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團支部學雷鋒志愿服務月活動總結

發布時間:2023-03-21

團支部學雷鋒志愿服務月活動總結(通用26篇)

團支部學雷鋒志愿服務月活動總結 篇1

  學雷鋒活動,已經成為加強思想政治建設的重要方面,教育培養青年的重要途徑,傳播精神文明的有效形式,弘揚先進文化的生動載體。我系團總支在學雷鋒活動的熱潮下,在學校團委的領導下,結合自身實際,于20xx年3月20日組織我系學生開展了一次意義深刻的學雷鋒活動,“清除校園白色垃圾,還我清潔校園”。

  雷鋒精神集中體現了中華民族的優良傳統,反映了社會主義和共產主義的價值觀念和行為準則,凝聚著全人類共同珍視的時代精神的精華。學雷鋒意思深刻,我們應該把這種精神傳承下去,現將本次開展學雷鋒活動做如下總結:

  (一)、積極宣傳,認真落實。

  在接到學校團委下達的有關文件精神之后,及時召開團總支各部正副部長會議和團總支全體會議,認真領會有關文件精神的內容,積極展開討論,聽取大家意見,最后確定活動方案。方案確定之后,在我校以海報、通知等多種渠道進行廣泛宣傳,會后積極從各班調查落實,確定參加學雷鋒活動的人員。

  (二)、認真組織,調動一切有利因素參加活動。

  進行廣泛宣傳之后,認真落實活動要求。組織各班人員參加校園保結活動,鑒于各部、各班參加黨校培訓人員多的情況,我系團總支靈活組織了各部、各班沒有參加黨校培訓的同學,最后也達到比較理想的效果。

  (三)、全面清理、不留白色垃圾。

  在展開活動階段,我系團總支本著全面清理的原則,對學校施工地段、食堂周圍、大橋上下進行了全面的清理。白色垃圾眾多,清理的難度加大,我系團總支選擇難度較大、面積較廣、比較影響學校聲譽的地段進行清理。最終,白色垃圾得到清理,校園環境得到了改善。

  (四)、認真總結,改善組織形式。

  在活動結束后,及時展開總結工作,把活動的經驗和不足之處展開討論,以便以后更好地開展工作?偨Y工作是一個不容忽視的環節,對今后活動的開展起著重要作用。因此我系團總支重視活動的總結工作。

  雖然活動的開展取得一些成績,但從活動的組織開展中也暴露出一些不足:(一)、學校的文件沒有及時傳達到各系團總支負責人手上,以致于導致各系團總支開展的工作與學校開展的工作產生沖突,從而在準備上急促,沒有把相應的工作安排到位,使團總認真組織的工作失去意義,造成學生對團總支意見較大影響等。(二)、組織安排時,多數同學積極性不高,造成活動開展比較零散。

  發現這些不足,我系團總支將會提前到學校團委了解工作,變被動為主動,將加強與學校團委的聯系,及時上報我系開展活動情況。同時加強與各班的聯系,規范規章制度,提高團總支的凝聚力和向心力。

團支部學雷鋒志愿服務月活動總結 篇2

  三月是雷鋒月,自從毛澤東主席揮起大筆,留下了“向雷鋒同志學習”后,學雷鋒再不陌生,這句話深深的刻在人們的心里。每逢三月,全國上下都掀起了學雷鋒的熱潮。今年的三月五日是毛澤東主席為雷鋒同志題詞四十三周年,在此之際校團委組織開展了“向雷鋒同志學習”文明月活動。三月三日,我們召開了學雷鋒動員會,號召全校師生積極投入到學雷鋒活動中去,在一個月的活動中,同學們嚴格按照有關要求,創新性地開展了學雷鋒活動,內容不斷豐富、范圍不斷擴大、形式不斷創新,從綠化美化校園到清潔綠化社區活動,從幫助同學、作好本職到幫助孤寡老人,從簡單的做一件好事到成為傳播精神文明、宏揚先進文化的有效形式。在活動月中,先進群體和模范人物層出不窮、不斷涌現。通過對各班活動的檢查,看到各班都能夠按照學校的要求認真開展活動,組織周密,形式多樣,在學校中的每一個角落都能看到同學們的身影。高三(3)班同學對學校車棚進行了打掃;高二(4)班同學在班主任帶領下對電子備課室進行了打掃;高二(15)班同學在團支書帶領下幫助打掃教工宿舍;二(1)班同學對教學南樓樓梯進行了清掃;高二(12)班同學對語文組辦公室進行了清掃;高一(4)班同學幫助打掃化學組辦公室;高一(8)班同學清理校園垃圾;高一(14)班同學整理了寢室內務。除了義務勞動之外,同學當中還涌現出了一些拾金不昧的先進典型,高三(17)班何麗萍同學拾到人民幣壹佰元,高一(16)班容艷、劉則原同學拾到人民幣叁佰元均主動上交到校團委;高一(1)班韓浩同學和高二(14)班鄧世平同學拾到飯卡積極主動的尋找失主,另外,全校師生積極響應上級號召,向市特校捐款達一千余元,等等。

  通過活動的開展不僅在形式上收到了好的宣傳效果,也使大家在思想上又一次受到教育,在社會上也贏得了好的反響。當然在活動的同時也存在著一些問題,比如有的班級參加的人員比較少、活動前的準備工作不夠充分,擺花架子,活動開展的不實在。這只是本學期此項活動的開始,今后我們要本著這一主題把此項活動長期開展下去,希望在今后的活動中各班能夠更好的組織,把活動開展的更具有創造性和實效性。

  學雷鋒活動月已經結束了,但學雷鋒行動不能停止,雷鋒精神不能丟。我們應當在今后的學習、生活、工作中處處以雷鋒為榜樣,嚴格要求自己,努力學習、扎實工作、無私奉獻,在每一個平凡的崗位上拼搏奉獻,作一流的業績,作雷鋒精神的傳播者。雷鋒的一生是平凡而偉大的一生,雷鋒精神集中體現了中華民族的傳統美德和偉大的民族精神!》从沉松鐣髁x價值觀念和行為準則,代表了當代青年成長進步的正確方向。因此,我們有義務也有責任將雷鋒精神進一步推向深入。

團支部學雷鋒志愿服務月活動總結 篇3

  今年3月5日,是毛澤東向雷鋒同志學習題詞49周年紀念日,四十多年來,雷鋒精神鼓舞和激勵了一代又一代的青少年不斷進步、健康成長。為進一步學習和弘揚雷鋒精神,在區委、區政府和區團委的號召下,武威市工商局、市個私協會、涼州分局、分局個私協會、分局團委組織城鄉十二個基層協會干部和個體私營戶開展“弘揚雷鋒精神、助力轉型跨越”為主題的便民利民服務活動。各參加活動單位,緊緊圍繞分局的部署,根據團區委的活動方案,開展理發、體檢、鐘表手機修理等各項便民利民活動,把雷鋒精神落到實處,取得了可喜的成效。

  一、營造學雷鋒氛圍,組織學雷鋒活動。在南城門廣場活動現場由南城、西城、東城、北城四個城區工商所動員的三十戶個體工商戶采取集中為民服務,8個鄉鎮工商所組織覆蓋全區12個鄉鎮的8只支志愿服務隊伍400余人開展學雷鋒活動,為城鄉居民就近就便地參與學雷鋒活動提供“一站式”服務,工商干部和個體私營戶根據自己的興趣愛好、技能特長選擇加入志愿者隊伍,實現了志愿服務供需有效對接,使學雷鋒志愿服務活動“人人可為、處處可為、時時可為”。以實際的便民服務營造了良好的學雷鋒氛圍。

  二、學習雷鋒的“螺絲釘精神”,在不同行業用不同的方式弘揚相同的雷鋒精神。雷鋒曾經說過:“自己要像一棵螺絲釘,擰在那里都要閃閃發光。”一所大廈要有棟梁支撐,也少不了小小螺絲釘的作用;不論是國家的棟梁,還是固定共和國大廈構件的螺絲釘,都應該閃閃發光。這就要真正使雷鋒精神扎根在社會主義建設的每一個崗位上,每個共產黨員都能像雷鋒那樣,立足崗位、忠于職守、勤勉敬業、做好本職工作。學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,緊跟時代步伐,永不滿足,永不懈怠;學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風,做一顆永不生銹的螺絲釘,在平凡崗位上兢兢業業、努力工作。

  雖然今天的學雷鋒活動已經過去了,工商干部學習雷鋒的精神依舊是熱情和積極的,雷鋒精神依然在工商系統內綻放開花結果,涼州工商、個私協會自始自終地堅持開展學雷鋒活動,徹底消除雷鋒三月來了四月走的形式主義。為社會進步、為涼州經濟跨越轉型發展貢獻出一份應有的力量。

  讓雷鋒精神與時代永存。

團支部學雷鋒志愿服務月活動總結 篇4

  今年3月5日,是毛澤東等老一輩無產階級革命家向雷鋒同志學習題詞44周年紀念日,四十多年來,雷鋒精神鼓舞和激勵了一代又一代的青少年不斷進步、茁壯成才。為進一步學習和弘揚雷鋒精神,在南寧市團委的號召下,我校團委組織全校師生積極開展“春到校園,美在三十三中”主題活動。同學們以團支部為單位,緊緊圍繞團市委的部署,根據我校的活動方案,開展班級建設,組織各項活動,把雷鋒精神落到實處,取得了可喜的成效:

  一、營造學雷鋒氛圍,體驗雷鋒精神

  三月伊始,各團支部積極響應校團委發出的號召,紛紛結合本班實際情況制定了學雷鋒活動月活動方案,營造濃厚的學雷鋒氛圍,由此掀起了學雷鋒的熱潮。校團委通過國旗下講話、出黑板報、舉行團支部活動、開主題班會等形式多樣的活動,帶領學生走近雷鋒,了解雷鋒的感人事跡,尋找雷鋒的足跡,體驗雷鋒的精神。

  二、組織學雷鋒活動,學習雷鋒精神

  學雷鋒就要從身邊做起,從小事做起,以實際行動,發揚雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡,了解雷鋒的事跡的過程中,團員們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染,紛紛用實際行動向雷鋒學習。校團委把3月5日至3月10日定為倡議宣傳周,3月11日至3月25日為行動周,3月26日至3月31日為總結周。在這個月中,全校共有1125人參加此次活動,其中高一年級294人,高二年級491人,高三年級340人。累計做好事件數352件,其中高一年級51件,高二年級206件,高三年級95件,組織學雷鋒活動小組共119組,其中高一年級47組,高二年級42組,高三年級30組。同學們做好事主要集中在以下幾個方面:開展“向雷鋒同志學習”主題班會,各班出一期關于該主題的墻報。校團委組織各班團干到敬老院,干休所打掃衛生以及進行慰問活動。校團委設立學校“愛心基金”捐款箱,長期接受同學們的愛心捐款。各班團支書組織各學雷鋒小組清潔學校各個衛生死角。團委還組織青年志愿者建立衛生監督崗或衛生保潔隊。各班組織學習互助小組。

  三、樹立學雷鋒典型,弘揚雷鋒精神

  雷鋒活動月活動開展以來,各團支部好人好事層出不窮,雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富,我們不但要在“學雷鋒”活動中發揚這樣的高尚精神,也要在日常生活中,一點一滴,方方面面發揚這樣的優良傳統,讓這種“雷鋒精神”永遠的流傳下去,讓中華民族的傳統美德發揚光大。

  雷鋒活動月雖然已經過去,但通過本次系列活動,雷鋒精神卻在同學們的心中扎下了根,并不斷引導著我們在今后的學習和生活中用實際行動去發揚雷鋒高尚的風格,弘揚雷鋒可貴的精神。同學們,讓我們從小事做起,從現在做起,讓雷鋒精神永放光芒,讓校園處處盛放雷鋒之花!

