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有關于教師節座談會發言稿范文

發布時間:2024-07-29

有關于教師節座談會發言稿范文(精選30篇)

有關于教師節座談會發言稿范文 篇1

  尊敬的余書記、各位,各位同仁:

  下午好!

  我是xx中學教師龐友海。作為一名普通教師,今天能參加由區教委主辦的座談會,我感到非常榮幸。在這里,我謹代表全區一線教師,向新一屆黔江區委、區府班子對教育的重視表示衷心的感謝,并向各位同行致以最美好的節日祝福!

  我從教32年,經歷了三個學校,從小學到中學再到重點高中,也算是“步步高升”,其中在黔中的時間最長,有21年,共送走了14屆高三畢業生。我從一名普通中師生成長為教授級中學老師,雖經歷了不少艱辛,但總的來講,我是幸運的,曾先后評為全國優秀教師、重慶市教育科研先進個人、重慶市特級教師、黔“百名功臣”、重慶市教書育人楷模、重慶市名師等。這些榮譽的獲得,實實在在的,有一個詞在我內心念了無數遍:就是“感謝”!一要感謝“尊重知識、尊重人才”這個偉大的時代,是這個時代成就了我;二要感謝和政府對教師的關懷與培養,所有榮譽都是和政府授予的,是和政府對我的肯定;最值得感謝的是我的學生。“金杯銀杯不如學生的口碑!”、“金獎銀獎不如學生的夸獎!”是學生的信任和愛,讓我時時感動,成為我不斷前進的動力,也讓我感受到做老師的尊嚴和幸福感!

  當然,成績只屬于過去,“好漢不提當年勇”。一位頗有成績的百歲老人曾被問及這輩子最得意的一件事是什么,回答說:下一件事。問他最高興的一天,回答說:明天!我沒有這位老人的心境,但我會盡力做好每一件事,用積極的心態去擁抱明天。具體講:

  第一,以“名師工作室”為主要基地,以課題研究為平臺,培養一批在市內外有競爭力的研究型、學者型教師;第二,加強課堂教學和全國卷高考研究,為學校、年級發展有價值的建議意見,傳遞團結合作正能量,力爭x級高考在質量上有新的突破;第三,作為民主派和政協委員,在搞好本職工作的前提下,關注民主,利于假期搞好調研工作,為黔江的發展建言獻策。

  最后,幾點建議供:

  第一,建立機制、創設環境,加強拔尖人才的培養和建設。不應滿足于市區級骨干教師數字的多少,應將特級教師、重慶名師、研究員的培養納入議事日程,實行責任到校,這才與建立中心城市的目標相匹配。

  第二,制定出臺相應激勵政策,穩定教師隊伍。特別是優秀教師留得住,讓他們安心從教。

  第三,根據我區實際,對三所高完中進行合理定位,探索建立既合作又競爭的機制,減少大班額,杜絕惡性生源競爭和有償招生服務現象。

  第四,實行初高中分離,加強基礎教育研究,提升基礎教育質量。

  第五,鼓勵民辦教育和公立學校多元化改革,以適應社會對教育多元化的需求。

  謝謝!

有關于教師節座談會發言稿范文 篇2

  尊敬的各位,各位同仁:

  大家早上好!今天早上我懷著十分愉悅的心情來參加教師節座談會,深切感受到朱陽鎮委政府對教育事業的高度重視和對人民教師的尊重與關懷,在此向朱陽鎮各級,表示崇高的敬意,謝謝您們!

  我叫,是朱陽二中的一位教師,20xx年8月通過河南省特崗教師考試加入教師隊伍,從陜縣來到朱陽。朱陽的秀山美水吸引著我,朱陽人民的淳樸善良感動著我,朱陽二中的學生令我時刻牽掛著。四年來,我深深的愛上了這片土地,愛上了我的事業、我的學校和我的學生;四年來,朱陽二中的發展讓我的教育夢想不斷變換著新的色彩,豐富著新的,是我的教育在人生在起始階段充滿著激情和榮耀!

  朱陽二中是一所農村初中的示范學校,開闊、美麗的校園環境讓人走進二中校園覺得心情舒暢、振奮,低垂的柳樹,多姿的梧桐、綠意融融的草坪、充滿詩意的魚塘、假山、竹林,無不在彰顯著朱陽二中的辦學品質。我作為一個二中人為在二中工作感到自豪,我也真摯的邀請各位到二中去走一走,看一看,為二中的發展多提寶貴意見!

