中學生周記350字（精選30篇）

中學生周記350字 篇1

　　夏風突然站起來，卷起一縷芬芳的花朵，散發出悠長而深沉的感覺。

　　——銘

　　蘸幾只鳥鳴，伴著幾滴雨水，摘些新綠。和你一起，我會從記憶中拾起那些瑣事，看著白云悠悠，小草盛開。這里面隱藏著我們的友誼……”那天，陽光在光滑的葉子上輕輕跳動，看起來如此明亮，而藏在大葉子里的雄蕊總是掩不住尾巴，優雅而羞澀地探出頭來，帶著蘇蘇的妝和淡淡的微笑，就像剛剛離開閨房的女孩的家人。

　　我和賈輝一起走在校園路上。我們又吵又笑，但是大雨留下的泥水濺到了我的腳上。“啊！”我突然旋轉了360度，然后跪了下來。

　　“好痛！”，我疼得哭了起來，此時的淚水已經忍不住奪眶而出，我的'雙腿瞬間紅腫，甚至有些地方還在流血。賈慧看到這個，連忙把我扶起來，顫抖著問：“你沒事吧？”，我咬著牙，因為太痛了，說不出話來。

　　賈輝立即示意，扶我一瘸一拐地走到路邊，在長椅上坐下。我一只手扶著嘉輝，另一只手緊緊壓住傷口。淚水又從我臉上流了下來。賈輝見了，連忙問道：“你怎么這樣跌倒的？”看著她悲傷的眼睛，好像她傷害了自己。她先用清水沖洗我的傷口，然后用紙巾止住流血，護送我進了醫務室。她為我所做的一切讓我感到溫暖和甜蜜，仿佛我的心里有一顆厚厚的糖。

　　我夢里的一首輕柔的歌，帶著一絲溫情，我希望時間會永遠固定在隱藏在友誼中的美妙時刻。

中學生周記350字 篇2

　　每當我看見蛋糕上的奶油時，我都會想：奶油是怎么做成的？現在，大家已經猜出我要干什么事了吧！——做奶油。

　　我先查資料。于是，我打開電腦，輸入關鍵字。認真地查閱起來。媽媽來到我的旁邊說：“你要做奶油？你能行嗎？”我拍了拍我的胸脯說：“我能行！”媽媽正要走開，我叫住了她，“媽媽，幫我買齊這些材料。”我說著遞給她一張紙條，媽媽小聲讀起來：“牛奶250ML，雞蛋2個，白砂糖……”媽媽一讀完紙條，就幫我買材料去了。我開始琢磨奶油應放在什么容器里。“有了！”我拿來不銹鋼碗，心想：這種碗不易破碎，做奶油再好不過了。過了一會兒，媽媽回來了，她說：“看看，這幾樣材料全在這兒了！”我顧不上媽媽，拿著材料迅速跑到廚房，便開始做起奶油來。

　　我先把雞蛋倒在碗里，然后加上牛奶，向一個方向攪拌均勻。接著。又往里面加了些糖和牛奶，再攪拌。又過了一會兒，我再放進一些糖和牛奶，繼續用力攪拌。“唉！”我嘆了口氣，說：“做奶油太辛苦了！”此時的我心里非常矛盾，一半想做好奶油，一半又想放棄。最后，我選擇了堅持，繼續往里加了些糖和牛奶……，奶油液終于做好了。我把奶油液放進冰箱，心想：不知奶油會變成什么樣？味道好不好？

　　下午三點，我帶著好奇又喜悅的心情打開冰箱，小心翼翼地端起果凍似的奶油，用調羹舀了一點放進嘴里，“嗯！真好吃！”我激動地快說不出話來了，因為這是我第一次成功。

　　做奶油雖然很辛苦，但是，勞動的果實令我無比快樂！

中學生周記350字 篇3

　　我家有只大公雞，它威風極了，沒有一只雞是它的對手：他走起路來，像一個元帥，高高昂著脖子，邁著穩健的步伐，真是威風八面。所以我很喜歡它。

　　每天，天剛剛破曉，大公雞就伸長了羽毛絢麗的脖子，一聲長啼——“喔，喔，喔……”打破了無邊寂靜。大公雞不僅可以在早晨叫我們起來勞動，還可以看門哦！

　　大公雞全身五顏六色，頭上的雞冠像火似的，像是戴著一頂紅帽子，他有兩只圓溜溜的眼睛，長在臉的兩側。他的耳朵雖然很小，但能聽到細微的聲音，它那黃色的小硬嘴，有點像上翹，它還有一雙枯黃的腳，每只腳上有四只叉開的腳趾，三個向前，一個朝后，尖尖的爪子常在泥土里刨來刨去。

　　大公雞剛走進我家的時候，膽子比過街老鼠還小，東張西望的，很惶恐，連一張紙掉下來，也怕的要命，漸漸地，它好像熟悉了周圍的環境，膽子就變大了起來，在院子里走來走去，衣服隨心所欲的樣子。

　　我愛我家的大公雞——愛它威風八面的樣子。

中學生周記350字 篇4

　　看到那張紅色的證書，我的心中就有說不出的喜悅與自豪。這張證書是我付出許多的努力換來的。今年暑假，我來到無錫少年宮考級。

　　“王立涵！”考官嚴厲的叫聲打破了我內心的寂靜，我的心咚咚地跳著，仿佛身上的每個部位都被人遙控了一樣，十分不自在，手指頭也因過度緊張打起了架，媽媽的嘮叨聲也在我耳畔響起：“認真點，能合格的。”我仿佛變成了機器人，所有的動作都是僵硬的。我走到考官面前，將準考證雙手遞給了他，再麻木地走到鋼琴前，做了一個深呼吸。

　　“bD大調音階，#F小調琶間”，我的手慢慢放上琴鍵，流利的彈出了一串音階，可琶間就不那么簡單了，要知道，這可是我一大弱項呀！我在心里雙手合十，默默祈禱，祈求菩薩保佑我順利彈完琶間。上行……下行，耶！竟然沒有出錯，我在心里為自己鼓掌。第一首練習曲順利彈完，可第二首曲子我就心里有點沒底了，手指極大的'跳動及轉變有相當大的難度，當第一個音落下時，我的五臟六腑都翻滾起來，一個個音符的跳動就仿佛是我心臟的跳動那樣急促。

