教師節晚會學生發言稿(精選34篇)
教師節晚會學生發言稿 篇1
慶祝教師節學生代表發言稿范文
尊敬的老師們、親愛的同學們:
9月10日是我國第22個教師節。老師就象蠟燭一樣,燃燒自己照亮別人,默默地在自己的崗位上耕耘,無私的奉獻著自己。在人生的旅途上,是老師為我們點燃期望的光芒,給我們插上理想的翅膀,翱翔在知識的海洋上。敬愛的老師們,沒有春的耕耘,哪來的荷香十里,愿你們永久是使者,將和煦的陽光灑滿人間。一支粉筆,能點撥知識王國的迷津;三尺教鞭,指點通向理想的道路;一塊黑板,記下你們的無限深情;一個講臺,輝映著你們的艱辛。父母給了我們身軀,你們給了我們靈魂,這兩者塑造了這天的我們。老師們,是你們啟迪我們真正領會了大自然的恩惠,從此我們讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一朵浪花。你們滿情愛心地創造出一支強大的隊伍,將來為祖國出力。
看吧,這就是一名人民教師在他有限的生命里創造的奇跡。“桃李滿天下”我們的祖國不正是由于千千萬萬的教師們,才使得高科技高素質的人才遍布大江南北,祖國才飛黃騰達,日新月異。
教師,是擎天的柱,是人類綿延不絕的大軍,是奔騰的大江,由于他們不懈的努力,人類社會才會如此輝煌。
師就應是有魂的,長青,是為師魂,它如青松翠柏,經霜愈茂;它的生命如巍巍高山,滾滾江水一樣持久,深廣而無堅不摧,在藍天烈日的沐浴下,永葆活力,它又如方竹,氣節傲然,寒中飄香。
我們不是詩人,無法用詩的語言描繪教師,我們也不是畫家,能夠潑墨丹青,全神地勾勒教師容貌,我們更不是個作家,能夠以華麗的詞藻形容教師。在這個性的日子里,或許只有尊敬老師,認真學習,取得好的成績,將來的某一天在事業上做出成就,才是我們獻給老師最好的禮物。
老師們,像天空一樣高遠的是您們的胸懷,像大山一樣深重的是您們的恩情,請理解我們誠摯的祝福吧,教師節快樂!
教師節晚會學生發言稿 篇2
尊敬的老師們、親愛的同學們:
9月10日是我國第21個教師節。老師就象蠟燭一樣,燃燒自己照亮別人,默默地在自己的崗位上耕耘,無私的奉獻著自己。在人生的旅途上,是老師為我們點燃期望的光芒,給我們插上理想的翅膀,翱翔在知識的海洋上。敬愛的老師們,沒有春的耕耘,哪來的荷香十里,愿你們永久是使者,將和煦的陽光灑滿人間。一支粉筆,能點撥知識王國的迷津;三尺教鞭,指點通向理想的道路;一塊黑板,記下你們的無限深情;一個講臺,輝映著你們的艱辛。父母給了我們身軀,你們給了我們靈魂,這兩者塑造了這天的我們。老師們,是你們啟迪我們真正領會了大自然的恩惠,從此我們讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一朵浪花。你們滿情愛心地創造出一支強大的隊伍,將來為祖國出力。
看吧,這就是一名人民教師在他有限的生命里創造的奇跡。“桃李滿天下”我們的祖國不正是由于千千萬萬的教師們,才使得高科技高素質的人才遍布大江南北,祖國才飛黃騰達,日新月異。
教師,是擎天的柱,是人類綿延不絕的大軍,是奔騰的大江,由于他們不懈的努力,人類社會才會如此輝煌。
師就應是有魂的,長青,是為師魂,它如青松翠柏,經霜愈茂;它的生命如巍巍高山,滾滾江水一樣持久,深廣而無堅不摧,在藍天烈日的沐浴下,永葆活力,它又如方竹,氣節傲然,寒中飄香。
我們不是詩人,無法用詩的語言描繪教師,我們也不是畫家,能夠潑墨丹青,全神地勾勒教師容貌,我們更不是個作家,能夠以華麗的詞藻形容教師。在這個性的日子里,或許只有尊敬老師,認真學習,取得好的成績,將來的某一天在事業上做出成就,才是我們獻給老師最好的禮物。
老師們,像天空一樣高遠的是您們的胸懷,像大山一樣深重的是您們的恩情,請理解我們誠摯的祝福吧,教師節快樂!
教師節晚會學生發言稿 篇3
尊敬的各位、各位老師、各位家長、親愛的同學們:
大家好!
我是沙灘學校四年級一班陳博文的家長,在教師節即將來臨之際,我很榮幸的被邀請參加學校組織的表彰大會。并作為家長代表發言,心情無比激動,也倍受感動!
首先我代表沙灘學校的全體學生家長,向尊敬的各位教育工作者表示節日的祝賀!祝各位節日愉快,身體安康,工作順利,事業興旺,家庭和美!并向各位尊敬的老師對學生們付出的辛勞表示衷心的感謝!
尊師重教是中華民族的傳統美德,這一傳統美德使得中華民族得以文明于世界前列。傳道授業解惑的教師也是被譽為人類靈魂的工程師,是高尚的職業。
作為一名中心小學的學生家長,我感到光榮和慶幸,因為這是所有著光榮傳統的學校,它培育出的人才桃李滿天,更值得一提的是中心小學, 有著先進的辦學理念;有著管理能力強的學校;有著為人師表的教師隊伍;有著重德施教的良好校風。作為家長的我們把孩子放在這樣的學校沒有理由不放心。
最后,感謝學校和老師付出的辛勤勞動;祝愿學校的和老師身體健康、家庭幸福、事業有成,祝愿廣大學生們學習好、身體好。
謝謝大家!
教師節晚會學生發言稿 篇4
尊敬的老師們:
九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息,教師節踏著輕盈的步子緩緩而來。對我們每一個中學生來說,從頑皮孩童到青澀少年的生命歷程中,老師——您永遠都是最值得我們尊重和感恩的人。在第xx個教師節來臨之際,我代表我們初XX班全體同學向辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和誠摯的祝賀。
老師,您是最值得我們尊重和感恩的人,您像是一支蠟燭,雖然微弱,但有一份光熱,發出一份亮。您耗盡了自己,照亮了別人,這無私和奉獻,讓我們永志不忘。您的生活雖然清苦,卻情系祖國的未來,您雖只是一尾紅燭,卻心聯學子之心。您不計較個人得失。這毫無保留的嘔心瀝血,讓我們銘心刻骨!人說春蠶到死絲方盡,您——偉大的老師,您的愛,如陽光一般溫暖,如春風一般和煦,如清泉一般甘甜;您的愛,細致而溫暖;您的愛,高潔而偉大!在慶祝教師節xx周年的日子里,我們心潮澎湃,思緒萬千,千言萬語無法深深表達我們的感激,萬語千言訴說不盡我們心中對您的愛!愿我們學生一聲親切的問候、一封表露自己感激之情的親筆信、一個賀卡、黑板上一句祝福的話、講臺上一支鮮花或一杯茶、一封慶祝教師節的電子郵件……帶給您節日的快樂和欣慰的感受。古人云:“一日為師,終身為父。”
值此第xx個教師節來臨之際,初XX班學生代表全班學生在這個特殊的日子里,向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬,衷心地對我們的老師說一聲:“老師,您辛苦了!”讓我們弘揚尊師重教,感念師恩的美德,在全班,乃至全校范圍內營造人人尊師重教的良好氛圍。代表全體學生向您保證從身邊小事做起,認真聽好每位老師的每一堂課,完成好每位老師布置的每一項作業,真正從一點一滴做起,做到熱愛老師,關心老師,尊重老師。影響身邊的親人朋友,為創造一個全社會尊師重教的氛圍作出自己的貢獻!祝愿全體教師身體健康,青春永駐!
教師節晚會學生發言稿 篇5
敬愛的老師們:
你們好!在這秋風送爽,喜獲豐收的季節里,我們又迎來了一年一度的教師節,在此,我真想真誠地對你們說一聲:“老師們,祝你們教師節快樂!”老師們,你們對我們的諄諄教誨和語重心長的勸導,我們一輩子都忘不了。
不記得有多少次,上課時我們對某個知識點不理解,你們就耐心的講解,慢慢地開導我們,直到我們弄懂了為止,這可是一個十分艱難的過程。我們都知道,這費勁了你們不少心血。有時,為了讓我們弄懂,弄明白,你們講得嗓子都有些發啞了。每當某個同學犯了錯誤,你們也不責罵他,你們先告訴他錯在哪兒,再讓他們改正錯誤,你們這是何等的語重心長啊!如果我們是鮮花,老師就是園丁,讓我們行欣欣向榮;如果我們是航船,老師就是燈塔,指引我們前進;如果我們是小鳥,老師就是藍天,任我們翱翔;如果我們是小草,老師就是土壤,給予我們豐富的營養......
老師們,在教師節來臨之際,我們要用我們最優異的成績來回報你們,讓你們不白費那么多心血。你們有苦干了一年,這一年里有喜有憂,有笑有淚,我衷心地愿你們笑口常開,桃李滿天下。
謝謝大家!
教師節晚會學生發言稿 篇6
尊敬的老師同學們:
你們好!
大家好!天高云淡金秋爽,春種秋收碩果香。在這個充滿喜悅和豐收的季節,我們又迎來了一年一度的教師節。今天,作為城關小學教師隊伍中最平凡的一員,能站在這里,我倍感榮幸。請允許我代表城關小學全體
老師對一直以來給予我們親切關懷的領導表示最誠摯的感謝和最衷心的祝福;對奔波在教學一線的老師們致以節日的問候,祝你們節日快樂!
三十載星月曾伴書聲;三十年青蔥遺下記憶。從第一個教師節至今,三十年的時光匆匆而過,也正是這三十個由鮮花和掌聲、關注與期待交織在一起的教師節,使更多的人把熱情與尊重,理解與關懷的目光投向了我們,使我們和學生一起渡過的每一個平凡的日子有了不尋常的意義。講臺上,寒來暑往,多少春夏秋冬,撒下心血點點;綠蔭下,孜孜不倦,多少風霜雨雪,育出新蕊亭亭。因為有了我們在課堂上播灑智慧的陽光,懵懂的孩子們才聽到了知識的聲音;因為有了我們在教育的沃野上揮灑耕耘的汗水,城關小學的教育事業才生機勃勃,蒸蒸日上;因為有了我們千千萬萬個基層教師腳踏實地,開拓創新,幾代中國人孜孜以求的強國之夢才熠熠生輝,燦爛輝煌!
