最新觀看《天宮課堂》學習心得體會(精選29篇)
最新觀看《天宮課堂》學習心得體會 篇1
天空是蔚藍的,天空之外的宇宙是深邃的。宇宙無窮無盡,更是充滿了神秘與未知。為了在太空中進行長期研究,我們發射了屬于自己的太空站,也成為了唯一一個擁有獨立空間站的國家。今天,央視與空間站進行同步通話,向全國直播,航天員們為我們進行授課,講講他們在“天宮”的故事。
在太空,他們三人會進行一些細胞的培養,并將數據記錄下來,分析細胞在太空條件下的生長狀態。其中,聶叔叔還向我們展示了心肌細胞在光照條件下發出的閃閃熒光和它們那富有活力的跳動。
在空間站里,可以看到一些凸出來的扶手,它們是幫助航天員們進行移動和轉身的。但在失重條件下,不借助任何外力進行轉身并不是一件容易的事。若像在地球上一樣直接轉動,那會發現上身與下身總是在相反的方向運動,這是因為角動量守恒,所以,在太空轉身時,他們會用胳膊畫圈,以達到移動的效果。
在太空中,水也變得神奇起來。表面張力似乎被無限放大,可以很容易地構造出一個大水球。在微重力條件下,這個水球不但不會破裂,反而還會呈現出凸透鏡的效果。若是在其中抽成一個大空泡,那么一段觀察另一端時,就會出現一正一反兩個像,看起來極為神奇。
在評論區中,很多人都發表了自己的感嘆,認為中國真偉大!是啊,偉大的時代有偉大的一代,我們就是中國的未來!所以,現在的我們應當好好學習知識,為了未來祖國的繁榮富強做準備。
天宮之奇,奇幻無窮。我們的征途是星辰大海,是茫茫宇宙!
最新觀看《天宮課堂》學習心得體會 篇2
中國航天人一直是一個無比浪漫的群體,他們致力于把滿天神話變成現實。嫦娥奔月,玉兔守候,夸父逐日,北斗指路,天問探火,祝融相隨……
今日太空課堂時隔八年再度開課,看完了全程,我感受到了深深的震撼,中華兒女向來憧憬太空,從月球到火星,從火星到太陽,我相信有朝一日,宇宙之中必定紅旗遍布。
最新觀看《天宮課堂》學習心得體會 篇3
神秘的太空一直是人們研究的領域,人人都說太空神奇,那么太空是怎么個神奇法呢?今天我們觀看的天宮課堂,讓我大開眼界,不僅知道了很多科學知識,也讓我對太空有了更多的向往。
首先登場的是宇航員王亞平,葉志富。他們為我們表演了許多在太空上不可思議的事。比如王亞平阿姨在一個飲水杯里面放入了乒乓球,然后用竹筷把它壓下去,浮力自然消失了,乒乓球也沉了下去,然后王亞平阿姨把瓶子隨便一甩就被另一個宇航員給接住了,更奇怪的是水竟然沒有流出來,真是太不可思議了。
當然最不可思議的是水球,只見王亞平阿姨首先拿出了一個像螺絲釘一樣的東西在飲水袋里面弄出一股水,形成了一個水球,隨著不斷的加水和抽氣泡,水球越來越大,然后在里面加入深藍色的色素和半個泡騰片,水球里的氣泡變多了,然后水球漸漸變大,直到變得跟地球儀差不多為止。同學們觀看的已經入迷,時不時的發出一陣驚呼聲,真的太精彩了。最后叔叔阿姨們給我們分析了其中的奧秘,然后特別可愛的跟我們揮手告別。
這個視頻看得我意猶未盡,不僅明白了許多科學道理,也進一步的讓我了解到了太空的神奇。世界很大,宇宙更無窮大,人類在宇宙面前是渺小的,小小的我們要用知識武裝自己,不斷的探索,不斷的求知,未來是屬于我們的,未來可期。
最新觀看《天宮課堂》學習心得體會 篇4
學校組織觀看了天宮課堂的直播,其中講到了三位宇航員在天空中的經歷,這讓我感受到了國家的偉大,我們的祖國在不斷發展,科技的創新程度在過去看來是不可能完成的,而現在卻做到了,宇航員們不僅要克服失重感,同時要做研究,他們為國家付出了許多,依然毫無怨言,深深地觸動了我。作為一名青少年,我們要學習宇航員的精神,為中華之崛起而讀書。
最新觀看《天宮課堂》學習心得體會 篇5
今天下午4點45分,我們觀看了天宮課堂,在神舟13號上的各種互動有趣的小實驗,讓我在驚訝之余,也被各種小實驗的原理感到震撼。在觀看互動課的時候,我感到我國科技發展日新月異、科技的力量是無窮的,我一定不辜負期望,好好學習、天天向上,在不久的將來成為國家棟梁之才,為我國的科技事業增光添彩。
最新觀看《天宮課堂》學習心得體會 篇6
此次“天宮課堂”開講實則是20__年航天員王亞平進行首次太空授課的延續。根據先前公布的授課內容,三位航天員將在軌介紹展示中國空間站工作生活場景,展示太空轉身,演示微重力環境下細胞學實驗、物體運動、液體表面張力等現象。
航天員的授課互動必須小心謹慎,既不能動作幅度太大,干擾到正常飛行,還要當心飄浮的實驗器材和液滴影響到航天器安全。航天員們不時地與地面課堂進行實時交流,傳播載人航天知識,在實驗過程中耐心詳細地講解實驗器材、原理和步驟,并且及時總結實驗要點,循循善誘、循序漸進,一步一步地推進課堂,看到航天員們在我們自己的空間站進行授課,我內心無比激動。細胞學實驗、水膜張力等奇妙的科學展示讓我大開眼界,對科學研究產生了濃厚興趣,感嘆科學魅力的同時自豪感也油然而生。
“何其有幸,生于華夏”,想到國家從苦難之中走到今天成就,感慨萬千,這是屬于奮斗者的時代。只有奮斗者才能創造出一個個輝煌,作為新一代的青少年,我必將不負期望,為實現中華民族偉大復興貢獻我的熱血力量!
