有關讀書的樂趣演講稿合集(精選31篇)
有關讀書的樂趣演講稿合集 篇1
親愛的老師和同學們:
記得我兩三歲的時候,媽媽給我讀書,睡前給我講故事。我一直聽著,睡著了。雖然我還是聽不懂媽媽說的話。
上幼兒園后,阿姨教我們認一些識字卡,讀一些漂亮的圖,阿姨教我們一遍又一遍的讀。雖然是機械記憶,但畢竟學會了看一些漢字。
直到上了祥瑞小學,在老師的悉心指導下,我不僅學會了很多漢字,還學會了拼音,讓我這個一年級的學生可以自學。餓著肚子看了《三國演義》,《西游記》,《十萬個為什么》的拼音版,從中知道了曹操的奸詐,諸葛亮的機智,孫悟空的七十二變,豬八戒的好
吃懶做,還知道了地球為什么是藍色的、星星為什么會發光。更重要的是我還讀了《千字文》、《弟子規》、《治家格言》等國學名篇,從中明白了做人的道理,明辨了善惡美丑,學會了關心別人,愛別人,愛父母,愛老師,愛同學。
是讀書,使我學到了知識;是讀書,使我開闊了視野;是我讀書,使我張開了理想的翅膀。
因此,我愛讀書。
同學們,讓我們都愛讀書吧!
有關讀書的樂趣演講稿合集 篇2
你是否聽說過高爾基的一句名言呢?“熱愛書吧——這是知識的源泉!”
人們常說“開卷有益”。的確是這樣,當你打開絢麗多彩的圖書,你就起進了知識的大門。你便在知識的海洋中遨游。動人的小說,美妙的詩歌,感人的童話,精美的散文……都會讓你難忘懷,給你無窮的歡樂。讓你置身于新的世界——知識世界。書不僅是知識的寶庫,而且是我們的良師益友,它能教我們怎樣寫作文,怎樣做人。在我們孤單時,它像大朋友一樣安慰你。中國古時候有一位文學家說過:“讀一本好書就仿佛和一位高尚的人談話。”有疑難時,它會給我們解答;遇到困難時,它會幫助我們,給我們力量。中國傳統的讀書法有兩種:一曰“苦”,二曰“樂”。苦讀的代表是孫敬和蘇秦,一個頭懸梁,一個錐刺股。樂讀的倡導者是孔子,“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”(《論語·雍也》)這兩種方法本互為補充,不過現代人多認同后者而不愿效法前者。其實,對于一個有志于學的人來說,樂讀固然好,苦讀也沒什么。“讀書莫畏難”,他早早有心理準備的,而且只要不是冥頑透頂的人,他從“苦”中是一定可以讀出快樂的。正如梁啟超所說:“趣味總是慢慢的來,越引越多,像倒吃甘蔗,越往下才越得好處。”書伴隨著每個人的成長,它伴隨著一代又一代的人,它是最好的伴侶,也是永遠的老師,它讓我們認識了世界,懂得了道理,給世界增添了光彩,為我們增添了無盡的樂趣。書伴隨著我走過了小學的生活,它不再讓我寂寞,讓我的生活無時無刻不充實,我想它會伴隨著我走得更遠,一起去迎接更美好、更燦爛、更多彩的世界。我的書架上擺滿了各種各樣的書,每當做完作業,我就輕輕松松地看一會兒書,書中有知識,有樂趣,有我未知的夢想!我,喜歡在書的海洋中遨游,喜歡在書林之中飛翔……就像高爾基所說的:“書是人類進步的階梯。”有如蘇軾所講的:“讀書萬卷始通神。”
讀書如水,是生命的源泉;讀書如花,是生命的情懷;讀書是一種感悟,讀書是土,是栽培花朵的資源。有人說;“讀你喜歡的書,就像和一位智者交談。”的確,學會讀書就是學會品位,學會欣賞,學會思考,學會之法,莫貴乎循序而致精。當你在落霞滿天的黃昏,或在星光閃爍的黑夜,捧起一本書慢慢品嘗,或把你帶到充滿異國風情的他鄉,或沉醉于古代哲人的案前……
有關讀書的樂趣演講稿合集 篇3
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!我是 年級 班的 ,今天我演講的題目是《我讀書,我快樂》。
現代畫壇寫意巨匠李苦禪曾說過:“鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書”。同學們,你們喜歡讀書嗎?不管怎么樣,請你拿起對我們人生有益的書籍,走入書的海洋。因為在那里,你會開闊視野、充實思想、豐富情感、改變人生,更能讓我們尋找到一份不同以往的自信與理想。
“書是人類進步的階梯”,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,通過讀書,我們收獲了知識,也學會了許許多多做人的道理,更感受到了讀書的樂趣。
書籍是歷史的鏡子,讀書可以穿越時空隧道,與人類文明進行無障礙對話。今天可以同李白、曹操“對酒當歌”,明天則與高斯、阿基米德慨嘆“人生幾何”。愛因斯坦把“閱讀”當成了“悅讀。”他說:“我由于讀羅素的著作而度過了無數愉快的時刻。”
歌德曾說過:讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。讀了《魯賓遜漂流記》,我被主人公魯賓遜的毅力所感動;讀了《白雪公主》,我為白雪公主的純潔而歡呼;讀了《丑小鴨》,我為丑小鴨人生中的挫折而傷心,讀了《雪人》,我被人與火爐的真摯愛情而動容;讀了《園丁與主人》,我為園丁拉森的聰明而自豪;讀了《賣火柴的小女孩》,我為小女孩的悲慘而難過因為這些高尚的朋友陪著我慢慢長大,讓我明白了許多道理,讓我的生活更加充實、快樂。
高爾基說過:熱愛書吧——這是知識的泉源!同學們,你們知道世界上最愛讀書的國家是什么地方嗎?是以色列。以色列人平均每年讀書64本,占全國人口80%以上的猶太人平均每年讀書達68本之多。猶太人有個習俗,當孩子出生時,母親就會翻開《圣經》,滴上一點蜂蜜,讓小孩去舔《圣經》上的蜂蜜,通過這一舔,讓孩子對書產生美好的第一印象:書是甜的。當孩子稍稍懂事時,幾乎每一個母親都會問這樣一個問題:“假如有一天你家里突然起火,你首先會搶救什么?”當孩子回答是錢或鉆石時,母親會嚴肅地告訴他:“這些都不重要,你首先應該搶救的是書!書里藏著的是智慧,這要比錢或鉆石貴重得多,而智慧是任何人都搶不走的。”
同學們,一個不愛讀書的民族,是可怕的民族;一個不愛讀書的民族,是沒有希望的民族。因為閱讀始終是知識的源泉!因此,我建議:讓我們少玩一些游戲,少看一些電視,多讀幾本書吧。
我的演講完畢,謝謝大家!
