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端正考風(fēng)考紀(jì)心得體會800字

發(fā)布時間:2023-01-18

端正考風(fēng)考紀(jì)心得體會800字(通用16篇)

端正考風(fēng)考紀(jì)心得體會800字 篇1

  古人云:君子修身,莫善于誠信。古往今來,關(guān)于誠信的名篇嘉句不勝枚舉。唐代詩人盧照鄰就有詩云:“若有人兮天一方,忠為衣兮信為裳。”的確,缺乏誠信的人就像一棵沒有根系的綠樹、一幢沒有打好地基的高樓,任憑枝葉再繁茂,建筑再宏偉,卻因?yàn)闆]有立足的根基而無法立足于世。

  今日之中國,政府追求誠信為政,企業(yè)以誠信經(jīng)營為榮,公民以誠信做人為最美。我想在菁菁校園,誠信同樣至關(guān)重要。校園誠信首先體現(xiàn)在誠信考試。對于我們學(xué)生而言,重視誠信考試,是負(fù)責(zé)任的體現(xiàn);誠信應(yīng)考,是品德優(yōu)良的體現(xiàn)。面對考試,或許我們不能都成為優(yōu)勝者,但我們應(yīng)努力在考場上做一名追求進(jìn)步、誠實(shí)守信的勇者。

  從小學(xué)到初中再到高中,大大小小的考試,我們經(jīng)歷無數(shù)。也許我們都曾有過這樣的心理體驗(yàn):面對考卷上的一道難題,我們苦思冥想?yún)s始終找不到解題的思路。而此時,只要通過余光就能偷窺同桌的答案。是抄下別人的答案求得高分還是做真實(shí)的自己?這種情境的確讓我們很糾結(jié)。然而,我相信,臺下大多數(shù)同學(xué)與我一樣有這樣的心理感受:當(dāng)我們手捧充滿“誠信”的答卷,面對老師和家長時,我們的內(nèi)心是輕松而自豪的。畢竟,在誠信面前,那些靠作弊抄襲而來的高分不僅顯得蒼白無力、毫無意義,相還會成為我們成長路上的一個污點(diǎn)。

  同學(xué)們,如果下次考試時再為作弊而糾結(jié),我們不妨花幾秒時間想一想考試的本意。學(xué)校在教學(xué)中設(shè)置考試環(huán)節(jié)絕非為了考倒我們。考試不過是為了磨練我們的意志,對我們所學(xué)的知識進(jìn)行檢測而已。誠信考試既可以幫助我們查漏補(bǔ)缺,也便于老師及時發(fā)現(xiàn)我們學(xué)習(xí)中的薄弱環(huán)節(jié),及時調(diào)整教學(xué)計劃,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)教學(xué)相長。如此看來,我們還有必要不講誠信嗎?作為學(xué)生,我們都渴望考試中獲得一個好分?jǐn)?shù)。但是弄虛作假獲得的高分沒有任何意義。畢竟,學(xué)問之道,來不得半點(diǎn)虛假。

  記得有位哲人曾說:“生命不可能在謊言中開出燦爛的鮮花。”追求誠信、踐行誠信應(yīng)該成為我們堅定信念,信守誠信,信守對自己、對他人、對社會的一份責(zé)任。讓我們從自身做起,誠信考試,不作弊、不抄襲,交出一份合格的誠信答卷,為宣中學(xué)風(fēng)建設(shè)共同努力,為嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)撐起一道誠信文明、自覺向上的靚麗風(fēng)景線,用城實(shí)和自尊收獲信譽(yù),用勤奮和努力收獲成功。

端正考風(fēng)考紀(jì)心得體會800字 篇2

  考試不僅將檢測我們的學(xué)習(xí)成果,本身也是對我們誠信的考驗(yàn)。良好的考風(fēng)考紀(jì),是一個學(xué)校形象的象征,也是我們誠信的體現(xiàn)。

  孟子云:“車無轅而不行,人無信則不立”。誠信于人而言,就像車的輪子一樣。如果沒有輪子的話,再大的車,也寸步難行。如果不講誠信的話,將無法立足于社會之中,也無法在人生的道路上長久的走下去。

  可能你在考試前沒有復(fù)習(xí)好,希望考試能夠通過不正當(dāng)手段來提高成績。可能你急于競爭,希望能夠通過作弊來勝他人一籌。但是這些都不是理由,用作弊手段得到的成績都是不真實(shí)的,它無法代表你的真實(shí)水平。相反,它就像毒x一樣,一點(diǎn)一點(diǎn)的麻痹你,到無法不通過作弊通過考試的地步。同時,它也影響了公平競爭,使他人的成績遭到不公正待遇。由此可見,考試作弊,與人于己都不利。既影響了他人,又害了自己。

  特此,我向全體同學(xué)發(fā)出幾條倡議:

  一、堅決做到“四提倡,四反對”,即提倡勤奮好學(xué),反對惰性厭學(xué);提倡誠實(shí)守信,反對作弊舞弊;提倡真才實(shí)學(xué),反對弄虛作假;提倡嚴(yán)謹(jǐn)自律,反對自由散漫。

  二、提高自身修養(yǎng),爭當(dāng)一名誠信考生。你們是21世紀(jì)的青年,是祖國的未來和希望,當(dāng)誠信考生,做文明公民,既是時代的需要,更是做人的基本準(zhǔn)則。我們要充分利用復(fù)習(xí)迎考的時間認(rèn)真復(fù)習(xí)好每一門功課,以誠信的態(tài)度對待每一場考試,考出真實(shí)的水平,考出誠信學(xué)風(fēng),勿讓寶貴的誠信遺失在考場上。

  三、“文明考風(fēng)、誠信考試”從我做起,從現(xiàn)在做起。千里之行始于足下,良好的學(xué)風(fēng)、文明的校風(fēng),應(yīng)當(dāng)從自己做起,從現(xiàn)在做起,我們每一位同學(xué)都要自覺抵制作弊行為,大膽地同一切違紀(jì)行為和作弊行為做堅決的斗爭。立志成為一名文明誠信的學(xué)生,努力發(fā)揚(yáng)青山高中的傳統(tǒng)的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。

  四、倡導(dǎo)他人,齊做誠信考生。在做到自己誠實(shí)守信的同時,也呼吁周圍的同學(xué)誠信應(yīng)考。營造良好誠信氛圍,共建誠信班級。

  同學(xué)們!在考試即將來臨之際,我們以此來倡導(dǎo)認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí)的精神,發(fā)揚(yáng)“一分耕耘、一分收獲”腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)作風(fēng)。在“文明、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”校風(fēng)的鼓舞下,積極行動起來,響應(yīng)老師們的號召,從自己做起,從現(xiàn)在做起。讓我們一起為學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)、為學(xué)校嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目紙黾o(jì)律撐起一道“誠信、文明、自覺、向上”的亮麗風(fēng)景線而共同努力!

