2020屆高三語(yǔ)文現(xiàn)代文閱讀復(fù)習(xí)
[答案]d
3.下文中劃線處“影響”一詞的含義是
即使穿過普通的透明材料，比如玻璃或水，光速也會(huì)略微降低，因?yàn)楣鈺?huì)與組成材料的原子相互作用。但是在這種情況下，影響是微弱的，并且任何加強(qiáng)這種影響的試圖都會(huì)導(dǎo)致光的吸收。因此，重要的是使光的速度變低，而且不至于被吸收。韋爾奇博士通過小室做到了這一點(diǎn)。這種方法把銣原子置于一種非常微妙的量子狀態(tài)中，在這種狀態(tài)下銣原子不能吸收光。同時(shí)兩束光的相互作用產(chǎn)生了另外一束波長(zhǎng)很長(zhǎng)的光，這束光的傳播速度比原先兩束光的傳播速度要慢得多。
a.普通的透明材料使光速降低
b.光對(duì)于所通過的材料的原子作用
c.兩束通過細(xì)微調(diào)節(jié)的激光的干擾
d.小室中熱的銣原子減慢光速的效果
[解析]此題實(shí)際上是對(duì)“影響”一詞的指代內(nèi)容的判定。文中共有兩個(gè)“影響”，含義應(yīng)該是一樣的，由于劃線句是承前一句來(lái)說(shuō)的，而前一句是個(gè)前果后因句，句意重點(diǎn)在前一個(gè)分句（果），這樣正確的選項(xiàng)就出來(lái)了。可見解此題的關(guān)鍵：①明確題目“含義”實(shí)際上是指詞語(yǔ)的指代內(nèi)容；②能迅速抓住“這種情況下”來(lái)分析；③能夠明確復(fù)句中句意的重點(diǎn)在哪里。
[答案]a
4.寫出下文中“謎”所指的內(nèi)容
祖父長(zhǎng)年在風(fēng)雨里辛苦，祖母每天在茶飯里刻苦，他們明明知道要滴下眉毛上的汗珠，才能撿起田中的麥穗，可為什么要感謝天呢？我，一個(gè)孩子，混吃混喝，我卻為什么不感謝天呢？——這個(gè)問題在我心中一直是個(gè)謎。
[解析]此題考查詞語(yǔ)的指代內(nèi)容的理解。找出指代的內(nèi)容并不難，關(guān)鍵是對(duì)找出來(lái)的內(nèi)容進(jìn)行概括。
[答案]辛苦勤勞的人謝天，混吃混喝的人不謝天。
5.下文中“第4媒體”的概念指
繼19世紀(jì)的報(bào)刊和20世紀(jì)的廣播、電視之后，1993年因特網(wǎng)開始對(duì)公眾開放，1998年5月聯(lián)合國(guó)新聞委員會(huì)正式提出“第4媒體”的概念。在我國(guó)去年年底的網(wǎng)民達(dá)210萬(wàn)，除傳統(tǒng)媒體如《人民日?qǐng)?bào)》等紛紛上網(wǎng)辦電子版外，新浪網(wǎng)、chinabyte等網(wǎng)站的新聞味越來(lái)越足，第4媒體正在崛起。專家預(yù)言XX年到20年內(nèi)，第4媒體的影響力可能超過傳統(tǒng)媒體。理由是廣播問世38年聽眾已擁有5000萬(wàn)，電視用了XX年，因特網(wǎng)只用了4年。
a.多媒體 b.網(wǎng)絡(luò)計(jì)算機(jī)
c.我的報(bào)紙 d.網(wǎng)上的報(bào)紙
[解析]此題既是對(duì)詞語(yǔ)指代內(nèi)容的判定的考查，也可看作是對(duì)文中核心概念理解的考查。從指代的角度分析，應(yīng)指前面一句，代報(bào)紙、廣播、電視之后的一種傳播媒體，顯然是指因特網(wǎng)。從概念的定義角度分析，可從后面兩句來(lái)概括，扣住“《人民日?qǐng)?bào)》等紛紛上網(wǎng)辦電子版”、“網(wǎng)站的新聞味越來(lái)越足”等語(yǔ)句，對(duì)照選項(xiàng)就可正確選擇。
[答案]a
6.對(duì)“能源資源”的解釋正確的一項(xiàng)是
在海底的泥土中蘊(yùn)藏著豐富的未被開發(fā)的非化石能源資源，其儲(chǔ)量可能大大超過目前已探明的化石能源的總儲(chǔ)量。這些能源是甲烷的氣水混合物。它們是深海細(xì)菌因海水高壓和海底低溫的共同作用，經(jīng)數(shù)千年積累而生成的，呈冰晶狀。這種能源深埋在海平面500米至3000米的沉積物中。
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