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黨員政治理論學習心得

發布時間:2025-02-08

黨員政治理論學習心得(精選28篇)

黨員政治理論學習心得 篇1

  今年的政治理論學習,我科做到認真聽課,做好學習筆記,積極發言討論。深入學習實踐科學發展觀和xx屆四中全會精神,更加集中時間,集中精力,深刻領會精神實質和目標要求。每學習一個專題或平時學習理論文章都把自己的思想擺進去,與自己的工作緊密地聯系起來,理論聯系實際,深入思考,深刻領會,達到思想政治素質和工作水平不斷提高的效果。

  一、把學習當責任,增強學習的自覺性。

  我認為,當干部尤其是當領導干部,有多大的職務就有多大的責任,要盡職盡責,就要站高望遠,具備能盡好職責的素質才能,素質才能主要從學習中來,從實踐中不斷學習中積累提高。因此,學習是自己的責任,是思想和工作的動力源泉,是一項重要任務。因為,我們所擔負的工作,不但要對自己負責,也是對黨和人民的事業負責。作為一名領導干部,其素質的高低,工作能力的強弱,直接影響著一方的事業和人民群眾的切身利益。而思想素質和工作能力是與學習的深淺,與理論功底直接相關的。實踐證明,要不斷提高自己,不斷改造自己,就必須不斷學習。不學習就會落伍,就會迷失政治方向,有的甚至會把能力用到歪門邪道上去,最終將被社會、被人民群眾所冷落、所淘汰,得不到黨和人民的信任。如果學習不好就不能正確把握和貫徹執行黨的路線、方針、政策,就不能更好地運用新理論解決新問題,就必然造成工作質量低下或者失誤。工作不好就是對自己不負責的表現,也是對黨的事業和人民群眾的利益不負責任的表現。因此,我深刻地體會到學習對自己、對黨和人民的事業,都是一種重要責任。有了這種強烈的學習責任意識,就能主動自覺去學習,就能帶著思想和工作中的問題去學習,在學習和工作實踐中不斷改造自己和提高自己。

  二、注重學習的量和質,在廣度和深度上下功夫。

  一年來,我對局統一安排的專題學習從未缺席,每個專題學習都專心聽課,認真做好學習筆記,并結合工作和思想實際,寫好學習心得體會文章。在擔任工程科長期間,能認真組織工程科的學習,利用各種形式,組織干部職工進行學習交流座談,采取請進來,走出去等方法進行學習。同時,還十分注重強調大家主動自覺地學習,引導大家善于利用工作之余,看書看報,關心時事政治。

  在學習和工作實踐中,我深深感到學習與不學習是完全不一樣的,學多與學少也不一樣,學習膚淺與學習深刻也不同,能否理論聯系實際,帶著問題地學,把學習與解決問題(包括思想和工作中的問題)緊密結合起來,收效更加不一樣。我認為學習必須有約束機制,要有量的體現,才能有質的提高。作為一名干部,確實應清醒地正確認識自己,反省自己,經常以黨員領導干部的標準來要求對照檢查自己的思想和言行是否貼近群眾,是否貼近實際,是否保持謙虛謹慎、不驕不躁的作風,是否保持艱苦奮斗的作風,是否符合改革與發展的潮流,始終保持一個黨員領導干部應有的良好作風。如此這些,我是在學習中不斷深悟的,也深深感悟到既廣泛系統又有深度的學習,在深度上多下功夫,才能保證學習取得應有的效果。

  三、講究學習方法,循學善進,力求學有所得。

  在學習中,碰到比較多的實際問題是工學矛盾和學習效果的問題。我對局統一安排的學習輔導,只要不是因公外出學習出差或上級有會議無法請假外,都能做到服從局的學習時間安排。曾有幾次,早已安排好的會議或約定都因與局安排學習相沖突時及時調整安排,從不以任何客觀理由不參加學習。所以,我參加學習每次必到,從未請過假。除了局統一安排學習以外,我每天都堅持擠時間看書看報。我深深體會到,看書看報也是對自己有很大幫助的。比如:我比較喜歡看的《領導科學》、《黨風》、《半月談》、《學習研究參考》等,這些書刊雜志內容也是很豐富的,很多文章我學習后都很受啟發和教育,對陶冶自己的思想和分析處理實際工作都有很大好處,對局學習的專題輔導內容進一步加以消化理解也有很大幫助。

黨員政治理論學習心得 篇2

  11月20日,外國語學院黨委組織教工黨員至金山開展“緬懷歷史,繼續前進”主題教育實踐活動,黨委書記朱耀斌帶隊開展活動,各支部黨員參加了活動。

  在金山衛抗戰遺址紀念園,黨員們瞻仰了1937年淞滬會站期間日軍在金山衛沿海地區登陸、我沿海守軍殊死抵抗奮勇殺敵的悲壯歷史,黨員們對日軍登陸后屠殺城內手無寸鐵百姓、制造“十月初三”慘案的行徑極其憤慨,也被中國軍民大無畏的抗戰精神所感染。

  在上海沿海陸地最早的漁村、也是上海最后一個漁村——金山嘴漁村,黨員們了解了杭州灣及上海東南部水、陸地理變遷的軌跡,考察了改革開放后金山地區漁業管理的巨大發展以及金山三島未來發展規劃,金山沿海地區漁業快速發展和產業結構多樣化為黨員們留下深刻印象。

  在楓涇古村,黨員們參觀了原全國人大會副委員長、原民革中央主席朱學范故居,了解其生平及其對中國郵電事業做出的重大貢獻;參觀了楓涇人民公社舊址,黨員們回顧了建國后新中國的一段獨特歷史,對改革開放取得的豐功偉績愈感彌足珍貴;面對隨處可見的民居外墻上的金山農民畫,黨員們更為上海農村文化事業發展感到欣喜。

  本次主題教育實踐活動豐富了黨員組織生活,增強黨組織的凝聚力,同時也以歷史和現實素材教育啟發了黨員要不忘初心,繼續發揚艱苦奮斗的精神,在本職崗位奉獻力量,將黨和人民的事業繼續推向前進。

黨員政治理論學習心得 篇3

  為增強學生黨員自我教育、自我管理能力,進一步做好“兩學一做”學習教育活動,本學期開學后外國語學院黨建研究會開展了“擦亮黨員名片,落實‘兩學一做’”黨員行為規范教育微課拍攝、制作活動。

  在黨建研究會指導老師歐陽曙指導下,黨建研究會宣傳部學生黨員擬分政治思想、學業、一日生活制度、文明校園等專題,結合學生學習、生活實際,選取有代表性的場景或者故事,通過正面或者方面的案例,向學生黨員表明一名學生黨員的日常行為標準,增強黨員黨性覺悟、身份意識。同時由于活動中需要學生動手設計劇情并表演、拍攝、后期制作等,吸引了黨建研究會眾多同學積極參加,所拍攝微課由于身邊學生的出演,也提高學生觀看、學習的積極性。

  本次微課制作活動強調了黨員身份的特殊性以及對其更高的行為規范要求,促使學生黨員注意個人言行,也增強學生對學生黨員的監督意識。所拍攝微課視頻將作為外院學生黨員教育、入黨積極分子教育素材使用。

黨員政治理論學習心得 篇4

  通過參加政治理論學習,使我更深刻地認識到作為一名黨員干部,解放思想、不斷學習、更新知識、與時俱進的重要性。隨著時代的發展和社會的需求,黨員干部也要緊跟時代的步伐努力學習、終生學習。自己只有不斷學習,更新觀念,與時俱進,努力提高自己的業務水平和理論知識,才始終是一名合格的黨員干部。

  一、更新觀念,終身學習

  學習是提高修養的必要前提。對于機關領導干部來說,學習,是加強思想政治建設,運用理論指導實踐,不斷提高政治素養的重要形式,是提高政治水平、理論水平、決策水平、服務水平的重要途徑。在政治理論學習活動中,結合共青團工作和單位工作實際,堅持以整頓工作作風、樹立共青團形象為重點,做到“人人都是一面旗幟,個個都是共青團形象”,明確加強學習、改進作風的重要性、必要性和緊迫性。學習政治理論,提高思想素質。要深刻領會上級黨委政府的有關方針政策,深刻把握重要思想和精神實質,深刻理解各種理論品質,努力提高自己的思想素質。學習專業知識,提升專業素質。

  二、勇于探索,與時俱進

  時代的日新月異就是對黨員干部的挑戰,因此,黨員干部要勇于擯棄舊事物、接受新事物,要敏銳地了解新思想,認真地研究新理論,主動地、迫切地學習新知識,開拓進取,更新觀念,始終站在時代的潮頭,才能“百尺竿頭,更進一步”!為實現中華民族偉大復興中國夢,作為黨員干部就要深入研究我們要怎樣為群眾辦實事,怎樣快速地去實現小康社會,在思想上和行動上要做到知行合一。

  為了避免政治理論學習中“空對空”——不著邊際地泛泛而談,避免“照搬照讀”宣言式地說教,避免腳踩西瓜皮,滑到哪里算哪里搞應付等現象,要著眼于解決實際問題,確定學習內容,注重突出了“三個結合”。一是注重學習與了解黨的知識相結合。二是注重學習與思考相結合。避免學習時帶著兩只耳朵聽,無事一身輕現象。三是注重學習與解決實際問題相結合。圍繞轉變干部作風,創造良好的學習、工作環境,促進了單位工作的有序開展。

  三、努力奮斗,實現偉大中國夢

  中國夢,是讓每一個積極進取的中國人,形成世世代代的信念:只要經過努力不懈的奮斗便能獲得更好的生活,人們必須通過自己的勤奮、勇氣、創意和決心邁向繁榮。如果沒有中國夢,人才會流失,人心會不穩,因為這是引導人積極向上的原動力。黨員干部如何作為才能實現“中國夢”呢?首先,要樹立高尚的理想信念,樹立科學的人生觀、世界觀、價值觀,增強拒腐防變的能力,不斷提高自己的黨性修養和對外界的辨別能力。“中國夢”的實現首先需要黨員干部自身能力的提高,才能為實現它提供強有力的先鋒力量基礎。

  其次,把個人理想與“中國夢”結合起來,時時刻刻在思想上要有為“中國夢”奮斗終身的準備。“中國夢”是整個中華民族的夢想,個人的理想不應與“中國夢”相沖突,而是為“中國夢”服務。只有這樣才能真正實現中華民族的偉大復興。

  最后,黨員干部必須實事求是,從自身的工作實際出發,踏踏實實工作,發揮好“螺絲釘”的作用,相信在不久的將來,“中國夢”會很快得到實現。

  總之,黨員干部要不斷學習。作為基層黨員干部,要做好基層群眾工作,必須要掌握最新、最有效的群眾工作方法。黨員干部要時刻保持努力學習,將學習作為一種良好的生活習慣,在學習中不斷的提高自己與群眾打交道的能力和綜合業務素質,這樣才能做到與時俱進,才能始終成為引領群眾致富奔小康的有生力量。

黨員政治理論學習心得 篇5

  近期,按照我局黨總支及機關黨支部統一部署要求,我認真參加了每周黨員政治學習活動,重點學習了系列講話精神、《黨章》、《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨廉潔自律準則》、勞動紀律管理實施細則等。通過學習教育,本人感觸很深,對相關內容在原有的學習基礎上有了更進一步的提高,在一些方面拓寬了思路,開闊了視野,從而進一步增強思想政治素質,增強拒腐防變意識和能力,提高了保持清正廉潔的自覺性,自覺遵守黨紀國法,在思想上筑起黨風廉政建設防線和思想道德防線。現將心得報告如下:

  一、加強黨風廉政建設,認真履行職責

  近年來,在新的形勢下發生了一些新變化,出現了一些新情況,有些問題甚至比較突出,比如理想信念動搖,思想觀念陳舊,黨員意識和執政意識淡薄,帶領群眾前進的能力不強,難以發揮先鋒模范作用;事業心、責任感不強,思想作風不端正,工作作風不扎實,脫離群眾;思想理論水平不高,科學執政、民主執政、依法執政的能力不強,缺乏解決復雜矛盾的能力,有的甚至以權謀私,腐化墮落;創造力、凝聚力、戰斗力不強,有的甚至軟弱渙散,不起作用。

  1、要警鐘長鳴,筑牢防線。任何腐化、腐敗行為都是從思想的蛻化開始的,都有一個思想演變的過程。因此,把牢思想這一關是最有效的預防,加強思想教育也是反腐倡廉的根本之策。我們一時一刻都不能放松世界觀、人生觀、價值觀的改造。要認識到權力是一把雙刃劍,用好了能為民造福,用不好也能為自己造“罪”。

