小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)（通用18篇）
小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié) 篇1
為響應(yīng)集團(tuán)公司團(tuán)委發(fā)出號(hào)召， 檢修公司團(tuán)委在三月初即召開專 題會(huì)議布置學(xué)雷鋒活動(dòng)月的工作，要求各級(jí)團(tuán)支部、全體團(tuán)員青年， 積極行動(dòng)起來，學(xué)習(xí)雷鋒，爭做好人好事。活動(dòng)開展以來全體團(tuán)員青 年在公司內(nèi)部掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。 三月十四日，公司團(tuán)委召開了團(tuán)干部學(xué)雷鋒專題團(tuán)課，對(duì)雷鋒 精神進(jìn)行學(xué)習(xí),并針對(duì)“二十一世紀(jì)的團(tuán)員青年應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)雷鋒精 神”展開了討論。三月十六日?qǐng)F(tuán)委下發(fā)了關(guān)于開展“青年志愿者”活 動(dòng)的通知并下發(fā)了學(xué)雷鋒倡議書， 號(hào)召全體團(tuán)員青年積極投入到學(xué)雷 鋒活動(dòng)中去。 一個(gè)月已經(jīng)過去，從活動(dòng)開展的情況來看，大家都能嚴(yán)格按照有 關(guān)要求， 創(chuàng)新性地開展了學(xué)雷鋒活動(dòng)， 內(nèi)容不斷豐富、 范圍不斷擴(kuò)大、 形式不斷創(chuàng)新，從清潔美化公司大院到服務(wù)生活社區(qū)活動(dòng)，從作好本 職幫助困難青年到幫助離退休老同志， 從簡單的做一件好事到成為傳 播精神文明的有效形式。 第一團(tuán)支部對(duì)部門幾個(gè)班組休息室及辦公室 的門窗進(jìn)行了擦拭;第二團(tuán)支部的青年們清理了部門宣傳欄;第三團(tuán) 支部在支部書記的帶領(lǐng)下利用空閑時(shí)間給公司大院的料堆打掃衛(wèi)生; 第四團(tuán)支部對(duì)公司機(jī)加大廳進(jìn)行了清掃。 3 月 9 日，公司團(tuán)委積極響應(yīng)集團(tuán)公司團(tuán)委號(hào)召在團(tuán)員青年中發(fā) 起“向動(dòng)力廠患病員工文興校募捐倡議”活動(dòng)，在一天的時(shí)間內(nèi)就籌 集捐款 950 元。3 月 31 日公司團(tuán)委組織十余名團(tuán)員來到五區(qū)老年活 動(dòng)室， 在活動(dòng)中心負(fù)責(zé)人的指引下， 對(duì)活動(dòng)室的天花板、 風(fēng)扇、 窗戶、 地板等各處進(jìn)行了衛(wèi)生清理，并修理了桌櫈，在完成清掃、維護(hù)工作任務(wù)之后，團(tuán)員們還與老人們交流、談心陪離退休同志下棋。通過此 次活動(dòng)給老人們帶去一份歡喜與溫馨，為他們創(chuàng)造出了舒適的環(huán)境。 通過一系列活動(dòng)的開展在公司及社區(qū)內(nèi)也贏得了好的反響同時(shí) 使團(tuán)員青年們?cè)谒枷肷鲜艿浇逃?當(dāng)然在活動(dòng)的同時(shí)也存在著一些問 題，比如活動(dòng)開展比較單一、活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作不夠充分，部分支部 開展活動(dòng)有擺花架子，活動(dòng)開展不實(shí)在等情況。
小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié) 篇2
3月5日，是孩子們永遠(yuǎn)記住的日子。四十多年來，雷鋒精神鼓舞和激勵(lì)了一代又一代的青少年不斷進(jìn)步、茁壯成才。為進(jìn)一步“弘揚(yáng)雷鋒精神，構(gòu)建和諧社會(huì)”我校少先隊(duì)在三月深入開展了“學(xué)雷鋒，講奉獻(xiàn)”主題活動(dòng)，取得了可喜的成效：
一、召開全校動(dòng)員大會(huì)，營造學(xué)雷鋒氛圍
三月伊始，學(xué)校召開了“學(xué)雷鋒，講奉獻(xiàn)”動(dòng)員大會(huì)，各大隊(duì)積極響應(yīng)少先隊(duì)部發(fā)出的號(hào)召，紛紛結(jié)合本校實(shí)際情況制定了學(xué)雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)方案，營造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍，由此掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。各大隊(duì)通過國旗下講話、出黑板報(bào)、舉行中隊(duì)活動(dòng)、開展講故事比賽、歌唱雷鋒、開主題班會(huì)等形式多樣的活動(dòng)，帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗(yàn)雷鋒的精神。以雷鋒精神為坐標(biāo)，大興做好事之風(fēng)，在校園中開展互助和幫扶活動(dòng)，從學(xué)習(xí)、生活、思想等方面進(jìn)行互幫互助。在全校范圍內(nèi)形成團(tuán)結(jié)互助、積極向上的良好氛圍，構(gòu)建和諧校園。
二、組織學(xué)雷鋒活動(dòng)，讓雷鋒精神綻放。
學(xué)雷鋒就要從身邊做起，從小事做起，隊(duì)員們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染，紛紛用實(shí)際行動(dòng)向雷鋒學(xué)習(xí)。3月5日這一天，學(xué)校形成了“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)小組”來到敬老院打掃衛(wèi)生。掃院子、擦玻璃、為老人洗手等做些力所能及的事。把敬老院打掃的干干凈凈，讓老人在溫馨、舒暢的環(huán)境下生活。同學(xué)的笑臉雖然弄臟了，但卻綻放出燦爛的笑容。還與老人們一起談心，為他們即興的表演節(jié)目。孤言少動(dòng)的老人也在天真的孩子感染下樂的合不攏嘴。和孩子們玩的很盡興。看到老人開心的笑容，我們也感覺特欣慰。這種活動(dòng)我們學(xué)校要經(jīng)常性的開展下去。
三、樹立學(xué)雷鋒典型，弘揚(yáng)雷鋒精神
雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)開展以來，各大隊(duì)涌現(xiàn)出了一大批雷鋒式的好少年。雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財(cái)富，我們不但要在“學(xué)雷鋒”活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)這樣的高尚精神，也要在日常生活中，一點(diǎn)一滴，方方面面發(fā)揚(yáng)這樣的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓這種“雷鋒精神”永遠(yuǎn)的流傳下去，讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)廣大。為此，各大隊(duì)通過各種形式表彰“活雷鋒”，樹立學(xué)雷鋒的典型，使雷鋒精神在日常生活中不斷得到弘揚(yáng)。
活動(dòng)期間，拾金不昧的現(xiàn)象層出不窮，如四一中隊(duì)的隋宛瑽同學(xué)于3月9日下午，在校園內(nèi)拾到十元錢上交到學(xué)校;五二中隊(duì)王佳哲同學(xué)拾到10元錢，并幫助老師尋找到失主;三二中隊(duì)的張萌同學(xué)在學(xué)校拾到五元錢主動(dòng)交公;四一中隊(duì)李澤昊同學(xué)在校門口拾到一塊表主動(dòng)上交;三一、二一、五(1)中隊(duì)同學(xué)拾到錢包兩個(gè)、水杯一個(gè)主動(dòng)上交……校園內(nèi)主動(dòng)拾起垃圾袋的同學(xué)也多了起來，校園看不到垃圾更突顯了校園的美麗。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都是一些平凡的小事,但卻折射出了雷鋒精神的光芒。
四、召開“學(xué)雷鋒，講奉獻(xiàn)”主題班會(huì)
通過主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)，讓學(xué)生以雷鋒精神為榜樣，做到知行統(tǒng)一。各中隊(duì)做了精心的準(zhǔn)備，以多種形式歌頌雷鋒，并落實(shí)到自己的行動(dòng)中去。會(huì)后學(xué)生寫了自己學(xué)雷鋒活動(dòng)的心得體會(huì)。
五、愛心捐贈(zèng)活動(dòng)
三月是愛心活動(dòng)月，學(xué)校開展了為八面亞校和貧困學(xué)生捐贈(zèng)活動(dòng)。學(xué)生紛紛拿出自己的零用錢表達(dá)自己的一份愛心。在捐款活動(dòng)中二一中隊(duì)的賈彤彤同學(xué)捐款35元，二一的王金龍捐款30元，這兩名同學(xué)能拿出自己攢的零用錢全都捐出來，可見他們這種可貴的精神。學(xué)校為他們頒發(fā)了“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”獎(jiǎng)狀和精美日記本作為獎(jiǎng)勵(lì)。還有個(gè)別捐10元、五元的，基于他們的突出表現(xiàn)，學(xué)校向他們頒發(fā)了“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”獎(jiǎng)狀。由于這次捐款活動(dòng)中我校二一中隊(duì)表現(xiàn)突出，整體意識(shí)感強(qiáng)被評(píng)為“學(xué)雷鋒優(yōu)秀班級(jí)”。
學(xué)雷鋒活動(dòng)月雖然已經(jīng)過去，但通過本次系列活動(dòng)，雷鋒精神卻在同學(xué)們的心中扎下了根，并不斷引導(dǎo)著同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和生活中用實(shí)際行動(dòng)去發(fā)揚(yáng)雷鋒高尚的風(fēng)格，弘揚(yáng)雷鋒可貴的精神，使雷鋒精神永放光芒，校園一派欣欣向榮的景象，讓校園處處綻放雷鋒之花!