端正考風(fēng)考紀(jì)心得體會800字 篇3

  孔子云:“人而無信,不知其可也”,誠信是一個人不可或缺的品質(zhì),做任何事情、跟任何人交往都不能離開誠信,考試更不例外。然而,近年來“考試作弊”卻成為高校學(xué)生違紀(jì)違規(guī)的普遍現(xiàn)象,且目前隨著科技的不斷發(fā)展,出現(xiàn)了使用現(xiàn)代通訊工具如無線耳機(jī)、手機(jī)、電子辭典等高科技的考試作弊事件。

  考試作弊現(xiàn)象的愈演愈烈,折射出學(xué)生誠信道德的缺失,也嚴(yán)重影響了學(xué)生的形象。面對日益嚴(yán)重且形式多樣的考試作弊現(xiàn)象,近年來,各高校紛紛開展了“誠信考試”的系列教育活動。有的高校在考試前會進(jìn)行《誠信考試承諾書》簽名儀式,有的高校還專門開設(shè)了誠信教育課程,還有的高校在考試中實(shí)行學(xué)生黨員、班干部掛牌考試的形式,要求學(xué)生黨員、班干部帶頭端正考風(fēng)、嚴(yán)肅考紀(jì),成為誠實(shí)守信的表率。為了杜絕考試作弊現(xiàn)象的出現(xiàn),必須做多一下幾點(diǎn):1、必須認(rèn)真做好正面教育引導(dǎo)工作,宣傳“文明考試、誠信做人”宗旨,消除學(xué)生“考試作弊被抓住是運(yùn)氣差、別人作弊自己不作弊不公平,監(jiān)考老師不嚴(yán)有機(jī)會作弊”等錯誤思想行為,讓學(xué)生充分認(rèn)識到考試作弊的嚴(yán)重性和后果,讓“考試弄虛作假和作弊行為是可恥的”觀念深入人心。2、及時準(zhǔn)確的掌握學(xué)生們的思想動態(tài),尤其是畢業(yè)班由于找工作急需英語四級證書想冒險的學(xué)生群體作為重點(diǎn)對象。通過找學(xué)生黨員、學(xué)生干部談話,摸清和掌握每名學(xué)生的具體情況,對有作弊動機(jī)和意向的個別同學(xué)及時教育制止其行為。3、輔導(dǎo)員要充分了解在信息時代大背景下學(xué)生作弊方法、手段的多樣性,特別是教育學(xué)生嚴(yán)禁攜帶手機(jī)、電子詞典、mp3等電子設(shè)備及書包等物品進(jìn)入考場,防止作弊行為的發(fā)生。

  學(xué)生的誠信意識、誠信品質(zhì)、誠信行為,關(guān)系到良好的社會風(fēng)尚的培育,在一定意義上關(guān)系到中華民族的未來。采訪中,有專家也表示,解決學(xué)生的誠信問題,僅僅靠學(xué)生的自律,靠學(xué)校的誠信教育還是不夠的,學(xué)生的誠信問題,實(shí)際上是學(xué)校、家庭、社會各方面誠信問題的綜合反映。著力構(gòu)建誠信社會,增加和滲透誠信教育的新內(nèi)容,健全失信懲罰機(jī)制,加強(qiáng)學(xué)生管理隊伍建設(shè),都是需要努力做好的。

端正考風(fēng)考紀(jì)心得體會800字 篇4

  高考的考風(fēng)考紀(jì)問題一直是關(guān)注的焦點(diǎn)。高考是國家選拔人才的主渠道,是學(xué)生人生的一次重要過程,關(guān)系到千萬學(xué)子的前途和命運(yùn),關(guān)系到無數(shù)個家庭的切身利益。

  校園廣播、黑板報、報欄、標(biāo)語等形式進(jìn)行的宣傳教育,我們熟悉了高考的紀(jì)律要求,明白考試作弊的處罰規(guī)定。班主任組織召開“珍愛誠信、拒絕舞弊”主題班會,宣傳學(xué)習(xí)《考生守則》、《違紀(jì)處罰規(guī)定》、《網(wǎng)上評卷作答要求》等規(guī)定,班主任采用了教育、談心、交流、指導(dǎo)的教育形式,我們了提高認(rèn)識,真正樹立“遵守考紀(jì)光榮,違紀(jì)害人害己”的思想。

  學(xué)校教育我們嚴(yán)格遵守考試紀(jì)律,樹立誠信為本,文明應(yīng)考,公平競爭的思想觀念,切實(shí)端正考風(fēng);學(xué)校開展的前途思想教育,使我們正確對待升學(xué)與就業(yè);我們懂得社會是一個大舞臺,各行各業(yè)需要各層次人才,人生之路也并非高考一條……。教育我們真正樹立起寧丟分?jǐn)?shù),不丟人格,文明應(yīng)試,誠實(shí)匯報的風(fēng)尚。

  好的考風(fēng)才會有好的學(xué)風(fēng)。對待考試不能有一絲一毫的敷衍,不能抱著一點(diǎn)僥幸的心理應(yīng)付考試。要實(shí)實(shí)在在的去復(fù)習(xí),一點(diǎn)一滴的積累。勤奮刻苦、知難而進(jìn)。勤奮是一切有成就者成功的訣竅之一。只有刻苦用功,勤奮不懈,獨(dú)立思考,不做懶漢,才能取得優(yōu)異的成績。 在復(fù)習(xí)備考中困難與挫折是常有的。 在困難與挫折面前不灰心、不喪志,在困難面前要知難而進(jìn),勇于探索。營造勤奮好學(xué)、求實(shí)創(chuàng)新的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。保持一種優(yōu)良的學(xué)風(fēng),一種不斷向上追求的精神,克服功利主義和實(shí)用主義的傾向,厚積學(xué)科知識的底蘊(yùn),把個人發(fā)展與社會需要結(jié)合起來,拼搏進(jìn)取。

  通過考風(fēng)考紀(jì)學(xué)習(xí),我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,必將加倍努力,以自己的實(shí)際行動樹立良好的考風(fēng),自覺遵守考紀(jì),必將在高考中取得好成績。

端正考風(fēng)考紀(jì)心得體會800字 篇5

  考風(fēng)考紀(jì),不僅是提高人民教育質(zhì)量,培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重要保證,而且也是推動教育發(fā)展的重要保證。考風(fēng)好,事業(yè)興;考風(fēng)不好,不光有損教師教育的形象,有損教師形象,甚至還會影響事業(yè)發(fā)展。因此,抓考風(fēng)考紀(jì),是一個十分嚴(yán)肅的問題。我認(rèn)真學(xué)習(xí)考風(fēng)考紀(jì)方案,有以下幾點(diǎn)體會:

  一是提高認(rèn)識,樹立考風(fēng)即學(xué)風(fēng)。

  首先,關(guān)于嚴(yán)格管理、提高質(zhì)量的有關(guān)指示,統(tǒng)一思想認(rèn)識,明確考風(fēng)實(shí)際是學(xué)風(fēng)的一個方面,考風(fēng)好,就是學(xué)風(fēng)正,黨風(fēng)正,考風(fēng)即學(xué)風(fēng),學(xué)風(fēng)即黨風(fēng),從而提高管理人員按章辦事、嚴(yán)格執(zhí)紀(jì)的自覺性。其次,重視并抓好入學(xué)教育,明確學(xué)習(xí)目的,端正考試態(tài)度,消除違紀(jì)心理,提高學(xué)生遵守考場紀(jì)律的自覺性。同時,每次考試要求張貼或懸掛“考風(fēng)即學(xué)風(fēng),學(xué)風(fēng)即黨風(fēng)”的標(biāo)語,以提醒學(xué)生要牢記警示,自覺執(zhí)行。

