班級學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月活動總結(jié)（精選35篇）
班級學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月活動總結(jié) 篇1
“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入無限的‘為人民服務(wù)’之中去。”——雷鋒
在這熱情洋溢的三月，為了響應(yīng)“繼承革命精神、弘揚(yáng)雷鋒精神”主題團(tuán)日活動,開展了學(xué)雷鋒主題團(tuán)日活動，3月26日，我們230820班全體學(xué)生我們班所所有同學(xué)都積極參加了班上及學(xué)校組織開展的學(xué)雷鋒活動，希望每位學(xué)生向雷鋒同志學(xué)習(xí)，助人為樂，以行動傳承中華民族精神，樹校園文明新風(fēng)，讓雷鋒精神永駐每個大學(xué)生的心中。
下午12點(diǎn)30分在校門外集合所有同學(xué)準(zhǔn)時出發(fā)，1點(diǎn)03分到達(dá)了我們今天的第一個目的地—楚秀園，1點(diǎn)12分集合所有同學(xué)開始“清理衛(wèi)生死角”的環(huán)節(jié)，在公園里面撿垃圾……
我們每位同學(xué)都不怕累，不怕臟，把歡樂與美好留給了他人，向觀眾展現(xiàn)了雷鋒精神，把雷鋒精神在社會生活中傳播，同時，也向人們展現(xiàn)了淮信學(xué)子的精神。
在活動中，同學(xué)們對照自己的言行舉止以及平時所見人們的所作所為，使每位同學(xué)進(jìn)一步理解了學(xué)雷鋒不僅局限于做好事，也要與時俱進(jìn)，不斷賦予新的形式、新的內(nèi)容，更要對照雷鋒精神，不斷地改造自己的人生觀、世界觀，堅(jiān)定正確的政治立場，全心全意為人民服務(wù)，努力學(xué)習(xí)。
打掃一下...
隨著活動的不斷進(jìn)行，我們也不斷的去做一些我們力所能及的，讓人們發(fā)現(xiàn)雷鋒就在我們的身邊…
如今的社會是現(xiàn)代發(fā)展與保留傳統(tǒng)風(fēng)俗的矛盾體。隨著時代的發(fā)展，物質(zhì)生活水平的逐步提高，人們的道德觀也隨之減弱。現(xiàn)實(shí)下，我們作為時代的接班人不僅僅是觀察社會，而是改變社會。去其歪風(fēng)，展其優(yōu)勢便是全人類的共同責(zé)任，作為一名淮信學(xué)子，作為一名中國人，不能丟棄老一輩的傳統(tǒng)智慧。必須繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，以助人為快樂之本，以善事為己之任。生活的點(diǎn)滴中，隨處都可發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，如公交車上、馬路上、餐廳里、課堂上……
提倡學(xué)習(xí)雷鋒精神并不僅僅是要求人們做一兩件好人好事，而是要從新時代公民行為準(zhǔn)則上規(guī)范自己，要求自己，做一個有愛心的，對他人樂于隨時伸出友愛之手的文明人;一個精神健康、行為端正的人才是新時期的文明人。
要以純潔的微笑;要以高尚的情操;要以完美的人格去以飽滿的精神面貌和集體迎接新一輪的挑戰(zhàn)。向不文明語言說不;向不文明行為說不;向不文明習(xí)慣說不。
我們學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個人，關(guān)心每件事，同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛，生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。雖然三月已經(jīng)過去了，但這并不意味著學(xué)雷鋒活動就此結(jié)束，并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘，等待來年的月份再將他想起。我們應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信，只要我們淮信全校師生心中愛心永駐，奉獻(xiàn)精神永隨，雷鋒精神必將再我們身上延續(xù)。
雷鋒精神是我們當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該具有的最基本的道德素質(zhì)，是我們每位學(xué)生的一個做人的標(biāo)準(zhǔn)。
在這個經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的時期，我們也不要忘了老一代革命家的革命精神，我們既然要做時代的接班人，我們就要把“繼承革命精神、弘揚(yáng)雷鋒精神”堅(jiān)持到底。
站在這里就覺得心里面充滿了崇敬、充滿了力量，每位同學(xué)又經(jīng)歷了一次心理和精神上的鼓舞和振奮。
一個沒有英雄的民族，是一個悲哀的民族;然而一個有英雄卻不知尊重、不知珍惜的民族，則是一個可憐的民族。雷鋒是我們這片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷鋒從來不會離開我們，而我們卻曾經(jīng)幾度遠(yuǎn)離了雷鋒。
總結(jié)：通過這次活動，大家體會到，“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚(yáng)，學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個人，關(guān)心每件事，同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛，生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。
雖然三月已經(jīng)過去了，但這并不意味著學(xué)雷鋒活動就此結(jié)束，并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘，等待來年的月份再將他想起。我們應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信，只要我們?nèi)熒闹袗坌挠礼v，奉獻(xiàn)精神永隨，雷鋒精神必將再我們身上延續(xù)。
當(dāng)我們提到有必要學(xué)習(xí)雷鋒精神時，許多尤其是人總在問：為什么要學(xué)習(xí)雷鋒精神?是啊，我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)那位早就不存在的人物事跡呢?其實(shí)，回答這個問題很簡單，正因?yàn)槲覀冞@個社會“雷峰精神”的缺失，人與人之間不僅沒有了相互幫助的互助友愛之新，連最起碼的相互信任都在人們的心中漸漸淡漠;這是危險的，也是現(xiàn)代文明社會所不允許的。因此我認(rèn)為，進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)雷鋒精神，在目前形式下不僅是必須的，而且是強(qiáng)化和提高現(xiàn)代文明社會文明人高尚人格品德的重要前提。
我們要求學(xué)習(xí)的不是雷鋒個人，而是“雷鋒精神”。雷鋒精神是代表著社會主義時代先進(jìn)的民族精神，盡管有人認(rèn)為這是個物質(zhì)時代，但我們?nèi)匀徊荒芎鲆暎挥性诮o予別人幫助的過程中，人的精神享受才是真正快樂的。雷鋒精神所體現(xiàn)的，也正是這樣的思想內(nèi)涵，因此我們不能放棄學(xué)習(xí)這種偉大的精神。
事實(shí)上，雷鋒精神所代表的是一種人性中高尚品質(zhì)閃躍的光輝，我們應(yīng)該讓這種光輝永久閃爍，永久燦爛;那么，無論社會發(fā)展到什么時候，雷峰精神也不會過時。就目前的現(xiàn)狀看，學(xué)習(xí)雷鋒精神不僅不能放松，而且應(yīng)該更加重視和加強(qiáng);客觀社會在飛躍式進(jìn)步發(fā)展，作為人的行為文明——比如誠信、助人為樂、相互關(guān)愛……缺失的正是不能少的。
班級學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月活動總結(jié) 篇2
每一年的學(xué)雷鋒活動都會使我們對“雷鋒精神”有新一層的認(rèn)識，今年也不例外。他說的每一句話做的每件事都被我們記住，因?yàn)槟鞘敲恳粋�中國人的實(shí)踐準(zhǔn)則，使每一個中國人所崇尚的。
(一)釘子精神
做任何事情都要認(rèn)真求實(shí)，敢于鉆研，敢于深入。只有深入進(jìn)去才能看到實(shí)質(zhì)，才能有所收獲。雷鋒同志教我們做“釘子”，讓我們深入的去干每一件事，丟棄浮夸和浮躁，它使得干好每一件事。尤其是學(xué)習(xí)，更要有探索精神。對于我們，中考的腳步越來越近，復(fù)習(xí)中我們更要有不言放棄的“釘子”精神。在這一個月來，同學(xué)們充分弘揚(yáng)雷鋒精神，釘子精神，在班級范圍內(nèi)營造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氣氛，制定學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)計(jì)劃，勇于趕超，勇于拼比，不甘落后，積極向上。每次考試的優(yōu)異成績是對此最好的見證。
(二)一心為公
雷鋒同志敢于為集體為國家犧牲的精神讓我們每個人深感佩服。雷鋒不計(jì)較個人得失把個人的利益上升為國家的利益，把自己的前途和祖國緊緊聯(lián)系在了一起。作為中學(xué)生，我們更要學(xué)習(xí)他這種一心為公的精神。在學(xué)習(xí)雷鋒活動中，我們有了很大的收獲。
班級學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月活動總結(jié) 篇3
鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。四十多年來，它激勵 著一代又一代的青少年健康成長，促進(jìn)了社會文明的進(jìn)步，社會風(fēng)氣 的好轉(zhuǎn)。校園是少年兒童健康成長的搖籃，提倡“以德育人” ，雷鋒 精神就是最重要的組成部分。3 月份作為全校的學(xué)雷鋒活動月，在這 一個月里，我校組織廣大師生集中開展學(xué)雷鋒活動，以實(shí)際行動來弘 揚(yáng)雷鋒精神，進(jìn)一步推動我校的精神文明建設(shè)，為創(chuàng)建文明學(xué)校作出 自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。現(xiàn)將具體情況小結(jié)如下：
一、營造氣氛,深入宣傳 二月底,學(xué)校大隊(duì)部就制訂了“學(xué)雷鋒,四個一”的行動方案,做到 行動有計(jì)劃,安排有部署,在校園內(nèi),懸掛了宣傳橫幅,刊登了雷鋒專欄， 并利用升旗儀式，各中隊(duì)利用中隊(duì)角, 黑板報和班隊(duì)會進(jìn)行了雷鋒故事宣講, 雷鋒生平簡介,雷鋒日記摘抄等等,使廣 大同學(xué)耳濡目染,營造了良好的學(xué)習(xí)氛 圍,也使廣大同學(xué)對雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解。
二、開展豐富多彩的學(xué)雷鋒活動 3 月 5 日起我校掀起了學(xué)雷鋒的高潮,各種形式的學(xué)雷鋒活動有聲 有色,涌現(xiàn)出許多的小雷鋒,1、利用節(jié)假日，組織本 班少先隊(duì)員到街清理街道兩 側(cè)白色垃圾，清除雜草，為 人們營造一個良好的生活環(huán) 境。 2、在全班組織一次貧困 難學(xué)生摸底調(diào)查工作， 針對一些家庭生活特別困難的農(nóng)戶， 上門服務(wù)， 切實(shí)解決其急待解決的難點(diǎn)問題。 3 、在班內(nèi)開設(shè)學(xué)習(xí)園地與宣傳欄，對雷鋒事跡、好人好事進(jìn)行 宣傳與表揚(yáng)，并開展實(shí)踐活 動。為了使德育教育真正的轉(zhuǎn) 化為行為，使活動真正落到實(shí) 處，徹底克服形式主義，還要 求學(xué)生通過活動，寫出自己對 雷鋒精神、對生活態(tài)度等的感 悟。并對學(xué)生感言進(jìn)行了評選交流。 4、為了深入的開展學(xué)雷鋒活動，改變同學(xué)們的精神面貌，提高他 們的思想覺悟，我們學(xué)校開展了“三要” (要以純潔的微笑;要以高 尚的情操;要以完美的人格) “三不要” (即向不文明語言說不;向不 文明行為說不;向不文明習(xí)慣說不)活動。開展 評比，爭創(chuàng)文明小組、禮儀標(biāo)兵。同學(xué)們表現(xiàn)出 了高度的熱情和積極性。通過此次活動，對改變班級整體精神面貌起到了積極作用。 5、一、二、三年級的同學(xué)則將學(xué)雷鋒活動與自理活動聯(lián)系起來， 開展了“自己的事情自己做”從身邊的小事做起,還有許許多多的同 學(xué)默默無聞的為班級做好事，為同學(xué)做好事，主動在校園撿拾垃圾， 拾金不昧的現(xiàn)象也層出不窮。 還有一些堅(jiān)持同學(xué)將自己的零用錢捐給 了貧困生，這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都是一些平凡的小事,但卻折射出了雷鋒精 神的光芒。
三、進(jìn)行總結(jié)評比，樹立榜樣，深化活動內(nèi)涵 此次主題活動即將結(jié)束了,各中隊(duì)都對 活動進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié)評比，學(xué)校評選出學(xué) 積極分子和優(yōu)秀班級，樹立榜樣，讓雷鋒 永遠(yuǎn)活在我們心中! 總之，學(xué)雷鋒活動月雖已結(jié)束，但學(xué)雷鋒的精神不能忘。
班級學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月活動總結(jié) 篇4
召開班會學(xué)習(xí)雷鋒精神，到學(xué)校雷鋒庭院進(jìn)行大掃除活動
明媚的春光，送來了嶄新的開始，帶來了嶄新的希望，迎來了嶄新的學(xué)期。在這樣一個伴著燦爛的春光，聞著清脆的鳥鳴,并且時值毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召四十六周年之際，為弘揚(yáng)雷鋒精神，傳承中華文明，沈陽建筑大學(xué)管理學(xué)院會計(jì)08-1班開展了學(xué)雷鋒系列主題團(tuán)日活動。
三月是一個講文明、樹新風(fēng)，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落、城市的每一條大街小巷、社會的每一方面的季節(jié)。會計(jì)08-1班如一面鮮紅的團(tuán)旗在學(xué)雷鋒工作中咧咧作響，積極響應(yīng)，廣泛參加。
為了積極響應(yīng)校團(tuán)委的要求，我班團(tuán)支部全力配合，組織了一系列的學(xué)習(xí)討論活動和實(shí)踐活動。
(一)“講雷鋒故事，學(xué)雷鋒精神”主題團(tuán)會
雷鋒是一個普通的戰(zhàn)士，雖然生命是那樣的短暫，可在這短暫的生命中卻有著一個又一個故事感動著每一個人。
學(xué)雷鋒，首先要了解雷鋒，為了重溫雷鋒事跡，團(tuán)支部號召每一個學(xué)生利用課余時間通過圖書、網(wǎng)絡(luò)等渠道，收集雷鋒生平事跡。
班級學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月活動總結(jié) 篇5
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，宣傳到位
本次活動我們以“與時俱進(jìn)弘揚(yáng)雷鋒精神，深入貫徹xx大精神和‘’重要思想，努力開創(chuàng)學(xué)校德育工作新局面”為主題，大力宣傳雷鋒精神的時代意義和學(xué)雷鋒先進(jìn)典型。在校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，利用學(xué)校現(xiàn)有的各種平臺進(jìn)行宣傳動員：如《新時代的雷鋒精神》的國旗下講話;“雷鋒在我心中”的主題黑板報;雷鋒事跡為主題的宣傳窗展欄;校廣播臺雷鋒精神的介紹。通過深入宣傳，使雷鋒精神逐漸深入每一個學(xué)生的心里，為開展切實(shí)有效的活動奠定基礎(chǔ)。
二、活動開展，載體多樣
1、弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，積極投入社會志愿者活動。
(1)積極配合上級團(tuán)委開展工作，在3.5學(xué)雷鋒日中參加志愿者義賣活動;參與“小小執(zhí)勤崗”，協(xié)助交警指揮交通等。
(2)表彰在寒假社會實(shí)踐中參與“關(guān)愛弱勢群體，奉獻(xiàn)我們的愛心——助殘幫困志愿者春風(fēng)行動”中表現(xiàn)突出的學(xué)生。
2、開展以“我們的行動——新時代的雷鋒精神”為主題的全校學(xué)雷鋒統(tǒng)一行動。
(1)每班根據(jù)實(shí)際，確定了活動項(xiàng)目，積極組織愛我班級，美我校園行動，使班容班貌得到改善，優(yōu)化了班級宿舍的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，提高了班級品位。在活動中建黨積極分子和團(tuán)員表現(xiàn)突出。
(2)開展文明在虞中的征文活動和漫畫比賽。通過這一活動，同學(xué)們充分挖掘了道德與讀書的內(nèi)涵關(guān)系，發(fā)現(xiàn)了我們身邊其實(shí)也有許許多多的先進(jìn)事跡，從而內(nèi)化為自己的動力。
(3)校園維綠行動，組成了青年志愿者校園維綠服務(wù)隊(duì)，在為學(xué)校增添綠色的同時，用自己的行動去保護(hù)這一大家共同創(chuàng)造的環(huán)境，學(xué)校專門開辟休閑區(qū)作為青年志愿者校園維綠服務(wù)隊(duì)的活動基地。通過這一活動既提高了學(xué)生的服務(wù)意識，又在這一活動中體會了亂丟亂扔的可惡，從而使每一個同學(xué)都能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
(4)獻(xiàn)愛心，春蕾基金捐款活動。
三、挖掘典型，總結(jié)表彰
每班組織了“情暖三月”的交流會，各班在學(xué)生自我介紹事跡的基礎(chǔ)上，推薦本班的好人好事，在年段推薦的基礎(chǔ)上評選校園十佳好人好事，利用學(xué)校各種平臺進(jìn)行事跡宣傳。從而從引導(dǎo)廣大學(xué)生，特別是團(tuán)員學(xué)生提高自我的服務(wù)意識，奉獻(xiàn)意識，真正的體會雷鋒精其實(shí)存在于我們的生活之中。
通過活動，加深了學(xué)生對雷鋒精神的認(rèn)識和理解，促使了學(xué)生自覺主動地在學(xué)習(xí)生活中時刻關(guān)注雷鋒精神，長期形成學(xué)雷鋒的氛圍，把愛心獻(xiàn)給身邊的人和需要幫助的人。
今年是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”44周年紀(jì)念日，也是第八個“中國青年志愿者服務(wù)日”，為了進(jìn)一步弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的精神，紅塔區(qū)各級團(tuán)組織在“3.5”期間開展了一系列豐富多彩的活動。
一是團(tuán)區(qū)委積極服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)，開展科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)、四進(jìn)社區(qū)”宣傳活動。3月3日，團(tuán)區(qū)委積極響應(yīng)號召，以服務(wù)“平安紅塔”、構(gòu)建社會主義和諧社會為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，以切實(shí)推進(jìn)我區(qū)禁毒防艾三年人民戰(zhàn)爭進(jìn)程為目的，為當(dāng)?shù)厝罕娝腿チ诵麄鲉巍⑿麄鳟媰浴⒎腊麄髂戤嫷冉痉腊麄鞑牧瞎灿?jì)XX余份。此次“三下鄉(xiāng)”活動以貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾為原則，內(nèi)容豐富，形式多樣，受到了當(dāng)?shù)厝罕姷臍g迎。
二是全區(qū)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道團(tuán)組織開展豐富多彩的志愿服務(wù)活動。北城鎮(zhèn)團(tuán)委聯(lián)合77208部隊(duì)在集鎮(zhèn)范圍內(nèi)掀起“傳雷鋒精神、幫老助老凈家園”活動，近500名部隊(duì)官兵和青年志愿者在活動當(dāng)天開展了集鎮(zhèn)、新農(nóng)村建設(shè)示范點(diǎn)、敬老院和學(xué)校的衛(wèi)生清理活動，鎮(zhèn)衛(wèi)生院團(tuán)支部開展“3.5”義診和疫病防治知識宣傳;鳳凰路街道團(tuán)工委、李棋鎮(zhèn)團(tuán)委開展全國第八個愛耳日宣傳活動。組織青年志愿者面向市民舉行“城鄉(xiāng)聯(lián)動、共同關(guān)注青少年聽力健康”大型康復(fù)義診咨詢活動;春和鎮(zhèn)團(tuán)委、衛(wèi)生局團(tuán)委等團(tuán)組織開展“三下鄉(xiāng)”和“四進(jìn)社區(qū)”志愿服務(wù)活動。組織志愿者開展禁毒防艾宣傳教育及其它疫病、疾病防治知識宣傳，進(jìn)行義診，免費(fèi)發(fā)放“復(fù)方三七補(bǔ)血片”等藥品共計(jì)1500余盒。
三是學(xué)校團(tuán)組織開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)，共建和諧校園”系列活動。玉溪華培學(xué)校團(tuán)委認(rèn)真整頓班風(fēng)、班紀(jì)，規(guī)范校風(fēng)、校紀(jì)，倡議全校師生從身邊小事做起，從點(diǎn)滴做起，創(chuàng)建文明華培，共筑平安和諧家園，并組織團(tuán)員青年到春和鎮(zhèn)宣傳雷鋒精神，對春和鎮(zhèn)的主大街作了衛(wèi)生清掃，共清除垃圾二十多袋，受到春和鎮(zhèn)人民的好評;玉溪六中團(tuán)委組織初一年級全體團(tuán)員，對學(xué)校教職工宿舍樓樓道、扶手、花臺等地方進(jìn)行認(rèn)真的打掃和擦拭，同時對樓房四周及操場進(jìn)行了衛(wèi)生清理。讓共青團(tuán)員在勞動中體驗(yàn)了勞動的快樂，感受了勞動所帶來的收獲，為構(gòu)建和諧校園奉獻(xiàn)自己的一份綿薄之力而引以自豪。
全區(qū)各級團(tuán)組織豐富多彩的志愿者服務(wù)活動，在我區(qū)掀起了一次又一次的學(xué)雷鋒高潮，青年志愿者們充分發(fā)揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神，以各種形式為建設(shè)社會主義新農(nóng)村、建設(shè)和諧社會作出了積極貢獻(xiàn)。
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一顆螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)地堅(jiān)持著你生活的崗位?