　　終于彈完了，我松了一口長氣，可心上的那根弦還是繃得緊緊的，等待著兩個星期后那膽戰心驚的成績。

　　“恭喜你！合格了！”當從電話蹦出這一句話時，我心里樂開了花，并不是因為從此以后可以與鋼琴說拜拜，而是因為能收獲上海音樂學院業余頂級的證書而自豪。

　　捧著那用大紅色渲染的《上音證書》時，我的心中有說不出的喜悅，我想，就讓它成為我人生中的一大精彩吧！

中學生周記350字 篇5

　　在黑暗中因有那一絲陽光而幸福；在傷心中因為那一絲安慰而幸福；在無助因有那一絲溫情而幸福。正是你在我迷茫不知所措中讓我體會幸福······

　　現在的我，已不是對任何事都抱有童話心的小孩子了，而是一個即將踏入畢業班的學姐了，面對一二年級的學弟學妹們，仿佛看到了當初我低年級富于童心的情景。那時的我是那么可愛，那么天真無邪，那么乖巧。

　　剛剛踏入校園，同學們是那么友好，或許是年紀小的關系吧，大家的友誼很深，無論是誰。慢慢地我們長大了，女生變的任性起來玩，而男生變得叛逆起來，女生和男生經常吵鬧不和，甚至還打起來。我想，這是何必呢？一年級時，我們的友好飛哪了呢？再回過頭來想，我們僅僅只有一年的時間了，一年中，相見的時間又是那么的渺小，我們應好好珍惜這六年時光。

　　馬上，我們將是畢業班了，相見的時間將會倒計時，看著同學，想想十年后的今天，你還會想起她嗎？每個人都希望自己能被人記住。”畢業”這個詞，對我是那么敏感，我已經完全體會到了，畢業后，同學們的回憶或許就只在這同學錄里，慢慢的珍藏。這幸福的六年時光，最后留下的只是一句“再見”

　　我可以說，這是幸福的，因為我有許多幸福的源泉——我摯愛的同學們，他們總是在我無助時，帶我尋找幸福。你們就是黑暗中的一絲陽光，跌倒時那個扶我的恩人，你們將幸福萌芽種在我的心靈！

　　幸福在哪里？自己去感受，自己去追尋，自己去獲得。我認為，我已經找到了。

中學生周記350字 篇6

　　人的一生中，有許多的第一次，就像一個個珍珠。每一個珍珠都是一個美好的回憶，值得你去細細品味。這像五顏六色的珍珠一樣的“第一次”串起了我們精彩的人生，其中有一顆最潔白、最明亮，閃著耀眼光芒的珍珠上，記載著我第一次靠勞力掙錢！暑假中的一天，我和姐姐在家閑著沒事，就同去找事做，我們來到一家手機店前，他們正在搞活動，老板正愁沒人幫他們發傳單，我和姐姐就擔起這個重任，同時也找到一份好差事。老板囑咐我們一定要發到人家手上，還要多多宣傳。于是我們開始了發傳單旅途。我倆兵分兩路，我們先是挨家挨戶的發，一邊發還學著把電視上所積累的宣傳詞運用了出來。我親切的說：“阿姨，最近xx手機店做活動，可都名牌手機很實惠，你不妨抽時間去看看，這是我們的傳單，謝謝！”“好的，小朋友你真不錯哦，這么小就懂得自己靠勞動掙錢。”阿姨笑瞇瞇的說。“謝謝”我紅著臉羞澀說道。有了第一次的銷售經驗，我自信心大大增強，膽子也漸漸放得更大一些了。我鼓勵自己不要害怕，到人多的地方去宣傳，效果會更好，于是我來的北盛街上十字路口上發。盡管毒辣辣的太陽烘烤著我，流下了豆大般的汗珠，可我不會退縮；盡管我說得口干舌燥，我也不會放棄；盡管我很累，但我依舊能夠堅持。俗話說得好“吃得苦中苦，方為人上人。”我振作精神，挨個的發出去了一大半，許多人都夸我是個不錯的孩子，我聽了心里樂滋滋的，比吃了蜜還甜。就這樣大街小巷到處留下了我的腳步。在那個烈日高照的下午，我懂得了金錢的來之不易；在那個四處奔波的下午，我明白父母的辛苦；在那個口干舌燥的下午，我學會了堅持。

　　因為我堅持了，所以我成功了，因為我奮斗了，所以勝利了！

中學生周記350字 篇7

　　國慶七天長假，我們一家來到東錢湖游玩，享受最愜意的假日時光。

　　我們先找到一塊綠油油的草坪，鋪上墊子，我美美地躺在上面，仰望著藍藍的天空。白白的云妹妹可漂亮了，一會兒變成一架飛機，在天空快速地移動。這時，風姐姐一吹，云妹妹變成了一顆大花生，看著看著，我就流下了口水。正當我看得入迷時，突然，風姐姐又來搗亂了，云妹妹就變成了一張生氣的臉，嘴巴張得很大，好像要把我給吃下去似的。風姐姐可真調皮啊！云妹妹可真善變呀！

　　我側過身子，發現周圍都是蒼翠欲滴的松樹，樹下有許多落下來的松果和松針，松果有一身堅硬的盔甲，上面有許多小尖刺兒，很容易被刺傷。松針又細又長，呈棕色，兩端尖尖的，零零星星撒落在草地上。

　　媽媽提議我們去湖邊走走，我沿著湖邊的堤岸走著，只聽湖水拍打著堤岸，波濤洶涌澎湃，驚心動魄，好像是在歡迎我們到來。遠處的山若隱若現，連綿起伏，好像永遠也不會斷掉似的，近處的山顏色更深一些，站在堤岸上看得非常清楚，樹林叢中不時飛出一只小鳥來，在湖面上盤旋飛舞。湖面上，有許多游艇劃過，所到之處，浪花翻滾，遠遠看去，就像是拖著一條長長的白色尾巴。