  二是健全制度,建立規(guī)范、完善的考務(wù)管理體系。

  為確保考試正常有序,減少違紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生,學(xué)校應(yīng)制訂了一系列制度,包括成立考試組織領(lǐng)導(dǎo)制度,與學(xué)區(qū)、輔導(dǎo)站負(fù)責(zé)人簽訂從嚴(yán)治考責(zé)任書制度,重視思想政治工作、端正考試態(tài)度的考前教育制度,實(shí)行由處以上干部參加巡考的巡考制度,巡考人員負(fù)責(zé)考核的考風(fēng)評估制度,監(jiān)考人員考前培訓(xùn)制度,縣市校跨地區(qū)“推磨式”監(jiān)考制度,由抽簽決定監(jiān)考試場的監(jiān)考輪換制度,對違紀(jì)處理“一步到位”的違紀(jì)處理制度,班主任和任課教師不能到所在班監(jiān)考的回避制度,對違紀(jì)學(xué)員實(shí)行張榜公布的通報制度,查處群眾來信和舉報案件的督查制度等,另外,還開設(shè)了舉報電話、檢舉箱。這些制度和措施,對規(guī)范考試,整頓考風(fēng),提供了強(qiáng)有力的保證。

  三是宣揚(yáng)典型,推廣優(yōu)秀學(xué)區(qū)從嚴(yán)治考的經(jīng)驗(yàn)。

  四是加強(qiáng)監(jiān)督,對問題比較多的單位加大督查加度。對考風(fēng)考紀(jì)存在問題較多的單位,主要采取以下措施:

  第一,由院領(lǐng)導(dǎo)帶隊,到問題較多的單位進(jìn)行調(diào)查了解+,掌握問題的癥結(jié),提出整改意見,督促辦學(xué)單位采取措施,整治考風(fēng)考紀(jì)。

  第二,組織強(qiáng)有力的巡考隊伍,加大督查力度。

  第三,對個別要求不嚴(yán),管理松懈,且性質(zhì)比較嚴(yán)重的單位,進(jìn)行整頓。

端正考風(fēng)考紀(jì)心得體會800字 篇6

  根據(jù)教育部x月10日召開的“進(jìn)一步加強(qiáng)國家教育考試環(huán)境綜合治理工作電視電話會議”和我省20xx年普通高校暨中職學(xué)校招生考試工作電視電話會議精神,針對當(dāng)前國家教育考試環(huán)境面臨的新形勢、新情況、新問題,為貫徹落實(shí)好“20xx年全國高考安全工作方案”的部署和有關(guān)要求,努力實(shí)現(xiàn)今年“平安高考”的工作目標(biāo),決定在今年高考前和高考中集中時段(5月25日至6月9日)開展誠信考試教育和考風(fēng)考紀(jì)宣傳教育活動,請各地結(jié)合本地實(shí)際,積極組織實(shí)施,具體落實(shí)到位,確保今年高考安全、平穩(wěn)、順利進(jìn)行。

  一、提高認(rèn)識,以高度的政治責(zé)任感和使命感,積極做好誠信考試宣傳教育工作

  今年是特殊而重要的一年,下半年將召開黨的“”。在此關(guān)鍵時期,狠抓國家教育考試安全管理,確保高考萬無一失,努力營造和諧穩(wěn)定的良好氛圍,是當(dāng)前我省教育系統(tǒng)、招生考試戰(zhàn)線重中之重的政治任務(wù)。就全國而言,當(dāng)前國家教育考試面臨著前所未有的復(fù)雜而嚴(yán)峻的環(huán)境和形勢,考試安全事件時有發(fā)生,團(tuán)伙舞弊行為愈發(fā)猖獗,不法分子利用高科技作弊呈團(tuán)伙化、網(wǎng)絡(luò)化、專業(yè)化、高科技化態(tài)勢,個別公職人員徇私舞弊事件時有發(fā)生,嚴(yán)重?fù)p害國家教育考試的形象、聲譽(yù)和公信力,嚴(yán)重威脅國家教育考試的安全。加之我省高考的規(guī)模仍在擴(kuò)大,考試的組織和管理難度進(jìn)一步加大。工作中若稍有不慎,就容易影響考試的安全和公平公正,甚至可能誘發(fā)危及社會穩(wěn)定大局的惡性事件。今年以來,其他省市相繼發(fā)生的研究生入學(xué)考試等全國性考試泄題(泄密)事件,社會影響惡劣,這也給我省今年的普通高考工作敲響了警鐘。對此,全省各級教育行政部門、招生考試機(jī)構(gòu)、各有關(guān)學(xué)校必須高度重視,進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識、大局意識、責(zé)任意識和危機(jī)意識,充分認(rèn)識做好今年招生考試工作,特別是認(rèn)真做好誠信考試教育、考風(fēng)考紀(jì)宣傳教育工作的重要性、必要性。要通過實(shí)實(shí)在在的宣傳教育,積極營造“誠信考試光榮、違紀(jì)舞弊可恥”的良好考試氛圍,以利于實(shí)現(xiàn)風(fēng)清氣正、“平安高考”的目標(biāo)。

  二、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),明確工作職責(zé),任務(wù)落實(shí)到位

  為使今年集中開展誠信考試教育和考風(fēng)考紀(jì)宣傳教育工作落到實(shí)處,收到實(shí)效,各級教育行政部門、招生考試機(jī)構(gòu)、各有關(guān)學(xué)校要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確工作責(zé)任,層層做實(shí)做細(xì),工作盡職到位。

  1.各級教育行政部門主管招生考試工作的負(fù)責(zé)人是此項(xiàng)工作的第一責(zé)任人,要負(fù)責(zé)組織好本地開展此項(xiàng)工作的任務(wù)布置和檢查落實(shí)。各涉考中學(xué)的校長,是組織和做好本校宣傳教育工作的直接責(zé)任人。

  2.逐級組織開展做好專項(xiàng)宣傳教育工作的培訓(xùn)。高考前,各市(州)對縣(市、區(qū))、縣(市、區(qū))對轄區(qū)內(nèi)各中學(xué)特別是考點(diǎn)學(xué)校,各中學(xué)對全體考生、教師,各考點(diǎn)學(xué)校對全體涉考人員,要分級進(jìn)行一次誠信考試及考風(fēng)考紀(jì)宣傳教育培訓(xùn)。

端正考風(fēng)考紀(jì)心得體會800字 篇7

  作為一名基層思政教育工作者,在五年多的學(xué)生管理工作和近三年的學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作中,深刻認(rèn)識到社會和企業(yè)需要的真正人才是“誠信為本、能力至尚、踏實(shí)肯干”的實(shí)用型人才。作為“三本”院校的學(xué)生,只有從本質(zhì)觀念和細(xì)節(jié)行動上做足功課,才不會輸在起跑線上。

