關于高中的優秀周記（精選30篇）

關于高中的優秀周記 篇1

　　在一個風和日麗的下午，太陽公公干完了一天的工作，對人們笑著回家了。張強和李丹一路說說笑笑的往家走。

　　走著走著，忽然看見遠處的地上漆黑一片，不知是什么東西。他倆走近一看，原來是滿地的垃圾，而且離垃圾桶只有一步之遠。蒼蠅“嗡嗡”地橫飛，臭得很。一些同學從這里掩著鼻子跑開了。李丹用手指了指垃圾說：“這是誰干的，只要一步就可以把垃圾丟進垃圾桶了，真是的。”說完，李丹便動手把那些垃圾扔進垃圾桶里。張強也趕緊幫忙。

　　垃圾真難撿啊！過了一會兒，他倆就大汗淋淋了。張強和李丹一點一點地把垃圾放回垃圾桶里，他們把手都弄臟了；而且，還有一塊碎玻璃差點割傷了李丹的手指呢。

　　張強邊撿邊想：為什么有了垃圾桶，而人們卻不往垃圾桶里面丟，而偏偏丟在垃圾桶周圍呢？一定是那些貪圖自己方便的人干的。張強就對李丹說：“李丹，即使我們把垃圾全部都撿回垃圾桶里，可我們一走，垃圾沒人清理的話，垃圾桶周圍又有垃圾了，不如我們在垃圾桶外面貼張紙，寫幾個字，提醒別人不要亂丟垃圾吧！”“嗯，好主意，那由你來寫吧。”李丹說。

　　張強放下書包，拿出一支筆，腦海里想著一個又一個句子。“請不要亂丟垃圾。”張強覺得沒有新意；“請自覺把垃圾仍到垃圾桶里。”張強覺得還是沒有新意。想著想著，李丹突然說：：“張強，我想到了！”“是什么呀？”張強問“文明——只差一步。這句話意味深長，人們看見一定會反省，就不會把垃圾丟到垃圾桶外面去了。”李丹說。“太好了，李丹你真聰明。”張強工工整整地把這句話寫在一張漂亮的A4紙上，再貼到垃圾桶的外面。張強和李丹望著自己的勞動成果，開心地笑了。

　　后來，每當張強和李丹放學路過那個垃圾桶的時候，都會發現，垃圾桶里裝滿著一袋一袋的垃圾，而地面上，垃圾已再也不見蹤影了。

關于高中的優秀周記 篇2

　　“光陰似箭，日月如梭。”對于這句話，我一直都不太明白，然而在一次小事中，我明白了這句話的含義。

　　這是一個陽光明媚的星期六，我早早地起了床，刷了牙，洗了臉。因為周末的作業較少，所以我星期五便把作業做完了。我高高興興地把我的作業給爸爸檢查，語文，數學，英語的作業給爸爸檢查完了，我便伸過頭問爸爸：“爸爸，我的作業全部都做完了，可以玩會嗎?”“當然可以。”在一旁的我笑得像朵花似的，“不過，等會我跟你媽媽出去的時候，你要寫篇作文，四點時，我會回來檢查。”我干脆地回答到：“ok。小菜一碟，難不倒我的。”我顯得自信滿滿。

　　等爸爸媽媽走后，我就是這個家的主人啦。我很愜意地躺在沙發上一邊吃著零食，一邊看著電視，一會看中央臺，一會兒看少兒臺，一會兒看連續劇。我發現是時候要寫作文了，就看了看墻上的鐘表，已經是中午十二點了，我想了想，反正還有幾個小時，這時，正好剛才吃了零食都消化了，只好拿一包方便面來充饑了。吃飽了，喝足了，又感覺有點困，就爬到床上，做起我的美夢了。睡到下午三點，直覺告訴我，現在再不寫作文可就真來不及了，再過一個小時爸爸媽媽就要回來了，這可怎么辦呢?我焦慮萬分，心里像十五個吊桶打水——七上八下。只好拿出一張紙，隨隨便便寫了一篇作文，拿去交差。

　　這時，正好爸爸媽媽回來了，爸爸一回來就立刻叫我把作文拿給他看，我慢吞吞地把作文拿出來，心里更加忐忑不安。只見爸爸微微地搖了搖頭，接著嚴肅地對我說：“李潔，今天的作文你認真寫了嗎?你寫出了你應有的水平了嗎?”我跟爸爸一五一十地交待了今天所發生的事情，爸爸見我這樣，語重心長地對我說：“沒關系，下次改正就好，要記住時間是很寶貴的。孩子，還記得嗎?古人曾經說過“少壯不努力，老大徒傷悲。”現在你如果不努力，長大以后就來不及了，時間是不會留下來等你的。”我聽了爸爸講的這些話之后，我悔恨萬分，于是我下定決心，一定要和時間賽跑，成為時間的主人。

　　這一件事雖然過了很久，但是那天我真正體會到了“光陰似箭，日月如梭。”這句話的含義，那天爸爸說的每一句話都深深地印在我的心上。

關于高中的優秀周記 篇3

　　今天的周記我們統一寫：我們一邊寫周記一邊練說話。

　　一上課，老師問：“那幾個人哪去了？"我們說：“他們去跑步了！"老師又問常明哲：“你不會坐？"老師問常明哲會不會坐，常明哲馬上坐好了。我們正寫著，跑步的人回來。

　　接下來的內容老師說自由發揮，不管誰對你說話或你對誰說話，你就盡可能把話都記下來，然后呢同學們就埋頭苦寫。

　　郭耀華是跑步中的一個，他坐下來就扭頭來問我：“寫啥了，哎，快說！”我回答說：“老師讓寫這一節課發生的事，或是誰和誰的對話，比如咱們倆兒的對話，就可以寫。”郭耀華“哦"了一聲就去寫了。

　　剛給郭耀華說完，孫凱迪就和李科良玩起了"撕報紙大戰"，那聲音特別清脆，就像在撕膠帶粘東西。但他們撕的，卻是剛發的報紙。老師一走過來他們就傻臉了，趕快把報紙藏了起來，裝出一副特認真的樣子。不過在我看來，那樣子很可笑。

　　正寫著，我的腳突然往前一滑，滑到了郭耀華的凳子下弄不出來了，疼死我了，郭耀華卻無動于衷，太氣人了！沒辦法，就這樣將就著寫吧。

　　我非常安靜地寫著，郭耀華突然給我頭上來了一個“嘣兒”，我沒吭他，他才又去寫了。我偷偷看了一下他寫了什么東西，當時就被他氣暈了，他寫的都是他干的"好"事，只是把壞人的名字改成了我，還加了一堆無中生有的東西，就完全是我干的了，太可惡了！

