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加強政治理論學(xué)習(xí)心得

發(fā)布時間:2025-05-14

加強政治理論學(xué)習(xí)心得(通用33篇)

加強政治理論學(xué)習(xí)心得 篇1

  通過校組織安排參加相關(guān)政治理論學(xué)習(xí),現(xiàn)在談?wù)勔韵聨仔牡命c體會:

  一、要樹立愛崗敬業(yè)的敬業(yè)精神。要熱愛教育事業(yè),要對教學(xué)工作有“鞠躬盡瘁”的決心。既然我們選擇了教育事業(yè),就要對自己的選擇無怨無悔,不計名利,積極進取,開拓創(chuàng)新,無私奉獻,力求干好自己的本職工作,盡職盡責(zé)地完成每一項教學(xué)工作,不求最好,但求更好,不斷的挑戰(zhàn)自己,超越自己。

  二、加強政治學(xué)習(xí),不斷提高政治素養(yǎng)。本人系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》、《中華人民共和國教師法》、《教師資格條例》等法律法規(guī)文件,按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己,奉公守法,恪盡職守,遵守社會公德,忠誠人民的教育事業(yè),為人師表。

  三、愛心是師德素養(yǎng)的重要表現(xiàn)。崇高的師愛表現(xiàn)在對學(xué)生一視同仁,絕不能厚此薄彼,按成績區(qū)別對待。要做到“三心俱到”,即“愛心、耐心、細心,”無論在生活上還是學(xué)習(xí)上,時時刻刻關(guān)愛學(xué)生,特別對那些學(xué)習(xí)特困生,更是要“特別的愛給特別的你,”切忌易怒易暴,言行過激,對學(xué)生要有耐心,對學(xué)生細微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn),并且多加鼓勵,培養(yǎng)學(xué)生健康的人格,樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心,注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣。

  四、孜孜不倦,積極進取。有句話說的好,沒有學(xué)不會的學(xué)生,只有不會教的老師。這就向老師提出了更高的要求,不斷提高自身素質(zhì),不斷完善自己,以求教好每一位學(xué)生。怎樣提高自身素質(zhì)呢?這就要求我們一定要與時俱進,孜孜不倦的學(xué)習(xí),積極進取,開辟新教法,并且要做到嚴謹治學(xué),誨人不倦、精益求精,厚積薄發(fā),時時刻刻準(zhǔn)備著用“一眼泉的水”來供給學(xué)生“一碗水”。

  五、以身作則、率先垂范。教師的一言一行對學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,教師一言一行,一舉一動,學(xué)生都喜歡模仿,將會給學(xué)生帶來一生的影響,因此,教師一定要時時處處為學(xué)生做出榜樣,凡是教師要求學(xué)生要做到的,自己首先做到;凡是要求學(xué)生不能做的,自己堅決不做。嚴于律已,以身作則,才能讓學(xué)生心服囗服,把你當(dāng)成良師益友。總之,作為一名人民教師,我們要從思想上嚴格要求自己,在行動上提高自己的工作責(zé)任心,樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神,發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風(fēng)。刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識,做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。用一片赤誠之心培育人,高尚的人格魅力影響人,崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的道德素養(yǎng),才能培養(yǎng)出明禮、誠信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。

加強政治理論學(xué)習(xí)心得 篇2

  20xx年黨員干部第三期政治理論學(xué)習(xí)心得體會 通過參加政治理論學(xué)習(xí),使我更深刻地認識到作為一名黨員干部,解放思想、不斷學(xué)習(xí)、更新知識、與時俱進的重要性。隨著時代的發(fā)展和社會的需求,黨員干部也要緊跟時代的步伐努力學(xué)習(xí)、終生學(xué)習(xí)。自己只有不斷學(xué)習(xí),更新觀念,與時俱進,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和理論知識,才始終是一名合格的黨員干部。

  一、更新觀念,終身學(xué)習(xí)

  學(xué)習(xí)是提高修養(yǎng)的必要前提。對于機關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部來說,學(xué)習(xí),是加強思想政治建設(shè),運用理論指導(dǎo)實踐,不斷提高政治素養(yǎng)的重要形式,是提高政治水平、理論水平、決策水平、服務(wù)水平的重要途徑。在政治理論學(xué)習(xí)活動中,結(jié)合共青團工作和單位工作實際,堅持以整頓工作作風(fēng)、樹立共青團形象為重點,做到“人人都是一面旗幟,個個都是共青團形象”,明確加強學(xué)習(xí)、改進作風(fēng)的重要性、必要性和緊迫性。學(xué)習(xí)政治理論,提高思想素質(zhì)。要深刻領(lǐng)會上級黨委政府的有關(guān)方針政策,深刻把握重要思想和精神實質(zhì),深刻理解各種理論品質(zhì),努力提高自己的思想素質(zhì)。學(xué)習(xí)專業(yè)知識,提升專業(yè)素質(zhì)。

  二、勇于探索,與時俱進

  時代的日新月異就是對黨員干部的挑戰(zhàn),因此,黨員干部要勇于擯棄舊事物、接受新事物,要敏銳地了解新思想,認真地研究新理論,主動地、迫切地學(xué)習(xí)新知識,開拓進取,更新觀念,始終站在時代的潮頭,才能“百尺竿頭,更進一步”!為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢,作為黨員干部就要深入研究我們要怎樣為群眾辦實事,怎樣快速地去實現(xiàn)小康社會,在思想上和行動上要做到知行合一。 為了避免政治理論學(xué)習(xí)中“空對空”——不著邊際地泛泛而談,避免“照搬照讀”宣言式地說教,避免腳踩西瓜皮,滑到哪里算哪里搞應(yīng)付等現(xiàn)象,要著眼于解決實際問題,確定學(xué)習(xí)內(nèi)容,注重突出了“三個結(jié)合”。一是注重學(xué)習(xí)與了解黨的知識相結(jié)合。二是注重學(xué)習(xí)與思考相結(jié)合。避免學(xué)習(xí)時帶著兩只耳朵聽,無事一身輕現(xiàn)象。三是注重學(xué)習(xí)與解決實際問題相結(jié)合。圍繞轉(zhuǎn)變干部作風(fēng),創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境,促進了單位工作的有序開展。

  三、努力奮斗,實現(xiàn)偉大中國夢

  中國夢,是讓每一個積極進取的中國人,形成世世代代的信念:只要經(jīng)過努力不懈的奮斗便能獲得更好的生活,人們必須通過自己的勤奮、勇氣、創(chuàng)意和決心邁向繁榮。如果沒有中國夢,人才會流失,人心會不穩(wěn),因為這是引導(dǎo)人積極向上的原動力。黨員干部如何作為才能實現(xiàn)“中國夢”呢?首先,要樹立高尚的理想信念,樹立科學(xué)的人生觀、世界觀、價值觀,增強拒腐防變的能力,不斷提高自己的黨性修養(yǎng)和對外界的辨別能力。“中國夢”的實現(xiàn)首先需要黨員干部自身能力的提高,才能為實現(xiàn)它提供強有力的先鋒力量基礎(chǔ)。

  其次,把個人理想與“中國夢”結(jié)合起來,時時刻刻在思想上要有為“中國夢”奮斗終身的準(zhǔn)備。“中國夢”是整個中華民族的夢想,個人的理想不應(yīng)與“中國夢”相沖突,而是為“中國夢”服務(wù)。只有這樣才能真正實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。 最后,黨員干部必須實事求是,從自身的工作實際出發(fā),踏踏實實工作,發(fā)揮好“螺絲釘”的作用,相信在不久的將來,“中國夢”會很快得到實現(xiàn)。

  總之,黨員干部要不斷學(xué)習(xí)。作為基層黨員干部,要做好基層群眾工作,必須要掌握最新、最有效的群眾工作方法。黨員干部要時刻保持努力學(xué)習(xí),將學(xué)習(xí)作為一種良好的生活習(xí)慣,在學(xué)習(xí)中不斷的提高自己與群眾打交道的能力和綜合業(yè)務(wù)素質(zhì),這樣才能做到與時俱進,才能始終成為引領(lǐng)群眾致富奔小康的有生力量。

加強政治理論學(xué)習(xí)心得 篇3

  一、 黨員干部要加強學(xué)習(xí),提高理論素質(zhì)

  保持領(lǐng)導(dǎo)班子及黨員干部隊伍的純潔性,黨員干部必須首先加強政治理論等方面的學(xué)習(xí)。不學(xué)習(xí),政治上就不可能成熟,就不可能自覺改造自己的主觀世界。只有認真學(xué)習(xí),真正具備馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想理論素養(yǎng),堅定共產(chǎn)主義理想,努力實現(xiàn)全面全心全意為人民群眾服務(wù)。廉潔奉公,勤政為民,不說空話,多干實事,方能顧全大局,帶領(lǐng)人民群眾共同致富,才能夠在錯綜復(fù)雜的環(huán)境中把握方向,解決矛盾,應(yīng)對自如,經(jīng)受住任何考驗。不學(xué)習(xí)新的知識,就要落伍。只有扎扎實實堅持學(xué)習(xí),才能不斷地得到提高。

  方面起表率作用,既善于充分發(fā)揚民主,又善于實行正確的集中,養(yǎng)成經(jīng)常開展批評與自我批評,自覺接受組織和群眾監(jiān)督的好習(xí)慣。黨員干部在黨的基本理論和基本路線的基礎(chǔ)上,緊密結(jié)在黨中央周圍,自覺維護黨的結(jié)統(tǒng)一和政治上的高度一致,把黨的思想政治優(yōu)勢充分發(fā)揮出來。

  四、黨員干部勇于開拓進取

  堅持實事求是,求真務(wù)實的思想路線,積極探索,大膽實踐,認真研究新情況,解決新問題,認真貫徹黨的路線、方針、政策和決議,解放思想、實事求是、求真務(wù)實。按照這條路線辦事,我們的工作就會順利開展,偏離這條路線,我們的工作就要受挫折。新世紀新形勢,面對中國發(fā)展的良

  好機遇,面對前進道路上的新情況、新問題,黨員干部必須解放思想、實事求是、求真務(wù)實。

  五、黨員干部是作風(fēng)優(yōu)良,群眾信任的表率 我們共產(chǎn)黨人來自人民,植根于人民、服務(wù)于人民,建設(shè)中國特色社會主義,實現(xiàn)全面小康社會,全部工作的出發(fā)點和落腳點就是全心全意為人民服務(wù),黨員干部應(yīng)走群眾路線,關(guān)心群眾疾苦,全心全意為人民服務(wù),辦事公正、公開、公平,保持同人民群眾的血肉聯(lián)系。黨員干部堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨,一個核心問題就是為人民掌好權(quán)、用好權(quán),是用權(quán)為民,還是以權(quán)謀私,是對黨員干部的嚴峻考驗,因而要樹立正確的權(quán)力觀 。

  篇二:學(xué)校黨員理論學(xué)習(xí)心得體會

  對高校教師黨員而言,樹立共產(chǎn)主義遠大理想的信念不動搖,是我們履行教書育人,關(guān)心學(xué)生的全面發(fā)展的必然要求。近期經(jīng)過黨員理論學(xué)習(xí)的強化培訓(xùn),感觸頗深,下面我就談一下的幾點體會:

  首先本人深刻領(lǐng)會了開展學(xué)習(xí)實踐活動的意義。開展學(xué)習(xí)實踐活動是全面貫徹落實黨的xx大精神的重大舉措,是我國全面建設(shè)社會注意小康社會的現(xiàn)實需要,是提升廣大黨員理論素養(yǎng)的內(nèi)在要求,是推進經(jīng)濟社會全面協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展的助推器。黨員同志必須力爭做到真學(xué)真有用,真抓真實效,真干真發(fā)展,確保學(xué)習(xí)實效。堅持統(tǒng)籌兼顧,做到工作學(xué)習(xí)兩不誤,發(fā)揚創(chuàng)新精神。

  其次,作為一名黨員,要擁有強烈的責(zé)任感和使命感,在學(xué)習(xí)實踐活動中, 結(jié)合本職崗位和實際工作,大膽探索創(chuàng)新。不斷從實際中汲取營養(yǎng),不斷地鉆研最新的理論動態(tài),將書本知識與最新學(xué)術(shù)動態(tài)很好的連接起來,以此不斷地提升自己的研究能力;密切聯(lián)系群眾,就是要與同僚多交流,多探討,在不同思想的交匯中,汲取新鮮的知識,豐富自己的頭腦,以更好的構(gòu)建自己的知識體系,提高自己的科研水平。

  再者,我認為黨員教師要有一定要有好的師德、好的師風(fēng),要堅持以人為本,關(guān)愛學(xué)生。好的師德體現(xiàn)在首先應(yīng)該做到敬業(yè)愛崗,忠誠于黨的教育事業(yè),以科教興國為己任,把教育作為一項崇高的事業(yè)來追求;做到言教身教,教書先育人,育人先育己,正人先正己;做到教學(xué)科研并重,出人才,出成果,為改革與建設(shè)服務(wù)。好的師風(fēng)要樹立嚴謹求實的治學(xué)態(tài)度和良好學(xué)風(fēng),要堅持馬克思主義基本觀點、態(tài)度與方法,要有好的工作計劃和生活作風(fēng)。要勤勞樸素、刻苦耐勞,虛心求實,海納百川,為人謙和,平易近人。以人為本,關(guān)愛學(xué)生,就是要把學(xué)生當(dāng)子女,全面關(guān)心他們的成長與進步,要向?qū)W生學(xué)習(xí),做到教學(xué)相長。

  最后,我要用“解放思想、實事求是、與時俱進”這一活的靈魂來武裝自己,努力保持自身的先進性,我想不僅在行動上,而且在思想上,為學(xué)校發(fā)展做貢獻。

加強政治理論學(xué)習(xí)心得 篇4

  通過本學(xué)期的教育實踐和政治思想品德的學(xué)習(xí)體會,下面我從以下幾個方面談?wù)勛约簩Ρ倦A段政治學(xué)習(xí)的心得體會。

  教師要具有無限的愛生之心。沒有水就不成為池塘,沒有愛,就沒有教育。熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,信任學(xué)生,把實際行動落實到“教書育人”這一歷史使命上去,只有在自己的崗位上把本職工作做好,才能為培養(yǎng)更多的有素養(yǎng)的人才發(fā)揮自己的聰明才智。嚴格要求學(xué)生是教師道德威信形成的根本保證,教師只有以良好的感情,崇高的道德去關(guān)愛學(xué)生,才會激發(fā)學(xué)生積極向上的力量,受到學(xué)生的尊敬與愛戴。如果教學(xué)中忽略了這種情感的關(guān)愛,就等于抽掉了教學(xué)的靈魂。只有用發(fā)自內(nèi)心的真情實感去打動學(xué)生,感染學(xué)生。學(xué)生才會在情感上與教師產(chǎn)生共鳴,才會“親其師,信其道”。

  對待學(xué)生要溫和、微笑、多贊揚。微笑體現(xiàn)了教師對學(xué)生的熱忱、關(guān)心和愛護,是“愛”的一種表現(xiàn)。實踐也證明,教師的微笑,能取得多方面的教育效應(yīng),從教育心理學(xué)的角度說,凡是教師寄予希望的學(xué)生,感受到教師的關(guān)心,愛護和鼓勵,他們就常常以積極的態(tài)度對待老師,對待學(xué)習(xí)和對待自己,但如果被教師冷淡或厭惡的學(xué)生,則勢必走向反面。

  要以情動心,與學(xué)生心與心的交流。情通才能理達,情不通則理不達。如果教師不講情,就會把課講得干干巴巴,枯燥無味,影響教學(xué)效果。一位心理學(xué)家說,青少年的心靈像一架多弦琴,其中有一根弦是和音,只要找到它彈一下,就會使其它弦一起振動,發(fā)生共鳴,協(xié)奏起來產(chǎn)生美妙的音樂。如果教師能用真情撥動這根弦,使它在學(xué)生心中產(chǎn)生共鳴,教學(xué)就會收到更好的效果,因此教師在教育學(xué)生時要講實話、真話、要理論聯(lián)系實際,這樣學(xué)生就會感到親切,不知不覺地在思想感情上產(chǎn)生共鳴,從而受到生動深刻的思想教育。未來的競爭,是綜合國力的競爭,說到底,是人才的競爭,這已經(jīng)成為人們的共識。

  更新育人觀念,引導(dǎo)學(xué)生把做人放在首位。只有學(xué)生的文明習(xí)慣形成了,精神面貌改變了,學(xué)習(xí)的積極性也就調(diào)動起來了,做人的問題解決好了,學(xué)生自然會有求知的渴望和內(nèi)驅(qū)力。

  更新教育方法,讓人人獲得成功。面對后進的學(xué)生,老師要關(guān)心和愛護,要當(dāng)作一種教育資源來加以開發(fā)和利用,從改進教學(xué)形式和方法入手,實行分層教學(xué),分層達標(biāo),使每個學(xué)生都找到自己的位置,從而獲得成功的滿足,取得不斷進取的力量。

  加強自身學(xué)習(xí)、自我修養(yǎng)。一學(xué)來,我們不怕吃苦,不懈努力,爭做模范,起好帶頭作用,發(fā)揚了奉獻精神。

  “求真務(wù)實,開拓創(chuàng)新”,努力踐行誠信教育,終身學(xué)習(xí)的要求,相信教育的明天會更好!