團支部學雷鋒志愿服務月活動總結 篇5

  雷鋒精神鼓舞和激勵了一代又一代的青少年不斷進步、茁壯成長。為進一步學習和弘揚雷鋒精神,三月伊始,在學生會的號召下,我校全校師生積極開展形式多樣的學雷鋒的主題活動。同學們以團支部為單位,根據活動方案,開展班級建設,組織各項活動,把雷鋒精神落到實處,取得了可喜的成效:

  學雷鋒就要從身邊做起,從小事做起,以實際行動,發揚雷鋒的精神。各班開展的活動總結在以下幾個方面:

  1、學生對操場、校門口、學校附近小區、哈爾濱火車站、各居民樓、防洪紀念塔等地的垃圾進行清掃。

  2、以小組為單位去去烈士館祭奠先烈,來到醫院幫助病人導診、送藥,奉獻一片愛心。

  3、以小組為單位到敬老院、南崗區殘疾人綜合服務中心等地為孤寡老人、殘疾人獻上自己的一份愛心。

  4、在工程師街與西大直街的路口疏導交通、宣傳過馬路安全常識。

  5、同學們到中央大街、哈工大、哈九中及新東方門口等地進行義賣活動,并把義賣賺來的善款全部捐獻給兒童福利院及紅十字會資助貧困學生。

  本次活動開展以來,各團支部好人好事層出不窮,雷鋒活動月雖然已經過去,但通過本次系列活動,雷鋒精神卻在同學們的心中扎下了根,并不斷引導著我們在今后的學習和生活中用實際行動去發揚雷鋒高尚的風格,弘揚雷鋒可貴的精神。同學們,讓我們從小事做起,從現在做起,讓雷鋒精神永放光芒,讓校園處處盛放奉獻之花!

團支部學雷鋒志愿服務月活動總結 篇6

  今年是偉大的毛澤東主席題詞“學習雷鋒同志” 44周年,也是第八屆“中國青年志愿者服務日” ,以進一步推動“奉獻,友愛,互助,進步的“的精神,紅塔區各級團組織在” 3.5 “期間的一系列豐富多彩的活動。

  首先,新的任務區發揮積極作用,農村發展,科技,文化,衛生“三農村地區,四個融入社區”活動。 3月3日,團區積極響應號召,以“安全紅塔” ,構建社會主義和諧社會作為出發點和落腳點,以有效地促進本地區的反毒品戰爭的過程中,艾滋病三年為人民,為當地人民傳送給傳單,宣傳圖片,照片和其他艾滋病宣傳艾滋病禁毒宣傳材料,在總共20xx多。 “三農村”活動,以貼近實際,貼近生活,貼近群眾的原則,內容豐富,多樣,受到了熱烈歡迎當地人民。

  二是全區各鄉鎮 、街道團組織開展豐富多彩的志愿服務活動。北城鎮團委聯合77208部隊在集鎮范圍內掀起“傳雷鋒精神、幫老助老凈家園”活動,近500名部隊官兵和青年志愿者在活動當天開展了集鎮、新農村建設示范點、敬老院和學校的衛生清理活動,鎮衛生院代寫團支部開展“3.5”義診和疫病防治知識宣傳;鳳凰路街道團工委、李棋鎮團委開展全國第八個愛耳日宣傳活動。組織青年志愿者面向市民舉行“城鄉聯動、共同關注青少年聽力健康”大型康復義診咨詢活動;春和鎮團委、衛生局團委等團組織開展“三下鄉”和“四進社區”志愿服務活動。組織志愿者開展禁毒防艾宣傳教育及其它疫病、疾病防治知識宣傳,進行義診,免費發放“復方三七補血片”等藥品共計1500余盒。

  三是學校團組織開展“學雷鋒、樹新風,共建和諧校園”系列活動。玉溪華培學校團委認真整頓班風、班紀,規范校風、校紀,倡議全校師生從身邊小事做起,從點滴做起,創建文明華培,共筑平安和諧家園,并組織團員青年到春和鎮宣傳雷鋒精神,對春和鎮的主論文代寫大街作了衛生清掃,共清除垃圾二十多袋,受到春和鎮人民的好評;玉溪六中團委組織初一年級全體團員,對學校教職工宿舍樓樓道、扶手、花臺等地方進行認真的打掃和擦拭,同時對樓房四周及操場進行了衛生清理。讓共青團員在勞動中體驗了勞動的快樂,感受了勞動所帶來的收獲,為構建和諧校園奉獻自己的一份綿薄之力而引以自豪。

  全區各級團組織豐富多彩的志愿者服務活動,在我區掀起了一次又一次的學雷鋒高潮,青年志愿者們充分發揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,以各種形式為建設社會主義新農村、建設和諧社會作出了積極貢獻。

團支部學雷鋒志愿服務月活動總結 篇7

  3月9日,我學院校團委召開了學雷鋒示范月活動動員大會,由此開啟了以“學雷鋒事跡,讓雷鋒精神閃閃發光”為主題的學雷鋒示范月活動。動員會上,學院團委X老師要求各班團支部通過主題班會、主題黑板報等途徑加大雷鋒生平事跡和雷鋒精神內涵的宣傳力度,渲染學雷鋒氛圍;充分利用自身條件和資源,組織班級同學深入社區、福利中心等,參加義務勞動,美化凈化社區生活環境,以引導廣大學生,弘揚中華民族傳統美德,讓雷鋒精神處處閃光。

  為了宏揚傳統美德。構建和諧校園。提倡尊老,愛老敬老的精神。我們班具體實施了走訪就近養老院,進行義務勞動活動。本活動由我班班委牽頭,就在3月23日周末舉行本次活動。

  活動一經宣傳,便在全院引起了較大反響,各班志愿者踴躍報名,由于交通、養老院場地等限制,最后我們班十七名代表參加活動,另和機械二班、工設一班一同進行,人數共五十多人。3月23日,大家一行驅車浩浩蕩蕩前往方村夕陽紅養老院。

  在活動中與老人見面寒暄之后,開始了我們的活動。在義務勞動中,志愿者們倒煤、擦窗、掃地、清理花壇……其中工作量最大的要數倒煤工作,我們需要把近五噸的煤從門口運到墻角,大家只用鐵鍬、籃筐、小車這些工具,不一會就汗流浹背了,其中還有幾位同學把手都磨破了,但沒有一個人叫苦叫累,充分表現出我院同學吃苦在先,團結奮進的優秀團隊精神。志愿者的辛勤勞動得到了養老院工作人員及老人們的贊揚與肯定。我們還對三、四、五六單元進行大清掃,對其屋內家具進行擦洗;志愿者還清掃甬道,并對其進行平整,以免影響老人通行。

  另有同學主要負責陪老人聊天解悶。高興之處,老人和大家一起歡笑,合影。氣氛非常融洽開心。

  最后,我們和老人親切道別。

  這次活動中,大家都能主動和老人交流,展現出我們河北科技大學機電學院學生的良好品質和才華!給老人們留下了難忘的印象。并得到老人村領導的表揚。

  三月這個學習雷鋒的季節,是真的值得我們學習的。讓我們懂得怎樣去對待生活怎樣去對待生命怎樣對待他人,通過本次活動我們受益非淺,為人民服務是活動的宗旨;是我們行動的楷模;而雷鋒精神就是我們的座右銘。

  對待生活;從現實講我們并不太滿足,總是想著占有;這次慰問老人活動中我們對生活有了新的認識。懂得了很多道理,取得生活的一點真經;那就是珍惜你所擁有的一切……

  對待生命;從現在講我們這個年齡;沒有多少真正領會的。大多都是虛度;傲慢,說實際點就是生在福中不知福。就在這次活動中,就給我們敲醒了鐘,一個老人自己孤單單;自己走過了八十個春秋什么概念;她真的靠的一種毅力;很堅強知道懂怎樣去對待生命!回頭想想;真的但愿警鐘常鳴……

  對待他人;發揚雷鋒精神,當一個平凡人;做一件不平凡的事,做好事無處不在,只要我們盡力;用心去做,用一顆平常心來溫暖百姓。只要人人都獻出一點愛;讓世界充滿愛。

  我們欣喜看到在我們校園里,雷鋒精神深入人心,關心集體、團結互助的精神蔚然成風,校園精神文明建設得到進一步加強。

  在以后的日子中,我們更能能夠繼續發揚雷鋒精神,進一步增強“服務學校、服務社會、增長才干”的意識,積極參加各種校內外的文明創建活動,用自己的行動不斷挖掘和深化雷鋒精神的時代內涵。努力營造文明、和諧的校園氛圍,使自己的身心得到進一步發展。

  三月雖然已經過去,然而學雷鋒活動不但不能停止,相反更要借助三月份學雷鋒活動這股春風把學雷鋒活動更深入持久地開展下去……

團支部學雷鋒志愿服務月活動總結 篇8

  今年3月5日,是毛澤東同志向雷鋒同志學習題詞五十一周年紀念日,為進一步弘揚雷鋒精神,我校以各中隊為主體,組織全體師生開展了豐富多彩的學雷鋒活動,產生了良好的教育效果。根據通知精神和我校學生實際,本次活動分三階段進行:宣傳發動——實踐體驗——總結評比現將具體情況小結如下:

  一、營造氣氛,深入宣傳

  學校大隊部就制訂了"學雷鋒,六個一"的行動方案,做到行動有計劃,安排有部署,3月1日學校少隊部利用國旗下演講,圍繞“學雷鋒,樹新風”主題隊全體少先隊員進行宣傳;3月4日早由學校政教處牽頭學校少隊部在校園張貼“學雷鋒,樹新風”倡議書;其次在數學組全體教師的合作下在校園內刊登了“雷鋒精神永放光芒”專題黑板報;另外各中隊能利用中隊角,黑板報和主題班隊會,學校少隊部利用紅領巾廣播站,升旗儀式,進行了雷鋒故事宣講,雷鋒生平簡介,雷鋒日記摘抄等等,使廣大同學耳濡目染,營造了良好的學習氛圍,也使廣大同學對雷鋒精神內涵有了更深入的了解.