　　我憋著氣沒吭他，過了一會兒，他又把我的本搶走了，然后我要了好大會兒才還我，沒事，我早料到他會來這一個下流的招兒，早在他之前，我就已經把他的周記全看了。哈哈哈哈，真爽！

關于高中的優秀周記 篇4

　　鳥美在羽毛，人美在靈魂。

　　————題記

　　再美的花都有凋謝的時候，再美的人都有色衰的時候。只有心靈美，才是真正永恒的，亙古不變的美。在我的身邊，就有許多擁有心靈美的人。

　　一次， 在菜市場，我和媽媽偶遇了一位心靈美的大哥哥。

　　那天早上，我和媽媽一起去菜場買菜，媽媽在和賣大白菜叔叔討價還價時。我看到旁邊一個大哥哥買完菜付完錢，拿了找零，就轉身離開了。可才走了沒幾步，他又掉頭回來了。當時我很納悶：這人怎么又回來了？難道是忘了拿東西？懷著滿腹疑惑，我暗暗的注視著他的舉動，只見他掏出一元錢還給了賣白菜的老板。原來，他剛剛買了一個三斤的大白菜，1元2角一斤，共3元6角。他給了老板十元，可一看手中的零錢才發現，老板多找了一元。所以就主動過來把一元錢還給老板。我心里暗自思忖：這人真是心靈美啊，多拿了一元錢，還要還回來才安心，真是一個誠實正直的人！

　　其實，美無處不在，只要你敞開心扉，用心去感受，你就會發現人間自有溫情，心靈美就在我們身邊！

關于高中的優秀周記 篇5

　　聽聽新聞，看看報紙，那些聳人聽聞的事情并不鮮見。有的貪wu官員本來是兩袖清風，因為自己的貪念，他們將自己推入了深淵;有的不良少年本來是品學兼優，卻也因為經不住花花世界的誘-惑，而一步步走向墮落。而他們，本來都不想這樣的，只是因為一念之差，因為在一瞬間失去了管束自己的毅力，而斷送了自己的前途。

　　回想我們學過的課文《許仲平義不茍確，我們也能感覺到，一念之差，對人的影響是巨大的。許仲平“暑中過河陽，渴甚”，面對“道有梨”的誘-惑和“眾人爭取啖(吃)之”的影響，居然能“獨危坐樹下自若”，仿佛絲毫不為所動。難道他不想在驕陽下吃個梨解解渴嗎?難道他不吃也不會難受嗎?不，都不是。他可能一次一次的與自己做心理斗爭，可能幾次想伸手去摘梨卻又縮了回來，幾次有了這樣的“一念”，卻沒有造成“差錯”，只因為“梨無主，吾心獨無主乎?”

　　所以，在錯誤發生之前，我們就應該管好自己，不讓一念之差使自己受傷——多想想“吾心有主”吧!

關于高中的優秀周記 篇6

　　堅持，就是低谷中的重生;是磨難中的無悔;是成功前的歷練。

　　飛來橫禍成為異樣人生的開端，因為堅持不懈，鑄就成功。此后，錢紅艷的人生柳暗花明。

　　錯失夏花絢爛，必將走進秋葉靜美。

　　美國科學家富蘭克林家境貧寒，但惡劣的環境并沒有堵塞他尋求知識的途徑，他發奮自學，從零開始，經過三十年的堅持努力，學會了有關電學方面的大部分知識，確定了電的性質，成功地揭露了雷電的秘密。

　　就像他一樣，有了不折不扣的堅持后，難道還不會成功嗎?要知道，頑強的毅力可以征服這個世界上任何一座高峰。那桂冠并不是遙不可及，只要你不放棄，也許下一站就是建立在堅持之上的成功。

　　走進生命裂縫，陽光才能照的進來。

　　陳平少時家貧，與哥哥相依為命，卻不被大嫂所容。隨著他的改變，陳平離家出走，被哥哥追回而又不計前嫌，在當地傳為美談。終有一老者，慕名前來免費授課，陳平堅持苦讀，學成后，輔佐劉邦，成就了一番霸業。

　　他用不同凡人幾人的毅力書寫了與別人不一樣的人生。不積跬步，無以至千里。成功不是一蹴而就，應持有矢志不渝的追求和不可摧殘的意志，慢慢的，就會觸到成功的大門，沒有那條路是沒有盡頭的，總會有出頭之日。

　　鳥飛不過滄海，只因鳥兒放棄飛翔。

　　年輕人歷經艱辛去尋找寶物，最終找到了一種能散發香氣、放在水中則沉到底的植物。他想著肯定是寶物，就信心百倍的把項目運到市場上去賣，可無人問津。隔壁的木炭總是很快賣光，開始還能堅持自己的判斷，可最終卻未能堅持，把香木燒成木炭，一搶而空。他很高興跑回家告訴父親，可父親卻老淚縱橫。原來，那是世界上最珍貴的沉香。只要切下來一小塊，磨成粉，價值就超過了一車的木炭。

　　年輕人不知堅持自己的初衷，只貪圖眼前的小利毀了更多的財富。然而，如若他有方才的兩位名人的毅力，堅持自己的想法，也許換來的路途不會太凄涼。亦如我們，總是想在學海之涯有多長，那不如堅持拼搏，讓成功給予答案!

　　堅持，會彼岸花開。

關于高中的優秀周記 篇7

　　假如有人問我希不希望自己是一個不經歷挫折的人嗎？我的想法是不希望，大家看啦會想為什么？那我就向大家說一下吧！

　　人生就像一片遙遠無邊的大海，有時風平浪靜，有時風吹浪吼，我們好似一葉扁舟，如果不經歷挫折，便不能乘風破浪，在這片蔚藍的大海上航行，在海上磨練自己。

　　人又好似在一個繭里，如果不經歷挫折，就無法沖出繭來，即使沖出來啦，也會經受不住雷電的考驗，而死去。只有經歷啦挫折，才能沖出繭來，在這個美麗的世界上，翩翩起舞，自由的飛翔。

　　人生也好比一條挖在天籟之山上的一條人生大道有時特別的'寬，有時是窄小的羊腸小道，如果我們不在挫折中得到豐富的經驗，就不會從那又細又窄的羊腸小道中走過來，便會從人生之涯上掉下來，被社會拋棄。

　　有一句話說得好：失敗是成功之母。這也就是我的想法。大家明白啦嗎？

關于高中的優秀周記 篇8

　　小河因坎坷而歡歌，春天因小草而生機勃勃，花兒因綠葉而美麗，我因母愛而快樂。——題記

　　母親，多么溫馨、崇高的名字。呼喚母親就是呼喚新生，母親就是未來世界的象征。母愛是母親的代名詞，母愛是無私的，是溫暖的，也是無言的。

　　吃過晚飯，我在桌子上趴著寫家庭作業，慢慢感覺有些涼意襲來，忍不住打了一個噴嚏。突然，手邊出現了一杯熱糖水，然后身后有人給我披上了一件外套。回頭一看，母親正往外走，而且輕腳落地，好象怕弄出丁點聲響。她輕輕地帶上門，出去了。