記得小時候,“當老師學生”是我最愛玩的游戲;上學后,知識淵博、多才多藝的老師是我最崇拜的偶像;中學畢業,志愿表上的“師范”二字是我不悔的選擇。從踏上三尺講臺的那一刻起,一個執著而堅定的信念在我心底油然而生,那就是:努力工作,傾我所能,做一個學生喜歡,家長放心的好老師。08年,一個偶然的機會,我走進了城關小學,走進了這個溫暖、團結的“大家庭”。在這里,我學會了愛崗敬業,學會了愛生如子。是的,毫不夸張地說:在我們學校里,我接觸過的每一位教師的事跡都可以撰寫成一部感人至深的巨著,他們的模范行為都能譜寫成一首首動人心魄的愛心史詩!多少個飯時誤過他們守班在課堂,多少個靜謐的夜晚他們筆耕不輟,多少個節假日他們還奔走在家校之間。為了備好一節課,他們研讀教材好多遍;為了準備一份講稿,他們不辭辛勞,翻閱大量教參;為了完成學校交給的緊急任務,他們犧牲休息時間,熬紅了雙眼。正是有了他們,這一群可敬可愛的城小人,才造就了城關小學輝煌的今天。
老師們!如今,全社會尊師重教,作為人民教師的我們更應該自尊自勵,努力成為無愧于黨和人民的人類靈魂工程師,以人民教師特有的人格魅力、學識魅力和卓有成效的工作贏得全社會的尊重。這里,我想代表全體老師作出幾點保證:我們要愛崗敬業、關愛學生;我們要刻苦鉆研、嚴謹篤學;我們要勇于創新、奮發進取;我們要淡泊名利、志存高遠。讓我們攜起手來,以更加飽滿的熱情,努力的工作和學習,用青春和熱血為城小教育開拓新的篇章! 最后,再次祝愿同志們節日快樂,幸福安康!
謝謝大家!
教師節晚會學生發言稿 篇7
甲:雄壯的國歌在耳畔回響
乙:歡慶的焰花在眼前飛舞
甲:收獲的喜悅撒滿金色的大地
乙:節日的祝福傳遍歡樂的校園
合:敬愛的老師,您們辛苦了!
甲:讓我們把崇高的敬意化作莊嚴的隊禮
乙:讓我們把真心的祝愿匯成花的海洋
合:在第xx個教師節之際,衷心的祝您:
———————節日快樂!生活幸福!
甲:年復一年的操勞,您在平凡中孕育著偉大
乙:日復一日的繁忙,您在勤奮中耕耘著希望
甲:您用汗水把一棵棵幼苗培育成才
乙:您用真情把一扇扇心靈之窗打開
甲:您用智慧播下一粒粒理想的種子
乙:您用奉獻成就一個個美麗的夢想
甲:您是不老的青松
乙:您是吐絲的春蠶
甲:您是不滅的紅燭
乙:您是辛勤的園丁
甲:您的嘴唇是流淌不盡的知識小溪
乙:您的眼睛是揚帆起航的指路燈塔
甲:在我們的歌聲中您是一曲昂揚向上的生命旋律
乙:在我們的記憶中您是一顆光彩奪目的啟明星燈
甲:春夏秋冬,周而復始
乙:日月星辰,四季輪回
甲:夜空的'繁星伴著您不眠的燈光
乙:夕陽的余暉映著你急匆的身影
合:親愛的老師,
合:您為我們的成長付出的太多太多
甲:盡管日月如梭我們會一天天長大
乙:但您慈祥的笑容奕奕的神采卻永遠不會改變
甲:盡管羽翼豐滿的小鳥會離巢翱翔
乙:但您的諄諄教誨殷殷期望卻永遠不會忘記
甲:盡管歲月會使青春的臉龐布滿皺紋
乙:但您為時代發展所付出的無數心血卻永遠光耀后世
甲:盡管時光會使烏黑的秀發染上銀絲
乙:但您為民族復興所做出的巨大貢獻卻永遠彪炳史冊
合:親愛的老師
合:請再次接受我們最真誠地祝福,祝您
————————青春永駐 事業輝煌
————————生活快樂 幸福健康
教師節晚會學生發言稿 篇8
尊敬的各位來賓、各位、全體教師們:
一年一度,秋風款款,金風玉露再相逢,我們在這里隆重集會共同慶祝,值此,我謹代表曹家灣鎮 委、鎮政府對今天的慶祝大會表示熱烈的祝賀!對一直以 來為我鎮教育事業發展嘔心瀝血的曹中全體教職員工,致以節日的問候和崇高的敬意!過去的一年來,曹中全體教師用語言播種,用粉筆耕耘,用汗水滋潤,用心血澆灌,使我鎮教育事業蒸蒸日上,你們取得的顯著成績,得到了社會的認可和人民的好評。
我們深知,教育發展的每一步,離不開廣大教育工作者的恪盡職守、 頑強拼搏。尤其是廣大一線教師,躬身教壇,不計名利,培養了一批又一批優秀人才,成為我鎮服務社會發展的優秀代 表,對你們的付出,鎮委、鎮政府感謝你們!曹家灣人民 感謝你們!老師們,教育事業,功在當今,利及千秋。我期望你們 能夠與時俱進、開拓進取、勇于創新、無私奉獻、為推進我、鎮教育事業更好更快發展,做出新的更大的貢獻。
最后祝:全體教師節日愉快、闔家幸福、身體健康、萬事如意!謝謝大家!
教師節晚會學生發言稿 篇9
敬愛的老師們,親愛的同學們:
大家好!
在這個秋風送爽,碩果累累的日子里,我們共同迎來了第x個教師節。在此,我首先向各位老師道一聲節日快樂!向對關心、支持我們教育事業的縣委、縣政府領導,以及給予我個人親切關懷、無私幫助、辛勤培養的領導和老師們,表達最誠摯的感激和最衷心的祝福!
作為一名普通的教師,我沒有驚天動地的壯舉,也沒有感召別人的豪言,有的只是一顆做好份內工作的平常心。面對“優秀教師”的光榮稱號,我心里說不清是自豪還是愧疚。因為在我的身邊還有許許多多熱愛本職工作、默默無聞、不求回報的奉獻的領導和老師,他們同樣以自己的人格魅力感染著學生,熏陶著學生。雖然,他們未能站到今天的領賞臺上,但是我想榮譽一樣屬于他們!
光陰荏苒,歲月如梭,轉眼間,我踏上工作崗位已26個年頭,沿著這些年的教壇之路走來,有淺嘗甘霖的欣喜,有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。26年滄海桑田,世事變遷,26年人在旅途,風雨兼程,26年韶華匆匆,花開花落……然而始終不忘的是教書育人,為人師表。有人問我,想過從事別的工作嗎?我說:除了教書,我不知道自己還能干些什么。這時才猛然發現,多少日子以來,學生和課本已經融入了我的生命,原來是學生——充實著我原本簡單的日子。在悲喜交加的反復中,凈化著我的靈魂,升華著我的思想。
26年來,我和我的學生們在書山上盤結而上,在學海內同舟共濟。我為他們的進步而激動,為他們的成長而驕傲!在面對無數次的磨煉和考驗之后,同樣也留給了我一些經驗,現在拿來與大家一起分享。
第一,一名好老師應該具有很強責任感。
責任永遠是能力的核心。有人說,教師干的是一種良心活。也許從教育產生的那天起,教師就與責任緊緊連在了一起。傳承文明是責任,塑造靈魂是責任,啟迪未來也是責任。能載上史冊的畢竟是有限的,而一代又一代的眾多教師只是默默的擔負責任,傳遞火種,播種希望。作為普通的教師,也許我們不能保證每個學生都成為大學生,成為祖國的棟梁之才,但我們要讓每個孩子都能夠學會做人,學會做事,學會學習,學會合作。
第二,讓學生喜歡你和你的課。
讓學生喜歡你,師愛是必不可缺的。高爾基說過:“只有愛孩子,才能教育孩子。”師愛對學生來說是一種鞭策和激勵,有時比淵博的知識更重要。得到了學生的喜愛,還要進一步讓他們喜歡你的課。我們不要抱怨學生上課不經意的走神,盡力用我們的辦法去吸引他們的注意力。
第三,利用好集體資源,團結就是力量。
在我們實驗小學,在農校長的帶領下,有著一個團結和諧的領導班子,有著一支師德好,業務能力強的教學團隊,穩定與團結是我們不斷取得進步的保障。也正是因為有了精誠協作的團隊,教學質量才能夠穩中有升。
第四,關心后進生,永不屏棄。
在我平常的教學中,最需要關心的是學習有困難的學生。在我所教的教室里我針對學困生的特點,因材施教,關心他們的進步。在班內不但設有優秀獎,還設有進步獎。也正是對他們的不屏棄,才有了每一次考試后取得的好成績。
作為一名教師,我想說世上很少有像教師這樣的職業,需要用良心和智慧去塑造人的心靈,承載著萬千家庭的希望和夢想。這就決定了我們的工作每時每刻都不敢有絲毫懈怠,責任重于泰山;也決定了我們必須不斷地完善自我。保持一份清醒、保持一份沉靜。
最后,我想用法國文學家雨果的一句話結束我今天的發言“花,是尊貴的,果實,是甜美的,讓我們都來做綠葉吧,因為綠葉,是平凡而謙遜的。”
再次衷心祝愿各位領導身體健康、萬事如意、祝各位老師節日快樂!
教師節晚會學生發言稿 篇10
尊敬的老師,同學們:
又是一年長空鳴雁,
又是一年蘆花飛揚,
又是一年霜風雨雪,
又是一年桃李飄香。
永遠忘不了,四年前九月份的那天早上,我揣著一顆忐忑不安的心,在一雙雙新奇的眼睛里出現。從此,一只潔白的粉筆,一塊神奇的黑板,把我引向一條漫長的路,引向無窮智慧的境地。
無論是初為人師時的第一句“上課”,還是學生的一聲“老師您好”,都已成為我人生里最難忘的記憶,最珍視的時光。每當我和學生在書山中盤結而上,在學海里同舟共濟,心靈交會碰出的火花讓我的世界更加陽光,是學生感染了我的生活,讓我用心靈琴弦彈唱出動人的樂章!學生常說,老師是園丁,間苗澆水,無微不至,語重心長。
學生常嘆,老師是蠟燭,變成灰了,也無怨無悔,甘守清淚兩行。
學生總講,老師您多像火炬,把知識的光明傳遞到每一個角落;
學生總想,為什么老師您總給我信心和希望?