  二、開展豐富多彩的學雷鋒活動

  3月5日起我校掀起了學雷鋒的高潮,各種形式的學雷鋒活動有聲有色,涌現出許多的小雷鋒。3月10日全體學生在老師的帶領下,我們全校少先隊員帶著滿腔熱情到村上為留守老人、孤寡老人表演節目、打掃衛生,給老人帶去了歡樂,帶去了溫暖。

  各中隊成立了學雷鋒小隊,在校園開展學雷鋒獻愛心活動。一、二、三年級的同學則將學雷鋒活動與自理活動聯系起來,開展了“自己的事情自己做”從身邊的小事做起,還有許許多多的同學默默無聞的為班級做好事,為同學做好事,主動在校園撿市拾垃圾,.拾金不昧的現象也層出不窮.經過一個月的學雷鋒活動,全體少先隊員的行為習慣養成也得到了提高,如:小隊員的吳倩倩同學,在校園中經常主動向老師問好,并且行為舉止文明,有禮貌,隊禮姿勢規范,處處體現了一個知榮辱,懂禮貌的小學生。經過一月的“學雷鋒,樹新風“活動,全校在本次活動中有幫小同學灑水的,有幫老爺爺推車的,有幫小同學辦黑板報的,有幫老師提水的,有幫鄰居哄小孩的等等,從大到小,從班級內到班級外,從校園內到走出校園,涌現的小雷鋒層出不窮。 全校共做好事達128件,參與做好事的學生達96%以上其中表現最為突出的是三年級、四年級。1這些點點滴滴,都是一些平凡的小事,但卻折射出了雷鋒精神的光芒。

  另外,在“三•八”婦女節,學校大隊部還組織了學生為自己的媽媽做一件家務事的活動, 為使活動不流于形式, 高年級要求學生用習作的形式將活動記錄了下來,低年級利用班會課組織學生開展口頭講座等.各中隊都活動開展的有聲有色.

  三、進行總結評比,樹立榜樣,深化活動內涵。

  為了使活動真正落到實處,徹底克服形式主義,各班級都對活動進行了詳細的記載,本周周一班會課時各中隊都對本次活動進行了認真總結評比,學校也將評選出學雷鋒積極分子和優秀班級,樹立榜樣,讓雷鋒精神永遠活在我們心中!通過此次學雷鋒活動月的開展,把增加班級體的凝聚力,把學習雷鋒精神與學校的德育工作重點密切地聯系在一起,把學生的自我教育和實際行動結合在一起,使學校的校園環境、學生的學習風氣和精神面貌得到一個質的提高,將雷鋒精神深化、升華。學校更希望我們不光是在3月5日紀念雷鋒,3月學雷鋒,更是希望全體少先隊員能處處、時時把雷鋒帶在身旁,為別人奉獻自己的愛心,自己從中感悟到幫助別人的快樂。

團支部學雷鋒志愿服務月活動總結 篇9

  三月的春風像春姑娘的手一樣輕撫著大地,處處都是春天的氣息,為弘揚雷鋒精神,展 現青溪小學少年兒童的精神風貌,在楊秀治校長的正確領導下,在大隊部的統一安排及倡導 下,我班開展了“學雷鋒”系列活動,雷鋒活動開展得有聲有色,形成了一股學雷鋒熱潮, 這次活動的開展收效甚好,為此,取得了一定的成績,現將三月學雷鋒活動總結如下: 1、營造學雷鋒氛圍,深入領會雷鋒精神。我班利用班會課向學生介紹雷鋒事跡、播放 和學唱雷鋒歌曲。會唱《學習雷鋒好榜樣》《我們要做雷鋒式的好少年》雷鋒歌曲。使同學 、 們會講雷鋒故事,學生也表示今后要向雷鋒叔叔學習。 2、結合“三八婦女節”舉行“媽媽您辛苦了,我們永遠愛您”活動。鼓勵學生為媽媽 做一件好事:給媽媽端洗腳水,幫媽媽做飯,洗衣服,你知道媽媽的生日嗎?從中體會媽媽 的辛苦,從小學會感恩,然后要求學生把自己內心真實的感受用筆寫下來。 3、在學校大隊部的倡議下,3 月 27 日課間操舉行全校捐款活動,支助三(2)班患白 血病的張曉雪。我班共捐款 102 元(其中劉焱同學個人捐款 48 元) 。 4、班上勞動委員周仁秀為班上捐 1 條毛巾,班上少先隊員主動給老師打掃辦公室將, 總之要把雷鋒精神融合到學生學習、生活、守紀、文明等各個方面。 5、每天上下學,多數同學能做到帶好小同學,主動幫助小同學。 雖然學雷鋒活動月已經結束了,但學雷鋒行動不能停止,雷鋒精神不能丟。我們應當在 今后的學習、生活、工作中處處以雷鋒為榜樣,嚴格要求自己,努力學習、扎實工作、無私 奉獻,在每一個平凡的崗位上拼搏奉獻,作一流的業績,作雷鋒精神的傳播者。因此,我們 有義務也有責任將雷鋒精神進一步推向深入。讓雷鋒精神永遠在青溪小學的每個角落綻放, 開花,結果!

團支部學雷鋒志愿服務月活動總結 篇10

  20xxxx年學雷鋒活動總結范文年11月23日,本期#學雷鋒社區陪伴#愛心之旅工作組組織了45位志愿者,坐上10位愛心車主免費提供的車輛,載著大家滿滿的愛心出發啦!一路順順利利的,經過1個多小時的車程,我們安全到。遠遠地就看到老人們站在路邊翹首祈盼的身影,還有懸掛歡迎橫幅,讓我們覺得特別的感動。

  一下車,志愿者們爭著,搶著做事,給老人家打掃打掃衛生,擦洗下桌子,準備著午餐食材,快樂地忙碌著,做些力所能及的事情。

  很快一盤盤熱氣騰騰的餃子就端上了桌,老人們個個臉上洋溢著快樂幸福的笑容。和志愿者們一起吃著餃子,拉拉家常,其樂融融,讓老人們再次感受在家時與子女的親情。

  本期活動共收到藍燈的士雷鋒車隊捐贈的500元木炭,隨手公益的衣服4包,愛心媽媽陳美美的衣服3包,美好的零食若干,共收愛心款1000元整,包餃子材料用去578元,余款422元。剩余款將轉入團隊基金。截止到八十五期愛心之旅共計節余愛心款2348.20元。本團隊承諾,將在需要的時候全部用于愛心之旅活動,幫助更多需要幫助的人.感謝朋友們的大力支持!

團支部學雷鋒志愿服務月活動總結 篇11

  雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步,社會風氣的好轉。校園是青少年健康成長的搖籃,三月是讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節,在月初,我校作了“學雷鋒活動”總動員,所有的教師和學生積極響應,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,我班級緊緊圍繞學雷鋒月積極的開展班級建設,組織各項活動,努力把學雷鋒活動落實到實處。同學們在活動過程中得到了鍛煉,在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們稚嫩的心靈,播下了樂于奉獻樂于助人的種子。也取得了可喜的成效:

  一、營造學雷鋒氛圍,體驗雷鋒精神

  三月伊始,我班結合本班的實際情況制定了學雷鋒活動月活動方案,營造濃厚的學雷鋒氛圍,由此掀起了學雷鋒的熱潮。通過班級動員會、出黑板報、開主題班會、學習雷鋒精神課本等形式多樣的活動,帶領學生走近雷鋒,了解雷鋒的感人事跡,尋找雷鋒的足跡,體驗雷鋒的精神。

  二、組織學雷鋒活動,學習雷鋒精神

  學雷鋒就要從身邊做起,從小事做起,以實際行動,發揚雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡,了解雷鋒的事跡的過程中,同學們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染,紛紛用實際行動向雷鋒學習。在這個月中,我班共有41名學生者參加此次活動,累計做好事件數21件。同學們做好事主要集中在以下幾個方面:開展“向雷鋒同志學習”主題班會,組織學生拾撿足球場花圃垃圾;主動幫助別人搬水;清潔班級包干區各個衛生死角;班級小組學習互助學風濃了;還有拾金不昧的有多人,如我班的余皓文在操場上撿到5元上交了,還有洪新宇在食堂拾到一包衣服也交給了學生會等等。

  三、樹立學雷鋒典型,弘揚雷鋒精神

  雷鋒活動月活動開展以來,各我班好人好事層出不窮,雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富,我們不但要在“學雷鋒”活動中發揚這樣的高尚精神,也要在日常生活中,一點一滴,方方面面發揚這樣的優良傳統,讓這種“雷鋒精神”永遠的流傳下去,讓中華民族的傳統美德發揚光大。我班劉珍和劉孝康被評為學習雷鋒之星,他們在這個月中做了許多好人好事,如劉珍在班上經常幫助別人掃地,而且還是學校義務宣傳員,在學校里見到亂丟垃圾的同學主動提醒;劉孝康學習成績較好,在班級上小組里經常是同學們的好老師,班級的清潔水沒人提也常主動的提,還有在生活上也經常幫助別人,因此他們兩人被評為學雷鋒之星。

  雷鋒活動月雖然已經過去,但通過本次系列活動,雷鋒精神卻在同學們的心中扎下了根,并不斷引導著我們在今后的學習和生活中用實際行動去發揚雷鋒高尚的風格,弘揚雷鋒可貴的精神。同學們,讓我們從小事做起,從現在做起,讓雷鋒精神永放光芒,讓校園處處盛放雷鋒之花!

