校園文化建設自查報告（通用3篇）
校園文化建設自查報告 篇1
校園文化是一個學校的品牌，是學校文化底蘊的綜合體現，它既反映學校硬件建設水是學校實施素質教育的重要載體和廣闊途徑。近期，在師生的共同努力下校園文化建設取得了一定的成效，根據要求教育局校園文化建設示范校評比方案，我們對學校校園文化建設情況進行了認真總結，自查自評，現匯報如下：
總述：
本學期學校在校園文化健設上健全了各項制度，自籌資金近萬元，重新粉刷了教室走廊、教師辦公室墻圍子。。修建了師生黑板報，植樹超過百棵，平整了操場，校園內綠樹成蔭、鮮花盛開。到處洋溢著蓬勃發展的生機。做了20多塊宣傳牌匾，分布在校園及室內外項目的位置，創造了濃厚的文化氛圍。為團隊活動室、校史室、各個興趣小組增添了活動器材及備品。配備了過硬的兼職教師，圖書室定期向學生開放。傳統教育為校園文化建設增添了亮麗的風景線，從分利用廣播、板報、校報、早讀、比賽等形式在校園掀起高潮。極大的改變了學校面貌，使學生有一個更加良好的學習環境。
一、精神文化
1、目標
學校有校園文化建設的方案，目標明確，措施具體。學校圍繞著校園文化方案開展活動，并取得了很好的效果。
2、辦學思想
（1）辦學理念清晰，發展目標明確，在醒目位置有所體現。（辦學理念：一傳統文化做積淀的綠色校園，以信息技術為核心的優質教學，以能力培養為基礎的優化活動。發展目標：打造特色，規范管理創辦一所學生全面發展具有制度化、標準化、規范化和諧創新示范性的學校。）
（2）“五旗五徽五歌”、“學校平面圖”、“學校概況介紹”已懸掛在學校醒目位置，并得到師生的認同和接受。
�。�3）三風一訓懸掛在學校門口
校風：“最好”是一時的標志，“更好”才是教育永遠的追求。教風：感悟新課標踐行新理念
學風：今天比昨天好，明天比今天好，一天比一天好。
校訓：啟迪智慧收獲快樂
3、升旗
每周一和重大節日舉行升旗儀式，全體教師和學生都參加，各班輪流承擔升旗儀式的主持，儀式莊重，加強了對學生的愛國主義教育。校歌在師生中傳唱每周四最后一節課團隊活動、興趣小組活動開始前師生現唱校歌。每位學生都會唱校歌。校歌成為加強愛校教育的方式。
4、禮儀美
（1）學校有禮儀隊、文明崗、“星級班級評比”活動開展好。學校的禮儀隊在學校有重大活動時發揮了重要的作用，學校的文明崗在各自的崗位上引導學生注意文明禮儀的修養。學校“星級班級評比活
動”開展扎實有效，學校有流動紅旗，每周哪個班級被評為星級班級，流動金牌就掛在那個班級。
�。�2）全校師生認真開展“三心三德”教育。
（3）校內講普通話，用文明用語，重大節日師生統一穿校服。
二、物質文化
1、綠化布置
校園內綠樹成蔭、百花齊放，操場內無雜物，平整潔凈。積極開展“百棵大樹進校園”工程。共植樹130多棵。
2、室內美化
班級環境布置師生共同參與設計，內容實用性、針對性強。給學生提供了展現自我的平臺，既有濃厚的學習氛圍，又是孩子們成長的搖籃，各項活動記錄齊全。真正做到了讓墻壁說話，讓環境育人。
辦公室布置美觀體現了各自學科的特點。
3、愛護綠化
綠化地區有護綠隊標牌、綠化區內整潔無雜物。
4、校園環境
�。�1）校園環境整潔無雜物、布局合理、有標志性建筑、有花壇。
�。�2）走廊、教室、辦公室整潔整潔。
�。�3）車輛停放整齊、廁所清掃徹底。
5、周邊環境
校門口整潔，門口無攤點，周邊環境治理良好。
6、收視媒體
多媒體教室、校長室、中小學教導處、值班室接收新聞節目。
三、活動文化
1、團隊建設
認真領會教育局德育工作重點，團支部和少先隊開展了豐富多彩的活動，主要是結合重大節日開展主題教育活動。多年來，我們堅持以學生發展為本，開展系列主題教育活動。