有關讀書的樂趣演講稿合集 篇4
親愛的老師和同學們:
大家好!
我叫畢,是石島實驗小學六年級二班的一名學生。今天,我非常高興和自豪地參加“我學習,我快樂”的主題演講比賽。我演講的題目是——。我讀書,我很快樂
在日常生活中,只要你善于發現,你就可以享受很多樂趣,比如跳繩、游泳、打乒乓球、看電影。它不僅娛樂了我們的身心,還增強了我們的體質。其實除了這些,我們生活中還有一個最大的樂趣,只有深刻感受才能讓人感到快樂,那就是——閱讀。
有一次,晚飯后,我去圖書館看書。我一進去就被一本有趣的謎語書吸引住了。我忍不住拿在手里,津津有味地讀了起來。有33,360個兄弟圍著柱子坐著。聽說要分開了,衣服都撕破了(打個飯)。這是什么食物?沒聽說過。我搜了一下肚子,絞盡腦汁也沒有想出答案。嘿,回家問問爸爸。我會放下書,準備看別的書。突然看到旁邊一個顧客邊說邊剝糖醋橘子,我就若有所思的說了:“橘子一定是橘子。”我高興地跑回家,對爸爸說:“爸爸,我給你講一個我剛在書店的謎語書里學的謎語。”爸爸笑著說:“別關門,快說。”我把謎語告訴了父親,父親笑著說:“這個很簡單,我們幾乎每天都吃。”“沒有,今天沒吃。”爸爸愣了一下,說:“我明明剛才吃飯了,我媽放在盤子里了。”為什么盤子里有橘子?我猜錯了嗎?我又把心中的謎語讀了一遍。是的,橘子中間沒有小圓柱。什么事?“孩子,不要只看字面,還需要深入理解和領會意思。”終于在父親的提示下,我真的找到了——大蒜之謎的答案。
是的,閱讀是一種樂趣。它可以開發我們的智力,讓我們理解深刻的真理。沒有書的生活就像陽光,沒有書的智慧,就像沒有翅膀的鳥兒。讓我們在書的世界里快樂地飛翔!
我的演講結束了,謝謝!
有關讀書的樂趣演講稿合集 篇5
親愛的老師和同學們:
書籍是人類的好朋友,也是我們的好老師。我的愛好是閱讀。在書的海洋里,我像一條小魚一樣游來游去。
第一次被書吸引是在我五六歲的時候。晚上我媽給我和弟弟讀了一本書《安徒生童話》。我正饒有興趣的聽著呢,我媽只看了一個《賣火柴的小女孩》就不看了,急得房子都要轉了。當時我想:要是能天天看書看故事就好了。我學前班學的拼音。每天放學回家都迫不及待的拿起書一個個拼。從《安徒生童話》到《十萬個為什么》到《百科全書》,我看了一本書又一本書。我從書中學到了很多我不知道的東西。
現在是初三學生,比較愛看書。有時候到了被附身的地步。記得有一次,有個客人來我家,客人一直在門外按門鈴,我正在看書,根本沒聽見。客人不得不打電話給他母親。我媽開門看見我在家,看書。剛要批評我被客人攔住,客人說:“讀書是好事。”媽媽不得不放棄!
我愛讀書,因為讀書開闊了我的眼界,增長了我的知識,豐富了我的童年生活!
有關讀書的樂趣演講稿合集 篇6
閱讀是一種樂趣。我們應該學會享受閱讀,享受閱讀。
喝一杯,抱著枕頭,躺在沙發上,一邊聽好聽的音樂,一邊享受讀書的樂趣。在這種優雅舒適的環境中,你會逐漸發現這本書如此有趣。你的眼睛沉浸在書的海洋里,沉醉其中,仿佛置身于一本書里。
“吃!”我說的聲音很大,但我并不知道,因為我陶醉在“享受讀書”的快感中。
在好的環境里讀書是一種享受,但我覺得書有自己的顏如玉,有自己的金屋。在追求完美的同時,多讀書,多找樂子,也是一種享受。
我第一次看《傲慢與偏見》的時候,只知道是一本關于愛情的小說。那時候我才六歲,根本看不懂是講什么的。看了《傲慢與偏見》,了解了這本書的主要內容。看了三遍《傲慢與偏見》,知道這本書表達的思想。
看完《傲慢與偏見》,我明白了,享受閱讀不僅僅是享受閱讀時的舒適環境,更是享受閱讀帶來的巨大收獲和樂趣。
有關讀書的樂趣演講稿合集 篇7
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好!
很多人喜歡讀書,我也不例外。書籍給我們知識和力量。他們把我們從無知的孩子變成了能閱讀、思考和行為的青少年,幸福和快樂總是蕩漾在他們的臉上。
我牙牙學語的時候,喜歡看好看的繪本,還拿它開玩笑。我手里拿著書,經常顛倒過來,不管利弊。當然,后面的笑更好:每當我轉向那些珍稀的鳥獸,我要么拍拍胸口表示恐懼,要么緊緊捂住眼睛,卻好奇地用手指偷看;或者當我轉向有吸引力的水果時,我要么直接用書嚼,要么使勁摳,把好吃的從書里摳出來。所以我當時路過的書都是破爛的。
上幼兒園,我不再撕書,不再讀書。每天都喜歡聽媽媽讀書,從中知道機智勇敢的孫悟空,天真無邪的豬八戒,勤勞的沙僧,美麗的白雪公主和七個小矮人,還有……
轉眼間,我上了小學。我看了《西游記》,《笑貓》,《我很重要》,《十五歲的小船長》 ……
現在,我享受讀書的過程,仿佛帶我進入仙境,迷人的西藏,美麗的新疆,仿佛去過;我也感受到了著名小英雄迪克桑德的海上冒險,曾經的恐懼,從中我學會了機智、勇敢、堅強。
書給了我知識和無盡的樂趣。我愛看書!謝謝大家。
有關讀書的樂趣演講稿合集 篇8
讀書是一種樂趣,我們要學會享受讀書,享受讀書的樂趣。
喝上一杯飲料,抱上一個枕頭,躺在沙發上一邊看書一邊聽著好聽的音樂,享受讀書的樂趣。在這種優雅又舒適的環境之中,你會漸漸發覺這本書是那么的有趣。你的目光,沉浸在書的海洋當中,那樣陶醉,仿佛置身在書中。
“吃飯了!”這句話說的是那大聲,可我卻渾然不知,因為我還陶醉在“享受讀書”的樂趣之中。
好的環境中讀書,是一種享受,可我覺得:書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。好書不厭百回讀,多讀書,在精益求精中獲得樂趣,也是一種享受。
初讀了《傲慢與偏見》,我只知道這是一本描寫愛情的小說,那時的我才剛滿六歲,根本就看不懂這是講什么的。二讀了《傲慢與偏見》,知道了這本書的主要內容。三讀了《傲慢與偏見》,我知道了這本書所表達的思想。
通過讀了《傲慢與偏見》這件事,我懂得了:享受讀書,不僅僅是享受讀書時舒適的環境,更要享受讀書給你帶來的巨大收獲與樂趣。
有關讀書的樂趣演講稿合集 篇9
同學們,大家好:
今天我演講的題目是:讀書的樂趣。
劉向曾說“書猶藥也,善讀之可以醫愚”。書可以幫助我們分辨真善美;可以幫助我們修養身心;可以幫助我們獲得知識。愛書,就等于是愛上了這個世界。
讀書是為了享受,它既為我們帶來知識,也為我們帶來了樂趣。
五年級開學初,我向同學借了一本書,名叫《追夢少年》。看著這個書名我充滿疑惑:這個少年的夢想究竟是什么?他又為何要追夢?我帶著這些疑惑打開了書的扉頁,起初我覺得這本書很無聊,但漸漸地,我就被故事中的情節所吸引:當我看到凱拉遭人襲擊時,我不禁為他著急;當我知道凱拉聲帶受損,可能再也不會唱歌時,我為他感到傷心,可他并沒有向命運屈服,這讓我感到震驚。
讀完這本書,我受益非淺,它讓我想起了海倫。凱勒的名言:只要朝著陽光,便不會看見陰影。凱拉正是因為不向命運屈服,才會邁出小小的步伐,一步步走向成功。
這本書既讓我學到了知識也讓我享受了讀書的樂趣。書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,任何書都有存在的價值,請愛書吧,用心去感受書帶給你的樂趣。我的演講到此結束謝謝大家!
