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《林黛玉進(jìn)賈府》教學(xué)設(shè)計

發(fā)布時間:2019-12-19

《林黛玉進(jìn)賈府》教學(xué)設(shè)計


黛玉方進(jìn)入房時,只見兩個人攙著一位鬢發(fā)如銀的老母迎上來,黛玉便知是他外祖母。方欲拜見時,早被他外祖母一把摟入懷中,心肝兒肉叫著大哭起來。當(dāng)下地下侍立之人,無不掩面涕泣,黛玉也哭個不住。一時眾人慢慢勸住了,黛玉方拜見了外祖母。──此即冷子興所云之史氏太君,賈赦賈政之母也。
脂硯齋批語四句:
1、寫盡天下疼女兒的神態(tài)。
2、自然順寫一筆。
3、書中人目太繁,故注明一筆,使觀者省眼。
4、傍見一筆,更妙。
與脂批1相應(yīng)的語句是:。
與脂批2相應(yīng)的語句是:。
與脂批3相應(yīng)的語句是:。
與脂批4相應(yīng)的語句是:。
二、閱讀下面文段,回答后面問題
①王夫人道:“……我不放心的最是一件:我有一個孽根禍胎,是家里的‘混世魔王’,……你只以后不要睬他,你這些姊妹都不敢沾惹他的。”
②面若中秋之月,色如春曉之花,鬢若刀裁,眉如墨畫,面如桃瓣,目若秋波。雖怒時而若笑,即瞋視而有情。
③無故尋愁覓恨,有時似傻如狂。縱然生得好皮囊,腹內(nèi)原來草莽,潦倒不通世務(wù),愚頑怕讀文章。行為偏僻性乖張,那管世人誹謗。
1、這三段文字都是描寫寶玉的。①是描寫,用的是的手法;②是描寫,用的是的筆調(diào),突出寶玉的;③是模擬的口吻寫的,突出寶玉的性格,這是寶玉的特點,用的是的手法。
2、“潦倒不通世務(wù),愚頑怕讀文章”是說:( )
a、窮困失意,懶惰愚笨。
 

b、愚笨頑皮,不通人情世故。
c、厭棄功名,否定封建正統(tǒng)。
d、不學(xué)無術(shù),不懂儒家經(jīng)典。
3、“行為偏僻性乖張,哪管他人誹謗”是說:( )
a、獨立不羈,要求個性解放。
b、性格孤僻,不肯服從管教。
c、桀驁不馴,追求與眾不同。
d、固執(zhí)任性,我行我素。
4、對這三段文字所用的修辭手法,解說不正確的項是( )
a、三段都用了比喻修辭手法。
b、②③兩段都用了對偶修辭手法。
c、除對偶外,②段還用了排比、比喻。
d、③段作了反語。
〖參考答案〗
基礎(chǔ)知識及其運用
一、字詞
1、b(“阜”讀fù,“怯”讀qiè,“嬤嬤”讀mō mo)
2、c(“誕”,狂妄;“恍”,仿佛;“顰”,皺眉頭)
3、粘(沾);撕(廝);俊(峻);燦(璨);藹(靄)牘(瀆);論(倫);頂(鼎);碌(祿);灸(炙)
4、b

二、語言運用
1、⑴……‘ ’⑵,⑶,⑷,?
2、⑴b⑵b
3、b
閱讀思考
一、閱讀下面文段,準(zhǔn)確摘抄與脂硯齋每條批語相應(yīng)的語句
1、早被他外祖母摟入懷中,心肝肉叫著大哭起來
2、黛玉也哭個不住
3、此即冷子興所云之史氏太君,賈赦賈政之母也
4、當(dāng)下地下侍立之人,無不掩面涕泣

二、閱讀下面文段,回答后面問題
1、①側(cè)面;欲揚先抑 ②肖像;贊賞;美貌多情 ③封建衛(wèi)道者;叛逆;本質(zhì);寓褒于貶(或似貶實褒)
2、c
3、a
4、a

4頁,當(dāng)前第41234
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