  二中寄宿生居多,現在全校570名學生中,寄宿生達到530余人,為了讓家長對學生在校的學習生活放心,我們對學生的住宿、飲食等問題都做了周密的安排。為確保學生休息好,我們投入大量的資金把原來的大宿舍全部隔為8人一間的小宿舍,全部翻新了學生宿舍樓的水路通道,確保每層學生宿舍都有廁所;加強學校宿舍文化布置的管理,不僅要讓學生住好,還要讓學生住的開心,住的溫馨。我們每月進行一次學生幸福指數調查,讓學生在就餐、住宿等和學生息息相關的問題咨詢學生意見,不讓任何一個學生處于教師關懷的盲區,不讓任何一個不利于學生生活的因素得到發酵和蔓延。我校為學生設計了全方位、無縫隙的安全管理體系,時時刻刻保證孩子健康、安全成長,再加上我校勵志教育的有效開展,學生素質大幅提升,全體同學積極上進,學習勤奮刻苦,學校從沒有發生過惡性違紀事件。我校還組織優秀合作小隊成員赴靈寶北區和函谷關參觀游覽,到靈寶一高、實驗高中體驗高中生活,讓學生既開闊了眼界,又激發了學生學習的動力。每年暑假、寒假我校都組織全體教師進行家訪,幫助家長指道孩子的假期學習生活,20xx年以來來,無論嚴寒酷暑從未間斷,已連續家訪10余次,每次家訪41個村全覆蓋,所有學生爭取全見面。作為一名二中的教師我發自內心的向各位及朱陽的父老鄉親說一聲,二中對每一位孩子都是負責的,孩子在二中的學習生活請大家放心!

  現在二中的75位教師中有近50人都是從教5年以內的特崗教師,他們全部本科學歷,起點高,進步快,潛力巨大,充滿工作熱情。學校關心教師生活,裝空調、建澡堂,創建教工俱樂部,組織教師爬山野外拓展,開展文體活動,為他們創建更加舒適的生活、學習、工作環境,通過真心的關懷留住年輕教師。積極給青年教師搭建校際交流平臺,一方面創造展示個人才華的機會,另一方面讓大齡青年參加交流聯誼。在中招慶功會上,為即將走進婚姻殿堂的青年教師頒發“比翼雙飛”獎,為產后教師發放母嬰健康津貼等。提升教師幸福指數,使大家心情舒暢的生活,心甘情愿的學習工作!在青年教師培養上,我校堅持常年賽課評課,快速提升教師業務能力。堅持每周一問一思,重視青年教師引導及師德培養,這些工作的開展,給二中培養了一大批優秀青年教師,為二中持續發展了源源不斷的動力!我就是這些工作開展的最大受益者,不光是我,一大批像我這樣的教師已成為二中的脊梁,正在為朱陽教育更美好的明天努力工作著,在來臨之際,我代表二中青年教師祝各位、各位同仁節日快樂!

  20xx年至今,二中人團結奮進,努力拼搏。作為二中一員,我時刻感受著他們火一般的工作熱情和高度的責任感,在二中這個務實、嚴謹、誠信的教育圣地追求者他們的教育夢想和人生價值,三年中,他們取得一個又一個成績,在靈寶教育界取得良好的反響,也得到了朱陽父老鄉親和各級的認可。

  去年中招考試,我校以全市第七名的成績被評為三門峽市教學工作先進單位,今年中招,三門峽市85所初中我校綜合排名第五名,靈寶市第三名,以明顯優勢捧回三門峽市教學先進單位榮譽獎牌。

  今天作為二中教師的一員,能夠在這里發言,是對我工作的肯定、鼓勵和鞭策。成績只能代表過去,關鍵是如何面對未來,在今后的工作中,我要戒驕戒躁,再接再厲;要更新觀念,開拓創新,做教學改革的實踐者;要以身立教,為人師表,做崇高師德的立行者。我甚至問過自己,我該怎樣做,才能無愧于優秀教師這個光榮稱號。教育家朱永新給了我答案:

  教育需要激情,需要全身心的投入與無私的奉獻;

  教育需要詩意,需要洋溢著浪漫主義的情懷;

  教育需要機智,需要把握每一個轉瞬即逝的機遇;

  教育需要活力,需要以年輕的心跳,昂奮的工作;

  教育需要恒心,需要毫不懈怠地追求與探索;

  耿耿園丁意,拳拳育人心。讓我們攜起手來,把教師節作為一個新起點,在各自的崗位上,齊心協力,奮發進取,為朱陽鎮的教育事業共創美好的明天!