最新觀看《天宮課堂》學習心得體會 篇7
我看了有關“航空”的知識課堂,我看到視頻中的地球十分壯觀美麗。我了解到宇航員在艙里面的活動如:在空中運動健身,利用飄浮原理做有趣的實驗等等。我感覺充實了我的知識,使我的眼界開闊,讓我了解到以前從未接觸過的知識領域,了解到大自然的知識。我對這次的知識課堂的舉辦感到十分的開心與興奮,希望下次還能再舉辦類似的活動。
最新觀看《天宮課堂》學習心得體會 篇8
北京時間20__年10月16日,這是一個永載史冊的時間,搭載神舟十三號的載人飛船在酒泉衛星發射中心點火發射成功。
1970年4月24日,中國將“東方紅一號”衛星送入軌道,由此拉開了中國航天的序幕。如今,“北斗”“神舟”“天舟”“嫦娥”“玉兔”“天問”……星辰大海中,中國“星”亮晶晶,中國已由航天大國開始邁向航天強國,當然,我們曾經艱難,曾經受制于人,但有著自力更生、艱苦奮斗精神的中國人民,邁向航天強國的步伐無人可以阻擋,隨著神舟十二號載人飛行任務的實施,在不久的將來,“中國空間站”將會在星辰大海中獨領風騷。
今年是中國共產黨成立100周年,也是建設社會主義現代化國家、實現第二個百年奮斗目標新征程開啟之時。偉大中國夢,是中華民族全方位崛起的夢想,無疑,中國航天夢成為重要的方面,也真正體現了中華民族的復興崛起。神舟十二號載人飛行任務是給百年黨慶獻上的一份厚禮,也將向世界宣告,中國航天新時代到來了,這是中華民族的驕傲,是14億中國人民的驕傲。
中國航天即將進入新時代,讓我們仰望星空,為中國航天祝福,新時代新征程再出發,征途漫漫,努力奮斗,弘揚中國航天精神,把我們偉大的祖國建設得更富強。
最新觀看《天宮課堂》學習心得體會 篇9
中國載人航天工程辦公室發布消息,為發揮中國空間站的綜合效益,中國首個太空科普教育品牌“天宮課堂”即將正式推出,中國空間站首次太空授課活動將于近日面向全球進行直播。
看到這個消息異常激動,因為又可以看到太空微重力環境下物體運動的一系列奇妙現象。這讓我想起了20__年那次太空授課。
在僅有的40分鐘里,航天員們卻只有用了簡單的5個小實驗來讓大家更了解在失重環境下,物體的變化以及它變化的原理。分別有水膜實驗、陀螺實驗……就讓我知道原來在失重的環境下能做許多不可思議的事情,其中,我最感興趣的就是水球實驗了!首先,用一個類似放大鏡大小的環,伸進飲用的自來水袋里,拿出來時竟成為了一個水膜,再往里面不停地注入水珠,慢慢地水膜就變成了一個晶瑩剔透的水球。如果在地面上把一只針管插入水球里,那不用說,水球一定會爆開來。但是,在太空中竟然可以用針管給水球注入墨水,而水球卻“毫發未傷”,這對于我們來說,簡直是一個奇跡!這讓觀眾們都看得目瞪口呆。
第一位上去月球的人——阿姆斯特朗曾說過這樣一句話:我的一小步,人類的一大步。雖然現在只能在遠隔千里的電視屏幕上觀看太空授課,但我相信,終有一天我們可以親身上太空,與授課老師面對面地交流,感受在太空中的樂趣。
在太空中,有很多讓我們意想不到的事情,在太空中生活,有很多都跟在地球生活不一樣,現在,就讓我們一起去《天宮課堂》探索太空的奧秘吧!
瞧,葉老師是飄起來了嗎?其實不是,葉老師在演示走路呢!原來呀,在太空走路就好似躺著睡覺一樣,橫著的。這可與地球上大不相同,在地球上走路,沒有一點要飄起來的樣子,就是正著地走,好奇怪的太空呀!
來,我們再來看看太空中轉身吧,光靠全身的力氣向后轉是不行的,必須要用手臂的力氣,轉身時,右肢要快速旋轉,才能轉過身來,在地球上轉身,只要身子隨著腳向后轉就可以了。
在太空中還有一種奇怪的現象,是什么呢?我們都知道在地球上,將一個乒乓球放入水中,不管你怎么按壓,乒乓球最終都會浮出水面。那在太空呢?讓我們一起跟隨王老師做實驗吧。王老師先把一只黃色的乒乓球放進盛有大半杯水的杯子,然后用根粗吸管把乒乓球按下去,慢慢地拿出粗吸管,咦,乒乓球居然沒有浮起來,竟然沉在水里。真的好奇怪,聽了王老師的講解,我才恍然大悟,原來在太空,浮力消失了。多有趣的實驗啊,我對太空充滿了向往。
我感覺宇航員應該很辛苦,他們肯定經歷了許多困難,才做出了這么多讓人意想不到的事情,而且他們在太空中也有很多不方便的地方,卻能像在地球上生活一樣,他們一定是克服了重重困難,我要向這些宇航員們學習,將來有一天也能去探索宇宙的奧秘。
最新觀看《天宮課堂》學習心得體會 篇10
今天在階梯教室觀看了“天宮課堂”,從三位宇航員口中我了解了一些他們的日常生活和在太空中的研究對象。雖然三位宇航員在太空站的生活很開心,但是我明白他們受過專業的訓練,訓練過程也十分艱苦。我明白只有付出才會有回報。我們以后要好好學習做一個合格的學生,做一個對社會有貢獻的人。
最新觀看《天宮課堂》學習心得體會 篇11
今天下午,我與同學們目睹了三位宇航員在太空中為我們講解各種神奇的知識與現象,每個都讓我驚嘆不已。感觸最深的是葉叔叔手里的那只紅黃相間的陀螺,脫離人為的控制竟然還能自行轉動,結合資料才知道,原來是因為他的定軸特性和失重環境。太空中還有那么多我不知道的有趣現象,我一定要了解更多更廣的知識來充實自己!
