2025年幼兒園工作自查報告(精選32篇)
2025年幼兒園工作自查報告 篇1
我園按年審要求的標(biāo)準(zhǔn),以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,實事求是地對我們的工作進(jìn)行了全面的回顧、檢查和反思,做了認(rèn)真地自我檢查,現(xiàn)將自查情況匯報如下:
一、幼兒園管理與教育教學(xué)
1、我們堅持以法治園,嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)教育教學(xué)法律、法規(guī)和政策,認(rèn)真制訂各類工作計劃,并定期檢查和落實。
2、做到幼兒園規(guī)章制度健全,并能認(rèn)真執(zhí)行落到實處。 我園根據(jù)教材的內(nèi)容和要求,結(jié)合園本教材內(nèi)容進(jìn)行教學(xué)活動。對幼兒一日活動進(jìn)行科學(xué)、合理的安排。
3、我園為貫徹素質(zhì)教育,豐富幼兒生活,每年都舉辦了慶祝六一文藝演出,圣誕節(jié)匯報演出等等,既鍛煉了幼兒的身體和自我的勇氣,也鍛煉了團隊之間和幼兒之間協(xié)調(diào)的能力。
二、安全管理與衛(wèi)生保健
1、縣教育局與園長簽訂安全責(zé)任書,園長與教職工簽訂安全責(zé)任書,責(zé)任層層落實,近年來無安全責(zé)任事故。
2、幼兒園孩子接送安全:
(1)、把好入門關(guān),嚴(yán)防可疑人物入內(nèi)。
(2)、早上幼兒入園和下午幼兒離園時間安排教師在幼兒園門口值勤,迎接和送走幼兒和家長,同時也做好各種不確定安全隱患的排除工作。
(3)、為保證接送孩子安全,避免出現(xiàn)冒領(lǐng)孩子的現(xiàn)象。我園規(guī)定家長、老師一定要手把手交接孩子,對于不熟悉的接送孩子的家長,教師一定要接送卡并電話詢問清楚 ,以保證把每個孩子準(zhǔn)確無誤地送回家。
3、加強安全管理工作。我們把幼兒園的安全工作看為首要工作。無論從安全教育角度,還是從平時秩序的維持,都要嚴(yán)格管理。把每天孩子的安全放在第一位,嚴(yán)格控制抓傷、打架的事情發(fā)生。對老師實行安全責(zé)任制,有獎有罰。 要求老師要把安全意識灌輸?shù)饺粘C總工作環(huán)節(jié)。
4、食堂安全:
(1)、食品安全:首先抓好進(jìn)貨渠道:對于幼兒食用的各種米、面、肉、蛋等食物,一定要從正規(guī)渠道進(jìn)貨,杜絕一切不合格的食物進(jìn)入幼兒園內(nèi),從而防止各種食品衛(wèi)生安全隱患。
(2)、食堂人員要持證(健康證)上崗,工作過程中做到認(rèn)真潔凈,保證飯菜衛(wèi)生質(zhì)量。
為了確保全體幼兒的身體健康,我園認(rèn)真做到了以下幾點:
1、全面了解幼兒的身體健康情況。如果發(fā)現(xiàn)個別幼兒有異常情況,就及時與家長聯(lián)系,進(jìn)行治療。
2、認(rèn)真做好晨檢工作。
3、建立和完善衛(wèi)生消毒制度,定期檢查個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,以及每天的消毒情況。
三、教師隊伍建設(shè)
進(jìn)一步加強幼兒教師的培訓(xùn)力度。隨著時代的發(fā)展,幼兒教育的要求越來越高,所以,教師必須要跟上時代的步伐,要有創(chuàng)新意識,提高自身的素質(zhì),大膽改革,大膽創(chuàng)新。我園也分別參加了縣教育局組織的幼兒教師培訓(xùn),參加了縣教師進(jìn)修學(xué)校舉辦的幼兒教師繼續(xù)遠(yuǎn)程培訓(xùn)。
四、存在問題及措施:
回顧近段時間的工作,我們?nèi)〉昧艘欢ǔ煽儭U雇磥恚沃氐肋h(yuǎn),與優(yōu)秀園相比,我們在硬件和軟件建設(shè)上仍有較大差距,突出表現(xiàn)在:
1、硬件設(shè)施有待進(jìn)一步完善。
2、加強教師隊伍建設(shè),加強日常學(xué)習(xí)培訓(xùn)。支持鼓勵教師參加多層次的教育培訓(xùn),力促教師隊伍素質(zhì)明顯提高。經(jīng)常開展日常教學(xué)觀摩,不斷改進(jìn)和提高全園教師的幼教管理水平,為幼兒園的健康發(fā)展打下堅實基礎(chǔ)。
3、強化校園內(nèi)部管理,提升工作效率。進(jìn)一步建立完善各項管理工作制度,切實加強日常監(jiān)督檢查,始終堅持獎優(yōu)罰劣,獎勤罰懶,充分調(diào)動全園教職員工的工作積極性和主動性,推動全園各項工作再上一個新的臺階。
2025年幼兒園工作自查報告 篇2
一、園所場所及設(shè)施
通過不斷努力,幼兒園的辦園條件都有了很大的提高,幼兒園的環(huán)境有了明顯的改善。戶外有大型玩具4套。各班教室內(nèi)配有電視機、vcd、錄音機、電鋼琴、實物投影儀、衣物櫥、桌面玩具、圖書袋(除正常教學(xué)書本以外,每班訂閱兩種幼兒圖書)等教學(xué)設(shè)備。教室內(nèi)安裝空調(diào),冬暖夏涼、四季如春。幼兒園積極為幼兒創(chuàng)造良好的環(huán)境,適宜幼兒生活學(xué)習(xí)。園址附近無污染,噪音及危險,日照充足,排水通暢;建筑設(shè)施,布局合理,園內(nèi)環(huán)境達(dá)到凈化,美化,兒童化,教育化。
二、領(lǐng)導(dǎo)與管理情況
幼兒園領(lǐng)導(dǎo)配備健全,具有正確的辦園理念和清晰的辦園思路。制定了長期和短期的發(fā)展規(guī)劃,具有較完善的規(guī)章制度。幼兒園非常重視教師的培訓(xùn)工作,各類人員培訓(xùn)有計劃。幼兒園的教師培訓(xùn)工作措施得力,效果明顯,采取走出去、請進(jìn)來等多種形式對教師進(jìn)行培訓(xùn)。教師隊伍穩(wěn)定,整體素質(zhì)較好。全園教職工必須嚴(yán)格遵守上下班作息時間,按時到崗并做好班前準(zhǔn)備工作。做到不遲到、不早退、不曠工。先安排好自己的工作,并向園領(lǐng)導(dǎo)提出書面申請,經(jīng)批準(zhǔn)后方可離崗。
三、幼兒園保衛(wèi)工作制度
全園教職工應(yīng)堅守崗位,高度負(fù)責(zé),保證幼兒身邊有人,隨時清點人數(shù),嚴(yán)防幼兒走失。加強對幼兒的常規(guī)教育,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,隨時檢查幼兒鞋帶、衣物,發(fā)現(xiàn)不安全因素,及時處理解決。向幼兒進(jìn)行安全教育,加強自己保護(hù)意識,提高自己保護(hù)能力。教會幼兒知道幼兒園的名稱、家庭地址、父母姓名等,防止意外事故發(fā)生。
帶幼兒外出活動,必須請示領(lǐng)導(dǎo),選好安全場地,有組織有紀(jì)律地進(jìn)行。并隨時清點人數(shù),走路時注意不離隊、不掉隊。外來人員經(jīng)允許方能入園,一般情況當(dāng)班老師不能會客,建立健全幼兒接送制度,不準(zhǔn)陌生人來園接幼兒,防止冒領(lǐng)。凡陌生人來接幼兒,教師必須電話聯(lián)系家長,家長同意后方可離園。
一切不安全用品、藥品必須由專人妥善保管,熱水、熱湯應(yīng)放置適當(dāng)位置,電器設(shè)備應(yīng)安裝合理,嚴(yán)防中毒、燙傷、觸電等事故的發(fā)生。
做好防火、防盜工作,下班后應(yīng)關(guān)好門窗,做好巡視工作,安排好節(jié)假日值班人員,切實做好保衛(wèi)工作。
全體教職工應(yīng)自覺遵守制度,住園教職工應(yīng)協(xié)助做好保衛(wèi)工作。要注意房屋、場地、家具、玩具、用具的安全,定期進(jìn)行檢查維修,避免砸傷、摔傷等事故發(fā)生。
四、衛(wèi)生保健情況
1、生活制度。合理的生活制度是保證兒童身心健康的.重要因素,要根據(jù)不同年齡的小兒生理特點,合理地安排他們一天的生活內(nèi)容。小兒一日生活活動,可根據(jù)幼兒不同年齡及季節(jié),具體訂出一日生活作息制度。要注意動靜結(jié)合,要有充足的戶外活動時間。
2、飲食管理。幼兒的伙食應(yīng)有專人負(fù)責(zé),根據(jù)季節(jié)供應(yīng)情況,制定適合幼兒的食譜。準(zhǔn)確掌握幼兒出勤人數(shù),做到每天按人按量供應(yīng)主副食。定期計算幼兒進(jìn)食量、營養(yǎng)量。保證兒童的進(jìn)食量。蛋白質(zhì)攝人量占應(yīng)供給量。
3、飲食衛(wèi)生。要保持廚房的清潔,經(jīng)常清掃。食堂要嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生。廚房用具,刀、案板、盆筐、抹布等要做到生熟分開,洗刷干凈,食具一餐一消毒食物要有防蠅設(shè)備。炊事員要堅持上灶前洗手,入廁所前脫工作服,便后用肥皂洗手。
4、戶外鍛煉。要有組織地經(jīng)常開展適合幼兒特點的游戲及體育活動,在正常天氣下,要有充足的戶外活動時間,每天堅持兩小時以上戶外活動,加強冬季鍛煉。要創(chuàng)造條件,充分利用日光、空氣、水等自然因素,有計劃地鍛煉兒童體格。鍛煉要經(jīng)常和循序漸進(jìn)。運動項目和運動量要適合各年齡組的特點。對個別體弱的幼兒要給以特殊照顧。
5、健康檢查。入園檢查幼兒在入園進(jìn)行全身體格檢查。無癥狀方可入園。園工作人員參加工作前必須進(jìn)行體檢,健康檢查合格并且無嚴(yán)重生理缺陷者方可就職。
定期體檢制度:三歲以上每年體檢一次,工作人員每年全面體檢一次。堅持晨檢及全日健康觀察制度從真做好一摸:有否發(fā)燒;二看:咽部、皮膚和精神;三問:飲食、睡眠、大小便情況;四查:有無攜帶不安全物品,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
6、衛(wèi)生消毒。要建立健全室內(nèi)外環(huán)境清掃制度。每天一小掃,每周一大掃。分片包干,定人、定點、定期檢查。要消滅蚊、蠅、蟑螂等害蟲。
幼兒玩教具要保持清潔,定期消毒、清洗。
要經(jīng)常保持室內(nèi)空氣流通、陽光充足,冬天也要定時開窗通風(fēng)換氣。
廁所要清潔通風(fēng),定時打掃并消毒。
幼兒每人一巾一杯;日常生活用品要專人專用,做好消毒工作。
幼兒飯前使后洗手,早晚用流動水或干凈水洗手和臉,經(jīng)常保持清潔。
飯后要漱口,大、中班幼兒每日早晚要刷牙。
保護(hù)幼兒視力,室內(nèi)要注意采光。看電視一次時間不宜過長,看時不要離得太近。電視機安放高度要適中。工作人員個人衛(wèi)生:經(jīng)常保持儀表整潔,勤洗頭洗澡,勤剪指甲,飯前便后和給幼兒開飯前用肥皂洗手
7、預(yù)防疾病。
貫徹"預(yù)防為主"的方針,做好經(jīng)常性的疾病預(yù)防工作。按年齡及季節(jié)完成防疫部門所布置的預(yù)防接種工作,要求麻疹、脊髓灰質(zhì)炎的接種率在95%以上,白百破、卡介苗接種率在90%以上,及時了解疫情,發(fā)現(xiàn)傳染病要及時報告,做到早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早治療、早隔離。杜絕脊髓灰質(zhì)炎、白喉、麻疹、猩紅熱、百日咳的發(fā)生,控制肝炎的暴發(fā)和續(xù)發(fā)。在傳染病流行期間不要帶幼兒到公共場所。加強體格鍛煉,增強兒童體質(zhì),提高對疾病的抵抗力。
五、教育教學(xué)情況
在教育教學(xué)工作中,幼兒園的教師能較好的內(nèi)化《綱要》新理念,以正確的兒童觀,教育觀,組織豐富多彩的教育活動,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展,具體體現(xiàn)在保教管理工作組織有序,教養(yǎng)常規(guī)良好,教育目標(biāo)明確具體,各項計劃、總結(jié)齊全。教師注重創(chuàng)設(shè)良好的支持環(huán)境與師幼關(guān)系,教育筆記、教案書寫認(rèn)真,檔案資料保存完備,記錄詳實。幼兒園組織開展形式多樣的游戲,尊重幼兒的年齡特點,為幼兒提供更大的創(chuàng)新空間,避免小學(xué)化傾向。并有完整的保教工作計劃,月工作重點及周安排。
這一項是幼兒園資料最齊全的。幼兒園教師都能認(rèn)真編寫教案,能根據(jù)教學(xué)實踐和幼兒情況寫出教育筆記、反思。每篇教案后都有課后反思;對教案反思的檢查落實到位,每天批閱,教育筆記半月或者一個月就檢查一次,并有評語;幼兒園的月反思很好,從各個方面比如常規(guī)、教學(xué)、心理行為等每月寫出反思,每篇教案后也都有課后反思。這些在觀察本班幼兒的基礎(chǔ)上寫出的反思、筆記都能有效的及時總結(jié),并使教學(xué)有所改進(jìn)和創(chuàng)新。根據(jù)細(xì)則要求進(jìn)行科研課題的研究,積極開展園本教研,并且做園本課程或課程園本化的研究和探索。加強對大班幼兒的幼小銜接工作,注意在教學(xué)中采取生動活潑的教學(xué)方法,避免小學(xué)化傾向,做好大班幼兒入學(xué)的心理和生理準(zhǔn)備。注意收集有關(guān)家長工作的資料。比如家長會發(fā)言稿、家長簽到表、家長開放日記錄等,并且各班教師要開設(shè)家教園地,積極為家長介紹科學(xué)育兒早期教育的知識。聽取家長意見,以便協(xié)助我們更好的管理幼兒園。
六、幼兒進(jìn)步評估情況
幼兒園的孩子在老師和家長的精心教育下,身體健康、活潑愉快,各項身體指標(biāo)均達(dá)到正常標(biāo)準(zhǔn),積極參加體育活動,動作靈敏協(xié)調(diào),對周圍事物和現(xiàn)象感興趣,有好奇心和求知欲,喜歡動手動腦探究問題,大膽表現(xiàn)自己的情感和體驗。要求幼兒堅持講普通話,教育幼兒講話要有禮貌,加強對幼兒口語表達(dá)能力的培養(yǎng)。培養(yǎng)幼兒不怕困難和初步的責(zé)任感。
幼兒在園情緒基本穩(wěn)定。教師重視幼兒的安全防范意識。幼兒在園有基本的生活自理能力。有基本的禮貌、品德教育,有說普通話意識。作為幼兒園的工作人員,從幼兒的自身出發(fā),從幼兒的身心健康發(fā)展出發(fā),為幼兒的全面發(fā)展做好周密的計劃,采取相應(yīng)的措施,遵循幼兒的發(fā)展規(guī)律,為幼兒的全面發(fā)展提供機會和空間,使幼兒園更高更快的發(fā)展。
七、存在問題
1.有些幼兒衛(wèi)生習(xí)慣不是很好,有待改正。
2.幼兒齲齒的矯治較少,幼兒的齲齒防治工作仍需繼續(xù)加強。
3.加強教師培訓(xùn)工作,進(jìn)一步提高教師的教科研水平。
4.基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)行擴建納入規(guī)劃,建一所高標(biāo)準(zhǔn)的幼兒園。
2025年幼兒園工作自查報告 篇3
為了進(jìn)一步貫徹《民辦教育促進(jìn)法》促進(jìn)幼兒園更好的發(fā)展,提高幼兒園的辦園質(zhì)量,聰聰幼兒園嚴(yán)格按照商河縣教育局的指示,開展自查工作,嚴(yán)格履行所有證件的登記手續(xù),按時參加年檢、做到合法、嚴(yán)格按照章開展一切活動,遵循幼兒發(fā)展規(guī)律,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。不斷更新思想、改變觀念,與時俱進(jìn),盡量把幼兒園的工作做好。現(xiàn)將今年自查工作,報告如下:
一、幼兒園基本情況
1、場地園舍和配套設(shè)備設(shè)施
我園占地面積800平方米,建筑面積500平方米,室外活動面積300平方米,園內(nèi)設(shè)有教學(xué)室、音體活動室、辦公室、圖書室、寢室等。并購置大、中、小型室外游樂設(shè)施及膠馬、跳繩等各類玩具數(shù)件、圖書報刊數(shù)種及安防器材、監(jiān)控器材等設(shè)施齊全,是一所結(jié)構(gòu)新穎、設(shè)施先進(jìn),融家庭化氛圍、現(xiàn)代化管理于一體的寶寶樂園,我園舍遠(yuǎn)離交通要道,無噪音、無污染,交通方便,便于家長接送,園內(nèi)環(huán)境寬敞舒適,南北朝向,空氣流通、日照充足,四周墻壁涂有孩子們喜聞樂見的圖畫,使孩子們個性、潛能、藝術(shù)天賦充分得到發(fā)揮。室內(nèi)冬暖夏涼,舒適優(yōu)雅,是幼兒學(xué)習(xí)玩耍的理想樂園。
2、幼兒園規(guī)模及師資情況
我園設(shè)有兩個教學(xué)班,在園幼兒35人,教師1人,園長1人,幼師畢業(yè),呂行兼優(yōu),熱愛幼兒教育事業(yè),接受過專業(yè)知識和技能培訓(xùn)。師德教育和師德檢查制度健全,無體罰、歧視幼兒現(xiàn)象。
二、建立健全內(nèi)部管理制度
為規(guī)范管理幼兒園,我園建立了科學(xué)民主的園務(wù)制度,不斷提高自我約束、自我管理的能力。定期舉辦家長會,詳細(xì)向家長匯報幼兒的進(jìn)步和存在的問題,匯報幼兒工作的成績和不足之處,并請家長提出寶貴意見和建議。并根據(jù)家長意見作出相應(yīng)的整改措施。這些民主制度的建立和落實,使家園聯(lián)系的緊密度更強,信任度更高。
三、幼兒園管理工作管理
幼兒園安全工作常抓不懈是我園工作的一貫宗旨,也是幼兒園工作的重中之重。為使幼兒園安全工作規(guī)范化、制度化,真正使安全工作落實到位,確保幼兒的安全。我園將在進(jìn)一步完善安全工作的各項制度,加大對制度的落實,執(zhí)行的檢查力度。將安全工作納入常規(guī),列入日常生活和教育教學(xué)當(dāng)中,提高幼兒的安全防范意識和防范能力。杜絕惡性事故和責(zé)任事故的發(fā)生。嚴(yán)格遵守門衛(wèi)制度,做好防火、防泄、防電、防溺、防盜、防騙(拐)、防意外事故等工作確保幼兒及財產(chǎn)安全。
四、教育教學(xué)
我園力求創(chuàng)新教育,視培養(yǎng)幼兒良好德行、養(yǎng)成幼兒的良好習(xí)慣,提高幼兒自身的素質(zhì)為立園的靈魂核心,積極開拓幼兒教育的新天地,把德、智、體、美諸方面教育有機結(jié)合,努力使每一個幼兒都能得到全面的發(fā)展。
聰聰幼兒園在今后辦園過程中發(fā)現(xiàn)問題隨時改進(jìn)并完善,以求與時俱進(jìn)、共同發(fā)展。
2025年幼兒園工作自查報告 篇4
xx年是蓓蕾幼兒園拼搏奮進(jìn)、教育管理工作取得顯著成績的重要一年。一年來,在市教育局、嵩陽中心學(xué)校及上級業(yè)務(wù)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心指導(dǎo)下,在廣大幼兒家長及社會各界的大力支持下,登封市蓓蕾幼兒園全體教職員工認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規(guī)程》等教育法規(guī)條例及相關(guān)教育政策,以培養(yǎng)體、智、德、美、勞全面發(fā)展、健康成長的新一代幼兒為己任,以質(zhì)量求生存,以管理促發(fā)展,進(jìn)一步解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,幼兒園辦園方向正確,辦園條件逐步改善,衛(wèi)生安全管理力度加大,教師隊伍建設(shè)加強,幼教管理水平全面提高,社會效益顯著,幼兒園各項工作邁上了一個新的臺階。
一、幼兒園基本情況
登封市蓓蕾幼兒園位于登封市區(qū)守敬路南段,是我市第一所經(jīng)市教育局批準(zhǔn)、注冊、設(shè)立的民辦幼兒園。幼兒園占地面積1260平方米,校舍總建筑面積1560平方米,基礎(chǔ)設(shè)施完善,校園環(huán)境優(yōu)美。園內(nèi)環(huán)境設(shè)施有:幼兒坐椅300把、課桌55張、玩具柜8組、消毒柜5臺、空調(diào)xx年幼兒園工作開展情況。
一年來,蓓蕾幼兒園全體教職員工緊緊圍繞建一流名園、育優(yōu)秀人才的奮斗目標(biāo),解放思想,更新觀念,錘煉素質(zhì),精心執(zhí)教,幼兒園教學(xué)管理工作取得了顯著進(jìn)展,保證了在園幼兒的健康成長和全面發(fā)展。具體做了以下幾方面的工作:
(一)貫徹《綱要》精神,教育方向正確
全園廣大教職員工認(rèn)真貫徹落實《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規(guī)程》等教育法規(guī)條例和黨的各項教育方針、政策,辦學(xué)思想端正,重視幼兒全面發(fā)展、健康成長,因地制宜、科學(xué)制訂了幼兒教育長遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃及近期發(fā)展計劃,樹立了全新的幼教理念和“自然、快樂、健康、成長”的辦園宗旨,以培養(yǎng)體、智、德、美、勞全面發(fā)展、健康成長的新一代幼兒為目標(biāo),提高幼教質(zhì)量,提高管理水平。認(rèn)真組織全體教職員工學(xué)習(xí)有關(guān)教育法律法規(guī),培養(yǎng)幼兒教師熱愛幼教事業(yè)、關(guān)心愛護(hù)幼兒的良好社會主義職業(yè)道德,不斷提高教職員工的政治理論素養(yǎng)和教學(xué)素質(zhì),全身心地投入到幼教事業(yè)中去,奉獻(xiàn)愛心,奉獻(xiàn)青春,為更好地培養(yǎng)新一代全面發(fā)展的幼兒奠定了堅實的基礎(chǔ)。
(二)注重校園建設(shè),改善教育環(huán)境
