七年級周記優秀范文（精選32篇）

七年級周記優秀范文 篇1

　　火紅般的太陽之下，這天氣可是真熱啊，要是能吃個西瓜可謂是爽心豁目。

　　下午熱到汗水淋漓的我叫了爸爸買了一個西瓜回家。過了沒多久，爸爸回來了，我兩眼一瞪只往爸爸手里面提的東西看去，哇，是西瓜。我連忙跑了過去，抱起西瓜往廚房跑去，可見我是熱到不行了。西瓜又大又圓，黑色和綠色的波浪條鑲嵌在一起。我有一個連忙把西瓜給切開，流漏出紅色的.果肉和黑色的粒，就像紅色的湖水中游動的黑色小魚。看著這鮮美可口的西瓜，受著這酷熱的太陽，我絲毫不客氣地拿起的一塊吃了起來，啊！真甜！真爽！熱季，吃西瓜是那般津津有味，吃了還想吃，看著我這衣服，早就被渲染成了紅色，再看看我這臉，早就布滿了紅色的西瓜汁。不過盡管這樣我還是繼續吃著，于是再一次拿起西瓜吃了起來，甜甜的果肉讓我口水直流，果肉仿佛已經征服了我的味蕾，西瓜真是美味極了。

　　西瓜真美味！真甜！真爽！

七年級周記優秀范文 篇2

　　今天一切都跟以前一樣，我還是6:50分起床，坐我爺爺電動車去巴士站，可我期待著這一天，因為今天是秋游啊！

　　我和同學們一起上了大巴之后，并開始了一段有趣的旅程。

　　第一站：人工島觀景臺；我們來到三樓，導游姐姐給我們講述了貨檢區的作用。收費站有多少路口。人工島有多少平方公里？然而，最重要的部分是橋梁道的解說，像風帆的九洲橋梁道，像中國結的青州橋梁道，像海豚的伶仃西橋梁道。

　　第二站：橋梁塔建工程；我們往前走，出現了很多教練，他們告訴我們：“接下來的任務是用提供的材料塔建橋梁模型。”我們一組搭建一座橋，需要分工合作，有人固定螺絲、螺母，有人綁線，還有扶穩木板，美麗的橋梁塔建完了。

　　第三站：人工島邊緣大草坪；我們離開中心，來到邊緣的大草坪，我們和一班進行運動比賽，一聲令下，比賽開始，1、袋鼠跳；我們下半身套上環保袋，費力往前跳。2、爬管道，往前快速地爬；3、出管道，拿上環保袋傳給下一個同學。

　　第四站：二樓學生餐廳；我們上到二樓，現在是午飯時間，我們走到餐廳，打開飯盒，一陣菜香味迎面撲來，原來是我最愛的奧爾良烤翅，還有三個，真是太幸福了！我們全班不不不，是全年級都吃得津津有味。

　　第五站；參觀未來機器人；我們往前走，看見兩個機器人，一個圓腦袋，一個方腦袋，它們能說會跳。我們回到一樓，上了大巴，愉快的一天結束了。

七年級周記優秀范文 篇3

　　今天傍晚，我和晗姐姐一起當了回小廚師。我們商量好各負責兩道菜，媽媽當指導員。

　　我的任務是炒花菜和拌鴨血。在媽媽的細心引導下，有序的準備工作開始了，我先切好花菜，然后放在盆里泡。為了菜肴色香味俱全，我為花菜配了四樣配菜：青椒、胡蘿卜、洋忽、芹菜，我把它們一一切方塊裝盤備用，接著我又切好了鴨血和蔥絲。

　　一切準備就緒，激動人心的時刻到來了。我小心地把炒鍋往灶臺上一放，倒入了清水，蓋上了鍋蓋，耐心等待著……待水開后，我迅速地把切好的鴨血倒入沸水里煮，轉而我往盤里放蔥絲、魚露和味精，待備受煎熬的鴨血浮上水面呼救時，我吃力地用漏勺把它們撈起，待瀝干水將它們倒入調好料的盤里攪拌。我滿懷期待地嘗了一口，還真不錯！Y！我興奮地向媽媽擺出了勝利的動作，一種前所未有的成就感油然而生。還是不能沾沾自喜，輪到第二道菜的出品了。按照媽媽的招數，我繼續往剛才煮鴨血的沸水里倒入花菜，煮了一會兒撈起裝盤待用。我把鍋洗凈重置于灶上并放入兩勺油，油熱后我忐忑地倒入準備好的四樣配菜翻炒幾下，然后讓花菜也加入它們的隊伍，接著我小心翼翼地放入一勺鹽巴，然后繼續翻炒，待食物有氣無力后，放入味精裝盤，大功告成啦！還算有模有樣，不過這味道……有待品鑒……接下來輪到信心滿滿的晗姐姐上陣……

　　四盤菜一上桌，還沒開飯，我和晗姐姐就迫不及待地當起了小饞貓，急切地想要知道自己的戰績如何。最后姑姑和媽媽幫我們揭示了答案，因為她們比平常多吃了半碗飯，笑容滿面地只喊好吃，最后在大人的贊美聲中我們吃了個鍋底朝天。

　　這是我第一次當廚師，煮時心情特別地激動，煮完心情異常地興奮，這真是一次難忘的經歷，這真是令人愉快的一天！原來，我們可以這么棒！原來，大人是這么辛苦！

七年級周記優秀范文 篇4

　　今天一早起來，看到又是個“大陰天”，一看這天氣就知道又沒有什么好“兆頭”。今天下午萬老師為我們開了一個特殊的班會。王A是今天的“主角”。

　　只見王A尷尬地站在講臺上，低著頭，紅著臉，手在褲子上不停地磨擦。今天的班會還請來了一位“客人”，那就是王A的爸爸。這到底是怎么回事呢？就讓我來告訴你。

　　王A違反了班紀班規，在上學期間帶手機到學校，并在上課時玩弄，影響課堂秩序。萬老師已經三令五申地告訴我們不能帶手機到學校，因為這樣會影響學習，并還告訴我們“活機變死機”的方法。可王A卻三番五次暗地里帶著手機。看到王A站在講臺上，我既同情又嘆息。最后，老師給了他兩周考查、記過兩項處分。我們大家都驚呆了。看到他爸爸又氣又怒又恨，但神情中又透出一絲絲歉意。從中我讀出了家長的責任。

　　除了對王A批評外，老師還點出了其它一些事。再次強調我們一要穿整套的校服，不能只穿上衣不穿褲子；二要不說臟話，要言行必出；三是在上學期間不得帶手機，讓活機變死機；四是不抄襲作業，自己的事情自己做，要管得住自己；五是做到入室即靜，入座即學的良好習慣。