加強政治理論學(xué)習(xí)心得 篇5

  我,19xx年參加工作,大學(xué)文化,20xx年加入中共黨員,現(xiàn)為公司黨委辦公室干事。黨員,這一稱號不僅僅代表著一種光榮,其更為深刻的含義,是一種義務(wù),一種責(zé)任,一種面對困難一往無前的力量、一種面對生與死的考驗挺身而出的勇氣。而和平年代更多的共產(chǎn)黨員是在本職崗位上,默默付出著、奉獻著,他們的先進性大多是靠點點滴滴的平凡小事和持之以恒的默默奉獻累積而成。作為一名普通黨員,我心中牢記黨的宗旨,在平凡的崗位上默默無聞的做著平凡的事業(yè)。

  一、加強學(xué)習(xí),提高理論修養(yǎng)。

  為提高自身文化水平,參加工作同時考入理工大學(xué)成教院進行為期四年的自動化專業(yè)函授。19xx年9月至20xx年12月利于業(yè)余時間參加了為期二年半的中央黨校經(jīng)濟管理的學(xué)習(xí)。20xx年參加國家公司組織的高級秘書培訓(xùn),并取得了勞動和社會保障部頒發(fā)的高級秘書資格證。

  為加強政治理論修養(yǎng),注重了日常的學(xué)習(xí)。在實際工作和生活實踐中,通過網(wǎng)絡(luò)黨校等各種方式不斷學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想,特別是鄧小平理論、“三個代表”重要思想的基本理論,經(jīng)常來蕩滌內(nèi)心靈魂深處的塵埃,使自己牢固樹立無產(chǎn)階級的世界觀、人生觀和價值觀,堅定共產(chǎn)主義理想信念,樹立正確的政治立場、政治方向、政治觀點,在思想上、政治上同黨中央保持一致。為切實加強自身的理論素養(yǎng),提高黨務(wù)工作水平打下堅實的理論功底。

  在科技信息突飛猛進的今天,科技日新月異,知識增長速度越來越快,更新周期越來越短,原先所學(xué)的知識早已捉襟見肘,因此,在今后還要不斷學(xué)習(xí)社會科學(xué)、自然科學(xué)和進行電力現(xiàn)代化建設(shè)所需的各類專業(yè)知識,提高自己的思想覺悟、道德水平、認識能力、理論與思維能力,加強對黨的基本路線的理解,努力提高創(chuàng)造性地貫徹執(zhí)行黨的各項路線、方針、政策的自覺性和實踐能力。

  二、立足本職崗位,提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  兩年的經(jīng)理辦工作得到了領(lǐng)導(dǎo)們的肯定。我于19xx年10月調(diào)勞資科(現(xiàn)人力資源部)工作,崗位是勞動統(tǒng)計兼“四位一體”專職,先是利用最短的時間掌握了專業(yè)所需計算機技能,盡快掌握了勞資專業(yè)知識。在這個崗位上于98-99年連續(xù)被公司和機關(guān)工會評為“先進工作者”,20xx年被省公司人資部評為“先進工作者”。

  20xx年12月調(diào)到公司黨委辦工作,及時進行了政工知識的充電,加強了業(yè)務(wù)技能的提高。協(xié)助主任搞好了日常工作。首先,對于辦公室容易發(fā)生嚴重問題的工作,我作為具體承辦人加強了防范,夯實基礎(chǔ)。如機要交通,文件交換,公文傳輸,公文傳遞,保密,印章使用等。對歷史遺留的機要文件重新進行了整理歸檔,保證了保密工作完整、連續(xù)性。規(guī)范了機要文件的管理,公司連續(xù)兩年榮獲全市保密工作先進單位稱號,20xx年我也被市保密委評為先進個人。其次,對于辦公室一般性的工作,協(xié)助主任把好質(zhì)量關(guān),實行規(guī)范化管理。如公文核稿,編發(fā)會議紀要、大事記,籌備、組織黨委會、政工會、工作會議、電視會議等會議,接待上級領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)、地方黨政、兄弟單位和下屬人員,政工網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)等日常性的工作,工作量比較大,比較繁瑣,有時也比較緊張。如在政工網(wǎng)頁的建設(shè)中逐步從靜態(tài)顯示過渡到交互動態(tài)網(wǎng)頁,再到內(nèi)容的及時更新逐條輸入,基本是全過程參與。其三,對于錦上添花工作,加強培養(yǎng)自己的相關(guān)能力,特別是寫作能力以得到逐步提高,盡全力做出成績。如起草工作計劃和工作總結(jié),起草領(lǐng)導(dǎo)講話,調(diào)查研究,上報信息,新聞報道,督促檢查,協(xié)調(diào)工作。在主任的幫助指導(dǎo)下多下苦功,不斷有所提高。

  古人云:“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。”我將一如既往的向各級優(yōu)秀共產(chǎn)黨員標(biāo)兵學(xué)習(xí),從本職崗位做起,從點點滴滴的平凡小事做起,以持之以恒的默默奉獻,腳踏實地踐行“三個代表”要求。

加強政治理論學(xué)習(xí)心得 篇6

  通過參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí),使我更加明確了自己所肩負的重任,深刻地認識到作為一名教師,解放思想、不斷學(xué)習(xí)、更新知識、與時俱進的重要性。下面談一談自己的學(xué)習(xí)心得體會:

  一、更新觀念,終身學(xué)習(xí)。

  在政治思想方面,我長期堅持學(xué)習(xí),努力提高自身的思想政治素質(zhì)。通過學(xué)習(xí)政治理論,提高了思想素質(zhì)。使我更深刻的領(lǐng)會了國家的方針政策,深刻的把握了“三個代表”重要思想,深刻的理解共產(chǎn)主義理論,與時俱進的理論品質(zhì),能全面貫徹黨的教育方針,能嚴格按師德規(guī)范嚴格要求自己,奉公守法,遵守社會公德,忠誠人民的教育事業(yè),為人師表。

  學(xué)習(xí)專業(yè)知識,提升專業(yè)素質(zhì)。當(dāng)今社會,科學(xué)技術(shù)突飛猛進,知識應(yīng)用期日趨縮短,知識創(chuàng)新日趨鮮明,這就要求教師要不斷吸取新信息、新知識、新理念,不斷充實自己,始終站在知識的前沿;要不斷完善知識結(jié)構(gòu),做到博學(xué)多才,與時俱進,學(xué)生才會“親其師而信其道”;對所教學(xué)科,要知其然,更要知其所以然,才能抓住要領(lǐng),舉一反三,觸類旁通,運用自如,才激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

  二、勇于探索,與時俱進。

  教師要勇于擯棄舊事物、接受新事物,要敏銳地了解新思想,認真地研究新理論,主動地、迫切地學(xué)習(xí)新知識,開拓進取,更新觀念,始終站在時代的潮頭,才能“百尺竿頭,更進一步”!

  在教育教學(xué)過程中,不斷豐富自身學(xué)識,努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平,嚴格執(zhí)行師德師規(guī),有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛崗敬業(yè)。堅持“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”,樹立正確的人才觀,重視對每個學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng),不用學(xué)習(xí)成績作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來衡量學(xué)生,與每一個學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系,關(guān)心每一個學(xué)生,尊重每一個學(xué)生的人格,努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)。在教育教學(xué)過程中,利用學(xué)科特點加強對學(xué)生的思想教育,提高他們的思想政治素質(zhì),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  三、愛崗敬業(yè),加強師德修養(yǎng)。

  由于教師的職業(yè),是育人、塑造心靈的事業(yè),因此教師的世界觀、人生觀和價值觀,甚至一言一行,都會對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的深遠的影響。因此,教師要時刻注意自身道德情操的修養(yǎng),通過言傳身教,在傳授知識的同時滲透為人的.道理,幫助學(xué)生塑造健康人格,為他們今后美滿人生鑄造堅實的基石。

  四、重教書育人,加強學(xué)生的思想道德教育。

  以理想信念教育為核心,以品德教育和政治教育為重點,根據(jù)學(xué)生的心理特征和時代特點,改革我們的學(xué)校道德教育,加強學(xué)科教學(xué)中的德育滲透,每一位老師在自己的工作中都要關(guān)心的思想發(fā)展和健康成長,要努力成為學(xué)生思想工作的高手,成為學(xué)生思想成長方面的導(dǎo)師。

  五、立足本職,做好工作。

  既然選擇了“教師”這一職業(yè),就要無怨無悔!為了使自己的教育教學(xué)工作水平不斷提高,要堅持經(jīng)常學(xué)習(xí)時事政治、專業(yè)理論等;要多聽課,虛心請教。

  總之,在今后的工作中我一定從思想上行動上提高自己的工作責(zé)任心,樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神,不要遇難而退,要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風(fēng)。刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識,做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。

加強政治理論學(xué)習(xí)心得 篇7

  通過20xx年昌樂市寒假校長培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),本人感覺受益匪淺。我深刻地領(lǐng)悟到新時期校長必須具備的素質(zhì),也看到了教育發(fā)展的輝煌前景。在此談幾點心得體會:

  作為一校之長,如何在課程提升領(lǐng)導(dǎo)力 我認為:首先,校長要有自己的辦學(xué)思路,學(xué)校要辦出特色和成績,讓主管部門滿意,甚至欣賞,校長不要總是抱怨,關(guān)鍵是要有行動,要有所作為,重要的是如何為學(xué)生們辦一所理想中的好學(xué)校。

  近幾年來,課堂改革轟轟烈烈,流派紛呈,各種教育創(chuàng)新和改革如跑馬燈般,你方唱罷我登場,各領(lǐng)風(fēng)騷三五天。但到最后很少有長久生命的東西,為什么 我認為校長因為沒有自己的辦學(xué)思路,沒有堅定的教育操守,所以經(jīng)常忘記了自己的目的,反而把一些用來達到目的的手段變成了目的,比如教材、教法、分數(shù)、作業(yè)、考勤等都是學(xué)校幫助學(xué)生健康成長的手段。這些手段在很多場合都自成目的,甚至讓培養(yǎng)人這個目的反過來為這些手段服務(wù),于是教育蛻變?yōu)閴阂秩恕⒖刂迫恕⒄勰ト恕⑴廴说漠惣何铮蔀閯儕Z學(xué)生幸福生活的“教育因素”。

  試查一所好的學(xué)校,它不在高樓大廈,不在權(quán)威講壇,也不在那些張揚的東西,而在有自己獨特的靈魂。通過討論與交流,師生共進,教學(xué)相長,形成一種獨具特色的教學(xué)氛圍,并不斷完善和發(fā)揚,影響越來越多的學(xué)生,打造出亮點,創(chuàng)辦出特色。所以一定要學(xué)會用自己的腦子思考,要有自己的教育哲學(xué)——時時刻刻想到和做到。

  作為學(xué)校的領(lǐng)頭雁,校長必須牢牢把握“學(xué)校是為學(xué)生們而辦的”理念。山東樂陵市實驗小學(xué)李升勇校長得出了“學(xué)會回到原點思考教育”的英明論斷:采用分組合作學(xué)習(xí),讓每一個個體生命都能在課堂中充分成長。華師大課程與教學(xué)系博士生碩士生導(dǎo)師——崔允漷提出了“做好自己想做且能做的事”。他們以獨特的視角,用別人從未嘗試的教育方法創(chuàng)造了成功的素質(zhì)教育的典型案例。

  由此看來,在課堂教學(xué)中,真正起決定作用的不是某種特定的教學(xué)模式,而是學(xué)生的興趣愛好、感知能力和知識儲備等主觀因素,教學(xué)內(nèi)容等客觀因素以及教師的語言表達、知識素養(yǎng)等綜合素質(zhì)。

  那么學(xué)校課堂改革的成敗由什么決定呢?

  一、 人心問題

  一所學(xué)校一定要有一種凝聚力,一旦失去教師的齊心協(xié)力,失去教師的信賴和支持,校長想要有所作為很難。真正為學(xué)生負責(zé)的教育,自然少不了要人文關(guān)照、人文情懷,因為有了這些靈魂的東西,教育才會真正成為學(xué)生生命未來著想的教育,也才能成為潤澤學(xué)生生命,為學(xué)生生命添彩的教育。

  二、 打造隊伍

  有一支積極進取、業(yè)務(wù)精湛、品德高尚的優(yōu)秀教師隊伍,在學(xué)校形成一種積極進取、不斷創(chuàng)新、共謀發(fā)展、互比貢獻的良好氛圍,才能使課堂改革穩(wěn)步推進,并結(jié)出累累碩果。

  三、 改革探索

  要使課堂教學(xué)質(zhì)量此文來自優(yōu)秀教育資源網(wǎng)斐斐,課件園高,解決學(xué)生興趣問題是關(guān)鍵。

  校長運籌帷幄,穩(wěn)坐校中,課程改革照樣轟轟烈烈,照著你獨具特色的想法走下去,這就是領(lǐng)導(dǎo)力。

  通過這次學(xué)習(xí),我認識到:時代的發(fā)展、社會的進步對教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自斐斐課件園及課堂改革提出了全新的要求,不是改方法,而是換“腦袋”;不是改良,而是重建。總之,校長的觀念必須跟上時代發(fā)展的步伐,讓自己先進的思想引領(lǐng)學(xué)校的長效發(fā)展。

加強政治理論學(xué)習(xí)心得 篇8

  20xx年5月19日上午,重慶市大足區(qū)龍西中學(xué)在修德樓小會議室召開學(xué)校黨總支“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中心組擴大會議,會議研究部署了近期工作,組織了黨總支中心組首次集中學(xué)習(xí)。

  本次擴大會議,黨總支委托總支委員、副校長朱福興同志主持。會前,總支進行了積極、充分籌備,提前三天下發(fā)明確了學(xué)習(xí)時間、地點、學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)紀律,準(zhǔn)備了專門筆記本、參會簽到單,公布了主持人(組織人)、領(lǐng)學(xué)人和點評人。

  總支書記、校長鄭圣勇出席會議,并擔(dān)任領(lǐng)學(xué)人。總支委員、副校長李建華,總支委員、工會主席唐定富,學(xué)校文科、理科、綜合科三個黨支部委員共計十一人全程參加會議,并認真做好筆記,寫好了學(xué)習(xí)心得體會。

  會上,朱福興組織與會人員學(xué)習(xí)了學(xué)校《關(guān)于設(shè)立全校“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育協(xié)調(diào)小組的通知》《關(guān)于下發(fā)<重慶市大足區(qū)龍西中學(xué)總支委員會關(guān)于在全校全體黨員中開展“學(xué)黨章規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案>的通知》《關(guān)于印發(fā)<共重慶市大足區(qū)龍西中學(xué)總支委員會中學(xué)組“兩學(xué)一做”專題學(xué)習(xí)方案>中的通知》等三個文件,通過學(xué)習(xí)校內(nèi)文件,明確了學(xué)校“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的指導(dǎo)小組,實施方案、專題學(xué)習(xí)方案,便于學(xué)校“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育有序扎實推進。朱福興對三個文件的起草、定稿進行了說明。

  朱福興布置安排了學(xué)校各個支部“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育近期的工作。要求各黨支部協(xié)調(diào)小組盡快完善學(xué)習(xí)教育方案、專題學(xué)習(xí)方案(學(xué)習(xí)計劃);建立好學(xué)習(xí)制度、考勤制度;確定好支部聯(lián)絡(luò)人,集中學(xué)習(xí)的時間、地點、組織人、領(lǐng)學(xué)人、點評人及考勤人、記錄人;確定好工作動態(tài)的報送撰稿人、照相人和報送人,做好信息上報;做好問題查擺,及時報送整改臺賬、整改清單。

  鄭圣勇全文原文領(lǐng)學(xué)了《中國共產(chǎn)黨章程總綱》部分,并暢談了學(xué)習(xí)心得體會,要求全體黨員同志必須樹立黨章意識,按照黨章為人辦事,進一步加強對黨章的學(xué)習(xí)和貫穿落實,不斷提高自身的理論修養(yǎng)和理論水平,增強“立黨為公,執(zhí)政為民”的執(zhí)政理念,將黨章要求與學(xué)校管理實際、個人實際進行對照,找出差距。

  鄭圣勇對近期“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作作了進一步安排,認為這將是一個長期的過程。要求各支部成員按照學(xué)校要求不折不扣的做好規(guī)定動作,明確工作職責(zé)與工作任務(wù),帶頭做到合格共產(chǎn)黨員四講四有標(biāo)準(zhǔn)。同時,針對學(xué)校實際,提出要求:逐步完善學(xué)校各種制度,適應(yīng)教育鑫形勢;強化改革意識,堅持制度治校理念。

加強政治理論學(xué)習(xí)心得 篇9

  通過參加暑假學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí),使我更深刻地認識到作為一名教師,解放思想、不斷學(xué)習(xí)、更新知識、與時俱進的重要性。隨著時代的發(fā)展和社會的需求,如何做一名合格的教師?這將是我今后必須思考和面對的問題。因為,合格教師不是終身的,昨天的合格教師,今天不一定合格。自己只有不斷學(xué)習(xí),更新觀念,與時俱進,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和理論知識,才始終是一名合格的教師。

  作為一名教師,不僅要具有廣博的知識,更要有高尚的道德。正如有人說的那樣要人敬的必先自敬,重師重在自重。教師要自敬自重,必先提高自身的職業(yè)道德素養(yǎng)。誠信立教,首先要做到淡泊名利,敬業(yè)愛生,在為人處事上少一點名利之心,在教書育人方面多一點博愛之心;創(chuàng)新施教,要做到以人為本,因材施教,同時要不斷加強學(xué)習(xí),與時俱進,學(xué)習(xí)先進的教學(xué)理念和方法,更新教育觀念,掌握先進的教學(xué)技術(shù)和手段。可持續(xù)發(fā)展教育要求教師具有崇高職業(yè)理想和教育信念的同時,還必須不斷更新教育觀念。當(dāng)今社會,科學(xué)技術(shù)在飛速發(fā)展,教育內(nèi)容與教育手段也不斷更新,因此掌握現(xiàn)代化的教育觀念,是教育現(xiàn)代化的一個核心,是教師政治覺悟的一個重要方面。

  師德師風(fēng)所包含的內(nèi)容,自古就是教書育人,為人師表。但育人隨著時代的發(fā)展,不斷有新的內(nèi)容,現(xiàn)在我們社會主義國家是培育有理想、有道德、有文化、有紀律的四有新人。要求老師具有一定的政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  教書育人是一項極其崇高、極為復(fù)雜的人才培養(yǎng)工程。教書育人也是教師職業(yè)道德、行為規(guī)范的一項神圣使命。一句話,教書育人是教師的天職。任何一位教師,不管他承認不承認,不管他自覺不自覺,都在做著教書育人的工作。自覺地做,育人的效果會更大、更好、更顯著;不自覺地做,育人的效果就會打折扣,就不那么明顯。因為,教師的每一堂課,每一次輔導(dǎo)答疑,乃至一言一行、一舉一動,面對的都是學(xué)生,都會對學(xué)生起著潛移默化、諄諄善誘的作用。

  既然選擇了教師這份職業(yè),就要對得起自己的良心,我喜愛自己的工作,所以我將會付出熱情和努力,成為一名好的教師。

加強政治理論學(xué)習(xí)心得 篇10

  本學(xué)年,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教師師德師風(fēng)六查五評的學(xué)習(xí),并參加全省統(tǒng)一“教師__普法”考試學(xué)習(xí)等活動學(xué)習(xí),以及“國培計劃”中學(xué)習(xí)到的《師德情懷與教育職責(zé)》的課程,讓我更進一步了解教師職業(yè)的神圣,使命的崇高,職責(zé)的重大。

  一、教師要具有愛心與職責(zé)感

  教師的愛是建立在對教育工作的事業(yè)心和職責(zé)感上面的,在老師愛心的雨露照射滋潤下,學(xué)生感到群眾的溫暖和舒適,從而激發(fā)起奮進的欲望。熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,信任學(xué)生,把實際行動落實到“教書育人”,這一歷史使命上去,只有在自己的崗位上把本職工作做好,才能為培養(yǎng)更多的有素養(yǎng)的人才發(fā)揮自己的聰明才智。嚴格要求學(xué)生是教師道德威信的保證,教師只有以良好的感情,崇高的道德去關(guān)愛學(xué)生,才會激發(fā)學(xué)生積極向上的力量,收到學(xué)生的尊敬與愛戴。如果教學(xué)中忽略了這種情感的關(guān)愛,就等于抽掉了教學(xué)發(fā)展的靈魂。教師在授課中的情感以及伴隨而發(fā)展語言,不僅僅能激活學(xué)生聽課的情緒,而且能增強說理性,能夠收到感人至深的效果,只有用發(fā)自內(nèi)心真實情實感去打動學(xué)生,感染學(xué)生才會在情感上與教師產(chǎn)生共鳴,才會“親其師,信其道”。

  二、要不斷學(xué)習(xí)政治理論和更新的教學(xué)理念,掌握現(xiàn)代教育教學(xué)技術(shù)

  學(xué)習(xí)新的教育理念來武裝自己的頭腦,學(xué)習(xí)教學(xué)方法提高自己的業(yè)務(wù)水平。掌握本學(xué)科最前沿的`研究成果,增強科研意識和改革意識,積極參與教育改革,在實踐中提高自己的教育教學(xué)潛力。此刻社會是知識爆炸的年代,我們不能滿足現(xiàn)狀,而要勇于探索勇于創(chuàng)新勇于在教學(xué)過程中實踐,爭做教學(xué)改革的領(lǐng)導(dǎo)者和示范者。

  要隨時掌握最新的教育理論和教學(xué)理念,時刻保持清醒的頭腦以應(yīng)對可能在實踐過程中出現(xiàn)的一些問題,不能一味的按照自己的意愿來處理一些問題。對于學(xué)生的教育我們要因勢利導(dǎo),因材施教,無論是優(yōu)等生還是中等生還是后進生我們要一視同仁,不能有所偏頗,只有讓每一個同學(xué)都融入到班級的這個大群眾中,才能發(fā)揮班級乃至學(xué)校的整體力量,才能有長期的發(fā)展。

  三、要不斷的學(xué)習(xí)和提高自己

  加強自身學(xué)習(xí)、自我修養(yǎng)。一學(xué)來,我們不怕吃苦,不懈努力,爭做模范,起好帶頭作用,發(fā)揚了奉獻精神。“求真務(wù)實,開拓創(chuàng)新”,努力踐行誠信教育,終身學(xué)習(xí)的要求,相信教育的明天會更好!