以“弘揚和培育民族精神”為主題開展愛國主義教育。主要形式有觀看愛國主義影片、參觀校史展、唱響校歌、校園廣播和師生朗誦比賽、大合唱、主題班會、感恩教師征文等活動為師生搭設了了解、學習、弘揚、傳承中華民族文化傳統和民族精神的平臺。
2、藝術社團興趣小組
�。�1）文學社團負責“放飛”校報的編輯工作、展現師生風貌，反應學校發展動態。學校成立了多個興趣小組，每周四下午的最后一節課有專門的教師組織興趣小組的同學開展活動，如繪畫小組、合唱隊、手工制作小組、舞蹈隊等。
3、學校在6月份舉辦了藝術節和運動會。
4、讀書閱覽
圖書室布置符合圖書室要求，有兼職的圖書管理員負責為學生借閱圖書。并做好借還記錄。閱覽室定時向學生開放。學校的圖書利用率很高。
校園文化建設自查報告 篇2
師宗縣教育局師政辦：
我校于20xx年11月13日接到教育局通知，我校被定為五化三園建設考核項目學校，現結合我校開展的五化三園建設工作，按照《師宗縣校園文化建設考核指標》具體要求進行了自檢自查，現就檢查情況匯報如下：
一、環境文化
�。ㄒ唬┬@景觀：我校校園布局科學合理，分為教學區和生活區；學校大門、圍墻、樓宇、公用設施等整體設計能體現我校特有的壯鄉文化氛圍和壯鄉農村小學鮮明的教育內涵；校園各處景點的規劃、建設及管理都是集中了廣大師生的建議而形成，極富壯鄉文化特色。因此本條指標自評5分。
�。ǘ┬@凈化：我校實行一日三掃的校園衛生工作制，具體由各班班主任及科任教師負責組織和實施，并由值班教師負責檢查和巡查，使校園環境衛生整潔舒適，營造了一個潔凈舒適的育人環境，凈化師生的心靈。因此本條指標自評5分。
�。ㄈ┬@綠化：我校綠化分布合理，校園生活區內設有花壇，教學樓前培植了綠化帶，規劃建設科學合理，為師生的學習和生活創建了優美的環境，但生均綠地面積不足1平方。因此本條指標自評3分。
�。ㄋ模┦彝饷阑何倚ＴO有公開欄、宣傳欄、評比欄等櫥窗作為校園室外美化實體，雖然內涵豐富，教育性強，但藝術性還有欠缺。因此本條指標自評3分。
�。ㄎ澹┦覂让阑何倚＝淌�、宿舍、餐廳、辦公室及各功能室整潔衛生，布置美觀，并配有內涵豐富的標語、展板條幅，使校園室內室外和諧統一，但在活潑性和新穎性上有待提高。因此本條指標自評4分。
我校環境文化從上述五條二級指標的自評合計得分為20分。
二、形象文化
（一）人文環境：我校無校旗、校服、�；�、校樹、校報，雖�；蘸托８璧膭撟鱽碜詭熒膭撘夂驮O計，但校徽沒有最終設計制作完成，并欠缺項目較多，所以本條指標自評2分。
�。ǘ┬Ｊ方逃何倚Ｐ@面積和校舍面積狹小，沒有辦法建設校史陳列室、團隊活動室等，也沒有完整地開展過校史展覽和校慶活動，所以本條指標自評2分。
�。ㄈ╆嚨卦O施：我校屬農村小學，網絡化建設滯后，無法創設自己的網站和開辦自己的�？�，校園文化建設的渠道和空間無法更好地拓展，因此本條指標自評2分。
�。ㄋ模⿴熒蜗螅何倚Ｊ俏妪堗l小學教育的示范學校，在學校的內部管理上力求做到更好，因此師生形象頗具代表性。為了更好的實施素質教育，我校師生都能自覺使用和推廣普通話，因此本條指標自評5分。
我校形象文化從上述四條二級指標的自評合計得分為11分。
三、課程文化
�。ㄒ唬﹪艺n程：我校為五龍小學教育的領航者，此項指標完全達到，因此自評5分。
�。ǘ┬１菊n程：我校認真執行新課程標準，開齊課程、開足課時；學校極力為教師提供專業成長平臺，使之成為了骨干教師和學科帶頭人，現如已培養了6名骨干教師和1名學科帶頭人。教師能立足課堂，不斷更新教育觀念，不斷改進教學方法，實現了高效課堂。因此本條指標自評5分。
�。ㄈ┲黝}活動：我校結合實際，積極的開展各種主題教育活動，有冬季運動會、六一文藝匯演，有紅領巾為民服務實踐活動、組織班主任積極開展班隊會，每周一進行規范化的升旗活動，并開創了國旗下講話等一列教育活動，每項活動主題鮮明，安排得當，并形成制度。因此本條指標自評5分。
