復試的自我介紹（精選32篇）

復試的自我介紹 篇1

　　尊敬的各位老師：

　　您好！我是來自華中農業大學地理信息科學專業的，非常榮幸有這樣的一次機會向各位老師介紹自己。

　　專業學習方面，前五學期排名位列專業前5%，最近學習專業排名在99人中位列第一；先后獲得校級三好學生、優秀團員、優秀個人1次，學習成績優秀獎與企業獎學金若干次。

　　科研方面，大一進入實驗室，參與導師團隊藕塘重金屬相關項目；大二、大三則有了自己的項目，即主持校級科技創新基金項目“武漢城市土壤黑碳光譜曲線特征及其空間分布規律研究”。通過小組成員一致努力，這一項目已于前不久申請為國創項目。此外，積極通過課程設計、學科競賽等提升個人科研實力，目前已獲取一項實用新型專利（因為是綜合面試，所以專業課程和科研經歷都講得比較簡單）。

　　家庭方面，我的家長均在xx單位工作；其中我的父親擔任工作，母親擔任工作（這里是面試的院校要求在綜合面試中介紹自己父母基本情況的；只要院校不要求，大家就不用專門介紹這一部分）。

　　談及個人未來規劃，也是很有幸在今天上午和貴院課題組x老師進一步交流，有幸得到x老師的`支持與接收；那么因此，今后在掌握研究生課程，師從導師、學長學姐積累實驗技能基礎之上，我將會更多時間與精力投入至科研，嘗試在定量遙感模型機理方面提出自己的見解；選取合適研究區域或對象，將理論知識付諸實踐，使得遙感科學與環境生態相結合，為社會帶來更大價值（這里明確指出自己已經聯系了導師，且導師也同意接收，而且我后面幾句話的意思也是那種我一定會來貴校的感覺；如果大家有這樣的情況可以看情況在綜合面試中和老師提一句，讓面試官知道你肯定是要去這所學校了，也有老師愿意接收你了，這一定是個加分項）。

復試的自我介紹 篇2

　　考研原因幾乎是每個導師都會關心的問題，因此把這個問題就放在自我介紹里面說了。這部分的內容我們務必要讓考官感到我們選擇這個專業是經過深思熟慮的，是一個理性的選擇而不是一時沖動。通常我們可以從以下三個方面來回答。

　　興趣，即強調對所報考的`專業懷有極大的興趣(have significant interest in…)。如果本科就讀的專業與報考的專業一致，則可以說明想繼續深造(further education)的愿望。如果不一致，則要說明報考專業對你的吸引力(…appeals to/attracts me a lot)。

　　優勢，即強調研究生相對于本科生在知識、學術方面的優勢，如：知識面更廣(wider knowledge)，學術更專業(more professional)，眼界更廣闊等(broaden one’s horizon)。

　　益處，即強調考研對你的未來的積極影響(have a positive effect on…)，可以從求職、職業規劃、人生經歷等方面入手進行說明。可參考的詞匯、短語如下：be helpful, contribute to, be beneficial to, be conductive to, be a definite advantage, become a strong point when it comes to…等等。

　　對于那些在職考生或有工作經驗的考生來說，考官樂于知道他們為什么(放棄工作而)重新學習。考生可以直言在工作發現某些知識或技能很重要，希望能通過學習在這些方面進行提高(In my work, I found … is rather important. I always believe that one will easily lag behind unless he keeps on learning. So I choose to go back to school and improve myself。)。

　　然后，可以在自我介紹中展現自己對未來的規劃，其目的在于向老師們展示自己對時間、學習、人生有一定計劃性和掌控能力。參考回答：I plan to concentrate on study and research in this field in my graduate time. And I hope I can form a systematic view of ... and make a solid foundation for future profession after three years study here. After graduation. I would like to work as a .... I hope that in five years after graduation, I can....

　　最后，請務必表達出對來目標院校就讀的強烈意愿。并給出一個明確的結束的。例如：I would be very honored if you could grant me the opportunity to study in this university. That’s all about my self introduction. Thank you!

復試的自我介紹 篇3

　　Good afternoon (morning), professors：

　　It is my great pleasure to be here. My name is , graduated from University of Technology, majored in Petroleum Engineering. During my four-year study in the university as an under-graduate student, I have built up a solid foundation of professional knowledge, as well as a rich experience of social activities. Four years' university education gives me a lot of things to learn, a lot of chances to try, and a lot of practices to improve myself. It teaches me not only what to study and how to think, but also to see the importance of practical ability (such as doing experiment as much as possible). In the university life, I have made many good friends. They help me improve my study and research ability, and often give me good example to follow.

　　I am a determined person, always willing to achieve higher goals. Generally speaking, I am a hard working student especially do the thing I am interested in. I will try my best to finish it no matter how difficult it is. If luckily I got the chance to learn Petroleum Engineering in our university, I will concentrate on the study and research in this field. First I will hard to learn the ,constructing a solid base for my future work; Second I would like to do some practical work with the help of the tutors and classmates. And through this, I can get something that cannot be acquired from the textbooks. I believe after 3 years of learning, my dream will finally come true.

復試的自我介紹 篇4

　　姓名，性別，民族，出生年月，哪里人，是否黨員，就讀于哪個大學，什么專業，即將獲得學歷和(工學?理學?經濟學?管理學?)學士學位。(往屆生可改為取得了什么學歷和什么學位，于哪一年畢業于哪個大學，哪個專業)

　　大學期間曾擔任什么班級職務或學院學校職務(比如，班長?團支書?學習委員?學生會主席?根據自身情況總結一下，不要太多，說清楚兩三個即可)，于幾幾年幾月光榮地加入了中國共產黨(若有童鞋不習慣這句話可直接忽略)。獲得的各種榮譽和獎勵多少次(比如，十多次是不是比較合適?不要弄個一兩次，也不要弄個二三十次以上)，主要有：(國家獎學金?助學金?多少次學校一等獎學金?二等獎學金?<三等及其以上的就別提了xx大賽一等獎?征文二等獎?學校“三好學生”榮譽稱號?體育特長?藝術特長?);有沒有考過雅思?托福?gre?成績如何，何時通過英語四、六級，成績如何?其他資格證書?(若太多，則挑出兩三個比較主要的或和自己專業相關的)。另外，有無輔修專業?幾次重要實習?四年里有沒有掛科或重修記錄?畢業時全程學分成績多少分(低于80分最好忽略這句)。

　　本科期間，系統地學習了專業的相關知識，從基礎理論的、到實用性較強的、等。由于對學的熱愛，還選修了、等課程。各種實驗和實習，培養了動手能力和分析問題的能力;在大幾時，參與了哪個級別(國家級?省級?校級?)科創項目;即將在大四期間完成實驗并撰寫畢業論文。四年的本科學習不僅是知識的積累，也是一種學習方法的揣摩以及思路的探索。

　　本科四年一直密切關注，課余時間經常到圖書館查閱資料的經歷，對專業情有獨鐘，因此放棄了保研并毅然報考了xx大學xx學院專業。今年以總分分(政治，英語，專業課1，專業課2)的考研成績進入了復試。希望通過研究生期間專業系統地學習，用自己所學的知識去解決實際問題，并希望在自己所選擇的研究方向做出好成績。

復試的自我介紹 篇5

　　各位老師，早上好。我叫，今年剛剛畢業，畢業于*大學，我主要學的是金融專業。在大學4年里，我學到了很多，參加了各種活動，比如參加了系里組織的金融大賽，在大賽中，我發揮的很好，超過了別的選手，最后我以第一名得到了冠軍。在大學4年里，我自學了好多知識，通過自己的學習，我還取得了另外一所大學的英語本科文憑。

　　我選擇考研的原因很簡單，我喜歡金融這個行業，我想到更大更正規的公司去上班，我希望通過研究生的學習提升自己的能力，讓自己學到更多的知識，為社會做出更多的貢獻。

　　我喜歡鉆研，性格開朗，有責任心，我喜歡聽課，彈吉他。如果有機會在該校學習，我會努力學習，為將來的職業打下扎實的基礎。

　　這個學生整篇介紹都比較簡單，時間也達不到要求，顯得有的倉促，而且在介紹大學生活時只介紹了兩件事，其實大學生活4年會學到很多的知識，但他都沒有介紹，另外結尾結的太簡單，不自然。

