綠無比，葉子和葉柄都是嫩綠色的，十分惹人喜愛。一陣風拂過，葉子就漾起波紋，好看極了。隨著時間的變化，小小的鳳仙花嫩芽一天一天地長大，變綠。大約一個半月左右，鳳仙花就能長到40厘米高，鳳仙花開始打花骨朵了。
鳳仙的花是紫紅色的，直徑一般在一厘米為左右。鳳仙的花有三片花瓣，中間像一個黃色的小燈。雖然鳳仙的花不如君子蘭高雅，不如玫瑰芬芳，但它有君子蘭它們比不上的功能。鳳仙可以殺蟲、解毒......
鳳仙花很誠實，有幾個花骨朵，就開幾朵花。一般來說，一株鳳仙花可以結出很多朵花。長大的鳳仙花紫紅的。如寶石般點綴于綠葉之間。鳳仙花口是往外擴的，結的果實是棕色的，這些果實就是鳳仙花的種子，千萬不要碰它，要不然，手可能會被刺得很疼的。
鳳仙花的用法有很多種，加上明礬包在紙中，貼在指甲上，幾天后，指甲就會就像寶石一樣，那鮮明的紫紅色明亮地照耀著我們的眼睛。
我喜愛美麗的鳳仙花。
五年級周記300字 篇21
我的童年非�？鞓�，那時發生的故事至今記憶猶新。其中有一件讓我一想起來心里總特別內疚。因為他給了我無限啟示。
記得有一次，那是一個非常寒冷的冬天，北風吹得人直發抖。那年我才剛剛六歲，還在上幼兒園大班。那天爸爸媽媽都不在家，天氣實在太冷，我倒吸了一口冷氣，看到了在玻璃缸里游來游去的小金魚，突然，我想到了我們人穿著這么厚厚的衣裳都那么冷，那么小金魚呢？它們可是只有一層薄薄的鱗片啊。它們還在冷的水里游，一定很冷。不妨我給它們加點熱水吧。我就開始了，我來到廚房，雙手握住開水瓶的柄，用力一抬，把熱水瓶端到金魚缸前，拿出瓶塞，把熱水倒進缸里。
就進了房間不知不覺，時間流逝飛快。突然聽見媽媽的喊聲兒子，你給我出來。原來是媽媽回來了。我不知發生了什么事，走出房間，卻發現媽媽板著臉。媽，什么事？媽媽隨即問我：兩條小金魚怎么都死了？我有點害怕，聽到這個消息，不敢相信地跑到金魚缸前看，我的小金魚竟然都翻起了肚皮。我疑惑地說：怎么會死了？剛才倒開水前還是好好的呀。什么？媽媽沒聽清楚。我說小金魚倒開水前還是好的。哈哈！媽媽竟笑了起來，你為什么往魚缸里倒開水？我怕它們凍死。原來如此。小金魚是不怕冷的。
通過件事讓我明白了，以后不管做什么都要了解清楚才能去做。
五年級周記300字 篇22
我吃完午飯下去散步，走在曲徑通幽的石頭小路上，觀賞著花草樹木，那紅花綠草、綠樹蔥郁，令人心曠神怡。
不知不覺已經走到了廣玉蘭樹下，廣玉蘭樹姿雄偉壯麗，樹皮灰褐色，幼枝密生絨毛，后變灰褐色，葉大綠蔭，濃花似荷花，芳香馥郁，長圓狀披針形或倒卵狀長橢圓形�；ò咨�，極大，有芳香。為美化樹種，耐煙抗風，對二氧化硫等有毒氣體有較強抗性，可用于凈化空氣保護環境，這讓我想起了清朝沈同寫的《詠玉蘭》：翠條多力引風長，點破銀花玉雪香。韻友自知人意好，隔簾輕解白霓裳。
在廣玉蘭樹的周圍還有紅葉李樹和桂花樹，紅葉李樹是小喬木，紅色的葉子十分美麗，桂花樹也是小喬木，葉子上有小鋸齒。為什么廣玉蘭樹要和桂花樹、紅葉李樹在一起呢？我查了查資料，原來廣玉蘭與色葉樹種配置，能產生顯著的色相對比，從而使街景的色彩更顯鮮艷和豐富。在綠化帶應用中，將廣玉蘭與紅葉李間植并配以桂花、海桐球等，不僅在空間上有層次感，而且色相上又有很大的變化，打破了序列空間的單調，產生一種和諧的韻律感，取得了很好的效果。