  總之,作為教師,透過學(xué)習(xí),要進一步堅定共產(chǎn)主義的信念,明確努力學(xué)習(xí)提高的方向,感受到時代和社會賦予我們的重任。我們要緊緊抓住和充分用好這一難得機遇,在更高層次上進一步解放思想、創(chuàng)新觀念、開拓思路,推進我校教育事業(yè)的又好又快發(fā)展。

加強政治理論學(xué)習(xí)心得 篇11

  按照年初市委、市政府制定的林業(yè)工作目標(biāo),我局以構(gòu)建綠色任丘、生態(tài)任丘為中心,以林業(yè)增效、農(nóng)民增收為重點,扎實工作,求真務(wù)實,各項工作穩(wěn)步開展,20xx年上半年林業(yè)各項指標(biāo)均按計劃落實。現(xiàn)將半年來的工作總結(jié)如下:

  一、主要指標(biāo)完成情況

  上半年,全市共完成造林5000畝,農(nóng)田林網(wǎng)控制面積4.4萬畝,育苗105畝,四旁植樹50萬株。分別占全年任務(wù)的50%、146.7%、52.5%和100%。

  二、主要工作

  1、廣泛宣傳發(fā)動,掀起造林高潮

  為增強廣大群眾的綠化意識,從3月9日到19日連續(xù)十天在任丘電視臺的《新聞聯(lián)播》之后,播放綠化宣傳標(biāo)語20余條;在裕華路懸掛林業(yè)宣傳橫幅10條;3月16日和18日,市四套班子的領(lǐng)導(dǎo)同志與市直87個單位的3800余名干部職工分別在青塔鄉(xiāng)千里堤尚書段、辛中驛鎮(zhèn)大石路和于村鄉(xiāng)史莊村參加了義務(wù)植樹活動,現(xiàn)場共植樹120xx余株,由此掀起了全市春季植樹造林高潮。

  2、出臺優(yōu)惠政策,促進林業(yè)發(fā)展

  我局以保持黨員先進性教育活動為契機,充分發(fā)揮部門職能作用,出臺了一些優(yōu)惠政策,使群眾得實惠、林業(yè)得發(fā)展。

  一是今春造林全部使用本地苗。近兩年,我市苗木銷路不暢,積壓嚴重,給苗農(nóng)造成了一定的經(jīng)濟損失。經(jīng)局班子會多次商討,決定今春造林全部使用本地苗,從而解決了全市65萬株楊樹苗的銷路問題。

  二是為廣大林果農(nóng)提供無償服務(wù)。為普及林果科技知識,我局技術(shù)人員帶著自己的修剪工具,到莫州龐林河、西環(huán)路的白塔、四平公司和長豐金袁村等7個村的果園,義務(wù)為果農(nóng)修剪12次,現(xiàn)場技術(shù)培訓(xùn)13次。春季造林結(jié)束后,我們抽調(diào)了12名技術(shù)骨干,組成4個技術(shù)服務(wù)小分隊,分別由一名班子帶隊,分赴全市19個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處、開發(fā)區(qū),對新植幼樹進行技術(shù)指導(dǎo),共開展技術(shù)咨詢和現(xiàn)場指導(dǎo)20余次。

  三是為文明生態(tài)村綠化無償供苗。為早日實現(xiàn)“綠色任丘、生態(tài)任丘、和諧任丘”的宏偉目標(biāo),今春我們對全市93個文明生態(tài)示范村的綠化無償提供楊樹苗和國槐苗2.8萬株,并對示范村的綠化規(guī)劃、綠化模式和在綠化工作中出現(xiàn)的技術(shù)問題進行指導(dǎo)。四是努力實現(xiàn)全市林業(yè)協(xié)調(diào)健康發(fā)展。為解決我市林業(yè)資源北強南弱的突出問題,今春對津保路沿線及以南的11個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處的綠化無償提供楊樹苗70萬株,以大力推進該地區(qū)的綠化進程,逐步實現(xiàn)“統(tǒng)籌兼顧,協(xié)調(diào)發(fā)展”的林業(yè)生產(chǎn)格局。

  3、嚴格各項執(zhí)法,鞏固綠化成果

  林政方面,依法嚴格辦理各種林業(yè)證件,加大林業(yè)案件查處力度,半年來,查處林業(yè)案件5起,辦理采伐證49個、林權(quán)證23個、運輸證51個。森防方面,對市區(qū)所有苗圃和外調(diào)苗木進行現(xiàn)場檢疫,杜絕帶疫苗木用于林業(yè)生產(chǎn);建立林果病蟲測報點15個;查繳“加拿大一枝黃花”186枝;楊樹蛀干害蟲發(fā)生率由原來的70%下降到現(xiàn)在的27%,天牛防治面積3.4萬畝,防治率88%。種苗方面,宣傳《種子法》和“兩證一簽”管理辦法,印發(fā)宣傳材料500余份。對全市所有苗圃進行實地調(diào)查,摸清了我市各個苗圃的楊樹苗數(shù)量、品種,制定了供苗方案。果品方面,“五一”黃金周期間,成立了果品安全生產(chǎn)專項檢查組,對全市重點果園和果品市場進行了全面排查,確保了節(jié)日期間果品食用安全。

  4、發(fā)展果樹生產(chǎn),提高科技含量。一是引進川中島桃、大果水晶梨、日本李王等果樹新品種10余個,在做好試驗的基礎(chǔ)上,擴大種植面積;二是采用果樹高接換頭技術(shù),改造低產(chǎn)果園500畝,主要集中在柿莊、龐林河、長豐金袁村、議論堡、西環(huán)路的白塔等果園,改接的品種有黃金梨、早酥梨、冬棗、梨棗等;三是在全市推廣無公害標(biāo)準(zhǔn)化果品生產(chǎn)技術(shù)1000畝。

  5、開展資源清查,制定科學(xué)規(guī)劃

  為進一步摸清我市現(xiàn)有林木資源底數(shù),合理制定林業(yè)生產(chǎn)長遠規(guī)劃,推進林木分類經(jīng)營步伐。由18名技術(shù)骨干組成的資源調(diào)查小組,利用一個月的時間,兵分6路對全市林業(yè)資源進行逐村、逐渠、逐路、逐地塊進行摸底調(diào)查。現(xiàn)正數(shù)據(jù)整理階段。

  三、存在問題及下半年主要工作

  回顧半年來的工作,雖然取得了一定成績,但也存在一些問題:因今春造林實行無償供苗,部分群眾因無需自己掏錢,所以對樹木管護重視不夠,加之植樹期間干旱少雨,造成新植幼樹成活率偏低。

  針對上述存在問題,為確保20xx年林業(yè)各項指標(biāo)順利完成,下半年我局將重點抓好以下幾項工作:

  1、努力爭取明年的退耕還林匹配造林指標(biāo)。

  2、大力推廣雨季和秋季造林。

  3、加強林業(yè)案件查處力度,在麥?zhǔn)蘸颓锸掌陂g,加強林木防火工作,及時排查火災(zāi)隱患。

  4、加大病蟲害防治力度,做到早預(yù)測、早預(yù)報、早防治,積極爭取楊樹病蟲害防治工程治理項目。

  5、加強對新植幼樹和果樹的秋冬季管理,采取多種形式,搞好技術(shù)培訓(xùn)和技術(shù)咨詢活動,鞏固綠化成果。

  6、積極探索林地后續(xù)產(chǎn)業(yè)的開發(fā)利用途徑,搞好林地種植百合等經(jīng)濟作物的試驗推廣,使林地得以充分利用,實現(xiàn)土地增效、農(nóng)民增收。

加強政治理論學(xué)習(xí)心得 篇12

  為了深入學(xué)習(xí)全國全省“兩會”精神,20xx年4月18日星期一,我班政治理論學(xué)習(xí)小組在教學(xué)樓在教學(xué)樓1B209召開了以“全國全省“兩會”精神專題學(xué)習(xí)”為主題的政治理想論學(xué)習(xí),針對如何按“加快轉(zhuǎn)變、跨越發(fā)展”要求轉(zhuǎn)變工作方式,提升育人質(zhì)量這一課題,我班政治理論學(xué)習(xí)小組進行了熱烈的討論。在學(xué)習(xí)中,我對兩會精神有了更深入的理解,對我校如何貫徹兩會精神,提高育人質(zhì)量這一課題也有了更好的認識。

  3月17日上午省委(擴大)會議對全國“兩會”精神進行了傳達,提出貫徹意見。會議中省委書記孫春蘭同志在講話中指出,這次全國兩會,是在建黨90周年和“”開局之年召開的一次重要會議。全省上下要認真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會,把思想行動統(tǒng)一到兩會精神上來,切實把兩會精神貫徹落實到實施“”規(guī)劃和今年各項工作中。會議中孫春蘭同志指出要實現(xiàn)跨越發(fā)展,必須進一步解放思想,咬定發(fā)展不放松。以進一步解放思想、敢為人先的精神,更加開放、兼容并蓄的氣度,不斷加快改革發(fā)展步伐,推動科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展取得新突破、新成效。

  我校要做到突破跨越發(fā)展,轉(zhuǎn)變工作方式,提升育人質(zhì)量,必須要堅持加快轉(zhuǎn)變,這是各項工作的主線。必須不斷轉(zhuǎn)變工作思路、積極創(chuàng)新工作方法、提升工作效率;必須要進一步解放思想、拓寬視野、創(chuàng)新機制;必須始終把服務(wù)社會作為自己的重要職責(zé)。堅持以加快轉(zhuǎn)變增強跨越發(fā)展的后勁,以跨越發(fā)展增強轉(zhuǎn)變方式的實力,提高育人質(zhì)量,我們可以做到以下幾點。

  第一, 始終堅定不移的把人才培養(yǎng)作為根本使命

  人才培養(yǎng)是高校的首要職責(zé)。我們要確保教學(xué)的中心地位,努力形成領(lǐng)導(dǎo)重視教學(xué)、教師熱愛教學(xué)、科研促進教學(xué)、經(jīng)費確保教學(xué)、管理服務(wù)教學(xué)的有效機制和良好氛圍來不斷提高育人質(zhì)量水平。

  第二, 實事求是,與時俱進,轉(zhuǎn)變教育觀念

  進一步更新觀念,拓寬思路。在人才培養(yǎng)中,更加注重創(chuàng)新性,注重綜合性,注重實踐性,注重開放性,注重選擇性。教學(xué)要向以學(xué)生為中心轉(zhuǎn)變,樹立學(xué)生的主體地位,使學(xué)生從被動學(xué)習(xí)者變?yōu)橹鲃訉W(xué)習(xí)者;評價要向以能力考核為主的多元模式轉(zhuǎn)變,注重考查學(xué)生融會貫通的能力,促進個性發(fā)展,讓優(yōu)秀學(xué)生脫穎而出。

  第三, 把科技創(chuàng)新作為重要標(biāo)志

  科研水平的高低是高校綜合實力的重要標(biāo)志,也關(guān)系到人才培養(yǎng)的質(zhì)量。高校是科學(xué)研究的主力軍之一,必須充分發(fā)揮智力密集、學(xué)科綜合交叉和國際學(xué)術(shù)交流廣泛的優(yōu)勢,瞄準(zhǔn)世界科技發(fā)展前沿,以高水平的科學(xué)研究支撐高質(zhì)量的高等教育,在建設(shè)創(chuàng)新型國家中承擔(dān)更大責(zé)任。

  第四,質(zhì)量是高等教育的生命線。我們要明確質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),不單純以發(fā)展規(guī)模、發(fā)展速度和學(xué)校層次衡量高等教育發(fā)展成效,也不能簡單以論文數(shù)量衡量教師教學(xué)和科研工作成績。必須樹立科學(xué)的教育質(zhì)量觀,把提高質(zhì)量貫穿于高等教育辦學(xué)的全過程,探索形成符合國情校情的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)體系。注重加強學(xué)科建設(shè)、培養(yǎng)優(yōu)勢學(xué)科,國家對高校支持的重點也要轉(zhuǎn)向支持學(xué)科和專業(yè)建設(shè)上來。

  第五, 把對外開放作為有效途徑

  對外開放是世界高等教育發(fā)展的一個大趨勢,也是優(yōu)化我校教育資源、培養(yǎng)國際化人才的有效途徑。我們必須更加注重與國際院校的交流合作、質(zhì)量提升和品牌建設(shè)。借鑒先進教育理念、引進優(yōu)質(zhì)教育資源。注重學(xué)習(xí)國外先進教學(xué)思想、辦學(xué)經(jīng)驗和人才培養(yǎng)模式。加快推動漢語走向世界,我校要投入更大的力量,派出優(yōu)秀的教師和志愿者,研究探索符合海外教學(xué)實際的教材內(nèi)容和教學(xué)方法,提高孔子學(xué)院的辦學(xué)水平。

  第六, 注重學(xué)校的文化建設(shè),培養(yǎng)具有閩院特色的文化底蘊

  “大學(xué)之大,首先在于精神之偉大。”我們正處于思想大活躍的時代,各種觀念激烈碰撞,不同文化相互激蕩。培養(yǎng)具有自己特色的大學(xué)文化,至關(guān)重要。我們要秉承“崇尚完美,追求卓越”的校訓(xùn),探求新知的風(fēng)尚,踐行志存高遠、淡泊名利、甘于奉獻的精神,營造鼓勵創(chuàng)新、寬容失敗、真誠合作的氛圍。對學(xué)術(shù)不誠信要采取“零容忍”政策,健全懲治學(xué)術(shù)不端行為的制度,切實凈化學(xué)術(shù)風(fēng)氣。

  第七, 轉(zhuǎn)變管理和服務(wù)理念,充分激發(fā)高校科學(xué)發(fā)展的內(nèi)在活力

  高水平大學(xué)更要有高質(zhì)量的管理。要堅持以人為本的管理理念,把依靠教師辦學(xué)和提高育人質(zhì)量作為高校行政工作的出發(fā)點和落腳點。二要改進高校管理方式,要充分發(fā)揚民主,堅持群眾路線,把廣大師生員工的智慧和力量都凝聚到學(xué)校發(fā)展上來。

  相信只要始終堅持黨中央的科學(xué)領(lǐng)導(dǎo),認真學(xué)習(xí)和貫徹會議精神,理論聯(lián)系實際,我校定能不斷開創(chuàng)高等教育科學(xué)發(fā)展的新局面!

加強政治理論學(xué)習(xí)心得 篇13

  通過這次政治理論學(xué)習(xí),使我更深刻地認識到作為一名教師,解放思想、不斷學(xué)習(xí)、更新知識、與時俱進的重要性。隨著時代的發(fā)展和社會的需求,要成為一名合格的教師,只有不斷學(xué)習(xí),更新觀念,與時俱進,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和理論知識。

  一、更新觀念,終身學(xué)習(xí)

  學(xué)習(xí)政治理論,提高思想素質(zhì)。要深刻領(lǐng)會各級黨委政府的有關(guān)方針政策,深刻把握重要思想和精神實質(zhì),深刻理解各種理論品質(zhì),努力提高自己的思想素質(zhì)。

  二、勇于探索,與時俱進

  時代的日新月異就是對教師的挑戰(zhàn),因此,教師要勇于擯棄舊事物、接受新事物,要敏銳地了解新思想,認真地研究新理論,主動地、迫切地學(xué)習(xí)新知識,開拓進取,更新觀念,始終站在時代的潮頭,才能“百尺竿頭,更進一步”!

  三、用愛感染學(xué)生

  “愛是教育的基礎(chǔ),是老師教育的源泉,有愛便有一切。”要想成為一名優(yōu)秀的人民教師,我們就要愛學(xué)生;,要用真摯的情、濃濃的愛去感染每一個孩子,呵護他們健康成長。

  四、立足本職,做好工作

  既然選擇了“教師”這一職業(yè),就要無怨無悔!為了使自己的教育教學(xué)工作水平不斷提高,要堅持經(jīng)常學(xué)習(xí)時事政治、專業(yè)理論等;要多聽課,虛心請教。

  總之,這次寒假學(xué)習(xí)培訓(xùn),體現(xiàn)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們教師的關(guān)心,也體現(xiàn)了學(xué)校對教學(xué)工作的不斷改進與完善。經(jīng)過這次培訓(xùn),大大激發(fā)了新老教師的工作熱情,我相信每位教師都從中學(xué)習(xí)了許多寶貴的經(jīng)驗,我也不例外,我會更加努力學(xué)習(xí),提高自己的教學(xué)水平,向經(jīng)驗豐富的老師不斷學(xué)習(xí)。

加強政治理論學(xué)習(xí)心得 篇14

  一、咬定一個目標(biāo):

  打造幸福人生,引領(lǐng)教育發(fā)展。

  二、堅持兩條原則:

  求實——實際、實在、實效。

  求新——立新意、出新招、謀新利。

  三、主攻三大任務(wù):

  (一)鑄師德

  重點:

  1.明確三種觀念。

  ⑴積極主動人生觀;

  ⑵開明陽光教育觀;

  ⑶為和諧發(fā)展服務(wù)管理觀。

  2、強化7種意識。

  ⑴立德為先,全面關(guān)心的育人意識;

  ⑵以生為本,催人奮進的服務(wù)意識;

  ⑶守土一方,盡心盡力的責(zé)任意識;

  ⑷著眼整體,精誠合作的大局意識;

  ⑸群雄逐鹿,不進則退的危機意識;

  ⑹“活到老,學(xué)到老”的學(xué)習(xí)意識;

  ⑺“把簡單的事做精彩,把平凡的'事做經(jīng)典”的精品意識。

  3、弘揚7種精神。

  ⑴“未雨稠繆,自主發(fā)展”的主動精神;

  ⑵挑戰(zhàn)自我,追求卓越的進取精神;

  ⑶淡泊名利,好善樂施的奉獻精神;

  ⑷著眼雙贏,著力溝通的合作精神;

  ⑸敢破陣規(guī),勇立潮頭的創(chuàng)新精神;

  ⑹腳踏實地,埋頭工作的實干精神;

  ⑺實事求是,不唯權(quán)威的科學(xué)精神。

  措施:

  1.深化人事改革;(用人制度,分配制度。)

  2、優(yōu)化過程管理;(集團化管理模式,多元化監(jiān)管機制。)

  3、強化終端評價;(嚴控照顧項目,嚴把照顧門檻,嚴肅責(zé)任追究;發(fā)揮正面輿論激勵引導(dǎo)作用,發(fā)揮績效工資經(jīng)濟杠桿作用,發(fā)揮行政獎懲調(diào)節(jié)制約作用。)

  (二)強師能

  重點:增強教育力、溝通力、學(xué)習(xí)力、創(chuàng)新力。

  措施:

  1、緊緊把握培訓(xùn)重點開展培訓(xùn)活動;

  2、精心設(shè)計培訓(xùn)課題;(著眼問題破解和教育方向引領(lǐng)及研究方法的總結(jié)與提煉)

  3、豐富培訓(xùn)形式,注重三結(jié)合;

  4、完善培訓(xùn)機制。(自主學(xué)習(xí)機制,定期交流機制,團隊研修機制,考核評比機制。)

  (三)奠根基

  重點:健康、文明、好學(xué)、創(chuàng)意、活力

  措施:

  1、加強課程建設(shè);(基礎(chǔ)性課程建設(shè),拓展性課程建設(shè),隱性課程建設(shè)。)