團支部學雷鋒志愿服務月活動總結 篇12

  為響應集團公司團委發出號召, 檢修公司團委在三月初即召開專 題會議布置學雷鋒活動月的工作,要求各級團支部、全體團員青年, 積極行動起來,學習雷鋒,爭做好人好事。活動開展以來全體團員青 年在公司內部掀起了學雷鋒的熱潮。 三月十四日,公司團委召開了團干部學雷鋒專題團課,對雷鋒 精神進行學習,并針對“二十一世紀的團員青年應該怎樣學習雷鋒精 神”展開了討論。三月十六日團委下發了關于開展“青年志愿者”活 動的通知并下發了學雷鋒倡議書, 號召全體團員青年積極投入到學雷 鋒活動中去。 一個月已經過去,從活動開展的情況來看,大家都能嚴格按照有 關要求, 創新性地開展了學雷鋒活動, 內容不斷豐富、 范圍不斷擴大、 形式不斷創新,從清潔美化公司大院到服務生活社區活動,從作好本 職幫助困難青年到幫助離退休老同志, 從簡單的做一件好事到成為傳 播精神文明的有效形式。 第一團支部對部門幾個班組休息室及辦公室 的門窗進行了擦拭;第二團支部的青年們清理了部門宣傳欄;第三團 支部在支部書記的帶領下利用空閑時間給公司大院的料堆打掃衛生; 第四團支部對公司機加大廳進行了清掃。 3 月 9 日,公司團委積極響應集團公司團委號召在團員青年中發 起“向動力廠患病員工文興校募捐倡議”活動,在一天的時間內就籌 集捐款 950 元。3 月 31 日公司團委組織十余名團員來到五區老年活 動室, 在活動中心負責人的指引下, 對活動室的天花板、 風扇、 窗戶、 地板等各處進行了衛生清理,并修理了桌櫈,在完成清掃、維護工作任務之后,團員們還與老人們交流、談心陪離退休同志下棋。通過此 次活動給老人們帶去一份歡喜與溫馨,為他們創造出了舒適的環境。 通過一系列活動的開展在公司及社區內也贏得了好的反響同時 使團員青年們在思想上受到教育。 當然在活動的同時也存在著一些問 題,比如活動開展比較單一、活動前的準備工作不夠充分,部分支部 開展活動有擺花架子,活動開展不實在等情況。

團支部學雷鋒志愿服務月活動總結 篇13

  今年年初,我校根據市委、市政府新一輪“百村千戶”掛扶工作《意見》的要求和安排,與根思鄉焦蕩村(現焦蕩村與馬北村合并為雙聯村)結成掛扶對子,建立了扶貧工作的新機制。在此機制作用下,近一年來,我校開展了積極有效的掛扶工作,取得了較好的成績,為該村今后進一步發展社會主義新農村事業打下了較好的基礎,現將近一年來的掛扶工作總結如下:

  一、加強領導、落實規劃,使扶貧工作成為黨校正常工作的重要組成部分

  為了全面貫徹市委、市政府新一輪“百村千戶”掛扶工作《意見》,學校建立了以常務副校長王翔為組長,分管副校長馮錦濤 為副組長、5個科室負責人為成員的掛扶工作領導小組,結合掛扶村的實際情況,制訂了扶貧工作三年規劃和年度計劃,明確了職責,分解落實了各自任務,形成了黨校上下個個關心、人人參與的扶貧工作新機制。

  為了確保規劃、計劃落到實處,學校經慎重考慮,選派教育科副科長殷國華同志擔任駐村聯絡員,具體負責與根思鄉焦蕩村黨總支、村委會的聯絡、溝通,督促幫扶規劃、計劃的實施,協調、反饋活動中遇到的新情況、新問題,協助處理與幫扶工作相關的具體事宜。自這個機制建立以來,校領導班子每月召開一次扶貧工作專題會議,聽取相關情況匯報,商討扶貧工作規劃、計劃,研究實施中遇到的具體問題。聯絡員克服各種困難,堅持每月不低于兩次駐村工作,了解村情民意,掌握扶貧工作規劃、計劃的實施情況,協調相關事宜?傊,在校領導和駐村聯絡員的共同努力之下,黨校掛扶工作正健康地向前推進。

  二、循序漸進,務實創新,一步一腳印地落實扶貧工作計劃

  近一年來,具體做了以下幾方面的工作:

  1、加強村班子建設。焦蕩村是個中等規模的村,位于根思鄉的東北部,由原焦蕩村和馬北村合并而成,全村有19個村民小組,2389人。其中黨員72人,村“兩委”干部6人,總支書記是原法院的59歲的戴傳康, 50歲以下村干部僅一人。兩委班子的平均年齡56歲,班子嚴重老化,且“兩委”干部過去常有意見分歧。因此,戰斗力不夠強。為了盡快改變這一現狀,我們與根思鄉黨委、政府共同努力,想方設法調整充實班子,現在終于徹底改變了這一現狀。首先,戴傳康支部書記于今年七月份自動離職,其次是焦蕩村與馬北村合并,成立了雙聯村,鄉黨委經慎重考慮,任命原馬北村的支部書記葉樹清為雙聯村書記,原兩村班子成員分工不變。再次,加強教育與培訓。根思鄉黨委、政府著意把該村的部分年輕、能干、肯干的干部送到黨校培訓,黨校也常送教上門,向黨員干部宣傳黨的方針、政策、宣傳國家法律、法規,不斷提高兩村黨員干部的素質,F在村民普遍反映新的班子是團結和諧、能較好發揮“帶頭富、帶領富”的好班子,村各項工作在鄉鎮綜合評比中位置大幅度前移。

  2、千方百計增加集體經濟收入。首先,大力開展招商引資。今年初焦蕩村引進了一家企業新能源藍天公司。該公司至今已投入資金近260萬元,每年上繳村集體120xx元。同時盤活了原村辦小學的閑置土地和校舍。其次,焦蕩村通過整治河道把村里一些閑置的小水面連片開發出來,形成了180畝的河面,并成功出租出去,用于提水養蟹每畝上繳1000元,可增加集體收入18萬元。加馬北村下半年新增500畝水面,整個雙聯村達680畝規模養殖。再次,經與根思鄉黨委政府共同努力,爭取到市土地平整項目,對原馬北村窯廠的廢置土地近200畝進行了平整改造,爭得資金近10萬元。

  3、努力提高農民人均收入。近一年來,我們以推進農業結構調整為切入點,千方百計動員能人返鄉搞高效規模農業,大力發展農村種植業和養殖業。今年全村新增小規模養雞(兩千只以上)兩戶、養羊(50只以上)兩戶、養豬(100只以上)的專業戶三家。中等規模的養殖場(提水養蟹180畝)一個。在建蔬菜大棚兩個。另外,大力鼓動村民興辦工業、服務業或其他經濟類實體。今年村里新增小型服裝加工、玩具加工、鞋幫加工廠5家。最后,對該村剩余勞動力,我們組織培訓,多方聯系,增加勞務輸出50多人,通過以上努力,大大地提高了農民的收入,全年農民人均收入比上年凈增1800多元。

  4、大力興辦公益性項目。近一年來,經與村兩委會共同努力-多渠道、多方式籌集資金,大力興辦公益性項目,為解決資金瓶勁難題,經過集思廣益,制定了“六個一點”的籌資方案(即黨校教職工捐一點,黨校辦公經費擠一點,村自籌拿一點,鄉鎮出一點,相關職能部門支持一點,村在外能人資助一點)。具體實施了以下項目:(1)新建村辦室6間。黨校投入資金10000元;(2)修建薛馬中溝道路一條,全長1400多米,經組織部部長、黨校校長錢娟同志親自過問下,上爭資金近40萬元;(3)村內每小組建垃圾箱各一個,共計19個,投入資金20xx0元;(4)村內河道護坡及清淤5000米,投入資金30000元;(5)村內美化綠化累計栽植10000棵樹,投入資金50000多元。以上公益項目建設,黨校實際投入現金4萬多元,投入實物磚、瓦、門、窗、辦公用品及樹苗等折價約16萬多元。另外幫助新能源藍天公司從老葉信用社和泰州農發行協調資金200萬元。

  5、結對幫扶貧困戶。今年是建黨90周年,“七·一”我校黨總支派馮錦濤副書記、副校長去慰問解放前老黨員和貧困黨員10人,積極幫助10戶貧困戶尋找致富項目,年底,開展“送溫暖、獻愛心”活動,對10戶貧困戶進行了慰問。認真開展“城鄉黨員牽手、助力創業致富”行動幫扶黨員活動。黨校王翔常務副校長與焦蕩村張滬林牽手,幫助他創業,支持他開展小規模養羊,資助現金4000元整。另外,黨校還資助3名因貧困而面臨輟學的孩子復學。

  6、加強精神文明建設。近一年來,我們注重發揮黨校特有的優勢,多次組織該村黨員干部、群眾和部分能人到黨校參加培訓,兩次組織有關人員外出學習參觀,努力增強他們的市場經濟意識,豐富他們的農業結構調整的知識和經驗,提高脫貧致富的技能和本領。此外,還幫助該村建立村民議事會、道德評功議會矛盾協調會等群眾自治組織,引導群眾自我教育、自我提高,推動文明新風家家行活動的深入開展。通過這些活動的開展,村民素質有較大提高,在這一年里,村無超生、無違法用地、無惡性事件,村風文明,村容整潔,環境優美,社會安定。

團支部學雷鋒志愿服務月活動總結 篇14

  2月28日上午9:30分在社區門前舉辦大型學習雷鋒紀念活動。高立的彩虹門上標明今天的活動主題“繼承弘揚雷鋒精神,提升居民道德素質”。在社區門前設立了學雷鋒一條街,以歡快的鑼鼓開場,喚醒大家學習的心靈。參與做好事人員有社區的共建單位——“頂尖發藝”專業的美發師大寶師傅;社區內診所史大夫;修車王師傅;配鑰匙劉師傅;放電影的車師傅。為大家提供一系列的免費項目,吸引了眾多百姓駐足圍觀。大家在這條街上通過這些活動不僅受到了幫助,而且觀看了關于雷鋒同志的電影,又一次讓雷鋒同志在我們的眼前生動的展現,有許多小朋友也加入到觀看影片中來,看后紛紛囔著要向雷鋒叔叔學習,做一個象雷鋒叔叔一樣的人。

  通過一天的宣傳活動,社區志愿者協會以此為契機招募了23名志愿者,史大夫免費測量血壓36人,頂尖發藝理發師免費理發17人,王師傅修理自行車、電動車,免費打氣20余臺次。配鑰匙的劉師傅自帶機器為大家免費配鑰匙300多把。老百姓們都夸獎劉師傅鑰匙配得好,以前在別處配的鑰匙回家開門都不太好用,劉師傅是用卡尺校準的,提高鑰匙的精確度,今天又逢免費配鑰匙,吸引了大量的居民。

  學習雷鋒活動由今年2月28日開始,目前正在繼續,并將長期開展,幾位師傅由社區請來參與學習雷鋒一條街活動,他們表示活動結束后回到自己的崗位上依舊會為百姓提供服務,牢固的在人們心中樹立“人人為我,我為人人”的傳統思想。其實無償服務不是學習雷鋒的目的,是要通過無償吸引大家,提醒并告訴大家知道雷鋒是一種精神,一種動力,一種意識形態,我們要學習的不僅是簡單的無償幫助別人,而是要長期的樹立心系他人,處處替別人著想,懂得換位思考的一種做人的道理,從而以正面的姿態鼓舞人教育人,在繼承弘揚雷鋒精神的同時更主要的是要提高居民的道德素質修養!