  2、從嚴自律,管住自己。作為一名工會工作者,要保持清醒的頭腦,保持艱苦奮斗的作風,從方方面面嚴格要求自己。在大事上一定要涇渭分明,小節上時刻從嚴把握,哪些事能做,哪些事不能做,腦子里要有明確的界限,自重、自省、自警、自勵,清清白白從政,踏踏實實干事,堂堂正正做人。

  二、堅持求真務實,扎扎實實干好工作

  做好黨風廉政建設和反腐倡廉工作,就要堅決貫徹求真務實的要求,推進各項工作更快發展,就要大力弘揚求真務實的作風。我們要使求真務實成為行動的準則,貫穿和體現在各項工作的具體實踐中去。要有求真的精神。具體到我們工會工作者來說,就是堅持把職工的利益放在首位,堅持履行工會職能,服務職工,廉潔盡責。

  2、要有務實的作風。說老實話、辦老實事、做實在人,既是處事為人的立身之本,也是創業為政的基本準則。踏下心來做事、實打實地做人,就能干出名堂,得到群眾的贊譽。

  3、要有實干的行動。實干,是共產黨人的作風;認真,是共產黨人的品格。我們要繼續堅持“干”字當頭、“實”字為先,遇到困難不縮手,干不成功不罷手,以實干求實績,以實干求發展。

  三、抓好黨風廉政建設,深入開展反腐敗斗爭

  做為一名工會工作者,要切實解決職工反映強烈的突出問題。在思想上、行動上與黨保持高度一致,自覺抵制腐敗,做到管住自己的口,管住自己的手,管住自己的腿,起到一名黨員干部廉潔自律、嚴于律已的表率作用。

  總之,廉政建設任務仍然十分艱巨,責任重大,使命光榮,我作為一名普通黨員,一是要認真學習黨的路線方針、政策,學習專業知識,不斷提高自身政治素質和業務素質,提高為人民服務的本領。二是要在實際工作中,嚴格遵守局黨總支制定的各項規章制度,服從領導安排,遵紀守法,愛崗敬業,認真履職,完成領導安排的各項工作任務。三是要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,自覺增強廉政意識,增強紀律和法制觀念,做遵紀守法、廉潔從政、勤政為民,切實轉變作風、務實高效、開拓創新的模范,以自己有限的力量把赤水供電局黨風廉政建設工作推向一個新的高度。

黨員政治理論學習心得 篇6

  新學期開始以來,我非常榮幸的參加黨員學習,在六次黨員干部政治理論學習的整個過程中,全面的學習了中國共產黨自建黨以來,是如何不斷完善自己,體現自身的先進性,在不同的歷史時期出色的完成自己的歷史使命。中國共產黨之所以能夠有如此巨大成績,在進入社會主義初期階段的今天,依然是中國不可動搖的執政黨,歸功于多方面原因。通過學習我深刻了解一個合格共產黨員必須時刻保持先進性。下面我談一下我對黨員保持先進性的理解:

  一、黨員要保持先進性,首先要實踐全心全意為人民服務的宗旨。

  全心全意為人民服務,是我們黨的立黨之本,執政之本,這是我們黨的性質和指導思想所決定的。無論在戰爭年代,還是改革開放的新形勢下,共產黨人為人民服務的宗旨是永恒,要真正做到這一點,首先要自覺地加強思想改造,真正理解我們黨全心全意為人民服務的宗旨,扎扎實實地樹立為人民服務的思想。第二,要腳踏實地地做好本職工作,模范地履行一個共產黨員的職責,努力做到求真務實。第三,要善于學習,掌握工作的本領。在任何時候都必須不斷地更新知識,豐富自己的工作技能和實踐本領,善于在工作中開拓創新,提出新的思路和見解,

  二、黨員要保持先進性,就要堅持學習,樹立正確人生觀。

  共產黨員的先進性不是天生具備的,而是在不斷地學習、不斷地實踐的過程中,共產黨員只有通過努力學習文化,學習科學技術,才能具備建設社會主義的業務能力;只有通過學習政治理論,用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝自己的頭腦,才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀,具備卓越的領導能力,防腐拒變的能力。

  三、黨員要保持先進性,就要身先士卒,處處起表率作用。

  在新的歷史條件下,共產黨員保持先進性,要體現時代的要求,做到:胸懷共產主義遠大理想,帶頭執行黨和國家現階段的各項政策,勇于開拓,積極進取,不怕困難,不怕挫折。當前的正處在經濟體制的轉換過程中,這就就更要求我們的黨員要發揮榜樣的作用,沖鋒陷陣,吃苦在前,處處起表率作用。

  四、黨員要保持進行先進性,就要克勤克儉,生活上嚴要求。

  古人有云先天下之憂而憂,后天下之樂而樂,現代教育家陶行知也說過:捧著一顆心來,不帶半根草去。然而在物質世界如此豐厚的今天,我們共產黨人作為先進分子更應繼承先賢的優良品質,保持高尚的情操。

  通過這次的學習,讓我充分了體會到我作為一個合格的共產黨員,要實現我人生中崇高的理想,我還需要學習很多東西。但是為了實現這個理想,在今后的學習時間里我愿意花更多的時間去了解中國共產黨,努力緊跟黨組織。同時我也會樹立牢固的共產主義信念,勤于學習,敢于創新,甘于奉獻。從而不斷地提高自己、完善自己,使自己能為實現共產主義偉大事業做出更多的貢獻。

黨員政治理論學習心得 篇7

  我,19xx年參加工作,大學文化,20xx年加入中共黨員,現為公司黨委辦公室干事。黨員,這一稱號不僅僅代表著一種光榮,其更為深刻的含義,是一種義務,一種責任,一種面對困難一往無前的力量、一種面對生與死的考驗挺身而出的勇氣。而和平年代更多的共產黨員是在本職崗位上,默默付出著、奉獻著,他們的先進性大多是靠點點滴滴的平凡小事和持之以恒的默默奉獻累積而成。作為一名普通黨員,我心中牢記黨的宗旨,在平凡的崗位上默默無聞的做著平凡的事業。

  一、加強學習,提高理論修養。

  為提高自身文化水平,參加工作同時考入理工大學成教院進行為期四年的自動化專業函授。19xx年9月至20xx年12月利于業余時間參加了為期二年半的中央黨校經濟管理的學習。20xx年參加國家公司組織的高級秘書培訓,并取得了勞動和社會保障部頒發的高級秘書資格證。

  為加強政治理論修養,注重了日常的學習。在實際工作和生活實踐中,通過網絡黨校等各種方式不斷學習馬列主義、毛澤東思想,特別是鄧小平理論、“三個代表”重要思想的基本理論,經常來蕩滌內心靈魂深處的塵埃,使自己牢固樹立無產階級的世界觀、人生觀和價值觀,堅定共產主義理想信念,樹立正確的政治立場、政治方向、政治觀點,在思想上、政治上同黨中央保持一致。為切實加強自身的理論素養,提高黨務工作水平打下堅實的理論功底。

  在科技信息突飛猛進的今天,科技日新月異,知識增長速度越來越快,更新周期越來越短,原先所學的知識早已捉襟見肘,因此,在今后還要不斷學習社會科學、自然科學和進行電力現代化建設所需的各類專業知識,提高自己的思想覺悟、道德水平、認識能力、理論與思維能力,加強對黨的基本路線的理解,努力提高創造性地貫徹執行黨的各項路線、方針、政策的自覺性和實踐能力。

  二、立足本職崗位,提高業務素質。

  兩年的經理辦工作得到了領導們的肯定。我于19xx年10月調勞資科(現人力資源部)工作,崗位是勞動統計兼“四位一體”專職,先是利用最短的時間掌握了專業所需計算機技能,盡快掌握了勞資專業知識。在這個崗位上于98-99年連續被公司和機關工會評為“先進工作者”,20xx年被省公司人資部評為“先進工作者”。

  20xx年12月調到公司黨委辦工作,及時進行了政工知識的充電,加強了業務技能的提高。協助主任搞好了日常工作。首先,對于辦公室容易發生嚴重問題的工作,我作為具體承辦人加強了防范,夯實基礎。如機要交通,文件交換,公文傳輸,公文傳遞,保密,印章使用等。對歷史遺留的機要文件重新進行了整理歸檔,保證了保密工作完整、連續性。規范了機要文件的管理,公司連續兩年榮獲全市保密工作先進單位稱號,20xx年我也被市保密委評為先進個人。其次,對于辦公室一般性的工作,協助主任把好質量關,實行規范化管理。如公文核稿,編發會議紀要、大事記,籌備、組織黨委會、政工會、工作會議、電視會議等會議,接待上級領導機關、地方黨政、兄弟單位和下屬人員,政工網絡的建設等日常性的工作,工作量比較大,比較繁瑣,有時也比較緊張。如在政工網頁的建設中逐步從靜態顯示過渡到交互動態網頁,再到內容的及時更新逐條輸入,基本是全過程參與。其三,對于錦上添花工作,加強培養自己的相關能力,特別是寫作能力以得到逐步提高,盡全力做出成績。如起草工作計劃和工作總結,起草領導講話,調查研究,上報信息,新聞報道,督促檢查,協調工作。在主任的幫助指導下多下苦功,不斷有所提高。

  古人云:“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。”我將一如既往的向各級優秀共產黨員標兵學習,從本職崗位做起,從點點滴滴的平凡小事做起,以持之以恒的默默奉獻,腳踏實地踐行“三個代表”要求。

黨員政治理論學習心得 篇8

  通過參加黨委中心組學習,學完了所有規定的篇目。整個學習過程中,我認真學好每一篇文章,做好學習筆記。通過學習,使自己的思想認識有了很大的提高,自身理論水平和業務素質也得到增強。

  開展中心組學習活動是為了適應新形勢發展需要。我們要更新觀念,樹立科學發展觀,要不斷強化中心組學習意識,更新學習觀念,確立“學理論、轉觀念、議大事、出思路、建班子”的基本定位。要創新導向,真學實做,不僅把理論中心組學習當作促進成長、進步的“大課堂”,還將其搭建成謀事、干事、創業的“大舞臺”。要始終把黨的基本理論、路線和綱領作為中心組學習的重點,切實做到學懂、弄通、會用。同時要緊跟核心工作的思路和節奏,讓理論學習融入中心、參與決策、服務發展。

  在學習中要突出重點,增強學習的針對性。要根據鎮的實際,突出學習的重點,要做到學以致用。要加深對新思想、新觀點、新論斷的認識和理解。要在認真抓好“三個代表”重要思想學習的同時,加強一些基本理論和法律法規的學習。在學習中還要緊緊抓住世界觀和方法論這條主線,加強學風建設,增強理論功底,及時準確地把握政策。

  在學習中還要注重要改進方法,提高學習的時效性。要堅持集中學習和自學相結合。黨委班子成員要經常深入調查研究,掌握第一手資料,適時調整學習計劃,開展自學。中心組成員按照指定內容,明確課題,規定時段,定期交流,共享學習成果。對于一些重點問題,我們要把其納入到中心組學習討論之中。通過學習研討,統一思想,豐富思路,為最終決策打好思想基礎。要力求對重大問題的認識達到深刻、清醒、堅定。

  要堅持建立和完善黨委中心組學習考核制度。中心組學習考核制度是規范領導干部理論學習,增強領導干部學習自覺性必要措施;是提高領導干部理論學習質量,檢驗理論效果的有效手段。要充分認識考核的重要性和必要性。對中心組成員考核的主要內容:一是學習態度。重點考核各級領導干部理論學習的自學性,看其能否真正把理論學習擺上重要位置,能否遵守學習制度和自學制度,做理論學習的表率。二是基本理論和基本知識。重點考核領導干部對鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的路線方針政策的掌握程度,同時考核其履行工作職責應具備的理論知識。三是理論聯系實際。重點考核領導干部能否運用馬克思主義的立場觀點方法去觀察、分析、解決本單位、分管工作中的重點和難點問題,創造性地開展工作。四是具體考核學習出勤情況,學習準備情況,完成年度學習任務的情況,讀書筆記、心得體會、

  中心組學習記錄,取得學習效果的情況等。對中心組的考核的內容,主要是檢查考核中心組的年度學習計劃,學習次數和時間,集中學習研討記錄的內容是否健全,學習考勤制度、學習通報制度、經驗交流制度等是否制定和認真執行。要通過對考核制度的嚴格執行,確保理論中心組學習的扎實有效開展。

黨員政治理論學習心得 篇9

  11月8日,中國共產黨第十八次全國代表大會在北京勝利召開。黨的報告亮點紛呈引人關注。而報告中“在中國共產黨成立一百年時全面建成小康社會,在新中國成立一百年時建成富強民主文明和諧的社會主義現代化國家”兩個百年目標的提出更是令國人振奮,令舉世瞻目。兩個百年目標,是實現中華民族偉大復興,是中華民族近代以來最偉大的夢想。這個夢想,凝聚了幾代中國人的夙愿,體現了中華民族和中國人民的整體利益,是每一個中華兒女的共同期盼。必將成為我們奪取中國特色社會主義新勝利的兩座里程碑。