世界上的種種植物都有著它自己的奧秘，我們一定要處處留心、善于觀察、勇于發現。
五年級周記300字 篇23
今天下午，上美術課時，老師叫我們帶一些海綿紙回來做一些做自己想做的圖案。
我和同桌（嘉寶）滿懷著高興地心情制作我們想好了的小蜜蜂。我先畫好蜜蜂的身體和頭部。嘉寶把頭上所須要的東西畫好，再把身上所需要的東西也畫好，我把一些畫好的圖案剪下來后，我又拿起筆把蜜蜂的小翅膀畫好。我們不會畫小蜜蜂的腳和采蜜桶，我們請老師幫我們畫，最后我們把小蜜蜂用的東西都用膠水貼好。小蜜蜂誕生了，看著我們做出來的小蜜蜂和真正的小蜜蜂比，他們就像克隆機一樣把它們都可隆出來。
今天，我與同桌做了一只像模像樣的蜜蜂，我的心情是無比的高興。從而我也明白了一個道理：無論有多么好的東西，都比過自己動手做的東西好。
五年級周記300字 篇24
我愛我的祖國，就像我愛我的母親，我的熱血正旺，我要用實際行動來報答母親，同樣，也要報答喂我乳汁的祖國，偉大的祖國。
每當國旗高高的升起，我心中一片洶涌澎湃，雄壯的國歌聲中有力的音符告訴我肩負了中華民族偉大復興的光榮歷史任務。
我心存感激，能夠生活在物質文明如此豐富的今天，老一代革命前輩以鮮血換來了我們今天無比優越的生活，因此我更具有緊迫感，我一定要努力學習，以旺盛的精力投入學習當中，不怕苦，認真刻苦，堅苦扎實。
我們是祖國的花朵，新一代領導人就像太陽一樣照耀我們的成長，我心存感激，我要報效祖國。
我要去到遙遠的邊疆，認真的守衛著我們的國門，我要成為一位科學家，把火箭造得飛得老高，我要成為一個工人，為祖國獻上一釘一鐵。
五年級周記300字 篇25
教室里多了一盆不起眼的植物。它剛搬進教室的時候，擺在其他幾盆鮮艷的花的旁邊，讓人覺得它很樸素。我一直以為它是一盆草。你看它那細長的深綠色的葉子，和山里的野草沒什么區別，只是它那高雅的氣質，似乎還是有些與眾不同。它的細長的葉子總是向上豎立著，快到葉尖的時候，葉子便向外彎曲形成一種優美的弧度。這種姿態，給人一種莊重、高貴的感覺。
我一直不知道這是什么植物，直到有一天，這株神奇的植物開花了！
我沒有注意到它什么時候結的花苞�？墒悄翘煜挛�，我一進教室，就感覺到教室里有種不尋常的氣氛。只見同學們都用驚奇的眼神盯著講臺上的那盆草。有的還在指著那盆植物議論紛紛。我走近講臺，只見在那密密層層的草葉中間，露出了小鈴鐺般的花。圓形的花瓣雪白雪白的，沒有花蕊。聞起來有種淡淡的香。比起水仙花、桂花那濃郁的香，這種香顯得更加清幽淡雅。我終于可以肯定，這不是一叢草，而是一盆花！可到底是什么花呢？后來，徐老師給我揭開了這個謎底：這是蘭花，是花中四君子之一，在花中它最珍貴。哦！這就是蘭花，我聽說過這種花，可不知道蘭花有這么珍貴。老師還說：人們都尊敬蘭花，欣賞他那高雅的品質，因為它不愛骯臟的東西，它需要人們精心撫養，它不喜歡肥，它喜歡干凈的土、干凈的水。你不能隨意去撫摸它，它愛清靜的生活，喜歡獨自默默地守在那里，靜靜地開放，悄悄地萎謝。
蘭花真是一位真正的君子。我喜歡蘭花！
五年級周記300字 篇26
最近爸爸從花市買了一盆花草。我好奇地看著我的新朋友。它長得很短，莖很細，但很直，而且有許多小刺。它的葉子像水杉的葉子一樣成對，仿佛兩個好朋友在牽手玩耍。
