四史思政大課第四課觀后感（精選26篇）

四史思政大課第四課觀后感 篇1

　　通過“四史“知識的學習，我了解到東北抗聯精神、北大荒精神、大慶精神和鐵人精神，這四大精神共同的核心內涵就是“愛國和奉獻”，習近平總書記深刻指出：“東北抗聯精神、北大荒精神、大慶精神、鐵人精神激勵了幾代人。”作為學生的我們要做到努力學習，踏實勤奮，練就真本領，為國家的發展做出一份貢獻。

四史思政大課第四課觀后感 篇2

　　“四史”學習教育是堅定理想信念的需要。通過學習"四史”，才能身臨其境地了解我黨走過的崢嶸歲月，體會我黨在革命和奮斗中的艱難歷程。學習“四史”要緊扣時代特征，要充分利用當地的紅色文化資源加強教育引導，增強廣大黨員干部的思想定力。“四史”的學習讓我更加增加了自己對革命對社會發展的知識，并讓我認識了各種時代楷模，時代先鋒。理解了我國遠大的歷史以及發展過程，以至于到如今的創新發展。"一帶一路”工程讓我國增強了與別國的合作共贏，和平相處。“人類命運共同體”的提出更是讓我國在國際地位大大提升，成為了一個有責任有擔當的大國。學習“四史”讓我的知識更加充足，讓我打開了新的大門，學習更多的時代精神。作為一名青少年，更應該努力為社會貢獻出自己的一份力量。

四史思政大課第四課觀后感 篇3

　　學習“四史”，我學到了很多關于“四史”的相關知識，康渝生老師為我們講述了社會主義發展史的發展過程，中國共產黨為人民謀幸福、為民族謀復興有了更豐富的體會。從而我更加深刻地認識到我們的黨是擁有強大領導力和生命力的黨。作為新時代學生黨員，我們要不斷強化自身專業素養，不斷增強學習工作的主動性和創造性，提升自身黨性修養和政治覺悟。

四史思政大課第四課觀后感 篇4

　　歷史是的教科書，也是的清醒劑。學習“四史”，可以讓我們，堅定自己的理想信念，擔當起民族復興大任的時代新人的使命。作為一名學生黨員，我們要肩負時代責任，心懷家國夢想，堅定信心，不負韶華，更好地為黨和人民服務。

四史思政大課第四課觀后感 篇5

　　通過這一段時間的做題，讓我懂得了很多關于黨的事情，這些題提高了我對黨歷史事件的認識，讓我了解了新中國發展時期的很多偉人，帶領我們走的正確道路。

　　在四史答題中，當時打開四史學習競答看到了都是關于之前歷史的內容，很多知識點都學過，但是想著絕對會有忘記的內容，就復習了一些知識，剛開始我選擇的是每日答題模式，并分為四部分，系統按內容隨機出20道題,每次作為知識積累，到了后來，積累的題慢慢增多，答題技巧也掌握了，正確率越來越高，我便開始選擇PK模式,賽為雙方在3分鐘內，答題數量多者勝，最多30題。搶十賽為雙方在3分鐘內，先答對10題為勝,PK勝利獲得30積分。這樣一來，贏得次數多了，這樣一來，贏得次數多了,我的積分也越來越多。也和室友們分享了經驗，一起學習四史。

　　經過“四史”學習，讓我更加深刻的認識了黨，以及明確了自己的奮斗目標，即在大學要努力學習，爭取入黨，必須入黨。

　　作為新時代青年，不斷地學習，不斷地武裝自己，使自己成為一個有用之才，對社會有用，對國家有用。所以讓我們一起加油學習四史吧。

四史思政大課第四課觀后感 篇6

　　通過學習“四史”，可以幫助青年學生建立正確的世界觀、人生觀、價值觀，讓我們成為有信仰、有理想、有擔當的時代青年。在我們黨的歷史中，一代又一代共產黨人為追求民族獨立和人民解放，保護人民利益，不惜流血犧牲。

