精選新學(xué)期周記模板集合（精選4篇）
精選新學(xué)期周記模板集合 篇1
還有幾天就要開(kāi)學(xué)了，在開(kāi)學(xué)我就上三年級(jí)了，生了一個(gè)年級(jí)，我對(duì)自我的要求就更要嚴(yán)格了，此刻我已經(jīng)做好了我新學(xué)期的打算，期望在這個(gè)學(xué)期里，我能夠取得更優(yōu)異的成績(jī)。
我新學(xué)期的打算：
1、好好學(xué)習(xí)，上課的時(shí)候要認(rèn)真聽(tīng)講，不會(huì)的問(wèn)題要虛心向老師請(qǐng)教;
2、改掉粗心的毛病，在這一學(xué)期里不再出現(xiàn)因?yàn)榇中亩鲥e(cuò)題的現(xiàn)象;
3、我要跟同學(xué)們和睦相處，互相幫忙，共同提高;
4、遵守校規(guī)，愛(ài)護(hù)環(huán)境，看見(jiàn)垃圾把它撿起來(lái)，扔倒垃圾箱;
在新學(xué)期里，我必須要更加努力的學(xué)習(xí)，嚴(yán)格遵守紀(jì)律，做一名德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。
精選新學(xué)期周記模板集合 篇2
首先是作息時(shí)間，校園規(guī)定早上必須7：30前到校，7：50左右吃完早餐。我們要在6點(diǎn)15分左右起床，加上路上的時(shí)間，差不多能在規(guī)定的時(shí)間前到達(dá)校園。中午有午休的時(shí)間和專(zhuān)門(mén)的午休室，并且有專(zhuān)門(mén)的生活老師照顧。上了一個(gè)星期的學(xué)，小多同學(xué)一個(gè)中午也沒(méi)睡著。第一天說(shuō)想媽咪了，第二天說(shuō)外面的洗車(chē)?yán)忍常谌煺f(shuō)是光顧看天上的飛機(jī)云了（睡在窗戶(hù)邊），后來(lái)幾天說(shuō)使勁閉著眼想睡就是睡不著。也許是剛?cè)胄W(xué)不太適應(yīng)吧！早上起那么早，晚上也睡得早，老師要求8點(diǎn)鐘上床睡覺(jué)，可是我們的小多同學(xué)每天都是九點(diǎn)多才能入睡，不知道為什么瞌睡那么少？
其次就是寫(xiě)作業(yè)，幼兒園的時(shí)候老師只要求會(huì)寫(xiě)，至于寫(xiě)得怎么樣也不會(huì)太認(rèn)真了。上小學(xué)后，各科老師要求都非常嚴(yán)格，不僅要寫(xiě)，而且還一定要寫(xiě)規(guī)范、寫(xiě)整齊、寫(xiě)準(zhǔn)確。拼音字母必須寫(xiě)得占滿(mǎn)格子，阿拉伯?dāng)?shù)字也要寫(xiě)得和書(shū)上一樣，英語(yǔ)要認(rèn)真的聽(tīng)讀說(shuō)。老師要同學(xué)們準(zhǔn)備了一個(gè)專(zhuān)門(mén)的語(yǔ)文本抄每天的家庭作業(yè)，第一天的作業(yè)小多同學(xué)居然都忘記了，我也沒(méi)有想起去看這個(gè)抄作業(yè)的本。幸好班主任老師建了QQ群，在群里聽(tīng)到家長(zhǎng)們談?wù)摦?dāng)天的作業(yè)才知道原來(lái)還要把“a”在拼音本上寫(xiě)兩排。小多同學(xué)用了不到五分鐘就完成了，我也沒(méi)仔細(xì)檢查他的作業(yè)。第二天老師批改完作業(yè)在群里發(fā)那些得了紅旗的孩子的作業(yè)照片，表?yè)P(yáng)他們寫(xiě)得好。我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)要這么嚴(yán)格的要求和對(duì)待孩子的作業(yè)。看到那些寫(xiě)的好的孩子的作業(yè)，有些還有家長(zhǎng)的評(píng)語(yǔ)和簽字，真是很慚愧、很自責(zé)，很有壓力。也突然才明白，兒子已經(jīng)是小學(xué)生了！不一樣了！
再則是文具的準(zhǔn)備，開(kāi)學(xué)前一周，所有的小朋友和家長(zhǎng)都參加了校園的培訓(xùn)，對(duì)校園的認(rèn)識(shí)，環(huán)境的熟悉，作息時(shí)間的了解，以及校園的規(guī)定。并且下發(fā)了告家長(zhǎng)書(shū)，里面列明了開(kāi)學(xué)要準(zhǔn)備的文具清單，我們找了幾個(gè)超市和文具店也沒(méi)備齊所有的東西。上學(xué)這一周的早上，每天都要在校園門(mén)口的文具店前補(bǔ)貨以備不時(shí)之需。老師要求把所有課本和作業(yè)本都要用書(shū)皮包好，這包書(shū)本還是我兒童時(shí)代干過(guò)的活，重新拾起來(lái)真花了不少時(shí)間，這一切，仿佛自己要入學(xué)一般。