　　在自我介紹中有的學生還會犯一個錯誤，就是介紹自己看了哪些哪些書，有時就撞到槍口上了，被老師連續發問后很尷尬，所以在自我介紹的時候盡量誠實介紹，不然一個小小的失誤就會導致失敗。

　　英文的自我介紹比較簡單，1分鐘左右就可以了，把自己畢業的院校、專業、喜好、性格、社會實踐等說出來就好了，用的詞也都是比較常見的，比較易懂的。我們學校英文介紹自己的時候是站著介紹的，最后最好和老師鞠個躬。

　　自我介紹是直接向別人展示你自己的一種手段，自我介紹說得好不好，直接關系到導師對你的第一印象分，在心理學上稱為“首應效應”。在介紹時要把自己的個性展現給老師，要做到誠實有禮貌，這樣會博得老師的好感。志愿者面試自我介紹面試時英語自我介紹用英文自我介紹

復試的自我介紹 篇6

　　各位尊敬的教師：

　　你們好!我的名字叫___，23歲，來自歷史文化名城____。我是___大學信息工程學院的一名應屆畢業生，我的專業是____名牌專業：通信工程。

　　在大學這三年半多，我曾擔任過班級學習委員，院團委科技部的干事，參加過多次義教，以及其他志愿者活動。在學業上，我勤勉刻苦，名列班級第三，連續三年獲得校學業優秀二等獎和優秀學生三等獎。09年，獲得全國大學生英語競賽優勝獎。__年，我第一次參加英語六級考試，并以總分495順利經過。去年，我獲得全國計算機等級考試四級網絡工程師合格證書。

　　由于我本科的學校是工科學校，所以我們學校注重學生的理論與實際結合，我們每門課程都會有相應的實驗或課程設計，培養了我較好的動手本事!

　　在課余時間，我熱愛運動，我經常與同學一齊打球，跑內環等。我也喜歡關注時事，看科技新聞。__年，當我面臨著工作，考研，還是保研的抉擇時我選擇了考研，中山大學時一向以來我所向往的，并且模式識別與智能系統這個方向挺適合我的，我喜歡軟件編程，我的專業是網絡知識，硬件知識以及軟件知識相結合的學科，所以我擁有較扎實的理論基礎。我衷心的期望能夠有機會讀研，得到各位教師的指點。讓自我學有所用，實現自我的最高價值。

　　最終，再次多謝各位教師!

復試的自我介紹 篇7

　　各位教師你們好：

　　我很榮幸能參加這次面試，我渴望在各位教師的指導下進一步成長。

　　我叫___，___人，___大學___專業應屆本科生，大學四年的本科課程以___為核心開展。我認真負責，吃苦耐勞，對生活充滿熱情，業余愛好：寫作、籃球、羽毛球和旅行。為了感受東部的繁榮，__年暑假經歷了南京、上海、杭州、廈門和深圳的東部之旅。我選擇___的理由：

　　1.___大學是一所歷史悠久、學術氛圍濃厚的學校，作為我國最著名的大學，她能為學生進一步成長供給廣闊的發展空間。學生以求實創新而聞名海內外。___學系創始于1936年，歷經___等老一代和在座各位教師一代代的傳承發揚，已成為我國頂尖的___系。

　　2.我對__研究具有濃厚的興趣。(跨考提議考生那里能夠自由擴散一些)

　　3.我渴望進一步深造，深化理論，更多實踐，實現自身價值。

　　如果我有幸錄取，我將全力以赴學習。

　　首先，我夯實基礎，學好英語，很多閱讀英文原版教材。其次，我將努力強化實踐，將理論與實際結合起來。最終，我注重團隊合作精神。

　　首先，我夯實基礎，學好英語，很多閱讀英文原版教材。其次，我將努力強化實踐，將理論與實際結合起來。最終，我注重團隊合作精神。

　　我相信，經過兩年的學習，我必須會實現我的夢想。

　　多謝各位教師!

復試的自我介紹 篇8

　　各位尊敬的老師：你們好!我的名字叫，xx歲，來自歷史文化名城保定。我是師范大學教育學院的一名應屆畢業生，我的專業是名牌專業：學前教育。

　　我是個有想象力的人，對什么都很好奇，求知欲較強，尤其喜歡歷史、文學、人文地理等學科，而且深深迷戀古人所說的讀萬卷書，行萬里路。所以一愛看書，二愛旅行。對生活充滿希望，因為我始終相信，一分耕耘，一分收獲，只要自己不放棄，我的這一生一定會活得有意義的。

　　在大學四年的學習生活中，我努力提升自我素質，全面鍛煉自己，在扎實完成自己學習任務的同時，積極參與校內外學生社團活動，經過自己的不懈努力連續三年獲得校"二等"學習獎學金，"優秀學生干部"，"優秀大學生"等榮譽，這些活動讓我的學習能力和實踐動手能力都得到了很大的提高。選擇考研，是對大學生活的一份眷戀，是自我要求進步的體現，更是人生價值實現的一條途徑;選擇學前教育是對自己本科學習的一種延續，也是對自己興趣的一種堅持，雖然冒了點風險。我們每個闖進復試的同學都有自己的一份堅持才會走到這里，我深知這份機會的不易，所以倍感珍惜!

復試的自我介紹 篇9

　　尊敬的教授：

　　下午好！很榮幸在這里見到你，現在請允許我簡單介紹一下自己：

　　我今年26歲，出生于河南省，1996年上大學，主修機械設計與生產。在這4年的學習中，我努力學習，積極參加各種活動。

　　我獲得了四次第一次獎學金，我在大學里加入了共產黨。在我20xx年6月畢業后，我在公司工作。第一年我在技術部找到了一個職位，我參加了幾個互聯網項目，比如大學的一個項目。河南省的耳鼻喉科招聘和鄭州大學數學系

　　計算機

　　中心的招聘。由于我的努力，我獲得了20xx年度最佳新人獎。第二年，我被調到了主要客戶部門，負責開發和加強主要客戶和我公司之間的良好關系。

　　河南省交通廳和河南省人事廳兩個主要客戶在我的工作下。然而，隨著時間的推移，我經歷的越多，我就越清楚地意識到自己對

　　企業

　　管理非常感興趣。

　　我渴望學習更多的'管理知識，希望能在這所大學深造。所以我在20xx年8月辭職，開始了我的學業。經過半年的努力，我終于站在各位尊貴的教授面前了。我真的很興奮。雖然我在學業上犧牲了很多，但我相信這是值得的。

　　我相信努力工作最終會得到回報的。謝謝！

復試的自我介紹 篇10

　　大家好!我叫__，是一名電子商務專業的學生。

　　我就讀于__學院，是20__年應屆畢業生。我十分珍惜在校期間的學習機會，認真學習文化課程，較熟悉地掌握專業知識，與此同時，我還學會了許多做人做事的道理。三年來的學習生話磨練出一個自信和上進心強的我。

　　應對知識經濟的到來，計算機技術也得到了廣泛的應用。作為一個21世紀的大學生，應對的又是一個新的挑戰。不僅僅要有扎實的專業技能，還需有更多方面的知識。所以大學期間我不斷學習，不斷拼搏，努力學習各種計算機網絡，網頁設計，互聯網技術，20__Server，微機原理，跟單信用證，英語函電，國際貿易實務等專業知識。除此之外還選修了案例分析，商務代理，photoshop圖像處理以及物流知識等以提高自我的綜合素質。

　　對待學習，我認真努力，對待工作我同樣也能做到愛崗敬業，謹慎負責，一絲不茍。在生活方面我樂觀，熱情，誠懇，寬容。

　　我自信能勝任自我的工作，本著“迎難而上”的精神，我將憑自我的本事克服各種困難，更好地勝任將來的工作。

復試的自我介紹 篇11

　　我叫蕭峰，山峰的峰。我是山東人，身材很“山東”，性格也很“山東”，呵呵。(點評：如果面試官是個矮小的男子，這個身材很“山東”的幽默就必須刪除，否則就是把自我的歡樂建立在人家的痛苦之上嘍!)20__年我從蘭州鐵道學院畢業，所學的專業叫火車頭，但實際上我們的學習資料是用計算機軟件來設計火車頭。