  回顧中國共產黨建黨以來從一大到的光輝歷程,從1921—1949年,我們黨在推進馬克思主義中國化過程中兩次歷史性的飛躍,第一次飛躍是形成了毛澤東思想;第二次飛躍是在改革開放新的偉大革命中,逐步形成中國特色社會主義理論體系。這個理論體系實現了我們黨的指導思想的三次與時俱進。第一次是xx大將鄧小平理論列為黨的指導思想。第二次是xx大將“三個代表”重要思想列為黨的指導思想。第三次是將科學發展觀列為黨的指導思想。通過回顧黨史,讓我們再次感受到我們黨在中華民族每一個重大轉折點標注的鮮明的印記,帶領著全國各族人民取得的一個又一個勝利,尤其是改革開放以來特別是近20xx年來的發展進步、偉大成就,中華民族偉大復興展現出光明的前景。讓我們更加堅信我們正處在近代以來中國歷史上最接近中華民族偉大復興的偉大時刻,更加堅定了跟著黨

  走中國特色社會主義道路的決心,更加堅定了道路自信、理論自信和制度自信。 實現中華民族偉大復興是一項光榮而艱巨的事業,需要一代又一代中國人共同為之努力。我們這一代共產黨人有幸趕上這樣一個民族復興的偉大時代,展望未來,要把藍圖變為現實,還有很長的路要走,需要我們付出長期艱苦的努力。作為一名共產黨員,要將個人的前途命運與國家和民族的前途命運緊密相連,堅定三個自信,牢記責任,承前啟后、繼往開來。深入領會會議精神,用精神武裝頭腦、指導實踐。進一步解放思想、求真務實、與時俱進,爭做學習型、創新型、服務型黨員。吃苦在前、享受在后。立足工作崗位,甘于奉獻,堅持不懈地為之努力奮斗,和中華兒女一起共圓百年中國夢!

黨員政治理論學習心得 篇10

  一年來,營盤臺村黨委始終堅持以“三個代表”重要思想為指導,圍繞建設學習型機關,以理論學習為突破口,著眼全面提高干部的綜合素質和執政能力,不斷豐富學習內容,完善學習機制,創新學習載體,把理論學習貫穿到各項工作的始終,教育引導干部養成良好的學習習慣,并通過學習來指導實踐,有力的推動了各項工作。我們主要抓了以下幾個方面工作。

  一、建立完善理論學習機制,確保理論學習經常化

  將理論學習作為一項長期的基礎性工作,納入黨委重要議事日程,主要領導親自抓,做到理論學習有計劃、有安排、有落實,定期督促檢查,年底進行考核,落實獎罰措施,徹底消除理論學習說起來重要,做起來次要,忙起來不要的錯誤認識,不斷從制度上強化學習,規范學習行為,使學習真正長期堅持下去。

  長計劃,短安排,堅持理論學習不放松。每年年初,按照鄉上有關理論學習安排,結合基層實際,制定村黨委干部理論學習計劃和農村黨員干部理論學習計劃,并以正式文件的形式進行全面安排,提出明確要求,落實主管、分管領導,每季度召開一次總結匯報會,進行經驗交流。

  二、創新理論學習載體,營造濃厚的學習氛圍

  將創新理論學習載體作為抓好學習的關鍵環節,把培養學習興趣作為重中之重,教育引導干部學會學習,不斷克服把學習當成形式、當成教條、當成負擔的片面認識,由要我學轉變到我要學,逐漸養成良好的學習習慣,使干部理論學習成為一種自覺行為。

  一是堅持例會講評。利用每周一全體村干部例會,傳達上級會議精神,總結講評工作,分析工作中存在的問題,推廣工作中好的做法和經驗,統一思想,提高認識,明晰思路。堅持將理論學習納入到各項會議制度當中,在研究某項工作前,先組織干部學習有關法律法規政策,使干部先了解熟悉掌握規矩再討論工作,確保會議效果。

  二是堅持每月一次干部主講。由村干部對有關法律法規政策進行集中講解。由業務干部結合工作實際,就工作中容易出現的問題進行分析,對政策法規容易理解偏差的地方進行強調總結,結合實際提出應對措施,在村干部會上講,廣泛征求意見,反復修改后,采取領導提問,干部作答的形式,加深理解。

  三是堅持工作日志制度。每周對干部工作日志進行檢查并簽署意見,每季度分管領導檢查一次,每半年主要領導檢查一次,要求干部記工作日志不能記流水,要有思考,有認識,特別對工作中遇到的問題要有自己的見解和應對措施,通過長期堅持,教育引導干部養成良好的學習習慣,形成會學習,善思考,有主見的干部隊伍。

  三、理論學習和實踐工作相結合,做到學以致用

  紙上得來終覺淺,絕知此事須躬行。我們始終將理論學習和實踐工作緊密結合起來,在實踐中總結,在實踐中應用,有力的推動了各項工作不斷出亮點,創特色,上水平。

  一是注重邊學邊干,提高干部執政上級決策的能力。每一項工作,特別是一些政策性、操作性強的工作,我們始終堅持在工作前先讓干部掌握必要的政策法規知識,熟練工作操作程序,確保干部在干工作時不出偏差,確保工作順利進展。

黨員政治理論學習心得 篇11

  為什么近來楊善洲這個“老典型”能夠在神州大地不斷掀起“心靈海嘯”,成為億萬中國人的感動,成為引領時代的價值取向,成為廣大黨員干部學習的楷模?最重要的原因,是楊善洲經受住了時間的考驗,用實際行動回答了,作為一名共產黨員,是“先進一陣子”,還是“先進一輩子”。

  支撐楊善洲“先進一輩子”的,正是其崇高的理想。理想,是對未來事物合理的想象或希望。《黨章》規定,共產黨員的理想,就是為實現共產主義奮斗終身。中國的保爾·柯察金吳運鐸曾說:“革命理想,不是可有可無的點綴品,而是一個人生命的動力,有了理想,就等于有了靈魂。”可見,一個黨員,樹立什么樣的理想,對其確立什么樣的世界觀、人生觀和價值觀影響極大。

  理想,看上去很虛,其實很實。革命戰爭年代,無數英烈拋頭顱、灑熱血,奮不顧身,勇于犧牲;和平建設時期,無數普通黨員在平凡的崗位上兢兢業業,甘于奉獻。為什么?中國共產黨的遠大目標和崇高使命就是最大的奮斗動力和精神支柱。

  理想,看上去很遠,其實很近。實現共產主義是一個漫長的過程,需要一代又一代共產黨人的長期奮斗,這就需要我們把共產主義遠大目標與“達到這個目標的具體步驟和具體措施”緊密聯系起來。現在,建設中國特色社會主義就是全體黨員的共同理想,黨在現階段的基本路線、方針、政策,無一不是為實現這一理想所采取的具體步驟和措施。對于每一個黨員來說,堅持崇高理想的具體表現,就是從實際出發,立足崗位,做好每一項具體工作。

  在中國共產黨90年的光輝歲月中,強調理想是一個歷久彌新的問題。每一次對理想問題的重申,都意味著全黨正面臨新的重大戰略任務。在全面建設小康社會的新時期,堅定共產主義的理想信念不動搖,是共產黨員保持先進性的內在要求。有了這樣的理想信念,“就有了立身之本,站得就高了,眼界就寬了,心胸就開闊了,就能自覺為黨為人民的事業而奮斗”。

  理想的支柱一旦傾斜,思想的大廈就會垮塌。一段時間以來,一些黨員談享受的多了,談理想的少了;談回報的多了,談奉獻的少了;談變通的多了,談堅守的少了……有的務虛頭頭是道,工作敷衍了事;有的臺上正襟危坐,臺下貪贓枉法;有的白天道貌岸然,晚上燈紅酒綠;甚至還有的燒香拜佛、抽簽算命,不信馬列信鬼神。在一些黨員干部眼中,政治是虛的、理想是遠的、權力是硬的、票子是實的,于是,“理想理想,有利就想;前途前途,有錢就圖”。檢視一些落馬黨員干部的腐敗軌跡,腐敗行為的發生,無一不是“總開關”首先出了問題,放松了對自己世界觀的改造,把理想信念拋到了九霄云外。

  理想既是一個思想問題,更是一個實踐問題。任何一種理想的實現,都需要付出辛勤的勞動和艱苦的實踐。忘記了遠大理想,不是合格的共產黨員;有理想但不付之行動,同樣不是合格的共產黨員。做一名合格的共產黨員,就應當將遠大理想內化為精神動力,外化為具體行動。在當前,就是要不斷增強對中國特色社會主義的政治認同、理性認同和情感認同,找準理想與實踐的結合點,自覺投身科學發展的實踐,為全面建設小康社會、實現中華民族的偉大復興貢獻自己的力量。

  只有這樣,我們的每一個黨員才能真正成為“一個高尚的人,一個純粹的人,一個有道德的人,一個脫離了低級趣味的人,一個有益于人民的人”。

黨員政治理論學習心得 篇12

  到機關單位參加工作以來,工作中總離不開政治理論學習,無論是單位組織的,或是省市區統一部署要求的,還是全黨開展的保持共產黨員先進性教育活動,以及現在開展的深入學習實踐科學發展觀活動。幾年來,隨著學習的深入、年齡經驗閱歷的增長,對政治理論學習的態度和理解都有了很大的轉變,學得越多、理解得越深,越發感覺到政治理論學習的重要性和必要性,特別是對我們年輕干部而言。

  政治理論學習是年輕干部認知黨的理論發展的重要途徑。中國共產黨從革命到建設再到改革,黨的理論在堅持馬克思主義原理同具體實踐相結合中不斷發展變化,發展成為符合中國國情、適應現實要求的馬克思主義中國化新的理論成果,形成了毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發展觀。作為年輕干部,參加工作時間和接受黨性教育鍛煉有限,對黨的理論認知很多僅限于書本理論層面,缺乏實踐方面的感性認識,容易在政治理論學習中就學習而學習,思想認識不到位,學習方式單一,不善于對理論的科學內涵、精神實質、歷史意義進行把握,不善于學習認識黨的理論發展過程和軌跡,不利于增強自身的榮譽感、責任感和使命感。當今世界正發生著廣泛而深刻的變化,當代中國正發生著廣泛而深刻的變革,思想觀念、行為方式、價值取向、個人追求越發多元化,思想沖擊對年輕人的影響異常明顯。年輕干部如果缺乏對過去的了解和認識,就缺少了對現實認識的根基,沒有對黨的強烈認同,容易造成精神信念的弱化,對發展的方向認識不清,長此以往勢必會影響國家的發展和黨的建設。因此,年輕干部對政治理論學習要在思想上正確認識,做到真學、真信,在學習中不斷認知黨的發展和黨的理論的發展。

  政治理論學習是年輕干部加強理論知識儲備的客觀需要。黨的事業的發展離不開理論的指引和實踐的推動。實際工作中,黨的理論具體為發展的政策,干部作為黨和國家的政策的具體執行者和落實者,不僅要有干事的熱情、態度,更要有適合的工作方法。這種方法不僅要在實踐中行得通,而且是在符合國家政策的前提下,并在過程中反思完善政策,增強政策的可行性,推動經濟社會的進一步發展。工作中,不重視政治理論學習,沒有足夠的理論知識儲備,亦不能對政策有深入細致的認識,造成發展理念與當前形勢不對應,發展思路與當前形勢不對路。這也是開展深入學習實踐科學發展觀活動所要解決的問題。干部的成熟與否,首先在于其政治和思想的成熟與否,而對政治理論的掌握尤為重要,理論的學習運用是思想形成的根基。因此,干部往往是級別越高,政治理論水平也越高。作為年輕干部,未來的工作發展道路漫長,無論今后在什么樣的位置,從事什么樣工作,對其政治理論的要求必不可少,所以要從現在做起,重視政治理論學習,加強理論知識的儲備,打好基礎以備將來以用。

  政治理論學習是年輕干部成長進步的牢固基礎。年輕干部都渴望在工作中不斷成長進步,以更好地發揮自身才能為社會發展做貢獻。在實際工作中,有的年輕干部進步快,不僅是有較強的工作能力,政治上必然也比較成熟,得到組織和同志們的信任,他們往往注重自身政治理論學習,不斷改善自己的世界觀、人生觀、價值觀,不斷形成正確的權力觀、地位觀、群眾觀。政治理論學習是一個終身持續的過程,所以,年輕干部不僅要學,更要在學的過程中形成習慣,才能受益終身。許多違犯黨紀國法的干部,正是不重視對政治理論的學習,思想得不到正確理論的引導,才放松了對自身的要求,導致思想上、工作上、生活中出了問題。因此,政治理論學習的良好習慣,不僅能使我們凈化思想、堅定立場、掌握政策,使我們在年輕時不斷進步成長,更能保證我們未來沿著正確的道路不斷前進。