　　母親一連串無聲的動作使我的眼睛漸漸模糊了。母親無言的關心使我倍感溫暖。

　　有一次，學校舉行演講比賽，我鼓起勇氣報了名。比賽那天，臺下來了很多人，我不免有點緊張。聽到主持人喊我的名字時，我腿有點發顫地走上了舞臺。突然，在大廳的一角，我看到了母親。她面帶微笑，默默地注視著我。突然，我的周身好像有了一種神奇的力量，我仿佛得到了很大的鼓勵，于是我忘記了臺下黑壓壓的人群，忘記了其他的一個個優秀的選手，演講的內容一瀉而出，而且聲情并茂，慷慨激昂。臺下響起熱烈的掌聲，而這時，我發現母親依然在那一角，微笑地看著我。

　　母親，感謝您在我最膽怯的時刻給了我前進的勇氣，您無言的關注將是我前行路上的不竭動力。

　　背起行囊，將要遠行。母親看著我整理行李，一聲不響。我知道，她的心里肯定有千萬個不舍，我從她的目光中也讀出了太多的擔心。但是，母親什么也沒說，只是緊緊地握住了我的雙手......

　　不管是現在還是將來，母親無言的愛永遠是滋養我們生命的最甘甜的源泉。

關于高中的優秀周記 篇9

　　泰戈爾曾說：“蜜蜂從花中啜蜜，離開時營營道謝。浮夸的蝴蝶卻相信花是應該向他道謝的。”當我們與他人是互利關系的時候，雙方都應提出感謝。地球無私的為我們提供住所，讓我們孤獨的心有個家;地球熱忱的為我們提供能量，讓我們饑餓的胃快樂起來。我們以高速度的發展回報以地球，讓那顆付出的心得以收獲。

　　朋友、家人和身后的每一個人都是支持的力量，自信的后盾。他們毫無怨言的用愛溫暖著我們成長的心，用行動鼓勵著我們稚嫩的心。“誰給我一滴水，我便回報他整個大海。”這是華梅所說的名言。正與中國的老話“滴水之恩，當涌泉相報。”遙相呼應。如果，在你遇到困難的時候，你身后的人伸出援助之手幫你一把，你應該以十倍的感激去幫助他。

　　你可知道，每一株花每一棵草都是一顆顆稚嫩的心靈。當你殘忍的扼殺了這些渴望生存的心靈的時候，你的心難道不在滴血嗎?可是如果你拯救了這些心靈，你是否敢到愉悅呢?侵犯他人的生命權，上帝是要懲罰你的!

　　所以，當你心存感恩的心去擁抱整個世界，當你心存感激的心去報答整個世界的時候，人間真諦就在你的身邊。

關于高中的優秀周記 篇10

　　語文，拆開來講，是語言和文字，或者說，語言與文學。有了語言，再有了文字，然后就有了文學。語言是載體，文學是表達。而無論是語言還是文學，都應當純粹而富有人情味。

　　所謂純粹——真正的文學與政治無關。創作是聽從內心指引的，表達的是感情，是人性的迸發。或精致，或粗獷，或清新自然，或恬靜純美，或險象迭生。但無論如何，它們都是生機勃勃的。就像飽滿而多汁的果實，果皮如何無關緊要，果肉甘甜充實即可。而有些政治語言，內容空洞、乏味，說得偏激點，簡直是有辱純粹的文學。它們像早已躺在棺材里的腐朽的尸體，無論有多少金縷衣，也無法改變了無生機的事實。我們所關注的、能名副其實的文學，只有一條鐵則——是活的。每個人的心里都有一個世界，文學存在的意義，應當能與世界共鳴。可以贊美、修飾世界，亦可以沖擊它，如七月里奔騰的大海，不顧一切地摧毀。這之后，是重建的機會。死氣沉沉的東西，浮于表面的事物，讓人避之不及。

　　所謂富有人情味——語言和文學都是人類社會特有的產物，是本心的表達，是情的凝集。兄弟友愛、父母慈愛、兒女癡情……有情才有文。而目前的學習中，其實有很多是偏離了情而存在。比如語文閱讀題中總有分析詞句作用等一類題，雖不能否認有些作者在作文時考慮“承上啟下”“營造氣氛”，但更多的，應該是不自覺流出。人工雕琢再精細，皆為下品。特意為之，顯得矯揉造作，過于穿鑿。但如果心中已有形象，再一一繪出，只略在表達上下功夫，使之更簡潔明了，更易被領會，這才是上品。筆應隨情出，倘若拋了作者的情致，只抓住一些詞句大做文章，真是因小失大了。

　　語文之美，美在鮮活。不論相隔多少年，距離多么遠，純正的文學永遠保有一份震撼人心的力量，讀起來內心能有強烈的共鳴感。人類做真摯的情感永遠不會過時，不會垂垂老矣。語文之美，美在和諧統一。既有作者與讀者心靈的和諧，又有人物與環境的統一。統一的美是規則的美，使得萬事萬物皆有其韻味。我們究竟應從語文中學到什么？我想，學到語文之美，就足夠了。

關于高中的優秀周記 篇11

　　秋姑娘帶著豐收的喜悅悄悄離去，冬爺爺帶著他的禮物：北風和無數的雪花精靈走來了。

　　一天傍晚，天驟然變冷，陰云密布。幾分鐘后，大朵的雪花從空中飄落下來。風吹著雪花，雪花漫天飛舞。雪花落到土地上、房頂上、田野里，世界換上了潔白的盛裝，美麗的'簡直無法用語言來表達。

　　第二天，雪還在下，我踏著積雪來到學校。放眼望去，學校里白茫茫的一片。圍墻邊、房頂上、操場中，到處都充滿了白色的雪花，就像一團團奶油冰激凌。

　　雪如同厚厚的白地毯，地攤上有很多腳印，增添了幾分童話色彩。

　　遠處傳來了歡樂的笑聲，原來是同學們在打雪仗。“炮彈”橫飛，“白煙”四起，有些同學甚至還用一大堆雪搭了一個“防御陣地”，我也加入了他們，和他們一起玩了許久。

　　冬天是寒冷的，但校園里的冬天卻充滿了生機。我愛冬天，更愛冬天的校園!