我們的小多同學(xué)似乎并沒(méi)有這樣的感覺(jué)，好象跟上幼兒園一樣。只是從我先前給他的提醒中了解到上小學(xué)是一點(diǎn)兒都不能遲到的這點(diǎn)不太一樣。但是對(duì)于我們大人來(lái)說(shuō)，還是有挺大壓力的。特別是老師每天在群里上傳那些寫(xiě)得好的孩子的作業(yè)。第二天，我便開(kāi)始認(rèn)真對(duì)待他的每一次作業(yè)，寫(xiě)得不好必須重新寫(xiě)，并且認(rèn)真的簽字。值得欣慰的是，第二天的課堂作業(yè)小多同學(xué)也得到了甲加兩面紅旗，作業(yè)也被傳到了群里！后來(lái)的作業(yè)也寫(xiě)得越來(lái)越好。
小多校園這一屆新生只招了兩個(gè)班，每個(gè)班上只有三十幾位同學(xué)，據(jù)說(shuō)是數(shù)字化實(shí)驗(yàn)小班教育，校園本著“好師德是教師的第一財(cái)富，好習(xí)慣是學(xué)生第一成績(jī)”的教育文化理念，著重培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣和素質(zhì)教育。要求所有小朋友在學(xué)習(xí)之外，一年級(jí)學(xué)會(huì)輪滑，二年級(jí)學(xué)會(huì)游泳，三年級(jí)學(xué)會(huì)騎自行車(chē)，四年級(jí)學(xué)會(huì)做家務(wù)，五年級(jí)走武漢，六年級(jí)走中國(guó)。我第一次聽(tīng)到這樣的教學(xué)理念，覺(jué)得特別新奇，同時(shí)也明白了這所校園之所以口碑好，跟他這些先進(jìn)的教育是完全分不開(kāi)的。
上學(xué)一周，我還有一個(gè)感受就是特別缺覺(jué)。每天我得比小多要早起15分鐘，晚睡一個(gè)小時(shí)。早晚的時(shí)間很緊湊，放學(xué)接回來(lái)第一件事必須馬上督促他完成作業(yè)，昨天老師布置了語(yǔ)數(shù)外三門(mén)科的作業(yè)，有點(diǎn)多，因?yàn)閷?xiě)得不合格要他修改了幾遍，寫(xiě)得有點(diǎn)晚，等吃完飯洗完澡已經(jīng)九點(diǎn)多了，稍有停頓就會(huì)耽誤了他睡覺(jué)的時(shí)間。一天的學(xué)習(xí)生活還是很緊張的！
這一周，老師們也挺辛苦的，特別是班主任老師，幾天時(shí)間嗓子就嘶啞了，每天除了備課、上課、批改作業(yè)還要不時(shí)給孩子們拍照上傳到QQ群，跟家長(zhǎng)們交流，回答大家的提問(wèn)。老師說(shuō)第一周的學(xué)習(xí)家長(zhǎng)們都很關(guān)心，所以她盡量抽空把孩子們?cè)谛@的學(xué)習(xí)和生活展現(xiàn)給大家，讓家長(zhǎng)們放心。真是好老師啊，讓我們了解了孩子們?cè)谛@吃飯、午休、做操和上課的所有情況。現(xiàn)在的老師完全不同于我們以前的老師，也不是我們想象的那么簡(jiǎn)單的教學(xué)。很慶幸能進(jìn)入到這樣的校園——好的學(xué)習(xí)環(huán)境，先進(jìn)的教學(xué)理念，負(fù)責(zé)任的老師，希望我們的小多同學(xué)在這里快樂(lè)度過(guò)他的小學(xué)生活！
精選新學(xué)期周記模板集合 篇3
署假馬上就要結(jié)束了，我將以新的精神面貌跨進(jìn)初中學(xué)校的大門(mén)。進(jìn)入初中，一個(gè)完全陌生的學(xué)習(xí)環(huán)境，再加上現(xiàn)在社會(huì)的竟?fàn)幦绱思ち遥瑸榱吮M快適應(yīng)新生活，并且迎頭趕上，為自己提幾點(diǎn)要求，作為初中的學(xué)習(xí)計(jì)劃：
一、做好預(yù)習(xí)工作，對(duì)第二天老師要上的課程自己先看上一遍，對(duì)新課的內(nèi)容有大致了解。把第二天老師講課當(dāng)作復(fù)習(xí)，著重聽(tīng)還不算很理解的重點(diǎn)難點(diǎn)，并記好應(yīng)記筆記。
二、要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨(dú)立完成。
三、盡量抽出時(shí)間復(fù)習(xí)老師所講的課程，溫故而之新，只有掌握好老知識(shí)才能為今后的學(xué)習(xí)打下更好的.基礎(chǔ)
四、要利用星期天和節(jié)假日，繼續(xù)參加奧數(shù)、英語(yǔ)，多讀課外書(shū)，不斷豐富自己的知識(shí)。多發(fā)揮自己的強(qiáng)項(xiàng)，即使再繁忙的初中生活，也不能丟了自己原來(lái)的特長(zhǎng)，而弱項(xiàng)則需要不斷去彌補(bǔ)。