最新觀看《天宮課堂》學習心得體會 篇12
自神舟載人航天飛船任務完成之后,三名航天員回到了離別三個月的祖國。才過不久,神舟十三號載人航天飛船升空了。
翟志剛,王亞平,葉光富三人擔任神舟十三號載人航天飛船宇航員。在20__年10月16日凌晨,神舟十三號火箭發射了。可惜我沒有及時觀看直播,今天下午在課上,老師讓我們看了神舟十三號載人航天飛船發射過程,首先就是三位宇航員身穿宇航服坐上大巴車,向航空基地駛去,大巴車前還有交警騎著摩托車保駕護航。到了航空基地,三位宇航員進入了火箭,緊接著,話筒傳來了“十,九,八……”每一個數字都十分激動人心,最后聽到了“點火”。隨后,火箭的底座噴出了紅色的火焰,煙塵向四處擴散,火箭也騰空而起,像一只穿云箭直插云霄,場面十分震撼,之后各個助推器也是分離了,神舟十三號也是發射成功。
本來神舟的三名宇航員在太空中呆了三個月,這本讓我很吃驚。但沒想到這次神舟十三號的三名宇航員將要在太空中呆上半年,更是讓我驚訝。他們為了給國家做貢獻,放棄了和家人在一起的六個月時間,很讓人敬佩。自東方紅一號升空成功后,中國在航天事業接連取得重大發展,這一個個成功都是由無數個科學家們廢寢忘食,努力奮斗,用無數汗水換來的。
據說神舟十四號已經準備就緒,隨時可以升空,不得不說,祖國的速度真是太快了,火箭是一個接一個的升上天空。
最新觀看《天宮課堂》學習心得體會 篇13
今天下午,我們觀看了《天宮課堂》,看完之后,我對此深有感悟。
還記得以前嗎,地球人都有一個共同的愿望,那就是在宇宙中安家,而在今天,我們實現了這個愿望。
在節目開始前,我的心中就一直有一個問題,那就是宇宙中,存不存在其他文明?他們的等級如何?于是,我帶著這些問題觀看了這場直播。
直播開始不一會兒,各地區的人開啟了提問問題的環節,每個人都問出一個不同的問題,宇航員們一一為他們解答,我感嘆道:我們中國人的實力如此的強大,如果在以前,中國人可能不知道外太空究竟是怎樣的,但回到現在,我們的宇航員可以對答如流,可以看出,幾十年的時間,我們中國的科技發展速度飛快,已經超越了許多國家,我為我生在中國感到驕傲!
最讓我感觸的還是宇航員在薄膜里注入水時的場景,當一切完成之后,她說了一句:你看,這不就是我們的地球嗎。我忽然心一震,想起,宇航員們去外太空是沒有絕對的安全保障的,他們也許是活著回來,也有可能殉職在外太空,我感嘆他們的勇氣,他們是為了國家,他們是偉大的人民!
最后,我的問題也沒有被解決,但是我相信,在未來的某一天,總會有一名向他們這樣偉大的人,來揭露這些未知的真想!
最新觀看《天宮課堂》學習心得體會 篇14
讓我印象最深刻的是,宇航員完成第一次出艙活動后,他們都向曙光報到說“感覺良好”。這一句話讓他們有了一個新的名字——“感覺良好三人組”。這并不是簡單的一個稱號,更多的是對他們這個團隊樂觀、充滿信心、積極向上的精神的贊許。尤其是宇航員王亞平姐姐,她是中國女性登上外太空、完成出艙任務的首例,這代表著中國航天事業又向前邁進了一大步。
最新觀看《天宮課堂》學習心得體會 篇15
今天下午的三點四十分,“神舟十三號”里的翟志剛,王亞平和葉光富三位“教師”為我們講授了一堂關于在外太空生活的課程,我聽完之后感覺非常有意思,也收獲了很多。
一開始,映入眼簾的是一個漂浮著的陀螺,之后,就陸續出現了三位老師,首先登場的呢,就是王亞平老師,她給我們介紹了一些在太空艙里的東西,比如:太空跑臺,太空櫥柜,飲水分配器等等。我認為太空真的很奇妙,在太空艙里的太空廚房功能很全,以致他們還可以吃到鮮蘋果,王亞平老師還告訴我們在太空中如果看上去胖胖的,是因微重力致血液上涌,也讓我們知道了在太空中如果長時間不鍛煉會影響健康。
在王老師的一步一步帶領下,我們看到了葉光富老師和翟志剛老師,他們兩個則是給我們介紹了葉老師身上穿的服裝——企鵝服,它在許多地方都有一些拉帶,也可以對抗肌肉萎縮心管血功能下降,很神奇吧,小小的服裝背后,迎來的竟是科學家的奇思妙想。之后,葉老師給我們介紹了太空細胞學實驗。等同于他們開展的是失重條件下細胞生長發育的有關研究,當然,顯微鏡是在“醫學樣本顯微觀察記錄裝置”中拿出來的,把樣本放在顯微鏡的鏡頭下,再利用軟件,就可以對細胞觀察檢測了,在太空中的細胞和在地球上的細胞不一樣,在太空中的細胞非常“活躍”,真是讓我們大開眼界啊,看來,這節課對我們的生物學也會有一些幫助。老師在乒乓球實驗當中,給我們傳授了“浮力隨著重力出現,空間站內浮力幾乎消失”的知識。到這里,就已經有了不少收獲了。
這堂課程中,我印象最深刻的就是關于水球的一系列實驗了,在水球里面注入一個氣泡,水球中就形成一正一反兩個像,如果是在地球上,那么水球都不可能有,他會直接變成液態后消失,何況會有這一現象?還有一個實驗,是在水球里面放上一個泡騰片,我們都知道,泡騰片遇到水后都會形成一串小氣泡,三位老師首先是將水球染成了藍色,之后把泡騰片放進了那里。當時我就想到了這個水球和地球很像,所以有一種親切感。
這一次的“天宮課堂”讓我覺得,中國的發展技術真是一流,以前的中國被人踐踏,欺負,現在的中國終于站了起來!不會在被人欺負!而且我也很敬佩這三位“老師”,他們連過節都回不去家里,而是為世界繼續在外太空研究東西,這種舍己為人的精神,使我深受感動。真的希望“天宮課堂”還會有第二課,第三課,讓我們學到更多的知識!