　　畢業后我首先從事了兩年的火車頭設計工作，然后從20__年開始轉行從事軟件開發工作。從20__到20__年，我在徐州天潤軟件公司工作近兩年。估計您沒有聽說過這家公司，天潤是一個專業性很強的公司，是在幾年以前由幾個博士后創辦起來的，我們主要服務的對象就是鐵路系統。我最初擔任的是C++程序員，在工作了三個月之后被升職為項目經理，主要負責到客戶所在單位進行駐點式軟件實施。由于我帶的小組實施速度比較快，我帶隊負責了公司三個合同額最大的項目，總計合同額約占公司全年營業額的30%。

　　20__年8月，我被一個朋友推薦到廣東藍天軟件公司擔任項目經理。在藍天工作的兩年時間里，我最大的成就是，我成功解決了兩個已經實施了一年半之久的爛尾項目。其中一個已經驗收完畢，給公司收回了15萬元的軟件款。我個人的體會是，軟件實施人員，必須要“以柔克剛”，對待客戶的態度要“柔”，可是對一些不合理的客戶化要求要“剛”，否則項目實施起來就沒完沒了，公司根本就賺不到錢了。

　　我有幾個很好的朋友在神州數碼工作，他們都很鼓勵我過來，所以我今日來到那里與您面試。我的自我介紹就做到這兒吧。

復試的自我介紹 篇12

　　各位老師：

　　早上好!我叫，畢業于xx大學新聞傳播專業，現在x市工作，主要從事宏觀經濟運行監測、預測并提出相應政策措施，研究提出年度全市國民經濟和社會發展綜合計劃及全委材料的起草工作。很榮幸能參加這次面試，希望能在各位老師的指導下進一步提升自己。

　　作為一名政府公務人員，希望通過對MPA的學習，能夠增加知識、開闊視野、更新觀念。站在全局的角度講，這樣可以強化服務意識、提高管理和決策的科學性，提高服務水平，從自身做起建立和完善辦事高效、運轉協調、行為規范的公共管理體系。從個人角度講，在不斷深化推進行政改革、對政府施政質量要求不斷提高的今天，可以深化理論素養,提高個人素質，掌握現代化公共管理方法，保證在實踐中自身施政和服務水平做到與時并進，緊貼廣大市民的利益和需要，以應對社會發展和行政改革的必然要求。

　　感謝xx大學MPA學院為我們已經走上工作崗位的人員提供了這樣一個繼續學習深造的機會，這里濃厚的學術氛圍和在座各位老師的言傳身教必將為我們的進一步成長提供廣闊的發展空間。如果有幸被錄取,我將全力以赴積極學習，努力鉆研，在提升自身知識水平的同時，時刻保持“以人為本”的服務理念，以堅毅和承擔的精神、專業技能和創新思維，以及務實的施政措施，將公共管理理論與工作實際結合起來，做一名寬口徑、高素質、復合型、應用型的公共管理高層次人才，將所學所得回饋社會。

復試的自我介紹 篇13

　　各位考官好，今天能夠站在這里參加面試，有機會向各位考官請教和學習，我感到非常的榮幸.希望通過這次面試能夠把自己展示，希記住我.我叫。

　　今年，我平時喜歡看書和上瀏覽信息.我的性格比較開朗，隨和.能關系周圍的任何事，和親人朋友能夠和睦相處，并且對生活充滿了信心.我以前在實習過，所以有一定的實踐經驗.在外地求學的四年中，我養成了堅強的性格，這種性格使我克服了學習和生活中的一些困難，積極進取的良好心態.

　　成為一名體育教師是我多年以來的愿望，所以我想從體育助教做起，慢慢積累經驗。如果我有機會被錄用的話，我想，我一定能夠在工作中得到鍛煉并實現自身的價值.同時，我也認識到，人和工作的關系是建立在自我認知的基礎上的，我認為我有能力也有信心做好這份工作.體育教師是一個神圣而高尚的職業，希能夠認可我，給我這個機會!

復試的自我介紹 篇14

　　各位教授，上午好

　　請允許我首先進行自我介紹，我的名字叫，現在讀。過去的一年我一直在積極準備研究生入學考試，所以今天能有機會來參加面試，我感到非常的高興。

　　我是一個很勤奮也很認真的人，對于我想要去做的事情，都會投入百分之百的熱情，為了鍛煉我的聽說能力，從大二至今我堅持每天都進行兩個小時的聽寫和跟讀訓練，現在英語已經有了很大的提高。同時，我堅持每天鍛煉身體，并且成功在大一一年內瘦了40斤。我的興趣愛好很廣泛，喜歡運動，比如打排球，乒乓球，有時候也會做一些瑜伽。在我看來，運動不僅讓我的身體更健康，也讓我能夠和他人更好的交流，由此交到了很多的朋友。

　　大學四年中，我在自己的專業上投入了很多的精力，不但修完了必需的課程，如工程經濟學，工程項目管理，工程概預算等，選修的課程我也積極去學習，以此來開拓自己的視野。我的學習成績很優異，也曾多次獲得獎學金。在我看來，學習是一件魅力十足的事情，不間斷的學習不僅僅可以充實自身的知識，還可以潛移默化著一個人的素質和修養。雖然本科期間學校也開設了許多課程，但大多數都著重于本學科的基礎知識，還比較淺顯，只讓我初步建立了知識結構，這使我明白我還有很多的東西需要學習和了解。因此，繼續深造是我的愿望也是我迫切的需求因此。同時，北京是我夢想的城市，能夠在這里開始新的學習和生活，給自己全新的挑戰和希望，是我心之向往。

　　我是一個很有活力也很有夢想的人，希望老師能給我一個學習的機會，謝謝!

復試的自我介紹 篇15

　　各位老師：

　　你們好!

　　我很榮幸能參加這次面試，我渴望在各位老師的指導下進一步成長。

　　我叫張三，某大學某專業應屆本科生，大學四年的本科課程以為核心開展。我認真負責，吃苦耐勞，對生活充滿熱情，業余愛好：、籃球、羽毛球和旅行。為了感受東部的繁榮，今年暑假經歷了南京、上海、杭州、廈門和深圳的東部之旅。我選擇我們學校的理由：

　　1、某大學是一所歷史悠久、學術氛圍濃厚的學校，作為我國最著名的大學，她能為學生進一步成長廣闊的發展空間。學生以求實創新而聞名海內外。某學系創始于1936年，歷經老一代和在座各位老師一代代的傳承發揚，已成為我國頂尖的某系。

　　2、我對某某研究具有濃厚的興趣。(跨考建議考生這里可以自由擴散一些)

　　3、我渴望進一步深造，深化理論，更多實踐，實現自身價值。如果我有幸錄取，我將全力以赴學習。

　　首先，我夯實基礎，學好英語，大量閱讀英文原版教材。其次，我將努力強化實踐，將理論與實際結合起來。最后，我注重團隊合作。我相信，經過兩年的學習，我一定會實現我的理想。謝謝各位老師!

復試的自我介紹 篇16

　　我很榮幸能參加這次面試，我渴望在各位教師的指導下進一步成長。

　　我叫___，___人，___大學___專業應屆本科生，大學四年的本科課程以___為核心開展。我認真負責，吃苦耐勞，對生活充滿熱情，業余愛好：寫作、籃球、羽毛球和旅行。為了感受東部的繁榮，20__年暑假經歷了南京、上海、杭州、廈門和深圳的東部之旅。我選擇___的理由：

　　1.___大學是一所歷史悠久、學術氛圍濃厚的學校，作為我國最著名的大學，她能為學生進一步成長供給廣闊的發展空間。學生以求實創新而聞名海內外。___學系創始于1936年，歷經___等老一代和在座各位教師一代代的傳承發揚，已成為我國頂尖的___系。

　　2.我對__研究具有濃厚的興趣。(跨考提議考生那里能夠自由擴散一些)3.我渴望進一步深造，深化理論，更多實踐，實現自身價值。如果我有幸錄取，我將全力以赴學習。

　　首先，我夯實基礎，學好英語，很多閱讀英文原版教材。其次，我將努力強化實踐，將理論與實際結合起來。最終，我注重團隊合作精神。我相信，經過兩年的學習，我必須會實現我的夢想。多謝各位教師!

