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書記談心得體會

發布時間:2024-08-24

書記談心得體會(精選3篇)

書記談心得體會 篇1

  我校的報道,感觸頗深,文章內容系統全面的介紹了我校的職能和近年來取得的一系列成績和新一屆領導班子對學校未來藍圖的整體規劃,,作為一名在職中工作多年的職中人感到無比欣慰和自豪。

  文章中提到20xx年,學校新的領導班子堅持“把學生成才作為第一生命,把學生進步作為第一要務,把師資建設作為第一抓手,把安全管理作為第一責任”;學校教師樹立“我們的學生是需要教育的,我們的學生是可以教育的,我們的教育是必要的,我們的教育是重要的,我們是可以打一流的 職業教育教學效果”的五種觀念。大力實施“六項建設”努力辦好人民滿意的教育。全校教師深感責任重大。教育是中華民族振興和社會進步的基石。要堅決支持學校領導的正確決策,全面貫徹黨的教育方針,堅持教育為社會主義現代化服務的根本任務,培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人,全面實施素質教育,深化教育領域綜合改革,著力提高教育質量,培養學生創新精神。

  首先,教研工作要以提高教育質量為核心,建立和完善教研指導體系

  牢固樹立以提高質量為中心的教育發展觀,把適應社會需要作為衡量教育質量的基本標準,協調好教育發展與社會發展的關系。要努力提高教育質量,就要建立和完善教研指導體系,認真落實“教育質量第一要務”的指導思想,充分發揮“研修、管理、引領、指導、服務”職能,努力將教研室建成縣域教育教學研究的中心、教育決策咨詢服務中心、教育科研管理中心、教師業務培訓指導中心、教學質量評估檢測中心。要不斷深化基礎教育課程改革,要以新課改為重點,不斷加強課程規劃、課程管理、課程開發、課程評價的研究,進一步建立教育教學質量監測制度,深入開展教學評估,重點加強對學校的過程性教學評估,注重備課、上課、作業、輔導、質量檢測等常態教學的教學評估,建立常態教學評估通報制度,針對實際問題,提出整改措施,不斷提高水平,創新特色,實現了教學評估工作的長效化、規范化和制度化。加強教育質量的過程性分析和評價,建立全面評價、全科評價、全程評價機制,及時掌握了我市教育教學質量現狀,深刻分析我市與外地之間的質量差距,進一步指導和改進教學,促進教育教學質量的持續提升。

  其次,要以隊伍建設為保障,促進校長和教師專業發展

  加強 教師隊伍建設,行政管理建設,進一步明確校長領導課程和教學工作的責任。把校長從繁忙的事務解脫出來,使他們深入課堂教學第一線,了解教學實情,以教學領導教學,研究和分析課堂教學中的主要問題和矛盾,深入開展校本教研,實現研訓一體,形成合作共進的教研氛圍,努力提高對教研工作的領導能力。要切實加強教師隊伍建設,大力開展名師、骨干教師、學科帶頭人的評比活動,加強骨干教師隊伍建設,不斷完善與國內外名校、名家的聯系交流學習制度,以課程實施過程中的實際問題為出發點,以課例或案例為載體,以自我反思、同伴互助、專業引領為基本要素,完善研究制度,改革研究方式,加大學科教研的比重,大力開展面對面交流活動,提高新課程研究的針對性和實效性。

  再次,要以課堂教學為重點,研究創建優質、高效課堂

  教育質量取決于常態課的教學質量,而不取決于少數幾節公開、示范、優質課。要解決常態課自由、放任、低效、無效、負效以及活動頻繁,效果不明顯等問題,切實轉變工作作風,進一步認真組織專(兼)職教研員、名師、學科帶頭人深入開展每周“十個一”活動,即:每周聽一節常態課,組織一次隨堂檢測,調閱一個相關班級的學生作業,查看一個授課教師的業務筆記,檢查一個相關領導的教學活動情況,召開一次相關班級的學生座談會,參加一次相應的教研活動,撰寫一份相關的調查報告,發現一個教學實際問題,提出一條最有價值的教學建議;深入學校聽“推門課”,觀常態課,研究解決課堂教學中的高耗低效問題,努力實現教研工作重心的“五大轉移”,即:“由關注全市性大型教研活動轉移到關注區片、盟校、校本教研上來”,“由過多地重視模式的構建轉移到關注學生學習和教學效果上來”,“由培養少數典型教師轉移到提高大多數普通教師的素質上來”,“由總結教學經驗轉移到查找教學問題上來”,“由指導少

