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小學生五年級周記范文

發布時間:2025-03-20

小學生五年級周記范文(精選29篇)

小學生五年級周記范文 篇1

  今天,我和媽媽去花卉市場散步,花卉市場坐落在龍源湖附近一個透明的玻璃大棚里,外面的天氣雖然還是數九寒天,但是在這里室溫達到了十幾度,讓來到這里的人們感到了春天的氣息。

  花卉市場里面有許多色彩各異的鮮花,長的高大的綠色植物,到處盛開的鮮花等等,我和媽媽挑選了一盆綠色的植物,它有像帆船一樣的葉子,白色像小勺一樣的花朵,渾身都透露出勃勃生機。賣花的老板說我們挑中的花叫“一帆風順”,原產于南美的哥倫比亞,生長在熱帶雨林中,是流行的室內觀葉植物,因為形狀像風帆所以給它起來一個很好聽的名字“一帆風順”。

  我和媽媽把它種在花盆里,放在我的書桌前,我每次學習時都能看到它,它為我的書桌上增添一筆冬天綠色。

小學生五年級周記范文 篇2

  我知道成千上萬的名言警句,但我唯一的座右銘是“這一切都會過去”

  相傳一個國王讓大臣和謀士們用一句話來解釋任何事情,一個白發蒼蒼的學者來了,給了國王一個紙條,上面寫著:“這一切都會過去。”是呀,什么事情都會過去,今天被表揚了,明天就有可能受批評,今天的表揚會過去,明天的批評也會過去,沒有一件事情可以停留。

  有一段時間,我沒有好好練琴,但時間過得飛快,轉眼間到了回課那天,我忐忑不安地走進了練琴房,老師冷冰冰地看著我,我用發抖的手翻開最簡單的練習曲,流利地彈了出來,老師笑顏逐開,但我的心卻是越來越緊,因為這曲子實在是太簡單了,所以我才能逃過一劫。這時,我想到了:“這一切都會過去!”

  我膽戰心驚地翻開第二首小歌曲,這個我不太熟悉,怎么辦?我卡卡殼殼地彈著,不是這錯就是那錯,速度也比節拍器慢了許多,老師拉下臉來,很不高興。

  第三首是高難度的練習曲,天呀,好多不熟的地方呀!我甚至不敢彈,老師用木棍打了我一下,我才不得不開始糟糕的演奏,這個曲子有些難,所以根本連不起來,只能結結巴巴地敲擊琴鍵,老師怒氣沖沖地沖我大聲吼道:“韋清菡,你在搞什么呀?一個星期還彈不好,干脆別學了吧!”我身上挨了三棍子,手上挨了十棍子,還被罰到另外一個琴房練琴到九點再回家,太悲哀了,我真想跳樓!但是座右銘讓我活了下來,“這一切都會過去!”對,這都會過去!我非常努力的練習了一星期的琴,果然受到了夸獎,但,這一切都會過去!之后,我一直堅持認真練琴。

  我的座右銘是我力量的來源,它告訴我兩個道理:一是失敗時不要悲傷,要努力取得成功;二是在成功時不要得意忘形,要防患于未然。

小學生五年級周記范文 篇3

  今天老師對我們說準備好資料中午開辯論會講的是“開卷有益”還有“開卷未必有益”,我們組在寫資料我寫的是日本有很多的小說,尤其是恐怖小說我們因為很少見到那些小說所以我去網上找,我找到了說的是日本最多但是資料不夠充足所以我就沒去找,辯論會開始了我們小組一直寫資料,我當時很慌不知道干嘛,我也開始寫說的是“日本有很多的恐怖小說,有一些小孩沒有辯論能力,會學書上的那些殺人行為,我覺得開卷未必有益。”

  第一場辨論,正方:張組,反方:劉組,劉組一上臺就開始了講解了“開卷未必有益”的道理,講解結束,到了張茗集組,他們組也開始辯論,可劉詩盈組跟弓箭似的一直問問題,張組一直接不上來敗在了戰場上。

  第二場辨論會也開始了,正方:許組,反方:我們組,許一直在那講,我看見詹想接話結果一直給陳昕搶話,當時那就像菜市場一樣吵來吵去,當時我愣住了不知道誰獲勝了。

  當時老師很高興說了,“這次辯論會開的很順利。”

小學生五年級周記范文 篇4

  今天我們和爺爺還有姑姑一家去農家樂玩,姑姑說那里可以釣魚·采摘·自己做飯,可好玩了。

  車開了好久終于到了,爸爸去釣魚,媽媽帶我和妹妹去看小羊。好幾只羊在吃草,我第一次用手摸小羊,羊毛很柔軟真舒服呀!妹妹卻有點怕羊都不敢靠近。我還拔了些青草來喂它們,羊看到我手里的草真的跑過來吃了,過了好一會姑姑她們才到。

  我們和表妹一起去采摘園,我們首先摘小番茄,因為表妹不敢進去,所以我只能陪她在外面摘,有紅色的還有黃色的,很可愛也很好吃哦!接著我們去摘黃瓜,走進一看,藤上結滿了黃瓜,我們還發現了一個“黃瓜大王”。后來還摘了茄子和辣椒,我最想摘的是西瓜,可惜西瓜還沒熟呢。