40年多前，雷鋒同志在他的一篇日記中寫下了上面這段話。40多年來，學(xué)雷鋒活動在中華大地上蓬勃開展，雷鋒精神歷經(jīng)風(fēng)雨，歷久彌新。
春意濃濃，愛心無限，3月5日9時，由工人村47名團(tuán)員青年組成的青年志愿者，在團(tuán)委楊金生老師的帶領(lǐng)下來到了青山區(qū)工人村“殘疾人之家”武鋼殘疾人福利院，開展了以愛心獻(xiàn)社會、真情暖人間青年志愿者活動，為福利院的20多名殘疾人帶來了精彩的節(jié)目。青春朝氣的團(tuán)員青年為他們歌唱、舞蹈，陪他們下棋，教他們寫字、做手工藝品，給他們帶來了快樂和溫暖。當(dāng)大家一起合唱《愛的奉獻(xiàn)》時，有的同學(xué)感動的流出眼淚，此時，大家的心緊緊聯(lián)系在了一起，感人的場面拉近了你我他之間的距離。活動的最后楊老師揮毫寫下“愛心獻(xiàn)社會，真情暖人間”十個大字，表達(dá)了全院
師生對社會弱勢群體的美好祝愿和對對慈善事業(yè)的支持。活動結(jié)束后，團(tuán)員青年又為每一位殘疾人獻(xiàn)了鮮花。此次活動湖北衛(wèi)視《現(xiàn)在直播》給予了追蹤報道。
這次活動的開展，讓同學(xué)們又一次自覺接受了敬老助殘、援助弱勢的思想教育，使同學(xué)們深深地感到關(guān)愛社會、關(guān)愛弱勢群體是我們義不容辭的責(zé)任，更加牢固地樹立了全心全意為人民服務(wù)的思想和高尚的道德情操。
這次活動同學(xué)們反映異常熱烈，真正的將學(xué)雷鋒活動推向了深入，也為今后青年志愿者活動的開展打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
班級學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月活動總結(jié) 篇6
我院借助第53個“學(xué)雷鋒月”的契機(jī)，弘揚(yáng)社會主義核心價值觀，倡導(dǎo)社會文明新風(fēng)，深化學(xué)雷鋒活動，結(jié)合環(huán)保教育、革命傳統(tǒng)教育、民族精神代代傳教育，培養(yǎng)青少年關(guān)愛他人、服務(wù)社會的優(yōu)良品質(zhì)，我院積極開展“雷鋒月”活動，弘揚(yáng)社會主義核心價值觀，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。希望通過本次活動能帶動大學(xué)生共同學(xué)習(xí)雷鋒精神貫徹社會主義核心價值觀。
我院為順利開展“雷鋒月”活動，開展了各項(xiàng)特色活動分別為雷鋒月義務(wù)打掃活動、“雷鋒月”宿舍衛(wèi)生評比活動、學(xué)雷鋒為主題的升旗儀式、“學(xué)雷鋒，當(dāng)標(biāo)兵” 好人好事征集活動，以及學(xué)習(xí)雷鋒踐行社會主義核心價值觀為主題的15級班會。 各項(xiàng)活動在同學(xué)們的大力支持下進(jìn)行的非常順利，充分的調(diào)動了同學(xué)們的積極性，和參與度。弘揚(yáng)了社會主義核心價值觀，體現(xiàn)了同學(xué)們文明，友善，諧等多方面的良好品質(zhì)。從參加義務(wù)打掃活動的同學(xué)的身上我們看到了無私奉獻(xiàn)的良好品質(zhì)，在雷鋒宿舍評比活動中，我們看到了同學(xué)們文明，友善，團(tuán)結(jié)的優(yōu)良品格。而學(xué)雷鋒為主題的升旗儀式活動，和“學(xué)雷鋒，當(dāng)標(biāo)兵”好人好事征集活動中，我們更是發(fā)掘了同學(xué)們以學(xué)習(xí)雷鋒，弘揚(yáng)社會主義核心價值觀為目標(biāo)的吃苦耐勞的精神。同時 15級各班團(tuán)支書也在班里進(jìn)行了班會形式的宣講，為積極培育和踐行社會主義核心價值觀，學(xué)習(xí)雷鋒精神做好思想教育工作。
另外我院在新媒體方面進(jìn)行了大力的宣傳，pu微博同時進(jìn)行了跟進(jìn)，在pu平臺上我院發(fā)起了院系活動以上5次，班級活動24次，參與總?cè)藬?shù)超過300人，微博共發(fā)布7條，其中條評論加轉(zhuǎn)發(fā)數(shù)，義務(wù)打掃活動204條，宿舍衛(wèi)生評比活動255條，學(xué)雷鋒為主題的升旗儀式338條，社會主義核心價值觀總結(jié)匯報154條。微信也同時進(jìn)行了總結(jié)和匯報,并及時傳達(dá)團(tuán)委精神。在新媒體方面還是希望同學(xué)們能增加關(guān)注度，充分運(yùn)用新媒體工作平臺對活動進(jìn)行了解和宣傳，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè)。
我院本次雷鋒月活動得到了同學(xué)的積極參與，各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注和指導(dǎo)，成功將雷鋒精神發(fā)揚(yáng)，充分展示當(dāng)代大學(xué)生朝氣蓬勃、健康向上的精神風(fēng)貌，為同學(xué)服務(wù)的精神，促進(jìn)我校精神文明建設(shè)，營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。結(jié)合當(dāng)代大學(xué)生積極向上的面貌，深刻領(lǐng)會社會主義核心價值觀的內(nèi)容，并將其融入到活動中讓同學(xué)們深刻感悟與體會。各項(xiàng)活動開展堅(jiān)持以人為本尊重群眾主體地位，關(guān)注同學(xué)們利益訴求和價值愿望，促進(jìn)當(dāng)代大學(xué)生的全面發(fā)展;堅(jiān)持以理想信念為核心，抓住世界觀、人生觀、價值觀三個方向，在全社會牢固樹立中國特色社會主義共同理想。貼近當(dāng)代大學(xué)生生活，豐富思想文明建設(shè)。勇于創(chuàng)新發(fā)展，在堅(jiān)持社會主義核心價值觀的基礎(chǔ)上開展各項(xiàng)活動，弘揚(yáng)雷鋒精神，營造更好的學(xué)院氛圍。
我院同時注重發(fā)揮校園文化的熏陶作用，運(yùn)用新媒體進(jìn)行宣傳，加強(qiáng)我院網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè)，完善校園文化活動設(shè)施，重視校園人文環(huán)境培育，建設(shè)體現(xiàn)社會主義特點(diǎn)、時代特征、學(xué)校特色的校園文化。本次雷鋒月活動圓滿結(jié)束，成功達(dá)到了預(yù)期的效果，在鍛煉同學(xué)們的處事能力的同時也學(xué)習(xí)了雷鋒精神，并且得到了領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注和認(rèn)可。在今后的工作和發(fā)展中不忘本次活動的經(jīng)驗(yàn)，努力將旅游外語學(xué)院發(fā)展的更好。
班級學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月活動總結(jié) 篇7
關(guān)于開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動總結(jié)
為貫徹落實(shí)黨的和xx屆三中全會精神，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，圍繞中央、省、市、區(qū)文明辦的工作要求，進(jìn)一步建立健全學(xué)雷鋒志愿服務(wù)工作機(jī)制，弘揚(yáng)雷鋒精神，我局圍繞“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)”的主題組織開展了豐富多彩的學(xué)雷鋒活動，產(chǎn)生了良好的效果。現(xiàn)將開展活動總結(jié)如下：
一、統(tǒng)一思想，高度重視
為確保活動實(shí)效，我局成立學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，研究和部署志愿者服務(wù)活動的安排，制定了志愿者服務(wù)活動計(jì)劃，務(wù)求從思想、行動上保持高度一致，做到領(lǐng)導(dǎo)重視，職工團(tuán)結(jié)。
二、把握脈搏，找準(zhǔn)工作切入點(diǎn)
確立與時俱進(jìn)的志愿者服務(wù)主旨， 我局敏銳捕捉活動契機(jī)，緊緊把握時代的脈搏，立足本局實(shí)際，做到了“三貼 近”和“三注重”即：貼近實(shí)際、貼近生活、貼近工作和注重實(shí)踐教育、體驗(yàn)教育、養(yǎng)成教育，讓職工在體驗(yàn)中淬煉無私奉獻(xiàn)、熱心公益、熱愛祖國的精神品質(zhì)。
三、完善制度，促進(jìn)志愿服務(wù)常態(tài)化
以“學(xué)雷鋒”為主題，開展內(nèi)容豐富，形式多樣的志愿服務(wù)活動，制定志愿者管理辦法、學(xué)雷鋒志愿服務(wù)章程等制度，進(jìn)一步規(guī)范志愿服務(wù)工作，加強(qiáng)志愿者注冊登記管理，充實(shí)志愿者和志愿崗的服務(wù)力量。各志愿者服務(wù)隊(duì)每年至少組織開展志愿服務(wù)活動5次以上，每次服務(wù)時間不少于2小時。將志愿服務(wù)工作納入到年終考核等評比中，力求避免“一陣風(fēng)”、“走過場”等形式主義，務(wù)求實(shí)效，持之以恒，推動志愿服務(wù)工作規(guī)范化、常態(tài)化。
四、組織形式多樣的活動，把學(xué)雷鋒、志愿服務(wù)活動引向深入
(一)組織開展“文明城市”志愿服務(wù)活動。6、7月，我局組織青年志愿者在三化道口-水果批發(fā)街路段開展“文明城市”志愿服務(wù)活動，在活動過程中，志愿者們發(fā)現(xiàn)有不文明交通行為的人則立即上前制止、勸導(dǎo)并糾正，攙扶老年人過馬路并為前來問路的人提供熱情的幫助。
(二)組織開展文明社區(qū)志愿服務(wù)活動。開展敬老助殘、結(jié)對幫扶、信息傳遞等志愿服務(wù);開展社區(qū)便民利民、文明勸導(dǎo)、環(huán)保宣傳、植綠護(hù)綠、法制宣傳、青少年成長服務(wù)等方面的工作，通過志愿服務(wù)傳遞人與人之間的關(guān)愛，促進(jìn)社會和諧。圍繞公民道德、文明城市創(chuàng)建、文明禮儀等相關(guān)知識，廣泛普及文明知識和幸福理念，倡導(dǎo)文明新風(fēng)。
(三)開展網(wǎng)絡(luò)文明傳播活動。積極撰寫、轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于學(xué)雷鋒的微博、博客，續(xù)寫雷鋒日記。
(四)開展“一幫一”活動，支持和服務(wù)新農(nóng)村發(fā)展。志愿者服務(wù)隊(duì)響應(yīng)市政府的要求，開展了“一幫一”活動，走進(jìn)農(nóng)戶、走進(jìn)農(nóng)民、服務(wù)“三農(nóng)”。在活動中，以辦實(shí)事、求實(shí)效為工作方針，深入開展了思想共建、文化共建、綠色共建、平安共建、和諧共建活動，為新農(nóng)村建設(shè)提供智力支持、致富支持，有效地促進(jìn)了新農(nóng)村建設(shè)。
今后，我局志愿者服務(wù)隊(duì)將開展更多更豐富多彩的有益活動，圍繞深化志愿服務(wù)內(nèi)涵、拓展志愿服務(wù)領(lǐng)域、擴(kuò)大志愿服務(wù)隊(duì)伍、健全完善志愿服務(wù)機(jī)制等方面不斷加強(qiáng)。大力弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神，彰顯人與人、人與社會、人與自然之間和諧共存、相互關(guān)愛的理念，秉承自覺自愿、力所能及的原則，有效動員和整合各類社會資源，共同推進(jìn)社會發(fā)展和進(jìn)步，廣泛 動員社會力量參與志愿服務(wù)，為建設(shè)和諧社會作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
班級學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月活動總結(jié) 篇8
并召開以“講雷鋒故事，學(xué)雷鋒精神”為主題的團(tuán)會活動。
利用ppt展示了大量的圖文資料，團(tuán)支部書記生動的講解讓大家更加深刻的了解了雷鋒，深深的被雷鋒的悲慘的童年生活所感動。
此次的學(xué)雷鋒團(tuán)會不僅是一次學(xué)習(xí)了解雷鋒的機(jī)會，更是一次陶冶、洗滌心靈的機(jī)會，大家仔細(xì)的看著大屏幕，認(rèn)真的聽著雷鋒的故事，思考著自己的人生。團(tuán)會后，同學(xué)們紛紛表態(tài)：“看了這么多雷鋒的資料，我對于今后的學(xué)習(xí)、生活、工作有了更加明確的方向!”“遇到困難的時候就要想一想雷鋒!”
(二)做新時代的雷鋒----清掃校園
4月22日下午，會計(jì)08-1班的全體同學(xué)在班長的帶領(lǐng)下來到雷鋒庭院，同學(xué)帶著抹布，水桶，掃把等工具。班長分配任務(wù)，并強(qiáng)調(diào)了各項(xiàng)注意事項(xiàng)，最重要的是安全，全體團(tuán)員一致表示遵守原則，展示大學(xué)生風(fēng)采，出色的完成任務(wù)。
來到活動目的地，當(dāng)大家看到雷鋒的塑像時，回想雷鋒的事跡，都被雷鋒的舍己為人，肯于奉獻(xiàn)的精神鼓舞著，大家?guī)е鴮卒h的這種敬愛之情投入了勞動中。
按照大家事前分好的小組，以小組為單位進(jìn)行活動。有的小組看到雷鋒塑像風(fēng)吹日曬，紛紛主動上前去擦拭;有的小組選擇對曾經(jīng)陪伴雷鋒很多歲月的，有紀(jì)念意義的解放牌卡車進(jìn)行清潔;有的小組對地面進(jìn)行了徹底清潔。在活動中，大家積極踴躍，投入了大量的熱情，活動進(jìn)行的非常順利。在活動中，我們大家深刻體會到了：“人的生命是有限的，于是，為人民服務(wù)是無限的。我安把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。。。。。。”的精神。
總結(jié)：對于這次活動，總體來說是成功的。
通過班會學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動我們我們得到了以下認(rèn)識:
1.團(tuán)員學(xué)習(xí)雷鋒熱愛集體、助人為樂、勇于奉獻(xiàn)的精神，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件小事做起，將奉獻(xiàn)熱情從校園推向社會，讓每一份愛心都能給予他人莫大的溫暖與幫助。
2.使團(tuán)員樹立科學(xué)的世界觀，人生觀和價值觀，培養(yǎng)良好的道德情操，努力提高自身素質(zhì)，自覺地投入到為人民服務(wù)中去。
3.三月，“學(xué)雷鋒月”中，同學(xué)們參加學(xué)習(xí)雷鋒活動的熱情是積極的，雷鋒精神依然在我班的每個角落綻放光芒。通過活動，大家體會到，“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚(yáng)，學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心社會，關(guān)心國家，雖然3月即將逝去，但這并不意味著學(xué)雷鋒活動就此結(jié)束，并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘，等待來年的3月份再將他想起。我們應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。奉獻(xiàn)精神永隨，雷鋒精神必將再我們身上延續(xù)。
4.我們的的思想覺悟、理論水平和個人能力都有了相應(yīng)的提高.通過學(xué)習(xí)討論,增強(qiáng)了自身修養(yǎng),改進(jìn)了工作方法,樹立了服務(wù)意識。班級凝聚力增強(qiáng),充分發(fā)揮了共青團(tuán)組織的戰(zhàn)斗和堡壘作用,為同學(xué)們的發(fā)展搭建了平臺,增強(qiáng)了同學(xué)們互助、合作意識. “贈人玫瑰，手留余香”，在新時期學(xué)習(xí)雷鋒精神，我們要不忘先輩的優(yōu)秀品德;我們要沿著雷鋒的足跡繼續(xù)前進(jìn),在新的歷史時期賦予雷鋒精神新的內(nèi)涵，將雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大!
5. 學(xué)習(xí)雷鋒精神，就是學(xué)習(xí)他的公而忘私、無私奉獻(xiàn)、艱苦奮斗精神，學(xué)習(xí)他全心全意為人民服務(wù)的釘子精神，學(xué)習(xí)他愛心奉獻(xiàn)社會的奉獻(xiàn)精神。“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”已成為全社會發(fā)揚(yáng)互助友愛精神的生動實(shí)踐，有力地促進(jìn)了我國的精神文明建設(shè)和良好社會道德風(fēng)尚的形成。進(jìn)一步弘揚(yáng)了雷鋒精神，弘揚(yáng)了“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神，促進(jìn)了我校園文化建設(shè)和良好道德風(fēng)尚的形成。使全班同學(xué)受到了一次深刻的愛國主義、社會主義和集體主義的教育，使雷鋒精神再次深入人心，在校內(nèi)外產(chǎn)生強(qiáng)烈反響。
班級學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月活動總結(jié) 篇9
3 月份是每年一度的學(xué)雷鋒活動月。我院為了迎接這次活動，早計(jì)劃、早安排，把這一活動延伸、擴(kuò)展，使學(xué)雷鋒活動更有特色、更有吸引力。根據(jù)上級團(tuán)組織的號召和我院的實(shí)際情況，我們安排了一系列的活動。具體情況如下第一階段：宣傳發(fā)動。
為了引導(dǎo)學(xué)生了解雷鋒事跡，把握新時期雷鋒精神的時代特征，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神的自覺性和主動性，充分利用學(xué)雷鋒活動月對廣大學(xué)生開展 “學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”的教育。通過各班主題班會，使全體學(xué)生在思想上提高了認(rèn)識。學(xué)習(xí)雷鋒的光輝事跡，學(xué)習(xí)雷鋒在學(xué)習(xí)上的“釘子”精神，學(xué)習(xí)雷鋒遇到困難，不認(rèn)輸，勇往直前的精神，通過學(xué)習(xí)使雷鋒精神在學(xué)生們心中重新煥發(fā)光彩。圍繞學(xué)習(xí)雷鋒，明確提出了活動要求：尋找身邊的一個榜樣，學(xué)習(xí)一種精神，爭做一件好事。出一期有關(guān)學(xué)雷鋒的板報 , 在此活動中大 174 班、大 191 班、大 194 班等班級表現(xiàn)的由為突出。
通過宣傳發(fā)動，同學(xué)們情緒高漲，有的到圖書館借書，了解雷鋒生平;有的上網(wǎng)搜索，掌握學(xué)雷鋒活動動態(tài);有的找來報刊雜志，學(xué)習(xí)老一輩的題詞……同學(xué)們在活動過程中得到了鍛煉，在鍛煉中學(xué)會了成長。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們的心靈，播下樂于奉獻(xiàn) , 樂于助人的種子。
第二階段：“學(xué)雷鋒，做雷鋒”，各團(tuán)支部積極開展“學(xué)雷鋒 ” 活動。
在院團(tuán)委的組織和帶領(lǐng)下，以班級為單位認(rèn)真落實(shí)“學(xué)雷鋒”活動。全院師生立足學(xué)院，開展了“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)、獻(xiàn)愛心”活動，各團(tuán)支部圍繞此主題轟轟烈烈地組織開展班級學(xué)雷鋒活動，在校內(nèi)外開展各種活動如 : 打掃善德塔、為老師清掃公寓、整理閱覽室以及開展“做人為先，以雷鋒為榜樣”，“增強(qiáng)團(tuán)員意識”等主題班會，自發(fā)募捐到福利院，孤兒院看望孤寡老人和孤兒，給他們送去溫暖等一系列活動。大家本著向雷鋒同志學(xué)習(xí)的精神，積極投入到這些活動中去，同學(xué)們以自身的行動實(shí)踐了向雷鋒同志學(xué)習(xí)的諾言，真正做到“人人學(xué)雷鋒，個個像雷鋒，處處有雷鋒”。
班級學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月活動總結(jié) 篇10
明媚的春光，送來了嶄新的開始，帶來了嶄新的希望，迎來了嶄新的學(xué)期。在這樣一個伴著燦爛的春光，聞著清脆的鳥鳴,并且時值毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召四十六周年之際，為弘揚(yáng)雷鋒精神，傳承中華文明，沈陽建筑大學(xué)管理學(xué)院會計(jì)08-1班開展了學(xué)雷鋒系列主題團(tuán)日活動。
三月是一個講文明、樹新風(fēng)，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落、城市的每一條大街小巷、社會的每一方面的季節(jié)。會計(jì)08-1班如一面鮮紅的團(tuán)旗在學(xué)雷鋒工作中咧咧作響，積極響應(yīng)，廣泛參加。
為了積極響應(yīng)校團(tuán)委的要求，我班團(tuán)支部全力配合，組織了一系列的學(xué)習(xí)討論活動和實(shí)踐活動。
(一)“講雷鋒故事，學(xué)雷鋒精神”主題團(tuán)會
雷鋒是一個普通的戰(zhàn)士，雖然生命是那樣的短暫，可在這短暫的生命中卻有著一個又一個故事感動著每一個人。
學(xué)雷鋒，首先要了解雷鋒，為了重溫雷鋒事跡，團(tuán)支部號召每一個學(xué)生利用課余時間通過圖書、網(wǎng)絡(luò)等渠道，收集雷鋒生平事跡。并召開以“講雷鋒故事，學(xué)雷鋒精神”為主題的團(tuán)會活動。
利用ppt展示了大量的圖文資料，團(tuán)支部書記生動的講解讓大家更加深刻的了解了雷鋒，深深的被雷鋒的悲慘的童年生活所感動。
此次的學(xué)雷鋒團(tuán)會不僅是一次學(xué)習(xí)了解雷鋒的機(jī)會，更是一次陶冶、洗滌心靈的機(jī)會，大家仔細(xì)的看著大屏幕，認(rèn)真的聽著雷鋒的故事，思考著自己的人生。團(tuán)會后，同學(xué)們紛紛表態(tài)：“看了這么多雷鋒的資料，我對于今后的學(xué)習(xí)、生活、工作有了更加明確的方向!”“遇到困難的時候就要想一想雷鋒!”
