2分鐘自我介紹小學生（精選3篇）
2分鐘自我介紹小學生 篇1
我叫郭博，今年九歲，在長沙麓山國際實驗學校讀書。我個頭不高，但絕不矮，體形確實有點偏胖。認識我的人，都非常喜歡我，他們總是異口同聲的叫我“小胖子”，說實話，我不喜歡這個稱呼，但沒有辦法，大家都這么叫，時間久了，我也習慣了。但我最討厭，他們滿臉堆笑的在我臉上“揪”一下的動作、好像我“得罪”了他們，不搞得我痛一下，就不舒服。
我有許許多多的優點，比如：腦子反應快、動手能力強，特別是做手工、拼科技模型，老師特別喜歡我，但爸爸講我最大的優點是——吃飯不淘氣，我“小胖子”的小號，應該與我的這個優點有關系。我喜歡看科普書，什么《UFO與外星人》呀，《熱點百科》呀，《宇宙未解之謎》呀等許許多多的科普書籍，我都愛看。我也有不少缺點，兩個最大的缺點。這就是上課時愛講小話跟做小動作。
有一次上數學課，我不認真聽講在玩橡皮，被老師發現。他用粉筆頭向我扔去，可沒有扔中，我不知道，還在玩，這時同學們都笑了起來。我聽到同學們的笑聲，不知道怎么回事，抬頭望了望，看到了老師發怒的`表情，不禁嚇了一跳，連忙把橡皮收好，坐得端端正正。老師看在我知錯就改的份上，沒有追究跟批評我。現在來長沙讀書，我還是犯同樣的錯誤。唉！太不應該了。
這就是我，一個胖乎乎的小男孩，有許多優點，但還有許多我想改，但改不掉的缺點。你們喜歡我嗎？
2分鐘自我介紹小學生 篇2
我是這樣的人平時不努力，臨時抱佛腳，非得老虎追到屁股后面才肯做作業，到老師來檢查，我就只能自認倒霉了。
我每天都不背英語，又一次英語老師來看我們的背誦表看到我什么也沒背讓我去辦公室背，我在辦公室背啊背，可我連單詞都不認識，句子讀都不會讀，更不用說背了，結果一點也沒背出，我的腳站麻了，而且我其他的作業本一點也沒有做過，我真的悲哀。
有一次，老師說：“中午作業是做準備聽寫。”當我剛準備去樓梯看語文是，可是有人叫我：“走，盛威杰我們去打乒乓球吧。”我禁不住誘惑，就去跟他玩了。當做值日的人說：“回教室，聽寫了。”這時我才知道已經聽寫了。在聽寫的時候，我努力在想這個詞語怎么寫，可是我看過的內容都忘了，滿腦子全是乒乓球和下午玩什么呢?當老師說：“好，收起來，不能再寫了。”我心想這次我要抄死了，這也是我罪有應得。
我數學上十分不努力，有一次老師說：“明天要考試。”在晚上我只是看電視一點也沒有復習，第二天，我們開始考試了，我才后悔，這次一點又考砸了，在計算題上我就扣了十二分，我回去一定又要被媽媽打了。
哎，我是個不努力的人。
2分鐘自我介紹小學生 篇3
我有許許多多的毛病，其中和我交往最深，最密不可分的就屬粗心了。
在我一年級的時候，他就一直陪伴著我。上學不是忘記帶書，就是忘記帶筆。整個就是一個粗枝大葉的人。不但這樣，連考試的時候我也常常受罪。有一次數學考試的時候三道計算題錯誤，害的只考了86分。我很想和他絕交，但總是堅持不下來。瞧!我這次考試又受罪了吧!原來是一題排序題。我只看到了半題，他后面還說讓我們圈出表示時間的詞，然后用它造個句子。結果就扣了5分。現在后悔也來不及，只能盼著自己以后能細心一些。
不僅在考試的時候受罪，而且在做作業的時候也要比別人多花一些時間。別人做作業，一遍就能做完，而我做完還必須一遍一遍的檢查，這樣才能減少錯誤率。而且我這個人還經常丟三落四，害得爸爸媽媽經常一趟又一趟的往學校里跑。不是精彩片段本沒帶回家，就是每日必背落下了。有一次我還忘記填值日班長的記錄冊了，回家遭到了老媽的一頓數落，也辜負了茅老師對我的信任，哎，又是粗心惹的禍。總之，我是交著粗心這一個壞朋友。從小到大，粗心總是陪伴著我。
我以后一定要改正這個壞毛病，爭取使自己更加優秀。