　　通過老師對王A的.批評和點評一些不良行為習慣，我感覺到我們要實現萬老師提出的“兩優”目標還有一定距離，所以我們要遵規守紀，把一些好的習慣認真落實到生活之中。

　　通過今天的班會，我們都有信心讓七（5）班走在年級前列。只要大家共同努力，共同奮斗，從小事做起，從點點滴滴做起，把好習慣融入生活和學習之中，我們才能實現自己的夢想。俗說“眾人拾柴火焰高”。只有我們遵規守紀，嚴于律己，做一個文明的好學生，才能在團結奮進中創造良好的環境，才能使七（5）班真正取得新的進步，實現全班共同的美好的愿望！

七年級周記優秀范文 篇5

　　今天風和日麗的美，我和媽媽、爸爸還有亮亮一家、小兵叔叔一家、小超叔叔一家去了南山，到了那以后，我發現了家家戶戶都種木耳，木耳是在木頭上鉆上一個個的小洞，在洞上放上菌種，木耳就從洞里向外生長出來了。然后我們就到山腳下準備生火做飯了，老爸發現了一個好生火做飯的地放。我們就在那停了下來，把車上的物品都拿了下來，有燒烤爐、炭、高壓鍋、羊肉、羊心、香菇、餅子等很多、很多。我們就開始燒烤了，首先烤好的是火腿腸，小朋友們先吃，因為調料應有盡有所以味道非常鮮美，我和亮亮大一些可以吃，還有兩個小妹妹太小了不能品嘗。很可惜這么好的美味沒有吃到，老爸烤羊肉串的手法相當巧妙，大家都夸爸爸烤的好。我爸爸烤了一會兒該幾位爸爸喝酒了，我和媽媽還有亮亮開始烤串串了，亮亮把餅子給烤糊了，我樂的哈哈大笑。就這樣我們一直玩到了下午3點鐘。

　　我們又開車去了十步河，沒到哪時我以為十步河只有十步那么長呢，到哪以后才知道十步河有很長很長都看不到頭，也看不到尾。河水很小，很淺，河水透明的都看到了河底，但水流的速度很快，我托著一把沙子放到河里很快就被河水沖跑了。河岸上很多的沙子，我和亮亮跑的很吃力，但玩的很開心。

　　玩著玩著回家的時間到了，我就悶悶不樂的回去了，回去的路上我太困了就睡了一會兒。很快就到家了。

　　秋游真的很快樂!

七年級周記優秀范文 篇6

　　漫長的暑期生活終于結束，迎來一個涼爽的秋季，美好的校園生活又開始，迎著早晨的第一縷陽光，開始嶄新的新學期生征途。

　　清早，我就迫不及待地準備一切，邁著大步流星錘來到學校。走進學校，心情大好，一切事物顯得十分美好：清新的空氣、魁梧茂盛的大樹……還有多位特別的歌唱家——“鳥兒”。我浮想聯翩，新學期的生活仿佛歷歷在目。忽然，一位小學生在我腳上留下“光輝的一腳”一下子把我從幻想拉回現實。我氣急敗壞的跳起來，他卻頭也不回的`走，好吧！認！

　　地球母親似乎再為破壞環境的人們而感到憂心忡忡，連續多天在哭泣，這應該也在為烈日炎炎的夏天開一場“秋雨歡送會吧”！

　　我的開心第一周就是這樣，雖然平平淡淡但卻充滿歡樂。

七年級周記優秀范文 篇7

　　“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。”隨著新學期的到來，快樂的寒假過去了。回憶起我的寒假生活，不禁想起我在珠海御溫泉的快樂經歷。

　　御溫泉位于珠海斗門鎮，是一顆鑲嵌在斗門的璀璨明珠，是國內露天溫泉的旅游度假勝地之一。我們也是慕名而來。在這里，柴門木屋，山丘小林，小橋流水，讓我們一家遠離了城市的喧囂，沉浸在充滿鄉土氣息的山野田園里。

　　剛開始，我來到四小池里適應水溫。在名木池里，有六種名木，還有一種香木，在里面泡的時候木香繚繞，令人身心舒坦，不由地就想在那閉眼小睡一會兒。接著我去了瀑布泉，我一下子跳進水里。哇！好冷！但我還是硬著頭皮去了冷水瀑布。一開始冷到我只打哆嗦，但適應水溫后就感覺似乎有人在給你按摩。然后我往前面的池子一跳，但又馬上跳回來了。太燙了！我扭頭一看牌子：高溫泉，55度，配合冷水瀑布泉可促進血液循環，提高免疫力。為了使療效更好，我還是慢慢地下水，感受這冷熱沖擊。感受完冷熱沖擊后，我們一家人就去了御景臺休息了一下，喝了點水，就去飯店里吃“免費的午餐”。飯后，我去做了鹽浴，順便休息了一下，再準備去泡別的溫泉。

　　魚咬池！這是我印象最深刻的溫泉。我剛下去的時候魚兒們都跑了，后來又慢慢向我聚來。原來，這些扁扁的小魚就是人們常說的溫泉魚啊！它們喜歡吃人體表面的皮膚碎屑，是人體表面的清潔工啊。

　　離魚咬池不遠的一個特色池叫“翠竹池”，這里的特色不在于四周都是竹子，而是水里會不停地冒泡，像煮開水一樣，但又不會很燙，才40度左右。

　　我還泡了有臭雞蛋味的硫磺泉、令人精神煥發又濃香四溢的咖啡泉，還有清爽的瓜果湯……我在這里泡了好久，直到傍晚。

　　如此人間仙境，下次我還要再來！

七年級周記優秀范文 篇8

　　我經常祈禱，祈禱最多的就是希望我和家人能遠離災害，因為災害總是會造成生離死別，或是家庭破碎，這是我最恐懼的一件事，所以我會默禱：“天上的神明！祈求你讓我的生活平安健康，希望我的家人跟我永遠可以相聚在一起，我要我們都幸福！”

　　是的！我希望我周圍的人都幸福，只要有一個人碰到不幸，我的幸福就不會完整，所以“大家都要幸福”！

　　幸福不會天上掉下來，所以我天天都健康的生活，我祈禱自己可以有樂觀的個性，天天三大笑，一定可以多活幾年。我也積極的運動，因為要活就要動，有了健康的身體，我祈禱神明賜給我毅力和決心，能不間斷的持續運動，“幸福”就一定會屬于我的。