幼教事業(yè)的飛速發(fā)展,對幼兒園硬件設(shè)施建設(shè)也提出了新的更高的要求。面對嚴(yán)峻的形勢和挑戰(zhàn),幼兒園積極想方設(shè)法改善教學(xué)管理工作環(huán)境,繼xx年新建校舍投入使用后,近幾年來又陸續(xù)籌資數(shù)10萬元增加完善內(nèi)部設(shè)施,尤其是今年以來,更是加大了教學(xué)管理投入,相繼添置了空調(diào)12臺、兒童床20張、電視機3臺、影碟機3臺、音響1套、風(fēng)琴3架、電子琴2架、錄音機3部、幼兒積木50套、拼圖板100塊及若干玩教具,校園內(nèi)鋪設(shè)塑膠地面700平方米,購置了若干中小型玩具。同時為配合教學(xué)工作開展,陸續(xù)購買各類圖書200余冊,教學(xué)音帶、錄像帶、影碟80余盤,有效地促進(jìn)了幼教工作的順利開展。
(三)堅持以人為本,按部就班教學(xué)
作為幼兒教育的實施者,廣大教職員工含辛茹苦,嘔心嚦血,為培養(yǎng)健康發(fā)展的幼兒付出了艱辛的努力。全園教職員工始終保持高昂的斗志、踏實認(rèn)真的工作態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)求實的工作作風(fēng),嚴(yán)格按照《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《幼兒園工作規(guī)程》要求,堅持以人為本理念,注重促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展,堅持正面教育、保育教育相結(jié)合原則,因材施教,開足開全幼教課程,確保幼兒體、智、德、美、勞的全面發(fā)展。
(四)注重教學(xué)效果,不斷推陳出新
廣大教職員工積極做到以園為家,關(guān)心、愛護(hù)幼兒,精心備課,制作教具,專心上課,注重效果。緊密結(jié)合幼兒發(fā)展特點,堅持動靜交替,寓教于樂,科學(xué)、合理地安排組織幼兒一日生活,注重實踐,寓教學(xué)于游戲活動之中,充分突出幼兒愛玩的天性,在玩中使幼兒學(xué)到新的知識,在玩中培養(yǎng)幼兒的興趣愛好、創(chuàng)造能力、思維能力、想象能力等,幼兒生活習(xí)慣、生活自理能力、自身素質(zhì)得到了明顯提高,體、智、德、美、勞得到了全面發(fā)展,歡聲笑語充滿了整個校園。
(五)強化日常管理,規(guī)范教學(xué)秩序
幼兒園認(rèn)真研究論證,廣泛征求教職工意見建議,組織修訂完善了園內(nèi)教學(xué)常規(guī)、教師工作職責(zé)、保育員工作職責(zé)、教師學(xué)習(xí)制度、教師教案制度、家園共育制度、上課制度等20余項工作管理制度,成立了園教學(xué)教研教改工作領(lǐng)導(dǎo)小組、愛國衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,注重日常監(jiān)督檢查,嚴(yán)格獎懲,充分調(diào)動了全園教職員工的工作積極性和能動性。校園環(huán)境始終保持干凈整潔,教室墻壁、門窗、桌凳干凈,物品擺放整齊有序,食堂、廁所干凈衛(wèi)生,教學(xué)秩序狀況良好。
2025年幼兒園工作自查報告 篇5
我園認(rèn)真貫徹了《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規(guī)程》等教育法規(guī)和相關(guān)教育政策,并根據(jù)在園幼兒特點,因地制宜的開展特色教學(xué)。時刻關(guān)注著時代的變化,并清楚的認(rèn)識到:辦園的優(yōu)質(zhì)、特色定位才是生存與發(fā)展的優(yōu)勢。堅持“保教結(jié)合、“寓教于樂”的辦學(xué)原則,開發(fā)幼兒潛能,培育幼兒健全人格,促進(jìn)智力、情感、意志的協(xié)調(diào)發(fā)展,為幼兒以后的成長打下良好的基礎(chǔ)。通過自查,本園總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),得出以下認(rèn)識,現(xiàn)匯報如下,以期得到領(lǐng)導(dǎo)們的批評指正:
一、 我園基本情況及設(shè)備設(shè)施簡介
我園位于代橋小馬莊主路路北,占地面積約1200平方米,活動面積100平方米;教室6間,休息室1間,活動室1間,廁所各1間;、大班2班、中班2班、小班2班,幼兒140名,班額人數(shù)控制在規(guī)定范圍內(nèi)。每班教學(xué)用具齊全,配有錄音機、電視、電子琴、VCD等,大型玩具有:滑滑梯、隧道等。還配有飲水機、班班配有電風(fēng)扇空調(diào)等。我園每學(xué)期都會添置新的大小型玩具,還備有保健箱等設(shè)備。
我園園舍堅固,采光較好,空氣流通。處于無污染,無噪音,空氣優(yōu)質(zhì)之地,適合幼兒在園學(xué)習(xí)生活。我園設(shè)園長1名,有長期學(xué)前教育工作經(jīng)驗和較強的組織管理能務(wù),現(xiàn)有教師7名。其中幼師畢業(yè)2人,大專3人,均有多年幼兒、學(xué)前教育工作經(jīng)驗,對幼兒有很強的責(zé)任心和愛心,并能根據(jù)幼兒身心發(fā)展的實際情況制定計劃、進(jìn)行保育。
二、20xx我園開展的活動
1、認(rèn)真貫徹國家教育方針,堅持社會主義辦學(xué)方向和公益性原則,遵守國家法律法規(guī)和各項政策。
2、認(rèn)真落實幼兒園各項管理制度。
3、我園為貫徹素質(zhì)教育,豐富幼兒生活,每年都舉辦了慶祝六一文藝表演,既鍛煉了幼兒的身體和表現(xiàn)自我的勇氣,以及團隊之間和幼兒之間協(xié)調(diào)的能力。
三、我園嚴(yán)格的衛(wèi)生與嚴(yán)密的安全防范措施
我園從制度上規(guī)定安全措施,從設(shè)施上保證安全無隱患,從人員管理上加強督促檢查。做到每日檢查,及時消除隱患。我園每學(xué)期幼兒體檢一次,體檢率達(dá)到100%,并按照規(guī)定建立合理的幼兒作息制度,確保幼兒身體健康發(fā)育。
我園經(jīng)常組織教職工學(xué)習(xí)安全防護(hù)知識,園本教研活動,對幼兒進(jìn)行安全教育,將之與幼兒活動結(jié)合起來。
堅持晨檢,檢查幼兒隨身攜帶物品,及時消除危險。經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,共同重視幼兒安全工作;堅持接送幼兒家長確認(rèn),確保幼兒安全離園。
四、我園的教育教學(xué)管理
我園自開辦以來,就建立健全各種規(guī)章制度(均以上墻),每期制定學(xué)期計劃和總結(jié),總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),以便在以后的工作中興利除弊,揚長避短。
我園每班每周均根據(jù)幼兒實際情況制定計劃,積極創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的環(huán)境,為幼兒提供足夠的活動材料,活動范圍和活動空間,讓幼兒充分展示其能力,開發(fā)其潛能。
在語言、計算、音樂、舞蹈、繪畫、等教學(xué)活動中,將游戲與教學(xué)活動很好的結(jié)合起來,讓幼兒愉快的接受學(xué)習(xí)。
在計算的教學(xué)中,充分運用孩子感性思維強的特點,調(diào)用實物教具,借助生活中的具體實例,讓幼兒抽象出數(shù)的概念。
在舞蹈教學(xué)中,將身體協(xié)調(diào)性的訓(xùn)練和孩子的興趣結(jié)合起來,在舞蹈的內(nèi)容中融入孩子喜聞樂見的故事情節(jié),既鍛煉了幼兒的身體,培養(yǎng)了他們對于美的認(rèn)識,又讓他們感到快樂。 在美術(shù)教學(xué)活動中,教師在基本畫法訓(xùn)練的基礎(chǔ)上,充分給予幼兒想象的空間,并創(chuàng)設(shè)情
景,讓幼兒自由發(fā)揮,教師加以指導(dǎo),使幼兒的繪畫充分保持其童趣童雅,不受拘束,開發(fā)幼兒的想象力。
我園常年實行每周例會制度,對幼兒一周的工作從保教兩方面做出總結(jié),吸取經(jīng)驗,總結(jié)教訓(xùn)。定期開展教研活動,組織教師參觀學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗,讓每個教師得到鍛煉,訂有教師用書,讓教師繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。
我園按國家規(guī)定辦園,并根據(jù)規(guī)定和本地區(qū)實際情況收取教育費和生活費,將費用進(jìn)行合理合法而有效的開支。
五、加強家園聯(lián)系。促進(jìn)保教工作開展
我園每期開展一次家長會,將每期教育教學(xué)活動計劃告知家長,共同研究探討幼兒教育的方式方法。并利用早晚接送幼兒的機會與家長及時聯(lián)系溝通,將家長聯(lián)系納入周計劃,讓家長更好的了解幼兒在園情況;將每日每班幼兒生病幼兒記錄在冊,并通知家長,讓生病幼兒得到及時醫(yī)治。我園還利用書面意見建議表,讓幼兒的情況得到家長的及時反饋,為保教工作的進(jìn)一步開展提供有效的信息。我園并定期開展家訪,舉辦各種有趣的活動,讓家長到園與幼兒一同參加,使聯(lián)系工作在輕松友好的氣氛中進(jìn)行,以增進(jìn)家園聯(lián)系。
六、存在的問題及未來發(fā)展規(guī)劃
回顧這些年的工作,幼教工作取得了一定的成績。展望未來,任重而道遠(yuǎn),與上級的要求下我園在硬件和軟件建設(shè)上仍然需要進(jìn)一步完善,安全工作責(zé)任落實力度有待進(jìn)一步加強,師生晨檢工作日常化、制度化還需努力,幼兒安全意識仍需常抓不懈。
下學(xué)年我園將加強安全工作意識。采取有效措施進(jìn)行改進(jìn),讓我園安全工作再上一個新臺階。
我園在20xx年將增加資金投入本土文化建設(shè)中,美化教室的墻壁,并增添玩具、學(xué)具和圖書,讓幼兒生活環(huán)境更加舒適,讓幼兒的舞姿更加美妙,讓他們學(xué)習(xí)生活的趣味性更濃。 時代在發(fā)展,幼兒的生活環(huán)境日新月異,他們的身心每時每刻都在發(fā)生微妙的變化。“與時俱進(jìn)、因人制宜、提高素質(zhì)、保教并重”是我們一直堅持并將繼續(xù)努力的方向,來年我們有決心和信心在各級領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,發(fā)揮我園優(yōu)勢,為我市幼教事業(yè)做出自己的一份貢獻(xiàn)
2025年幼兒園工作自查報告 篇6
濰坊市奎文區(qū)陽光幼兒園,座落在鳶飛路北段、十中街1號,占地面積20xx平方米,建筑面積1600平方米,戶外活動面積1000平方米,綠化面積500平方米,交通便利,環(huán)境幽美,童趣盎然。該園于20xx年9月,開辦的一所高配置、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的全日制精品幼兒園。在濰坊市和奎文區(qū)兩級教育主管部門的大力幫助指導(dǎo)下,幼兒園呈現(xiàn)出一派蒸蒸日上、欣欣向榮的良好勢態(tài)。
第一部分幼兒園概況
幼兒園目前擁有5個教學(xué)班,90名幼兒,教職工22人,正、副園長各一名,班內(nèi)實行“三教三保”,廚師、保健醫(yī)、保安等人員配備齊全。教職工專業(yè)達(dá)標(biāo)率為100%,大專學(xué)歷達(dá)90%。其中山東省教學(xué)能手一名、濰坊市教學(xué)能手一名、奎文區(qū)優(yōu)秀教師三名,師資力量雄厚,教學(xué)經(jīng)驗豐富,教師口碑極佳。幼兒園各班均配備電腦、空調(diào)、鋼琴、電視機、VCD、桌椅床櫥、各種玩教具等現(xiàn)代化設(shè)備;在此基礎(chǔ)上還配有舞蹈室、衛(wèi)生保健室、圖書室、科學(xué)實驗室、多功能室等專用功能室。廚房結(jié)構(gòu)合理,窗明幾凈,和面機、冰箱、消毒柜、蒸車、電飯煲等廚房設(shè)施配備齊全高檔。室外有優(yōu)美的園林綠化環(huán)境、種植園地,戲水池、玩沙池、塑膠地面各種大型組合式玩具等一應(yīng)俱全。典雅的社區(qū)環(huán)境、濃厚的人文氣息與齊備的現(xiàn)代化設(shè)施相得益彰,展示出幼兒園良好的育人環(huán)境和人文環(huán)境,是孩子們成長的真正樂園。
幼兒園本著“全心全意為孩子服務(wù)”的辦園宗旨,以蒙氏教育為主、陽光體能和創(chuàng)新智慧游戲、小班化教學(xué)為特色,以培養(yǎng)“健康活潑、快樂自信、好奇探究、文明樂群”的學(xué)齡前兒童為最終目標(biāo),大力倡導(dǎo)“賞識教育”、“適才教育”的理念,針對每一名幼兒的實際情況,在取得家長理解和支持的基礎(chǔ)上,家園共育,共同進(jìn)行適時、適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)和教育,保證在園的每一名幼兒都能得到最大程度的提高和發(fā)展。
以上是我們陽光幼兒園概況的一個總體介紹,接下來就幼兒園辦園的主要成績和做法作如下匯報——
第二部分幼兒園辦園的主要成績和做法
一、不斷完善配套設(shè)施,創(chuàng)造一流育人環(huán)境。
為了進(jìn)一步完善幼兒園的配套設(shè)備設(shè)施,為了進(jìn)一步達(dá)到教學(xué)信息資源的需求,以滿足幼兒園不斷發(fā)展壯大的教學(xué)規(guī)模,一年多以來,我園先后投入大量資金,陸續(xù)增設(shè)了兩個班組的.活動室、寢室、衛(wèi)生間及配套設(shè)施的建設(shè),增添了大批電腦、空調(diào)、電視機、玩具柜、兒童床、桌椅等;購置了平衡木、體操墊、滾筒球、搖椅等戶外活動設(shè)施;冬季來臨,加裝了不銹鋼雙層玻璃,購置了棉簾、塑料薄膜、電暖氣等多種取暖設(shè)備;不斷充實了教具資料室的資源,購買了與教育教學(xué)配套的電教教材,教師參考圖書人均10冊以上,征訂了報刊雜志10多種,幼兒圖書人均5冊以上,教學(xué)用具、掛圖、實驗用具等,總計投資達(dá)3萬多元。
二、始終堅持以人為本,構(gòu)建和諧工作氛圍。
1、以人為本,做好教職工的思想學(xué)習(xí)工作。急職工所急,想職工所想,幫助教職工克服生活和工作上的各種困難。管理中注意多鼓勵、多表揚,多形式、多渠道地培養(yǎng)職工自信,確立自我服務(wù)意識,發(fā)揚無私奉獻(xiàn)精神,讓職工在付出努力的同時享受成功與榮耀,形成與幼兒園同呼吸、共命運的堅強信念,使幼兒園的不斷發(fā)展壯大成為每位職工自豪的資本。
2、完善園務(wù)公開,做到讓職工心中有數(shù)。陽光幼兒園非常重視園務(wù)工作的公開、貫徹和落實,并通過班主任會或全園教職工會的方式,將幼兒園發(fā)展中的各項工作和內(nèi)容定期或不定期的向不同層面的教職工給予公開。此項工作的開展,有力的推進(jìn)了我園民主化建設(shè)的進(jìn)程。
3、制度逐步完善,日常管理日趨規(guī)范。幼兒園認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家和省的有關(guān)學(xué)前教育法規(guī)和上級主管部門的規(guī)定,為了讓幼兒園盡快壯大、規(guī)范起來,不斷探索實踐,形成了《陽光幼兒園制度匯編》一書,并在此基礎(chǔ)上,結(jié)合實際,靈活應(yīng)用,不斷完善制度建設(shè),進(jìn)一步規(guī)范了我園的各項辦學(xué)行為和管理行為,使教職工在工作中有章可循,有法可依,幼兒園日常管理逐步趨于規(guī)范化、制度化和科學(xué)化。
4、加強班主任隊伍的培訓(xùn)和鍛煉,協(xié)助搞好班級管理。每周一次班主任會議,對上周工作進(jìn)行小結(jié),幫助解決班級工作中的疑難雜癥,安排下周工作,做到了上傳下達(dá)及時,形成了步調(diào)一致、全園一盤棋的良好局面。
三、大力加強特色教學(xué)全面提高教學(xué)質(zhì)量。
1、狠抓蒙氏教學(xué),突出蒙氏特色。為滿足家長對蒙氏教育的需求,我園開設(shè)了二個蒙氏班,不斷擴充班額,吸引了更多的家長及幼兒進(jìn)入蒙氏班學(xué)習(xí)生活。暑期,我園還邀請了北師大實驗幼兒園資深蒙臺梭利教育培訓(xùn)師劉利老師,
來園進(jìn)行了為期四天的蒙臺梭利教育培訓(xùn)指導(dǎo)活動;平時定期組織蒙氏教研觀摩活動,互相切磋技藝;同時全園開設(shè)蒙氏數(shù)學(xué)課程,將蒙氏的經(jīng)典內(nèi)容融入日常教學(xué)中,提高教學(xué)質(zhì)量。
2、開展體育運動項目,強化幼兒體能訓(xùn)練。《綱要》指出:“幼兒園要開展豐富多彩的戶外游戲和體育活動,培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣和習(xí)慣,增強體質(zhì),提高對環(huán)境的適應(yīng)能力。”我們?nèi)ω瀼亍毒V要》精神,大力開展陽光體能活動,向家長發(fā)出“健康我最紅”體育運動活動倡議書,家園共同制作了“拳擊袋”、“拖拉瓶”、“沙包”、“報紙投擲球”等多種自制體育器械,并先后組織了“花樣拍球訓(xùn)練”、“毛巾操”、“親子體育游戲大比拼”、“花樣跳繩”、“彩虹姐姐真好玩”等體能訓(xùn)練活動,同時對幼兒系統(tǒng)地開展了鉆、爬、跑、跳、投擲等項目的訓(xùn)練,效果顯著,讓孩子們得到了充分的鍛煉,擁有了健康的體魄。老師們利用課余時間,圍繞體育器械的“操作性、創(chuàng)新性、安全性、科學(xué)性”制作了《連環(huán)陣》和《多功能健身器》,參加奎文區(qū)自制體育器械的評比活動,分別獲得二、三等獎。
3、豐富幼兒教育內(nèi)容,組織開展各種活動。教學(xué)計劃中,增加了“升國旗教育”、“愛園教育”、“節(jié)日教育”、“親情教育”、“文明禮儀教育”等,并將常規(guī)評比、早操比賽、圣誕慶典、愛心捐書活動、元旦活動、三八活動、清明活動等各種活動納入教育內(nèi)容,組織開展了“流動小書包”、“親子閱讀”“親子游戲大比拼”、“超市購物”、“快樂秋游”、“我是環(huán)保小衛(wèi)士”、“經(jīng)典誦讀”、“體驗懷孕的媽媽”等各種豐富多彩的主題擴展活動,讓幼兒在活動中學(xué)習(xí),在活動中成長。
四、繼續(xù)夯實教育科研,切實提高保教質(zhì)量。
1、以規(guī)范常規(guī)工作為基礎(chǔ),保證教學(xué)質(zhì)量。嚴(yán)格幼兒一日活動規(guī)定時間,分年齡段授課,保證教學(xué)質(zhì)量,讓混齡班的每一位幼兒在各方面得到最大程度的提高。
2、成立兩個教研組:蒙氏班教研組、普通班教研組。集體研究制定學(xué)期教學(xué)計劃,每月小組活動兩次,解決教學(xué)中的難點,交流教育心得。
3、讓課堂教學(xué)成為實施課程改革的主渠道。在教學(xué)技能集體教研活動中,幼兒園通過多種渠道,如“園級觀摩研討”、“教學(xué)開放日”等形式,開展課堂教學(xué)創(chuàng)新集體教研活動,展示、交流課堂教學(xué)創(chuàng)新的經(jīng)驗成果。我園教研組組織全體老師進(jìn)行聽課、評課,在觀摩研討中,教師的行為得到了碰撞,而在評課時,教師們踴躍發(fā)言,業(yè)務(wù)骨干的總結(jié)又使教師的觀念得到了提升,有效促進(jìn)了教師業(yè)務(wù)能力的發(fā)展。積極的教研氛圍使幼兒園的教學(xué)水平得到了全面發(fā)展,取得了一些榮譽。20xx年10月濰坊市優(yōu)秀兒歌評選中《賽龍舟》獲得二等獎;20xx年11月參加奎文區(qū)體育活動拓展優(yōu)質(zhì)課評選中我園王艷麗執(zhí)教的體育創(chuàng)新課《趣味連連連》獲三等獎;20xx年10月濰坊市優(yōu)秀教案評選活動中劉愛玲閆少會設(shè)計的優(yōu)秀教案《樹真好》獲得一等獎;20xx年9月奎文區(qū)優(yōu)質(zhì)課評選中我園劉愛玲老師執(zhí)教的《小烏龜爬呀爬》獲得三等獎的好成績。
五、不斷加強崗位練兵,穩(wěn)步提高隊伍素質(zhì)。
1、優(yōu)化師德師風(fēng),全面提高教師責(zé)任心。為提高教師師德修養(yǎng),在學(xué)期初進(jìn)行了師德演講比賽。如今,我園的這支教師隊伍師德高、奉獻(xiàn)精神強,為幼兒創(chuàng)設(shè)了寬松、安全、融洽、和諧、沒有壓力的精神環(huán)境,使幼兒在快樂中健康成長。大家做到事事以園為重,克服小我,成全大我,樹立了主人翁意識,并對各項工作積極提出合理化建議,我們以實際行動贏得了廣大家長的信賴和尊重。
2、開展年輕教師大練兵活動,提高業(yè)務(wù)水平。幼兒園結(jié)合教學(xué)實際,創(chuàng)新年輕教師大練兵形式,豐富大練兵內(nèi)容,變以前的“檢查”為現(xiàn)在的“研究”,及時發(fā)現(xiàn)教學(xué)工作和教師專業(yè)化成長中的實踐問題,及時提供專業(yè)咨詢和技術(shù)幫助,注重教學(xué)反思,提高了教師發(fā)現(xiàn)、分析、研究、解決問題的能力。這一年多以來,我園從實際出發(fā),認(rèn)真制定了年輕教師培訓(xùn)計劃,同時開展專業(yè)技能階段比賽活動,有效促進(jìn)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。不斷組織年輕教師上研討課,參加各種觀摩活動和業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)活動,寫教育筆記、觀察筆記,最后通過每年一次的“技能大比武”綜合展示活動,來提高和展示教師們的業(yè)務(wù)水平。