　　通過對“四史”的學習，青年學生可以在自我實現的基礎上使之能堅持正確的歷史觀，學史明志，為黨立下鴻鵠志、為國志做奮斗者。積極貢獻出自己的一份力，為實現偉大的中國夢努力奮斗。

　　仰望長空，歷史的星光依舊閃爍，我們的中國古老而偉大，我們的中國壯麗而永生。走得再遠、走到再光輝的未來，也不能忘記走過的過去。

　　通過“四史”的學習有助于理清歷史脈絡，有助于認清歷史事實，有助于堅守初心。通過"四史”學習能夠更加明確今后學習工作的方向和目標，為實現中華民族偉大復興中國夢貢獻自己微薄的力量。

　　我們要學好“四史”精神，進一步激發心中的責任與擔當，積極投入到學習工作當中，把學習的成果轉化為實際成效。作為新時代青年，我們應當肩負起建設祖國的重任，不斷地學習武裝自己，使自己成為一個有用之才，為實現中國夢努力奮斗!承青年之責，擔國之重。

　　弘揚“四史”精神，是我們每個中華兒女的責任，它承載了中華民族五千多年的歷史。學習“四史”文化，挖掘"四史”精神，發揮青春活力，將”四史”精神弘揚出去，將自己的青春綻放開來!讓我們共同努力，為把我國建設成富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化強國努力奮斗!

四史思政大課第四課觀后感 篇7

　　銘記歷史，緬懷先烈。“四史”體現了黨員的拼搏精神，永不言棄的精神，并擔負了責任意識。在學習四史答題過程中，讓我深刻體會到作為一名學生的責任與擔當。

　　最近新推出一個全國大學生黨史知識競答大會的題型，每日只能答一次共十題，考察學生對黨史的了解程度。除此之外還有好題型，我最喜歡的題型是搶十賽和賽，因為這兩個題型做起來緊張又刺激，非常考察學生對黨史的認識深淺和掌握程度，掌握的牢了就很快能選出來，其中有一道題讓我明確知道了堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝全黨和全國各族人民，是重大戰略和政治任務。

　　在這上面還可以看到各院校的學生，他們值得我們學習，在這個特殊的年份一建黨一百周年，我們大家更應該學習黨史，盡到每個人的責任，經過反復的答題，才能把黨史銘記在心，作為一名入黨積極分子更要以身作則，為人民服務，始終堅持中國共產黨。

　　當代青年是祖國的棟梁，國家需要我們這樣的人才，并強調要以高度的政治責任感和歷史使命感，貫徹落實好習近平新時代中國特色社會主義思想，更加自覺地用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作。

四史思政大課第四課觀后感 篇8

　　“四史學習教育·微領學”網絡直播課堂全方面闡述“四史”內容，系統的學習了黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史。“明鏡所以照形，古事所以如今”，在直播中，感受到了我黨走過的崢嶸歲月，體會到了我黨在革命和奮斗初期的艱難歷程，從而堅定初心理想信念，在學習中腳踏實地，在未來工作中不斷創新。

四史思政大課第四課觀后感 篇9

　　以史為鑒，可以知興替；以史鑒今，可以資政育人。“四史”教學，讓我深刻認識現代中國的發展脈絡，領悟到所有的強國之路都不會一帆風順，總要有人負重前行，為未來的光明世界開創一條康莊大道，引領新中國走上一條國家富強，人民幸福之路。作為新時代青年的我們只有深入學習四史，才能堅守初心使命。

四史思政大課第四課觀后感 篇10

　　所有的強國之路都不會一帆風順，總是需要有人負重前行！回顧歷史，每一段經歷、每一步發展、每一次滄桑巨變都離不開為中華民族謀復興這個遠大目標。

　　通過“四史”學習教育，我們要矢志不渝堅守共產主義理想信念；通過“四史”學習教育，我們要永不懈怠、敢于擔當、砥礪前行；通過“四史”學習教育，我們要始終秉持全心全意為人民服務的根本宗旨。