復試的自我介紹 篇17

　　尊敬的老師：

　　下午好！很高興有機會能參加這次面試和各位教授交流。

　　首先，我簡潔地介紹一下自己，我叫宋，今年25歲，來自河南商丘，20xx年畢業于河南理工大學機械與動力工程學院，所學的專業是工業設計，

　　其次，我想談一下我四年的大學生活，讓我學到了很多，很多的實踐讓我從從各個方面提高了自己，不但讓我學會了如何思考，學習的方法，還讓我看到了實踐的重要性，作為一名學生，我深知學習機會的不易，我學習很努力，其中3年拿了學校的獎學金，我還積極地參加各種活動和設計大賽，曾在河南理工大學首屆和第二屆青少年科技文化節中分別榮獲“攝影大賽優秀獎”和“節徽設計大賽二等獎”。在20xx年中的“張江杯”設計大賽中工業設計類中設計的筆記本電腦榮獲優秀獎。在大學中我也遇到了好的老師和朋友，從他們身上我學到了很多東西，這對我能力的提高和成長起了很大的作用。

　　再次，我來介紹一下我的畢業之后的工作情況，我大致工作了兩年的時間，第一年是在福建迪特工業設計公司，擔任工業設計師，主要從事產品設計工作，曾在設計總監的帶領下為參加多個設計項目-泉州佳樂集團開發的可視門鈴設計和輝煌水暖xx年的新產品開發設計。其中為輝煌水暖開發命名為龍的水龍頭已投入生產并獲得了好評，第二年是在福建文創太陽能有限公司工作，擔任設計師，主要的工作為太陽能燈具和音響的產品設計，公司畫冊的設計;為公司的設計的多款太陽能燈具已投入生產，并受到了客戶的好評，在工業設計小組共同努力下設計的'太陽能音響已進入了產品的測試階段，在公司的期間曾多次到車間深入了解材料工藝模具加工和產品生產過程，多次到廣交會順德工業設計博覽會了解市場的產品信息。

　　最后，我想談一下，我考研的原因和研究的方向，我喜歡做設計，當看著自己的創意和產品得到別人認可的時候是一件無比興奮的事情;還有就是兩年的工作經驗讓我認識到我專業知識的局限，感覺在設計方面還有很多東西要學，自己的知識和能力還遠遠不夠，特別是在經濟快速發展的今天，更需要通過系統的復習來提高自己的能力，來最大化地實現自我價值，想通過3年的學習來對工業設計有個更加深入的了解，我很喜歡學校的感覺和體現出來的學習氛圍，到處充滿著青春活力，有很多的機會讓你去實踐和嘗試，讓人可以深入思考和進行學術的研究。如果我有機會在這所學校學習，我計劃把自己的研究方向定為工業設計，因為我發現設計在社會的發展中發揮了越來越重要的作用，特別在國家由制造業大國轉變為創新型國家的時候更是如此，雖然現在中國整個社會對設計的認可還不是很高，特別是在一些中小型企業中，但是縱觀一些發達國家的發展過程，不難發現，工業設計將會在社會發展起到不可替代的作用。

　　隨和，自信，樂于助人，副有責任心，是我的優點，有著廣泛的愛好，在空閑時間，我喜歡聽歌，看電影，看書，打籃球，來使我更加健康，如要有機會在學校學習，在三年中我會更加努力地學習，為將來的職業打下堅實的基礎，好的，我期待著我的研究生學習和生活的開始。

復試的自我介紹 篇18

　　我叫，是本科應屆畢業生，就讀于xx學院，所學專業是信息管理與信息系統。

　　大學期間，我擔任班長一職，經常組織班級活動，培養了良好的人際交往能力。同時，在學校里，我又積極參加各種活動，在xx省電子商務競賽中，我所在的隊伍的作品獲得的優異的成績。

　　另外，我沒有放松課程的學習，曾獲得了校社會工作獎學金和優秀學生二等獎學金。大二的.暑假期間，我在xx公司市場部實習了一個月，主要負責套餐服務的產品介紹。

　　我的性格是沉著冷靜類型的，做事耐心，而且具有團隊精神，個人十分推崇的的一句話是“細節決定成敗。”

　　感謝學校能給我這次爭取進修研究生的機會，也非常榮幸能夠在這里和各位老師面對面的交流。

　　首先請允許我做個自我介紹，，xx人，本科階段主修市場營銷專業。除了具有比較強的邏輯思維和系統思維能力，過去的一年多時間，通過參加創業計劃競賽，對管理專業的知識掌握比較熟練。有信心能夠勝任研究工作。

復試的自我介紹 篇19

　　各位老師：

　　早上好！首先我先一下。

　　我叫，今年23歲，來自地方，20年我本科畢業于大學，主修教育學（小學教育）專業，在大學四年里我學到了很多很多，我參加了很多社會實踐，比如在大一的時候我就去一所小學實習，每個星期都去聽他們老師上課，這個實踐我一直堅持到大三，后來因為考研沒有繼續下去，通過這次實踐，我學會了怎樣耐心的對待學生，怎樣去把一堂課上的完美，課堂的突發情況怎么處理等經驗。另外我深知學習不易，我學習十分努力，每年都有校獎學金，還拿過兩次國家級獎學金。我還積極研究關于小學教育類的課題，在大學四年期間我發表了3論文，其中有一在中文核心期刊發表過。除了和專業有關的活動外，年我還參加了校團委組織的大型的歌舞會，我很享受我的主持，我還參加過校園十佳歌手的比賽，雖然沒能取得前3名，但我進了10強。我很感謝我大學遇到的老師和朋友，他們帶給我很多知識和經驗，讓我的大學生活很豐富，很精彩。

　　我是應屆畢業生，沒有什么社會工作經驗。我簡單說下我為什么要考研。我喜歡做小學老師，我覺得我本科所學到的知識還不能足以讓我成為一名優秀的老師，另外時代的需要，現在好多學校的老師都必須是研究生以上學歷，所以我選擇了考研。

　　我覺得我開朗、嚴謹、樂于幫助的性格也比較適合做老師，如果有機會在該校學習，我會非常珍惜學習的機會，希望各位老師給我機會，我很期待我的研究生生活。謝謝各位老師！

復試的自我介紹 篇20

　　尊敬的各位老師：

　　上午好，我叫來自美麗的連云港，目前就讀于南京大學，專業是市場營銷。今天非常榮幸能夠看到各位專家學者，接下來我會從學習經歷，實習經歷以及興趣愛好這三個方面來簡單介紹自己。在這一個部分名字如果有特殊含義或者是自己的家鄉比較知名的話，是可以簡單的說一下的。也要提前和老師說自己需要從哪幾個方面來進行自我介紹。首先是我的學習經歷，在本科四年的學習過程之中，我一直堅持刻苦鉆研的精神，保持勤奮，認真，苦學的態度，認真對待自己的專業課程，所以我的成績一向名列前茅，有著扎實的專業基礎，并且通過了計算機二級，英語六級，高中語文，教師資格證等考試。我也一直在看我們專業的.期刊文獻，在老師的指導下我曾經嘗試著發表過專業論文。

　　老師是非常看重我們的專業基礎的，強調的成績就是在跟老師說自己的專業，基礎知識非常的扎實。如果你可以選擇我的話，那么是可以馬上上手去做項目的，這也就是跨專業考生不好選擇導師的原因。對于期刊可以提前準備一下，因為老師很可能會細問，如果還沒有發過論文的話，是可以將自己的本科畢業論文整理一下嘗試發表。然后就是我的實習經歷，除了在專業課程的學習以外，我還有意識的培養自己的課程組織能力，交流溝通能力。

　　在大學期間，我曾經在閑暇時間做過一些兼職，比如說在寒暑假的時候，在輔導機構做過兩個月的小學語文和英語輔導老師。也曾經在某個機構里面實習過，具有一定的獨立組織課堂和課堂管理的能力。不放，可以說在自己的實踐過程之中的實習經歷。最后就是興趣愛好方面。我喜歡讀書鍛煉，比如說每個月都會堅持讀一本書，每周鍛煉三個小時，這些習慣讓我一直堅持到現在，并且受益匪淺。

復試的自我介紹 篇21

　　各位面試官：

　　您們好!