3、充分發(fā)揮教師的主觀能動性,繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園指導(dǎo)綱要》,深入領(lǐng)會《綱要》精神。我們在園內(nèi)積極營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,定時定點開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教科研活動,遵循互動式原則,鼓勵教師主動參與,由原來的旁聽式學(xué)習(xí)變?yōu)榛邮浇涣鳎膭罾蠋熃Y(jié)合自己的實際工作,就討論的主題充分發(fā)表自己的見解,交流看法,最后形成共識。除此之外,我們積極為每一位教師創(chuàng)造各種培訓(xùn)的機會,雖然外出參觀學(xué)習(xí)的名額有限,但只要外出學(xué)習(xí)的教師必須及時反饋所學(xué)經(jīng)驗,利用介紹、照片、錄像等方法,讓其他教師們從中受到啟發(fā),獲得感性和理性的認(rèn)識,并及時的將所學(xué)經(jīng)驗運用到日常工作當(dāng)中。
六、認(rèn)真搞好家長工作,全面提高服務(wù)質(zhì)量。
1、為了加強家園溝通,幼兒園出臺了:“學(xué)期三個一”,即:學(xué)期內(nèi)至少搞一次家長開放日活動、一次家長會、一次家長問卷調(diào)查;“三個必須”即:新生家訪工作必須百分之百、缺勤幼兒教師必須馬上電話詢問、幼兒在園發(fā)生的情況必須當(dāng)天向家長反饋。通過這些方法,家長更加了解幼兒園的教育形式與方法,孩子在幼兒園的成長過程及先進(jìn)的育兒經(jīng)驗。例如家長開放日,每次活動均受到了家長們的好評,并希望以后多舉辦類似活動。而且,每次活動均留有家長意見反饋,這也使教師的教學(xué)行為更加規(guī)范,取得了家長的幫助和支持。
2、在家園保持聯(lián)系的基礎(chǔ)上,我園組織了各種家園互動的活動。首先讓家長切實感受到幼兒得到了全方面的鍛煉,增強了自信。例如:新年卡拉ok比賽,我們采取每一位幼兒影像參與,親朋好友網(wǎng)上投票的方式,不但給孩子們創(chuàng)造了表現(xiàn)、鍛煉的機會,而且讓更多的幼兒家長點擊博客、了解了幼兒園動向。其次還通過升旗和各種節(jié)日活動這一載體進(jìn)行感統(tǒng)親子操的訓(xùn)練,利用親子游戲時間不僅可以增進(jìn)親子感情、系統(tǒng)的引導(dǎo)家長重視體智和諧發(fā)展,還讓更多的家長了解了我園的教育理念和特色。再次,我園還開展“家園共育進(jìn)社區(qū)”活動,通過冬季幼兒衛(wèi)生保健講座,讓幼兒家長和社區(qū)居民和教師,系統(tǒng)的了解了幼兒過冬的保健知識,在日常生活中能更好的配合照顧好幼兒,讓家長、社會放心滿意。
七、嚴(yán)密部署后勤工作,保障工作有效到位。
1、安全衛(wèi)生保健制度合理規(guī)范,各項記錄和各種證件齊全,如消毒記錄、晨午檢記錄、衛(wèi)生許可證、健康證、食品供貨商證件等。
2、加強對幼兒的安全教育和安全保護(hù)。安全就是生命,每個教職員工牢固樹立“以人為本,安全第一,預(yù)防為主”的理念,在房舍建筑、水電暖等設(shè)備設(shè)施安全的基礎(chǔ)上,切實把保護(hù)幼兒的生命安全放在工作首位,突出幼兒一日生活中各環(huán)節(jié)的保育與安全工作。同時,加強保教人員的責(zé)任心與安全防范意識,落實安全工作責(zé)任制,規(guī)范管理,責(zé)任到人。進(jìn)一步加強安全檢查力度,堅持每日一查,每月一巡,做到未雨綢繆,防患于未然,確保了幼兒的在園安全。
3、幼兒膳食安全合理營養(yǎng)全面。嚴(yán)格執(zhí)行“食品衛(wèi)生法”,杜絕一切食品衛(wèi)生安全隱患;每周制定適合幼兒的帶量食譜,要求搭配合理.營養(yǎng)充足,品種不斷更新,并且每月進(jìn)行營養(yǎng)分析一次,保證幼兒營養(yǎng)均衡。
4、做好衛(wèi)生消毒工作,各環(huán)境設(shè)施安全整潔,美化,各類場所物品嚴(yán)格按照托幼機構(gòu)常用物品消毒常規(guī)定期消毒。
5、建立兒童健康管理,做好兒童多發(fā)病,常見病,傳染病的防治工作,尤其是手足口病和甲型流感的防控工作,定期進(jìn)行健康檢查,堅持每日晨間檢查及全日觀察,發(fā)現(xiàn)問題及時處理并做好記錄。
6、調(diào)整物資資源使用,減少浪費。按需發(fā)放易耗物資,跟進(jìn)檢查,出現(xiàn)了問題,及時找原因想辦法,避免了浪費。保養(yǎng)維修好班級耐用物資,發(fā)揮作用,延長使用壽命。
一年多來,在多方努力下,幼兒園基本走上正軌,也取得了一些成績。總之,在今后的工作中,我們會不遺余力的把我們對孩子的愛和對幼兒教育的理解,化作一滴滴甘露,滲透進(jìn)孩子的心田;化作一朵朵奇葩,綻放在幼教姹紫嫣紅的園地里。
2025年幼兒園工作自查報告 篇7
我園認(rèn)真貫徹了《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規(guī)程》等教育法規(guī)和相關(guān)教育政策,并根據(jù)在園幼兒特點,因地制宜的開展特色教學(xué)。時刻關(guān)注著時代的變化,并清楚的認(rèn)識到:辦園的優(yōu)質(zhì)、特色定位才是生存與發(fā)展的優(yōu)勢。堅持“保教結(jié)合、“寓教于樂”的辦學(xué)原則,開發(fā)幼兒潛能,培育幼兒健全人格,促進(jìn)智力、情感、意志的協(xié)調(diào)發(fā)展,為幼兒以后的成長打下良好的基礎(chǔ)。通過自查,本園總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),得出以下認(rèn)識,現(xiàn)匯報如下,以期得到領(lǐng)導(dǎo)們的批評指正:
一、我園基本情況及設(shè)備設(shè)施簡介
我園位余邾城街聯(lián)合村旗桿灣73號,占地面積約2200平方米,活動面積400平方米;綠花面積600平米,教室10間,休息室6間,活動室400平米,廁所各兩間;有大大班1班、大班3班、中班3班、小班3班,幼兒240名,班額人數(shù)控制在規(guī)定范圍內(nèi)。每班教學(xué)用具齊全,配有錄音機、電視、電子琴、VCD等,大型玩具有:滑滑梯、轉(zhuǎn)椅、隧道等。教具有動物數(shù)學(xué)教具兩箱及各式自制教具。還配有飲水機、班班配有電風(fēng)扇等。我園每學(xué)期都會添置新的大小型玩具,還備有保健箱等設(shè)備。
我園園舍堅固,采光較好,空氣流通。處于無污染,無噪音,空氣優(yōu)質(zhì)之地,適合幼兒在園學(xué)習(xí)生活。我園設(shè)園長1名。副園長1名,有長期學(xué)前教育工作經(jīng)驗和較強的組織管理能務(wù),現(xiàn)有教師15名。其中幼師畢業(yè)3人,大專2人,中專3人,高中7人,均有多年幼兒、學(xué)前教育工作經(jīng)驗,對幼兒有很強的責(zé)任心和愛心,并能根據(jù)幼兒身心發(fā)展的實際情況制定計劃、進(jìn)行保育。
二、我園開展的活動
1、認(rèn)真貫徹國家教育方針,堅持社會主義辦學(xué)方向和公益性原則,遵守國家法律法規(guī)和各項政策。
2、認(rèn)真落實幼兒園各項管理制度。
3、我園為貫徹素質(zhì)教育,豐富幼兒生活,每年都舉辦了慶祝六一文藝表演,圣誕節(jié)。元旦節(jié)表演。既鍛煉了幼兒的身體和表現(xiàn)自我的勇氣,以及團隊之間和幼兒之間協(xié)調(diào)的能力。
三、我園嚴(yán)格的衛(wèi)生與嚴(yán)密的安全防范措施
我園從制度上規(guī)定安全措施,從設(shè)施上保證安全無隱患,從人員管理上加強督促檢查。做到每日檢查,及時消除隱患。我園每期幼兒體檢一次,體檢率達(dá)到100%,并按照規(guī)定建立合理的幼兒作息制度,確保幼兒身體健康發(fā)育。
我園經(jīng)常組織教職工學(xué)習(xí)安全防護(hù)知識,園本教研活動,對幼兒進(jìn)行安全教育,將之與幼兒活動結(jié)合起來。堅持晨檢,檢查幼兒隨身攜帶物品,及時消除危險。經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,共同重視幼兒安全工作;堅持接送幼兒家長確認(rèn)并簽字存檔,確保幼兒安全離園。
2025年幼兒園工作自查報告 篇8
一、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)高度重視
1、幼兒園配有專門的財務(wù)辦公室,配有專職財務(wù)人員2人。
2、園長經(jīng)常詢問財務(wù)運行情況和聽取財務(wù)工作匯報,及時調(diào)整財務(wù)支出。
3、財務(wù)人員具會計證并有一定的專業(yè)理論素養(yǎng)和較強業(yè)務(wù)能力,有三年會計工作經(jīng)驗,積極參加上級財政部門組織的財務(wù)管理及相關(guān)法律知識的培訓(xùn),能按照財務(wù)制度的有關(guān)財經(jīng)規(guī)定記賬,會計科目使用合理,平時報表準(zhǔn)確、及時,數(shù)據(jù)真實。
4、財務(wù)人員能對當(dāng)天發(fā)生的業(yè)務(wù),當(dāng)天登記入賬,現(xiàn)金和銀行存款日記帳做到日清日結(jié)。并根據(jù)各項資金的性質(zhì),嚴(yán)格做到專款專用。
二、強化幼兒園收入收費行為的管理
嚴(yán)格執(zhí)行收費管理制度。公開收費項目,公開收費標(biāo)準(zhǔn),接受教師及家長的監(jiān)督,統(tǒng)一收費項目,統(tǒng)一收費標(biāo)準(zhǔn),統(tǒng)一使用財政部門印制的收費(收款)票據(jù)。經(jīng)過幼兒園自查,未發(fā)現(xiàn)自立收費項目、提高收費標(biāo)準(zhǔn)現(xiàn)象,幼兒園有完善的經(jīng)費管理制度,真正做到了專款專用。
幼兒園嚴(yán)格加強預(yù)算內(nèi)、外資金管理,所有預(yù)算外收入全額上繳國庫,嚴(yán)格“執(zhí)行兩條線的管理,經(jīng)過自檢自查幼兒園絕無虛列和隱匿財政收入。
三、加強財務(wù)支出管理
幼兒園領(lǐng)導(dǎo)審批制度明確,從事幼兒園財務(wù)管理的記賬人員和審批人員、出納人員、經(jīng)辦人員、財務(wù)保管人員的職責(zé)權(quán)限明確,做到了相互分離、相互制約、相互監(jiān)督。
四、加強有限資產(chǎn)的管理,保證幼兒園正常運行
根據(jù)幼兒園工作計劃,通盤考慮,全面管理,合理使用有限資金,集中力量,加大教育教學(xué)、教育科研的投入。各項收入做到心中有數(shù),堅持做到了“量入為出,以收定支,略有節(jié)余。”
制定了健全的資產(chǎn)管理制度,嚴(yán)格資產(chǎn)的購置、領(lǐng)用、出租、處置、報廢等工作程序。所有資產(chǎn)全部按要求建檔建冊,用卡片進(jìn)行登記,款物相符,登記準(zhǔn)確無誤,沒有造成資產(chǎn)流失。
此次自檢自查工作中得到幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,以《關(guān)于開展中小學(xué)財務(wù)管理工作專項檢查的通知》為依據(jù)進(jìn)行全面自檢自查,通過自檢自查工作的開展充分認(rèn)識到財務(wù)管理工作的重要性,今后我們要更細(xì)致的規(guī)范財務(wù)基礎(chǔ)管理,扎扎實實的開展幼兒園的財務(wù)工作。
幼兒園常規(guī)管理工作自查報告2
根據(jù)區(qū)教育局《關(guān)于開展黃陂區(qū)幼兒園常規(guī)管理工作檢查的通知》文件精神,我園于20xx年11月20日對常規(guī)管理情況開展了自查,現(xiàn)將自查情況匯報如下:
一、規(guī)范辦園情況
嚴(yán)格根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》和《武漢市幼兒園課程綱要(試行)》精神,認(rèn)真落實《武漢市幼兒園教育常規(guī)管理暫行(試行)》要求,以游戲為基本活動,保教并重,尊重幼兒身心發(fā)展和學(xué)習(xí)特點,為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足他們多方面發(fā)展的需要,培養(yǎng)幼兒良好的習(xí)慣和興趣。在收費上,嚴(yán)格遵照市、區(qū)教育局,市、區(qū)物價局的有關(guān)規(guī)定,按一級園的標(biāo)準(zhǔn)收取,并進(jìn)行了公示,接受家長監(jiān)督。本學(xué)期開辦十二個教學(xué)班,共有幼兒415名,其中大班3個(5—6歲幼兒),中班4個(4—5歲幼兒),小班3個(3—4歲幼兒),托班2個(2—3歲幼兒)。每班配備兩教一保。無一例亂收費、亂辦班現(xiàn)象。
二、安全管理情況
安全管理是幼兒園一切工作中的重中之重。我園各部門、各個領(lǐng)導(dǎo)高度重視,在每一次的全園大會,每周的例會上,都著重強調(diào)。各部門也制定了相關(guān)的安全工作措施,職責(zé),并實施行政值日制度加以監(jiān)督管理發(fā)現(xiàn)情況及時處理,及時改正。而且,定期對全園場地、玩具、用水、用電,防鼠,防蟻情況進(jìn)行排查,發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時根除,確保園內(nèi)無安全隱患。并積極在廣大幼兒、家長、教職工中開展防火、防溺水、道路安全、消防安全、食品安全的宣傳,制定了相關(guān)應(yīng)急預(yù)案。
在幼兒食堂管理方面,更是嚴(yán)把食品安全關(guān)。與食品供應(yīng)商簽定安全協(xié)議,幼兒餐點24小時留樣,餐具嚴(yán)格按照規(guī)定消毒,食堂管理分工到個人,嚴(yán)格按照一日工作程序工作和管理,確保無一例食品安全問題發(fā)生。
三、衛(wèi)生保健情況
在衛(wèi)生與保健方面,我園絲毫不松懈。園內(nèi)環(huán)境有專人清理,力爭干凈、整潔,美觀。教室、幼兒寢室、盥洗室、衛(wèi)生間每天進(jìn)行嚴(yán)格的消毒,幼兒餐具、杯巾等生活用品更是嚴(yán)格按規(guī)定消毒,并有保健員檢查,記載消毒情況。每天對幼兒實行晨檢制度,做好相關(guān)記載。新生入園,嚴(yán)格執(zhí)行體檢制度、免疫查驗制度、年齡查驗制度,詳細(xì)填寫幼兒基本情況表;并每學(xué)年組織一次常規(guī)體檢,建立幼兒健康檔案。定期對保育員進(jìn)行衛(wèi)生保健知識培訓(xùn),定期進(jìn)行季節(jié)病、傳染病地宣傳與防治。
為了增強幼兒體質(zhì),我園建立了伙委會,定期商討幼兒膳食,定期公布幼兒每日在園菜譜,接受廣大家長的監(jiān)督。力爭做到幼兒膳食結(jié)構(gòu)合理、營養(yǎng)搭配均衡。并在每日常規(guī)中,注重培養(yǎng)幼兒良好的飲食習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣。在手足口病高發(fā)期,我園無一例病情。
四、教學(xué)常規(guī)工作情況
我園于9月1日幼兒正式入園,在課程設(shè)置上從健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域?qū)τ變哼M(jìn)行全面發(fā)展的教育。并理安排幼兒一日活動,每周按5天安排教學(xué),每日常規(guī)活動有早操、集體教學(xué)活動、生活活動、戶外活動、午睡、游戲活動、自由活動、區(qū)域活動。每天戶外活動不少于2小時。大、中、小班每天安排2次集體教學(xué)活動,活動時間分別為30分鐘、25分種、20分鐘。托班每天安排1次集體教學(xué)活動,活動時間為15分鐘。
各個班級根據(jù)幼兒年齡特點、自班特點認(rèn)真制定了各項教學(xué)計劃,各個部門也制定了相關(guān)計劃,并按照計劃有條不紊地實施。各個班級在教研組的協(xié)調(diào)帶領(lǐng)下,教研工作如火如荼得開展,剛剛已經(jīng)結(jié)束了“教學(xué)質(zhì)量月”活動。
在教學(xué)日常管理工作中,幼兒園統(tǒng)一制定了《幼兒一日作息時間表》、《教育教學(xué)常規(guī)要求》及《幼兒園保教常規(guī)及一日工作程序》,規(guī)范教師的教學(xué)行為。我們建立了常規(guī)工作的“常規(guī)化、定期化”檢查、反饋制度,并將它作為我園常規(guī)管理的首要內(nèi)容、教學(xué)監(jiān)督的重要手段、反饋工作意見與要求的主要途徑來實施。健全了常規(guī)督導(dǎo)的檢查機制,建立相對穩(wěn)定的檢查隊伍。制定《教學(xué)常規(guī)檢查評價表》,落實“每日巡查”,通過巡查,規(guī)范了一日活動的組織管理和教師的日常教學(xué)行為,達(dá)到相互交流和共同提高的目的;行政領(lǐng)導(dǎo)不定期進(jìn)行抽查,并經(jīng)常與保教主任溝通達(dá)成一致的意見并作反饋。年級組長主要負(fù)責(zé)本年級組的集體備課和備課的檢查,做到有記載、有反饋、有評價。后勤部門積極為教育教學(xué)提供物質(zhì)保障。
幼兒園常規(guī)管理工作自查報告3
時間過的可真快,轉(zhuǎn)眼一年的時間過去了,在x幼兒園的園長領(lǐng)導(dǎo)下,各位老師的幫助下,通過自己的努力,使我在一年的見習(xí)生活里進(jìn)步很大。我總結(jié)了以下四點:
一、在思想上,重新認(rèn)識了幼兒教育。
在踏入x幼兒園之前,我的腦海里的幼兒園,就是老師帶領(lǐng)著小朋友一起做游戲,的簡單的知識的場所。可當(dāng)我真正踏入這工作當(dāng)中實踐時,我對它有了進(jìn)一步的了解。
幼兒教育是基礎(chǔ)教育的有機組成部分,是學(xué)校教育的基礎(chǔ)階段,也是人才成長的奠基階段,幼兒園的工作是:實施保育與教育相結(jié)合的原則,對幼兒實施體、智、德、美諸方面的教育,促進(jìn)其身心和諧發(fā)展。這是國家對幼兒園教育工作的要求,也是幼兒園全部的出發(fā)點和歸宿。通過這個任務(wù)在活動中制定不同的目標(biāo),大大豐富和滿足了幼兒身心的需要,真正使幼兒在活動中得到快樂,得到發(fā)展!
二、在工作中,我熱愛了這一行
工作中,每天面對一群嘴里總有講不完的話的可愛孩子們,使我愛上了這一行,不僅僅是他們的可愛,還摻雜著一股濃濃的人情味!
陳琪軒麒是我們班上一位小朋友,一次他感冒,堅持要到戶外活動。到了戶外,他就開始流鼻涕,我?guī)退眉垼f冷,我給他暖手。在戶外活動結(jié)束后,大家一起回到了活動室,我想坐下。眼睛正在四處找椅子,這時,陳琪軒已經(jīng)把小椅放在了我身邊,我看著他笑了。他那雙大眼睛,沖我眨了眨也笑了
孩子在午睡時,我們會為他們準(zhǔn)備水果(午點),一次我削蘋果,快削完的時候,蘇天鴻醒了,看到我拿著一把大刀揮舞著,嚇了一跳,連忙說:老師,你小心點,這么大的刀,可別削到手!
一件件與孩子們發(fā)生的小事,卻讓我深深的感受到了人情味,一種深情幼兒園師德師風(fēng)自查報告及整改措施工作報告。讓我在關(guān)心別人的同時也被關(guān)心著。這是何等的幸福呀!我們還有什么理由不去努力工作呢?
三、在實踐工作中,讓我成長
工作沒有多久,就迎來了第一次考驗。雖然只是園里的老師參加,可對于一個新手而言,還是不免會緊張。經(jīng)過挑選我選擇了上一節(jié)聯(lián)想課。內(nèi)容是:把繩子拋到空中,自然落下,形成圖形,請幼兒聯(lián)想。這節(jié)課有很多孩子都沒有發(fā)揮出來,沒有完成教學(xué)目標(biāo),教學(xué)沒有成功。起初我很沮喪,可又轉(zhuǎn)念一想,為什么這些孩子會想象不出來呢?我分析原因:可能是繩子長,落下來的時候線疊落在一起,不太容易看出想什么;也可能是我的引導(dǎo)語不明確;也可能是課前準(zhǔn)備的鋪墊工作沒有做充分經(jīng)過我的反省,發(fā)現(xiàn)原來這節(jié)課有很多漏洞。
在第二次上課時,我注意了課前的鋪墊工作,結(jié)果就好的多。反省第一次失敗的原因,吸取了教訓(xùn)。在第二次,三次的活動中,一點一點的去克服,效果也一次比一次的好,就這樣,在實踐工作中,使我成長起來!
四、現(xiàn)在的成績
經(jīng)過了一年的磨練,我在組織教育活動的時候,有一定的進(jìn)步,經(jīng)過園內(nèi)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),我在理論方面也增加了許多知識。在觀摩課上,也學(xué)到了許多經(jīng)驗,回頭想想與自己剛來幼兒園的時候相比,確實提高了許多,在這里要感謝我的指導(dǎo)教師(顧老師),從她的身上,我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西熱情,勤奮,努力。同時也要感謝園長給我到x幼兒園這個團結(jié)的大集體中學(xué)習(xí)的機會,也要感謝園內(nèi)各位老師的細(xì)心幫助,使我很快的成長起來。
在這里向您們道一聲:謝謝!您們辛苦了!
在以后的日子里,我會更加努力的學(xué)習(xí),工作,向您們看齊!