　　我祈禱自己多多關心周圍的人，看見他們心情不好，我就耍寶讓他們開心，大家一起快樂，天天聽我禱告的神明也會輕松一些吧！

　　有錢、有房子、有車子不一定會幸福，所以，我祈求神明讓我周圍的人都平安健康，我要我們都幸福，求求你了！親愛的神明！

七年級周記優秀范文 篇9

　　上周，我去滑了冰。一開始我很害怕，怕里面的大哥哥大我的姐姐滑得太快撞到我，罵我不會滑。于是我抽身往外走，但走了幾步，我還是不甘心，想試一試，于是進去了。

　　穿好鞋子，我開始扶著欄桿慢慢走，開始我還不敢去凹下去的滑坡滑，后來我的動作越來越嫻熟，我很想挑戰一下凹下去的滑坡。“積聚力量，沖啊！”沒想到成功了！于是我開始加速，滑得越來越快。不過我也正如加菲貓所說的“我的主人溜冰發動機蓋裝置被摔了個稀八爛。”我先后摔了三個仰八叉，五個狗啃泥。但是在反復的練習后，我學會了拐彎的技巧。而且那些大哥哥大我的姐姐也沒有嘲笑我，反而都讓著我，有一個大我的姐姐還說：“哇！那個小朋友好酷呀！”我聽了心里別提多爽了！

　　我覺得這次滑冰很有意義，雖然手被摔得整整痛了兩天，但我還是要堅持下來。

七年級周記優秀范文 篇10

　　在學農中我們歡歌笑語，參加了許多豐富多彩的活動，比如：野炊、割水稻、推獨輪車……其中令我記憶猶新的活動是：割水稻。

　　我們來到了一望無際的水稻田，看著那笑彎了腰的稻谷，巴不得立刻把他們收割下來。我拿起鐮刀，在稻谷上比劃來比劃去，不知從何下手，我環顧四周，發現有不少同學都已經開始割了，我有些著急。這時，一位奶奶走了過來，拿著她的鐮刀，慢條斯理地教導我：在給水稻時左手要抓住稻束的上方，這是為了不讓鐮刀割傷，接著，又拿著鐮刀的右手，在稻束的末端來回割，千萬不能砍，而且要在稻束的底部。

　　聽完教導，我自己拿起鐮刀開始嘗試，一株，兩株……我的動作變得越來越嫻熟，可正在我得來勁時，一位爺爺走到我旁邊，看著我的動作，他說道：“在割水稻時左手手心要朝內，不能朝外，還有，你割水稻的位置越來越上面了，這樣是不對的。”聽完，我哦才發現我宰割水稻時沒注意細節，此后，我割的水稻得到了老師與爺爺的贊許，心里暖洋洋的。

　　割水稻讓我受益匪淺，既讓我增長了知識，知道該如何割水稻，還令我體會到從早忙到晚的農民伯伯的艱辛，我們要珍惜糧食。

七年級周記優秀范文 篇11

　　盼呀盼，盼呀盼，總算盼來了我期待已久的暑假。剛想好好地放松一番，卻被老媽用書山壓住了。我只好整天趴在書桌上，做著沒完沒了的作業，困得要命，打了個盹……

　　忽然，我眼前出現了一個奇幻的世界：屋子在天上飛，人和動物盡情玩耍。我趕緊跑了進去。我走進了一所學校，那里的同齡人有的在拍戲，有的在做實驗，有的在制作微型機器人。我好奇地向旁邊的同學咨詢：“這里的學生怎么不上課啊?”他邊跑邊回答：“這里的學校提倡讓學生自主創新。”我一聽，新鮮!便也加入了他們的行列。

　　我進入了實驗室，想與同學們一起做實驗。“嘭!”我身邊的瓶子炸響了，嚇了我一大跳。原來，實驗室里經常因為實驗發生意外，但阻止不了同學們探索科學的`欲望。我心想：可得小心點了。我向身旁的同學介紹自己，我們很快就成了無話不談的好朋友。他帶我參觀了校園：“這間是電子室，里面的學生都在研究中子、離子等;這間是機械室，里面的同學專門拼裝機械;還有這間環保屋，里面的同學正想辦法讓地球的溫室效應停止。”我二話不說，拉著他就沖進了環保屋。

　　在環保屋里，我看見了許許多多的器械，有空氣凈化器，有臭氧層填充機，還有壓縮樹苗儀，還有許許多多我叫不出名的新發明。我們對視一眼，立刻坐下開工。一個小時過去了，兩個小時過去了……不知過了多久，我們也發明出了環保器械：他擺出一臺渾水過濾器，我捧出了鳥類保護機。我們準備為世界環保做一些貢獻呢!

　　“醒醒，醒醒!作業還沒做完呢!”我的耳邊傳來了這樣的叫聲，頓時，眼前的世界消失了。我揉了揉眼睛，才發現原來是個夢……唉!真的希望，我的暑假我能做主，那我一定會努力讓我的夢想成真!

七年級周記優秀范文 篇12

　　要說我熟悉的人，可以是朋友嗎？我覺得可以是，因為朋友和家人沒有什么區別，那么我今天就讓我來介紹一下我的姐姐。

　　平常我和她在一起玩，我都叫她欣欣姐姐，我是最早認識她的。你們說她是我第一個朋友好，還是我第一個姐姐好呢？我覺得就算我認識的第一個朋友吧！欣欣姐姐今年上五年級 ，我今年上三年級，年齡就是我比姐姐小兩歲，還可以這樣說：我今年九歲，我認識她有九年了。好啦！不說了，那么下來就來讓我說一下我對姐姐有印象的一件事吧！

　　我對欣欣姐姐的一件事：姐姐鋼琴彈得很好，都有去國外參加過比賽，歌也唱得很好，寫文章也寫的很好。有一次我們出去玩，她在車上對我說的：“我們學校有一個聲樂比賽，名字叫校園小歌手大賽，在比賽上有一個小選手他唱歌,成績差一點超過我,不過最后,我還是贏了.”我覺得她很棒。

　　那是我姐姐不是別人，沒有人可以取代她，雖然我們在一起玩得時間很少，但我仍然喜歡他。

七年級周記優秀范文 篇13

　　一天二十四小時，分為晝和夜，以前我總以為夜是死氣沉沉的，到處都是黑暗，不如白天生機勃勃，到處是歡聲笑語，就連花草樹木也不如白天神采奕奕，不再對我微笑。現在我明白了，其實上帝是公平的，晝和夜有著各自不同的美，不同的韻味。