有關讀書的樂趣演講稿合集 篇10
各位朋友們:
各位好!今天我演說的題型是《讀書的樂趣》。人生路那麼長,要是沒有自身很感興趣的事做,那麼那樣的人生便是枯燥乏味而無氣味的,而可是我很感興趣的事便是讀書,讀書使我開心,讀書便是我的快樂,能夠讓我還在書里尋找開心、理想、信心,書就是我的藍顏知己!
閱覽一本好書,我能追隨主人翁的心情轉變,一會兒憂慮,一會兒忐忑不安,一會兒惶恐不安,一會兒憂傷,也是愛到深處,我能暗然流淚,將會是為一句話,將會是為某一劇情!我乃至會把自己放到書里,感受每一個人物角色,以至帶來我一些快樂,親身經歷著人物的親身經歷,給人無盡的遐思!我已經習慣在書海中遨游!
大家會由于發覺一本介紹美食的書高興大半天,吃也是人生一大主題,自身學著做,也是快樂;大家會由于一則寓意故事,科學研究大半天,小故事里的事,一直那麼句句戳心,那麼直通主題,令人思索!許多 書全是非常值得讓人用心去感受的!
在適合的時間挑選一本合適自身的書,是很重要的!例如,我還在難過的情況下,我能挑選一本漫畫書,盡管看見是簡易的線框構成,但我可以從每一個動漫漫畫人物里,感受到獨特的人物特點,風趣的造型藝術主要表現;例如,在我開心的情況下,我能挑選一本頗具生活哲理的書,由于人到開心的情況下,務必要尋找一個讓自身沉定、寧靜的書,即便再激動的事,也是必須變換為平時的,一切事都物極必反!
在這個資源豐富多彩的時期,我們都是幸福快樂的,能夠挑選的書,類型是許多 的,但身心健康、有利、奮發向上、對日常生活有利的書,便是大家的人生財富!
讀書能使我們感受到生活的樂趣,會使我們極其幸福快樂,使我們靜靜地品著點心,一起來看書吧!
謝謝你們!
有關讀書的樂趣演講稿合集 篇11
各位老師、各位同學:
你們好!今天我演講的題目是《讀書的樂趣》。
書是人類智慧的結晶,書是人類的寶庫。讀書可以讓我們無知的領域不斷縮小,讀書可以讓我們更加豐富起來,成熟起來。
俗話說:“秀才不出門,盡知天下事。”讀書可以使我們感受到茫茫宇宙的無限神奇,埃及金字塔的燦爛和瑰麗文化,尼亞加拉大瀑布的壯觀和震撼,海洋世界的浩瀚和富饒,而不必親臨其境;讀書使我們可以超越時空的局限與人類歷一些先賢偉人進行無聲的交流和探討,而不必回到過去,回到從前。
讀一本好書可以讓我們分清美丑,識別善惡,明辨是非,讓我們漸漸地高尚起來,純潔起來。歌德說過:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”是啊,讀一本好書使我們可以從圣賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷,從科學家奮斗的文字里體會攀登的艱辛和執著,從英雄可歌可泣的故事中找到與命運抗爭和搏擊的無窮力量以及堅強意志。
我也曾切身感受到了讀書的樂趣。受家庭的熏染,我從小就愛讀書,因為父親和母親都是書迷,一天到晚都在看書。而且我家的書比較多,父母親單位圖書館更有數不清的好書,只要我想讀都能讀得到。雖然我還不太明白古人說的“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”的真實意蘊,也還沒達到“三更有夢疏作伴”和“為書消得人憔悴”的程度,但現在讀書的的確確成了我生活中不可缺少的重要部分,我一直手不釋卷的讀著,完全沉浸在知識編織的美麗世界中。
“書是人類進步的階梯。”高爾基的這句至理名言曾激勵著無數學子發奮讀書。書中有許多樂趣,我們讀著也感到快樂。同學們,為了我們的進步和成長,為了我們偉大祖國的進步和繁榮,讓我們一起讀書吧!
我的演講結束了,謝謝大家!
有關讀書的樂趣演講稿合集 篇12
各位朋友:
大家好!今天我演講的題目是《讀書的樂趣》。人生路那么長,如果沒有自己感興趣的事做,那么這樣的人生便是枯燥而無味的,而而我感興趣的事便是讀書,讀書使我快樂,讀書便是我的樂趣,可以讓我在書中找到快樂、夢想、自信,書是我的靈魂伴侶!
翻閱一本好書,我會跟隨主人公的心境變化,時而擔憂,時而忐忑,時而惶恐,時而悲傷,更是情到深處,我會黯然落淚,可能是為一句話,可能是為某個情節!我甚至會把自己放在書里,體會每個角色,以致帶給我某些快感,經歷著人物的經歷,給人無限的遐想!我已經習慣了在書海中暢游!
我們會因為發現一本介紹美食的書開心半天,吃亦是人生一大主題,自己學著做,也是樂趣;我們會因為一則寓言故事,研究半天,故事里的事,總是那么精辟,那么直達主題,讓人深思!很多書都是值得令人細細品味的!