2025年幼兒園工作自查報告 篇9
安全是幼兒園工作的重中之重,在幼兒的周圍或者我們的工作中都存在著影響幼兒的安全隱患,現(xiàn)在暑假將至,為了預(yù)防和消除各種不安全隱患,確保幼兒在園的安全,對幼兒園進(jìn)行了“拉網(wǎng)式”安全隱患大排查活動。
一、在全體教職工中樹立安全第一的思想,本著對幼兒高度負(fù)責(zé)的精神,重視和加強幼兒園安全工作。
二、幼兒園建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長:鄭 娟
副組長:趙 潔、李 茜
成 員:劉 利、李 曼、趙燕子、安 榮、徐夢姍、王 綿、李凱斐、張繼國、張海軍
三、對排查內(nèi)容逐項進(jìn)行排查。
1、教室:對各班水電門窗等設(shè)施進(jìn)行全面檢查,確保每個班的電路總閘和空調(diào)閘已經(jīng)關(guān)閉,窗戶也已全部關(guān)閉。各班級衛(wèi)生打掃徹底。
2、食堂:嚴(yán)格實行飲食衛(wèi)生“五四”制。成品實行“四隔離”;用具實行“四過關(guān)”;環(huán)境衛(wèi)生實行“四定”;個人衛(wèi)生做到“四
勤”,并對所有餐料供貨商索要產(chǎn)品合格證,確保了幼兒飲食安全。放假期間,廚房衛(wèi)生消毒要做徹底,門窗水電要確保關(guān)閉,要做好一切防護(hù)措施,庫房和廚房不留食品,嚴(yán)防鼠蟲危害。
3、線路和設(shè)備:嚴(yán)格排查園內(nèi)各線路和設(shè)備的運行是否正常,確保線路和設(shè)備的安全。嚴(yán)防因電路問題發(fā)生火情。
4、消防設(shè)施:我園共有干粉滅火器11瓶。其中教學(xué)樓,每層放置4瓶,共放置8瓶。宿辦樓1瓶、廚房1瓶、門衛(wèi)室1瓶。
5、活動場地:按照規(guī)定每學(xué)期要對大型戶外玩具進(jìn)行維修,排查
中發(fā)現(xiàn)多處螺絲松動、滑梯連接處脫落。及時找來工人進(jìn)行了修復(fù)。
四、進(jìn)一步做好了幼兒園假期安全保衛(wèi)值班工作。
1、暑假期間我們安排了值班人員,每組一名代班領(lǐng)導(dǎo)、一名教
師和一名門衛(wèi),嚴(yán)格按照值班制度進(jìn)行假期值班工作,做到值班人員不脫崗、不睡崗,24小時保持電話暢通。
2、嚴(yán)格門衛(wèi)制度,外來車輛須有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)登記后方可入園,閑雜人等不得入園。
3、值班人員24小時在崗值班,定時或不定時的巡視檢查園所
有無財產(chǎn)損壞、丟失或其他事故現(xiàn)象,如有此類現(xiàn)象應(yīng)及時向園長匯報。
4、值班人員要做好值班記錄,維護(hù)好園所環(huán)境衛(wèi)生。
幼兒園假期安全,領(lǐng)導(dǎo)干部帶班,嚴(yán)格了崗位責(zé)任制,值班人
員堅守崗位,盡職盡責(zé),遇到問題及時處理及時上報。
2025年幼兒園工作自查報告 篇10
我是一名普通的幼教工作者,在多年的幼教工作當(dāng)中,“用愛鑄就師德”一直是我的工作信條,在幼教崗位上的17年,默默耕耘,無私奉獻(xiàn),用自己平凡的行動踏實的踐行著人民教師的職責(zé),在平凡之中有著偉大的追求;平靜之中懷著滿腔熱血;平常中有著極為強烈的責(zé)任感。個人多年的教學(xué)狀況表述如下:
一、無私奉獻(xiàn),愛的道路播灑汗水。
對于一名的幼兒園老師來說,要真正愛上許許多多與自己沒有任何血緣關(guān)系的孩子,且要愛得公平、愛得得法,那是不容易的。愛是做好工作的前提,是打開幼兒心靈之窗的一把鑰匙。所以對待幼兒就像對待自己的孩子一樣,她與孩子之間溫馨感人的故事數(shù)不勝數(shù):我曾教過一位徐欣雨的小朋友,每天來幼兒園時都是衣冠不整、蓬頭垢面,滿手都是小口子。她性格內(nèi)向,從不與其他小朋友交往,孩子們也都不和她玩。經(jīng)了解得知,徐欣雨爸媽離婚后兩個人都不要她,她和年邁的爺爺一塊生活。為求生計爺爺整天忙于水果攤,顧不得照管孩子,就算從幼兒園接回來后,為怕孩子亂跑,大冬天也要把她用繩子拴在水果車的旁邊,致使?jié)M手都是小口子。我看在眼里痛在心上,以后每天來園后都要給她洗臉、梳頭、還用熱水給她燙手,涂上護(hù)手霜;并把我們家孩子穿小的衣服拿來給徐欣雨小朋友穿。漸漸的她變得活潑開朗、愛打扮起來,其他的孩子也不在歧視她。徐欣雨有好幾次對我說:“王老師,你真好!我把爺爺買的水果拿來給你吃”,真可謂“以愛暖人心啊!”也正如蘇霍姆林斯基所講的:“我們的工作對象是正在形成中的個性的最細(xì)膩的精神生活領(lǐng)域,只能用智慧、情感、意志、信念去施加影響。要關(guān)心幼兒的生活和健康,關(guān)心他們的利益和幸福,關(guān)心他們的完美的精神生活”。只要教師把愛均勻的撒向每一個幼兒,他們就會以真情回報。有愛就有寬容,寬容是溝通人與人之間的橋梁,是創(chuàng)造和諧氛圍的基礎(chǔ)。也許寬容不過是一個微笑,一個眼神、一句普通的話……然而就是這點點滴滴,自己把濃濃的`愛意化作涓涓細(xì)流侵入孩子們稚嫩的心田,起著“潤物細(xì)無聲”的作用。
二、為人師表,愛的道路矢志不渝。
我在思想上具有高度的責(zé)任感與奮斗目標(biāo),弘揚教師職業(yè)道德規(guī)范,遵守園里的各項規(guī)章制度,始終把熱愛教育事業(yè)放在首位,注重為人師表,立足本職,勤奮鉆研業(yè)務(wù),努力提高文化專業(yè)知識和教育教學(xué)的技能。積極參加政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),工作中處處以身作則,做好教師表率帶頭作用,為跟上信息時代的步伐,積極學(xué)習(xí)電腦制作課件、還及時上報傳送園內(nèi)信息。在認(rèn)真做好本職工作的同時,能耐心、細(xì)致地做好傳、幫、帶的艱巨工作,工作中勇挑重?fù)?dān),使班級管理、教學(xué)活動、環(huán)境布置、陽光體育等評比中多項工作都名列前茅。
三、挑戰(zhàn)自己,愛的道路不斷探索。
我總是敢于挑戰(zhàn)自己,因為自己深深感到:要想成為一名優(yōu)秀的幼兒教師,只憑一些簡單的技能技巧是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,要跟上教育改革的步伐,就要不斷的提高自身的各項基本功水平,適應(yīng)形勢發(fā)展對幼兒園教師的要求。以“我是一名光榮的幼兒教師”為指導(dǎo),面向全體幼兒,關(guān)心幼兒,堅持積極鼓勵、啟發(fā)誘導(dǎo)的正面教育,不虐待、體罰和變相體罰幼兒,加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與崗位培訓(xùn)。
在教育教學(xué)活動方面,遵循各科教學(xué)大綱,刻苦鉆研教材,認(rèn)真制定了課時計劃,按要求認(rèn)真?zhèn)湔n,并根據(jù)幼兒年齡特征的不同,遵循科學(xué)創(chuàng)新的教育原則精心設(shè)計每一節(jié)教育活動,力求使教學(xué)方法做到新穎,恰到好處的激發(fā)挖掘幼兒的思維潛力。在教學(xué)中充分調(diào)動幼兒的各種感官,觀察認(rèn)識周圍事物,綜合各方面的教育內(nèi)容,讓幼兒在輕松愉快的氛圍中積極主動的去思考、去探索、去創(chuàng)新,從而掌握多方面的知識與技能。
我有“愛園如家”主人翁的精神,每天做到早來晚走,離園前總要再檢查一遍電源、走廊的門窗和自來水管才回家,而當(dāng)發(fā)現(xiàn)隱患時總是在第一時間告知領(lǐng)導(dǎo)。有一次午睡后,二樓洗手的水龍頭突然間壞了,水流四射,頃刻間樓下一片汪洋,當(dāng)時園內(nèi)維修人員已經(jīng)下班,于是我當(dāng)機立斷,憑借著自己已有的生活經(jīng)驗,親自動手修理水龍頭,十多分鐘后,水龍頭竟然被我修好了,及時控制了水流量,把幼兒園的損失減少到最小,而當(dāng)時的我渾身上下就像一個“落湯雞”。在平時的工作中總是注意保管好幼兒的學(xué)習(xí)用品,清點有節(jié)存的物品泥工、畫紙時,請領(lǐng)導(dǎo)少為本班添置,節(jié)約幼兒園的開支。在搞好教學(xué)工作的同時,還協(xié)助班內(nèi)其他人員,密切配合做好保教結(jié)合工作,認(rèn)真完成班級各項教育教學(xué)與衛(wèi)生保健工作,為讓幼兒生活在一個整潔、舒適的環(huán)境中嚴(yán)格按照園里的要求做好了班級各項衛(wèi)生保健工作,做好生病幼兒的護(hù)理、觀察工作,班級無一例傳染病、事故發(fā)生,班級幼兒的出勤率一直是全園最高。
2025年幼兒園工作自查報告 篇11
隨著天氣的轉(zhuǎn)暖,各種傳染病性疾病進(jìn)入了高峰期,為了幼兒的健康,幼兒園加強防范春季傳染病的意識,提高了傳染病的疫情的能力,有效的防止幼兒園傳染病疫情的發(fā)生和蔓延。本園提前召開了防控春季傳染病的會議,制定了傳染病防控教育宣傳方案,開展了一系列傳染病防控工作,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、幼兒園組織了全園教職工春季傳染病防控知識培訓(xùn),進(jìn)一步增強了教職工防范春季傳染病的意識。
二、幼兒園面向全園幼兒開展防控教育活動,讓幼兒了解了傳染病基本的防控知識,結(jié)合日常生活活動,讓幼兒養(yǎng)成了良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。
三、幼兒園全面的徹底大掃除。
四、幼兒園對幼兒及家長開展了傳染病防控為主題的宣傳,提高了防護(hù)意識和防范能力。
五、幼兒園向家長發(fā)放了“致家長的一封信”,讓家長知道了傳染病的防控知識,以積極地態(tài)度贏得家長對幼兒園防控工作的理解、支持與配合。
通過本次傳染病防控教育宣傳活動,幼兒、家長以及全體教職工得到了深刻的教育,進(jìn)一步提高了傳染病防護(hù)意識和防范能力。尤其是幼兒都知道養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣的好處。我們幼兒園會繼續(xù)做好傳染病防控工作,爭取讓傳染病不再園內(nèi)發(fā)生、蔓延,讓每一位幼兒健健康康、快快樂樂的成長。
2025年幼兒園工作自查報告 篇12
牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”,“責(zé)任重于泰山”的意識,以幼兒園安全工作為前提,以確保幼兒園保教工作的順利進(jìn)行為出發(fā)點,以提高師生和家長的安全意識及廣泛開展安全教育活動為途徑,積極推進(jìn)“平安校園”的創(chuàng)建,做到防患于未然。現(xiàn)結(jié)合本園實際,制定本學(xué)期安全教育工作計劃。
一、指導(dǎo)思想
堅持“安全第一、預(yù)防為主”的方針,以《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范幼兒園保教工作的實施意見》為依據(jù),以確保幼兒園保教工作的順利進(jìn)行為出發(fā)點,以提高師生和家長的認(rèn)識及廣泛開展安全教育活動為途徑,按照區(qū)教育局的安全計劃、以園務(wù)計劃為指導(dǎo),建立健全安全管理長效機制,進(jìn)一步加強幼兒園的各方面安全工作。
二、工作目標(biāo)
高度重視幼兒園安全保障工作,加強安全設(shè)施建設(shè),繼續(xù)修訂完善幼兒園安全管理資料,健全各項安全管理和安全責(zé)任制度,落實各項措施,嚴(yán)防事故發(fā)生。
大力宣傳安全,開展各種形式的安全教育活動,整理《幼兒園安全教育活動方案》。
三、具體工作及措施
(一)加強領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。
1.根據(jù)園實際本學(xué)期要制定《幼兒園幼兒外出活動安全制度》、修訂《幼兒園食品安全制度》、《幼兒園門衛(wèi)安全制度》等。切實發(fā)揮安全領(lǐng)導(dǎo)小組作用。
2.領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須做好幼兒園安全教育活動的組織實施。
3.明確崗位責(zé)任。每位師生都應(yīng)該清醒的認(rèn)識到安全工作是幼兒園的重點工作之一,是確保幼兒園保教活動正常有序進(jìn)行的基礎(chǔ)和保障。因此,全體教職員工必須提高認(rèn)識,認(rèn)真履行自己的職責(zé)。
4.定期召開安全工作會議,發(fā)揮組員以及家長資源庫中家長的作用;
(二)加強宣傳教育,增強廣大師生、家長的安全防護(hù)意識
1.根據(jù)季節(jié)的不同,定期有針對性的對師生進(jìn)行安全教育。內(nèi)容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預(yù)防食物中毒、各種傳染病的預(yù)防等。
2.利用幼兒園公眾號、家園之窗、家長會、家訪、《新芽報》專刊等途徑對家長進(jìn)行有關(guān)安全方面的宣傳教育。
3.加強相關(guān)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),提高各崗位工作人員的安全意識和應(yīng)對能力,進(jìn)一步明確各自的職責(zé)。
4.通過開展有關(guān)安全演習(xí)活動對師生進(jìn)行自救、自護(hù)方面知識的'教育。
5.整理《幼兒園安全教育活動方案》。在幼兒學(xué)習(xí)活動中滲透有關(guān)的安全知識。
6.積累有關(guān)安全教育的資料,提高安全教育的科學(xué)性。
(三)加強檢查,大力規(guī)范校園內(nèi)部安全管理
加強安全工作的監(jiān)督與檢查,經(jīng)常性對園內(nèi)場地、設(shè)施以及人員等方面的安全進(jìn)行檢查與了解,定期和不定期地對有關(guān)安全情況進(jìn)行重點教育檢查,責(zé)任到人,嚴(yán)格考核,及時把握安全工作態(tài)勢,發(fā)現(xiàn)不安全隱患,未雨綢繆,防患于未燃。
1、用電、防火檢查。
(1)加強學(xué)校各種電器的保管、檢修、使用,發(fā)現(xiàn)線路老化裸露、插座、插頭有安全隱患,要及時上報的同時立即解決。
(2)教職員工要養(yǎng)成隨手關(guān)閉開關(guān)、拔掉電源的好習(xí)慣。嚴(yán)禁超負(fù)荷用電。
(3)幼兒園的滅火器材要放在指定地點,教職員工心須了解滅火器的原理及使用。相關(guān)負(fù)責(zé)人員做到定時檢查。
2、積極籌措資金,定期維護(hù)園舍設(shè)施,為幼兒園實施安全管理提供保障。
(四)衛(wèi)生安全工作嚴(yán)格把關(guān)。
1.認(rèn)真貫徹落實各種文件精神,做好幼兒園的衛(wèi)生工作。
2.加強衛(wèi)生保健安全管理,要求幼兒每天晨檢率達(dá)100%。定期為幼兒進(jìn)行健康檢查并作好記錄。
3.做好防控傳染病工作。
4.加強食堂飲食衛(wèi)生安全的管理,嚴(yán)防食物中毒事故的發(fā)生。
5.加強飲用奶和飲水衛(wèi)生,教育幼兒養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣。
6.加強幼兒在園服用藥品管理,根據(jù)家長的服用要求,確保服藥及時、準(zhǔn)確,嚴(yán)禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。
(五)幼兒園秩序
1.嚴(yán)格規(guī)范門衛(wèi)制度,值班人員嚴(yán)守上崗規(guī)范。嚴(yán)禁陌生人進(jìn)行幼兒園,執(zhí)行幼兒園訪客登記制度,并納入考核。
2.加強校園周邊的綜合治理工作,嚴(yán)禁在園門口擺攤、堆放雜物、嚴(yán)禁在幼兒園周圍有干擾正常保教工作的活動。
(六)加強幼兒園各項活動中的安全
1.加強學(xué)習(xí),嚴(yán)禁出現(xiàn)體罰或變相體罰現(xiàn)象。
2.負(fù)責(zé)幼兒在幼兒園進(jìn)餐、午睡的教師要盡職盡責(zé)。
3.幼兒園組織幼兒集體外出活動,要先上報有關(guān)部門才能進(jìn)行,必須出具相關(guān)安全預(yù)案。
4.值班教師嚴(yán)格執(zhí)行值班制度,出現(xiàn)問題及時上報。
四、具體工作安排
九月份:
1.制訂幼兒園安全計劃,層層簽訂安全責(zé)任書
2.開學(xué)初開展安全隱患大檢查,重點加強門禁、校舍、消防、食品衛(wèi)生、用電用氣、教育教學(xué)設(shè)施等方面的安全檢查和整治。
3.加強開學(xué)初安全教育,繼續(xù)加強門衛(wèi)值班和日常管理,
4.全體安全工作會議,開展校園環(huán)境衛(wèi)生整治行動
5.消防安全教育“四個一”活動。
6.上好開學(xué)“交通安全第一課”
7.整理安全資料、檔案,迎接期初常規(guī)檢查工作
8.中秋、國慶值班護(hù)校安排,抓好國慶節(jié)的安全管理和安全教育工
十月份:
1.校園安全隱患排查整治,校園各項安全管理措施落實情況
2.幼兒園安全教育宣傳活動,學(xué)校衛(wèi)生防疫情況等。
3.每月安全疏散演練,安全自查工作
4.行政后勤人員安全工作會議
5.召開防暴恐應(yīng)急安全演練
十一月份:
1.幼兒園校舍、交通安全檢查,隱患排查
3.做好冬季消防安全教育.開展“119”消防疏散演練
4.幼兒保健知識宣傳教育
5.幼兒園全面安全工作自查
6.安全領(lǐng)導(dǎo)小組會議
7.組織大班孩子參觀消防大隊,開展消防演練。
8.護(hù)航烏鎮(zhèn)峰會校園安保工作
十二月份:
1.對幼兒園重點部位進(jìn)行全面細(xì)致的檢查;
2.“122”交通安全日,進(jìn)一步交通安全宣傳教育工作
3.每月安全疏散演練,安全自查工作
4.安全領(lǐng)導(dǎo)小組會議
一月份:
1.元旦放假值班安排
2.幼兒園安全工作檔案、臺賬檢查,歸檔
3.每月安全疏散演練,安全自查,隱患大排查工作
4.幼兒園安全工作例會,總結(jié)本學(xué)期幼兒園安全工作
5.做好春節(jié)寒假期間的安全教育工作和安全管理工作,對幼兒進(jìn)行假期前安全防護(hù)。
2025年幼兒園工作自查報告 篇13
按照上級有關(guān)工作精神,結(jié)合本園的實際情況,我們按照期初的工作計劃,“以創(chuàng)新為主題,以幼兒語言發(fā)展和動手能力的培養(yǎng)為突破口”的發(fā)展思路,并以此為主線開展幼兒園的各項工作。逐條對照,認(rèn)真落實,總結(jié)成績,發(fā)現(xiàn)問題,現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下。
(一)積極開展課程改革,促進(jìn)幼兒園、教師、幼兒共同獲得發(fā)展,以學(xué)習(xí)為契機,促進(jìn)教職工素質(zhì)的提高圍繞目標(biāo),積極開展課程改革,打造幼兒園特色。開學(xué)初,我園就組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會和研究幼兒園的工作計劃,使大家在對我園提出的“以?創(chuàng)新?為主題,以?語言?發(fā)展和?動手能力?的培養(yǎng)為突破口”的口號形成共識,并在此基礎(chǔ)上,結(jié)合教材的使用,開始了我園的課程改革。在課程改革中,我園著重抓了以下幾項工作:
1、抓好新教材的討論和分析,并以主題的形式開展教育教學(xué)活動。教師們首先是把一學(xué)期的教材內(nèi)容進(jìn)行分類,并劃分為幾大主題,每選擇一個主題,就根據(jù)各教材內(nèi)容之間的聯(lián)系,繪制好一個網(wǎng)絡(luò)圖,網(wǎng)絡(luò)所涉及的各項內(nèi)容,大部分都是教材中的內(nèi)容,也有一些內(nèi)容是教師根據(jù)自己班級的實際提出,還有一些內(nèi)容是由幼兒生成的。其次,教師們根據(jù)每個主題積極為幼兒創(chuàng)設(shè)與主題相應(yīng)的教育環(huán)境。在主題活動的開展過程中,教師們?yōu)楹⒆拥挠H身實踐創(chuàng)設(shè)了大量的機會,如設(shè)置活動區(qū),組織幼兒根據(jù)教育主題布置墻飾、布置教育教學(xué)活動 展版,師生共同收集與主題活動相關(guān)的信息、圖片、文字?jǐn)?shù)據(jù)、相關(guān)的材料等,使幼兒在這種富有教育價值及隱藏一定教育目標(biāo)的.環(huán)境中,變以往被動的知識接受,為如今主動的操作、探索和學(xué)習(xí)。再次,發(fā)動家長參與我們的教育教學(xué)活動。在開展主題教育時,教師們根據(jù)活動的需要及幼兒發(fā)展的需要,通過“家園之窗”、“家訪”等向家長宣傳和介紹,對一些需要家長指導(dǎo)孩子完成的活動,有針對性地、適時的給家長一些建議。如:
(1)建議家長帶孩子探討、開展一些有趣的活動,如引導(dǎo)孩子收集有關(guān)的材料、圖片、文字?jǐn)?shù)據(jù),指導(dǎo)幼兒觀看相關(guān)的影碟、電視節(jié)目,帶幼兒到相應(yīng)的場所參觀、觀察。
(2)把孩子的認(rèn)識、看法、感想用文字記錄下來,讓孩子交給老師。
(3)鼓勵孩子把自己收集到的材料、圖片、文字?jǐn)?shù)據(jù)和自己獲得的信息拿出來與幼兒園里的小朋友們共同分享。這樣的家園共育,使更多的家長參與到幼兒教育中來,幼兒也獲得了更多的學(xué)習(xí)機會。
2、打破原來的界限,積極開展晨間體育活動,讓幼兒自主到自己喜歡的地方、選擇自己喜愛的體育器械參加鍛煉。為了激發(fā)小朋友參與體育活動的積極性,我們除了開放原有的滑梯、等大中型玩具外,又制作了滑板車、平衡木、獨腳椅、搖滾蹺蹺板等一批中、小型體育器械,并投放了球類、高蹺、廢舊輪胎、沙包等器械,滿足了不同年齡、不同能力以及不同興趣的小朋友開展活動的需要。晨間活動的改革,是我園教師學(xué)習(xí)貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的具體體現(xiàn),它極大地豐富了 幼兒的體育活動、鍛煉了幼兒的體格,也為幼兒與不同班級的小朋友進(jìn)行交往提供了更多、更好的機會。在開展主題教育教學(xué)活動及跨班級的幼兒晨間體育活動以來,我園教師們都覺得,我們所開展的活動,既突顯了“幼兒發(fā)展為本”的理念,又滿足了幼兒全面發(fā)展的需要,它使幼兒在積極、主動的探索、學(xué)習(xí)、參與中,獲得健康、社會、科學(xué)、語言、藝術(shù)等各領(lǐng)域的更多經(jīng)驗,獲得更好的發(fā)展。
3、重視幼兒生活技能的教育,使幼兒的自理能力有所提高。通過開展課程改革,我園一改過去一成不變的教育教學(xué)活動模式,使幼兒有更多的自主選擇活動的機會、有更多游戲的機會、有更多快樂的時光,也獲得了更多的發(fā)展,幼兒園也初步顯示出一定的特色。
(二)積極開展豐富多彩的活動,既為幼兒提供了展示的機會,又向社會宣傳了幼兒園,一個學(xué)期來,我園開展了繪畫比賽,詩歌朗誦比賽,在活動的開展中幼兒都有不同程度的參與,家長認(rèn)可了:我們的孩子不錯。
(三)安全工作
我園一學(xué)期以來,能狠抓安全工作,落實安全工作制度,專人定期檢查園內(nèi)各類設(shè)施。安全工作責(zé)任到人,杜絕一切不安全因素;加強對幼兒、教師的自我保護(hù)教育、安全教育,確保幼兒、教師、園財產(chǎn)的安全。
1、加強全體教職工安全教育,提高全體人員安全意識和安全防患能力。
2、把“每天5分鐘的安全教育”、“每節(jié)課的點名制度”落實到位。
3、繼續(xù)建立,健全幼兒園安全制度。發(fā)揮制度對幼兒園安全工作的監(jiān)督和防范作用。
4、確實加強安全教育,簽訂各部門安全工作責(zé)任書,把安全工作落到實處。
5、廣泛開展創(chuàng)建平安和諧校園活動。充分利用“全國中小學(xué)生安全教育日”,廣泛開展以“強化安全管理,共建和諧校園”為主題的教育活動。圍繞宣傳主題,有針對性地對幼兒進(jìn)行防火、防中毒、防溺水、防交通事故、防地震等方面的專題教育,切實提高幼兒的安全意識和自救自護(hù)技能。
一學(xué)期以來團結(jié)奉獻(xiàn)的教職工隊伍是我們戰(zhàn)勝困難的力量源泉。有了全體教職工的團結(jié)奉獻(xiàn),我們解決了資金不足的困難;有了全體教職工的合作,幼兒園的各項工作得以有序地進(jìn)行。家長支持使我們的各項活動開展得有聲有色,幼兒也有更好的發(fā)展。雖然幼兒園保持了良好的發(fā)展,但我們也應(yīng)該看到我們的不足,各類玩具配備還不足,師資配備也缺乏,我深信當(dāng)新年的太陽冉冉升起之時,我們又會迎來充滿希望和收獲的一年。
2025年幼兒園工作自查報告 篇14
本學(xué)期任教八年級二班的物理課程,使用的是人教版的新教材。新的教材資料提出了新的目標(biāo)和要求,要有新的教學(xué)理念,我在教學(xué)中,留意全面進(jìn)步全體學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),現(xiàn)對本學(xué)期的教育教學(xué)工作扼要小結(jié)以下:
1.精心備教全面掌控新課程標(biāo)準(zhǔn)。
透過學(xué)習(xí)我體會到新課程標(biāo)準(zhǔn)不同與以往的教學(xué)大綱,課前我熟讀新課程標(biāo)準(zhǔn)及新課程理念的相干資料,透徹理解并把握新課程標(biāo)準(zhǔn),力爭在每節(jié)課前仔細(xì)研讀然后制定具體的教學(xué)方案,在教學(xué)每個一節(jié)課前,精心預(yù)備、認(rèn)真?zhèn)湔n,充分了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),做到教學(xué)中有的放矢,不打無預(yù)備之仗。從一學(xué)期的.教學(xué)狀況來看效果較好,學(xué)生的各項素質(zhì)有較大的進(jìn)步。
2.培養(yǎng)愛好激起學(xué)習(xí)積極性。