  總之,年輕干部加強政治理論學習不能只在口頭、流于表面,對理論學習不假思索“想當然”地歸為“枯燥無味”,而不用心去學習、去思考,去理解其中實際含義,為學習而學習;而是要做到真學、真信、真懂、真用,在實踐工作中不斷理解領會,培養形成自己的工作思想。

黨員政治理論學習心得 篇13

  學習,是提高修養的必要前提。對于機關領導干部來說,學習,是加強思想政治建設,運用理論指導實踐,不斷提高政治素養的重要形式,是提高政治水平、理論水平、決策水平、服務水平的重要途徑。以下學習心得體會范文《黨員思想政治理論學習心得體會》是第一范文網學習心得體會頻道為您精心準備的希望對大家有所幫助。

  黨的xx屆三中全會,是在貫徹落實xx大精神、全面建設小康社會的開局之年,也是在我國改革與發展進入關鍵時期召開的一次十分重要的會議。全會審議通過的關于完善社會主義市場經濟體制若干問題的決定,是指導我國經濟體制改革的綱領性文件,對于全面推進我國改革開放和社會主義現代化建設,具有重大的現實意義和深遠的歷史意義。當前,擺在我們面前的一項重要任務,就是認真學習貫徹黨的xx屆三中全會決定精神。

  xx屆三中全會決定,重點就當前和今后一個時期需要解決的重要體制問題提出改革目標和任務,做出決策和部署,對于決定中提出的一系列新觀點、新論斷和新舉措,我們必須以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,更加自覺、更加堅定地堅持解放思想、實事求是,與時俱進、開拓進取。要自覺地把思想認識從那些不合時宜的觀念、做法和體制的束縛中解放出來,努力使自己的認識和工作符合不斷發展的客觀實際。

  “三個代表”既是我們黨必須長期堅持的指導思想,也是每名黨員個人保持共產黨員先進性的指南。所以我們要以高度的政治責任感,深刻領會、全面貫徹“三個代表”重要思想,切實把思想和行動統一到“三個代表”重要思想上來。

  通過對“三個代表”重要思想的學習,我認為工作中要有所作為,同樣要注重不斷創新,要在思想方法和思想觀念上與時俱進,解放思想,開拓創新,增強創新意識,提高創新能力,把創新的理念、創新的要求落實和體現到本職工作中,多謀創新之策,多出創新之招,多做創新之事,以新的理念來指導工作,只有這樣,才能做到與時俱進,解放思想,加快發展。

  首先,要強化為公司工作超前服務的意識,變被動服務為主動服務。要善于分析、總結自身工作的規律,積極運用這種規律努力增強工作的主動性,又要增強工作的計劃性,科學規劃工作,想領導之所想,及時發現工作中可能出現的困難和問題,并提出相應的解決方法,努力爭取工作的主動性。其次,要強化本職工作的全局意識。在做好日常工作的同時,要圍繞自身工作特點,創造性地開展工作,推動本職工作的開展。再次,強化優質工作的意識。保持工作的“零差錯”一貫性,嚴謹細致地做好每一個環節的工作。

  這些做法落實到具體的工作中,表現在幾方面:一是要深入學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,學習三個代表重要思想和黨的xx大精神及國家的法律法規,對不懂、不明白的問題,主動自覺的向有關領導和部門咨詢,使自己的思想水平和知識水平適應時代前進的需要,養成勤奮學習、善于思考的習慣,不斷提高研究新情況、解決新問題的能力。二是要思考、探索出一種新的工作方法,在提高工作效率的同時也要保證工作的質量。三是要牢固樹立“工作無小事”的責任意識,樹立嚴謹細致、一絲不茍、快速高效的工作作風。

  明白了這些道理,我在工作中有了方向,有了動力。懂得干好工作的目的和重要性。所以在以后的工作中我定要加倍認真負責,努力向黨員同志看齊,縮小同黨員同志的差距,

  以上這些,就是我這一階段工作和學習的心得體會,20xx將結束,新的一年為我們帶來新的動力和創新的契機,在今后的學習工作中,我將在20xx基礎上更加深入、扎實的進行政治理論學習,用理論創新來推動工作創新,不僅在政治上要更加成熟,在本職工作中我也將不斷提高業務素質和工作水平。在新的一年里爭取更大的成績。請黨組織接受我的思想匯報。

黨員政治理論學習心得 篇14

  一、愛崗敬業,加強師德修養。

  由于教師的職業,是育人、塑造心靈的事業,因此教師的世界觀、人生觀和價值觀,甚至一言一行,都會對學生產生潛移默化的深遠的影響。因此,教師要時刻注意自身道德情操的修養,通過言傳身教,在傳授知識的同時滲透為人的道理,幫助學生塑造健康人格,為他們今后美滿人生鑄造堅實的基石。既然選擇了“教師”這一職業,就要無怨無悔!為了使自己的教育教學工作水平不斷提高,要堅持經常學習時事政治、專業理論等;要多聽課,虛心請教。

  二、教師要具有無限的愛生之心。

  沒有水就不成為池塘,沒有愛,就沒有教育。熱愛學生,尊重學生,信任學生,把實際行動落實到"教書育人"這一歷史使命上去,只有在自己的崗位上把本職工作做好,才能為培養更多的有素養的人才發揮自己的聰明才智。"干一行,愛一行"。嚴格要求學生是教師道德威信形成的根本保證,教師只有以良好的感情,崇高的道德去關愛學生,才會激發學生積極向上的力量,受到學生的尊敬與愛戴。如果教學中忽略了這種情感的關愛,就等于抽掉了教學的靈魂。教師在授課中的情感以及伴隨而發的語言,不僅能激活學生聽課的情緒,而且能增強說理性,可以收到感人至深的效果。只有用發自內心的真情實感去打動學生,感染學生。學生才會在情感上與教師產生共鳴,才會"親其師,信其道"。

  三、對待學生要溫和,微笑,多贊揚。

  微笑體現了教師對學生的熱忱,關心和愛護,是"愛"的一種表現。實踐也證明,教師的微笑,能取得多方面的教育效應,從教育心理學的角度說,凡是教師寄予希望的學生,感受到教師的關心,愛護和鼓勵,他們就常常以積極的態度對待老師,對待學習和對待自己,但如果被教師冷淡或厭惡的學生,則勢必走向反面。“愛是教育的基礎,是老師教育的源泉,有愛便有一切。”要想成為一名優秀的人民教師,我們首先要愛學生;其次,愛就不能放棄,假如你放棄一位學生,對整個社會來說,只有千分之幾,對一個班來說只有百分之幾,可是對一個家庭來說卻是百分之百,對一個家庭來說是百分之百的毀滅,所以,我們每天面對的是一個個有著鮮活生活,一個個正在茁壯成長的孩子,我們要把他當作一個能動的人,給他們一個自由的空間,尊重平等地對待他們、關心他們,和他們成為無話不說的好朋友。我們不能整天只活在抱怨中,有的抱怨學生基礎差,有的抱怨學校條件差等。如吳一凡教師說的,當你不能改變環境,你就適應環境;當你不能改變別人,你就改變自己;當你不能改變事情,你就改變看法。愛,是教育的源泉,是教育的核心。十幾年的教育工作,我一直努力走進孩子們的世界,去感受他們的學習與生活,了解他們的優點與不足,用真摯的情、濃濃的愛去感染每一個孩子,呵護他們健康成長。

  四、要以情動心,與學生心與心的交流。

  情通才能理達,情不通則理不達。如果教師不講情,就會把課講得干干巴巴,枯燥無味,影響教學效果。一位心理學家說,青少年的心靈像一架多弦琴,其中有一根弦是和音,只要找到它彈一下,就會使其它弦一起振動,發生共鳴,協奏起來產生美妙的音樂。如果教師能用真情撥動這根弦,使它在學生心中產生共鳴,教學就會收到更好的效果,因此教師在教育學生時要講實話,真話,要理論聯系實際,這樣學生就會感到親切,不知不覺地在思想感情上產生共鳴,從而受到生動深刻的思想教育。未來的競爭,是綜合國力的競爭,說到底,是人才的競爭,這已經成為人們的共識。

  五、更新育人觀念,引導學生把做人放在首位。

  只有學生的文明習慣形成了,精神面貌改變了,學習的積極性也就調動起來了,做人的問題解決好了,學生自然會有求知的渴望和內驅力。更新教育方法,讓人人獲得成功。面對后進的學生,老師要關心和愛護,要當作一種教育資源來加以開發和利用,從改進教學形式和方法入手,實行分層教學,分層達標,使每個學生都找到自己的位置,從而獲得成功的滿足,取得不斷進取的力量。教師作為一種職業,在人類社會發展中起著橋梁和紐帶作用,承擔著人的思想文化傳播,新生一代的培養,各種社會所需要的人才的造就等艱巨任務。我們只有不斷提高自身的道德素養,才能培養出明禮誠信、自尊、自愛、自信和有創新精神的高素質人才。從有經驗的老師身上,我學到很多東西。不論是課堂管理或是學生問題解決都對我有很大的幫助。我會虛心向他們學習,也會努力總結自己的教學。上好自己的每一堂課,做個名副其實的優秀人民教師。

  六、加強自身學習,自我修養。

  一學來,我們不怕吃苦,不懈努力,爭做模范,起好帶頭作用,發揚了奉獻精神。學習專業知識,提升專業素質。當今社會,科學技術突飛猛進,知識應用期日趨縮短,知識創新日趨鮮明,這就要求教師要不斷吸取新信息、新知識、新理念,不斷充實自己,始終站在知識的前沿;要不斷完善知識結構,做到博學多才,與時俱進,學生才會“親其師而信其道”;對所教學科,要知其然,更要知其所以然,才能抓住要領,舉一反三,觸類旁通,運用自如,才激發學生的學習興趣。時代的日新月異就是對教師的挑戰,因此,教師要勇于擯棄舊事物、接受新事物,要敏銳地了解新思想,認真地研究新理論,主動地、迫切地學習新知識,開拓進取,更新觀念,始終站在時代的潮頭,才能“百尺竿頭,更進一步”!"求真務實,開拓創新",努力踐行誠信教育,終身學習的要求,相信教育的明天會更好!

  教育是一個長期的又是環環相扣的過程,一個環節出現缺陷就會影響其它環節,從而影響學生的正常成長。因此,教師要立足當今,放眼未來,以苦為樂,甘于寂寞,充當人梯,為家長負責,為學生負責,為社會負責,為我們偉大祖國的千秋大業負責。

黨員政治理論學習心得 篇15

  正確的理想、堅定的信念必須從青年抓起。青年時代,是激情滿懷、富有朝氣的時代,是放飛理想、人生出彩的時代。一個人在青年時代確立的正確的理想、堅定的信念對自己成長和人生奮斗具有重要意義。因此,我們要認真學習理論知識,學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想,堅持用科學的理論武裝頭腦,努力成長為守初心擔使命的時代新人。中國共產黨是有遠大理想追求的黨;是科學理論引領的黨;是有選賢任能機制的黨;是有嚴明紀律規矩的黨;是有自我革命精神的黨;是有強大執政能力的黨。我們青年一代是黨和國家事業接班人,不論過去、現在還是將來,黨的光榮傳統和優良作風都是激勵我們不畏艱難、勇往直前的寶貴精神財富。我們要牢記習近平總書記殷切囑托,立志做黨的光榮傳統和優良作風的忠實傳人。不斷增強意志力、堅忍力、自制力,在新時代全面建設社會主義現代化國家新征程中奮勇爭先、建功立業。

黨員政治理論學習心得 篇16

  年初,按照《縣單位(黨組)中心組及成員理論學習考核辦法的通知》,農辦制定了《縣農村工作辦公室20xx年中心組成員理論學習計劃》,并認真學習了黨的十九大報告報告。明確了指導思想,制定了學習計劃、安排了學習內容、強調了學習要求。使我單位的學習制度化、科學化、規范化,達到了學習"時間、地點、內容、參加人"四落實。

  一、突出重點,豐富學習內容

  (一)開展科學發展觀專項學習活動

  結合開展"講黨性、守紀律、強素質、促跨越"作風建設活動,組織學習了《中國共產黨章程》、《中共中央關于加強和改進新形勢下黨的建設若干重大問題的決定》、《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》及"四個服從",中央紀委、中央組織部"5個嚴禁、17個不準、5個一律"、省委組織部"3個'五嚴禁'"等文件精神。通過學習,進一步深化班子成員對科學發展觀的認識,增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性,形成符合科學發展觀要求的思想觀念、思維方式和價值取向,切實把科學發展觀的要求貫徹落實到實際工作中。