在合適的時間選擇一本適合自己的書,是很重要的!比如,我在傷心的時候,我會選擇一本漫畫書,雖然看著是簡單的線條組成,但我能從每個漫畫人物里,感受到鮮明的人物特色,幽默的藝術表現;比如,在我快樂的時候,我會選擇一本富有生活哲理的書,因為人在快樂的時候,必須要找到一個讓自己沉淀、平靜的書,即使再興奮的事,也是需要轉換為平常的,任何事都過猶不及!
在這個資源豐富的時代,我們是幸福的,可以選擇的書,種類是很多的,但健康、有益、積極向上、對生活有益的書,便是我們的人生財富!
讀書能讓我們感受到生活的樂趣,會讓我們無比幸福,讓我們靜靜品著茶點,一起來看書吧!
有關讀書的樂趣演講稿合集 篇13
尊敬的老師,親愛的同學們:
上午好!
有些人一提到書就頭暈。書里那些繁瑣的句子和長故事,要幾天才能啃完,不如看看電視聽聽音樂。相反,我愛書。在一個安靜的下午,泡一杯茶,一個人坐在沙發上沉浸在書的海洋里,真的是一種優雅的享受!
多虧了我媽媽,我喜歡閱讀。
小時候媽媽教我背古詩詞,“抬眼一看,發現是月光,再往下沉,突然想到家。”什么“野火從來沒有完全吞噬它們,它們在春風中又長高了。”等等等等。每當我背誦一首歌,我都會從母親那里得到及時的回報:張新偉的笑臉和一個深情的吻。從那以后,我喜歡閱讀,并發誓長大后要讀很多書來充實自己。
小時候媽媽經常給我講童話,比如《拇指姑娘》,《賣火柴的小女孩》,《1001頁》。一個接一個。幼兒園的時候,媽媽陪我看帶拼音和插圖的兒童讀物。在一年級和二年級,我開始愛上童話和寓言。現在,我迷上了國內外著名藝術家的作品。《罪與罰》讓我看到了當時的黑暗社會;《三重門》讓我明白應試教育的殘酷,《巴黎圣母院》讓我明白什么是真正的美,《西游記》讓我驚嘆孫悟空的神奇力量……我真的很享受讀書。
我在書海中遨游,遍游天下,四面八方,兩極讓我的心靈自由活動。雖然沒去過北祁連,但是感覺祁連山雪山就在眼前。雖然不是成年人,但也知道賈寶玉和林黛玉的結局關系。我和徐志摩一起“送別西天的云”,三毛——出去看沙漠里的星空,和席慕容一起去沙灘上欣賞撿貝殼的姑娘的身影,和戴望舒一起去雨巷找那個傷心如丁香的姑娘。真的是“一個不出門,無所不知的書生”。每次和古今名人旅行,都深深感受到讀書的樂趣。
書籍給我們這些負擔過重的學生帶來了太多的快樂。回到家,我放下沉重的書包,坐在沙發上,拿起一本小說充實自己。這不是上的休息嗎?
書培養了我的氣質;書籍豐富了我的知識;書開闊了我的眼界;書給了我人生的啟示。
我不相信書里會有金屋,更不相信書里會有顏如玉,但我相信書里有大千世界,只要你和書作伴,一定能找到答案。這就是讀書能創造的樂趣。一優美的文章,讓你對真善美有同感。是的,廣博的知識和深邃的思考真的可以創造出一個完美的你!愛讀書是當今社會青少年應該具備的素質。我很高興我有這樣一個好習慣,我能深深感受到它的樂趣。我的人生有哪些遺憾?
有關讀書的樂趣演講稿合集 篇14
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
古人云:讀書破萬卷,下筆如有神。這句話幾乎家喻戶曉,人人皆知,簡單而又不會遺忘,這句話在我心目中一直就是真理,這句話無時無刻都在牽動著我的心。
縱觀千百年來的作家、詩人沒有一個是空腹腈綸的。他們有文化,有修養,有深度,有內涵,有素質,有知識,這些歸根追底,他們愛讀書,他們才會有如此偉大的成績。
那些文人墨客,那些正人君子,都有一個共同的愛好—“醉書”。聞一多是大家心目中偉大的作家,他把書籍當成生活中不可缺少的一部分,他沉醉書海中不能自拔,他讀書“成癮”,一看就“醉”。在他結婚那天,洞房里張燈結彩,熱鬧非凡。大清早親朋好友都來登門道喜,知道迎親的花轎快到家時,大家還在到處找不到新郎,這可把大家急壞了,大家都東尋西找,結果在書房里找到了他,他仍舊穿著舊袍,手里捧著一本書,看得入了迷。在別人眼中他可能會是“書呆子”,但其實真正的傻子就是說出那樣膚淺的話的那些所謂“聰明的人”。
想必大家對魯迅先生都有所了解吧!他博覽群書,有思想,有文化,有深度。他的內心世界多姿多彩,他的文章引人入勝,他的形象永不磨滅,他的.精神定格在每個人的心中。這么一個了不起的偉人,這么偉大的作家,他寒窗苦讀,他嚼辣椒驅寒讀書,他不怕艱苦、熱愛讀書也就從此造就了他一生的成績。
其實讀書有很多好處,就等有心人去慢慢發現,細細鉆研。讀書不僅能夠開闊學生的視野,陶治大家的情操,擴大學生的知識面,還能夠提升大家的文化素養,豐富大家的人生閱歷,培養大家的閱讀能力。最大的妙處還可以讓人找到心靈的歸宿和靈魂的寄托,找到人生的方向和意義,讓大家的生活過得更充實,學習到很多東西。
“秀才不出門,便知天下事。”由此可見擁有知識,擁有文化是多么重要的事啊!趁現在的時光,讀好書,你會受到情感的熏陶,你會獲得思想的啟迪,你會享受強烈的時代氣息。多讀好書,找到生命真正奮斗的目標和意義,朋友們,讀書吧,向上吧!