愛好是的老師,學(xué)習(xí)愛好的是學(xué)生學(xué)習(xí)物理的動力的源泉。我在教學(xué)中十分留意學(xué)生學(xué)習(xí)愛好的培養(yǎng),我主要是這樣做的:教學(xué)中不生搬硬套,不弄灌輸式教學(xué)、不提倡死記硬背,多讓學(xué)生參與課堂實驗和課外探究,讓學(xué)生在探究中親身體驗和感悟。其次展開課外實踐活動,如:弄課外小實驗小制作,也聯(lián)系家長展開家庭活動。另外在課堂上展開適當(dāng)?shù)那樾谓虒W(xué)和課堂游戲,教學(xué)中盡可能的擴大自己的知識面使課堂更生動也能激起學(xué)習(xí)愛好。
3.重探究教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)潛力。
我明白科學(xué)探究是增加學(xué)生體驗的一種有效方式探究能激起學(xué)生的思惟潛力,探究能培養(yǎng)學(xué)生的動手潛力,觀察潛力創(chuàng)新潛力等在教學(xué)中多設(shè)計探究活動為學(xué)生創(chuàng)設(shè)探究情形,若器材不足或沒有器材,我就自制或教學(xué)生自制,起初探究課很難掌控課堂,感覺有些雜亂,經(jīng)一段時間明白堅持發(fā)現(xiàn)收獲較大:學(xué)生的自學(xué)潛力明顯增強,而且學(xué)習(xí)的積極性主動性明顯增強。
4.多給學(xué)生鼓勵和幫忙培養(yǎng)學(xué)習(xí)自信心。
物理是八年級學(xué)生開始接觸的一門新課,起初,學(xué)生感覺難度較大,學(xué)習(xí)信心不足有的學(xué)生成績不理想。這類狀況我沒有急于求成,更沒有拔苗助長,而是從發(fā)展培養(yǎng)學(xué)生的星期動身。適時給學(xué)生鼓勵,給他們信心,不弄偏困難。從多方應(yīng)對學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行評價。用贊美的眼光看學(xué)生,相信這點不行那點行,這天不行明天行。對有困難的學(xué)生耐心的輔導(dǎo)和幫忙,鼓勵他們大膽的參與課堂。很多學(xué)生由怕物理到喜歡,由差到好。
5.轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,不但教書而且育人。
放下老觀念和老思想,放手讓學(xué)生學(xué)習(xí),讓他們在民主、同等、簡單中學(xué)習(xí)。不是授之以魚而是授之以漁。在教學(xué)中還多對學(xué)生情感態(tài)度和價值觀的教育,教給他們做人的到了道理。
以上是對本學(xué)期的教育教學(xué)工作扼要的小節(jié),工作中也有疏漏和不足,如:怎樣建立較好的評價體系,如何培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)潛力等。在以后的教學(xué)中要不斷的努力和進(jìn)取,力求精益求精。
本學(xué)年的物理教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束。一年來,我擔(dān)任八年級三個班的物理教學(xué)工作,本人以學(xué)校教學(xué)工作計劃為指導(dǎo);以加強師德師風(fēng)建設(shè)、提高師德水平為重點,以提高教學(xué)成績?yōu)橹行模J(rèn)真履行崗位職責(zé),較好地完成了工作目標(biāo)和工作任務(wù)。回顧這一年,忙碌而又充實,付出了,努力了,收獲了。
2025年幼兒園工作自查報告 篇15
緊張愉快的.一學(xué)年工作結(jié)束了,本學(xué)期我園認(rèn)真貫徹了“一切為了孩子”的辦園宗旨,以“幼兒發(fā)展為本”為幼兒園辦園理念;以尊重的教育,關(guān)注幼兒的個體差異,促進(jìn)每個幼兒富有個性的、主動的人格發(fā)展,為其一生的發(fā)展扎下基礎(chǔ)為教育核心。一年來,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持及全園孝職工的共同努力下,堅持以幼兒教育工作為重點,全面貫徹落實新綱精神,以素質(zhì)教育為目標(biāo)。幼兒教育工作取得一些成績。但也存在不足,為使我園的工作在此基礎(chǔ)上有所提高,現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、加強學(xué)習(xí),提高老師的思想素質(zhì):
我園老師的思想積極要求進(jìn)步,加強思想、政治職業(yè)、道德學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)二六大精神,更新觀念,提高認(rèn)識的同時,還學(xué)習(xí)《老師職業(yè)首先規(guī)范》、《教育法》。不斷提高自身修養(yǎng)和政治素質(zhì),樹立良好的老師形象,增強了老師的事業(yè)心和責(zé)任感。
二、工作方面:
老師能認(rèn)真遵守工作時間,工作中認(rèn)真執(zhí)行各項規(guī)章制度,對待本職工作盡職盡責(zé),以最大的努力、最高的熱情、最真誠的態(tài)度投身于幼教工作中,使家長滿意、放心。
三、教學(xué)方面:
1、認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)計劃和教育進(jìn)度授課。掌握各學(xué)科的教法和技能。采取恰當(dāng)?shù)姆椒ńM織幼兒活動,使幼兒在愉快的活動中學(xué)到知識,達(dá)到寓教于樂目的。
2、課堂教學(xué)以直觀教學(xué)為主,教學(xué)過程以幼兒為主體,老師為主導(dǎo),使幼兒在游戲活動中學(xué)習(xí),對幼兒進(jìn)行鼓勵,少批評,保護(hù)幼兒的自尊。尊重幼兒人格。
四、加強管理,改善辦學(xué)環(huán)境:
1、對園內(nèi)物品落實責(zé)任,及時維修、添補。努力為幼兒創(chuàng)設(shè)促進(jìn)他們身心健康成長的生活環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境和設(shè)備條件。
2、幫助家長解決在教育孩子方面的困惑。積極與家長進(jìn)行交流與溝通,動態(tài)了解幼兒的成長,從多方面了解孩子的需要,并給以積極正確的引導(dǎo),切實做好因材施教的教育工作。
五、安全方面:
我園把安全工作放在各項工作之首,定期或隨時向幼兒進(jìn)行安全教育。并在教室、園內(nèi)、街道配備了監(jiān)控系統(tǒng),時刻防止意外事故的發(fā)生,切實保護(hù)幼兒的人身安全。
存在的不足和改進(jìn)措施:
A、教師專業(yè)水平有待提高,在今后工作中繼續(xù)開展練功活動,不斷提高老師專業(yè)水平。
B、園所設(shè)備有待更新完善。
C、多開展一些幼兒活動形式。
下一年,我園將更加努力工作,銳意進(jìn)取,勇于創(chuàng)新,為幼兒一生的學(xué)習(xí)和發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
幼兒園自查報告
為了進(jìn)一步貫徹《民辦教育促進(jìn)法》促進(jìn)幼兒園更好的發(fā)展,提高幼兒園的辦園質(zhì)量,聰聰幼兒園嚴(yán)格按照商河縣教育局的指示,開展自查工作,嚴(yán)格履行所有證件的登記手續(xù),按時參加年檢、做到合法、嚴(yán)格按照章開展一切活動,遵循幼兒發(fā)展規(guī)律,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。不斷更新思想、改變觀念,與時俱進(jìn),盡量把幼兒園的工作做好。現(xiàn)將今年自查工作,報告如下:
一、幼兒園基本情況
1、場地園舍和配套設(shè)備設(shè)施
我園占地面積800平方米,建筑面積500平方米,室外活動面積300平方米,園內(nèi)設(shè)有教學(xué)室、音體活動室、辦公室、圖書室、寢室等。并購置大、中、小型室外游樂設(shè)施及膠馬、跳繩等各類玩具數(shù)件、圖書報刊數(shù)種及安防器材、監(jiān)控器材等設(shè)施齊全,是一所結(jié)構(gòu)新穎、設(shè)施先進(jìn),融家庭化氛圍、現(xiàn)代化管理于一體的寶寶樂園,我園舍遠(yuǎn)離交通要道,無噪音、無污染,交通方便,便于家長接送,園內(nèi)環(huán)境寬敞舒適,南北朝向,空氣流通、日照充足,四周墻壁涂有孩子們喜聞樂見的圖畫,使孩子們個性、潛能、藝術(shù)天賦充分得到發(fā)揮。室內(nèi)冬暖夏涼,舒適優(yōu)雅,是幼兒學(xué)習(xí)玩耍的理想樂園。
2、幼兒園規(guī)模及師資情況
我園設(shè)有兩個教學(xué)班,在園幼兒35人,教師1人,園長1人,幼師畢業(yè),呂行兼優(yōu),熱愛幼兒教育事業(yè),接受過專業(yè)知識和技能培訓(xùn)。師德教育和師德檢查制度健全,無體罰、歧視幼兒現(xiàn)象。
二、建立健全內(nèi)部管理制度
為規(guī)范管理幼兒園,我園建立了科學(xué)民主的園務(wù)制度,不斷提高自我約束、自我管理的能力。定期舉辦家長會,詳細(xì)向家長匯報幼兒的進(jìn)步和存在的問題,匯報幼兒工作的成績和不足之處,并請家長提出寶貴意見和建議。并根據(jù)家長意見作出相應(yīng)的整改措施。這些民主制度的建立和落實,使家園聯(lián)系的緊密度更強,信任度更高。
三、幼兒園管理工作管理
幼兒園安全工作常抓不懈是我園工作的一貫宗旨,也是幼兒園工作的重中之重。為使幼兒園安全工作規(guī)范化、制度化,真正使安全工作落實到位,確保幼兒的安全。我園將在進(jìn)一步完善安全工作的各項制度,加大對制度的落實,執(zhí)行的檢查力度。將安全工作納入常規(guī),列入日常生活和教育教學(xué)當(dāng)中,提高幼兒的安全防范意識和防范能力。杜絕惡性事故和責(zé)任事故的發(fā)生。嚴(yán)格遵守門衛(wèi)制度,做好防火、防泄、防電、防溺、防盜、防騙(拐)、防意外事故等工作確保幼兒及財產(chǎn)安全。
四、教育教學(xué)
我園力求創(chuàng)新教育,視培養(yǎng)幼兒良好德行、養(yǎng)成幼兒的良好習(xí)慣,提高幼兒自身的素質(zhì)為立園的靈魂核心,積極開拓幼兒教育的新天地,把德、智、體、美諸方面教育有機結(jié)合,努力使每一個幼兒都能得到全面的發(fā)展。
聰聰幼兒園在今后辦園過程中發(fā)現(xiàn)問題隨時改進(jìn)并完善,以求與時俱進(jìn)、共同發(fā)展。
2025年幼兒園工作自查報告 篇16
自從確立創(chuàng)建“市綠色幼兒園”的目標(biāo)以來,我園從管理著眼、理念入手、環(huán)境跟進(jìn),在教育實踐中探索與推進(jìn),腳踏實地,團結(jié)協(xié)作,積極挖掘“生態(tài)丹徒”的資源,建設(shè)綠色的生態(tài)環(huán)境,踐行和諧的環(huán)保主題、鍥而不舍地詮釋我們對綠色幼兒園的理解與追求。現(xiàn)將創(chuàng)建工作實施情況匯報如下:
我們的概況
區(qū)幼兒園是一所江蘇省優(yōu)質(zhì)幼兒園,園舍座落在新區(qū)千禧路駙馬山莊東側(cè),我園占地總面積為11025㎡,建筑面積6200㎡,綠化面積5200㎡,戶外活動場地4500㎡。現(xiàn)共有19個班,有600多名幼兒。開園以來,我們始終把創(chuàng)造優(yōu)美的校園環(huán)境放在學(xué)校發(fā)展的重要位置,通過美化校園環(huán)境,來營造良好的育人氛圍,促進(jìn)幼兒的整體素質(zhì)的提高。
我們的思路
一、指導(dǎo)思想
堅持以人為本的科學(xué)發(fā)展觀,在實現(xiàn)教育基本功能的基礎(chǔ)上,將綠色發(fā)展理念全面納入幼兒園日常工作、教育教學(xué)和常規(guī)管理中。
二、基本思路
把綠色環(huán)保的理念融于園所文化建設(shè)中,通過落實環(huán)境管理制度,創(chuàng)設(shè)環(huán)境保護(hù)的文化氛圍,開展綠色文明教育活動,創(chuàng)建和諧的教學(xué)環(huán)境,加強幼兒園與社區(qū)的聯(lián)系,促進(jìn)師生、家長參與可持續(xù)發(fā)展的實際活動,在實踐參與過程中促進(jìn)幼兒的整體素質(zhì)的提高。
我們的實踐
三、分工明確—成有力保障
我們成立了環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組,園長親自任組長,領(lǐng)導(dǎo)小組的成員有副園長、保健教師以及各年級組的組長組成,形成多角度、多層次的環(huán)境教育管理網(wǎng)絡(luò),各部門切實擔(dān)負(fù)起幼兒園環(huán)境教育的領(lǐng)導(dǎo)與管理責(zé)任,使各項工作責(zé)任到人,又相互協(xié)作,形成教育合力,保證環(huán)境教育落到實處,取得教育整體效益。
四、規(guī)范管理—成堅實基礎(chǔ)
1.整體規(guī)劃,構(gòu)建綠色校園
創(chuàng)建綠色幼兒園,除了必要的組織保障外,我們還將綠色創(chuàng)建與幼兒園發(fā)展相結(jié)合,從幼兒園整體工作的視角出發(fā),進(jìn)行設(shè)計與規(guī)劃“綠色幼兒園”。 建設(shè)景點:整體規(guī)劃校園,分批建設(shè)校園景點。自建園來,幼兒園積極營造優(yōu)美的校園環(huán)境,對校園進(jìn)行了整體規(guī)劃。先后實施了“種植園”、“長廊”、“沙池”、“科探室”、“陽光房”、“觀景閣”等,另外教師也會結(jié)合綠色創(chuàng)建及主題活動進(jìn)行墻飾布置。 做好養(yǎng)護(hù):在教育局領(lǐng)導(dǎo)的重視、指導(dǎo)下,我園投入了一筆資金與市文博綠化工程有限公司簽訂了校園綠化協(xié)議,在協(xié)議中要求綠化公司根據(jù)季節(jié)變換自帶草花更換,確保幼兒園四季有花開,四季有綠葉。同時對樹木和校園綠化進(jìn)行定期養(yǎng)護(hù),修剪枝葉,及時清理草木病蟲害,保證樹木“健康成長”。
設(shè)置標(biāo)識:結(jié)合幼兒年齡小的特點,我們創(chuàng)設(shè)了幼兒園特有的保護(hù)花草并充滿文化特色的溫馨提示牌,如:花兒好看我不摘;小草是我們的好朋友;小樹和我同長高……用幼兒喜愛、易懂的圖片形式展現(xiàn)。
2.制度先行,倡導(dǎo)綠色節(jié)能
我園制定了各項節(jié)能減排的制度和各級人員的工作責(zé)任制,采取定期或不定期檢查的方式,對全園環(huán)保情況進(jìn)行檢查督促。我們通過相應(yīng)的制度使食堂達(dá)到節(jié)能減排的目的。如“節(jié)水”:定期檢查水閥,防止漏水,洗菜、淘米的水用來澆花、澆菜等達(dá)到二次利用。還通過合理科學(xué)的使用煤氣,達(dá)到節(jié)約用氣的效果。
我們還通過循環(huán)利用紙張、使用雙面打印及倡導(dǎo)“無紙化”辦公等手段達(dá)到“低碳辦公”的效果。人離燈熄,冬天空調(diào)溫度不得高于18℃,夏天不低于26℃,已經(jīng)成為我們幼兒園所有老師的共識。 3.規(guī)范管理,嚴(yán)格污染控制作業(yè)廢紙以及日常生活垃圾是幼兒園的主要污染源,另外食堂油煙以及污水、污油也是污染源之一,我園針對這些污染,做了大量而細(xì)致的工作。針對廢紙及普通生活垃圾,先后采購了一定數(shù)量的垃圾桶,并進(jìn)行垃圾分類處理;對幼兒園食堂基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)行整修,對生活垃圾進(jìn)行處理。幼兒園工作扎實,食堂被評為a級食堂。
五、各項活動——成有效途徑
1.在一日活動中滲透環(huán)保教育
幼兒園一日活動豐富多樣,有晨間談話、游戲、喝水、盥洗等等,在這些活動中我們有意識地進(jìn)行環(huán)保教育,如:教師利用幼兒洗手的環(huán)節(jié),開展節(jié)約用水的教育,教育幼兒要從小培養(yǎng)節(jié)約用
水的好習(xí)慣;利用散步時間有意識的引導(dǎo)他們觀察樹、草、花,感受美麗的景色,告訴幼兒要愛護(hù)周圍的一草一木;我們還要求幼兒收集繪畫、剪紙等用的廢紙不把它們當(dāng)做垃圾扔掉,因為他們可以再生利用,既節(jié)約能源,又可減少污染;出門時,隨手關(guān)燈、電源開關(guān),節(jié)省能源等等,抓住活動中每件小事背后潛藏的'環(huán)保價值進(jìn)行教育。
2.在集體教學(xué)中提升環(huán)保理念
我們把豐富多彩的環(huán)保教育內(nèi)容滲透到五大領(lǐng)域之中,使之與原有教材聯(lián)系起來,有機地加以結(jié)合。主要表現(xiàn)在以下幾方面:在語言教學(xué)中通過故事、兒歌等形式讓幼兒了解環(huán)境保護(hù)的重要性;在藝術(shù)教育中,利用廢舊材料制作演出服裝,將環(huán)境教育內(nèi)容編成節(jié)目,通過表演來加深環(huán)境教育;在健康教育中,通過游戲材料的的收集及制作,使幼兒知道愛惜資料;在區(qū)角中選擇有關(guān)環(huán)保話題,讓幼兒開展討論;在科學(xué)活動中進(jìn)行動、植物的養(yǎng)殖,環(huán)境環(huán)保宣傳、春游等活動,激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感,樹立保護(hù)環(huán)境從小做起,從身邊做起的信念;在日常生活中對幼兒進(jìn)行環(huán)境保護(hù)和節(jié)儉教育。
3.在特色活動中增強環(huán)保意識
開展“光盤行動”:為了教育孩子,從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約、愛惜糧食的良好美德與習(xí)慣,我園積極倡議教師、家長、孩子開展“光盤行動”。幼兒園制定了“光盤行動方案”,通過教學(xué)活動、游戲、家園配合等形式幫助孩子養(yǎng)成“光盤”的好習(xí)慣。通過這樣的舉措,從點滴抓起,以“光盤“著手,將口號變?yōu)樾袆樱瑢⑿袆踊癁榱?xí)慣,讓每個孩子和教師都成為“光盤達(dá)人”。
發(fā)揮種植園價值:在“生活即教育”的理念下,我園充分挖掘種植園的價值,將種植園劃分到中大班,通過認(rèn)領(lǐng)的方式,讓幼兒自己管理。通過一系列種植和采摘活動,讓幼兒在勞動中了解自然,學(xué)會種植、管理,從中體驗收獲的快樂。
設(shè)置各類“回收箱”:我園的教師在活動中利用我們周圍隨處可見的瓶子、盒子、包裝袋等無毒無害的廢舊物品作為教育資源,制作廢舊物品回收箱,統(tǒng)一投放在各班級門口,并在幼兒園門口張貼倡議書,號召全體老師、家長和小朋友共同收集家中的廢舊物品,投放到幼兒園的回收箱中,便于對其進(jìn)行再利用。例如我們將很多廢舊的盒子和罐子投放到二樓大廳的“生態(tài)丹徒”建構(gòu)區(qū),讓幼兒利用這些材料構(gòu)建我們的生態(tài)家園。一些紙袋可以投放到美工區(qū),讓幼兒裝飾后來裝扮我們的班級。此項活動得到了家長和孩子們的支持和積極參與,我們也會持續(xù)把這項活動做下去。 開展“小蜻蜓”環(huán)保主題活動:每年的環(huán)保“藝術(shù)節(jié)”和“藝術(shù)節(jié)”我們都會提倡綠色環(huán)保的理念,倡導(dǎo)節(jié)約資源。例如開展“親子環(huán)保服裝秀”:一次性塑料桌布、塑料垃圾袋,各種不起眼的廢舊材料,經(jīng)過家長們的巧手設(shè)計,成了一件件讓人驚嘆的環(huán)保時裝;家長和孩子進(jìn)行“變廢為寶,創(chuàng)意無限”環(huán)保科技小制作,同時還開展教師自制教玩具評比活動,全園行動,提倡環(huán)保。
在紀(jì)念日、節(jié)日活動中滲透環(huán)保教育:結(jié)合3月12日植樹節(jié)、3月22日世界水日、3月23日世界氣象日、4月22日地球日、6月5日世界環(huán)境日等這一系列的節(jié)日對幼兒和家長進(jìn)行環(huán)保教育。如在植樹節(jié)組織幼兒種樹,世界地球日,組織幼兒開展環(huán)保畫展,進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)造活動;在春季組織幼兒徒步到生態(tài)丹徒廣場,和大自然親密接觸,秋季帶領(lǐng)幼兒走進(jìn)社區(qū),發(fā)現(xiàn)大自然的變化,并開展環(huán)保小衛(wèi)士的活動。通過這些活動使幼兒對各種紀(jì)念日、節(jié)日留下深刻的印象,增強環(huán)保意識。
4.在家園、社區(qū)合作中提升教育效果
通過家長學(xué)校、家長宣傳欄、家園聯(lián)系表等形式,向家長宣傳環(huán)保的意義,傳授對幼兒進(jìn)行環(huán)保教育的方式與方法,并要求家長以身作則,不吸煙,不亂扔果皮、垃圾,自覺給垃圾分類,為孩子樹立起一個好的榜樣。
開展家長開放日活動,請家長參與幼兒園的教育活動,發(fā)動家長收集家里的瓶、罐制作各種教玩具。開展一些親子活動,如:親子繪畫活動“環(huán)保小衛(wèi)士”、“環(huán)保小制作”、“親子游”等等,通過這些實踐活動增加幼兒的環(huán)保經(jīng)驗,從而使幼兒有能力去解決實際生活中存在的環(huán)境問題。
與社區(qū)結(jié)對共建“綠色家園”。我園和區(qū)駙馬社區(qū)簽訂協(xié)議書,共建綠色家園。雙方整合各種資源,共建講文明、講道德的綠色環(huán)境。例如我們經(jīng)常帶領(lǐng)幼兒來到小區(qū)的公園,在草地上游戲、玩耍,領(lǐng)略大自然的美好風(fēng)光,享受青青綠草帶來的清新空氣;老師也帶領(lǐng)幼兒參觀小區(qū)的垃圾場,讓幼兒談?wù)勀睦锏沫h(huán)境美;請家長督促幼兒節(jié)約用水用電,講究個人及家居衛(wèi)生;組織孩子擔(dān)當(dāng)環(huán)保小記者,采訪生活在小區(qū)中的各種人。通過一系列活動,孩子對環(huán)保行為有了更強烈興趣和自覺意識。
我們的收獲通過創(chuàng)建,我們得到如下經(jīng)驗啟示:
1.學(xué)習(xí)新理論,轉(zhuǎn)變教育觀念,提高教師素質(zhì),勇于行動,是實施綠色教育的關(guān)鍵。
2.為幼兒創(chuàng)設(shè)綠色的學(xué)習(xí)、生活、游戲的環(huán)境,在游戲中獲得知識,是實施綠色教育的主要目的。
3.切實推動綠色教育與教科研研究的有機結(jié)合,關(guān)注探究的過程,不流于形式,不搞花架子。
4.一把手親自抓,全園教師共參與,定期召開階段小結(jié),相互交流,共同學(xué)習(xí)提高。
5.需加大力度提倡無紙化辦公,以電子文檔的形式保存好。
各位領(lǐng)導(dǎo)、專家,我們相信,在環(huán)保局、教育局等主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們幼兒園全體員工將齊心協(xié)力、盡職盡責(zé)、學(xué)習(xí)創(chuàng)新、開拓進(jìn)取,為把幼兒園建設(shè)成幼兒開心、家長放心、社會滿意的幼兒園、建設(shè)成市級乃至省級的綠色學(xué)校而努力奮斗!
2025年幼兒園工作自查報告 篇17
為貫徹執(zhí)行公安部、中央綜治辦、教育部關(guān)于開展“護(hù)校安園”專項行動、落實自治區(qū)教育廳、公安廳《關(guān)于組織開展中小學(xué)幼兒園校園安全工作春季期交叉檢查的通知》(桂教辦﹝20xx)180號)精神。4月8日至12日,市教育局、市社會管理綜合治理委員會辦公室、市公安局治安警察支隊聯(lián)合開展全市中小學(xué)幼兒園安全工作檢查。
檢查組深入三區(qū)兩縣市及市直學(xué)校,全市抽查了26所中小學(xué)幼兒園,先后抽查了市職業(yè)教育中心、華南高中,桂平市金田二中、南木二中、南木鎮(zhèn)弩灘小學(xué)、洛連小學(xué)、金田鎮(zhèn)科技藝術(shù)幼兒園,平南縣鎮(zhèn)隆中心小學(xué)、鎮(zhèn)隆二中、同和二中、同和中心校、華興學(xué)校,港北區(qū)中心幼兒園、八一學(xué)校、港區(qū)中學(xué)、大圩一中、大圩中心校,港南區(qū)港龍灣幼兒園、木松嶺學(xué)校、港南一中,覃塘區(qū)覃塘鎮(zhèn)中心小學(xué)、中心幼兒園、覃塘鎮(zhèn)一中、石卡鎮(zhèn)中心小學(xué)、石卡高中等學(xué)校。主要檢查:一是開展“安全教育月”活動情況;二是落實安全教育進(jìn)課堂情況;三是學(xué)生接送車的排查整治情況;四是學(xué)校應(yīng)急處置機制建設(shè)情況,特別是汛期防范各種災(zāi)害措施;五是學(xué)校安全隱患排查情況;六是推進(jìn)“護(hù)校安園”專項行動開展情況。檢查組通過聽取匯報、查看資料、座談、實地明查或暗訪等方式,了解和掌握學(xué)校的安全工作情況。通過檢查督促,提高了各級領(lǐng)導(dǎo)安全防范意識,強化各方面力量動員、強化安全隱患排查整治、強化校園“三防”建設(shè)、強化高危人員管控、強化校園周邊巡控,進(jìn)一步做好校園安全各項工作。
2025年幼兒園工作自查報告 篇18
一、幼兒園基本情況
(一)場地園舍和配套設(shè)備設(shè)施
我園占地面積650平方米,建筑面積400平方米,戶外活動面積200平方米。有植物角、設(shè)有活動室、寢室、圖書資料,教學(xué)及生活設(shè)施設(shè)備齊全。園舍遠(yuǎn)離交通要道,無噪音、無污染,交通便利,家長方便接送,園內(nèi)環(huán)境寬敞舒適,空氣流通,日照充足,給孩子一個自由想象的空間,使孩子的個性、潛能、藝術(shù)天賦得到充分的發(fā)揮。是幼兒學(xué)習(xí)玩耍的理想樂園。
我園配置有監(jiān)控電視、電腦、數(shù)碼攝像機、電視機、錄音機、DVD、音響、風(fēng)琴、多功能滑梯、動物轉(zhuǎn)椅、木馬等各類大小型玩具均按標(biāo)準(zhǔn)配備。這些設(shè)備設(shè)施能很好的為教學(xué)服務(wù),利用率高。音像圖書資料品種多、齊,能滿足活動需要.