�。ㄋ模┡d趣培養：我校本著為了學生的全面發展的服務宗旨，安排教職工開展了十多項課外活動，使第二課堂得以蓬勃發展，因此本條指標自評4分。
�。ㄎ澹┳x書教育：我校為了豐富學生的閱讀和拓展學生的知識面，新建了圖書閱覽室，大量購置各種兒童讀物，使生均圖書量達到10多冊，并適時的開展了各種讀書活動，因此本條指標自評5分。
我校課程文化從上述五條二級指標的自評合計得分為24分。
四、制度文化
�。ㄒ唬┲贫冉ㄔO：我校各項管理制度健全，各項工作的開展有章可循，因此本條指標自評5分。
�。ǘ┛己嗽u價：我校能圍繞崗位職責和管理制度，建立健全檢查、考評、獎懲制度，各項管理運轉協調，運行高效，因此本條指標自評5分。
�。ㄈ┟裰鞴芾恚何倚Ｔ诠芾砩弦匀藶楸�，人性化是管理的宗旨，并能很好的和學生、教師、家長和社會進行溝通，積極采納各方面的意見，得到了社會的好評，因此本條指標自評為5分。
我校制度文化從上述三條二級指標的自評合計得分為15分。
五、精神文化
（一）校風校訓：我校經過多年的發展，創建了適合本校發展的校風、教風、學風和校訓（校風為“團結勤奮、嚴謹治學”；教風為“創造自我、超越自我”；學風為“勤思博學、文明守紀”；校訓為“勤奮則事成”），使我校教育教學質量一直立于五龍小學教育的領航地位。因此本條指標自評5分。
�。ǘ┚衩婷玻何倚５墓芾硪匀藶楸荆裰骰腿宋幕潭容^高，師生精神面貌健康向上，師生關系、師師關系和干群關系友好和諧。
我校精神文化：從上述兩條二級指標的自評合計得分為10分。
六、特色創新：我校地處五龍鄉低河谷壯族聚居區，校園文化具有濃郁的壯族文化特色，但建校時間短，校園文化底蘊有待進一步沉淀，因此本條指標自評3分。
從上面六個一級指標的合計中，我校校園文化建設考核指標最后合計得分為83分。
中心
20xx年11月13日
校園文化建設自查報告 篇3
鹽亭縣關于加快構建現代化公共文化服務體系實施情況的自查報告
一、基本情況
(一)基礎設施建設情況:我縣有鄉鎮文廣中心36個，提升打造省級示范綜合文化站6個，有鄉鎮文化廣場32個，非物質文化傳習所1個。20xx年至20xx年，依托公共文化服務體系建設資金，在全縣456個行政村和64個社區建成了村(社)綜合文化活動室，共投入資金700余萬元，實現了村(社)級綜合文化活動室全縣覆蓋。為520個村(社)級綜合文化活動室配置了乒乓臺、羽毛球拍、DVD、腰鼓、嗩吶、音響等文體娛樂設施設備近xx余臺(件)。20xx年，投入資金90余萬元，圓滿完成了林農鎮安定村、櫸溪鄉桃花村等18個貧困村村級文化活動室退貧建設任務，順利通過了省、市、縣貧困村文化活動室“六個有”退貧標準檢查驗收。建成農家書屋467家(村改居后456個)，有政經、科技、生活、文化、少兒、其他類別的出版物80余萬冊，專用不銹鋼書架2335組，每個農家書屋配書至少在1800冊以上，實現農家書屋全縣覆蓋。建成社區書屋64家，每家書屋藏書均在20xx冊以上。
(二)免費開放情況：一是全面實現了縣文化館、博物館、圖書館、鄉鎮綜合文化站的全面開放。二是舉辦各類公益性講座、培訓、展覽年均達120次，開展圖書下鄉等流動服務年均達50次，舉辦各類展覽年均達240場次，接待讀者年均達100萬人次，開展送文化下鄉活動年均達180場次，“嫘祖故里大舞臺”走基層文藝演出年均達50余場次。三是文化遺產保護取得實效。近年來，我局成功申報省級非物質文化遺產保護項目6項，市級非物質文化遺產保護9項，篩選縣級非物質文化遺產保護項目21項。以省級非物質文化遺產項目“桃子龍”為主題,編排的原創舞蹈《龍之舞花之韻》等參加各種大型巡演,均取得優異成績。26處省市縣及文物保護單位安裝了監控設備，全面完成第三次全國文物普查工作，全縣現有不可移動文物點446處。四是文化市場規范有序。全縣有文化娛樂經營單位197家，出版物經營單位10家，印刷企業16家，打字復印單位40家，有單色膠印機36臺，從業人員達4000人。五是扎實開展農村電影放映任務，三年來，共放映農村公益電影場次以上、社區廣場電影4500場以上，中小學生愛教電影2100場以上，年均服務群眾和中小學生達60萬人次。