　　太陽落下山了，這是夜幕精彩絕倫的開端——夕陽的余輝染紅了周圍的云彩，天邊仿佛燃起了熊熊大火，紅色與金色相融，多了幾分白晝缺乏的妖嬈，河水蕩漾，泛起金色的波紋。

　　暖暖的都成了涼涼的`，帶著露水與花香的變成干爽清新的，金色與紅色的變成深藍的。藍得發黑的天空中，星星調皮的眨著眼睛，窗外的綠草下向我鞠躬問好，花朵向我微笑，樹木在搖擺枝條，“沙沙”的聲音異常動聽，我不得驚嘆：原來夜晚也如此美妙！青蛙演奏團開始演唱，夜間的一切是它們的舞臺，天空是它們神奇的幕布，星星是舞臺上璀璨的燈光，近乎完美的表演，只有在夜晚才會呈現。

　　夜幕中，還有煙花來助陣，“噴噴噴”的幾聲，天空變得比白天還明亮，還美麗，一朵朵奇異的“花”在空中綻放，五彩繽紛，河水倒映出這漆黑的夜與燦爛的煙火，寧靜的也在這剎那間，變得異常喧嘩。

　　黎明的第一道曙光，照亮了一切，清晨又是一片寧靜，再過一會兒，又將被喧嘩替代……晝和夜輪流替換著，我不再懼怕黑暗，也不再擁戴白晝，因為它們都很美！

七年級周記優秀范文 篇14

　　放假是一件開心的事，我想：一定有很多人都十分喜歡放假吧！一開始，我也是喜歡放假的，但是，現在我覺得放假既另我討厭，又另我喜歡，比如，就今天吧！我特別特別地討厭，在這放假的兩天里，都排滿了“活動”，這個“活動”并不是快樂的，充滿歡笑聲的，而是辛苦的，忙碌的。

　　星期五傍晚回家，心里真是心事重重啊！這么多的作業怎么做得過來，一進門，我咬了咬牙，想：還是不去看弟弟了，一看就做不成作業了。我沖進房間，立刻把門關上，怕等一下我又不聽指喚去玩了。每一樣作業都是痛苦的，把它們拿出來，真讓人頭痛，沒辦法，我開始埋頭苦干，屏住呼吸，筆不停地動著。突然，我那小弟弟好像在引誘我，讓我出去似的，不停地在那邊笑，我還真是姜太公釣魚——愿者上鉤啊！抵抗不住的我只能甘拜下風，便跟著笑聲一起出了。時間飛快地過去了，作業還有那么多，但是我的心在作業那兒，手腳卻在玩，就這樣，一個晚上才做了一張英語試卷。

　　舒舒服服地過了一個晚上，又迎來了忙碌的一天。早上一起床，看見身旁的父母不見了，難道失蹤了？我走出房間，看見父母正在穿鞋子，說要出去一下，讓我看好弟弟就走了。父母們一走，弟弟就放聲大哭，吵著鬧著，叫回了爸媽。吃好午飯，又匆匆忙忙地又去跳拉丁舞。明天呢？又要做一天的作業。

　　這次放假是最忙的一次，作業，培訓……在我的腦海里不停地轉動，我真為我的將來擔心啊！現在都喊作業多，后面的日子可怎么辦呀！看來我一定要加快速度做作業了。

七年級周記優秀范文 篇15

　　您像一支蠟燭點燃自己，照亮他人;您像雨露，沐浴著我們這些禾苗;您像園丁，保護著我們這些祖國的花朵。你們肯定一猜就知道是老師，在此，我要表揚一下我的老師，她是位好老師!

　　一天，我們照常高高興興地上學。等待的卻是反常的老師，我們只是稍稍問候一下，您說沒事，就上課了。課上的正起勁，您突然跑到外面嘔、嘔的吐了起來，我們慌張急了，害怕您出什么事，還打算報告校長。而您卻說:"沒事，我吐了一下就好多了，如果你們告訴校長，校長會給你們找個實習老師，不知道你們學什么，有的還不會，你們的課那么緊，白白浪費時間。沒有實習老師就讓你們上自習課，自己有不會的怎么辦。還是我給你們上課，即使我病了，也可以讓你多少學一點知識，我可以坐著給你們講課呀!”我們看在眼里疼在心里，但又不能拒絕你的一片苦心，老師我知道您是個稱職是老師，但您也要為自己的身體著想呀!今天的課堂格外沉重，格外安靜。我們只能用不說話讓你的心情高興一點。您的好不止這些，您從來都不會輕易的拒絕我們的任何一個請求，您的課堂從來都是歡聲笑語的，即使是令我們頭疼的難寫的字你也能讓我們輕易的就可以記住。您讓我們對學習有了愛好，對課堂有了興趣。

　　老師，您對我們的好我們會永遠記住。老師您是位好老師!下輩子我還要做你的學生!

七年級周記優秀范文 篇16

　　在我的記憶深處，有這樣一個故事，我一向銘記在心。

　　那一天，那一節體育課。老師組織我們50米賽跑。“必須要拿第一!”站在起跑線上，我看了看同組的另外三人，暗自較勁。“預備――開始!”老師一聲令下，我早已像離弦的箭一般沖了出去。我飛速地奔馳著，風在我耳邊呼嘯。十米，五米，三米……

　　快了，就要到終點了!似乎沒有人超過我。正竊喜著，“唰”一聲，似有閃電劃過，“糟了，有人已率先抵達終點!”我屈居第二。“第二，我只能是第二!怎樣可能!我但是田徑場上的無敵手啊!真是丟人!”無盡的羞愧，連著不服氣如同滔天的巨浪，狠狠地擊打著我心靈那道脆弱的堤岸。

　　下課了，我悻悻地走在回教室的路上。忽然有人輕輕地拍了我的肩。“不要泄氣，不言敗才能成功!下次我們再一較高低。”是那對手。他說完朝我微微一笑，徑直走了。

　　“不言敗!”是的，不言敗!這一次失敗了，還有下一次。“對，再比!”