  數精品課轉移到關注常態課上來”,著力提高教研工作的實效性。

書記談心得體會 篇2

  一百多年來,中國共產黨團結帶領中國人民進行的一切奮斗、一切犧牲、一切創造,就是為了實現中華民族偉大復興,把我國建設成為社會主義現代化強國。新中國成立以后,我們黨帶領人民對中國現代化建設進行了艱辛探索,明確提出“把我國建設成為一個具有現代農業、現代工業、現代國防和現代科學技術的社會主義強國”。從1949年到1978年,我們黨領導人民在舊中國一窮二白的基礎上建立起獨立的比較完整的工業體系和國民經濟體系,有效維護了國家主權和安全,我國社會主義建設事業邁出了堅實步伐。

  改革開放以后,我們黨提出“三步走”戰略,即到上世紀80年代末解決人民溫飽問題,到上世紀末使人民生活達到小康水平,到21世紀中葉基本實現現代化,達到中等發達國家水平。進入新世紀,在人民生活總體上達到小康水平之后,我們黨又提出,到建黨一百年時全面建成惠及十幾億人口的更高水平的小康社會,然后再奮斗30年,到新中國成立一百年時,基本實現現代化,把我國建成社會主義現代化國家。

  中國特色社會主義進入新時代,中華民族迎來了從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍。黨的十九大站在新的更高的歷史起點上,對實現第二個百年奮斗目標作出分兩個階段推進的戰略安排,提出到2035年基本實現社會主義現代化,到本世紀中葉把我國建成富強民主文明和諧美麗的'社會主義現代化強國。

  實現社會主義現代化和中華民族偉大復興是堅持和發展中國特色社會主義的總任務。新中國成立以來特別是改革開放以來,我國用幾十年的時間,在發展的很多方面走過了西方發達國家上百年甚至數百年的發展歷程。到“十三五”規劃收官之時,我國經濟實力、科技實力、綜合國力和人民生活水平躍上了新的大臺階,成為世界第二大經濟體、第一大工業國、第一大貨物貿易國、第一大外匯儲備國,國內生產總值超過100萬億元,人均國內生產總值超過1萬美元,城鎮化率超過60%,中等收入群體超過4億人,“創造了中國式現代化新道路,創造了人類文明新形態”。

書記談心得體會 篇3

  清正廉潔是一種境界,也是一種素質;是一種高尚的個人品格,也是一種可貴的政治修養。它內涵豐富、思想深刻、寓意深邃,主要有品行端正、大公無私、清白高潔、節儉自斂等含義,其核心是廉恥意識和不貪行為。

  清正廉潔是民族優良傳統。中華民族五千多年的悠久歷史文化中,清正廉潔的思想源遠流長,古圣先賢都把廉潔奉公作為修身、齊家、治國、平天下的根本,用畢生追求甚至不惜用生命堅決捍衛清廉的價值。無論是在奴隸社會、封建社會,還是在社會主義新中國,凡是名垂史冊、受人敬仰的人物,無一不是清廉自律、一心為公的典范。可以說,清正廉潔作為民族的脊梁和精神符號,已植根到最廣大國人的內心深處,成為我們為人處事的底線原則。

  清正廉潔是我們黨的寶貴財富。我們黨走過的90多年的光輝歷程,既是一部革命、建設、改革開放的探索史,又是一部不斷優化作風、純潔隊伍、提高凝聚力的斗爭史。90多年來,黨一直高度重視反腐倡廉工作,大刀闊斧的推進廉潔政治建設,有力鞏固了執政基礎和執政地位。始終保持清正廉潔的政治本色,既是共產黨人贏得人民群眾信賴和支持的前提基礎,也是全面建成小康社會、實現偉大中國夢的有力保證。

  清正廉潔是領導干部的必備素質。對于黨員領導干部來說,能力有強有弱是正常的,但清正廉潔決不是可有可無、可強可弱的,它是保證黨員領導干部綜合能力得以充分發揮的重要基礎。凡是黨性堅強、清正廉潔的黨員干部,都能做到克己奉公,勤政為民,在平凡崗位上創造出顯著業績,受到群眾的擁護和愛戴。凡是黨性不強、腐敗蛻化的干部,輕則受到黨紀、政紀的處分,重則受到法律的嚴懲。領導干部只有具備廉潔自律的政治品格,才能保持清醒、牢記宗旨、堅定立場、明確方向,才能有為黨為人民工作的資格,才能有施展才華的機會和舞臺,才能有凝聚力和號召力。