  (二)開展法律法規知識學習

  組織學習《公務員法》、《xx普法》等法律法規知識。全面提高了依法決策、依法行政、依法辦事的水平,培育了領導干部的民主法制觀念和現代法治意識。同時加強了《農業、農村工作》的學習,不斷提高業務素質,不斷促進縣"三農"工作跨越式發展。

  (三)加強反腐倡廉知識學習

  組織學習了《建立健全教育、制度、監督并重的懲治和防腐敗體系實旋綱要》等材料。通過學習,加深了領導干部對黨員義務、黨內監督、紀律處分、選拔任用等制度的認識和理解,全面貫徹落實黨管干部原則,不斷強化了干部的廉政意識,提高領導水平和拒腐防變能力。

  (四)加強政治理論學習

  圍繞黨的xx屆五中全會,省委九屆八次全會,市委五屆十四次全會,縣委十一屆十二次會議精神,組織專題學習活動,以慶"七一"和建黨節實際學習了《中共中央關于加強和改進新形勢下黨的建設若干重大問題的決定》等內容。通過學習,使黨員干部認識到新形勢下黨建工作的重要性,明確了我們黨在全國執政加強自身建設的六個基本經驗、新形勢下黨的建設的總體要求和加強改進新形勢下黨的建設六個方面的任務。

  二、落實制度,多形式開展學習

  (一)堅持集中學習

  我辦規定每月開展一次集中學習,要求所有中心組成員和干部職工不得缺席,學習時間為星期五下午,時間為三小時。所有黨員干部能認真學習,并做好了學習筆記,寫出了心得體會。

  (二)堅持靈活多樣的自學

  班子成員根據年度計劃抓好自學,內容可根據自己的分管工作選學,自學時間每周不少于3小時,讀書筆記全年不少于2萬字。

  (三)參加黨校《公務員個性化》學習

  除了集中學習外,我辦黨員干部抽出時間,到黨校參加公務員個性化選學培訓。黨員干部一致認為經過系統學習,涉獵了多方面的知識,學到了很多新觀點、新思路和新方法,進一步提高了理論水平,增強了理論分析和解決實際問題的能力,培養了世界眼光和戰略思維,增強了黨性修養。

  (四)開展調研學習

  在深入開展學習科學發展觀的基礎上,領導班子通過下鄉的時間,傾聽群眾的呼聲,了解農村實際情況,對群眾反映的問題進行梳理、反饋,同時對部分困難黨員進行了慰問,為進一步增強全辦人員的工作責任感奠定了良好的基礎。

  (五)開展專項輔導學習

  結合今年黨的xx屆五中全會的召開,我辦舉行了關于xx屆五中全會的專題學習。退休領導原農委主任茍克任在這次的學習中作了專題理論報告,對xx屆五中全會的內容進行了詳細的解讀。并總結得出學習xx屆五中全會精神要與加強部門自身建設相結合,努力提干部隊伍素質;要與增強服務意識相結合,努力提高農辦服務縣委、縣政府中心工作和服務農業農村的參謀作用。

  總的來說,20xx年干部理論學習取得了預期的成效。通過學習,干部職工提高了政治理論素質,增強了轉變工作作風、樹良好中心形象的責任感和緊迫感,工作作風有了明顯轉變,工作效率有了明顯提高,但也存在如學習的形式還有些單調,學習的深度還不夠等問題,今后要力求有所創新,以進一步增強學習的針對性和深入性,堅持不懈地做好干部理論學習這項工作。------

  今年的"全國人民代表大會"和"中國人民政治協商會議"已于20xx年3月5日在北京召開。"兩會"又一次成為我們關注的熱點話題,作為一名正式黨員,我覺得我更應該時時關注"兩會"。

  "兩會"是我們在生活中應該加以了解的,因為它次次會議、條條議案都是圍繞如何提高人民生活水平,如何讓我們的國家更加富強、社會更加和諧。人民代表大會制度是中國共產黨帶領全國各族人民經過長期奮斗和實踐報告探索而建立發展起來的。作為中國的根本政治制度,它植根于中國特殊的國情,契合社會主義國家性質,符合廣大人民群眾的共同利益,體現了國家一切權力屬于人民,是中國人民實現民主權利的重要途徑,構成了中國特色社會主義民主政治最為鮮明的特點,也從根本上與西方資本主義國家政體區別開來。它時刻關注著廣大人民的根本利益,真正用實際行動實踐著"權為民所用,情為民所系,利為民所謀"的治國理念。所以我們應該關注兩會中的一些新政策,尤其是那些惠民政策和一些就業政策。

  作為一名大學生,不僅應該關注兩會,更應時時關心時局,傾聽民意,跳出自己的生活圈子,站在一定高度看問題,力爭做一個對社會有用的人。作為一名在校的大學生,尤其是一名入黨積極分子,在學好專業知識的同時也有責任和義務參與到"兩會"會議精神的學習當中,積極的在思想,本領,作風上找差距,爭取能夠早日達到一名合格黨員所要求的標準。每年舉行的兩會可以使我在第一時間準確的認識到黨和國家的發展要求和工作方向,及時調整,準確修正自身工作方向。通過學習兩會精神,從而了解國際國內形勢,認清大局,明辨是非,站對立場,堅決擁護黨中央和國家所做出的科學決策。在日常的生活工作學習中自覺踐行兩會精神,自覺履行學生干部應盡的義務,積極帶動同學參與到兩會精神的學習、討論和實踐中去。

  從兩會報告中,我們能得到很多啟示,能讓我們更快的成長,更清楚的了解國情,更好的關注未來。它要求我們當代大學生努力學習,刻苦鉆研,提升自我修養與能力,更要求我們了解國情,進而立足國情,立足自身現實,規劃自身發展。我堅信,在黨中央領導下,一定能把握重要的歷史機遇,繼承和發揚優良傳統,解決思想,實事求是,與時俱進,開拓創新,中國必定能贏得寶貴的發展時間,全面建設小康社會宏偉藍圖必將變為現實。

黨員政治理論學習心得 篇17

  一名合格的共產黨員,旗幟鮮明講政治最根本的是牢固樹立和增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,始終堅持堅強政治定力,自覺做政治上的明白人。

  一是堅定政治信仰不迷失。當前,一些黨員干部理性迷惘、信仰動搖;有的修身不真修、信仰不真信,陽奉陰違、言是行非;更有甚者不信馬列信鬼神。這些人原本也是黨的領導干部,但由于忘本忘祖、忘記初心,把夢想信念和黨章黨規丟到一邊,最終迷失了方向、迷失了自我。作為共產黨人,要堅持立根固本,任何時候都要堅定對馬克思主義的信仰,堅定對中國特色社會主義和共產主義的信念,堅守對黨和人民的忠誠。

  二是站穩政治立場不偏移。黨章明確規定,共產黨員要對黨忠誠老實,言行一致。對黨是否忠誠可靠,是衡量一個黨員干部政治立場是否堅定的重要標志。我們要時刻想到自我進了黨的門就是黨的人,時刻不忘自我的第一身份是黨員、第一職責是為黨工作,堅定不移地聽黨的'話、跟黨走,經常地主動地向黨中央看齊,與黨中央對標,決不在黨面前裝兩面人、耍兩面派,決不在重大原則問題上、在大是大非問題上同中央唱反調、搞政治上的自由主義。

  三是堅持政治清醒不糊涂。政治清醒是黨員干部政治成熟的重要標志。黨員干部堅持政治清醒就是要增強政治鑒別力和政治敏銳性,做到在重大原則問題、重大考驗面前旗幟鮮明、立場堅定。作為黨員干部,應當深刻汲取衡陽破壞選舉案的慘痛教訓,時刻堅持頭腦清醒、思想敏銳、眼睛明亮,善于從政治上觀察、分析、處理、解決問題,堅決抵制各種錯誤思想影響,堅決同各種錯誤行為和不正之風作斗爭,永葆共產黨人政治本色。

  四是嚴守政治紀律不妄為。在黨的所有紀律中,政治紀律永遠擺在第一位。一切與黨中央離心離德、損害中央權威的言行,都是黨的政治紀律和政治規矩所不允許的,都會遭到法紀的嚴懲。在嚴守黨的政治紀律和政治規矩問題上,我將切實做到六要六不:要聽黨指揮,不陽奉陰違搞自由主義;要五湖四海,不拉拉扯扯搞團團伙伙;要與黨同心,不口無遮攔搞妄評亂議;要嚴守程序,不擅作主張搞先斬后奏;要敢于擔當,不推過諉責搞官樣文章;要嚴管身邊,不護犢縱容搞干政牟利。

黨員政治理論學習心得 篇18

  20xx年是全面貫徹落實精神的開局之年,也是實施“”規劃承上啟下的重要一年。為全面貫徹落實黨的精神、進一步加強黨員自身建設、堅定共產主義理想和中國特色社會主義信念,增強黨性觀念和宗旨意識,提高黨員思想政治素質和業務工作能力,真正發揮黨員的先鋒模范作用,根據區委有關精神和要求,結合實際,制定20xx年度集寧區城市管理局黨員干部政治理論學習計劃。

  一、指導思想

  堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,深入學習貫徹黨的精神,圍繞“建設學習型、服務型、創新性的馬克思主義執政黨”的目標,按照黨黨的思想建設工作精神的要求,緊緊圍繞局中心工作,切實增強黨員干部的理論素養、學習能力和工作本領,為實現城管局各項工作目標提供思想政治保證。

  二、學習教育內容

  根據中央、自治區、市委、區委的有關精神,結合我局工作和黨員干部隊伍的思想實際,今年黨員干部的理論學習重點抓好以下幾方面內容。

  1、深入學習黨的精神和新黨章。黨的會議是我們黨在全面建設小康社會決定性階段召開的一次十分重要的會議,學習宣傳和全面貫徹黨的精神是當前和今后一個時期的首要政治任務。局黨委、各支部要組織黨員干部深入學習黨的精神,通過學習新黨章體會黨的精神,引導廣大黨員干部深刻領會中央一系列重大戰略思想的基本內涵、基本要求以及一系列戰略部署的主要任務、工作重點和方針原則,通過準確理解黨的提出的一系列新思想、新觀念、新論斷,進一步增強貫徹落實精神的自覺性和堅定性。城管局將集中組織廣大黨員干部認真學習相關理論知識、撰寫學習體會及讀書筆記等形式推動學習宣傳貫徹活動深入開展。

  2、深入學習在中央政治局會議上提出的八項規定和六項禁令。全面、準確地領會和把握深入推進反腐倡廉建設的重要性和緊迫性,切實增強憂患意識、風險意識、責任意識,不斷提高領導水平和執政水平、提高拒腐防變和抵御風險能力,進一步增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力,嚴明政治紀律,落實“八項規定”,改進工作作風,忠實履行職責,為保持黨的先進性和純潔性、增強黨的創造力、凝聚力、戰斗力作出應有貢獻。

  3、深入開展群眾路線教育實踐活動。密切聯系群眾是我們黨的優良傳統和作風。要繼續教育、引導機關黨員干部牢固樹立正確的群眾觀,把全心全意為人民服務的根本宗旨體現在本職工作和核心價值觀上,真正做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀。大力開展群眾路線教育,進一步密切黨群關系,加強干群聯系,樹立黨員干部執政為民的良好形象,努力建設為民、務實、清廉機關。

  4、深入學習市、區“兩會”精神。局黨委、支部要組織廣大黨員干部認真學習貫徹市、區“兩會”精神,深刻領會精神實質,準確把握形勢任務,努力把思想統一到上級黨委的重大決策部署上來,把學習成果轉化為推進工作的強大動力。

  6、深入學習做好工作所需要的各方面知識。從建設馬克思主義學習型政黨和學習型黨組織的實際出發,系統把握中國特色社會主義理論體系特別是科學發展觀的根本要求,積極培育和自覺踐行社會主義核心價值觀,堅持學習國家法律法規、黨紀黨規和最新形勢政策,有重點地學習掌握城市執法管理職能有關業務知識等,提高對現代經濟發展和社會管理的駕御能力,努力在不斷優化知識結構、開闊發展思路、把握工作規律中提高推動科學發展、促進社會和諧的能力和水平。

  三、學習形式與要求

  (一)學習時間

  黨員集中學習不少于24學時;黨委、支部領導班子成員學習不少于40學時。

  (二)學習形式

  堅持集中學習和自學相結合、理論學習與學以致用相結合、向書本學習與向社會實踐學習相結合的方式,做到學中干、干中學,切實增強理論學習的針對性和實效性。集中學習可采取專題學習會、交流會、專題講座、中心組集體學習會、觀看影像資料與學習考察等形式進行。

  (三)學習要求

  1、切實加強領導。按照區委的部署和要求,科學制定本單位年度政治理論學習計劃,周密部署,統籌安排,認真實施。明確局黨委書記為第一責任人,黨委成員帶頭參加學習,帶頭講黨課,充分發揮示范表率作用。各級黨組織要做到政治理論學習有計劃、有檢查、有總結,確保學習內容、時間、人員“三落實”。