(二)做新時代的雷鋒----清掃校園
4月22日下午，會計(jì)08-1班的全體同學(xué)在班長的帶領(lǐng)下來到雷鋒庭院，同學(xué)帶著抹布，水桶，掃把等工具。班長分配任務(wù)，并強(qiáng)調(diào)了各項(xiàng)注意事項(xiàng)，最重要的是安全，全體團(tuán)員一致表示遵守原則，展示大學(xué)生風(fēng)采，出色的完成任務(wù)。
來到活動目的地，當(dāng)大家看到雷鋒的塑像時，回想雷鋒的事跡，都被雷鋒的舍己為人，肯于奉獻(xiàn)的精神鼓舞著，大家?guī)е鴮卒h的這種敬愛之情投入了勞動中。
按照大家事前分好的小組，以小組為單位進(jìn)行活動。有的小組看到雷鋒塑像風(fēng)吹日曬，紛紛主動上前去擦拭;有的小組選擇對曾經(jīng)陪伴雷鋒很多歲月的，有紀(jì)念意義的解放牌卡車進(jìn)行清潔;有的小組對地面進(jìn)行了徹底清潔。在活動中，大家積極踴躍，投入了大量的熱情，活動進(jìn)行的非常順利。在活動中，我們大家深刻體會到了：“人的生命是有限的，于是，為人民服務(wù)是無限的。我安把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。。。。。。”的精神。
總結(jié)：對于這次活動，總體來說是成功的
通過班會學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動我們我們得到了以下認(rèn)識:
1.團(tuán)員學(xué)習(xí)雷鋒熱愛集體、助人為樂、勇于奉獻(xiàn)的精神，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件小事做起，將奉獻(xiàn)熱情從校園推向社會，讓每一份愛心都能給予他人莫大的溫暖與幫助。
2.使團(tuán)員樹立科學(xué)的世界觀，人生觀和價值觀，培養(yǎng)良好的道德情操，努力提高自身素質(zhì)，自覺地投入到為人民服務(wù)中去。
3.三月，“學(xué)雷鋒月”中，同學(xué)們參加學(xué)習(xí)雷鋒活動的熱情是積極的，雷鋒精神依然在我班的每個角落綻放光芒。通過活動，大家體會到，“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚(yáng)，學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心社會，關(guān)心國家，雖然3月即將逝去，但這并不意味著學(xué)雷鋒活動就此結(jié)束，并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘，等待來年的3月份再將他想起。我們應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。奉獻(xiàn)精神永隨，雷鋒精神必將再我們身上延續(xù)。
4.我們的的思想覺悟、理論水平和個人能力都有了相應(yīng)的提高.通過學(xué)習(xí)討論,增強(qiáng)了自身修養(yǎng),改進(jìn)了工作方法,樹立了服務(wù)意識。班級凝聚力增強(qiáng),充分發(fā)揮了共青團(tuán)組織的戰(zhàn)斗和堡壘作用,為同學(xué)們的發(fā)展搭建了平臺,增強(qiáng)了同學(xué)們互助、合作意識.“贈人玫瑰，手留余香”，在新時期學(xué)習(xí)雷鋒精神，我們要不忘先輩的優(yōu)秀品德;我們要沿著雷鋒的足跡繼續(xù)前進(jìn),在新的歷史時期賦予雷鋒精神新的內(nèi)涵，將雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大!
5.學(xué)習(xí)雷鋒精神，就是學(xué)習(xí)他的公而忘私、無私奉獻(xiàn)、艱苦奮斗精神，學(xué)習(xí)他全心全意為人民服務(wù)的釘子精神，學(xué)習(xí)他愛心奉獻(xiàn)社會的奉獻(xiàn)精神。“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”已成為全社會發(fā)揚(yáng)互助友愛精神的生動實(shí)踐，有力地促進(jìn)了我國的精神文明建設(shè)和良好社會道德風(fēng)尚的形成。進(jìn)一步弘揚(yáng)了雷鋒精神，弘揚(yáng)了“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神，促進(jìn)了我校園文化建設(shè)和良好道德風(fēng)尚的形成。使全班同學(xué)受到了一次深刻的愛國主義、社會主義和集體主義的教育，使雷鋒精神再次深入人心，在校內(nèi)外產(chǎn)生強(qiáng)烈反響。
班級學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月活動總結(jié) 篇11
現(xiàn)在細(xì)細(xì)回味雷鋒精神，我想到了兩點(diǎn):
一 他一心為公
雷鋒同志敢于為集體為國家犧牲的精神讓我們每個人深感佩服。雷鋒不計(jì)較個人得失把個人的利益上升為國家的利益，把自己的前途和祖國緊緊聯(lián)系在了一起。作為中學(xué)生，我們更要學(xué)習(xí)他這種一心為公的精神。在學(xué)習(xí)雷鋒活動中，我們有了很大的收獲。
二 他正義凜然
雷鋒精神，是全心全意為人民服務(wù)，是敢于鉆研探索，是不計(jì)較個人利益的精神。正義、勇敢、奉獻(xiàn)、節(jié)約，他的優(yōu)秀是多方面的，我們要學(xué)習(xí)他，也不僅是做一件或兩件好事，而是了解其內(nèi)涵，領(lǐng)會其精神實(shí)質(zhì)后，真正的一種體現(xiàn)在行為行動中的精神。學(xué)雷鋒活動雖讓很短暫，，但是學(xué)雷鋒活動遠(yuǎn)沒有停止，我們會把他作為生活和學(xué)習(xí)的榜樣，勇于奮斗，不停探索，積極進(jìn)取。
作為一名大學(xué)生，一名共青團(tuán)員，要以雷鋒同志為榜樣，時刻牢記黨的宗旨。像雷鋒同志那樣，堅(jiān)持理想信念不動搖，做一顆永不生銹的“螺絲釘”。切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和使命感。用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“”重要思想武裝自己的頭腦，不斷改造自己的世界觀、人生觀、價值觀。刻苦鉆研學(xué)習(xí)知識，干一行愛一行，牢記“兩個務(wù)必” ，保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng)，反對貪圖享受、鋪張浪費(fèi)的不良風(fēng)氣，堅(jiān)決同腐敗現(xiàn)象作斗爭，追隨共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，充分理解黨員的先鋒模范作用。堅(jiān)持以立黨為公、執(zhí)政為民，切實(shí)做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀為思想中心，來指導(dǎo)自己的行為，為建設(shè)現(xiàn)代化的沿海港口城市做出自己的貢獻(xiàn)。
雖然三月說是雷鋒紀(jì)念月，紀(jì)念日本身就是用來紀(jì)念的，但我們的同學(xué)都真正做到了交流學(xué)雷鋒的心得，緬懷雷鋒事跡，寄托無限哀思。我們千萬不要唯獨(dú)只有此時才想起去“學(xué)雷鋒”。因?yàn)閷W(xué)雷鋒不是一個口號，而是貫穿于日常生活的點(diǎn)滴細(xì)微之處，而并非一定要借助于學(xué)雷鋒日扎堆體現(xiàn)。因此，讓我們把這樣的傳統(tǒng)美德當(dāng)成責(zé)任和義務(wù)，融入生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!
班級學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月活動總結(jié) 篇12
一、“家訪手記”案例：
通過各種形成的家訪活動，我們發(fā)現(xiàn)不少學(xué)生存在學(xué)習(xí)、情感、交友等心理問題：
1、(學(xué)習(xí)困惑)：初中學(xué)生肩負(fù)家庭的重托，背負(fù)沉重的中考壓力，年齡特點(diǎn)，出現(xiàn)了不少學(xué)習(xí)困惑、自信不足，情感困擾等心理障礙的學(xué)生。如來自農(nóng)村的我校初三(1)班學(xué)生梁某，因家庭困難、家長期望過高與現(xiàn)實(shí)成績相差太遠(yuǎn)，壓力太大、神精緊張、懼怕考試。
2、(情感困擾)：我縣外出務(wù)工人員很多，催生出校園“留守學(xué)生”這一特殊群體，這一群體占我校學(xué)生數(shù)有一定的比例，他們在心理、行為、等方面極不穩(wěn)定，這部分同學(xué)因長期與監(jiān)護(hù)人分離，缺乏完整家庭教育和父母的關(guān)愛而導(dǎo)致不少心理問題。如七年級學(xué)生馬某，擔(dān)心與男生交往，而無法集中精力學(xué)習(xí)。
3、(交友困惑)：來自鄉(xiāng)下初二(10)班同學(xué)李某從小失去父親，母親改嫁，寄養(yǎng)在經(jīng)濟(jì)本來就不寬裕的大伯家里，造成他性格內(nèi)向，自卑心理很強(qiáng)，語言等行為習(xí)慣與其他同學(xué)相比差異很大，作為優(yōu)生的他學(xué)習(xí)成績曾一度下滑。不愿與別人交友。
二、案例主題：
走進(jìn)學(xué)生家庭、關(guān)愛學(xué)生成長，家訪工作是德育工作的重要組成部分，我校以家訪工作為突破口，從不同角度做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作，消除學(xué)生焦慮、厭學(xué)、自卑的不良情緒，為學(xué)生健康成長營造出一個良好的思想氛圍，從而把我校打造成為和諧舒心的陽光校園。
三、案例分析：
當(dāng)今社會處于轉(zhuǎn)型期，中學(xué)生心理問題日益暴露出來，老師面對外面的世界覺得眼花繚亂，各種煩惱、矛盾紛紛出現(xiàn)。我們在平時的工作中，經(jīng)常感到枯燥的德育教育、思想工作已經(jīng)力不從心，在很多事情上，學(xué)生的違紀(jì)帶有一種故意的心態(tài)，他們也知道那樣做不對，但有的不由自主的去做了，很多學(xué)生的違紀(jì)就是屬于“明知故犯”的;與此同時，老師的不當(dāng)?shù)慕虒W(xué)行為經(jīng)常使學(xué)生造成很大的傷害，從而引發(fā)了學(xué)生的心理困擾。尤其是隨著素質(zhì)教育全面鋪開和深化，走進(jìn)學(xué)生家庭、關(guān)愛學(xué)生成長、加強(qiáng)對中學(xué)生的心理健康教育顯得尤為重要。
有些班主任經(jīng)常把犯了錯誤的同學(xué)叫來訓(xùn)話，可是訓(xùn)話的內(nèi)容大體相同，訓(xùn)話時，學(xué)生表現(xiàn)出一副虔誠的神態(tài)，他們都有表現(xiàn)出堅(jiān)決改正的樣子。他們都已經(jīng)表示要改正了，怎么過幾天又犯了同樣的錯誤呢?于是我們在思考這么一個問題一是不是我們的教育方式有問題了。經(jīng)過思考，我們不得不承認(rèn)這么一個現(xiàn)實(shí)，我們平時的思想教育、德育工作，面對這些學(xué)生是顯得多么的蒼白無力，于是我校試著“從‘心’開始，走進(jìn)學(xué)生家庭、走進(jìn)學(xué)生心靈、探索學(xué)校德育工作的新路子：。并及時成立心理咨詢室，設(shè)置咨詢信箱，舉辦圖片展和聘請專家學(xué)者開設(shè)心理健康專題講座，對教師、學(xué)生心理障礙進(jìn)行解答，同時要求全體教師運(yùn)用心理健康知識為學(xué)生排除心理障礙，并把自己的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)成心得體會，此外，通過國旗下講話等多種形式對全體師生進(jìn)行心理健康教育輔導(dǎo)。
四、措施與機(jī)制：
1、營造一種氛圍：進(jìn)學(xué)生家庭、打開學(xué)生心靈、關(guān)愛學(xué)生成長，營造一種氛圍，培養(yǎng)健康的心靈，造就健全的人格，為學(xué)生一生奠基。
2、把握兩條主線：
(1)針對家訪發(fā)現(xiàn)的學(xué)生心理問題，我們對全體學(xué)生開展心理健康教育，使學(xué)生不斷正確認(rèn)識自我，增強(qiáng)調(diào)控自我、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力，培養(yǎng)學(xué)生健全的價格和良好的個性心理品質(zhì)。尤其是對少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生，給予有效的心理咨詢和輔導(dǎo)，使他們盡快擺脫障礙，提高心理健康水平。(2)針對家訪發(fā)現(xiàn)的心理問題，對全體學(xué)生進(jìn)行心理健康教育輔導(dǎo)的同時加強(qiáng)對教師的心理健康教育。
3、加強(qiáng)三個滲透：
(1)我們把“走進(jìn)學(xué)生家庭、打開學(xué)生心靈、關(guān)愛學(xué)生成長”活動，滲透到班主任日常工作中。我校把創(chuàng)新家訪工作當(dāng)作德育工作重要手段。要求班主任及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生的異常行為，通過心理調(diào)整，及時解決困在學(xué)生心理上的陰影，要求班主任利用課前課后經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育，要求班主任每周至少實(shí)地家訪和電話家訪各一次，要上一節(jié)心理健康的輔導(dǎo)課，每學(xué)期初每位班主任制定好家訪教育活動計(jì)劃。學(xué)校通過開展組織各種講座、輔導(dǎo)、交流、反思等活動，引導(dǎo)班主任不斷提高家訪教育輔導(dǎo)水平。(2)把家訪發(fā)現(xiàn)的問題滲透到課堂教學(xué)中。(3)把家訪發(fā)現(xiàn)的問題滲透到團(tuán)隊(duì)活動中。我們在團(tuán)隊(duì)活動中進(jìn)行心理輔導(dǎo)，如在“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”，活動中學(xué)習(xí)革命先輩高尚情操和良好的價值觀、人生觀，增強(qiáng)奮發(fā)向上、立志成才意識。
4、針對家訪發(fā)現(xiàn)的心理問題，我們主要抓好四個環(huán)節(jié)：
(1)開設(shè)心理健康教育活動課。我們通過班會、團(tuán)隊(duì)活動，以及專門開設(shè)心理輔導(dǎo)課，將所要傳授的心理知識寓于活動之中，讓學(xué)生潛移默化地受到心理健康教育。(2)舉辦心理健康教育專題講座。我校經(jīng)常開展以心理健康教育為主題的系列活動。如“悅納他人，悅納自我”、“帶著微笑迎接新的一天”等等主題活動。(3)建立心理輔導(dǎo)室，設(shè)置“核心園”心理信箱，對學(xué)生進(jìn)行心理咨詢和輔導(dǎo)。學(xué)校建立學(xué)生心理健康檔案，解決學(xué)生中存在的種種問題。通過設(shè)立心理輔導(dǎo)室、個別交談等多種渠道開展活動。(4)利用黑板報、宣傳窗、廣播等開展宣傳教育活動。
5、針對家訪發(fā)現(xiàn)的心理問題，我們主要解決好五個關(guān)鍵：
(1)解決好學(xué)生的逆反心理，逆反心理表現(xiàn)在中學(xué)生身上比較突出，這與中學(xué)生的身心發(fā)育有關(guān)，喜歡索隱獵奇，喜歡從問題的反面思考。(2)讓學(xué)生明白什么是健康心理。我們在實(shí)際工作中，盡量使學(xué)生明白要具備以下的心理才算是一個具有健康心理的人：①擁有積極樂觀的情緒;②樂于學(xué)習(xí)和工作并能努力奮斗爭取自我發(fā)展;③擁有健全的人格，全面地估價自己，在完成學(xué)習(xí)任務(wù)的同時，自覺地培養(yǎng)自己優(yōu)秀的心理品質(zhì);④具有積極的社會適應(yīng)能力，正確地對待現(xiàn)實(shí)與挫折，具有正常和諧的人際關(guān)系，心胸寬闊，與人為善。(3)解決好日常常規(guī)輔導(dǎo)。①個性輔導(dǎo)。②學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。③抗挫能力輔導(dǎo)。④人際交往輔導(dǎo)。(4)解決好校園文化環(huán)境建設(shè)。(5)我校在抓好學(xué)生心理健康教育的同時，也同步抓好教師的心理健康。①愉快接受教師身份。②改善自身心理環(huán)境。③提高承受焦慮能力。④改善教育人際關(guān)系。
五、基本成效和推廣普及：一是通過家訪解決問題，同時在解決問題的過程家訪和進(jìn)行其他方面的教育工作，解決了很多學(xué)生在學(xué)習(xí)、情感、交友方面心理困惑取得了一定的成效，為此學(xué)校還建立了長效機(jī)制并把其作為學(xué)校管理的一個重要內(nèi)容，值得堅(jiān)持和向全校推廣。二是家長定期通過電話、信件等方式和老師、自己的孩子進(jìn)行溝通，把問題處理在萌芽狀態(tài)。
六、社會反響
家訪工作應(yīng)該成為學(xué)校德育工作的有機(jī)組成部分。家訪工作不僅僅是一套方法和程序，更重要的是體現(xiàn)一種先進(jìn)科學(xué)的教育觀念和思想。隨著這種觀念的不斷更新和深入人心，家訪工作將滲透在教育觀、學(xué)生觀和人才觀之中，同時也將成為每一個學(xué)生追求身心和諧、健康發(fā)展的內(nèi)在需要，也得到了社會人士的普遍關(guān)注從而獲得廣泛而普遍的發(fā)展。
班級學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月活動總結(jié) 篇13
為了發(fā)揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，弘揚(yáng)社會新風(fēng)，根據(jù)縣青字[20xx]5號文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，“三·五”期間我校全面開展了青年志愿者活動，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下。
一、做法和經(jīng)驗(yàn)
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，大力作好宣傳，是成功開展活動的保證
在“三·五”青年志愿者活動期間，我團(tuán)委活動領(lǐng)導(dǎo)小組，把每一項(xiàng)活動落實(shí)到人，實(shí)行專人負(fù)責(zé)制，確保了各項(xiàng)活動得到了有組織、有步驟地進(jìn)行。同時，為了使活動取得預(yù)期的效果，團(tuán)委會采取了目標(biāo)考核制度，對活動開展好的組織和個人進(jìn)行了獎勵。
要想使活動取得較好的效果，必須認(rèn)真搞好宣傳工作。為此，我團(tuán)委通過讀書活動、主題班會、黑板報評比和“校園之聲”欄目，營造了活動氛團(tuán)，使廣大師生能積極參與學(xué)校組織的每一項(xiàng)活動。
2、結(jié)合實(shí)際情況，確定活動項(xiàng)目及方法，是活動取得實(shí)效的前提
根據(jù)縣青字(20xx)5號文件精神，我團(tuán)委認(rèn)真選取了活動項(xiàng)目并確定了有效的方法。
①“做一名注冊志愿者”此項(xiàng)活動采取先宣傳，后報名，然后分組，最后進(jìn)行培訓(xùn)并提供服務(wù)信息及場所的方式，確保了志愿者有事可做，把服務(wù)工作落到實(shí)處。
②在開展愛心助學(xué)活動時，我們先選取一部分幫扶救助對象，然后通過廣播、板報和倡義書等形式，激發(fā)學(xué)生獻(xiàn)愛心的熱情，用一顆善良的心去幫助身邊困難的人。
③在上街清理衛(wèi)生時，我們先用圖片展覽的形式，反映集市中一些“臟、亂、差”，然后通過集合演講，使學(xué)生樂意去參加此項(xiàng)活動。
④根據(jù)校園特點(diǎn)，在“一幫一”志愿者活動中，我校主要是在各班開展“身邊的雷鋒”互助活動。各班組織學(xué)習(xí)互助小組，發(fā)揚(yáng)雷鋒助人為樂的精神，鼓勵成績好的、有一定特長的學(xué)生與班上學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生結(jié)成學(xué)習(xí)互助小組。
同時，我們還以此為契機(jī)，結(jié)合“三·八”婦女節(jié)，開展了“為媽媽獻(xiàn)孝心”活動，利用自己的方式為媽媽祝賀節(jié)日。