  到了中午,太熱了我們沒在那里做飯,爺爺說去吳山吃貢鵝,爸爸還要釣魚,我們先去吃了。吃完飯天突然暗了下來,一場暴風雨就要來了。我們要去給爸爸送飯,剛到一陣狂風吹來,我鉆進車里,緊接著豆大的雨點落了下來,我們趕緊開車回家了。

  今天真幸運,沒被雨淋。

小學生五年級周記范文 篇5

  1、美麗的遂寧

  我的家鄉是有‘觀音故里’美稱的遂寧。

  遂寧風光秀麗有許多美麗的的地方,有‘皇家祥林’之稱的廣德寺和靈泉寺。還有死海和中央商務區,博物館,觀音湖。多得我說都說不過來了。我的家鄉不僅風景優美還有許多特產呢。有風味獨特的豆腐干和泥腳桿花生還有多汁的沙田柚呢!

  如果你到遂寧來游玩,這座城市和熱情的遂寧人民會給你留下難忘的回憶。

  2、獨自在家

  今天媽媽要加班,讓我自己在家。

  走之前,媽媽給我做了一個計劃,讓我按照上-面寫的去做。

  媽媽走后,我按照計劃去做,先是英才教程18-25頁,然后是預習和寫字貼,還有口算題卡。全部做完了還真有些累。我可以看會電視放松一下了。看著看著,突然聽到了“隆隆”的打雷聲,不好,要下雨了!于是,我趕快關上電視,把窗戶都關好。我就拿起一本書來看。

  也不知過了多久,媽媽下班了,回家一看我把門窗都關好了,而且也知道關上電視,夸獎我真是長大了。美麗的遂寧

  我的家鄉是有‘觀音故里’美稱的遂寧。

  遂寧風光秀麗有許多美麗的的地方,有‘皇家祥林’之稱的廣德寺和靈泉寺。還有死海和中央商務區,博物館,觀音湖。多得我說都說不過來了。我的家鄉不僅風景優美還有許多特產呢。有風味獨特的豆腐干和泥腳桿花生還有多汁的沙田柚呢!

  如果你到遂寧來游玩,這座城市和熱情的遂寧人民會給你留下難忘的回憶。

  3、獨自在家

  今天媽媽要加班,讓我自己在家。

  走之前,媽媽給我做了一個計劃,讓我按照上-面寫的去做。

  媽媽走后,我按照計劃去做,先是英才教程18-25頁,然后是預習和寫字貼,還有口算題卡。全部做完了還真有些累。我可以看會電視放松一下了。看著看著,突然聽到了“隆隆”的打雷聲,不好,要下雨了!于是,我趕快關上電視,把窗戶都關好。我就拿起一本書來看。

  也不知過了多久,媽媽下班了,回家一看我把門窗都關好了,而且也知道關上電視,夸獎我真是長大了。

小學生五年級周記范文 篇6

  光陰似箭,日月如梭。一眨眼,我都成了一名五年級的學生,一想起三年前我和姐姐去山海關去山海關歡樂海洋公園游玩,我的心里就特別的開心。

  我們早早的到了那里,就看見那里人山人海。我就迫不及待跑到了那里,原來那里有三個區。第一個就是娛樂區,那里有噴泉廣場、跳水池、組合滑道、海盜城堡、沖浪……第二個就使館區,那里有白鯨館、海豚館、海獅館、海豹館、鯊魚館、海龜館、海狗館、美人魚館……

  最使我難忘的就是還偷表演,工作人員先拿出一個圈掛在一個桿子上,陽后海豚就從圈子里面鉆出來。海豚還可以頂球,工作人員用手把球掛在高高的地方,然后海豚就使勁的蹦起來,由頭把球頂起來。海豚還可以用嘴巴一個個圈滋擾起來呢。

  一拿起表一看,我們都玩了一天了,我們戀戀不舍的離開了樂島。雖然時間已經過去很久了,可是我對這件難忘的事還是回味無窮。

小學生五年級周記范文 篇7

  今天是星期日,我很高興,因為我的好朋友約我共度歡樂的一天。

  早上8點,吃完早點后,我的那個好朋友浩浩就來找我啦,我們一起去大潤發的兒童樂園玩。一到樂園,好多好玩的啊!滑梯、蹦床、秋千,有很多小朋友在那里開心的玩著笑著。

  媽媽幫我們買好票讓我們進去,就去買吃的啦。我們迫不及待地三步并兩步走啦進去。

  最有樂趣的是那棵“大椰子樹”莫屬啦,它垂下的枝條就是秋千,坐在上面,抓緊啦,腳輕輕一蹬,那棵椰子樹就旋轉啦起來,讓你頭暈的“椰子樹之旅”就開始啦。起初,浩浩還不適應,一轉便被甩啦出去,他挺不服氣的又坐啦上去,這回他有啦經驗,可以“一坐到底”啦。

  我們與其他那些小朋友們,飛啊飛,還有一次,有個看起來六、七歲的小朋友,直接甩到啦半空,“啪”地一聲又落下來,好在下面是厚厚軟軟的墊子,不然他就受傷啦,可他還是被嚇得臉色煞白。我們看見他很糗的樣子,不禁哈哈笑啦起來,而他感到很不好意思,也跟著我們笑啦起來。