  最后,再次向支持二中發展的各級和各位同仁表示衷心感謝,再次祝愿全體教師節日快樂,事業有成!

  謝謝大家!

有關于教師節座談會發言稿范文 篇3

  尊敬的各位家長、各位:

  大家上午好!首先我代表學校全體教職工對各位不辭辛苦來到xx學校共商教育發展大計表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!祝大家身體健康、工作順利、生活幸福!

  在大家的關心和幫助下,xx學校上一年度各項工作都取得了顯著的進步。校園環境進一步美化,辦公條件進一步優化,校風教風日益濃厚,特別是今年中考超額完成縣教育局下達的指標任務,有5位學生升入重點高中,綜合排位進入前十,是25年來的最好成績。

  今年暑假,學校在上級的統一安排下,在在座各位的支持下,順利撤掉了初中部,撤并了沙下教學點,辦起了比較標準的現代化幼兒園,極好的整合了教育資源。同時,有一大批年富力強的初中教師選擇了留在,有三位年輕的新教師分到了,平安電工潘總為學校繼續聘請了四位優秀教師,幼兒部聘請了6位專業幼兒教師,學校師資力量得到了極大優化,這必將有利于大力推進素質教育,努力創辦群眾滿意的教育,早日把xx學校打造成山區教育的一面旗幟。

  開學前后,主管教育的甘副縣長,教育局周局長已經兩次來到xx學校,提出是一個教育特區,要在全縣率先開辦鄉村寄宿小學,進一步解決學生交通隱患,進一步縮小城鄉教育差距,努力把xx學校辦成推進教育均衡發展的示范學校。在開辦寄宿小學,這是一項戰略決策,具有積極的現實意義,對教育的發展將具有深遠的影響。我誠懇的盼對此予以充分的理解、支持和幫助,并且一起對它充滿最美好的期待!

  從XX年暑假至今,學校的發展日新月異,社會不斷提高,但不容否認的是,我們的工作還有不少缺陷,還有很多不能讓老百姓滿意的地方。我們對此憂慮重重,不敢有絲毫懈怠。但是,我們不會退縮,我們將緊緊依靠各位家長、各位和老總,充分借助社會力量,群策群力,不辱使命,力爭再用三到五年的時間,把xx學校辦成一所縣內一流的鄉村名校!我們對此抱有足夠的信心!

  再一次感謝大家的光臨,感謝大家對學校工作的關心!祝愿教育的明天更加美好!

  謝謝大家!

有關于教師節座談會發言稿范文 篇4

  尊敬的各位、各位老師:

  下午好! 今天我作為獲獎教師代表在開學典禮上發言,心情倍感激動。請允許我代表全體教師向多年來關心支持五中教育事業的各級表達崇高的敬意!向和我朝夕相處的同事們表達衷心的祝福:愛灑桃李,同心圓夢;情系親朋,描繪人生!向勤奮學習,積極向上的五中學子們表達誠摯的問候!

  轉眼間,我從教已經有十八個年頭了,回望過去的歲月,有成績、有失敗、有歡樂、也有自省……,是五中的工作累積教會了我更多的教書育人的道理,讓我成長為一名合格的教師。近三年來,我在教學與科研中取得了一點點的成績,曾在xx區優質課賽教中榮獲一等獎、榮獲xx市教學能手榮譽稱號,所帶班級曾榮獲xx市先進班集體。這些成績的取得,離不開學校的關心和栽培,離不開同事們的支持和幫助。在此,表示衷心的感謝。

  近年來,我校教育教學成績蒸蒸日上,不斷提升。這是因為五中綻放著兩種花:

  一、微笑

  抱著對五中教育事業的憧憬,我們五中的,時常帶著微笑加入到教師們的教育教學研討活動中;繁雜的班務活動中,班主任們時常展示出真誠的微笑來滋潤學生的心靈;教師們微笑著面對挫折和挑戰,團結協作,在勤勤懇懇的工作中開拓創新,在平凡的崗位上放飛一個又一個希望。

  二、真愛

  師愛猶如春風,融化覆蓋在學生心靈中的凍土;師愛猶如陽光,給學生送去光明和溫暖;師愛是橋梁、是風帆,是每一位學生都希望得到的雨露。我們五中的和教師,帶著愛心與責任,尊重學生的,創造條件發展學生的主人翁意識,使學校成為學生成長的樂園。