  針對考試中各種新形式、高隱蔽性的作弊手段層出不窮、屢禁不止的現(xiàn)象,經(jīng)分析,作弊的大部分學(xué)生屬于學(xué)習(xí)成績中下等的潛能生,出現(xiàn)此類問題,大致有如下幾方面原因:第一,存在“考前不學(xué),臨考突擊,突擊不成,小抄解圍”的思想,潛能生存在著僥幸心理,認(rèn)為只要抄技好手段高,成績就可以不勞而獲,誠信缺失。第二,抓到考試違紀(jì)學(xué)生的處罰力度和最終處理意見在落實(shí)程度方面還存在不足。第三,考試內(nèi)容設(shè)計和答題卡多樣化程度存在缺陷。作為學(xué)生,畢竟在心智、自控力和認(rèn)識程度上仍然存在短板,仍然需要老師,特別是輔導(dǎo)員老師在日常學(xué)生工作管理和考前誠信紀(jì)律教育方面加強(qiáng)督導(dǎo)。通過考風(fēng)考紀(jì)教育等措施,強(qiáng)化學(xué)生的誠信意識,在上予以保證,杜絕學(xué)生考試違紀(jì)作弊現(xiàn)象,樹立正確向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。

  因此,針對以上出現(xiàn)的考風(fēng)考紀(jì)問題,結(jié)合個人工作實(shí)際,提出幾點(diǎn)建議:

  一、加強(qiáng)思想教育,引導(dǎo)學(xué)生行為。學(xué)生是教學(xué)的主體,加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)教育,抓好學(xué)生的思想認(rèn)識。教育方面要找到正確的切入點(diǎn),教育學(xué)生明白誠信是一種品行,更是一種責(zé)任;號召同學(xué)們誠信考試,以誠實(shí)守信為榮,以考試違紀(jì)為恥,每班每位學(xué)生都積極加入其中,通過集中的學(xué)習(xí),使學(xué)生深刻認(rèn)識到觸犯校規(guī)校紀(jì)的嚴(yán)重性。

  二、加大管理力度,規(guī)范學(xué)生行為。嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)最主要的就是加大對違紀(jì)行為處理的執(zhí)行力,當(dāng)場違紀(jì),當(dāng)場處理,當(dāng)場公示,以避免因人情阻礙增加的后期處理難度。教育學(xué)生考試只是一時的測驗(yàn),誠信是一生的承諾;考試失敗還有補(bǔ)考機(jī)會,但一旦作弊將失去學(xué)位。另外,結(jié)合我系對全體任課教師下發(fā)的《土木工程系至全體任課教師的一封信》,輔導(dǎo)員協(xié)助任課教師做好促學(xué)工作。依據(jù)查課記錄,詳細(xì)記載每名學(xué)生的上課出勤情況,同時嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)院的“兩個三”制度,該取消考試資格的決不姑息。學(xué)生平時基礎(chǔ)打好了,考試違紀(jì)的現(xiàn)象自然也會減少。

  三、加強(qiáng)監(jiān)考人員的公平、公正、公開性,做到一個標(biāo)準(zhǔn)、一視同仁。因?yàn)橥豢瓶荚囉械目紙霰O(jiān)考人員緊,有的考場松,顯失公平,這也使得松的考場學(xué)習(xí)好的學(xué)生罵監(jiān)考老師無能、管理嚴(yán)格的考場學(xué)習(xí)相對后進(jìn)的學(xué)生罵監(jiān)考教師過分。

  光陰荏苒,時間飛逝,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又將結(jié)束,現(xiàn)在正是同學(xué)最忙碌緊張的時候。在此,全校教職工向正在努力復(fù)習(xí)積極備考的從化電大莘莘學(xué)子道聲:同學(xué)們,你們辛苦了!

端正考風(fēng)考紀(jì)心得體會800字 篇8

  保證,而且也是推動教育發(fā)展的重要保證。考風(fēng)好,事業(yè)興;考風(fēng)不好,不光有損教師教育的形象,有損教師形象,甚至還會影響事業(yè)發(fā)展。因此,抓考風(fēng)考紀(jì),是一個十分嚴(yán)肅的問題。我認(rèn)真學(xué)習(xí)考風(fēng)考紀(jì)方案,有以下幾點(diǎn)心得體會:

  一、加強(qiáng)思想教育,引導(dǎo)學(xué)生行為。學(xué)生是教學(xué)的主體,加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)教育,抓好學(xué)生的思想認(rèn)識。教育方面要找到正確的切入點(diǎn),教育學(xué)生明白誠信是一種品行,更是一種責(zé)任;號召同學(xué)們誠信考試,以誠實(shí)守信為榮,以考試違紀(jì)為恥,每班每位學(xué)生都積極加入其中,通過集中的學(xué)習(xí),使學(xué)生深刻認(rèn)識到觸犯校規(guī)校紀(jì)的嚴(yán)重性。

  二、加大管理力度,規(guī)范學(xué)生行為。嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)最主要的就是加大對違紀(jì)行為處理的執(zhí)行力,當(dāng)場違紀(jì),當(dāng)場處理,當(dāng)場公示,以避免因人情阻礙增加的后期處理難度。教育學(xué)生考試只是一時的測驗(yàn),誠信是一生的承諾;考試。學(xué)生平時基礎(chǔ)打好了,考試違紀(jì)的現(xiàn)象自然也會減少。

  三、加強(qiáng)監(jiān)考人員的公平、公正、公開性,做到一個標(biāo)準(zhǔn)、一視同仁。因?yàn)橥豢瓶荚囉械目紙霰O(jiān)考人員緊,有的考場松,顯失公平,這也使得松的考場學(xué)習(xí)好的學(xué)生罵監(jiān)考老師無能、管理嚴(yán)格的考場學(xué)習(xí)相對后進(jìn)的學(xué)生罵監(jiān)考教師過分。

  四、輔導(dǎo)員明確立場,積極引導(dǎo)學(xué)生思想導(dǎo)向。教育學(xué)生考風(fēng)考績在城建學(xué)院主流是好的,將學(xué)生的思想向積極的方面加以引導(dǎo),同時關(guān)鍵在于抓住優(yōu)秀典型和極特殊后進(jìn)典型,在行動上獎優(yōu)罰劣。培養(yǎng)鍛煉學(xué)生的好壞認(rèn)知能力,知道何謂好,何謂壞,知道好的肯定會受到表揚(yáng),差了也一定會受到批評,使學(xué)生們的心理平衡,端正學(xué)生的榮辱觀。

  五、考題內(nèi)容和形式多樣化。出題老師最好采用多解式和開放式的考題,讓學(xué)生在考試中更注重對概念和知識的理解,結(jié)合思考,創(chuàng)新解答考題。例如:盡量少考某某事件發(fā)生的年代時間、人物、地點(diǎn)等死板固化性考題,而是多考核借某某事件為例所引發(fā)的思考和對現(xiàn)實(shí)的意義等開放性、創(chuàng)新性的考題,理工科類試題也同理。同時,借鑒近幾年英語四、六級考試中題目、答案排序多樣化的方式,有效避免了前后左右考生相互抄襲的弊病,在考生心理和思想上先期杜絕了抄襲幻想。