　　時間過得飛快，一轉眼，我們就要回家了，我有些戀戀不舍，幸好我家離這里很近，以后我還有很多機會來這個美麗的東錢湖。

中學生周記350字 篇8

　　“讀書破萬卷，下筆如有神”。的確，書是我親密的朋友，在我們的學習生活中，占有很重要的地位。讀書給我帶來無窮的樂趣，使我受益匪淺。

　　每到節假日，媽媽就會帶我去書店閱覽，可愛的書柜就像磁鐵一樣把我吸引過去。每本書都如同一串跳躍的音符，爭先恐后的等著我去彈奏，讀到入情處，我感覺自己猶如一只愉快的蝴蝶在書本的字里行間穿過，淋浴一身書香，放松一片身心。快樂的時候，我會捧起一本好書，全神貫注的去閱讀，使自己與故事情節融為一體。心兒就像清澈，甘甜的泉水充滿活力，沖向遠方，又像一顆流星在湛藍的夜空中劃過一道弧線，更像一匹無拘無束的駿馬在一望無際的草原上奔馳。我徜徉在書中心里比蜜還甜。傷心的時候，我也會捧起一本書來讀，心情漸漸平靜了，然后豁然開朗。當書中的主人公痛苦時，我會傷心落淚，當書中的主人公快樂時，我會破涕而笑。

　　書是美麗的天使。如果讀書是一條快樂的河，我愿做一葉小舟飄向未知的遠方。

中學生周記350字 篇9

　　少小離家老大回，鄉音無改鬢毛衰。兒童相見不相識，笑問客從何處來。”這首詩是賀知章前輩所作的《回鄉偶書》，深感詩人是帶著人老思鄉的感慨，寫出這詩小情深的絕句。筆者感悟人生的回憶會隨著年齡而增長，就像湖面上漂浮的浮萍，回憶的葉子下面生長著許多須根，漂到哪里回憶就會產生到哪里。人過半百，就像秋天的果樹，不論樹上有多少果實也該是清點的時候了。

　　筆者正處知天命之年，近日，時不時想起隨父回老家尋根問祖探親的往事。家父一九二三年出生在忻州代縣一個叫碾子溝的偏僻小山村，薄田貧瘠，家境貧寒。十六歲參加抗日民兵，埋地雷打游擊，抗擊日本侵略者，下嘴唇被日寇子彈穿過的疤痕成了永久留念。解放前后，擔任過雁門關行政村黨支部書記，區長，片長，公社書記，農工部部長，八四年副縣級離休。家父離休后，有了空閑時間，大概想起來自己離家四十余載，思鄉之情就像“飛鳥戀舊林，池魚思故淵”，所以自己一個人先行坐大巴回老家了。

　　幾天后，父親打回電話讓我們哥倆也回老家。我們下午出發，哥開著二一二吉普車，迎著涼爽的秋風，穿代縣古城，在夕陽銜山時，來到了山腳下我的老家碾子溝村。只見七高八低的窯洞上升起裊裊炊煙，村里傳出羊群歸圈“咩咩”的叫喚聲，大山幽靜，山村喧囂，何不是畫家構思的一幅山村牧歸圖呢？

中學生周記350字 篇10

　　閑看庭前花開花落，漫隨天外云卷云舒，指尖在琴鍵上跳躍，當清寥的琴音緩緩流淌時，屬于我的精彩便在那一刻綻放。

　　初去琴行，便聽到了許多琴音：典雅幽長的古箏音、悠揚輕靈的笛音、溫柔而有節奏感的吉他音……而最讓我感到震憾的便是時而華麗繁復、時而婉轉清寥的鋼琴音。從此，我便終日與鋼琴相伴，開啟了艱辛的'學琴之路。

　　那密密麻麻的五線譜，那枯燥無味的指法、練習曾讓我產生過放棄的念頭，卻又堅持了下來，在日復一日孤單而又感到榮耀的練琴中踏過了四度春秋。

　　最是不忘那一曲《彩云追月》，指尖跳躍中，如涓涓流泉般的琴音流淌出來。我仿佛看見淡玫色的夜云追隨著清朗的明月，在空中拖出搖曳的云尾，云層下的人間似乎正處佳節，喧騰熱鬧，直至曲尾，琴音漸寥，人已散盡；月影幢幢，獨映冷潭，彩云也漸漸消逝在天邊……

　　那次比賽時，我彈了一曲《克羅地亞狂想曲》，帶著搖滾般的瘋狂，急顫而富有節奏感的快音響徹大廳，那一次，我第一次在鋼琴比賽中獲得第一。

　　學業逐漸的加重，使練琴的時間愈來愈少，已近沒有，可我仍喜歡在擠出的那一點兒時間里，彈一些我自己愛聽的曲子。我喜歡按下高音區的琴鍵，如同在撥轉一根細細的弦絲，婉轉尖細，如夜鶯用它小小的嗓子唱出清脆的歌謠，在這段時間里，我心靜如水，盡情舒展著屬于我的精彩。

　　每個人都是一顆璀璨的曜星，我們應堅持自我，活出自己的精彩！

中學生周記350字 篇11

　　老師，最美的風景是看你的學生能為社會做貢獻；農民，最美的風景是看他們的莊稼有好收成；鳥兒，最美的風景是早上學著在空中翱翔。也許最美的風景只是一片草地，同學的問候，家人的關心，朋友的目光。你能猜出我認為最美的風景是什么嗎？

　　初入小學三年級的時候，老師的笑容給我留下了很深的印象，美好善良到我用媽媽來形容。面對錯誤，老師給我的不是批評，而是心平氣和的聊天，笑著讓我感到羞愧；苦惱中，老師沒有給我“手冊”，而是語重心長，微笑著引導我走向坎坷的成功之路；面對失敗，老師給了我熱情的鼓勵，而不是批評我。上課的時候，一個期待、鼓勵、善意、贊同的微笑。