(二)幼兒園規(guī)模及師資隊伍情況
我園共有3個班級,在園幼兒92人;有教職工8人,其中園長1人,教師3人,保育員3人,門衛(wèi)1人,教職工人員與幼兒數(shù)比例搭配合理。園長已取得園長崗位培訓(xùn)合格證,大專學(xué)歷2人,合格率100%。
二、領(lǐng)導(dǎo)與管理情況
幼兒園領(lǐng)導(dǎo)配備健全,具有正確的辦園理念和清晰的辦園思路。制定了長期和短期的發(fā)展規(guī)劃,具有較完善的規(guī)章制度。幼兒園非常重視教師的培訓(xùn)工作,各類人員培訓(xùn)有計劃。幼兒園的教師培訓(xùn)工作措施得力,效果明顯,采取走出去、請進(jìn)來等多種形式對教師進(jìn)行培訓(xùn)。教師隊伍穩(wěn)定,整體素質(zhì)較好。全園教職工必須嚴(yán)格遵守上下班作息時間,按時到崗并做好班前準(zhǔn)備工作。做到不遲到、不早退、不曠工。先安排好自己的工作,并向園領(lǐng)導(dǎo)提出書面申請,經(jīng)批準(zhǔn)后方可離崗。
三、重視安全工作,確保幼兒安全
幼兒園安全工作事關(guān)社會大局穩(wěn)定,是教育戰(zhàn)線壓倒一切的政治任務(wù)。本著領(lǐng)導(dǎo)高度重視,成立了由園長為首地安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組并明確了各自的工作職責(zé),全面負(fù)責(zé)園內(nèi)的安全工作及日常督促檢查落實工作。首先,制定完善了安全工作責(zé)任制,將安全工作量化、細(xì)化,分解任務(wù)到人,園長與全體教職員工層層簽訂了安全工作目標(biāo)責(zé)任書,為推動全園安全工作順利開展提供了強大組織保證和機制保證。每周召開安全工作會議,傳達(dá)了縣教委對安全工作會議精神,通過各地的安全事故號召廣大教職員工對安全教育的高度重視,每周為幼兒安排一節(jié)安全課,對幼兒進(jìn)行日常生活安全教育。安全領(lǐng)導(dǎo)小組對園內(nèi)的建筑、消防疏散、玩教設(shè)施、環(huán)境衛(wèi)生等做到了定期不定期全面督導(dǎo)檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,強門衛(wèi)管理,實行進(jìn)出,來訪登記制度,把好幼兒接送關(guān),制定幼兒接送制度,確保幼兒安全。
四、強化衛(wèi)生保健,保證幼兒健康
一是建立健全衛(wèi)生制度、食品安全制度、保育工作制度、消毒防疫制度、健康檢查制度、要求定期開展幼兒健康檢查,每學(xué)期組織開展一次幼兒全面體檢,把握幼兒身心發(fā)展?fàn)顩r,有的方矢,對癥下藥,確保幼兒身體健康;
二是加強幼兒身體鍛煉,保障幼兒充足的戶外活動時間,戶外活動時間不少于兩小時,在園活動時間不少于6小時。
三是加強甲流、手足口病、水痘、腮腺炎等流行性疾病防治,制定了流行性疾病防治工作預(yù)案,成立了預(yù)防流行性疾病的領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真做好幼兒健康檢查及衛(wèi)生防疫工作。加強晨間、午休的檢查,做到一摸、二看、三查、四問,嚴(yán)禁幼兒帶危險品入園,傳染病多發(fā)季節(jié)加強預(yù)防及消毒,發(fā)現(xiàn)傳染病及時進(jìn)行隔離;設(shè)置了保健箱,溫度計及常規(guī)器械、藥物;防治各類傳染性疾病的發(fā)生,保證了幼兒全體安全;四是建立室內(nèi)衛(wèi)生清掃制度,每天值日教師及保健員負(fù)責(zé)園內(nèi)的清潔衛(wèi)生,做到室內(nèi)窗明幾凈,地面清潔,空氣新鮮,為師生提供一個舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境;五是嚴(yán)格幼兒晨檢,嚴(yán)密觀察幼兒身體狀況,發(fā)現(xiàn)問題及時通知家長并做好應(yīng)急處理,確保幼兒安全入園,平安離園。
四、教育教學(xué)情況
在教育教學(xué)工作中,幼兒園的教師能較好的內(nèi)化《指南》新理念,以正確的兒童觀,教育觀,組織豐富多彩的教育活動,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展,具體體現(xiàn)在保教管理工作組織有序,教養(yǎng)常規(guī)良好,教育目標(biāo)明確具體,各項計劃、總結(jié)齊全。教師注重創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境與師幼關(guān)系,教育筆記、教案書寫認(rèn)真,檔案資料保存完備,記錄詳實。幼兒園組織開展形式多樣的游戲,尊重幼兒的年齡特點,為幼兒提供更大的創(chuàng)新空間,避免小學(xué)化傾向。并有完整的保教工作計劃,月工作重點及周安排。這一項是幼兒園資料最齊全的。幼兒園教師都能認(rèn)真寫教案,能有效的及時總結(jié),并使教學(xué)有所改進(jìn)和創(chuàng)新。根據(jù)細(xì)則要求進(jìn)行科研課題的研究,積極開展園本教研。加強對學(xué)前幼兒的幼小銜接工作,注意在教學(xué)中采取生動活潑的教學(xué)方法,避免小學(xué)化傾向,做好大班幼兒入學(xué)的心理和生理準(zhǔn)備。注意收集有關(guān)家長工作的資料。比如:家長會發(fā)言稿、家長簽到表、家長開放日記錄等,并且各班教師要開設(shè)家教園地,積極為家長介紹科學(xué)育兒早期教育的知識。聽取家長意見,以便協(xié)助我們更好的管理幼兒園。
一分耕耘一分收獲,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下我園的各項工作迅速發(fā)展,雖然如此,但要使辦園水平長久適應(yīng)新形勢發(fā)展的需要,能夠在激烈競爭的環(huán)境中站穩(wěn)腳跟,還需不斷努力,同時懇請各位領(lǐng)導(dǎo)、專家能給予我們更多指導(dǎo),使我們在管理方面,教科研方面能取得更大成果,成為孩子永遠(yuǎn)最喜愛、家長最放心的幼兒園,為孩子們健康成長撐起一片藍(lán)天。
2025年幼兒園工作自查報告 篇19
我園認(rèn)真貫徹了《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規(guī)程》等教育法規(guī)和相關(guān)教育政策,并根據(jù)在園幼兒特點,因地制宜的開展特色教學(xué)。時刻關(guān)注著時代的變化,并清楚的認(rèn)識到:辦園的優(yōu)質(zhì)、特色定位才是生存與發(fā)展的優(yōu)勢。堅持保教結(jié)合、寓教于樂的辦學(xué)原則,開發(fā)幼兒潛能,培育幼兒健全人格,促進(jìn)智力、情感、意志的協(xié)調(diào)發(fā)展,為幼兒以后的成長打下良好的基礎(chǔ)。通過自查,本園總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),得出以下認(rèn)識,現(xiàn)匯報如下,以期得到領(lǐng)導(dǎo)們的批評指正:
一、20xx我園開展的活動
1、認(rèn)真貫徹國家教育方針,堅持社會主義辦學(xué)方向和公益性原則,遵守國家法律法規(guī)和各項政策。
2、認(rèn)真落實幼兒園各項管理制度。
3、我園為貫徹素質(zhì)教育,豐富幼兒生活,每年都舉辦了慶祝六一文藝表演,圣誕節(jié)、元旦節(jié)表演。既鍛煉了幼兒的身體和表現(xiàn)自我的勇氣,以及團隊之間和幼兒之間協(xié)調(diào)的能力。
二、我園嚴(yán)格的衛(wèi)生與嚴(yán)密的安全防范措施
我園從制度上規(guī)定安全措施,從設(shè)施上保證安全無隱患,從人員管理上加強督促檢查。做到每日檢查,及時消除隱患。我園每期幼兒體檢一次,體檢率達(dá)到100%,并按照規(guī)定建立合理的幼兒作息制度,確保幼兒身體健康發(fā)育。
我園經(jīng)常組織教職工學(xué)習(xí)安全防護(hù)知識,園本教研活動,對幼兒進(jìn)行安全教育,將之與幼兒活動結(jié)合起來。
堅持晨檢,檢查幼兒隨身攜帶物品,及時消除危險。經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,共同重視幼兒安全工作;堅持接送幼兒家長確認(rèn)并簽字存檔,確保幼兒安全離園。
農(nóng)村幼兒園簡介優(yōu)秀3篇
我是一名普通的幼教工作者,在多年的幼教工作當(dāng)中,“用愛鑄就師德”一直是我的工作信條,在幼教崗位上的17年,默默耕耘,無私奉獻(xiàn),用自己平凡的行動踏實的踐行著人民教師的職責(zé),在平凡之中有著偉大的追求;平靜之中懷著滿腔熱血;平常中有著極為強烈的責(zé)任感。個人多年的教學(xué)狀況表述如下:
一、無私奉獻(xiàn),愛的道路播灑汗水。
對于一名的幼兒園老師來說,要真正愛上許許多多與自己沒有任何血緣關(guān)系的孩子,且要愛得公平、愛得得法,那是不容易的。愛是做好工作的前提,是打開幼兒心靈之窗的一把鑰匙。所以對待幼兒就像對待自己的孩子一樣,她與孩子之間溫馨感人的故事數(shù)不勝數(shù):我曾教過一位徐欣雨的小朋友,每天來幼兒園時都是衣冠不整、蓬頭垢面,滿手都是小口子。她性格內(nèi)向,從不與其他小朋友交往,孩子們也都不和她玩。經(jīng)了解得知,徐欣雨爸媽離婚后兩個人都不要她,她和年邁的爺爺一塊生活。為求生計爺爺整天忙于水果攤,顧不得照管孩子,就算從幼兒園接回來后,為怕孩子亂跑,大冬天也要把她用繩子拴在水果車的旁邊,致使?jié)M手都是小口子。我看在眼里痛在心上,以后每天來園后都要給她洗臉、梳頭、還用熱水給她燙手,涂上護(hù)手霜;并把我們家孩子穿小的衣服拿來給徐欣雨小朋友穿。漸漸的她變得活潑開朗、愛打扮起來,其他的孩子也不在歧視她。徐欣雨有好幾次對我說:“王老師,你真好!我把爺爺買的水果拿來給你吃”,真可謂“以愛暖人心啊!”也正如蘇霍姆林斯基所講的:“我們的工作對象是正在形成中的個性的最細(xì)膩的精神生活領(lǐng)域,只能用智慧、情感、意志、信念去施加影響。要關(guān)心幼兒的生活和健康,關(guān)心他們的利益和幸福,關(guān)心他們的完美的精神生活”。只要教師把愛均勻的撒向每一個幼兒,他們就會以真情回報。有愛就有寬容,寬容是溝通人與人之間的橋梁,是創(chuàng)造和諧氛圍的基礎(chǔ)。也許寬容不過是一個微笑,一個眼神、一句普通的話……然而就是這點點滴滴,自己把濃濃的愛意化作涓涓細(xì)流侵入孩子們稚嫩的心田,起著“潤物細(xì)無聲”的作用。
二、為人師表,愛的道路矢志不渝。
我在思想上具有高度的責(zé)任感與奮斗目標(biāo),弘揚教師職業(yè)道德規(guī)范,遵守園里的各項規(guī)章制度,,始終把熱愛教育事業(yè)放在首位,注重為人師表,立足本職,勤奮鉆研業(yè)務(wù),努力提高文化專業(yè)知識和教育教學(xué)的技能。積極參加政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),工作中處處以身作則,做好教師表率帶頭作用,為跟上信息時代的步伐,積極學(xué)習(xí)電腦制作課件、還及時上報傳送園內(nèi)信息。在認(rèn)真做好本職工作的同時,能耐心、細(xì)致地做好傳、幫、帶的艱巨工作,工作中勇挑重?fù)?dān),使班級管理、教學(xué)活動、環(huán)境布置、陽光體育等評比中多項工作都名列前茅。
三、挑戰(zhàn)自我,愛的道路不斷探索。
我總是敢于挑戰(zhàn)自我,因為自己深深感到:要想成為一名優(yōu)秀的幼兒教師,只憑一些簡單的'技能技巧是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,要跟上教育改革的步伐,就要不斷的提高自身的各項基本功水平,適應(yīng)形勢發(fā)展對幼兒園教師的要求。以“我是一名光榮的幼兒教師”為指導(dǎo),面向全體幼兒,關(guān)心幼兒,堅持積極鼓勵、啟發(fā)誘導(dǎo)的正面教育,不虐待、體罰和變相體罰幼兒,加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與崗位培訓(xùn)。
在教育教學(xué)活動方面,遵循各科教學(xué)大綱,刻苦鉆研教材,認(rèn)真制定了課時計劃,按要求認(rèn)真?zhèn)湔n,并根據(jù)幼兒年齡特征的不同,遵循科學(xué)創(chuàng)新的教育原則精心設(shè)計每一節(jié)教育活動,力求使教學(xué)方法做到新穎,恰到好處的激發(fā)挖掘幼兒的思維潛力。在教學(xué)中充分調(diào)動幼兒的各種感官,觀察認(rèn)識周圍事物,綜合各方面的教育內(nèi)容,讓幼兒在輕松愉快的氛圍中積極主動的去思考、去探索、去創(chuàng)新,從而掌握多方面的知識與技能。
我有“愛園如家”主人翁的精神,每天做到早來晚走,離園前總要再檢查一遍電源、走廊的門窗和自來水管才回家,而當(dāng)發(fā)現(xiàn)隱患時總是在第一時間告知領(lǐng)導(dǎo)。有一次午睡后,二樓洗手的水龍頭突然間壞了,水流四射,頃刻間樓下一片汪洋,當(dāng)時園內(nèi)維修人員已經(jīng)下班,于是我當(dāng)機立斷,憑借著自己已有的生活經(jīng)驗,親自動手修理水龍頭,十多分鐘后,水龍頭竟然被我修好了,及時控制了水流量,把幼兒園的損失減少到最小,而當(dāng)時的我渾身上下就像一個“落湯雞”。在平時的工作中總是注意保管好幼兒的學(xué)習(xí)用品,清點有節(jié)存的物品泥工、畫紙時,請領(lǐng)導(dǎo)少為本班添置,節(jié)約幼兒園的開支。在搞好教學(xué)工作的同時,還協(xié)助班內(nèi)其他人員,密切配合做好保教結(jié)合工作,認(rèn)真完成班級各項教育教學(xué)與衛(wèi)生保健工作,為讓幼兒生活在一個整潔、舒適的環(huán)境中嚴(yán)格按照園里的要求做好了班級各項衛(wèi)生保健工作,做好生病幼兒的護(hù)理、觀察工作,班級無一例傳染病、事故發(fā)生,班級幼兒的出勤率一直是全園最高。
2025年幼兒園工作自查報告 篇20
為了進(jìn)一步貫徹《民辦教育促進(jìn)法》促進(jìn)幼兒園更好的發(fā)展,提高幼兒園的辦園質(zhì)量,聰聰幼兒園嚴(yán)格按照商河縣教育局的指示,開展自查工作,嚴(yán)格履行所有證件的登記手續(xù),按時參加年檢、做到合法、嚴(yán)格按照章開展一切活動,遵循幼兒發(fā)展規(guī)律,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。不斷更新思想、改變觀念,與時俱進(jìn),盡量把幼兒園的工作做好。現(xiàn)將今年自查工作,報告如下:
一、幼兒園基本情況
1、場地園舍和配套設(shè)備設(shè)施
我園占地面積800平方米,建筑面積500平方米,室外活動面積300平方米,園內(nèi)設(shè)有教學(xué)室、音體活動室、辦公室、圖書室、寢室等。并購置大、中、小型室外游樂設(shè)施及膠馬、跳繩等各類玩具數(shù)件、圖書報刊數(shù)種及安防器材、監(jiān)控器材等設(shè)施齊全,是一所結(jié)構(gòu)新穎、設(shè)施先進(jìn),融家庭化氛圍、現(xiàn)代化管理于一體的寶寶樂園,我園舍遠(yuǎn)離交通要道,無噪音、無污染,交通方便,便于家長接送,園內(nèi)環(huán)境寬敞舒適,南北朝向,空氣流通、日照充足,四周墻壁涂有孩子們喜聞樂見的圖畫,使孩子們個性、潛能、藝術(shù)天賦充分得到發(fā)揮。室內(nèi)冬暖夏涼,舒適優(yōu)雅,是幼兒學(xué)習(xí)玩耍的理想樂園。
2、幼兒園規(guī)模及師資情況
我園設(shè)有兩個教學(xué)班,在園幼兒35人,教師1人,園長1人,幼師畢業(yè),呂行兼優(yōu),熱愛幼兒教育事業(yè),接受過專業(yè)知識和技能培訓(xùn)。師德教育和師德檢查制度健全,無體罰、歧視幼兒現(xiàn)象。
二、建立健全內(nèi)部管理制度
為規(guī)范管理幼兒園,我園建立了科學(xué)民主的園務(wù)制度,不斷提高自己約束、自己管理的能力。定期舉辦家長會,詳細(xì)向家長匯報幼兒的進(jìn)步和存在的問題,匯報幼兒工作的成績和不足之處,并請家長提出寶貴意見和建議。并根據(jù)家長意見作出相應(yīng)的`整改措施。這些民主制度的建立和落實,使家園聯(lián)系的緊密度更強,信任度更高。
三、幼兒園管理工作管理
幼兒園安全工作常抓不懈是我園工作的一貫宗旨,也是幼兒園工作的重中之重。為使幼兒園安全工作規(guī)范化、制度化,真正使安全工作落實到位,確保幼兒的安全。我園將在進(jìn)一步完善安全工作的各項制度,加大對制度的落實,執(zhí)行的檢查力度。將安全工作納入常規(guī),列入日常生活和教育教學(xué)當(dāng)中,提高幼兒的安全防范意識和防范能力。杜絕惡性事故和責(zé)任事故的發(fā)生。嚴(yán)格遵守門衛(wèi)制度,做好防火、防泄、防電、防溺、防盜、防騙(拐)、防意外事故等工作確保幼兒及財產(chǎn)安全。
四、教育教學(xué)
我園力求創(chuàng)新教育,視培養(yǎng)幼兒良好德行、養(yǎng)成幼兒的良好習(xí)慣,提高幼兒自身的素質(zhì)為立園的靈魂核心,積極開拓幼兒教育的新天地,把德、智、體、美諸方面教育有機結(jié)合,努力使每一個幼兒都能得到全面的發(fā)展。
聰聰幼兒園在今后辦園過程中發(fā)現(xiàn)問題隨時改進(jìn)并完善,以求與時俱進(jìn)、共同發(fā)展。
2025年幼兒園工作自查報告 篇21
20xx年幼兒園工作自查報告為切實加強幼兒園的分類指導(dǎo)和管理,促使幼兒園工作更加規(guī)范化、科學(xué)化,全面提高幼兒園的教育質(zhì)量,保證幼教事業(yè)的健康發(fā)展,對照《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園管理條例》、《幼兒園教育綱要》,《甘肅省幼兒園分類評估標(biāo)準(zhǔn)》對我校幼兒園工作自查如下:
一、 規(guī)模及園舍設(shè)備﹙總分20分,自查16分﹚
1.我校幼兒園設(shè)班兩個,按年齡進(jìn)行了編班,中班14人,大班17人。
2.幼兒園設(shè)在教學(xué)樓內(nèi),房屋堅固安全,光線較好,環(huán)境清潔。
3.幼兒園有幼兒活動室,幼兒廁所達(dá)到了相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn),有專門的幼教辦公室,幼兒人均使用面積達(dá)到4m2以上。
4.園內(nèi)配有符合幼兒使用的桌椅。
5.園內(nèi)有保健箱、視力表、體重測量器、常用藥物及消毒用品。
6.園內(nèi)為幼兒配有一定數(shù)量的玩具,大型體育活動器械4件,小型體育活動器械4種,玩具平均每人5件以上;圖書每人5冊以上,擺放合理,發(fā)揮了應(yīng)有的作用,園內(nèi)的電子琴一架,收錄機一臺,dvd播放機一臺。
7.園內(nèi)的幼兒飲水設(shè)備和消毒設(shè)備,缺少冷藏設(shè)備。
8.園容園貌兒童化,教育化,有幼兒專門的活動場地。
二、教職工編制及素質(zhì)
1.園內(nèi)能基本按標(biāo)準(zhǔn)配備人員,有熱愛幼教工作,具有中師畢業(yè)學(xué)歷,工作25年以上的園長一名。有熱愛幼教工作,具有中師畢業(yè)的教師兩名。
2.園內(nèi)有高中學(xué)歷的兼職保育員和保鍵員一名。
三、衛(wèi)生保鍵﹙總分20分,自查19分﹚
1.園內(nèi)能嚴(yán)格執(zhí)行《幼兒園衛(wèi)生保鍵制度》,學(xué)年初有計劃,學(xué)年末有總結(jié)。
2.能嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生部門規(guī)定的健康檢查制度,配合衛(wèi)生部門對幼兒、工作人員進(jìn)行基本的健康體檢。
3.能夠堅持每日晨檢及全日觀察,對幼兒能每年體檢一次,按要求做好了體重、身高、視力的測量, 按時完成預(yù)防接種工作,能做好消毒工作。
4.有幼兒一日生活作息制度,飲食衛(wèi)生、營養(yǎng)基本合理,保證了幼兒的飲水供應(yīng),食堂能嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》。
5.能開展幼兒健康教育,從小養(yǎng)成幼兒的衛(wèi)生習(xí)慣。室內(nèi)衛(wèi)生清潔整齊,參經(jīng)常進(jìn)行安全教育,全年無重大責(zé)任事故。
6.建立健全各種衛(wèi)生保健制度和幼兒健康檔案,各種記錄完整,能對幼兒的健康做出評價。
四、教育教學(xué) ﹙總分30分,自查30分﹚
1.能基本遵循幼兒身心發(fā)展的規(guī)律,教師有正確的教育觀和兒童觀,做到了教育和保育相結(jié)合,能對幼兒進(jìn)行德、智、體、美、勞諸方面的教育,注意了面向全體幼兒。
2.每學(xué)期年內(nèi)有教育教學(xué)工作計劃,各班有周安排,活動落實到位,每月有教學(xué)活動情況記錄及總結(jié)。還注意培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣和生活自理能力。
3.能開展內(nèi)容豐富的游戲活動,能調(diào)動幼兒活動的積極性,保證了幼兒戶外活動的時間。
4.幼兒有一日生活常規(guī)要求,作息制度基本合理,注意動靜結(jié)合和幼兒實踐活動,能照顧幼兒的生活。
5.教師正確的教育方法和技能,在一日活動中能注意調(diào)動幼兒學(xué)習(xí)、活動積極性、注意正面教育,無體罰和變相體罰行為。教師注重普通話的推廣。
6.能開展一些教研活動,教師有備課記錄,注意了幼小銜接,建立了教師檔案。
7.能定期召開家長座談會,交流幼兒的學(xué)習(xí)生活情況,互相結(jié)合教育,注意改進(jìn)工作。
五、行政管理 ﹙總分分,自查分﹚
1.能夠貫徹《幼兒園工作規(guī)程》,有辦園目標(biāo)和措施,保教結(jié)合,能為社會,家長,幼兒服務(wù),園風(fēng)正在形成。
2.園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)班子健全,作風(fēng)民主,各種制度健全,能嚴(yán)格按照各種制度進(jìn)行工作。
3.財務(wù)制度健全,開支合理。
2025年幼兒園工作自查報告 篇22
為了做好防汛工作,保障師生健康安全,創(chuàng)造一個安全和諧的校園。在教育局安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下,我園以閔行區(qū)防汛指揮部(閔勛指
一是領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視,提高安全意識。
幼兒園成立了汛期學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了各項工作制度,明確了責(zé)任。幼兒園園長為安全組長,負(fù)責(zé)整體協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌安排整個幼兒園汛期安全工作的預(yù)防和應(yīng)急處理,以及具體安全工作的調(diào)查活動。要求教師和工作人員提高責(zé)任感,增強安全知識,認(rèn)識到兒童安全工作的重要性。根據(jù)各崗位的實際情況,制定崗位安全職責(zé)。每個銀行都有自己的安全標(biāo)準(zhǔn)和管理規(guī)定,制度完備,有安排有安排地開展防洪工作。
二是開展學(xué)校隱患排查
學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員對校舍進(jìn)行了全面檢查,做到早發(fā)現(xiàn)、早處理,最大限度地減少事故損失。在對學(xué)校建筑進(jìn)行全面檢查時,發(fā)現(xiàn)。