最新觀看《天宮課堂》學習心得體會 篇16
夢想像種子在地下一樣,一定要萌芽滋潤,伸出地面來尋找陽光。
我一直有一個十分棒的夢想,那就是航天夢,我從小就聽電視上講航天員有多么偉大!可以上另一些星球去,觀察上面那些星球上的洞穴,看看上面有沒有外星人,如果有,那我要帶回地球仔細觀察。
我希望我可以穿上太空服,戴上太空帽,到每個星球去,仔仔細細的系統的觀察一遍,看看上面的隕石的樣子。
可是,航天員要通過各種太空測試才可以進去火箭,飛上太空,聽說航天員進入宇航艙要把鼻子夾住,因為里面沒有空氣,說話也要靠打手勢,聽起來都太有趣了,還有,在太空如果要跑起步來,那是十分慢的,所以叫太空漫步。
去年的暑假我和媽媽、姐姐一起去了北京的科技館,走到航天館的時候,立馬吸引力我的注意力,我一步也不想往前走了。進入航天館,第一眼看見的就是飛機和火箭,我和姐姐先進了飛行模擬器里面,坐在里面感受航天駕駛員的工作,搖搖晃晃的、暈暈的,各種儀器設備按鍵,應接不暇的映入眼簾。
感受完飛機,我們又上了火箭,火箭門口排隊的人很多,終于輪到我和姐姐進入火箭,進去之后,好像我們瞬間就變成了航天員,關上火箭的艙門,工作人員給我們戴上一種特殊的眼鏡,透過眼鏡,我看到火箭一會變大一會變小,還有好多其他星球美麗的景色。下了火箭,我們還學習了很多與航天有關的知識。時間很快,我們的航天館參觀結束了,我立志要好好學習,長大以后要當一名航天員。
我知道地球外有火星、水星、土星、天王星、閔王星等,地球在外星球看起來,就是一個藍色的小點,因為地球表面有很多的海水,我奇怪為什么不是綠色小點,因為森林太少了。我要多多學習,探索發現更多有趣的知識。
一個人可以非常清貧、困頓、低微,但不可以沒有自己的夢想,相信未來我的航天夢一定會實現。
最新觀看《天宮課堂》學習心得體會 篇17
上下未形,何由考之?冥昭瞢暗,誰能極之?馮翼惟像,何以識之?
隨著屈原的這首天問,人類,就開始了對太空的探索。它一直是人們所向往的領域,上個世紀,它仍然是知識的荒原。可在如今,它已然成為了“三尺講臺”。
奇妙的水珠懸浮于半空之中,久久不下落;陀螺能夠在空中直線飛行,不偏離軌道;人的方向感可以隨意變換……這些種種,在地球上我們都是難以體驗的。可是在太空中,因為失重,這些奇妙的現象都展現了出來。
看完了這僅四十分鐘時長的太空授課,心中卻是久久不能平靜。它不僅僅是一次簡單的授課,更是一種點燃人們對太空探索激情的火種。如同普羅米修斯的壯舉,這堂課給人們對太空的熱情帶來的星星火種,引發的火勢卻可以燎原。
“天有多高啊,天的外面是什么啊……”這些兒時的問題,我在一些科普讀物上知道了答案,明白了還有太空的存在。于是從此,便對太空有著絲絲的好奇。
但是,隨著不斷的成長,兒時的好奇心似乎已經被時間長河所磨滅,已有多久沒想起太空來了呢。
隨著神州飛天,心中的好奇終于又被引發了出來,知道看了這屆太空授課,才明白,原來心中對太空的向往,一直存在。
生動的課堂如夜中的明燈,引我們走近太空,幫助我們明曉了知識,同時又點發了我對太空的熱情。那么,太陽系之外有什么呢?宇宙還未形成前,天地又是什么樣子?
不由得,對太空充滿了好奇,想以熱情來探索太空,探索那么未知的領域。仍記得有一首詩中詩人寫道,寧愿變成一根樹根深扎地底,也不愿在星空中飄浮。我卻想說,我愿意在星空中漂浮、探索,來滿足自己的好奇、愿景。
用熱情探索太空,探索未知的領域,這就是我的感悟。
最新觀看《天宮課堂》學習心得體會 篇18
今天,我們在班級觀看了直播課《天宮課堂》,內容是關于太空的,真是有趣極了!
在《天宮課堂》里,我們和亞平老師、富光老師一起學習了許多和太空相關的知識。王亞平老師是我最崇拜的偶像,她不僅長得漂亮,知識豐富,而且講課生動有趣,是中國女性中第一個太空漫步的人,實在是令人敬佩!從亞平老師身上,我體會到我很幸福,生在一個強大富有的祖國,能獨立研究出太空技術,讓火箭飛上太空,成立我們自己的空間站,有了自己的“太空家園”。這些高科技真是厲害極了!例如,在我們的太空家園中,有睡眠區,廚房,實驗區,運動區,還能送“快遞”呢!我的祖國可真強大!宇航員們穿著淺藍色的衣服,上面有許多拉鏈,里頭有許多可以調整的帶子,這些帶子可以有效防止宇航員的肌肉萎縮。
太空很奇妙,很神奇,在太空由于失重的因素可以做出許多地球上無法發生的奇妙實驗。比如,宇航員們轉身要將轉的方向相反的手轉動,越轉越快,才能轉身。在太空中還可以做水膜,水球等實驗,真是有趣極了!
感謝偉大的祖國,所以我我要好好學習,長大后會將祖國發展得更好!