教師,沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,三尺講臺一塊黑板就是我們揮灑人生的天地。面對幾十雙迷惘而渴求的眼睛,我們義無反顧地用自己如歌的聲音,播灑愛的陽光、智慧的甘霖。伴著粉筆發出的聲音旋律,學生學會了用靈魂去唱歌,用真誠去追求自己的理想。當歲月變成星辰,歷史成為滄桑,我們依然守著講臺,放飛著希望。
當花紅柳綠,鷹飛草長,我們依然固守清貧,培育桃李芬芳。
盡管我們也會兩鬢成霜,年青的心卻從未改變模樣。
盡管我們也會當爹做娘,三尺講臺卻仍然是我們的主戰場。
可能我們已咽喉紅腫,靜脈曲張,可卻不聲不響。
可能我們也為柴米油鹽煩惱焦慮,但內心的憂傷卻從不寫在臉上。
我是一位年輕的教師,雖然以我目前的能力還無法成為這一職業的代言,但是,我為自己能從事這種綿延亙古,傳遞未來的職業而自豪,因為我知道學生跳動的期待的目光就是對我的掌聲,學生揮舞的畢業證書就是對我的最大的褒獎。
我很幸運。雖然我還沒有結婚,但我已有兩個家,父母為我營造了一個溫馨的家,它給了我生命,哺育我長大;現在,我還有另外一個家,是它給了我實現生命價值的空間,給了我施展才華的舞臺。這個家就在松花江畔,在北國冰城,在這棟樓里,它就是被人們傳誦為哈爾濱的“北大”——這個地方。在這個家里,每個人都面帶微笑,為著家人的目標而創造;在這個家里,每個人都心懷真誠,為著家人的希望而努力;在這個家里,每個人都愛崗敬業,為這家人的理想而打拼。可敬的家人們孜孜不倦的在沒有驚濤駭浪的教室里尋求著生命的價值和真諦。樸素、高尚的他們曾細數無數個花開花落。我很幸運。雖然我離開了父母的呵護遠在第二故鄉,但是每當佳節到來的時候,總會有熱騰騰的餃子等著我去品嘗;我很幸運。雖然我離開了父母的身旁遠在第二故鄉,但是每當在工作中遇到困難時,總會遇到長者的信任,鼓勵的目光;我很幸運。雖然我離開了父母遠在第二故鄉,但是我想我會在身邊每一位熱心人的幫助下,在哈一中這片沃土,教師這一職業里盡快的成長。
風很平凡,如果吹在夏天;水很平凡,如果是沙漠中的一泓清泉;雪很平凡,如果飄落在冬日與春日之間…我欣賞教師的平凡,我喜愛教師的平凡,我也努力想成為這樣的平凡。
我愛教師這一職業,我想這樣對她說:“愛你一萬年,夸張;愛你一千年,無望;愛你一百年,太長;愛你70年,如果我身體健康的話,那是我的強項。”
教師節晚會學生發言稿 篇11
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家好!
老師這個稱謂大家再熟悉不過了,她/他像呵護萬物的陽光一樣照耀著我們,照耀著祖國的希望,大家每天都念叨著“尊重老師”的字眼,可有誰真正體諒老師老師為我們付出了太多太多,我們不管怎么去報答,總是報答不了的。
我們是一滴渺小的水滴,老師就是海洋,我們是一棵樹苗,老師就是——碧綠的樹林我們身邊關于老師的感人事跡數不勝數。我舉個例子吧。
我那是還是x年級的學生,總不懂事,老師給我們上堂課,可以說累得很。一天下來,已經累得不能再累了,課堂上,老師和顏悅色地上課,課后,老師的喉嚨難受至極,喝口水,下堂課繼續上,寧可身體累垮,也不落下一節課。x老師勉強挺著感冒的身子給我們上課,站了一節課,連口茶都沒喝,下課后,老師的聲音早已變得沙啞,看著老師杯子里的胖大海,作為一個男孩,我也紅了鼻子。這時,我多想給老師倒杯水,好潤潤她那沙啞的嗓子也想為她唱首曲子,好愉悅愉悅他那沉重的心情。
這樣的事情還有很多很多,我是說不完的老師啊你為我們奉獻了太多,也無數次得感動了我們我們難道就沒有一絲感愷和傷感老師啊你就是那清晨的陽光照顧著我們這些幼嫩的綠草都說我們是祖國的花朵,可若是沒了您的播種和澆灌,我們終將會枯萎,都說我們是祖國的希望,可要是沒了您的教導和關懷,希望終將會幻滅為了我們,您挺著身子上課,為了我們,您嘔心瀝血工作為了我們,您累垮了身體老師為我們擔憂,為我們病痛我們要體恤老師。
今天是教師節,是老師的節日,也是所有老師的生日。在今天,在將來,我們要用我們的實際行動去感恩老師,回報老師,讓她得到一絲小小的安慰吧!
大家好!
今天,是我第二次站在這個演講臺上,以一名幼兒教師的身份站在這里。我突然想到了一個問題:“一個好老師意味著什么?”答案是:“熱愛孩子,相信孩子,關心孩子,了解孩子,時刻不忘自己也曾是孩子!”
回想剛剛結束的這學期:我始終如一的以一個主人翁的精神去關心幼兒園,熱愛幼兒園,熱愛這些孩子,為幼兒園獻計、獻策、獻力。不斷的重溫幼教理論知識,學習新《綱要》,了解新觀念,新思想,新信息,時時保持一種積極的工作態度。一如既往的'關心孩子的冷暖,培養他們具有良好的行為習慣和獨立生活的能力。教他們游戲、唱歌、舞蹈、畫畫和計算。
好老師會受眾人的歡迎,好老師會帶出更多的好孩子,所以我想做好老師,能得到眾人認可的好老師,孩子認可的好老師。外出學習十幾天,才讓我真正領會到了怎樣才能做一名好老師:首先是熱愛這份事業,熱愛這些孩子。有了這份愛心就要提高自身素質了,善于學習,勤專一門,創出自己的特長,鍛煉自身的膽量,增強自信。
作為一名幼兒教師,面對的是一群孩子,和孩子說話的機會很多,這就要求我們有很強的語言藝術,語言技巧,這點做到家了就相當于給自己減負了,你會很輕松的引領孩子健康成長。在我們引領孩子的過程中,我們要做到尊重每一個孩子,面向全體的同時不忘注重個別,時刻不忘你是孩子的引導者、支持者、合作者。
有一句話說的好:“是金子不管放到哪都會發亮”。因此,不管是哪個班級聘上我,我都會以一個好老師的標準去展開自己新的舞臺!
當你把愛灑向綠地,一個個“小精靈”撲向你,一顆顆童心戀著你,聽的歌兒獻給你。
當你把愛灑向綠地,一片片風光撲進人們眼里,大自然變得更加美麗,還有你也變得更加美麗!
謝謝大家!
教師節晚會學生發言稿 篇12
老師們、同學們:
大家好!我是初三(8)班的,請允許我代表全體同學向我們最敬愛的老師說聲:“節日快樂!”
三年前,我們褪下鮮艷的紅領巾,帶著稚嫩的面孔,來到陌生的學校,是你們用親切的笑容、用諄諄的教誨引領我們開啟初中生活。
三年來,在我們進步時,你們給予我們鼓勵,讓我們自信地成長;在我們懶散時,你們給予我們警醒,幫助我們戰勝自己,超越自己;你們啟發我們樹立遠大理想;你們教導我們獨立堅強;你們陪伴我們走出迷惘;你們是我們成長歲月里,最可親、最可信的朋友!
講臺、粉筆、黑板,是你們人生的舞臺;你們對我們的教誨,不僅是課堂的四十分鐘;你們對我們的影響,伴隨我們的一生;你們用紅筆糾正的不僅是我們的作業,而是我們成長的道路。
沒有陽光,就沒有萬物的生長;沒有雨露,就沒有百花的芳香;沒有父母,就沒有我們的生命;沒有老師,就沒有我們的茁壯成長。
老師,對你們的感激,我們現在無法報答,唯有在今后的學習,我們更加刻苦、更加努力,爭取優異的成績,不辜負老師們殷切希望。
最后,在這屬于教師的節日里,讓我用最真摯的聲音向在場的每一位老師道聲:老師,您辛苦了!謝謝您!
謝謝大家!
教師節晚會學生發言稿 篇13
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
教師節又要到了!
有人說,老師是梯,以偉岸的身軀托著學生稚嫩的雙腳,一步步攀高、向上;有人說,老師是紅燭,以不滅的信念為學生照亮前進的.道路,引領他們劈波斬浪;還有人說,老師是渡人的小船,把一批批學生送往知識的彼岸……是的,毫不夸張地說:在我們學校,許多老師的模范行為都能譜寫成許多動人的樂章。多少個靜謐的夜晚,他們筆耕不輟。有時,為了備好一堂課,反復研讀教材;有時,為了準備一份試卷,翻閱大量資料;數不清的晨曦暮靄,他們奔忙在兩點一線上,為教學的一丁點疏漏而反思,為學生的一丁點小事而費心。夜靜更闌時,還為班級的發展輾轉反側。真是無須揚鞭勤奔走,俯首甘為孺子牛!
教育是愛的事業,我們用語言來播種,用彩筆來耕耘,用汗水去澆灌,用心血去滋潤。我們工作在今朝,卻建設著美好的明天;工作在課堂,成就卻在大地的四面八方。
親愛的老師們,話語再長,也說不完我們對教育事業的忠誠;詩篇再美,也表達不盡我們對教育事業的熱愛,我們為自己能從事這種傳承文明、繼往開來的職業而感到驕傲和自豪!
謝謝。
教師節晚會學生發言稿 篇14
各位領導,各位老教師,親愛的同仁們:
上午好!