　　又是一節體育課，又是一次50米賽跑。同樣的人，同樣的比賽，同樣的跑道。秋風掠過樹葉，拂過我的臉龐，涼絲絲的。“預備――開始”，我立刻以迅雷不及掩耳的速度奔了出去。我緊咬牙關，緊鎖雙眉，只覺得風在耳邊呼呼作響。我與那個對手并駕齊驅，似乎感覺到他在與我較勁。10米，5米，3米……我們似乎難分高下!“不言敗!”我的腦海里只有對手給我的三個字。就要到終點了，我用盡全身力氣，把牙咬得格格響，身體向前傾，猛沖了出去……

　　過終點了!我最后在最后一刻奪得了桂冠!我與對手擊掌慶賀，“謝謝你!”我真誠地對他說。此時，掌聲，心跳，疲勞，似乎什么都沒有了，只有“不言敗”在耳邊輕輕回蕩。

　　是的，讓我們永不言敗，做一個人生路上“不言敗”的戰士。很慶幸，我此刻就是一個不輕易言敗的勇者。

七年級周記優秀范文 篇17

　　今天，我們六一三人行中隊承受了乘坐地鐵游西湖的光榮任務，為此，我們感到驕傲、自豪，為我們今天出游代表的是杭州市彭埠第二小學，代表的是杭州，代表的是中國，而感到這次任務的艱巨。

　　這次游西湖是我們在小學階段的最后一次秋游了，學校讓我們承擔了這個次活動，就是對我們的信任，這不僅僅是一次出游，而是一次鍛煉自己的大好機會。

　　我們經過長途跋涉，終于到達了七堡地鐵站，乘坐地鐵到定安路站下車，在車廂里，我們隨機采訪了幾位叔叔阿姨、哥哥姐姐，還讓他們填寫了我們制定的調查問卷，在大家的嚴重，都同意開辟一條專門為小學生開辟的出游的地鐵專用的線路，用綠色的車廂比較好，因為綠色代表了環保。

　　我們參觀了錢王祠，領略了當年錢王的王者風范，走進五王殿，錢王端坐在殿前，儼然一副君王臨城的模樣，令人看了肅然起敬，在錢王兩邊，分別有兩個王的雕像，走到后門口，可以看到一位距今為止已經八百多歲了。走出錢王祠，來到西湖博物館尋寶，最終，在全員的行動下，終于找到了寶藏。

　　我們走在路上，路邊的面包店里傳出的香氣直吸入我們的鼻孔，頓時感到饑腸轆轆，我們把餓化作動力，來到學士公園休息，吃東西。

　　這次的秋游，給我們增長了不少知識呢!

七年級周記優秀范文 篇18

　　家長會，這三個字你一定不陌生。沒錯，在會上，老師會表揚或批評我們。每個人都懼怕開家長會，我也不例外。那么，就一起來看看我的爸爸媽媽開家長會后的反應吧!

　　“咚咚”門外響起了敲門聲，我飛奔向了大門，開了門。“老師批評還是表揚我?”我懷著忐忑不安的心情問道。“表揚了。”媽媽輕描淡寫地說。“太好了!”我的心里樂開了花，一塊大石頭落了地。“不過……”媽媽又說道。“不過?不過什么?老師是不是批評了我?”我剛沉穩下去的心又以280下的秒速跳了起來，心里像有十五個吊桶打水——七上八下。“不過你可別驕傲，老師表揚你是讓你繼續更加進步。”我長舒了一口氣，心里又冒出了好幾個問號，老師難道沒把我在上課講話的事說出來?可看著媽媽一副信誓旦旦的樣子，我才放了心，懷著好心情進入了甜美的夢鄉。“老師實際并沒有表揚他，是我騙他的。”在迷糊中，我聽到了媽媽對爸爸所說的話。我一下子清醒了過來，委屈的感覺通上心頭，眼淚不爭氣地流了下來。媽媽為什么要騙我，我那小小的里充滿了憤怒，真想從床上一躍而起，找媽媽問個明白。又過了許久，我的心情由憤怒又轉變為感悟，在這份欺騙中，包含了多少母親的關愛與包容，又包含了多少一個母親對兒子的支持和信心。天亮了，這一夜我沒有入睡，思緒延綿，母愛懷深，體現在一句鼓勵信心的言語里，而在這一句之言里，又有多少關心與關愛?

　　母愛有時就是一句善意的謊言，它賜給了我們無限溫暖與快樂。

七年級周記優秀范文 篇19

　　今天，我和爸爸一起去公園玩。中午在休息的時候，聽到草叢中傳來小鳥虛弱的叫聲，我循著聲音走過去一看，原來是一只受傷的小鳥！她的羽毛渾身零落，顫抖縮成一團，雙腿滴著鮮血，她的眼睛流著淚，露出乞求的眼神，好可憐啊！

　　我連忙把這只小鳥抱回了家。我一天一天地給小鳥養傷，一天一天地給她治病，小鳥慢慢地好起來了。有一天下午，我一回家，小鳥就飛到我的`胳膊上，唧唧喳喳地叫個不停，好象在說：“小朋友，謝謝你救了我。”我小心翼翼地把它捧在手里細細地端詳著：這只小鳥長著一張黑色的小嘴，頭上的羽毛像戴著朱紅色的帽子，身上披著五顏六色的羽毛，拖著一條長長的尾巴，漂亮極了。我親了親可愛的小鳥，對它說：“小寶貝，我帶你到樓下玩。”

　　我捧著它來到樓下，又找出我最愛吃的點心喂它，可它還是唧唧喳喳的叫個不停。忽然我看見一個小朋友在哭，一邊哭一邊說：“我要回家，我要找媽媽。”

　　我看到了這一切，心想：小鳥也有自己的家，也有自己的媽媽呀！媽媽丟了孩子多著急呀，小鳥失去了媽媽多傷心呀！

　　想到這里，我依依不舍地把它放回了藍天。小鳥震動著翅膀歡快地投入了大自然的懷抱，它在天空中自由地飛翔著，嘰嘰喳喳，好像在說：“小朋友，謝謝你幫我回家找媽媽。”我對小鳥擺擺手，開心極了。

七年級周記優秀范文 篇20

　　在校園里你都會看到那些蝴蝶，它們以優雅的身姿向眾人展現它最美的一面。可你有想過它的一生嗎？

　　它一出生就是靠自己長大，自己找食物，自己躲開災難，自己從中吸取教訓，從不依賴他物。人又如何不是這般？雖然周圍有親人朋友，但自己永遠是一個獨立的個體。我聽過一句話：沒有什么能打敗我們，除了我們自己。蝴蝶的幼年期是不容易的，這時，它們會盡力地把自己藏起來，長大后，它們會把自己變成繭，等待蛻變。它們從什么都不懂到學會自力更生，這是一段漫長的過程，然后，破繭成蝶。