  很多去外地讀大學,甚至已經工作的學生每年在教師節記得給五中的恩師送上短信的祝福,打來問候的電話,這說明他們記得我們五中的老師,他們感謝老師們當年的辛苦,這是對我們教師工作的肯定和鼓舞啊。

  高一的新生們:希望你們盡快養成科學安排時間和協作學習的習慣,讓五中這個平臺因為有了你們而充滿生機;高二的同學們,你們要養成多思、善問的習慣,努力提高自己的身體素質和學習素養,綻放自己的青春;高三的同學們:希望你們與時間賽跑,踏實學習,挑戰自我,爭取在明年的高考中圓夢。

  作為教師,我們將一如既往地熱愛教育事業,做學生的好老師,做學校的好教師,奉獻教育,服務學生。我們愿意用筆耕耘、用語言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤。我們牢記:教好書,是我們的天職,育好人,才是我們追求的目標!

  “欲有教與人,當不止于學”。作為老師,我們將用恒心毫不懈怠地追求與探索,我相信奮發進取中的五中明天會更好。

  最后,祝各位、各位老師身體健康,萬事如意!謝謝大家!

有關于教師節座談會發言稿范文 篇5

  尊敬的薛書記、史局長及各位老師

  大家好!

  我叫劉,20xx年八月受教育局委委派任敖林西伯蒙古族學校校長,此時此刻,做為一名九年一貫制學校校長,能夠參加縣委、縣政府組織召開的如此盛大而神圣的慶祝的座談會而感到激動與欣喜,自身也為從事著人民教師這一光榮職業而自豪。

  一年多來,我帶領敖林西伯全體教育同仁辛勤拼搏,努力工作,在勞碌中收獲成功與感動,期間我最想說的一句話就是:謝謝!,感謝縣鄉兩級委、政府這一年來給予敖林教育的大力投入;感謝教育局史局長及其他一直以來對敖林教育的莫大關懷;感謝兄弟學校對敖林教育的關注;同時更感謝與我同風雨、共喜樂;以校為家,辛勤工作的敖林教育人。古人云“不積小流無以成江河,不積跬步無以至千里”敖林教育能有今天這樣的發展,和來自社會各界的關愛、理解、支持是分不開的,做為敖林教育的引領者,我心懷感念,言蘊感恩,我也堅信憑著自己對教育事業的執著,在工作中一定不負的重托、百姓的眾望,為創辦人民滿意的學校而努力奮斗。

  回首剛剛過去的一年,我校全體師生在上級各部門的正確和關注下,團結一心,扎實工作,開拓創新,各項工作均取得了豐碩成果。校園基礎設施建設有了歷史性的突破,耗資140多萬元的食堂、鍋爐房、門衛房等工程全面竣工,寬敞明亮的學生餐廳改變了住宿生在外就餐的歷史,廣大后勤教師以優質服務贏得了家長和學生認可,修繕一新的大門和門衛房為封閉式管理了安全保障。鍋爐的更換,更是解決了冬季取暖的一大難題。看著學校日新月異的變化,我的內心涌起無盡的喜悅,如果說這全新的校園面貌給我們帶來的是無言的欣喜,那么教育教學質量的全面攀升,更為我們點燃了激情:20xx年中考我們以100%的升學率向廣大家長交上了一份滿意的答卷,我們用敖林教育有史以來最好的成績印證了九年一貫制學校無限的生機和活力,學校也在全縣聯評檢查中被評為“一類學校”、“民族教育先進學校”。

  幸福寫在敖林教育人的臉上,業績寫進了敖林教育的歷史,立足今天,展望美好的明天,我們會繼續本著“突出民族特色,打造品牌教育”的辦學方向,以“秉持誠信,倡導博愛,追崇和諧,彰顯”的育人理念,發揚“博愛、善誘、嚴謹、合作”的優良師風,努力營造“愉悅合作,勤學創新,發展”的學習風氣,在新形勢、新機遇和新挑戰面前抖擻,以踏實的作風,嶄新的思路去落實各項教育指標,請各級,各位教育同仁相信,我能夠帶領全體師生以十足的干勁,百倍的信心,萬分的努力迎接敖林教育輝煌的明天!

  最后祝各位身體健康,萬事如意!祝全體教育同仁節日快樂,吉祥安康!

有關于教師節座談會發言稿范文 篇6

  各位領導、各位老師:

  大家好!

