電子商務網店運營心得（通用3篇）
電子商務網店運營心得 篇1
現在已經上了大學三年級，而且在實習中，我想自己更了解電子商務，更好地設計電子商務相關的課程，但是即使發現自己的電子商務學得不好，大學兩年過去了，我學了很多課程，我的電子商務專業屬于我校的經濟管理學院，我學的課程也和學院性質有很大的關系，前兩年，我真的找不到學電子商務的重點，現在我學了電子商務課程的概論，理論上的東西學習后沒什么大的收獲
現在很多高中都設置了電子商務專業，但課程設置、學生就業方向存在很多問題，很多電子商務專業的課程設計了技術類、經濟管理、國際貿易等課程，可以說是雜家，作為學生確實是徒勞的，不知道學習這些用途，不知道這些不同習慣的課程是如何有效地結合和應用的，當然老師們也很被動。電子商務這一領域對他們來說也不知道，培養目的不明確，畢業生很少從事電子商務，或者很少為中小企業直接服務，畢業生也很關注電子商務。
我們應該站在企業的立場上思考電子商務，而不是基于電子商務企業有模式的基礎上思考問題，對中小企業的電子商務促進沒有實質性的意義，不能更有效地解決中小企業的需求。所以以下幾點建議：
首先，計算機技術不應該作為核心課程。畢竟，技術只是商業的支持工具，計算機技術不是電子商務的充分條件。
第二，立足于服務中小企業，從中小企業需求的角度思考培養方向和內容
第三，重視網絡營銷能力的培養，網絡是工具，電子商務為企業經營者提供了更多的經營戰略，首先要解決的是提高營銷和營銷效果
從中小企業的需求、電子商務公司的需求、學生的需求幾個方面來看，總結電子商務這一領域的就業市場很大，重要的是專業定位，有正確的定位，我們的培養方向不錯，我們的就業選擇也更簡單。
電子商務網店運營心得 篇2
電子商務在當今社會中越來越普及，但真正了解的人卻少之又少。通過三年的學習我對電子商務有了一定的了解，電子商務簡單來說就是實現交易的電子化，其中最明顯的問題就是企業的電子商務，因為它的運用壞將會對企業利潤帶來很大影響。所以我覺得電子商務并不是書上簡單的定義，而是需要我們去應用、了解及熟練掌握它的技術。在寫電子商務論的這段期間，我也有些心得體會：
1、為什么我會選擇這樣一個提綱呢？一開始我的論是準備圍繞全國圍內的電子商務特點和現狀去論述的，但由于提綱涉及面太廣，所以很難抓住重點，于是向老師尋求幫助。經過老師的指導后，決定縮小圍，從自身的角度出發。因為自己只是一個普通工作者，從自己的眼見及認識是看不清太大圍的觀點，所以需要從自己的實際情況著手，縮小圍，這樣去擬定的提綱及撰寫的論才能更容易看清問題及糾正問題。
2、擬定提綱后就需要開始查找相關資料了，如果以自己狹窄的知識面及思路是很難撰寫出高質量的論，所以需盡量多查找名人的有關論述，獻等，這樣才能準確有力地闡述論點、反映問題。于是我便開始著手于資料的收集工作中，但當面對眾多絡資料庫的章時我卻有些不知所措了。于是我將這一困難告訴了指導老師，在老師的細心指導下，我終于了解了如何在浩瀚資源中找到自己所需要的資料。首先我查找了大量相關論，認真閱讀，總結這些論中的觀點，然后避免這些重復的觀點，爭取從一個全新的角度去研究。搜集完資料后，我又在電腦中對其進行分類整理，針對自己不同部分的寫作內容進行歸納和總結，盡量使我找的資料與論內容相符合，這有利于論的撰寫。初稿完成后及時拿給老師進行溝通，聽取意見后再進行相關的修改。經過多次努力，終于圓滿完成了論的撰寫。
3、通過這次的寫作，我對論有了總體的認識，既要對選題、中心論點、資料論據、框架結構、語言表述有一定的規定及要求，又需要有自己的觀點和創新。但在這一過程中，我也發現自己的理論聯系實際能力還不夠，不能把學到的知識全部運用到工作生活中，因為只有在工作中多運用，才能進一步使知識條理化、系統化。相信這次的磨練將會對我未來的學習和工作帶來很大的幫助。