通過這些活動的開展，調(diào)動了學(xué)生主動幫助別人的積極性，受到學(xué)校、社會和學(xué)生家長的好評。
二、存在的不足
1、由于剛剛開學(xué)，工作比較繁忙，加上團(tuán)委換屆，團(tuán)委會部分工作人員對業(yè)務(wù)不很熟悉，導(dǎo)致在組織部分活動時，由于準(zhǔn)備不充分，出現(xiàn)了活動效果不十分明顯，甚至有走過場等現(xiàn)象。
2、由于部分團(tuán)員對自身認(rèn)識不足，參與活動時不夠積極。
3、沒有注重資料的收集。
三、下步打算
1、加強(qiáng)業(yè)務(wù)指導(dǎo)，使剛參加團(tuán)委會的工作人員盡快熟悉業(yè)務(wù);
2、以活動和團(tuán)校為平臺，加強(qiáng)教育培訓(xùn)力度，幫助廣大青少年樹立正確的人生觀和價值觀。
3、按照團(tuán)委工作計(jì)劃，認(rèn)真開展好每一次活動。
4、加強(qiáng)對志愿者服務(wù)工作的監(jiān)督，確保志愿者活動取得實(shí)效。
5、做好資料的收集整理工作。
楊柳中學(xué)團(tuán)委會
20xx年三月二十日
班級學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月活動總結(jié) 篇14
今年3月5日，是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家向雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞四十九周年紀(jì)念日。根據(jù)中共xx市委深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，“關(guān)于“3.5”期間集中展開學(xué)雷鋒活動的通知”文件精神，為進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神，我街在黨員志愿者中廣泛開展“學(xué)雷鋒服務(wù)”活動。在整個“學(xué)雷鋒服務(wù)”中，我街道積極響應(yīng)號召，高度重視、充分動員、精心組織廣大黨員志愿者開展了一系列豐富多彩的志愿服務(wù)活動，弘揚(yáng)了志愿者精神，展示了志愿者的風(fēng)采。現(xiàn)將活動開展情況匯報如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視 認(rèn)識到位
我街道黨領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次學(xué)雷鋒活動的開展，3月1日召開了專題會議，街道黨委書記親自研究和部署志愿者活動安排，制定了活動計(jì)劃，務(wù)求從思想、行動上保持高度一致，做到領(lǐng)導(dǎo)重視，基層團(tuán)結(jié)的良好勢頭。并且緊密結(jié)合我街道黨員實(shí)際，注重創(chuàng)新服務(wù)的內(nèi)容和形式，在積極開展志愿服務(wù)活動的過程中把學(xué)雷鋒活動不斷引向深入。
二、營造氣氛,深入宣傳
三月初,xx街道全街道及各社區(qū)黨委制訂“傳承雷鋒精神，參與志愿服務(wù)“的行動方案,做到行動有計(jì)劃,安排有部署,在黨支部宣傳欄進(jìn)行了雷鋒故事宣講,雷鋒生平簡介,雷鋒日記摘抄等等,使廣大居民耳濡目染,營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,也使廣大居民對雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解。
三、開展豐富多彩的學(xué)雷鋒活動
3月2日至5日我街道分別在曙光社區(qū)、大隆社區(qū)、電廠社區(qū)、溯源社區(qū)、紅房社區(qū)、晨光社區(qū)、六個社區(qū)掀起了學(xué)雷鋒的高潮,各種形式的學(xué)雷鋒活動有聲有色,涌現(xiàn)出許多的雷鋒式的好同志,全街道組織小紅帽志愿者180余人在各社區(qū)開展活動，學(xué)雷鋒志愿者高舉隊(duì)旗，佩戴象征志愿者的紅帽，掛起橫幅，自帶清理垃圾的工具。大家熱情高漲幫助小區(qū)清理了衛(wèi)生死角，清理樓道和小區(qū)的“牛皮癬”，對社區(qū)內(nèi)的花壇進(jìn)行清理,把社區(qū)綠地上的積雪清理的一干二凈。在統(tǒng)一組織下，學(xué)雷鋒志愿者們展了“關(guān)愛老人，溫馨慰問”的志愿者活動，與孤寡老人共度美好春日，給老人送去了生活用品和食品，志愿者還為老人們清掃院子、打掃房屋衛(wèi)生，不僅為他們送去了溫暖與愛心，同時為老人美化了環(huán)境，改善了居住的衛(wèi)生條件，彰顯了志愿者“心系老人，情系社會”的寶貴品質(zhì)，贏得了老人、附近居民的一致好評和肯定，取得了良好的社會效益。同時積極組織黨員志愿者對結(jié)對的殘疾人、貧困戶等社會弱勢群體開展關(guān)愛活動。開展了一系列如送溫暖、獻(xiàn)愛心等服務(wù)活動，送上春日里黨的溫暖，營造了“奉獻(xiàn)、友愛、互助”的良好社會氛圍。
在我街的各村，也積極組織黨員服務(wù)隊(duì)參加活動。在東xx村、尚三家村積極組織學(xué)雷鋒志愿者展開護(hù)路養(yǎng)路活動，每村分別派出20余名黨員服務(wù)隊(duì)人員，將1.5公里路邊溝中的垃圾清理干凈，并對村內(nèi)的垃圾進(jìn)行了清理。在xx村積極組織黨員服務(wù)隊(duì)參加山區(qū)護(hù)林防火工作。
xx街道
班級學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月活動總結(jié) 篇15
1.帶領(lǐng)同學(xué)到九一八紀(jì)念館參觀，進(jìn)一步了解九一八事變。
2.同學(xué)們深受感動，發(fā)表自己的感受
郝燕泥同學(xué)感悟：1931年的9月18日，日本軍國主義發(fā)動了蓄謀已久的侵華戰(zhàn)爭。這場侵略戰(zhàn)爭給中國人民帶來了空前的災(zāi)難和損失，也給后人留下了深刻的歷史血鑒。今天，面對第76個“九一八”，勿忘國恥，我們思考的應(yīng)當(dāng)更多、更深。
勿忘國恥當(dāng)思國運(yùn)。走進(jìn)沈陽市“九一八”歷史博物館，讓人深思再三的莫過于“國運(yùn)”二字。從高聳的殘歷碑到蜿蜒的展廳，如同是用一串串“難”字勾畫出的國難圖，國家的災(zāi)難、民族的苦難、抗?fàn)幍哪ルy……撫今追昔，百感化作一念：當(dāng)苦日子離去的時間越久遠(yuǎn)，當(dāng)富日子光臨的越急匆，我們心系國家、民族的命運(yùn)，如何才能讓國恥一去不復(fù)返?歷史實(shí)踐告訴我們，國家與民族的興衰成敗，需要全國人民的人心支撐，而要把十三億人的力量凝集起來，惟有堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)。
王煜同學(xué)感悟：勿忘國恥當(dāng)思發(fā)展。76年前，我國經(jīng)濟(jì)落后也是造成國門洞開、生靈涂炭的一個重要原因。看昨天知國恥，看今天想國興，看明天盼國強(qiáng)。只有致力于解放和發(fā)展社會生產(chǎn)力，不斷增強(qiáng)綜合國力，國家才能長治久安。
和龍同學(xué)感悟：為了不再做“弱肉”，不再被“強(qiáng)食”，我們必須勵精圖治、奮發(fā)圖強(qiáng)，以科學(xué)發(fā)展來大踏步地向前追趕。我們要清醒地看到，我國仍是一個發(fā)展中國家，人口多、底子薄，生產(chǎn)力不發(fā)達(dá)的狀況沒有根本改變;我國經(jīng)濟(jì)總體規(guī)模雖然比較大，但人均國內(nèi)生產(chǎn)總值還排在世界100位之后。面對現(xiàn)實(shí)，倍感發(fā)展之急迫，不思發(fā)展就如同當(dāng)年的不抵抗，有發(fā)展才談得上民族尊嚴(yán)，才能在抓住機(jī)遇迎接挑戰(zhàn)中，使我們的民族、我們的國家真正巍峨挺立。
于柏楊同學(xué)感悟：勿忘國恥當(dāng)思憂患。古往今來，我們的民族不乏“憂論”：憂國憂民、居安思危、先憂后樂、進(jìn)亦憂退亦憂，等等。憂，具有很重要的道理：“生于憂患，死于安樂”。世界風(fēng)云變幻，“落后就要挨打”還將是一個長久而嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)。因此，面對76年后的“九一八”，正如中央領(lǐng)導(dǎo)同志指出，“居安思危”應(yīng)成為我們須臾不可忘卻的憂患意識。
總結(jié)：史路迢迢，多有一鑒：“兢兢以強(qiáng)，迤迤乃亡”;“盛世不怠，奮發(fā)圖強(qiáng)”。惟有人人不怠，才有舉國不怠;惟有舉國不怠，我們民族才能長盛不衰，明天才會更加美好。這樣的學(xué)習(xí)雷鋒活動讓我們更加了解祖國的歷史，讓我們勿忘國恥，我們會更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活，并會更加努力，讓我們的祖國更加繁榮昌盛。
班級學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月活動總結(jié) 篇16
三月是一個春光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié)，三月更是一個講文明、樹新風(fēng)，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。剛剛過去的三月，是我校的學(xué)雷鋒活動月。
在月初，政教處作了“學(xué)雷鋒活動”總動員，全校的教師和學(xué)生積極響應(yīng)號召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，在全校范圍內(nèi)開展了互幫互助活動。助人為樂的事情多了，“事不關(guān)己，高高掛起”的人少了;相互關(guān)懷的人多了，同學(xué)間的隔閡少了，我們的同學(xué)們正在悄悄地發(fā)生著變化。
我們初一(3)班也不例外，緊緊圍繞學(xué)雷鋒月積極的開展班級建設(shè)，組織各項(xiàng)活動，努力把學(xué)雷鋒活動落實(shí)到實(shí)處。同學(xué)們在活動過程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈，播下了樂于奉獻(xiàn)樂于助人的種子。具體的說我們是這樣開展工作的：
一、指導(dǎo)思想。為了把此次學(xué)雷鋒活動真正落實(shí)到實(shí)處，我努力從學(xué)生的思想面貌抓起
不留于形式，把學(xué)雷鋒活動和本學(xué)期開展的文明禮儀教育活動相結(jié)合，力求改變學(xué)生的精神面貌。從而為班級的穩(wěn)定和長遠(yuǎn)發(fā)展打下一個堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，并為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展和終身發(fā)展埋下一粒希望的種子。
二、具體工作：
1、召開班會討論雷蜂精神的實(shí)質(zhì)。許多同學(xué)認(rèn)為學(xué)雷鋒只是做做好事而已，事實(shí)上他們一直也是這樣做的。我認(rèn)為雷鋒精神不僅僅是做做好事這么簡單，雷鋒在學(xué)習(xí)上的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場堅(jiān)定的精神、在對待同志上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負(fù)責(zé)的精神等方面都是值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)的。因此，由班長發(fā)起并組織了“我們?yōu)槭裁磿蚤]門羹”主題班會，會上就寒假期間我們的學(xué)雷鋒小組去敬老院做好事而被拒絕一事展開討論。最終大家討論的結(jié)果一致認(rèn)為，長時間以來，學(xué)雷鋒活動已留于形式;助人只是為了贏得榮譽(yù)或完成任務(wù)，而“被幫助者”只是一個籌碼而已。那么又有誰愿意充當(dāng)這個籌碼呢?所以，真心的付出才是助人的原動力，愛心才是溝通的橋梁。由此，同學(xué)們似乎抓住了雷鋒精神的實(shí)質(zhì)——熱情、無私。我們不甘心被人誤會，所以就是在此次班會上我們作出決定，以后要定期的到敬老院看望老人，不一定要做什么，也許只是和老人聊聊天，散散步，但是我們一定要讓他們感受到我們的真誠與熱情，讓他們盡情的在夕陽中微笑。
2、為了把遠(yuǎn)、大、空的典型轉(zhuǎn)化為近、小、實(shí)的榜樣，真正的使學(xué)雷鋒活動收到實(shí)效我們班開展了“向劉靖、武向弛、石東岳同學(xué)學(xué)習(xí)”的活動。目的是從這幾位同學(xué)身上去挖掘雷鋒的各種精神，讓同學(xué)們從小處學(xué)習(xí)、從身邊的榜樣身上學(xué)習(xí)。這樣，不僅可以調(diào)動同學(xué)們的積極性，而且可以讓同學(xué)們揭下雷鋒精神的“神”的、高不可攀的面紗，正確的認(rèn)識雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。從而體會到雷鋒精神是看的見摸的著的，就在自己身邊的，我們每個人都能做得到的。
班級學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月活動總結(jié) 篇17
雷鋒，一個名字，更是一種精神。他的行為讓我們無時無刻都在緬懷他，他的奉獻(xiàn)更讓我們無時無刻都在學(xué)習(xí)他。
每一年的學(xué)雷鋒活動都會使我們對“雷鋒精神”有新一層的認(rèn)識，今年也不例外。他說的每一句話做的每件事都被我們記住，因?yàn)槟鞘敲恳粋�中國人的實(shí)踐準(zhǔn)則，使每一個中國人所崇尚的。
響應(yīng)學(xué)院團(tuán)委“弘揚(yáng)雷鋒精神，爭做青年志愿者”號召，3月10日下午，農(nóng)業(yè)大學(xué)xx級x班團(tuán)支部組織了“學(xué)雷鋒——走進(jìn)敬老院”的活動。這天天氣很好，我班學(xué)雷鋒活動小組第一組的十一名男同學(xué)在班長的帶領(lǐng)下，滿懷激動的心情來到敬老院。一幕幕感人的場面綻放眼前：有的拿掃帚打掃院子，有的抄鐵锨清理雜草，但主要還是為敬老院掃除殘雪。而第二組20名女同學(xué)在團(tuán)支書的帶領(lǐng)下細(xì)心的幫助老人打掃房間拖地，有陪伴老人聊天,還分頭擦起了窗玻璃和樓梯扶手、欄桿，連墻壁上的浮塵、蜘蛛網(wǎng)都一絲不茍的一一清理干凈，給老人們營造了溫馨、舒適的環(huán)境……在與老人拉家常的過程中，同學(xué)們活潑天真、談笑風(fēng)生、噓寒問暖，都流露出對老人的敬意，使孤寡老人感受到了濃濃的真情。此次敬老院之行，以與老人們依依惜別的一張合照精彩落幕。活動充分傳播了學(xué)生的尊老思想，宣傳了社會的敬老風(fēng)尚，滲透了國家的愛老美德。
雷鋒生前說過：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去”、“我覺得一個革命者就應(yīng)該把革命利益放在第一位，為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)出自己的一切，這才是最幸福的”。多么偉大的情操啊!雷鋒精神概括地說就是中華民族傳統(tǒng)美德與英雄主義、社會文明的結(jié)合。雷鋒精神反映的是人民的精神追求，代表了社會發(fā)展進(jìn)步的方向，具有永恒的價值，體現(xiàn)了中華民族的優(yōu)秀民族精神。雷鋒的一言一行，一舉一動，所表現(xiàn)的出的是一個革命戰(zhàn)士、共產(chǎn)黨人為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義偉大理想奮斗的精神。然而，在當(dāng)今社會中，“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，全心全意為人民……”這些蕩氣回腸的歌曲，不知從什么時候起，已逐漸消失了。新時代的我們?nèi)绾稳ズ霌P(yáng)和培育優(yōu)秀的民族傳統(tǒng)并賦予新的時代內(nèi)涵呢?隨著社會的發(fā)展，中國加入wto、全球化腳步的加快，我們更應(yīng)該撿起這些不該丟的寶貴財(cái)富…。
雷鋒這個熟悉的名字，在我們心中閃爍著不滅的光輝。他把自己旺盛的青春全部獻(xiàn)給了黨，獻(xiàn)給了人民，他高尚的理想、信念、道德和情操，必將不斷的發(fā)揚(yáng)光大。他那不可磨滅的光輝形象，將永遠(yuǎn)活在我們的心中。雖然在我們的生活和工作中沒有轟轟烈烈的壯舉，沒有明星般耀眼的光芒，但我們要用真誠和熱心，用雷鋒精神來定位自己的人生坐標(biāo)。
我們更不能忘了他的螺絲釘精神，還記得那句話：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了那一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆螺絲釘，你是否地堅(jiān)守著你生活的崗位?”這是雷鋒同志在日記中寫到的一句話。作為在雷鋒精神鼓舞下成長起來的一代人，更加感受到雷鋒精神的偉大。雷鋒用他暫短的一生能夠激勵幾代人的成長，是因?yàn)樗哂械母呱衅焚|(zhì)贏得人們的愛戴和崇敬。雷鋒精神集中地體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和偉大的民族精神，體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的特殊品格和我們黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。。這就是雷鋒精神的實(shí)質(zhì)，這種偉大精神將永遠(yuǎn)激勵我們繼續(xù)向前。
現(xiàn)在細(xì)細(xì)回味雷鋒精神，我想到了兩點(diǎn):
一 他一心為公
雷鋒同志敢于為集體為國家犧牲的精神讓我們每個人深感佩服。雷鋒不計(jì)較個人得失把個人的利益上升為國家的利益，把自己的前途和祖國緊緊聯(lián)系在了一起。作為中學(xué)生，我們更要學(xué)習(xí)他這種一心為公的精神。在學(xué)習(xí)雷鋒活動中，我們有了很大的收獲。
二 他正義凜然
雷鋒精神，是全心全意為人民服務(wù)，是敢于鉆研探索，是不計(jì)較個人利益的精神。正義、勇敢、奉獻(xiàn)、節(jié)約，他的優(yōu)秀是多方面的，我們要學(xué)習(xí)他，也不僅是做一件或兩件好事，而是了解其內(nèi)涵，領(lǐng)會其精神實(shí)質(zhì)后，真正的一種體現(xiàn)在行為行動中的精神。學(xué)雷鋒活動雖讓很短暫，，但是學(xué)雷鋒活動遠(yuǎn)沒有停止，我們會把他作為生活和學(xué)習(xí)的榜樣，勇于奮斗，不停探索，積極進(jìn)取。
作為一名大學(xué)生，一名共青團(tuán)員，要以雷鋒同志為榜樣，時刻牢記黨的宗旨。像雷鋒同志那樣，堅(jiān)持理想信念不動搖，做一顆永不生銹的“螺絲釘”。切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和使命感。用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“”重要思想武裝自己的頭腦，不斷改造自己的世界觀、人生觀、價值觀。刻苦鉆研學(xué)習(xí)知識，干一行愛一行，牢記“兩個務(wù)必” ，保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng)，反對貪圖享受、鋪張浪費(fèi)的不良風(fēng)氣，堅(jiān)決同腐敗現(xiàn)象作斗爭，追隨共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，充分理解黨員的先鋒模范作用。堅(jiān)持以立黨為公、執(zhí)政為民，切實(shí)做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀為思想中心，來指導(dǎo)自己的行為，為建設(shè)現(xiàn)代化的沿海港口城市做出自己的貢獻(xiàn)。
雖然三月說是雷鋒紀(jì)念月，紀(jì)念日本身就是用來紀(jì)念的，但我們的同學(xué)都真正做到了交流學(xué)雷鋒的心得，緬懷雷鋒事跡，寄托無限哀思。我們千萬不要唯獨(dú)只有此時才想起去“學(xué)雷鋒”。因?yàn)閷W(xué)雷鋒不是一個口號，而是貫穿于日常生活的點(diǎn)滴細(xì)微之處，而并非一定要借助于學(xué)雷鋒日扎堆體現(xiàn)。因此，讓我們把這樣的傳統(tǒng)美德當(dāng)成責(zé)任和義務(wù)，融入生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!