關于高中的優秀周記 篇12

　　小胖是一個富人的兒子。他很浪費東西，你瞧!這不，他又把一個還沒有過期的三明治扔進了黑暗的垃圾桶。

　　三明治覺得自己很委屈，心里想：我要離開這個黑暗的地方，去做更有意義的事情，來體現我的價值。三明治說到做到，它爬出垃圾桶，開始去是尋找自己的價值。

　　可是，三明治還不知道該如何實現自己的價值，它漫無目的地起程了。三明治剛走了10米，就看見一只眼里有傷痕的黑貓，心想：完了，完了，這回真的完了。今天怎么這么不順呀!剛出門就遇到了麻煩……黑貓慢慢走來，驚慌失措的三明治緊緊拉著自己的衣服，不讓黑貓碰到它。黑貓急了，拱起背，嘴里發出“喵喵喵”的叫聲，嘴邊的胡須在顫動著，準備發起最后的進攻，它以飛快的速度向前用力撲去，抓起三明治，可發現還是撕不開“衣服”，就生氣把三明治向后用力一扔，三明治飛了出去。三明治僥幸逃過一劫。

　　三明治回過神時，發現自己來到了馬路中間。這時，一輛奔馳向它開來，而且沒有減速。三明治嚇得閉起眼睛，兩腿發抖，等待死亡。就在這時紅燈亮了，一聲刺耳的剎車聲響起，它睜開雙眼一看，發現自己和汽車輪之間的距離只有0.1毫米，嚇破膽的三明治以火箭般的速度跑向馬路對面。

　　這時，三明治發現路燈下有一對母子，母親已經沒有雙腿了，是一個殘疾人士，兒子正在哇哇大哭。它心想：我存在的意義是什么?我的價值體現在哪里……想著想著，它默默地向那對母子走去，它決定獻出自己的身體，帶給人溫飽。那母親驚喜地撿起三明治，喂給孩子吃。哭聲漸漸停止了，孩子的臉上露出微笑。

　　三明治雖然犧牲了，可實現了自己的愿望，體現了自己的價值。

關于高中的優秀周記 篇13

　　開學沒過多久，輔導書倒發了一堆。一天上課時，老師讓我們帶36元錢交本子費和書費，并叫我們牢牢記住，下午可不能忘記帶錢了。我聽了，連忙把交錢的事記到了手背上。

　　下午，同學們都相互問著“你帶錢了嗎?”“你帶錢沒?”我掏掏書包，還好，媽媽給我裝了一個40元。看來，我又可以得到4元零花錢啦!

　　我把錢放好，隨口問了旁邊的劉仰恂：“劉仰恂，你帶錢沒?”她轉過頭來，“什么錢啊?”

　　我急忙說：“老師上午讓交的書費和本子費啊!你忘啦?”

　　“啊!忘了!”劉仰恂如夢方醒，“天哪，我完了……”她急得都快哭出來了：“我怎么辦啊?”她不停地問我：“王夢嵐，怎么辦呀?怎么辦呀?”我很自然而然地想到了余下的兩元錢。帶40元的人肯定很多。如果每人都給她4元錢，9個人就能給她36元錢了。但是，大家都愿意給嗎?

　　我對劉仰恂說：“劉仰恂，你和我去問別的同學借點錢吧。”她點了點頭。

　　出乎我的意料，同學們都很善良。我一說，大家都響應起來“我給你4元。”“我有3元。”“我也是!”很快，36元就集齊了。劉仰恂感激地看著大家，說：“謝謝大家!我一定會還給你們的'!”

　　這件事使我深刻地認識到——關愛的力量有多大。

關于高中的優秀周記 篇14

　　我忽然變得脆弱不堪。

　　趴在教室里，只在那些可以晃出光影的桌面微微地呻吟著——我的胃反復地痛著，痛到骨子里，而只可以深深地吸氣。卻無法逃脫愈來愈濃重的疼痛。有一陣子，在學校里總是這樣痛，在考試的時候，或是正興致勃勃地上著課，劇烈的絞痛感就會傳來，我便只能扭曲著身子趴在書桌上，額頭沁出冰涼的汗絲。那時候雖還小，卻極愛想些生生死死，于是不免惶恐地想，自己就會這樣在疼痛中，墮入無休止的黑暗。我記得考試的時候，還可以頂著疼痛答卷子，只是歪著頭，把字寫得歪歪扭扭，到最后字跡總會潦草地看不清。

　　我有時候，喜歡用疼痛來證明自己的堅強。想象著自己是一個勇敢的武士，面對著什么痛苦卻也絕不會落淚。然而，那始終不像我這樣一個骨子里怕疼的人，于是也只在吵鬧著的教室里不安地攥著拳頭，深深地深深地痛下去。教室是喧鬧的，大家一張張的笑臉如同車兩旁的風景，掩映而過。然而，這份喧囂于我卻是如此遙不可及，我甚至沒有坐起來的力量，只是少有的安靜地伏在桌面上，用瑣碎的'發遮擋著我痛苦著的面孔。

　　思緒開始混亂地紛飛起來，我開始想著所有遙不可及或是近在咫尺：考試的結果，迷茫的未來，無休止蔓延的痛……

關于高中的優秀周記 篇15

　　踏上了高中，就等于又上了一層階梯，來到一中，嶄新的校園，嶄新的同學，嶄新的老師……陸續都呈此刻我的眼前，煥然一新的一切也應讓自己也煥新一新。

　　人人都說，高中是奮斗的三年，是拼搏的三年，但我卻不這樣認為，高中三年也是開闊視野的三年，它能幫忙我們在高中認識更多的同學，了解更加更加豐富的語言文化，學習更加淵博的知識。在這新的校園中，到處都彌漫著“新”的空氣，為了能在這種“新”空氣中盡快適應，我們務必盡快調整自己的心萬言書，與同學互相交流，與老師多多溝通，以此才能讓我們能更加充分地享受以后的高中生活。

　　當然，在高中的學習也是必不可少，經歷了“中考”這一大捷后，我們務必迎接自己人生中的一次轉折點，一高考，高考的成敗與否關鍵是看我們在高中時代的努力與否，在學習這方面，我們應當吸收，學習別人擅長的一方面，而善于發現自己的缺點取長補短，用之所長，學習就是這樣一點一滴，才能夠進步的。

　　在這新的校園里，我們應與開拓全新的自己，發揮出陸完美的自己，摒棄“落后”的自己，只有這樣，我們才能進步，只有這樣，我們才能在這三年的高中生活中開創出一片屬于自己的小天地。

關于高中的優秀周記 篇16

　　今天，我們玩的東西最多，先是搖滾恐龍蛋，它轉得特別快，當下來的時候，我已經找不著北了。然后是桑巴氣球，也是轉的'，可我還不知道。下來后，我一屁股坐在地上再也爬不起來了。也不一一說了，還有一個刺激的是瘋狂恐龍轉，我有點恐高，在上面一直在“鬼哭狼嚎。下來后，我的喉嚨都啞了。