　　當我參加一個泥塑比賽時，老師的微笑讓我第一眼就想到了。”“貝爾——”一聲刺耳的測試鈴聲在走廊里回蕩，在校園里回蕩。看到所有想參加比賽的同學都已經開始完成自己的作品。我腦子里一片混亂。不知道該往哪里寫。我著急的時候，好像有一只大手拍了拍我的肩膀。我抬頭看見老師在沖我笑。”別緊張，好好干，你能行的！“一縷陽光透過窗戶照在我的泥制工具上，我又鼓起勇氣開始工作了。過了一會兒，寶箱從我手中閃了出來。

　　老師的聲音和笑容不知不覺已經爬進了我的心里，在我的心里留下了一個溫暖的印記，讓我隨時隨地都忘不了自己善良的臉和微笑的臉。即使歲月依舊流逝，最美的風景也會被畫出來。

中學生周記350字 篇12

　　前些天，我們作文班的同學在課間開展了一場水槍大戰，雖然大多數男生都英勇犧牲，但我們還是覺得暢快極了。

　　事情是這樣的，代天宇帶了兩把水槍，我們都要玩，最后只有陳長偉得手了，他和代天宇各持一把。我們在旁邊觀戰。

　　戰斗開始了。代天宇和陳長偉各找了一個墻角作為碉堡，用來躲避攻擊。陳長偉先下手為強，一下子沖向前線，對著代天宇一陣猛噴。代天宇也不甘落后，一邊躲一邊射。可是陳長偉太賴皮了，把代天宇的頭一抱，往代天宇衣服里射水。過了一會兒，代天宇就犧牲了。

　　第二局，劉金江對陳長偉。和前一局一樣，陳長偉又沖上前線。可是劉金江可沒那么好對付，他一邊后退一邊射擊，陳長偉見勢不妙，趕緊躲起來。劉金江以為陳長偉跑了，就放開膽子跑過去。突然，陳長偉出現了，他抱住了劉金江的頭，驕傲地說：哈哈，這下你完了。抬手就對著劉金江的脖子一陣猛噴。

　　我也眼饞了，對陳長偉說：你玩了那么久，該我玩了。陳長偉又抱著我的頭，一邊噴一邊說：想讓我給你玩?我生氣了，跑進廁所拿起水管往外噴，噴了一會兒才悻悻地走了。這時，劉金江又來了一次偷襲，結果噴到了陳長偉。誰料陳長偉不分青紅皂白，對著我瞎噴一氣。我蒙著頭，對他叫道：不是我!是劉金江!陳長偉這才住了手，向我說了聲對不起，還把水槍給我玩了一會兒。

　　最后一戰，我對陳長偉。我一噴，沒噴到陳長偉，卻噴到了石楚宏和鄧楚陽。結果，陳長偉出來后，我一閃，他沒抱住我的頭，卻把鄧楚陽給噴到了。只見鄧楚陽氣急敗壞，追著陳長偉一路狂噴。

　　很快上課鈴就響了，我們收拾好水槍進了教室。水槍大戰給我們帶來了無限的快樂。有機會的話，我還想再玩一次!

中學生周記350字 篇13

　　國慶節那天,媽媽送給我一件特殊的禮物——“金豬”儲蓄罐。這只“金豬”肥頭肥腦的,我可喜歡它了！

　　啊多么可愛的“金豬”！圓圓的身體外面套著一件金色衣服,陽光下顯得絢麗多彩。它那胖乎乎的嘴向上噘著，幾乎和鼻子連在一起。鼻子上點著個紅點，顯得俏皮可愛。一雙黑溜溜的眼睛笑瞇瞇地看著人們，讓你忍不住發笑！媽媽告訴我,它背上有一個暗門,可以把省下來的錢放到它的肚子里。我一聽，連忙把口袋里僅有的一個硬幣投入暗門。“鐺——”“金豬”發出清脆的響聲，我高興得眉開眼笑。

　　從此，“金豬”成了我忠實的“管家”。每當我想買零食的時候，就會想起它。有了這個可愛的“金豬”，我再也舍不得亂花一分錢了。爸爸媽媽給我的零花錢，我都節省下來，換成硬幣裝到“金豬”的.肚子里。每隔幾天，我就興奮地把它搖一搖。“哐啷——哐啷——”，多么有趣的聲音！

　　日久天長，“金豬”讓我喂得“沉甸甸”的了，抱起來搖一搖，“金豬”又唱起了歡樂的交響曲：“嘩啦——嘩啦——”500字“沙啦——沙啦——”！我激動地把“金豬”貼在臉上：“金豬”，我要把平時節約下來的零用錢捐給希望工程500字讓貧困地區的朋友們也和我一樣幸福成長你高興嗎？啊，你瞧，“金豬”在對我笑呢！

中學生周記350字 篇14

　　星期三下午，我們三年級全體師生到蕉嶺香港公園春游。

　　我們排著整齊的隊伍，懷著愉快的心情來到目的地。到達了目的地我們開始活動，先由主持人宣布活動要求，第一個上臺的是主持人，她表演的節目是《英語小故事》，講的非常流利。接著是我上 去講《刻舟求劍》的故事。節目一個接一個都相當精彩。大家生動的語言，豐富的表情都博得了觀眾一陣陣熱烈的掌聲。但我認為表演的最好的是304班朗誦的同學。最后我們大家一起唱英語歌曲和對歌 。

　　表演結束后，我們開始與同學分享食物，每個同學都拿出好看又美味的零食。我們一邊品嘗美食一邊欣賞公園里各種各樣的花草樹木，一片片樹葉在春風的吹拂下好像在向我們招手致意。這時，聽 到老師叫我們排隊回學校了，我們只能依依不舍的回學校。