　　蝴蝶的“他們”會把自己最美的一面展現給眾人，盡力揮動翅膀，在空中劃過美妙的弧線。盡管沒有人看見，它們也盡心盡力地舞動自己，在天地之間，它們顯得十分渺小，但它們從來不放棄去飛翔的夢，讓自己越飛越高。它們的'生活很苦，也很甜，對我們而言很短暫，如曇花一現；但對它們而言卻是一個世紀，一段生命，一趟旅程。它們曾開心地在花叢中飛舞，也曾驚慌地在雨中避雨……它們的生命力很脆弱，但也很頑強。狂風暴雨可以輕易將它們摧毀，但它們卻有求生的心；人的手很大，孩子們將它玩于股掌之間，可它們卻執著地要飛出去，活下去……它們的要求很少，活著，吃好，足矣；它們的欲望很大，誓要飛上九重天。

　　它們的一生很美，也很短暫。人難道不也是這般嗎？

七年級周記優秀范文 篇21

　　終于盼到了晚上，我們吃過晚飯，上了大巴車后發現車里早已坐滿了人，晚上八點多滿載希望的大巴出發了。我們先是歡歌笑語，后來吳導――我們的導游就播放*，我們目不轉睛的盯著屏幕，等大家都睡了，我還在認真地欣賞電腦。媽媽催促了我好幾次，讓我快點睡覺，我卻像失眠一樣沒有一點睡意。等電視放完后吳導把電視關閉，我才迫不得以去睡覺。

　　第二天早上，我們到了日照，來到漁家。我們在那里吃飯，漁家的飯菜都很好吃，有香噴噴的魚肉，有酸甜的西紅柿……

　　終于盼到了下午，我們帶著桶、魚網和救生圈。我們迫不及待地上了車，不一會就到了目的地，我們一看，個個都驚呆了，好寬廣的大海啊。一望無際，在遠處蔚藍的大海和天邊融為一體。我們穿上游泳褲，帶上救生圈下了海，剛下去時，感覺有點涼，特別是海風吹到身上有點冷。當時海水正在長潮，那些洪水猶如千萬匹白色的戰馬齊頭并進。洶涌的潮水劈頭而來，潮水沖擊身體，浪花從頭上瀉下，瘋狂的潮水把身體兇猛推向岸邊，身體不由自主向前跑。

　　時間過得真快啊，轉眼間兩天三夜的旅游項目都結束了，雖然我們極不情愿地回到了家，可我的心還在大海邊。

七年級周記優秀范文 篇22

　　上學的路上，我既難過又興奮。難過的是，暑假怎么這么過就過去；興奮的是，我終于又能見到我美麗的校園和好久不見的朋友們。

　　我邊走邊想著，糊糊涂涂地進校門，糊糊涂涂地向左走，走向遠志樓。當在上二樓樓梯時，我才忽然想起早上媽媽跟我說：“你們的教室已經換到對面那個教學樓。”想到這里，我急忙跑下樓，沖到對面。我本來應該上中間的那個樓梯的，卻糊涂地上離教室最遠的那個樓梯。我上到二樓，首先看到的`是四年4班，然后一直往前走，又看到四年3班，心想：太好，馬上就是我們班，四年2班。但是走下去，卻發現不是四年2班，而是五年2班。我很奇怪：難道在3樓？突然，我才想起，我已經不是四年級，而是晉級上五年級！

　　我走進教室，又犯愁：我的座位在哪里呢？算，還是找一個“標志性”的東西吧，我看到一個，就坐下來。現在還剩一個問題：我的床位在哪里呢？我拎起裝被子的塑料袋，跌跌撞撞地走出教室。我記得以前我的寢室是在四室，于是很快就找到。我最先發現我們班床位的是杜香頤的，抬頭就看見莊怡燁的，心想：我的應該就在她們附近吧？但我在附近找好久都沒看見，于是把搜索的范圍擴大，終于，在離她們很遠的地方，發現我的床位！我有一點失望，離她們這么遠，以后中午睡覺時還怎么聊天啊？

　　今天雖然有一點氣憤，但見到好朋友還是很開心的！

七年級周記優秀范文 篇23

　　本是一次平平無奇的作業，但老師心血來潮，非得比個高下。

　　與其它的本子放在一起，從整體上看都很整潔、漂亮。但你用指尖輕劃過一行行，一句句時，那還是有所差別的。筆畫的大小、粗細都是由所寫之人力度的強弱所造成的。他也直接影響了整體的感覺，細的感覺干凈漂亮，粗的就是密密麻麻的字，亂亂的，臟臟的感覺了。

　　每個人都有每個人的獨一無二，她的文采就比我略高一籌了，什么比喻、擬人等等，無一不使她的文章畫龍點睛、更上一層樓。我每次讀完她的文章都熱血沸騰。

　　讓人羨慕的人和事太多太多，其實這都是自己的不足和他人的擁有對比的結果。人生的美好和滿足是階段性的，唯有不足才是永久存在的。

　　自身豐富，才能感知世界的豐富；自身好學，才能感知世界的新奇；自身善良，才能感知世界的美好；自身坦蕩，才能逍遙的生活在天地之間。

　　擁有一種積極進取的心態勝過擁有一座金礦。

　　我們沒有理由總欣賞別人的長處，而忽略自己的優點；沒有理由一味地比高比優，而丟掉了自己。我們要學會對自己有一個全面的、公正的認識。

　　那些常常說別人的人，不妨把這些時間都用在努力奮斗上，那么你也會成為你口中的“別人”。

　　每個人都有自己特定的優點、缺點，我們實在沒必要因為某些世俗的觀念，就將自己改造成他人。這個世界每個人都是獨一無二的，就像你當不了梁詠琪，而她也當不了你一樣。

　　學會欣賞自己，當我們比較欣賞自己的時候，會更多地得到別人的欣賞。

七年級周記優秀范文 篇24

　　這周的夏天是炎熱的，同時也是美麗的!

　　烈日炎炎，太陽像大火球炙烤著大地，蟬在枝頭歡樂的歌唱，鴨子也都在泡澡。瞧，那亭亭玉立的荷花姑娘正安詳地坐在荷葉上，一陣微風吹過，散發出迷人的芳香，遠處不是傳來“嗡嗡嗡“的聲響，一看，原來是一群小蜜蜂正迫不及待地飛過來了。來來到田野上，無數可愛的蜻蜓在田野間嬉戲，四周有五彩繽紛的花朵，在綻放著它迷人的身姿，散發著誘人的芳香，也引來了無數可愛的蝴蝶，它們在花叢中翩翩起舞!這就是迷人的夏天!