　　我是__，畢業于__大學__專業。在校期間，學習成績優秀，獲得全國大學生英語競賽三等獎。我性格開朗，穩重，誠實守信，有較強的團隊合作意識及團體榮譽感;在生活中嚴于律己，勤于動手。我的中文錄入速度每分鐘80字以上;并且取得了大學生國家英語4級證書。在實習期間的工作中，能夠運用所學知識進行聽說讀寫。能夠熟練的運用MicrosoftOffice(如：Word、E_celPowerpoint等)的各種功能進行高效的辦公室日常工作。

　　政治方面，在校期間一向擔任班內團支書職務，負責召開班內團日活動和給入黨同志出具團組織意見等工作，有很強的交流本事和組織協調本事;我在校期間曾多次獲得校內優秀團員稱號，優秀班干部稱號，三好學生稱號。

　　在外地求學的四年中，我養成了堅強的性格，這種性格使我克服了學習和生活中的一些困難，進取進取。如果我有機會被錄用的話，我必須能夠在工作中得到鍛煉并實現自身的價值，爭當工作精英，做合格的員工。同時，我也認識到，人和工作的關系是建立在自我認知的基礎上的，我認為我有本事也有信心做好這份工作。

　　將要踏上另一個生旅程，我會努力完善自我，提高自我，在熱愛的事業中奉獻自我的光和熱，如果我有機會獲得公司的認可，成為一名辦公室文員，那么我會加倍努力完成工作!這是一份真誠的文員個人簡歷表，期望領導能從這份求職簡歷表里面看出我對文員工作的熱情!

復試的自我介紹 篇22

　　我是來自__學院__級__專業的學生。我叫___。大學四年生活，即將結束，新的開始，等待我的是新的挑戰。

　　我是一個性格開朗，愛好廣泛的女孩。從小我就有一個愿望，長大后必須要做一名優秀的____，隨著歲月的流逝，花開花落，我也慢慢的長大了，而這種愿望卻愈加強烈，就像農者與其鋤一樣，對____這一工作愈加的癡愛。

　　在求學的12年中，我在學好文化課的同時，又不斷的從知識的海洋中廣泛汲取營養，去充實自我，增強自我的本事，提高自我的認識，以更好的把握自我的未來，實現自我的夢想。就像歌者用曼妙的歌聲去表達自我的感情，就像舞者用輕盈的舞步去闡釋自我的信念，而我將用我的__去傳遞我對__的熾愛。

復試的自我介紹 篇23

　　尊敬的各位老師：

　　下午好，我叫，來自x大學x學院專業。從進入大學開始我就把能進入北航深造作為自己的夢想。所以我今天能在這里參加面試，我感到很高興，也很激動。因為我離我的夢想很近。

　　剛入學的時候，我聽說有幾個xx級的學長學姐保研到了北航，從那以后我就以他們為榜樣，希望自己也能像他們一樣。

　　大一的時候，我學習很努力，天天穿梭于教室和圖書館之間，大一結束后我的成績是專業第一名。

　　大二的時候，我參加了學院的學生工作，負責組織和協調整個學院的寒暑假社會實踐活動。這一年我也參加了學校學院的各種活動，結交了許多好朋友，在和老師同學的交流過程中，我也成長了許多，學會了很多做人做事的道理。當然，在這個過程中，我的積極表現也受到了老師和同學的好評，獲得了一些獎項，包括"優秀共青團干部社會實踐先進個人"等，而且我也積極向黨組織靠攏，于去年的十月份成為中共預備黨員。

　　大三的時候，我主要任務是學習專業知識參加一些學術活動，所以我辭去了學生工作，專心學習專業知識，這一年我主要學習了自動控制、嵌入式系統開發等知識，完成了相應的課程設計，通過這些專業知識的學習，我更加確定了自己在自動化專業的發展方向。由于大三成績是專業第一，最近我已經取得了國家獎學金的推薦名額。

　　在科學研究方面，我主要參加了三個項目：

　　第一個是北京市科研創新項目，在這個項目中，我們設計并制作了一個無線供電系統，并將其應用在無線鼠標上，使現在廣泛應用的無線鼠標拋棄了使用電池的煩惱，從電路設計焊接，到應用測試，我收獲的不僅是硬件方面的專業知識，還有團隊合作和解決困難的能力等等。

　　第二個項目是大三結束后，我去了大連東軟軟件集團實習，在這次實習中，我作為團隊的負責人和技術員，帶領團隊完成了linux下局域網聊天軟件的開發，從需求分析，到設計編碼，再到測試，我了解了一個商業軟件的開發流程，也學會了如何做好一個項目的負責人。

　　第三個是本站現在正在做的嵌入式說話人識別系統的開發，目前已經實現pc機環境下的識別，正在制作ui以及向目標板移植。

　　在個人技能方面，我一次性考過了英語四六級，聽說讀寫都還ok，計算機方面，初步掌握了c語言，c++，能熟練應用辦公軟件和多媒體處理軟件，通過了計算機基礎綜合技能認證.

　　如果能如愿以償的進入北航，我打算在碩士階段有以下規劃：首先，進一步了解我的研究方向，認真補充專業知識;同時希望能夠跟著老師接觸一些項目，用項目驅動學習。希望自己到最后能夠自己帶項目。另外如果有機會的話，希望能夠在北航繼續深造，攻讀博士學位。

復試的自我介紹 篇24

　　尊敬的各位老師們，早上好!我很榮幸這天能有這樣面試的機會。下面我就開始用中文自我介紹了。

　　我叫朱家得，今年22歲，是這所大學的應屆畢業生，在今年考研的時候我報選了李錚老師的蛋白質組學。此刻我在12層上完成本科畢業論文。

　　我從小就個性喜歡生物，并立志當一個生物學家。此刻家里還有兩陽臺的花草魚蟲，書柜中更是擺滿了生物類書籍。我還以前在奧林匹克生物競賽上獲得全國第三名。

　　我在這個城市中長大，在家庭的熏陶下涉獵群書，學習自己喜歡的東西。忘我的程度總是讓我喜歡專注于一件事情，不達目的誓不擺休。如果日后榮幸和老師們一齊共事，你們便能夠從我以前的生活中略見一斑。

　　我的性格十分隨和，好交朋友。別人對我的評價是:和我在一齊十分快樂。我的興趣十分廣泛，在大學期間除了對本專業資料產生濃厚興趣并深得一些老師喜歡外，我還透過電腦學習了常用的軟件，比如OFFICE系統，DREAMWEAR，FIREWORKS，FLASH，PHOTOSHOP以及近百種小型軟件。

　　我已經在網上發表了50余萬字的網絡小說，并且準備在畢業的時候出版一本電子書，此刻已經完成了20萬字的創作。

　　除此以外，我個性喜歡旅游，從99年至今的每年暑假我都會外出。此刻已經去過全國各地130多個城市。旅游讓我更加有激情，這樣才會在為目標努力的過程中更加有激情。值得一提的是，我在語言上的天分更是被人所羨慕，此刻我除了會全國很多方言外，還自學了西班牙語，和德語。

　　在過去的大學生活里，我深切體會到了知識的掌握是如何深遠地影響人生。就象我小時想當一個科學家一樣，想要讓自己活得更精彩便不能停留在原地。所以我選取了考研，選取了繼續深造。在考研之初，我對學校里生物化學與細胞學兩個專業愛不釋手，但在一次陳老師介紹的參觀之后，我便被那里濃厚的研究氛圍，先進的儀器以及親如一家的師生關系所吸引，于是依然報考了前沿的蛋白質組學。透過這段時間在那里，我更加體會到我的職業規劃從專業選取做起是沒有錯的，我愿意為自己也愿意為12層奉獻自己的青春與汗水。

　　如果我榮幸地上了研究生，我想我是會這樣貌的:每一天勤勤懇懇，用微笑的表情應對每一個人，應對每一個新生的太陽。在完成學習與實驗外，還要用業余時間繼續深造西班牙語，并且學習掠锘蚍ㄓ鎩R蛭鞍字首檠в爰撲慊際蹕⑾⑾喙兀一瓜虢喲ト砑開發和數據庫建立，甚至質譜技術。自主創新技術更是被這個時代所呼喚，如果有機會，我想在這方面嘗試一下

　　子在川上曰:“逝者如斯夫。”

　　大學四年一晃而過，我已經積累了超多的知識和激情，此刻我渴望有自己施展才華的機會和地方。如果諸位老師能夠給我這樣一個機會，我想我是會用未來證明大家這天的選取是絕對正確的。

　　謝謝你們的耐心。

　　謝謝各位老師!