關于高中的優秀周記 篇17

　　記憶中，你臉上總是掛著一副笑臉；記憶中，每當我不開心時，你都會想盡辦法來逗我開心；記憶中，我們一起牽手走過校園中的每一角落；記憶中……

　　這些記憶永遠存在我的腦海里，永遠抹不去。

　　還記得我們是怎么成為好朋友的嗎？我們同在一個班級，感情卻十分平淡。可是，偶然之間的一次調座，讓我們的生活有了彼此。我們成了同桌.剛坐同桌時，我們都還比較陌生。可慢慢的，我們的感情變深了、你的生活中最缺少不了的就是雪糕了，所以我喜歡叫你雪糕。

　　我們的生活每天都很快樂，我們每天似乎又說不完的話，笑不完的笑話，唱不完的歌。我們會一起說著說著，大笑起來。這樣的行為讓他人以為我們像兩個瘋子，可我們不在乎，因為我們只是簡單到只要快樂就好。

　　這些記憶是那么的美好！我回想著這些，又想起了那些。

　　記得那次放暑假，我領著你到我奶奶家去玩。奶奶家在農村，家里有幾棵果樹，勉強可以稱得上是果園。而房后，則是一大片的樹林。于是我領著你，像兩個瘋丫頭一樣，在果園，樹林之間來回的玩耍。記得我們會為了爭搶樹上一個紅透的果子而搶著爬樹，最后這個果子誰也沒有拿到，被爺爺搶走了，可是即使這樣，我們也很快樂；記得我們瘋到累的坐在樹下一動不動，可還是會看著對方大笑；記得我們一起躺在樹林里，看著一棵棵高大挺拔的樹為我們遮涼，心中充滿了愜意；記得我們一起在樹林里大喊，嚇跑了林中的小鳥；記得我們一起為在桑樹中發現了蟬而尖叫；我們一起……

　　那個夏天，我過得很快樂。

　　雪糕，我們的記憶太多，太美好，我會把這一切的記憶都存在我的腦海里，我相信你也會。因為這些記憶抹不去。

關于高中的優秀周記 篇18

　　隨著天氣不斷轉涼，我的鼻塞也愈發嚴重。

　　早上一起床便是我“噩夢”的開始，只要一起床，我的鼻涕就會不由自主地流出來，而且還伴有鼻子發癢的癥狀，特別難受。我的鼻炎已經有很久時間了，所以有很長一段時間，我都一只鼻子出氣，另一只鼻子塞住，以至于我呼吸都比別人要費勁兒。

　　我體驗到了比之前前所未有的痛苦,因為我的紙巾所剩無幾，只能節省著用。一邊我要認真聽課，一邊我又吸著鼻涕，一節課下來，我的注意力都在鼻子上，根本無法認真聽課，如果認真聽課，我又會流出滿身鼻涕;如果看好我的`鼻子，我又沒法上課，所以我陷入了深深的困境之中。只能在我回家時慢慢將老師講的知識消化。

　　近段時間來，鼻炎讓我成績一落千丈，盡管我也用了很多藥也無濟于事。我多么地想擁有一個完美的鼻子啊。

關于高中的優秀周記 篇19

　　我在思考成長的定義了。不是年齡的正比例增長，不是的。

　　時間可真是個好東西。如果你敘事不知道用什么順序的話。

　　三歲以前沒有記憶，對，沒有記憶，故事只存在于照片之中，任大人們去講。開心與不開心，對錯是否，就像在聽別人的故事，開無關痛癢的玩笑。

　　我不在乎，卻很懷念。沒有記憶可以自己瞎想，說美麗就美麗。

　　我想真正的成長起于四歲的毛筆字。有人叫它書法，很大氣的詞語，有一種藝術的成就感在里面，我只會畫，行云流水的快感，軟軟的，沒有一點痛。

　　終還是痛了。我會去寫字，認真一如自語，但我討厭被強迫。束縛在極小的空間里做自己不愿做的事。不記得第一次被大是為什么了。只隱約覺得與那種黑黑小小一筆一筆寫就的東西有關。

　　從那時起我開始懂得恨，平凡的情感一如潮水般激蕩著我的心。從很母親到恨毛筆字又到恨母親。在日記本上寫罵人的話，很臟很臟的那種，然后慢慢覺悟，一點一點改到罵人可以不帶一個臟字卻可以刺到人心里，終于又改回去了，用臟話罵人可以很震撼，放縱抑或痛。痛到流血但決不要犧牲。

　　再循環中長大，成長就是如此。也許我太過于注重細節而失棄了大段大段美麗的天氣。我是不善言語的孩子，除了心和筆一無所有，出口往往傷人。這類語言不描寫也罷。至于環境，我想我生活在很美的世界，相互殘殺的動物攝人心魄，散發出腐爛的香味。

　　風卷殘云過后，一片干干靜靜的藍天。金色的蟬蛻還留在窗棱上。閃閃爍爍的鳴叫，讓我想起一個已逝的秋天的夜。

關于高中的優秀周記 篇20

　　當我們背著書包來到新的校園，校門口那“高中”兩個字足以告訴我們一段新的旅程已經加好油，只等待著我們拿出鑰匙開動了。

　　我們或一個人或在父母的陪同下來到這個沒有一絲熟悉痕跡的校園，內心充滿著擔憂和無助，值得看到同是一樣年輕的面孔在我們面前走過的時候，我們才慢慢放下自己心中的憂慮，熱情跟他們打起招呼來。

　　在這新的校園中，到處都彌漫著“新”的空氣，為了能在這種“新”空氣中盡快適應，我們必須盡快調整自己的心萬言書，與同學互相交流，與老師多多溝通，以此才能讓我們能更加充分地享受以后的高中生活。

　　當然，在高中的學習也是必不可少，經歷了“中考”這一大捷后，我們必須迎接自己人生中最大的一次轉折點，一高考，高考的成敗與否關鍵是看我們在高中時代的努力與否，在學習這方面，我們應當吸收，學習別人擅長的一方面，而善于發現自己的缺點取長補短，用之所長，學習就是這樣一點一滴，才能夠進步的。

　　在這新的校園里，我們應與開拓全新的自己，發揮出陸完美的自己，摒棄“落后”的自己，只有這樣，我們才能進步，只有這樣，我們才能在這三年的高中生活中開創出一片屬于自己的小天地。