  2、深化教育改革;(凸現(xiàn)學(xué)科核心價值,滲透多元文化;倡導(dǎo)分層教學(xué);豐富學(xué)習(xí)形式:接受收、發(fā)現(xiàn)式、體驗式、建構(gòu)式了。)

  3、完善激勵機制;(星級改革、小干部任用改革、網(wǎng)上表揚等。)

  4、構(gòu)建學(xué)生自主管理機制。(自修管理、就餐管理、社團管理等。)

加強政治理論學(xué)習(xí)心得 篇15

  為進一步加強學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè),提高師生思想政治素質(zhì)。使我院政治理論學(xué)習(xí)制度化、規(guī)范化,根據(jù)學(xué)校有關(guān)要求,結(jié)合單位工作實際,特制定本制度。

  一、學(xué)習(xí)組織:全院教師政治理論學(xué)習(xí)由各系主任負責(zé)組織;黨員政治學(xué)習(xí)由黨支部負責(zé);學(xué)生政治理論學(xué)習(xí)由團總支負責(zé)。

  二、學(xué)習(xí)時間

  1.本院教師政治理論集中學(xué)習(xí)時間:利用單位的集中時間開展,全年集中政治理論學(xué)習(xí)次數(shù)不少于12次,每次不少于1小時。

  2.黨員政治理論學(xué)習(xí)時間:一是利用全院集中時間與教師一起學(xué)習(xí),二是各支部根據(jù)黨員具體時間自行安排。

  3.學(xué)生政治理論學(xué)習(xí)時間:每月集中學(xué)習(xí)兩次,在主題班會和團日活動時間進行。具體由團總支根據(jù)學(xué)校和本導(dǎo)有關(guān)安排確定。

  三、學(xué)習(xí)內(nèi)容:以政治理論學(xué)習(xí)為主。主要學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀等基本理論和黨的路線、方針、政策、規(guī)劃、綱要、通知、指示;黨和政府、學(xué)校重要會議精神和領(lǐng)導(dǎo)重要講話精神;國家法律、法規(guī);國際國內(nèi)新聞、形勢任務(wù)教育和時事政策教育等。黨員教師和入黨積極分子增加《黨章》、黨史知識、黨的基本知識、黨的傳統(tǒng)作風(fēng)和黨員現(xiàn)實思想等內(nèi)容的學(xué)習(xí)。

  除學(xué)校和本院統(tǒng)一安排的內(nèi)容外,各系和教研室、黨小組、班級、社團可以結(jié)合學(xué)習(xí)、工作、生活實際和當(dāng)前熱點和焦點問題自行安排政治理論學(xué)習(xí)內(nèi)容。

  四、學(xué)習(xí)方法:堅持集中學(xué)習(xí)與個人自學(xué)相結(jié)合,以自學(xué)為主。堅持學(xué)原著與學(xué)習(xí)輔導(dǎo)材料相結(jié)合,以學(xué)原著為主;學(xué)習(xí)政治理論和解決實際問題相結(jié)合,以解決實際問題為主。同時,靈活采用輔導(dǎo)報告、座談討論、撰寫心得、觀看影像視頻資料、參觀學(xué)習(xí)、調(diào)研考察等多種學(xué)習(xí)形式。

  五、學(xué)習(xí)紀律和要求

  1.高度重視,精心組織。全體教職工要充分認識理論學(xué)習(xí)的重要意義,樹立自覺學(xué)習(xí)的意識,切實增強學(xué)習(xí)的自覺性和主動性。把理論學(xué)習(xí)與教師素質(zhì)提升工程結(jié)合起來,努力提高政治思想覺悟、思想道德水平和整體素質(zhì)。相關(guān)責(zé)任人嚴格按照學(xué)校和本院制定的學(xué)習(xí)計劃精心組織,嚴密實施。系主任和各支部書記負責(zé)擬定每次的學(xué)習(xí)計劃、學(xué)習(xí)內(nèi)容、資料搜索,做好學(xué)習(xí)記錄和考勤,負責(zé)起草學(xué)習(xí)的書面材料和總結(jié)。

  2.積極參加,學(xué)風(fēng)良好。教師黨員配備專用筆記本,每次集中學(xué)習(xí)應(yīng)做好筆記,包括參加人員、學(xué)習(xí)要點、學(xué)習(xí)心得、討論發(fā)言等。每學(xué)期每人撰寫學(xué)習(xí)心得或論文不得少于1篇。重大的專題學(xué)習(xí)討論時,確定2至3人作中心發(fā)言,中心發(fā)言人要有發(fā)言提綱或書面材料。

  3.聯(lián)系實際,務(wù)求實效。要發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng),堅持學(xué)以致用的原則,緊密聯(lián)系自己的工作、學(xué)習(xí)、生活實際,在掌握理論的科學(xué)體系上下功夫,在提高思想政治素質(zhì)上下功夫,在運用理論解決現(xiàn)實問題上下功夫,把學(xué)習(xí)理論同改造思想、武裝頭腦、改進作風(fēng)、推動工作和成長成才緊密結(jié)合起來,運用科學(xué)理論指導(dǎo)實踐,不斷提高工作水平和解決實際問題的能力。

  4.統(tǒng)籌安排,加強督查。要處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,既要工作好,又要學(xué)習(xí)好。嚴格學(xué)習(xí)紀律,集中組織學(xué)習(xí)時,不得無故遲到、早退、曠課 ,學(xué)習(xí)考勤納入黨員教師年終考核,納入班級目標(biāo)管理。

  5.健全檔案,規(guī)范管理。黨員、教師政治理論學(xué)習(xí)建立學(xué)習(xí)檔案。及時將學(xué)習(xí)計劃、學(xué)習(xí)筆記、心得體會、總結(jié)交流、中心發(fā)言、學(xué)習(xí)登記、發(fā)表的文章等相關(guān)資料及時收集歸檔,以便總結(jié)。班級學(xué)習(xí)記錄指定專人負責(zé)保管,年底匯總一次,歸入班級檔案。教師、黨員資料歸入個人檔案,長期保存。各黨支部、系、教研室政治理論學(xué)習(xí)資料各自保管。

加強政治理論學(xué)習(xí)心得 篇16

  為什么近來楊善洲這個“老典型”能夠在神州大地不斷掀起“心靈海嘯”,成為億萬中國人的感動,成為引領(lǐng)時代的價值取向,成為廣大黨員干部學(xué)習(xí)的楷模?最重要的原因,是楊善洲經(jīng)受住了時間的考驗,用實際行動回答了,作為一名共產(chǎn)黨員,是“先進一陣子”,還是“先進一輩子”。

  支撐楊善洲“先進一輩子”的,正是其崇高的理想。理想,是對未來事物合理的想象或希望。《黨章》規(guī)定,共產(chǎn)黨員的理想,就是為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。中國的保爾·柯察金吳運鐸曾說:“革命理想,不是可有可無的點綴品,而是一個人生命的動力,有了理想,就等于有了靈魂。”可見,一個黨員,樹立什么樣的理想,對其確立什么樣的世界觀、人生觀和價值觀影響極大。

  理想,看上去很虛,其實很實。革命戰(zhàn)爭年代,無數(shù)英烈拋頭顱、灑熱血,奮不顧身,勇于犧牲;和平建設(shè)時期,無數(shù)普通黨員在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè),甘于奉獻。為什么?中國共產(chǎn)黨的遠大目標(biāo)和崇高使命就是最大的奮斗動力和精神支柱。

  理想,看上去很遠,其實很近。實現(xiàn)共產(chǎn)主義是一個漫長的過程,需要一代又一代共產(chǎn)黨人的長期奮斗,這就需要我們把共產(chǎn)主義遠大目標(biāo)與“達到這個目標(biāo)的具體步驟和具體措施”緊密聯(lián)系起來。現(xiàn)在,建設(shè)中國特色社會主義就是全體黨員的共同理想,黨在現(xiàn)階段的基本路線、方針、政策,無一不是為實現(xiàn)這一理想所采取的具體步驟和措施。對于每一個黨員來說,堅持崇高理想的具體表現(xiàn),就是從實際出發(fā),立足崗位,做好每一項具體工作。

  在中國共產(chǎn)黨90年的光輝歲月中,強調(diào)理想是一個歷久彌新的問題。每一次對理想問題的重申,都意味著全黨正面臨新的重大戰(zhàn)略任務(wù)。在全面建設(shè)小康社會的新時期,堅定共產(chǎn)主義的理想信念不動搖,是共產(chǎn)黨員保持先進性的內(nèi)在要求。有了這樣的理想信念,“就有了立身之本,站得就高了,眼界就寬了,心胸就開闊了,就能自覺為黨為人民的事業(yè)而奮斗”。

  理想的支柱一旦傾斜,思想的大廈就會垮塌。一段時間以來,一些黨員談享受的多了,談理想的少了;談回報的多了,談奉獻的少了;談變通的多了,談堅守的少了……有的務(wù)虛頭頭是道,工作敷衍了事;有的臺上正襟危坐,臺下貪贓枉法;有的白天道貌岸然,晚上燈紅酒綠;甚至還有的燒香拜佛、抽簽算命,不信馬列信鬼神。在一些黨員干部眼中,政治是虛的、理想是遠的、權(quán)力是硬的、票子是實的,于是,“理想理想,有利就想;前途前途,有錢就圖”。檢視一些落馬黨員干部的腐敗軌跡,腐敗行為的發(fā)生,無一不是“總開關(guān)”首先出了問題,放松了對自己世界觀的改造,把理想信念拋到了九霄云外。

  理想既是一個思想問題,更是一個實踐問題。任何一種理想的實現(xiàn),都需要付出辛勤的勞動和艱苦的實踐。忘記了遠大理想,不是合格的共產(chǎn)黨員;有理想但不付之行動,同樣不是合格的共產(chǎn)黨員。做一名合格的共產(chǎn)黨員,就應(yīng)當(dāng)將遠大理想內(nèi)化為精神動力,外化為具體行動。在當(dāng)前,就是要不斷增強對中國特色社會主義的政治認同、理性認同和情感認同,找準(zhǔn)理想與實踐的結(jié)合點,自覺投身科學(xué)發(fā)展的實踐,為全面建設(shè)小康社會、實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻自己的力量。

  只有這樣,我們的每一個黨員才能真正成為“一個高尚的人,一個純粹的人,一個有道德的人,一個脫離了低級趣味的人,一個有益于人民的人”。

加強政治理論學(xué)習(xí)心得 篇17

  今天,我們上了一堂生動的政治理論課。我感慨萬千,七十年彈指一揮間,我們經(jīng)歷過無數(shù)挫折,終于走在了正確的道路上,終于在逆境中實現(xiàn)了崛起,國家振興的背后,是清晰的歷史邏輯脈絡(luò),凝聚著幾代人持續(xù)不懈的努力與奮斗。硝煙未盡、百廢待興之時,面對超級大國的橫推半島,橫刀立馬的彭大將軍受命危難之際,領(lǐng)軍百萬臥冰踏雪保家衛(wèi)國;天災(zāi)橫禍,饑寒交迫之時,面對南亞鄰邦的步步緊逼,精謀善戰(zhàn)的天才戰(zhàn)將毅然揮軍出擊,雪域高原俯沖藏南痛殲頑敵;是非混沌、乾坤反轉(zhuǎn)之時,面對百萬蘇軍的陳兵對岸,英勇頑強的鋼鐵戰(zhàn)士不畏千難萬險,血肉之軀烏蘇里江奪回寶島;如履薄冰,春風(fēng)迎面之時,面對曾經(jīng)友鄰的尋釁南境,壯心不已的鐵血老將頓時拍案怒起,毅然率軍痛擊保衛(wèi)邊境安寧。前三十年的風(fēng)雨兼程,奠定了后三十年的闊步向前,改革開放極大地解放了生產(chǎn)力,提高了全體人民的生活水平,并且加入世貿(mào)組織抓住了經(jīng)濟全球化的戰(zhàn)略機遇。第三個三十年,要讓中國的制造業(yè)占到世界總量的35%-40%,讓10億人口量級的統(tǒng)一市場整體真正邁過工業(yè)化發(fā)達國家的門檻,讓中國成為國際秩序和規(guī)則主要的參與者和制定者。

  站在歷史的關(guān)鍵點,我們從未像今天這樣如此接近民族復(fù)興的可見前景,同時也面臨前所未有的風(fēng)險與挑戰(zhàn)。接下來的二十年,對內(nèi)而言的命題是如何在保持宏觀穩(wěn)定的前提下破除體制僵化和束縛,盡可能地激發(fā)各級微觀主體的活力與創(chuàng)造力;對外而言則是以真正自信、平等、開放的心態(tài),汲取一切人類文明的有益成果,使之成為推動自身改革和全球化規(guī)則重塑的堅定力量。國家即是家國,每個人都有自己的一分權(quán)益與責(zé)任在。曾經(jīng)的一代代革命先輩青春吐芳華,更激勵著今朝的偉大復(fù)興征程,身為新時代熱血青年的我們也將有一日接過接力棒,砥礪奮進,馳騁向前!

加強政治理論學(xué)習(xí)心得 篇18

  新學(xué)期開始以來,我非常榮幸的參加黨員學(xué)習(xí),在六次黨員干部政治理論學(xué)習(xí)的整個過程中,全面的學(xué)習(xí)了中國共產(chǎn)黨自建黨以來,是如何不斷完善自己,體現(xiàn)自身的先進性,在不同的歷史時期出色的完成自己的歷史使命。中國共產(chǎn)黨之所以能夠有如此巨大成績,在進入社會主義初期階段的今天,依然是中國不可動搖的執(zhí)政黨,歸功于多方面原因。通過學(xué)習(xí)我深刻了解一個合格共產(chǎn)黨員必須時刻保持先進性。下面我談一下我對黨員保持先進性的理解:

  一、黨員要保持先進性,首先要實踐全心全意為人民服務(wù)的宗旨。

  全心全意為人民服務(wù),是我們黨的立黨之本,執(zhí)政之本,這是我們黨的性質(zhì)和指導(dǎo)思想所決定的。無論在戰(zhàn)爭年代,還是改革開放的新形勢下,共產(chǎn)黨人為人民服務(wù)的宗旨是永恒,要真正做到這一點,首先要自覺地加強思想改造,真正理解我們黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨,扎扎實實地樹立為人民服務(wù)的思想。第二,要腳踏實地地做好本職工作,模范地履行一個共產(chǎn)黨員的職責(zé),努力做到求真務(wù)實。第三,要善于學(xué)習(xí),掌握工作的本領(lǐng)。在任何時候都必須不斷地更新知識,豐富自己的工作技能和實踐本領(lǐng),善于在工作中開拓創(chuàng)新,提出新的思路和見解,

  二、黨員要保持先進性,就要堅持學(xué)習(xí),樹立正確人生觀。

  共產(chǎn)黨員的先進性不是天生具備的,而是在不斷地學(xué)習(xí)、不斷地實踐的過程中,共產(chǎn)黨員只有通過努力學(xué)習(xí)文化,學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù),才能具備建設(shè)社會主義的業(yè)務(wù)能力;只有通過學(xué)習(xí)政治理論,用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝自己的頭腦,才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀,具備卓越的領(lǐng)導(dǎo)能力,防腐拒變的能力。

  三、黨員要保持先進性,就要身先士卒,處處起表率作用。

  在新的歷史條件下,共產(chǎn)黨員保持先進性,要體現(xiàn)時代的要求,做到:胸懷共產(chǎn)主義遠大理想,帶頭執(zhí)行黨和國家現(xiàn)階段的各項政策,勇于開拓,積極進取,不怕困難,不怕挫折。當(dāng)前的正處在經(jīng)濟體制的轉(zhuǎn)換過程中,這就就更要求我們的黨員要發(fā)揮榜樣的作用,沖鋒陷陣,吃苦在前,處處起表率作用。

  四、黨員要保持進行先進性,就要克勤克儉,生活上嚴要求。

  古人有云先天下之憂而憂,后天下之樂而樂,現(xiàn)代教育家陶行知也說過:捧著一顆心來,不帶半根草去。然而在物質(zhì)世界如此豐厚的今天,我們共產(chǎn)黨人作為先進分子更應(yīng)繼承先賢的優(yōu)良品質(zhì),保持高尚的情操。

  通過這次的學(xué)習(xí),讓我充分了體會到我作為一個合格的共產(chǎn)黨員,要實現(xiàn)我人生中崇高的理想,我還需要學(xué)習(xí)很多東西。但是為了實現(xiàn)這個理想,在今后的學(xué)習(xí)時間里我愿意花更多的時間去了解中國共產(chǎn)黨,努力緊跟黨組織。同時我也會樹立牢固的共產(chǎn)主義信念,勤于學(xué)習(xí),敢于創(chuàng)新,甘于奉獻。從而不斷地提高自己、完善自己,使自己能為實現(xiàn)共產(chǎn)主義偉大事業(yè)做出更多的貢獻。

加強政治理論學(xué)習(xí)心得 篇19

  一、充分認識到開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的重要性和必要性

  開展黨的先進性建設(shè),是要通過推進思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和制度建設(shè),使黨的理論和路線方針順應(yīng)時代發(fā)展的潮流和我國社會發(fā)展進步的要求,反映全國各族人民的利益和愿望,使各級黨組織不斷提高創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力,始終發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用,使廣大黨員不斷提高自身素質(zhì),始終發(fā)揮先鋒模范作用,使我們黨保持與時俱進的品質(zhì),始終走在時代前列,不斷提高執(zhí)政能力,鞏固執(zhí)政地位,完成執(zhí)政使命。

  隨著改革開放的發(fā)展,黨員隊伍狀況發(fā)生了重大變化。由于多方面因素的影響,黨員隊伍中還存在著與保持先進性的要求不相適應(yīng)、不相符合的問題,有的還相當(dāng)嚴重,所以很有必要開展黨的先進性教育活動,這是黨的事業(yè)的需要,時代的要求,黨長期執(zhí)政的要求,而且這次教育活動一定要搞好。要理論聯(lián)系實際,取得成效。

  二、樹立遠大理想,堅定共產(chǎn)主義信念

  盡管目前黨內(nèi)存在某些消極因素,黨的威信較之以前有所下降。但我們做為一名共產(chǎn)黨員,要堅信黨的事業(yè)是偉大的,是代表最廣大人民群眾利益的,黨的最終目標(biāo)一定會實現(xiàn)。我們黨員要站在黨的立場上,為了人民的利益勇于自我批評,改正自己的缺點和不足,用自己的實際行動,為黨旗增輝添彩。

  三、密切聯(lián)系群眾(群眾路線)是我們黨的基本工作路線

  共產(chǎn)黨人區(qū)別于其他任何政黨的一個顯著標(biāo)志,就是和最廣大人民群眾取得最密切的聯(lián)系。我們做為一名普通黨員,是黨聯(lián)系群眾的紐帶,首先要做好本職工作,給群眾起一個表率作用;同時,又要關(guān)心周圍的群眾,及時向組織反映群眾的正當(dāng)要求,盡自己所能為群眾排憂解難。要抓緊學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí)理論知識、業(yè)務(wù)知識、政策方針等,提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。

  作為一個積極要求入黨的青年,我不但要了解黨的性質(zhì)、指導(dǎo)思想、宗旨、目標(biāo)、新時期的總?cè)蝿?wù),黨員的義務(wù)、權(quán)利、紀律,還要樹立正確的入黨動機。入黨動機是人生觀、世界觀、價值觀的反映。入黨動機的純正代表共產(chǎn)黨的黨性,共產(chǎn)黨員內(nèi)在品格的集中體現(xiàn)。重要的是,我要追求思想上的入黨而不只是形式上的入黨,要按辯證唯物主義觀點不斷正確自身的入黨動機,實踐—認識—實踐,在實踐中形成信念,積極為黨工作,爭取早日加入黨組織。入黨,這一最慎重、最嚴肅的選擇,需要多方面的不斷努力,才能實現(xiàn)。