復試的自我介紹 篇25

　　各位尊敬的老師：

　　你們好！我的名字叫，23歲，來自歷史文化名城。我是X大學信息工程學院的一名應屆畢業生，我的專業是X名牌專業：通信工程。

　　在大學這三年半多，我曾擔任過班級學習委員，院團委科技部的干事，參加過多次義教，以及其他志愿者活動。在學業上，我勤勉刻苦，名列班級第三，連續三年獲得校學業優秀二等獎和優秀學生三等獎。09年，獲得全國大學生英語競賽優勝獎。xx年，我第一次參加英語六級考試，并以總分495順利通過。去年，我獲得全國計算機等級考試四級網絡工程師合格證書。

　　由于我本科的學校是工科學校，所以我們學校注重學生的理論與實際結合，我們每門課程都會有相應的實驗或課程設計，培養了我較好的動手能力！

　　在課余時間，我熱愛運動，我經常與同學一起打球，跑內環等。我也喜歡關注時事，看科技新聞。xx年，當我面臨著工作，考研，還是保研的抉擇時？我選擇了考研，中山大學時一直以來我所向往的，而且模式識別與智能系統這個方向挺適合我的，我喜歡軟件編程，我的專業是網絡知識，硬件知識以及軟件知識相結合的學科，所以我擁有較扎實的理論基礎。我衷心的希望能夠有機會讀研，得到各位老師的指點。讓自己學有所用，實現自我的最高價值。

　　最后，再次謝謝各位老師！！

復試的自我介紹 篇26

　　自我介紹是學生給導師的第一印象，導師提問這塊時非常靈活，沒有一個具體的標準。本文和你一起準備導師最愛問的問題。

　　導師在現場會問到很多問題，比如說你的個人經歷，成功經歷，失敗經歷，個人夢想，讀研的計劃等等。關于個人的信息一定要準備好，一定不要臨時去想，因為臨時想很難組織語言，也很難想得完美。

　　首先同學們要注意的是，第一，落落大方，不要太過緊張，不要太敏感。第二，說話的時候語言簡潔，口齒清楚。態度要保持自然、友善、親切、隨和。第三充滿信心，要敢于正視對方的雙眼，顯得胸有成竹，從容不迫。心理素質不夠硬的同學，建議自己多對鏡練習。

　　中文自我介紹時主要注意以下幾點就可以，說話要有層次，條理清楚，抓住重點。

　　第一，先一句話自我表明身份，此時音質和音色好的同學，馬上就能吸引導師的注意.

　　第二，幾句話概括一下自己的特點，這是關鍵，導師希望聽到導師需要的特點.

　　第三，一段話簡介自己的經歷，而且強調的都是導喜歡聽的經歷，并且點明這些經歷對你個人對你的學業有什么幫助。

　　第一部分，表明自己身份：姓名、年齡、原來的院校、專業。（這一部分沒有過多要說的，同學們發音要準，吐字要清晰就可以了）

　　例如：

　　1）各位老師好，很高興你們給我這樣一個參加面試機會。我是陸浩博，今年22歲。是河北師范大學學前教育的本科屆生。

　　2）各位尊敬的老師：你們好！我的名字叫陸浩博，22歲，來自歷史文化名城保定。我是河北師范大學教育學院的一名應屆畢業生，我的專業是名牌專業：學前教育。

　　第二部分：用幾句話概括下自己的特點。（這一部分不要太夸張，而且要特別重視，時間的長短看自我介紹的時長決定，時間短時就不要太啰嗦，時間長可以根據特點舉例子說明）

　　例如：

　　1）我是一個熱情開朗的女生，隨和，自信，樂于助人，有責任心，是我樣讓我的生活非常充實。

　　2）我是個有想象力的人，對什么都很好奇，求知欲較強，尤其喜歡歷史、文學、人文地理等學科，而且深深迷戀古人所說的讀萬卷書，行萬里路。所以一愛看書，二愛旅行。對生活充滿希望，因為我始終相信，一分耕耘，一分收獲，只要自己不放棄，我的這一生一定會活得有意義的。

　　第三部分相對來說最為重要，要簡單的介紹自己的經歷，而且要強調導師喜歡的經歷。

　　導師看重的不是經歷，而是你的這些經歷讓你學到了什么，你學到的這些東西對你的學業又有什么幫助，這些才是導師重點看的。

　　例如：

　　1）我想談一下我四年的大學生活，讓我學到了很多，很多的實踐讓我從從各個方面提高了自己，不但讓我學會了如何思考，學習的方法，還讓我看到了實踐的重要性。作為一名學生，我深知學習機會的不易，我學習很努力，其中3年拿了學校的獎學金，我還積極地參加各種活動和設計大賽，曾在河南理工大學首屆和第二屆青少年科技文化節中分別榮獲攝影大賽優秀獎和節徽設計大賽二等獎在20xx年中的設計大賽中工業設計類中設計的筆記本電腦榮獲優秀獎。在大學中我也遇到了好的老師和朋友，從他們身上我學到了很多東西，這對我能力的提高和成長起了很大的作用。

　　2）在大學四年的學習生活中，我努力提升自我素質，全面鍛煉自己，在扎實完成自己學習任務的同時，積極參與校內外學生社團活動，經過自己的不懈努力連續三年獲得校"二等"學習獎學金，"優秀學生干部"，"優秀大學生"等榮譽，這些活動讓我的學習能力和實踐動手能力都得到了很大的提高。

　　選擇考研，是對大學生活的一份眷戀，是自我要求進步的體現，更是人生價值實現的一條途徑；選擇學前教育是對自己本科學習的一種延續，也是對自己興趣的一種堅持，雖然冒了點風險。我們每個闖進復試的同學都有自己的一份堅持才會走到這里，我深知這份機會的不易，所以倍感珍惜！

　　每個專業對學生都有獨特的看重，所以說這一部分學生準備時千萬不能太死板的背模板，在這里透露一個小技巧，如果咱們已經認準一位導師，一定提前了解他，看看他出過什么書，最近研究的是什么等等（網上技巧：直接百度輸入學校+空格+導師名字），如果能認識他現在正帶的研究生，會得到更多關于這位導師的資料（各方面），如果能不經意的提到與他觀點相關的東西上，導師一般會非常喜歡。除了閱讀經典著作外，在復習的過程中還應有意地閱讀一些與所報考的學校在該專業內相關老師的學術著作。

　　剛才說到了模板，同學們無從下手時，還是可以按模板做一個自己的，以備不時之需。但是同學要要切記，模板歸模板，同學們根據模板寫出自己的自我介紹后，一定要修改，加上自己的特色，也要加上目標院校的一些特色。

　　下面這兩個模板一個是1~2分鐘的短小精悍版，一個是2~4分鐘的長篇大論版，其實主要內容都一樣，只要時間長的針對于自己的特點和經歷加以修飾了而已。

　　（一）短小精悍版：

　　姓名，性別，民族，出生年月，哪里人，是否黨員，就讀于哪個大學，什么專業，即將獲得某某學歷和某某學士學位。

　　大學期間曾擔任什么班級職務或學院學校職務獲得的各種榮譽和獎勵多少次，

　　有沒有考過雅思？托福？GRE？成績如何，何時通過英語四、六級，成績如何？其他資格證書？有無輔修專業？幾次重要實習？四年里有沒有掛科或重修記錄？畢業時全程學分成績多少分