  今天實在是開心極啦。最愛這樣的一天。

小學生五年級周記范文 篇8

  今天中午我到外公家吃中飯。開飯了,我狼吞虎咽地吃了起來。由于我心急,一不小心把一根香噴噴的雞腿骨頭弄掉在了地上。我懶得去撿,繼續吃飯。吃完飯后,我剛想去撿雞腿骨頭,可是發現在骨頭上有許多密密麻麻的小黑點,仔細一看原來是一群小螞蟻。“算了,就讓那么飽餐一頓吧!”我自言自語地說。于是我大搖大擺的走開了。

  睡過午覺起來,我終于發現那群螞蟻是一邦強盜。我剛想吃蛋糕,卻發現上面有許多螞蟻。我一氣之下,把那群螞蟻殺個精光,但是蛋糕全毀了。我尋著落網之魚,找到了螞蟻洞。我冥思苦想了好長時間,終于想出了許多殺蟻絕招。

  第一招——發洪水。我把水拼命地往螞蟻洞里灌,可是螞蟻們始終無動于衷,失敗。

  第二招——超級誘惑。我把被螞蟻毀掉的蛋糕放到蟻穴旁,靜靜的等待了半小時。嘿,這招可真靈,螞蟻們總算上鉤了。只見一大群的螞蟻蜂擁而至,它們在蛋糕上狂啃著。我趁機殺螞蟻個措手不及……成功

  俗話說“擒賊先擒王”此話一點都不假,消滅螞蟻也一樣,當然先把蟻王給滅了。我把外婆的農藥水拿來消滅螞蟻。跟灌水一樣將農藥水灌入蟻穴,此時的螞蟻已經被我一窩端了。另外我又發明了殺螞蟻水槍,(洗衣粉,洗碟精等有毒東西混合而成)。

  我拿著這種水槍,在其它蟻穴旁亂打,毒死了好多螞蟻。其它螞蟻見了,連忙逃命,似乎在對我說:“你居然比我們還很,我們還是三十六計走為上計吧!”

小學生五年級周記范文 篇9

  昨天我正在看電視,看了一場男子單打的羽毛球決賽,那場比賽真是動人心懸,驚心動魄啊!

  羽毛球比賽開始了,這么多觀眾到現場來看哪,真是有錢人。突然,電視先生傳來一段激動的話:“今天的羽毛球比賽馬上就要開始了。”中國的林丹VS馬來西亞的李宗偉。我十分興奮。

  沒過多久,比賽就開始了。林丹先發球。嘿,第一球竟然失誤了。后來,我反復想了想,這才剛開始呢,也許林丹在保存實力呢!而李宗偉則發出了全部體力,連續打了幾個猛球,贏了許多分。最后,李宗偉輕松拿下了第一局。

  稍等片刻,第二局也接著開始了,這回李宗偉先發球,林丹跟他持續打了好幾個回合,但是林丹最終還是不敵李宗偉。接下來幾個球,林丹都拼死相救,艱難地拿下了第二局。

  各自選手都在補充體力。接著第三局開打了,這一局竟然打得異常平靜,林丹失誤次數極多,而李宗偉勝利次數極多。李宗偉又輕松拿下了第三局。

  第四局十分關鍵,假如這一局林丹不贏,那林丹就跟金牌無緣了。林丹這回發出全力,連贏三四球,而李宗偉體力有點不支,讓林丹輕松地拿下了第四局。

  不久,第五局也終于拉開了序幕,第五局要不是中國的榮耀,要不是馬來西亞的榮耀,但我們中國始終不能放過這個機會。林丹再次發揮全力,輕松拿下了第五局。這時,全場的觀眾都沸騰起來。

  這場比賽真是太激烈了,起死回生,又為中國體育代表團贏得了一枚寶貴的金牌。

小學生五年級周記范文 篇10

  每一個周都有七天七夜,對于一個學生來說每一周都會有周末,而我剛剛好還是一名普通的學生!不過,我的周末卻沒有什么意思。

  今天已經是周日下午了,我現在不喜歡這樣無聊至極的生活,覺得我自己還是需要一個波瀾起伏不定的事情,不過我現在卻沒有什么事情可以做。我自己一個人在宿舍里除了睡覺就是在玩手機,而且我們宿舍里其他人現在都不知道去哪里了?也不知道什么時候才會出現?

  直至今日下午四點多一些的時候,這些人才逐漸回來了,我們的宿舍才逐漸恢復到正常的生活方式,恢復了往日的生機盎然的時候,這樣的宿舍才是一個適合生活的地方!

  這就是我自己的周末,我在這幾天不知道干什么,其實我自己有一些事情可以做了,就好象過一些時間我就要期中考試了,但是我現在還沒有開始復習,而且我還沒有學好這一門課程,所以這還是一件大事,不過我在這個時候根本沒有心思放在書本上,所以我也沒有看書!

  我覺得自己還沒有做什么事情,可是時間就已經過去了,所有的時間好象發生在一個呼吸之間,在我還不知情的時候時間就流逝了!