最新觀看《天宮課堂》學習心得體會 篇19
我喜歡掛在“天宮”空間站的美麗奪目的中國結,它正對著鮮艷的五星紅旗。這樣的空間站是太空中最靚麗的風景線,也使我們倍感親切。
在太空里要控制自己的身體以適應失重感,像一條魚兒一樣四處游走。吃的飯菜原來是在地球上事先做好的。培育太空植物,是飛行任務中的一項重要工作。
在太空中,雖然不能像在地球上那樣沖熱水澡,但是洗臉洗頭發都沒有問題。科研人員專門研制了分解洗發液——不僅可以把頭發洗得很干凈,還十分節約水。空間站的水非常寶貴,所以要盡可能地節約用水。
在空間站睡覺就更有趣了。只要一個睡袋就可以,睡袋一般要求固定在艙壁上,但只要你愿意,也可以睡在任何地方,比如睡在天花板上。
在空間站也有許多休閑活動,可以和家人打視頻電話,可以從舷窗邊欣賞日落時美麗的地球,還可以進行晨練,晨練項目是中國傳統健身項目——太極拳。
最重要的也是最激動人心的就是出艙活動了。穿好“飛天”服,通過氣閘艙來到艙外,通過地面調度人員和艙內同伴的共同努力,成功地在艙外完成相關任務。
在太空也有許多喜事:種植的.水稻抽穗了,迎來了太空快遞員,也迎來了新伙伴來進行工作交接。在太空駐留了三個月,很快就要告別“天宮”空間站返回地球了,想到很快就能見到地球上的親人,非常激動。
太空本身已經非常迷人,在浩瀚無垠的宇宙中,每每出現帶有五星紅旗的一切,都愈發使每一位中華兒女倍感親切與自豪!
最新觀看《天宮課堂》學習心得體會 篇20
太空,是一個令人向往的地方。太空,是一個充滿想象的地方,太空,是每一個人都想要去的地方。
今天,我們榮幸地通過連接網絡跟著王亞平、葉光富和霍志剛三個宇航員"來到”了天宮空間站,迎來了王亞平老師給我們上的第一堂課。王老師(王亞平老師)帶著電視機前的同學們參觀了宇航員的房間,廚房和體操室。王老師還跟我們講解了宇航員的生活習慣。我們觀察到王老師帶我們參觀天宮空間站時總是飄起來。王老師好像知道會讀心術,開口說:其實,在飛船中漂浮的感覺還挺舒服呢!
激動人心的問答環節開始了。在現場觀看的同學問了好多個問題,可最讓我感興趣的問題是:宇航員在太空怎么喝水呢?王老師給了我們一個完美的解答。只見王亞平老師拿出一個“太空專用水帶”,里面裝滿了可以食用的水,然后用力-擠,好多小水珠就從水帶里歡快地“蹦”了出來,漂浮在半空中。王老師把飄浮在半空的“水晶球”含在嘴里,之后吞了下去。啊,原來宇航員在太空是這樣喝水的呀。
同學們正意猶未盡呢,電視里的小朋友已經和王亞平老師說再見了。嗯,這真是一節有趣的太空授課呀!
最新觀看《天宮課堂》學習心得體會 篇21
新冠肺炎疫情發生后,他們或奔波于定點醫院,參與督導救治;或堅守工作崗位,織牢基層一線疫情防控網;或奔赴疫區,運送抗疫物資……日前,省委宣傳部“最美河北人發布廳”發布了河北省“最美抗疫先鋒”的先進事跡。田英平等11名“最美抗疫先鋒”把疫情當命令、把防控當責任、把人民群眾生命安全放在第一位,沖鋒在前、甘于奉獻,為奪取疫情防控與經濟社會發展雙勝利作出重要貢獻。
“雖然疫情防控工作已經取得階段性成效,但防控工作不能有絲毫松懈……”從2月21日至今,河北醫科大學第二醫院急診醫學科主任、省級新冠肺炎醫療救治專家組副組長田英平一直堅守在唐山市定點救治醫院,在救治一線踐行著敬佑生命、甘于奉獻的職業精神。
白衣執甲,逆風而行。廊坊市人民醫院檢驗科副主任、主任檢驗師陳玉蘭,大年初一義無反顧奔赴廊坊市定點救治醫院,母親離世仍然忍著悲痛堅持工作,展現了共產黨員的責任與擔當。
“國家需要什么,我們就生產什么。”疫情發生后,唐山遵化市凱歌兒集團總經理邱凱及時跨界轉產,3天完成800平方米的車間改造,7天設備和原材料到位,10天建成口罩生產線,15天口罩送檢合格正式生產……第一批口罩成功下線后,邱凱將首批8萬余只、價值20余萬元的口罩全部捐贈。
奉獻愛心,志愿服務。河北省消防救援總隊石家莊市支隊西柏坡消防救援站消防員毛帥,回老家湖北荊門期間,志愿堅守防疫一線;石家莊志愿服務基金會志愿者李昆,積極組織愛心企業為湖北重疫區捐款捐物400余萬元,舉行捐贈活動70余次。
忠實履職,織牢防線。香河縣看守所所長李向國,堅守公安監管第一線;秦皇島市交警支隊六大隊邊墻子中隊中隊長張海峰,帶領中隊夜以繼日地守護在河北東大門;河北建工集團省安裝二分公司工作人員董立彬,和團隊一起參建了江西版的“小湯山”醫院——南昌大學第一附屬醫院象湖院區;蔚縣交通運輸局路政管理站路政執法員周永軍,在最低接近-20℃的環境中堅守執勤,不幸犧牲在崗位上。
離軍不離黨,退役不褪色。邢臺縣退役軍人返鄉創業園創始人陳建,先后三次奔赴湖北疫區運送抗疫物資,5天6夜橫跨9個省市,行程6000多公里;國網廣平縣供電公司辦公室主任岳金棟,作為一名退伍老兵,第一時間請戰,沖到抗擊疫情一線,連續奮戰不幸因公殉職。
最新觀看《天宮課堂》學習心得體會 篇22
的確,一代人有一代人的際遇和挑戰,一代人有一代人的情感體驗,出生在新世紀的我,見證了新時代中國的發展:我看到奧運會上中國健兒矯健的身姿,為祖國感到驕傲;我看到“天宮課堂”太空授課成功,掩飾不住對祖國科技發展的自豪和喜悅;我還看到互聯網已經觸及千家萬戶,鼠標一點,指尖一觸,便無處不達……
我在這個發展迅猛的社會里,回首過去,又展望著未來。如何在這大時代的浪潮里求得發展,是我,更是未來的你,我們每個人都要思考的.問題。
首先,抓準時代脈搏,根據時代需求來完善自我,才不會落于時代。世界的發展用“一日千里”來形容也不為過,這個時代正在走向智能化,講究高效,正在從注重簡單的實用性到滿足多樣化的精神需求發展著。身處科技人文發展不斷登上新臺階的你我,唯有不斷學習本領,掌握高精尖知識,才不會淹沒在時代大潮中。
與時代同行的路上,我們需要一顆強大的抗挫折之心。人生實難,作為青少年的我們,面對著生活中的風浪,又何嘗不應以“天將降大任于斯人也”的昂揚姿態去面對呢?