　　今天，我過的很開心，也讓我知道了要愛護環境和保護環境才能擁有美麗的家園。

中學生周記350字 篇15

　　我的爸爸是一座山，他的肩上扛了好多好多重重的擔子。有時候，我覺得爸爸很累很累，有時候又把一切拋到了九霄云外。

　　因為工作的原因，爸爸的心情也有變化：有時好，有時壞，有點讓人琢磨不透。但是，在我的眼里，爸爸是個能人，似乎什么事都會做，而且做得很好。

　　這個星期上學，我都是坐爸爸的車到學校的，每次都有不同的感受。其實，只要我一坐上車，就會發現爸爸的白頭發又增多了。這讓我覺得很不舒服，很不開心。甚至有時候會莫名的感到害怕，我也不知道怕什么。

　　在家里，一說到讀書，爸爸就會鼓勵我說：“如果你能夠考上大學，我就是貸款也要讓你讀畢業。”有時候覺得給我的壓力太大，他又會安慰說考不考上不重要。但是，我從爸爸執著的眼神里看得出，他是很在意很在意的。為此，我也不斷的告誡自己：一定不要辜負了爸爸！

　　平常的時候，爸爸每天都要去干活。他是泥水匠，幫人修房屋。我不止一次看到爸爸辛苦得勞作，有時會覺得酸酸的。爸爸回來的'時候，一般都很晚，有時還帶著一些傷。看到爸爸的這些事，我就會偷偷的哭。爸爸為了這個家，真是太辛苦，太勞累了！

　　爸爸，謝謝您為我們所做的一切！我一定會好好學習，一直努力的！我知道，在您的精心呵護下，我必須有所作為，才能讓我們家的未來有希望！

中學生周記350字 篇16

　　陽光灑滿大地，路邊的小草、小花爭著享受暖暖的陽光。一陣微風吹過，梧桐花展開了所有的花瓣，整棵梧桐樹變得像一位仙人，在微微地向我招手。我和父親走在路上。

　　草叢中襯著一棵柳樹，那枝條排的非常整齊，似長三千尺的“行云瀑布”。路旁的小河邊，我看到了一位正在釣魚的爺爺。只見爺爺先熟練地拋出魚竿，耐心的等待著……突然，爺爺的魚竿動啦一下，立刻又熟練地收出魚竿，釣了一條大魚。爺爺笑瞇瞇地向他的同伴展示著。

　　“額”?腳下怎么粘粘的?我低頭一看，粘糊糊的。“呀”!黏住了。一滴油滴在了我的褲子上。啊!原來是樹滴的油呀。我第一次知道樹會出“汗”。

　　樂高機器人中心到了，一位阿姨出來迎接我們。我是來上體驗課的`。一進屋，映入眼簾的是許許多多的拼裝玩具，有飛機、有機器人、還有我最喜歡的制作。

　　從樂高出來后，我和父親來到南湖公園，目的是親眼目睹一下這個時候的盛開的杜鵑花。杜鵑花的花瓣如紙一樣薄，花瓣上還閃爍著晶瑩的點兒。花中的花蕊像蠟燭一樣，聞一聞它的香氣，準會讓人迷上。沒想到，這平凡的花兒在陽光下是那么耀眼。

　　不知不覺，夕陽已經染紅了那杜鵑花的枝葉，我和父親不得不戀戀不舍地回家了。

中學生周記350字 篇17

　　又是一個炎熱而明朗的一天，我早早的起了床，去了社區報到。因為假期要回去，我跟管理員叔叔說明情況后，他告訴我有一項“圖書漂流”的活動，捐書給貧困兒童，在暑假的任何時間都可以。我一聽，高興極了，既可以完成社區活動，又能幫助別人，一舉兩得！就回去準備了。

　　回到家，我立刻挑書。要適合兒童看，還得較新的書，幸好我家藏書很豐富，也很愛惜書本，挑個幾本書就好了。不一會，我就抱著書，急急忙忙拿去社區完成任務了。

　　來到社區活動室，我把書給管理員叔叔，他看到我抱來那么多書，略有些吃驚。檢查過書后，管理員叔叔對我說：“這位同學，你為貧困兒童的讀書夢做出了很多貢獻，我替他們謝謝你！”

　　我很開心，因為我幫助了別人。原來“助人為樂”這個詞是這么來的！

中學生周記350字 篇18

　　今天，媽媽帶我去桐廬“大奇山”登山踏青。

　　大奇山中有一條小路穿過山中的叢林，路周圍的參天大樹結實挺拔，就像山林的警衛一樣，守衛著大奇山。小草從路旁探出了腦袋，碎碎點點的野花圍著小路跳起了舞蹈。兩座山之間的水流歡快的拍打著巖石，彈奏著樂曲。

　　我們沿著小路爬到半山腰，看見竹筍從地里冒出來，竹筍又大又結實，像個小大力士，路旁的小樹也抽出來新的枝條，長出來嫩綠的葉子，小鳥的歌聲在山中回蕩，好像在贊美大山的雄偉和奇妙。

　　我們到了山頂，整個大山的景象一目了然，遠遠望去那一座座大山就像一個個綠色的大絨團，水流的源頭是一個瀑布，瀑布的水是透明的，流到了小溪里的時候就變成了墨綠色，流到一個大壩前的時候卻又變成了藍色，就像一個變色龍一樣。

　　這就是大奇山的春天！

中學生周記350字 篇19

　　在這一周里，我讀了魯賓遜漂流記，魯賓遜是個英國人，從小就有著航海的夢想，憑著自己頑強的意志在一個渺無人煙的小島上生活了二十八年，一直到四十七歲才返回家鄉，他在小島上生活得很艱苦，讓我們一起去看看吧!

　　魯賓遜因為坐的大船被龍卷風給打翻了，所以，魯賓遜被海水送到了小島上，在這里，魯賓遜先蓋了一個帳篷，把自己身上值錢的東西都放在四周，第二天，魯賓遜找到了一個山洞，他便把帳篷移到了這里，魯賓遜早上按時打獵，中午便做工具，魯賓遜就是這樣都是這樣度過的。

　　有一天，魯賓遜和星期五看見了一只小船向小島行駛過來!只見有幾十個人壓著三個人小船下來，就散開了!魯賓遜了解到了中間的那個人就是船長，他便和船長達成了協議，幫船長奪回大船，船長帶他們回英國。后來，他們回到了英國!過上了幸福的生活!