小學生五年級周記范文 篇11

  最近我們重新了解了分數,重新了解分數不僅僅是幾點。相反,分數用一個圖來表示,比如一個圓,它平均被分成四個塊。每一塊都是圓的四分之一。我們還學了真分數和假分數。假分數是分母小于分子或分母分子,而真正的分數是分母大于分子。所以假分數大于1,真分數小于1。

  例如,有兩個相同的圖形,每個圖形平均分為兩個部分。第一個圖有兩個方格(1/1),而第二個圖只有一個格(1/2)。這兩個圖形可以描述為真分數,即四分只有一個,用假分數來描述3/2,也可以描述為1和1/2,這是一個分數,一個分數是整數和一個真分數的組合。

  假分數可以化成帶分數,而帶分數也可以化為假分數。假分數如何化成帶分數呢?就用它的分子除于它的分母,再從上念到下。比如說是三分之七的話,那化成二又三分之一。商就是那個整數,而除數就是分母,余數就是分子。所以就是二又三分之一。

  我們還學習了分數和除法,除數除以除數等于除數除以除數。

小學生五年級周記范文 篇12

  我今天一覺醒來的時候還是挺早的,這個時候就看見有人準備起床了,還不止是一個人,我覺得挺奇怪的!

  昨天下午剛剛期中考試完了,可以說是一件麻煩的事情過去了,幾天以來一直為了考試而煩惱,不過現在終于不用愁了!一切都已經成為了過去,今天又是一個休息的時間,我詢問之下才知道,原來這三個人準備去駕校練車去,據說駕校的車會在九點的時候來這里,因此他們在這個八點多一些的時候就開始洗漱了;還有一個人則是去上網,也是因為他有一些手癢了,而且這么多天沒有動手,一直處于緊張狀態,出去放松一下自己!

  這個時候宿舍里已經剩下了三個人,大家都還在這里睡覺,不過我不知怎么回事在這個時候就是不想睡覺了,但是也不想起床,一直在這里磨蹭時間,準備看看時機成熟的時候就起床!

  可是我覺得這個時機一直未成熟,我就在自己的床上玩手機,可是感覺越來越冷,這個時候才發現有人把窗戶打開了,這是一種什么行為,不是只有在所以人離開的時候才可以開門的嗎?現在還是有人在這里睡覺的,開門是不是太早!我肯定是離開的這幾個人中的一個干的,因為我們都還在睡覺,而且誰會在夢中干這樣損人不利己的事情!

小學生五年級周記范文 篇13

  今天是星期六。我寫好作業,想,要不我來進行一次大掃除吧!

  說干就干!我先上網查找了一些資料。打掃的步驟是:

  1、整理

  2、丟棄

  3、去污

  4、換氣。

  首先,先進行整理。整理指把東西放到相應的地方。雖然面對一個亂糟糟的房間干起來特別地不起勁,但是你可以先從一個很小的地方開始。比如一個抽屜。這個抽屜的確很亂。里面有計算器、姓名貼、彩紙、便利貼、熒光筆、套尺、雙面膠……

  首先,先把壞掉的東西扔掉,然后進行整理,把東西排好,然后放到抽屜里。這樣,對房間的每個地方都逐一進行這樣的工作,第一步,整理就完成啦!接著,進行丟棄。其實,丟棄在整理的時候也完成啦!然后是去污。去污很簡單,我找來抹布、吸塵器、拖把、雞毛撣子。

  首先,先用肥皂把抹布淋濕。把書桌、書柜、陽臺等擦了一遍。然后,再用吸塵器把地板和床吸了一遍。再用拖把把地上拖了一遍。啊!我長吁一口氣,抹了抹頭上的汗水。看著一塵不染的房間,心里美滋滋!

  打開窗戶換氣。享受著清新的空氣,看著自己的“杰作”,我的心里浮起了快樂的漣漪!

小學生五年級周記范文 篇14

  這次回老家,我發現叔公家那只母牛有點不高興,原來是前二天那條可愛的小牛賣給別人了,小學生日記——上山放牛作文。離別了孩子難怪母牛愁眉不展,好象眼眶里還有些淚水。

  我也感到很掃興,因為過年回家時還和我好親熱的小牛一下子就見不到了,真的好失望啊!下午四點鐘的時候,我想去上山放牛讓它解解愁悶。叔公把牛交給我,我緊緊地拉著牛在前面走,妹妹緊跟在牛的背后。我們走過水圳和大田埂后,上了一條好長山崗,好快就把牛趕到禾教塘的小山坡上,這里如經是一片青青的草地,綠油油的小草真令人喜愛,小學五年級作文《小學生日記——上山放牛作文》。我把牛繩子放在牛背上,讓它自由自在,盡情地享受,它一邊吃草,一邊又抬起頭來看我和妹妹,好象怕我們離開它一樣。

  牛在吃草,我和妹就在山坡上挖泥土,我發現草皮底下的泥土里有好多蚯蚓,有的像鉛筆那么大的,有像小鐵絲一樣大的,我們挖開草皮后它們都想辦法鉆回泥土中去,想抓它們都不容易,妹妹鬧著要抓幾條來玩,我想蚯蚓是有益的動物,我們要保護它,所以就沒有再去抓蚯蚓了。

  大約過了一個多鐘,牛已經吃得好飽了,我和妹妹也有些累了,我便過去把牛拉過來準備回家,牛非常聽話,跟著我和妹妹老老實實回家了,我看見它的形情也好多了。

  牛是農家寶,不但能夠幫助種田,還可以增加收入,聽說叔公的小牛就賣得1780元,這是一筆好大的收入呀!所以我們要愛護它。

小學生五年級周記范文 篇15

  “沒有比人更高的山,沒有比較更長的路!”這是爸爸常常勉勵我的一句話,我一直卻懵懵懂懂,一知半解。直到元旦那天參加了“二十公里徒步”活動──

  望著高聳如云的杭州群山,身為天蝎座的我頓時戰斗力暴增,信心十足地爬上了第一座山峰,開始了“漫漫無期”的徒步之旅。

  剛開始興致勃勃的我精力旺盛,在四五百人的隊伍中一馬當先,甚至連續超過了三四個領隊,或蹦或跳時不時在頃刻間攀上蜿蜒曲折的山崖,對著山腳下茫茫人海大吼一聲:快點啊!那時候的我宛如一個成功的CEO經營者自己的事業,野心十足,精力高漲!