  首先,要不斷深入學(xué)習(xí)黨的理論,體會其實質(zhì)精神,結(jié)合當(dāng)今動態(tài)主動提出問題、分析問題。在思想上,要始終以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想不斷武裝自己,實事求是,不斷吸收新血液,指導(dǎo)自我修養(yǎng)。

  其次,在實踐中,要按照關(guān)鍵在堅持與時俱進、核心在堅持黨的先進性、本質(zhì)在執(zhí)政為民的根本要求,為社會出一份力,為人民全心全意服務(wù)。在基層中,從自身出發(fā),無論在思想上還是在學(xué)習(xí)工作中,時刻按黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴格要求自己,充分發(fā)揮黨員的模范帶頭的先進作用。最后,要主動接受組織的教育、考察,嚴于自己,提高修養(yǎng)。

  以上就是我對于本次黨的理論學(xué)習(xí)的體會和努力方向。單憑這幾天學(xué)到知識是不足的,在今后的學(xué)習(xí)與生活中,我更要以高度的自覺性和政治熱情加強馬列主義理論的學(xué)習(xí),只有在理論上、政治上、行動上堅定追求,才能在思想上真正做到入黨,才能不斷地向黨組織靠攏。無論在入黨的道路上有多少考驗與艱辛,我都將以入黨作為畢生的志向,不斷學(xué)習(xí)黨的理論知識,一切從實際出發(fā),與時俱進,實事求是,為人民、為社會、為國家貢獻自己的全部力量。

  組織入黨一生一次,思想入黨一生一世。經(jīng)過了五周九堂的黨課,我想說我真的成長了不少,我從一名對黨有崇高的敬意,并時時能為加入這支中華民族的先鋒隊而興奮而自豪但缺乏理論知識的青年,成長為一名黨的理論知識扎實,對黨的歷史和政策也很理解的青年;我從一名和很多當(dāng)代大學(xué)生一樣,有時茫然,有時散漫,有時缺少責(zé)任感的青年,成長為一名能用馬克思主義武裝自己去面對一起困難的青年。可以說,雖然黨校培訓(xùn)時間很短但我在每一位老師那里得到了知識和幫助,我變得自信了,我變得堅強了,我變得有責(zé)任了,我變得成熟了,在這里我要謝謝每一位黨校老師,你們太優(yōu)秀了。

  進行黨校理論培訓(xùn),讓我知道中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,始終代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨的思想和最終目標(biāo)是實現(xiàn)共產(chǎn)主義。“三個代表”重要思想既是我們推動實踐創(chuàng)新的根本指針,又是我們深化理論探索的嶄新起點。

  3、尊重規(guī)律,以經(jīng)濟建設(shè)為中心,吸引一些新經(jīng)驗,新成果,為國家增添新生量。作為新青年的我更應(yīng)該堅持解放思想、實事求是、與時俱進,從理論和實踐的結(jié)合中不斷有所發(fā)現(xiàn)、有所創(chuàng)造、有所前進。

  下面,是我學(xué)習(xí)黨知識理論的點滴體會:

  一、科學(xué)發(fā)展觀是指導(dǎo)我們的價值觀、世界觀,深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,就是我們黨員的責(zé)任和使命

  科學(xué)發(fā)展觀是偉大的理論,體現(xiàn)了馬列主義的歷史唯物論、辯證論,體現(xiàn)了毛澤東思想的理論與實踐相結(jié)合思想,體現(xiàn)了鄧小平理論關(guān)于建設(shè)中國特色社會主義的時代要求,同時也體現(xiàn)了實踐“三個代表”重要思想的要求。但絕不是空乏的口號,是實實在在的,是跟我們每個人切身相關(guān)的。科學(xué)發(fā)展觀教會我們樹立正確的人生觀價值觀,指導(dǎo)我們做一個人格健全的人,做一個對社會有用的人。

  試看回想百年前,國人梁啟超寫下激情飛揚的《少年中國說》,大聲疾呼“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球”。慷慨激昂,振奮人心,言辭中表達了對青年的殷切期望。而今天的我們這一代青年,如何使自己“智”,如何使自己“富”,如何使自己“強”,如何使自己“獨立”,如何使自己“自由”,如何使自己“進步”,進而使祖國“智”、“富”、“強”、“獨立”、“自由”、“進步”。我認為,在社會發(fā)展和觀念更新的時代,科學(xué)發(fā)展觀的深入學(xué)習(xí),意義重大。只有深入理解“科學(xué)發(fā)展觀”的本質(zhì)和要義,才能在正確理論的指導(dǎo)下形成正確的價值取向,才能在正確的價值取向中全面成長成才。學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,不僅僅是執(zhí)政者的任務(wù),也不僅僅是我們黨員的任務(wù),而是我們每個職工的必修課。認真踐行科學(xué)發(fā)展觀,做到言行一致,意志堅定,認真負責(zé),積極向上,團結(jié)合作,敢于超越自我,才能繼承和發(fā)展黨的事業(yè)。

  二、深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,要把我們單位自身的發(fā)展與理論的學(xué)習(xí)結(jié)合起來

  科學(xué)發(fā)展觀,“第一要義是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù),根本方法是統(tǒng)籌兼顧。”運用到我們單位的發(fā)展上,就要求我們在奮發(fā)有為服務(wù)人民的要求上全面協(xié)調(diào)發(fā)展。要求我們始終堅持有求必應(yīng)、有危必救、以人為本、全力以赴的服務(wù)宗旨。就要求我們樹立優(yōu)質(zhì)、敏捷、團結(jié)、敬業(yè)的單位精神。就要求我們唱響生命相托、分秒把握的單位品牌口號。就要求我們倡導(dǎo)尊重病人、善待生命、救死扶傷、奉獻愛心的道德文化。就要求我們向管理現(xiàn)代化、信息現(xiàn)代化、人才隊伍現(xiàn)代化、醫(yī)療技術(shù)現(xiàn)代化、裝備現(xiàn)代化、服務(wù)現(xiàn)代化的單位目標(biāo)而不斷的努力。

  三、深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,重在實踐,要發(fā)揮黨員的模范帶頭作用

  科學(xué)發(fā)展觀是偉大的理論,但我們不能空談它,而是用它來指導(dǎo)我們的實踐。作為單位中的黨員領(lǐng)導(dǎo),在單位中更應(yīng)該身體力行,把理論運用到實踐中,發(fā)揮模范帶頭作用。根據(jù)我們單位的實際和局黨委的安排,我覺得我首先就是應(yīng)該完

  善自我,發(fā)展自我。同時,認真落實黨員聯(lián)系群眾制度,切實把科學(xué)發(fā)展觀理念宣傳到,實踐到。學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀絕非一朝一夕可促成的,我要積極地響應(yīng)黨的號召,深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀。而通過這段時間的學(xué)習(xí),讓我深深的體會到,作為單位班子成員的黨員,所要擔(dān)負的使命和責(zé)任。面對衛(wèi)生體制改革發(fā)展等現(xiàn)狀,踐行科學(xué)發(fā)展觀的第一要義就是必須要搞好自身的學(xué)習(xí),尤其在理論實踐方面有新的突破,用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)學(xué)習(xí)實踐,從而實現(xiàn)自我的發(fā)展;同時,要深刻牢記我們黨來自于人民、根植于人民、服務(wù)于人民,要始終做好帶頭作用、表率作用,實現(xiàn)自我發(fā)展與單位共同發(fā)展,努力實現(xiàn)全面和諧發(fā)展!

  作為一名積極向黨組織靠攏的大學(xué)生,我會永遠記住老師們的每一節(jié)課,每一句話,去指導(dǎo)我以后的學(xué)習(xí),生活和工作。我定會以昂揚的姿態(tài),飽滿的狀態(tài),積極地投身到學(xué)習(xí)中,并把優(yōu)秀的黨員作為自己奮進的標(biāo)桿。我也定會盡百倍的努力,大膽的超越自己,磨練自己,使自己得到不斷的提升,將對祖國、對黨的深深的崇敬之情化作進步的動力,努力向黨組織靠近,爭取早日入黨。我會一直努力的,敬請黨組織考驗我。

加強政治理論學(xué)習(xí)心得 篇20

  今年的政治理論學(xué)習(xí),我都參加了單位集中安排的專題學(xué)習(xí),做到認真聽課,積極發(fā)言討論。特別是對xx大精神和保持共產(chǎn)黨員先進性教育以及“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀等重點學(xué)習(xí)內(nèi)容,更加集中精力,深刻領(lǐng)會精神實質(zhì)和目標(biāo)要求。把自己的工作和思想與學(xué)習(xí)理論緊密聯(lián)系起來,理論聯(lián)系實際,深入思考,深刻領(lǐng)會,達到思想政治素質(zhì)和工作水平不斷提高的效果。

  一、在學(xué)習(xí)中成長自己,將學(xué)習(xí)當(dāng)做自己的責(zé)任。

  我認為學(xué)習(xí)是自己的責(zé)任,無論我們處在什么層次,什么環(huán)境,必須要在群體中,有影響或帶動他人的能力,因為黨賦予我們的不僅僅是榮耀,更是一種責(zé)任。當(dāng)然能力的具備就必須要求我們不斷的去學(xué)習(xí)。同時,學(xué)習(xí)也是我們思想和工作的動力源泉。素質(zhì)的高低,工作能力的強弱,直接影響著單位的事業(yè)發(fā)展。而思想素質(zhì)和工作能力是與學(xué)習(xí)的深淺,與理論基礎(chǔ)直接相關(guān)的。實踐證明,要不斷提高自己,不斷改造自己,就必須不斷學(xué)習(xí)。不學(xué)習(xí)就會落伍,就會迷失政治方向,有的甚至?xí)涯芰τ玫酵衢T邪道上去,最終將被社會、被人民群眾所冷落、所淘汰,得不到黨和人民的信任。如果學(xué)習(xí)不好就不能正確把握和貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,就不能更好地運用新理論解決新問題,就必然造成工作質(zhì)量低下或者失誤。工作不好就是對自己不負責(zé)的表現(xiàn),也是對黨的事業(yè)和人民群眾的利益不負責(zé)任的表現(xiàn)。因此,我深刻地體會到學(xué)習(xí)對自己、對黨和人民的事業(yè),都是

  一種重要責(zé)任。有了這種強烈的學(xué)習(xí)責(zé)任意識,就能主動自覺去學(xué)習(xí),就能帶著思想和工作中的問題去學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)和工作實踐中不斷改造自己和提高自己。

  二、在學(xué)習(xí)中注重質(zhì)量

  時間是學(xué)習(xí)的保障,一年來,我對統(tǒng)一安排的專題學(xué)習(xí)從未缺席,每個專題學(xué)習(xí)都專心聽課,認真做好學(xué)習(xí)筆記,并結(jié)合工作和思想實際,寫好學(xué)習(xí)心得體會。

  在學(xué)習(xí)和工作實踐中,我深深感到學(xué)習(xí)與不學(xué)習(xí)是完全不一樣的,學(xué)多與學(xué)少也不一樣,學(xué)習(xí)膚淺與學(xué)習(xí)深刻也不同,能否理論聯(lián)系實際,帶著問題地學(xué),把學(xué)習(xí)與解決問題緊密結(jié)合起來,收效更加不一樣。因此,我認為,學(xué)習(xí)重在自覺主動,才能入心入腦。同時,還再次學(xué)習(xí)了他在考察西柏坡時的講話,使我進一步深刻地認識到加強和改進黨的作風(fēng)建設(shè)的緊迫性和重要性。如此這些,我是在學(xué)習(xí)中不斷深悟的,也深深感悟到既廣泛系統(tǒng)又有深度的學(xué)習(xí),在深度上多下功夫,才能保證學(xué)習(xí)取得應(yīng)有的效果。

  三、講究學(xué)習(xí)方法,循學(xué)善進,力求學(xué)有所得。

  在學(xué)習(xí)中,碰到比較多的實際問題是工學(xué)矛盾和學(xué)習(xí)效果的問題。我對學(xué)習(xí)中心組統(tǒng)一安排的學(xué)習(xí)輔導(dǎo),只要不是因公外出學(xué)習(xí)出差或上級有會議無法請假外,都能做到服從中心組的學(xué)習(xí)時間。除了中心組統(tǒng)一安排學(xué)習(xí)以外,我每天都堅持擠時間看書看報。我深深體會到,看書看報也是對自己有很大幫助的。比如:我比較喜歡看的《半月談》、《黨員生活》等,這些書刊雜志內(nèi)容也是很豐富的,很多文章

  我學(xué)習(xí)后都很受啟發(fā)和教育,對陶冶自己的思想際工作都有很大好處,對黨委中心組學(xué)習(xí)的專題輔導(dǎo)內(nèi)容進一步加以消化理解也有很大幫助。

  在學(xué)習(xí)中,結(jié)合實際寫心得體會,有針對性地進行學(xué)習(xí),帶著思想和工作中的疑難去學(xué)更能解決很多思想疙瘩和工作疙瘩。用理論上的基本原理,弄懂弄通實踐中的各種疑難,這種深入淺出,循學(xué)善進,結(jié)合實際的學(xué)習(xí)方法是很有實效的。

  總之,一年來的理論學(xué)習(xí),不但理論上又有新的長進,思想政治素質(zhì)也有不同程度的提高。尤其是在深入學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想和黨員先進性教育的過程中,更使自己感到長高了,望遠了。所以,學(xué)習(xí)給我?guī)砗芏鄮椭瑢W(xué)習(xí)給我受益非淺,學(xué)習(xí)是人生名符其實的“伴侶”。今后,我將不斷加強學(xué)習(xí),在中心組統(tǒng)一組織學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,擠出更多時間更深入地學(xué)習(xí)政治理論和社會科學(xué)知識,使學(xué)習(xí)成為自己思想和工作的導(dǎo)航燈,指導(dǎo)和促進自己的思想和工作不斷進步。

加強政治理論學(xué)習(xí)心得 篇21

  通過暑假一段時間學(xué)校組織的師德師風(fēng)學(xué)習(xí),武裝了頭腦,更新了觀念,提高了素質(zhì),振奮了精神,對黨員的先進性和示范性作用有了深刻的認識和理解,對如何永葆黨員的先進性及在今后的工作中如何發(fā)揮黨員的先進性,有了明確的目標(biāo)。對自己有了進一步的認識,找到了差距,增強了學(xué)習(xí)的緊迫感和自覺性,增強了實踐“三個代表”、始終保持共產(chǎn)黨員先鋒模范作用的自覺行動。

  一、個人存在的問題和不足

  對照《新時期黨員先進性標(biāo)準(zhǔn)》和《黨章》我本人認為存在的不足和問題主要有以下幾個方面:

  1、學(xué)習(xí)的自覺性不高。雖然平時比較注重學(xué)習(xí),集體組織的各項活動和學(xué)習(xí)都能積極參加,但由于自己年歲偏高,很多新的東西接受不力,鉆不進去,學(xué)習(xí)的內(nèi)容不系統(tǒng)、不全面,對很多新事物、新知識學(xué)習(xí)的不透,掌握的不夠好,不是力求全面發(fā)展,有時只注重當(dāng)時用得著與本職工作有關(guān)的內(nèi)容,究其根源主要是思想上對知識的學(xué)習(xí)沒有引起足夠的重視,只滿足完成本職工作,總以為這些高新知識是上面的事,上面怎么說就怎么干,被動地去學(xué)習(xí),而沒有自覺地去學(xué)習(xí),理解性地學(xué)習(xí)。

  2、工作中創(chuàng)新意識不強。只想平平安安完成任務(wù),用創(chuàng)造性的思維方式去做創(chuàng)造性的工作不夠。總覺得自己在學(xué)校任領(lǐng)導(dǎo)干部十幾年,出了不少力,也為學(xué)校建設(shè)做出了不少貢獻,隨著年歲升高,又面臨很快從領(lǐng)導(dǎo)崗位上退下來,現(xiàn)在做得再多,誰也不會認可。因此,某些時候產(chǎn)生了消極情緒。自己覺得只要完成本職工作,安全后勤不出問題,就滿足了。因此,工作中,只是平平淡淡,只求本職工作完成好,領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù)去完成,被動地工作,本職以外的、領(lǐng)導(dǎo)不安排的不管不問,有與己無關(guān)的思想,超前意識不強。這樣將影響工作的創(chuàng)新發(fā)展,只有開拓創(chuàng)新,銳意進取,創(chuàng)造成性地工作,才能適應(yīng)新形勢,在工作中立于不敗之地。

  3、保持和發(fā)揮黨員的模范作用不夠。在日常工作和生活中有時把自己混同于一般群眾,降低了對自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)。滿足于過得去、差不多,對時時處處保持黨員先進性這根“弦”繃的不緊。

  4、執(zhí)行制度不夠過硬。由于本人一直礙于對同事的面子和主要領(lǐng)導(dǎo)認不認可產(chǎn)生疑慮,如果說我在那個地方處理了,而領(lǐng)導(dǎo)不開腔,既得罪同事,又得罪領(lǐng)導(dǎo),所以,在處理過經(jīng)過脈的問題上,有放趴子的現(xiàn)象。因此,導(dǎo)致在管理過程中指導(dǎo)不力,逗硬力度不大。

  二、下步整改措施

  1、加強學(xué)習(xí)提高素質(zhì)。認真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、忠實踐行“三個代表”,學(xué)習(xí)黨政策、法律、法規(guī)、科學(xué)文化和業(yè)務(wù)知識,提高學(xué)習(xí)的自覺性,不斷拓寬知識面,提高業(yè)務(wù)能力,在不斷更新知識和快速發(fā)展的實踐面前甘當(dāng)“小學(xué)生”,在知識的海洋中汲取營養(yǎng),努力適應(yīng)新的形勢,新的變化,與時俱進,開拓創(chuàng)新。要自覺學(xué)習(xí)實踐鄧小平理論和“三個代表”重要思想,堅定主義理想和中國特色社會主義信念,胸懷全局,奮發(fā)進取,開拓創(chuàng)新,立足崗位,無私奉獻,充分發(fā)揮先鋒模范作用,對照黨章規(guī)定的黨員義務(wù)和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的基本條件,明確新時期保持黨員先進性的基本要求。要按照黨員標(biāo)準(zhǔn)、“兩個務(wù)必”和“八個堅持、八個反對”的要求,全面總結(jié)自己思想、工作和作風(fēng)方面的情況,從世界觀、人生觀、價值觀上進行分析剖析,肯定成績、尋找問題,不斷地加以改進。要強化全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念。

  2、提高標(biāo)準(zhǔn)嚴以律己。高標(biāo)準(zhǔn)、嚴要求,嚴格遵守部隊的各項規(guī)章制度,積極參加學(xué)校組織的各項活動,時刻用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴格要求自己,永葆黨員的先進性。克服自滿思想,扎實工作,要有強烈的自覺意識和責(zé)任做起,從現(xiàn)在做起,從一切能夠做的事情做起,少說空話,多辦實事,牢固樹立一盤旗的思想,以大局為重,團結(jié)協(xié)作,勇于進取。

  3、牢記黨的宗旨,一切從群眾利益出發(fā)。牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,嚴格執(zhí)行黨的路線、方針和政策。樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、科技觀,改進思想作風(fēng)、工作作風(fēng),真正成為政治堅定、業(yè)務(wù)精湛、作風(fēng)優(yōu)良的管理者,站好最后一班崗。