值此第36個教師節來臨之際,請允許我把最美好的祝福送給大家,衷心地恭祝各位節日快樂!
x年—x年學年度是學校高速發展的一年。我們在學校領導的英明指揮下,全校教職工團結協作,眾志成城,取得了跨越式的發展。我作為一名青年教師,在這樣的團隊里工作,感受到的是:志氣、勇氣、奮斗與成就。
歌德說:“你若喜愛你自己的價值,你就得給世界創造價值。”眼下,學校正處于發展的關鍵時期,進一步則海闊天空,退一步則萬丈深淵。而正是在這樣的時期,也為我們每一位教師提供了發展和奮斗的空間。我們不要怕擔當,因為“承擔就意味著成長。”我們不要怕困難,因為只有經歷了磨難,我們才能蛻變得更為堅強有力。
作為一名教師,時代的發展賦予教師這份職業更為專業的內涵。教師要不斷地拓寬我們自身的“眼界”,因為教師“眼界”的深度、寬度和高度,不但決定了教育的厚度、亮度和弧度,也決定了教學的精度、量度和質度,更決定了學生對教師的感知度和愉悅感。作為教師,要想教出有思想、有信仰、有積極向上生活態度地學生,我們首先要是這樣的人。
作為電大的一員,我深感我的幸運,因為我的領導、我的學校為我們營造了一個優良的教學平臺,我相信,只有在一種尊重教學、重視教學的環境中才能孕育出有創造力精神的教師。
作為電大的一員,我深感我的幸運,因為我的同事,我的工作伙伴們為我們營造了一種和諧美好的工作氛圍,我相信,只有在一種相互支撐、相互鼓勵、相互贊許的團隊中每個人才能擁有快樂的工作狀態,從而煥發出旺盛的工作激情。
在今天這樣一個隆重的集會上,我想以一顆感恩的心慎重承諾:我將憑借敬業和奉獻,堅持不懈地追求自己的教育理想,以“愛、誠、勤、新”為追求的境界,以“心存感恩,超越自我”為努力的目標,致力于打造出真正的“魅力課堂”,以此向在座各位交出一份滿意的答卷。
謝謝大家!
教師節晚會學生發言稿 篇15
各位評委、朋友們:
你們好!
冰心說過:“情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花。”在我的生命里,有一個人占據了無法替代的位置,她,就是我的高中語文老師屈.。在她的生命里,也有一種感情占據了她生活的全部,那就是對學生深深的愛。
如果人生的起點模糊不清,將成為抹不去遺憾。夏老師的人生卻從苦難開始的:雙親早逝由哥哥撫養,由于經濟條件的限制哥哥的兒子被迫輟學,她一人肩負著全家人的希望,卻因文革而與學校失之交臂。貧窮沒有擊敗她,輟學沒有打倒她,幾經輾轉,她成為了一名初中教師。后來自修了大專和本科,拿到了學士學位,被推薦到高中任職。
夏老師把自己的遺憾藏在心里,溶在樂觀的精神里,卻為學生打開了一扇永不會令人失望的人生之窗。從金子般的年華,到日染桑榆,四千多個日日夜夜里,夏老師始終用愛撒播希望,用真誠對待學生。23年(自己換)以校為家,她義無反顧;以自身的經歷鼓勵學生,她親切如母;40歲仍自學充電,她心無旁鶩;以愛為學生奉獻一切,她無怨無悔!夏老師夫婦倆同為我校教師,他們沒有孩子,可是全校的學生都是他們的孩子!她家的飯菜最香,因為不僅有為怕孩子們缺乏營養而準備的美味,還凝聚著她親切的目光;她的課堂最熱鬧,因為她不會對驕傲的學生抨擊,而會善意的引導和勸說;她更不會對失敗的學生歧視,而會用她自身的經歷鼓勵學生勇敢的站起來。沒有驚人的事跡,沒有輝煌的成就,夏老師猶如一塊黑板,曾經寫滿了神奇,最后擦去的都是功和利,但是她對學生真誠的關愛,是任何教科書、任何道德箴言、任何懲罰和獎勵制度都不能代替的一種教育力量。就像西方的哲人所說:“愛自己的孩子是人,愛他人的孩子是神”,也許她的溫柔不是唯一的,她的奮發樂觀的精神不是唯一的,但她的.無私的愛,對每個學生而言卻都是獨一無二的!
奉獻一份愛,回報以千百份愛;奉獻一份真誠,回報以千百份真誠。夏老師何其幸福,她擁有最多的孩子和最多的愛心回報。然而,她又何其不幸,在她報考研究生的那個的冬季,一場車禍奪走了她,為她愛的人生濺上了刺眼的血色句點!她一生都沒有子女,但是在她出殯那天卻有三百多個“子女”去送她,一千多個花圈排滿了兩條街道!沒有人維持紀律,沒有人安排組織,只有靜謐,只有神圣,只有整整三個小時未絕的哀泣!巍巍群山不語,唯有無言的悲哀;滔滔江河嗚咽,流不盡學生的真情。夏老師,你怎能狠心拋下你的孩子?蒼天啊,你怎忍心讓夏老師離去?留下的只有她的溫柔、她的愛、她的那句“教師首先要愛學生,愛自己的工作,為了學生,我永不言放棄!”
因為我知道,是鷹總會搏擊長空,是愛總會讓人感動;因為我知道,一樣流逝的青春,可以用來虛擲,也可以用來奉獻。為了我愛的學生,我選擇了奉獻,奉獻無悔,青春無悔!為了愛我的學生,我選擇了執著,執著教育,關愛教育!為了愛,我將永不放棄!
教師節晚會學生發言稿 篇16
尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天我發言的題目是:老師,您辛苦了,我們感謝您!
在這收獲喜悅和幸福的季節里,我們快樂地迎來了我們國家的第xx個教師節。
這是一個令人感動的日子,此時此刻,無論用什么方式、也難以表達我對我們老師的感恩之心!敬愛的老師啊、在這個特殊的日子里,我只想對您說:老師、您辛苦了!我們感謝您!
記得那年我們初入校園時,同學們年幼的心靈幾乎是一片空白。轉眼間幾年飛過,如今我們已是小學五年級的學生了。這些年來、是老師您手把手地教會了我們寫字、演題、繪畫、唱歌,自然、科技、打球和做操;幾年來,同學們在您為我們開啟的知識殿堂里汲取營養、茁壯成長。在陽光下,教我們如何搏擊風雨、怎樣正確面對人生;在風雨中,又是您鼓勵我們勇于戰勝挫折、將來報效祖國。
日復一日、年復一年,您就像勤勞的園丁一樣默默無聞地在我們稚嫩的心田里揮汗如雨、耕耘播種。有勞動、就有收獲,我們堅信:不久的將來,在您辛勤勞作的土地上一定會碩果累累、桃李飄香。
敬愛的老師啊,在教師節這個神圣特殊的日子里,即使千言萬語也難以表達我們對您的感謝之情。為了不辜負您對我們的.深情寄托,在新學年里,我們將自覺遵守學校和班級的各項規章制度,以百倍的求知熱情、空前的刻苦精神完成學業,用我們拳拳的感恩之心、拿出自己優異的各科成績向老師、向學校、向祖國獻上厚禮。敬愛的老師啊,您辛苦了,我們真誠地感謝您!
教師節晚會學生發言稿 篇17
各位領導、各位老師:
“靜靜的深夜群星在閃耀,老師的床前燈光仍在亮,每當我輕輕走過你床前,明亮的燈光照耀我心房,.......”小時候,母親就教會了我這首歌,當時只是覺得上口,后來背著書包上學了,有了知識,滿滿的我就懂得的了其中的真諦,懂得了教師這一職業的神圣與高尚。現在,每當想起這首歌時,總有一股暖流在心中蕩漾。
人們常說,兒童是祖國的花朵,老師是辛勤的園丁。一點也不假。當你放下一天的工作和家人團聚時,你可曾想過他們仍在燈下認真的批改著作業;當你還在睡夢中陶醉時,他們早已站在了三尺講臺,開始了一天的早自習;當你在雨天接孩子回家時,他們還在送學生回家的途中,而自己的孩子早已被淋感冒了。這就是平凡而又偉大的老師。家人的怨言,孩子的不滿,他們沒有過多的解釋,因為這是選擇,這就是他們的事業,學校就是他們的族的昌盛,都在下一代這些學生身上,他們懂得學生就是一切。為了祖國的明天,他們仍在自己的崗位上默默的耕耘著。
靜謐的夜晚,當人們都準備入睡時,他們-------又要為新一天備課了,偶爾熱一陣涼風吹來,親愛的老師,該關上窗,添件衣服了。
此刻,站在這里,沒有華麗的詞藻,所有的語言都化作最最真摯的祝福。作為一名學生,我想對所有的老師說,老師,您辛苦了,多注意您的身體。想對所有的學生說,閑暇的時候,常回校看看,常到老師那兒坐坐,別忘了成長路上那一盞盞指明燈。
教師節晚會學生發言稿 篇18
尊敬的領導、親愛的同志們:
晚上好!
秋菊逸彩、丹桂飄香。在這個美好的季節里,我們迎來了教師節。值此佳節之際,我代表學校,向全校辛勤耕耘在教學第一線的老師;向拼搏進取、無私奉獻的全體員工致以節日的祝賀和誠摯的敬意!向長期以來支持和幫助學校的上級領導和社會各界朋友表示深深地謝意!
正是因為你們的辛勤努力、無私奉獻,財科學校才有了今天注會權威面授第一品牌的崇高榮譽,成為注會培訓行業當之無愧的領頭羊!在此,我們真誠地向大家道一聲:老師們,大家辛苦了!桃李每從肩上過,人才多是梯上來。
回首財科學校12年的辦學歷程,我們更加真切體會到,正是由于財科人勇往直前,永不放棄的精神,正是由于財科人默默工作,感受寂寞的工作態度,使得財科學校抓住了一次次的發展機遇,并抵抗住發展中遭遇的挫折,一步一個腳印,使財科從一棵精心呵護的樹苗,慢慢變為高入云端的參天大樹!
財科老師用自己高尚的師德風范和淵博的學識魅力為學員架起了一座座通向輝煌人生的橋梁,在學校事業發展的里程碑上鐫刻出永恒的記憶!回顧學校取得的一次次優異成績,我們也更加深刻認識到,教師是學校發展的第一資源,是推動學校改革創新的根本動力,是提升學校核心競爭力的關鍵要素。
如今的財科學校,匯聚了注會屆最頂尖的一線名師和專職老師,強大的師資陣容是取得超過全國注會平均通過率四倍以上的重要保障,成為推動學校跨越發展的堅實基礎和不竭動力!本固才可枝繁葉茂,強師才能桃李爭妍。
面對未來眾多的機遇和挑戰,仍需我們廣大教師繼續堅守“培養注會高端人才”這一神圣崗位,弘揚“開拓創新、無私奉獻、勇往直前、永不放棄”的財科精神,不斷提高教學和管理水平,加快教學改革與創新,堅持以學員通過為一切工作的中心和重心,為社會和國家培養注冊會計師高端人才積極做出應有的貢獻。
我們深信,在全體教職工的共同努力下,我校教師隊伍建設的成績會更加突出,教師的素質和精神風貌會更加優良,將會培養出更多優秀的財經高端人才。最后,祝愿廣大教師身體健康、工作順利!順祝全體師生員工中秋節闔家歡樂,萬事如意!
