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圓圈追逐跑

發布時間:2023-11-07

圓圈追逐跑(通用3篇)

圓圈追逐跑 篇1

  體育課教案

  年級:304                         執教:管林鵬 

  教材內容

  1、原地擲壘球 2、圓圈追逐跑 3、拍電影

  教

  學

  目

  標

  1.認知目標:理解擲壘球動作方法,能說出彎道跑動作方法。

  2.技能目標:學會壘球的正確提法和學習投擲技術,提高投擲能力。通過圓圈追逐跑,發展學生靈敏、速度素質,學會彎道跑技術。

  3.情感目標:通過教學培養學生自覺、活潑上進、刻苦以及吃苦耐勞,勇于拼搏的優良品質。

  課的

  部分

  教學內容

  運動量

  組織教法與要求

  時間

  次數

  強度

  △

  開

  始

  準

  備

  部

  分

  ㈠整隊,報告人

  數。

  ㈡宣布 課 的 內

  容。

  ㈢課課練——原

  地四面轉向。

  ㈣看誰學得像游

  泳、打氣、打

  樁、鞭打。

  ㈤兔子舞

  10`

  6

  ~

  2

  次

  小

  中

  組織:

     

      *       *

     *         *

     *         *

  △       *       *

  教法:

  1.教師口令,全體原位練習原地轉法。

  2.走成圓圈,模仿動作。

  3.跟音樂練習兔子舞。

  要求:排隊靜、齊、快,精神飽滿,動作協調。

  基

  本

  部

  分

  ㈠原地擲壘球

  要領:引球充分身體滿弓,支撐穩定,蹬地有力,揮臂快速,出手積極。

  13`

  8

  ~

  10

  次

  中

  組織:

    *

    *

    *

    *

    *

  教法:

  1.講解壘球正確握法和原

  基

  本

  部

  分

  重點:

  自然揮臂,肘關節向前。

  難點:

  快速用力出手。

  地投擲壘球方法。

  2.學生模仿動作。

  3.分組練習。

  4.投過橫繩。

  5.優秀學生表演。

  要求:注意安全,揀球時互相幫助。

  ㈡圓圈追逐跑

  關鍵:

  彎道跑技術。

  10`

  8

  ~

  10

  次

  大

  組織:

  教法:

  1.講解方法并示范。

  2.學生練習、比賽。

  3.單人、二人、多人追逐

  跑。

  要求:遵守規則,勇于拼搏。

  結

  束

  部

  分

  ㈠游戲:拍電影

  方法:

  全體學生一路

  縱隊繞圓依次

  慢跑,后踢腳

  跑,教師口令

  造型動作。

  ㈡小結評價

  7`

  4

  ~

  6

  次

  中

  小

  組織:

  *      *

  *         *

  *          *

  *          *

  *     *

  教法:

  1.教師講解方法規則。

  2.學生練習(動畫片、勞

  動、互相幫助、體育運

  動等鏡頭)

  3.便步成螺旋形小結

  要求:生動、活潑,聽從指

  揮。

  運動曲線預計

  80

  0  5  10 15 20  25  30  35 40 45

  教學后記

圓圈追逐跑 篇2

  體育課教案

  教材內容

  1、原地擲壘球 2、圓圈追逐跑 3、拍電影

  教

  學

  目

  標

  1.認知目標:理解擲壘球動作方法,能說出彎道跑動作方法。

  2.技能目標:學會壘球的正確提法和學習投擲技術,提高投擲能力。通過圓圈追逐跑,發展學生靈敏、速度素質,學會彎道跑技術。

  3.情感目標:通過教學培養學生自覺、活潑上進、刻苦以及吃苦耐勞,勇于拼搏的優良品質。

  課的

  部分

  教學內容

  運動量

  組織教法與要求

  時間

  次數

  強度

  △

  開

  始

  準

  備

  部

  分

  ㈠整隊,報告人

  數。

  ㈡宣布 課 的 內

  容。

  ㈢課課練——原

  地四面轉向。

  ㈣看誰學得像游

  泳、打氣、打

  樁、鞭打。

  ㈤兔子舞

  10`

  6

  ~

  2

  次

  小

  中

  組織:

     

      *       *

     *         *

     *         *

  △       *       *

  教法:

  1.教師口令,全體原位練習原地轉法。

  2.走成圓圈,模仿動作。

  3.跟音樂練習兔子舞。

  要求:排隊靜、齊、快,精神飽滿,動作協調。

  基

  本

  部

  分

  ㈠原地擲壘球

  要領:引球充分身體滿弓,支撐穩定,蹬地有力,揮臂快速,出手積極。

  13`

  8

  ~

  10

  次

  中

  組織:

    *

    *

    *

    *

    *

  教法:

  1.講解壘球正確握法和原

  基

  本

  部

  分

  重點:

  自然揮臂,肘關節向前。

  難點:

  快速用力出手。

  地投擲壘球方法。

  2.學生模仿動作。

  3.分組練習。

  4.投過橫繩。

  5.優秀學生表演。

  要求:注意安全,揀球時互相幫助。

  ㈡圓圈追逐跑

  關鍵:

  彎道跑技術。

  10`

  8

  ~

  10

  次

  大

  組織:

  教法:

  1.講解方法并示范。

  2.學生練習、比賽。

  3.單人、二人、多人追逐

  跑。

  要求:遵守規則,勇于拼搏。

  結

  束

  部

  分

  ㈠游戲:拍電影

  方法:

  全體學生一路

  縱隊繞圓依次

  慢跑,后踢腳

  跑,教師口令

  造型動作。

  ㈡小結評價

  7`

  4

  ~

  6

  次

  中

  小

  組織:

  *      *

  *         *

  *          *

  *          *

  *     *

  教法:

  1.教師講解方法規則。

  2.學生練習(動畫片、勞

  動、互相幫助、體育運

  動等鏡頭)

  3.便步成螺旋形小結

  要求:生動、活潑,聽從指

  揮。

  運動曲線預計

  80

  0  5  10 15 20  25  30  35 40 45

  教學后記

圓圈追逐跑 篇3

  教材內容

  1、原地擲壘球 2、圓圈追逐跑 3、拍電影

  教

  學

  目

  標

  1.認知目標:理解擲壘球動作方法,能說出彎道跑動作方法。

  2.技能目標:學會壘球的正確提法和學習投擲技術,提高投擲能力。通過圓圈追逐跑,發展學生靈敏、速度素質,學會彎道跑技術。

  3.情感目標:通過教學培養學生自覺、活潑上進、刻苦以及吃苦耐勞,勇于拼搏的優良品質。

  課的

  部分

  教學內容

  運動量

  組織教法與要求

  時間

  次數

  強度

  △

  開

  始

  準

  備

  部

  分

  ㈠整隊,報告人

  數。

  ㈡宣布 課 的 內

  容。

  ㈢課課練——原

  地四面轉向。

  ㈣看誰學得像游

  泳、打氣、打

  樁、鞭打。

  ㈤兔子舞

  10`

  6

  ~

  2

  次

  小

  中

  組織:

     

      *       *

     *         *

     *         *

  △       *       *

  教法:

  1.教師口令,全體原位練習原地轉法。

  2.走成圓圈,模仿動作。

  3.跟音樂練習兔子舞。

  要求:排隊靜、齊、快,精神飽滿,動作協調。

  基

  本

  部

  分

  ㈠原地擲壘球

  要領:引球充分身體滿弓,支撐穩定,蹬地有力,揮臂快速,出手積極。

  13`

  8

  ~

  10

  次

  中

  組織:

    *

    *

    *

    *

    *

  教法:

  1.講解壘球正確握法和原

  基

  本

  部

  分

  重點:

  自然揮臂,肘關節向前。

  難點:

  快速用力出手。

  地投擲壘球方法。

  2.學生模仿動作。

  3.分組練習。

  4.投過橫繩。

  5.優秀學生表演。

  要求:注意安全,揀球時互相幫助。

  ㈡圓圈追逐跑

  關鍵:

  彎道跑技術。

  10`

  8

  ~

  10

  次

  大

  組織:

  教法:

  1.講解方法并示范。

  2.學生練習、比賽。

  3.單人、二人、多人追逐

  跑。

  要求:遵守規則,勇于拼搏。

  結

  束

  部

  分

  ㈠游戲:拍電影

  方法:

  全體學生一路

  縱隊繞圓依次

  慢跑,后踢腳

  跑,教師口令

  造型動作。

  ㈡小結評價

  7`

  4

  ~

  6

  次

  中

  小

  組織:

  *      *

  *         *

  *          *

  *          *

  *     *

  教法:

  1.教師講解方法規則。

  2.學生練習(動畫片、勞

  動、互相幫助、體育運

  動等鏡頭)

  3.便步成螺旋形小結

  要求:生動、活潑,聽從指

  揮。

  運動曲線預計

  80

  0  5  10 15 20  25  30  35 40 45

  教學后記

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