  2、完善學習機制。局黨委、各支部要以政治理論、政策法規、業務知識和黨的有關會議和文件精神、上級黨組織部署的學習任務等為主要內容,適時開展各方面知識學習。采取多種形式開展學習、討論和教育活動等,拓寬黨員干部受教育渠道,促進學習教育經常化。

  3、注重聯系實際。局黨委、各支部要把學習貫徹黨的精神與推動業務工作結合起來,與學習貫徹《中國共產黨黨和國家機關基層組織工作條例》結合起來,與著眼當前工作,全面完成全年目標任務和謀劃明年工作結合起來,真正發揮政治理論學習教育作用。

  4、加強督促檢查。局黨委、各支部要加強對學習貫徹活動的指導檢查,保證學習貫徹活動嚴格按照區委的要求開展。認真做好相關的督查工作,及時向區委報送有關學習貫徹情況。

黨員政治理論學習心得 篇19

  時光荏苒,歲月如梭,為期幾個月的新教師培訓在不知不覺中已接近了尾聲。在這幾個月里,我學到了很多知識,并且充分發揮主觀能動性,所學到的知識和自己的實際教學相結合,在實踐中學,在學中實踐,認真開展教學工作。在這期間,我付出了很多,但也收獲了很多。下面是我培訓的一些心得體會:

  第一,通過這次培訓,它讓我明白了作為一名政治老師,不僅基礎知識要扎實,知識面要寬廣,平時還要做有心人,要多關注時政,多多細心觀察生活,并將它們靈活運用,滲透于教學之中。政治這門課程與其它課程很大的不同就是政治教學一定要注重理論聯系實際,要自覺將理論的教學與當前國際國內形勢的變化和發展相聯系,特別要緊密地結合現階段經濟社會發展的重大現實問題、熱點問題和青少年學生普遍關心的問題,讓學生不僅知道時事,而且要用所學政治知識來分析時事,學生將知識運用于實踐,這樣才能激發學生學習的興趣,也才能學以致用。

  第二,通過這次集中培訓,加深了我對對新課程改革的認識。新課程改革勢在必行,新課程改革不僅僅是教學手段和方式的改革,更重要的是教學理念的轉變。教師要走進新課程,實現課程目標,其自身必須有先進的、與新課程相適應的教學理念,教師要敢于創新,還要善于創新。同時教學理念還要向教學行為轉變。

  第三,通過這次培訓,我深刻地體會到了知識是永無止境的,并且改變了以前膚淺的認識。作為新老師的我教學經驗還很不足,我們應該活到老,學到老,樹立終身學習的理念。

  以上就是我對這幾個月培訓的一些心得體會。幾個月的培訓雖然很短暫,但它讓我學到了很多知識,也讓我的教學經驗得到了一個質的飛躍。“知識是永無止境的。”對教育事業的滿腔熱情,將鼓舞著我不斷前進。作為新老師的我,未來的路還很長。我將在以后的學習、工作、生活中不斷努力、不斷成長。

黨員政治理論學習心得 篇20

  為認真貫徹落實黨的路線、方針和政策,建立起創建學習型法院的長效機制,提高法院干警的綜合素質和工作效能,特制定國法院政治理論學習制度。

  第一條 指導思想:以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,緊緊圍繞我縣和諧穩定和審判工作需要,以促進機關效能建設和干警的全面發展為重點,創新學習理念,完善學習機制,營造學習氛圍,培養學習習慣,推動審判事業的發展。

  第二條 總體目標:樹立終身學習的先進理念,建立學習型機關的長效機制,通過堅持不懈的政治理論學習,使機關黨員干部做到:堅定理想信念,有清醒的政治頭腦;勤奮學習思考,有扎實的理論功底;加強黨性修養,有高尚的精神追求。提高素質和水平有先進的理念和創新能力。

  第三條 內容安排:要按照加強黨的執政能力建設的新要求,結合國內外形勢的新變化,經濟社會發展的新趨勢,更新機關干部知識和素質的新需要,著重抓好四個方面:1、學習政治理論知識,提高政治思想素質和政策理論水平。2、學習專業文化知識、現代科學和管理知識,提高工作能力和行政效率。3、學習法律法規和黨紀黨規知識,提高依法行政和廉潔從政能力。4、提倡個人愛好,鼓勵博覽群書,凈化思想,陶冶情操,提高綜合素質和能力。

  第四條 組織原則:政治理論學習要堅持三個原則:1、全員參與原則。所有干部都要積極參加機關統一組織的各種形式的學習和活動,建立起全員學習、全程學習、終身學習、團隊學習的組織機制。2、與時俱進原則。要緊跟時代發展步伐和適應新形勢、新任務的要求,擴充學習內容,改進學習方式,創新學習載體,拓寬知識領域,確保政治理論學習充滿生機與活力。3、學用結合原則。要把學習和工作緊密結合,互為動力,以學習成果促進工作實踐,以解決工作中存在的突出問題和工作成效檢驗學習效果,提高學習的指導性和實效性。

  第五條 制度保障:1、院黨組負責政治理論學習計劃的制定、安排、組織、落實、檢查和指導。2、要分階段制定目標、下達計劃、提出要求,做到全年有計劃、每月有安排、各季有措施、年終有評比。3、建立全院和個人學習檔案,及時將干部學習的目標、計劃、出勤、培訓、考試、評學情況和學習成果等登載記錄,作為年終評優和考核依據。4、各庭室負責人作為政治理論學習的第一責任人,負責落實院黨組下發的學習安排和要求。要采取措施組織好本支部的學習活動,并立足崗位實際,積極探索和建立本支部黨員學習教育、管理監督的長效機制。

  第六條 時間要求:1、黨員領導干部要帶頭學習,率先垂范,做到每年集中學習不少于12個半天,并有計劃、有考勤、有記錄、有總結。2、黨員干部政治理論集中學習時間每周不少于二個小時,全年不少于92小時;崗位自學每天不少于1小時,全年不少于240小時。3、集中學習與崗位自學要做好讀書筆記,寫好心德體會。黨員個人讀書筆記原則上全年不少于1萬字;心德體會全年不少于2篇。4、各支部在組織集中學習時要切實做到時間、人員、內容“三落實”。做到有考勤、有記錄、有總結、有學習檔案。

  第七條 創新形式:政治理論學習要積極創新學習載體和形式,激發學習熱情,增強感染力。1、要建立脫產培訓與參觀考察機制。對迫切需要掌握的理論科學知識,要定期選拔黨務干部和支部書記進行脫產培訓。 2、對體現以愛國主義、民族精神和改革創新為核心的紅色教育基地”和“標兵楷模”,要組織黨員干部到實地去參觀學習,以增強思想道德教育的感染力。參觀考察每年度也要盡可能組織一次。3、加強思想政治工作,建立聯席會、專題報告會及多層次學習網絡、多功能電教設置和干部終身教育檔案體系,加強交流與促進,形成自覺學習、全員學習的組織機制。

  第八條 目標管理機制:機關政治理論學習要建立“述學、考學、評學”等目標管理機制,把學習成效列為考核機關干部和科室評先評優及創建“紅旗窗口”、“文明示范崗位”的重要內容。機關黨委要做好組織推動和督促檢查工作,并組織好年終的考核評比。

  第九條 成果體現:機關政治理論學習的成果最終要體現在統一思想與凝聚力量上來。具體要達到以下目標:1、結合政治理論學習計劃,機關黨委緊密結合機關工作重心和實際,每年有組織開展主題鮮明、立足崗位、展示形象、增強效能的創建活動。2、及時總結學習創建經驗,推廣先進典型,發揮示范作用,轉變傳統理念,創新工作能力。為加強隊伍建設和推進機關工作發揮切實作用。3、通過政治理論學習,機關黨員干部政策理論水平和運用先進理論指導工作實踐的能力不斷增強。4、黨員干部的知識領域不斷擴大,知識結構不斷豐富,黨員干部的整體素質日益提高。5、機關黨員干部政治理論學習筆記齊全、書寫工整,每年形成的理論研討、經驗交流等成果性文章數量呈現上升。

黨員政治理論學習心得 篇21

  為了加強我校黨員干部的思想政治工作,不斷提高大家的政治理論水平,以正確理解黨的政策方針,提高執政能力和辦學水平,特制定本計劃。

  一、學習計劃

  1、通過組織學習,使每位黨員干部自覺加強對黨刊的閱讀學習,養成政治理論學習的良好習慣。

  2、通過學習,提高黨員干部的政治理論水平和對黨的方針政策的理解水平。

  3、通過學習,使黨員干部的政治思想素質得到提高,并能自覺地指導自己的工作。

  4、政治理論水平的提高促使每位黨員干部的修養的提高,切實表現在言談舉止中,并影響帶動普通群眾。

  二、工作措施

  1、加大資金投入,征訂黨報、黨刊以及相關書籍,積極主動地為黨員干部、為教師提供政治理論學習的材料,利于學習。

  2、定期組織黨員干部學習,從先提高黨員干部的理論素質入手,來拉動全體教師關心政治,提高理論水平。

  3、充分發揮黨員干部責任區活動的作用,組織好教職工的理論學習。

  4、開展好政治理論學習的總結、反思等活動,以寫體會、交論文等形式,促效果,切實起到學習真正目的。

  5、明確政治理論學習制度,將是否積極參加政治理論學習列入黨員目標考核,激發黨員干部的政治理論學習的積極性。

  6、要求每位黨員干部結合國家政局形勢,按支部要求及時上交學習心得或論文。

黨員政治理論學習心得 篇22

  通過深入學習,使我對開展黨風廉政建設的重要性和必要性有了更進一步的認識。我感覺收獲很大,使我又一次凈化了心靈,明白了努力方向。現就個人的學習情況及對黨風廉政建設的認識向領導和同志們匯報如下。

  一、注重學習,讓廉政要求入心入腦

  以前總認為,黨風廉政建設主要是領導干部的事,與自己關系不大,通過不斷的學習,使我說認識到,任何腐化、朽敗行為都有一個演變的過程,都是從不加強學習,不注重思想改造開始的,學習教育是最有效的預防。

  首先要堅持政治理論學習,筑牢理想信念。要用科學發展觀武裝自己的頭腦,一時一刻都不能放松世界觀、人生觀、價值觀的改造,筑牢信念大廈的根基;其次要經常學習廉政規定,通過學習,明白什么能做,什么不能做,腦子里始終要有明確的界限。自覺地以黨紀政紀約束自己,用群眾的滿意程度審視自己,模范地遵守廉潔自律的各項規定;第三,還要學習鄭培民、孔繁森等先進人物的事跡,用他們的事跡不斷鞭策自己,查找差距,提高覺悟;第四,要用反面典型警醒自己,那些以身試法的人的問題就出在世界觀、權力觀上,出在缺乏自律意識上,正是由于少了自我學習,自我教育,走上了與人民為敵的邪路。

  二、嚴以律己,及時掃清思想灰塵

  市場經濟的趨利性逐步滲透到社會生活的方方面面,形形色色的價值觀不斷充斥人們的思想。稍有不慎,思想就可能被腐蝕,就會犯錯誤、栽跟頭。所以我們每一名機關工作人員一定要在事非原則上涇渭分明,小節上時時刻刻從嚴把握,及時清掃思想的灰塵,自重、自省、自警、自勵,干干凈凈踏踏實實干事,清清白白堂堂正正做人。

  那些落馬的貪官們,是怎么做上不歸路的呢?翻開那些走上了與人民為敵的朽敗分子的履歷,他們之中有些人也為黨兢兢業業地工作過,做出過很大的貢獻,有些人很有才華,他們也不是無視中央對黨風廉政建設和反朽敗斗爭提出的明確要求和告誡。豈不知正是僥幸的心理撬動了他們放縱的行為,用膨脹的欲望摧毀了是非的界限,他們認為自己做得天衣無縫,神不知鬼不覺,就這樣步步走向深淵。將警鐘敲給自己,長鳴不絕于耳,才能有如履薄冰般的謹慎、如臨深淵般的警醒。不斷要克服貪念,從一個個朽敗份子因貪婪而走上窮途末路的人生悲劇里,我們不難發現他們都是貪欲的惡性膨脹而起的。陳雙全說過:“下不為例”,開始還害怕,后來就不怕了,為什么他們收受x賂時原本顫抖的手就不那么顫抖了,原本怦怦跳的心也不那么緊張了,收受x賂也就心安理得了。貪婪使他們已經變得頭腦不清了,貪婪的閘門