  漸漸的,過多過快浪費體力使我力不從心了,走走停停,還需要媽媽在一旁為我打氣、鼓勁──要不是媽媽的陪伴,或許我早就癱坐在地上了。

  人們開始陸續超越我,一個又一個領隊的小紅旗飄揚在前方,我卻怎么也追不上它,那鮮紅的色彩似乎在嘲笑我怎會如此輕而易舉就體力不支。

  好不容易到了轉角口,3號領隊指著一條泥濘不堪的羊腸小道大聲告訴每個人“中途下山的從這里走”!

  下山,還是繼續上山?該如何抉擇,在我看來就像是面對你喜歡爸爸還是媽媽這樣刁鉆刻薄的問題。

  就在這時,迎面走來了兩位大叔級人物,他們穿著筆挺,留心一看腳上竟還套著一雙皮鞋,這樣也能健步如飛。我不禁感慨他們“寶刀未老啊”!

  似乎看出了我的掙扎,一位大叔拍了拍我的肩,另一位邊擦汗邊對著我點頭道“小伙子,加油!無限風光在險峰呢”剎那間,大叔們的言行化為美麗的祝福,我的能量瞬間爆棚!我堅定地對自己說:“進擊吧,少年!”

  終于到達終點!登山山巔,環顧四周,頓時有種豁然開朗的感覺──只要肯登攀,山再高,也會在你的腳下;只要向前走,路再遠,也會到達盡頭。用心丈量,可能每個人的步幅不同、速度不同,但只要堅持,我們一定可以生活的精彩與美好!

  路在前方,路更在腳下!──謝謝你,不會忘卻的徒步之旅!

小學生五年級周記范文 篇16

  一看到那路邊的茶鋪,我就會情不自禁地想起去年夏天發生的那一幕。

  那是一個烈日炎炎的夏天,路邊的茶鋪,生意紅紅火火。人們耐不住那酷暑,便紛紛來喝涼茶。既能解暑,又便宜,才五毛錢一碗。大家大口大口地喝了起來。

  突然,一位老爺爺站在茶鋪旁,揮汗如雨,在烈日底下更是難受。茶鋪的老板娘熱情洋溢地說:“大爺,天氣那么熱,過來喝碗涼茶吧!”一位顧客對老爺爺說:“就是呀!天氣那么熱,不就是五毛錢,我請你喝幾碗。”老爺爺禁不住涼茶的誘惑,咽了一口口水,咕嚕咕嚕地喝起來。老板娘對老爺爺說:“大爺,慢點兒喝,別嗆著了。”老爺爺喝完后,遲疑了一會兒,說:“老板娘,這碗賣給我,好不好?”老板娘奇怪地問:“你要這碗干什么呀?我這兒的碗都是舊的呀!”老爺爺回答道:“我有肺炎,是傳染病。”說完將兩元錢放在桌子上,抱著碗匆匆地走了。

  我看著老爺爺身影消失在街頭,一股感動之情油然而生。老爺爺如果不說,誰也不知道他得了病,但是老爺爺卻花了比涼茶更貴的舊碗,就是為了大家的健康。

小學生五年級周記范文 篇17

  新的學期到來了,我現在要上五年級了。上學的第一天我才知道我們換了一個班主任。新班主任姓賈,我們都叫她賈老師。她很嚴格,雖然平時對我們很嚴格,但是老師在把她自己的知道一點一滴的傳授給我們。

  開學的第一個星期,我被老師表揚了一兩次而得意忘形;然后第二個星期我就被老師批評了,雖然被老師批評了,但是我一點也不氣餒,只要下一次努力、認真一點就行了。

  老師,我要感謝您對我的精心培育,我絕對不會忘記您對我們奉獻出心血,我一定會努力!努力再努力的!在老師心中留下深刻的印象。

小學生五年級周記范文 篇18

  昨天,趙老師說今天上課要考假期作業:背誦《論語》50條。我的心里沒底,真是緊張得不得了,只有在晚上寫完作業后狠讀圣賢書了。

  睡覺前,我口中“之乎者也”的不停念道著,心里不住的埋怨:這孔圣人的學生太愛提問題,惹得老師說這么多的話。眼看勝利在望,就差5條了,但是我的神志已經不清醒了,只得放棄,明早再說吧。

  今天一早,我走進教室一看,同學們都快到齊了。我趕忙落座,拿出《論語》,雙手合攏虔誠地祈禱:“老天爺,給我20分鐘。”唉。真是天不隨我愿,還沒到10分鐘,趙老師就駕到了。這也太不靈驗了,轉念一想,也許是像我這樣向老天爺祈求的同學太多了,他老人家一時照顧不過來了吧。