班級學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月活動總結(jié) 篇18
三月是一個春光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié)。三月更是一個講文明、樹新風(fēng)，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。剛剛過去的三月，是我校的學(xué)雷鋒活動月。在這一個月里，我校組織廣大師生集中開展學(xué)雷鋒活動，以實(shí)際行動來弘揚(yáng)雷鋒精神，進(jìn)一步推動我校的精神文明建設(shè)，為創(chuàng)建文明學(xué)校作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。我校針對此次“日行一善·情滿校園”系列學(xué)雷鋒活動做總結(jié)如下：
本次系列活動主要圍繞七個“一”的活動開展。即：一次國旗下講話，對全校學(xué)生進(jìn)行宣傳和倡議，繼承和發(fā)揚(yáng)雷鋒精神;一臺愛心募捐義演，街舞社· 吉他社聯(lián)袂演出，為全校師生送上精彩的節(jié)目，同時向全校募捐善款，用于捐贈我校的10個孤兒和虎山特殊教育的殘障兒童;一次黑板報宣傳，主題為：雷鋒一直在我身邊;一次征文比賽，圍繞“續(xù)寫雷鋒日記”開展;一次班團(tuán)活動，主題為：日行一善;一次學(xué)雷鋒實(shí)踐活動，要求各團(tuán)支部外出開展一次道德實(shí)踐活動，深入社區(qū)、八一山、虎山等開展活動;一次表彰總結(jié)大會，表彰“學(xué)雷鋒先進(jìn)集體”，“學(xué)雷鋒先進(jìn)個人”。
細(xì)雨濕衣看不見，閑花落地聽無聲。通過一系列活動的開展，全校上下形成了一股學(xué)雷鋒熱潮，現(xiàn)將三月學(xué)雷鋒活動總結(jié)如下：
一、營造氛圍,深入宣傳
月初,學(xué)校團(tuán)委就制訂了"學(xué)雷鋒主題月"的活動方案,做到行動有計(jì)劃,安排有部署。在校園內(nèi),懸掛了宣傳橫幅， 3月3日，國旗下講話以“日行一善·情滿校園”為主題，進(jìn)行宣傳發(fā)動，通過主題班會、團(tuán)干會等向全體師生講述雷鋒同志的生平事跡并發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)” 的倡議;各班級利用黑板報進(jìn)行了雷鋒故事宣講,雷鋒生平簡介, “續(xù)寫雷鋒日記”征文比賽等等,使廣大同學(xué)耳濡目染,營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,也使廣大同學(xué)對雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解。
二、活動開展，扎實(shí)有效
1、班團(tuán)活動、黑板報大力宣傳雷鋒精神，濃化學(xué)校學(xué)雷鋒氛圍。
各支部于3月6日組織一次以“日行一善學(xué)雷鋒”主題班會，很多班主任親臨指導(dǎo)，收到很好的效果; “雷鋒一直在我們身邊”的主題黑板報C1318、C1321、C1219、C1217、C1203榮獲一等獎。
2. 征文比賽，寫出學(xué)生心中的雷鋒。
“續(xù)寫雷鋒日記”征文比賽，學(xué)生選送的作品有近40篇，姜楠《今天，你伸出援助之手了嗎?》、譚婷《雷鋒精神 永葆青春》、張杰華《續(xù)寫雷鋒日記——網(wǎng)絡(luò)活雷鋒》、李天偉《過去的雷鋒，如今的我》、王十妹《續(xù)寫雷鋒日記》榮獲一等獎。
3. 拳拳赤子心，悠悠敬老情。
學(xué)校團(tuán)委組織部分團(tuán)干前往虎山特教做義工，由高一學(xué)生團(tuán)委書記彭小燁將捐款交給了虎山特教的徐校長，1220、1215等班級也前往虎山擔(dān)任義工;三葉草環(huán)保社、高二部分團(tuán)支部先后組織去敬老院看望老人們，他們不但為老人們送去了水果、蛋糕、服務(wù)，更送去了笑聲和親情，更有1319班前往玉潭鎮(zhèn)政府擔(dān)任志愿者，1301、1302、1303前往玉潭公園撿垃圾，1304、1305前往教師小區(qū)搞衛(wèi)生，1221前往低保戶家庭，送去溫暖和慰問。
4.捐款顯真情，真愛暖人心。
3月份，我們積極響應(yīng)長沙市青少年基金會的號召，組織“為身邊的伙伴捐款”的募捐活動。街舞社、吉他社舉動請纓，承辦“日行一善·大愛助學(xué)”的愛心義演，本次愛心義演募捐，全校共捐款18407.3元。我們將這筆善款的70%部分用于捐贈給我校的10名孤兒，3200元上交至長沙市青少年基金會，在青少年基金會的安排下將這筆善款捐贈給貧困的孩子。剩余部分將全部捐贈給寧鄉(xiāng)縣虎山特殊教育學(xué)校的孩子們，讓他們感受到我們給他們帶去的愛心和溫暖
5.互幫互助，情滿校園。
為了發(fā)揚(yáng)雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神，充分發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的聰明才智，幫助學(xué)習(xí)上暫時遇到困難的學(xué)生一同進(jìn)步成長，每個班根據(jù)實(shí)際情況，成立“互幫互助學(xué)習(xí)小組”，一個成績優(yōu)秀的學(xué)生 “幫扶”一個學(xué)習(xí)成績有困難的學(xué)生(潛能生)，以一幫一，共同提高。
6. 文明勸導(dǎo)志愿服務(wù)活動，為創(chuàng)建文明縣城添磚加瓦。
1318班在班主任老師和團(tuán)干的組織下，前往活動區(qū)域，打掃衛(wèi)生，清理牛皮癬。并在街頭對行人進(jìn)行文明勸導(dǎo)和宣傳，讓社會對我校的學(xué)雷鋒活動大為贊賞。讓十三中的處處綻放靚麗風(fēng)采。
春天是個播種的季節(jié)，孕育著希望的開端，預(yù)示著未來的收獲。在“學(xué)雷鋒主題月”中，各班高度重視，精心組織，注重從實(shí)際出發(fā)，突出本班特色，因勢利導(dǎo)，因地制宜，解決實(shí)際問題，確保各項(xiàng)活動開展有針對性和實(shí)效性。通過本月活動的開展，學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、精神面貌和思想品德都有一個質(zhì)的提高。學(xué)生自信心顯著增強(qiáng)，奮發(fā)學(xué)習(xí)的氛圍也日漸濃厚，人人比學(xué)習(xí)，人人比進(jìn)步的風(fēng)氣在校園里已蔚然成風(fēng)。在本次學(xué)雷鋒活動月中有1318、1319、1215、三葉草環(huán)保社等15個集體獲得了學(xué)雷鋒先進(jìn)集體榮譽(yù)稱號。
三月雖然已經(jīng)過去，然而學(xué)雷鋒活動不但不能停止，相反更要借助三月份學(xué)雷鋒活動這股春風(fēng)把學(xué)雷鋒活動更深入持久地開展下去。經(jīng)校務(wù)委員會和團(tuán)委會探討決定，我校將每個月組織2個團(tuán)支部、寒暑假組織青年教師前往八一山和虎山特教，擔(dān)任志愿者，繼續(xù)弘揚(yáng)雷鋒精神，讓十三中的雷鋒精神長久不衰。
讓我們把雷鋒那艱苦樸素的作風(fēng)，忘我工作的情操，刻苦鉆研的精神，助人為樂的品格，在我們?nèi)w師生的身上閃耀出金色的光芒。使雷鋒精神的內(nèi)涵深入人心，推動廣大師生員工把弘揚(yáng)雷鋒精神同努力工作、認(rèn)真學(xué)習(xí)、提高個人素質(zhì)緊密結(jié)合起來，自覺做民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會主義道德規(guī)范的實(shí)踐者、新型人際關(guān)系的倡導(dǎo)者。
班級學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月活動總結(jié) 篇19
學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的釘子精神。“釘子精神”包括奉獻(xiàn)精神、堅(jiān)韌精神、敬業(yè)精神、合作精神和適應(yīng)精神。如果我們每個人都做好一顆螺絲釘精神，在自己的崗位上做好自己的事情，那么社會這個大機(jī)器就會正常運(yùn)轉(zhuǎn)，我們國家就會更美麗富強(qiáng)。
“人的生命是有限的，但為人名服務(wù)卻是無限的。我要把有限的生命投入到無限地為人民服務(wù)中。”雷鋒真誠地愛人，關(guān)心人，做了許許多多幫助人的事，我們要把這種助人為樂的精神傳承下去。
學(xué)習(xí)雷鋒叔叔助人為樂，無私奉獻(xiàn)的精神。從我做起，讓世界多一些溫暖，少一些冷漠。作為祖國的花朵，我要尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，孝敬父母，努力學(xué)習(xí)。讓雷鋒叔叔永遠(yuǎn)傳承下去。
我要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔樂于助人的精神。我愿盡自己所有的力量幫助需要幫助的人。
我們要學(xué)習(xí)雷鋒，做事要有釘子精神，不能半途而廢;待人要真誠，關(guān)心幫助有困難的人，這樣我們的生活會更美好，更幸福!
讓我們一起學(xué)雷鋒，助人為樂。熱愛祖國，勤儉節(jié)約，無私奉獻(xiàn)。用實(shí)際行動傳承雷鋒精神。
雷鋒精神是我們每一個中華兒女都應(yīng)銘記在心，發(fā)揚(yáng)光大的。社會需要愛，我們更需要愛。俗話說：“不積跬步無以至千里，不積小流無以成江河。”只要每一個人多為這個社會做多一點(diǎn)，相信我們的社會會更和諧，生活會更甜美!
“向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)!”不僅僅是個口號，而應(yīng)是我們見賢思齊，日行一善，做美德少年。
做好人，行好事，人人爭做“活雷鋒”。
“一個人的生命是有限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。”我在雷鋒叔叔身上學(xué)習(xí)到了團(tuán)結(jié)友愛，樂于助人。我要用實(shí)際行動爭做新時代的好少年。
“舉雷鋒的旗，讀雷鋒的書，走雷鋒的路，辦雷鋒樣的事。”只要我們平時把身邊的小事做好，就是雷鋒精神最好的延續(xù)。
幫助身邊需要幫助的人，讓雷鋒精神永放光芒。
雷鋒叔叔雖已離開我們，可他的精神卻值得我們學(xué)習(xí)。我們應(yīng)該在學(xué)習(xí)上、生活上去幫助那些需要幫助的同學(xué)，努力做一個有道德的人。
我們是祖國的未來，我們是文明的學(xué)生。我們有了文明，祖國的未來就更加美好!
雷鋒真誠地愛人、關(guān)心人，做了許許多多幫助他人的事。他用行動對我們民族精神做了最生動的詮釋。
榜樣是一面鏡子，是一種向上的力量。如果我們懷一顆明亮的心，你就會發(fā)覺：榜樣就在我們身邊。
雷鋒叔叔，你真?zhèn)ゴ?我要向您學(xué)習(xí)，做一個勤奮向上，樂于助人的好少年!
雷鋒叔叔的“釘子”精神是值得我們學(xué)習(xí)的。我們一起行動起來，讓雷鋒精神永放光芒。
做美德少年，我們就應(yīng)該愛護(hù)環(huán)境，不亂丟垃圾，我們應(yīng)關(guān)愛他人，不以大欺小，幫助有困難的同學(xué)。在家要聽父母的話，多做一些力所能及的事。
班級學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月活動總結(jié) 篇20
根據(jù)蕪湖市委組織部關(guān)于大力開展黨員“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)”活動的通知及上級相關(guān)部門的工作部署。沿山村高度重視，成立學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，根據(jù)村的實(shí)際情況及村民的實(shí)際需求，成立志愿者服務(wù)隊(duì)，做好活動計(jì)劃安排，積極開展工作：
一、加強(qiáng)宣傳，切實(shí)加強(qiáng)志愿者隊(duì)伍建設(shè)
1、積極做好志愿者服務(wù)宣傳活動。
為了切實(shí)加強(qiáng)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動的宣傳，村在村委會設(shè)立專門的志愿者服務(wù)宣傳欄，在楊橋橋頭設(shè)立志愿者服務(wù)崗?fù)ぃM織專門人員向過往行人宣傳志愿者服務(wù)活動。同時，積極利用宣傳單、百姓故事會等活動，引導(dǎo)廣大群眾積極參與到文明城市的建設(shè)中，為志愿服務(wù)活動營造了良好的氛圍。
2、大力開展村志愿者招募、登記注冊工作。
按照上級部門工作要求，根據(jù)村內(nèi)實(shí)際情況及活動計(jì)劃，村積極招募志愿者，鼓勵廣大有意參與志愿服務(wù)活動的黨員群眾在楊橋橋頭志愿服務(wù)崗注冊登記，擴(kuò)大志愿者隊(duì)伍。
3、成立志愿者服務(wù)隊(duì)，切實(shí)開展志愿者服務(wù)活動。
經(jīng)過前期積極的宣傳及志愿者招募工作，截止20xx年8月，村志愿者隊(duì)伍以增加到100人，志愿者的平均年齡降低，文化水平大幅度提高。為了更好的開展志愿者服務(wù)活動，提升服務(wù)水平，村根據(jù)志愿者的實(shí)際情況及志愿服務(wù)活動需求，村共成立了7支志愿者服務(wù)隊(duì)，分別是沿山村青年志愿者服務(wù)隊(duì)、沿山村黨員志愿者服務(wù)隊(duì)、沿山村老年志愿者服務(wù)隊(duì)、沿山村團(tuán)員志愿者服務(wù)隊(duì)、沿山村組級志愿者服務(wù)隊(duì)、沿山村青少年志愿者服務(wù)隊(duì)、沿山村巾幗志愿者服務(wù)隊(duì)。各服務(wù)隊(duì)根據(jù)自身的特點(diǎn)，充分發(fā)揮自己的特長，積極投入到志愿者服務(wù)活動當(dāng)中。
二、組織落實(shí)，積極開展形式多樣的志愿服務(wù)活動
1、結(jié)合城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治工作，積極開展志愿服務(wù)活動。
為了切實(shí)提升志愿者服務(wù)活動的社會效益，增強(qiáng)活動效果，村根據(jù)蕪湖市城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治工作的安排，積極組織志愿者投入到環(huán)境整治工作當(dāng)中，開展了環(huán)境衛(wèi)生整治、義務(wù)勞動、文明城市建設(shè)志愿宣傳等一系列的活動，使得村整體環(huán)境水平有所提升，村民保護(hù)環(huán)境的意識有所增強(qiáng)，取得了良好的活動效果。
2、切實(shí)做好關(guān)心下一代工作，大力開展暑期志愿服務(wù)活動。
20xx年，沿山村開展了多次主題明確、積極向上的志愿服務(wù)活動，如開展暑期文體輔導(dǎo)等都受到了村廣大青少年的歡迎，讓他們真正體驗(yàn)到了快樂、健康、有益的暑期生活。加強(qiáng)了他們與村的聯(lián)系，提高了青少年團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力，使他們更加熱愛學(xué)習(xí)、熱愛社會!
3、緊緊圍繞村中心工作，積極開展志愿服務(wù)活動。
為弘揚(yáng)雷鋒精神，切實(shí)做好志愿服務(wù)活動，沿山村緊緊圍繞村中心工作，開展了以消防知識宣傳、防邪教知識宣傳、村民法治教育宣傳等一系列的宣傳教育活動。同時，切實(shí)加強(qiáng)人文關(guān)懷，開展了一系列以“三關(guān)愛”為主題的志愿服務(wù)活動。積極開展真情真心助困、助殘、助老、助孤、助學(xué)定向志愿服務(wù)活動，千方百計(jì)地為村服務(wù)的重點(diǎn)對象(老年人、未成年人、外來務(wù)工人員、下崗失業(yè)人員、殘疾人和低收入家庭)排憂解難，使他們在受助的同時感受到黨和政府的關(guān)懷、人與人之間的關(guān)愛和社會主義大家庭的溫暖，共享改革發(fā)展的成果。
截止20xx年12月，沿山村共開展志愿服務(wù)活動20余次，為村內(nèi)各項(xiàng)工作的開展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為村民生活環(huán)境水平的改善提供了有力的保障，村將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，積極投入到志愿服務(wù)活動當(dāng)中，為村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會和諧服務(wù)。
花橋鎮(zhèn)沿山村
20xx年12月14日
班級學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月活動總結(jié) 篇21
三月是一個春光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié)，三月更是一個講文明、樹新風(fēng)，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。剛剛過去的三月，是我校的學(xué)雷鋒活動月。
在月初，政教處作了“學(xué)雷鋒活動”總動員，全校的教師和學(xué)生積極響應(yīng)號召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，在全校范圍內(nèi)開展了互幫互助活動。助人為樂的事情多了，“事不關(guān)己，高高掛起”的人少了;相互關(guān)懷的人多了，同學(xué)間的隔閡少了，我們的同學(xué)們正在悄悄地發(fā)生著變化。
我們初一(3)班也不例外，緊緊圍繞學(xué)雷鋒月積極的開展班級建設(shè)，組織各項(xiàng)活動，努力把學(xué)雷鋒活動落實(shí)到實(shí)處。同學(xué)們在活動過程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈，播下了樂于奉獻(xiàn)樂于助人的種子。具體的說我們是這樣開展工作的：
一、指導(dǎo)思想。為了把此次學(xué)雷鋒活動真正落實(shí)到實(shí)處，我努力從學(xué)生的思想面貌抓起
不留于形式，把學(xué)雷鋒活動和本學(xué)期開展的文明禮儀教育活動相結(jié)合，力求改變學(xué)生的精神面貌。從而為班級的穩(wěn)定和長遠(yuǎn)發(fā)展打下一個堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，并為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展和終身發(fā)展埋下一粒希望的種子。
二、具體工作：
1召開班會討論雷蜂精神的實(shí)質(zhì)。許多同學(xué)認(rèn)為學(xué)雷鋒只是做做好事而已，事實(shí)上他們一直也是這樣做的。我認(rèn)為雷鋒精神不僅僅是做做好事這么簡單，雷鋒在學(xué)習(xí)上的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場堅(jiān)定的精神、在對待同志上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負(fù)責(zé)的精神等方面都是值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)的。因此，由班長發(fā)起并組織了“我們?yōu)槭裁磿蚤]門羹”主題班會，會上就寒假期間我們的學(xué)雷鋒小組去敬老院做好事而被拒絕一事展開討論。最終大家討論的結(jié)果一致認(rèn)為，長時間以來，學(xué)雷鋒活動已留于形式;助人只是為了贏得榮譽(yù)或完成任務(wù)，而“被幫助者”只是一個籌碼而已。那么又有誰愿意充當(dāng)這個籌碼呢?所以，真心的付出才是助人的原動力，愛心才是溝通的橋梁。由此，同學(xué)們似乎抓住了雷鋒精神的實(shí)質(zhì)——熱情、無私。我們不甘心被人誤會，所以就是在此次班會上我們作出決定，以后要定期的到敬老院看望老人，不一定要做什么，也許只是和老人聊聊天，散散步，但是我們一定要讓他們感受到我們的真誠與熱情，讓他們盡情的在夕陽中微笑。
2、為了把遠(yuǎn)、大、空的典型轉(zhuǎn)化為近、小、實(shí)的榜樣，真正的使學(xué)雷鋒活動收到實(shí)效我們班開展了“向劉靖、武向弛、石東岳同學(xué)學(xué)習(xí)”的活動。目的是從這幾位同學(xué)身上去挖掘雷鋒的各種精神，讓同學(xué)們從小處學(xué)習(xí)、從身邊的榜樣身上學(xué)習(xí)。這樣，不僅可以調(diào)動同學(xué)們的積極性，而且可以讓同學(xué)們揭下雷鋒精神的“神”的、高不可攀的面紗，正確的認(rèn)識雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。從而體會到雷鋒精神是看的見摸的著的，就在自己身邊的，我們每個人都能做得到的。
在此項(xiàng)活動中，我先請大家搜集這幾位同學(xué)的先進(jìn)事跡材料，并召開班會進(jìn)行學(xué)習(xí)與討論。活動中，同學(xué)們積極踴躍地說出了自己眼中的劉靖、武向馳、石東岳。令我想象不到的是大家在這幾位同學(xué)身上發(fā)現(xiàn)的閃光點(diǎn)竟和雷鋒精神是那樣的吻合。如，劉靖同學(xué)幾年如一日的幫助鄰居的老奶奶，直到老奶奶的去世——這是我以前一直都不知道的，這也是大多數(shù)同學(xué)以前一直都不知道的。這是什么精神?
“我問他‘你呢?’他說‘我早作完了’于是他一遍一遍的教我，直到我會了。天已經(jīng)很晚了，我要回家了。我看到他在做自己的作業(yè)。我問他‘你不是說你早做完了嗎’他說‘我騙你呢!’多么善意的謊言啊……”這是王磊對石東岳同學(xué)的一段敘述。這又是什么精神?(經(jīng)我統(tǒng)計(jì)全班在學(xué)習(xí)方面接受過石東岳同學(xué)真誠幫助的同學(xué)在半數(shù)以上。)
武向弛發(fā)現(xiàn)二班同學(xué)韶華違反學(xué)校紀(jì)律，堅(jiān)決制止并明確表態(tài)要向老師匯報。韶華當(dāng)時揚(yáng)言要報復(fù)，但武向弛沒有畏懼與退縮，相反更是義正嚴(yán)詞對他進(jìn)行了批評。韶華把頭縮了回去，惡勢力最終要向正義低頭!她用實(shí)際行動證明了這一點(diǎn)。為同學(xué)們樹立了一個良好的榜樣。
榜樣的力量是無窮的，通過同學(xué)們的討論與學(xué)習(xí)雷鋒的在學(xué)習(xí)上的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場堅(jiān)定的精神、在對待同志上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負(fù)責(zé)的精神都在這幾位同學(xué)身上得到了體現(xiàn)，可以說我們把雷鋒留在了我們的身邊。而且可以時時學(xué)、處處學(xué)、天天學(xué)、年年學(xué)。誰說雷鋒三月來四月走，我說雷鋒時時處處有!