  六、口頭教育與書面教育相結(jié)合,在對學(xué)生進(jìn)行考風(fēng)考紀(jì)班團(tuán)會教育的同時,責(zé)成每位學(xué)生簽訂考試不違紀(jì)誠信承諾書,以避免考風(fēng)考紀(jì)教育留下死角。

  七、對曾經(jīng)考試違紀(jì)并受到處分但情節(jié)較輕的學(xué)生,不拋棄、也不放棄。但應(yīng)將此類學(xué)生列為重點(diǎn)學(xué)生,并建立重點(diǎn)學(xué)生名冊,在接納違紀(jì)學(xué)生,幫助已違紀(jì)學(xué)生繼續(xù)完成學(xué)業(yè)的前提下,實(shí)施動態(tài)管理。定期與學(xué)生談話將談話記錄裝訂成冊,詳細(xì)記錄談話的時間、地點(diǎn)、談話的內(nèi)容,便于向?qū)W生家長反饋這些學(xué)生的在校綜合情況。

  好的考風(fēng)才會有好的學(xué)風(fēng)。對待考試不能有一絲一毫的敷衍,不能抱著一點(diǎn)僥幸的心理應(yīng)付考試。要實(shí)實(shí)在在的去復(fù)習(xí),一點(diǎn)一滴的積累。勤奮刻苦、知難而進(jìn)。勤奮是一切有成就者成功的訣竅之一。只有刻苦用功,勤奮不懈,獨(dú)立思考,不做懶漢,才能取得優(yōu)異的成績。

  在復(fù)習(xí)備考中困難與挫折是常有的。

  在困難與挫折面前不灰心、不喪志,在困難面前要知難而進(jìn),勇于探索。營造勤奮好學(xué)、求實(shí)創(chuàng)新的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。保持一種優(yōu)良的學(xué)風(fēng),一種不斷向上追求的精神,克服功利主義和實(shí)用主義的傾向,厚積學(xué)科知識的底蘊(yùn),把個人發(fā)展與社會需要結(jié)合起來,拼搏進(jìn)取。

  通過考風(fēng)考紀(jì)學(xué)習(xí),我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,必將加倍努力,以自己的實(shí)際行動樹立良好的考風(fēng),自覺遵守考紀(jì),必將在高考中取得好成績。

端正考風(fēng)考紀(jì)心得體會800字 篇9

  孟子有云“車無轅而不行,人無信則不立。”誠信對于人而言就像是車子的輪子一樣,沒有誠信的人是無法在人生的道路上走下去的。誠信是一種美德、一種品質(zhì),為我們中華民族世代所信奉。誠信是立身處事的準(zhǔn)則,是人格的體現(xiàn)、是衡量個人品行優(yōu)劣的道德標(biāo)準(zhǔn)之一。

  中學(xué)生作為天之驕子都受過良好的教育,應(yīng)該為社會作出一個誠信的榜樣吧?然而我們不斷重復(fù)的樹立誠信意識,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)的呼聲,而現(xiàn)實(shí)卻另人深思。考試作弊這是小學(xué)生都知道不能做的可恥行為,但是我們中學(xué)生呢?不知從何時起考試的嚴(yán)肅性在中學(xué)的考場里已被淡化,在這個過程中誠信被我們所遺忘?

  選擇作弊就是出賣自己的人格。這是一種極短視和不負(fù)責(zé)任的行為。父母親辛辛苦苦掙錢供我們讀書,難道是讓我們在學(xué)校里吃喝玩樂,不學(xué)無術(shù)的嗎?考試你可以糊過去,但你沒有真才實(shí)學(xué),能騙別人一輩子嗎?你又對的起你的父母嗎?對于那些學(xué)習(xí)成績不錯,出于利益而作弊的同學(xué)更另人感到悲哀和同情,你不僅沒有誠信,連最起碼的羞恥心都沒有。你通過這樣的方式拿到的入場券你能用的舒坦嗎?你對的起老師和同學(xué)對你的信任嗎?你欺騙了所有的人,但這不重要,關(guān)鍵你欺騙了你自己的靈魂。

  作弊給我們帶來的是不安、是羞愧、是喪失靈魂的軀殼,給社會帶來的是失望、是憤怒、是一群沒有希望的未來。我們中學(xué)生不能再一直錯下去了。我們應(yīng)該樹立正確的思想觀念,在社會競爭異常激烈的今天,我們只有充分利用好我們學(xué)習(xí)的時光,盡量多學(xué)知識,提高自身素質(zhì)。考試作弊只能是給自己的人格抹黑,是對自己和社會不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。“是金子到哪里都會發(fā)光”,“沒有真才識學(xué),終究要被淘汰”。

  誠信若水,讓我們讓誠信的甘泉甜美我們的人生吧

端正考風(fēng)考紀(jì)心得體會800字 篇10

  大學(xué),作為傳授知識的天堂,作為培育人才的基地,以其莊嚴(yán)性和神圣性吸引著天下有志青年云集影從焉。為不負(fù)莘莘學(xué)子求學(xué)之志,大學(xué)必須履行好其崇高的職責(zé),以映照它偉岸的形象。欲達(dá)到這一目的,非加強(qiáng)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)不及也。加強(qiáng)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),不僅關(guān)系到大學(xué)自身的形象,也關(guān)系到眾學(xué)子的前途,還關(guān)系到全社會的未來,更關(guān)系到整個中華民族的命運(yùn)。作為天下大學(xué)生之中的普通一員,我有權(quán)利也有義務(wù)談?wù)勑oL(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)和我自己乃至所有大學(xué)生的責(zé)任。這里,我姑且就校風(fēng)建設(shè)談點(diǎn)淺見。

  大學(xué),既然具有傳授知識、培育人才的功能,那么它就應(yīng)該有一種濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和學(xué)術(shù)氛圍。學(xué)子們只有在這種風(fēng)氣的熏陶下和這么氛圍的漸染下,才能捐棄雜念,投身到對知識的不懈追求中,進(jìn)而向廣闊的未知世界探索,進(jìn)而不斷豐富我們現(xiàn)有的知識和文明,推動著整個人類社會的發(fā)展。然而,這種濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和學(xué)術(shù)氛圍該如何創(chuàng)造呢?難道幾座巍峨的教學(xué)樓和宿舍樓建起就會自動形成嗎?難道光憑領(lǐng)導(dǎo)的幾句口號和倡議就能當(dāng)然促成嗎?難道僅靠各個學(xué)生的“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”即可鑄就嗎?非也!這是一個浩瀚的工程,是一項(xiàng)艱巨的任務(wù),是要綜合各個方面的努力才能達(dá)到的:這首先需要學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和極力提倡,并提供其物質(zhì)和精神支持,包括修建寬敞明亮的教室、圖書館、閱覽室等硬件設(shè)施和購置大批圖書等軟件設(shè)施,還要構(gòu)建起與其它大學(xué)相交流的橋梁,為學(xué)術(shù)思想交流提供便捷,為學(xué)生就業(yè)提供指導(dǎo)。這是形成良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的基礎(chǔ);當(dāng)然更需要我們大家的踴躍參與和積極推動,只有我們大學(xué)生自己有對知識的強(qiáng)烈渴望的欲求,有提高自身素質(zhì)的愿望,有“為天地立心,為生民立命,為住圣繼絕學(xué),為萬世開太平”的鴻鵠大志,才能假學(xué)校提供之便利為我攀登之工具而終有所為也。蘇霍姆林斯基指出:"用環(huán)境、用學(xué)生創(chuàng)造周圍情景、用豐富的集體精神生活的一切東西進(jìn)行教育,這是教育過程中最微妙的領(lǐng)域之一"。所以說,濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和學(xué)術(shù)氛圍的形成,有賴于校生雙方的共同的力量。我希望我所在的大學(xué)有這么一種風(fēng)氣和氛圍,以培養(yǎng)出匡世濟(jì)社的人才,為祖國貢獻(xiàn)力量。