  一旦打開,貪欲會如洪水決堤一瀉千里,不可收拾。如果他們在生產中培養健康的生活情趣。明白一個黨員最基本的價值取向和行為準則,洞察人的某些情趣愛好若處之不慎,就可能變成弱點這些道理,就避免了操守不嚴、品行不端這些違法違紀現象,不至于理想信念的“總開關”失靈。近年來暴露的黨員干部朽敗案,無一例外地印證了這個規律。

  三、干凈履責,從源頭上杜絕不廉政行為

  朽敗現象的存在是我們不容回避的問題。自古以來,官場“貪墨”吏治不修是最傷群眾的感情,最損害人民群眾利益的。做為一名農業公職人員,我們要保證為干干凈凈為國家和人民工作,取得人民信任,做思想干凈、行為干凈、作風干凈、關系干凈的公職人員。

  一是思想干凈。做對黨赤膽忠誠,對人民真心實意,對工作兢兢業業,把自己鍛煉成為一個純粹高尚、有益于人民的人;二是要行為干凈。勿以惡小而為之,小節里面有政治,小節里面有方向,小節里面有人格,小節里面有形象。一個小節上過不了關的黨員,也很難在“大節”上過得硬,不拘小節必然終累大德。我們一定要對每一件事,始終做到慎獨、慎初、慎微、慎行;三是作風干凈。無論在什么崗位、想問題、做事情,都要堅持原則。無論是公務應酬,還是和人交往,都應保持健康的生活作風,用正氣坦蕩的清水沖掉生活腐化的靈魂污垢,防止因受到不干凈的、不良的生活作風而

  迷失我們的方向;四是關系干凈。只有關系干凈,才能清正廉潔、理清思路、不徇私情。

  四、自覺接受監督,學會保護自己

  失去監督的權力,必然滋生朽敗;脫離監督的干部,往往會犯錯誤。我們每一名黨員干部職工都要正確地對待監督。黨組織和群眾的監督是一面鏡子,經常地照一照,檢查一下自己的缺點和不足,及時加以改正和糾正,對自己的成長進步大有裨益。“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行”,常被潑點冷水,常聽點逆耳之言,可以使頭腦保持清醒。其實這也是有效地保護我們干部,保護我們自己的有效方法。在人事處工作,我常常告誡自己:

  一是加強上級對下級的監督,是否執法公正并納入考核,與晉升職務、評先評優掛鉤;二是加強下級對上級的監督。人事處要廣開言路,聽得進八面來風,辨得清是非真假。嚴格政務公開制度,涉及到人、財、物要嚴格按程序辦事;三是理論中心組班子成員之間要相互監督,互相提醒;四是加強群眾監督,群眾永遠是一面“鏡子”,可以正衣冠正品行;五是做到自我監督,始終把黨紀國法牢記于心,時時拿廉政行為這面“鏡子”對照自己。

  我們每一個人要從自己的工作性質、業務特點出發,徹底轉變“我們小職工不存在也不需要反腐倡廉”的錯誤想法,積極主動地承擔起反腐倡廉職責。作為農業局的一名普通職

  工,我認真學習黨的路線方針政策,學習專業知識,不斷提高自身政治素質和業務素質。在工作中,嚴格遵守單位制定的各項規章制度,服從領導安排,遵紀守法,愛崗敬業,認真履職,完成領導安排的各項工作任務。從思想意識和高度上要求自己樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,自覺增強廉政意識,增強紀律和法制觀念,遵紀守法、廉潔從政、勤政為民的辦事能力。通過不斷的實踐,為農業事業貢獻自己的一份力量,促進我們美好家園和諧健康發展。

黨員政治理論學習心得 篇23

  學習專業知識,提升專業素質。當今社會,科學技術突飛猛進,知識應用期日趨縮短,知識創新日趨鮮明,這就要求教師要不斷吸取新信息、新知識、新理念,不斷充實自己,始終站在知識的前沿;要不斷完善知識結構,做到博學多才,與時俱進,學生才會“親其師而信其道”;對所教學科,要知其然,更要知其所以然,才能抓住要領,舉一反三,觸類旁通,運用自如,才激發學生的學習興趣。

  二、勇于探索,與時俱進

  教師要勇于擯棄舊事物、接受新事物,要敏銳地了解新思想,認真地研究新理論,主動地、迫切地學習新知識,開拓進取,更新觀念,始終站在時代的潮頭,才能“百尺竿頭,更進一步”!

  在教育教學過程中,不斷豐富自身學識,努力提高自身能力、業務水平,嚴格執行師德師規,有高度的事業心、責任心、愛崗敬業。堅持“一切為了學生,為了學生的一切”,樹立正確的人才觀,重視對每個學生的全面素質和良好個性的培養,不用學習成績作為唯一標準來衡量學生,與每一個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關系,關心每一個學生,尊重每一個學生的人格,努力發現和開發每一個學生的潛在優秀品質。在教育教學過程中,利用學科特點加強對學生的思想教育,提高他們的思想政治素質,激發他們的學習積極性,努力提高教育教學質量。

  三、愛崗敬業,加強師德修養

  由于教師的職業是育人、塑造心靈的事業,因此教師的世界觀、人生觀和價值觀,甚至一言一行,都會對學生產生潛移默化的深遠的影響。因此,教師要時刻注意自身道德情操的修養,通過言傳身教,在傳授知識的同時滲透為人的道理,幫助學生塑造健康人格,為他們今后美滿人生鑄造堅實的基石。

  四、重教書育人,加強學生的思想道德教育

  以理想信念教育為核心,以品德教育和政治教育為重點,根據學生的心理特征和時代特點,改革我們的道德教育,加強學科教學中的德育滲透,每一位老師在自己的工作中都要關心的思想發展和健康成長,要努力成為學生思想工作的高手,成為學生思想成長方面的導師。

  五、立足本職,做好工作

  既然選擇了“教師”這一職業,就要無怨無悔!為了使自己的教育教學工作水平不斷提高,要堅持經常學習時事政治、專業理論等;要多聽課,虛心請教。

  總之,在今后的工作中我一定從思想上行動上提高自己的工作責任心,樹立一切為學生服務的思想。提高自己的鉆研精神,不要遇難而退,要發揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風,刻苦鉆研業務知識,做到政治業務兩過硬。

黨員政治理論學習心得 篇24

  隨著國際競爭日趨激烈,科技進步日新月異,經濟全球化的步伐加快,改革建設任務日益艱巨繁重。中國特色社會主義理論體系在我國改革開放發展歷程中發揮著越來越重要的作用。其中馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及科學發展觀是我們開展政治理論學習永不過時的重要內容。對這些理論的學習能夠使我們確立正確的世界觀和價值觀;學會用唯物主義方法論去解決各類矛盾;能夠使我們站得高看得遠,開闊當代青年的視野,使我們對問題的認識水平得到提高和升華;能夠使我們更好地理解國家的政策和當前出現的新情況、新問題;學好政治理論課程對我們的工作和學習有著重要意義。

  作為一名剛剛參加教育工作不到三年的青年教師,自己能深刻地體會到,如果一個人沒有堅定的社會主義理想信念,沒有正確的世界觀、人生觀和價值觀,沒有正確的人生目標和價值追求,那么這個人很容易在這個物欲橫流的社會中迷失。面對不斷發展變化的國內外形勢,如果我們不加強學習,就難以應對各種風險的考驗,就有被時代進步潮流淘汰的危險;如果我們不加強學習,就難以做到身為人師為學生傳道授業解惑,教書育人的目標自然也就成為了空話。

  近期,通過對政治理論課程的學習,使我更加深刻地認識到加強理論學習的重要性。結合自身工作性質與特點,認真剖析自己,分析缺點與不足,得出以下幾點心得:

  一、要加強政治理論學習,不斷提高政治素養,做到理論與實踐相結合。在日常教學之余,要系統學習《義務教育法》、《中華人民共和國教師法》、《教師資格條例》等法律法規文件,按照《中小學教師職業道德規范》嚴格要求自己,奉公守法,恪盡職守,遵守社會公德,忠誠人民的教育事業,為人師表。努力做到用理論來指導思想,用行動來踐行理論,做到理論與思想的統一。

  二、要樹立愛崗敬業的敬業精神。要熱愛教育事業,要對教學工作有“鞠躬盡瘁”的決心。既然我們選擇了教育事業,就要對自己的選擇無怨無悔,不計名利,積極進取,開拓創新,無私奉獻,力求干好!

黨員政治理論學習心得 篇25

  我于XX年7月畢業于西南農業大學林學專業,同年7月進入廣安區林業局工作,在領導的指導、關心培養下,在同事的支持幫助、密切配合下,使我在自身業務知識積累、工作經驗、問題的分析與解決能力方面都有提高,并于XX年12月取得了林業助理工程師職稱。但是還有很多需要繼續積累和學習的地方。現將我任現職以來的專業技術工作總結如下。一、努力學習,不斷提高自己的政治思想素質。本人能認真學習黨的路線、方針和政策,時刻與黨中央保持一致。熱愛黨的林業事業,熱愛本職工作,加強自我修養,我還積極向黨組織靠攏,于XX年向黨組織遞交了入黨申請書

  二、努力提高業務水平,真正做到業務骨干。

  這四年,既是我工作成績突出的四年,更是我不斷提高,不斷進步的四年。在這四年間,我努力提高自身的業務水平,參加了一系列的業務技術工作,能力提高很快,已經能較好的完成各項工作任務,勝任本職工作。在此期間,我參與了廣安區-XX年度的天保工程作業設計和檢查驗收并通過了各個部門的檢查驗收;參與了集體林權制度改革工作及林改的前期工作森林分類區劃;參與了廣安區引進巨桉栽植及技術推廣,并獲得了廣安市人民政府的表彰等業務技術工作。

  三、勤學習、勤研究、勤工作,不斷提高業務水平,努力創造佳績。

  擔任林業助理工程師以來,我時時處處嚴格要求自己,在工作上取得了一定的成績。當然,我還有這樣和那樣的不足,主要表現在業務能力還有待于進一步提高。在今后的工作中,我將揚長避短,努力學習,不斷提高,努力工作,再創佳績。

  四、主要從事的業務工作及完成情況

  1、-XX年度的退耕還林檢查工作;

  -XX年度在我局造林股工作,從事了三個年度的退耕還林年度檢查,分別對觀塘、蘇溪等20個鄉鎮的退耕還林進行檢查。對退耕還林的苗木保存率、面積、苗木成活率等進行檢查。在檢查后通過了省市區各部門的復查。

  2、-XX年度的天保工程作業設計及檢查驗收;

  從XX年7月至今在我局林政資源股工作,期間對-XX年度的天保工程進行了作業設計及檢查驗收。天保工程包括天保人工造林和封山育林。人工造林的實施地點的確定,要先經過各實施單位的申請報區林業局審核,再確定實施地點,在地點確定后區林業局林業規劃設計隊組織人員進行實地查看并勾畫圖紙,根據我區實際情況設計樹種、栽植密度等。在外業設計結束后經過內業測算確定實施地點、面積、樹種等。封山育林是對我區郁閉度0.2以下的林木進行撫育等管護措施。

黨員政治理論學習心得 篇26

  教師的職業道德不僅是個人意義上的品德問題,而且賦有深刻的社會意義。它關系到千百萬青少年一代的健康成長,關系于祖國的未來。今天,在改革開放和社會主義市場經濟的新形勢下,在深入進行教育改革、全面實施素質教育的新形勢下,進一步加強師德建設顯得極為重要。

  教師是一種社會職業,它可以是一些人所熱愛的事業,也可以是謀生的手段。“教師作為‘人類靈魂的工程師’,不僅要教好書,還要育好人。”這句話道出了黨和國家對教師的基本要求。要達到這個要求,關鍵是要提高教師自身思想政治素質和道德水平。當今正面臨著一個競爭激烈的社會,教育同時也面臨激烈競爭。學校要發展、壯大,必須要有一個良好的師德師風環境作后盾。

  在思想上崇尚、遵守師德,在行為上,體現師德,在社會實踐中進行道德修養,真正認識善和惡,只有在實踐中,才能依靠自己的師德標準去潛移默化地影響每一位學生,從而在教書育人中感受一份愉悅,一份成功。

  今年暑假,學校組織全校教師進行了一年一度的暑假政治學習,目的是為了加強教師的師德師風建設,進一步提高教師的科學文化素養和職業道德修養,為全社會創造一個良好的育人環境。通過這次學習,我更加明確了自己所肩負的重任,認識到了師德師風建設的重要性。