3、結(jié)合文明禮儀教育開展“三要”“三不要”活動。為了深入的開展學(xué)雷鋒活動，改變同學(xué)們的精神面貌，提高他們的思想覺悟，我們班開展了“三要”(要以純潔的微笑;要以高尚的情操;要以完美的人格)“三不要”(即向不文明語言說不;向不文明行為說不;向不文明習(xí)慣說不)活動。開展評比，爭創(chuàng)文明小組、禮儀標(biāo)兵。同學(xué)們表現(xiàn)出了高度的熱情和積極性。通過此次活動，對改變班級整體精神面貌起到了積極作用。
4、積極開展批評與自我批評。我認(rèn)為批評與自我批評是雷鋒精神的一個重要方面，所以，我們班設(shè)立了“知心信箱”。完全由同學(xué)自己發(fā)起，信箱由同學(xué)自己動手制作。活動一開始便贏得了大家的一致支持，同學(xué)們積極的為班級出謀劃策，并開展批評與自我批評。如為了保護(hù)同學(xué)們的視力，有的同學(xué)就提出應(yīng)該經(jīng)常換桌;為了提高同學(xué)們的寫作水平，有的同學(xué)就提出應(yīng)該給大家安排日記或周記;為了搞好學(xué)雷鋒活動，有的同學(xué)就提出應(yīng)該每周固定時間做好事……
班級學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月活動總結(jié) 篇22
為了弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，讓雷鋒同志高尚的信念、理想道德在廣大黨員干部、群眾身上傳承，引導(dǎo)全體干部職工在奉獻(xiàn)中體現(xiàn)作為，根據(jù)縣文明委《關(guān)于印發(fā)<xx縣“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動月”實(shí)施方案>的通知》(文明委〔20xx〕x號)文件精神，我局深入開展了此項(xiàng)活動，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
一、高度重視，認(rèn)識到位
我局黨組高度重視此次“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動”，統(tǒng)一思想認(rèn)識，及時召開了專題會議，研究部署該項(xiàng)工作，結(jié)合我局工作實(shí)際，制定了具體的實(shí)施方案，對相關(guān)各項(xiàng)活動也進(jìn)行了周密部署和精心安排，把每一項(xiàng)活動落實(shí)到個人，加強(qiáng)了對活動的領(lǐng)導(dǎo)，為扎實(shí)開展好該項(xiàng)活動提供了良好的組織保障。
二、廣泛宣傳，營造氛圍
為全面調(diào)動干部職工參與活動的積極性，我局在局機(jī)關(guān)對此次活動進(jìn)行了積極而廣泛的宣傳，通過發(fā)放活動通知和會議的形式，向干部職工宣傳此次“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動”的目的及意義，廣泛普及“學(xué)習(xí)雷鋒、關(guān)愛他人、提升自己”的志愿服務(wù)理念，并要求全體干部職工積極參與到各項(xiàng)學(xué)雷鋒活動中去，有力地推動了此次活動的順利開展。
三、結(jié)合實(shí)際，積極開展
在“雷鋒志愿服務(wù)月活動”中，我局結(jié)合3月份節(jié)日多的特點(diǎn)，開展了一系列形式多樣、內(nèi)容豐富的活動。
1、開展學(xué)雷鋒故事、日記活動。號召干部職工以各種形式學(xué)習(xí)了《光輝的榜樣——雷鋒》、《雷鋒傳》和雷鋒日記等書目，了解雷鋒精神的內(nèi)涵，為此次志愿服務(wù)月活動補(bǔ)充了精神食糧。
2、開展為社區(qū)群眾排憂解難活動。局班子和群工隊(duì)員通過到泉塘街道長橋社區(qū)、小塘路社區(qū)了解社區(qū)(村)的基本情況，記錄民情社意，急群眾之所急，想群眾之所想，積極幫助了社區(qū)群眾解決他們期盼的在活動期間能夠解決的問題。同時，發(fā)揮支部的職能和審計(jì)干部的職業(yè)優(yōu)勢，為社區(qū)提供財(cái)務(wù)幫助、開展財(cái)經(jīng)知識宣傳活動。
3、開展慰問困難群眾志愿服務(wù)活動。與長橋社區(qū)、小塘路社區(qū)的困難群眾結(jié)對幫扶，開展了捐款救助等活動。局班子成員及干部職工與泉塘街道長橋社區(qū)、小塘路社區(qū)工作人員一起，對社區(qū)的困難群眾進(jìn)行了走訪慰問。在慰問中，仔細(xì)詢問他們的家庭生活情況、身體健康狀況等，為他們排憂解難，使他們感受到了社會的溫暖。
4、結(jié)合“黨員進(jìn)社區(qū)”開展志愿服務(wù)活動。我局將本次學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動與“黨員進(jìn)社區(qū)”活動有機(jī)結(jié)合起來，全局干部職工與星沙街道、泉塘街道、湘龍街道等一起，在各個社區(qū)開展了愛心衣服書籍捐助、大掃除、環(huán)保宣傳、義務(wù)巡邏等活動，并為社區(qū)居民提供全面的法律咨詢服務(wù)并發(fā)放法律宣傳資料;關(guān)協(xié)以新學(xué)期開學(xué)為契機(jī)，組織對困難家庭的學(xué)生、留守兒童進(jìn)行了生活照顧和親情關(guān)愛。
5、開展環(huán)境保護(hù)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)。我局以植樹節(jié)為契機(jī)，積極參與了泉塘街道的義務(wù)植樹活動;全局干部職工開展局機(jī)關(guān)大掃除活動，清掃局門外兩側(cè)的道路、打掃院內(nèi)和辦公室衛(wèi)生，營造天藍(lán)、水清、地綠的生態(tài)環(huán)境，培育崇善自然、善待環(huán)境的理念。
6、將志愿服務(wù)活動融入日常審計(jì)中。我們注重把志愿服務(wù)活動與日常工作有機(jī)結(jié)合起來，在審計(jì)中關(guān)注扶貧、水利、農(nóng)業(yè)、創(chuàng)業(yè)富民等民生專項(xiàng)資金的使用情況;積極深入人民群眾，傾聽他們的意見，關(guān)注他們的訴求;積極接待來局辦事、反映問題的群眾，切實(shí)為他們解決實(shí)際問題。
通過開展“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月活動”，在我局形成了“團(tuán)結(jié)、友愛、互助、進(jìn)步”的良好氛圍。我局將在今后的工作中，繼續(xù)大力弘揚(yáng)雷鋒精神和奉獻(xiàn)志愿精神，樹立社會主義新風(fēng)尚，把學(xué)雷鋒活動推向新的高潮。
班級學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月活動總結(jié) 篇23
一、活動簡介
1、活動主題：開展學(xué)習(xí)雷鋒、紀(jì)念雷鋒、宣傳保護(hù)環(huán)境的活動，掀起學(xué)習(xí)雷鋒的熱潮。弘揚(yáng)雷鋒精神參與志愿服務(wù)。
2、活動形式：a、在學(xué)校籃球場設(shè)點(diǎn)展示環(huán)保相關(guān)展板，征求全校師生關(guān)于學(xué)習(xí)雷鋒，參與環(huán)保的心愿或祝福;
b、組織志愿者自帶水桶(盆)前往土門灑水，盡我們的努力改善土門公路灰塵多的不良環(huán)境;
c、組織志愿者義務(wù)清掃土門大街。
3、參與者：青協(xié)各部門、各分會成員，面向全校征招志愿者
4、活動時間：3月5日中午11：00~1：00，下午5：30~6：30
5、活動地點(diǎn)：學(xué)校籃球場、土門社區(qū)
二、活動成效(主要針對外聯(lián)部的校內(nèi)宣傳工作)
1、預(yù)期目標(biāo)：盡量多征集同學(xué)們的祝福或心愿，引起全校師生對雷鋒的追憶，對環(huán)保的思考和重視;
2、實(shí)際成效：本次活動起到了一定的效果，也有較多的同學(xué)參與了進(jìn)來，但成果與預(yù)期目標(biāo)還有一定得差距，影響力還不能全方位的擴(kuò)展開來;
3、不足之處：a、因準(zhǔn)備的時間太倉促，一些準(zhǔn)備工作沒能做好，協(xié)會布置的借音響、接電線等工作因相關(guān)人員未能與學(xué)校提前聯(lián)系，導(dǎo)致活動當(dāng)天音響設(shè)備遲遲委派上用場，也對活動的順利進(jìn)行有了一定的影響;
b、因未將區(qū)域布置到每個人，致使外聯(lián)部宣傳時出現(xiàn)了大量成員聚在一處的情況，不利于宣傳工作的展開;
c、個人認(rèn)為以后有類似的宣傳活動時，望各部門、分會都能通知其成員到場參與，加強(qiáng)部門、分會之間的聯(lián)系和溝通。
4、可取之處：a、外聯(lián)部成員均能積極的參與到本次活動中來，雖因各方面原因未能將活動做大，但所有成員都提前到場，并且將吃午飯的時間都用來工作，餓著肚子去宣傳，促使活動的圓滿結(jié)束!
b、參與活動的灑水和清掃街道的志愿者也都十分辛苦的完成了任務(wù)，特別是在清掃的過程之中，有很多志愿者不僅做到了無私志愿的榜樣，還及時制止那些正在亂扔垃圾行為的發(fā)生，并給他們解說保護(hù)環(huán)境的重要性，得到了社區(qū)居民的好評!
c、在活動之中還邀請到一些老師和校領(lǐng)導(dǎo)的參與，增添了活動的氛圍，使現(xiàn)場熱鬧起來!
三、活動感想
從各方面考慮，此次活動還是取得了很好的成效，通過活動的開展不僅是在形式上收到了好的宣傳效果,也使大家在思想上又一次受到教育,在社會上也贏得了好的反響。當(dāng)然在活動的同時也存在著一些問題，比如有的部門、分會參加的人員比較少、活動前的準(zhǔn)備工作不夠充分，擺花架子，活動開展的不實(shí)在。這只是本學(xué)期此項(xiàng)活動的開始，今后我們要本著這一主題把此項(xiàng)活動長期開展下去，希望在今后的活動中各部門、分會能夠更好的組織，把活動開展的更具有創(chuàng)造性和實(shí)效性。
學(xué)雷鋒活動月已經(jīng)結(jié)束了，但學(xué)雷鋒行動不能停止，雷鋒精神不能丟。我們應(yīng)當(dāng)在今后的學(xué)習(xí)、生活、工作中處處以雷鋒為榜樣，嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作、無私奉獻(xiàn)，在每一個平凡的崗位上拼搏奉獻(xiàn)，作一流的業(yè)績，作雷鋒精神的傳播者。雷鋒的一生是平凡而偉大的一生，雷鋒精神集中體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和偉大的民族精神。反映了社會主義價值觀念和行為準(zhǔn)則，代表了當(dāng)代青年成長進(jìn)步的正確方向。因此，我們有義務(wù)也有責(zé)任將雷鋒精神進(jìn)一步推向深入。三月五號，“學(xué)雷鋒日”已經(jīng)過去，同學(xué)們參加學(xué)習(xí)雷鋒活動的熱情是這樣的積極，雷鋒精神依然在我校的每個角落綻放光芒。通過活動，大家體會到，“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚(yáng)，學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個人，關(guān)心每件事，同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛，生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。
篇五 學(xué)雷鋒活動個人總結(jié)
花，開放在三月，燦爛而又奔放，飄灑的芳香讓大地處處充滿著春的氣息。在我校“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和配合支持下，我班積極投入到“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”活動熱潮中，在班里掀起了一股學(xué)雷鋒高潮。
今年的3月5日是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)” 紀(jì)念日，雷鋒，這個熟悉的名字在我們每一個人心里閃爍了，他仍然是我們心中光輝的楷模。 我班組織同學(xué)們以寢室為單位在寢室集中收看電視會議，并在收看電視會議之后，召開了學(xué)習(xí)雷鋒精神的主題班會，大家深度探討了自己所理解的雷鋒精神。
我們把雷鋒的精神詮釋為：真誠與崇高。向雷鋒那樣，真誠的做人，從小事做起，嚴(yán)格要求自己的，加強(qiáng)自我修養(yǎng);真誠的學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)釘子精神，刻苦專研，不斷的提高學(xué)習(xí)能力，以適應(yīng)未來學(xué)習(xí)型社會發(fā)展的需要;真誠的熱愛自己的班級、學(xué)校、家鄉(xiāng)、祖國;真誠的熱愛自己的父母、師長、同學(xué)、朋友和親人，學(xué)會用自己的實(shí)際行動為他們分憂送喜;用一個個的真誠去實(shí)踐人生的崇高追求與理想。我班還以主題班會的形式談雷鋒、議雷鋒。本次學(xué)雷鋒活動，使學(xué)生進(jìn)一步理解了學(xué)雷鋒不僅局限于做好事，也要與時俱進(jìn)，不斷賦予新的形式、新的內(nèi)容，更要對照雷鋒精神，不斷地改造自己的人生觀、世界觀。
通過這些活動的開展，不僅是在形式上收到了好的宣傳效果,也使年級學(xué)生在思想上又一次受到教育。我們相信在以后的日子中，同學(xué)們一定會繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，把雷鋒精神這顆種子，深深埋在了各自心中，時刻用實(shí)際行動去哺育它，讓它生根發(fā)芽不斷長大!
班級學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月活動總結(jié) 篇24
今年3月5日，是毛澤東同志向雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞五十一周年紀(jì)念日，為進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神，我校以各中隊(duì)為主體，組織全體師生開展了豐富多彩的學(xué)雷鋒活動，產(chǎn)生了良好的教育效果。根據(jù)通知精神和我校學(xué)生實(shí)際，本次活動分三階段進(jìn)行：宣傳發(fā)動——實(shí)踐體驗(yàn)——總結(jié)評比現(xiàn)將具體情況小結(jié)如下：
一、營造氣氛,深入宣傳
學(xué)校大隊(duì)部就制訂了"學(xué)雷鋒,六個一"的行動方案,做到行動有計(jì)劃,安排有部署,3月1日學(xué)校少隊(duì)部利用國旗下演講，圍繞“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”主題隊(duì)全體少先隊(duì)員進(jìn)行宣傳;3月4日早由學(xué)校政教處牽頭學(xué)校少隊(duì)部在校園張貼“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”倡議書;其次在數(shù)學(xué)組全體教師的合作下在校園內(nèi)刊登了“雷鋒精神永放光芒”專題黑板報;另外各中隊(duì)能利用中隊(duì)角,黑板報和主題班隊(duì)會，學(xué)校少隊(duì)部利用紅領(lǐng)巾廣播站,升旗儀式,進(jìn)行了雷鋒故事宣講,雷鋒生平簡介,雷鋒日記摘抄等等,使廣大同學(xué)耳濡目染,營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,也使廣大同學(xué)對雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解.
二、開展豐富多彩的學(xué)雷鋒活動
3月5日起我校掀起了學(xué)雷鋒的高潮,各種形式的學(xué)雷鋒活動有聲有色,涌現(xiàn)出許多的小雷鋒。3月10日全體學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下，我們?nèi)Ｉ傧汝?duì)員帶著滿腔熱情到村上為留守老人、孤寡老人表演節(jié)目、打掃衛(wèi)生，給老人帶去了歡樂，帶去了溫暖。
各中隊(duì)成立了學(xué)雷鋒小隊(duì)，在校園開展學(xué)雷鋒獻(xiàn)愛心活動。一、二、三年級的同學(xué)則將學(xué)雷鋒活動與自理活動聯(lián)系起來，開展了“自己的事情自己做”從身邊的小事做起,還有許許多多的同學(xué)默默無聞的為班級做好事，為同學(xué)做好事，主動在校園撿市拾垃圾，.拾金不昧的現(xiàn)象也層出不窮.經(jīng)過一個月的學(xué)雷鋒活動，全體少先隊(duì)員的行為習(xí)慣養(yǎng)成也得到了提高，如：小隊(duì)員的吳倩倩同學(xué)，在校園中經(jīng)常主動向老師問好，并且行為舉止文明，有禮貌，隊(duì)禮姿勢規(guī)范，處處體現(xiàn)了一個知榮辱，懂禮貌的小學(xué)生。經(jīng)過一月的“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)“活動，全校在本次活動中有幫小同學(xué)灑水的，有幫老爺爺推車的，有幫小同學(xué)辦黑板報的，有幫老師提水的，有幫鄰居哄小孩的等等，從大到小，從班級內(nèi)到班級外，從校園內(nèi)到走出校園，涌現(xiàn)的小雷鋒層出不窮。 全校共做好事達(dá)128件，參與做好事的學(xué)生達(dá)96%以上其中表現(xiàn)最為突出的是三年級、四年級。1這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都是一些平凡的小事,但卻折射出了雷鋒精神的光芒。
另外，在“三•八”婦女節(jié)，學(xué)校大隊(duì)部還組織了學(xué)生為自己的媽媽做一件家務(wù)事的活動, 為使活動不流于形式， 高年級要求學(xué)生用習(xí)作的形式將活動記錄了下來,低年級利用班會課組織學(xué)生開展口頭講座等.各中隊(duì)都活動開展的有聲有色.
三、進(jìn)行總結(jié)評比，樹立榜樣，深化活動內(nèi)涵。
為了使活動真正落到實(shí)處，徹底克服形式主義，各班級都對活動進(jìn)行了詳細(xì)的記載，本周周一班會課時各中隊(duì)都對本次活動進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié)評比，學(xué)校也將評選出學(xué)雷鋒積極分子和優(yōu)秀班級，樹立榜樣，讓雷鋒精神永遠(yuǎn)活在我們心中!通過此次學(xué)雷鋒活動月的開展，把增加班級體的凝聚力，把學(xué)習(xí)雷鋒精神與學(xué)校的德育工作重點(diǎn)密切地聯(lián)系在一起，把學(xué)生的自我教育和實(shí)際行動結(jié)合在一起，使學(xué)校的校園環(huán)境、學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌得到一個質(zhì)的提高，將雷鋒精神深化、升華。學(xué)校更希望我們不光是在3月5日紀(jì)念雷鋒，3月學(xué)雷鋒，更是希望全體少先隊(duì)員能處處、時時把雷鋒帶在身旁，為別人奉獻(xiàn)自己的愛心，自己從中感悟到幫助別人的快樂。
班級學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月活動總結(jié) 篇25
3月5日，我們開展了“弘揚(yáng)雷鋒精神，做新時代主人”的志愿者義務(wù)活動，通過豐富多彩的活動形式，使同學(xué)們在活動中深受教育，并收到了良好的效益。
一、做法和經(jīng)驗(yàn)
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，大力作好宣傳，是成功開展活動的保證
在“三·五”青年志愿者活動期間，我團(tuán)委活動領(lǐng)導(dǎo)小組，把每一項(xiàng)活動落實(shí)到人，實(shí)行專人負(fù)責(zé)制，確保了各項(xiàng)活動得到了有組織、有步驟地進(jìn)行。同時，為了使活動取得預(yù)期的效果，團(tuán)委會采取了目標(biāo)考核制度，對活動開展好的組織和個人進(jìn)行了獎勵。
要想使活動取得較好的效果，必須認(rèn)真搞好宣傳工作。為此，我團(tuán)委通過讀書活動、主題班會、黑板報評比和“校園之聲”欄目，營造了活動氛團(tuán)，使廣大師生能積極參與學(xué)校組織的每一項(xiàng)活動。
2、結(jié)合實(shí)際情況，確定活動項(xiàng)目及方法，是活動取得實(shí)效的前提
根據(jù)縣青字(20xx)5號文件精神，我團(tuán)委認(rèn)真選取了活動項(xiàng)目并確定了有效的方法。
①“做一名注冊志愿者”此項(xiàng)活動采取先宣傳，后報名，然后分組，最后進(jìn)行培訓(xùn)并提供服務(wù)信息及場所的方式，確保了志愿者有事可做，把服務(wù)工作落到實(shí)處。
②在開展愛心助學(xué)活動時，我們先選取一部分幫扶救助對象，然后通過廣播、板報和倡義書等形式，激發(fā)學(xué)生獻(xiàn)愛心的熱情，用一顆善良的心去幫助身邊困難的人。
③在上街清理衛(wèi)生時，我們先用圖片展覽的形式，反映集市中一些“臟、亂、差”，然后通過集合演講，使學(xué)生樂意去參加此項(xiàng)活動。
④根據(jù)校園特點(diǎn)，在“一幫一”志愿者活動中，我校主要是在各班開展“身邊的雷鋒”互助活動。各班組織學(xué)習(xí)互助小組，發(fā)揚(yáng)雷鋒助人為樂的精神，鼓勵成績好的、有一定特長的學(xué)生與班上學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生結(jié)成學(xué)習(xí)互助小組。同時，我們還以此為契機(jī)，結(jié)合“三·八”婦女節(jié)，開展了“為媽媽獻(xiàn)孝心”活動，利用自己的方式為媽媽祝賀節(jié)日。
通過這些活動的開展，調(diào)動了學(xué)生主動幫助別人的積極性，受到學(xué)校、社會和學(xué)生家長的好評。
二、存在的不足
1、由于剛剛開學(xué)，工作比較繁忙，加上團(tuán)委換屆，團(tuán)委會部分工作人員對業(yè)務(wù)不很熟悉，導(dǎo)致在組織部分活動時，由于準(zhǔn)備不充分，出現(xiàn)了活動效果不十分明顯，甚至有走過場等現(xiàn)象。
2、由于部分團(tuán)員對自身認(rèn)識不足，參與活動時不夠積極。
3、沒有注重資料的收集。
三、下步打算
1、加強(qiáng)業(yè)務(wù)指導(dǎo)，使剛參加團(tuán)委會的工作人員盡快熟悉業(yè)務(wù);
2、以活動和團(tuán)校為平臺，加強(qiáng)教育培訓(xùn)力度，幫助廣大青少年樹立正確的人生觀和價值觀。
3、按照團(tuán)委工作計(jì)劃，認(rèn)真開展好每一次活動。
4、加強(qiáng)對志愿者服務(wù)工作的監(jiān)督，確保志愿者活動取得實(shí)效。
5、做好資料的收集整理工作。