然而,與時代同行并不是做一顆隨波逐流的海草,作為祖國未來的棟梁,我們有著自己自由的精神、獨立的思考,不會人云亦云,更不會迷失自我,誤入歧途。待到你們18歲的時候,也希望你們在斑駁陸離的社會里能夠明辨是非,守住底線的同時,更要擔起引領時代風向的大旗。
“后之視今,亦尤今之視昔”,無論時代如何變幻,總有一些東西值得追尋,總有一些東西值得堅持,總有一些東西值得堅守......當我們都明確自己的使命的時候,當我們的個人價值和社會價值達到統一的時候,我們就已經在時代浪潮中奔涌向前了。
王亞平老師先向我們介紹了天核核心船航中的太空家園。其中有跑步機、熱風加熱裝置、微波加熱裝置等。
三位老師還在太空家園中為我們做了幾個實驗,其中讓我印象深刻的有以下幾個。葉光富老師展示了失重狀下胞生長發育研究。細胞在太空中變得很神奇,我看到了跳動的心肌細胞,一閃一閃的,散發出一種光,這讓我感受到天上的生活和地上的生活大不相同。葉光富老師還為我們展示了在太空中行走。二是,王亞平老師和女兒做的花在太空綻開讓我大開眼界。
原來在微重力下,水膜表面漲力大顯神威,水膜注水變水球。水球中光學實驗,注入一個氣泡,水球中形成一正一反兩個像。泡騰片一放入水球中,水球中會泡出很多氣泡,這我覺得水在太空中很神奇。
我們要感謝中國宇航員的勇敢和堅強,感謝科學家的辛苦付出,感謝國家的偉大。我們要好好學習,為中國航天事業做貢獻。
最新觀看《天宮課堂》學習心得體會 篇23
89年出生的李思凝和的96年出生的郭念博都是平日工作中話不多的年輕人,但做起事來都非常認真、負責。主動加入到青年突擊隊后,他們默默付出,毫無怨言,堅持站好每一班崗,守護好每一個人。他們積極向上的工作態度得到了居民群眾的積極反饋和認可,能夠在祖國和人民最需要的時候主動扛起這份責任,凸顯了他們的勇氣和時代擔當。“你們的嚴謹和嚴格,讓我們居民更加安心地居住在小區里,真的太辛苦了,謝謝你們!”“天這么冷,你們真是我們的戰士!”“謝謝,辛苦了!”……執勤工作中,最常聽到的就是這些暖心的話語,這些溫暖無時無刻不感動著這些年輕隊員,鼓舞他們更加努力、用心地投入到抗“疫”工作中去,而隊員的細心和負責也同樣溫暖著居住在這里的每一個人。
天氣變暖,小區樓房屋頂上的冰雪開始滑落,細心的李思凝及時發現了這個現象,看到有居民路過,就及時告知,并隨時關注,得到了居民群眾的一致贊揚和感謝,她說:“我們‘戰’在這里,就想對每一個居民負責,不只是疫情中的排查、登記、量體溫,日常生活中的點點滴滴我們也都會留意、留心,能幫忙的、能多做的,我們一定會全力以赴!”
“奶奶您好,您這是要出去做什么啊?”一次執勤中,郭念博遇到了一位80多歲的老奶奶要出小區散步,考慮疫情期間風險較大,同時擔心老人一個人出門在外會有不便,于是他建議老人在小區院內散步,但不管怎么勸說老人都堅持要出去,于是他為老人作了登記,并叮囑:“出去要注意安全,您慢一點走,別在外面待太久,早些回來……”老人點點頭慢悠悠地離開了,直到看不到老人的背影,郭念博才安心的回到崗位。過了一會兒,老人步履蹣跚地回來了,手里抱著一聯兒酸奶,看見他下車,就要把酸奶給他,郭念博見狀一邊感謝,一邊婉言拒絕,然后攙扶著老人一直送到單元門口,看著口齒和聽力都不太好的老人進了門才放心離開。他說,我局結對的社區屬于老舊小區,有很多老年人,平日里也都會幫助他們做一些事,他認為這是作為一名青年志愿者應該做的,一個小小的舉動,就能夠換來居民的平安和健康,這是他最期望看到和努力想要做到的,希望用自己的實際行動來守護這里的每一個人。
這些年輕的心時刻被疫情的動態所牽動,時刻為居民的健康和安危所著想,在抗“疫”戰斗第一線樸實的散發著光和熱,把初心和使命牢牢地踐行在戰“疫”前沿。堅實地站好每一班崗就是他們對抗疫情的最有力武器,疫情不退他們將始終如一,繼續堅守和守護,一起等到春暖花開,共同慶祝“久別重逢”,牢記“只爭朝夕,不負韶華”的囑托,繼續不忘初心,砥礪前行!