(1)劍川花園教學(xué)樓前的排水溝排水受阻,施工時下水道堵塞造成大量積水和污物;
(2)游泳池天花板因長期日曬雨淋而破損,不僅影響兒童場所的安全,也嚴(yán)重影響公園的整體環(huán)境外觀。帶領(lǐng)隊員清理和整理排水溝內(nèi)的污水和垃圾,并聯(lián)系物業(yè)對我園的下水管道進(jìn)行再排水,以便日后和汛期能順利下水。邀請相關(guān)施工人員對游泳池吊頂進(jìn)行了拆除和清理,種植了大量花草樹木,使公園的環(huán)境外觀在原有的基礎(chǔ)上得到改善。
第三,加強師生安全教育
在三個園區(qū),要有計劃、有重點地對各條線、各崗位的工作人員進(jìn)行安全工作,開展安全教育,增強師生的防范意識,提高他們對突發(fā)自然災(zāi)害的自我保護(hù)和防范能力。通過安全教育,教師和幼兒知道,在打雷和大雨的情況下,他們必須關(guān)掉電視和電燈,關(guān)閉所有窗戶,并照顧好孩子,以確保他們的人身安全。
以上是我園防汛安全工作自查情況。我們將嚴(yán)格遵守幼兒園制定的各項安全措施和規(guī)定,努力為師生創(chuàng)造健康安全的生活環(huán)境,確保他們健康、安全、和諧發(fā)展。
2025年幼兒園工作自查報告 篇23
接寧夏回族自治區(qū)教育廳關(guān)于申報普惠性民辦幼兒園的通知,我園針對行政管理、園舍建設(shè)、設(shè)備配置、人員條件、保育教育、收費管理六個方面做了認(rèn)真的自查,現(xiàn)就自查情況作如下匯報:
一、行政管理:
我園于20xx年經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn)、取得了《民辦學(xué)校辦學(xué)許可證》。自辦園以來嚴(yán)格按照國家、自治區(qū)相關(guān)規(guī)定開展保教工作。并且主動、積極接受教育部門的指導(dǎo)、監(jiān)督、檢查,年檢合格。我園現(xiàn)有10個教學(xué)班,并且每班人數(shù)符合當(dāng)?shù)亟逃块T的規(guī)定,并未超額。安全工作到位,建立健全各項安全制度,自20xx年辦園以來無重大安全事故。
二、園舍建設(shè)
我園設(shè)置在崇崗鎮(zhèn)崇崗村五隊,屬于居民集聚區(qū),園舍封閉、安全。由于崇崗地處煤炭集散地,幼兒園周圍的粉塵相對城市略大些。我園園舍條件較好,房屋采用鋼架結(jié)構(gòu)堅固安全,所有校舍都采用玻璃幕墻,光線充足,干燥通風(fēng),有疏散的安全通道,布局基本合理,無危房。我園于20xx年7月對校舍進(jìn)行了改擴建,活動室及寢室的總面積達(dá)到1000平左右,基本符合要求。戶外活動場地達(dá)到700多平米基本符合要求。采暖設(shè)備齊全安裝合理,確保冬季室內(nèi)溫度達(dá)到20度以上。我園的廁所屬于舊房改造,在結(jié)構(gòu)上和設(shè)備的配置上和要求有一定的距離。廚房經(jīng)改造后面積達(dá)到70平米以上,而且區(qū)域劃分合理,符合衛(wèi)生部門的要求并取得了衛(wèi)生許可證。
三、設(shè)備配置
全園10個教學(xué)班,每個班級的桌椅、臥具數(shù)量足夠,堅固安全。并且配備有錄音機,活動室配有投影儀。班級配備桌面玩具,并配有室外大中型組合玩具三套。每個班級均配有飲水機,確保開水及時供應(yīng),配有杯架、毛巾架,確保一人一杯一巾,并按要求及時消毒。廚房有各種不銹鋼廚具,并配有消毒柜、冰柜、和面機、壓面機。目前我園的圖書數(shù)量達(dá)不到生均5冊,還需進(jìn)一步購置并及時投入使用。
四、人員條件
由于地域的原因我園的教師配備目前達(dá)不到兩教一保,只達(dá)到了一教一保。所有的教師和保育員均參加了園本培訓(xùn),百分之八十的教師均參加了縣教育局的培訓(xùn),但專業(yè)合格率和學(xué)歷達(dá)標(biāo)率均未達(dá)標(biāo)。作為園長我已從事學(xué)前教育工作6年多,學(xué)歷合格,目前還沒有取得園長資格證。我園沒有配備專職醫(yī)務(wù)人員,此項工作一直由有醫(yī)學(xué)嘗試的教師兼任,我園的保育員均持有高中以上學(xué)歷并且接受過幼兒保育知識培訓(xùn)。我園為孩子提供三餐一點,現(xiàn)有廚師三名并且每位廚師均已辦理了健康證,按照要求我園的廚師數(shù)量還有缺口。我園配備專職保安1名。我園配有兼 職財務(wù)人員一名。
五、保育教育
近年來我們深入學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教育理念,遵循幼兒身心發(fā)展特點,保教并重,面向全體幼兒實施教育,教師全部使用普通話進(jìn)行教學(xué)。使用自治區(qū)教育廳規(guī)定的教學(xué)用書,各項活動設(shè)置科學(xué)合理符合幼兒特點。教育內(nèi)容符合《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》,不教授小學(xué)課程及其他違規(guī)內(nèi)容,基本不布置家庭作業(yè)。我園近年來鼓勵教師組織孩子利用各種廢棄物制作玩具,并在區(qū)域活動中充分利用。組織孩子進(jìn)行音樂游戲、體育游戲、區(qū)域游戲等形式多樣,內(nèi)容豐富。按照局里的要求我們積極向平羅二幼學(xué)習(xí),科學(xué)合理安排一日活動,認(rèn)真執(zhí)行一日生活制度,保證幼兒進(jìn)餐、午休、游戲時間,幼兒每天戶外活動時間在2小時以上。嚴(yán)格執(zhí)行《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健制度》,有效的控制常見的傳染病,6年來我園的常見傳染病病例不超過2%。每年我園教職工均參加一次體檢,并未發(fā)現(xiàn)有傳染病的教職工。
六、收費管理
我園嚴(yán)格執(zhí)行物價部門的收費標(biāo)準(zhǔn),不亂收費,收費標(biāo)準(zhǔn)不高于同類公辦園的1。5倍。完善財務(wù)管理制度,賬目清晰,并逐年接受物價部門的檢查。我園所收的伙食費完全用于幼兒飲食,科學(xué)合理安排膳食,保證伙食質(zhì)量,絕無克扣幼兒伙食的現(xiàn)象。
2025年幼兒園工作自查報告 篇24
根據(jù)《學(xué)前教育督導(dǎo)評估暫行辦法》有關(guān)要求,結(jié)合我鄉(xiāng)學(xué)前教育情況,逐條對照《學(xué)前教育督導(dǎo)評估指標(biāo)體系》中提出的六項“自查重點內(nèi)容”,認(rèn)真組織自查自評,自查結(jié)果如下:
一、政府職責(zé)
1、重視并切實加強對大力發(fā)展學(xué)前教育的領(lǐng)導(dǎo),成立有學(xué)前教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,管理體制與工作體制健全。
2、制定切實可行的學(xué)前教育發(fā)展規(guī)劃和三年行動計劃,其目標(biāo)明確,措施具體,突出針對性、可操作性。
3、督促檢查、考核獎懲和問責(zé)機制健全。
二、經(jīng)費投入
4、學(xué)前教育經(jīng)費除教師工資外無投入。
5、沒有學(xué)前班生均經(jīng)費標(biāo)準(zhǔn)和生均財政撥款標(biāo)準(zhǔn)。6、國家支持學(xué)前教育發(fā)展的項目經(jīng)費使用規(guī)范、合理,沒有社會力量辦園和捐資助園;學(xué)前教育資助制度,發(fā)展殘疾兒童學(xué)前康復(fù)教育更是一片空白。
三、園所建設(shè)
7、擴大普惠性學(xué)前教育資源。因人口稀少且居住分散的緣由至今我鄉(xiāng)無公辦獨立幼兒園,民辦幼兒園。
8、學(xué)校布局合理,方便就近。我鄉(xiāng)尚未建設(shè)公辦中心幼兒園,大村更沒有獨立建園。
9、滿足幼兒活動和發(fā)展需要的設(shè)施設(shè)備全無。
四、隊伍建設(shè)
10、合理確定幼兒教師生師比,全鄉(xiāng)5個學(xué)前班教師配備10人,教職工緊缺;健全幼兒教師準(zhǔn)入制度,嚴(yán)把入口關(guān);多渠道保證師資的供給,滿足學(xué)前教育發(fā)展需求。
11、完善學(xué)前教育師資培養(yǎng)培訓(xùn)體系,擴大學(xué)前教師的培養(yǎng),加大學(xué)前教師的培訓(xùn)力度,增強培訓(xùn)的針對性,有助于教師專業(yè)素質(zhì)的提高。
12、依法落實學(xué)前教育教師地位和待遇,切實維護(hù)教師合法權(quán)益。
五、規(guī)范管理
13、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園準(zhǔn)入制度,制定各種類型幼兒園的辦園標(biāo)準(zhǔn),實行幼兒園審批登記和年檢制度。對無證辦園進(jìn)行全面排查登記,實行分類治理,妥善解決無證辦園問題。我鄉(xiāng)不存在這一塊工作情況。
14、學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)前教育收費標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范學(xué)前教育收費工作。
15、學(xué)校重視學(xué)前幼兒的安全保障和衛(wèi)生健康工作,各項安全管理、衛(wèi)生保健、飲食與健康工作制度和安全責(zé)任制健全。
16、落實《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,加強對學(xué)前班保教工作的指導(dǎo),開展保教質(zhì)量監(jiān)測評估工作,有效解決“小學(xué)化”傾向和問題。
六、發(fā)展水平
17、學(xué)前兩年教育毛入學(xué)率達(dá)98%。
18、覆蓋面廣,有5個學(xué)前班,無獨立幼兒園。
19、學(xué)前教育財政20xx年投入12萬,20xx年總投入16萬,學(xué)前教育財政20xx年投入25萬,投入所占比例明顯提高。(教師工資)
20、我鄉(xiāng)10位學(xué)前班教師均取得教師資格證。
21、保教質(zhì)量明顯提高。
22、社會對當(dāng)?shù)靥峁┑膶W(xué)前教育的滿意度高。
七、自查評分情況
1、沒有社會力量辦園和捐資助園;學(xué)前教育資助制度,發(fā)展殘疾兒童學(xué)前康復(fù)教育更是一片空白,扣3分;
2、我鄉(xiāng)尚未建設(shè)公辦中心幼兒園,民辦幼兒園,大村更沒有獨立建園扣17分;
3、學(xué)校幼兒活動設(shè)備全無,扣3分;
4、沒有專項投入扣3分;
5、沒有學(xué)前聯(lián)席會議制度、無相關(guān)責(zé)任考核及表彰獎勵,無預(yù)算內(nèi)相關(guān)撥款,教師培訓(xùn)率不足等共扣28分;
4、白楊鄉(xiāng)中心學(xué)校學(xué)前教育督導(dǎo)自查最后得分46分。
2025年幼兒園工作自查報告 篇25
一、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)高度重視
1、幼兒園配有專門的財務(wù)辦公室,配有專職財務(wù)人員2人。
2、園長經(jīng)常詢問財務(wù)運行情況和聽取財務(wù)工作匯報,及時調(diào)整財務(wù)支出。
3、財務(wù)人員具會計證并有一定的專業(yè)理論素養(yǎng)和較強業(yè)務(wù)能力,有三年會計工作經(jīng)驗,積極參加上級財政部門組織的財務(wù)管理及相關(guān)法律知識的培訓(xùn),能按照財務(wù)制度的有關(guān)財經(jīng)規(guī)定記賬,會計科目使用合理,平時報表準(zhǔn)確、及時,數(shù)據(jù)真實。
4、財務(wù)人員能對當(dāng)天發(fā)生的業(yè)務(wù),當(dāng)天登記入賬,現(xiàn)金和銀行存款日記帳做到日清日結(jié)。并根據(jù)各項資金的性質(zhì),嚴(yán)格做到專款專用。
二、強化幼兒園收入收費行為的管理
嚴(yán)格執(zhí)行收費管理制度。公開收費項目,公開收費標(biāo)準(zhǔn),接受教師及家長的監(jiān)督,統(tǒng)一收費項目,統(tǒng)一收費標(biāo)準(zhǔn),統(tǒng)一使用財政部門印制的收費(收款)票據(jù)。經(jīng)過幼兒園自查,未發(fā)現(xiàn)自立收費項目、提高收費標(biāo)準(zhǔn)現(xiàn)象,幼兒園有完善的經(jīng)費管理制度,真正做到了專款專用。
幼兒園嚴(yán)格加強預(yù)算內(nèi)、外資金管理,所有預(yù)算外收入全額上繳國庫,嚴(yán)格“執(zhí)行兩條線的管理,經(jīng)過自檢自查幼兒園絕無虛列和隱匿財政收入。
三、加強財務(wù)支出管理
幼兒園領(lǐng)導(dǎo)審批制度明確,從事幼兒園財務(wù)管理的記賬人員和審批人員、出納人員、經(jīng)辦人員、財務(wù)保管人員的職責(zé)權(quán)限明確,做到了相互分離、相互制約、相互監(jiān)督。
四、加強有限資產(chǎn)的管理,保證幼兒園正常運行
根據(jù)幼兒園工作計劃,通盤考慮,全面管理,合理使用有限資金,集中力量,加大教育教學(xué)、教育科研的投入。各項收入做到心中有數(shù),堅持做到了“量入為出,以收定支,略有節(jié)余。”
制定了健全的資產(chǎn)管理制度,嚴(yán)格資產(chǎn)的購置、領(lǐng)用、出租、處置、報廢等工作程序。所有資產(chǎn)全部按要求建檔建冊,用卡片進(jìn)行登記,款物相符,登記準(zhǔn)確無誤,沒有造成資產(chǎn)流失。
此次自檢自查工作中得到幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,以《關(guān)于開展中小學(xué)財務(wù)管理工作專項檢查的通知》為依據(jù)進(jìn)行全面自檢自查,通過自檢自查工作的開展充分認(rèn)識到財務(wù)管理工作的重要性,今后我們要更細(xì)致的規(guī)范財務(wù)基礎(chǔ)管理,扎扎實實的開展幼兒園的財務(wù)工作。
2025年幼兒園工作自查報告 篇26
在教育局及學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,在廣大幼兒園家長及社會各界的大力支持下,認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規(guī)程》等教育法規(guī)和相關(guān)教育政策;并根據(jù)實際情況,針對幼兒特點,堅持“保教結(jié)合、以保為主、以保促教”;“寓教于樂”的辦學(xué)原則,開發(fā)幼兒潛能,培育幼兒健全人格,促進(jìn)智力、情感、意志的協(xié)調(diào)發(fā)展,為幼兒以后的成長打下良好的基礎(chǔ)。通過自查,本園總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),得出以下認(rèn)識,現(xiàn)匯報如下,以期得到領(lǐng)導(dǎo)們的批評指正:
一、園內(nèi)基本情況及設(shè)備設(shè)施簡介。
我園有教學(xué)班5個,大班2個,中班2個,小班1個,在園幼兒115人,在園教職工13人,其中專職幼兒教師2人,班額人數(shù)控制在規(guī)定范圍內(nèi)。每個幼兒均有桌椅及午休床,均達(dá)安全標(biāo)準(zhǔn)。教學(xué)設(shè)備包括電子琴3架,網(wǎng)絡(luò)電視6臺,大型活動器械2套;廚房有防蠅、飲水設(shè)備,冰箱一臺和必需的炊具餐具;我園還備有紫外線消毒燈等設(shè)備。
我園園舍堅固,采光較好,空氣流通。園內(nèi)園外無污染,無噪音,適合幼兒在此學(xué)習(xí)生活。本園園舍開放,能及時疏通幼兒,安全系數(shù)高。
二、優(yōu)化師資隊伍建設(shè),夯實學(xué)前教育內(nèi)驅(qū)力。
我園有教師11人,我們擁有一支年輕、進(jìn)取、有活力的師資隊伍。教師的發(fā)展才是教學(xué)的發(fā)展,為此,我們從教學(xué)研究和師資培訓(xùn)兩個方面,開展了一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的主題活動。
一是一個月召開一次主題研討會,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《綱要》和《指南》,解決教師角色轉(zhuǎn)變問題,預(yù)防和制止幼兒教學(xué)小學(xué)化的惡性發(fā)展。
二是開展“教育沙龍”活動,作為一名幼教工作者,對教師個人素質(zhì)要求很高。教師要會唱、跳、畫、剪、為錘煉和夯實教師基本功,我們規(guī)定每周一張簡筆畫,一個月會唱兩兒歌,一個月學(xué)會一個幼兒舞蹈。
三是認(rèn)真扎實開展好聽、評課活動。各教研組長擬定好教師講課計劃,各講課教師精心備課,精心制作課件,各教研組組長組織教師認(rèn)真評課,講課教師針對評課組意見,對所講的公開課再認(rèn)真整改,力爭出精品,出成果。
四是開展走出去、請進(jìn)來的培訓(xùn)活動。一年來,我們先后組織教師東明、赤峰、呼市等地學(xué)習(xí),參加培訓(xùn)教師回園后對教師作二期培訓(xùn),形成“以點帶面,聯(lián)體互動”的培訓(xùn)格局。
三、園內(nèi)開展的活動。
1、認(rèn)真貫徹國家教育方針,認(rèn)真學(xué)習(xí)并遵守國家法律法規(guī)和各項政策,認(rèn)真落實幼兒園各項管理制度。
2、每周五下午放學(xué)前半小時的開放活動,增進(jìn)家長與教師間的交流與溝通。
3、我園為貫徹素質(zhì)教育,豐富幼兒生活,還舉辦了慶祝六一文藝表演,家長半日開放活動、元旦迎新年文藝表演,鍛煉了幼兒的身體和表現(xiàn)自我的勇氣,以及團隊之間和幼兒之間協(xié)調(diào)的能力。
四、園內(nèi)嚴(yán)格的衛(wèi)生與嚴(yán)密的安全防范措施。
我園從制度上規(guī)定安全措施,從設(shè)施上保證安全無隱患,從人員管理上加強督促檢查。做到經(jīng)常性檢查,及時消除隱患。廚房按規(guī)定設(shè)置,并經(jīng)有關(guān)部門檢查合格,獲得“衛(wèi)生許可證”。建立食堂食品衛(wèi)生檢查管理制度、食品安全制度,食品、餐具、炊具均按規(guī)定消毒,幼兒一人一巾一杯也按規(guī)定消毒。炊事員每年體檢合格方可上崗。并按照規(guī)定建立合理的幼兒作息制度,確保幼兒身體健康發(fā)育。
我園經(jīng)常組織教職工學(xué)習(xí)安全防護(hù)知識,對幼兒進(jìn)行安全教育,將之與幼兒活動結(jié)合起來。每月一次的安全演練,活動前有計劃,活動后有總結(jié),活動過程有記載。
堅持晨檢,午檢查幼兒隨身攜帶物品,及時消除危險。并做好服藥記錄,讓家長簽字。經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,共同重視幼兒安全工作;堅持接送幼兒家長確認(rèn),確保幼兒安全離園。
五、園內(nèi)的教育教學(xué)管理。
我園自開辦以來,就建立健全各種規(guī)章制度,每學(xué)期制定學(xué)期計劃和總結(jié),總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),以便在以后的工作中興利除弊,揚長避短。
我園每班每周均根據(jù)幼兒實際情況制定計劃,積極創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的環(huán)境,為幼兒提供足夠的活動材料,活動范圍和活動空間,讓幼兒充分展示其能力,開發(fā)其潛能。
在語言、計算、音樂、舞蹈、繪畫等教學(xué)活動中,將游戲與教學(xué)活動很好的結(jié)合起來,讓幼兒愉快的接受學(xué)習(xí)。
在舞蹈教學(xué)中,將身體協(xié)調(diào)性的訓(xùn)練和孩子的興趣結(jié)合起來,在舞蹈的內(nèi)容中融入孩子喜聞樂見的故事情節(jié),既鍛煉了幼兒的身體,培養(yǎng)了他們對于美的認(rèn)識,又讓他們感到快樂。
在美術(shù)教學(xué)活動中,教師在基本畫法訓(xùn)練的基礎(chǔ)上,充分給予幼兒想象的空間,并創(chuàng)設(shè)情景,讓幼兒自由發(fā)揮,教師加以指導(dǎo),使幼兒的繪畫充分保持其童趣童雅,不受拘束,開發(fā)幼兒的想象力。
我園常年實行每周做計劃制度,對幼兒一周的工作從保教兩方面做出總結(jié),吸取經(jīng)驗,總結(jié)教訓(xùn)。定期開展教研活動,組織教師參觀學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗,讓每個教師得到鍛煉,讓教師繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。
六、園內(nèi)的經(jīng)費管理。
加強財務(wù)管理,做到公開公正。認(rèn)真落實《教育局關(guān)于加強幼兒園財務(wù)管理工作的的意見》,嚴(yán)格執(zhí)行教育局的有關(guān)規(guī)定,不超過標(biāo)準(zhǔn)收取保育費、管理費。向家長進(jìn)行幼兒園收費公示,公開投訴舉報電話,隨時接受家長的監(jiān)督。
我園按國家規(guī)定辦園,并根據(jù)規(guī)定和本地區(qū)實際情況收取管理費和保育費,將費用進(jìn)行合理合法而有效的開支。
七、加強家園聯(lián)系,促進(jìn)保教工作開展。
園內(nèi)利用早晚接送幼兒的機會與家長及時聯(lián)系溝通,將家長聯(lián)系納入周計劃,讓家長更好的了解幼兒在園情況;并設(shè)立家長聯(lián)系冊,將每日每班幼兒生病幼兒記錄在冊,并通知家長,讓生病幼兒得到及時醫(yī)治。我園還利用書面意見建議表,讓幼兒的情況得到家長的及時反饋,為保教工作的進(jìn)一步開展提供有效的信息。我園并定期開展家訪,舉辦各種有趣的活動,讓家長到園與幼兒一同參加,使聯(lián)系工作在輕松友好的氣氛中進(jìn)行,以增進(jìn)家園聯(lián)系。
八、存在的'問題及未來發(fā)展規(guī)劃。
展望未來,任重道遠(yuǎn),與先進(jìn)幼兒園相比,我們在硬件和軟件建設(shè)上有較大的差距,突出表現(xiàn)在:
一是幼兒師資隊伍建設(shè)有待優(yōu)化。目前,幼兒教師都是以前小學(xué)教師轉(zhuǎn)崗而來,優(yōu)化師資隊伍、提高教師專業(yè)素質(zhì)迫在眉睫,必須加大對目前小學(xué)轉(zhuǎn)崗教師的培訓(xùn)力度,逐步加強學(xué)前教育專業(yè)人才的培養(yǎng),以促進(jìn)學(xué)前教育的優(yōu)質(zhì)發(fā)展。
二是幼兒園“小學(xué)化”傾向的糾正還需要更多強有力措施,實行全旗一盤棋的方法,集中糾偏,真正實現(xiàn)讓幼兒健康快樂成長。
三是安全工作責(zé)任落實的力度還需要進(jìn)一步加強;
四是師生晨檢日常化、制度化堅持不夠,全員安全意識有待進(jìn)一步提高等等;
五是教師教學(xué)方式方法有待進(jìn)步,教師在廢物利用自制玩教具上需要不斷挖掘、思考、學(xué)習(xí);
一分耕耘一分收獲,在教育局和學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下我園的各項工作有了新的起色,逐步步入規(guī)范化軌道,在此我們清醒地認(rèn)識到,幼兒園面臨新的挑戰(zhàn),要使辦園水平真正適應(yīng)新形勢發(fā)展的需要,能夠在激烈競爭的環(huán)境中站穩(wěn)腳跟,還需不斷努力,同時懇請各位領(lǐng)導(dǎo)能給予我們指導(dǎo),使我們在管理方面,教研方面取得成果,真正成為孩子最喜愛的幼兒園,家長最放心的幼兒園,為孩子們健康成長撐起一片藍(lán)天。