有關讀書的樂趣演講稿合集 篇15
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
如果有人問我:“你最愛干什么?”那么,我會毫不猶豫地回答:“我最愛讀書,因為讀書給我帶來了許多樂趣”。
有趣的漫畫,感人的童話,精美的散文……都是我的最愛。每當我看見故事中的一些精彩的片段時,我會情不自禁地歡呼起來;每當我看到故事中一些感人地方時,我會黯然神傷;每當我看到那些壞人胡作非為時,我會氣急敗壞。書中精美的封面,有趣的人物,豐富的內容,精彩的片段,總會讓我難以忘懷。
記得有一次,我正在寫老師布置的一篇作文——《熱愛生命》。寫作文對于我來說是一件很苦惱的事,我不知從何下筆。于是、我去翻閱了一些書籍,希望能從中找到一點靈感。不知不覺,我已把寫作文這件事忘得一干二凈,因為書中精彩的內容已經使我走火入魔了。直到奶奶叫我吃飯時,我才反應過來,然后滿意地走開了。這就是讀書的樂趣。
讀書可以提高我的寫作水平,可以增長我的課外知識。它能讓我忘卻煩惱,能讓我知道應該怎樣讀書,要讀些什么書,這就是讀書的樂趣。
書籍就像是廣闊的大海,而我就徜徉在這無窮無盡的大海里。我喜歡讀書,因為讀書給我帶來了無限的樂趣。
有關讀書的樂趣演講稿合集 篇16
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
俗話說得好:“書猶藥也,善讀之可以醫愚。”其實,我是一個比較貪玩的女孩,平日里并不是很喜歡讀書,可當我有時無暇時,偶然去翻閱一些故事書,讀了越來越多的書后,慢慢地便成了名副其實的“小書迷”。屋子里的每個書架都被塞得滿滿的,各種各樣的書簡直成了一個小小的“新華書店”,我常常在家里盡情地暢游于書海。
書是打開知識大門的金鑰匙,讓我在知識的海洋里自由自在地遨游,讓我在知識的樂園里無憂無慮地玩耍。因為這一點,我便更加喜歡書了。
我讀過了各種種類的書。其中看數學書,訓練了我的思維能力,讓身經百戰的我在千變萬化的數學題中保持一顆清醒的頭腦;讀唐詩宋詞,讓我坐上了時空穿梭機,遨游在中華五千年浩瀚的歷史中,和李白、杜甫來了一次又一次的“親密接觸”;讀天文書,帶我走進了一個神秘莫測的、繽紛多彩的美麗世界;瀏覽自然科學書,讓我回到了幾千萬年前,和恐龍一起經歷了驚心動魄的“生死時速”,還讓我認識了威風凜凜的老虎和會吃人的大花兒;讀童話書,讓我與格林兄弟一起遨游在童話世界里;看漫畫書,可以放松放松我緊張的心情,讓我看到了社會世俗的百態……
我愛書,我愿在書的海洋里遨游。“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。我從書中吸取了知識的營養,武裝了自己的頭腦,讓我變得睿智,讀書真好!
有關讀書的樂趣演講稿合集 篇17
大家好!我覺得讀書有很多好處。不但能增長我們的知識,使人開闊視野,而且可以充實我們的思想,豐富我們的情感,陶冶人的情操,甚至能讓我們找到一份理想和自信,改變我們的人生。
俗話說"書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”。記得高爾基曾經說過,“書籍是人類的進步的階梯”。通過讀書,我們不僅吸取到了知識,學會了許多做人的道理,更感覺到了讀書的樂趣。看了《白雪公主》,我為它的機靈而歡呼;看了《福爾摩斯偵探》,我為福爾摩斯巧妙地揭穿騙局而鼓掌;看了《鋼鐵是怎樣煉成的》我為剝削的社會黑暗而嘆息……
讀書是我們通向理想的橋梁,讀書更有益于我們的成長。“讀史使人明智,讀詩使人聰慧”。司馬遷從小喜歡歷史,對史書很感興趣,長大以后就成了偉大的史學家。魯迅在幼年時從不亂花錢,喜歡攢錢買書,長大后成了作家、思想家、革命家。
書是智慧的源泉,書是智慧的寶庫。當我們煩惱時,書給我們帶來快樂。同學們,愛上讀書,喜歡讀書,讓書成為你生活中的好助手吧!
有關讀書的樂趣演講稿合集 篇18
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我愛讀書,書是摯友,書是良師,不為黃金屋,不為顏如玉,不為千鐘栗,只為滿足自己讀書的渴望。
書,開闊了我的視野;書,給予了我人生的啟迪。以書相伴,人生就會大有不同。生活可以清貧,但不可以無書。正如陳壽說的‘一日無書,百事荒蕪’。博覽群書的人往往知識豐富。書是人類進步的階梯,書是打開知識大門的鑰匙,是你迷失方向的指南針,也是你一生最重要的貢獻。朱熹曾說過‘讀書有三到,謂心到,眼到,口到’。我認為這三到之中的‘心到’最為重要。因為心到了,眼和口也就是接收信息的工具罷了。
有的書像甜甜的蜜桃,咬上一口便嘗到它的甘美;有的書像青青的橄欖,咬上一口便嘗到它的清香;有的書像苦澀的酸梅,品上一口便嘗到它的美味。高爾基也曾說過“書是人類進步的階梯”,讀書就好比爬山,要一步一個腳印,邁著堅實的步伐攀登高峰,書一定要從中獲取自己不知道的新知識才算是讀了一本新書。
讀書并不是輕描淡寫地看看書中的文字,而是深刻的體會到這本書中每個字的意義和它所代表的生命,讓自己也融入故事情節中,就好像透過文字,身臨其境看到了故事。
讀書的好處有那么多,我們一定要多讀書,讀好書。在書中明白更多的知識,讓我們一起向知識的海洋邁進。謝謝大家。
有關讀書的樂趣演講稿合集 篇19
各位同學:
大家好!今天我演講的題目是《讀書的樂趣》。我認為讀書應該是一件快樂的事情,大家也可以在讀書的過程中尋找并發現讀書的樂趣。
一本好書,能夠讓讀者身臨其境,充分體會書中的情節,跟著主人公在另一個世界里高興、快樂、傷心、憤怒、感動和同情。它就像一雙無形的大手,引領我們在書的世界中遨游和飛翔。
讀書不需要規定。書與人之間是有緣分的。假如這是一本好書,無論情節、故事都很好,但是它不適合你,或者你讀起來不是那么身臨其境,那么最好就不要精讀,只是稍微看一下內容提要就可以了。而那些無意中看到的書,卻有可能是最適合你的。也不一定全都要讀名著,那些少年類的報刊、雜志也可以開闊我們的眼界,擴大我們的知識面。而那些美文精選類的書,則可以陶冶我們的情操,讓我們變得有內涵。
你會因為主人公的一句玩笑話而竊喜半天,你會因為房東把他拒之門外而十分同情,你會因為他在一場災難中成了殘疾人而感到十分悲傷,你會因為他做事的那份執著而感動不已,你更會因為他到最后擁有了一個完整、幸福、美滿的家庭而興奮、激動……所有這一切,都是書給我們帶來的。
享受書的樂趣的人,是幸福的人,而且,他還會一直幸福下去。同學們,享受讀書吧,我們都會很幸福的。
我的演講完畢,謝謝大家!
有關讀書的樂趣演講稿合集 篇20
你可知道讀書時這字里行間蘊含著的樂趣?
古人說:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”雖有功利之嫌,也可見其讀書之樂!