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20__年對每一個國人來說都是值得記住的,我們正眾志成城,抗擊一場戰“疫”——新型冠狀病毒肺炎。
這是一場沒有硝煙的戰斗,白衣天使奔赴戰場,他們沒有一個人抱怨工作的辛苦,一位院長曾說過:“他們能睡上四個小時已經是很幸福了。”他們的臉上被繃帶勒紅,手也因為高溫環境下被汗水泡的發脹,盡管這樣他們也不放棄,每天與死神搶時間,他們是“最美逆行者”。
看完新課堂節目后,我深深的被山東援湖北醫療隊隊員宋文玉所感動,她說過:“一進入病房我就是一名工作者,這就是責任,這就是義務。”說話時的她是多么的堅定多么的自豪。她常常掛念著自己的家人,每天高強度的工作她毫無怨言,她堅定的信念認真的精神深深打動著我,她是我們大家的榜樣。我想正因有了像她這樣任勞任怨的醫療人員,疫情才能更好地控制。
新課堂節目還為我們講述了許多預防病毒的常識:要做到少出門,戴口罩,勤洗手常通風,人多不去湊熱鬧,肉煮熟才能吃,衛生習慣記在心中。預防事項要牢記,疾病來臨不用慌張,如果發熱及時前往定點醫院就診,一日三餐要有營養提高免疫力,衣被常洗常照太陽。
這樣的春節,對大家是一場考驗,也是一堂生命健康教育課,面對疫情我想說:我們一定會打敗你們!
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生命是珍貴的,因為它只有一次。自從我懂事開始,“安全”這個詞就一直在爸爸媽媽的嘴里出現。他們總是這樣提醒我:“孩子,注意安全,別讓街道上的車撞到你。”“孩子,注意安全,在修房施工的地方千萬要繞道走。”“孩子,在要工湖邊行走的時候千萬要小心,不能失足掉下去”……昨天中午放學的時候,在停車場里發生了一件事,這使我對“安全”有了更加直觀和深刻的認識。昨天,當我放學路過停車場的時候,看到許多家長都來接他們的孩子。停車場旁邊有一座樓房正在裝電梯,在他們的施工場地周圍沒有任何安全防護措施,甚至連安全警示牌都沒有。他們裝強化玻璃的時候有一塊玻璃突然掉下來了,正好砸在旁邊一位家長的頭上,那位家長受了重傷,被送進了醫院。那玻璃是從七樓掉下來的,并且還是強化玻璃,份量很重,威力也一定大得驚人,我真為那位受傷的叔叔感到擔心!我想,如果裝修電梯的單位能考慮到行人的安全,那么,今天的這場事故就可以避免了。
在這里,我提醒大家,一定要注意安全,在上學和上班的路上,要走人行道,碰到危險道路要繞開走。我們一定要注意安全,珍惜自己和他人的生命,因為,生命只有一次啊!
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“天哪!真神奇!”,一聲聲驚嘆此起彼伏地從教室里傳來。是什么讓同學們如此興奮?原來他們正在享受一堂來自太空的授課。
“太空是什么樣的?”相信同學們都有過這樣的疑問,隨著人類對太空的探索日益深入,太空神秘的面紗也逐漸被揭開。為了激發同學們探索宇宙的熱情,讓同學們感受太空的奧秘,“天宮課堂”開課了!
太空中怎樣喝水?怎樣走路?怎樣睡覺?同學們的問題就像水中浮上的泡泡,一個接著一個,不過不用擔心,講解員老師一一耐心為大家解答。
太空中怎樣喝水呢?這是個有趣的問題。大家都知道,太空中是沒有水的,那在太空中要怎樣用水呢?難道要在太空艙上載幾噸水嗎?當然不是啦!只需一小袋水和一套再生水裝置就可以滿足航天員一天的日常用水,而且這種再生水與原水并無區別,可謂節約又環保!而且在太空中,水可是一種神奇的物質,根據日常經驗,我們知道不是任何東西掉進水中都會沉下去的,這是因為水有浮力,這種力會托著物體,使其不會下沉。但是在太空中,水的浮力幾乎不存在,這就造成了一種有趣的現象——東西掉入水中后會懸浮在水中靜止不動!這是多么奇妙啊!
相信同學們都知道,太空中處于失重狀態,所以如果要在太空艙中行走,必須得借助特制的釘鞋和太空艙中的'把手,在教學中,葉光富老師在太空艙中不斷揮舞左手,竟使身體懸浮了起來,這也是失重的原因。根據這個特性,講解員做出了一個特殊的水球,水球晶瑩剔透,里面的水還在不停流動,真是令人驚嘆!
我們知道人在太空艙中會懸浮起來,那么在太空中應該怎樣睡覺呢?宇航員為了不被“原地升空”,需要睡在特殊的睡袋里,并且把自己綁起來,防止飄來飄去。本次太空授課還讓我驚奇的是宇航員們一天會看到十六次日出,真是太神奇了!
太空神奇而美妙絕倫,希望航天員們能夠順利完成任務,返回地球,期望未來有一天我們能夠了解到更多太空的奇妙之處,最后祝愿我們祖國的航天事業越來越興旺發達!
最近學校組織了一項別開生面的觀影活動,直播直播天宮課堂。
“54321!”最激動的時刻就要到了,我們的眼睛都不眨一下。"歡迎我們的亞平老師為我們分享她正處在太空飛船上的活動,……”伴隨著主持人的聲音,授課開始了。亞平老師為我們分享了許許多多的有趣事件。課程一開始,一位航天員老師為我們表演了一個高難度動作,只見他在天宮一號中站穩,然后兩腳向上一收做出了一個打坐的動作,但他并沒有摔在地上,而是穩穩的漂浮起來了,王亞平老師只是輕輕地推了一下他,他就飄到太空艙的最后面了。真是太神奇了!這就是失重,在太空,每個人都身輕如燕,真讓人羨慕!