小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié) 篇3
雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的集中體現(xiàn)，閃耀著共產(chǎn)主義思想的光輝，也反映了社會(huì)主義新人的精神風(fēng)貌和時(shí)代特征。幾十年來，雷鋒精神鼓舞和激勵(lì)著一代又一代的青少年不斷茁壯成長。作為學(xué)校一項(xiàng)傳統(tǒng)教育活動(dòng)，隨著三月悄然離去，我校學(xué)雷鋒活動(dòng)也暫告一段落，但雷鋒，一個(gè)在人們心里閃耀了幾十年的名字，他仍是我們心中光輝的楷模。在同學(xué)們的心中，他們認(rèn)為每個(gè)月都應(yīng)該是文明禮貌之月，每一天都是學(xué)雷鋒活動(dòng)日。
在這熱情洋溢的三月，我們校所有同學(xué)都積極參加了班上及學(xué)校組織開展的學(xué)雷鋒活動(dòng)。每一年的學(xué)雷鋒活動(dòng)都會(huì)使我們對(duì)“雷鋒精神”有新一層的認(rèn)識(shí)，今年也不例外。他說的每一句話做的每件事都被我們記住，因?yàn)槟鞘敲恳粋�(gè)中國人的實(shí)踐準(zhǔn)則，是每一個(gè)中國人所崇尚的。在這特別的日子里，我校在這方面做了以下工作：
一、宣傳階段(雷鋒精神學(xué)習(xí)周)
1、3月3日，利用國旗下講話，圍繞“爭當(dāng)雷鋒式的好少年”這個(gè)主題，生動(dòng)有趣地為隊(duì)員們講述了雷鋒故事，3月5日大隊(duì)部召開了“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”動(dòng)員大會(huì)。在大會(huì)上宣讀了學(xué)校學(xué)雷鋒活動(dòng)計(jì)劃，并在大會(huì)上宣讀題為《祝福母親》的倡議書，號(hào)召全體學(xué)生在三八節(jié)為母親送祝福。
2、各中隊(duì)制定活動(dòng)方案，各班于3月12日組織了一次學(xué)習(xí)和討論雷鋒精神在現(xiàn)時(shí)代作用和意義的主題班會(huì)。雷鋒精神可以概括為：生活上艱苦樸素，工作上忘我勞動(dòng)，學(xué)習(xí)上刻苦鉆研，集體中助人為樂的精神。各班通過閱讀書報(bào)活動(dòng)、演講、講故事等多種形式，對(duì)雷鋒精神的一個(gè)或幾個(gè)方面進(jìn)行一次深入的討論和學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)和討論中制定出學(xué)雷鋒方案。
3、各班成立了學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)小隊(duì)。
、開通了紅領(lǐng)巾廣播室，各中隊(duì)小記者積極撰寫了“學(xué)雷鋒做好事”廣播稿。稿件質(zhì)量高的班級(jí)有：六 ⑴、六⑵、五年級(jí)。
5、各中隊(duì)出版了“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”的主題黑板報(bào)。其中，主題鮮明、設(shè)計(jì)新穎的板報(bào)有：六⑵中隊(duì)、五中隊(duì)、三中隊(duì)。
二、實(shí)施階段(學(xué)習(xí)雷鋒行動(dòng)周)
1、立足校園，走向社會(huì)。在活動(dòng)期間，我校“學(xué)雷鋒”志愿者服務(wù)小隊(duì)前往敬老院清理衛(wèi)生死角，為老人們洗衣服、床單、洗頭、洗腳、剪指甲，疊被子，為弱病殘等弱勢群體送溫暖、獻(xiàn)愛心活動(dòng)多大幾十人次。
2、各班組織學(xué)習(xí)互助小組，發(fā)揚(yáng)雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神，鼓勵(lì)成績好的，有特長的班干部或同學(xué)與班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)結(jié)成學(xué)習(xí)互助小組，共同克服學(xué)習(xí)上的困難，提高學(xué)習(xí)成績。各班學(xué)習(xí)互助小組可列入班級(jí)年度學(xué)雷鋒計(jì)劃長期進(jìn)行。
3、各班圍繞雷鋒精神，聯(lián)系本班實(shí)際，開展學(xué)雷鋒主題活動(dòng),將雷鋒精神融合到學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、守紀(jì)、文明等各個(gè)方面。
4、低年級(jí)的同學(xué)通過學(xué)唱一首雷鋒歌曲，做一件好事、寫一篇做好事的日記，談一次做好事的體會(huì)，上好一節(jié)主題班會(huì)課……通過一個(gè)個(gè)生動(dòng)、感人的故事，讓同學(xué)們走進(jìn)雷鋒那偉大的精神世界，真正懂得“為人民服務(wù)”的真諦。
三、總結(jié)階段(學(xué)雷鋒活動(dòng)自我總結(jié)評(píng)比)
1、隊(duì)員們通過重溫雷鋒同志的感人事跡，走進(jìn)雷鋒那偉大的精神世界，真正懂得“為人民服務(wù)”的真諦：學(xué)習(xí)雷鋒精神不是刻意地去做好事、去助人為樂，而應(yīng)該是時(shí)時(shí)處處的記住為人民服務(wù)，為他人做好事，以助人為樂為榮 ，把幫助他人變成一種自覺行動(dòng)。
2、各中隊(duì)都積極投入到平整操場，美化校園的勞動(dòng)中，同學(xué)們發(fā)揚(yáng)了雷鋒一不怕苦，二不怕累的精神，在校領(lǐng)導(dǎo)和班主任老師的榜樣示范下，干得熱火朝天。
3、各班收集本班的好人好事情況，認(rèn)真填寫本班的“好人好事登記本”，對(duì)本班亮點(diǎn)的好人好事要有詳細(xì)記錄并及時(shí)寫成通訊稿件上交大隊(duì)部;通過班會(huì)等各種形式做好本班的學(xué)雷鋒總結(jié)工作，形成書面文字上交班級(jí)學(xué)雷鋒總結(jié)。 4、學(xué)校少先隊(duì)部評(píng)選了“學(xué)雷鋒小標(biāo)兵”十四名，分別是一年級(jí)李雯、張瑞;二年級(jí)石玉明、朱琳;三年級(jí)田雨、宋林;四年級(jí)的張寧、周菲;五年級(jí)邢曉麗、羅志;六(1)班趙茂林、沈紅偉;六(2)陳會(huì)、石林。各班組織本班同學(xué)認(rèn)真做好個(gè)人學(xué)雷鋒活動(dòng)月的自我總結(jié)，積極撰寫心得體會(huì)。，通過查看記錄、走訪調(diào)查評(píng)選了六年級(jí)二班、五年級(jí)、三年級(jí)為“學(xué)雷鋒先進(jìn)集體”。
通過這次活動(dòng)，各個(gè)班級(jí)的紀(jì)律有了明顯的好轉(zhuǎn)。同學(xué)們的言行也文明多了，打架、罵人、說臟話的人少了;環(huán)境衛(wèi)生也有大的改觀，果皮紙屑不見了，隨地吐痰的少了;學(xué)習(xí)面貌煥然一新，晨讀、早讀書聲瑯瑯，自習(xí)堂安靜做練習(xí)。思想上也改變了許多，好同學(xué)起了帶頭作用，他們主動(dòng)幫助那些學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，提高全體同學(xué)的積極性和成績。在這些活動(dòng)中，各班涌現(xiàn)出了一大批學(xué)習(xí)雷鋒的積極分子和優(yōu)秀班干部，如六年級(jí)常松衛(wèi)、周海;五年級(jí)的張青松;四年級(jí)的王灝杰 。
雷鋒精神，是全心全意為人民服務(wù)，是敢于鉆研探索，是不計(jì)較個(gè)人利益的精神。正義、勇敢、奉獻(xiàn)、節(jié)約，他的優(yōu)秀品質(zhì)是多方面的，我們要學(xué)習(xí)他，也不僅是做一件或兩件好事，而是了解其內(nèi)涵，領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)后，真正的一種體現(xiàn)在行為行動(dòng)中的精神。今年的學(xué)雷鋒活動(dòng)月即將結(jié)束，但是學(xué)雷鋒活動(dòng)遠(yuǎn)沒有停止，我們會(huì)把他作為生活和學(xué)習(xí)的榜樣，勇于奮斗，不停探索，積極進(jìn)取。
我們希望在以后的日子中，同學(xué)們也能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子，深深埋在了各自心中，時(shí)刻用實(shí)際行動(dòng)去哺育它，讓它生根發(fā)芽，茁壯成長!
小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié) 篇4
為響應(yīng)集團(tuán)公司團(tuán)委發(fā)出號(hào)召， 檢修公司團(tuán)委在三月初即召開專 題會(huì)議布置學(xué)雷鋒活動(dòng)月的工作，要求各級(jí)團(tuán)支部、全體團(tuán)員青年， 積極行動(dòng)起來，學(xué)習(xí)雷鋒，爭做好人好事。活動(dòng)開展以來全體團(tuán)員青 年在公司內(nèi)部掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。 三月十四日，公司團(tuán)委召開了團(tuán)干部學(xué)雷鋒專題團(tuán)課，對(duì)雷鋒 精神進(jìn)行學(xué)習(xí),并針對(duì)“二十一世紀(jì)的團(tuán)員青年應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)雷鋒精 神”展開了討論。三月十六日?qǐng)F(tuán)委下發(fā)了關(guān)于開展“青年志愿者”活 動(dòng)的通知并下發(fā)了學(xué)雷鋒倡議書， 號(hào)召全體團(tuán)員青年積極投入到學(xué)雷 鋒活動(dòng)中去。 一個(gè)月已經(jīng)過去，從活動(dòng)開展的情況來看，大家都能嚴(yán)格按照有 關(guān)要求， 創(chuàng)新性地開展了學(xué)雷鋒活動(dòng)， 內(nèi)容不斷豐富、 范圍不斷擴(kuò)大、 形式不斷創(chuàng)新，從清潔美化公司大院到服務(wù)生活社區(qū)活動(dòng)，從作好本 職幫助困難青年到幫助離退休老同志， 從簡單的做一件好事到成為傳 播精神文明的有效形式。 第一團(tuán)支部對(duì)部門幾個(gè)班組休息室及辦公室 的門窗進(jìn)行了擦拭;第二團(tuán)支部的青年們清理了部門宣傳欄;第三團(tuán) 支部在支部書記的帶領(lǐng)下利用空閑時(shí)間給公司大院的料堆打掃衛(wèi)生; 第四團(tuán)支部對(duì)公司機(jī)加大廳進(jìn)行了清掃。 3 月 9 日，公司團(tuán)委積極響應(yīng)集團(tuán)公司團(tuán)委號(hào)召在團(tuán)員青年中發(fā) 起“向動(dòng)力廠患病員工文興校募捐倡議”活動(dòng)，在一天的時(shí)間內(nèi)就籌 集捐款 950 元。3 月 31 日公司團(tuán)委組織十余名團(tuán)員來到五區(qū)老年活 動(dòng)室， 在活動(dòng)中心負(fù)責(zé)人的指引下， 對(duì)活動(dòng)室的天花板、 風(fēng)扇、 窗戶、 地板等各處進(jìn)行了衛(wèi)生清理，并修理了桌櫈，在完成清掃、維護(hù)工作任務(wù)之后，團(tuán)員們還與老人們交流、談心陪離退休同志下棋。通過此 次活動(dòng)給老人們帶去一份歡喜與溫馨，為他們創(chuàng)造出了舒適的環(huán)境。 通過一系列活動(dòng)的開展在公司及社區(qū)內(nèi)也贏得了好的反響同時(shí) 使團(tuán)員青年們?cè)谒枷肷鲜艿浇逃?當(dāng)然在活動(dòng)的同時(shí)也存在著一些問 題，比如活動(dòng)開展比較單一、活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作不夠充分，部分支部 開展活動(dòng)有擺花架子，活動(dòng)開展不實(shí)在等情況。
小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié) 篇5
