校園知識競賽策劃書(通用3篇)
校園知識競賽策劃書 篇1
為了配合xx市第x屆中小學讀書節活動,進一步提升閱讀的.成效,提高學生的習作水平,營造良好的讀書、習作氛圍,推動校園文化建設,營造書香校園。經研究決定在我校舉辦時思小學生現場作文競賽活動。具體事項如下:
一、活動主題
與好書為友最是書香能致遠
二、參賽對象
我校三至六年級全體學生。
三、競賽實施程序
(一)預賽
1、4月份為預賽階段,由各年段、班自行命題、自行組織。決賽題目由教科室統一命題。
2、各班語文老師必須在4月30日前將決賽報名表以及指導教師上報教科室。(見附表)
(二)決賽
1、名額分配
各年段每班選3名學生進行現場作文。
2、時間和地點
決賽時間(初定):五月中旬
寫作時間11:50—13:00共70分鐘
決賽地點:校多媒體教室
四、答卷
參賽選手必須遵守競賽規則,答卷前將自己的姓名、年段、班級寫在指定位置,必須用黑色水筆或鋼筆。比賽用紙由教科室統一提供。作文中不得出現班級及本人真實姓名,可用代替。
五、評卷
由教科室組織教師組成評委會進行評審。
六、獎勵表彰
中高年段分別設一等獎一名、二等獎三名、三等獎五名
七、要求
1、各年段、各班要高度重視本次競賽活動,積極指導學生參加。
2、本次活動時間較緊,希抓緊時間輔導。
校園知識競賽策劃書 篇2
活動名稱:x職業學院20xx級4月份安全知識競賽活動舉辦方:
陶院學生會
舉辦時間:待定舉辦
地點:待定
一、活動主旨:
為了喚起同學們的安全防衛意識;
2.為了進一步加強我校學生安全教育和管理工作,增強廣大學生的安全防范意識;
3.讓全校學生都行動起來,為共同營造一個文明安全有序的校園學習和生活環境而努力。因此舉行這次大學生安全知識競賽活動,旨在提高學生安全意識與自我保護意識。
二、活動流程:
1.請主持人開始競賽講話。
2.由主持人介紹特邀系領導,以及各輪題目類型及評分標準。
3.各隊長介紹自己的隊友和宣言
4.由主持人說準備好了嗎,然后開始比賽
5.第一輪為選擇題,
6.第二輪為搶答題,
7.第三輪為故事題
8.第四輪為宣傳語,
9.第五輪為總結題(有請觀眾打分)
10.匯總各班總成績評出一二三等獎
11.由社團部2名成員負責對比賽各輪的.公平性進行監督。
12.由領導為各獲獎班級頒獎
13.領導退場
14.參賽人員及觀眾退場
15.打掃會場衛生
三、比賽規則
1、比賽的第一輪為選擇題,由監督員隨機選擇一支隊伍回答問題,回答正確加5分,回答錯誤扣5分(共選擇題25道)
2、第二輪為搶答題,各班選手在題目出來后主持人說開始后,舉手搶答,回答正確加5分,回答錯誤扣5分(共選擇題50道)
3、第三輪為故事題,各班派出一人根據故事做處理,由各位領導打分,滿分10分,4、第四輪為宣傳語,根據活動說出一句18字以下的宣傳語,由各位領導打分,滿分10分,5、第五輪為總結題,各班派出一名同學說出對安全的見解,由各位領導打分,滿分10分,
(領導打分規則:由各位領導給予各班評分滿分10分,然后去掉最高最低分后取平均分加入各班總成績。現場觀眾打分規則:各班演講結束后由現場觀眾舉手打分,每名觀眾為一分,由學習部統計,社團部監督)
四、會場紀律:
1、會場所有人應保持安靜,并將手機靜音或關機。
2、各選手在起立回答問題時盡量用手扶下凳子,避免發出噪音。
3、退場時應讓領導先離席,帶領導退場完比后觀眾在有序離場。
4、如現場有同學違反會場紀律,經學習部成員再三提醒不予理會者,將給予班級成績扣分處理,情節嚴重者將被逐出會場。
5、比賽以公平公正為主,講究友誼第一,比賽第二。如參賽成員有舞弊現象,將取消改隊比賽資格。