　　高中時我們學習階段中最為重要的一個階段，同時也是最為痛苦的階段，在這個時光里，會不會有人拿了你的筆，開始記錄你的紛雜念想，愁與滋味。

關于高中的優秀周記 篇21

　　今天下午，姨媽、媽媽、表弟、表妹和我一起去田里玩耍。

　　我們到了田野，只見遠處是一大片金黃的稻田，而眼前種植的是一片火龍果，果園外圍有一條小溪，田頭有一棵大果樹。午后的樹下很陰涼，我們就在那里玩了起來。我發現有個長桶，就用它去撈水。忽然，表弟撈了一只金甲蟲上來了，并說：“水面上還有幾只金甲蟲在游泳呢。”我連忙去撈，結果撈了一只金甲蟲，但我還覺得不夠，就再去撈，誰知不但撈不到反而失去了原來的一只金甲蟲。正當我灰心喪氣的時候，我忽然發現又有幾只金甲蟲在游泳，我數了數，一共有5只。我高興極了，連忙去撈。撈了一只后，我讓表妹把金甲蟲拿著，繼續去撈，又撈了一只后，我再次讓表妹把金甲蟲捉住……這次一口氣撈了4只，表妹大聲喊道：“還有一只。還有一只。哥哥，快把它捉住。”我說：“它流遠了。還能捉住嗎？”

　　一直到最后，我和表弟一共捉住了十只金甲蟲，我們開心極了，圍著金甲蟲高興地談起話來。“你們看這一只，它居然爬到了籃子上。”“它們在打架，這只是逃兵。”“我要捉住它。”接著，我們各人拿起一只金甲蟲出來玩。我隨便拿了一只小的和表弟的大的比賽跑。我們先把它們放在一條線上，表弟喊三二一一起放，表弟說完后，兩只大小的金甲蟲同時沖了出去，一開始我的小金甲蟲就遙遙，到了賽場中間，很快，表弟的大金甲蟲也追了上來，眼看就要追上了，我覺得這次比賽應該輸給表弟吧，可我萬萬沒想到，小金甲蟲竟張開了翅膀，向前飛過去，停在了終點上。我勝了，高興地歡呼起來。到了要回家的時候，我們準備把金甲蟲帶回家去玩，可姨媽不同意，讓我們把金甲蟲放回田野中，讓它們自由飛翔，所以我們把抓到的金甲蟲全部放飛了，戀戀不舍地跟著姨媽回家了。我們的暑假生活可真有趣。

關于高中的優秀周記 篇22

　　現在的我，遠離了家鄉與親人，獨自一個人生活在這陌生的城市。雖然有了新的同學和老師，但心里面總有一種空空的感覺。每當這時，我總會接通媽媽的電話，也許也沒什么聊的，只想聽聽她的聲音。在母親的愛中生活了這么多年，卻從未用心去體味過那種愛的滋味。現在想想，心中也不免有一絲惋惜，但往事如煙，風一吹就散了，又怎經得起那攏攏放放。

　　前天，媽媽打來電話，叮囑我要變天了，讓我多加些衣服。當時心里暖暖的，眼里也濕濕的，雖然千里的距離，阻斷了視野的延伸，卻隔不斷母親對兒女的掛念。不覺間，想起了很多往事，眼前也有無數的影子在躍動，漸漸的……

　　記得小時侯，家里比較窮，為了支撐這個家，媽媽不得不去工地當力工，做苦力。晚上回到家后，還要給我們做飯，洗衣服。每天都是這樣忙碌，每天都是這樣辛苦，但她從來沒有抱怨過什么。家里的伙食很差，只有過節時，媽媽才會買些肉回來，但這些肉她從來沒有吃過，總是把它們夾到我和姐姐的碗里，每當我和姐姐問起，她總是笑著對我們說：“媽媽，不愛吃這個，你們吃吧!”當初很傻，信了媽媽的話，如果時光可以倒流，我多想對媽媽說：“媽，你也吃點吧!”

　　高三的時候，學習特別的累，每天晚上11點后才能回家。每當臨近家門的時候，總是特別的溫馨，四周是無盡的黑暗，只有家門前的點點燈光是那么的耀眼。我知道媽媽在等我，她總是在我睡后才睡，在我醒來之前，為我準備好豐盛的早餐。有時候覺得，高三的生活并不那么艱難，也許是因為，媽媽為我分擔了太多的艱辛。

　　現在上了大學，感覺在媽媽眼里，自己還是一個孩子。每次離家的時候，媽媽都是叮囑我，讓我到學校后給她打個電話，報個平安。可是，有時候粗心，就忘了媽媽的話。次日清晨，媽媽總會打來電話，聲音很關切的樣子，生怕我出了什么事似的，我有時候感覺很不理解。后來聽姐姐說，媽媽不接到我電話，晚上是很難入睡的，她只是過于擔心我了。也許這就是母愛吧!雖然有時不被子女理解，但那份感情卻從未有所減弱。現在想想，真有些恨自己的粗心，害的愛自己的媽媽傷心了。

關于高中的優秀周記 篇23

　　籃球是一種美。當你以一個漂亮的假動作晃過了對方一名后衛，那是一種美。當你用自己的身體力量爭搶到籃板球時，那是一種美。當你和同伴配合成功，同伴向你投來贊許的目光時那是一種美。當你搶斷成功，立刻快攻，跑向對方場地，然后輕松地上籃得手，那是一種美。

　　當我看到電視中的籃球比賽時，立刻被那種美所吸引了。花哨的運球過人，令人興奮的扣籃……

　　但我覺得籃球最大之美在于永不言棄的精神，不服輸的眼神。因為一切皆有可能，時間沒到就不算輸。

　　這不正是我們生活中所需要的美嗎？

　　當我遇到困難之時，球場上的拼搏精神激勵著我，叫我不要氣餒，一定要堅持到最后。謝謝你籃球，更謝謝你帶來的美！

關于高中的優秀周記 篇24

　　媽媽說：“端午節又叫衛生節，遵照端午節的風俗，在端午節的早上是要采沾了龍抬頭噴灑的水的艾草和菖蒲來煎水洗澡的，這樣就可以免遭蚊蟲叮咬了。”我一聽到這兒，一蹦三尺高，高呼：“哦耶。希望蚊子不要再來親吻我細嫩的肌膚不要再向以前那么喜歡我了這樣我的臉蛋上就不會起包了，太好了。”說實話，自從我們從四川來到東北這偏僻的地方之后，已經6年沒有用艾草和菖蒲煎水洗頭洗澡了。我來東北時才四歲，都有點不記得艾草菖蒲水洗在身上的感覺了。現在，我一想到又可以用那久圍了的散發著香香的艾草菖蒲味的水洗澡，我特別的興奮。才四點鐘，我們一家就起床上山了我們興高采烈地來到北山上一會兒就采了一大把艾草，可是，我和媽媽總感覺這們采的艾草和圖片上看到的有點不一樣，我提議：“我們去問問年紀大的爺爺奶奶吧?”可是，爸爸媽媽說：“我可不好意問，別人該笑話我們連艾草都不認識的，太丟人了，不去不去。”沒辦法，這個艱巨的任務只有我來完成了。于是，我鼓起勇氣問身邊的一位老奶奶：“奶奶，請問這是艾草嗎?”老奶奶聽了哈哈大笑，弄得我摸不著頭腦，老奶奶說：“我們這兒是沒有艾草的，這種是水篙子，但只有采這種啰。”“啊?”我簡直不敢相信，我又問了好幾個爺爺和奶奶，得到的答案居然都是一樣的。這時，我們全家人才恍然大悟，這么說來，我家去年第一次上山采的也不是艾草啦，都是徦的呀。我們全家哭笑不得。