為豐富和發(fā)展新時(shí)期學(xué)雷鋒活動(dòng)的內(nèi)涵和形式，弘揚(yáng)和培 育民族精神，進(jìn)一步引導(dǎo)廣大干部職工立足崗位，創(chuàng)先爭優(yōu)， 促進(jìn)精神文明建設(shè)，黨支部結(jié)合實(shí)際，深入開展“立足崗位學(xué) 雷鋒，創(chuàng)先爭優(yōu)見行動(dòng)”活動(dòng)，取得良好的效果，具體總結(jié)如 下： 一、營造氣氛，讓雷鋒精神深入人心 黨支部發(fā)出“學(xué)習(xí)雷鋒倡議書” ，號(hào)召黨團(tuán)員學(xué)習(xí)雷鋒同 志愛崗敬業(yè)、勤于專研、無私奉獻(xiàn)的精神，為 和諧發(fā)展貢獻(xiàn) 自己的力量。倡議書得到了全 X 黨團(tuán)員的積極響應(yīng)，各黨小組 通過組織員工閱讀雷鋒日記、學(xué)習(xí)有關(guān)文章、觀看影視作品等 方式，深入了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗(yàn)雷鋒 的精神，在全 X 范圍內(nèi)營造濃烈的學(xué)雷鋒的氛圍，使得更多的 人參與到學(xué)習(xí)雷鋒精神的活動(dòng)中來，擴(kuò)大了學(xué)雷鋒活動(dòng)的影響 力度和廣度，使學(xué)雷鋒活動(dòng)不流于形式，而是真正的深入職工 群眾心里。 二、弘揚(yáng)精神，開展豐富多彩的雷鋒活動(dòng) 3 月 2 日， 黨支部開展了“關(guān)愛空巢老人獻(xiàn)愛心”活動(dòng)， 組織黨團(tuán)員集資購買了大米豆油等生活用品，到 空巢老人李 慧家中進(jìn)行慰問，并將老人房屋內(nèi)外清潔一新，為營造和諧穩(wěn)定的周邊環(huán)境貢獻(xiàn)一份力量。 20xx 年 3 月 10 日， 黨支部開展了“雷鋒在身邊”活動(dòng)。 組織雙休日或倒班休息的黨團(tuán)員及志愿者幫助 科當(dāng)班人員疏 導(dǎo)車輛、維護(hù)設(shè)備，在作業(yè)高峰期、午餐時(shí)間交替換班。讓當(dāng) 班人員累了能休息一會(huì)，餓了能吃上熱飯。讓參與活動(dòng)的黨團(tuán) 員及志愿者從身邊的人、身邊的事做起，互幫互助，形成我為 人人，人人為我的良好氛圍。 20xx 年 3 月， 黨支部組織黨團(tuán)員開展“崗位學(xué)技能、服 務(wù)創(chuàng)優(yōu)質(zhì)”活動(dòng)，各黨小組結(jié)合自身工作實(shí)際，定期學(xué)習(xí)崗位 職責(zé)及新版操作規(guī)程，不斷提升業(yè)務(wù)技能水平。規(guī)范了窗口服 務(wù)，要求窗口崗位員工儀容整潔、言語文明，工作耐心細(xì)致， 服務(wù)熱情周到，充分體現(xiàn)油庫員工良好的精神面貌。 20xx 年 3 月 26 日， 黨支部組織黨員、青年志愿者、油 庫職工 20 余人在全 X 范圍內(nèi)開展了一次衛(wèi)生大清掃活動(dòng)， 使 的環(huán)境面貌煥然一新，掀起 學(xué)雷鋒活動(dòng)的高潮。 三、樹立榜樣，深化活動(dòng)內(nèi)涵 自“立足崗位學(xué)雷鋒，創(chuàng)先爭優(yōu)見行動(dòng)”活動(dòng)開展以來， 里涌現(xiàn)出了的許許多多的好人好事。 黨支部收集整理了具 有代表性的廣為宣傳。重點(diǎn)宣傳他們愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)等精 神，以模范為榜樣，提高服務(wù)意識(shí)和奉獻(xiàn)意識(shí)。以榜樣的力量， 號(hào)召職工群眾從現(xiàn)在做起，從身邊事做起，讓“活雷鋒”活躍 在每個(gè)角落，要讓雷鋒精神永放光芒。 黨支部開展學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)的目的，是要大力弘揚(yáng)雷鋒 熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會(huì)主義的崇高理想和堅(jiān)定信念;是 要大力弘揚(yáng)雷鋒干一行愛一行、專一行精一行的敬業(yè)精神，學(xué) 習(xí)雷鋒艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神;在繼承弘揚(yáng)雷鋒精神 的同時(shí)更主要的是要提高職工群眾的的整體素質(zhì)。今后 將 一如既往的在日常生活和工作中及時(shí)發(fā)現(xiàn)先進(jìn)人物和事跡，及 時(shí)做以宣傳，充分發(fā)揮身邊榜樣的作用，大力弘揚(yáng)雷鋒精神， 推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)深入發(fā)展，為創(chuàng)建和諧文明的 起到積極的 推動(dòng)作用。
小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié) 篇6
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神，三月五日是毛澤東主席為雷鋒題詞“向雷鋒學(xué)習(xí)”的日子，是老一輩革命家集體號(hào)召向雷鋒學(xué)習(xí)的日子。為弘揚(yáng)偉大的雷鋒精神，繼承和發(fā)揚(yáng)愛國主義傳統(tǒng)，加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè)，我校掀起向雷鋒同志學(xué)習(xí)的活動(dòng)熱潮，開展了一系列活動(dòng)，大力號(hào)召全體師生學(xué)習(xí)雷鋒精神。現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、思想到位，認(rèn)識(shí)到位
我校教師充分認(rèn)識(shí)到深入開展雷鋒活動(dòng)的重要意義，把組織開展宣傳、學(xué)習(xí)和實(shí)踐雷鋒精神活動(dòng)列入重要議事日程，大力宣傳雷鋒事跡、雷鋒精神和社會(huì)各界雷鋒式人物，營造良好的學(xué)雷鋒氛圍，鼓勵(lì)學(xué)生積極、努力踐行雷鋒精神、爭當(dāng)先進(jìn)模范。
二、活動(dòng)豐富，效果明顯
(1)廣泛開展活動(dòng)宣傳
通過校園廣播播放學(xué)習(xí)雷鋒歌曲，在國旗下講話宣讀“學(xué)雷鋒倡議書”、主題班會(huì)上講述雷鋒紀(jì)念日的由來、雷鋒事跡、當(dāng)代雷鋒式人物先進(jìn)事跡，號(hào)召全體同學(xué)向雷鋒學(xué)習(xí)，營造了良好的學(xué)雷鋒氛圍。
(2)開展美化校園及周邊環(huán)境環(huán)境活動(dòng)
①立足校園做好事，組織學(xué)生對(duì)校園環(huán)境及周邊進(jìn)行徹底清掃，凈化、美化校園，要求學(xué)生做到不亂扔雜物，見到地上有雜物主動(dòng)拾起。②清掃東井村老人會(huì)。真真正正的做一回活雷鋒。
(3)開展“我以雷鋒為榜樣”主題班會(huì)
各班組織開展“我以雷鋒為榜樣”主題班會(huì)，集體對(duì)雷鋒精神進(jìn)行深入討論和學(xué)習(xí)。各位同學(xué)充分表達(dá)自己的想法，講述自己學(xué)習(xí)雷鋒的故事，對(duì)雷鋒人物進(jìn)行了具體化、細(xì)化，讓雷鋒精神深入每位同學(xué)心中。
三、學(xué)習(xí)雷鋒，意義深遠(yuǎn)
通過積極開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，學(xué)生的助人為樂精神逐漸得到增強(qiáng)，學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度有所改善，學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感逐步培養(yǎng)。把學(xué)雷鋒活動(dòng)和學(xué)校德育工作有機(jī)結(jié)合起來，對(duì)我校學(xué)生的培養(yǎng)及發(fā)展具有十分重要的意義和深遠(yuǎn)的影響。我校將找準(zhǔn)方向，持續(xù)深入開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，加強(qiáng)全體學(xué)生的愛國主義、集體主義教育，改變學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)觀念，引導(dǎo)他們樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，為社會(huì)主義的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié) 篇7
雷鋒，一個(gè)名字，更是一種精神。他的行為讓我們無時(shí)無刻的都在緬懷他，他的奉獻(xiàn)更讓我們無時(shí)無刻的都在學(xué)習(xí)他。每一年的學(xué)雷鋒活動(dòng)都會(huì)使我們對(duì)“雷鋒精神”有了新一層的認(rèn)識(shí)，他說的每一句話做的每件事都被我們記住，因?yàn)槟鞘敲恳粋�(gè)中國人的實(shí)踐準(zhǔn)則，使每一個(gè)中國人所崇尚的。
在開展“學(xué)習(xí)雷鋒”活動(dòng)以來，陳家社區(qū)組織轄區(qū)黨員、社區(qū)志愿者和居民代表，共同參加了“學(xué)習(xí)雷鋒日，文明創(chuàng)建”志愿者活動(dòng)，號(hào)召更多人參與到社區(qū)志愿服務(wù)中來。
為了弘揚(yáng)雷鋒精神，提升為民服務(wù)質(zhì)量，陳家社區(qū)于20xx年9月8日開展了學(xué)雷鋒事跡講座。全體社區(qū)干部和部分群眾代表參加了這次學(xué)雷鋒講座活動(dòng)。主講人薛老師從雷鋒的家庭、雷鋒先進(jìn)的事跡、雷鋒簡樸的生活習(xí)慣，一點(diǎn)一點(diǎn)的剖析了雷鋒高尚的人格魅力。雷鋒艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)的精神感染了在座的每一個(gè)人，雷鋒的故事也深深的打動(dòng)了在場每一個(gè)人的心。
通過此次講座的開展，大家決心要將雷鋒精神融入到為人民服務(wù)的工作中去，力爭做名“雷鋒式”社區(qū)干部，不斷為社區(qū)的建設(shè)添磚加瓦。
雷鋒同志敢于為集體為國家犧牲的精神讓我們每個(gè)人深感佩服。雷鋒不計(jì)較個(gè)人得失把個(gè)人的利益上升為國家的利益，把自己的前途和祖國緊緊聯(lián)系在了一起，我們每一個(gè)人都要學(xué)習(xí)他這種一心為公的精神。在學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)中，我們有了很大的收獲。雖然雷鋒已經(jīng)離開我們了，但雷鋒精神將會(huì)永存。我們會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，努力為構(gòu)建和諧社區(qū)作貢獻(xiàn)，使轄區(qū)內(nèi)居住環(huán)境再上一層樓。
20xx年8月17日上午，陳家社區(qū)組織黨員、志愿者進(jìn)行“學(xué)習(xí)雷鋒，拔草護(hù)綠”活動(dòng)，整個(gè)拔草活動(dòng)進(jìn)行了2個(gè)多小時(shí)，大家的鞋、褲腿上都粘上了厚厚的泥土，腰也累酸了，但大家都毫無怨言，沒有停止手中的勞動(dòng)，全身心的投入到了拔草活動(dòng)中。有的雜草根很深很難拔，但黨員、志愿者們的熱情絲毫未減。
這次拔草活動(dòng)不但美化了社區(qū)環(huán)境,而且增強(qiáng)了居民學(xué)習(xí)雷鋒，愛我家園的意識(shí)、參與意識(shí)和奉獻(xiàn)意識(shí)，讓居民群眾在參與中自覺奉獻(xiàn)力量，分享城市建設(shè)成果。此次活動(dòng)受到了廣大居民的一致好評(píng)，為創(chuàng)造和諧美好的環(huán)境打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
為了讓學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)深入到每一個(gè)需要我們幫助的家庭，社區(qū)定期地組織青年志愿者來到低保戶劉洪飛家中。劉洪飛是名殘疾人，下半身殘疾。孩子在外地讀書，他一個(gè)人獨(dú)自生活很不方便。社區(qū)便經(jīng)常組織志愿者到他家?guī)退驋叻块g、擦玻璃。通過志愿者的幫忙，劉洪飛的家變得干凈了，也溫暖了。
在社區(qū)換屆之后，一些新參加工作的委員參與了學(xué)習(xí)雷鋒做好人好事活動(dòng)，大家感受頗深，都紛紛填寫了學(xué)習(xí)雷鋒志愿者登記表，表示要以雷鋒為榜樣把自己有限的時(shí)間投入到無限的為人民服務(wù)當(dāng)中去。
雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財(cái)富，我們陳家社區(qū)一直追求著不僅在雷鋒紀(jì)念日這一天或這一個(gè)月去學(xué)雷鋒做好事，更要在日常生活中，一點(diǎn)一滴，方方面面發(fā)揚(yáng)這樣的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓更多需要幫助的人感受到雷鋒精神的傳承，讓更多的居民加入的志愿者隊(duì)伍中來，不斷壯大我們學(xué)習(xí)雷鋒做好人好事的隊(duì)伍。
小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié) 篇8
一、活動(dòng)簡介
1、活動(dòng)主題：開展學(xué)習(xí)雷鋒、紀(jì)念雷鋒、宣傳保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)，掀起學(xué)習(xí)雷鋒的熱潮。弘揚(yáng)雷鋒精神參與志愿服務(wù)。
2、活動(dòng)形式：a、在學(xué)校籃球場設(shè)點(diǎn)展示環(huán)保相關(guān)展板，征求全校師生關(guān)于學(xué)習(xí)雷鋒，參與環(huán)保的心愿或祝福;
b、組織志愿者自帶水桶(盆)前往土門灑水，盡我們的努力改善土門公路灰塵多的不良環(huán)境;
c、組織志愿者義務(wù)清掃土門大街。
3、參與者：青協(xié)各部門、各分會(huì)成員，面向全校征招志愿者
4、活動(dòng)時(shí)間：3月5日中午11：00~1：00，下午5：30~6：30
5、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校籃球場、土門社區(qū)
二、活動(dòng)成效(主要針對(duì)外聯(lián)部的校內(nèi)宣傳工作)
1、預(yù)期目標(biāo)：盡量多征集同學(xué)們的祝福或心愿，引起全校師生對(duì)雷鋒的追憶，對(duì)環(huán)保的思考和重視;
2、實(shí)際成效：本次活動(dòng)起到了一定的效果，也有較多的同學(xué)參與了進(jìn)來，但成果與預(yù)期目標(biāo)還有一定得差距，影響力還不能全方位的擴(kuò)展開來;
3、不足之處：a、因準(zhǔn)備的時(shí)間太倉促，一些準(zhǔn)備工作沒能做好，協(xié)會(huì)布置的借音響、接電線等工作因相關(guān)人員未能與學(xué)校提前聯(lián)系，導(dǎo)致活動(dòng)當(dāng)天音響設(shè)備遲遲委派上用場，也對(duì)活動(dòng)的順利進(jìn)行有了一定的影響;
b、因未將區(qū)域布置到每個(gè)人，致使外聯(lián)部宣傳時(shí)出現(xiàn)了大量成員聚在一處的情況，不利于宣傳工作的展開;
c、個(gè)人認(rèn)為以后有類似的宣傳活動(dòng)時(shí)，望各部門、分會(huì)都能通知其成員到場參與，加強(qiáng)部門、分會(huì)之間的聯(lián)系和溝通。
4、可取之處：a、外聯(lián)部成員均能積極的參與到本次活動(dòng)中來，雖因各方面原因未能將活動(dòng)做大，但所有成員都提前到場，并且將吃午飯的時(shí)間都用來工作，餓著肚子去宣傳，促使活動(dòng)的圓滿結(jié)束!
