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蘇教版語(yǔ)文必修五教學(xué)案全套3

發(fā)布時(shí)間:2019-07-11

蘇教版語(yǔ)文必修五教學(xué)案全套3


一曰“易名”。像“史記”這樣的名字,太平淡了。而您開(kāi)始起的書(shū)名“太史公書(shū)”,那更是毫無(wú)新意,根本不能吸引讀者的眼球。您看郭敬明的《夢(mèng)里花落知多少》,多有詩(shī)意!您再看韓寒的《像少年啦飛馳》,知道啥意思么?不知道,這就叫“新穎”!像您這部《史記》,可以改成《中華歷史巨典》,用份量嚇人;或是《一個(gè)身心俱殘之人的記述》,用感情動(dòng)人;或是《歷史啦飛逝》,用古老壓人。模仿未嘗不是一個(gè)好方法。
二曰“增版”。一本書(shū)只一個(gè)出版社出版,這太不值了。您看余秋雨的散文集,多少個(gè)出版社出版過(guò)!您完全可以與多家出版社同時(shí)簽約,只需稍微更改一下書(shū)名包裝就可以了,如這些書(shū)名,《太史公自評(píng)史記》,《太史公說(shuō)史》……這樣一來(lái),坐在家里拿數(shù)份稿費(fèi),豈不快哉?
三曰“拆分”。像您老人家寫(xiě)的這部《史記》,乖乖,七十二列傳、三十世家、十二本紀(jì)、十表、八書(shū),厚厚一本大磚頭,拿在手上都嫌重,誰(shuí)愛(ài)買愛(ài)看呢?您應(yīng)該出單行本,一篇或幾篇為一本,用大號(hào)字體印刷,再請(qǐng)人畫(huà)一些插圖,就像郭敬明的《島》一樣,每頁(yè)都是畫(huà),畫(huà)旁幾行字,這才叫“美觀大方”。這樣一來(lái),書(shū)的定價(jià)還肯定不菲,您老的口袋不就鼓起來(lái)了?
四曰“裝幀”。好的裝幀是好書(shū)的一半。您的《史記》的封面最好用表現(xiàn)時(shí)空感的現(xiàn)代抽象畫(huà),用硬書(shū)皮精裝,外面再加一個(gè)漂亮的盒子。另外,現(xiàn)在一些超強(qiáng)人氣作家寫(xiě)的煸情的書(shū)隨書(shū)還贈(zèng)送一方手帕。我看您老完全可以效仿,在書(shū)盒子中放入有您簽名的竹簡(jiǎn)。看,多有歷史份量,這樣的書(shū)才會(huì)被作為禮物很快熱銷,價(jià)格往上增長(zhǎng)幾倍也是搶手貨。
另外還有許多包裝的方法,在此不絮談。望您老慎重考慮后與我聯(lián)系,我們會(huì)為《史記》提供最好的包裝。
謹(jǐn)再拜
一位具有市場(chǎng)眼光的書(shū)商
χ年χ月χ日
【你的評(píng)價(jià)】:

【南京市XX屆高三摸底考試作文優(yōu)卷】
你聽(tīng),多美
聽(tīng)雨,是一種享受。
淅淅瀝瀝的小雨,劈劈啪啪的中雨,嘩啦啦的大雨,雨是天生的音樂(lè)家,這世界萬(wàn)物都是他的樂(lè)器。雨打在玻璃窗上,窗子便清脆地唱起歌來(lái);雨打在翠綠的芭蕉上,芭蕉樹(shù)便邁著沉悶悶的步伐跳起舞來(lái)。詩(shī)人們也愛(ài)聽(tīng)雨,《春曉》中的“夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少”,李清照睡意未消地吟道:“昨夜雨疏風(fēng)驟,濃睡不消殘酒。”李義山更是極愛(ài)雨聲的,他喜歡“留得殘荷聽(tīng)雨聲。”
聽(tīng)琴,是一種體驗(yàn)。
我極愛(ài)聽(tīng)古箏,坐定箏前撫一曲《漁舟唱晚》總能讓我的心寧?kù)o起來(lái)。手指在琴弦上徘徊,勾、托、抹、顫無(wú)不意韻十足。音樂(lè)從指間流出,時(shí)緩時(shí)急,時(shí)悲時(shí)喜,于是心也體驗(yàn)著悲喜。《香妃淚》中幾聲“滴淚”琴弦“啪啪”,我的心也像在流淚一般,彈著彈著,我的淚也會(huì)滴在琴弦上,砸出悠遠(yuǎn)的聲響。
“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語(yǔ),嘈嘈切切錯(cuò)雜彈,大珠小珠落玉盤。”“轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲,未成曲調(diào)先有情。”一曲琵琶音,司馬春衫濕。音樂(lè)里有人生,生命中有音律。
聽(tīng)生命,是一種寧?kù)o。
從初春的鳥(niǎo)啼,到夏季的鳴蟬,秋日里有寒鴨戲水,冬季里有雪橇狗的長(zhǎng)嗥。還有每天清晨打鳴的公雞,每天傍晚咕咕鳴叫的青蛙。生命的生機(jī)與可愛(ài)把大自然裝點(diǎn)得更加迷人。還有醫(yī)院里初生嬰兒的啼哭,那樣的有力,傳出好遠(yuǎn)。一個(gè)嬰兒的啼哭,可以拯救一個(gè)生命,屠格涅夫年輕時(shí),想要結(jié)束自己的生命,但是就在他閉上眼時(shí),聽(tīng)到了曠野中嬰兒的哭聲,這讓他停住了腳步,本向生命的懷抱。

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