  我是黃,一名紀中高中英語教師,學校學生處的副主任。很榮幸在第xx個教師節來臨之際表達我的一點心聲。

  x年,工作了六年之后,我非常幸運通過招聘考核來到紀中,今年是我到紀中的第15個年頭。來到紀中,可以說是人生的一大轉折。在這里,我不僅逐漸改變了原來自滿、無目標的狀態,更是對于教育開始有真正的認識,開始有了自己的一點思考。因為紀中,我的視野被拓開,在紀中我聆聽到陳玉琨、魏書生等教育大家的報告;接受過廣東省的骨干教師高端培訓;我得到機會到澳大利亞游學,還到過東南亞和西歐十多個國家。我曾代表中山參加過省級優質課比賽,毛遂自薦擔任中山教師進修學院的講師,順利通過高級教師評審,獲評中山市骨干教師;x年在中山教師博客開始寫博直到今天、有了1000多篇博文,偶爾在報刊上有文章發表;五年前開始兼任行政工作,有機會為更多的紀中學子服務;參加我校全國知名班主任王家文老師的團隊,開始在省內外講學分享紀中的優質教育成果和我的教育感悟;堅持學習,在全國知名的教師網絡自主研修團隊李鎮西教育思想研究所中擔任副所長,因而有幸得以和李鎮西等名師請教交流。

  這點點滴滴,并不算什么成績,但是我在其中看到了自己的成長軌跡,也正是在這個不斷行走的過程中,我發現了做一名教師的幸福。而這一切,都必須感謝我的紀中,我們的中山。

  做紀中老師是幸福的,這一點從我剛進入紀中就感受到了,十多年來也從沒有產生過任何懷疑。賀校長和學校各位領導營造了一個溫暖的大家庭,他們非常關心老師們的工作和生活,還記得我剛來紀中,賀校長就特意問起我愛人的`就業情況。學校特別重視教師的專業發展,教師施展空間大,平臺多,只要有心,在紀中能夠出成績,出了成績就會得到肯定。老師們之所以能夠在這個鄉村安教樂教,是因為他們看到了學校在諸如子女上學等校園暖心工程上的體貼和付出。

  我經常在微信微博上曬美麗的紀中,美麗的中山。惹得我的朋友同學問我,你是有多愛你的學校,你在中山的幸福指數有多高!我也總是自豪地告訴他們中山真的不錯,當然,我也不敢把仇恨拉得太厲害,關于工資收入福利等等就不太敢細說了。感謝市委市政府,為提高教師待遇做出的實實在在的努力。我是這樣理解的,提高教師待遇,實際上就是投資教育。如果有一天中山教師的待遇能夠好到吸引更多精英人才的到來,那將是未來的中山人和未來的中山的最大幸福。

  最后,我想說,xx中學,她并不僅僅強在名列全國百強,也不只是美在中國十大最美中學;她真正的強是為這座城市培養了一代代的優秀中山人,她真正的美是有一群樂教善教享受教育幸福的教師。

  謝謝大家。

有關于教師節座談會發言稿范文 篇7

  各位各位老師:

  大家好!

  我是黃,一名紀中高中英語教師,學校學生處的副主任。很榮幸在來臨之際表達我的一點心聲。

  x年,工作了六年之后,我非常幸運通過招聘考核來到紀中,今年是我到紀中的第15個年頭。來到紀中,可以說是人生的一大轉折。在這里,我不僅逐漸改變了原來自滿、無目標的狀態,更是對于教育開始有真正的認識,開始有了自己的一點思考。因為紀中,我的視野被拓開,在紀中我聆聽到陳玉琨、魏書生等教育大家的報告;接受過廣東省的骨干教師高端培訓;我得到機會到澳大利亞游學,還到過東南亞和西歐十多個國家。我曾代表中山參加過省級優質課比賽,毛遂自薦擔任中山教師進修學院的講師,順利通過高級教師評審,獲評中山市骨干教師;x年在中山教師博客開始寫博直到今天、有了1000多博文,偶爾在報刊上有文章發表;五年前開始兼任行政工作,有機會為更多的紀中學子服務;參加我校全國知名班主任王家文老師的團隊,開始在省內外講學分享紀中的優質教育成果和我的教育感悟;堅持學習,在全國知名的教師絡自主研修團隊李鎮西教育研究所中擔任副所長,因而有幸得以和李鎮西等名師請教交流。