五、活動安排:
(一)前期準備:
(1)首先由宣傳部將本次活動宣傳到各班,并將本次安全知識競賽材料發放給各班,再每班派4~6名同學參加競賽,5名同學做觀眾。
(2)提前兩天請宣傳部合作根據比賽具體事宜出看板宣傳。
(3)所有工作人員于比賽前半小時到場,參賽人員則提前10分鐘到場,并且由規定人員負責。
(4)為了使現場氣氛達到一定的高潮,規定25名觀眾,中途不許離場。(為使各班在第三輪投票時的公平性,25名觀眾由五個班級每班出5人)
(二)人員安排:現場布置:組織部。主持人:一名。
多媒體控制:技術部。看板:宣傳部負責。紀律:學習部。后勤服務:社團部。最后總分統計:學習部。會場衛生:社團部。攝影師:組織部(三)獎項評選
(1)一、二、三等獎均按總分來決定。
六、活動效果評估
相信本次安全知識競賽的舉辦,能夠比較深刻的將安全意識灌輸到廣大學生心中,讓他們的大學校園生活以注重安全開始。內容的豐富多彩和創新性使得本次競賽能夠在各方面、從多角度向新生們宣傳安全知識和技能。本次活動還能夠加強我校的安全教育和管理工作。相信在大家的共同努力之下,本次競賽一定能夠取得預期的效果。
校園知識競賽策劃書 篇3
一、活動主題:知識大富翁,快樂大家行
二、活動簡介:
為豐富長江大學第三屆“社團文化節”系列活動的內容,為配合長江大學讀書會“圖書漂流活動”的舉行,進一步豐富大學生活,促進我校“學在長大,朝氣蓬勃”的優良學風形成,鼓勵廣大青年學生培養閱讀的習慣,擴大知識面,關注社會,關注人生,長大讀書會立足本協會“博學、修身、礪志、交友、篤行”的宗旨,攜手長江大學團委、圖書館舉辦此次活動。
三、活動目的:娛樂身心,豐富大學生活,讓大學生在活動中學到知識,擴大知識面,提升大學生的人文素養,同時為全校學生提供一個相互認識,相互交流和同臺競技的機會
四、活動主辦方:共青團長江大學委員會 長江大學圖書館
五、活動承辦方:長江大學讀書會
六、活動贊助方:等
七、活動時間:xx年10月18日——xx年12月12日(第八周——第十五周)
八、活動對象:全日制在校本(專)科學生、研究生、留學生
九、活動總負責人:鄭呂
十、活動流程:
(一)、宣傳階段及報名階段
1、宣傳負責人(東:陸楊洋 西:黎倩蕓)
2、宣傳時間:、10、18~、11、05
3、宣傳方式:a、團委 直接向各院系發通知
b、圖書館館訊、網站、社團聯網站
c、讀書會博客、qq群
d、宣傳板、海報及橫幅
e、各校區流動報名點
4、宣傳內容:a、對此活動的內容介紹
b、報名方式
c、入圍決賽名單
d、表彰人員名單
5、橫幅宣傳方式和力度:
a、在校醒目位置懸掛四條橫幅宣傳此次活動,同時用橫幅幫助贊助商做廣告宣傳
b、在初賽試卷和決賽所用幻燈片的頁眉頁腳處標記贊助商的品牌名稱,在幻燈片末用字幕動畫顯示贊助商名稱
c、在決賽現場顯眼位置懸掛橫幅宣傳贊助商
d、以上橫幅均由贊助商提供,橫幅以宣傳讀書會活動為主
6、報名時間:xx年10月18日——xx年11月05日
7、報名方式:
a、電話短信報名:在海報、宣傳板上會留下長大讀書會各校區負責人的電話,看到海報和宣傳板的同學可以通過電話和短信的方式報名參加。報名者需將“姓名、性別、年級、所在院系、聯系電話”發給相關校區的負責人,各負責人負責記錄報名者的信息(屆時會下發報名者的報名登記表)
b、現場報名:東校區在13、14教設報名點,西校區在網球場設報名點,分別由陸楊洋(東)、黎倩蕓(西)負責安排人員值班,登記報名人數。在宣傳板、海報旁邊附加分發大賽宣傳單,有意向者可現場報名,同樣如實填寫相關信息