團支部學雷鋒志愿服務月活動總結 篇15

  雷鋒,一個名字,更是一種精神。他的行為讓我們無時無刻的都在緬懷他,他的奉獻更讓我們無時無刻的都在學習他。每一年的學雷鋒活動都會使我們對“雷鋒精神”有了新一層的認識,他說的每一句話做的每件事都被我們記住,因為那是每一個中國人的實踐準則,使每一個中國人所崇尚的。

  在開展“學習雷鋒”活動以來,街道社區組織轄區黨員、街道社區志愿者和居民代表,共同參加了“學習雷鋒日,文明創建”志愿者活動,號召更多人參與到街道社區志愿服務中來。

  為了弘揚雷鋒精神,提升為民服務質量,街道社區于20xx年9月8日開展了學雷鋒事跡講座。全體街道社區干部和部分群眾代表參加了這次學雷鋒講座活動。主講人薛老師從雷鋒的家庭、雷鋒先進的事跡、雷鋒簡樸的生活習慣,一點一點的剖析了雷鋒高尚的人格魅力。雷鋒艱苦奮斗、無私奉獻的精神感染了在座的每一個人,雷鋒的故事也深深的打動了在場每一個人的心。

  通過此次講座的開展,大家決心要將雷鋒精神融入到為人民服務的工作中去,力爭做名“雷鋒式”街道社區干部,不斷為街道社區的建設添磚加瓦。

  雷鋒同志敢于為集體為國家犧牲的精神讓我們每個人深感佩服。雷鋒不計較個人得失把個人的利益上升為國家的利益,把自己的前途和祖國緊緊聯系在了一起,我們每一個人都要學習他這種一心為公的精神。在學習雷鋒活動中,我們有了很大的收獲。雖然雷鋒已經離開我們了,但雷鋒精神將會永存。我們會繼續發揚雷鋒精神,努力為構建和諧街道社區作貢獻,使轄區內居住環境再上一層樓。

  xx年8月17日上午,街道社區組織黨員、志愿者進行“學習雷鋒,拔草護綠”活動,整個拔草活動進行了2個多小時,大家的鞋、褲腿上都粘上了厚厚的泥土,腰也累酸了,但大家都毫無怨言,沒有停止手中的勞動,全身心的投入到了拔草活動中。有的雜草根很深很難拔,但黨員、志愿者們的熱情絲毫未減。

  這次拔草活動不但美化了街道社區環境,而且增強了居民學習雷鋒,愛我家園的意識、參與意識和奉獻意識,讓居民群眾在參與中自覺奉獻力量,分享城市建設成果。此次活動受到了廣大居民的一致好評,為創造和諧美好的環境打下了堅實的基礎。

  為了讓學習雷鋒活動深入到每一個需要我們幫助的家庭,街道社區定期地組織青年志愿者來到低保戶劉洪飛家中。劉洪飛是名殘疾人,下半身殘疾。孩子在外地讀書,他一個人獨自生活很不方便。街道社區便經常組織志愿者到他家幫他打掃房間、擦玻璃。通過志愿者的幫忙,劉洪飛的家變得干凈了,也溫暖了。

  在街道社區換屆之后,一些新參加工作的委員參與了學習雷鋒做好人好事活動,大家感受頗深,都紛紛填寫了學習雷鋒志愿者登記表,表示要以雷鋒為榜樣把自己有限的時間投入到無限的為人民服務當中去。

  雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富,我們街道社區一直追求著不僅在雷鋒紀念日這一天或這一個月去學雷鋒做好事,更要在日常生活中,一點一滴,方方面面發揚這樣的優良傳統,讓更多需要幫助的人感受到雷鋒精神的傳承,讓更多的居民加入的志愿者隊伍中來,不斷壯大我們學習雷鋒做好人好事的隊伍。

團支部學雷鋒志愿服務月活動總結 篇16

  并召開以“講雷鋒故事,學雷鋒精神”為主題的團會活動。

  利用ppt展示了大量的圖文資料,團支部書記生動的講解讓大家更加深刻的了解了雷鋒,深深的被雷鋒的悲慘的童年生活所感動。

  此次的學雷鋒團會不僅是一次學習了解雷鋒的機會,更是一次陶冶、洗滌心靈的機會,大家仔細的看著大屏幕,認真的聽著雷鋒的故事,思考著自己的人生。團會后,同學們紛紛表態:“看了這么多雷鋒的資料,我對于今后的學習、生活、工作有了更加明確的方向!”“遇到困難的時候就要想一想雷鋒!”

  (二)做新時代的雷鋒----清掃校園

  4月22日下午,會計08-1班的全體同學在班長的帶領下來到雷鋒庭院,同學帶著抹布,水桶,掃把等工具。班長分配任務,并強調了各項注意事項,最重要的是安全,全體團員一致表示遵守原則,展示大學生風采,出色的完成任務。

  來到活動目的地,當大家看到雷鋒的塑像時,回想雷鋒的事跡,都被雷鋒的舍己為人,肯于奉獻的精神鼓舞著,大家帶著對雷鋒的這種敬愛之情投入了勞動中。

  按照大家事前分好的小組,以小組為單位進行活動。有的小組看到雷鋒塑像風吹日曬,紛紛主動上前去擦拭;有的小組選擇對曾經陪伴雷鋒很多歲月的,有紀念意義的解放牌卡車進行清潔;有的小組對地面進行了徹底清潔。在活動中,大家積極踴躍,投入了大量的熱情,活動進行的非常順利。在活動中,我們大家深刻體會到了:“人的生命是有限的,于是,為人民服務是無限的。我安把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。。。。。。”的精神。

  總結:對于這次活動,總體來說是成功的。

  通過班會學習和實踐活動我們我們得到了以下認識:

  1.團員學習雷鋒熱愛集體、助人為樂、勇于奉獻的精神,從我做起,從現在做起,從身邊的每一件小事做起,將奉獻熱情從校園推向社會,讓每一份愛心都能給予他人莫大的溫暖與幫助。

  2.使團員樹立科學的世界觀,人生觀和價值觀,培養良好的道德情操,努力提高自身素質,自覺地投入到為人民服務中去。

  3.三月,“學雷鋒月”中,同學們參加學習雷鋒活動的熱情是積極的,雷鋒精神依然在我班的每個角落綻放光芒。通過活動,大家體會到,“學雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚,學習雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關心社會,關心國家,雖然3月即將逝去,但這并不意味著學雷鋒活動就此結束,并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘,等待來年的3月份再將他想起。我們應該在日常的生活當中繼續發揚雷鋒精神,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。奉獻精神永隨,雷鋒精神必將再我們身上延續。

  4.我們的的思想覺悟、理論水平和個人能力都有了相應的提高.通過學習討論,增強了自身修養,改進了工作方法,樹立了服務意識。班級凝聚力增強,充分發揮了共青團組織的戰斗和堡壘作用,為同學們的發展搭建了平臺,增強了同學們互助、合作意識. “贈人玫瑰,手留余香”,在新時期學習雷鋒精神,我們要不忘先輩的優秀品德;我們要沿著雷鋒的足跡繼續前進,在新的歷史時期賦予雷鋒精神新的內涵,將雷鋒精神繼續發揚光大!

  5. 學習雷鋒精神,就是學習他的公而忘私、無私奉獻、艱苦奮斗精神,學習他全心全意為人民服務的釘子精神,學習他愛心奉獻社會的奉獻精神。“向雷鋒同志學習”已成為全社會發揚互助友愛精神的生動實踐,有力地促進了我國的精神文明建設和良好社會道德風尚的形成。進一步弘揚了雷鋒精神,弘揚了“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神,促進了我校園文化建設和良好道德風尚的形成。使全班同學受到了一次深刻的愛國主義、社會主義和集體主義的教育,使雷鋒精神再次深入人心,在校內外產生強烈反響。

團支部學雷鋒志愿服務月活動總結 篇17

  3月5日是學雷鋒日,各機關學校都會組織一些學雷鋒的活動,活動結束后,上交一份活動總結是必不可少的!秾W雷鋒志愿活動總結》是由活活動總結網學雷鋒總結頻道為大家提供的,希望對您的寫作有所幫助。

  時間飛逝,又來到了春暖花開的三月。今年是偉大的毛澤東主席題詞“學習雷鋒同志” 51周年,也是第八屆“中國青年志愿者服務日” ,以進一步推動“奉獻,友愛,互助,進步的“的精神,紅塔區各級團組織在” 3.5 “期間的一系列豐富多彩的活動。

  首先,新的任務區發揮積極作用,農村發展,科技,文化,衛生“三農村地區,四個融入社區”活動。 3月3日,團區積極響應號召,以“安全紅塔” ,構建社會主義和諧社會作為出發點和落腳點,以有效地促進本地區的反毒品戰爭的過程中,艾滋病三年為人民,為當地人民傳送給傳單,宣傳圖片,照片和其他艾滋病宣傳艾滋病禁毒宣傳材料,在總共20xx多。

  二是全區各鄉鎮 、街道團組織開展豐富多彩的志愿服務活動。北城鎮團委聯合77208部隊在集鎮范圍內掀起“傳雷鋒精神、幫老助老凈家園”活動,近500名部隊官兵和青年志愿者在活動當天開展了集鎮、新農村建設示范點、敬老院和學校的衛生清理活動,鎮衛生院代寫團支部開展“3.5”義診和疫病防治知識宣傳;鳳凰路街道團工委、李棋鎮團委開展全國第八個愛耳日宣傳活動。

  同時積極的組織青年志愿者面向市民舉行“城鄉聯動、共同關注青少年聽力健康”大型康復義診咨詢活動;春和鎮團委、衛生局團委等團組織開展“三下鄉”和“四進社區”志愿服務活動。組織志愿者開展禁毒防艾宣傳教育及其它疫病、疾病防治知識宣傳,進行義診,免費發放“復方三七補血片”等藥品共計1500余盒。

  三是學校團組織開展“學雷鋒、樹新風,共建和諧校園”系列活動。玉溪華培學校團委認真整頓班風、班紀,規范校風、校紀,倡議全校師生從身邊小事做起,從小事做起,從身邊做起。創建文明華培,共筑平安和諧家園,并組織團員青年到春和鎮宣傳雷鋒精神,對春和鎮的主論文代寫大街作了衛生清掃,共清除垃圾二十多袋,受到春和鎮人民的好評。讓共青團員在勞動中體驗了勞動的快樂,感受了勞動所帶來的收獲,為構建和諧校園奉獻自己的一份綿薄之力而引以自豪。

  全區各級團組織豐富多彩的志愿者服務活動,在我區掀起了一次又一次的學雷鋒高潮,青年志愿者們充分發揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,以各種形式為建設社會主義新農村、建設和諧社會作出了積極貢獻。

  三月即將過去,但學習雷鋒精神的活動不會從此結束,我們不管在何時何地,都要以雷鋒精神為鼓舞,幫助、關心人們,讓世界布滿無數個“活雷鋒”吧!把雷鋒精神更好的繼承、傳承和發揚下去吧!