四史思政大課第四課觀后感 篇11

　　通過學習，我對黨的崢嶸歲月有了更深刻的了解，深知我們黨帶領中國人民通過不斷摸索，戰勝了一個又一個困難，為人民帶來了美好生活。

　　作為一名新時代大學生，我更加堅定了能吃苦敢吃苦的精神，堅定了自己的理想信念。在學習上我會以堅定的信心和持之以恒的解決困難。此外，仍然要進一步學習“四史”以武裝自己，不斷提高自己的政治素養，爭取早日在社會中貢獻自己的力量。

四史思政大課第四課觀后感 篇12

　　改革開放要求我們要“敢拼搏”、“謀創新”。拼搏是關鍵因素，特別是當前機構改革正在全面鋪開，經濟社會高質量發展的號角已經吹響，各級干部更應該積極響應黨的號召，勇敢地面對挑戰，把組織賦予的使命履行好。創新更是關鍵的一環，更是不竭的動力。腳踏實地、謹慎大膽地探索，不斷取得經驗，對于未來，我們勢在必得。

　　改革開放已經走過千山萬水，取得了無上的光榮。但是，我們并不能因此停下奮斗的腳步，應該繼續跋山涉水，迎接更加艱巨的人物。在這個百舸爭流的時代，我們面臨著更多的艱難險阻，競爭也比以往更激烈。鐵肩擔重任，實干譜華章。習近平主席指出：“改革開放是當代中國發展進步的必由之路，是實現中國夢的必由之路。我們要以慶祝改革開放40周年為契機，逢山開路，遇水架橋，將改革進行到底。”

四史思政大課第四課觀后感 篇13

　　回首過去，我們40多年的風雨歷程，雖路途艱辛，但是碩果累累。

　　在經濟上，我國取得的成就舉世矚目、全球公認。在科技上，中國正在走向世界巔峰，引領科技創新潮流。改革開放史既是黨史、新中國史，也是社會主義在中國深入發展的歷史，即以堅持和完善中國特色社會社會主義的歷史。

　　開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史學習教育，是建立長效機制的重要內容，也是貫徹落實國家主席考察重要講話精神的實際行動。只有堅持思想建黨、理論強黨、，才能更加自覺，擔當使命才能更加堅定，要把學習貫徹黨的創新理論作為思想武裝的重中之重，以史鑒今、資政育人，從歷史中汲取勇氣和力量，奮力奪取疫情防控和經濟社會發展雙勝利。

　　作為新時代的新青年，我們應該從大處著眼，從小處著手，堅持學習科學文化與加強思想修養的統一，學習書本知識與投身社會實踐的統一，實現自身價值與服務祖國人民的統一，樹立遠大理想與進行艱苦奮斗的統一，從身邊的小事中去體現大學生的指導性和先進性，充分發揮優秀大學生的先鋒模范作用。

四史思政大課第四課觀后感 篇14

　　看完本次的‘四史思政大課’，我深感建黨之不易，祖國之偉大。都說歷史是的教科書，也是的清醒劑。我想，這次大課無疑是對我們當代大學生的指引與鞭策，如遠洋里的燈塔般指導著我們前進，結合歷史的客觀規律與新中國四史，我開始堅信中華民族偉大復興的中國夢必將實現！

四史思政大課第四課觀后感 篇15

　　改革無止境，開放不停步。我們堅信:任何時候、任何情況下，都要始終不忘改革開放初心，堅持改革開放不動搖，堅持中國特色社會主義不動搖，不斷總結改革開放成功經驗，努力提升改革開放質量和水平，共同推動改革開放事業不斷向前。

四史思政大課第四課觀后感 篇16

　　回顧歷史，我們發現我們正在經歷的便是中國從站起來、富起來再到強起來的歷史性飛躍。改革開放就是中國發展中一重大轉折點。通過今天的思政大課“四史”講堂，讓我更進一步的了解到改革開放的性質、改革開放對于黨和人民的重要性以及改革開放的發展歷程。