  我所在的大學(xué)有這么一種風(fēng)氣和氛圍嗎?也許有,但是還不夠。不僅學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)尚停留在作表面文章上,更主要的是我們的許多大學(xué)生并沒有意識到自己的責(zé)任。他們留戀于網(wǎng)吧,出入于商場,盤桓于迪廳,徘徊于電玩甚至出現(xiàn)在不該出現(xiàn)的麻將桌上……或者執(zhí)著于睡眠,或者沉溺于發(fā)呆,或者迷惘,或者絕望……試想,這樣的大學(xué)生如何承擔(dān)起社會主義建設(shè)的重責(zé)?他們?nèi)绾文軇?chuàng)造出濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和學(xué)術(shù)氛圍?徒傷之耳!校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)看來已經(jīng)非常迫切而必須進(jìn)行了。

  校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),我有責(zé)任,每一個大學(xué)生都有責(zé)任。只要我們大家都這么想,形成良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)是不成問題的。身為大四學(xué)生,離校之際有些話和同窗及師弟師妹共勉:在高出立,著平處望,向闊出行;存上等心,結(jié)中等緣,享下等福,以平和之心奮進(jìn)之心面對我們的人生。我希望大家都振作起來,告別懶惰,告別頹廢,肩負(fù)起我們大學(xué)生的責(zé)任,則校園之活躍,國家之興盛,人民之富強(qiáng)可即日而待矣!

端正考風(fēng)考紀(jì)心得體會800字 篇11

  “人無信而不立”,這是每個大學(xué)生都知道的箴言,誠信也是每個大學(xué)生應(yīng)有的道德基礎(chǔ),但是,面對社會上的造假和朽敗等一些不良風(fēng)氣,被視為一方凈土的大學(xué)校園也出現(xiàn)了誠信缺失的問題。

  對于當(dāng)代大學(xué)生來講,明禮誠信是立身處世之本,是走向社會的“通行證”。加強(qiáng)大學(xué)生誠信教育,為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)輸送德能兼?zhèn)涞暮细袢瞬牛咽谴髮W(xué)思想政治教育的當(dāng)務(wù)之急。誠信自古有之。通過本次主題班會,我們?nèi)〉昧祟A(yù)期目標(biāo)。大學(xué)里要學(xué)的不僅僅就是書本知識,我們更重要的是學(xué)會做人。考試成績不能說明一切,一味地因追求高分而忽略道德,這不僅是對其他同學(xué)的不公平,更是對自己不自信和不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。孟子曰:“車無轅而不行,人無信則不立。”樹立道德新風(fēng),立誠信之本,做文明公民,既是時代的需要,也是做人的道德底線。

  誠信象路,隨著開拓者的腳步延伸;誠信是智慧,隨著博學(xué)者的求索積累;誠信是成功,隨著奮進(jìn)者的拼搏臨近;誠信是財富的種子,只要你誠心種下,就能找到打開金庫的鑰匙。誠信,是一股清泉,它將洗去欺詐的骯臟,讓世界的每一個角落都流淌著潔凈。作為大學(xué)生,學(xué)習(xí)和考試是大學(xué)生活里至關(guān)重要的兩項(xiàng)活動,我們班的同學(xué)能又一次加深對誠信的理解,用于面對從前的缺點(diǎn),戰(zhàn)勝困難,是值得紀(jì)念和尊敬的。同學(xué)們對誠信的認(rèn)識得到拓展。通過他們積極參與討論,更加認(rèn)識到誠信在當(dāng)今社會當(dāng)中的重要性。

  本次班會還存在不足之處,如形式不夠多樣化。由于班委的籌備工作還是不夠完善,班會的形式比較單一,能主動參與的同學(xué)還比較少,下次應(yīng)當(dāng)集思廣益,調(diào)動更多同學(xué)參與其中才好。

端正考風(fēng)考紀(jì)心得體會800字 篇12

  加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)建設(shè),是促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)形成的關(guān)鍵,是強(qiáng)化教學(xué)管理、實(shí)施質(zhì)量監(jiān)控的重要組成和必要手段。為嚴(yán)抓考風(fēng)、嚴(yán)肅考紀(jì),采取了一系列創(chuàng)新舉措,精心組織,合理安排,效果顯著。

  一、充分利用高考視頻監(jiān)控平臺、校園廣播及主題班會加強(qiáng)宣傳,積極營造氛圍。考前組織學(xué)生收聽廣播動員講話,召開主題班會;同時安排每班3名學(xué)生代表參觀高考視頻監(jiān)控平臺,并要求向全班同學(xué)進(jìn)行反饋。這些舉措對端正考風(fēng)、嚴(yán)肅考紀(jì)起到了良好的宣傳教育作用,營造出誠信考試的良好氛圍。

  二、首次設(shè)置誠信考場,以此提高學(xué)生的自律意識和誠信觀念。本次考試分別設(shè)置了四個誠信考場,兩個年級共300多名學(xué)生自愿報名參加了在誠信考場的考試,并簽訂了誠信考試承諾書。這些考場內(nèi)雖無人監(jiān)考,但考生均做到了嚴(yán)格自律和模范遵守考場紀(jì)律,考風(fēng)良好,對全體考生起到了積極的榜樣示范作用。

  三、加強(qiáng)考試過程管理,實(shí)行分包樓層、不定時巡查的紀(jì)檢巡視模式。所有監(jiān)考教師認(rèn)真負(fù)責(zé),紀(jì)檢巡視員監(jiān)督到位。同時,考試期間,所有考場全程開啟視頻監(jiān)控,發(fā)現(xiàn)問題,當(dāng)場糾正,并在下一場開考前及時向全體考生通報。

  這些舉措的實(shí)行,營造了一個公平競爭、嚴(yán)肅認(rèn)真的考試氛圍,有力保證了本次期中考試的順利進(jìn)行,受到了廣大師生及家長的一致好評。只有堅持不懈、持之以恒抓好考風(fēng)考紀(jì),才能更好的推進(jìn)學(xué)校踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè),才能進(jìn)一步提升學(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量,樹立學(xué)校良好形象,實(shí)現(xiàn)讓學(xué)生滿意、家長滿意、社會滿意的辦學(xué)目標(biāo)。