教師節晚會學生發言稿 篇19
各位老師,同學們:
明天是我國第三十個教師節,很高興來到北京師范大學,同大家共度教師們的節日。首先,我祝在座各位教師和未來的教師節日好!借此機會,我向全國所有教師,致以崇高的節日敬禮!大家辛苦了,黨和人民感謝你們!
北京師范大學是百年名校,是我國最早的現代師范教育高等學府,學校“學為人師、行為世范”的校訓十分精練地詮釋了“師范”的意義。12019年來,北師大為國家、為民族培養了一大批優秀老師和各類人才,也曾擁有過李大釗、魯迅、梁啟超這樣的一代名師。這是北師大的光榮和驕傲。
剛才,我聽了有關教師節和你們學校基本情況的介紹,參觀了慶祝教師節30周年展覽,考察了心理學院的心理學實驗室,觀摩了中小學教師國家級培訓計劃教學現場,同老教授們見了面。這對我來說是一次很好的學習。
見到你們,我就回想起自己的學生時代。教過我的老師很多,至今我都能記得他們的樣子,他們教給我知識、教給我做人的道理,讓我受益無窮。學生時代是人一生最美好的時光,長身體、長知識、長才干,每天都有新收獲,每天都有新期待。我希望在座的同學們,也希望全國2.6億在校學生,珍惜學習時光,多學知識,多學道理,多學本領,熱愛勞動,身心健康,茁壯成長。
各位老師、同學們!
教育是提高人民綜合素質、促進人的全面發展的重要途徑,是民族振興、社會進步的重要基石,是對中華民族偉大復興具有決定性意義的事業。教師是人類歷史上最古老的職業之一,也是最偉大、最神圣的職業之一。人們常說:“教師是太陽底下最崇高的職業。”自古以來,中華民族就有尊師重教、崇智尚學的優良傳統,正所謂“國將興,必貴師而重傅;貴師而重傅,則法度存”。在古代,孔子被推崇為“大成至圣先師”,被譽為“萬世師表”。在中華民族5000多年文明發展史上,英雄輩出,大師薈萃,都與一代又一代教師的辛勤耕耘是分不開的。
新中國成立65年來,黨和國家高度重視教育事業,建成了世界最大規模的教育體系,保障了億萬人民群眾受教育的權利,極大提高了全民族素質,有力推動了經濟社會發展。長期以來,廣大教師自覺貫徹黨的教育方針,教書育人,嘔心瀝血,默默奉獻,為國家發展和民族振興作出了巨大貢獻,贏得了全社會廣泛贊譽和普遍尊重。
當今世界,科技進步日新月異,國際競爭日趨激烈。特別是經歷了歷史上罕見的國際金融危機,各國紛紛調整發展戰略,更加注重科技進步和創新驅動。當今世界的綜合國力競爭,說到底是人才競爭,人才越來越成為推動經濟社會發展的戰略性資源,教育的基礎性、先導性、全局性地位和作用更加突顯。“兩個一百年”奮斗目標的實現、中華民族偉大復興中國夢的實現,歸根到底靠人才、靠教育。源源不斷的人才資源是我國在激烈的國際競爭中的重要潛在力量和后發優勢。希望廣大教師認清肩負的使命和責任,努力為發展具有中國特色、世界水平的現代教育,培養社會主義事業建設者和接班人作出更大貢獻!
教師節晚會學生發言稿 篇20
各位領導、各位老師、同學們:
大家下午好!
丹桂飄香、桃李金黃,又是一年九月至,我們歡聚一堂,共同慶祝第xx個教師節。在此,我代表全體教師,向給我們提供發展平臺和機會的各級領導表示最誠摯的敬意,向與我朝夕相處的同事們說一聲:節日快樂!此刻,我作為一名教師代表,站在這里發言,真的感到十分榮幸,也倍感興奮和激動!
近年來我校面貌日新月異也正是因為有了各級領導對教育事業的關注和各位教師在課堂上的揮灑汗水、播灑智慧,我校的教育教學成績才能夠蒸蒸日上、步步輝煌。每一位老師都在辛勤耕耘,付出汗水而收獲希望。我們的教師隊伍,是一個優秀的團隊,最富有生機和活力,敢于開拓和創新。在學校領導的大力支持下,以飽滿的精神風貌,積極的工作熱情,博大無私的愛心,去面對每一位學生。愛崗敬業、誠信執教是承諾,嚴禁治學、熱情為人是信念。用新鮮的智慧之水澆灌求知的心靈,用和煦的道德之風撫慰稚嫩的肩膀。提高教學質量,培養合格人才,我們責無旁貸。
親愛的同學們,學習是我們的天職,也是本分。懷揣著父母望子成龍的期盼,懷揣著自己魚躍龍門的渴望,我們面對一個充滿競爭的時代,在競爭中,每一扇機遇的大門都向我們敞開。誰能最終走進去?比的是誰最有實力。所以我們要勤奮刻苦,要持之以恒,要不斷積累。有句話說得好,知識改變命運,勤奮鑄就人生。
同學們,你們選擇了我校,就是選擇了勤勉與奮斗,紀律與約束,前進與超越。為了以后成功地喜悅,我們將一起奮斗,一起拼搏。最后祝愿各位老師事業有成,同學們學習進步,我們的職教越來越輝煌。
更祝大家節日快樂,天天擁有好心情!!
謝謝大家!
教師節晚會學生發言稿 篇21
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
九月的天空飄溢著收獲的喜悅,這是秋的季節,是收獲的季節。老師,是這個季節的主題。教師節踏著輕盈的步子緩緩而來,今天,我們迎來了一年一度的教師節。請允許我代表全體同學,向敬愛的老師致以崇高的敬意與節日的祝福。讓我們道一句“老師,您辛苦了。”從古至今,尊師重教一直是中華民族的優良傳統。任何人的成長,都離不開老師的諄諄教誨;社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勤奉獻。有人說,老師是梯,以偉岸的身軀托著學生稚嫩的雙腳;有人說,老師是燭,以不滅的信念為學生照亮前進的道路;還有人說,老師是渡人的小船,把一批批學生送往知識的彼岸。
可是,即使用盡世間所有的贊美之辭,又怎能形容出師恩的偉大!回想起來,有多少次,老師犧牲他們的休息時間給我們補課;有多少次,老師給我們一遍又一遍的講解難題;有多少次,老師承受著各種壓力,卻仍盡職盡責地督促我們學習。是您,在我們困惑的時候,用淵博的知識帶領我們走出困境;是您,在我們孤獨無助時,用體貼入微的心,給我們溫馨的港灣和前行的力量;又是您,在我們傷心難過時,用細致無私的愛為我們撐起一片燦爛無比的晴空。
我們是幸福的,因為我們生活在愛的海洋里。父母之愛,讓我們感受到養育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會到互助的溫暖;而師愛,讓我們享受到了只知給予,不求回報的無私。
同學們,讓我們用實際行動感恩老師,回報老師。優異的成績是送給老師最好的禮物。我們將謹記老師的諄諄教誨,以百倍的求知熱情,奮力拼搏,努力爭取進步,做和諧、健康、陽光的涇中人。
乘著九月的翅膀,我們走進了新的學年。老師們又開始了愛與執著的耕耘,同學們也踏上了新的征程。放眼望去,藍天在召喚我們,陽光已照亮前方的路,白云等待與我們同行,高山峻嶺也將仰望我們,我們將在暴風雨中翱翔。讓我們攜起手來,凝聚力量,頑強拼搏,共創涇中新的輝煌。
最后,真心地祝福老師們節日快樂、身體健康,桃李滿天下。音樂學校家長會上的學生發言稿被資助學生發言稿六年級家長會學生發言稿
教師節晚會學生發言稿 篇22
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
百年大計,教育為本。一年來,我園全體教師認真落實各項教育方針,以強烈的事業心、責任感和飽滿的工作熱情,全身心投入教育事業,解放思想,開拓創新,為幼兒園的發展作出了巨大的貢獻,涌現出了一大批以德立教、愛崗敬業、為人師表、無私奉獻的優秀教師。
今天在這個喜慶的節日里,我們對20xx年度幼兒園優秀教師、優秀保育員、優秀班級進行表彰,并號召全體教師向他們學習,學習他們恪盡職守、嚴謹細致的敬業精神;學習他們默默奉獻、甘為人梯的高尚情操;學習他們廉潔自律、克己奉公的優秀品質,以強烈的事業心、責任感和奮發有為的精神,開拓進取,扎實工作,努力為幼兒園更加輝煌的明天做出更大的貢獻。
同時也希望受表彰的`老師們要謙虛謹慎,戒驕戒躁,再接再厲,開拓創新,充分發揮模范帶頭作用,同全體老師一道共同譜寫回幼教事業的新篇章!
謝謝。
教師節晚會學生發言稿 篇23
尊敬的老師們、親愛的同學們:
9月10日是我國個教師節。老師就像蠟燭一樣,燃燒自己照亮別人,默默地在自己的崗位上耕耘,無私的奉獻著自己。在人生的旅途上,是老師為我們點燃希望的光芒,給我們插上理想的翅膀,翱翔在知識的海洋上。敬愛的老師們,沒有春的耕耘,哪來的荷香十里,愿你們永遠是使者,將和煦的陽光灑滿人間。一支粉筆,能點撥知識王國的迷津;三尺教鞭,指點通向理想的道路;一塊黑板,記下你們的無限深情;一個講臺,輝映著你們的艱辛。父母給了我們身軀,你們給了我們靈魂,這兩者塑造了今天的我們。老師們,是你們啟迪我們真正領會了大自然的恩惠,從此我們讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一朵浪花。你們滿情愛心地創造出一支強大的隊伍,將來為祖國出力。
看吧,這就是一名人民教師在他有限的生命里創造的奇跡。“桃李滿天下”我們的祖國不正是由于千千萬萬的教師們,才使得高科技高素質的人才遍布大江南北,祖國才飛黃騰達,日新月異。
教師,是擎天的柱,是人類綿延不絕的大軍,是奔騰的大江,由于他們不懈的努力,人類社會才會如此輝煌。
教師應該是有魂的,長青,是為師魂,它如青松翠柏,經霜愈茂;它的生命如巍巍高山,滾滾江水一樣持久,深廣而無堅不摧,在藍天烈日的沐浴下,永葆活力,它又如方竹,氣節傲然,寒中飄香。
我們不是詩人,無法用詩的.語言描繪教師,我們也不是畫家,能夠潑墨丹青,全神地勾勒教師容貌,我們更不是個作家,能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子里,或許只有尊敬老師,認真學習,取得好的成績,將來的某一天在事業上做出成就,才是我們獻給老師的禮物。
老師們,像天空一樣高遠的是您們的胸懷,像大山一樣深重的是您們的恩情,請接受我們誠摯的祝福吧,教師節快樂!