　　我還遇到了很多有趣的是情!比如剛才，我們在玩打鴨子，先是兩個同學當獵人，我和姐姐當鴨子，我們很敏捷，獵人因為合作很好，所以我們很快被到了!

中學生周記350字 篇20

　　總有一些人，一些事，是縈繞于心的，總有一些情事牽動心弦的。而這“人”，便是友人，這“情”，便是友誼。

　　友誼是一種高尚而又純潔的東西，誰也不能判斷友誼的真偽，因為友誼也有自己的思維，友誼也可以選擇它的歸宿。

　　當友誼受到傷害時，昔日的一對好朋友會瞬間成為敵人。她們互相吵斗、嫉妒、冷戰。友誼之花凋零了，落花滲入泥土中，“仇恨”的.種子開始萌發、成長，最后占據了那方凈土。

　　天空烏云密布，電閃雷鳴，時不時落下幾滴雨。那于是咸的，是濁的，它澆灌著“仇恨”之芽。整個世界都暗無天日，那么恐怖，那么寂寞。天使的翅膀被折斷了，落到人間，成了我們的憂傷;那刻骨銘心的傷痛，疼在我們的心上。

　　當友誼受到陽光的照耀時，對峙的敵人瞬間成為好朋友，她們手拉手，肩并肩，走在幸福鋪墊的道路上。陽光驅走了黑暗，友誼的種子再次被喚醒，它生長、它開花、它結果;天空變得那么蔚藍，那么晴朗……

　　朋友，在“仇恨”種子將要萌發時，請回想：“我們曾在最困難的時候，一起走過。我們曾向天空發出誓言，‘讓友誼插上翅膀飛翔’”

　　“朋友一生一起走，那些日子不再有，一生情，一杯酒……”當歲月染白了黑發，當時間加深了皺紋，當行動已變得遲緩，希望我們讓能想起：“我們在一起走過……”

中學生周記350字 篇21

　　在成長這條路上，周圍有許多美好的風景，那色彩繽紛的朝霞像一團團打翻的顏料，一如我現在的心情，五味雜陳。

　　我的父親，他留給我的大多是背影，無論小時候兒我看著他出門工作，還是現在我在他背后數著白發，每當我看到他厚實的肩膀，每當我跟不上他的步子時，一抬頭，總是可以看到他的背影時，那背影兒留著不一樣的溫情。

　　下雪天，他總是走在前面，雪地上留下兩行深深的足跡。他腳下的雪被踩得很堅實，我走在他的腳印上，從未滑倒。他默默的低著頭走著，亮晶晶的雪花在他的頭發上閃著，走在他踩出的腳印上，像走在一瓣花瓣上。

　　下雨天，他如常走在前面，一把傘難以遮擋他和我同時完全罩在傘下。我高高舉起手，他偏過頭看到我淋濕的衣袖，便一扭頭走在前面。細雨蒙蒙，他淡然在前。細雨蒙蒙，看見頭上的白銀發，幾根銀發愈發顯眼。有同學曾好奇地問我：“你和你爸為什么總是隔著一段距離呀？”我笑而不語，這怎么解釋的清？父母對我們的愛怎么能用語言來說明呢。

　　清晨，他走在我前面，替我背著重重的書包，一肩高一肩低的走著，書包緊緊的勒著他的肩膀，繼續向前走，有時把書包放下，揉揉肩膀，然后換個肩膀背。從未見過他緊皺的眉，校門口他才會讓我背上書包，撫平衣角。他又昂首挺胸前行，誰會看見額頭上細小的汗珠？

　　每當我看別人的父親和兒子，我會呼喚我的父親，在那眼里看到別樣的人情，我想那就是這條路上最美的風景吧。

中學生周記350字 篇22

　　同學之間，最可貴的是舍己為人，為他們設想的精神，這不，我們班就出了兩個！

　　有一天，班里最煩人的調皮鬼黃丁海同學不小心擦到了上節課剛剛布置的作業，老師看到后顯得非常生氣。

　　“是誰擦的？明明交待好留著講評的？”老師面向全班，突然大聲說道。

　　大家都怕得一聲不出！

　　老師變了臉色，走到講臺桌旁，再次用嚴厲的'聲音問道：“到底是誰？”

　　這時，只見黃永泓同學和黃榮杰同學動了一下，接著好像因為同情丁海似的，于是他們不約而同地站了起來說：“是我！”“是我！”

　　老師轉過去，看了榮杰和永泓一眼，然后搖搖頭說：“不是你們！”

　　過了一會兒，老師又說：“絕不加罰，擦掉黑板的站起來吧！”

　　后來，丁海還是起立了！于是班里便開始議論開了。

　　有些同學說：“丁海是不小心的”。當然這里面也包括我和榮杰、永泓他們;不過也有人說：“丁海是故意的。”“丁海總是搗亂，故意不讓別人把作業抄完。”

　　這種可能性倒是很大，因為誰不知道丁海向來就調皮，不過這次好像真不小心……

　　老師聽著，聽著，也不做解釋，突然走到榮杰和永泓身邊，大聲說道：“你們的品質是高尚的！”

　　班里響起了一片掌聲！

　　是的，不管丁海是不是故意的，能這樣站出來，真是難得呀！

中學生周記350字 篇23

　　人生如同賽跑，一路上不停失去獲得，一路向前，不因不舍而反復，不因失敗而后悔。

　　那天，操場上陽光普照，微風和煦，偶有沁人心脾的輕風拂過，給人以神清氣爽之感。為紀念五四愛國運動，我校舉行了一次接力跑比賽。聽——吶喊聲如雷鳴般，響徹云霄。激動人心的接力賽，正式拉開序幕……

　　還是按照一如既往的流程，師生齊聚操場，揣著一顆忐忑不安的.心，迎接期盼已久的比賽。

　　一切準備就緒，裁判員目光灼灼地站立在跑道邊，打槍者計時者則神情高度專注，生態有分毫差錯。對員們一律蹲踞式起跑，哨聲一響便調整為預備姿態，眼睛里放射出的是必勝的光芒。