端正考風(fēng)考紀(jì)心得體會800字 篇13

  在本次考試組織中,我們堅持以人為本,服務(wù)考生,依法治考,規(guī)范管理,確保整個考試組織工作順利完成。

  一、加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)建設(shè),維護(hù)考試公平公正

  在考前的準(zhǔn)備階段,各縣(市)區(qū)考辦工作人員與考點(diǎn)學(xué)校負(fù)責(zé)人一起,認(rèn)真貫徹落實(shí)國家教育部等七部門聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于全面加強(qiáng)教育考試環(huán)境綜合整治工作的通知》精神,分析了以往考試組織中的不足之處,制定了整改措施。

  1、加強(qiáng)考點(diǎn)規(guī)范化建設(shè)。考點(diǎn)布置莊嚴(yán)、規(guī)范,環(huán)境清潔、安靜。大門前懸掛“高等教育自學(xué)考試城南中學(xué)考點(diǎn)”的大型橫幅。考點(diǎn)大門內(nèi)顯眼處放置“高等教育自學(xué)考試考場規(guī)則”、“國家教育考試違規(guī)處理辦法”、考點(diǎn)考場平面示意圖、江蘇省自學(xué)考試網(wǎng)上報名通知和須知,專設(shè)舉報電話及舉報箱。考場周圍劃出區(qū)域?yàn)榭荚嚱麉^(qū)。

  考場前面黑板中間部位寫明本考場考試的課程名稱、課程代號、考試時間、試卷共__頁等內(nèi)容。考生攜帶的物品進(jìn)場后統(tǒng)一存放考場門口外的“存物處”,且保持存放整齊。考場使用金屬探測儀。各縣(市)區(qū)考試期間,設(shè)考務(wù)組、巡視檢查組、保衛(wèi)保密組、宣傳后勤組、秩序維護(hù)組、偶發(fā)事件處理組等,崗位到人,責(zé)任到人。

  2、健全考試組織機(jī)構(gòu)。考試前,各縣(市)區(qū)成立了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),教育局局長任考區(qū)領(lǐng)導(dǎo)組組長,分管局長任考點(diǎn)巡視組組長,紀(jì)檢書記任考試監(jiān)察組組長,考點(diǎn)巡視組由考辦主任、分管主任參加。考點(diǎn)組織機(jī)構(gòu)做到領(lǐng)導(dǎo)到位,責(zé)任到人。

  3、加大監(jiān)考培訓(xùn)力度。各縣(市)區(qū)召開了考點(diǎn)主任、考務(wù)組長培訓(xùn)會。就考風(fēng)考紀(jì)、考務(wù)細(xì)則對考點(diǎn)提出了明確要求。考點(diǎn)對監(jiān)考工作人員進(jìn)行了培訓(xùn),特別強(qiáng)調(diào)了考風(fēng)考紀(jì)建設(shè),并對考試的工作流程、試卷裝訂、復(fù)核、驗(yàn)收等進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的培訓(xùn)。同時對宣傳、考務(wù)、巡考、驗(yàn)收、裝訂等各個環(huán)節(jié)逐一落實(shí)責(zé)任制度,做到人員到位、要求清楚、責(zé)任明確。

  4、監(jiān)考人員隨機(jī)安排,創(chuàng)造公平公正的考試環(huán)境。

  二、加強(qiáng)考務(wù)組織管理,確保考試安全

  1、健全和完善保密室值班制度,確保試卷安全保密。保密室24小時值守,每班4人/門、櫥鑰匙分開保管,值班人員試卷履行交接手續(xù),認(rèn)真做好值班記錄。考點(diǎn)實(shí)行全封閉管理。試卷交接嚴(yán)格按照《考點(diǎn)考場分布表》、《試卷交接單》核查考試時間、考試課程、試卷袋數(shù)(包括備用試卷袋數(shù)),確認(rèn)無誤后做好試卷交接手續(xù),做到驗(yàn)收、保管、分發(fā)、回收卷卡嚴(yán)格規(guī)范,嚴(yán)防試卷泄密事件的發(fā)生。

  2、加強(qiáng)考點(diǎn)考務(wù)管理。各縣(市)區(qū)考辦嚴(yán)格按照《江蘇省高等教育自學(xué)考試考務(wù)工作手冊》的要求組織考試,按規(guī)定要求布置考點(diǎn)、考場并編印《考試秩序冊》。考點(diǎn)在考試前一天下午組織監(jiān)考教師集中培訓(xùn),強(qiáng)調(diào)工作要點(diǎn),要求監(jiān)考教師在監(jiān)考時精力集中,嚴(yán)肅認(rèn)真,不吸煙、不閱讀、不談笑,在整個考試中做到一前一后、一站一坐,一監(jiān)一查。嚴(yán)禁擅自離崗、互相串崗。確保試卷的驗(yàn)收、裝訂、裝袋萬無一失。檢查驗(yàn)收人員嚴(yán)把復(fù)核關(guān),把可能出現(xiàn)的差錯消滅在萌芽狀態(tài),確保考試工作萬無一失。

  三、領(lǐng)導(dǎo)“靠前指揮”,強(qiáng)化“全程管理”

  1、各縣(市)區(qū)教育局分管局長親自參加考點(diǎn)負(fù)責(zé)人培訓(xùn)議,并就考試全過程管理和加強(qiáng)考點(diǎn)建設(shè)提出要求。

  2、考辦負(fù)責(zé)人參加考點(diǎn)培訓(xùn),結(jié)合教育部視頻會議和《考試公告》精神提出監(jiān)考工作要求。

  3、由局領(lǐng)導(dǎo)、考辦主任紀(jì)監(jiān)室及考點(diǎn)主任組成巡視小組進(jìn)行巡視,加大考試過程的督察。加大違紀(jì)的查處力度,維護(hù)國家考試的公平和公正。

  4、制定考試突發(fā)事件處理預(yù)案,保證考生順利考試。

端正考風(fēng)考紀(jì)心得體會800字 篇14

  考試是檢驗(yàn)同學(xué)們在校期間學(xué)習(xí)成果的手段之一,考風(fēng)考紀(jì)的好壞直接影響著考試的質(zhì)量,影響著競爭的公平、公正性,影響著一個學(xué)院的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)乃至聲譽(yù)。一直以來,我們絕大多數(shù)大學(xué)生同志在歷次考試中都能自覺遵守考場紀(jì)律,考出自己的真實(shí)水平。但仍有個別同志考試作弊,這樣不僅是對學(xué)校考風(fēng)考紀(jì)的破壞,也是自我否定的表現(xiàn),是自信心匱乏的表現(xiàn),更是對一名大學(xué)生本質(zhì)的踐踏!我們到學(xué)校學(xué)習(xí)都期望能學(xué)有所成,將來在社會更好的施展自己的才干。但如果同志們因?yàn)榭荚囎鞅锥艿教幏郑貙⒃谀銈兊某砷L歷程上留下不光彩的一筆!