　　夏天最美的時候，還屬夜幕降臨，像大紅燈籠的夕陽被晚霞籠罩，仿佛給天空換了一件晚禮服，煥然一新，讓人精神一振。多彩的晚霞在奇妙的變幻著，顏色越變越深，最后變成濃墨畫似的幾筆，更顯得神奇嫵媚。朝霞的形態也變幻莫測，有的像活潑可愛的兔子，有的像一條鮮艷的國旗在飄揚，可一會兒它又不見了，卻來了一匹奔騰的駿馬……真是千姿百態，栩栩如生!

　　夜晚，人們紛紛拿著板凳、扇子，坐在亭子里聊天，每當有一陣微風吹過，每一個人的心中，都有一絲絲的清涼，真是愜意呀!每一個夏天的夜晚，我們村都十分熱鬧，洋溢著勃勃的生機。那份熱鬧和快樂直到今天還讓人回味無窮!

　　這就是夏天!

七年級周記優秀范文 篇25

　　今天我們參觀的觀音峽是茶馬古道入藏的.唯一關口，是馬幫的必經之路，又因景色十分美麗而聞名。其中我最喜歡的是“水簾洞”和“觀音飛瀑”，觀音飛瀑和普通的瀑布一樣，水從高高的山頂流下來，落在石頭上，激起層層水霧，又因溫度稍低竟在兩旁的樹木上形成冰霜，煞是好看。而水簾洞那里則形成一條條 冰柱，與一條條水柱形成一體，自然和諧。

　　出峽谷，用完晚餐，我們來到麗江古城的老城區。夜晚暮色降臨時，那里燈火通明，人聲鼎沸，就像導游所說，是十分熱鬧的。我們邊走邊買，還寄張明信片，欣賞美食但沒吃。其實就這樣在這古色古香的，有著淡淡月光追隨的古城里走走真不錯。不過再回來的路上發生一點小插曲。

　　因為老媽不想走回頭路，于是選另外的一條路往回走，結果越走越幽深寂靜，簡直就沒有人。而且我們發現，出來的時候我們是迎著月亮在走，回來的時候卻還是迎著月亮走。我們大家都感覺走錯路，只好停下來打聽一下。果真，我們走錯路，南轅北轍。只好打車回賓館，路上我們雖然都一致嘲笑老媽，但是絲毫沒有影響我們的好心情。

七年級周記優秀范文 篇26

　　I'm a student in Senior Three. We have made a survey--"Who do you turn to when in trouble?" Here are the results.

　　Most of the students will go to their classroom or friends when in trouble they're almost of the same age, so they can talk with and understand each other easily. Some students will tell their teachers or parents about their troupes and ask for their help as the teachers and parents have rich experience and love them very much. They can be trusted by these students. Only a few students solve their problems all by themselves. They hate to talk with others and can’t get on well with others. They have few friends.

　　In my opinion, when in trouble we’d better ask our teachers, parent, friends or classmates for help.

七年級周記優秀范文 篇27

　　在一片美麗的花園里，生活著許多紅花和許多綠葉，綠葉襯托著紅花，紅花點綴著綠葉。一切都是那么美好。

　　可是，日久天長，人們喜歡上了這片風水寶地，經常來這里游覽、嬉戲。花園里的寧靜被打破了，人們嘖嘖稱贊紅花的美麗。紅花被吹的飄飄然起來，對綠葉連眼皮也不抬一下。綠葉也不和她們斤斤計較。紅花們更加狂妄自大了，一天，一朵紅花對綠葉說：“我們這些暗淡無光的家伙們！和你們在一起我真是受夠了！我怎么會跟你們在一起呢！”另一朵紅花接過話題：“我們應該到人類那兒，讓他們供應我們這些高貴的花朵！”一開始，綠葉們什么也不說，任憑花朵們說三道四。

　　后來，有一片綠葉忍不住了，反駁道：“你們這些花別太自大了，要知道你們可是我們養大的！”一朵花掃了一眼那片綠葉輕蔑地說：“哼，別在這里和我們稱兄道弟，我們這么高雅，怎么會是你這丑八怪養大的？”綠葉們覺得和花朵交談是秀才遇到兵—有理說不清，便懶得去搭理她們了。一天幾朵紅花甩開了綠葉，跳到了繁雜的人流之中，她們按捺不住喜悅的心情，在人群中狂奔，不幸的很，一朵花被急匆匆上下班的行人踩得稀巴爛，剩下兩三朵躲在角落里，不幾天就枯萎了，花瓣皺巴巴的，無精打采，又過了一天，被清潔人員發現了，把她們當作垃圾扔進了垃圾箱。其他花朵再也不敢輕舉妄動，她們明白了一個道理：花朵雖然美麗，但離開綠葉也不能生存，和那幾朵花一樣落下慘痛的教訓。人與人之間要和平共處，互相幫助，才能和諧美好，不能當害群之馬！

　　從此，花朵再也不驕傲自大了，她們只把人們的稱贊當做耳邊風，有的甚至藏了起來，人們覺得沒趣，陸陸續續得散去了，花園又恢復了美好。

七年級周記優秀范文 篇28

　　小時侯，爸爸媽媽經常教育我要懂禮貌，做個好孩子。但是什么是禮貌，我一直沒有完全明白是什么意思。后來，有幾件小事讓我逐漸懂得禮貌得含義：禮貌就是親切和氣地待人，文雅謙遜地說話和做事。

　　上小學后得某一天早上，在路上遇見了我幼兒園時得石老師。我壹低頭，裝做沒看見。這時候我班得小明同學大方地和石老師打招呼：“石老師早上好！”。石老師高興地說：“小明真懂禮貌。”在旁邊得我羞愧得無地自容，想打招呼，石老師已經走了。望著石老師得背影，我后悔極了。

　　還有一次在放學回家得班車上，我和小倩坐在壹起。我坐在靠窗戶得位子上正和小倩有說有笑，突然站在旁邊得小強故意用力猛推小倩，在我還沒有意識到發生什么事情時，我的頭“嘣”得壹聲重重地撞到車窗玻璃上。頓時我的左耳火辣辣地疼。我騰地站起來捏緊拳頭準備反擊小強。但我看到小強內疚得樣子時，我放下了拳頭，平靜地說：“小強同學請你注意安全。”小強不好意思地對我說“對不起！”。說完他低下了頭。我笑了笑說：“沒關系”。小倩夸我做得對。雖然我耳朵仍然很疼，但我心里好受了許多。