8、報名截止后,由何明源進行匯總分類,將東西校區的報名人數理清,最后整理出一份報名人數總表(電子檔和紙質檔)
(二)、初賽階段:(根據報名人數決定是否舉行初賽)
1、初賽分兩個校區:東校區選手在東校區參加比賽,西校區選手在西校區參加比賽。所有報名的人均要參加此次比賽。
2、在初賽之前,由各校區讀書會宣傳部人員短信或電話通知到每個報名參加的同學初賽的時間和地點
3、初賽時間:xx年11月06日(第十周周六)上午
4、初賽地點:東、西校區到時分別通知。
5、初賽題目:初賽題目涉及面廣泛,包括天文地理,文學歷史,人文風情,政治經濟等多方面的內容。初賽題目由長大讀書會學術部統一出題,并由指導老師審核,所有參與出題的人員不參賽。題目在活動宣傳前準備完成,并由總負責人密封保存。
6、初賽評委:主要為讀書會核心成員,為了兼顧公平,會邀請指導老師或學生會成員,其他協會負責人共同參加初賽審評。
7、東西校區初賽同時進行。
8、初賽監考人員為長江大學讀書會會員及社團聯相關工作人員。
9、初賽評分及錄取:初賽按照分數從高到低的排列順序錄取,錄取人數視情況而定。(預定前二十名)
10、初賽結束三天內張貼海報并且短信通知入圍人員。
(三)、決賽階段:
1、決賽統一在西校區或者東校區進行(視校區入圍者而定)
2、根據之前宣布或者公示過晉級決賽的選手名單,工作人員電話或者短信通知晉級決賽的選手決賽時間和地點。(東西校區讀書會宣傳部人員負責)
3、聯系評委:長江大學讀書會指導老師,圖書館參考咨詢部黃老師,專業知識老師,學生干部,贊助商代表(如果有的話),總數為5-6(6-7)名為宜,提前一周聯系預約評委
4、聯系其他協會或藝術團組織一個小部分過場節目(盡量選取容易編排的節目,歌曲以外的形式最好)
5、提前布置會場
a、會場上懸掛知識競賽橫幅,旁邊用氣球、彩帶裝飾
b、表演臺上用膠帶粘出最后10個方格,剩余的20個方格在臺下粘
6、大賽決賽地點初定:東校區12教大教室或西校區一工部報告廳
7、大賽決賽時間:xx年11月13日(第十一周周六)上午
8、決賽主要流程:
a、選手到場,選手需提前至少1小時到場(抽簽決定編號,介紹比賽環節等事宜)
b、比賽正式開始,評委老師及領導入席,給評委發小評分表
c、主持人開場,介紹本次活動及到場領導和評委
9、比賽環節:
a、第一環節:選擇題(此組題目均為二選一)共有20名選手進入決賽,根據比賽開始前的編號作為順序號,由1號開始,依次回答主持人的問題,答錯者淘汰。本環節比賽進行兩到三輪,淘汰至剩下12名選手,該環節結束。第一環節的比賽題目以簡單題為主。
(注:當選手數目與預期中的12位不符時,采取復活制度,有現場觀眾從裝有選手編號的紙箱中抽出若干名選手,與場上決出的選手一共湊成12人)
b、第二環節:必答題
共10題,每題十分,共100分。所有選手一起用答題板作答。根據答題所得分數選前六名選手晉級。(注:若出現分數相等的情況,則附加題目進行兩兩pk)
c、第三環節:選答題
共六組,分別為人文風情、天文地理、歷史政治、趣聞軼事、經濟軍事、自然科學六大類別,共36題。選手按上一環節分數的高低優先選擇題目組別,題目分值分別為10分、20分、30分,各分值兩題。每位選手均需回答4道不同類別的題目,每位選手有一次求助機會,一次放棄答題機會。答對一題得到該題相應分值,答錯一題,從總分中扣掉于該題相應分值等量的分值,放棄答題的選手,不加分也不扣分。本環節選前四名晉級。
(注:同分值者,按第二環節方法處理)