  4、與時俱進,開拓創(chuàng)新。作為一名安全后勤管理干部,要積極努力,始終保持黨員的先進性,在服務(wù)創(chuàng)優(yōu)上很下功夫,增強政治責(zé)任感和歷史使命感,以創(chuàng)新的意識、創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的思路去工作。今后,我們的任務(wù)還非常艱巨,我要努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,熟練掌握各種標(biāo)準(zhǔn)制度,在工作中不斷完善,不斷創(chuàng)新,不斷進步。以一流的業(yè)績做好各項工作,為推進學(xué)校全面建設(shè)做出自己的貢獻,為自己畫上一個圓滿的句號。

加強政治理論學(xué)習(xí)心得 篇22

  強自我控制能力。三要慎欲。市場經(jīng)濟環(huán)境下,對領(lǐng)導(dǎo)干部誘惑的東西很多,因此要牢固樹立正確的政績觀,把為人民辦實事、謀實利作為最大的追求、最高的目標(biāo),只要我們平時多想想貧困地區(qū)尚未脫固的農(nóng)民,多想想城市下崗職工,多想想黨的優(yōu)良傳統(tǒng),我們的心態(tài)就會平衡,欲望就能得到節(jié)制,思想作風(fēng)上才會高標(biāo)準(zhǔn)、嚴要求。四要慎初。很多領(lǐng)導(dǎo)干部走上犯罪的道路,都是因為第一次沒頂住,防線一垮,后面就一發(fā)而不可收拾。人犯錯誤也有一個有始有終、從量變別質(zhì)變的過程,“倘一失足,將無不至講的就是這個道理。現(xiàn)實中,許多人犯錯誤,幾乎都是由于“始”這道防線失守,愈陷愈深,最終滑向罪惡的深淵而悔恨終生。正如古人所說的:“一念之欲不能制,而禍流于滔天。”所以,與其悔之矛盾,不如善之于始。

  只有牢記宗旨,才能正確對待手中的權(quán)力。權(quán)力是一把“雙刃劍”,使用得好.可以治國興邦、為民造福;用之不慎,也可能身敗名裂、禍國殃民。現(xiàn)實中正反兩方面事例都有很多。《警世教育讀本》中的一個個違紀違法者,他們每個人手中都執(zhí)著一定的管錢、管人的權(quán)力,他們的蛻變都是由于沒有正確認識和把握權(quán)力是人民賦予的,掌權(quán)應(yīng)當(dāng)為民這個根本立場問題。在當(dāng)前發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟條件下,用好人民賦予的權(quán)力,過好權(quán)利關(guān),確實是一個十分緊迫而嚴峻的課題。蒼蠅不叮無縫的蛋。

  不樹立正確的權(quán)力觀,就難以保證權(quán)力不合成為謀私的工具。領(lǐng)導(dǎo)干部手中的權(quán)力是人民賦予的,只能用來為人民服務(wù),決不能用來為個人謀私利,否則,權(quán)力就會變性,人就會變質(zhì)。各級政府領(lǐng)導(dǎo)干部是行政主體的一部分,掌握著一定的權(quán)力。我們一定要正確對待這種權(quán)力,而不能把“權(quán)”當(dāng)作交易的工具。拋棄人民利益只知為個人謀私利就是不稱職的政府工作人員,再滑下去就有可能走向犯罪深淵。當(dāng)然,我們不能因為一味地求穩(wěn)而怕接觸客商、不敢開展工作,只要是為了人民的利益就可以問心無愧。在銅陵我們要做的事還很多,要把點點滴滴的時間都放在干工作上,只有用比其他地區(qū)多數(shù)倍、數(shù)十倍的努力才能實現(xiàn)追趕型、跨越式發(fā)展。用好權(quán)、干更多的事、謀更快的發(fā)展,這才是權(quán)力的應(yīng)有之義。

  只有加強監(jiān)督,才能確保權(quán)力正確行使。領(lǐng)導(dǎo)干部的權(quán)利是人民賦予的,人民當(dāng)然要對權(quán)力的運用進行監(jiān)督,這種監(jiān)督是保證權(quán)力正確行駛的有效措施,是黨在社會主義市場經(jīng)濟的新形勢下,清除消極腐敗現(xiàn)象,鞏固執(zhí)政地位的重要保證。正如法國著名哲學(xué)家孟德斯鳩在《論法的精神》一書中指出:“一切有權(quán)力的人都愛濫用權(quán)利,這是萬古不變的經(jīng)驗。”權(quán)力需要監(jiān)督,缺乏監(jiān)督、不受監(jiān)督的權(quán)利必然會導(dǎo)致腐敗,這是不爭的事實。作為被監(jiān)督者的領(lǐng)導(dǎo)干部不能正確處理好監(jiān)督與被監(jiān)督的關(guān)系,這是非常危險的。《警示教育讀本》中反應(yīng)的不少人的墮落,除了自身因素外,缺乏有效的監(jiān)督或有意逃避監(jiān)督也是一個重要的原因。

  所以,領(lǐng)導(dǎo)干部要想正確行駛手中權(quán)利,保證權(quán)利不異化,就必須誠心誠意接受人民群眾的監(jiān)督,正確處理監(jiān)督與被監(jiān)督的關(guān)系,強化被監(jiān)督的意識,提高接受監(jiān)督的自覺性和主動性。領(lǐng)導(dǎo)干部無論權(quán)利多大,地位多高,都要把自己置于黨組織和人民群眾的監(jiān)督之下,自覺接受監(jiān)督。同時,還要把監(jiān)督看成是對自己真心的愛護,對自己善意的提醒,對自己真誠的對待,主動和樂于接受監(jiān)督,以利于集思廣益,取長補短,克服缺點,少犯錯誤,確保權(quán)利的正確運用。加強監(jiān)督,具體在政府工作領(lǐng)域,就是要進一步擴大公開范圍,加快民主進程,自覺接受群眾的監(jiān)督,把權(quán)力放到陽光下進行操作。

加強政治理論學(xué)習(xí)心得 篇23

  正確的理想、堅定的信念必須從青年抓起。青年時代,是激情滿懷、富有朝氣的時代,是放飛理想、人生出彩的時代。一個人在青年時代確立的正確的理想、堅定的信念對自己成長和人生奮斗具有重要意義。因此,我們要認真學(xué)習(xí)理論知識,學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,堅持用科學(xué)的理論武裝頭腦,努力成長為守初心擔(dān)使命的時代新人。中國共產(chǎn)黨是有遠大理想追求的黨;是科學(xué)理論引領(lǐng)的黨;是有選賢任能機制的黨;是有嚴明紀律規(guī)矩的黨;是有自我革命精神的黨;是有強大執(zhí)政能力的黨。我們青年一代是黨和國家事業(yè)接班人,不論過去、現(xiàn)在還是將來,黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)都是激勵我們不畏艱難、勇往直前的寶貴精神財富。我們要牢記習(xí)近平總書記殷切囑托,立志做黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)的忠實傳人。不斷增強意志力、堅忍力、自制力,在新時代全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程中奮勇爭先、建功立業(yè)。

加強政治理論學(xué)習(xí)心得 篇24

  20xx年2月26日學(xué)校召開了寒假政治學(xué)習(xí)理論,蒙校長和我們一起學(xué)習(xí)了黨的報告精神,通過學(xué)習(xí)我再一次領(lǐng)會了黨的的報告、以及部分媒體評論,了解了不少的重點、亮點和精髓。梳理自己的體會,感觸最深的是下面幾點:

  一、的奮斗目標(biāo):建成小康社會。報告題目《堅定不移地沿著中國特色社會主義道路前進為建成小康社會而奮斗》中就明確了奮斗目標(biāo)。盡管“建成”與“建設(shè)”僅一字之差,但建設(shè)注重過程,建成注重結(jié)果,說明我們的黨越來越務(wù)實。報告中給出了實現(xiàn)奮斗目標(biāo)的時間表和具體要求:短期目標(biāo)——在建黨100周年(即20xx年)時實現(xiàn)兩個翻一番——國內(nèi)生產(chǎn)總值和城鄉(xiāng)居民人均收入比20xx年翻一番;長期目標(biāo)——在建國100周年時要建成社會主義現(xiàn)代化國家。這么具體的奮斗目標(biāo),指日可待,令人振奮。同樣,實現(xiàn)這個目標(biāo),時間緊,任務(wù)重、困難多啊!

  二、實現(xiàn)奮斗目標(biāo)的政治保障:堅定不移地沿著中國特色社會主義道路前進。報告《堅定不移地沿著中國特色社會主義道路前進為建成小康社會而奮斗》在題目中就亮明了態(tài)度,報告中指出:“不走封閉僵化的老路,也不走改旗易幟的邪路”,更是旗幟鮮明、不容置疑。這是一種自信,是我國改革開放30多年來取得的輝煌成就帶來的堅定。

  三、實現(xiàn)奮斗目標(biāo)的指導(dǎo)思想和方法論:科學(xué)發(fā)展觀。把科學(xué)發(fā)展觀提出來與馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論一并作為我黨新時期必須長期堅持的指導(dǎo)思想,并寫入黨章。我認為,科學(xué)發(fā)展觀不僅是指導(dǎo)思想,同時還是實現(xiàn)奮斗目標(biāo)的方法論。因為,8年內(nèi)實現(xiàn)2個翻一番的奮斗目標(biāo)不是一件容易的事,將面臨許多的挑戰(zhàn)、困難和難題。我們解決這些挑戰(zhàn)、困難和難題的方法只能是科學(xué)發(fā)展,只有發(fā)展才是硬道理。

  四、實現(xiàn)奮斗目標(biāo)的途徑:深化改革開放。深入推進實踐創(chuàng)新、理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新,加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式,著力激發(fā)各類市場主體發(fā)展新活力,著力增強創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展新動力,著力構(gòu)建現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)發(fā)展新體系,著力培育開放型經(jīng)濟發(fā)展新優(yōu)勢,使經(jīng)濟發(fā)展更多依靠現(xiàn)代服務(wù)業(yè)和戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)帶動,更多依靠科技進步、勞動者素質(zhì)提高、管理創(chuàng)新驅(qū)動,不斷增強長期發(fā)展后勁。統(tǒng)籌雙邊、多邊、區(qū)域次區(qū)域開放合作,加快實施自由貿(mào)易區(qū)戰(zhàn)略。只有改革,才能發(fā)展;只有發(fā)展,才能實現(xiàn)我們黨的奮斗目標(biāo)。

  我堅信,只要我們能抓住機遇,結(jié)合實際,明確發(fā)展目標(biāo),努力奮斗,一定能建成我們心中的目標(biāo)。

加強政治理論學(xué)習(xí)心得 篇25

  到機關(guān)單位參加工作以來,工作中總離不開政治理論學(xué)習(xí),無論是單位組織的,或是省市區(qū)統(tǒng)一部署要求的,還是全黨開展的保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動,以及現(xiàn)在開展的深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動。幾年來,隨著學(xué)習(xí)的深入、年齡經(jīng)驗閱歷的增長,對政治理論學(xué)習(xí)的態(tài)度和理解都有了很大的轉(zhuǎn)變,學(xué)得越多、理解得越深,越發(fā)感覺到政治理論學(xué)習(xí)的重要性和必要性,特別是對我們年輕干部而言。

  政治理論學(xué)習(xí)是年輕干部認知黨的理論發(fā)展的重要途徑。中國共產(chǎn)黨從革命到建設(shè)再到改革,黨的理論在堅持馬克思主義原理同具體實踐相結(jié)合中不斷發(fā)展變化,發(fā)展成為符合中國國情、適應(yīng)現(xiàn)實要求的馬克思主義中國化新的理論成果,形成了毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀。作為年輕干部,參加工作時間和接受黨性教育鍛煉有限,對黨的理論認知很多僅限于書本理論層面,缺乏實踐方面的感性認識,容易在政治理論學(xué)習(xí)中就學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),思想認識不到位,學(xué)習(xí)方式單一,不善于對理論的科學(xué)內(nèi)涵、精神實質(zhì)、歷史意義進行把握,不善于學(xué)習(xí)認識黨的理論發(fā)展過程和軌跡,不利于增強自身的榮譽感、責(zé)任感和使命感。當(dāng)今世界正發(fā)生著廣泛而深刻的變化,當(dāng)代中國正發(fā)生著廣泛而深刻的變革,思想觀念、行為方式、價值取向、個人追求越發(fā)多元化,思想沖擊對年輕人的影響異常明顯。年輕干部如果缺乏對過去的了解和認識,就缺少了對現(xiàn)實認識的根基,沒有對黨的強烈認同,容易造成精神信念的弱化,對發(fā)展的方向認識不清,長此以往勢必會影響國家的發(fā)展和黨的建設(shè)。因此,年輕干部對政治理論學(xué)習(xí)要在思想上正確認識,做到真學(xué)、真信,在學(xué)習(xí)中不斷認知黨的發(fā)展和黨的理論的發(fā)展。

  政治理論學(xué)習(xí)是年輕干部加強理論知識儲備的客觀需要。黨的事業(yè)的發(fā)展離不開理論的指引和實踐的推動。實際工作中,黨的理論具體為發(fā)展的政策,干部作為黨和國家的政策的具體執(zhí)行者和落實者,不僅要有干事的熱情、態(tài)度,更要有適合的工作方法。這種方法不僅要在實踐中行得通,而且是在符合國家政策的前提下,并在過程中反思完善政策,增強政策的可行性,推動經(jīng)濟社會的進一步發(fā)展。工作中,不重視政治理論學(xué)習(xí),沒有足夠的理論知識儲備,亦不能對政策有深入細致的認識,造成發(fā)展理念與當(dāng)前形勢不對應(yīng),發(fā)展思路與當(dāng)前形勢不對路。這也是開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動所要解決的問題。干部的成熟與否,首先在于其政治和思想的成熟與否,而對政治理論的掌握尤為重要,理論的學(xué)習(xí)運用是思想形成的根基。因此,干部往往是級別越高,政治理論水平也越高。作為年輕干部,未來的工作發(fā)展道路漫長,無論今后在什么樣的位置,從事什么樣工作,對其政治理論的要求必不可少,所以要從現(xiàn)在做起,重視政治理論學(xué)習(xí),加強理論知識的儲備,打好基礎(chǔ)以備將來以用。

  政治理論學(xué)習(xí)是年輕干部成長進步的牢固基礎(chǔ)。年輕干部都渴望在工作中不斷成長進步,以更好地發(fā)揮自身才能為社會發(fā)展做貢獻。在實際工作中,有的年輕干部進步快,不僅是有較強的工作能力,政治上必然也比較成熟,得到組織和同志們的信任,他們往往注重自身政治理論學(xué)習(xí),不斷改善自己的世界觀、人生觀、價值觀,不斷形成正確的權(quán)力觀、地位觀、群眾觀。政治理論學(xué)習(xí)是一個終身持續(xù)的過程,所以,年輕干部不僅要學(xué),更要在學(xué)的過程中形成習(xí)慣,才能受益終身。許多違犯黨紀國法的干部,正是不重視對政治理論的學(xué)習(xí),思想得不到正確理論的引導(dǎo),才放松了對自身的要求,導(dǎo)致思想上、工作上、生活中出了問題。因此,政治理論學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,不僅能使我們凈化思想、堅定立場、掌握政策,使我們在年輕時不斷進步成長,更能保證我們未來沿著正確的道路不斷前進。

  總之,年輕干部加強政治理論學(xué)習(xí)不能只在口頭、流于表面,對理論學(xué)習(xí)不假思索“想當(dāng)然”地歸為“枯燥無味”,而不用心去學(xué)習(xí)、去思考,去理解其中實際含義,為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí);而是要做到真學(xué)、真信、真懂、真用,在實踐工作中不斷理解領(lǐng)會,培養(yǎng)形成自己的工作思想。

加強政治理論學(xué)習(xí)心得 篇26

  一個人最重要的其實不是這個人的財富,也不是他的文化,而是他的思想品質(zhì)。試問,如果一個人道德敗壞卻腰纏萬貫,這樣的人會造福社會嗎?很明顯,他們只會打亂社會的秩序,因此,我們要學(xué)習(xí)思想政治教育,讓自己成為一個道德的人。下面的是一篇大學(xué)生思想政治教育學(xué)習(xí)心得體會,大家要是有興趣的話,不防看一下!

  本學(xué)期的思想政治教育讓我了解了很多基礎(chǔ)知識,思想上收獲很多。所以對很多事也要重新定位,畢竟學(xué)習(xí)讓我們變“深”了。……現(xiàn)在如果有人問你,“思想政治教育”課后,你的`思想收獲是什么?我的回答是:在對一般事物有了更深層次的認知的同時,我學(xué)會了如何看待一個問題、一件事,如何樹立正確的人生觀、價值觀,如何正確的成為社會人。具體感想如下:

  1、授課教師積極參與學(xué)生的思想政治教育,通過舉辦多種形式的學(xué)生培訓(xùn)班,幫助學(xué)生提高思想認識,為學(xué)生工作培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的學(xué)生干部隊伍;在學(xué)院組織的學(xué)生各項活動中,基礎(chǔ)課教師身先士卒,堅持以科學(xué)的理論指導(dǎo)人、以高尚的心靈感染人、以模范的作用引導(dǎo)人,以他們高尚的師德和過硬的專業(yè)技能起到了示范和指導(dǎo)作用。

  2、“思想政治教育課“這門課很實際,在生活中處處可用,不像有些課程必須在特定的領(lǐng)域,特定的環(huán)境下,才能施行。……“思想政治教育這門課很生動,很吸引人。以前的政治課教師總是沒忘沒了的板書和知識要點,課后死死地背誦,好不痛苦。而現(xiàn)在老師的授課方式很輕松,愉悅,她不會把課本翻來覆去的朗讀,她不會強迫我們記憶,更重要的是,她口中的故事總是娓娓動聽,變幻無窮。好吸引我們的注意力呀!