電子商務網店運營心得 篇3
很感謝榮幸有機會到XX省XX市掌坤電子有限公司實習。通過此次實踐，我們初步認識了電子廠對一些簡單零件的加工過程及裝配工藝，了解了其市場營銷環節及后勤人力資源管理方面的運作，同時也看到了它們發展中的一些問題，并思考了一些對策。此次活動意義重大，為我們進一步深化專業知識及業務流程打下基礎。這次的實踐時間雖然很短，但在這幾個月的實習中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，受益非淺。
實習目的：
通過企業認識實習，調查和了解企業產品、工藝、管理、工程布置、生存方式、營銷方式等，培養感性認識，為學好專業課打好基礎。
實習內容：
一個偶然的機會我來到了義烏有名的國際商貿城，應聘的工作跟我的實際專業并不對口，起初是對掌坤電子有限公司的基本情況進行了解，后來我從事的是電子商務，剛開始對業務都不熟悉，每天都是對著電腦跟客戶聊天，讓他們了解我們的產品，這時候就需要注意跟客戶聊天時說話的語氣，還考驗了做生意的頭腦，很多時候還要做對賬單，所以工作起來很吃力，但是在老板和同事的關心和教導下我慢慢開竅了…因為這是一個國際化的商貿城，所以時常會有外國客戶光顧，有美國的、韓國的、日本的、阿富汗的、非洲的…不得不說，來到這里我的英語口語也得到了很大的提高。在大學的時候，我們幾乎很少跟外教對話，因為沒有信心，又加上畏懼心理，所以自己的口語就沒有得到很大的提高，來到這里之后環境讓你容不得膽怯。
其實真正跟外國人對話也不是很困難，只要克服了自己的心理壓力，一定不要緊張，那樣的話就你能流利的跟老外交談，同時又提升了在老板心中的地位，這一點讓我感到很欣慰…在義烏有一個慣例，就是每年都會舉行一次大型的“義烏小商品博覽會”，由于我是這里唯一一個學英語的，所以老板就把這個重任交給了我，義博會舉行了5天，這5天中讓我獲益匪淺，跟老外交談的過程中讓我感覺到文化知識的可貴，也激發了我繼續學習的動力….幾個月的實習活動，我們聽取了有關電子產品的歷史與發展、有關其市場營銷、技術生產、人力資源管理等方面的介紹，還參觀了各個生產車間，對生產過程產生了感性的認識。
除此之外還要毫不動搖的狠抓人力資源管理。一個企業的發展，歸根結底，在于人才，在于充分挖掘人才的潛力，使其為企業服務。企業的管理者不在于他像關羽一樣“千軍萬馬中，取上將首級”，也不在于他像張良一樣“運籌帷幄，決勝千里之外”，重要的是他能否找到和使用好這樣的人，即識人用人能力的大小決定了一個企業管理者的發展遠景。古往今來，這樣的例子有很多。劉邦用蕭何、張良、韓信，建立漢朝后曾說過，我管理不如蕭何，計謀不如張良，領兵打仗不如韓信，但是我成功了，因為我很好地使用他們，大家都成就了一番豐功偉績。企業必須實施兩手抓、兩手都要強的職工隊伍建設方針。一方面要繼續面向社會，廣開才路，大力引進高素質人才;同時對在職職工要積極培養和關心，實現“三留人”，即情感留人，待遇留人，事業留人。另一方面，對現有職工隊伍進行強化培訓，達到鞏固提高的目的。
通過此次實習，雖然時間不長，但是還是一定程度的達到了本次實習的目的，也使本次實習更加的有意義。我們對市場營銷、企業管理方面有了一個感性的認識。時間雖然短暫，但這天里我們學到了很多課本上學不到的東西。在實踐中，我們的認識能力與創造能力得到了提高，通過實踐學習，我們豐富了視野，也進一步提高了自己的觀察能力和思考能力，為我們今后的學習和生活帶來了很大的幫助，同時，借此機會，我們也對本土的企業有了一個較為深刻的認識，這對我們今后的就業也提供了一些指導與幫助。總之，在這次營銷認識實踐中，我們得到了很多，也成長了很多。