  趙老師二話沒說拿出名單開始點名,教室的空氣立刻凝固。曲瑋玲、趙琳……同學們屏息靜聽,“哇,考學號是單數的……”不知是哪個“智者”發出驚呼。隨及沉悶的教室活躍起來,有一半同學露出燦爛的笑容,有的同學甚至偷偷擺出勝利的手勢。這時老師來了句:“別高興的太早,下周就輪到你們了。”可雙號同學的高興勁一點沒減少,畢竟還有兩天時間呀。

  我真后悔沒有記住自已的學號,只好聽天由命,聽到最后。太好了,我的學號是雙號。真不知是老天助我還是老師助我呀。

小學生五年級周記范文 篇19

  今天爺爺帶我、哥哥、姑姑和弟弟一起去買花。

  我們到花卉市場了,我飛快地沖了進去,”哇!好大呀!“我的臉上露出了開心的笑容。

  市場有各種各樣的花兒:蝴蝶蘭、海棠花、郁金香……有千奇百怪的樹木:平安樹、小櫻桃樹、小橘子樹……還有可愛的綠色植物:吊蘭……

  我們開始買花了。

  我要了一盆海棠花。海棠花的花是水紅色的,買的時候花還是花骨朵兒呢!現在有的花骨朵兒已經開花了,有的花骨朵兒還沒有開。海棠花的葉子很少,花卻很多。海棠花開花后,可漂亮了!花一枝一枝的,摘一朵海棠花看著它就像是它在對你笑。

  我還要了一盆蝴蝶蘭和郁金香。

  蝴蝶蘭的花是紫紅色的,像小蝴蝶可愛得很。

  郁金香有一根又細又長的枝,枝上面有幾片葉子和一朵花。

  我們還買了一盆吊蘭、兩盆平安樹、一盆小櫻桃樹……

  我們買了很多的花、草、樹木,家里都成花卉市場了。

小學生五年級周記范文 篇20

  又一個星期天,媽媽在家干活,我作業答完后,隨便玩了不一會兒,很快便玩膩了.這時,我看見媽媽在干活,頓時,我想出了主意,幫媽媽干些家務活。我干點什么呢?洗衣服?媽媽已經在洗。洗菜,媽媽昨天已經洗完了。收拾家,對了,我要幫媽媽收拾家。家里只剩下一個屋沒有收拾,嘿!

  這會看我露一手。我先把東西擺放好,昨天我的弟弟來了,他把玩具隨便扔,走的時候也不放回原位,

  所以我就得一個一個地撿起來,然后再放回去,玩具放好后。我要擺放沙發,沙發亂七八糟,墻角一個,床頭一個,我費了九牛二虎之力才把沙發擺放完。東西擺放完后,我要鋪床,鋪床可真難哪!

  拽起這個角,那個角歪了,扯起那個角,這個角又歪了,我想了想媽媽以前是怎么鋪的,對了,兩個角一起拽,那不就行了嘛。我試了試,果然鋪好了。我再干什么呢,對了,地板上有許多灰塵,我就拿吸塵器給它吸干凈,較大的東西我就用手撿,真麻煩。干完后,我累得腰酸背疼,都快站不起來了。

  通過今天的家務勞動,我知道父母每天都很勞累,他們每天為我做飯、洗衣服,飯來張口,衣來伸手,整天過著無憂無慮的日子。為了減輕父母的勞累,我今后要多幫助做家務。

  又一個星期天,媽媽在家干活,我作業答完后,隨便玩了不一會兒,很快便玩膩了,

  這時,我看見媽媽在干活,頓時,我想出了主意,幫媽媽干些家務活。

小學生五年級周記范文 篇21

  隨著開學的第一聲鈴聲,我們進入了忙碌緊張的學習狀態。

  在過去的一年,我都在做很多的不足,在教師,家長和學生的幫助共同努力下我擺脫這些不足。

  又是作為一個中國嶄新的開始,又是通過一個更加美好的開始,在我們的學習社會生活環境中找到了樂趣,樂于創造樂趣,是學習不枯燥,不煩躁。在新的一個學期里面,我們最重要的是有一個不斷努力積極向上樂于合作學習的心理。

  在新的學期里我要努力學習,不要沉迷于夢想,每天想著考第一考,好好學習,和自己的行動,不要每天在無目的,迷茫的學校,迷茫的作業,心不在焉的課堂上上學,這些都是重點。

  我們還有很長的寒假從完全脫落。不喜歡冬天,喜歡每天都能玩的思維,其實,冬天是讓我們能夠更好地在家里鞏固,記得上學期問題的簡單,預覽下學期的內容,這才是真正的實質性的冬季。

  我在新的一學期里一定要進行全力以赴,每天工作都可以可以聽見一個老師說教材難,要好一些好學,多練習。家長說要好好學,好好聽。但說了自己這么多,我們國家有沒有學生真正的做到呢?

  從這里可以看出,我們每天都在想,每天聽是沒用的,或者依靠自己的努力,可以換來香甜可口的好水果。相反,我每天都在想,每天都在聽,聽左耳,右耳冒著,抽著,你還沒說完,他早就心不在焉,忘了干凈,所以換來的只是蟲洞千層,薄爛的小爛果。

  我們都應該想好了水果香甜可口,而不是蟲洞成千上萬,薄爛爛的小腐吧!