當我用手觸摸它的葉子時，它們立刻都合上了，像一個害羞的小女孩。我一捏那細長的莖，整個莖就倒了下來，更多的葉子合攏了，仿佛誰也不敢見。我以為它死了，就大聲尖叫起來。爸爸急切地走過來問：“怎么了？”我把發生的事情告訴了爸爸。爸爸笑著說：“哈哈，傻小子，這盆是紙莎草，過一會兒就變回原來的樣子了。”我著急地問：“為什么它會自動合上葉子？”爸爸說：“含羞草的葉子和葉柄里有很多水。當你用手觸摸樹葉時，樹葉的水就會流到其他地方，樹葉失去水分就會關閉�！迸�，我明白了！
后來看了《十萬個什么》關于含羞草的知識，書上說的和爸爸說的一模一樣。書上還說含羞草的“害羞”是一種自我保護的技能。不僅手一碰就害羞，遇到大風大雨也害羞。
哦，我們身邊有很多知識，需要我們仔細觀察！
五年級周記300字 篇27
XX年9月1日 星期四 天氣：晴
似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生；今天的我們已經告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬走進了六年級生活。
六年級原來對我是那么遙遠,現在卻又是近在咫尺.以前,我是多么地渴望它的到來,現在卻又希望時間停留在這一刻.我的心開始怕,害怕那沉重的負擔,害怕那競爭的激烈,那死氣沉沉的氣氛.六年級就像一座大山,一直壓著我的身體、靈魂
六年級了，不再是考試成績差了，下次再努力的問題了，而是僅僅這一次的考試，就決定了你能不能上一個好的初中，考一個好的初中是多么的重要，可以讓父親母親剩多少心，可以讓你在那個暑假好好的放松一下。六年級，不是偷偷玩一下，父親母親都正一只眼閉一只眼的，六年級的競爭是多么激烈，只要稍稍不注意就會落后于別人，所以這個學期，我要好好努力，咬緊牙關，堅持到考試后。
我們不能輸在人生的起跑線上不論你是羚羊還是獅子，每當太陽升起的時候，就要毫不遲疑地向前奔跑。
每當太陽升起的時候，我們都應該想一想我今天做出怎樣最大的努力。其實，生活的快樂，不就是尋找、創造和付出嗎？
新學期，新的開始，讓我們加油吧！
五年級周記300字 篇28
最近我們學習了分數的再認識，分數的再認識已經不僅僅是幾分之幾。而是用圖來表示分數，比如說一個圓形，平均分成四塊，每一塊就是圓形的四分之一。我們還學習了真分數和假分數。假分數就是分母比分子小或分母分子相同，而真分數就是分母比分子大。所以假分數就大于1，而真分數就小于1。
比如說有兩個一樣的圖形，每個圖形都平均分成兩份，第一的圖形涂了兩個格子(一分之一)，而第二個圖形只涂了一個格子(二分之一)。這兩個圖形可以用真分數來形容，那就是四分只一，用假分數來形容就是二分之三。也可以用一又二分之一來形容。這是帶分數，帶分數是由一個整數和一個真分數的組合而成的。
假分數可以化成帶分數，而帶分數也可以化為假分數。假分數如何化成帶分數呢?就用它的分子除于它的分母，再從上念到下。比如說是三分之七的話，那化成二又三分之一。商就是那個整數，而除數就是分母，余數就是分子。所以就是二又三分之一。
我們還學了分數和除法，被除數除于除數就等于除數分之被除數。
五年級周記300字 篇29
家鄉的春天生機勃勃，夏天烈日炎炎，秋天稻谷飄香，冬天銀裝素裹。而我最喜歡的是稻谷飄香的秋天。“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”這是著名大詩人杜牧來描寫秋天的佳句。秋天到了，到處是一片金黃，有成熟的稻子，碩果的果樹，還有象征秋天的楓葉。