d、第四環節:前四名晉級選手自我介紹,才藝展示,每人兩分鐘。本環節采取游戲“大富翁”形式,4名選手將在棋盤上進行比賽。題目分值分為10分、20分、30分三種分值等級。從起點至終點共30個方格。選手答對10分題就前進一格,20分題前進兩格,30分題前進三格,答錯題,則退相應格數。棋盤每五格設一秘密寶箱。里面設有問題、表演、隨機應變等各種問題。凡是走到此處的選手都必須隨機抽取一題,現場作答或表演。
(注:此環節若出現同時到達終點的情況,則評委根據選手在寶盒題中的表現評定名次)
e、第五環節:評委點評并評定名次。四個獎項分別為:博士、狀元、榜眼、探花。為獲獎選手頒發獎品和證書(注:證書會在第十五周統一頒發)
10、決賽結束:11月14日將結果公示(校園公示和網站公示)
(四)、注意事項:
1、求助方式分為向在場觀眾、已淘汰參賽者以及場外電話等方式。在求助環節,觀眾答對獎勵小獎品一份。并且,當選手放棄答題以后,題目出給現場觀眾,答對同樣有獎。
2、當其中一位選手到終點,贏得博士時,比賽結束。其他選手按離終點的遠近評出相應名次
3、由評委針對本場比賽進行點評,指出參賽選手的優缺點
4、比賽結束,評委及參賽選手、觀眾退場,外聯部人員負責清理賽后場地。
5、獎品:博士:證書及現金一百元 狀元:證書及臺燈一個 榜眼:證書及高級保溫杯一個 探花:證書及精品筆記本一個 。前四名選手有享受修改圖書館圖書借閱權限的資格,及參加“萬人創百星”的評眩
(另外設有優秀獎及幸運觀眾獎)
6、所需物品:卡紙若干張、獎品、桌子、椅子若干,6米長橫幅4條,麥克風2支,抽獎箱一個,膠帶若干,小紙箱6個,答題板15個,彩帶若干,氣球等
十一、活動經費預算:
(一)、宣傳板、橫幅、海報、水彩、畫筆、白紙、漿糊等550元
(二)、活動所用桌椅、相機、教室、麥克風等借用
(三)、獎品400元,老師紀念品100元
(四)、茶水等100元
(五)、后期總結整理打英裝訂文件、制作相冊等150元
(六)、其他(包括卡紙、膠帶、答題板、彩帶和氣球等裝飾品)300元
共1600元
十二、活動的效果分析:
長大校園里不乏愛學習的人,在學校里,學習知識永遠是我們學生的主題。書本知識對我們來說可能相對乏味,學習時間久了后難免會產生厭煩情緒。但如果我們在課外的生活中學習的話,不僅不會感到厭煩,更多的是體會到學習中的樂趣。并且相對于學習書本知識來說這種方式能讓我們學得更牢靠,記得更深刻。相信在讀書會全體成員的共同努力下,定會為大家創建一個這樣的學習交流平臺,讓大家在活動中學到豐富而廣博的知識,交到志同道合的朋友,從而提升大家的人文素養,陶冶大家的生活情趣。
此次活動耗時長(長達七周),有助于加深公眾對贊助商的記憶。活動通過橫幅等形式來對贊助商宣傳,這在極大程度上增加了贊助商在學校的競爭力。同時,我們的活動在贊助商的贊助下也將獲得圓滿成功,收到雙贏的效果。
我們已有了舉辦大型活動的經驗,加上團委和圖書館的大力支持,指導老師的細心指導,以及我們協會全體成員的共同努力,還有廣大同學的積極參與,相信這次活動將是一次精彩而意義深刻的活動!
十三、人員安排
總負責、總組織、總策劃:鄭呂
東校區負責人:鄭呂、何明源 西校區負責人:劉鵬、胡彩珍
總宣傳:陸楊洋、黎倩蕓
財務總記錄:李浪霞、王雅芳
活動總記錄:李浪霞、王雅芳、張文欣
贊助方總負責:李大飛、王軍、劉柏軍、
初賽、決賽題目總負責:鄭呂、何明源、劉鵬、瞿維、陳亞芬、趙月
決賽主持人:鄭呂
初賽、決賽會場布置:何明源、胡彩珍、李蔓麗、張文欣、丁永芳
聯系評委及其他協會:鄭呂、何明源、劉鵬、胡彩珍
聯系場地及維持會場秩序:何明源、劉鵬、向小平
茶水供應及后勤總負責:胡彩珍、張文欣
總拍攝:王軍、彭加
稿件寫作:瞿維、趙月、陳亞芬
物資購買(或自行制作或借用)總負責:李浪霞、王雅芳、羅蘭瓊