關(guān)于周記初中生模板集合（精選6篇）
關(guān)于周記初中生模板集合 篇1
數(shù)學(xué)，是一門有趣而又很有學(xué)問的學(xué)科。生活中存在著無窮的數(shù)學(xué)故事，與你我的生活息息相關(guān)，也是一個(gè)游戲的寶塔。
記得，劉老師曾經(jīng)說：四年一閏，百年不閏，四百年又閏。開始不是太明白，后來聽劉老師講過才知道其中的意思：就是說，四年中只有一個(gè)閏年，等到一百年的那年就不是閏年了，等到400年整的時(shí)候又是閏年。因?yàn)橹挥性谟媚瓿运纳淌钦麛?shù)，沒有余數(shù)的時(shí)候才是閏年。聽了劉老師的講解，我終于知道該怎么去推算平年閏年了。
還記得劉老師講過的一個(gè)有趣的數(shù)學(xué)問題：明明等8人，明明和8人的問題，其中只有一個(gè)字的差別，等就表示8個(gè)人包括了明明自己。和呢，表示8個(gè)人加明明自己就是9個(gè)人了。我開始怎么都沒有弄明白，后來一個(gè)字一個(gè)字的讀，去想其中的意思，才終于明白過來。
在生活中，我們只要肯鉆研，肯發(fā)現(xiàn)，我們就會(huì)明白很多的道理的。
關(guān)于周記初中生模板集合 篇2
多少人贊美華貴的牡丹，高雅的菊花，清香的水仙花，但是，我卻要贊美小草--那平凡的小草。
我喜歡小草，因?yàn)樗悄敲搭B強(qiáng)。在我們的生活中，小草是渺小而讓人瞧不上眼，身體很柔弱。走近看它，雖然小草的根很纖細(xì)，但是腰卻挺得那樣直。在春天來臨的時(shí)候，它最先蘇醒，最早變綠，成為人們第一個(gè)報(bào)春使者。當(dāng)冬天來臨的時(shí)候，所有的花樹木都枯萎，小草是最后一個(gè)去冬眠。總能看到它挺拔的身軀，在墻縫里、瓦礫中、屋檐下，甚至在磚縫里。不管在車壓、刀割，還是火燒，小草總是不會(huì)死，不低頭，不屈服。小草真是：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”小草你是多么頑強(qiáng)地生長(zhǎng)啊！
小草的生命力不僅頑強(qiáng)，還極具奉獻(xiàn)精神。小草護(hù)住了一方土。它扎緊泥土，使泥土不孤獨(dú)，它牽絆泥土，使泥土抱成一團(tuán)，使泥土不容易流失。小草為我們提供休息場(chǎng)所。瞧，公園里一群快樂的小朋友在草地上玩耍，踢足球。小朋友摔在地上，小草用它的柔軟的身體保護(hù)了小朋友，使小朋友不容易受傷。難道這不是小草的奉獻(xiàn)精神嗎？
小草把一身都無私的奉獻(xiàn)給了大地和人類，它不追求，豪無怨言。它多么像辛勤的園丁，把所有心血無私交給我們。它多么像辛勤的清潔工人，每當(dāng)早晨，人們還在夢(mèng)中時(shí)，清潔工人就開始默默地清掃，多么像默默無聞的白衣天使，為病人解除痛苦。
小草多么頑強(qiáng)，無私奉獻(xiàn)。我愛小草，我要做像小草一樣的人。
關(guān)于周記初中生模板集合 篇3
在一個(gè)萬里無云的日子，媽媽正好出去逛街，我我終于可以自由自在、津津有味的玩電腦了，正在我玩的正起勁時(shí)，一陣開門聲響起，一個(gè)細(xì)聲細(xì)語的聲音傳入我的耳垂，把我從幻想的世界毫不留情的揪了出來，說道：“干嘛啊？老媽，有什么事要我做嗎？”“沒什么事，我們跟伯母去爬山哦！你去不去啊？”“不去也得去，去也得去啊！反正在家里無聊死了！”我的酸痛之旅就此而展開！
我們按照伯母安排的時(shí)間來到了樓下，我知道伯母的出是黃色的小車如同電影里的“大黃蜂”，我四處眺望，在尋找有沒有“大黃蜂”經(jīng)過，一等再等，可是就沒有“大黃蜂”經(jīng)過，“啊”當(dāng)我伸個(gè)懶腰打個(gè)哈欠，還沒打完就被媽媽的話給吞了下去，一輛“大黃蜂”來了，“大黃蜂”停了下來似乎在迎接我和媽媽，我一拉把手門就輕而易舉的被我降服！我坐上了車眼睛四處飄，在尋找有什么好玩的東西，因?yàn)槲沂堑谝淮巫霾傅男萝嚕‰S著引擎的聲響，爬山之旅就在不遠(yuǎn)處向我招手！