　　白煙悄無聲息的從槍口流出，隨后一陣槍聲入耳，隊員們便像離弦之箭一般奔向終點處。老師與同學們時而歡呼雀躍，信心滿滿;時而面色沉郁，眉頭緊鎖;時而平淡自然，毫無波瀾;我的心也隨著奔跑隊員們的腳步上下跌宕。起伏不定。

　　奔跑的隊員，像脫韁的馬群，奔馳向前，像急速的閃電，讓人猝不及防，像出膛的子彈迅猛無比。

　　比賽已經接近尾聲，隊員們盡管大汗淋漓也喜笑顏開，因為比賽最值得珍惜的是過程。

　　成績已經揭曉，我們班一秒之差與第四名失之交臂。落選并不意味著失敗，就如參賽口號一樣，“友誼第一比賽第二”。我們應該感謝這場失意，這是人生的起點，擦干淚水，重振羽翼，全身心投入準備再一次的勇敢“飛翔”。

中學生周記350字 篇24

　　對我們大多數學生來說，都會認為童年生活是豐富的，多彩的，快樂的，而讀書則是艱苦的，疲勞的，無味的。

　　其實他們對讀書的這種看法是錯誤的，他們沒有真正認識到讀書的精彩。只要你認真讀書，體味其中的樂趣，你就會知道，讀書是精彩的。它不僅可以使我們豐富知識，提高道德素質，開闊人的視野，還可以豐富人的`生活，使我們的生活變得精彩。

　　會讀書的人，喜歡讀書的人，每天都會從書本中得到樂趣。讀不同的書，我們會找到不同的樂趣。

　　讀語文，那些豐富的詞匯、精美的句子，讓我們的表達更加流暢；讀英語，那些單詞、短文，讓我們了解世界各國人民的不同生活、風俗習慣；讀數學，那些計算題、證明題，讓我們的思維變得越來越靈活，反應越來越敏捷；讀物理，那些實驗、定律，讓我們了解科學家的發明、創造；讀歷史，那些英雄事跡、外交發展，讓我們了解過去，展望未來；讀政治，那些權利與義務、公平與正義，讓我們明白了怎樣做人，提高了我們的道德水平；讀地理，那些地圖知識，各地工農業、交通運輸業的發展狀況，讓我們了解中國的面貌日新月異；讀生物，那些原始生物、生物進化，讓我們知道了人類自己的過去，了解了生物的生活習性。

　　同學們，努力讀書吧，它是時代賦予我們的歷史使命。

　　讀書的確很精彩。

中學生周記350字 篇25

　　在被窩中，聽到關門聲。我立刻爬起來，將衣服披在身上，躡手躡腳地走到書房，拿起板凳，站在板凳上，在書柜上一陣亂摸后。終于找到了我想要的東西——鑰匙。

　　問我為什么這樣做，也是有苦衷的。隨著年齡的增長，我也步入了小學高年級。父母為了讓我潛心學習，便將所有課外書鎖進書柜，我對于讀書的熱愛正如陳壽的名言-一日無數百事荒蕪。書中人物的遭遇無時不讓我牽腸掛。所以我就趁父母午睡時將書柜鑰匙掉包，將鑰匙藏在書柜頂上。

　　我急忙打開書柜，看見那一本本書，就如同見到了多年不見的老朋友。我又匆匆找到想讀的`書，打開書，好像步入了知識的世界。在里面自由翱翔。我讀著書，一篇兩篇，我像饑餓的人趴在面包上，貪婪地讀著。書中的每一個字，都帶給我極大的沖擊，而這本書則架起了我和作者對話的橋梁，他不限于時間與空間，是與偉大，高尚，睿智，的人的對話。

　　讀書，如同品茶。第一口，勾起了人的興趣。一杯后，讓人流連忘返，幾杯后，回味無窮。

中學生周記350字 篇26

　　20xx年x月xx日星期x晴

　　給外公的驚喜

　　今天是9月1日，正逢外公八十大壽。爸爸媽媽同舅舅商量著如何操辦外公的壽宴。我也拉著弟弟計劃著我們的“秘密行動”。

　　我提議說:“我們都是外公照料長大的，外公一輩子辛辛苦苦，我們該給他一個驚喜，讓他高興高興。”

　　我的話音剛落，弟弟急忙湊近我，神秘兮兮地說:“我有一盒巧克力送給外公。”

　　我搖搖頭說:“這些都是我們小孩子吃的，外公是不會喜歡的。”我想了想:“外公不是每年都給咱們壓歲錢嗎這回，我們就用這些錢為外公訂一束鮮花，作為生日禮物，來表達我們的一份心意，好不好”

　　“太好了，太有意義了!”弟弟瞇縫著眼睛點點頭表示贊同。接著我們到花店訂了一束鮮花。

　　晚上，家里的人都非常高興，餐桌上擺滿了豐盛的菜肴和香醇的美酒，一家四代歡聚一堂，笑聲不斷。我和弟弟無心吃飯，側耳傾聽著門鈴聲，期盼著那神秘而又開心的一刻。

　　一會兒門鈴響了，大人們疑惑地停下手中的筷子，猜測著這個時候有誰會來。弟弟朝我一擠眼，十分迅速地跑過去打開門，只見一位美麗的小姐手捧一束開得正艷的鮮花笑吟吟地站在門口，她微笑著說:“今天是劉世勤爺爺的八十大壽，您的孫子、外孫女為您訂了一束鮮花……”爺爺連聲說我們懂事，會孝順老人。爸爸媽媽也對我們大加贊賞。我和弟弟連聲說:“敬祝外公生日快樂!”

　　外公的眼睛濕潤了，他把我們摟進懷里，動情地說:“謝謝孩子們!”全家人都高興地拍起手來。啊，這濃濃的親情蕩漾在我們每個人的心里!

