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林教頭風雪山神廟教學案

發布時間:2018-06-23

林教頭風雪山神廟教學案


(4)關于刀槍武器不離身的細節描寫。林沖離開天王堂時、到市井買酒時、奔山神廟安身時,都有關于隨身攜帶尖刀、花槍的細節描寫,最后,才有“挺著花槍”沖出門去殺死仇人的情節。這個細節描寫,既符合林沖禁軍教頭的身份,表現他細心、謹慎的性格特點,又使故事情節天衣無縫。
(5)關于方向位置的細節描寫。關于方向位置,文章交代得很清楚:滄州城東十五里有草料場,草料場東“三二里便有市井”,草料場和市井中間有一座山神廟。林沖買酒、到山神廟,都是往東走。發生在同一時間的陸虞候等到草料場來放火陷害林沖是由草料場西面而來,這樣雙方就不可能在路上相遇了。看似無關緊要的細節,卻至關重要,使情節發展入情入理。
6.在本文中,景物描寫主要是對“風雪”的描寫,風雪的描寫很有“神韻”,寥寥數筆,仿佛信手點染,卻意境深遠,它體現了我國古代小說景物描寫的藝術特色,試具體分析。
點撥 作者筆下的風雪似乎一直伴隨著林沖由惶惑走向反抗,完成性格上質的變化,而我們也好像和林沖一塊兒置身于風狂雪緊的冰冷的天地之中,為他著急,為他擔擾,為他慶賀。魯迅先生在《大雪紛飛》中曾說:“《水滸傳》里的一句話‘那雪正下得緊’,就是接近現代的大眾語的說法,比‘大雪紛飛’多兩個字,但那‘神韻’卻好得遠了。”
另外,小說還用側面描寫襯托風雪。①通過環境描寫襯托風雪。林沖看那住處草屋時,只見“四下里崩壞了,又被朔風吹撼,搖振得動”。林沖沽酒回到草料場,“那兩間草廳已被雪壓倒了”。寫的是草屋,給人的印象卻是風很猛,雪很大。②通過人的動作、感覺襯托風雪。如寫林沖在草屋內“向了一回火,覺得身上寒冷”,是用人物感覺暗寫風雪。寫林沖到神廟里,“先取下氈笠子,把身上雪都抖了”,上蓋白布衫也“早有五分濕了”。因為風雪大,天氣冷,所以吃酒時,林沖“把被扯來蓋了半截下身”。總之,作者在描寫人物的動作、感覺時,時時不忘“風雪”二字。“風雪”的描寫,推動了情節發展,渲染了濃重氣氛,烘托了人物形象。
我們可以說風雪把情節推向了高潮,風雪渲染了蒼茫、雄渾的氣氛,風雪映襯著人物形象。
7.這篇文章的題目是“林教頭風雪山神廟”,小說中作者的確成功地描寫了風雪,但同時,作者在文中還精心寫了“火”,寫火有什么作用呢?
點撥 草料場是最怕火的地方,作者偏偏在最怕火的地方不厭其煩地寫火。林沖第一次推開草料場的大門,一眼就瞧見一個老軍在“向火”。這個老軍向林沖進行交割時,特地將“火盆”借給林沖;林沖在床上放下包裹被臥,就坐下生起“焰火”來了。火漸寫漸大,作者故意布下一串疑影,使人擔心燒掉草料場的火,可能是由火盆引起的。但接著寫林沖為了御寒要去買酒,就隨手“將火炭蓋了”。一路寫火而來,到這里輕輕一蓋,火在人們心中溘然消逝了。等到林沖買酒回來,見草廳被大雪壓倒時,林沖首先想到的不是行李物品,而是擔心“恐怕火盆內有火炭延燒起來,搬開破壁子,探半身入去摸時,火盆內火種都被雪水浸滅了”。這個細節突出地寫出了林沖性格精細的一面。短短的一句話中,寫“火盆”“火炭”“火種”,連續而來的“火”字,都完全滅了,連一點火星都沒有了。下文會怎樣發展呢?還會與火有關嗎?但隨之而來的卻是沖天的大火。可見作者所描寫的火,作用有三:一是襯托風雪之大。“火”越是不斷地出現,我們越是能感受到風的刺骨,雪的猛烈。二是表現人物性格。三是推動情節的發展。通過火,作者不斷地設疑解疑,使情節不斷向高潮發展,沖天的大火燃燒之時,也正是故事情節的高潮到來之時。
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