  3、人之貴,貴在思想;人之美,美在心靈,心靈美也就是行為美,思想美。可以說,“思想政治教育”課程的學(xué)習(xí),讓我深受美學(xué)的啟發(fā)。人無完人,而學(xué)了“思想政治教育”課程后,讓我自身有了一種對美的渴望。讓自從第一次上此課程開始,我們便從大學(xué)開始的做人的基礎(chǔ)上能夠明白了做人不僅是生理上的健康,更重要的是心理上的健康。在以后的課程中,更是針對我們大學(xué)生的信念、愛國精神、人生價值、道德修養(yǎng)、社會公德、職業(yè)道德、法律意識上進行全面剖析。大學(xué)生不僅要成才,但更重要的是成人。就象我們在學(xué)期末舉行的誠信考試,更是對我們思想政治教育的進一步實踐考查。……明白了做人不僅是“君子以博學(xué)而日參省乎己”,也是這就是我學(xué)學(xué)完后最深的感悟。己不斷的去追求美,而且這種美不單局限于外在美,更是深入到了心靈行為。

  學(xué)習(xí)此課程后,我們一定不忘加速自己的步伐,無論是學(xué)習(xí),還是思想上緊跟時代的發(fā)展,繼續(xù)深入學(xué)習(xí)思想政治理論,用科學(xué)先進的理論武裝我們的大腦,不說為四化建設(shè)出一份更大的力,也許該向家鄉(xiāng)的人們證明點什么,或者更好為自己以后的學(xué)習(xí)和工作做準(zhǔn)備。

加強政治理論學(xué)習(xí)心得 篇27

  為了加強我校黨員干部的思想政治工作,不斷提高大家的政治理論水平,以正確理解黨的政策方針,提高執(zhí)政能力和辦學(xué)水平,特制定本計劃。

  一、學(xué)習(xí)計劃

  1、通過組織學(xué)習(xí),使每位黨員干部自覺加強對黨刊的閱讀學(xué)習(xí),養(yǎng)成政治理論學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。

  2、通過學(xué)習(xí),提高黨員干部的政治理論水平和對黨的方針政策的理解水平。

  3、通過學(xué)習(xí),使黨員干部的政治思想素質(zhì)得到提高,并能自覺地指導(dǎo)自己的工作。

  4、政治理論水平的提高促使每位黨員干部的修養(yǎng)的提高,切實表現(xiàn)在言談舉止中,并影響帶動普通群眾。

  二、工作措施

  1、加大資金投入,征訂黨報、黨刊以及相關(guān)書籍,積極主動地為黨員干部、為教師提供政治理論學(xué)習(xí)的材料,利于學(xué)習(xí)。

  2、定期組織黨員干部學(xué)習(xí),從先提高黨員干部的理論素質(zhì)入手,來拉動全體教師關(guān)心政治,提高理論水平。

  3、充分發(fā)揮黨員干部責(zé)任區(qū)活動的作用,組織好教職工的理論學(xué)習(xí)。

  4、開展好政治理論學(xué)習(xí)的總結(jié)、反思等活動,以寫體會、交論文等形式,促效果,切實起到學(xué)習(xí)真正目的。

  5、明確政治理論學(xué)習(xí)制度,將是否積極參加政治理論學(xué)習(xí)列入黨員目標(biāo)考核,激發(fā)黨員干部的政治理論學(xué)習(xí)的積極性。

  6、要求每位黨員干部結(jié)合國家政局形勢,按支部要求及時上交學(xué)習(xí)心得或論文。

加強政治理論學(xué)習(xí)心得 篇28

  一、指導(dǎo)思想:

  以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以學(xué)習(xí)xx屆三中全會和系列講話精神為主線,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,堅持正確的輿論導(dǎo)向,有計劃、有針對性地開展一系列理論學(xué)習(xí)教育活動,引導(dǎo)和激勵全校黨員干部和教職員工振奮精神、干事創(chuàng)業(yè),為實現(xiàn)我校“辦人民滿意的學(xué)校”的目標(biāo)提供強大的精神動力和思想保證。

  二、學(xué)習(xí)內(nèi)容:

  第一專題:黨的群眾路線教育實踐活動學(xué)習(xí)專題。

  學(xué)習(xí)目的:通過黨的群眾路線教育實踐活動,以貫徹落實中央八項規(guī)定精神為切入點,進一步突出作風(fēng)建設(shè),以實際行動在反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)上取得進展,努力營造風(fēng)清氣正的校園環(huán)境,為推動學(xué)校發(fā)展提供堅強的長效機制保障。

  學(xué)習(xí)時間:4月17日——4月15日

  學(xué)習(xí)材料:

  1.中央“八項規(guī)定”、“六項禁令”;

  2.《黨的群眾路線教育實踐活動學(xué)習(xí)文件選編》;

  3.《黨的群眾路線教育實踐活動讀本》。

  第二專題:中國特色社會主義和中國夢學(xué)習(xí)專題。

  學(xué)習(xí)目的:通過深入開展中國特色社會主義和中國夢宣傳教育活動,引導(dǎo)廣大教職工深刻領(lǐng)會和把握中國特色社會主義道路、理論體系、制度的基本內(nèi)涵,進一步堅定道路、理論、制度自信,鼓舞廣大教職工為實現(xiàn)民族復(fù)興的“中國夢”不懈奮斗。

  學(xué)習(xí)時間:4月16日——4月15日

  學(xué)習(xí)材料:1.在第十二屆全國人代會第一次會議上的講話; 2.《民族復(fù)興中國夢――學(xué)習(xí)教育讀本》。 第三專題:黨的xx屆三中全會精神學(xué)習(xí)專題。 學(xué)習(xí)目的:黨的xx屆三中全會,是黨在深化改革開放,加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式的攻堅時期召開的一次重要會議。廣大教職工要認真學(xué)習(xí)貫徹xx屆三中全會精神,把思想和行動統(tǒng)一到中央的決策和部署上來。

  學(xué)習(xí)時間:5月16日——5月15日

  學(xué)習(xí)材料:中國共產(chǎn)黨第xx屆中央委員會第三次全體會議公報、決定等。

  第四專題:全國、我省兩會精神學(xué)習(xí)專題。

  學(xué)習(xí)目的:認真學(xué)習(xí)全國和我省兩會政府工作報告,領(lǐng)悟精神內(nèi)涵,認清形勢,找準(zhǔn)方向,把個人發(fā)展與社會經(jīng)濟建設(shè)和黨和人民群眾對教育提出的新要求結(jié)合起來,切實提高服務(wù)社會和教育育人的本領(lǐng)。

  學(xué)習(xí)時間:5月16日——5月31日

  學(xué)習(xí)材料:

  1.在十二屆全國人大二次會議上的政府工作報告;

  2.李小鵬省長在省十二屆人民代表大會第二次會議上的政府工作報告。

  第五專題:教師專業(yè)發(fā)展學(xué)習(xí)專題。

  學(xué)習(xí)目的:為構(gòu)建教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)體系,建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍,教育部正式公布幼兒園、小學(xué)、中學(xué)三大教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn),針對各自領(lǐng)域,三大標(biāo)準(zhǔn)都提出了具體要求,作為專業(yè)教師,要了解學(xué)生的身心健康發(fā)展的特點,掌握相應(yīng)的方法和策略。

  學(xué)習(xí)時間:6月1日——6月15日

  學(xué)習(xí)材料:《中學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》。

  第六專題:師德師風(fēng)建設(shè)專題。

  學(xué)習(xí)目的:著重學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范(XX年修訂)》,重點開展以“提升教師人文素養(yǎng)、關(guān)愛學(xué)生健康成長”為專題的“為人為師為學(xué)”主題教育實踐活動,堅持“真人真事真情”原則,重點挖掘身邊普通教師的閃光點,樹立新典型,宣傳新事跡,展現(xiàn)新風(fēng)貌,探索新思路,使高尚的師德風(fēng)范可親、可近、可學(xué)。

加強政治理論學(xué)習(xí)心得 篇29

  為什么近來楊善洲這個“老典型”能夠在神州大地不斷掀起“心靈海嘯”,成為億萬中國人的感動,成為引領(lǐng)時代的價值取向,成為廣大黨員干部學(xué)習(xí)的楷模?最重要的原因,是楊善洲經(jīng)受住了時間的考驗,用實際行動回答了,作為一名共產(chǎn)黨員,是“先進一陣子”,還是“先進一輩子”。

  支撐楊善洲“先進一輩子”的,正是其崇高的理想。理想,是對未來事物合理的想象或希望。《黨章》規(guī)定,共產(chǎn)黨員的理想,就是為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。中國的保爾·柯察金吳運鐸曾說:“革命理想,不是可有可無的點綴品,而是一個人生命的動力,有了理想,就等于有了靈魂。”可見,一個黨員,樹立什么樣的理想,對其確立什么樣的世界觀、人生觀和價值觀影響極大。

  理想,看上去很虛,其實很實。革命戰(zhàn)爭年代,無數(shù)英烈拋頭顱、灑熱血,奮不顧身,勇于犧牲;和平建設(shè)時期,無數(shù)普通黨員在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè),甘于奉獻。為什么?中國共產(chǎn)黨的遠大目標(biāo)和崇高使命就是最大的奮斗動力和精神支柱。

  理想,看上去很遠,其實很近。實現(xiàn)共產(chǎn)主義是一個漫長的過程,需要一代又一代共產(chǎn)黨人的長期奮斗,這就需要我們把共產(chǎn)主義遠大目標(biāo)與“達到這個目標(biāo)的具體步驟和具體措施”緊密聯(lián)系起來。現(xiàn)在,建設(shè)中國特色社會主義就是全體黨員的共同理想,黨在現(xiàn)階段的基本路線、方針、政策,無一不是為實現(xiàn)這一理想所采取的具體步驟和措施。對于每一個黨員來說,堅持崇高理想的具體表現(xiàn),就是從實際出發(fā),立足崗位,做好每一項具體工作。

  在中國共產(chǎn)黨90年的光輝歲月中,強調(diào)理想是一個歷久彌新的問題。每一次對理想問題的重申,都意味著全黨正面臨新的重大戰(zhàn)略任務(wù)。在全面建設(shè)小康社會的新時期,堅定共產(chǎn)主義的理想信念不動搖,是共產(chǎn)黨員保持先進性的內(nèi)在要求。有了這樣的理想信念,“就有了立身之本,站得就高了,眼界就寬了,心胸就開闊了,就能自覺為黨為人民的事業(yè)而奮斗”。

  理想的支柱一旦傾斜,思想的大廈就會垮塌。一段時間以來,一些黨員談享受的多了,談理想的少了;談回報的多了,談奉獻的少了;談變通的多了,談堅守的少了……有的務(wù)虛頭頭是道,工作敷衍了事;有的臺上正襟危坐,臺下貪贓枉法;有的白天道貌岸然,晚上燈紅酒綠;甚至還有的燒香拜佛、抽簽算命,不信馬列信鬼神。在一些黨員干部眼中,政治是虛的、理想是遠的、權(quán)力是硬的、票子是實的,于是,“理想理想,有利就想;前途前途,有錢就圖”。檢視一些落馬黨員干部的腐敗軌跡,腐敗行為的發(fā)生,無一不是“總開關(guān)”首先出了問題,放松了對自己世界觀的改造,把理想信念拋到了九霄云外。

  理想既是一個思想問題,更是一個實踐問題。任何一種理想的實現(xiàn),都需要付出辛勤的勞動和艱苦的實踐。忘記了遠大理想,不是合格的共產(chǎn)黨員;有理想但不付之行動,同樣不是合格的共產(chǎn)黨員。做一名合格的共產(chǎn)黨員,就應(yīng)當(dāng)將遠大理想內(nèi)化為精神動力,外化為具體行動。在當(dāng)前,就是要不斷增強對中國特色社會主義的政治認同、理性認同和情感認同,找準(zhǔn)理想與實踐的結(jié)合點,自覺投身科學(xué)發(fā)展的實踐,為全面建設(shè)小康社會、實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻自己的力量。

  只有這樣,我們的每一個黨員才能真正成為“一個高尚的人,一個純粹的人,一個有道德的人,一個脫離了低級趣味的人,一個有益于人民的人”。

  談信仰

  “人的一生應(yīng)該怎樣度過?”這是每一個人都需要思考的問題。哲人說,未經(jīng)思考的人生,不值得一過。而人的終極思考,就是信仰。

  今天,在體制轉(zhuǎn)軌、社會轉(zhuǎn)型、思想多樣、利益多元、人們面臨種.種誘惑的時候,我們不能不談信仰;在我們黨90歲生日即將到來的時候,談?wù)撔聲r期共產(chǎn)黨員的修養(yǎng),更是不能不談信仰,或者說首先要談的就是信仰。對信仰是牢記還是淡忘、是持守還是迷茫,這是檢驗一個共產(chǎn)黨員合格與否的“試金石”。

  有人說,有了信仰,石頭在水上也能漂流。這話看似不合常理,但卻道出了信仰的神奇力量。信仰是人類對崇高價值目標(biāo)的敬仰和追求,它關(guān)乎一個人的精神境界,關(guān)乎一個政黨的目標(biāo)指向,關(guān)乎一個民族的興衰存亡。不同的信仰,反映的是不同的世界觀,體現(xiàn)的是觀察事物的不同的方法論。中國共產(chǎn)黨,正是由于選擇并信仰了馬克思主義,才領(lǐng)導(dǎo)中國人民實現(xiàn)了民族獨立和人民解放,使中華民族巍然屹立在世界東方。

  我們對馬克思主義的信仰,指的就是對共產(chǎn)主義學(xué)說和理論的信服和敬仰。作為一名共產(chǎn)黨員,我們發(fā)自內(nèi)心地信服,理直氣壯地敬仰。因為我們懂得,共產(chǎn)主義學(xué)說不是脫離實際的烏托邦,而是經(jīng)過長期革命實踐檢驗的科學(xué)真理,是中國共產(chǎn)黨的行動指南。因此,我們必須堅定對馬克思主義的信仰,做中國特色社會主義事業(yè)的推進者、建設(shè)者,對黨忠誠、向黨負責(zé)、為黨分憂。

  信仰是暗夜里的燈,是催人奮進的鼓。90年前,我們的革命先輩為什么不惜拋棄殷實、毀家紓難,甚至不惜拋頭顱灑熱血,率領(lǐng)萬千民眾赤手托起即將沉淪的中華大地?因為他們堅信,黨的事業(yè)是正義的事業(yè),必有勝利的一天,也許他們自己看不到那一天,但他們都懷著必勝的信念為那一天而奮斗。有了如此堅定的信仰,他們在那艱難困苦的歲月中才充滿了智慧、充滿了勇氣,才會絕路逢生、創(chuàng)造奇跡。誕生在那艘紅船上的中國共產(chǎn)黨,今天已經(jīng)發(fā)展到擁有近8000萬名黨員,她的光輝歷程反復(fù)證明:堅定的馬克思主義信仰,是戰(zhàn)勝一切艱難困苦,取得革命、建設(shè)和改革勝利的根本保證。

  今天,時代變了,觀念變了,但共產(chǎn)黨人的信仰沒有變、也不能變。對于每一位共產(chǎn)黨員來說,堅定信仰是最重要的黨性修養(yǎng),只有堅定信仰,才能實踐好全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,才能在喧囂中坐穩(wěn)冷板凳、在紛雜中不迷失方向,始終保持共產(chǎn)黨人的本色。

  信仰的堅定源于理論上的清醒。科學(xué)的信仰不可能來自樸素感情或自發(fā)意識,而是建立在對社會發(fā)展客觀規(guī)律深刻認識的基礎(chǔ)之上。有了理論上的清醒,才能擁有正確的世界觀和方法論;信仰的堅定決定著實踐的自覺性。今天,我們已經(jīng)不缺乏發(fā)展生產(chǎn)力的自覺性,缺乏的是對信仰的堅定性,缺乏的是高度的政治自覺。

  因此,信仰之燈需常擦拭,信仰問題當(dāng)常自省。只有這樣,才能使黨性更純潔、心靈更明凈;只有這樣,“在臨死的時候,才可以說,我的整個生命和全部精力,都獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭。”

加強政治理論學(xué)習(xí)心得 篇30

  年底了,各類考核輪番上陣,上級考的人忙,基層備考的人也忙。然而在這繁忙的景象背后,也有一些無奈的憂傷,有些考核或考核內(nèi)容明顯是在“跑龍?zhí)住悷狒[”,基層也明知是在“搞形式、走過場”,但面對具有“生殺大權(quán)”的各類考核,基層疲于應(yīng)付是常有的事,以至有人把成堆的迎檢資料稱為“沒有含金量的廢紙”。

  考者空空,被考者疲疲,說到底,不過是注重了考的形式,沒有注重考的結(jié)果。要想煥發(fā)考核的生機活力,就要在考核結(jié)果上下功夫,在“落地開花”中重拾考核真諦。

  讓考核結(jié)果“落地”,就是要把結(jié)果考準(zhǔn)考實。凡事預(yù)則立,預(yù)案做好了,心中才會有底,結(jié)果才會落地。一方面在啟動考核工作時,要科學(xué)謀劃考什么,達到什么目的。不能僅僅只是為了讓全年的工作畫一個句號,或強化基層對本項工作的重視。更多是為了解基層情況、發(fā)現(xiàn)工作亮點、幫助查找問題、指明工作方向等。另一方面在考核過程之中,要靈活采用行之有效的考核方法,既考人、又考事,既要聽證、又要實證,既重過程、又重結(jié)果,既不以偏概全、搞“一考定終生”,又不蜻蜓點水、搞“一考了之”,真正把結(jié)果考準(zhǔn)查實,讓領(lǐng)導(dǎo)認同、群眾滿意、干部服氣。

  讓考核結(jié)果“開花”,就是要把結(jié)果用好用活。考核就像采擷果實,在考核中了解發(fā)現(xiàn)的亮點、問題、思路、破局等,都是考核摘取的果實。果實唯有利用,才有價值,可以新鮮即食、榨成果汁,也可制成果脯、曬制種子等,如果閑置起來,就會成為爛果一枚。以前有句順口溜,“年年栽樹年年荒,年年都是老地方”,是對形式主義植樹的極大諷刺,事實上,考核也存在著“年年考核都相似,年年仍是老樣子”的現(xiàn)狀,表面上大張旗鼓地考了,實際上考不考都是一個樣。考核的結(jié)果關(guān)鍵在于運用,比如好的經(jīng)驗要推廣、基層難題要解決、創(chuàng)新思路要指導(dǎo)、獎優(yōu)罰劣的手段要用起來等等,真正讓結(jié)果轉(zhuǎn)化為動力,達到激勵斗志、揚長避短、大膽創(chuàng)新、爭先進位、推動發(fā)展的目的。

  考核要有結(jié)果意識,讓結(jié)果“落地開花”,就能推動考核工作由虛向?qū)崱男问较騼?nèi)容的轉(zhuǎn)變和滲透,使考核不僅是工作督查的利器,也是目標(biāo)引領(lǐng)的導(dǎo)航,更是推動發(fā)展的動力。

加強政治理論學(xué)習(xí)心得 篇31

  我于XX年7月畢業(yè)于西南農(nóng)業(yè)大學(xué)林學(xué)專業(yè),同年7月進入廣安區(qū)林業(yè)局工作,在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、關(guān)心培養(yǎng)下,在同事的支持幫助、密切配合下,使我在自身業(yè)務(wù)知識積累、工作經(jīng)驗、問題的分析與解決能力方面都有提高,并于XX年12月取得了林業(yè)助理工程師職稱。但是還有很多需要繼續(xù)積累和學(xué)習(xí)的地方。現(xiàn)將我任現(xiàn)職以來的專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下。一、努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的政治思想素質(zhì)。本人能認真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,時刻與黨中央保持一致。熱愛黨的林業(yè)事業(yè),熱愛本職工作,加強自我修養(yǎng),我還積極向黨組織靠攏,于XX年向黨組織遞交了入黨申請書

  二、努力提高業(yè)務(wù)水平,真正做到業(yè)務(wù)骨干。

  這四年,既是我工作成績突出的四年,更是我不斷提高,不斷進步的四年。在這四年間,我努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,參加了一系列的業(yè)務(wù)技術(shù)工作,能力提高很快,已經(jīng)能較好的完成各項工作任務(wù),勝任本職工作。在此期間,我參與了廣安區(qū)-XX年度的天保工程作業(yè)設(shè)計和檢查驗收并通過了各個部門的檢查驗收;參與了集體林權(quán)制度改革工作及林改的前期工作森林分類區(qū)劃;參與了廣安區(qū)引進巨桉栽植及技術(shù)推廣,并獲得了廣安市人民政府的表彰等業(yè)務(wù)技術(shù)工作。

  三、勤學(xué)習(xí)、勤研究、勤工作,不斷提高業(yè)務(wù)水平,努力創(chuàng)造佳績。

  擔(dān)任林業(yè)助理工程師以來,我時時處處嚴格要求自己,在工作上取得了一定的成績。當(dāng)然,我還有這樣和那樣的不足,主要表現(xiàn)在業(yè)務(wù)能力還有待于進一步提高。在今后的工作中,我將揚長避短,努力學(xué)習(xí),不斷提高,努力工作,再創(chuàng)佳績。

  四、主要從事的業(yè)務(wù)工作及完成情況

  1、-XX年度的退耕還林檢查工作;

  -XX年度在我局造林股工作,從事了三個年度的退耕還林年度檢查,分別對觀塘、蘇溪等20個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的退耕還林進行檢查。對退耕還林的苗木保存率、面積、苗木成活率等進行檢查。在檢查后通過了省市區(qū)各部門的復(fù)查。

  2、-XX年度的天保工程作業(yè)設(shè)計及檢查驗收;