b、參與活動(dòng)的灑水和清掃街道的志愿者也都十分辛苦的完成了任務(wù)，特別是在清掃的過程之中，有很多志愿者不僅做到了無私志愿的榜樣，還及時(shí)制止那些正在亂扔垃圾行為的發(fā)生，并給他們解說保護(hù)環(huán)境的重要性，得到了社區(qū)居民的好評(píng)!
c、在活動(dòng)之中還邀請(qǐng)到一些老師和校領(lǐng)導(dǎo)的參與，增添了活動(dòng)的氛圍，使現(xiàn)場熱鬧起來!
三、活動(dòng)感想
從各方面考慮，此次活動(dòng)還是取得了很好的成效，通過活動(dòng)的開展不僅是在形式上收到了好的宣傳效果,也使大家在思想上又一次受到教育,在社會(huì)上也贏得了好的反響。當(dāng)然在活動(dòng)的同時(shí)也存在著一些問題，比如有的部門、分會(huì)參加的人員比較少、活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作不夠充分，擺花架子，活動(dòng)開展的不實(shí)在。這只是本學(xué)期此項(xiàng)活動(dòng)的開始，今后我們要本著這一主題把此項(xiàng)活動(dòng)長期開展下去，希望在今后的活動(dòng)中各部門、分會(huì)能夠更好的組織，把活動(dòng)開展的更具有創(chuàng)造性和實(shí)效性。
學(xué)雷鋒活動(dòng)月已經(jīng)結(jié)束了，但學(xué)雷鋒行動(dòng)不能停止，雷鋒精神不能丟。我們應(yīng)當(dāng)在今后的學(xué)習(xí)、生活、工作中處處以雷鋒為榜樣，嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作、無私奉獻(xiàn)，在每一個(gè)平凡的崗位上拼搏奉獻(xiàn)，作一流的業(yè)績，作雷鋒精神的傳播者。雷鋒的一生是平凡而偉大的一生，雷鋒精神集中體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和偉大的民族精神。反映了社會(huì)主義價(jià)值觀念和行為準(zhǔn)則，代表了當(dāng)代青年成長進(jìn)步的正確方向。因此，我們有義務(wù)也有責(zé)任將雷鋒精神進(jìn)一步推向深入。三月五號(hào)，“學(xué)雷鋒日”已經(jīng)過去，同學(xué)們參加學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)的熱情是這樣的積極，雷鋒精神依然在我校的每個(gè)角落綻放光芒。通過活動(dòng)，大家體會(huì)到，“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚(yáng)，學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個(gè)人，關(guān)心每件事，同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛，生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。
篇五 學(xué)雷鋒活動(dòng)個(gè)人總結(jié)
花，開放在三月，燦爛而又奔放，飄灑的芳香讓大地處處充滿著春的氣息。在我校“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和配合支持下，我班積極投入到“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”活動(dòng)熱潮中，在班里掀起了一股學(xué)雷鋒高潮。
今年的3月5日是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)” 紀(jì)念日，雷鋒，這個(gè)熟悉的名字在我們每一個(gè)人心里閃爍了，他仍然是我們心中光輝的楷模。 我班組織同學(xué)們以寢室為單位在寢室集中收看電視會(huì)議，并在收看電視會(huì)議之后，召開了學(xué)習(xí)雷鋒精神的主題班會(huì)，大家深度探討了自己所理解的雷鋒精神。
我們把雷鋒的精神詮釋為：真誠與崇高。向雷鋒那樣，真誠的做人，從小事做起，嚴(yán)格要求自己的，加強(qiáng)自我修養(yǎng);真誠的學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)釘子精神，刻苦專研，不斷的提高學(xué)習(xí)能力，以適應(yīng)未來學(xué)習(xí)型社會(huì)發(fā)展的需要;真誠的熱愛自己的班級(jí)、學(xué)校、家鄉(xiāng)、祖國;真誠的熱愛自己的父母、師長、同學(xué)、朋友和親人，學(xué)會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)為他們分憂送喜;用一個(gè)個(gè)的真誠去實(shí)踐人生的崇高追求與理想。我班還以主題班會(huì)的形式談雷鋒、議雷鋒。本次學(xué)雷鋒活動(dòng)，使學(xué)生進(jìn)一步理解了學(xué)雷鋒不僅局限于做好事，也要與時(shí)俱進(jìn)，不斷賦予新的形式、新的內(nèi)容，更要對(duì)照雷鋒精神，不斷地改造自己的人生觀、世界觀。
通過這些活動(dòng)的開展，不僅是在形式上收到了好的宣傳效果,也使年級(jí)學(xué)生在思想上又一次受到教育。我們相信在以后的日子中，同學(xué)們一定會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，把雷鋒精神這顆種子，深深埋在了各自心中，時(shí)刻用實(shí)際行動(dòng)去哺育它，讓它生根發(fā)芽不斷長大!
小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié) 篇9
三月學(xué)雷鋒接近尾聲了，**鎮(zhèn)學(xué)雷鋒志愿者活動(dòng)也即將結(jié)束，我鎮(zhèn)立足實(shí)際，積極開展了以“弘揚(yáng)雷鋒精神”為主題的一系列內(nèi)容豐富多彩的志愿者服務(wù)活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下。
一、高度重視，精心組織
為確保我鎮(zhèn)志愿者服務(wù)月的順利開展，在3月初召開會(huì)議，專題部署此項(xiàng)工作，統(tǒng)一思想，明確認(rèn)識(shí)，制定了《柳街鎮(zhèn)關(guān)于開展學(xué)雷鋒社會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng)方案》，提前研究活動(dòng)的形式和內(nèi)容，并結(jié)合本鎮(zhèn)各村、社區(qū)的實(shí)際情況，做出周密安排。
二、加大宣傳力度，營造學(xué)雷鋒氛圍。
活動(dòng)初校團(tuán)委召開了高一、高二年級(jí)團(tuán)支部書記會(huì)議，傳達(dá)本次活動(dòng)的主題和宗旨，對(duì)本次活動(dòng)作總動(dòng)員。2月28日?qǐng)F(tuán)委徐靜老師發(fā)表了國旗下講話，向全校師生發(fā)出“崗位學(xué)雷鋒，奉獻(xiàn)在校園，愛心獻(xiàn)他人”的倡議，營造了學(xué)雷鋒的良好氛圍。由此“學(xué)雷鋒”活動(dòng)正式拉開序幕。
校團(tuán)委還利用櫥窗宣傳活動(dòng)主題和活動(dòng)安排;各班級(jí)出刊了“讓雷鋒精神與時(shí)俱進(jìn)”的專題板報(bào)，召開了“向雷鋒學(xué)習(xí)做文明學(xué)生”主題班會(huì);廣播站特設(shè)了“學(xué)雷鋒”專欄。這些形式多樣的宣傳陣地，帶領(lǐng)學(xué)生們走近了雷鋒，了解了雷鋒的感人事跡。各團(tuán)支部積極響應(yīng)校團(tuán)委發(fā)出的號(hào)召，紛紛結(jié)合本班實(shí)際情況制定了行之有效的學(xué)雷鋒活動(dòng)方案，由此全校掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。
三、突出“文明”主題，推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。
本次活動(dòng)聯(lián)合政教處，突出“文明”主題，倡導(dǎo)學(xué)生注重文明禮儀，遵守文明規(guī)范。第四周、第五周的國旗下講話向全校學(xué)生宣傳了文明禮儀的重要性。高一、高二年級(jí)各班召開了以“向雷鋒學(xué)習(xí)做文明學(xué)生”為主題的班會(huì)，學(xué)習(xí)《射陽中學(xué)常規(guī)管理“十個(gè)不準(zhǔn)”》，組織了“六件小事從我做起”簽名活動(dòng)。班主任通過有關(guān)圖片和文字資料向?qū)W生講述雷鋒的生平故事，發(fā)動(dòng)學(xué)生尋找身邊的“小雷鋒”，引導(dǎo)學(xué)生從自身做起，從小事做起，并就如何樹立當(dāng)代中學(xué)生文明形象進(jìn)行了深入探討。同學(xué)們紛紛表示要做文明學(xué)生，創(chuàng)建文明班級(jí)，建設(shè)文明校園，有力地推進(jìn)了學(xué)風(fēng)建設(shè)。
四、加強(qiáng)宣傳，及時(shí)總結(jié)
在整個(gè)志愿服務(wù)活動(dòng)中，我鎮(zhèn)精心組織、認(rèn)真落實(shí)，確保了各項(xiàng)活動(dòng)安全有序進(jìn)行，在活動(dòng)結(jié)束后，及時(shí)展開總結(jié)工作，把活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和不足之處展開討論，以便以后更好地開展工作。通過學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月活動(dòng)的開展，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)營造了良好的學(xué)雷鋒活動(dòng)氛圍，樹立了團(tuán)員青年的良好形象，進(jìn)一步增強(qiáng)了組織的凝聚力。同時(shí)也進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大團(tuán)員青年從我做起、從身邊做起的意識(shí)，為建設(shè)和諧新柳街做出了新的貢獻(xiàn)。
回顧這一個(gè)月來的學(xué)雷鋒活動(dòng)，校團(tuán)委精心部署、積極組織，學(xué)生積極參與、戮力同心，切實(shí)將雷鋒精神落到實(shí)處。活動(dòng)中涌現(xiàn)出許多先進(jìn)個(gè)人及班集體，他們確實(shí)用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行了雷鋒精神，并感染了他人，起到了良好的先鋒模范作用。同學(xué)們能夠從中受益，做到學(xué)雷鋒、頌雷鋒、做雷鋒。射陽中學(xué)將以此為契機(jī)，一如既往地執(zhí)著前行，傳承與踐行雷鋒同志不朽的善愿，力爭將雷鋒精神“星火燎原”!