團支部學雷鋒志愿服務月活動總結 篇18

  雷鋒精神鼓舞和激勵了一代又一代的青少年不斷進步、茁壯成才。為進一步學習和弘揚雷鋒精神,在校團委和政教處的號召下,我班組織全體學生積極開展“春到校園,美在三十三中”主題活動。同學們以團支部為單位,緊緊圍繞團市委的部署,根據活動方案,開展班級建設,組織各項活動,把雷鋒精神落到實處,取得了可喜的成效:

  一、營造學雷鋒氛圍,體驗雷鋒精神

  三月伊始,我班積極響應校團委和政教處發出的號召,結合本班實際情況制定了學雷鋒活動月活動方案,營造濃厚的學雷鋒氛圍,由此掀起了學雷鋒的熱潮。我班通過出黑板報、舉行團支部活動、開主題班會等形式多樣的活動,帶領學生走近雷鋒,了解雷鋒的感人事跡,尋找雷鋒的足跡,體驗雷鋒的精神。

  二、組織學雷鋒活動,學習雷鋒精神

  學雷鋒就要從身邊做起,從小事做起,以實際行動,發揚雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡,了解雷鋒的事跡的過程中,團員們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染,紛紛用實際行動向雷鋒學習。開展“向雷鋒同志學習”主題班會,我班出了一期關于該主題的墻報。組織我班團員到敬老院,干休所打掃衛生以及進行慰問活動。設立本班“愛心基金”捐款箱,長期接受同學們的愛心捐款。我班各組的學雷鋒小組清潔學校各個衛生死角。組織學習互助小組。

  三、樹立學雷鋒典型,弘揚雷鋒精神

  雷鋒活動月活動開展以來,好人好事層出不窮,雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富,我們不但要在“學雷鋒”活動中發揚這樣的高尚精神,也要在日常生活中,一點一滴,方方面面發揚這樣的優良傳統,讓這種“雷鋒精神”永遠的流傳下去,讓中華民族的傳統美德發揚光大。

  雷鋒活動月雖然已經過去,但通過本次系列活動,雷鋒精神卻在同學們的心中扎下了根,并不斷引導著我們在今后的學習和生活中用實際行動去發揚雷鋒高尚的風格,弘揚雷鋒可貴的精神。

團支部學雷鋒志愿服務月活動總結 篇19

  根據蕪湖市委組織部關于大力開展黨員“學雷鋒志愿服務”活動的通知及上級相關部門的工作部署。沿山村高度重視,成立學雷鋒志愿服務活動領導小組,加強組織領導,根據村的實際情況及村民的實際需求,成立志愿者服務隊,做好活動計劃安排,積極開展工作:

  一、加強宣傳,切實加強志愿者隊伍建設

  1、積極做好志愿者服務宣傳活動。

  為了切實加強學雷鋒志愿服務活動的宣傳,村在村委會設立專門的志愿者服務宣傳欄,在楊橋橋頭設立志愿者服務崗亭,組織專門人員向過往行人宣傳志愿者服務活動。同時,積極利用宣傳單、百姓故事會等活動,引導廣大群眾積極參與到文明城市的建設中,為志愿服務活動營造了良好的氛圍。

  2、大力開展村志愿者招募、登記注冊工作。

  按照上級部門工作要求,根據村內實際情況及活動計劃,村積極招募志愿者,鼓勵廣大有意參與志愿服務活動的黨員群眾在楊橋橋頭志愿服務崗注冊登記,擴大志愿者隊伍。

  3、成立志愿者服務隊,切實開展志愿者服務活動。

  經過前期積極的宣傳及志愿者招募工作,截止20xx年8月,村志愿者隊伍以增加到100人,志愿者的平均年齡降低,文化水平大幅度提高。為了更好的開展志愿者服務活動,提升服務水平,村根據志愿者的實際情況及志愿服務活動需求,村共成立了7支志愿者服務隊,分別是沿山村青年志愿者服務隊、沿山村黨員志愿者服務隊、沿山村老年志愿者服務隊、沿山村團員志愿者服務隊、沿山村組級志愿者服務隊、沿山村青少年志愿者服務隊、沿山村巾幗志愿者服務隊。各服務隊根據自身的特點,充分發揮自己的特長,積極投入到志愿者服務活動當中。

  二、組織落實,積極開展形式多樣的志愿服務活動

  1、結合城鄉環境綜合整治工作,積極開展志愿服務活動。

  為了切實提升志愿者服務活動的社會效益,增強活動效果,村根據蕪湖市城鄉環境綜合整治工作的安排,積極組織志愿者投入到環境整治工作當中,開展了環境衛生整治、義務勞動、文明城市建設志愿宣傳等一系列的活動,使得村整體環境水平有所提升,村民保護環境的意識有所增強,取得了良好的活動效果。

  2、切實做好關心下一代工作,大力開展暑期志愿服務活動。

  20xx年,沿山村開展了多次主題明確、積極向上的志愿服務活動,如開展暑期文體輔導等都受到了村廣大青少年的歡迎,讓他們真正體驗到了快樂、健康、有益的暑期生活。加強了他們與村的聯系,提高了青少年團結協作的能力,使他們更加熱愛學習、熱愛社會!

  3、緊緊圍繞村中心工作,積極開展志愿服務活動。

  為弘揚雷鋒精神,切實做好志愿服務活動,沿山村緊緊圍繞村中心工作,開展了以消防知識宣傳、防邪教知識宣傳、村民法治教育宣傳等一系列的宣傳教育活動。同時,切實加強人文關懷,開展了一系列以“三關愛”為主題的志愿服務活動。積極開展真情真心助困、助殘、助老、助孤、助學定向志愿服務活動,千方百計地為村服務的重點對象(老年人、未成年人、外來務工人員、下崗失業人員、殘疾人和低收入家庭)排憂解難,使他們在受助的同時感受到黨和政府的關懷、人與人之間的關愛和社會主義大家庭的溫暖,共享改革發展的成果。

  截止20xx年12月,沿山村共開展志愿服務活動20余次,為村內各項工作的開展打下了堅實的基礎,為村民生活環境水平的改善提供了有力的保障,村將繼續發揚雷鋒精神,積極投入到志愿服務活動當中,為村的經濟發展、社會和諧服務。

  花橋鎮沿山村

  20xx年12月14日

團支部學雷鋒志愿服務月活動總結 篇20

  今年是毛澤東等老一輩無產階級革命者向雷鋒同志學習題詞52周年,五十多年來,雷鋒精神鼓舞和激勵了一代又一代的青少年不斷進步、茁壯成才。為進一步學習和弘揚雷鋒精神,在團縣委的號召下,二中團委組織全校師生積極開展以“青春奉獻·筑夢扶風”為主題的學雷鋒志愿服務月活動。學生以團支部為單位,緊緊圍繞團縣委的部署,根據我!秾W雷鋒主題志愿服務活動實施方案》組織開展了形式多樣且富有教育意義的主題活動,真正將雷鋒精神落到了實處,取得了可喜的成效。

  一、發揮環境育人的優勢,努力營造濃厚的學雷鋒活動氛圍。

  為使本次活動有序開展,開學當天,校團委根據團縣委、校黨支部安排,結合我校實際對此次活動做了細致的安排部署,并將相關安排和活動要求印發至各年級組、班主任、團支部。具體階段劃分如下:第一階段:3月6日至3月13日定為倡議宣傳周;第二階段:3月15日至3月27日為行動周;第三階段:3月29日至4月3日為總結周。

  各團支部積極響應校團委發出的號召,紛紛結合本班實際情況制定了學雷鋒活動月活動方案,并做了宣傳動員,營造了濃厚的氛圍,形成了整體聯動的良好態勢。校團委通過學生國旗下主題演講及領導講話、辦主題黑板報、懸掛“‘青春奉獻,筑夢扶風’學雷鋒主題志愿服務月活動”橫幅、校園廣播站每天播放雷鋒歌曲和播報雷鋒事跡材料、舉行團支部主題活動、召開主題團會、播放雷鋒教育影視片、宣傳好人好事等形式營造學雷鋒活動氛圍,帶領學生走近雷鋒,了解雷鋒的感人事跡,尋找雷鋒的足跡,體驗雷鋒的精神。

  二、學雷鋒行動,傳承雷鋒精神。

  1、立足校園開展活動。各班認真學習雷鋒愛憎分明的立場,引導學生具有愛國主義、集體主義精神、熱愛社會主義,繼承和發揚中華民族的優秀傳統和革命傳統,加強孝敬父母、尊敬長輩以及愛身邊的人的教育。學習雷鋒全心全意為人民服務人生觀,無私奉獻的價值觀,引導學生形成正確的世界觀與價值觀,具有社會責任感,努力為人民服務。學習雷鋒的嚴于律己、孜孜以學的自我修養原則,培養學生科學嚴謹的學習方法和努力創新、大膽實踐的精神,培養健壯的體魄和良好的心理素質,養成健康的審美情趣和生活方式。校團委組織青年志愿者建立衛生監督崗或衛生保潔隊,從校園衛生死角入手,勸導、阻止學生愛護環境衛生、愛護花草樹木、節約資源,不亂扔垃圾、紙屑,不踩踏草地,不浪費水、電,養成良好的行為習慣,把學雷鋒行動變為現實。除此以外,我們立足校園還開展了以下活動:“綠地領養活動”、“我的食堂衛生我來做”、“清洗校園文化牌·爭做校園環境小衛士”、“愛心獻給地球”、“我是小小環衛工”、“學習幫幫團”等活動。

  2、立足社會開展活動。在組織好校內活動的同時我們還積極將服務領域和對象向社會拓展,組織學生“走出去”開展志愿服務活動,如:3月份集中開展了“愛心暖夕陽·真情獻老人”尊老、愛老、貼老、助老志愿服務活動,志愿者以10人為一組,利用每周六、日或節假日、下午活動時間到敬老院或本人所在鄉鎮、村子空巢老人的家庭開展一幫一互助活動,用愛心和行動去溫暖他們的生活,給他們帶去歡笑和快樂;組織開展“學雷鋒·樹新風·爭做文明小使者”活動,堅持到縣城區、法門景區開展上街打掃衛生和清理城市牛皮癬等活動,縣城新區汽車站、百合廣場、行政廣場、夜市以及南二路等人口密集且流動量大的地方是我們定點服務的位置;開展了“規范社會用字,樹立城市形象”啄木鳥行動;在校園內外開展衛生打掃和樹木涂白等護綠活動;赴新世紀雙語幼兒園開展衛生大清潔、幼兒互動活動等,團支部之間、學生之間形成了你追我趕的良好勢頭,掀起了學雷鋒的熱潮。