  從XX年7月至今在我局林政資源股工作,期間對-XX年度的天保工程進行了作業(yè)設(shè)計及檢查驗收。天保工程包括天保人工造林和封山育林。人工造林的實施地點的確定,要先經(jīng)過各實施單位的申請報區(qū)林業(yè)局審核,再確定實施地點,在地點確定后區(qū)林業(yè)局林業(yè)規(guī)劃設(shè)計隊組織人員進行實地查看并勾畫圖紙,根據(jù)我區(qū)實際情況設(shè)計樹種、栽植密度等。在外業(yè)設(shè)計結(jié)束后經(jīng)過內(nèi)業(yè)測算確定實施地點、面積、樹種等。封山育林是對我區(qū)郁閉度0.2以下的林木進行撫育等管護措施。

加強政治理論學(xué)習(xí)心得 篇32

  為推動全校各級黨組織和黨員干部進一步學(xué)習(xí)貫徹系列講話精神,不斷加強理論武裝工作,更好地把黨員干部的思想和行動統(tǒng)一到上級的重大決策部署上來,現(xiàn)按照上級要求并結(jié)合學(xué)校實際做出如下學(xué)習(xí)安排,請各黨總支、支部結(jié)合部門實際,進一步細化學(xué)習(xí)內(nèi)容,制定出具體的學(xué)習(xí)推進計劃。

  一、指導(dǎo)思想

  高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以學(xué)習(xí)、xx屆三中全會和系列講話精神為主線,堅持正確的輿論導(dǎo)向,有計劃、有針對性地開展一系列理論學(xué)習(xí)教育活動,引導(dǎo)和激勵全校黨員干部和教職員工振奮精神、干事創(chuàng)業(yè),為實現(xiàn)省級示范校建設(shè)目標(biāo)任務(wù)提供精神動力和思想保證。

  二、落實學(xué)習(xí)內(nèi)容

  1、組織黨員干部重點學(xué)習(xí)《系列講話摘編》,重點學(xué)緊緊圍繞改革發(fā)展穩(wěn)定等各方面提出的一系列富有創(chuàng)見性的新思想、新論斷、新要求,深刻領(lǐng)會其基本內(nèi)涵和精神實質(zhì)。

  2、認真學(xué)習(xí)第十二屆全國人大二次會議、全國政協(xié)十二屆二次會議精神,全面了解黨和國家全面深化改革的新思路、新舉措,認清形勢,找準(zhǔn)方向,把個人發(fā)展與社會經(jīng)濟建設(shè)和黨和人民群眾對教育提出的新要求結(jié)合起來,切實提高服務(wù)社會和教書育人的本領(lǐng)。

  3、深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會關(guān)于堅持和發(fā)展中國特色社會主義的重要論述,堅定道路自信、理論自信和制度自信。

  4、學(xué)習(xí)關(guān)于實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢的重要論述,使黨員干部真正認識到中國夢是國家的夢、民族的夢,歸根到底是人民的夢,從而主動把自身的“中國夢”與中華民族的“中國夢”的有機對接,為國家富強、民族振興、人民幸福而不懈奮斗。

  5、學(xué)習(xí)貫徹《關(guān)于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》,以學(xué)習(xí)為引領(lǐng)加強思想道德建設(shè)。

  6、組織黨員干部學(xué)習(xí)的路線方針政策和上級的有關(guān)會議和文件精神,了解形勢政策。

  7、繼續(xù)學(xué)習(xí)領(lǐng)會關(guān)于推動科學(xué)發(fā)展的重要論述,統(tǒng)一思想,自覺服務(wù)大局,促進和諧。

  8、學(xué)習(xí)關(guān)于加強黨的作風(fēng)建設(shè)的相關(guān)規(guī)定以及社會主義民主政治和依法治國的重要論述。

  9、學(xué)習(xí)師德師風(fēng)建設(shè)相關(guān)文章、高職教育教學(xué)理論及業(yè)務(wù)知識,注重挖掘師生的閃光點,樹立新典型,宣傳新事跡,展現(xiàn)新風(fēng)貌。

  10、開展學(xué)習(xí)黨史國史活動,增強黨員干部的責(zé)任感和使命感。

  三、創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式

  各總支、支部要將進一步創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式方法,采取集中學(xué)習(xí)與個人自學(xué)、專題輔導(dǎo)與專題討論、座談研討與體會交流相結(jié)合的方式,拓展學(xué)習(xí)途徑,充分利用中心發(fā)言、黨課、形勢政策報告、知識競賽等多種靈活多樣的學(xué)習(xí)形式,并發(fā)掘網(wǎng)絡(luò)、報刊等學(xué)習(xí)資源,提升學(xué)習(xí)質(zhì)量和效果,努力形成學(xué)習(xí)工作化,工作學(xué)習(xí)化的良好氛圍。

  四、嚴格學(xué)習(xí)要求

  1、提高認識,加強領(lǐng)導(dǎo)。黨總支、支部書記要把搞好政治理論學(xué)習(xí)工作作為“一把手”工程來抓,做好學(xué)習(xí)發(fā)動,真正把學(xué)習(xí)過程轉(zhuǎn)化為增強黨員黨性修養(yǎng)、提高思想覺悟、增長工作才干的過程,轉(zhuǎn)化為完善工作思路、解決實際問題的過程,轉(zhuǎn)化為營造風(fēng)清氣正校園氛圍的過程。

  2、完善制度,嚴肅紀律。要堅持黨員干部每月集中1次的學(xué)習(xí)制度,同時安排好自學(xué);建立健全學(xué)習(xí)活動的考勤制度和學(xué)習(xí)情況通報制度,做好學(xué)習(xí)記錄,確保學(xué)習(xí)人員、內(nèi)容、時間、效果“四落實”。

  3、自覺學(xué)習(xí),發(fā)揮作用。黨員干部要做學(xué)習(xí)的表率,特別是部門黨政負責(zé)人要帶頭學(xué)習(xí)、帶頭發(fā)言、帶頭調(diào)查研究,為帶動部門班子和黨員干部職工學(xué)習(xí)起到積極的示范帶頭作用。

  4、聯(lián)系實際,深入研討。要理論聯(lián)系實際,把所學(xué)的思想理論貫徹到教育教學(xué)改革和發(fā)展的各個方面,做到學(xué)以致用、用以促學(xué)。

  5、督促檢查,促進學(xué)習(xí)。黨總支、支部對學(xué)習(xí)情況要定期自查,做好總結(jié)。

  學(xué)校將把各黨總支、支部組織黨員干部學(xué)習(xí)的情況列為對基層黨組織考評的重要內(nèi)容。

加強政治理論學(xué)習(xí)心得 篇33

  各基層黨委、黨總支、直屬黨支部:

  黨的xx屆四中全會從全面建設(shè)中國特色社會主義偉大事業(yè)和黨的建設(shè)新的偉大工程的全局出發(fā),提出了建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨的重大戰(zhàn)略任務(wù)。把各級黨組織建設(shè)成為學(xué)習(xí)型黨組織,是建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨的基礎(chǔ)工程。為認真貫徹落實黨的xx屆四中全會精神,大力推進我校學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè),根據(jù)《中共中央辦公廳關(guān)于印發(fā)〈關(guān)于推進學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的意見〉的通知》(中辦發(fā)〔20xx〕44號)精神,結(jié)合學(xué)校實際,現(xiàn)就推進我校學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)提出如下實施意見:

  一、總體要求

  高舉中國特色社會主義偉大旗幟,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹黨的xx大和四中、五中全會精神,緊緊圍繞我校中心工作,按照科學(xué)理論武裝、具有世界眼光、善于把握規(guī)律、富有創(chuàng)新精神的要求,以提高我校黨組織和黨員思想政治水平為基本目標(biāo),深入學(xué)習(xí)馬克思主義理論,學(xué)習(xí)黨的路線方針政策、國家法律法規(guī)、黨的歷史和高等教育發(fā)展所需要的各方面知識,不斷在武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作上取得新成效。要大力營造和形成重視學(xué)習(xí)、崇尚學(xué)習(xí)、堅持學(xué)習(xí)的濃厚氛圍,牢固確立黨組織全員學(xué)習(xí)、黨員終身學(xué)習(xí)的理念,建立健全管用有效的學(xué)習(xí)制度,使黨員的學(xué)習(xí)能力不斷提升、知識素養(yǎng)不斷提高、先鋒模范作用充分發(fā)揮,使黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力不斷增強。全體黨員干部要率先垂范,爭創(chuàng)若干支學(xué)習(xí)型團隊、學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子、學(xué)習(xí)型中層干部隊伍、學(xué)習(xí)型學(xué)生工作隊伍、學(xué)習(xí)型黨支部等。

  二、學(xué)習(xí)內(nèi)容

  (一)堅持用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦

  深入學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,全面系統(tǒng)、完整準(zhǔn)確地掌握中國特色社會主義理論體系的重大意義、時代背景、實踐基礎(chǔ)、科學(xué)內(nèi)涵和歷史地位,深刻領(lǐng)會貫穿其中的馬克思主義立場、觀點和方法。把學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系同研讀馬列著作、毛澤東著作結(jié)合起來,同認真總結(jié)黨的歷史經(jīng)驗特別是改革開放的經(jīng)驗結(jié)合起來,從理論和實踐、歷史和邏輯的統(tǒng)一上加深理解,不斷增強學(xué)習(xí)貫徹中國特色社會主義理論體系的自覺性和堅定性。充分運用馬克思主義理論研究和建設(shè)成果,大力推動中國特色社會主義理論體系宣傳普及活動,切實推進黨的理論創(chuàng)新成果進教材、進課堂、進頭腦。

  (二)深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀

  鞏固和拓展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動成果,引導(dǎo)黨員干部準(zhǔn)確掌握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵和精神實質(zhì),深刻理解科學(xué)發(fā)展觀對各方面工作特別是高等教育工作提出的新要求,持續(xù)推進學(xué)習(xí)實踐活動整改工作,不斷推動學(xué)習(xí)實踐向深度和廣度發(fā)展。著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)、不符合科學(xué)發(fā)展要求的思想觀念,使各級黨組織和廣大黨員干部在如何以高水平特色大學(xué)建設(shè)為主線,促進上海海洋大學(xué)全面發(fā)展、科學(xué)發(fā)展等重大問題上形成共識。進一步解決影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問題,解決黨員領(lǐng)導(dǎo)干部黨性黨風(fēng)黨紀方面群眾反映強烈的突出問題,創(chuàng)新發(fā)展理念、理清發(fā)展思路、破解發(fā)展難題、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式。通過深入學(xué)習(xí)實踐,努力形成有利于學(xué)習(xí)研究和貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的政策導(dǎo)向、輿論導(dǎo)向、用人導(dǎo)向和體制機制,把各級黨組織建設(shè)成為貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的堅強堡壘,把校、院兩級領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)成為善于領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的堅強領(lǐng)導(dǎo)集體,把黨員干部隊伍建設(shè)成為貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的骨干力量。

  (三)學(xué)習(xí)踐行社會主義核心價值體系

  廣泛開展社會主義核心價值體系學(xué)習(xí)教育,努力把構(gòu)建社會主義核心價值體系體現(xiàn)到黨員干部教育管理全過程,融入到黨員干部日常工作學(xué)習(xí)生活中,以黨員干部的模范帶頭作用推動全校學(xué)習(xí)踐行社會主義核心價值體系的深化。引導(dǎo)廣大黨員干部增強政治敏銳性和政治鑒別力,自覺劃清馬克思主義同反馬克思主義的界限,社會主義公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展的基本經(jīng)濟制度同私有化和單一公有制的界限,中國特色社會主義民主同西方資本主義民主的界限,社會主義思想文化同封建主義、資本主義腐朽思想文化的界限,始終保持立場堅定、頭腦清醒。加強思想道德建設(shè)和黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育,帶頭弘揚民族精神和時代精神,自覺踐行社會主義榮辱觀,培養(yǎng)高尚道德情操和健康生活情趣,保持昂揚奮發(fā)的精神狀態(tài)。

  (四)學(xué)習(xí)掌握高等教育行業(yè)形勢與規(guī)律

  積極推動黨員干部學(xué)習(xí)人類社會創(chuàng)造的一切文明成果,學(xué)習(xí)推動學(xué)校事業(yè)發(fā)展所需要的經(jīng)濟、政治、文化、科技、社會和國際等各方面知識,學(xué)習(xí)高等教育管理理論和學(xué)習(xí)型黨組織理論,學(xué)習(xí)反映當(dāng)代世界發(fā)展趨勢的現(xiàn)代市場經(jīng)濟、現(xiàn)代國際關(guān)系、現(xiàn)代社會管理和現(xiàn)代信息技術(shù)等方面知識。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要在學(xué)習(xí)科學(xué)知識上走在前面,在不斷優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)、開闊思路、把握規(guī)律中,提高戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維、辯證思維能力,成為高等教育領(lǐng)域的行家里手。要加強國家法律法規(guī)教育,加強國情和形勢政策教育,加強以群眾路線為重點的工作方法教育,切實提高黨員干部的學(xué)習(xí)實踐能力。

  (五)學(xué)習(xí)總結(jié)實踐中的成功經(jīng)驗

  既要向書本學(xué)習(xí),又要向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向群眾學(xué)習(xí)。深入我校改革發(fā)展的具體實踐,加強調(diào)查研究,虛心向師生請教,集中民意,不斷總結(jié)師生創(chuàng)造的新做法、新經(jīng)驗。善于學(xué)習(xí)借鑒兄弟院校的好做法、好經(jīng)驗,緊密聯(lián)系自身實際,有機地運用到實際工作中去,豐富、拓展我校和學(xué)院(部門)改革發(fā)展的思路與辦法。圍繞推進校、院(部門)工作,圍繞解決突出矛盾、破解發(fā)展難題、提高工作水平,不斷研究新情況、解決新問題,在推動實際問題的解決中深化規(guī)律性認識,提高分析問題、解決問題的能力。認真總結(jié)和深入學(xué)習(xí)黨的歷史經(jīng)驗,把學(xué)習(xí)黨的歷史同學(xué)習(xí)運用黨的理論路線方針政策結(jié)合起來,同學(xué)習(xí)運用執(zhí)政黨建設(shè)基本經(jīng)驗和黨的建設(shè)理論結(jié)合起來,同服務(wù)改革發(fā)展穩(wěn)定大局和黨的建設(shè)的現(xiàn)實結(jié)合起來,獲取推動事業(yè)發(fā)展、做好各項工作的寶貴啟示和精神動力。

  三、方法途徑

  (一)創(chuàng)新建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的方法

  努力做到五個“加強和改進”:一是加強和改進黨委中心組學(xué)習(xí),嚴格規(guī)范管理,增強學(xué)習(xí)效果。二是加強和改進專題調(diào)查研究,深入總結(jié)實踐經(jīng)驗,形成改進工作的思路和舉措。三是加強和改進形勢政策教育,深入解讀國家發(fā)展形勢和重大方針政策。四是加強和改進專題講座、報告會、專題電視片、主題教育等學(xué)習(xí)教育方式,不斷增強建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織活動的吸引力、凝聚力,擴大覆蓋面和參與度。五是加強和改進作風(fēng)建設(shè),以優(yōu)良黨風(fēng)促進優(yōu)良教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和機關(guān)工作作風(fēng)的養(yǎng)成。

  (二)完善建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的途徑

  組織各種形式的主題學(xué)習(xí)教育活動,運用讀書會、學(xué)習(xí)講壇、知識競賽、技能比賽、參觀考察等廣大黨員喜聞樂見的手段,結(jié)合黨和國家重大政策出臺、重大活動開展和重大節(jié)慶日、紀念日等契機,不斷豐富完善工作抓手。圍繞黨的全國代表大會和中央全會的召開,根據(jù)中央重大決策部署,認真學(xué)習(xí)貫徹黨的理論創(chuàng)新成果,及時把思想統(tǒng)一到中央精神上來。圍繞我校建校100周年慶祝活動,認真總結(jié)學(xué)校改革發(fā)展的成功經(jīng)驗,繼承弘揚優(yōu)良的辦學(xué)傳統(tǒng),探索新形勢下高等教育改革發(fā)展的規(guī)律,進一步理清發(fā)展思路,轉(zhuǎn)變思想觀念,深化教育改革,促進學(xué)校科學(xué)發(fā)展。

  (三)拓展建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的陣地

  充分發(fā)揮校院兩級黨校、各級黨組織和各種媒體的教育培訓(xùn)作用,努力改進培訓(xùn)方法,著力提高培訓(xùn)質(zhì)量。一是充分發(fā)揮黨校在黨員干部教育培訓(xùn)中的主渠道、主陣地作用,圍繞什么是馬克思主義、怎樣對待馬克思主義,什么是社會主義、怎樣建設(shè)社會主義,建設(shè)什么樣的黨、怎樣建設(shè)黨,實現(xiàn)什么樣的發(fā)展、怎樣發(fā)展,培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人,什么是高水平特色大學(xué)、怎樣建設(shè)高水平特色大學(xué)等重大問題,組織全校黨員干部系統(tǒng)學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系,自覺運用馬克思主義的立場、觀點和方法認識現(xiàn)實問題,指導(dǎo)工作實踐,增強貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅定性。二是充分利用各級黨組織在教育培訓(xùn)中的作用,通過報告、演講、知識競賽、社會考察等多種方式豐富學(xué)習(xí)形式,提高學(xué)習(xí)實效。三是充分運用校報、廣播、宣傳欄、電子屏、互聯(lián)網(wǎng)、手機等媒體,發(fā)揮“易班”網(wǎng)絡(luò)互動社區(qū)平臺作用,拓寬學(xué)習(xí)渠道,豐富學(xué)習(xí)載體,營造良好輿論氛圍。注重干部在線學(xué)習(xí)平臺的利用,在確保完成學(xué)時和學(xué)分的前提下,保證學(xué)習(xí)的質(zhì)量和效果。

  (四)健全建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的制度

  把建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織納入整體工作規(guī)劃,進一步完善各項學(xué)習(xí)制度:一是堅持校、院兩級黨委中心組學(xué)習(xí)制度。積極創(chuàng)新中心組學(xué)習(xí)方式方法,實行個人深入研讀與集體集中研討相結(jié)合、學(xué)習(xí)科學(xué)理論與深入調(diào)查研究相結(jié)合、汲取專家智慧與開動自己腦筋相結(jié)合,形成積極探索、民主討論、暢所欲言的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,在相互交流、相互啟發(fā)中加深理解、升華認識。二是健全集體學(xué)習(xí)制度。黨政領(lǐng)導(dǎo)班子、黨支部保證集體學(xué)習(xí)每月不少于1次。三是完善干部調(diào)研制度。處級以上黨政領(lǐng)導(dǎo)干部每年圍繞1—2個主題開展調(diào)研,撰寫調(diào)研報告1—2篇。四是健全培訓(xùn)制度。根據(jù)工作需要,安排校內(nèi)外上崗培訓(xùn)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、專題培訓(xùn)等。五是健全個人自學(xué)制度。強化黨員干部日常學(xué)習(xí),激發(fā)學(xué)習(xí)動力和主動性,實現(xiàn)從外部性學(xué)習(xí)到個體存在方式的轉(zhuǎn)變。六是建立健全主題教育制度。形成運用重大節(jié)慶日、紀念日等組織黨員干部學(xué)習(xí)的工作機制。七是建立健全學(xué)習(xí)考核制度。堅持處級以上干部每年述學(xué)、述廉、述職,把理論素養(yǎng)、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)成果作為選拔任用干部的重要依據(jù),形成注重學(xué)習(xí)的用人導(dǎo)向。八是建立健全學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化制度。完成從理性認識到實踐的飛躍,及時把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為決策,轉(zhuǎn)化為行動。

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