小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié) 篇10
明媚的春光，送來了嶄新的開始，帶來了嶄新的希望，迎來了嶄新的學(xué)期。在這樣一個(gè)伴著燦爛的春光，聞著清脆的鳥鳴,并且時(shí)值毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召四十六周年之際，為弘揚(yáng)雷鋒精神，傳承中華文明，沈陽建筑大學(xué)管理學(xué)院會(huì)計(jì)08-1班開展了學(xué)雷鋒系列主題團(tuán)日活動(dòng)。
三月是一個(gè)講文明、樹新風(fēng)，讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落、城市的每一條大街小巷、社會(huì)的每一方面的季節(jié)。會(huì)計(jì)08-1班如一面鮮紅的團(tuán)旗在學(xué)雷鋒工作中咧咧作響，積極響應(yīng)，廣泛參加。
為了積極響應(yīng)校團(tuán)委的要求，我班團(tuán)支部全力配合，組織了一系列的學(xué)習(xí)討論活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)。
(一)“講雷鋒故事，學(xué)雷鋒精神”主題團(tuán)會(huì)
雷鋒是一個(gè)普通的戰(zhàn)士，雖然生命是那樣的短暫，可在這短暫的生命中卻有著一個(gè)又一個(gè)故事感動(dòng)著每一個(gè)人。
學(xué)雷鋒，首先要了解雷鋒，為了重溫雷鋒事跡，團(tuán)支部號(hào)召每一個(gè)學(xué)生利用課余時(shí)間通過圖書、網(wǎng)絡(luò)等渠道，收集雷鋒生平事跡。并召開以“講雷鋒故事，學(xué)雷鋒精神”為主題的團(tuán)會(huì)活動(dòng)。
利用ppt展示了大量的圖文資料，團(tuán)支部書記生動(dòng)的講解讓大家更加深刻的了解了雷鋒，深深的被雷鋒的悲慘的童年生活所感動(dòng)。
此次的學(xué)雷鋒團(tuán)會(huì)不僅是一次學(xué)習(xí)了解雷鋒的機(jī)會(huì)，更是一次陶冶、洗滌心靈的機(jī)會(huì)，大家仔細(xì)的看著大屏幕，認(rèn)真的聽著雷鋒的故事，思考著自己的人生。團(tuán)會(huì)后，同學(xué)們紛紛表態(tài)：“看了這么多雷鋒的資料，我對(duì)于今后的學(xué)習(xí)、生活、工作有了更加明確的方向!”“遇到困難的時(shí)候就要想一想雷鋒!”
(二)做新時(shí)代的雷鋒----清掃校園
4月22日下午，會(huì)計(jì)08-1班的全體同學(xué)在班長的帶領(lǐng)下來到雷鋒庭院，同學(xué)帶著抹布，水桶，掃把等工具。班長分配任務(wù)，并強(qiáng)調(diào)了各項(xiàng)注意事項(xiàng)，最重要的是安全，全體團(tuán)員一致表示遵守原則，展示大學(xué)生風(fēng)采，出色的完成任務(wù)。
來到活動(dòng)目的地，當(dāng)大家看到雷鋒的塑像時(shí)，回想雷鋒的事跡，都被雷鋒的舍己為人，肯于奉獻(xiàn)的精神鼓舞著，大家?guī)е鴮?duì)雷鋒的這種敬愛之情投入了勞動(dòng)中。
按照大家事前分好的小組，以小組為單位進(jìn)行活動(dòng)。有的小組看到雷鋒塑像風(fēng)吹日曬，紛紛主動(dòng)上前去擦拭;有的小組選擇對(duì)曾經(jīng)陪伴雷鋒很多歲月的，有紀(jì)念意義的解放牌卡車進(jìn)行清潔;有的小組對(duì)地面進(jìn)行了徹底清潔。在活動(dòng)中，大家積極踴躍，投入了大量的熱情，活動(dòng)進(jìn)行的非常順利。在活動(dòng)中，我們大家深刻體會(huì)到了：“人的生命是有限的，于是，為人民服務(wù)是無限的。我安把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。。。。。。”的精神。
總結(jié)：對(duì)于這次活動(dòng)，總體來說是成功的
通過班會(huì)學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)我們我們得到了以下認(rèn)識(shí):
1.團(tuán)員學(xué)習(xí)雷鋒熱愛集體、助人為樂、勇于奉獻(xiàn)的精神，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件小事做起，將奉獻(xiàn)熱情從校園推向社會(huì)，讓每一份愛心都能給予他人莫大的溫暖與幫助。
2.使團(tuán)員樹立科學(xué)的世界觀，人生觀和價(jià)值觀，培養(yǎng)良好的道德情操，努力提高自身素質(zhì)，自覺地投入到為人民服務(wù)中去。
3.三月，“學(xué)雷鋒月”中，同學(xué)們參加學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)的熱情是積極的，雷鋒精神依然在我班的每個(gè)角落綻放光芒。通過活動(dòng)，大家體會(huì)到，“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚(yáng)，學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心社會(huì)，關(guān)心國家，雖然3月即將逝去，但這并不意味著學(xué)雷鋒活動(dòng)就此結(jié)束，并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘，等待來年的3月份再將他想起。我們應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。奉獻(xiàn)精神永隨，雷鋒精神必將再我們身上延續(xù)。
4.我們的的思想覺悟、理論水平和個(gè)人能力都有了相應(yīng)的提高.通過學(xué)習(xí)討論,增強(qiáng)了自身修養(yǎng),改進(jìn)了工作方法,樹立了服務(wù)意識(shí)。班級(jí)凝聚力增強(qiáng),充分發(fā)揮了共青團(tuán)組織的戰(zhàn)斗和堡壘作用,為同學(xué)們的發(fā)展搭建了平臺(tái),增強(qiáng)了同學(xué)們互助、合作意識(shí).“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”，在新時(shí)期學(xué)習(xí)雷鋒精神，我們要不忘先輩的優(yōu)秀品德;我們要沿著雷鋒的足跡繼續(xù)前進(jìn),在新的歷史時(shí)期賦予雷鋒精神新的內(nèi)涵，將雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大!
5.學(xué)習(xí)雷鋒精神，就是學(xué)習(xí)他的公而忘私、無私奉獻(xiàn)、艱苦奮斗精神，學(xué)習(xí)他全心全意為人民服務(wù)的釘子精神，學(xué)習(xí)他愛心奉獻(xiàn)社會(huì)的奉獻(xiàn)精神。“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”已成為全社會(huì)發(fā)揚(yáng)互助友愛精神的生動(dòng)實(shí)踐，有力地促進(jìn)了我國的精神文明建設(shè)和良好社會(huì)道德風(fēng)尚的形成。進(jìn)一步弘揚(yáng)了雷鋒精神，弘揚(yáng)了“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神，促進(jìn)了我校園文化建設(shè)和良好道德風(fēng)尚的形成。使全班同學(xué)受到了一次深刻的愛國主義、社會(huì)主義和集體主義的教育，使雷鋒精神再次深入人心，在校內(nèi)外產(chǎn)生強(qiáng)烈反響。
小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié) 篇11
雷鋒，一個(gè)名字，更是一種精神。他的行為讓我們無時(shí)無刻的都在緬懷他，他的奉獻(xiàn)更讓我們無時(shí)無刻的都在學(xué)習(xí)他。每一年的學(xué)雷鋒活動(dòng)都會(huì)使我們對(duì)“雷鋒精神”有了新一層的認(rèn)識(shí)，他說的每一句話做的每件事都被我們記住，因?yàn)槟鞘敲恳粋�(gè)中國人的實(shí)踐準(zhǔn)則，使每一個(gè)中國人所崇尚的。
在開展“學(xué)習(xí)雷鋒”活動(dòng)以來，陳家社區(qū)組織轄區(qū)黨員、社區(qū)志愿者和居民代表，共同參加了“學(xué)習(xí)雷鋒日，文明創(chuàng)建”志愿者活動(dòng)，號(hào)召更多人參與到社區(qū)志愿服務(wù)中來。
為了弘揚(yáng)雷鋒精神，提升為民服務(wù)質(zhì)量，陳家社區(qū)于20xx年9月8日開展了學(xué)雷鋒事跡講座。全體社區(qū)干部和部分群眾代表參加了這次學(xué)雷鋒講座活動(dòng)。主講人薛老師從雷鋒的家庭、雷鋒先進(jìn)的事跡、雷鋒簡樸的生活習(xí)慣，一點(diǎn)一點(diǎn)的剖析了雷鋒高尚的人格魅力。雷鋒艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)的精神感染了在座的每一個(gè)人，雷鋒的故事也深深的打動(dòng)了在場每一個(gè)人的心。
通過此次講座的開展，大家決心要將雷鋒精神融入到為人民服務(wù)的工作中去，力爭做名“雷鋒式”社區(qū)干部，不斷為社區(qū)的建設(shè)添磚加瓦。
雷鋒同志敢于為集體為國家犧牲的精神讓我們每個(gè)人深感佩服。雷鋒不計(jì)較個(gè)人得失把個(gè)人的利益上升為國家的利益，把自己的前途和祖國緊緊聯(lián)系在了一起，我們每一個(gè)人都要學(xué)習(xí)他這種一心為公的精神。在學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)中，我們有了很大的收獲。雖然雷鋒已經(jīng)離開我們了，但雷鋒精神將會(huì)永存。我們會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，努力為構(gòu)建和諧社區(qū)作貢獻(xiàn)，使轄區(qū)內(nèi)居住環(huán)境再上一層樓。
20xx年8月17日上午，陳家社區(qū)組織黨員、志愿者進(jìn)行“學(xué)習(xí)雷鋒，拔草護(hù)綠”活動(dòng)，整個(gè)拔草活動(dòng)進(jìn)行了2個(gè)多小時(shí)，大家的鞋、褲腿上都粘上了厚厚的泥土，腰也累酸了，但大家都毫無怨言，沒有停止手中的勞動(dòng)，全身心的投入到了拔草活動(dòng)中。有的雜草根很深很難拔，但黨員、志愿者們的熱情絲毫未減。
這次拔草活動(dòng)不但美化了社區(qū)環(huán)境,而且增強(qiáng)了居民學(xué)習(xí)雷鋒，愛我家園的意識(shí)、參與意識(shí)和奉獻(xiàn)意識(shí)，讓居民群眾在參與中自覺奉獻(xiàn)力量，分享城市建設(shè)成果。此次活動(dòng)受到了廣大居民的一致好評(píng)，為創(chuàng)造和諧美好的環(huán)境打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
為了讓學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)深入到每一個(gè)需要我們幫助的家庭，社區(qū)定期地組織青年志愿者來到低保戶劉洪飛家中。劉洪飛是名殘疾人，下半身殘疾。孩子在外地讀書，他一個(gè)人獨(dú)自生活很不方便。社區(qū)便經(jīng)常組織志愿者到他家?guī)退驋叻块g、擦玻璃。通過志愿者的幫忙，劉洪飛的家變得干凈了，也溫暖了。
在社區(qū)換屆之后，一些新參加工作的委員參與了學(xué)習(xí)雷鋒做好人好事活動(dòng)，大家感受頗深，都紛紛填寫了學(xué)習(xí)雷鋒志愿者登記表，表示要以雷鋒為榜樣把自己有限的時(shí)間投入到無限的為人民服務(wù)當(dāng)中去。
雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財(cái)富，我們陳家社區(qū)一直追求著不僅在雷鋒紀(jì)念日這一天或這一個(gè)月去學(xué)雷鋒做好事，更要在日常生活中，一點(diǎn)一滴，方方面面發(fā)揚(yáng)這樣的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓更多需要幫助的人感受到雷鋒精神的傳承，讓更多的居民加入的志愿者隊(duì)伍中來，不斷壯大我們學(xué)習(xí)雷鋒做好人好事的隊(duì)伍。