班級學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月活動總結(jié) 篇26
今天是三月五日，學(xué)雷鋒20xx學(xué)雷鋒活動總結(jié)范文周年紀(jì)念日。
本來今天上午雪花紛飛，以為今天的升旗儀式會泡湯，沒想到，到了升旗的時間，天氣突然好了起來。雪花不再飄，地面上的雪也并沒有融化。
本次升旗儀式按照事前訓(xùn)練的，基本上達(dá)到了預(yù)期的效果。但存在的不足有以下幾點(diǎn)：
1. 唱國歌聲音不夠嘹亮。中午已經(jīng)跟音樂老師溝通，利用音樂課前再強(qiáng)調(diào)訓(xùn)練。
2. 隊(duì)員的隊(duì)禮和宣誓手型不夠規(guī)范。需要在今后的班隊(duì)會時間進(jìn)行訓(xùn)練。
3. 隊(duì)員獻(xiàn)詞力爭脫稿。
4. 二一中隊(duì)旗桿找不到，沒有隊(duì)旗。大隊(duì)旗手檢查不到位。
下午的班會主題為學(xué)雷鋒內(nèi)容，與韓校長、李主任一同檢查，將檢查情況總結(jié)如下：
六二中隊(duì)完全由學(xué)生負(fù)責(zé)，黑板布置：主題為《做雷鋒式的好少年》。
六一、五一、五二、四一中隊(duì)由教師進(jìn)行聽寫或者講課文利用。
四二中隊(duì)由教師朗讀百度中的資料。三一中隊(duì)的黑板和幻燈片做的很好。三二中隊(duì)只有教師簡單介紹。二二中隊(duì)由學(xué)生結(jié)合本冊教材自讀相關(guān)內(nèi)容。一一中隊(duì)學(xué)唱雷鋒歌曲，一二中隊(duì)講雷鋒事跡。二一中隊(duì)輔導(dǎo)員請假。四三中隊(duì)由輔導(dǎo)員講解。
本次檢查，出現(xiàn)的問題有：
1.各中隊(duì)輔導(dǎo)員對任務(wù)不夠重視，專課不能做到專用。對德育教育忽視。
2.在開班會的班級中，也出現(xiàn)了活動形式單一，大部分是由教師講，沒有調(diào)動學(xué)生的主動性。另外，對于班級黑板的簡單布置也沒有做到。
3.另外，高年級建議放手給學(xué)生去做，利用好班委會和中隊(duì)委
班級學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月活動總結(jié) 篇27
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。四十多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進(jìn)了社會文明的進(jìn)步，社會風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。校園是少年兒童健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。根據(jù)鎮(zhèn)教委的安排，3月份作為全校的學(xué)雷鋒活動月，在這一個月里，我校組織廣大師生集中開展學(xué)雷鋒活動，以實(shí)際行動來弘揚(yáng)雷鋒精神，進(jìn)一步推動我校的精神文明建設(shè)，為創(chuàng)建文明學(xué)校作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
一、活動主題：
以“學(xué)習(xí)雷鋒精神”為主題，弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)和民族精神，增強(qiáng)師生“我與學(xué)校共榮辱”的責(zé)任感。開展“愛祖國，愛家鄉(xiāng)，愛學(xué)校，愛班級”的四愛教育，增強(qiáng)主人翁意識，學(xué)會尊重他人、保護(hù)環(huán)境、尊重自我，具有良好的服務(wù)意識。堅(jiān)持"從我做起，從身邊的小事做起"，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成，進(jìn)一步推動我校的精神文明建設(shè)，為創(chuàng)建健康文明園校作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二、具體要求：
活動月的口號是“雷鋒就是你我他”。在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、文明禮貌等方面以“五要”、“五不要”為行動標(biāo)準(zhǔn)，立足實(shí)際學(xué)雷鋒，發(fā)揚(yáng)釘子精神、艱苦樸素作風(fēng)和助人為樂傳統(tǒng)。
1、見到雜物彎彎腰，節(jié)制零食不亂拋——要“善小為之“，不要“小善不為”。
2、遵規(guī)守紀(jì)理應(yīng)當(dāng)，誠信樸實(shí)生之道——要“嚴(yán)以律己”，不要“自由散漫”。
3、文明禮節(jié)很重要，不拘小節(jié)必自擾——要“善待他人”，不要“作踐自己”。
4、勤奮學(xué)習(xí)善思考，消極懈怠是徒勞——要“學(xué)而善思”，不要“思而不學(xué)”。
5、環(huán)境優(yōu)雅育英才，老師教導(dǎo)要記牢——要“善待環(huán)境”，不要“輕狂喧嘩”。
三、學(xué)雷鋒活動月具體安排：
1、3月2日，利用國旗下講話，做好“學(xué)雷鋒活動月”的宣傳啟動工作，向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)，開展學(xué)雷鋒活動倡議。各班利用班會課召開一次以“學(xué)雷鋒，懂禮儀，講文明，做好事”為主題的班會，做好記錄。
2、開展了一次學(xué)雷鋒征文比賽，要求：以“我以雷鋒為榜樣”為主題，題目自擬，文體不限。三—五年級每班選3篇優(yōu)秀習(xí)作于3月15日前上交少隊(duì)。根據(jù)上交的優(yōu)秀習(xí)作，少先隊(duì)進(jìn)行評選，在少隊(duì)活動時間，請作者帶領(lǐng)全體少先隊(duì)員學(xué)習(xí)，并評出優(yōu)秀作品，將成績納入評選優(yōu)勝班級。
3、學(xué)雷鋒校園實(shí)踐活動結(jié)合
(1)、結(jié)合3.8國際婦女節(jié)，學(xué)校組織了開展“感恩母親”活動(為媽媽制作一張心意卡，給媽媽洗一次腳，給媽媽寫一封感謝信，做一件力所能及的家務(wù)活等)，收到了很好的效果，在全校產(chǎn)生了很好的影響。
(2)、立足校園做好事，凈化、美化校園。做到“雜物三不扔”(不扔廢紙，不扔塑料袋，不扔廢包裝盒)，“兩見兩主動”(見到地上有雜物主動拾起，見到有人亂扔雜物主動勸阻)。
(3)、結(jié)合植樹節(jié)，積極組織學(xué)習(xí)參加“美化校園”的活動。把愛祖國與愛學(xué)校、愛班級結(jié)合起來，引導(dǎo)廣大學(xué)生積極投身養(yǎng)綠、護(hù)綠活動，不斷增強(qiáng)綠化意識、環(huán)保意識和家園意識，爭做愛綠護(hù)綠的小衛(wèi)士。
班級學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月活動總結(jié) 篇28
3月5日，我學(xué)院院團(tuán)委召開了學(xué)雷鋒示范月活動動員大會，由此開啟了以“學(xué)雷鋒事跡，讓雷鋒精神閃閃發(fā)光”為主題的學(xué)雷鋒示范月活動。渲染學(xué)雷鋒氛圍;充分利用自身?xiàng)l件和資源，組織班級同學(xué)深入社區(qū)、福利中心等，參加義務(wù)勞動，美化凈化社區(qū)生活環(huán)境，以引導(dǎo)廣大學(xué)生，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，讓雷鋒精神處處閃光。
為了宏揚(yáng)傳統(tǒng)美德。構(gòu)建和諧校園，服務(wù)社區(qū)。我們班具體實(shí)施到培黎廣場公交車站擦15路和131路公交，打掃衛(wèi)生進(jìn)行義務(wù)勞動活動。本活動由我班團(tuán)支部牽頭，就在3月23日周五上午舉行了本次活動。
活動內(nèi)容一經(jīng)宣布，便在班上引起了較大反響，同學(xué)們體現(xiàn)出了極大的積極性，表示要參加本次活動，當(dāng)天我們班五十名同學(xué)參加了活動。
在活動中同學(xué)們與工作人員簡單交流后開始了我們的活動。在義務(wù)勞動中，同學(xué)們擦車皮、擦車窗、打掃車內(nèi)衛(wèi)生、清理廢水……其中工作量最大的要數(shù)對車身的擦洗了，由于當(dāng)天到站車輛次數(shù)增加，每四分鐘就有一輛車進(jìn)站。雖然工作量很大，但是沒有人人叫苦叫累，充分表現(xiàn)出我院同學(xué)吃苦在先，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)精神。同學(xué)們的辛勤勞動得到了公交站工作人員及行人的贊揚(yáng)與肯定。同時還有一部分同學(xué)對公交車站周邊的環(huán)境進(jìn)行了清掃。本次活動中涌現(xiàn)出了很多的先進(jìn)個人，例如我們班的王興、王堯、宋成鵬等人，在這次活動中表現(xiàn)特別突出，在同學(xué)們心中樹立了良好的道德形象。將雷鋒的精神很好的展示了出來。本次活動除班上三位同學(xué)有事或有病請假以外，其余五十名同學(xué)都積極踴躍的參加了本次活動。在活動中良好的表現(xiàn)和辛勤的勞動使本次活動取得圓滿成功。為以后系列活動的開展奠定了良好的基礎(chǔ)。
最后，經(jīng)過將近兩個小時的辛勤勞動，我們圓滿結(jié)束了本次活動。
這次活動中，大家都能主動的參與到勞動中去，把我院學(xué)生的良好品質(zhì)和勤勞樸實(shí)的優(yōu)良作風(fēng)發(fā)揚(yáng)，并且得到了公交站相關(guān)負(fù)責(zé)人得高度贊揚(yáng)和肯定。由于下午還要上課，十一點(diǎn)五十分左右我班到場的所有同學(xué)收拾好自己的工具，離開公交站安全的回到了學(xué)校。事后在和同學(xué)們的交談中，大家都表示這樣的活動很有意義，以后要多舉辦這樣的活動。
三月這個學(xué)習(xí)雷鋒的季節(jié)，是真的值得我們學(xué)習(xí)的。讓我們懂得怎樣去對待生活、怎樣去對待生命、怎樣對待他人，通過本次活動我們受益非淺，為人民服務(wù)是活動的宗旨;是我們行動的楷模;而雷鋒精神就是我們的座右銘。對待生活;從現(xiàn)實(shí)講我們并不太滿足，總是想著占有;這次服務(wù)社區(qū)擦公交活動中我們對生活有了新的認(rèn)識。懂得了很多道理。
對待他人;發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，當(dāng)一個平凡人;做一件不平凡的事，做好事無處不在，只要我們盡力;用心去做，用一顆平常心來溫暖百姓。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛;讓世界充滿愛。
我們欣喜看到在我們校園里，雷鋒精神深入人心，關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)互助的精神蔚然成風(fēng)，校園精神文明建設(shè)得到進(jìn)一步加強(qiáng)。
在以后的日子中，我們更要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，進(jìn)一步增強(qiáng)“服務(wù)學(xué)校、服務(wù)社會、增長才干”的意識，積極參加各種校內(nèi)外的文明創(chuàng)建活動，用自己的行動不斷挖掘和深化雷鋒精神的時代內(nèi)涵。努力營造文明、和諧的校園氛圍，
使自己的身心得到進(jìn)一步發(fā)展。
三月即將過去，然而學(xué)雷鋒活動不但不能停止，相反更要借助三月份學(xué)雷鋒活動這股春風(fēng)把學(xué)雷鋒活動更深入持久地開展下去……
班級學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月活動總結(jié) 篇29
今年是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命者向雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞52周年，五十多年來，雷鋒精神鼓舞和激勵了一代又一代的青少年不斷進(jìn)步、茁壯成才。為進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神，在團(tuán)縣委的號召下，二中團(tuán)委組織全校師生積極開展以“青春奉獻(xiàn)·筑夢扶風(fēng)”為主題的學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月活動。學(xué)生以團(tuán)支部為單位，緊緊圍繞團(tuán)縣委的部署，根據(jù)我校《學(xué)雷鋒主題志愿服務(wù)活動實(shí)施方案》組織開展了形式多樣且富有教育意義的主題活動，真正將雷鋒精神落到了實(shí)處，取得了可喜的成效。
一、發(fā)揮環(huán)境育人的優(yōu)勢，努力營造濃厚的學(xué)雷鋒活動氛圍。
為使本次活動有序開展，開學(xué)當(dāng)天，校團(tuán)委根據(jù)團(tuán)縣委、校黨支部安排，結(jié)合我校實(shí)際對此次活動做了細(xì)致的安排部署，并將相關(guān)安排和活動要求印發(fā)至各年級組、班主任、團(tuán)支部。具體階段劃分如下：第一階段：3月6日至3月13日定為倡議宣傳周;第二階段：3月15日至3月27日為行動周;第三階段：3月29日至4月3日為總結(jié)周。
各團(tuán)支部積極響應(yīng)校團(tuán)委發(fā)出的號召，紛紛結(jié)合本班實(shí)際情況制定了學(xué)雷鋒活動月活動方案，并做了宣傳動員，營造了濃厚的氛圍，形成了整體聯(lián)動的良好態(tài)勢。校團(tuán)委通過學(xué)生國旗下主題演講及領(lǐng)導(dǎo)講話、辦主題黑板報、懸掛“‘青春奉獻(xiàn)，筑夢扶風(fēng)’學(xué)雷鋒主題志愿服務(wù)月活動”橫幅、校園廣播站每天播放雷鋒歌曲和播報雷鋒事跡材料、舉行團(tuán)支部主題活動、召開主題團(tuán)會、播放雷鋒教育影視片、宣傳好人好事等形式營造學(xué)雷鋒活動氛圍，帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗(yàn)雷鋒的精神。
二、學(xué)雷鋒行動，傳承雷鋒精神。
1、立足校園開展活動。各班認(rèn)真學(xué)習(xí)雷鋒愛憎分明的立場，引導(dǎo)學(xué)生具有愛國主義、集體主義精神、熱愛社會主義，繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)，加強(qiáng)孝敬父母、尊敬長輩以及愛身邊的人的教育。學(xué)習(xí)雷鋒全心全意為人民服務(wù)人生觀，無私奉獻(xiàn)的價值觀，引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀與價值觀，具有社會責(zé)任感，努力為人民服務(wù)。學(xué)習(xí)雷鋒的嚴(yán)于律己、孜孜以學(xué)的自我修養(yǎng)原則，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)方法和努力創(chuàng)新、大膽實(shí)踐的精神，培養(yǎng)健壯的體魄和良好的心理素質(zhì)，養(yǎng)成健康的審美情趣和生活方式。校團(tuán)委組織青年志愿者建立衛(wèi)生監(jiān)督崗或衛(wèi)生保潔隊(duì)，從校園衛(wèi)生死角入手，勸導(dǎo)、阻止學(xué)生愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生、愛護(hù)花草樹木、節(jié)約資源，不亂扔垃圾、紙屑，不踩踏草地，不浪費(fèi)水、電，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，把學(xué)雷鋒行動變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。除此以外，我們立足校園還開展了以下活動：“綠地領(lǐng)養(yǎng)活動”、“我的食堂衛(wèi)生我來做”、“清洗校園文化牌·爭做校園環(huán)境小衛(wèi)士”、“愛心獻(xiàn)給地球”、“我是小小環(huán)衛(wèi)工”、“學(xué)習(xí)幫幫團(tuán)”等活動。
2、立足社會開展活動。在組織好校內(nèi)活動的同時我們還積極將服務(wù)領(lǐng)域和對象向社會拓展，組織學(xué)生“走出去”開展志愿服務(wù)活動，如：3月份集中開展了“愛心暖夕陽·真情獻(xiàn)老人”尊老、愛老、貼老、助老志愿服務(wù)活動，志愿者以10人為一組，利用每周六、日或節(jié)假日、下午活動時間到敬老院或本人所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村子空巢老人的家庭開展一幫一互助活動，用愛心和行動去溫暖他們的生活，給他們帶去歡笑和快樂;組織開展“學(xué)雷鋒·樹新風(fēng)·爭做文明小使者”活動，堅(jiān)持到縣城區(qū)、法門景區(qū)開展上街打掃衛(wèi)生和清理城市牛皮癬等活動，縣城新區(qū)汽車站、百合廣場、行政廣場、夜市以及南二路等人口密集且流動量大的地方是我們定點(diǎn)服務(wù)的位置;開展了“規(guī)范社會用字，樹立城市形象”啄木鳥行動;在校園內(nèi)外開展衛(wèi)生打掃和樹木涂白等護(hù)綠活動;赴新世紀(jì)雙語幼兒園開展衛(wèi)生大清潔、幼兒互動活動等，團(tuán)支部之間、學(xué)生之間形成了你追我趕的良好勢頭，掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。
三、樹立學(xué)雷鋒典型，弘揚(yáng)雷鋒精神
校團(tuán)委不斷引導(dǎo)學(xué)生從身邊的小事做起，以實(shí)際行動，發(fā)揚(yáng)雷鋒的精神。學(xué)雷鋒主題志愿服務(wù)月活動開展以來，我校團(tuán)員青年積極加入學(xué)雷鋒活動行列，尋找雷鋒足跡，緬懷雷鋒先進(jìn)事跡，紛紛用實(shí)際行動向雷鋒學(xué)習(xí)，好人好事層出不窮，據(jù)統(tǒng)計(jì)，參加此次活動的有1125名教師及團(tuán)員學(xué)生，其中高一年級394人，高二年級491人，高三年級240人。累計(jì)好人好事352件，其中高一年級95件，高二年級206件，高三年級51件，組織學(xué)雷鋒活動小組共119組，其中高一年級47組，高二年級42組，高三年級30組。涌現(xiàn)出了以敬老尊老好青年王臣和愛心幫助孤兒馬晨宇為代表的一批志愿者典型，學(xué)校及時樹立了榜樣，表彰了先進(jìn)。進(jìn)一步激發(fā)了廣大師生參與學(xué)雷鋒活動的熱情和積極性。
隨著學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動的不斷深入開展，我校的志愿服務(wù)隊(duì)伍也隨之不斷擴(kuò)大，真情服務(wù)贏得了社會各界的好評。雷鋒活動月雖然過去了，但雷鋒精神卻在青年學(xué)生的心中扎下了根，發(fā)出了芽，它將不斷引導(dǎo)著青年學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)、生活中用實(shí)際行動去發(fā)揚(yáng)雷鋒高尚的風(fēng)格和可貴的精神，激勵著我們青年學(xué)生不斷勵志進(jìn)取、發(fā)奮圖強(qiáng)，從而使雷鋒精神不斷得到升華，變成我們億萬中國人的自覺行為。
班級學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月活動總結(jié) 篇30
為豐富和發(fā)展新時期學(xué)雷鋒活動的內(nèi)涵和形式，弘揚(yáng)和培 育民族精神，進(jìn)一步引導(dǎo)廣大干部職工立足崗位，創(chuàng)先爭優(yōu)， 促進(jìn)精神文明建設(shè)，黨支部結(jié)合實(shí)際，深入開展“立足崗位學(xué) 雷鋒，創(chuàng)先爭優(yōu)見行動”活動，取得良好的效果，具體總結(jié)如 下： 一、營造氣氛，讓雷鋒精神深入人心 黨支部發(fā)出“學(xué)習(xí)雷鋒倡議書” ，號召黨團(tuán)員學(xué)習(xí)雷鋒同 志愛崗敬業(yè)、勤于專研、無私奉獻(xiàn)的精神，為 和諧發(fā)展貢獻(xiàn) 自己的力量。倡議書得到了全 X 黨團(tuán)員的積極響應(yīng)，各黨小組 通過組織員工閱讀雷鋒日記、學(xué)習(xí)有關(guān)文章、觀看影視作品等 方式，深入了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗(yàn)雷鋒 的精神，在全 X 范圍內(nèi)營造濃烈的學(xué)雷鋒的氛圍，使得更多的 人參與到學(xué)習(xí)雷鋒精神的活動中來，擴(kuò)大了學(xué)雷鋒活動的影響 力度和廣度，使學(xué)雷鋒活動不流于形式，而是真正的深入職工 群眾心里。 二、弘揚(yáng)精神，開展豐富多彩的雷鋒活動 3 月 2 日， 黨支部開展了“關(guān)愛空巢老人獻(xiàn)愛心”活動， 組織黨團(tuán)員集資購買了大米豆油等生活用品，到 空巢老人李 慧家中進(jìn)行慰問，并將老人房屋內(nèi)外清潔一新，為營造和諧穩(wěn)定的周邊環(huán)境貢獻(xiàn)一份力量。 20xx 年 3 月 10 日， 黨支部開展了“雷鋒在身邊”活動。 組織雙休日或倒班休息的黨團(tuán)員及志愿者幫助 科當(dāng)班人員疏 導(dǎo)車輛、維護(hù)設(shè)備，在作業(yè)高峰期、午餐時間交替換班。讓當(dāng) 班人員累了能休息一會，餓了能吃上熱飯。讓參與活動的黨團(tuán) 員及志愿者從身邊的人、身邊的事做起，互幫互助，形成我為 人人，人人為我的良好氛圍。 20xx 年 3 月， 黨支部組織黨團(tuán)員開展“崗位學(xué)技能、服 務(wù)創(chuàng)優(yōu)質(zhì)”活動，各黨小組結(jié)合自身工作實(shí)際，定期學(xué)習(xí)崗位 職責(zé)及新版操作規(guī)程，不斷提升業(yè)務(wù)技能水平。規(guī)范了窗口服 務(wù)，要求窗口崗位員工儀容整潔、言語文明，工作耐心細(xì)致， 服務(wù)熱情周到，充分體現(xiàn)油庫員工良好的精神面貌。 20xx 年 3 月 26 日， 黨支部組織黨員、青年志愿者、油 庫職工 20 余人在全 X 范圍內(nèi)開展了一次衛(wèi)生大清掃活動， 使 的環(huán)境面貌煥然一新，掀起 學(xué)雷鋒活動的高潮。 三、樹立榜樣，深化活動內(nèi)涵 自“立足崗位學(xué)雷鋒，創(chuàng)先爭優(yōu)見行動”活動開展以來， 里涌現(xiàn)出了的許許多多的好人好事。 黨支部收集整理了具 有代表性的廣為宣傳。重點(diǎn)宣傳他們愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)等精 神，以模范為榜樣，提高服務(wù)意識和奉獻(xiàn)意識。以榜樣的力量， 號召職工群眾從現(xiàn)在做起，從身邊事做起，讓“活雷鋒”活躍 在每個角落，要讓雷鋒精神永放光芒。 黨支部開展學(xué)習(xí)雷鋒活動的目的，是要大力弘揚(yáng)雷鋒 熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅(jiān)定信念;是 要大力弘揚(yáng)雷鋒干一行愛一行、專一行精一行的敬業(yè)精神，學(xué) 習(xí)雷鋒艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神;在繼承弘揚(yáng)雷鋒精神 的同時更主要的是要提高職工群眾的的整體素質(zhì)。今后 將 一如既往的在日常生活和工作中及時發(fā)現(xiàn)先進(jìn)人物和事跡，及 時做以宣傳，充分發(fā)揮身邊榜樣的作用，大力弘揚(yáng)雷鋒精神， 推動學(xué)雷鋒活動深入發(fā)展，為創(chuàng)建和諧文明的 起到積極的 推動作用。