  這點點滴滴,并不算什么成績,但是我在其中看到了自己的成長軌跡,也正是在這個不斷行走的過程中,我發現了做一名教師的幸福。而這一切,都必須感謝我的紀中,我們的中山。

  做紀中老師是幸福的,這一點從我剛進入紀中就感受到了,十多年來也從沒有產生過任何懷疑。賀校長和學校各位營造了一個溫暖的大家庭,他們非常關心老師們的工作和生活,還記得我剛來紀中,賀校長就特意問起我愛人的就業情況。學校特別重視教師的專業發展,教師施展空間大,平臺多,只要有心,在紀中能夠出成績,出了成績就會得到肯定。老師們之所以能夠在這個鄉村安教樂教,是因為他們看到了學校在諸如子女上學等校園暖心工程上的體貼和付出。

  我經常在微信微博上曬美麗的紀中,美麗的中山。惹得我的朋友同學問我,你是有多愛你的學校,你在中山的幸福指數有多高!我也總是自豪地告訴他們中山真的不錯,當然,我也不敢把仇恨拉得太厲害,關于工資收入福利等等就不太敢細說了。感謝市委市政府,為提高教師待遇做出的實實在在的努力。我是這樣理解的,提高教師待遇,實際上就是投資教育。如果有一天中山教師的待遇能夠好到吸引更多精英人才的到來,那將是未來的中山人和未來的中山的最大幸福。

  最后,我想說,xx中學,她并不僅僅強在名列全國百強,也不只是美在十大最美中學;她真正的強是為這座城市培養了一代代的優秀中山人,她真正的美是有一群樂教善教享受教育幸福的教師。

  去年教師節,大主席看望北師大師生時強調,教師要做“有理想信念、有道德情操、有扎實知識、有仁愛之心”的四有好老師,我們紀中人會以此為目標,一如既往地追求“學高、身正”的師范,努力辦最好的高中,讓中山市的這張教育名片更加光彩奪目。

  謝謝大家。

有關于教師節座談會發言稿范文 篇8

  尊敬的陳市長,各位,各位同仁:

  大家上午好!

  金秋九月,不是春光,勝似春光。在這個收獲的時節,今天,市委、市政府在這里隆重集會,慶祝我們教育人自己的節日—。龍書記發來了情真意切的慰問信,陳市長撥冗參會并將作重要,讓我們深切感受到了和政府對教育的厚愛和期望,感受到身為人民教師的幸福與自豪,也更讓我們看到了井岡山教育的希望和未來,我們一定認真領會并加以貫徹落實。

  下面,根據安排,我就教育工作,跟大家作個匯報:

  事業興衰維系教育,教育發展決勝未來。近年來,乘著全市發展升級提速的強勁東風,踏著教育改革騰飛的時代節拍,我們以“辦人民滿意教育”為追求,以“掛區包校聯老師,四進三入兩共同”活動為抓手,大力開展創服務機關、建美麗校園、辦責任教育、鑄高尚師魂、育合格人才活動,井岡教育迎來了新一輪發展的春天。教學質量創新佳績。今年,在優質生源嚴重流失的情況下,我們不氣不餒,逆勢而上,高考成績創歷史新高,回應了全市人民對教育的關切;特色辦學孕新內涵。隨著“美麗校園”建設活動的持續深入,“千校一面”現象大為改觀,“紅色校園”、“信息校園”、“道德校園”、“書香校園”、“體育校園”、“勞動校園”等競相涌現,得到了教育部劉利民副部長的充分肯定;課改工作拓新局面。積極學習全國課改先進山西太谷的經驗,加強教學常規管理,實施有效教學,“向45分鐘課堂要質量”業已成為全市教壇的主流;教師素質有新提升。堅持立足實際,積極引進人才,師資隊伍結構進一步優化,“愛崗敬業、愛生守紀”成為兩千名井岡教育人執著的追求;園丁形象躍新臺階。努力踐行的群眾路線,“掛區包校聯老師,四進三入兩共同”主題活動初見成效,機關干部靠前服務熱情高漲,“教苑新視界”欄目引起熱議,爭先進、趕先進的氛圍日益濃厚,逐步實現管理無盲區、服務零距離、系統大和諧。

  責任高于一切,成就源于付出。這些成績的取得,得益于市委、市政府等四套班子的高度重視,得益于各地各部門、社會各界的大力支持,得益于我們有一支敬業愛崗、師德高尚、樂于從教、甘于奉獻的教職員工隊伍。剛才受表彰的各位老師就是其中的杰出代表。借此機會,我謹代表市教育局,向大家道一聲謝謝,你們辛苦了!