讀書是自我提升的過程,更是享受生活的方式。古人把讀書分為三類:苦讀、癡讀和閑讀,我經常閑讀。茶余飯后,我便會捧著書在陽臺上小讀,大多是“不求甚解”,但也時常同五柳先生一樣“每有會意,便欣然忘食”。
周末,我照例在書海中遨游。翻閱了幾本小說,其中最喜歡的就是《青銅葵花》:由于一個特別的機緣,城市女孩葵花和鄉村啞巴男孩青銅成了好朋友,他們一起在農村生活、學習。12歲那年,女孩隨家人回到城市,啞巴青銅常常傾聽著從學校傳來的朗朗讀書聲,遙望蘆蕩的盡頭,思念好友葵花……在行云流水般的文字中,我深深地被他們的友情所感動。這一刻,我覺得友情是世界上最純美最珍貴的東西。
放下《青銅葵花》,我又捧起外國名著《歐也妮·葛朗臺》。書中主人公葛朗臺是索漠城首富,也是個一毛不拔的“鐵公雞”,他總是會克扣家里的費用,就連面包都要用小刀切成好幾片,分成好幾天吃;平常在家里只用最便宜的蠟燭來照明;家里所有人穿的衣服也都是葛朗臺太太一針一線縫出來的……讀著讀著,我不禁為人物的命運感到悲哀,也明白了做人不能太小氣,否則就會給別人帶來痛苦和麻煩。
“讀一本好書,就是和高尚的人對話。”是呀,書中所寫的故事和道理都是人生的折射。我喜歡閑讀這樣的方式,感受書本帶來的快樂享受,體會人生的道理,這是最寶貴的精神財富!
我的演講完畢,謝謝大家!
有關讀書的樂趣演講稿合集 篇21
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
許多人喜歡讀書,我也不例外。書給予我們知識與力量,它讓我們從懵懂無知的孩童搖身一變,成長為會認字、會思考、會做人的少年,臉上永遠蕩漾著幸福和歡樂。
在我牙牙學語時,我就喜歡看漂亮的圖畫書,為此還鬧過笑話。書在我手上,經常顛來倒去,不分正反。當然,更好笑的在后面:每當翻到那些珍禽猛獸時,我不是拍拍胸表示害怕,就是緊緊捂住雙眼,但又好奇地從指縫中偷窺;或是翻到誘人的水果時,我不是直接抱著書本啃,就是使勁地去摳書,要把那好吃的從書中拽出來。因此,凡是那時經過我手的書,都破爛不堪。
上幼兒園了,我不再撕書、啃書。每天我喜歡聽媽媽讀書,從中我知道了機智勇敢的孫悟空、憨態可掬的豬八戒、任勞任怨的沙和尚,漂亮的白雪公主和七個小矮人,還有……
一眨眼,我上小學了,《西游記》、《笑貓日記》、《我很重要》、《十五歲的小船長》……我都一一拜讀。
現在,我享受讀書的過程,它仿佛把我帶入仙境,迷人的西藏、美麗的新疆,我仿佛都曾去過;著名小英雄迪克·桑德的海上歷險,我也提心吊膽地感受了一回,從中我學會了機智、勇敢和堅強。
書給予我知識,給予我無窮的樂趣,我愛讀書!謝謝大家。
有關讀書的樂趣演講稿合集 篇22
高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯。”所以我們應該多讀書。然而,讀書并不是枯燥的,無味的,而是有趣的,快樂的。那怎么才能使讀書從枯燥變成有趣呢?讓我們一起來看吧!
首先,對比式讓我感到快樂。我在讀《水滸傳》和《封神演義》的時候,總覺得《封神演義》差了一點人物描寫,但場面描寫卻很多。因為不知道書里描寫的人物長成什么樣,所以總是想成一群無臉人在干各種各樣的事情。在《水滸傳》和《三國演義》中,《水滸傳》講的是官逼民反,農民起義,所以近民生。有助于我了解當時的百姓生活。《三國演義》講的是東漢末年分出魏、蜀、吳三國,所以近國事,有助于我了解三國時期的國家大事。結論得出:在《封神演義》、《水滸傳》和《三國演義》三本書中,我選擇后兩本書。當別人和我說書時,我能夸夸其談,得到別人的稱贊時,我很快樂。
然后,知人論事讓我感到快樂。當我選出一本書的時候,因為已經讀過一遍,所以知道了個大概,但是有些地方不太懂,這時候就要了解作者在什么情況下寫出的這本書,再回去讀不懂的地方就一目了然了。當老師在講作者時我能對答如流,我很快樂。
最后,各種描寫讓我感到快樂。找到書中的人物描寫、場面描寫、細節描寫,積累起來在以后自己寫作文的時候有十分大的用途。當我看到我的作文是“優+”的時候我很快樂。
讀書很有趣,但不像《阿衰》那樣的逗樂的漫畫,而是讀書后能讓自己的知識面得到增加,在學習中得到進步的快樂,所以應該讀好書。我的讀書方法可以更透徹地分析書本,以得到更大的快樂。
有關讀書的樂趣演講稿合集 篇23
親愛的老師、同學們:
大家都知道,當你在看一本好看的書時,如果太入神,就會連旁人的話也充耳不聞。
早讀時間,同學們都在教室里專心致志地看著各自的書。我也不例外,看著一本名叫《隱身新娘》的書,看得非常投入,根本就不知道旁邊發生了什么。
這本書之所以吸引我,是因為這本書寫得很有創意。主要描述的是一位名叫”米拉“的小姐拒絕了威廉的求婚后和馬克結了婚,威廉惱羞成怒,想要報復米拉和馬克,就利用了化學家父親的神秘藥水隱了身,后來給米拉也下了藥,把她也變成了隱身人,并把她帶走了……但是,結局如何呢?
我正看得津津有味,突然,老師說:”,你把你的那本書給我,我在講評試卷,你怎么還在看書啊?“我抬起頭,一臉茫然,老師的臉已經皺成了一團,可我卻根本不知道發生了什么。”我……沒聽到……“老師指著同學們”他們都聽見了,你怎么沒聽見呢?我確實沒聽見……“我其實很想告訴老師,我是因為太入神,所以才沒聽見的,但是其他同學卻都聽見了,他們也很入神呀!會不會是我有點耳背呢?盡管我很不情愿,老師還是把我的書給收走了,我的心都碎了,結局離我而去……
現在大家都知道了,結局是——書沒了,被收了!哎,如果大家想知道結局的話,就等老師把我可憐的書還給我吧。
我終于明白了,做什么事情過頭了,都會樂極生悲的!我盼望著,這樣的事情不會再重演。
有關讀書的樂趣演講稿合集 篇24
從小起,我就喜歡看書。小的時候不識字,就會對著書本里的插圖進行想象。長大了,對書的情感也越來越深厚了。每天沉浸在書的海洋里。只要手中一有書,就容易忘了時間,忘了自己。每次買書都是一次比一次多,一次比一次重。我與我的好朋友——書,發生了一次又一次好笑.好玩的開心事,當然中間也少不了糗大了的倒霉事。讓我印象最為深刻的是……
那是天氣晴朗.萬里無云的一天,我還在與親愛的大床“擁抱”時,一陣“叮鈴鈴,叮鈴鈴”的來電鈴聲打擾了我的美夢,正想發火時,卻看見了手表上的數字——9:45.“啊”一陣殺豬般的叫聲從我家傳出。“哎呀!這該死的書,我的腳啊,我的腰!疼疼疼!”原來昨天晚上看了太多書,把書全放在地板上了,剛才太激動了沒注意,結果摔了個“四腳朝天”。幾分鐘后,我已經梳洗完畢。突然意識到一個大問題:老爸老媽呢?害怕壞人的我,急忙撥打了老媽的手機“喂,彬彬啊,今天爸爸媽媽有事,你自己在家要乖哦!嘟嘟嘟。”哎早餐就和麥片吧,現在還早呢!看會書再說。十點,十點半,十二點,十二點半,……兩點。在肚子的抗議下我離開了書的海洋。看看表,又是一陣殺豬般的叫聲。早餐免了,午餐也免了,喝西北風去吧!在十分不愿意的情況下,我只好選擇有毒食物——“康師傅方便面”了。
都說開卷有益,在長時間的閱讀積累下,我的課外知識與寫作水平有了明顯的提高!