  那我們可以就從中國現在已經開始,用我們的行動和努力工作換來香甜可口的好果子吧!

小學生五年級周記范文 篇22

  爸爸、媽媽、奶奶、爺爺都很關心我。最關心我的就是媽媽,媽媽幫我做過很多事,比如小時候媽媽給我講故事幫我洗衣服還有很多很多事是媽媽幫我的······

  有一次,深夜我因為沒有蓋被子,發燒了,第二天早上媽媽看到我渾身無力的躺在床上,媽媽問:“都七點了,你怎么還不起床?”我說:“我感覺全身沒力,還很想睡覺。”媽媽聽了,馬上拿來溫度計幫我測量溫度,一看,39度!這時候的媽媽急得像熱鍋上螞蟻,媽媽急忙開車送我去醫院,醫生說要掛水,當針頭扎進我的手腕,媽媽陪在我的身邊,撫摸著我的頭。過了一會兒,到了中午,媽媽去買飯帶過來給我吃。過了好一會兒,液終于輸完了,我和媽媽回家了,回家后我對媽媽說:“媽媽,感謝您這一上午陪著我,您對我愛是無私的,是永遠不會停止的!”

  最關心我的就是媽媽,我愛媽媽!

小學生五年級周記范文 篇23

  妹妹今年上二年級,她十分乖巧伶俐!可她的缺點就是貪玩,學習不認真。每次考試的時候不是錯了這個,就是忘了那個。

  妹妹平時的學習成績很不錯,可她每次到了考試就要考砸,為了這我曾多次勸她平時做題要認真,不要丟三落四,她每次都說行,可每次考試都要做錯題,我真拿她沒有辦法。

  妹妹玩電腦的技術是一流的,玩小游戲更是一流的!唉!我的這個妹妹……

小學生五年級周記范文 篇24

  美味大餐,我來嘍!開飯了,我高興得眉開眼笑,因為我們三年級段開展了過端午節的活動。

  我先吃粽子,我首先看了看它的形狀,三角形,綠綠的,聞起來清香撲鼻,讓人覺得清爽舒適。

  我把綁在粽子上的線,輕輕地從棕葉上滑下來,再把棕葉撕掉,串著“綠旗袍”的粽子寶寶,露出了油亮亮的身體,它粘粘的,一口咬下去軟軟的,吃起來舒服極了!過了一會兒我吃到了肉,硬硬的,咸咸的,香氣止不住的往我鼻子里灌,來都來不及接,還有在拍照的時候,大家舉起粽子,都站了起來,可熱鬧了!

  接下來該吃鵪鶉蛋,本來老師應該拿勺子盛給我們,可是老師卻讓我們用手拿,說是要感受苦后必有甜的感覺。我聽它們一個個都喊燙,到底有多燙呢?輪到我了,我試著摸了摸鍋里熱乎乎的蛋,雖然香氣連連,但太燙了,我有點不敢面對,但是為了嘗嘗這鮮鵪鶉蛋,我還是伸出手拿起這燙燙的蛋,快速放到了桌子上,我的手被燙得有點紅了,我把兩手放在耳垂上摸了一會兒,接著拿第二個,第三個。

  下面開始吃了,因為鵪鶉蛋很燙,所以我很小心的剝著蛋殼,這時鵪鶉蛋上的花紋全粘在了我的手上,黑黑的一顆顆,我剝蛋很小心,就連手指甲縫了都有蛋殼,剝好了,我拿起只有青棗那么大的蛋蛋,咬了一下,恩……咸咸鮮鮮的,滿口都是香氣。而且這香氣是純正的茶葉蛋發出的,這茶葉香氣特別重,讓我成了貪吃貓。

  美味大餐吃好了,它讓我回味無窮,尤其是那香香的茶葉蛋蛋,讓我吃了還想吃,停都停不下來,今天這次過端午節的活動,是我十一年來最快樂、沒有經歷過的一個節日。

小學生五年級周記范文 篇25

  每個人都有自己的愛好,如果你們問我愛好是什么?我會毫不猶豫響亮地告訴你們:我愛跳舞!

  我從小班開始就愛跳舞,只要音樂響起就會像一只美麗的小蝴蝶翩翩起舞。慢慢地,愛跳舞的我長大了,成為了一名少先隊員,沒有改變的是我依然喜愛跳舞。舞蹈成了我生命中不可缺少的一部分,它使我成為一只快樂的小鳥。

  有一次,舞蹈班要選取六名小朋友去參加舞蹈演出,我也被幸運的選到,我開心極了。

  剛開始排練的時候,小朋友們都很快的吸收了。當老師教一個很繁瑣的連續動作,別的同學都學會了,而我卻沒跟上節拍,我心里又急又難過。回家后我刻苦認真的練習,經過我不懈努力,我終于熟能生巧跟上節拍,我高興極了,臉上露出了燦爛的笑容。