教師節晚會學生發言稿 篇24
各位領導、各位老師:
大家好!
秋風送爽,在這喜迎教師佳節的美好時刻,我有幸代表我校來參與此次演講賽,心情非常激動。此刻,請允許我向曾經關心過我的每位領導、同事以及學生家長表示忠心的感謝。今天我演講的題目是—《驕傲》。
童年時代,我最敬佩的人是老師。他們是人類靈魂的工程師――用筆耕耘、用語言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤。就是這份、執著給了我無窮的力量,使我人生的信念更加堅定。于是,在人生的十字路口,我毅然選擇了教師這一職業,從此踏進了教育這方熱土。我為我的抉擇而驕傲。
身為人師,在這收獲的金秋,又賦予我對這個神圣職業更多的感慨:雖然這一職業很辛苦,但我驕傲,我是一名人民教師。三尺講臺是我的人生舞臺,白色粉筆是我的人生畫筆。因為熱愛,我深情地演繹著我的人生。因為執著,我微笑著寫下希望,擦去功利。我不會用金錢的尺子來丈量我的價值,因為我知道,我不是棟梁,但我的事業是棟梁。我不會讓知識的清泉變成一潭死水。因為我知道,我不是未來,但我的事業是未來。在高大的灌木面前我不曾悲哀,因為大地不會忘記小草的綠色。在寬闊的海洋面前我不曾氣餒,因為我擁有大海一樣的胸懷!我驕傲,我是一名教師!我無悔于自己的選擇!
萬里青云展開路,待鯤鵬奮搏。對于騰飛中的示范初中,我更為自己的學校而驕傲。這一年來,我校在縣科教局的領導下,在社會各界的支持和幫助下,在全校師生的共同努力下,全面貫徹黨的教育方針,全面實施素質教育,秉持“志存高遠樹名牌,領先太行打品牌”的辦學理念,建立了“團結、協作、求實、創新”的領導班子。
為了創辦縣一流學校,新課程工作啟動后,陳繼勝校長主要抓好兩件事,一是課改教師的后續培訓;二是抓教研工作。陳校長一致認為教研是課程改革的推動力,只有抓好教學研究,才能促進課堂教學。他經常親自聽、評課,以此了解到學校的課改情況,同時可以看到教師的教學方式、學生的學習方式是否發生變化。教研活動的開展,一是引起教師的重視,激勵他們參加教研的熱情;二是通過參加教研,及時發現新問題,解決新問題,為基層學校新課程改革排憂解難;三是通過聽課、參加教研,不僅接近了我們這些一線教師與校長之間的距離,而且有利于學校工作的順利開展。
正因為有這樣的好校長,所以我校的“三風”建設明顯好轉,社會聲譽日益提高,學校的各項工作都取得歷史性突破。就在今年,我校不僅在縣運會上獲得了團體冠軍,而且在全縣初一抽考中各項指標都排名第一,最值得我校慶賀的是今年的中考。我校500分以上人數竟高達126人,居全縣第一。面對這些成績,難道不應該驕傲嗎?
當然,好的成績離不開我們這些辛勤的園丁。就拿我校的郭兵鋒老師來說,他曾榮獲教師百花獎、市級優秀教師獎、優秀班主任獎。面對工作,他總是兢兢業業,認認真真,以校為家,和學生打成一片,一心撲在教育事業上,在教育領域中執著地追求著。作為班主任,他愛生如子,對工作認真負責,是學生的知心朋友,常常與學生心連心的交談。所以他代過的班級,班風正,學風好,成績突出。多次受到學校表揚,并被評為學校和縣三好班級。在數學教學中,他善于鉆研新的教學模式,注重學生基礎知識的掌握,學生雙基扎實。他上課的語言生動、幽默,并注重讓學生動手、動口、動腦,激活學生思維,學生都喜歡上他的課,教學效果良好,以至于在今年的中考中,他所代的136班名列前茅以絕對優勢打破了我校歷史記錄。其中500分以上人數就達26人,超歷史水平。就是這樣一位好,他深受著廣大家長、學生的熱烈歡迎和充分肯定。
作為班主任和教研組長,他團結同事,關心他人,積極組織老師們開展各種工作。作為學校的一員,他積極參與學校組織的各項活動,主動配合學校各部門工作。
“一切為了學生”、“為了一切學生”、“為了學生的一切”這是他的執著追求。在教學中他注重言傳身教,以身作則,敬業愛崗,為人師表,是廣大老師、學生的好榜樣。我為我校擁有這樣的好老師而驕傲!
郭老師只是我們其中的一員,但像他那樣辛勤耕耘,無私奉獻的教師在我校還有很多,很多,他們在自己的崗位上刻苦鉆研,默默無聞地工作著。他們是示范初中的脊梁,正是他們構建了示范初中和諧的校園;是他們徹底改變了“三風”;是他們創造了喜人的業績。
如今,我們全體師生正在校領導的帶領下,向著更美好的未來走去,作為一名年輕教師,我為我的選擇而驕傲,更為示范初中的一員而驕傲!因為我相信:示范的明天會更美好!
教師節晚會學生發言稿 篇25
尊敬的各位領導、老師、同學們:
“學高為師,身正為范。”多么樸實的八個字,卻是對教師道德示范作用的最好評價。
父母之愛,讓我們感受到養育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會到互助的溫暖;教師之愛,讓我們享受到了不求回報無私關愛的博大。
教師是愛的傳播者。教師為什么令我們難忘,是因為我們的心田里傾注了教師的愛。教師為什么令我們感動,是因為我們的靈魂深處凝結了教師的真情。
“捧著一顆心來,不帶半根草去。”這是教育家陶行知的真摯感言。教師的愛是一種無私的愛,他們對學生的愛從不求回報。在工作中,無論遇到什么樣的不理智和被誤解的事情,他們決不因此而影響到對學生的教誨和關愛,他們決不會把對學生的愛與自己的個人目的和利益聯系起來。
一日為師,終生為父。教師的愛是一種最高尚的愛。教師的愛不僅是出于他們職業本身的責任和義務,教師們更是把學生看作是他們自己的兒女,傾注全部的心血。教師的愛更肩負著祖國的未來和民族的希望,肩負著振興中華的重任。
教師的愛是一種理智的愛。教師思考的是學生未來的長遠發展,他們從不因眼前的不理解而放任遷就。教師的理智是超人的,他們對蕓蕓眾生能夠區別對待,因人施教,做到對好學生不溺愛,對差學生不操之過急、循循善誘。教師的愛包含母愛且勝于母愛,在于這種愛是嚴格要求和精心施教的完美結合,在于它突破了母親的那種一味的溺愛。
有人說:“疼愛自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩子是神圣!”我們的教師所給予的愛恰恰就是這種神圣。“教育沒有愛就成了無水之池”,教師用自己的汗水辛勤耕耘,不斷澆開一朵朵美麗的心靈之花。
教師節晚會學生發言稿 篇26
尊敬的領導、各位老師,親愛的同學們:
大家下午好!
“金秋香風爽,筑夢育棟梁”!在這個充滿喜悅和豐收的季節里,我們共同慶祝屬于自己的節日——第三十六個教師節。
今天,作為一名普通的教師代表,我倍感激動、豪情和振奮!請允許我代表全體教師向給予我們親切關懷的領導,表示最誠摯的感謝!向奮斗在教育第一線的全體教師說一聲:節日快樂!
彈指一揮,八五至今,三十六個教師節,三十六年匆匆時光,三十六年鮮花掌聲,三十六年的關注期待,正如一代偉人恩格斯所說:“尊師重教是一個民族強大的表現”!更多的人把熱情與尊重、理解與關懷的目光投向了我們,使我們與學生一起度過的每一個平凡的日日夜夜有了更加不尋常的意義。
沿著八年的教壇之路走來,我們也曾有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的'焦慮!從把教師作為一種職業,到把它當作一種事業,一種挑戰自我、完善自我的方式!其間的過程,有苦有樂,苦樂自知!是孩學生們清純的眼眸給了我們力量,是領導關切的話語給了我們鼓勵,是同事們的微笑給了我們信心,是家長的信任給了我們支持,讓我們日益成長為教育陣地上的中堅力量!
如今,我們是梯,偉岸的身軀托著學生稚嫩的雙腳一步步攀高;我們是燭,以不滅的信念為學生照亮前進的路,映著學生的臉不斷探索。我們在靜靜的課堂播撒智慧的陽光,我們在教育的沃土上翻動犁鏵,我們在教育的征程中腳踏實地、開拓創新!
“十年樹木,百年樹人”,作為教師,既是我們的光榮,更是我們的責任!教育需要我們去付出;教育需要我們去探究;教育需要我們去創新;那么就讓我們從現在做起、從自我做起,從點滴做起,更新教育觀念,適應新形勢需要,積極開展創新,提高教學質量,以高度負責的精神、愛崗敬業、教書育人,真正做到“學高為師,德高為范”!無愧于人民教師的光榮稱號!無愧于社會對我們的殷切期望!
尊敬的老師們,會當擊水三千里,直掛云帆濟滄海!過去的成績已經成為歷史,未來的輝煌要靠我們重新書寫!
讓我們攜起手來,在以趙校長為核心的學校領導班子的正確指引下,在自己的崗位上,默默耕耘,默默付出,共同譜寫一首青春的贊歌!為漯河高中美好的明天貢獻自己最大的力量!
我的演講完畢,謝謝大家!