我愛閱讀!沒有理由!如果真要我說理由,就是:我愛讀書!書可以給我帶來許多樂趣!
有關讀書的樂趣演講稿合集 篇25
書是知識的寶庫,書是人類進步的階梯。
上學了,媽媽給我買了些課外書。這些課外書給我帶來無窮的樂趣6瞧,這幫淘小子》里的馬小跳和他的朋友們之間的成長故事讓我身臨其境,感覺他們間的故事在我們身邊也在不斷上演。《西游記》文中曲折的情節和唐僧師徒的離奇經歷給我留下了深刻的印象。其中屬“唐僧八戒飲女兒河水懷胎”讓我過目不忘。哇!只是喝了河水,竟然就懷孕了,不論男女都會生呀!八戒的一句話“我的媽呀!這孩子從哪里出來呀!”堪稱一絕,令我不禁捧腹大笑。幸好,后來悟空和悟凈兩人到了解陽山,和如意真仙大打一戰后,取得泉水,才消除了胎氣。我感嘆于孫悟空的神通廣大,敬佩孫悟空、豬八戒、沙僧他們能夠一路斬妖除魔,忠心耿耿保護師父經歷了八十一個磨難。他們讓我聯想到了執著、不畏艱險、鍥而不舍的精神。也許這就是我所缺少的,只要我能把一件事情從頭做到尾,不管我是成功了還是失敗了,只要我盡力去做了,這對我來說也是一種成功啊6意林》自信卷里有這樣一句話“自信上進的你,是堅強的石頭,是智慧的光環,更是自信的喝彩。”這就話給了我自信的力量。
讀書給了我樂趣,讀書給了我快樂。
有關讀書的樂趣演講稿合集 篇26
親愛的老師和同學們:
大家好!
我叫,是x小學六年級二班的一名學生。今天,我非常高興和自豪地參加“我學習,我快樂”的主題演講比賽。我演講的題目是——。我讀書,我很快樂
在日常生活中,只要你善于發現,你就可以享受很多樂趣,比如跳繩、游泳、打乒乓球、看電影。它不僅娛樂了我們的身心,還增強了我們的體質。其實除了這些,我們生活中還有一個最大的樂趣,只有深刻感受才能讓人感到快樂,那就是——閱讀。
有一次,晚飯后,我去圖書館看書。我一進去就被一本有趣的謎語書吸引住了。我忍不住拿在手里,津津有味地讀了起來。有33,360個兄弟圍著柱子坐著。聽說要分開了,衣服都撕破了(打個飯)。這是什么食物?沒聽說過。我搜了一下肚子,絞盡腦汁也沒有想出答案。嘿,回家問問爸爸。我會放下書,準備看別的書。突然看到旁邊一個顧客邊說邊剝糖醋橘子,我就若有所思的說了:“橘子一定是橘子。”我高興地跑回家,對爸爸說:“爸爸,我給你講一個我剛在書店的謎語書里學的謎語。”爸爸笑著說:“別關門,快說。”我把謎語告訴了父親,父親笑著說:“這個很簡單,我們幾乎每天都吃。”“沒有,今天沒吃。”爸爸愣了一下,說:“我明明剛才吃飯了,我媽放在盤子里了。”為什么盤子里有橘子?我猜錯了嗎?我又把心中的謎語讀了一遍。是的,橘子中間沒有小圓柱。什么事?“孩子,不要只看字面,還需要深入理解和領會意思。”終于在父親的提示下,我真的找到了——大蒜之謎的答案。
是的,閱讀是一種樂趣。它可以開發我們的智力,讓我們理解深刻的真理。沒有書的生活就像陽光,沒有書的智慧,就像沒有翅膀的鳥兒。讓我們在書的世界里快樂地飛翔!
我的演講結束了,謝謝!
有關讀書的樂趣演講稿合集 篇27
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我平時喜歡看課外書,因為課外書能帶給我“趣”,有句名言是“讀書破萬卷,下筆如有神。”多讀書就會把作文寫好。提高作文水平,就要多看書。書是我們最好的作文“老師”,它能帶給我們無窮的知識與快樂。所以多看書就能提高我們的作文水平。
1、“趣”顧名思義,一個人邊邊取才會快樂。讀書也是一樣,在讀書的過程中,你要從字里行間取得一些知識,一些小竅門,才會真正地得到讀書的樂趣。
2、要學會讀書才能得到讀書的樂趣。讀書可以分為兩種,一是精讀,二是略讀。精讀時要細細地品味文字里蘊含著的道理。一些文學巨著如《紅樓夢》、《三國演義》等等都需要我們去精讀。而略讀就是大略地讀,了解x意思。這樣就可以增加閱讀量,更快地閱讀大量的書刊。如報紙、雜志、小說等都要略讀。不過略讀又是精讀的基礎,所以恰當地把精讀結合起來就會得到讀書的.樂趣。希望每個人都喜歡上讀書,書如一把鑰匙,帶領我們打開知識的大門;書如一艘大船,把我們領向理想的彼岸。
讀書可以讓你了解許多你不清楚的事情,國外、國內、兒童、老人等方面都可以。
讀書的樂趣很多,只要肯讀書,就會抓住它!