最令我記憶猶新的是水球的實驗,王老師拿出了一個宇航員喝水用的水袋,又拿出一個金屬圈,伸進水袋中,輕輕拉出來一個水膜,讓它來回擺動,只是飄出一個又一個的小水珠,這時,王老師將金屬圈小心翼翼地放在桌子上,向里面加水,慢慢地形成一個水球,她將里面的氣泡抽出,擠進去兩個更大的氣泡,奇怪的是氣泡并沒有合成一個,而是整整齊齊地挨在一起,她又將氣泡抽出,向水球里面灌進藍色液體,立馬形成一個漂亮的藍色水球。亞平老師拿出與自己的女兒所做得折紙小花,這就結合了所學的物理知識,質量是物體本身的一種屬性,從地球帶到太空質量是不變的,將它放在水模上轉動神奇又美麗,真的讓我大開眼界。
美好的時光總是短暫的,亞平老師為我們的講解結束了。中國航天員們的太空授課,已經為我們開啟了神奇的太空之旅,他們發出的“中國好聲音”也正在感染和感動著我們身邊每一個人。然而,廣袤太空的未知以及教育意義的深遠也給中國的載人航天事業提出了更高的要求。要想從宇宙中汲取更多的營養,就必須大力發展載人航天和教育事業。而我們也期待此次太空歷險記將我們帶到更遙遠的地方去,好讓更多的地方都能夠傾聽到“中國好聲音”。
最新觀看《天宮課堂》學習心得體會 篇27
洪荒萬里,寥寥星辰。
女媧乘風,攬明月高歌;吳生惆悵,倚桂樹輕嘆。嫦娥衣帶飄舞,穿梭于星際間,拂過月亮的光輝,倒影在蒼遠的高空上,那層層疊疊的深藍吸引了我。我開始有了夢想,夢想著有朝一日,可以在九霄之上與九天神女共舞高歌。
轉眼,翻看古代史冊,“成仙飛天”之縹緲;君子“飛車”之遙想;萬戶紙鳶攜火箭。載著同我一樣的夢想,他升上高空,卻幻化成天花易冷,回憶不堪回首。
我徒步行走在凄惶的高山土坡,皇天厚土,給我一點溫暖,我攥起一捧細沙,任它在我眼前飛舞彌漫,大漠如獸如磐,誰可以告訴我,飛天不是玩笑?
我在晦暗中行走,看不清未來。
飛天乃中華民族幾千年的夙愿,東方紅響徹天地,我看到黃河奔騰,我看到長江亙古,我看到長城盤踞。欣然,仿佛我看到了綠洲。神舟載人,楊利偉登天。那一刻當我們仰望星空,或許會感覺到他注視地球的目光。它承載著中華民族飛天的夢想,他的名字注定要被汗青銘刻。我聽見他的聲音,那是中華民族特有的渾厚;我看見他的身姿,那是中華民族特有的挺拔。我知道了,飛天不再是夢。等待多少年,夢回九霄。我向往,站在月球坑洼不平的表面感受自腳心傳來的'夢想的溫度。
腦海中,那時的世界,極致的黑與白,卻不想有如此色彩。
皓月當空,舉杯邀月,我立于庭院,透過繁亂的枝條,繽紛的落花,我凝望天上的瓊樓玉宇,輕喚一聲“嫦娥……”炎炎夏日,你可耐的了酷暑;瑟瑟寒風,你可受得了嚴冬。我想乘風而起,與那月下佳人,搗藥玉兔把酒言歡。
了卻我對你們的思念。
了卻古今華夏的夢想。
我見過祖國萬里風光,榭水樓臺,煙雨江南,十方春色,萬里雪飄。可那都不是我所向往,我再次翻開史冊,手指拂過遠古時的“航天員”,晉朝時的神奇“飛車”,張衡時的“火箭”縮影,用手撫過夢想的衣襟,我合上書卷,點燃一支沉香,裊裊的青煙直上,飄到我夢想的地方。
在那里,有誰可實現我的夢想?是你嗎?“神舟”,從酒泉出發,駛向未來。
月球的細壤,包裹著中國的旗幟,在廣袤無垠的土地上,抹上了一點鮮紅,終于,我圓夢了。
我看到嫦娥的衣襟拂過……
最新觀看《天宮課堂》學習心得體會 篇28
今天觀看了《新課堂——同心戰“疫”特別節目》,心中有感而發。
新型冠狀病毒變異性大,形狀、特性、毒性都在無時不刻的發生改變,病毒還可以通過接觸、飛沫等方式傳播。病毒由此變化莫測,我們也并不是沒辦法預防,最簡單的辦法就是大家居家隔離。為防止疫情蔓延,國家要求延遲開學,我們在家中應該保持著正常作息,每天吃一些新鮮的水果,做到正常清淡的飲食,不要暴飲暴食,多讀書多看報,閑下來也多聽聽音樂,陶冶情操,做到心情舒適、身體健康之后我們應盡量不出門,用消毒水消毒時注意濃度劑量、消毒間隔時間、消毒部位等問題。
我們并不要特別害怕它,只要我們做好自己該做的事情,病毒就不會找到我們身上。也不要盲目的恐慌。在家中做好消毒,出門在外穿戴口罩。勤洗手就是最好的辦法。所有人都在努力,相信很快就會向好的方面發展,這是我們大家共同的戰疫。為了前方的醫護人員,我們需要不信謠不傳謠,相信到最后一定會勝利的!武漢加油,中國加油.
最新觀看《天宮課堂》學習心得體會 篇29
中國空間站首次太空授課活動——“天宮課堂”第一課于12月9日下午開始,神舟十三號航天員翟志剛、王亞平、葉光富在中國空間站為廣大青少年帶來了一場精彩的太空科普課。
本次天宮課堂采取天地互動方式進行,在約60分鐘的授課中,神舟十三號飛行乘組航天員翟志剛、王亞平、葉光富生動介紹展示了空間站的工作生活場景,演示了微重力環境下細胞學實驗、浮力消失實驗、泡騰片實驗、物體運動、液體表面張力等現象。一個個實驗,讓大家直觀地感受到空間站太空環境和地面環境的不同。這堂太空課堂我看得津津有味,在看的過程中,我一直在驚嘆,真是太奇妙了!
其中,我最感興趣的就是泡騰片實驗了!王亞平老師隨著藍色顏料注入水球,將泡騰片放入水球里,漸漸地小水球變成了充滿氣泡的氣泡球,像一顆蔚藍的地球,真是絢爛多彩!
第一位上去月球的人——阿姆斯特朗曾說過這樣一句話:我的一小步,人類的一大步。雖然現在只能在遠隔千里的電視屏幕上觀看太空授課,但我相信,終有一天我們可以親身上太空,與授課老師面對面地交流,感受在太空中的樂趣。