　　在回家的路上，我和爸爸媽媽一邊走，一邊想起就傻傻地笑笑。哈哈哈，太有意思了。雖然，我們沒有采到艾草，但是，我們一家人采到了一個快樂的早晨。雖然不能用艾草菖蒲味的水洗澡了，但是我們還是非常地開心。

　　我回頭對爸爸媽媽說：“走，回家吃粽子啰。”也許是我起了個早床，上山呼吸了新鮮空氣和鍛煉了身體的原故，我渾身輕松，心情特別的舒暢。哦。過端午節真好。

關于高中的優秀周記 篇25

　　有的人因舍得放下而變得富有，有的人因時刻固執，而只能抱憾而終。很多時候我們都需要勇于放下一些事情，或許我們會因為放下而獲得更多。

　　放下，會令我們肩上更輕，走的更遠，看得更多。收獲，也自然而然地增多。但當我們一味固執，因為種種緣由而不肯把一些事情放下，到頭來，也許會因為自己的選擇而懊悔。所以有的時候，不放嘗試一下放下的感覺。

　　勇于放下，前路也許更好走。曼德拉曾說：“倘若我不把悲傷與怨恨留在身后，那門我其實還在獄中。”不錯，在他通往自由的大門時，若他仍帶著悲痛與怨恨，絕不會活得像現在如此從容。正因為他勇于把那些令人哀傷的情緒放下，才令全世界對他更為敬佩，他所付出的努力也更為有意義。所以，勇于放下，讓前路走的更為從容。喬布斯也曾放下自己一手創辦的蘋果，但正因如此他才得到更多的歷練，創造了Iphone銷量的奇跡;比爾蓋茨也曾放下哈佛大學的束縛，才創辦出軟件巨頭微軟公司。他們都是因為放下了一些而得到了更多。勇于放下，也許前路會因為你的選擇而變得更加精彩。

　　固執于不該固執的，不放下該放下的，也許只能讓我們失去更多。有句話，十賭九輸，其實很多時候那些人都不是輸給別人，不是輸給運氣，而是輸給了自己。他們何嘗不是太過在意自己的輸贏，輸了不服，贏了貪心，始終不肯把得到的放下，或者不肯把令自己不斷失去的情緒、心智放下，結果到頭來一場空，連自己最后的籌碼——理智也給輸掉了。但如果他們肯把自己不服輸和貪心的念頭放下，難道結果還會一樣嗎?人生其實不是一場一場的，因為很多時候的是與否只在乎你的一個念頭——放下與否?所以，有的是不能太過固執，反而，放下，能令你走得更好，有個完全不同的結果。

　　但有的時候，有些事情，的卻不能放下。如同國家的尊嚴、社會的道德，難道被別國侮辱，我們能放下不管?小悅悅的倒地我們能放下不管?所以，我們也不能隨意地、惘然地放下。

　　懂得放下，有選擇地放下，我們的路定會截然不同，另有一番特別的滋味。

關于高中的優秀周記 篇26

　　葉在秋的鼓舞下翩翩起舞，完美的結束了她平凡而又華麗的生命，同時為消失在生命的誕生拉開了序幕。

　　在21世紀的世界里，90后正茁壯成長著，屬于90后的氣息，充斥著整個個性的時代，青春的聲音正一聲一聲的暢想著，是時候站起來大聲呼喊，90后的青春將為我而綻放！

　　有人說青春是花美麗而短暫，而我卻認為青春是風張揚而不羈，再美的花始終會凋零，再長的生命終究要結束，再遠的路中始終有盡頭，青春也一樣，終究會在某年某月某日或是某時某刻離你而去，我要告訴你們的不是抓住那即將逝去的青春，不是懷念已逝的年華，而是珍惜現在，掌握未來，用你的個性，天賦青春的遺憾與空虛，偶爾聆聽一首安靜的鋼琴曲，想象一份幸福，90后的風吹過。

　　90后作為新一代的代表，無疑承擔著沉重的壓力，與此同時也在困難中緩緩站立起來，他們正用自己的手撐起屬于他們自己的藍天，他們正用自己的能力證明著自己，90后們揮灑著汗水，只為追逐最初的夢想，他們為了自由在黑暗里找中掙扎的身影，在無數個夜里哭泣，又有多少個人知道呢？他們來自何方，終究要歸往何去呢？如果別人說人生漫漫以后還有很長的路，可是青春的路又還有多長呢？這個世界又還有多少個90后的青春可以慢慢浪費？也許到某一天走到盡頭時，暮然回首，才發現這條路真的很短，很短。短到似乎僅僅不過一瞬間的時間，已經過了一輩子，一般。

　　我們有理想，有斗志，并為之奮斗，90后是鳳凰，青春是烈火，當鳳凰遇上，熊熊燃燒烈火，浴火重生，瘋狂的心聲，90后的風吹過希望的火焰在風中搖擺。

關于高中的優秀周記 篇27

　　當盼了幾個月的春游結束之后，我最大的感受就是我以后永遠也不登山了！

　　站在山腳下，望著高聳的電視塔，我并沒有預料到登山路的艱辛，還豪氣干云地打算一口氣沖到頂。史身體不太好，我拍著胸脯說拉著她登山，結果一路上都是她在前面拽著我。

　　我以為我從小到大也爬過不少的山，有豐富的經驗，但登了不到五十米，我就不行了。雜亂的草叢，若隱若現的石頭，還有腳踩上去會打滑的黃土。前面根本沒有路，我們只能像沒頭蒼蠅似地亂撞。若在平時，走一步這樣的路我都會心驚膽戰，可現在步步都危機四伏。偶爾回頭看一眼，我感覺坡度至少超過了45度。

　　開始我還幻想走過這段艱難的路之后會有一段較為平坦的路，可眼前的路越來越難走。我耐力特差，愛出汗，初中每次800米達標對我來說就像生死相搏。跑完之后還會發燒、感冒。現在我已經汗流浹背，頭發緊緊貼在額頭上，汗珠不停地從發尖落到手背上。我不停地對史說我不行了，歇一會兒吧，可這樣一歇又把身上的沖勁兒歇沒了，只好咬著牙硬上。