  作為一名光榮的人民教師,不僅要具有廣博的知識,更要有高尚的道德。教師該如何培養崇高的職業道德呢?正如有人說的那樣“要人敬必先自敬,重師重在自重。”教師要自敬自重,必先提高自身的職業道德素養。誠信立教,首先要做到淡泊名利,敬業愛生,在為人處事上少一點名利之心,在教書育人方面多一點博愛之心;創新施教,要做到以人為本,因材施教,同時要不斷加強學習,與時俱進,學習先進的教學理念和方法,更新教育觀念,掌握先進的教學技術和手段。個人以為,師德師風所包含的內容,自古就是“教書育人,為人師表”。但“育人”隨著時代的發展,不斷有新的內容,現在我們社會主義國家是培育“有理想、有道德、有文化、有紀律”的四有新人。要求老師具有一定的政治素質、思想素質、業務素質。其中在業務素質上,為了給孩子創造一個良好的教育環境,要求老師掌握現代化的教學技術。師德師風應注入新內涵通過此次暑期間學校組織師德師風教育學習,在全面提高教學質量的思想指導下,我談下面的一點體會:

  一、愛崗敬業。

  首先,要熱愛教育事業,要對教學工作有“鞠躬盡瘁”的決心。既然我們選擇了教育事業,就要對自己的選擇無怨無悔,不計名利,積極進取,開拓創新,無私奉獻,力求干好自己的本職工作,盡職盡責地完成每一項教學工作,不求最好,但求更好,不斷的挑戰自己,超越自己。在教育教學過程中,不斷豐富自身學識,努力提高自身能力、業務水平,嚴格執行師德師規,有高度的事業心、責任心、愛崗敬業。堅持“一切為了學生,為了學生的一切”,樹立正確的人才觀,重視對每個學生的全面素質和良好個性的培養,不用學習成績作為唯一標準來衡量學生,與每一個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關系,關心每一個學生,尊重每一個學生的人格,努力發現和開發每一個學生的潛在優秀品質,堅持做到不體罰或變相體罰學生。正確處理教師與學生家長的關系,在與家長聯系上相互探究如何使學生發展的方法、措施,在教育教學過程中,利用學科特點加強對學生的思想教育,提高他們的思想政治素質,激發他們的學習積極性,努力提高教育教學質量。

  二、愛心是師德素養的重要表現

  。崇高的師愛表現在對學生一視同仁,絕不能厚此薄彼,按成績區別對待。要做到“三心俱到”,即“愛心、耐心、細心,”無論在生活上還是學習上,時時刻刻關愛學生,特別對那些學習特困生,更是要“特別的愛給特別的你,”切忌易怒易暴,言行過激,對學生要有耐心,對學生細微之處的好的改變也要善于發現,并且多加鼓勵,培養學生健康的人格,樹立學生學習的自信心,注重培養他們的學習興趣,提高教學質量。

  三、積極進取,提高業務素養。

  有句話說的好,沒有學不會的學生,只有不會教的老師。這就向老師提出了更高的要求,不斷提高自身素質,不斷完善自己,以求教好每一位學生。怎樣提高自身素質呢?這就要求我們一定要與時俱進,孜孜不倦的學習,積極進取,開辟新教法,并且要做到嚴謹治學,誨人不倦、精益求精,厚積薄發,時時刻刻準備著用“一眼泉的水”來供給學生“一碗水”。

  四、以身作則、率先垂范。

  教師的一言一行對學生的思想、行為和品質具有潛移默化的影響,教師一言一行,一舉一動,學生都歡模仿,將會給學生帶來一生的影響,因此,教師一定要時時處處為學生做出榜樣,凡是教師要求學生要做到的,自己首先做到;凡是要求學生不能做的,自己堅決不做。嚴于律已,以身作則,才能讓學生心服囗服,把你當成良師益友。

  總之,作為一名人民教師,我們要從思想上嚴格要求自己,在行動上提高自己的工作責任心,樹立一切為學生服務的思想。提高自己的鉆研精神,發揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風。刻苦鉆研業務知識,做到政治業務兩過硬。用一片赤誠之心培育人,高尚的人格魅力影響人,崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的道德素養,才能培養出明禮、誠信、自尊、自愛、自信和有創新精神的高素質人才。

  暑假,我們學校進行了多次的政治學習,其中的一次給我特別深刻的印象,《師德——教師素質的核心》。

  師德學習是我們作為教師的必修課,每個學期我們都要進行這分面的學習,這次學習的內容對我觸動很深。特別是校長當講到“師愛是師德的靈魂”這個內容時。我記得當時校長是這樣說的:教師對學生的愛,簡稱為“師愛”,是師德的核心,即“師魂”。在一定程度上,熱愛學生就是熱愛教育事業。熱愛學生并不是一件容易的事,讓學生體會到教師的愛更困難。“疼愛自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩子是神圣!”因為教師對學生的愛“在性質上是一種只講付出不記回報的、無私的、廣泛的且沒有血緣關系的愛,在原則上是一種嚴慈相濟的愛。這種愛是神圣的。這種愛是教師教育學生的感情基礎,學生一旦體會到這種感情,就會‘親其師’,從而‘信其道’,也正是在這個過程中,教育實現了其根本的功能。

  這樣對師愛進行詮釋是多么的精當!我非常認同!針對這個內容,下面結合自己的理解反思一下,也來說說自己的體會。

  1、觀念上——要有愛心。

  高爾基曾經說過:“誰愛孩子,孩子就愛誰,只有愛孩子的人,他才可以教育好孩子。”要想做一個有魅力的教師,教師要有愛心,愛心就是必須尊重學生人格,不諷刺挖苦學生;對學生的過失能理智分析,正確引導。

  2、處事時——學會理解、寬容。

  理解孩子,站在孩子的角度去思考問題,能原諒他們偶爾所犯的錯誤。寬容就是:

  (1)在態度上多一點寬容,多用平等的態度與他們交流、談心,聽取他們的意見,鼓勵他們不斷進步。

  (2)在評優或其他榮譽上給點寬容;多看他們的進步,平時要提出切合實際的奮斗目標,只要達到,就可以給予。

  (3)在集體生活上給點寬容;這些學生參加集體活動一般熱情高,干勁足。多給他們參加的機會,逐步引導他們把集體活動表現出來的好品質用到學習上。

  3、行動上——注重習慣的培養,注意身教。

  對學生付出愛心,要體現在行動上。我們要抱著對孩子的一生負責的態度。因而我們要注重對學生的良好習慣的培養。習慣的培養不僅要言傳,更要身教。的確,“喊破嗓子不如做出樣子”。中央電視臺有一則家喻戶曉的公益廣告:小男孩看到忙碌了一天的媽媽還給姥姥打洗腳水,自己也搖搖晃晃地給媽媽打來洗腳水就是一個典型的例子。其實許多問題不用太多說教,關鍵是行動。如果我們只是提空泛的要求而缺乏實踐練習,在學生的腦海里根本不會有深刻的印象,加上實施過程中沒有去跟蹤、監督,收效微乎其微也不足為奇了。孩子們的習慣養成看上去平淡無奇,可又艱難曲折,如一根張力很強的彈簧,靠的是老師堅韌不撥的毅力,壓得重一點立竿見影,稍一放松就恢復原樣,絲毫松懈不得。

  “德為師為本,師者需德高”。師德的核心就是愛,沒有愛,沒有情感的教育是蒼白無力的。

黨員政治理論學習心得 篇27

  一、指導思想:

  以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,以學習xx屆三中全會和系列講話精神為主線,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,堅持正確的輿論導向,有計劃、有針對性地開展一系列理論學習教育活動,引導和激勵全校黨員干部和教職員工振奮精神、干事創業,為實現我校“辦人民滿意的學校”的目標提供強大的精神動力和思想保證。

  二、學習內容:

  第一專題:黨的群眾路線教育實踐活動學習專題。

  學習目的:通過黨的群眾路線教育實踐活動,以貫徹落實中央八項規定精神為切入點,進一步突出作風建設,以實際行動在反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風上取得進展,努力營造風清氣正的校園環境,為推動學校發展提供堅強的長效機制保障。

  學習時間:4月17日——4月15日

  學習材料:

  1.中央“八項規定”、“六項禁令”;

  2.《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》;

  3.《黨的群眾路線教育實踐活動讀本》。

  第二專題:中國特色社會主義和中國夢學習專題。

  學習目的:通過深入開展中國特色社會主義和中國夢宣傳教育活動,引導廣大教職工深刻領會和把握中國特色社會主義道路、理論體系、制度的基本內涵,進一步堅定道路、理論、制度自信,鼓舞廣大教職工為實現民族復興的“中國夢”不懈奮斗。

  學習時間:4月16日——4月15日

  學習材料:1.在第十二屆全國人代會第一次會議上的講話; 2.《民族復興中國夢――學習教育讀本》。 第三專題:黨的xx屆三中全會精神學習專題。 學習目的:黨的xx屆三中全會,是黨在深化改革開放,加快轉變經濟發展方式的攻堅時期召開的一次重要會議。廣大教職工要認真學習貫徹xx屆三中全會精神,把思想和行動統一到中央的決策和部署上來。

  學習時間:5月16日——5月15日

  學習材料:中國共產黨第xx屆中央委員會第三次全體會議公報、決定等。

  第四專題:全國、我省兩會精神學習專題。

  學習目的:認真學習全國和我省兩會政府工作報告,領悟精神內涵,認清形勢,找準方向,把個人發展與社會經濟建設和黨和人民群眾對教育提出的新要求結合起來,切實提高服務社會和教育育人的本領。

  學習時間:5月16日——5月31日

  學習材料:

  1.在十二屆全國人大二次會議上的政府工作報告;

  2.李小鵬省長在省十二屆人民代表大會第二次會議上的政府工作報告。

  第五專題:教師專業發展學習專題。

  學習目的:為構建教師專業標準體系,建設高素質專業化教師隊伍,教育部正式公布幼兒園、小學、中學三大教師專業標準,針對各自領域,三大標準都提出了具體要求,作為專業教師,要了解學生的身心健康發展的特點,掌握相應的方法和策略。

  學習時間:6月1日——6月15日

  學習材料:《中學教師專業標準(試行)》。

  第六專題:師德師風建設專題。

  學習目的:著重學習《中小學教師職業道德規范(XX年修訂)》,重點開展以“提升教師人文素養、關愛學生健康成長”為專題的“為人為師為學”主題教育實踐活動,堅持“真人真事真情”原則,重點挖掘身邊普通教師的閃光點,樹立新典型,宣傳新事跡,展現新風貌,探索新思路,使高尚的師德風范可親、可近、可學。

黨員政治理論學習心得 篇28

  20xx年2月26日學校召開了寒假政治學習理論,蒙校長和我們一起學習了黨的報告精神,通過學習我再一次領會了黨的的報告、以及部分媒體評論,了解了不少的重點、亮點和精髓。梳理自己的體會,感觸最深的是下面幾點:

  一、的奮斗目標:建成小康社會。報告題目《堅定不移地沿著中國特色社會主義道路前進為建成小康社會而奮斗》中就明確了奮斗目標。盡管“建成”與“建設”僅一字之差,但建設注重過程,建成注重結果,說明我們的黨越來越務實。報告中給出了實現奮斗目標的時間表和具體要求:短期目標——在建黨100周年(即20xx年)時實現兩個翻一番——國內生產總值和城鄉居民人均收入比20xx年翻一番;長期目標——在建國100周年時要建成社會主義現代化國家。這么具體的奮斗目標,指日可待,令人振奮。同樣,實現這個目標,時間緊,任務重、困難多啊!

  二、實現奮斗目標的政治保障:堅定不移地沿著中國特色社會主義道路前進。報告《堅定不移地沿著中國特色社會主義道路前進為建成小康社會而奮斗》在題目中就亮明了態度,報告中指出:“不走封閉僵化的老路,也不走改旗易幟的邪路”,更是旗幟鮮明、不容置疑。這是一種自信,是我國改革開放30多年來取得的輝煌成就帶來的堅定。

  三、實現奮斗目標的指導思想和方法論:科學發展觀。把科學發展觀提出來與馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論一并作為我黨新時期必須長期堅持的指導思想,并寫入黨章。我認為,科學發展觀不僅是指導思想,同時還是實現奮斗目標的方法論。因為,8年內實現2個翻一番的奮斗目標不是一件容易的事,將面臨許多的挑戰、困難和難題。我們解決這些挑戰、困難和難題的方法只能是科學發展,只有發展才是硬道理。

  四、實現奮斗目標的途徑:深化改革開放。深入推進實踐創新、理論創新、制度創新,加快轉變經濟發展方式,著力激發各類市場主體發展新活力,著力增強創新驅動發展新動力,著力構建現代產業發展新體系,著力培育開放型經濟發展新優勢,使經濟發展更多依靠現代服務業和戰略性新興產業帶動,更多依靠科技進步、勞動者素質提高、管理創新驅動,不斷增強長期發展后勁。統籌雙邊、多邊、區域次區域開放合作,加快實施自由貿易區戰略。只有改革,才能發展;只有發展,才能實現我們黨的奮斗目標。

  我堅信,只要我們能抓住機遇,結合實際,明確發展目標,努力奮斗,一定能建成我們心中的目標。

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