2025年幼兒園工作自查報告 篇27
經(jīng)過一個學(xué)期的共同相處,教師與家長之間的關(guān)系更加融洽,彼此交流育兒經(jīng)驗的次數(shù)正逐漸頻繁,溝通的渠道也日益增多。通過家訪活動,家長對我們教師的教學(xué)與當(dāng)前的幼兒教育動向,特別是對探索型主題活動有了進(jìn)一步的了解,平時,大多數(shù)家長能配合班級收集與主題相關(guān)的資料。
一、積極向家長宣傳育兒知識
1、利用家長活動時間,向家長宣傳講解當(dāng)前的幼兒教育,讓家長明確創(chuàng)設(shè)良好家庭環(huán)境的重要性,要求家長在日常生活中幫助幼兒增進(jìn)與大自然親密接觸的機會,注重孩子口語、動手能力的培養(yǎng),和家長一起培養(yǎng)幼兒的分享、同情、遵守規(guī)則、合作等親社會行為。
2、辦好宣傳欄,為了讓家長及時了解我們每個星期、每個階段的教學(xué)情況,我們及時將主題活動內(nèi)容刊登在班級宣傳欄上,讓家長在每天接受孩子時就能了解班級的教學(xué)情況。
二、創(chuàng)設(shè)積極向上的環(huán)境
根據(jù)主題開展情況,師生共同創(chuàng)設(shè)與主題教育相適應(yīng)的環(huán)境,讓家長在每天接送孩子時及時了解教師的教學(xué)與孩子們的學(xué)習(xí)情況。
三、利用多種途徑與家長溝通
1、利用家長活動時間,讓家長積極參與各種討論,讓家長在共同探討中學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)豐富多元的家庭教育環(huán)境。
2、針對個別幼兒情況,通過來離園時、電話等多種途徑交流幼兒平時在家、在園的學(xué)習(xí)與活動情況,尋求家庭配合共同教育的途徑。
四、鼓勵家長積極參與幼兒園和班級活動
1、鼓勵家長積極參與家教指導(dǎo)活動,促進(jìn)家庭之間、家園之間的多向交流。
2、正確發(fā)揮家長的作用,激發(fā)家長的參與意識,提高家長主動參與幼兒園活動的積極性,發(fā)揮好父母的教育工作。
3、鼓勵家長積極參加親子活動、節(jié)日、表演等同樂活動,加深親子的情感交流。
但由于我們教育的對象有部分來自農(nóng)村,有些家長文化水平較低,缺乏教育孩子的方法與經(jīng)孩子,日常生活中的許多本應(yīng)孩子自己做的事情大多給包辦了,致使較多孩子的生活自理能力較差;且孩子們很少有外出活動的機會。另外家長普遍重智輕能,因此較多幼兒的交往、說話、動手等方面的能力仍不夠理想,在下學(xué)期仍有待提高。
2025年幼兒園工作自查報告 篇28
一、主要成績
(一)領(lǐng)導(dǎo)重視,加強管理,科學(xué)規(guī)劃合理布局。區(qū)委、區(qū)政府十分重視全市學(xué)前教育工作會議和寧波市人民政府《關(guān)于加快學(xué)前教育改革和發(fā)展的若干意見》的貫徹落實。9月,區(qū)政府召開了全區(qū)學(xué)前教育工作會議,出臺了《區(qū)關(guān)于貫徹“寧波市關(guān)于加快學(xué)前教育改革與發(fā)展的若干意見”的意見》,提出了區(qū)學(xué)前教育未來三年的發(fā)展目標(biāo),確定了中心幼兒園新建規(guī)劃。落實城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園,由教育行政部門辦理產(chǎn)權(quán)登記手續(xù),統(tǒng)籌安排,鎮(zhèn)(街道)負(fù)責(zé)開辦和管理。
(二)加大投入,大力扶持,不斷擴大優(yōu)質(zhì)教育資源。設(shè)立了區(qū)學(xué)前教育發(fā)展專項資金。安排X萬元,以后逐年增加。支持鎮(zhèn)(街道)或村(社區(qū))出資新(擴)建集體幼兒園園舍;鼓勵各公辦或集體辦幼兒園增加投入,對提升等級和創(chuàng)優(yōu)達(dá)標(biāo)的視考核等級給予經(jīng)費獎勵;對能夠較好承擔(dān)對其他幼兒園輔導(dǎo)職責(zé)且作用顯著的給予獎勵;對社會力量舉辦的幼兒園,實行稅收優(yōu)惠,并給予設(shè)備設(shè)施補助;對省二級以上幼兒園按等級實行生均定額補助;對在戶籍所在的鎮(zhèn)(街道)集體幼兒園或省二級以上幼兒園接受學(xué)前教育的幼兒,鎮(zhèn)(街道)給予教育券補助;建立家庭經(jīng)濟困難兒童入園資助制度。
(三)重視師訓(xùn),優(yōu)化隊伍,不斷提高教職工待遇。完善并形成了與本地區(qū)幼教事業(yè)發(fā)展相適應(yīng)的符合幼兒教師專業(yè)成長的多層次、多形式、分類別的幼兒教師培訓(xùn)格局。區(qū)域性層級幼教輔導(dǎo)網(wǎng)組織建設(shè)與管理頗具特色,并取得一定的成效。公開招聘了幼兒園事業(yè)性質(zhì)編制人員4名,不斷提高事業(yè)性質(zhì)編制教師的比例。在全區(qū)鎮(zhèn)(街道)、村(社區(qū))幼兒園在職在崗的非事業(yè)性質(zhì)編制的教師中評選骨干教師,每月補助崗位津貼X元,同時,非公辦教師編制的鎮(zhèn)(街道)、村(社區(qū))幼兒園園長也享受骨干教師同等待遇。
二、下一步工作建議
(一)進(jìn)一步理順體制,加大投入,擴大公辦幼兒園的比例。目前區(qū)的各鎮(zhèn)鄉(xiāng)(街道)中心幼兒園及新開辦的小區(qū)配套幼兒園園產(chǎn)雖已明確公有,但未正式確定為公辦幼兒園并按事業(yè)法人登記。為此,政府要盡快理順體制,進(jìn)一步加大區(qū)鎮(zhèn)(街道)兩級財政的投入,有計劃地擴大政府舉辦的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園及小區(qū)配套幼兒園的比例。
(二)進(jìn)一步加強對民辦幼兒園的管理,不斷擴大優(yōu)質(zhì)教育資源。要進(jìn)一步加強對民辦幼兒園在安全、衛(wèi)生、財務(wù)等方面的監(jiān)管力度,不斷提高辦園水平,擴大優(yōu)質(zhì)教育資源,滿足廣大人民群眾“好入園、入好園”的需求。
(三)進(jìn)一步健全學(xué)前教育管理體制,加強學(xué)前教育工作的管理和指導(dǎo)。要進(jìn)一步明確政府對學(xué)前教育的管理責(zé)任。要配備、配足專職的幼教管理干部和教研員。要加強政府各部門的協(xié)作,形成完善的學(xué)前教育管理體制,切實有效地解決學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展中出現(xiàn)的熱點、難點問題。進(jìn)一步完善學(xué)前教育督導(dǎo)評估制度。
2025年幼兒園工作自查報告 篇29
幼兒園對家庭教育指導(dǎo)的重要性也成為大家的共識,本學(xué)期我班的家長工作在園領(lǐng)導(dǎo)的重視下,在家長的密切配合下,出色的完成了各項工作,使家園共育成為促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的有效途徑,現(xiàn)對本學(xué)期工作做如下總結(jié):
1、充分利用“電話”“家訪”“班級通知”“園聯(lián)系欄”“校訊通”等形式,即時與家長溝通,與家長交流,及時反饋幼兒發(fā)展情況,真正成為合作伙伴。
2、為了讓家長及時了解我們每個星期、每個階段的教學(xué)情況,我們及時將主題活動內(nèi)容貼在班級的“家長園地”讓家長在每周五接孩子時就能了解班級的教學(xué)情況。
3、根據(jù)主題開展情況,師生共同創(chuàng)設(shè)與主題教育相適應(yīng)的環(huán)境,讓家長及時了解教師的教學(xué)內(nèi)容。利用家長活動時間,讓家長積極參與各種討論,讓家長在共同探討中學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)豐富多元的家庭教育環(huán)境。
4、對個別幼兒情況,通過離園時、電話等多種途徑交流幼兒平時在家、在園的學(xué)習(xí)與活動情況,尋求家庭配合共同教育的途徑。
5、鼓勵家長積極參加園內(nèi)活動,促進(jìn)家庭之間、家園之間的多向交流。
6、正確發(fā)揮家長的作用,激發(fā)家長的參與意識,提高家長主動參與幼兒園活動的積極性,發(fā)揮好父母的教育工作。
7、鼓勵家長積極參加親子活動等活動,加深親子的情感交流。>指出的合作伙伴,應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解和主動參與,并積極支持幫助家長提高教育能力。我班的家長指導(dǎo)工作還存在著很多的不足之處,在以后我們將繼續(xù)努力、不斷創(chuàng)新,克服家長指導(dǎo)工作的薄弱之處,將家長指導(dǎo)工作做的更好。
2025年幼兒園工作自查報告 篇30
衛(wèi)生保健工作是做好保教工作的基礎(chǔ)和保障,我園始終把衛(wèi)生保健工作認(rèn)真,細(xì)致地抓緊抓好。接沁衛(wèi)計[20__]15號文件,我園樹立''健康第一,預(yù)防為主,防治結(jié)合,加強教育''的思想,結(jié)合我園實際,成立了以園長為組長,相關(guān)人員組成的衛(wèi)生保健自查領(lǐng)導(dǎo)小組,現(xiàn)將自查工作報告如下:
每學(xué)期開學(xué)之際,為更好的開展工作,提高我園的衛(wèi)生保健水平,讓幼兒身心健康,快樂成長,我園制定衛(wèi)生保健工作計劃,期未對各項工作進(jìn)行總結(jié),為以后能更好地提高保健工作質(zhì)量。完善了十項衛(wèi)生保健制度,并認(rèn)真執(zhí)行。
我園配備一名兼職保健員。堅持政治思想和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)內(nèi)容有幼兒保健知識,傳染病預(yù)防知識等,通過學(xué)習(xí)提高思想覺悟,增長知識,開闊視野,了解現(xiàn)代信息,提高自身素質(zhì)。
我園戶外環(huán)境保障設(shè)施設(shè)備的安全,整休建筑上突出童趣性,從外觀上吸引幼兒,在大型游樂區(qū),沙池等設(shè)計方面,擺放幼兒感興趣的器械,玩具。并且注意活動場所的整潔與衛(wèi)生,確保幼兒安全健康。
園內(nèi)設(shè)有門衛(wèi)室,保健室,廚房,活動室等,有適合幼兒年齡的桌椅,室內(nèi)彩光好,空氣流通。
保健室設(shè)備比較齊全。
我園根據(jù)園內(nèi)幼兒的年齡生理特點,結(jié)合實際情況和季節(jié)變化特點,制定出幼兒一日生活安排計劃。合理掌握幼兒一日生活安排原則,將幼兒一日生活各個環(huán)節(jié)的時間、順序,次數(shù)和間隔給予科學(xué)合理安排。寓教于一日生活,注意動靜結(jié)合,戶外活動充分利用陽光和空氣,且不少于2小時。通過一日生活活動,讓幼兒養(yǎng)成良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣,培養(yǎng)初步的生活自理能力。
我園制定了飲食衛(wèi)生管理制度,明確規(guī)定食品由專人配送,同時每天由園領(lǐng)導(dǎo),保健員,食堂工作人員共同檢查食品質(zhì)量,保持廚房環(huán)境清潔,廚房用具和食物生熟分開,食具一餐一消毒,每月進(jìn)行營養(yǎng)計算,每1一2周制定一次帶量食譜及調(diào)配花樣,使幼兒膳食結(jié)構(gòu)平衡,營養(yǎng)均衡。
嚴(yán)格執(zhí)行新生入園體檢制度,規(guī)定幼兒在入園前必須到婦幼保健院進(jìn)行全身體格檢查,合格的幼兒方可入園,目前,我園新生入園體檢率達(dá)到100%。明確規(guī)定幼兒園工作人員必須每年體檢一次,持健康證上崗。堅持晨、午檢及全日健康觀察制度,做到''一摸二看三向日查。在園幼兒每年體檢查血色毒一次,每半年測身高,稱體重,查視力和口腔保健一次,體檢率達(dá)95%。
我園注重針對幼兒特點,有組織、經(jīng)常性地開展游戲及體育活動,在正常天氣下,確保幼兒有充足的戶外活動,同時,注重創(chuàng)造條件,充分利用陽光、空氣等自然因素,有計劃的鍛煉幼兒體格,對于體弱的幼兒給于特殊照顧。
嚴(yán)格衛(wèi)生消毒,建立全室內(nèi)外環(huán)境清掃制度,堅持每天消掃,并定人、定點、定期檢查,定期消毒,清洗幼兒玩具,確保了干凈衛(wèi)生。經(jīng)常保持室內(nèi)空氣流通,陽光充足,窗戶通風(fēng)換氣。廁所每天打掃并消毒。日常用品做到專人專用,做好了消毒工作,避免了交叉感染。
我園積極貫徹''預(yù)防為主''的方針,做好經(jīng)常性的疾病預(yù)防工作。按年齡及季節(jié)完成預(yù)防接種工作。完善了傳染病制度,各項衛(wèi)生工作,消毒工作,健康檢查都嚴(yán)格按制度進(jìn)行。目前,有效防制了手足口病、流行性感冒等傳染病的發(fā)生。
嚴(yán)格衛(wèi)生宣傳制度,我園注重加強幼兒園衛(wèi)生保健工作的宣傳,積極加強與家長聯(lián)系,根據(jù)季節(jié)變換和幼兒發(fā)育的健康情況進(jìn)行健康宣傳教育,以一日活動為陣地,從不同角度,適時宣傳安全衛(wèi)生保健知識,有效提高了保教人員和家長的衛(wèi)生保健知識。
存在的主要問題:
盡管我園嚴(yán)格貫徹執(zhí)行上級幼兒園衛(wèi)生保健工作的相關(guān)規(guī)章制度和要求,采取有力措施,做大量工作,取得了成效,但由于師資,基礎(chǔ)設(shè)施條件等限制,在衛(wèi)生保健工作上還存在一些問題。
1、幼兒的齲齒矯正工作仍需繼續(xù)加強。
2、晨午檢工作不太規(guī)范,需加強規(guī)范性。
2025年幼兒園工作自查報告 篇31
為了深入貫徹落實《教育部規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知》(黑教基二〔20xx〕12號、齊教基二發(fā)〔20xx〕1號)和縣教育局文件精神,提高幼兒園的保教質(zhì)量,促進(jìn)幼兒園更好地發(fā)展,幼兒園嚴(yán)格按照上級有關(guān)文件要求,迅速組織全體幼兒教師學(xué)習(xí)文件精神,并對照通知要求逐一開展自查工作:
一、建立組織,領(lǐng)導(dǎo)重視
幼兒園成立了防止和糾正幼兒園“小學(xué)化”領(lǐng)導(dǎo)小組,由園長為組長、幼兒教師為成員,組織領(lǐng)導(dǎo)小組成員認(rèn)真學(xué)習(xí)了《幼兒園規(guī)程》和有關(guān)文件精神,教師們提高了思想認(rèn)識,明確了工作目標(biāo)。
二、嚴(yán)格遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律,開展保教工作。
1、樹立端正的的辦園理念
幼兒園的辦園目標(biāo)是:以《綱要》精神為指導(dǎo),以五大領(lǐng)域為軸線,以素質(zhì)教育為基礎(chǔ),秉承“寓教于樂”的教育理念;突出科學(xué)啟蒙教育特色;堅持“一切為了孩子”的辦園宗旨;實現(xiàn)“面向全體幼兒,培養(yǎng)好奇、好問、好學(xué)、健康樂群、善于發(fā)現(xiàn)、勇于表達(dá)、全面和諧發(fā)展的有個性的接班人,為幼兒一生的發(fā)展打好基礎(chǔ),為家長提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的辦園目標(biāo)。
2、堅持科學(xué)的教育方式
(1)我園在保教工作中以游戲為基本活動,使幼兒“在生活中做人,在活動中健體,在探索中求知,在環(huán)境中審美”,注重活動和創(chuàng)造性游戲的開展。從不開設(shè)興趣班、特長班、實驗班等強化訓(xùn)練活動,也不盲目迎合家長的要求,提前教授小學(xué)教育內(nèi)容;也沒有給幼兒布置家庭作業(yè)的現(xiàn)象。
(2)、幼兒園一日活動的組織在動靜交替中,以游戲為基本活動形式,保證了每天活動不少于一小時,符合了幼兒教育規(guī)律、有利于幼兒身心健康的活動。
(3)、活動中,主要通過感知和表象認(rèn)識事物,動手操作、游戲是他們的學(xué)習(xí)主要學(xué)習(xí)形式。因此,教師努力創(chuàng)造適宜幼兒“玩中學(xué)、做中學(xué)、想中學(xué)、看中學(xué)、議中學(xué)、用中學(xué)、聽中學(xué)”的教育環(huán)境,盡量讓幼兒親身參加各種操作,探索活動,保證每個幼兒都有機會感受探究過程和方法,從而真正體驗到發(fā)現(xiàn)的樂趣與成功的快樂。
每學(xué)期根據(jù)計劃組織幼兒開展了形式多樣的主題教育活動。如:以“感恩—媽媽我愛您”為主題的教育活動;以繪畫、手工展示幼兒美術(shù)作品;以“快樂節(jié)日”、“放飛童心”為主題的六一文藝匯演。各項活動面向全體幼兒,讓每個孩子個性得到張揚,潛能得到充分發(fā)揮,充分展示素質(zhì)教育成果,展現(xiàn)全面發(fā)展的和諧之美。
三、努力創(chuàng)造適宜幼兒發(fā)展的育人環(huán)境
1、創(chuàng)設(shè)充滿童趣的生活和活動環(huán)境
我園現(xiàn)有完整的幼兒活動場所,設(shè)有符合標(biāo)準(zhǔn)、安全的活動設(shè)施。每個教學(xué)活動室都有29寸電視、DVD和樂器,滿足幼兒生活與學(xué)習(xí)的需要。
樓內(nèi)為幼兒創(chuàng)設(shè)溫馨舒適的生活環(huán)境、與課程相適應(yīng)的學(xué)習(xí)環(huán)境及內(nèi)容豐富、材料充足的活動室,使幼兒在玩中求發(fā)展。活動室的每一個角落和每一面墻壁都盡可能得到充分利用,向幼兒傳遞信息、創(chuàng)設(shè)氛圍或展示其學(xué)習(xí)成果;樓梯、走廊墻壁上,不僅展示了幼兒豐富多彩的生活,而且向家長宣傳了幼兒園的教育理念。同時,室內(nèi)增添了衛(wèi)生間和(衣帽間),為學(xué)生提高了方便。
2.營造溫馨、和諧的育人氛圍
為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的心理環(huán)境,教師把自己融入環(huán)境之中,切實做到態(tài)度和藹可親,理解尊重幼兒,使幼兒處于被尊重、被關(guān)愛、受鼓勵的環(huán)境中,使優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境展示于社會,優(yōu)質(zhì)的保育保教質(zhì)量取信于家長、幼兒。
總之,我園經(jīng)過認(rèn)真自查,至今在本園沒有發(fā)現(xiàn)保育教育“小學(xué)化”現(xiàn)象。今后我們?nèi)詫⒁浴队變簣@教育指導(dǎo)綱要》和《幼兒園工作規(guī)程》精神為指導(dǎo),加強教育教研工作,完善防止“小學(xué)化”教育傾向的有關(guān)制度,積極向家長宣傳科學(xué)的學(xué)前教育理念,為學(xué)前教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量!
2025年幼兒園工作自查報告 篇32
根據(jù)市教體局文件,我園對常規(guī)情況了自查,現(xiàn)將自查情況如下:
一、規(guī)范辦園情況
嚴(yán)格根據(jù)《園指導(dǎo)綱要》和《幼兒園規(guī)程》精神,認(rèn)真落實《幼兒園教育常規(guī)管理》要求,以游戲為基本,保教并重,尊重幼兒身發(fā)展和特點,為幼兒提供、豐富的和活動,滿足他們多方面發(fā)展的需要,培養(yǎng)幼兒良好的習(xí)慣和興趣。在收費上,嚴(yán)格遵照市教育局,市物價局的規(guī)定,按省示范園的標(biāo)準(zhǔn)收取,并進(jìn)行了公示,接受監(jiān)督。本開辦個班,共有幼兒841名,其中8個(5—6歲幼兒),6個(4—5歲幼兒),5個(3—4歲幼兒)。每班配備兩教一保。無一例亂收費、亂辦班現(xiàn)象。
二、管理情況
安全管理是幼兒園一切工作中的重中之重。我園各、各個高度重視,在每一次的全園大會,每周的例會上,都著重強調(diào)。各部門也制定了相關(guān)的安全工作措施,職責(zé),并實施值日制度加以監(jiān)督管理發(fā)現(xiàn)情況及時處理,及時改正。而且,定期對全園場地、玩具、用水、用電,防鼠,防蟻情況進(jìn)行排查,發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時根除,確保園內(nèi)無安全隱患。并積極在廣大幼兒、家長、教職工中開展防火、防、道安全、安全、食品安全的,制定了相關(guān)。
在幼兒食堂管理方面,更是嚴(yán)把食品安全關(guān)。與食品供應(yīng)商簽定安全,幼兒餐點24小時留樣,餐具嚴(yán)格按照規(guī)定消毒,食堂管理分工到,嚴(yán)格按照一日工作程序工作和管理,確保無一例食品安全問題發(fā)生。
三、保健情況
在衛(wèi)生與保健方面,我園絲毫不松懈。園內(nèi)環(huán)境有專人清理,力爭干凈、整潔,美觀。教室、幼兒寢室、盥洗室、衛(wèi)生間每天進(jìn)行嚴(yán)格的'消毒,幼兒餐具、杯巾等生活用品更是嚴(yán)格按規(guī)定消毒,并有保健員檢查,記載消毒情況。每天對幼兒實行晨檢制度,做好相關(guān)記載。入園,嚴(yán)格執(zhí)行體檢制度、免疫查驗制度、年齡查驗制度,詳細(xì)填寫幼兒基本情況表;并每組織一次常規(guī)體檢,建立幼兒健康檔案。定期對進(jìn)行衛(wèi)生保健,定期進(jìn)行季節(jié)病、傳染病地宣傳與防治。
為了增強幼兒體質(zhì),我園建立了伙委會,定期商討幼兒膳食,定期公布幼兒每日在園菜譜,接受廣大家監(jiān)督。力爭做到幼兒膳食結(jié)構(gòu)合理、營養(yǎng)搭配均衡。并在每日常規(guī)中,注重培養(yǎng)幼兒良好的飲食習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣。在手足口病高發(fā)期,我園無一例病情。
四、教學(xué)常規(guī)工作情況
我園于正月幼兒正式入園,在課程設(shè)置上從健康藝術(shù)五大領(lǐng)域?qū)τ變哼M(jìn)行全面發(fā)展的教育。并理安排幼兒一日活動,每周按5天安排教學(xué),每日常規(guī)活動有早操、集體教學(xué)活動、生活活動、戶外活動、午睡、游戲活動、自由活動、區(qū)域活動。每天戶外活動不少于2小時。大、中、小班每天安排2次集體教學(xué)活動,活動分別為30、25分種、20分鐘。
各個根據(jù)幼兒年齡特點、自班特點認(rèn)真制定了各項教學(xué),各個部門也制定了相關(guān)計劃,并按照計劃有條不紊地實施。各個班級在組的協(xié)調(diào)帶領(lǐng)下,教研工作如火如荼得開展,剛剛已經(jīng)結(jié)束了"常規(guī)訓(xùn)練月"活動。在教學(xué)日常管理工作中,幼兒園統(tǒng)一制定了《幼兒一日作息時間表》、《常規(guī)要求》及《幼兒園保教常規(guī)及一日工作程序》,規(guī)范的教學(xué)行為。我們建立了常規(guī)工作的"常規(guī)化、定期化"檢查、反饋制度,并將它作為我園常規(guī)管理的首要、教學(xué)監(jiān)督的重要手段、反饋工作意見與要求的主要途徑來實施。健全了常規(guī)督導(dǎo)的檢查機制,建立相對穩(wěn)定的檢查隊伍。制定《教學(xué)常規(guī)檢查表》,落實"每日巡查"和"行政蹲點",通過巡查和蹲點,規(guī)范了一日活動的組織管理和教師的日常教學(xué)行為,達(dá)到相互交流和共同提高的目的;行政領(lǐng)導(dǎo)不定期進(jìn)行抽查,并經(jīng)常與保教溝通達(dá)成一致的意見并作反饋。組長主要負(fù)責(zé)本年級組的集體備課,保教室負(fù)責(zé)備課情況、周計劃、月計劃的檢查,做到有記載、有反饋、有評價。