  肯定成績的同時,我們也清醒地認識到,當前教育發展與市委市政府的要求有差距,辦學水平與廣大老百姓的期盼有差距。比如,我們的教師隊伍結構不盡合理,教育質量還有待提高,教育發展均衡的任務還很艱巨,特色辦學還有很長的路要走,等等。這些問題和瓶頸,都有待于我們在下一步的工作中認真加以研究和解決。

  “國將興,必貴師而重傅”,今后,我們將在市委、市政府的正確下,緊緊圍繞“立德樹人”的總體要求,拓寬發展思路,放活辦學思維,深化教學改革,提高教師素質,傾力打造“順應時代需要、適合學生發展、社會家長認可、全市人民滿意”的教育,努力做到“六個優化”。一是優化教育理念。牢固樹立“人人發展、全面發展、發展、終身發展”的“四維”育人理念,不讓一個孩子掉隊,讓孩子呈現最好的一面,把學生培養成學習有活力、升學有實力、創新有能力、發展有潛力的合格人才;二是優化教育資源。嚴格監管、統籌城鄉、科學布局、有效整合,實現教育資源利用效率的最大化;三是優化教育環境。積極爭取“政重教、全民興教”氛圍的進一步濃厚,科學實施好“井岡山杰出教師獎”、“井岡山政府津貼獎”、“井岡山十星學生獎”等獎項,完善師生激勵機制,激發教育發展活力;四是優化教育水平。學前教育抓規范,義務教育重素質,高中教育看升學,職業教育為就業,力爭使井岡山的每一個孩子都“有學上、上好學、都學好”;五是優化教育內涵。按照“校園規劃整體美、綠色植物環境美、名人佳作藝術美、人際和諧文明美、因校制宜特色美”的“五美”要求,以特色項目促學校發展,用特色品牌提升辦學品位,逐步滿足老百姓“讓家門口的學校同樣精彩”的需求;六是優化教育形象。以機關干部“進學校、進課堂、進食堂、進宿舍,深入教師、深入學生、深入家長,與師生共同學習、共同成長”活動為紐帶,以激勵教師“靜下心來教書、潛下心來育人”為宗旨,辦活“教苑新視界”,豐富井岡教,不斷倡導教育新理念,傳遞教育好聲音,匯聚教育正能量。

  各位、各位同仁,蠶絲吐盡春未老,燭淚成灰秋更稠。“負責任地辦教育、辦負責任的教育”是時代賦予我們的神圣使命,是組織寄予我們的殷切期望,是16萬井岡兒女的共同心愿,我們全體教育人一定不負重托、勤奮工作,竭力揮灑智慧與力量,盡情施展抱負與才華,努力開創井岡教育又好又快發展新局面,為建設開放繁榮秀美幸福新井岡作出新的更大的貢獻!

  謝謝大家!

有關于教師節座談會發言稿范文 篇9

  尊敬的各位、親愛的老師們:

  大家下午好:

  我是來自Xx中學的普通歷史教師,我的名字叫。在教師節即將來臨之際,向在座的各位老師致以節日的祝福,祝愿大家節日快樂!向給予我們親切關懷的各位,表示最誠摯的感謝和最衷心的祝福!

  眾所周知,年以來,隨著Xx中學興起,Xx中學的崛起,以及一中的擴招,加上Xx中學自身的一些因素(軟件方面:管理力度不夠;硬件方面:多媒體設施陳舊、須淘汰;操場是Xx省縣一中最差的;寢室、班級條件差,寢室沒有電風扇,辦公室沒有空調,高三教室沒有空調),使得Xx大批的高中好生源流失,嚴重影響到Xx中學的發展。而Xx中學的教學質量和高考成績又是教育的晴雨表。因此,這不僅使Xx中學的發展陷入困境,也嚴重影響到教育的發展。當然,也給Xx中學的、老師教帶來巨大的壓力。

  為扭轉這種局面,教育局采取了很多的措施。如,加快學校布局調整,合理調配教育資源,推動全縣教育平衡發展;開展了“教育質量提升年”、“作風建設提升年”“改革推進年”等系列主題活動。大幅度提高全縣的教育教學質量。

  Xx中學在完成教育局布置的任務的同時,還開創性的開展工作。諸如,提高校本培訓的質量,加快青年教師的培養,強化管理力度(強化對學生的管理,班子全天候值日,推行年級部管理,班主任與教師互聘),規范教學行為,提高師德修養等。特別是在陸祖書局長的親自督導下,Xx中學正以全新的面貌迎接全縣人民的檢驗。