　　本科期間，系統地學習了哪些專業的相關知識，從基礎理論某某的到實用性較強的某某等。由于對某某學的熱愛，還選修了某某、某某等課程。各種實驗和實習，培養了動手能力和分析問題的.能力；四年的本科學習不僅是知識的積累，也是一種學習方法的揣摩以及思路的探索。

　　本科四年一直密切關注某某，課余時間經常到圖書館查閱資料的經歷，對某某專業情有獨鐘，因此放棄了保研并毅然報考了某某大學某某學院某某專業。今年以總分多少分（政治多少，英語多少，專業課1多少，專業課2多少）的考研成績進入了復試。希望通過研究生期間專業系統地學習，用自己所學的知識去解決實際問題，并希望在自己所選擇的研究方向做出好成績。

　　（二）長篇大論版：

　　我叫某某，多少歲，哪里人，將于幾幾年幾月畢業于某某大學某某專業，獲某某學士學位。今天，我為自己感到自豪，因為能成為某某大學某某學院某某專業的一名研究生是我多年來的夢想。

　　大學期間曾擔任什么班級職務或學院學校職務，于幾幾年幾月光榮地加入了中國共產黨。獲得的各種榮譽和獎勵多少次，；有沒有考過雅思？托福？GRE？成績如何，何時通過英語四、六級，成績如何？其他資格證書？。另外，有無輔修專業？什么專業？成績如何？四年里有沒有掛科或重修記錄？畢業時全程學分成績多少分。（這一部分大家都懂的，不再過多解釋）

　　本科四年期間，我系統地學習了某某專業的相關知識，從基礎理論的某某、某某到實用性較強的某某、某某等。由于對某某學的熱愛，還選修了某某、某某等課程。除了理論上的學習外，各種實驗和實習，也讓我受益匪淺。某某、某某等實驗培養了我的動手能力和分析問題的能力；某某、某某實習，不僅使我獲得了寶貴的知識，更加鍛煉了我的意志；某某、某某的實地參觀與學習，讓我對一些工藝流程了解的同時，也對該行業目前的發展狀況有了更加深刻的認識。（說清自己在本科學到了什么，得到了什么，又有什么樣的能力）

　　大學四年的本科學習不僅是知識的積累，也是一種學習方法的揣摩以及思路的探索。為了將學習的理論應用于科研，在大幾哪個學期時，我在某某教授？or副教授？的指導下，參與了哪個級別（國家級？省級？校級？）的科創項目"某某某某"，完成了結題報告？or撰寫了論文《某某某某》或申請了專利？，在導師的教導下，在與師兄師姐的討論和交流中汲取了豐富的研究經驗。（這一部分介紹的一定要是與你要考的專業相關的，如果跨專業，跨度又比較大的，一定要說與你要考的專業有用的，無關的不要多說）

　　我即將在大四期間、某某教授的指導下，完成實驗并撰寫畢業論文《某某某某》或畢業設計《某某某某》。在畢業設計過程中，我的思維能力得到了鍛煉，科研水平也得到了相應的提高；我深刻體會到科學研究的邏輯性與嚴謹性，領悟到"提出問題-科學調研-分析數據-得出結論"的科學的思維方法和嚴謹的科研思路，并進一步體會到在科研道路上團結合作的重要性。本科四年一直密切關注某某某某，課余時間經常到圖書館查閱資料的經歷，使我對某某專業情有獨鐘，因此放棄了保研并毅然報考了某某大學某某學院某某專業。今年以總分某某某分（政治某某分，英語某某分，專業課1某某某分，專業課2某某某分）的考研成績進入了復試。（這一部分就需要技巧了，要投導師所好，講導師喜歡聽的，這一部分也是最容易把你查到的與你要報考的學校導師相關的課題資料穿插進去的）

　　雖然我是跨專業，但是我堅信興趣是最好的老師，不管今后在學業或科研上遇到什么困難，都要想盡辦法克服。我深知作為跨專業的我在專業知識方面存在很多缺陷，但是我有信心，在未來的日子更加積極主動去努力學習。我希望通過研究生期間專業系統地學習，能夠用自己所學的知識去解決實際問題，并希望在自己所選擇的研究方向做出好成績。（這一部分同學們根據自身情況取舍，也不過多解釋）

　　為了做一名合格的研究生，既對導師負責，也對自己負責，在讀研期間，我進行了如下規劃：第一，根據學院課程設置，合理安排每學期課程。尤其注重學習專業領域內的相關基本理論知識。第二，堅持在導師的指導下制定個人學習與研究計劃，積極向導師匯報自己的學業進展。第三，注重自主學習能力與科研能力的培養。積極主動地關注學科前沿的理論問題，提高自己科學分析問題與解決問題的能力。第四，積極參加各種實驗、學術研討會、實踐調研活動等，以促進理論與實踐的結合，不斷提高理論素養和實踐能力。總之，在研究生階段，我會盡自己最大的努力，發掘自己最大的潛力，踏踏實實地做好每一件事！如果在研究生期間，自己的科研能力獲得導師認可，我將繼續攻讀博士學位。這將會是一個我期待已久、并為之付出自己全部努力的學習過程，我已經讓自己做好了全面的準備。（這一部分同學們可以好好規劃，如果要分簟說明注意最多說四五六條就可以，千萬不要列舉到六點之后再總結，太多冗長而繁瑣，分條說明的價值就不存在了）

復試的自我介紹 篇27

　　各位老師:

　　您們好，我是，今年21歲，來自，非常開心能夠通過初試來到X大學見到各位老師，接下來我將從以下幾個方面介紹一下我自己。

　　第一個是我的大學生活。在四年的大學生活中，我學習認真，生活積極，首先，在學習上，我認為我是會學習的學生，曾獲得國家學業獎學金，XX省優秀畢業生，三好學生，優秀學生，優秀青年志愿者等獎勵，通過了教師資格證書，并且在大三正式成為一名光榮的中國共產黨員。其次，在工作上，作為輔導員助理，我工作認真負責，與老師配合默契、相處融洽，獲得了老師的一致好評，也鍛煉了我溝通交流和組織協調的能力。此外，我積極參加社會實踐活動，在大學生專業學科競賽中獲得省級二等獎，參加關愛自閉癥兒童的志愿活動，還在輔導站教小朋友。最后，在生活上，我積極樂觀，熱愛運動，四年沒有因為生病去過校醫務室，人稱“打不死的小強”。

　　第二個是我的考研原因。自有人生，就有教育，教育影響著我生活的方方面面。舉最近一個例子，就是上面所提到關愛自閉癥兒童的活動，當時每周一次的陪她們玩耍，教他們讀書，期間發生了許多讓人感動的事，在這里無法一一細說，如果老師們有興趣的話，我也可以和老師們分享。自閉癥的孩子都是有想法的孩子，都應該受到正常孩子應該有的待遇，教育也絕不單單是傳授文化，更是心靈的`培養。這段經歷讓我堅定了從事教育學的決心。備考期間，滿是驚喜，以前思考的一些教育現象，也能從書本上初步得到答案，比如我對自閉癥兒童的想法，其實就是現在所提倡的融合教育，還有線上教育等的問題，都初步明了了起來，這只是一小步，如果有機會，我希望能通過以后的在校學習，更加深入的研究這些問題。

　　第三個是我對研究生生活的規劃。雖然說現在還在接受考核的階段，但是我對自己還是充滿自信的。如果有幸能通過復試，我想我的研究生生活會很充實，首先我肯定會對教育學保持熱愛之心，學好基本的理論知識，多與老師溝通，多看教育著作與論文。其次，不能只看，要多想，多對教育現象有自己的思考。與此同時，學習英語不能停，希望有能力自己閱讀國外的文獻，最后的話，雖然對讀博還不太了解，但內心充滿敬畏與憧憬，如果可以也想努力嘗試。