教師節晚會學生發言稿 篇27
尊敬的各位領導、各位老師:
時光荏苒,我離開師范學校走上工作崗位已經十幾年了。回憶學生時代,留給我印象最深的,是鐫刻在校門旁的幾句話:百年大計,教育為本;教育大計,教師為本;教師大計,師德為本。那時的我對師德的理解還很模糊,十幾年的講壇生涯,終于讓我懂得,所謂師德,就是教師應具有的最基本的職業道德。愛校如愛家,愛生若親子。
因為教師所從事的教育對象是人,這就要求教師的道德素質遠比文化素質更重要,愛是師德的核心,愛教育事業,愛莘莘學子。
有人說:“愛自己的孩子是本能,愛別人的孩子是神圣。”教師的愛從本質上說,是無私廣泛且沒有任何血緣關系的愛,其原則上是嚴慈相濟的愛。這種愛正契合了古圣人“幼吾幼以及人之幼”的思想。愛是教師教育學生的基礎,學生只有體會到這種感情,才會“親其師”,進而“信其道”。也就在這個過程中,教育才實現了它的最終目的。所以師愛就是師魂,
愛是一種美德,愛是一種胸襟,愛是一種品質。春風終會化春雨,那就用您的愛去呵護好每個孩子,守候好他們的一切,您就會驚奇的發現,每一個心扉的背面,都是一個浩瀚的宇宙,每一扇門的開啟,都是一個無法預測的未來!
各位老師,當您站在講臺上,望著一雙雙晶瑩剔透的眼眸時,您的心是否為之一振?在這個物欲橫流,金錢至上的社會里,值得慶幸的是,我們擁有了這么一片凈土!
讓我們的愛撒向這片凈土,讓我們的愛在這片凈土上生根發芽,結出累累碩果吧!
教師節晚會學生發言稿 篇28
尊敬的`各位領導,各位老師:
下午好!
九月天高云淡,九月稻谷飄香,九月碩果累累,九月笑語綿綿。在九月這個清風颯爽的收獲季節里,又迎來了您的第二十五個生日————教師節!同時,我校“愛與責任師德建設”論壇正式啟動。在這個特殊的日子里,我榮幸地代表實驗小學全體同學向辛勤的園丁,敬愛的老師致以節日的問候,衷心的地道一聲:老師,您辛苦了,祝你們節日快樂!祝“愛與責任師德建設”論壇越辦越好!
"萬里春風催桃李,一腔熱血育新人”。對老師的辛勤勞動,人們總是用最動人的詩句來表達自己崇高的敬意和由衷的贊美。在我們心目中,老師是最美麗,淳樸,善良和愛心的使者,您把自己的愛無私地獻給我們每一個人;老師就像慈母,用溫暖的臂膀擁抱著我們每一個人;老師就像辛勤的園丁,用甘甜的雨露滋潤著我們;老師就像一塊塊鋪路石,用自己的青春年華為我們鋪墊著一條條成長的道路。
經歷了多少個季節的輪回,您就是那紅燭,燃燒著亮麗的生命,您用真情傳播著智慧的火種,就像那春蠶獻出一生的忠誠,就像那冬梅吟唱著早春的歌聲。您不知經歷了多少個不眠之夜,多少個通宵達旦,但都不曾有任何怨言。您用友愛縮短了心與心的距離,您用知識指引我們走向成功的彼岸。
老師,您在我們的人生扉頁上撒下了片片光明,在我們前進的道路上,架起了座座彩虹般的橋梁。再過幾年,十幾年,當我們手捧獎狀,獎杯,證書,當我們建功立業,我們一定不會忘記,是你們付出辛勤的汗水,引導我們追求各自的理想之光。
祝老師節日快樂,萬事如意!
祝“愛與責任師德論壇”越辦越好!
這是我第一次面對這么多老師發言,雖然有些緊張,但總算戰勝了困難,挑戰了自我。會后很多老師都夸我很自信很陽光很大方,但我們知道自己的不足,有了第一次,相信自己會越來越自信。
教師節晚會學生發言稿 篇29
親愛的老師、同學們:
大家好!
明天是第xx個教師節。很榮幸,我代表學校向全體教師致以節日的問候!
教師是光榮的職業,尊師重教是光榮的傳統。今日,農村人民教師更光榮,是因為我們肩負著建設社會主義新農村的歷史的重任。我們教師以辛勤工作,無私奉獻的優良傳統著稱。我們學校從1997年開辦,一步一步艱難地走到今日,能夠說目前已經踏上快速發展之路,教師隊伍不斷壯大,社會地位不斷提高,可謂事業發展,人才輩出,我們的教師為農村教育事業的發展付出了努力,做出了貢獻。
作為校長,我要努力維護教師的合法權益,千方百計確保教師待遇水平在不降低的基礎上有提高,多方聯動為造就一支擁有先進教育理念、良好職業道德和堅實業務基礎的農村教師隊伍搭建舞臺。
教師是人類靈魂的工程師,是育人育才的辛勤園丁。學是師之骨,德為師之魂。借此教師節的機會,我給打假提幾點期望:
一、要認識到自我肩負的教書育人的重任,把師德修養放在更加突出的位置。青少年時期是理解各種基礎知識教育的最佳時期,更是世界觀、人生觀、價值觀構成時期,我們要以高尚的人格感染人,以禮貌的儀表影響人,以和藹的態度對待人,以豐富的學識引導人,以博大的胸懷愛護人。
二、要更加自覺地堅持終身學習,用新知識武裝頭腦。做到,治學嚴謹,富于創新,為人師表,言傳身教,為培養和造就社會主義新農村的建設者和接班人做出更大的貢獻。
為人師表育英才。愿廣大教師更加珍愛教師的光榮稱號,更加忠實履行教師的神圣職責,自覺地把個人發展同與時代的要求緊密聯系在一齊,做品學兼優的教師,做群眾滿意的教師。
祝教師們身體健康,生活美滿,教有所成,桃李天下!
教師節晚會學生發言稿 篇30
窗外的風說:
“同我來吧,我引你向上飛升。”
天邊的云說:
“跟我走吧,我為你架座彩虹。”
園中的花說:
“和我相伴,我為你編織錦繡。”
河里的浪說:
“隨我遠行,我給你美好前程。”
風——吹不亂你的思緒,
云——留不住你的癡情,
花——遮不斷你的憧憬,
浪——沖不垮你的堅定。
那是因為
你堅守著一個神圣的崗位,
一片片心田正等待著你去播種;
那是因為
你擁有著一塊無垠的沃土,
生命之樹深深扎根孩子心中。
冬去春來,歲月不停,
粉塵染白了你的雙鬢,
講臺挽留住你的身影,
辛苦壓彎了你的脊背,
勤勞改變了你的面容。
辭卻了來自八方的誘惑,
心如磁石指向不變行程。
時光帶走了你的青春年華,
如今依然是激情滿懷、兩袖清風!
多少次睡夢中心系著教室,
多少回燈光下喚醒了晨風,
多少顆汗水在少年成才的路上跳動,
多少滴心血把青年的理想染紅!
帶領著祖國的希望在科學的峻嶺上攀登,
引導著民族的未來在知識的迷宮里穿行。
執著的追求穿透歷史的云霧,
熾熱的希望照亮廣袤時空。
用真理驅散迷惘,
用熱情熔化寒冷,
讓智慧撥響每根心弦,
讓正義占領每顆心靈。
把歡樂撒向每一張笑臉,
將輝煌鑄造每一個人生。
黑板上寫下炎黃子孫的神往,
課堂里托起共和國的黎明。
新的長征從你的腳下開始,
龍的期待在你的筆端誕生。
社會主義大廈在這里奠基,
擎天的棟梁在這里生成。
芬芳的桃李描繪錦繡大地,
純潔的童心點亮人間繁星。
春蠶的絲,
紅燭的淚,
園丁的夢,
天地人在你的講義中匯聚,
真善美在你的言行里結晶。
一派春光隨你爬上山崗,
一代天驕被你送上高峰。
窗外的風向你問好,
天邊的云向你致敬,
園中的花向你微笑,
河里的浪向你歡騰。
收下吧,
可尊敬的園丁,
收下黨的由衷謝意,
收下人民那祝福的深情!
教師節晚會學生發言稿 篇31
尊敬的各位、老師:
大家下午好!
在來臨之際,我首先祝各位老師節日愉快!向對關心、支持我們教育事業的、以及給予我關懷、幫助的和老師們,表達最誠摯的謝意和最衷心的祝福!
我,一名普通教師,和在座的各位一樣沒有驚人的事跡,更沒有輝煌的成就,有的只是對自己工作的那份默默的堅守,雖然有時我們會抱怨工作的勞碌,可當我們再次走上講臺時我們依舊會神采飛揚,上學的路上我們會為學生的一個“老師好”而欣慰,課堂上我們會為學生的一個完美的答案而興奮,生活中我們會為學生的進步而動容,甚至多少個夜晚又有多少學生走進了我們的夢境,這就是我們平凡又真實的教師!可就是我們用這平凡的行動贏得了學生的尊重,贏得了家長和社會的認可,就是我們這些普通又平凡的教師,用那份對職業的默默地堅守和奉獻,成就著我們教育的蒸蒸日上!
一路走來,我們曾有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、也有遭遇挫折的痛楚。但我們慶幸有同事的互相理解,有家長的信任和的關切,使得我們能夠在教育的路上快樂前行。
會當擊水三千里,直掛云帆濟滄海。今天,作為一個鎮中人,我們會繼續在新的教育理念的引領下迎接新課改的挑戰,用我們對教育事業的那份執著,再次書寫豐潤鎮中教育的精彩;我們會繼續開拓視野,用心去感悟書香、浸潤幸福;我們會用無限的人格魅力影響學生,傳承桃李不言下自成蹊的美好;用我們博大的胸臆去承載一份寬容,用一份對教育的淡定去耐心等待花開的一刻!
我相信,無論前面的路有多么艱難,有我們豐潤鎮中300名教師的團結合作,同心同德,我們同樣能感受到逆風中飛行的快樂!就讓我們攜起手來,向著更高、更遠,邊走邊歌!
最后,讓我再次衷心的祝愿各位老師:身體健康、工作順利、節日愉快!祝愿我們豐潤鎮中的教育事業更加燦爛輝煌!
謝謝大家!
教師節晚會學生發言稿 篇32
老師們:
大家下午好!
“人逢喜事尤其樂,月到中秋分外明。”中秋剛過,我們又迎來了屬于我們教師自己的節日——個教師節。在此,我代表學校支部行政,向全體教職員工致以崇高的敬意和節日的問候,向一年來默默無聞、無私奉獻的全體教師表示最衷心的感謝和最誠摯的祝愿!祝大家節日快樂!