班級學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月活動總結(jié) 篇31
今年的3月5日是全國第13個“中國青年志愿者服務(wù)日”，也是“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”49周年紀(jì)念日。為進(jìn)一步弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的精神，推進(jìn)“文明大行動”的步伐，海南大學(xué)旅游學(xué)院團(tuán)委積極響應(yīng)海南大學(xué)團(tuán)委的號召，在3月份“學(xué)雷鋒活動月”期間，策劃、組織了一系列志愿服務(wù)活動，把雷鋒精神落到了實(shí)處，在青年團(tuán)員中掀起了學(xué)習(xí)雷鋒的熱潮，取得了良好的成效。
活動前期，海南大學(xué)旅游學(xué)院團(tuán)委認(rèn)真制作了“學(xué)雷鋒”文化宣傳專欄和宣傳展板，以豐富多彩的圖文形式將雷鋒精神一點(diǎn)一滴的閃光都展現(xiàn)在同學(xué)們眼前，讓雷鋒精神深入人心;共青團(tuán)組織精心策劃，共青團(tuán)員們踴躍參與，開展了一系列的活動：
3月13日，助殘志愿者服務(wù)小組的同學(xué)們來到了省聾兒康復(fù)中心開展關(guān)愛天使送溫暖活動。志愿者們在課堂中配合老師輔助教學(xué)，一起幫助聾兒進(jìn)行發(fā)音練習(xí);下課后，與小朋友們一起玩耍做游戲。讓孩子們在與志愿者進(jìn)行良好溝通交流的基礎(chǔ)上更好地的進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練，為這些聾啞的小天使們心中送去關(guān)愛的溫暖。
在3月1日—3月15日期間，英語支教志愿者小組的同學(xué)們分別在校外和校內(nèi)同時開展了志愿服務(wù)工作。在校外，志愿者們來到白沙門小學(xué)和三十一小學(xué)，協(xié)助學(xué)校的英語老師開展生動有趣的英語課堂活動。在校內(nèi)，周一至周五下午舉辦“英語high翻天”英語朗讀活動，并在周末為同學(xué)們講解英語四六級試題，激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的興趣，實(shí)際有效地幫助同學(xué)們提高英語應(yīng)用水平。
3月3日，海南大學(xué)旅游學(xué)院景區(qū)環(huán)保志愿者小組舉辦了環(huán)保宣傳活動。志愿者們通過各種途徑了解環(huán)保知識。隨后以分組的形式到部分宿舍樓進(jìn)行環(huán)保知識的宣傳講解，給同學(xué)們普及例如減少使用一次性筷子、購物時自帶購物袋、循環(huán)利用廢舊物品等環(huán)保知識。提高同學(xué)們的環(huán)保意識，使低碳生活藍(lán)圖有更多的共鳴聲，讓更多的同學(xué)加入到了保護(hù)自然環(huán)境、共同建設(shè)生態(tài)海口的行列中。
3月18日，海南大學(xué)旅游學(xué)院社區(qū)服務(wù)志愿者小組在海南大學(xué)旅游學(xué)院的志愿服務(wù)基地——得利新村，開展了社區(qū)志愿服務(wù)活動。志愿者們通過扮演“孩子”，小朋友們扮演家長，組成模擬家庭進(jìn)行游戲，并開展吉他表演等文藝活動。活動有效地幫助孩子們站在家長的角度考慮問題，改善部分孩子與家長的親子關(guān)系，使孩子們在活動中獲得快樂。
“綠色愛心行動”由海南大學(xué)旅游學(xué)院市場系志愿者小組發(fā)起。在整個活動月期間，志愿者們收集廢瓶廢紙等可回收再利用的廢舊物料，同時，向同學(xué)們宣傳綠色環(huán)保理念;并通過捐廢瓶、廢書的形式來籌集愛心資金，為殘疾兒童、孤寡貧困老人提供物質(zhì)上的幫助。在傳遞綠色環(huán)保思想的同時，也以切身的實(shí)際行動號召大學(xué)生們奉獻(xiàn)社會，關(guān)注校內(nèi)外的弱勢群體，在同學(xué)們心中樹立起更加堅(jiān)實(shí)的社會公益責(zé)任心。
3月11日，由海南大學(xué)旅游學(xué)院團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)的青年志愿者服務(wù)隊(duì)聯(lián)合海南大學(xué)信息學(xué)院、海南大學(xué)園林園藝學(xué)院等共同組織校園清掃活動，有共計(jì)約一百五十名志愿者參與其中，歷時近三小時完成了4條路線包括校道、綠化帶、宣傳欄在內(nèi)的校園衛(wèi)生清潔。通過本次活動，努力營造一種“人人服務(wù)，共同環(huán)保”的校園志愿活動氛圍，以實(shí)際行動激發(fā)同學(xué)們的主人翁意識，樹立良好的環(huán)境保護(hù)觀念。
根據(jù)“學(xué)雷鋒月”活動實(shí)施方案中開展主題團(tuán)日活動的要求，海南大學(xué)旅游學(xué)院團(tuán)委將活動精神傳達(dá)到了各班團(tuán)支部，號召同學(xué)們以團(tuán)支部(班級)為單位，以學(xué)習(xí)雷鋒精神為主題，組織開展各具特色的 “學(xué)雷鋒活動月”主題團(tuán)日活動。如11級信息管理班的全體同學(xué)到學(xué)校圖書館進(jìn)行衛(wèi)生清潔和圖書整理工作，受到了圖書館領(lǐng)導(dǎo)和老師的由衷贊許。
“學(xué)雷鋒活動月”系列活動激發(fā)了同學(xué)們志愿服務(wù)的熱情，展現(xiàn)出了當(dāng)代大學(xué)生的個性和愛心，影響、帶動了更多的同學(xué)加入到了志愿服務(wù)的行列，為形成“人人參與志愿活動”的氛圍打下了良好基礎(chǔ)。海南大學(xué)旅游學(xué)院將繼續(xù)積極組織志愿活動，弘揚(yáng)雷鋒精神，并不斷引導(dǎo)青年團(tuán)員在今后的學(xué)習(xí)和生活中用實(shí)際行動去發(fā)揚(yáng)雷鋒般高尚的品格。春天來了，雷鋒精神發(fā)芽了，它扎根在寶島的大地上，扎根在我們青年團(tuán)員的心里。
班級學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月活動總結(jié) 篇32
為了扎實(shí)開展第十五次全國愛耳日宣傳教育活動，進(jìn)一步推進(jìn)聾兒康復(fù)效果的發(fā)展，支持聾兒在愛的沐浴下健康茁壯的成長，20xx年3月5日在全國“愛耳日”和“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”之際，我會與特兒立聾兒語言康復(fù)中心、惠聰堂聽力康復(fù)中心的聯(lián)合在星沙紫鑫大酒店四樓會議室舉辦了 “愛耳護(hù)耳，健康聽力”和“學(xué)習(xí)雷鋒，樂于奉獻(xiàn)”為主題的關(guān)愛聾兒康復(fù)愛心活動。20xx學(xué)雷鋒活動總結(jié)范文農(nóng)業(yè)銀行星沙支行愛心代表;20xx學(xué)雷鋒活動總結(jié)范文瑞聲達(dá)聽力康復(fù)集團(tuán)康復(fù)專家和20xx學(xué)雷鋒活動總結(jié)范文縣特兒立言語康復(fù)中心全體教師、學(xué)生和學(xué)生家長代表一起參加了這次活動。
這次活動內(nèi)容豐富，愛心企業(yè)、單位團(tuán)體和個人向20xx學(xué)雷鋒活動總結(jié)范文縣特兒立語言康復(fù)中心的29位小朋友贈送了禮品及捐獻(xiàn)了愛心善款;瑞聲達(dá)聽力康復(fù)集團(tuán)康復(fù)專家講解關(guān)于聽力方面的知識，幫助更多的聽力殘疾兒童和家長解決了聽難題;特兒立語言康復(fù)老師講解了管理聽力語言康復(fù)的技巧和知識，將康復(fù)知識引入家庭，建立融“機(jī)構(gòu)-家庭”于一體的長效康復(fù)機(jī)制;聽障兒童才藝展示等。縣殘聯(lián)分管康復(fù)的副理事長黃楨同志作了重要講話，并對民辦康復(fù)機(jī)構(gòu)提出了要求和希望。
“愛我你就抱抱我，愛我你就親親我……”十來位特殊的小朋友們在歡快的“歌聲”中翩翩起舞。目前全縣共有辦證的聽力障礙殘疾人600余人，而0-6歲是聽力障礙殘疾人的最佳康復(fù)時間，通過專業(yè)的訓(xùn)練康復(fù)，能夠最大程度地恢復(fù)聽力障礙兒童的語言能力和溝通能力。舞臺上，安沙鎮(zhèn)的楊欣雨正在跳舞，由于先天性聽力障礙，她只能通過助聽器與人溝通。根據(jù)臺下老師的指揮，她和小伙伴們跳起了歡快的舞蹈。通過一年多的康復(fù)訓(xùn)練，目前楊欣雨已經(jīng)可以順利地與人交流。當(dāng)天，十余名聽力障礙兒童表演了數(shù)個文藝節(jié)目，展示了康復(fù)成果，還舉行了捐款活動獻(xiàn)愛心。20xx學(xué)雷鋒活動總結(jié)范文縣星沙街道牛角沖社區(qū)雷鋒號志愿者們組織社區(qū)愛心人士帶上慰問金、衣物等禮品對轄區(qū)內(nèi)的特兒立語言訓(xùn)練中心開展關(guān)愛活動，還捐贈了1000元的愛心款。
這次宣傳教育活動，讓聽力殘疾兒童，感受到了社會的關(guān)注和愛心，增強(qiáng)了聾兒對主流社會的適應(yīng)能力和自信心，讓孩子們能愛的雨露下健康茁壯成長;增強(qiáng)了聾兒家長的康復(fù)理念，樹立科學(xué)的聾兒康復(fù)觀念，了解更多關(guān)于聾兒康復(fù)的方法，為將康復(fù)理念引入家庭起到了一個很好的引導(dǎo)作用;通過愛心活動也從一定程度上改善了特兒立康復(fù)機(jī)構(gòu)的教育輔助設(shè)施，豐富了課外康復(fù)知識，提高了聽障兒童的綜合素質(zhì)。
班級學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月活動總結(jié) 篇33
今年3月5日，是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家向雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞44周年紀(jì)念日，四十多年來，雷鋒精神鼓舞和激勵了一代又一代的青少年不斷進(jìn)步、茁壯成才。為進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神，在南寧市團(tuán)委的號召下，我校團(tuán)委組織全校師生積極開展“春到校園，美在三十三中”主題活動。同學(xué)們以團(tuán)支部為單位，緊緊圍繞團(tuán)市委的部署，根據(jù)我校的活動方案，開展班級建設(shè)，組織各項(xiàng)活動，把雷鋒精神落到實(shí)處，取得了可喜的成效：
一、營造學(xué)雷鋒氛圍，體驗(yàn)雷鋒精神
三月伊始，各團(tuán)支部積極響應(yīng)校團(tuán)委發(fā)出的號召，紛紛結(jié)合本班實(shí)際情況制定了學(xué)雷鋒活動月活動方案，營造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍，由此掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。校團(tuán)委通過國旗下講話、出黑板報、舉行團(tuán)支部活動、開主題班會等形式多樣的活動，帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗(yàn)雷鋒的精神。
二、組織學(xué)雷鋒活動，學(xué)習(xí)雷鋒精神
學(xué)雷鋒就要從身邊做起，從小事做起，以實(shí)際行動，發(fā)揚(yáng)雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡，了解雷鋒的事跡的過程中，團(tuán)員們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染，紛紛用實(shí)際行動向雷鋒學(xué)習(xí)。校團(tuán)委把3月5日至3月10日定為倡議宣傳周，3月11日至3月25日為行動周，3月26日至3月31日為總結(jié)周。在這個月中，全校共有1125人參加此次活動，其中高一年級294人，高二年級491人，高三年級340人。累計(jì)做好事件數(shù)352件，其中高一年級51件，高二年級206件，高三年級95件，組織學(xué)雷鋒活動小組共119組，其中高一年級47組，高二年級42組，高三年級30組。同學(xué)們做好事主要集中在以下幾個方面：開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”主題班會，各班出一期關(guān)于該主題的墻報。校團(tuán)委組織各班團(tuán)干到敬老院，干休所打掃衛(wèi)生以及進(jìn)行慰問活動。校團(tuán)委設(shè)立學(xué)校“愛心基金”捐款箱，長期接受同學(xué)們的愛心捐款。各班團(tuán)支書組織各學(xué)雷鋒小組清潔學(xué)校各個衛(wèi)生死角。團(tuán)委還組織青年志愿者建立衛(wèi)生監(jiān)督崗或衛(wèi)生保潔隊(duì)。各班組織學(xué)習(xí)互助小組。
三、樹立學(xué)雷鋒典型，弘揚(yáng)雷鋒精神
雷鋒活動月活動開展以來，各團(tuán)支部好人好事層出不窮，雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財(cái)富，我們不但要在“學(xué)雷鋒”活動中發(fā)揚(yáng)這樣的高尚精神，也要在日常生活中，一點(diǎn)一滴，方方面面發(fā)揚(yáng)這樣的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓這種“雷鋒精神”永遠(yuǎn)的流傳下去，讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。
雷鋒活動月雖然已經(jīng)過去，但通過本次系列活動，雷鋒精神卻在同學(xué)們的心中扎下了根，并不斷引導(dǎo)著我們在今后的學(xué)習(xí)和生活中用實(shí)際行動去發(fā)揚(yáng)雷鋒高尚的風(fēng)格，弘揚(yáng)雷鋒可貴的精神。同學(xué)們，讓我們從小事做起，從現(xiàn)在做起，讓雷鋒精神永放光芒，讓校園處處盛放雷鋒之花!
南寧市三十三中團(tuán)委
20xx年3月21日
班級學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月活動總結(jié) 篇34
為弘揚(yáng)新時期雷鋒精神，銘記湖南人的血脈根基，引導(dǎo)團(tuán)員、青年踴躍參與志愿服務(wù)，5月5日，省委黨校 湖南行政學(xué)院團(tuán)委組織團(tuán)員及35歲以下青年來到望城區(qū)雷鋒鎮(zhèn)，開展了為期一天的“追尋先輩足跡 弘揚(yáng)雷鋒精神”主題教育活動，副巡視員彭富國全程參加。
行程第一站是湖南黨史陳列館。進(jìn)入序廳，巨幅人物雕塑“瀟湘魂”和背景墻上鑲嵌的毛主席手跡“敢教日月?lián)Q新天”交相輝映，大氣恢弘。合影留念后，在講解員專業(yè)、生動、富有感染力的解說下，大家參觀了“開辟新天地”、“描繪新畫卷”、“譜寫新篇章”和“三湘群英譜”四個主題展區(qū)，深入了解了中共湖南地方組織的發(fā)展歷程和湖南黨史、軍史以及黨史人物的光輝業(yè)績。大家一邊仔細(xì)聆聽，一邊認(rèn)真觀看展出的一件件照片和實(shí)物，不時駐足交談，與講解員交流互動。一樁樁歷史的再現(xiàn)、一件件壯舉的重溫，讓每一位參觀者對湖南革命先驅(qū)作出的偉大犧牲肅然起敬，也為湖南改革開放取得的輝煌成就振奮鼓舞。
接著來到緊鄰的雷鋒紀(jì)念館。通過瞻仰雷鋒同志雕塑、重溫雷鋒日記箴言、參觀雷鋒故居，大家對領(lǐng)悟雷鋒精神的真諦和新時期如何學(xué)習(xí)雷鋒、宣傳雷鋒有了新的思考和解讀。雷鋒同志的生命是短暫的，但他卻把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去，用短暫的生命詮釋著對黨、對祖國、對人民的無限熱愛。他艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)、全心全意為人民服務(wù)的精神深深的感染著我們、激勵著我們、鞭策著我們。
下午，省委黨校 湖南行政學(xué)院團(tuán)員來到了望城區(qū)公安消防大隊(duì)。望城消防大隊(duì)曾被中共中央宣傳部評為“時代楷模”、被公安部授予“學(xué)雷鋒模范消防大隊(duì)”、多次被團(tuán)中央授予“青年文明號”等240余項(xiàng)榮譽(yù)稱號。剛下車，大家就被院內(nèi)干凈有序、整潔劃一的環(huán)境所震撼。跟隨部隊(duì)官兵的介紹，大家興致勃勃地參觀了以雷鋒銅像、文化墻、文化長廊為主要內(nèi)容的雷鋒文化廣場，集體榮譽(yù)陳列室，雷鋒消防班的內(nèi)務(wù)陳設(shè)等，觀看了大隊(duì)宣傳視頻，拜讀了戰(zhàn)士們續(xù)寫的雷鋒日記。還與市消防支隊(duì)、望城消防大隊(duì)的消防官兵一起召開了座談會。大家各自介紹了開展志愿服務(wù)工作的經(jīng)驗(yàn)、做法和取得的成績，并就完善志愿服務(wù)工作機(jī)制、開展心理疏導(dǎo)、組織緊急情況施救、如何破冰開創(chuàng)新的工作局面等展開了熱烈的討論和交流。大家熱情高漲，積極提問，踴躍發(fā)言，現(xiàn)場氣氛十分活躍。我們在近距離地觸摸雷鋒、走近雷鋒中感悟崇高、汲取力量、提升境界。
彭富國同志在總結(jié)時說，望城消防大隊(duì)三十七年如一日，始終堅(jiān)持以雷鋒精神建隊(duì)育警，長年開展扶危助困、捐資助學(xué)等活動，傳遞“愛心接力棒”，把學(xué)雷鋒與消防安全宣傳、與望城實(shí)際情況、與人民群眾的需要有機(jī)地結(jié)合起來，成就大，效果好，經(jīng)驗(yàn)和作法很值得學(xué)習(xí)。希望廣大青年團(tuán)員不要被動地、帶著功利性地、口號式活動式地學(xué)雷鋒，應(yīng)該內(nèi)化于心、起而立行、爭為善小，把發(fā)揚(yáng)雷鋒精神、傳播志愿文化作為價值追求和自覺行動，并融入到教學(xué)科研中，帶動校院教職員工乃至整個社會延續(xù)和詮釋新時代的雷鋒精神。
充實(shí)的時光總是很短暫，為期一天的主題教育活動結(jié)束了。通過本次主題教育活動，我們不僅緬懷了先輩們對革命事業(yè)矢志不渝的堅(jiān)定理想和信念，領(lǐng)悟了雷鋒精神的內(nèi)涵和崇高思想、敬業(yè)態(tài)度等優(yōu)良作風(fēng)。大家還一致認(rèn)為作為校(院)年輕一代，不僅要銘記和傳承革命精神、傳播黨史文化、傳遞紅色聲音的使命擔(dān)當(dāng)，還要在學(xué)習(xí)、工作和生活中自覺踐行雷鋒精神，爭當(dāng)雷鋒精神傳人，用智慧和雙手為校(院)的建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
班級學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月活動總結(jié) 篇35
3月5日是學(xué)習(xí)雷鋒日。自1963年3月5日毛澤東主席等中央領(lǐng)導(dǎo)人題詞、發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的偉大號召后，每年的3月5日成為“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”。從此，人們高聲唱著“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”的歌曲做著好人好事，影響了幾代人。1990年3月5日，等黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人分別題詞，號召全國人民進(jìn)一步向雷鋒學(xué)習(xí)，弘揚(yáng)雷鋒精神，自此，三月成了最美的月份。三月里陽光明媚、生機(jī)勃勃，處處都共同弘揚(yáng)著雷鋒精神，“小雷鋒”在行動，雷鋒精神也吹遍校園每一個角落。一年級的班級也開展了以下幾項(xiàng)活動：
一、在校團(tuán)委的號召下,為進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神，組織他們參加一次志愿服務(wù)活動。
在活動中，每位同學(xué)都積極參與，而且在參與的過程中，也學(xué)會了碰到問題、根據(jù)實(shí)際情況，想出解決辦法，如：垃圾桶不夠，看到馬路上上有一個較完整的箱子，就立即使用起來。
二、開展我們“我們身邊的雷鋒”活動
為了把遠(yuǎn)、大、空的典型轉(zhuǎn)化為近、小、實(shí)的榜樣，真正的使“學(xué)雷鋒”活動收到實(shí)效，讓同學(xué)們從小處學(xué)習(xí)、從身邊的榜樣身上學(xué)習(xí)。這樣，不僅可以調(diào)動同學(xué)們的積極性，而且可以讓同學(xué)們揭下雷鋒精神的“神”的、高不可攀的面紗，正確的認(rèn)識雷鋒精神的實(shí)質(zhì)，從而體會到雷鋒精神是看的見摸的著的，就在自己身邊的，我們每個人都能做得到的。在此項(xiàng)活動中，我們班開展了2次班會主題為”我像雷鋒叔叔學(xué)“的活動，在活動中，學(xué)生了解了雷鋒同志的家庭背景、樂于助人的事例、犧牲的過程，并就此“我像雷鋒叔叔學(xué)習(xí)什么”展開討論。活動中，同學(xué)們積極踴躍地說出了自己眼中的小雷鋒。活動后，時常能看見一些“小雷鋒”的身影，如：晚自修，有同學(xué)桌子搬不動時，劉晶超就會主動上去幫忙;下雨天，教室里的傘散落在地上，葉青青就隨手的掛了起來;值日生做完值日后，沒有檢查一遍就離開了，這時剛來教室的葉佳琪看見位置上有垃圾，就蹲下去撿;大課間活動，天氣較好，同學(xué)們活動過后開始脫了衣服隨手一扔，同學(xué)們都因?yàn)椴幌胫匦屡抨?duì)，都不愿意去掛衣服，而這時候的一位同學(xué)健步如風(fēng)的抱起一團(tuán)衣服就去掛了，這位就是朱城糖;還有看見同學(xué)摔倒就會幫忙扶起來的葉林龍、張佳澤等等。并根據(jù)他們做的事情，在教室后黑板設(shè)計(jì)了一塊“我們身邊的小雷鋒”，及時對學(xué)生做的事情進(jìn)行鼓勵和表揚(yáng)。
榜樣的力量是無窮的，對于一年級的孩子來說、適時的鼓勵、表揚(yáng)，更能讓他們心中會有想做好事的想法。可以說我們把雷鋒留在了我們的身邊，而且可以時時學(xué)、處處學(xué)、天天學(xué)、年年學(xué)!