來到了森林公園，我從“大黃蜂”的身上走了下來，四處看看有什么好玩的，但是我肉體上是這么做可是心里想：“我們這次是來爬山的，媽媽不肯能會(huì)帶我進(jìn)去玩的！而且最近禽流感又很嚴(yán)重，我覺得森林公園就鳥語林好玩其他差不多都沒什么好玩的！”我還恭敬不如從命去爬山嘞！牽這媽媽粗糙的手，我感到了許多溫暖，來到爬山的.路口看著一路陡峭的階梯，讓我不禁的打了個(gè)寒戰(zhàn)！我拾階而上，一步一步的往上沖，可能是一開始用力過猛，導(dǎo)致到后面有氣無力的，一路上我只有看著媽媽和伯母聊天，自己根本沒有說話的余地，因?yàn)樵诖笕酥v話時(shí)小孩子不能插嘴！在半路上媽媽開始跟我講各種的植物，讓我知道了許多植物中的小秘密！在途中偶爾會(huì)遇見一條清澈見底的山泉，聽媽媽講這種天然的山泉可以喝的！真讓我無法相信！終于經(jīng)過我的堅(jiān)持，在腿酸痛的煎熬下我來到了山頂，一種興奮感從心頭涌上來，我的雙腿已經(jīng)隱隱作痛，可是我還是繼續(xù)堅(jiān)持，我的精神之海中掃描出一句可以鼓勵(lì)我的話：“堅(jiān)持就是勝利、有志者，事竟成！”在我腦海中蕩漾，這次爬山之旅本來可以開開心心的完美收?qǐng)龅模墒怯捎谖业恼{(diào)皮搗蛋讓我被媽媽罵了，我低著頭手抓著衣角，嘟著嘴，似乎有人欠我了錢似的！臉卻紅的像太陽(yáng)下山的紅彤彤的臉蛋！
這次的爬山之旅真是太虧了，雖然后面吃了牛排，但是牛排抹不去我心靈的創(chuàng)傷！而且腳有酸痛酸痛的，我也跟陳軍和林老師一伙了…
關(guān)于周記初中生模板集合 篇4
下雨了，你在誰的懷里避雨。記得當(dāng)時(shí)就是這樣一個(gè)雨天，烏云從遠(yuǎn)處涌來，像滾滾的浪濤。諾，謝謝你的絕情，讓我學(xué)會(huì)死心。流著淚打下這句網(wǎng)絡(luò)經(jīng)典，接受人：寶貝貝諾。發(fā)送。我笑了，像一個(gè)瘋子一樣的笑了。
你會(huì)不會(huì)原諒我的歇斯底里，給你的傷害至今不能釋懷。可那些你已經(jīng)不能明白。只留下我一個(gè)人活該。獨(dú)自一人享受著痛楚。活該的自作自受。那時(shí)的心情就如同現(xiàn)在一樣，聽著窗外的滴答滴答。我又能再做些什么。我錯(cuò)了。
原本以為已經(jīng)把你忘記。但是原來它是空氣，看不見摸不著。滲透在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。無法缺失。只有死去。眼淚它告訴我，是自己騙自己。念你如流水，不知頭源。潺潺流去。
我無恥的珍藏著那份晦澀且甜蜜的回憶，還有那緩慢釋放著的傷痛。就像涼津津的蜘蛛絲凌亂的纏繞著心臟。它窒息，它隨之變的冰涼。
你究竟犯了什么錯(cuò)，現(xiàn)在我也說不清楚。這就是你常說我的得寸進(jìn)尺。的確，你的遷就。我的犯賤。
失去后才懂得珍惜。不知道我有沒有資格說出這句話。是我一直執(zhí)著對(duì)嗎？你應(yīng)該早已把那些記憶的碎片清理。一干二凈。
我可不可以恬不知恥的再說一次，我愛你。真的。真的。反正你已聽不見，反正你已不在乎。就像當(dāng)初我的絕情。現(xiàn)在你也是一樣，把我擱淺，把我放逐。你是對(duì)的。
希望你幸福，像沒遇到我以前一樣笑顏如花。祝福已無法傳達(dá)。昨晚凌晨一點(diǎn)左右在外面看到了流星。當(dāng)時(shí)和朋友說，估計(jì)說出去也沒人相信。你會(huì)信嗎？我許愿讓你幸福。然后自私的許下第二個(gè)愿望。如果可以，請(qǐng)上帝讓我再遇到你。
我不會(huì)哭，因?yàn)槲颐靼姿寄钍且环N幸福。可是臉頰咸咸的液體是什么。帶著思念的味道。就像當(dāng)時(shí)親吻你臉上冰涼的淚水。你說，矍，我的心好痛。我哭了，哭的那么不留余地。但是無法回頭。現(xiàn)在還是會(huì)哭，因?yàn)槟阆穸舅帲萦遥訜o止境。
就讓我淪陷，直到遇見你。我相信，會(huì)再見到你的笑。你像海棠一樣的身影。我已墜入深淵，無法自拔。就讓我淪陷。心甘情愿的懷戀下去。
你的圍巾仍然還在枕邊，這是唯一留在身邊的信物。一直不敢用，怕污染了它。失去了你身上的味道。就這樣放在枕邊，黑色的綿軟的圍巾。每天晚上在臉上摩挲著，就像你可愛的臉。它帶給我回憶，帶給我痛楚。我喜歡。喜歡它的味道。就像你在身邊。
不知道這雨什么時(shí)候停下。希望它趕快回家，帶走我一絲想念。