　　“如果現在再不實行改革，我們的現代化事業和社會主義事業就會被葬送。”鄧小平先生的這句話叫醒了更多的人。1978年，《解放思想，實事求是，團結一致向前看》的發表，代表著改革開放在中國的歷史性變革即將開始。一些改革措施之所以破土而出，是人民群眾鼓足勇氣推動的；一些開放措施之所以巍然成型，是人民群眾率先敲開大門的。黨作出實行改革開放的歷史性決策，是基于對黨和國家前途命運的深刻把握，是基于對社會主義革命和建設實踐的深刻總結，是基于對時代潮流的深刻洞察,是基于對人民群眾期盼和需要的深刻體悟。

　　在講課中，我深刻體會到改革開放并不是偶然，而是具有深刻的歷史必然性；并非移植來的，而是內生的；并非哪個人的意愿，而是人民共同的意愿，是黨的主張和人民意志的高度統一。歷史是的教科書，改革開放最為黨建立一百周年來最偉大的三個里程碑之一，一定具有其科學的、特殊的作用，也必定在未來繼續創造中國奇跡！

四史思政大課第四課觀后感 篇17

　　一百年歲月崢嶸，一百年奮斗不息，見證了國家和社會各領域的輝煌與偉大。盡管是歷經滄桑、風云變幻，但是依然薪火相傳，旗幟飄揚在一個又一個重要的歷史關頭，從抗日戰爭、解放戰爭，到抗擊疫情，一次次拯救人民于水火。一百載艱苦卓絕，一百載榮耀輝煌，歷史的實踐證明沒有中國共產黨就沒有新中國。

　　而新的號角已經吹響，新的偉大篇章已經開啟。此刻，黨正走在新世紀的征途上，我堅信，在黨的帶領下，我們的祖國將一天比一天強大，一天比一天繁榮，實現中華民族的偉大復興!

四史思政大課第四課觀后感 篇18

　　在“同上四史思政大課”直播活動中校學生會全體成員充分認識到“同上‘四史’思政大課”的重大歷史意義和現實意義，為以后真正做到“學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行”奠定了良好的基礎。同時也更加堅定成員們對馬克思主義的信仰、對中國特色社會主義的信念、對中華民族偉大復興中國夢的信心，在今后的道路上以更加飽滿的熱情為全面建設社會主義現代化國家努力奮斗。

四史思政大課第四課觀后感 篇19

　　通過學習相關知識，我認為青年人學習“四史”有助于樹立正確的歷史觀，了解國家的發展歷程，提升個人的黨性修養，培養愛黨愛國情懷。我感受到了前輩們的努力，明白了如今生活的來之不易我國因改革開放而越來越強大。

四史思政大課第四課觀后感 篇20

　　在中國共產黨成立百年之際，這堂黨史課對我們影響深遠。我們再一次學習到了中國共產黨從無到有，從小到大，從弱到強的艱辛過程，這一艱苦奮斗的經歷讓我們從中學會了中國共產黨的不屈不撓的堅韌。對我們來說，這是一次思想的洗禮，對生命真諦的領悟。我們應當從中汲取力量與經驗，堅持為黨和人民奉獻自己，傳承英雄們的精神與力量，堅持從群眾中來到群眾中去，始終保持對黨的初心與熱愛。這一堂課讓我們收獲頗豐，是在這建黨百年之際對中國共產黨的精神的傳承。

四史思政大課第四課觀后感 篇22

　　今天，在學校的組織下，我們觀看了“同上一堂黨史思政大課”。回顧中國共產黨的歷史，我們已經走過了波瀾壯闊的一百年。如今我國已經邁入“兩個一百年”的建設時期，走上了全面建設小康社會的道路，這一切的光輝成績都離不開黨的堅強領導。特別是我們國家應對疫情防控的措施和手段，讓我更清楚地認識到，只有在中國共產黨的領導下，堅持走建設中國特色社會主義道路，才能發展中國，才能實現中華民族的偉大復興。在日常中，我們要擁護黨，好好學習，為共產主義事業而奮斗。