五、上課的時(shí)候，我要認(rèn)真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，不和同學(xué)交頭接耳，要力爭(zhēng)把老師課堂上講的知識(shí)全部消化;對(duì)于疑難問(wèn)題，要不恥下問(wèn)，虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。不能“似懂非懂”，更不能“不懂裝懂”，
以上是我最基本的學(xué)習(xí)計(jì)劃要求，但想完全做到也并非易事。我只有努力+努力，勤奮+勤奮，一點(diǎn)一點(diǎn)，提高自己的學(xué)習(xí)水平和班級(jí)排名，爭(zhēng)取向最好的成績(jī)奮進(jìn)，創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的初中三年。從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始，我就打心底的喜歡上了體育課。在那里，我的心可以無(wú)憂無(wú)慮的自由飛翔;在那里，我擁有屬于自己的一片天地;在那里，我可以無(wú)拘無(wú)束地奔跑、跳躍等;在那里……
精選新學(xué)期周記模板集合 篇4
高中第一周的生活就這樣在平靜中結(jié)束了。平靜得有些出人意料，卻也平靜得十分真實(shí)。
依稀記得，在剛走進(jìn)小學(xué)教室時(shí)我的那份膽怯，在剛踏入初中大門(mén)時(shí)我的那種興奮，現(xiàn)在都已不知所蹤。留在心頭的只剩一種沒(méi)有感覺(jué)的感覺(jué)，就仿佛我經(jīng)歷了太多太多似的，對(duì)眼前耳目一新而又似曾相識(shí)的一切，早已見(jiàn)怪不怪了。
不得不承認(rèn)，來(lái)省實(shí)驗(yàn)高中并不是我的最高理想，所以，當(dāng)我拿到入學(xué)通知書(shū)時(shí)，多多少少有些黯然。但我同樣是懷著無(wú)比愉悅的心情來(lái)到實(shí)驗(yàn)中學(xué)的。作為實(shí)驗(yàn)人，我也有我的自豪，畢竟，志愿申請(qǐng)書(shū)是我親自簽下的，我能證明此決定并非受制于由于對(duì)中考的畏懼而產(chǎn)生的懦弱情緒，而確實(shí)是源自我對(duì)于未來(lái)的慎重考慮，所以，當(dāng)我來(lái)到這里的第一天，我便告誡自己：我來(lái)了，我不曾后悔，我也決不后悔！
早聞實(shí)驗(yàn)的老師個(gè)個(gè)都是教學(xué)達(dá)人，但是不太善于和學(xué)生溝通交流。前來(lái)學(xué)習(xí)的這幾日，我只證實(shí)了前者。別的不說(shuō)，單是帶我們班的這幾位老師，不僅知識(shí)功底深厚，教學(xué)功夫了得，而且從他們上課的一言一行之中，我能看出他們對(duì)自己職業(yè)的熱愛(ài)，能感受到他們?nèi)紵约簳r(shí)的激情。在我看來(lái)，他們不僅是可敬之師，還是可交之友。我不愿相信那些謠言，我相信,日記，那只是謠言。
對(duì)于同學(xué)，我到現(xiàn)在還不甚了解，但我有理由肯定，能來(lái)到這個(gè)集體的人，絕不會(huì)是些紈绔之輩。我不是個(gè)外向的人，很難做到主動(dòng)和他人打交道，但我會(huì)冷靜地觀察身邊的每個(gè)人，并努力地慢慢了解他們。
還有一點(diǎn)我想說(shuō)的，那就是不管他人怎樣認(rèn)為，我覺(jué)得省實(shí)驗(yàn)的午餐還是比較合我的胃口的，可能是我并非來(lái)自貴族學(xué)校的緣故吧。在我所吃過(guò)的所有校園食物里，這可算是最可口的飯菜了。
所有學(xué)校都喜歡把自己標(biāo)榜為放飛夢(mèng)想的港灣，展示青春的平臺(tái)。我想實(shí)驗(yàn)也不例外吧！但在我眼里，高中學(xué)校就是一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)，一個(gè)硝煙彌漫，血肉橫飛的戰(zhàn)場(chǎng)。所有今天的戰(zhàn)友都可能會(huì)成為明天的敵人，而且是些為了打敗你不惜拼上性命的敵人。我雖然熱愛(ài)和平，但為了不被打敗，也不得不全副武裝，放手一搏了。
現(xiàn)在，我已然走上學(xué)習(xí)之路最關(guān)鍵的跑道了，不管觀眾席上有沒(méi)有人喝彩，也不管道路之中有沒(méi)有人攙扶，我終將努力跑完全程。路上也許大霧迷茫，也許看不見(jiàn)遠(yuǎn)方，終點(diǎn)的所在是光明溫暖的天堂？不是萬(wàn)劫不復(fù)的地獄？我在等待我自己的回答。