下雨了，你要在他懷里好好的避雨。祝你們幸福。無恥的我，在雨中，想說的好多。就像你無法聽到的也好多。
關(guān)于周記初中生模板集合 篇5
20xx年3月x日星期x晴
分?jǐn)?shù)帶來的魅力
其實(shí)，分?jǐn)?shù)的魅力并不是人所想象的那么巨大，因?yàn)槿说乃刭|(zhì)決定人的價(jià)值，人的品格決定人的一生！朋友們你們是怎樣認(rèn)為呢？
時(shí)間過得可真快，轉(zhuǎn)眼之間我已是一位初中三年級(jí)的學(xué)生了。學(xué)習(xí)是那么的緊張，像一座大山似的，把人壓得喘不過氣來。大人們常說初一是關(guān)鍵，稍不抓緊，就會(huì)掉隊(duì)。因此，我?guī)缀跆焯於急粙寢岅P(guān)在家里，做那堆得滿滿的作業(yè)。可是，不知為什么，我在班上每一次考試都拿不了高分，媽媽常常為此生氣，她總是這樣對(duì)我說：“你怎么這么沒有上進(jìn)心啊？上一次沒考好，下一次就應(yīng)該更加努力啊。我說你考試的時(shí)候到底在想什么啊？這么簡(jiǎn)單的題，你怎么錯(cuò)這么多？你到底有沒有用心學(xué)習(xí)？……”媽媽的一席話使我無言以對(duì)，心里感覺澀澀的，很不好受。是啊，考試的時(shí)候我到底在想什么啊？連我自己也不知道。雖然我很想考一次滿分，可是事實(shí)就是那么殘酷，那么現(xiàn)實(shí)。
記得小學(xué)時(shí)，我考試常拿滿分，媽媽每次都會(huì)給我吃我最喜歡的炸薯?xiàng)l和酒心巧克力。那時(shí)，我是多么的快樂，多么的幸福啊！然而，人生中不可能只有好的沒有壞的。后來，由于我的不努力，結(jié)果成績(jī)下降了，從原先的第一名退到了十幾名。每次考試時(shí)，迎接我的不再是那幸運(yùn)的100分，而是80，90多分。正因如此，媽媽把我的成績(jī)抓緊了，老師老是要我轉(zhuǎn)移精力認(rèn)真學(xué)習(xí)。我知道老師，媽媽對(duì)我寄予了很大的希望，他們想讓我的好成績(jī)能夠保持下去。可是，分?jǐn)?shù)固然好，但是誰又能保證它會(huì)再次丟失呢？
有人對(duì)“分?jǐn)?shù)”的信度無限膨脹，他們堅(jiān)持認(rèn)為“分?jǐn)?shù)決定一切”。有了好的分?jǐn)?shù)，便有好的`學(xué)位；有了好的學(xué)位，就有好的前途；有了好的前途，就有好的一生。相反的，他們認(rèn)為如果分?jǐn)?shù)低，那么該人的品格，毫無疑問，一定是非常差的；而人的品格差的話，那么他一生將沒有幸福可言。
但，人們到底是否想過：分?jǐn)?shù)只能檢測(cè)出成績(jī)的高低，但卻不能保證該生人品得好壞啊！難道人品是由分?jǐn)?shù)來主宰的嗎？
關(guān)于周記初中生模板集合 篇6
盼望已久的國(guó)慶長(zhǎng)假終于到了。
假期的第二天，爸爸我的媽媽帶著我和妹妹去青島游玩。我們?nèi)チ饲鄭u極地海洋世界。哇！海洋世界簡(jiǎn)直像童話里的水晶宮，五顏六色的小魚在水中快樂地游來游去；海龜旁若無人地從我眼前游過，它的兩個(gè)眼珠好像是鑲嵌上去的綠寶石；一條大鯊魚游了過來，長(zhǎng)長(zhǎng)的身軀好像一條小船，兇神惡煞的眼神讓人不寒而栗，不愧是海中的大霸王！海豚館里有好多憨態(tài)可掬的小海豚，它們長(zhǎng)得好可愛啊，圓溜溜的小眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴巴，非常溫順，它們和馴養(yǎng)師一起做游戲，一會(huì)兒玩皮球，一會(huì)兒鉆鐵圈，看著它們滑稽的樣子，我們哈哈大笑……
吃過午飯，爸爸帶著我們來到海邊撿貝殼。沙灘上有形態(tài)各異的小貝殼，綠色的、白色的、黃色的……小螃蟹在石縫間爬來爬去。運(yùn)氣好的話，你還會(huì)撿到小海星。
天色漸漸暗了下來，在爸爸我的媽媽三番五次的催促下，我和妹妹才戀戀不舍地離開了沙灘。看著水桶里面的貝殼、螃蟹，我和妹妹手舞足蹈，別提有多高興了。望著大海，我想，這次游玩又會(huì)在我的童年里留下難忘的記憶。