  三、樹立學雷鋒典型,弘揚雷鋒精神

  校團委不斷引導學生從身邊的小事做起,以實際行動,發揚雷鋒的精神。學雷鋒主題志愿服務月活動開展以來,我校團員青年積極加入學雷鋒活動行列,尋找雷鋒足跡,緬懷雷鋒先進事跡,紛紛用實際行動向雷鋒學習,好人好事層出不窮,據統計,參加此次活動的有1125名教師及團員學生,其中高一年級394人,高二年級491人,高三年級240人。累計好人好事352件,其中高一年級95件,高二年級206件,高三年級51件,組織學雷鋒活動小組共119組,其中高一年級47組,高二年級42組,高三年級30組。涌現出了以敬老尊老好青年王臣和愛心幫助孤兒馬晨宇為代表的一批志愿者典型,學校及時樹立了榜樣,表彰了先進。進一步激發了廣大師生參與學雷鋒活動的熱情和積極性。

  隨著學雷鋒志愿服務活動的不斷深入開展,我校的志愿服務隊伍也隨之不斷擴大,真情服務贏得了社會各界的好評。雷鋒活動月雖然過去了,但雷鋒精神卻在青年學生的心中扎下了根,發出了芽,它將不斷引導著青年學生在今后的學習、生活中用實際行動去發揚雷鋒高尚的風格和可貴的精神,激勵著我們青年學生不斷勵志進取、發奮圖強,從而使雷鋒精神不斷得到升華,變成我們億萬中國人的自覺行為。

團支部學雷鋒志愿服務月活動總結 篇21

  每一年的學雷鋒活動都會使我們對“雷鋒精神”有新一層的認識。他的行為讓我們無時無刻都在緬懷他,他的奉獻更讓我們無時無刻都在學習他。他說的每一句話做的每件事都被我們記住,因為那是每一個中國人的實踐準則,使每一個中國人所崇尚的。

  1.釘子精神。做任何事情都要認真求實,敢于鉆研,敢于深入。只有深入進去才能看到實質,才能有所收獲。雷鋒同志教我們做“釘子”,讓我們深入的去干每一件事,丟棄浮夸和浮躁,它使得干好每一件事。尤其是學習,更要有探索精神,勇于趕超,勇于拼比,不甘落后,積極向上。

  2.無私奉獻。雷鋒同志敢于為集體為國家犧牲的精神讓我們每個人深感佩服。雷鋒不計較個人得失把個人的利益上升為國家的利益,把自己的前途和祖國緊緊聯系在了一起。作為青年人,我們更要學習他這種一心為公的精神。在學習雷鋒活動中,我們有了很大的收獲。

  3.全心全意為人民服務。雷鋒是這句話的履行者,他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。同時這句話,也給了雷鋒精神注入了新的活力。雷鋒堅守崗位,為人民服務,樂于助人,做好事不留名,是一個真正的黨員。哪里需要幫助那里就有他。我們在學雷鋒活動中更是弘揚了這種精神,在平凡的崗位上作出不平凡的貢獻,為社會、為人民服務。

  雷鋒精神,是全心全意為人民服務,是敢于鉆研探索,是不計較個人利益的精神。正義、勇敢、奉獻、節約,他的優秀是多方面的,我們要學習他,也不僅是做一件或兩件好事,而是了解其內涵,領會其精神實質后,真正的一種體現在行為行動中的精神。今年的學雷鋒活動月即將結束,但是學雷鋒活動遠沒有停止,我們應把他作為生活和學習的榜樣,勇于奮斗,不停探索,積極進取。

團支部學雷鋒志愿服務月活動總結 篇22

  雷鋒,一個名字,更是一種精神。他的行為讓我們無時無刻都在緬懷他,他的奉獻更讓我們無時無刻都在學習他。

  每一年的學雷鋒活動都會使我們對“雷鋒精神”有新一層的認識,今年也不例外。他說的每一句話做的每件事都被我們記住,因為那是每一個中國人的實踐準則,使每一個中國人所崇尚的。

  (一)釘子精神

  做任何事情都要認真求實,敢于鉆研,敢于深入。只有深入進去才能看到實質,才能有所收獲。雷鋒同志教我們做“釘子”,讓我們深入的去干每一件事,丟棄浮夸和浮躁,它使得干好每一件事。尤其是學習,更要有探索精神。對于我們,中考的腳步越來越近,復習中我們更要有不言放棄的“釘子”精神。在這一個月來,同學們充分弘揚雷鋒精神,釘子精神,在班級范圍內營造了良好的學習環境和學習氣氛,制定學習目標學習計劃,勇于趕超,勇于拼比,不甘落后,積極向上。每次考試的優異成績是對此最好的見證。

  (二)一心為公

  雷鋒同志敢于為集體為國家犧牲的精神讓我們每個人深感佩服。雷鋒不計較個人得失把個人的利益上升為國家的利益,把自己的前途和祖國緊緊聯系在了一起。作為中學生,我們更要學習他這種一心為公的精神。在學習雷鋒活動中,我們有了很大的收獲。

  (三)團結一致

  雷鋒是一個團結集體,服從集體的人。我們在集體中生活學習的中學生,更要學習他這一點。同學們敢于為集體出力奉獻,培養自己的責任感,在班級建設和班級管理中都涌現了一大批敢于為集體奉獻的優秀中學生。跑操時的整齊步伐,喊口號時的響亮聲音,,衛生掃除時的積極踴躍,紀律嚴明衛生清潔,每個同學都為集體作著貢獻,都深深融入到了集體中,在集體中感受快樂,在集體中享受知識的沐浴。

  (四)全心全意為人民服務

  雷鋒是這句話的履行者,他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。同時這句話,也給了雷鋒精神注入了新的活力。雷鋒堅守崗位,為人民服務,樂于助人,做好事不留名,是一個真正的黨員。哪里需要幫助那里就有他。我們在學雷鋒活動中更是弘揚了這種精神。同學民利用午休時間體老師打掃辦公室;課下彎腰撿臟,為學校環境出自己的一份微薄之力;互相幫助補習功課。相信將來在社會上,有困難的地方不僅有雷鋒,還有我們。

  (五)正義的雷鋒

  雷鋒精神,是全心全意為人民服務,是敢于鉆研探索,是不計較個人利益的精神。正義、勇敢、奉獻、節約,他的優秀是多方面的,我們要學習他,也不僅是做一件或兩件好事,而是了解其內涵,領會其精神實質后,真正的一種體現在行為行動中的精神。今年的學雷鋒活動月即將結束,但是學雷鋒活動遠沒有停止,我們會把他作為生活和學習的榜樣,勇于奮斗,不停探索,積極進取。

團支部學雷鋒志愿服務月活動總結 篇23

  3月5日,我們開展了“弘揚雷鋒精神,做新時代主人”的志愿者義務活動,通過豐富多彩的活動形式,使同學們在活動中深受教育,并收到了良好的效益。

  一、做法和經驗

  1、加強組織領導,大力作好宣傳,是成功開展活動的保證

  在“三·五”青年志愿者活動期間,我團委活動領導小組,把每一項活動落實到人,實行專人負責制,確保了各項活動得到了有組織、有步驟地進行。同時,為了使活動取得預期的效果,團委會采取了目標考核制度,對活動開展好的組織和個人進行了獎勵。

  要想使活動取得較好的效果,必須認真搞好宣傳工作。為此,我團委通過讀書活動、主題班會、黑板報評比和“校園之聲”欄目,營造了活動氛團,使廣大師生能積極參與學校組織的每一項活動。

  2、結合實際情況,確定活動項目及方法,是活動取得實效的前提

  根據縣青字(20xx)5號文件精神,我團委認真選取了活動項目并確定了有效的方法。

  ①“做一名注冊志愿者”此項活動采取先宣傳,后報名,然后分組,最后進行培訓并提供服務信息及場所的方式,確保了志愿者有事可做,把服務工作落到實處。

  ②在開展愛心助學活動時,我們先選取一部分幫扶救助對象,然后通過廣播、板報和倡義書等形式,激發學生獻愛心的熱情,用一顆善良的心去幫助身邊困難的人。

  ③在上街清理衛生時,我們先用圖片展覽的形式,反映集市中一些“臟、亂、差”,然后通過集合演講,使學生樂意去參加此項活動。

 、芨鶕@特點,在“一幫一”志愿者活動中,我校主要是在各班開展“身邊的雷鋒”互助活動。各班組織學習互助小組,發揚雷鋒助人為樂的精神,鼓勵成績好的、有一定特長的學生與班上學習有困難的學生結成學習互助小組。同時,我們還以此為契機,結合“三·八”婦女節,開展了“為媽媽獻孝心”活動,利用自己的方式為媽媽祝賀節日。

  通過這些活動的開展,調動了學生主動幫助別人的積極性,受到學校、社會和學生家長的好評。

  二、存在的不足

  1、由于剛剛開學,工作比較繁忙,加上團委換屆,團委會部分工作人員對業務不很熟悉,導致在組織部分活動時,由于準備不充分,出現了活動效果不十分明顯,甚至有走過場等現象。

  2、由于部分團員對自身認識不足,參與活動時不夠積極。

  3、沒有注重資料的收集。

  三、下步打算

  1、加強業務指導,使剛參加團委會的工作人員盡快熟悉業務;

  2、以活動和團校為平臺,加強教育培訓力度,幫助廣大青少年樹立正確的人生觀和價值觀。

  3、按照團委工作計劃,認真開展好每一次活動。

  4、加強對志愿者服務工作的監督,確保志愿者活動取得實效。

  5、做好資料的收集整理工作。

團支部學雷鋒志愿服務月活動總結 篇24

  雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步,社會風氣的好轉。校園是青少年健康成長的搖籃,三月是讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節,在月初,我校作了“學雷鋒活動”總動員,所有的教師和學生積極響應,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,我班級緊緊圍繞學雷鋒月積極的開展班級建設,組織各項活動,努力把學雷鋒活動落實到實處。同學們在活動過程中得到了鍛煉,在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們稚嫩的心靈,播下了樂于奉獻樂于助人的種子。也取得了可喜的成效:

  一、營造學雷鋒氛圍,體驗雷鋒精神

  三月伊始,我班結合本班的實際情況制定了學雷鋒活動月活動方案,營造濃厚的學雷鋒氛圍,由此掀起了學雷鋒的熱潮。通過班級動員會、出黑板報、開主題班會、學習雷鋒精神課本等形式多樣的活動,帶領學生走近雷鋒,了解雷鋒的感人事跡,尋找雷鋒的足跡,體驗雷鋒的精神。

  二、組織學雷鋒活動,學習雷鋒精神

  學雷鋒就要從身邊做起,從小事做起,以實際行動,發揚雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡,了解雷鋒的事跡的過程中,同學們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染,紛紛用實際行動向雷鋒學習。在這個月中,我班共有41名學生者參加此次活動,累計做好事件數21件。同學們做好事主要集中在以下幾個方面:開展“向雷鋒同志學習”主題班會,組織學生拾撿足球場花圃垃圾;主動幫助別人搬水;清潔班級包干區各個衛生死角;班級小組學習互助學風濃了;還有拾金不昧的有多人,如我班的余皓文在操場上撿到5元上交了,還有洪新宇在食堂拾到一包衣服也交給了學生會等等。

  三、樹立學雷鋒典型,弘揚雷鋒精神

  雷鋒活動月活動開展以來,各我班好人好事層出不窮,雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富,我們不但要在“學雷鋒”活動中發揚這樣的高尚精神,也要在日常生活中,一點一滴,方方面面發揚這樣的優良傳統,讓這種“雷鋒精神”永遠的流傳下去,讓中華民族的傳統美德發揚光大。我班劉珍和劉孝康被評為學習雷鋒之星,他們在這個月中做了許多好人好事,如劉珍在班上經常幫助別人掃地,而且還是學校義務宣傳員,在學校里見到亂丟垃圾的同學主動提醒;劉孝康學習成績較好,在班級上小組里經常是同學們的好老師,班級的清潔水沒人提也常主動的提,還有在生活上也經常幫助別人,因此他們兩人被評為學雷鋒之星。

  雷鋒活動月雖然已經過去,但通過本次系列活動,雷鋒精神卻在同學們的心中扎下了根,并不斷引導著我們在今后的學習和生活中用實際行動去發揚雷鋒高尚的風格,弘揚雷鋒可貴的精神。同學們,讓我們從小事做起,從現在做起,讓雷鋒精神永放光芒,讓校園處處盛放雷鋒之花!