  作為黨員領導干部,面對組織和群眾的重托,要始終牢記做人的根本和底線,常懷敬畏之心,常懷感恩之心,常修為政之德,筑牢思想防線,恪守黨紀國法,自覺做到清正廉潔,一心為公,樹立共產黨人良好形象。

  一要加強政治學習,提高思想境界。作為一名黨員干部,要樹立正確的人生觀、價值觀和權力觀,端正思想作風,提升思想境界,遵守中省市縣各級有關廉潔從政的制度規定。加強政治理論學習,提高思想覺悟,時刻保持對腐敗現象的高度警惕性,在思想上筑好防腐第一道防線。在學習中,要緊密聯系思想和工作實際,用科學理論凈化思想、陶冶情操、純潔靈魂,提高道德水平和思想境界,為筑牢拒腐防變的思想道德防線提供精神動力和思想基礎。

  二要加強個人自律,增強道德觀念。要端正從業道德思想,保持正確的道德廉恥觀念,嚴守職業道德底線,在人生上要淡泊名利,淡定從容面對一切;在工作上要向上對得起領導,向下對得起群眾,盡心盡力干好本職工作,履行好服務職能。嚴于律己是人身修養的一種境界,也是做好工作的基本要求。要自覺按照“自重、自省、自警、自勵”的道德自律要求來約束自己,時時處處明于自察,大事小事嚴于律己,始終保持思想道德的純潔性。

  三要踐行群眾路線,改進工作作風。要密切聯系群眾,自覺踐行全心全意為人民群眾服務的根本宗旨。更多地深入基層調查研究,多到困難和矛盾集中、群眾意見多的地方去,了解真實情況、面對問題、研究問題、解決困難、總結經驗、指導工作,向群眾學習、向實踐學習,不走過場、不搞形式,以實際行動踐行群眾路線。要持之以恒地堅決反對“四風”,嚴格遵照中央要求,反對形式主義著重解決工作作風不實的問題,反對官僚主義著重解決在聯系服務群眾上不積極、不主動的問題,反對享樂主義著重克服特權現象;反對奢靡之風著重狠剎奢侈浪費行為,以作風建設的新成效贏得群眾滿意。

  四要注重生活小節,守好精神家園。從很多反腐教育片和教材來看,許多人走上犯罪道路,正是從“小恩小惠”、小節不慎開始,慢慢放松警惕,一步一步走向犯罪道路的。我們要從這些反面教材中吸取教訓,并以此為戒,時刻保持頭腦清醒,防止因小節不保而釀成大錯。時刻牢記慎獨慎微的箴言,把嚴于律己、清正廉潔作為做人做事的底線原則,謹記“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,勤舉小善,樂去小惡,守住言行,保住名節,做到“常在河邊走,就是不濕鞋”。

  五要帶頭嚴守紀律,樹立良好形象。正人先正己。要嚴格遵守黨員干部廉潔從政的各項規定,嚴格規范從政行為、按制度辦事、靠制度管人。嚴于律己,潔身自好,自覺做到標準更高一些、要求更嚴一些,認真參加民主生活會和述職述廉活動,如實向黨組織報告個人有關事項,切實作學習的表率、落實的表率、廉潔從政的表率。要牢固樹立“廉政是一道不可觸碰的高壓線”的認識,時時提醒自己,處處約束自己,堅決杜絕違反《廉政準則》行為的發生,在廉政方面要求下屬向自己看齊,以自身的榜樣力量,激勵、引導干部職工廉潔從政、忠誠履職、高效服務。

  六要強化黨性觀念,自覺接受監督。不搞“家長制”、“一言堂”,堅決克服特權思想,樹立民主意識,把監督看作是促進自己健康成長的重要途徑,帶頭接受組織、群眾、輿論和社會監督,以整風精神開展批評與自我批評,勇于糾正缺點和錯誤,及時修正改進,實現自我完善。正確對待監督,從不把被監督看作是“丑事”,把接受監督看作是“丟面子”,不逃避監督,更不對抗監督。正確對待批評意見,抱著虛懷若谷、聞過則喜的態度,虛心聆聽來自不同領域、不同層面的聲音,把自己始終置于公眾目光的“盯管”之下,少犯錯誤、少走彎路,保持清廉本色

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