有關讀書的樂趣演講稿合集 篇28
親愛的老師、同學們:
有很多讓我快樂的事情,但是讀書最讓我快樂。
讀書可以學到很多以前不知道的課外知識;可以知道很多有趣的科學現象;可以知道很多有趣、離奇、好笑的故事;可以知道很多問題的答案;可以學到很多腦筋急轉彎、謎語、笑話;可以學到很多好詞、好句、好段、好作文;可以了解各種各樣的問題,比如偵探、科學、數學、文學;可以讀到很多名人的故事;還可以讀到很多名人的各種名言,比如科學名言、學習名言等等;還可以讀到各個朝代的古詩,像李白的、杜甫的、白居易的、李賀的……可以讀到偵探小說、科幻小說……可以欣賞到很美的山水風景、海邊日出;還可以鑒賞很多珍貴的文物、名人的字畫;可以學到很多新的漢字、詞語;可以學到很多關于地球、太陽、金星、木星、水星、火星、土星,大到全宇宙的知識;可以知道一些東西是怎么做成的;可以知道很多隱藏的秘密……
讀書真的可以學到很多東西。
我快樂地讀書,讀書使我更快樂。
有關讀書的樂趣演講稿合集 篇29
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
王羲之學“書”,是在廣袤無垠的平原中感受到“橫”的舒展,在深山古藤上感受到“豎”的堅韌。觀察、體驗,他的書法已經不再是簡單的筆畫與結構。
孔子學琴,在反復彈奏中思考樂曲的奧妙,在樂聲中領悟這作曲者的高尚的追求。思考、領悟,使他的思想在音樂中升華。
李時珍學醫,在質疑聲中研讀著書籍,在遍嘗百草中驗證真偽。質疑、實踐,他的仁心已超越了醫術本身。
我也很喜愛讀書,雖然說沒有“鑿壁偷光”“囊螢映雪”那樣辛苦,沒有孔子“韋編三絕”那樣的勤奮,但是,我卻有著屬于我自己特殊的讀書方式。
當你走進我家時,你就會發現一個很奇怪的事。就是在我家,你隨時隨地都可以看見一樣東西,那就是一—書。
在我家樓上、樓下都有書,書桌上、茶幾上、床頭柜上,到處都是書。我的爸爸媽媽都說我是一個實實在在的“小書蟲”,整天書不離口。其實我覺得我是受了我媽媽的影響,因為小的時候,我媽媽就經常對我說“書籍是人類進步的階梯”,“書讀百遍,其義自現”等名言警句,而且我看過的書我媽媽基本上都看過,可以說,我媽媽看過的書只會比我多,不會比我少。所以說,我覺得我媽媽對我讀書的影響是很大的。閑暇時,我和媽媽經常交流讀書經驗,互相探討書中的內容。書是我和媽媽思想的紐帶,我和她成了無話不談的朋友。
當我捧著書閱讀時,我就會感覺好像忘卻了世間一切的得與失,只是單純地沉醉在了書籍文字的美妙之中。世界上很難有東西是永恒存在的,但是作為人類精神財富的文字卻是一個特例。
我曾經看過一個故事,寫的是在一個游船上有很多的富人們嘲笑學者貧窮。學者卻笑而不語,后來來了一群土匪,把富人們的錢都拖走了,再后來富人們成了窮人,而學者卻成為了一名大學教授。
所以,我們可以沒有財富,但是我們要有知識,要熱愛讀書。讀書,使人深邃;讀書,使人明理;讀書,使人快樂。
有關讀書的樂趣演講稿合集 篇30
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
今天,我演講的題目是《書的啟示》。
就拿我來說吧,以前,我對讀書根本沒有興趣,寫完作業就知道玩,老師布置時,我愁得東一頭西一頭,不知該怎么寫,做閱讀時,也不會文章的主題,因此語文成績總也上不去;數學題也不會完整的回答。
一個偶然的機會,使我對書產生了興許。
那是去年冬天,姑姑給我買了一件紅毛衣,由于穿臟了,媽媽就給我洗,撒上洗衣粉后,一盆的紅水,我急忙說:“媽媽,把衣服拿出來,再撒上些細鹽,攪拌好后,
再把衣服泡進去,十幾分之后,再把毛衣搓洗一遍,用水沖干凈。”媽媽照我的話去做了,毛衣不但沒有掉色顏色還鮮艷了不少呢,媽媽既高興又驚奇的說:
“真沒想到撒上鹽就會這么好,女兒,你在哪學的啊?”我自豪的說:“書上學的。”
從這一刻,我體會到書在現實生活中的應用,之后,每天放學寫完作業,我總是看書,在讀書的過程中,我才發現,原來書中的世界如此豐富、如此奇妙,
我可以和各種各樣書中的人物對話,與書中的人物同呼吸、共命運,我會為他們的快樂而高興,為他們的不幸而難過。
我通過書去遨游祖國的大好山河,可以盡情的去想象……啊,原來讀書能給人帶來如此大的快樂、享受。
我真后悔明白得太晚。
現在課上,我再也不會像以前那樣發愁了,語文成績也提高了,我嘗到了甜頭,使我更愛讀書了。
但我也要告訴同學們,讀書其實很快樂,快快到書中去遨游吧!
我的演講完了,謝謝大家!
有關讀書的樂趣演講稿合集 篇31
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
高爾基曾說過,書籍是人類進步的階梯,讀一本好書,既能享受閱讀的樂趣又能從書中悟得作者想要表達的道理,這樣一來就能在階梯上前進一大步。
在我小的時候,接觸到我人生中的第一本書,那本書是當時流行的童話書,當我閱讀完第一個故事后,我就被作者所寫的生動的文字給震撼了。緊接著又繼續讀下一篇,我感嘆白雪公主能遇到如此善良的小矮人,同情賣火柴的小女孩在寒冷的冬天里賣不出去火柴而死去,這就打開了我人生閱讀的大門。
古人云,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,讀一本好書,汲取書中的精華部分,體會讀書的樂趣,每一本書都是一個新的開始,細細品味書中的語言,咬文嚼字,當你讀懂作者想要表達的意思時,樂趣也就自在其中。但也不能讀死書,死讀書,一本不好的書籍也許會讓你失去閱讀的興趣,并且書中的糟粕,并不能使你積極向上,也不值得你去細讀,讀書要講究方法,死讀書的行為是不可取的,因為那樣既不能讓你體會到閱讀的樂趣,也不能讓你從書中收獲新的知識。只有你掌握讀書的方法,才能品讀到樂趣。
書海無邊,世界上有許多的書籍。你的選擇,可以有很多,每一本書都有作者想要表達和傳遞的內容,都有它的精華所在,只有你細細品讀才會享受到閱讀書的樂趣,需要靠自己去發掘。我從《簡愛》中讀到女主人公對忠貞愛情的渴望,以及她面對挫折時的頑強不屈,我從《鋼鐵是怎樣練成的》這本書中體會到主人公保爾堅定的革命奮斗精神。這些從書中汲取的,都是讀書的樂趣,當然你也可以從另一方面來體會讀書的樂趣。每當讀完一本書后總有一種滿足感,這就是讀書的樂趣,讀書的樂趣因人而異,有一千個讀者就有一千個哈姆雷特。每本書都有它自己的樂趣,等著你去探索,每當讀完一本書,那么就是距離天梯又近了一步,這就是讀書的樂趣。