二、主要做法及措施
近年來，我縣在構建和諧社會理念的指導下，深入貫徹落實科學發展觀，堅持物質生產與精神文明一起抓，多措并舉，推進公共文化服務體系建設，采取了一系列政策措施，按照公益性、基本性、均等性和便利性的要求，大力發展公益性文化事業，著力推進公共文化基礎設施建設，不斷完善公共文化服務體系，讓人民群眾廣泛享受免費或優惠的基本公共文化服務，更好地滿足人民群眾的基本文化需要，全縣公共文化文化建設呈現良好發展態勢，文化設施建設力度不斷加大，覆蓋城鄉的公共文化網絡不斷完善。
(一)注重加大投入，構筑公共文化服務建設資金保障平臺。嚴格按照有關要求，積極對上爭取，嚴格做到�？顚Ｓ�，保障資金及時、有效運用到實處，為公共文化服務體系建設提供了有力的資金保障。同時加強監督，嚴格監管文化專項資金使用情況。
(二)滿足群眾文化需求，開展豐富多彩的文化活動。近幾年來，我縣先后通過“嫘祖故里大舞臺”的形式將豐富文藝大餐配送到村、鄉鎮、社區，讓群眾在家門口便可以享受文化大餐。同時全縣有“秧歌隊、太極隊、旱船隊”等基層群眾文化隊伍200多支，各個文化陣地免費提供場地、業務指導，真正的實現了全民參與的現狀，受到了全縣廣大人民群眾的認同和廣泛的歡迎。
(三)重視人才隊伍建設，加強業務指導。我縣為了培養基層文化骨干，建立高素質文化人才隊伍，引導廣大群眾更好的開展文化活動，我縣文化主管部門積極發揮業務骨干的指導作用，通過“空中大課堂”、舞蹈、書法等培訓對全縣基層文化骨干定期進行業務培訓，還組織縣文化館相關人員深入全縣36個鄉鎮，積極開展義務講學、講座、舉辦文藝輔導班培訓班等活動，同時幫助組建文化隊伍，指導鄉鎮基層文化活動更好的開展，充分發揮了縣文化館業務骨干的指導作用，極大的豐富了老百姓的精神文化世界。
三、存在問題
(一)文化專業人才嚴重缺乏。我縣文化干部中大部分都不是專業人才，還有部分是部隊專業回來安置在各個文廣中心，因此對基層文藝隊伍做專業性的培訓和指導還遠遠不夠，希望省市能加大對文化隊伍的培訓力度，也希望在以后的'人才配置上能給我縣適當多安排些志愿者等專業人才。
(二)資源利用率和服務效能有待于進一步提升。部分鄉鎮資源利用率不高，對現有的文化設施閑置、管理力度不大。
(三)對上爭取難度大。從20xx年起，中央、省級再沒有公共文化服務體系項目建設專項資金，能爭取的用于基層文化基礎設施建設的項目資金有限。
四、下一步工作打算
(一)深入推進文化惠民。進一步完善城鄉公共文化服務體系建設，加快推進數字化出版物發行網點、數字圖書等文化服務設施建設，扎實推進“兩館一所一站”免費開放，組織開展好嫘祖故里大舞臺等群眾文化活動，實現文化改革發展成果全民共享。
(二)加大對上爭取力度。按照“十三五”文廣新產業發展規劃，積極包裝項目，加強與上級主管部門的銜接，積極爭取中央、省級專項資金和政策的扶持。
(三)加快推進文化廣電脫貧攻堅。按照脫貧攻堅任務和相關要求，保質保量完成文化、廣電脫貧任務，力爭實現如期脫貧。
(四)努力扶持文化產業，互推互助。加快文化體制改革，將改革與發展融合，以文化為依托，促進本地文化企業發展。加大力度培育扶持一批朝陽型文化企業，將企業的發展與文化的推廣相融合，實現互利共贏的良好局面。
xx縣文廣新旅局