四史思政大課第四課觀后感 篇23

　　20__年4月24日，我在學院的思政+園黨團活動室觀看了“同上黨史思政大課”。正值中國共產黨成立一百周年的時間，再次了解了黨在這一百年間經歷的風風雨雨，在這段時間里她像一盞明燈沖破了漫漫長夜的黑暗，像初升的朝陽給沉睡的大地帶來了希望的曙光。

　　在這次的學習中，我深切地認識到，只有在中國共產黨的領導下，堅持走建設中國特色社會主義道路，才能發展中國，才能實現中華民族的偉大復興。細讀中國共產黨史，我們才能明白當今穩定而繁榮的局面是多么的來之不易。從20__年爆發的疫情中，我們也可以看得到，只有聽從中國共產黨的領導，才能快速控制疫情，把我們從疫情的災難中解救出來。可以說，只有共產黨，才能建設好新中國。

　　作為一名學生黨員，應該不斷深入學習黨史，了解我們黨的歷史、現在和未來。我們黨是一個善于總結歷史，從歷史中總結經驗教訓的黨，學習這些歷史可以幫助我們樹立正確的價值觀和世界觀，真正理解全心全意為人民服務的宗旨，踏踏實實做好自己。

四史思政大課第四課觀后感 篇24

　　以史為鑒，述往思來。“述往事，思來者”。新中國史既是昨天的總結，又是把握今天、創造明天的向導。我們在學習的過程中，牢記，牢記新中國開拓創新的嘗試，牢記面對挑戰時新中國的不屈和勇氣。我們從歷史中走來，經歷了太多艱難困苦，已經是一個充滿韌勁，不怕困難的民族。面對新的復雜的國際形勢，我們也秉承著自身的原則，不卑不亢，獨立自主，和平共處，展現大國風范。我們學生黨員要堅定理想信念，前提是要對馬克思主義有深刻的理解，對歷史規律有深刻的把握。我們要把新中國史學習的成果轉化為提升黨性修養、思想境界、道德水平的精神營養。

四史思政大課第四課觀后感 篇25

　　“四史”記錄的，“是基于對黨和國家前途命運的深刻把握，是基于對社會主義革命和建設實踐的深刻總結，是基于對時代潮流的深刻洞察，是基于對人民群眾期盼和需要的深刻體悟”。建立中國共產黨、成立中華人民共和國、推進改革開放和中國特色社會主義事業，是五四運動以來我國發生的三大歷史性事件，是近代以來實現中華民族偉大復興的三大里程碑。

四史思政大課第四課觀后感 篇26

　　“以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。”

　　我今天觀看了“同上四史思政大課—新中國史”，收獲頗豐。

　　從兩位老師的講解中，看到一路一來祖國成長的不容易，自豪感由心而發，在現在取得的成績背后，是一代又一代中國人民的共同努力。可能在這個時代的我們中的一些人根本無法想象，在歷史課政治課上死記硬背的東西，曾經真的被一群人當作畢生的理想信念去奮斗和犧牲。實際上我國關于四史的宣傳已經貼近這個時代的年輕人了，比如電影《我和我的祖國》里的各個篇章，每一篇都譜寫著滄桑的歷史。

　　中國特色社會主義進入新時代意味著近代以來久經磨難的中華民族。迎來了從站起來到富起來到強起來的重大飛躍。迎來了中華民族實現偉大復興的偉大前景。當祖國發展的步伐越來越快，當“中國夢”引領著大家砥礪前行，我們更應在學習“四史”中感悟，于用心服務中奮進，不斷從歷史中汲取精神力量、汲取經驗智慧、汲取堅守人民立場的定力。