　　以后，在外邊和人打交道得時候，我都正確禮貌地招呼，大方得體地交談；在家里我會禮貌周到地招待客人。爸爸媽媽都高興地夸獎我是一個有禮貌得好孩子。

七年級周記優秀范文 篇29

　　早上四點，我起床，冒著大雪，踏上上開往機場的車。

　　不料，濟南大雪，飛機延誤兩個小時之后，終于開始登機，并且在下午三點到達昆明機場。一下飛機，一陣陣柔和的風撲面而來，昆明也真不愧對春城這個稱號啊。剛剛在酒店放下行李，我們就乘車到著名的云南大學，但卻沒有看見什么。因此就繞著云南大學旁邊的一個小湖——翠湖散一圈步。不知不覺中，五點半，本以為天該黑，沒想到天依然很亮。才想起這是在昆明。我們快速走到一家酒店，用完餐，一半走路，一半坐公交車回酒店休息。

　　這是出游的第一日，忙碌在路上。

七年級周記優秀范文 篇30

　　今天，是學校里舉行開學典禮的大日子，大會上，領導們希望我們七年級新生在步入中學的大門后，盡快適應生活，讓自己的成績在老師的幫助下提高。

　　晚上，回到家，抬頭，墻上“好好努力”四個大字壓得我的心好沉好沉。看著美麗的`梧桐樹在風中搖擺著自己的枝條，看著綠得單純的樹葉變成枯黃從枝頭飄下，看著看著，不經意間，我已從一年級剛進校時那個小女孩一下子變成七年級學生。一切都仿佛還未準備好，害怕、惶恐、緊張……。晚上，我寫完作業后，和媽媽來到院子里，“七年級啦，要努力！”我大聲地喊出來，把心中所有郁悶、不安全都釋放出來，這樣才像七年級學生。

　　第二天，來到學校，不再像前幾天那樣，嬉皮笑臉，浪費早上的大好時光，課上認真地聽著老師講的每句話，絕不會漏掉一點兒；告別精彩的電視，我開始努力，認真地過好七年級的每一天，我向著自己的夢想堅定地一步一步走著，總會步入成功的大門。

　　因為上七年級，我感覺自己被一種壓抑所包圍，空間在不斷地變小，但是，我不會介意，為父母期待的眼神，所以無論面對怎樣的困難，我也要想一切辦法來解決，在以后的日子里，等著我的還有一份考驗，一份辛苦；我要有著一份執著，一份勇氣，一份汗水……

七年級周記優秀范文 篇31

　　今天下午，媽媽說：“晚飯吃餃子。”我聽了連聲叫好。長這么大了，也不知吃了多少餃子，但從來沒有包過餃子，我準備好好跟媽媽學學手藝，包出鮮嫩可口的餃子。

　　說干就干，我與媽媽興致勃勃地來到菜市場。菜市場的菜琳瑯滿目，有青菜、土豆、番茄、韭菜、南瓜……看得我眼花繚亂。我與媽媽挑了塊大豬肉，買來后拿到絞肉機上絞成肉末，又買了韭菜、豆腐、餃子皮……一切都買齊了，我倆匆忙回家。

　　首先，制作餃子餡。把韭菜與蔥切碎，再剁得極細，連同搗碎的豆腐，一起混入肉末里，放了適量的鹽、醬油、味精，然后攪拌均勻就做成了餃子餡。

　　一切準備就緒，接下來可以包餃子了。媽媽左手拿著餃子皮，右手蘸了一下水，沿著餃子皮的邊緣擦了半圈，然后右手持勺子，把餃子餡勺到餃子皮里，再用雙手捏了幾下，一個象模象樣的餃子就做成了。餃子形狀十分好看，活像一輪彎月落入盤中，讓人看了就十分想吃。我也學著媽媽的樣子，做了起來，可是我搗鼓了很長時間，也沒做出個像樣的餃子，只做出了一個四不像的怪物。媽媽忍不住哈哈大笑起來，說道：“你包的這個，真可謂是餃子界里的‘丑小鴨’。”我聽了頓感無地自容，但毫不灰心，一本正經地說道：“可別小瞧，‘丑小鴨’也會變成‘白天鵝’的！”我又拿起餃子皮，按照剛才的步驟，更加全神貫注地做起來，一遍又一遍，漸漸地，我做的“丑小鴨”慢慢地變成了“白天鵝”。媽媽看著我的杰作，也不停地夸獎我：“有進步啦，加油！”

　　經過我堅持不懈的努力，終于學會了包餃子。嘗到了親手包的餃子，我的內心無疑是美滋滋的。通過這一次的實踐，更讓我明白了一個道理，只要勤學肯干，“世上無難事，只要肯攀登”，“丑小鴨”也會變成“白天鵝”的！

七年級周記優秀范文 篇32

　　今天是星期二，我們正在上體育課，因為我們表現好，所以老師決定讓我們踢一場足球比賽，大家都一蹦三尺高。

　　開始分組了，周欽宇，孫書宇，俞俊偉和我一組，比賽另一方由朱曉斌，夏一斌，須鉑然和我們班的“長跑冠軍”張程為一組。由于我們人數少只能4人VS4人了，我方決定俞俊偉當守門員，對方由須鉑然當守門員。隨著老師的一聲哨響，比賽正式開始了，俞俊偉發球，我們兩方隊員爭搶著球，這時張程突然向我方球門方向跑去，夏一斌一腳把球踢向張程，張程見球就在腳邊，便使出九牛二虎之力一腳射進了球門。這么一來我們有點喪失信心了，后來對方隊員配合得越來越默契，竟然一連灌了我們3個球，現在場上的比分是4：0，眼看我們就要敗了，可我豈能就此服輸，憑著自己的球技，從張程腳上奪過球，然后隨即把球傳給我了我們的“希望之星”——孫書宇。孫書宇見我方隊員對他如此信任，心中的“小宇宙”瞬間就爆發了，只見他左突右晃，沖過對方隊員幾個防線闖入禁區，守門員想攔球卻無奈手臂不夠長，眼巴巴地看著球滾進了球門，我們高興地都跳了起來，互相擁抱著，互相鼓勵著。然后我們一鼓作氣，一連進了4個球，須鉑然有點待不住了，他用了吃奶的力氣踢球，想把球直接踢進我方球門，可偷雞不成蝕把米，那球撞在我的腳上彈了回去，須鉑然頓時面紅耳赤，不知如何是好。“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”這時下課的鈴聲響了，最后我們還是贏了，大家都很高興，歡呼聲，叫喊聲響徹操場上空。

　　這次比賽讓我明白了一個道理：即使處于劣勢，也不能喪失勇氣，不到最后決不能放棄。