　　因此，我非常希望能爭取到讀研的機會，我也知道這個機會來之不易，之后我一定會倍加珍惜，用實際行動來證明。感謝各位老師的傾聽，辛苦各位老師！

復試的自我介紹 篇28

　　您好!我的名字叫，我性格開朗，愛好旅游，書法，設計。現就讀于專科學校，是旅游系會展策劃與管理專業的大三的學生。在兩年的學習里，學習了《會展經濟學》、《會展實務》、《會展策劃》、《商務談判》、《會展組織與管理》、《會展營銷》、《客戶關系管理》、《組織行為學》、《會展危機管理》、《會展項目管理》、《旅行社計調》、《導游業務》，掌握了大量的節慶、展覽、會議、演藝、賽事等相關的策劃、組織、調查、宣傳、評估、會場布置、危機處理、現場協調與服務等相關專業知識理論。

　　現已獲取了全國會展策劃師資格證和全國會展策劃經理人證書。我的人生格言：我選擇，我喜歡!所以選擇會展策劃與管理專業，我投入了大量的時間去學習去實踐，利用了課余時間學習了一些有關ps軟件設計，不斷的充實自己，我學習態度端正，培養了樸實，勤懇，吃苦的性格特點。

　　在大學兩年里，參加了國際車展。其中主要做的是現場管理和服務。還參觀了海交會和商交會。所以對展覽流程與現場操作有了一定的了解與經驗。學習到如何進行會展策劃、籌劃、會展營銷宣傳、現場管理、各部門之間的協調、危機處理以及展后的評估幾后續跟蹤服務工作。

　　現在，我懷著滿腔熱血準備投身于節這個大型的節事活動實踐中。借此機會學習節事活動的相關事宜，積累經驗。

　　希望貴組委會能夠給我一個實踐發展的平臺，我會好好珍惜并全力以赴，為實現自己人生價值而奮斗，為這次節事活動的成功舉辦貢獻力量。“吃的苦中苦，方為人上人”，我相信我一定會做好這次的實踐工作的。希望通過自己的努力，為節做成世界品牌節事貢獻力量。

復試的自我介紹 篇29

　　各位考官好：

　　今日能夠站在那里參加面試，有機會向各位考官請教和學習，我感到十分的榮幸。期望經過這次面試能夠把自我展示給大家，期望大家記住我。我叫__，今年__歲。漢族，法學本科。我平時喜歡看書和上網瀏覽信息。我的性格比較開朗，隨和。能關系周圍的任何事，和親人朋友能夠和睦相處，并且對生活充滿了信心。我以前在檢察院實習過，所以有必須的實踐經驗。在外地求學的四年中，我養成了堅強的性格，這種性格使我克服了學習和生活中的一些困難，進取進去。成為一名法律工作者是我多年以來的強烈愿望。

　　如果我有機會被錄用的話，我想，我必須能夠在工作中得到鍛煉并實現自身的價值。同時，我也認識到，人和工作的關系是建立在自我認知的基礎上的，我認為我有本事也有信心做好這份工作。公務員是一個神圣而高尚的職業，它追求的是公共利益的最大化，它存在的根本目的是為人民服務，為國家服務。雷鋒說過：人的生命是有限的，而為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務當中去。這也是我對公務員認知的最好詮釋。所以，這份工作能夠實現我的社會夢想和人生價值，期望大家能夠認可我，給我這個機會!

復試的自我介紹 篇30

　　一、態度要謙虛

　　每一位參加復試的考生都期待自己就是導師想要的人才，而人才不僅要具備過硬的專業素質、能力，更要具有良好的個人品質。因此，當我們作為考生面對導師，我們未來的老師時，更應當態度謙虛。謙虛的態度落實在語言上，就要求謹慎措辭，字里行間體現我們謙虛的態度。

　　二、自夸要有力

　　在短短幾分鐘的自我介紹中，要想充分的展現自我，說服導師錄取我，需要一定的技巧，這里介紹幾種。

　　當我們展現自身優勢時，僅僅使用概括性的語句，力度不足，舉些實例更能生動形象地再現我們的能力、特質。同時，在實際例子中，我們可以把所取得的成績具體量化，效果更好。當然，除了實例，評價也是自夸的手段之一，而自己的主觀評價可信度不強，相反他人的評價更為客觀、可信，大家可以適當引用他人評價。

　　三、重點要突出

　　自我介紹的內容應當有所側重，著重介紹與所報考專業相關的能力、素質，展現自己與專業的匹配度。當然，如果工作經歷比較豐富，可以選取比較有代表性的經歷即可，且這些內容盡量與所報考的專業相關。

　　四、內容要真實

　　自我介紹的內容一定要真實，我們把自身的真實經歷有感情地向導師講述即可。對于考生的自我介紹，有時，導師會針對其中感興趣的部分提問，因此我們的自我介紹一定要實事求是。這也提示我們針對自我介紹中的引申問題做好準備，認真梳理自學習經歷、工作經歷等。

　　五、表達要精煉

　　言多必失，話說的太多不但容易暴露自己的不足，還會讓導師覺得冗長。因此，自我介紹要精煉，精煉就要求大家在準備自我介紹時，通過修改，長句變短句，句子凝練成詞，力求達到精簡、凝練的要求，把我們的自我介紹時間控制在3到5分鐘之內。

復試的自我介紹 篇31

　　首先我先自我介紹一下。

　　我叫，今年23歲，來自地方，篇論文，其中有一篇在中文核心期刊發表過。除了和專業有關的活動外，20xx年我還參加了校團委組織的大型的.歌舞會，我很享受我的主持，我還參加過校園十佳歌手的比賽，雖然沒能取得前3名，但我進了10強。我很感謝我大學遇到的老師和朋友，他們帶給我很多知識和經驗，讓我的大學生活很豐富，很精彩。

　　我是應屆畢業生，沒有什么社會工作經驗。我簡單說下我為什么要考研。我喜歡做小學老師，我覺得我本科所學到的知識還不能足以讓我成為一名優秀的老師，另外時代的需要，現在好多學校的老師都必須是研究生以上學歷，所以我選擇了考研。

　　我覺得我開朗、嚴謹、樂于幫助的性格也比較適合做老師，如果有機會在該校學習，我會非常珍惜學習的機會，希望各位老師給我機會，我很期待我的研究生生活。謝謝各位老師！

復試的自我介紹 篇32

　　各位老師：

　　早上好！我叫，今年剛剛畢業，畢業于大學，我主要學的是金融專業。在大學4年里，我學到了很多，參加了各種活動，比如參加了系里組織的金融大賽，在大賽中，我發揮的很好，超過了別的選手，最后我以第一名得到了冠軍。在大學4年里，我自學了好多知識，通過自己的學習，我還取得了另外一所大學的英語本科文憑。

　　我選擇考研的原因很簡單，我喜歡金融這個行業，我想到更大更正規的公司去上班，我希望通過研究生的學習提升自己的能力，讓自己學到更多的知識，為社會做出更多的貢獻。

　　我喜歡鉆研，性格開朗，有責任心，我喜歡聽課，彈吉他。如果有機會在該校學習，我會努力學習，為將來的職業打下扎實的基礎。

　　這個學生整介紹都比較簡單，時間也達不到要求，顯得有的倉促，而且在介紹大學生活時只介紹了兩件事，其實大學生活4年會學到很多的知識，但他都沒有介紹，另外結尾結的太簡單，不自然。

　　在中有的學生還會犯一個錯誤，就是介紹自己看了哪些哪些書，有時就撞到槍口上了，被老師連續發問后很尷尬，所以在的時候盡量誠實介紹，不然一個小小的失誤就會導致失敗。

　　英文的比較簡單，1分鐘左右就可以了，把自己畢業的院校、專業、喜好、性格、社會實踐等說出來就好了，用的詞也都是比較常見的，比較易懂的。我們學校英文介紹自己的時候是站著介紹的，最后最好和老師鞠個躬。

　　是直接向別人展示你自己的一種手段，說得好不好，直接關系到導師對你的第一印象分，在心理學上稱為“首應效應”。在介紹時要把自己的個性展現給老師，要做到誠實有禮貌，這樣會博得老師的好感。