小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié) 篇12
雷鋒，一個(gè)名字，更是一種精神。他的行為讓我們無時(shí)無刻的都在緬懷他，他的奉獻(xiàn)更讓我們無時(shí)無刻的都在學(xué)習(xí)他。每一年的學(xué)雷鋒活動(dòng)都會(huì)使我們對(duì)“雷鋒精神”有了新一層的認(rèn)識(shí)，他說的每一句話做的每件事都被我們記住，因?yàn)槟鞘敲恳粋�(gè)中國人的實(shí)踐準(zhǔn)則，使每一個(gè)中國人所崇尚的。
在開展“學(xué)習(xí)雷鋒”活動(dòng)以來，街道社區(qū)組織轄區(qū)黨員、街道社區(qū)志愿者和居民代表，共同參加了“學(xué)習(xí)雷鋒日，文明創(chuàng)建”志愿者活動(dòng)，號(hào)召更多人參與到街道社區(qū)志愿服務(wù)中來。
為了弘揚(yáng)雷鋒精神，提升為民服務(wù)質(zhì)量，街道社區(qū)于20xx年9月8日開展了學(xué)雷鋒事跡講座。全體街道社區(qū)干部和部分群眾代表參加了這次學(xué)雷鋒講座活動(dòng)。主講人薛老師從雷鋒的家庭、雷鋒先進(jìn)的事跡、雷鋒簡樸的生活習(xí)慣，一點(diǎn)一點(diǎn)的剖析了雷鋒高尚的人格魅力。雷鋒艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)的精神感染了在座的每一個(gè)人，雷鋒的故事也深深的打動(dòng)了在場每一個(gè)人的心。
通過此次講座的開展，大家決心要將雷鋒精神融入到為人民服務(wù)的工作中去，力爭做名“雷鋒式”街道社區(qū)干部，不斷為街道社區(qū)的建設(shè)添磚加瓦。
雷鋒同志敢于為集體為國家犧牲的精神讓我們每個(gè)人深感佩服。雷鋒不計(jì)較個(gè)人得失把個(gè)人的利益上升為國家的利益，把自己的前途和祖國緊緊聯(lián)系在了一起，我們每一個(gè)人都要學(xué)習(xí)他這種一心為公的精神。在學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)中，我們有了很大的收獲。雖然雷鋒已經(jīng)離開我們了，但雷鋒精神將會(huì)永存。我們會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，努力為構(gòu)建和諧街道社區(qū)作貢獻(xiàn)，使轄區(qū)內(nèi)居住環(huán)境再上一層樓。
xx年8月17日上午，街道社區(qū)組織黨員、志愿者進(jìn)行“學(xué)習(xí)雷鋒，拔草護(hù)綠”活動(dòng)，整個(gè)拔草活動(dòng)進(jìn)行了2個(gè)多小時(shí)，大家的鞋、褲腿上都粘上了厚厚的泥土，腰也累酸了，但大家都毫無怨言，沒有停止手中的勞動(dòng)，全身心的投入到了拔草活動(dòng)中。有的雜草根很深很難拔，但黨員、志愿者們的熱情絲毫未減。
這次拔草活動(dòng)不但美化了街道社區(qū)環(huán)境,而且增強(qiáng)了居民學(xué)習(xí)雷鋒，愛我家園的意識(shí)、參與意識(shí)和奉獻(xiàn)意識(shí)，讓居民群眾在參與中自覺奉獻(xiàn)力量，分享城市建設(shè)成果。此次活動(dòng)受到了廣大居民的一致好評(píng)，為創(chuàng)造和諧美好的環(huán)境打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
為了讓學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)深入到每一個(gè)需要我們幫助的家庭，街道社區(qū)定期地組織青年志愿者來到低保戶劉洪飛家中。劉洪飛是名殘疾人，下半身殘疾。孩子在外地讀書，他一個(gè)人獨(dú)自生活很不方便。街道社區(qū)便經(jīng)常組織志愿者到他家?guī)退驋叻块g、擦玻璃。通過志愿者的幫忙，劉洪飛的家變得干凈了，也溫暖了。
在街道社區(qū)換屆之后，一些新參加工作的委員參與了學(xué)習(xí)雷鋒做好人好事活動(dòng)，大家感受頗深，都紛紛填寫了學(xué)習(xí)雷鋒志愿者登記表，表示要以雷鋒為榜樣把自己有限的時(shí)間投入到無限的為人民服務(wù)當(dāng)中去。
雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財(cái)富，我們街道社區(qū)一直追求著不僅在雷鋒紀(jì)念日這一天或這一個(gè)月去學(xué)雷鋒做好事，更要在日常生活中，一點(diǎn)一滴，方方面面發(fā)揚(yáng)這樣的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓更多需要幫助的人感受到雷鋒精神的傳承，讓更多的居民加入的志愿者隊(duì)伍中來，不斷壯大我們學(xué)習(xí)雷鋒做好人好事的隊(duì)伍。
小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié) 篇13
2月28日上午9：30分在社區(qū)門前舉辦大型學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念活動(dòng)。高立的彩虹門上標(biāo)明今天的活動(dòng)主題“繼承弘揚(yáng)雷鋒精神，提升居民道德素質(zhì)”。在社區(qū)門前設(shè)立了學(xué)雷鋒一條街，以歡快的鑼鼓開場，喚醒大家學(xué)習(xí)的心靈。參與做好事人員有社區(qū)的共建單位——“頂尖發(fā)藝”專業(yè)的美發(fā)師大寶師傅;社區(qū)內(nèi)診所史大夫;修車王師傅;配鑰匙劉師傅;放電影的車師傅。為大家提供一系列的免費(fèi)項(xiàng)目，吸引了眾多百姓駐足圍觀。大家在這條街上通過這些活動(dòng)不僅受到了幫助，而且觀看了關(guān)于雷鋒同志的電影，又一次讓雷鋒同志在我們的眼前生動(dòng)的展現(xiàn)，有許多小朋友也加入到觀看影片中來，看后紛紛囔著要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，做一個(gè)象雷鋒叔叔一樣的人。
通過一天的宣傳活動(dòng)，社區(qū)志愿者協(xié)會(huì)以此為契機(jī)招募了23名志愿者，史大夫免費(fèi)測量血壓36人，頂尖發(fā)藝?yán)戆l(fā)師免費(fèi)理發(fā)17人，王師傅修理自行車、電動(dòng)車，免費(fèi)打氣20余臺(tái)次。配鑰匙的劉師傅自帶機(jī)器為大家免費(fèi)配鑰匙300多把。老百姓們都夸獎(jiǎng)劉師傅鑰匙配得好，以前在別處配的鑰匙回家開門都不太好用，劉師傅是用卡尺校準(zhǔn)的，提高鑰匙的精確度，今天又逢免費(fèi)配鑰匙，吸引了大量的居民。
學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)由今年2月28日開始，目前正在繼續(xù)，并將長期開展，幾位師傅由社區(qū)請(qǐng)來參與學(xué)習(xí)雷鋒一條街活動(dòng)，他們表示活動(dòng)結(jié)束后回到自己的崗位上依舊會(huì)為百姓提供服務(wù)，牢固的在人們心中樹立“人人為我，我為人人”的傳統(tǒng)思想。其實(shí)無償服務(wù)不是學(xué)習(xí)雷鋒的目的，是要通過無償吸引大家，提醒并告訴大家知道雷鋒是一種精神，一種動(dòng)力，一種意識(shí)形態(tài)，我們要學(xué)習(xí)的不僅是簡單的無償幫助別人，而是要長期的樹立心系他人，處處替別人著想，懂得換位思考的一種做人的道理，從而以正面的姿態(tài)鼓舞人教育人，在繼承弘揚(yáng)雷鋒精神的同時(shí)更主要的是要提高居民的道德素質(zhì)修養(yǎng)!
小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié) 篇14
根據(jù)學(xué)校團(tuán)委提倡，高一五班團(tuán)支部組織的學(xué)雷鋒活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束。下面對(duì)這次活動(dòng)經(jīng)行總結(jié)。
3月5日是學(xué)雷鋒紀(jì)念日，支部組織所有團(tuán)員學(xué)習(xí)了雷鋒同志的生平和雷鋒精神的意義。團(tuán)員們背雷鋒高尚的品格和崇高的精神所感動(dòng)，紛紛用實(shí)際行動(dòng)向雷鋒學(xué)習(xí)。我們于3月10日組織了學(xué)雷鋒志愿活動(dòng)，本次活動(dòng)有29名同學(xué)參加，其中還有1名為非團(tuán)員同學(xué)。同學(xué)們積極踴躍參加，用了一個(gè)中午的時(shí)間打掃了兩個(gè)物理實(shí)驗(yàn)室及一個(gè)儲(chǔ)藏室，來參加活動(dòng)的團(tuán)員都帶著極高的熱情，在工作中積極肯干，其中幾名團(tuán)員還得到了實(shí)驗(yàn)室老師的表揚(yáng)。
通過這次活動(dòng)，是團(tuán)員在思想上提高了認(rèn)識(shí)，團(tuán)員們知道了雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的一種積淀，是一種隨著時(shí)代進(jìn)步而不斷發(fā)展的與時(shí)俱進(jìn)的精神。雷鋒那種全心全意為人民服務(wù)，那種立足崗位艱苦奮斗的敬業(yè)精神，那種舍己為人、助人為樂的精神，都是必須大力發(fā)揚(yáng)和倡導(dǎo)的。身為共青團(tuán)員的我們更應(yīng)該以雷鋒為榜樣，發(fā)揚(yáng)相互尊重、助人為樂、誠實(shí)守信、和諧融合的人文精神，為建設(shè)祖國的明天貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié) 篇15
今年是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命者向雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞xx周年，xx年來，雷鋒精神鼓舞和激勵(lì)了一代又一代的青少年不斷進(jìn)步、茁壯成才。為進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神，在團(tuán)縣委的號(hào)召下，二中團(tuán)委組織全校師生積極開展以“青春奉獻(xiàn)·筑夢扶風(fēng)”為主題的學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月活動(dòng)。學(xué)生以團(tuán)支部為單位，緊緊圍繞團(tuán)縣委的部署，根據(jù)我校《學(xué)雷鋒主題志愿服務(wù)活動(dòng)實(shí)施方案》組織開展了形式多樣且富有教育意義的主題活動(dòng)，真正將雷鋒精神落到了實(shí)處，取得了可喜的成效。
一、發(fā)揮環(huán)境育人的優(yōu)勢，努力營造濃厚的學(xué)雷鋒活動(dòng)氛圍。
為使本次活動(dòng)有序開展，開學(xué)當(dāng)天，校團(tuán)委根據(jù)團(tuán)縣委、校黨支部安排，結(jié)合我校實(shí)際對(duì)此次活動(dòng)做了細(xì)致的安排部署，并將相關(guān)安排和活動(dòng)要求印發(fā)至各年級(jí)組、班主任、團(tuán)支部。具體階段劃分如下：第一階段：3月6日至3月13日定為倡議宣傳周;第二階段：3月15日至3月27日為行動(dòng)周;第三階段：3月29日至4月3日為總結(jié)周。
各團(tuán)支部積極響應(yīng)校團(tuán)委發(fā)出的號(hào)召，紛紛結(jié)合本班實(shí)際情況制定了學(xué)雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)方案，并做了宣傳動(dòng)員，營造了濃厚的氛圍，形成了整體聯(lián)動(dòng)的良好態(tài)勢。校團(tuán)委通過學(xué)生國旗下主題演講及領(lǐng)導(dǎo)講話、辦主題黑板報(bào)、懸掛“‘青春奉獻(xiàn)，筑夢扶風(fēng)’學(xué)雷鋒主題志愿服務(wù)月活動(dòng)”橫幅、校園廣播站每天播放雷鋒歌曲和播報(bào)雷鋒事跡材料、舉行團(tuán)支部主題活動(dòng)、召開主題團(tuán)會(huì)、播放雷鋒教育影視片、宣傳好人好事等形式營造學(xué)雷鋒活動(dòng)氛圍，帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗(yàn)雷鋒的精神。
二、學(xué)雷鋒行動(dòng)，傳承雷鋒精神。