  作為學(xué)生大學(xué)生,我們要主動適應(yīng)時代的要求,充分發(fā)揮自身的積極性和創(chuàng)造性,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),經(jīng)得起黨組織對我們的考驗(yàn),努力構(gòu)建和諧校園。在此,作為班里的學(xué)習(xí)委員,我為同學(xué)們提幾點(diǎn)建議:

  一、充分利用一點(diǎn)一滴的時間,扎實(shí)復(fù)習(xí),積極備考。

  二、嚴(yán)格遵守學(xué)校和學(xué)院制定的各項(xiàng)考試制度,自覺遵守考試紀(jì)律,講誠信,杜絕一切作弊行為。

  三、講究衛(wèi)生,不亂扔亂丟紙屑,積極協(xié)助做好考場衛(wèi)生工作;衣著整齊,舉止文明,共同營造一個文明良好的考試環(huán)境。

  末考試對我們每個學(xué)生來說既是一次學(xué)習(xí)情況的檢驗(yàn),更是一次思想品質(zhì)的考驗(yàn)。我們每個人都要始終牢記自己是一名大學(xué)生,自覺維護(hù)大學(xué)生形象,要始終做到“一名大學(xué)生一面旗”,用我們的行動證明我們無愧于“共產(chǎn)大學(xué)生”這個光榮稱號。讓我們以學(xué)風(fēng)建設(shè)主體的姿態(tài)行動起來踏實(shí)學(xué)習(xí),互相提醒督促,營造健康的考風(fēng)考紀(jì)氛圍,為促進(jìn)我校學(xué)風(fēng)建設(shè)盡一份力量!

端正考風(fēng)考紀(jì)心得體會800字 篇15

  誠信考試學(xué)以載道金融學(xué)子舉辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流、考試誠信宣誓活動

  為了迎接期末考試,營造良好的誠信考試氛圍,金融1003班與投資1002班團(tuán)支部積極響應(yīng)學(xué)院號召,于2019年12月11日星期日晚齊聚電教102共同開展以“誠信考試,學(xué)以載道”為主題的團(tuán)日活動。

  此次團(tuán)日活動圍繞誠信考試,通過新穎的活動形式,將誠信為榮、失信為恥的思想精神傳達(dá)給每一位同學(xué),引導(dǎo)大家樹立

  正確的考試態(tài)度和目標(biāo),嚴(yán)肅了全班的考風(fēng)考紀(jì)。活動剛開始,一個以“傳話游戲”為載體的方式調(diào)動了全體同學(xué)的參與熱情和積極性,帶來了陣陣笑聲。接著的環(huán)節(jié)是由邀請到的兩位重量級師兄為我們作關(guān)于工作、保研、考研、出國等相關(guān)經(jīng)驗(yàn)的介紹。在他們詳盡幽默的描述下,大家拿著筆認(rèn)真地記錄著每一個有用的信息,希望得到指導(dǎo)。在與同學(xué)的交流中了解到師兄的經(jīng)驗(yàn)對于我們進(jìn)一步立目標(biāo)有很大的作用。再接下來是由兩個班班長宣讀違紀(jì)處罰條例和誠信宣誓的環(huán)節(jié),大家堅定的語氣和表情透露出這次堅守誠信考試的決心。最后,在一個具有戲劇性和諷刺性的小品中,我們愉快地結(jié)束了此次精彩的團(tuán)日活動。

  通過這次團(tuán)日活動,對于引導(dǎo)了我班團(tuán)員青年樹立正確的道德觀和價值觀,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),形成良好的學(xué)習(xí)氛圍有極大的幫助;另外,兩班共同舉辦團(tuán)日活動極大地增強(qiáng)了班級間的溝通與學(xué)習(xí),達(dá)到了雙贏的效果。

端正考風(fēng)考紀(jì)心得體會800字 篇16

  誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是一切道德的基礎(chǔ),是個人行為的道德底線。古人云:君子修身,莫善于誠信。古往今來,關(guān)于誠信的名篇嘉句不勝枚舉。唐代詩人盧照鄰就有詩云:“若有人兮天一方,忠為衣兮信為裳。”的確,缺乏誠信的人就像一棵沒有根系的綠樹、一幢沒有打好地基的高樓,任憑枝葉再繁茂,建筑再宏偉,卻因?yàn)闆]有立足的根基而無法立足于世。

  今日之中國,政府追求誠信為政,企業(yè)以誠信經(jīng)營為榮,公民以誠信做人為最美。我想在菁菁校園,誠信同樣至關(guān)重要。校園誠信首先體現(xiàn)在誠信考試。對于我們學(xué)生而言,重視誠信考試,是負(fù)責(zé)任的體現(xiàn);誠信應(yīng)考,是品德優(yōu)良的體現(xiàn)。面對考試,或許我們不能都成為優(yōu)勝者,但我們應(yīng)努力在考場上做一名追求進(jìn)步、誠實(shí)守信的勇者。

  從小學(xué)到初中再到高中,大大小小的考試,我們經(jīng)歷無數(shù)。也許我們都曾有過這樣的心理體驗(yàn):面對考卷上的一道難題,我們苦思冥想?yún)s始終找不到解題的思路。而此時,只要通過余光就能偷窺同桌的答案。是抄下別人的答案求得高分還是做真實(shí)的自己?這種情境的確讓我們很糾結(jié)。然而,我相信,臺下大多數(shù)同學(xué)與我一樣有這樣的心理感受:當(dāng)我們手捧充滿“誠信”的答卷,面對老師和家長時,我們的內(nèi)心是輕松而自豪的。畢竟,在誠信面前,那些靠作弊抄襲而來的高分不僅顯得蒼白無力、毫無意義,相還會成為我們成長路上的一個污點(diǎn)。

  同學(xué)們,如果下次考試時再為作弊而糾結(jié),我們不妨花幾秒時間想一想考試的本意。學(xué)校在教學(xué)中設(shè)置考試環(huán)節(jié)絕非為了考倒我們。考試不過是為了磨練我們的意志,對我們所學(xué)的知識進(jìn)行檢測而已。誠信考試既可以幫助我們查漏補(bǔ)缺,也便于老師及時發(fā)現(xiàn)我們學(xué)習(xí)中的薄弱環(huán)節(jié),及時調(diào)整教學(xué)計劃,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)教學(xué)相長。如此看來,我們還有必要不講誠信嗎?作為學(xué)生,我們都渴望考試中獲得一個好分?jǐn)?shù)。但是弄虛作假獲得的高分沒有任何意義。畢竟,學(xué)問之道,來不得半點(diǎn)虛假。

  記得有位哲人曾說:“生命不可能在謊言中開出燦爛的鮮花。”追求誠信、踐行誠信應(yīng)該成為我們堅定信念,信守誠信,信守對自己、對他人、對社會的一份責(zé)任。讓我們從自身做起,誠信考試,不作弊、不抄襲,交出一份合格的誠信答卷,為宣中學(xué)風(fēng)建設(shè)共同努力,為嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)撐起一道誠信文明、自覺向上的靚麗風(fēng)景線,用城實(shí)和自尊收獲信譽(yù),用勤奮和努力收獲成功。

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