秋天是豐收的季節，放眼望去金黃的稻田一望無際，好像那無邊的海洋，你聽稻田里到處都是收割機的聲音，你聞，到處都充滿了稻香的味道。農民伯伯在稻田里忙碌，到處都可以聽到農民的歡聲笑語，因為他們知道一年的忙碌，在這時才有了收獲。
秋天是藍色的，不信你們抬頭看看吧！無暇的天空像一個碩大的寶石，有時還會飄來幾朵云，為美麗的寶石進行無限的點墜，我常常被蔚藍的天空吸引，有時還會讓我產生遐想……
到了果園，秋天的顏色就更豐富了，紅色的蘋果，黃色的梨，紫色的葡萄，橘紅的蜜橘……秋天是一塊塊調色板，可以調出五彩繽紛的顏色，有藍、黃、紅、綠、紫……可到底是什么顏色呢？
秋天是一首詩，讓我贊嘆不已，也是一杯酒，讓我深深陶醉，也是一場夢，讓我如癡如醉，這就是家鄉的秋天，我愛著美麗的秋天。
五年級周記300字 篇30
光陰似箭，日月如梭。轉眼間五年級又要過去了，回憶起五年級發生過的事，我又想起了那件事……
有一段時間我在學校吃飯，人不算太多，吃完飯了看看書，下下棋。以此來消磨時間。有一次，欣琪叫上孫玉齊，盧祎，我說要下去轉轉。我依依不舍的看了書一眼，走了出去。我們轉到一片空地上，停了下來。欣琪對我們說：“我們來比頭發吧，看誰的.頭發長�！闭f完，她解開發繩一頭烏黑亮麗的頭發散開了，在陽光的照射下，很漂亮，但有些短。孫玉齊也解開發繩，頭發傾瀉而下，顏色不黑，偏棕。陽光灑在上面，顏色變成了棕紅色，她的頭發又直又長，將她襯托的優雅平靜。我和盧祎發質一樣，總有幾絲亂發管理不好。孫玉齊頭發最長，我第二盧祎第三，欣琪第四欣琪嘟囔了好久才消氣，我們都笑了。
五年級即將結束，希望大家忘掉不愉快的往事，懷抱快樂迎接期末考試。
五年級周記300字 篇31
今天籃球場我們學習投籃，大家知道投籃是籃球運動當中經�？梢砸姷降膭幼�。不過，投籃可沒有我們想象得那么簡單哦。
上午9點，依舊等來了體育老師。老師先點了名，發現又有幾個同學沒來上課，有幾名同學穿了牛仔褲來上課被罰做了俯臥撐。
上課以后老師開始講解理論知識，講解投籃的`手勢與動作要領，并且給我們實際示范了投籃動作。老師站在罰球線投籃，10個球投中了10個！贏得了全班同學的一陣鼓掌與歡呼，我們心里暗暗下決定要超越老師。
隨后，我們開始做實地訓練，全班40多個人分成四排投籃，每個人手里一個籃球，每次投籃以后自己撿回自己的球然后再投籃。
今天的籃球課真是叫我受益匪淺��！
五年級周記300字 篇32
武術，是中華民族幾千年的瑰寶，而我也在學習它。它讓我增加了耐力。
記得剛學時，教練讓我扎馬步。扎馬步需要雙腳分開，腿呈橋形，拳或向前或向一側，眼看拳。當時我經常累得把拳放下和跌倒，不想再練了。但天天蹲，再加上教練的`指導，爸爸媽媽的鼓勵，我的背一天天直起，腳一天天分開，大腿也一天天下去，像變了一個人似的。原來覺得疼痛難忍，再也堅持不下去的地方，變得毫無感覺。原來覺得胳膊象灌了鉛一樣麻木無力，但現在覺得異常輕松。教練說我的進步，都是因為把疼“打”回去了，但我覺得，不光要不怕疼而且要天天復習。
現在我已經能蹲7到8分鐘馬步，而且學會了弓步等動作和十路彈腿。以后，我還想參加武術比賽呢！