牢固樹立和全面落實科學發展觀,積極踐行“三靜”教育,以"抓師德、促均衡、提質量、保穩定"為工作重點,提高育人質量,推進學校工作持續健康發展。全體教師愛崗敬業、為人師表、嚴謹治學、奮發進取;學生活潑善思、向學文明;校園整潔干凈、平安和諧、書香儒雅、生氣勃勃。學校堅持育人為本,德育為先,狠抓學生行為習慣養成教育。全體教師齊抓共管,用“好習慣成就品味人生”的引領學生,形成育人合力。通過豐富多彩的德育活動,寓教于樂,開闊學生視野,鍛煉學生能力,促進學生身心健康成長。學校始終把安全工作放在第一位,強化安全教育,增強師生法紀觀念,切實做到學校發展與學校安全兩頭兼顧,管理落實、措施到位,積極采取各種預防措施,強化校舍、教育教學設施、食品衛生等安全工作,從而確保了學校師生平安穩定,確保學校安全無事故。
全體初三教師以高度的責任感和使命感,團結協作,兢兢業業,犧牲了大量休息時間,忘我奉獻,保證了本屆畢業班出口質量取得優異成績。初5人考進了實驗小班,我校首次榮獲“縣優生學業發展特等獎”稱號。武安學校辦學質量的不斷提升和輝煌,有力地證明了武安學校教師有較高的責任心和較高的教學水平,武安學校教師為武安老百姓子女的美好前程,為老百姓的切身利益,作出了卓越貢獻。
這些驕人成績的取得,是學校全體教師團結協作、艱苦奮斗的結果,是全體教職工奮力拼搏、扎實工作的結果。在此,我代表學校班子再次向辛苦了一年的各位老師表示熱烈的祝賀和衷心的感謝!
老師們,長期以來,我校全體教職員工恪盡職守,默默耕耘,用自己的心血、汗水,生動詮釋了愛心、奉獻和責任。老師們在教育事業中無私奉獻,在困難面前從不放棄,用實際行動贏得了地方政、百姓的理解、支持和愛戴。從踏上三尺講臺的那一天起,每位教師就把學生的健康成長當成自己最大的幸福。我們有的老師帶病堅持工作(如王綱、魏碧華、劉安勛);有的老師以校為家,幾乎全周蹲在學校(鐘良、付國霞、胥云、黃秀梅等),我們絕大多數班主任教師,為了幫助學生改變不良習慣,為了班級學生平安健康,盡心盡力、嘔心瀝血;教師的工作是平凡的,備課、上課,日復一日,但收獲的幸福卻是崇高神圣的,我們為有這樣一個奮進向上、團結和諧的集體而高興,為有把學生和學校的一切放在首位這樣的教師群體而感到自豪。
回首過去,我們心情激蕩;展望未來,我們任重道遠。國運興衰,系于教育。百年大計,教育為本。教師擔負著承前啟后、繼往開來的光榮使命,教師身系著國家、民族的重大責任,這份責任決定了教師要更加注意自己的一言一行,一舉一動對學生、對家長、對社會的影響。教師擔負著這樣重大的責任,心中必要有大愛,有大愛必明大恥,明大恥必有所為有所不為,只有這樣,才能以對國家、對民族、對社會的強烈責任感來從事我們的事業,真正培養出將來建設國家的棟梁之才。
今年是我校教育發展攻關之年,是我校突破質量發展瓶頸之年。我們希望全體教師繼續振奮,團結協作,切實改進工作作風,規范師德師表行為,反對“四風”,樹“四清”新風,勤奮學習,踏實專研,銳意進取,不斷提高育人水平,以更加務實、更加有效、更加積極向上的姿態投入到新學年的各項工作。
一支粉筆兩袖清風,三尺講臺四季晴雨。在之際,我真誠希望全體教師志存高遠,愛崗敬業,團結一致,求真務實,以高尚的師德,精湛而扎實的業務水平,無愧于教師的光榮稱號,讓家長放心,讓學生喜歡,讓社會滿意,讓武安學校明天更加美好。
最后,祝在座各位節日快樂,身體健康、家庭幸福、萬事如意!
謝謝大家!
教師節晚會學生發言稿 篇33
尊敬的各位領導、各位老師:
上午好!
聽,教師節哼著清脆的曲,踏著輕盈的腳步向我們走來。
這一天,是我們學生對您的日子——感謝教育、我們、給予我們知識的老師;是我們向辛作的老師獻上祝福的日子,“老師,您辛苦了!”
第一滴春雨溫暖了冰封的泥土,第一縷朝陽撫慰著心靈的湖水,第一陣春風吹綠了新發的枝丫。老師,您用青春的經緯編織著我們藍色的憧憬;您用知識的聲了一粒粒沉睡的種子。您那充滿關愛的微笑,如一片花瓣,輕輕地飄落在心靈的水面上,蕩來蕩去地漂向深處,留下了陣陣漣漪和微微花香;您一句鼓勵的話語、一個加油的眼神,如一陣撲面而來的春風,溫暖著我們,給我們力量,讓我們獲得自信。您給了我們一把獲取知識的鑰匙,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍;您給了我們一把夢想的鑰匙,讓我們的夢想在藍天中翱翔;您給了我們一把善于發現的鑰匙,讓我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找生活中的驚喜。您就像一顆閃亮的啟明星,著我們成長的道。
您,在前孜孜不倦地將知識的甘露輸送給每一個發芽的小樹。在辦公室里,總能看見你在忙碌地查找資料、認真地備課,只為了讓自己的課上得更加生動,讓自己的學生吸收這堂課更多的精華,學得更有興趣。每一堂課都花費了您大量的精力,包含著您大量的心血。在您的辦公桌上總有著一堆未批或已批改好的作業。在作業本上,總能看見您認真批改的痕跡和用心寫的評語。您那嚴厲的責備是對我們“恨鐵不成鋼”的關切,誨誨又包含著對我們“望生成龍”的心愿。我們的成績中凝結著您的辛勤汗水。有時,您疲憊不堪,趴在辦公桌上休息一會兒后又強打起投入到了繁忙的工作中去。看著您疲憊的身軀、倦怠的臉龐,我們從心底蕩起了一個聲音:“老師,您辛苦了!”
感謝您,老師!每次我們遇到疑問,您總是耐心地為我們解答,扮演著師長的角色;感謝您,老師!每次我們遇到困難,您總是地幫助、鼓勵我們,扮演著朋友的角色;感謝您,老師!在我們的成長中,您總是一直在關心、關愛我們,又扮演著家長的角色。您最大的愿望就是我們能夠健康快樂地成長,取得優異的成績。
在教師節來臨之際,請允許我代表洪山中學的全體同學對您說一句:“老師,您辛苦了!教師節快樂!”。
教師節晚會學生發言稿 篇34
尊敬的各位領導、親愛的各位老師:
今天我們在這里歡聚一堂,熱烈慶祝第xx個教師節,并對作出突出貢獻的先進集體和優秀教師進行表彰獎勵。在此,我代表鄉黨委、人大、政府向辛勤工作在全鄉教育第一線的教師和教育工作者致以節日的祝賀和親切的慰問!向今天將受表彰的先進集體和優秀教師表示熱烈的祝賀!
近年來,以辦人民滿意的教育為目標,全鄉教育布局得到調整,教育資源進一步整合;辦學條件全面改善,育人環境進一步優化;教育教學質量得到提高,學生成績全面提升;這些成績的取得,與廣大教育工作者的同心同德、艱苦奮斗、無私奉獻是密不可分的。在此,我代表鄉黨委、人大、政府向全鄉教育工作者表示衷心的感謝!
“百年大計,教育為本”,我鄉的教育事業還有許多工作要做。今后,我們要進一步創新思路,以推進素質教育為核心,以加快教育創新為主題,全面提高教育教學質量,最大限度地滿足人民群眾對教育的要求,努力實現教育事業的新跨越。為此,我提四點希望和要求:
一要加強學習。沒有高素質的教師,就沒有高水平的教育;沒有教師的現代化,就沒有教育的現代化。建設一支思想政治過硬、業務素質優良的教師隊伍,是加快教師事業發展的根本大計。面對新形式、新情況,傳統的教學模式已難以適應當前的教學任務,廣大教師必須認真學習現代教育理論,掌握現代教育技術,不斷更新知識結構,豐富知識內涵,提高業務素質。
二要愛崗敬業。教師是人類靈魂的工程師,肩負著培養社會主義現代化事業建設者和接班人的歷史重任。全鄉廣大教師和教育工作者要進一步增強歷史責任感、榮譽感和使命感,牢記自己肩負的職責,忠誠于黨的教育事業,甘為人梯,愿為春蠶,辛勤耕耘,無私奉獻。
三要銳意創新。要進一步更新教育觀念,變革教育思想,樹立正確的教育觀、質量觀、人才觀,始終把培養創新人才貫穿于教育、教學的全過程。要遵循最基本的教育規律,積極在教材教法上厲行改革和創新,優化教育方法、改進教學內容,徹底改變片面灌輸的教學模式,充分體現學生的主體性與創造性,全面提高教育教學質量;要在進一步加快課程改革上有所創新,全面推進素質教育,使學生學會學習、學會做事、學會做人、學會交往、學會共事。要把“以學生為中心”的指導思想貫穿于教學工作的各個環節,不僅要使學生學業有成,更要為學生今后的生存和適應競爭作準備;不僅要重視知識和能力的培養,更要注重思想道德品質和健全人格的培養;不僅要使學生具有學習知識的能務,更要培養他們的創業能力、實踐能力和創新能力;不僅使學生有良好的智力水平,而且還要有強健的體魄,使學生德、智、體、美全面發展,努力培養人生有追求、學習有活力、創業有能力、發展有潛力的新型人才。要切實加強和改進未成年人思想道德建設,遵循未成年人身心發展及其生命成長的規律和要求,讓思想道德建設回歸學生生活,融入學生生活,把生活作為思想道德教育的來源和主體,引導學生在生活中發現和感悟生命成長的道德需要,著力提高學生的心理品質、道德修養、法律意識、思想方法、政治覺悟為內容的基本素養,努力把學生培養成為“四有”新人。
四要為人師表。“學高為師,身正為范”。教師的道德、品質和人格,對學生具有重要的影響,我們不僅要注重教書,更要注重育人;不僅要注重言傳,更要注重身教,堅持以德立身,加強師德修養,提高師德水平,爭做社會公德、職業道德的維護者、力行者和傳承者。
同時,我們鄉黨委、人大、政府也將更加認真地貫徹科教興國的戰略方針,繼續把教育發展擺在優先位置,努力創造良好的教育發展環境,推動我鄉教育事業不斷提高,促進全鄉經濟社會的又好又快發展。
同志們,讓我們牢記發展重任,不負人民重托,同心同德,奮力拼搏,為全鄉教育事業的進步、經濟社會的發展作出新的更大貢獻!
最后,祝全鄉廣大教師和教育工作者節日愉快,工作順利,身體健康!
謝謝大家!