中學生周記350字 篇27

　　我，一個愛看書的六年級學生。在課余時間中，相信你們一定有各自的愛好，而我最大的愛好就屬看書莫屬了！

　　書里面有無窮無盡的知識，使我能在學習一天的勞累時間里掙脫而出，在知識的海洋里快樂遨游！

　　那時，我正讀三年級，記得有一會回，媽媽有事要外出，臨行前對我千叮嚀萬囑咐，看住鍋里的'菜，別焦了！我連連點頭，不一會兒，便又投入到我的“書海”里了。可是，正當我看得津津有味時，不幸的卻發生了：一股股焦氣撲鼻而來，開始，我還以為是鄰居家的哪只菜燒焦哩呢，可隨著時間的走動，焦氣卻越來越濃，這時，我才拍頭想起了媽媽之前的囑咐，急忙三步并兩步，跑到廚房，趕忙關了煤氣，打開鍋，那氣味，誰聞著都難受！媽媽回來了，看到眼前的景象，并沒有說我，而是對我說道：“你愛看書是好事，我不反對，可是做事不能三心二意，知道了嗎？”我情不自禁地低下了頭。

　　我也常常因為看書看得太入迷而忘了吃飯，忘了睡覺。一次，做完作業，剛好八點，我便又喜滋滋的拿起書看了起來（媽媽已經睡了），一個小時過去了……兩個小時過去了……半小時又過去了，終于，媽媽醒來看見我依舊在看書，便提醒我十點半了，不早了，該休息了，我這才睡覺。

　　時間飛逝，一下子，三年過去了，而我卻依舊愛在自己的課余生活中看課外書，我覺得看書已經是我無法割舍的愛好，三年后如許，五年后也依舊這樣，永遠也無法改變。

中學生周記350字 篇28

　　在爺爺家待了好幾天，覺得做什么、玩什么都很新鮮。

　　那天，我從大伯伯家拜完年回來，爺爺說帶我們去屋后的山上撿石頭，我高興地蹦了起來。一路上，我們一邊欣賞沿途的景色，一邊說說笑笑，很快就到了目的地。

　　不看不知道，看了真讓我大開眼界。這些石頭千姿百態，妙趣橫生，如同一幅幅美麗的圖畫，如果不是親眼看一到，真讓人難以相信。有的像寵物狗，睜著水靈靈的眼睛，吐著長長的舌頭，好像在歡迎著我們的到來;有的像青蛙，沉浸在清涼的溪水中，享受著陽光浴;有的體形巨大，像一個娃娃;有些石頭細如沙，而有些石頭卻大如山，一塊塊，一條條，在陽光的照射下，閃閃發光……這些石頭有綠、有紫、有藍、有白，讓我看得眼花繚亂。此時的我早已壓抑不住自己那欣喜的心情，口袋里、手心上，都已裝潢了各種不同的石頭。

　　回家的路上，盡管石頭非常重，但我們的心情卻是異常的快樂！

中學生周記350字 篇29

　　我想，大概有許多人認為殘疾是一種恥辱，可我卻不這么認為，殘疾不算恥辱，如果一個人的精神或作風十分惡劣，那么這才是真正的恥辱。

　　其實，說實在的，殘疾不過是少一只手或少一只腳罷了，有的人可能說的：“你說得倒輕巧，你來試試！”我認為這種說法不對，人的生命只有一次，如果你不幸殘疾，你只要付出比普通人多一點的努力，也許你會發現自己也可以和別人一樣。其實，殘疾并不可怕，它只能讓你的身體缺少某一部分，而不能決定你的一生，只要你有這個信念，你就一定可以成功！殘疾，就像一個惡魔，拼命地損害著你的身體，但它卻永遠也傷害不了你的意志。其實，作為一個殘疾人來說，最大的惡魔不是殘疾，而是你自己。一個人早對自己有信心才行,不然你對自己都已經放棄了，無論別人怎么幫助你都無濟于事。就拿外國的一名著名的既失聰又失明殘疾作家海倫凱勒來說吧，這是可能要說: 海倫凱勒是一個偉人，而我們只是一個平凡得不能再平凡的人，我們怎么比?沒錯，但你們想過沒有，海倫凱勒一出生就是一個作家嗎？她也是一個平凡的人，只不過她有驚人的毅力而已吧！

　　每個人都有屬于自己的人生，我們看得是如何去應付生活中的種種困難而已，要勇敢起來，戰勝殘疾，戰勝自己，成功就在眼前了。

中學生周記350字 篇30

　　“春天來了，春天來了。”雨珠兒下到哪兒，就喊到哪兒。

　　屋前的菜花受到了訊息，歡快的喝著春雨帶給她的飲料，綻放了一張張金黃的笑臉，遠遠望去就像一塊塊金黃色的地毯。

　　菜花也把春天到來的訊息告訴了鄰居們，櫻桃樹知道了，趕緊梳妝打扮。胡豆花知道了露出了笑臉。這里一片片，那里一片片，走到哪里都能聞到一陣陣撲鼻的芳香。遠處的電線上，樹上、房頂上、到處都能見到小鳥在相互的傳遞春天的氣息。樹木們知道春天來了，借助春雨灑下的雨水，洗了一個澡。一陣微風吹來，正好幫助他們搽干身子。他們不在睡覺，不在無精打采，經過春雨的洗條，他們變成了一個個身材魁梧、精神抖擻的鄉村衛士。

　　誰都收到了訊息，小草怎么會不知道？當我來到它們面前時，它們正在吸取甜美的乳汁，見了我連一聲招呼都不打，大概他們太想長大，太想見到春姑娘了吧！

　　最后的竹筍被春雨喚醒了，它們揉了揉眼睛，伸了個懶腰，努力的向上鉆，它終于鉆出了地面。啊，多么明亮，多么美麗的世界啊，我要看到更多的東西.竹筍們脫下了一件件衣裳，看到了更多美麗的春景。

　　春天那么受人歡迎，那么多的動物、植物都是她們的粉絲，我也不例外。春姑娘來了，她被威風吹捧著，大家都在為她舞蹈。