1、立足校園開展活動(dòng)。各班認(rèn)真學(xué)習(xí)雷鋒愛憎分明的立場，引導(dǎo)學(xué)生具有愛國主義、集體主義精神、熱愛社會(huì)主義，繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)，加強(qiáng)孝敬父母、尊敬長輩以及愛身邊的人的教育。學(xué)習(xí)雷鋒全心全意為人民服務(wù)人生觀，無私奉獻(xiàn)的價(jià)值觀，引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀與價(jià)值觀，具有社會(huì)責(zé)任感，努力為人民服務(wù)。學(xué)習(xí)雷鋒的嚴(yán)于律己、孜孜以學(xué)的自我修養(yǎng)原則，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)方法和努力創(chuàng)新、大膽實(shí)踐的精神，培養(yǎng)健壯的體魄和良好的心理素質(zhì)，養(yǎng)成健康的審美情趣和生活方式。校團(tuán)委組織青年志愿者建立衛(wèi)生監(jiān)督崗或衛(wèi)生保潔隊(duì)，從校園衛(wèi)生死角入手，勸導(dǎo)、阻止學(xué)生愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生、愛護(hù)花草樹木、節(jié)約資源，不亂扔垃圾、紙屑，不踩踏草地，不浪費(fèi)水、電，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，把學(xué)雷鋒行動(dòng)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。除此以外，我們立足校園還開展了以下活動(dòng)：“綠地領(lǐng)養(yǎng)活動(dòng)”、“我的食堂衛(wèi)生我來做”、“清洗校園文化牌·爭做校園環(huán)境小衛(wèi)士”、“愛心獻(xiàn)給地球”、“我是小小環(huán)衛(wèi)工”、“學(xué)習(xí)幫幫團(tuán)”等活動(dòng)。
2、立足社會(huì)開展活動(dòng)。在組織好校內(nèi)活動(dòng)的同時(shí)我們還積極將服務(wù)領(lǐng)域和對(duì)象向社會(huì)拓展，組織學(xué)生“走出去”開展志愿服務(wù)活動(dòng)，如：3月份集中開展了“愛心暖夕陽·真情獻(xiàn)老人”尊老、愛老、貼老、助老志愿服務(wù)活動(dòng)，志愿者以10人為一組，利用每周六、日或節(jié)假日、下午活動(dòng)時(shí)間到敬老院或本人所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村子空巢老人的家庭開展一幫一互助活動(dòng)，用愛心和行動(dòng)去溫暖他們的生活，給他們帶去歡笑和快樂;組織開展“學(xué)雷鋒·樹新風(fēng)·爭做文明小使者”活動(dòng)，堅(jiān)持到縣城區(qū)、法門景區(qū)開展上街打掃衛(wèi)生和清理城市牛皮癬等活動(dòng)，縣城新區(qū)汽車站、百合廣場、行政廣場、夜市以及南二路等人口密集且流動(dòng)量大的地方是我們定點(diǎn)服務(wù)的位置;開展了“規(guī)范社會(huì)用字，樹立城市形象”啄木鳥行動(dòng);在校園內(nèi)外開展衛(wèi)生打掃和樹木涂白等護(hù)綠活動(dòng);赴新世紀(jì)雙語幼兒園開展衛(wèi)生大清潔、幼兒互動(dòng)活動(dòng)等，團(tuán)支部之間、學(xué)生之間形成了你追我趕的良好勢頭，掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。
三、樹立學(xué)雷鋒典型，弘揚(yáng)雷鋒精神
校團(tuán)委不斷引導(dǎo)學(xué)生從身邊的小事做起，以實(shí)際行動(dòng)，發(fā)揚(yáng)雷鋒的精神。學(xué)雷鋒主題志愿服務(wù)月活動(dòng)開展以來，我校團(tuán)員青年積極加入學(xué)雷鋒活動(dòng)行列，尋找雷鋒足跡，緬懷雷鋒先進(jìn)事跡，紛紛用實(shí)際行動(dòng)向雷鋒學(xué)習(xí)，好人好事層出不窮，據(jù)統(tǒng)計(jì)，參加此次活動(dòng)的有1125名教師及團(tuán)員學(xué)生，其中高一年級(jí)394人，高二年級(jí)491人，高三年級(jí)240人。累計(jì)好人好事352件，其中高一年級(jí)95件，高二年級(jí)206件，高三年級(jí)51件，組織學(xué)雷鋒活動(dòng)小組共119組，其中高一年級(jí)47組，高二年級(jí)42組，高三年級(jí)30組。涌現(xiàn)出了以敬老尊老好青年王臣和愛心幫助孤兒馬晨宇為代表的一批志愿者典型，學(xué)校及時(shí)樹立了榜樣，表彰了先進(jìn)。進(jìn)一步激發(fā)了廣大師生參與學(xué)雷鋒活動(dòng)的熱情和積極性。
隨著學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)的不斷深入開展，我校的志愿服務(wù)隊(duì)伍也隨之不斷擴(kuò)大，真情服務(wù)贏得了社會(huì)各界的好評(píng)。雷鋒活動(dòng)月雖然過去了，但雷鋒精神卻在青年學(xué)生的心中扎下了根，發(fā)出了芽，它將不斷引導(dǎo)著青年學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)、生活中用實(shí)際行動(dòng)去發(fā)揚(yáng)雷鋒高尚的風(fēng)格和可貴的精神，激勵(lì)著我們青年學(xué)生不斷勵(lì)志進(jìn)取、發(fā)奮圖強(qiáng)，從而使雷鋒精神不斷得到升華，變成我們億萬中國人的自覺行為。
小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié) 篇16
今年是在毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”號(hào)召50周年之際，為了進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒的精神，我鎮(zhèn)各級(jí)團(tuán)組織、廣大青年在3月開展了以“創(chuàng)先爭優(yōu)展風(fēng)采，激揚(yáng)青春促發(fā)展”為主題的學(xué)雷鋒活動(dòng)，現(xiàn)將具體情況總結(jié)如下：
一是開展關(guān)愛活動(dòng)。針對(duì)當(dāng)前留守兒童的健康成長不容樂觀的現(xiàn)象，鎮(zhèn)團(tuán)委組織部分團(tuán)員青年到凌達(dá)村為困難青少年、留守兒童提供力所能及的真情服務(wù)，在凌達(dá)村青少年成長驛站里，我們與孩子們輔導(dǎo)學(xué)業(yè)、心靈溝通、做游戲，并為他們帶去了衣物和學(xué)習(xí)用品等，使他們快樂的度過了美好的一天。
二是開展植樹活動(dòng)。鎮(zhèn)團(tuán)委堅(jiān)決貫徹上級(jí)團(tuán)組織的關(guān)于開展 “保護(hù)母親河”的行動(dòng)。我鎮(zhèn)結(jié)合“3 12”植樹節(jié)，組織團(tuán)員青年開展一次植樹護(hù)綠活動(dòng)。3月12日我鎮(zhèn)部分團(tuán)員青年約20多人來到了那馬村小學(xué)后面的荒地上進(jìn)行植樹活動(dòng)。當(dāng)天共種植樹苗20xx多株，種植面積20多畝。
三是開展宣傳活動(dòng)。鎮(zhèn)團(tuán)委組織全鎮(zhèn)各級(jí)團(tuán)組織、學(xué)校以建設(shè)“和諧賓陽”為契機(jī)，深入企事業(yè)單位、學(xué)校、社區(qū)、村屯，圍繞交通文明、特殊青少年、醫(yī)療保健、心理疏導(dǎo)、法制宣傳、青少年維權(quán)、未成年人保護(hù)、消防意識(shí)、禁毒防艾等與廣大群眾切身利益密切相關(guān)的領(lǐng)域組織廣泛開展宣傳教育活動(dòng)，取得良好的社會(huì)效果。共有團(tuán)員青年、學(xué)生等共200多人參與其中，發(fā)放宣傳資料20xx多份，
四是開展服務(wù)活動(dòng)。3月24日，我鎮(zhèn)團(tuán)委聯(lián)合鎮(zhèn)勞動(dòng)保障所為農(nóng)村外出就業(yè)人員提供了200多條就業(yè)信息，并對(duì)他們提供了勞動(dòng)法、合同法等法律咨詢。鎮(zhèn)團(tuán)委為了提高農(nóng)村青年的種養(yǎng)技術(shù)和外出務(wù)工的技能，要求全鎮(zhèn)9個(gè)村(居)委團(tuán)支部充分利用農(nóng)村黨員教育系統(tǒng)的優(yōu)勢，積極開展培訓(xùn)活動(dòng)，據(jù)統(tǒng)計(jì)，3月份全鎮(zhèn)共開展培訓(xùn)活動(dòng)18次，培訓(xùn)農(nóng)村青年400多人次。有效的提高了農(nóng)村青年的種養(yǎng)技能和外出務(wù)工人員的就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力，增強(qiáng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)信心。
五是開展幫扶活動(dòng)。在學(xué)雷鋒活動(dòng)月中，幫扶活動(dòng)一直貫穿于始終，并將把這種互幫互助，能幫就幫的良好風(fēng)氣傳承下去。如蓬塘村青年、甘蔗車司機(jī)黃喜平，免費(fèi)我村的困難戶免費(fèi)拉運(yùn)甘蔗;洋橋社區(qū)青年婦女王愛紅主動(dòng)幫助同村多戶無勞動(dòng)力家庭砍甘蔗;坐椅村青年廖壽寧常年幫助五保村老人清除房前屋后雜草、衛(wèi)生，等等。這些活雷鋒，不管是有名的還是沒有名，是在田間地頭還是街鎮(zhèn)菜市，都隨處可見。
小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié) 篇17
一、“家訪手記”案例：
通過各種形成的家訪活動(dòng)，我們發(fā)現(xiàn)不少學(xué)生存在學(xué)習(xí)、情感、交友等心理問題：
1、(學(xué)習(xí)困惑)：初中學(xué)生肩負(fù)家庭的重托，背負(fù)沉重的中考?jí)毫Γ挲g特點(diǎn)，出現(xiàn)了不少學(xué)習(xí)困惑、自信不足，情感困擾等心理障礙的學(xué)生。如來自農(nóng)村的我校初三(1)班學(xué)生梁某，因家庭困難、家長期望過高與現(xiàn)實(shí)成績相差太遠(yuǎn)，壓力太大、神精緊張、懼怕考試。
2、(情感困擾)：我縣外出務(wù)工人員很多，催生出校園“留守學(xué)生”這一特殊群體，這一群體占我校學(xué)生數(shù)有一定的比例，他們?cè)谛睦怼⑿袨椤⒌确矫鏄O不穩(wěn)定，這部分同學(xué)因長期與監(jiān)護(hù)人分離，缺乏完整家庭教育和父母的關(guān)愛而導(dǎo)致不少心理問題。如七年級(jí)學(xué)生馬某，擔(dān)心與男生交往，而無法集中精力學(xué)習(xí)。
3、(交友困惑)：來自鄉(xiāng)下初二(10)班同學(xué)李某從小失去父親，母親改嫁，寄養(yǎng)在經(jīng)濟(jì)本來就不寬裕的大伯家里，造成他性格內(nèi)向，自卑心理很強(qiáng)，語言等行為習(xí)慣與其他同學(xué)相比差異很大，作為優(yōu)生的他學(xué)習(xí)成績?cè)欢认禄２辉概c別人交友。
二、案例主題：
走進(jìn)學(xué)生家庭、關(guān)愛學(xué)生成長，家訪工作是德育工作的重要組成部分，我校以家訪工作為突破口，從不同角度做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作，消除學(xué)生焦慮、厭學(xué)、自卑的不良情緒，為學(xué)生健康成長營造出一個(gè)良好的思想氛圍，從而把我校打造成為和諧舒心的陽光校園。
三、案例分析：
當(dāng)今社會(huì)處于轉(zhuǎn)型期，中學(xué)生心理問題日益暴露出來，老師面對(duì)外面的世界覺得眼花繚亂，各種煩惱、矛盾紛紛出現(xiàn)。我們?cè)谄綍r(shí)的工作中，經(jīng)常感到枯燥的德育教育、思想工作已經(jīng)力不從心，在很多事情上，學(xué)生的違紀(jì)帶有一種故意的心態(tài)，他們也知道那樣做不對(duì)，但有的不由自主的去做了，很多學(xué)生的違紀(jì)就是屬于“明知故犯”的;與此同時(shí)，老師的不當(dāng)?shù)慕虒W(xué)行為經(jīng)常使學(xué)生造成很大的傷害，從而引發(fā)了學(xué)生的心理困擾。尤其是隨著素質(zhì)教育全面鋪開和深化，走進(jìn)學(xué)生家庭、關(guān)愛學(xué)生成長、加強(qiáng)對(duì)中學(xué)生的心理健康教育顯得尤為重要。