　　走過了草地，進入了樹林，小路僅能容一人通過，樹杈低矮、交織，我們幾乎是半匍匐前進。忽然，一個不留神，一個樹枝打過來，正好掃掉了我的眼鏡，幸好沒掉到山下。有無數次我腳底打滑，若不是有人拉著手，我覺得我一定會掉到深淵里去。電視塔不知道躲到哪里去了，我們辨不清方向，只能跟著感覺走。我感覺自己都快崩潰了，體力透支。我只能低著頭，認真走每一步路。我腦子里混漿漿的，像牛一樣喘著粗氣，什么思維、意識都沒有了，兩眼只是緊緊盯著雙腳。

　　嘈雜的聲音自頭頂傳來，我無法按捺心中的狂喜。可那彎彎曲曲的路還是走不到頭。粘滿泥土的雙手抹一把臉，活像個大花貓。總以為再轉過一個路口就可以看到出口了，可映入眼簾的還是千篇一律的樹木，一遍又一遍地體會著絕望情緒。

　　不知道是怎么爬上山頂的。鍛煉是經受到了，生理上和心理上卻也經受了巨大的折磨。我真的很佩服我自己，居然做到了自己平時壓根就無法做到的事。而且更艱苦的是，拖著磨破的雙腳走回學校，因為打不著車又走到家。

　　這次登山的確使我經歷了一番磨煉，不過我仍然不希望再有類似的體驗了。

關于高中的優秀周記 篇28

　　南方的冬天，沒有風，也不冷。但對于一個受慣了陽光溫暖嬌寵的南方人來說，這也夠受的了。南方的冬天，沒有破曉的雄雞，也少了勤婦的炊煙。有的只是門前低聲的犬吠和縈縈俳徊的霧氣。我并不知道冬天會給我帶來什么，但它先給我帶來了憑添悉思的寂靜。

　　我天生怕冷，所以冬天的時后會很懶。每個冬天的早晨，我都會蜷縮在被子里，想許多的事情，慢慢的，這些事情都成了愁思。或冼這就是冬天吧！一陣冷風從窗外吹了進來（我沒有關窗的習慣），我更冷了，于是更加緊的蜷縮在被子里，有時頭都不露。其實我不知道這種冷和世俗的冷有什么差別，我經常受著除生理以外的冷。漸漸的，我便覺得自己很沒有出息。讀書時，經常聽老師說什么高考什么大學，但我卻不知道那是一種什么樣的生活，雖然我沒有經歷過。但我知道，我天生大概就與讀書無緣，因為我成績差，所以在學校老師都是冷眼相看，我便覺得自己更沒出息。對于讀書的樂趣，大約只在文學中能找到些吧。

　　父親曾經問過我讀書后有什么打算，當時，我驚愕了。我在以前從來沒有想過這樣的問題，或許少了一些經歷吧。但現在想起這個問題，它不失為一個難題，我打算做什么？讀書吧，可惜成績太差；外出打工吧，這雖然是一條道，但畢竟不長久；我想我熱愛文學，那就出書吧，可那年寫的十萬字的小說，到現在還壓在箱子腳底……等到這些事都想完了，我又一次驚愕了，別人說七十二行，行行出狀元，但我卻是行行都不行，那我這個狀元又從何而出呢？現在還好，等到以后又是老婆又是孩子，到那時……我真的不愿再想下去。突然間，又一陣冷風吹了進來，我感覺更冷了，那是出于一種內心的冷，我不猶的將整個身體都蜷進被子里，頭也不露……

　　被子里的空間很黑，透過那黑暗，我仿佛看見了那年冬天，我得了重病，還住了院。出院時，父親騎著車來接我，走在路上，我看見許多小鳥踏著田間的薄冰，正在尋找什么。我問父親，燕子都飛走了，為什么這些鳥兒還不走呢？父親說，它們不會走，因為這兒是它們一個人的冬天……

關于高中的優秀周記 篇29

　　不知不覺的，我登錄網站已經有一個月的時間了。一個月內，我的確也收獲了很多。

　　首先，我收獲了快樂。在網站上，不知有各位同學們的日記，還有各種各樣的謎語和課外知識。

　　現在馬上又要迎來月考了，月考過后馬上又是期末考試，而我們的學習進度不是太快，馬上迎來考試，而我們還沒有進行完全冊書的學習，我們的'復習時間也很緊張。在學習閑暇之余，我常常上網站。因為網站不僅可以增長知識，還可以放松身心，做一下猜謎游戲等等。

　　其次，我也收獲了朋友，在我登錄網站的這一段時間中，我和網站的部分同學家了QQ好友。有空的時候，我經常和他們聊上幾句。雖然說認識的時間不是太長，但是我們似乎也成為了真心朋友。

　　最后，我祝網站蓬蓽生輝!

關于高中的優秀周記 篇30

　　這段日子里，我一直在朋友的幫助下整理自己的文稿。從學習寫作起我就有堅持練筆的習慣，有話則長，無話則短，十年寒窗里，寫作的文章積少成多，已有數百篇之多。有些文章寫在筆記本上，有些文章寫在稿紙上，還有一些存儲在自己的電腦里。我選出沒有發表過的文章，一一錄入到99作文網，并且按照自己寫作的時間投稿到對應的欄目。寫作時標注時間的確是一個好習慣，否則日子久了，便不知道哪篇文章寫作于何時。

　　回顧自己寫下的文字，就像回顧自己走過的人生歷程。在文章里我看著自己漸漸長大，從一開始的許多字要用拼音代替，到后來日漸純熟的運用各種詞匯和句型，從一開始天真的思考，到后來逐漸深入批判性地看待問題，點點滴滴記錄著自己從兒童到花季的歷程。

　　人遠比自己想象中來得容易遺忘，年歲漸長便漸漸不記得兒時的所思所想，幸而有曾經的文章記錄了一切。可是有時人又比想象中更容易深刻地銘記一些事情，許多文章的寫作歷程仍歷歷在目，有的文章寫作過程中四處查閱資料，有的文章寫作于靈感來臨之時，一氣呵成，也有的文章經過幾個月甚至多年才完稿。文章就像自己的收藏品，幾乎每一篇都如數家珍。

　　在投稿的文章中，我有《擁抱缺憾》和《集郵冊里，方寸天地》兩篇文章登上了推薦列表，還有多篇文章被評為優秀作文。這些不僅讓我知道哪些文章的質量更好，更在我的寫作之路上給予了我勇氣和動力。寫作是一種與世界和他人對話的過程，任何的言語總是會有回音，而那些回音就足以撫慰寫字人的心。

　　作文并不僅僅是應付考試的工具，它是一個人生命中珍貴的記錄。在寫作的路上，念念不忘，必有回響。