團支部學雷鋒志愿服務月活動總結 篇25

  雷鋒,一個名字,更是一種精神。他的行為讓我們無時無刻都在緬懷他,他的奉獻更讓我們無時無刻都在學習他。

  每一年的學雷鋒活動都會使我們對“雷鋒精神”有新一層的認識,今年也不例外。他說的每一句話做的每件事都被我們記住,因為那是每一個中國人的實踐準則,使每一個中國人所崇尚的。

  響應學院團委“弘揚雷鋒精神,爭做青年志愿者”號召,3月10日下午,農業大學xx級x班團支部組織了“學雷鋒——走進敬老院”的活動。這天天氣很好,我班學雷鋒活動小組第一組的十一名男同學在班長的帶領下,滿懷激動的心情來到敬老院。一幕幕感人的場面綻放眼前:有的拿掃帚打掃院子,有的抄鐵锨清理雜草,但主要還是為敬老院掃除殘雪。而第二組20名女同學在團支書的帶領下細心的幫助老人打掃房間拖地,有陪伴老人聊天,還分頭擦起了窗玻璃和樓梯扶手、欄桿,連墻壁上的浮塵、蜘蛛網都一絲不茍的一一清理干凈,給老人們營造了溫馨、舒適的環境……在與老人拉家常的過程中,同學們活潑天真、談笑風生、噓寒問暖,都流露出對老人的敬意,使孤寡老人感受到了濃濃的真情。此次敬老院之行,以與老人們依依惜別的一張合照精彩落幕;顒映浞謧鞑チ藢W生的尊老思想,宣傳了社會的敬老風尚,滲透了國家的愛老美德。

  雷鋒生前說過:“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去”、“我覺得一個革命者就應該把革命利益放在第一位,為黨的事業貢獻出自己的一切,這才是最幸福的”。多么偉大的情操啊!雷鋒精神概括地說就是中華民族傳統美德與英雄主義、社會文明的結合。雷鋒精神反映的是人民的精神追求,代表了社會發展進步的方向,具有永恒的價值,體現了中華民族的優秀民族精神。雷鋒的一言一行,一舉一動,所表現的出的是一個革命戰士、共產黨人為實現共產主義偉大理想奮斗的精神。然而,在當今社會中,“學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,全心全意為人民……”這些蕩氣回腸的歌曲,不知從什么時候起,已逐漸消失了。新時代的我們如何去弘揚和培育優秀的民族傳統并賦予新的時代內涵呢?隨著社會的發展,中國加入wto、全球化腳步的加快,我們更應該撿起這些不該丟的寶貴財富…。

  雷鋒這個熟悉的名字,在我們心中閃爍著不滅的光輝。他把自己旺盛的青春全部獻給了黨,獻給了人民,他高尚的理想、信念、道德和情操,必將不斷的發揚光大。他那不可磨滅的光輝形象,將永遠活在我們的心中。雖然在我們的生活和工作中沒有轟轟烈烈的壯舉,沒有明星般耀眼的光芒,但我們要用真誠和熱心,用雷鋒精神來定位自己的人生坐標。

  我們更不能忘了他的螺絲釘精神,還記得那句話:“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了那一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆螺絲釘,你是否地堅守著你生活的崗位?”這是雷鋒同志在日記中寫到的一句話。作為在雷鋒精神鼓舞下成長起來的一代人,更加感受到雷鋒精神的偉大。雷鋒用他暫短的一生能夠激勵幾代人的成長,是因為他所具有的高尚品質贏得人們的愛戴和崇敬。雷鋒精神集中地體現了中華民族的傳統美德和偉大的民族精神,體現了共產黨人的特殊品格和我們黨全心全意為人民服務的根本宗旨。。這就是雷鋒精神的實質,這種偉大精神將永遠激勵我們繼續向前。

  現在細細回味雷鋒精神,我想到了兩點:

  一 他一心為公

  雷鋒同志敢于為集體為國家犧牲的精神讓我們每個人深感佩服。雷鋒不計較個人得失把個人的利益上升為國家的利益,把自己的前途和祖國緊緊聯系在了一起。作為中學生,我們更要學習他這種一心為公的精神。在學習雷鋒活動中,我們有了很大的收獲。

  二 他正義凜然

  雷鋒精神,是全心全意為人民服務,是敢于鉆研探索,是不計較個人利益的精神。正義、勇敢、奉獻、節約,他的優秀是多方面的,我們要學習他,也不僅是做一件或兩件好事,而是了解其內涵,領會其精神實質后,真正的一種體現在行為行動中的精神。學雷鋒活動雖讓很短暫,,但是學雷鋒活動遠沒有停止,我們會把他作為生活和學習的榜樣,勇于奮斗,不停探索,積極進取。

  作為一名大學生,一名共青團員,要以雷鋒同志為榜樣,時刻牢記黨的宗旨。像雷鋒同志那樣,堅持理想信念不動搖,做一顆永不生銹的“螺絲釘”。切實增強責任感和使命感。用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“”重要思想武裝自己的頭腦,不斷改造自己的世界觀、人生觀、價值觀。刻苦鉆研學習知識,干一行愛一行,牢記“兩個務必” ,保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風,反對貪圖享受、鋪張浪費的不良風氣,堅決同腐敗現象作斗爭,追隨共產黨員的先進性,充分理解黨員的先鋒模范作用。堅持以立黨為公、執政為民,切實做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀為思想中心,來指導自己的行為,為建設現代化的沿海港口城市做出自己的貢獻。

  雖然三月說是雷鋒紀念月,紀念日本身就是用來紀念的,但我們的同學都真正做到了交流學雷鋒的心得,緬懷雷鋒事跡,寄托無限哀思。我們千萬不要唯獨只有此時才想起去“學雷鋒”。因為學雷鋒不是一個口號,而是貫穿于日常生活的點滴細微之處,而并非一定要借助于學雷鋒日扎堆體現。因此,讓我們把這樣的傳統美德當成責任和義務,融入生活中的點點滴滴!

團支部學雷鋒志愿服務月活動總結 篇26

  為豐富和發展新時期學雷鋒活動的內涵和形式,弘揚和培 育民族精神,進一步引導廣大干部職工立足崗位,創先爭優, 促進精神文明建設,黨支部結合實際,深入開展“立足崗位學 雷鋒,創先爭優見行動”活動,取得良好的效果,具體總結如 下: 一、營造氣氛,讓雷鋒精神深入人心 黨支部發出“學習雷鋒倡議書” ,號召黨團員學習雷鋒同 志愛崗敬業、勤于專研、無私奉獻的精神,為 和諧發展貢獻 自己的力量。倡議書得到了全 X 黨團員的積極響應,各黨小組 通過組織員工閱讀雷鋒日記、學習有關文章、觀看影視作品等 方式,深入了解雷鋒的感人事跡,尋找雷鋒的足跡,體驗雷鋒 的精神,在全 X 范圍內營造濃烈的學雷鋒的氛圍,使得更多的 人參與到學習雷鋒精神的活動中來,擴大了學雷鋒活動的影響 力度和廣度,使學雷鋒活動不流于形式,而是真正的深入職工 群眾心里。 二、弘揚精神,開展豐富多彩的雷鋒活動 3 月 2 日, 黨支部開展了“關愛空巢老人獻愛心”活動, 組織黨團員集資購買了大米豆油等生活用品,到 空巢老人李 慧家中進行慰問,并將老人房屋內外清潔一新,為營造和諧穩定的周邊環境貢獻一份力量。 20xx 年 3 月 10 日, 黨支部開展了“雷鋒在身邊”活動。 組織雙休日或倒班休息的黨團員及志愿者幫助 科當班人員疏 導車輛、維護設備,在作業高峰期、午餐時間交替換班。讓當 班人員累了能休息一會,餓了能吃上熱飯。讓參與活動的黨團 員及志愿者從身邊的人、身邊的事做起,互幫互助,形成我為 人人,人人為我的良好氛圍。 20xx 年 3 月, 黨支部組織黨團員開展“崗位學技能、服 務創優質”活動,各黨小組結合自身工作實際,定期學習崗位 職責及新版操作規程,不斷提升業務技能水平。規范了窗口服 務,要求窗口崗位員工儀容整潔、言語文明,工作耐心細致, 服務熱情周到,充分體現油庫員工良好的精神面貌。 20xx 年 3 月 26 日, 黨支部組織黨員、青年志愿者、油 庫職工 20 余人在全 X 范圍內開展了一次衛生大清掃活動, 使 的環境面貌煥然一新,掀起 學雷鋒活動的高潮。 三、樹立榜樣,深化活動內涵 自“立足崗位學雷鋒,創先爭優見行動”活動開展以來, 里涌現出了的許許多多的好人好事。 黨支部收集整理了具 有代表性的廣為宣傳。重點宣傳他們愛崗敬業、無私奉獻等精 神,以模范為榜樣,提高服務意識和奉獻意識。以榜樣的力量, 號召職工群眾從現在做起,從身邊事做起,讓“活雷鋒”活躍 在每個角落,要讓雷鋒精神永放光芒。 黨支部開展學習雷鋒活動的目的,是要大力弘揚雷鋒 熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念;是 要大力弘揚雷鋒干一行愛一行、專一行精一行的敬業精神,學 習雷鋒艱苦奮斗、勤儉節約的創業精神;在繼承弘揚雷鋒精神 的同時更主要的是要提高職工群眾的的整體素質。今后 將 一如既往的在日常生活和工作中及時發現先進人物和事跡,及 時做以宣傳,充分發揮身邊榜樣的作用,大力弘揚雷鋒精神, 推動學雷鋒活動深入發展,為創建和諧文明的 起到積極的 推動作用。

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