有些班主任經(jīng)常把犯了錯(cuò)誤的同學(xué)叫來訓(xùn)話，可是訓(xùn)話的內(nèi)容大體相同，訓(xùn)話時(shí)，學(xué)生表現(xiàn)出一副虔誠的神態(tài)，他們都有表現(xiàn)出堅(jiān)決改正的樣子。他們都已經(jīng)表示要改正了，怎么過幾天又犯了同樣的錯(cuò)誤呢?于是我們?cè)谒伎歼@么一個(gè)問題一是不是我們的教育方式有問題了。經(jīng)過思考，我們不得不承認(rèn)這么一個(gè)現(xiàn)實(shí)，我們平時(shí)的思想教育、德育工作，面對(duì)這些學(xué)生是顯得多么的蒼白無力，于是我校試著“從‘心’開始，走進(jìn)學(xué)生家庭、走進(jìn)學(xué)生心靈、探索學(xué)校德育工作的新路子：。并及時(shí)成立心理咨詢室，設(shè)置咨詢信箱，舉辦圖片展和聘請(qǐng)專家學(xué)者開設(shè)心理健康專題講座，對(duì)教師、學(xué)生心理障礙進(jìn)行解答，同時(shí)要求全體教師運(yùn)用心理健康知識(shí)為學(xué)生排除心理障礙，并把自己的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)成心得體會(huì)，此外，通過國旗下講話等多種形式對(duì)全體師生進(jìn)行心理健康教育輔導(dǎo)。
四、措施與機(jī)制：
1、營造一種氛圍：進(jìn)學(xué)生家庭、打開學(xué)生心靈、關(guān)愛學(xué)生成長，營造一種氛圍，培養(yǎng)健康的心靈，造就健全的人格，為學(xué)生一生奠基。
2、把握兩條主線：
(1)針對(duì)家訪發(fā)現(xiàn)的學(xué)生心理問題，我們對(duì)全體學(xué)生開展心理健康教育，使學(xué)生不斷正確認(rèn)識(shí)自我，增強(qiáng)調(diào)控自我、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力，培養(yǎng)學(xué)生健全的價(jià)格和良好的個(gè)性心理品質(zhì)。尤其是對(duì)少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生，給予有效的心理咨詢和輔導(dǎo)，使他們盡快擺脫障礙，提高心理健康水平。(2)針對(duì)家訪發(fā)現(xiàn)的心理問題，對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行心理健康教育輔導(dǎo)的同時(shí)加強(qiáng)對(duì)教師的心理健康教育。
3、加強(qiáng)三個(gè)滲透：
(1)我們把“走進(jìn)學(xué)生家庭、打開學(xué)生心靈、關(guān)愛學(xué)生成長”活動(dòng)，滲透到班主任日常工作中。我校把創(chuàng)新家訪工作當(dāng)作德育工作重要手段。要求班主任及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的異常行為，通過心理調(diào)整，及時(shí)解決困在學(xué)生心理上的陰影，要求班主任利用課前課后經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育，要求班主任每周至少實(shí)地家訪和電話家訪各一次，要上一節(jié)心理健康的輔導(dǎo)課，每學(xué)期初每位班主任制定好家訪教育活動(dòng)計(jì)劃。學(xué)校通過開展組織各種講座、輔導(dǎo)、交流、反思等活動(dòng)，引導(dǎo)班主任不斷提高家訪教育輔導(dǎo)水平。(2)把家訪發(fā)現(xiàn)的問題滲透到課堂教學(xué)中。(3)把家訪發(fā)現(xiàn)的問題滲透到團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中。我們?cè)趫F(tuán)隊(duì)活動(dòng)中進(jìn)行心理輔導(dǎo)，如在“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”，活動(dòng)中學(xué)習(xí)革命先輩高尚情操和良好的價(jià)值觀、人生觀，增強(qiáng)奮發(fā)向上、立志成才意識(shí)。
4、針對(duì)家訪發(fā)現(xiàn)的心理問題，我們主要抓好四個(gè)環(huán)節(jié)：
(1)開設(shè)心理健康教育活動(dòng)課。我們通過班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，以及專門開設(shè)心理輔導(dǎo)課，將所要傳授的心理知識(shí)寓于活動(dòng)之中，讓學(xué)生潛移默化地受到心理健康教育。(2)舉辦心理健康教育專題講座。我校經(jīng)常開展以心理健康教育為主題的系列活動(dòng)。如“悅納他人，悅納自我”、“帶著微笑迎接新的一天”等等主題活動(dòng)。(3)建立心理輔導(dǎo)室，設(shè)置“核心園”心理信箱，對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理咨詢和輔導(dǎo)。學(xué)校建立學(xué)生心理健康檔案，解決學(xué)生中存在的種種問題。通過設(shè)立心理輔導(dǎo)室、個(gè)別交談等多種渠道開展活動(dòng)。(4)利用黑板報(bào)、宣傳窗、廣播等開展宣傳教育活動(dòng)。
5、針對(duì)家訪發(fā)現(xiàn)的心理問題，我們主要解決好五個(gè)關(guān)鍵：
(1)解決好學(xué)生的逆反心理，逆反心理表現(xiàn)在中學(xué)生身上比較突出，這與中學(xué)生的身心發(fā)育有關(guān)，喜歡索隱獵奇，喜歡從問題的反面思考。(2)讓學(xué)生明白什么是健康心理。我們?cè)趯?shí)際工作中，盡量使學(xué)生明白要具備以下的心理才算是一個(gè)具有健康心理的人：①擁有積極樂觀的情緒;②樂于學(xué)習(xí)和工作并能努力奮斗爭取自我發(fā)展;③擁有健全的人格，全面地估價(jià)自己，在完成學(xué)習(xí)任務(wù)的同時(shí)，自覺地培養(yǎng)自己優(yōu)秀的心理品質(zhì);④具有積極的社會(huì)適應(yīng)能力，正確地對(duì)待現(xiàn)實(shí)與挫折，具有正常和諧的人際關(guān)系，心胸寬闊，與人為善。(3)解決好日常常規(guī)輔導(dǎo)。①個(gè)性輔導(dǎo)。②學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。③抗挫能力輔導(dǎo)。④人際交往輔導(dǎo)。(4)解決好校園文化環(huán)境建設(shè)。(5)我校在抓好學(xué)生心理健康教育的同時(shí)，也同步抓好教師的心理健康。①愉快接受教師身份。②改善自身心理環(huán)境。③提高承受焦慮能力。④改善教育人際關(guān)系。
五、基本成效和推廣普及：一是通過家訪解決問題，同時(shí)在解決問題的過程家訪和進(jìn)行其他方面的教育工作，解決了很多學(xué)生在學(xué)習(xí)、情感、交友方面心理困惑取得了一定的成效，為此學(xué)校還建立了長效機(jī)制并把其作為學(xué)校管理的一個(gè)重要內(nèi)容，值得堅(jiān)持和向全校推廣。二是家長定期通過電話、信件等方式和老師、自己的孩子進(jìn)行溝通，把問題處理在萌芽狀態(tài)。
六、社會(huì)反響
家訪工作應(yīng)該成為學(xué)校德育工作的有機(jī)組成部分。家訪工作不僅僅是一套方法和程序，更重要的是體現(xiàn)一種先進(jìn)科學(xué)的教育觀念和思想。隨著這種觀念的不斷更新和深入人心，家訪工作將滲透在教育觀、學(xué)生觀和人才觀之中，同時(shí)也將成為每一個(gè)學(xué)生追求身心和諧、健康發(fā)展的內(nèi)在需要，也得到了社會(huì)人士的普遍關(guān)注從而獲得廣泛而普遍的發(fā)展。
小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié) 篇18
三月是雷鋒月，自從毛澤東主席揮起大筆，留下了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”后，學(xué)雷鋒再不陌生，這句話深深的刻在人們的心里。每逢三月，全國上下都掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。今年的三月五日是毛澤東主席為雷鋒同志題詞四十三周年，在此之際校團(tuán)委組織開展了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”文明月活動(dòng)。三月三日，我們召開了學(xué)雷鋒動(dòng)員會(huì)，號(hào)召全校師生積極投入到學(xué)雷鋒活動(dòng)中去，在一個(gè)月的活動(dòng)中，同學(xué)們嚴(yán)格按照有關(guān)要求，創(chuàng)新性地開展了學(xué)雷鋒活動(dòng)，內(nèi)容不斷豐富、范圍不斷擴(kuò)大、形式不斷創(chuàng)新，從綠化美化校園到清潔綠化社區(qū)活動(dòng)，從幫助同學(xué)、作好本職到幫助孤寡老人，從簡單的做一件好事到成為傳播精神文明、宏揚(yáng)先進(jìn)文化的有效形式。在活動(dòng)月中，先進(jìn)群體和模范人物層出不窮、不斷涌現(xiàn)。通過對(duì)各班活動(dòng)的檢查，看到各班都能夠按照學(xué)校的要求認(rèn)真開展活動(dòng)，組織周密，形式多樣，在學(xué)校中的每一個(gè)角落都能看到同學(xué)們的身影。高三(3)班同學(xué)對(duì)學(xué)校車棚進(jìn)行了打掃;高二(4)班同學(xué)在班主任帶領(lǐng)下對(duì)電子備課室進(jìn)行了打掃;高二(15)班同學(xué)在團(tuán)支書帶領(lǐng)下幫助打掃教工宿舍;二(1)班同學(xué)對(duì)教學(xué)南樓樓梯進(jìn)行了清掃;高二(12)班同學(xué)對(duì)語文組辦公室進(jìn)行了清掃;高一(4)班同學(xué)幫助打掃化學(xué)組辦公室;高一(8)班同學(xué)清理校園垃圾;高一(14)班同學(xué)整理了寢室內(nèi)務(wù)。除了義務(wù)勞動(dòng)之外，同學(xué)當(dāng)中還涌現(xiàn)出了一些拾金不昧的先進(jìn)典型，高三(17)班何麗萍同學(xué)拾到人民幣壹佰元，高一(16)班容艷、劉則原同學(xué)拾到人民幣叁佰元均主動(dòng)上交到校團(tuán)委;高一(1)班韓浩同學(xué)和高二(14)班鄧世平同學(xué)拾到飯卡積極主動(dòng)的尋找失主，另外，全校師生積極響應(yīng)上級(jí)號(hào)召，向市特校捐款達(dá)一千余元，等等。
通過活動(dòng)的開展不僅在形式上收到了好的宣傳效果，也使大家在思想上又一次受到教育，在社會(huì)上也贏得了好的反響。當(dāng)然在活動(dòng)的同時(shí)也存在著一些問題，比如有的班級(jí)參加的人員比較少、活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作不夠充分，擺花架子，活動(dòng)開展的不實(shí)在。這只是本學(xué)期此項(xiàng)活動(dòng)的開始，今后我們要本著這一主題把此項(xiàng)活動(dòng)長期開展下去，希望在今后的活動(dòng)中各班能夠更好的組織，把活動(dòng)開展的更具有創(chuàng)造性和實(shí)效性。
學(xué)雷鋒活動(dòng)月已經(jīng)結(jié)束了，但學(xué)雷鋒行動(dòng)不能停止，雷鋒精神不能丟。我們應(yīng)當(dāng)在今后的學(xué)習(xí)、生活、工作中處處以雷鋒為榜樣，嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作、無私奉獻(xiàn)，在每一個(gè)平凡的崗位上拼搏奉獻(xiàn)，作一流的業(yè)績，作雷鋒精神的傳播者。雷鋒的一生是平凡而偉大的一生，雷鋒精神集中體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和偉大的民族精神。 反映了社會(huì)主義價(jià)值觀念和行為準(zhǔn)則，代表了當(dāng)代青年成長進(jìn)步的正確方向。因此，我們有義務(wù)也有責(zé)任將雷鋒精神進(jìn)一步推向深入。