  終于盼到演出的那天,我站在舞臺上翩翩起舞,露出自信甜美的笑容。我們成功的演出,贏得了臺下陣陣掌聲。從那天起我愛上了在舞臺上充滿自信跳舞的自己。

  舞蹈給我自信,我更喜歡跳舞時的感覺。

小學生五年級周記范文 篇26

  今天下午,我興致勃勃地走出我屋子里,開始做自己喜歡的游戲。

  我找來幾個朋友,我們爭先恐后說玩什么游戲。有的說完老鷹捉小雞,有的說玩三個字,有的說玩捉迷藏,有的說玩蒙瞎子,但我喜歡玩扔沙包。大家聽了說:“好。”我們石頭剪子布,誰贏了就在中間。我希望能贏,可是蔡志鵬贏了他在中間。我們畫好了線,游戲開始了。我一扔,蔡志鵬左閃又躲怎么也沒打中他。把我累的滿頭大汗,我又一扔,蔡志鵬用手接,抓住了沙包,就是一命,扔住他還可以玩。他腳動了就沒有命了。如果我能扔到蔡志鵬該多好。另一個人在中間。我靈機一動,想出了一個好辦法:用石頭當沙包,趁他不注意一扔,肯定能扔到他。我一試果然不出所料,他中了我的計,我大哥輸了。該我在中間了,扔沙包真好玩,給我帶來了快樂,我喜歡玩扔沙包。

小學生五年級周記范文 篇27

  小烏龜穿著一件深褐色的格子“外衣”,油光閃亮,像是將軍身上的盔甲;“外衣”上有十來個近似六角形的格子,像一個棋盤。

  一只公烏龜,一只母烏龜。公烏龜叫墨墨,因為它的龜殼是墨綠色的,所以就叫它墨墨。母烏龜叫依依。墨墨很淘氣,總是欺負依依,跟依依搶食吃,還把它胖胖的身體壓在依依苗條的身上,把依依當枕頭。

  一天,我發現了一個特殊情況,墨墨竟然不在去欺負依依了,而是把自己的食物讓給依依,還把自己的身體給依依當枕頭。天哪!這簡直是開天辟地頭一回,太陽打西邊出來了,我想,難道兩只烏龜談起了戀愛?這太好了,我原本就想撮合撮合他們倆,讓它們給我生一只小烏龜陪我玩。

  為了試驗他們倆,于是,我拿著它們最愛吃的食物蝦皮,把蝦皮放在魚缸的側面上,把墨墨引出缸來,讓他呆在地板上,把依依所在的魚缸搬到廚房里,把墨墨引到客廳,等墨墨吃完了蝦皮,發現依依不見了,便瘋狂地左沖右撞,還時不時的張著大嘴,好像在說:“依依,你在哪里?我找不到你了。”而我就在一邊不出聲的看著墨墨的狀態,而墨墨上了刀山(我家玻璃門門檻),下了火海(我家門前的地毯),找到了依依。

  有一次,我在看一本漫畫書,上面說烏龜喜歡趴在石頭上,不能光待在水里。想到墨墨和依依每次都在奮力的在水里向上游,難道不是在游玩,而是在喊救命?我想到了一句話:“子非龜,焉知龜之樂!”想到這里,我馬上從花盆中拿出幾塊石頭,放在魚缸中,見依依和墨墨一臉的滿足之色,才想到自己這個主人當得太不稱職了。

小學生五年級周記范文 篇28

  今天是星期六,我的那位既可愛又淘氣的小堂弟—小宇來了。當時,我正在專心致志地畫著我的電腦畫,一看見他來了,專心勁兒就減了一多半兒,心想:“淘氣包又來了,我這個做表姐的可要倒霉了。”可在表面上還要裝著非常歡迎他的樣子。唉。真沒辦法,誰讓咱是姐姐呢。

  我做出了“表示歡迎”的舉動,順手抓了一把糖放在他的手里,然后又開始專心地練起電腦畫。可是小宇就沒有“老實”的時候,一會兒要我和他玩兒過家家,一會兒又讓我和他玩兒捉迷藏。我心想:我都這么大了,還陪你玩兒這些小孩子的把戲,真沒勁。但不管怎樣想,我還得陪他玩兒呀。

  玩兒著,玩兒著,小宇趁我沒留神,突然用他那胖胖的小手像打鼓一樣地敲著我的那臺“寶貝”電腦。我回頭一看,趕緊喊了一聲:“不好。”可是已經晚了,電腦還是死機了。當時,氣得我是哭笑不得,不知說他什么好,既不能罵他,也不能打他,畢竟他今年才7歲呀。就這樣,我一直哄著他玩兒了大半天。等他走后,我回到房間,摸著我的電腦唉聲嘆氣地說:“電腦呀,我又得給你做手術啦。”

  唉,你們說說看,做個合格的姐姐真的很難嗎?

小學生五年級周記范文 篇29

  我多想變成一只蜜蜂,在花園里無憂無慮,自由的飛翔,“嗡嗡嗡,嗡嗡嗡”不停的在花園里唱歌,為花兒采蜜,為人們釀蜜。

  我多想成為一棵大樹,為人們防沙,遮雨,遮陽,我還可以吸收二氧化碳,呼出氧氣,這樣,空氣就會清新得多。

  我多想成為一棵果樹,春天,農民伯伯把我播種到他的果園,不停的培養我,我慢慢長大,不久,秋天來了,我結出了果實,被農民伯伯摘了下來,送進了超市,供人們品嘗。

  我多想成為一臺電腦,人們可以在上面查找資料,給親朋好友發賀卡,明信片,與朋友聊天。

  我多想成為……

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