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記梁任公先生的一次演講 教案

發(fā)布時間:2019-05-18

記梁任公先生的一次演講 教案



  生1:“我覺得是指梁先生的真實,把自己的喜怒哀樂真實地表現(xiàn)在人們眼前,不做作,不掩飾。他講《桃花扇》時‘悲從中來,竟痛哭流涕而不能自已。他掏出手巾拭淚’;他講杜詩時‘于涕泗交流之中張口大笑’;他背誦忽然記不起下文時,‘便用手指敲打他的禿頭’。”

  師:“說得有道理,能從文中尋找依據(jù)形成自己的看法,這非常好。”(板書:真性情)“其他同學(xué)的意見呢?”
生2:“我認(rèn)為梁先生是一個感情真摯、豐富的人。文中說他演講時‘他真是手之舞之足之蹈之,有時掩面,有時頓足,有時狂笑,有時太息’。”

  師板書:
 

  
  
富有感情  

  生3:“我認(rèn)為他是一個懷有熾熱的愛國心的人。他用他的學(xué)術(shù)用他的演講感動了學(xué)生教育了學(xué)生。文中說道‘除了當(dāng)時所受的感動之外,不少人從此對于中國文學(xué)發(fā)生了強(qiáng)烈的愛好’。”

  師板書:
 

  
  
熾熱的愛國心  

  師:“帶著問題看書,同學(xué)們對文本的閱讀也就更仔細(xì)更深入,回答的也是有根有據(jù)。同學(xué)們是從先生在演講時的表現(xiàn)得出的,且先生這樣的表現(xiàn)和他演講的內(nèi)容有關(guān)。下面我們就具體來看他演講了些什么內(nèi)容,讓他如此動情。


三、細(xì)節(jié)賞析

  1、關(guān)于杜詩“劍外忽傳收薊北,初聞涕淚滿衣裳……”

    師:“先來看同學(xué)們說到的杜詩‘劍外忽傳收薊北,初聞涕淚滿衣裳……’,誰能說出杜甫這首詩的題目?

    生:“《聞官軍收河南河北》。”

    師:“詩人此時是喜還是悲?”

    生:“喜。”

    師:“詩中可是說“初聞涕淚滿衣裳”。”

    生:“那是喜極而泣。”

    師:“是這樣。(投影出示全詩)這首詩被稱為杜甫的‘第一快詩’。我們一起來讀一讀”(學(xué)生讀詩)

    師:“請同學(xué)說說,杜甫為何而‘快’?”

    生:“河南河北原被叛軍占領(lǐng)的土地現(xiàn)被收復(fù),叛軍被打敗,所以杜甫很快樂。”

    師:“我們都知道杜甫是一位憂國憂民的詩人,長達(dá)八年的“安史之亂”,致使國家動蕩不安,百姓流離失所,此時詩人聽說戰(zhàn)亂終于平定,自己盼望多年的安定和平終于到來,自然喜極而泣。”
師:“任公‘于涕泗交流之中張口大笑’,可見先生一定是與這首詩產(chǎn)生了共鳴。那么,先生所處的時代社會狀況與杜甫當(dāng)時可有相似之處?任公與杜甫之心又有什么相通之處呢?”

    生:“19世紀(jì)末20世紀(jì)初是中國最為動蕩、混亂的時代。當(dāng)時中國處于軍閥混戰(zhàn)時期,先生就生活在這樣的時代。國家動蕩讓他涕泗交流,戰(zhàn)亂平定國家安定讓他張口大笑,他和杜甫一樣是憂國憂民的。先生希望國家安定、富強(qiáng)。從他的哭與笑中我們可以看出任公先生的愛國情懷。”

  2、關(guān)于《桃花扇》:

    師:“同學(xué)們剛才還提到了先生在演講《桃花扇》時的動情。有誰看過這部作品的,能向我們介紹一下嗎?”
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