  幾多艱辛與努力,幾份成功和喜悅。Xx中學在13年的高考中取得輝煌成績。為Xx縣高考本科達線提升率位居四縣一市首位,為Xx縣高考本科達線率位居全省前列作出應有的貢獻。這些成績,離不開各級的關懷和支持,離不開學校和老師的辛勤努力,更離不開廣大初中、小學、幼兒園老師的默默無私的奉獻。

  輝煌已是過去,新的戰略目標已經確定,目前年的高考指標已下達到學校,學校把目標已下達到班級。這既是壓力,也是動力和期望。

  作為一線教師的我們,如何才能完成目標呢?這就需要我們:要更加熱愛教育事業,增強事業心、責任感和使命感;要提高師德水平,端正教學行為;要進一步轉變教學理念,以先進的教學理念指導我們的課堂教學;要努力學習,善于學習,不斷地充實和提高自己;更要我們去研透高考,服務高三復習。唯有如此,我們才能完成目標,創造更加輝煌的成績!

  衣帶漸寬終不悔;一腔熱血灑杏壇!老師們,既然選擇了作為一名教師,也就選擇了奉獻和責任;選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!老師們,“耿耿園丁意,拳拳育人心”。讓我們攜起手來,把教師節作為一個新的起點,在各自的崗位上,齊心協力,奮發進取,為完成上級下達的指標,為建設教育的美好明天而共同努力!

  最后,各位、老師身體健康、合家歡樂、工作順利、萬事如意!

有關于教師節座談會發言稿范文 篇10

  尊敬的各位:

  大家上午好!今天我們懷著激動又高興的心情迎來了全國,非常榮幸作為教師代表站在這里演講。在這里,請允許我向全校的老師們道一聲:節日快樂!也向關心和支持教育事業的們表達我們最衷心的感謝!

  年年花似錦,今年花更紅。在這收獲的日子里,我們感到無比激動和喜悅。新學期,我校近3000名師生員工搬進了設施先進、功能齊全的新校區,我校的硬件設施有了質的飛躍。這是各級對縣城教育事業的關心和厚愛,也是委、政府送給我們縣城實驗人的一份節日厚禮。請允許我再次向多年來關心、支持我們學校發展的區委、區政府,區教育局以及鎮委、鎮政府表示衷心的感謝和崇高的敬意!

  一年一度的教師節,體現了國家、社會對教師的關懷和尊重。作為一名教師,我感到驕傲和自豪。教師以培養人才、教書育人為己任,被譽為人類靈魂的工程師,這既是我們作為教師的無上光榮,也讓我們深感任重道遠,責任在肩。

  杏壇爭妍,春風化雨。我和所有的教師一樣,選擇了教師職業,也熱愛這個職業,我們努力上好每一節課,關愛每一個學生。時代的號角已經吹響,終生學習的時代已經到來,迎接新課改的挑戰,我們做好了各方面的準備。我愛我的事業,我會把認真負責作為自己的座右銘,力爭把各項工作做得更好,用教師的職業道德衡量自己、鞭策自己,做一個開拓進取、不斷完善的教師。

  尊敬的各位:再長的話語也訴不完我們對教育事業的忠誠,最美的詩也表達不盡我們對教育事業的熱愛。請各位放心,縣城教育強盛,我們責無旁貸;愛灑桃李,我們無怨無悔!雄鷹用翱翔回報藍天,駿馬用馳騁回報草原。我們把熱情與汗水、創新與開拓奉獻給學校和家長,相信我們的辛勤耕耘,必將收獲桃李芬芳!縣城的教育事業一定會譜寫出嶄新的章!

  最后,祝各位身體健康,工作順利!祝全體教師節日愉快,合家幸福!謝謝!

有關于教師節座談會發言稿范文 篇11

  尊敬的各位、老師、同學們:

  大家好!九月天高云淡,九月稻谷飄香,九月碩果累累,九月笑語綿綿,在九月這個清風颯爽收獲的季節里,我們又迎來了屬于我們教師自己的節日——教師節。在屬于我們的節日里,能夠代表所有的教師在這里發言,我感到萬分的榮幸。我今天發言的題目是——我慶幸,我選擇了教師這個職業。

  永遠忘不了,兩年前九月份的那天早上,我揣著一顆忐忑不安的心,在一雙雙新奇的眼睛里出現。從此,一只潔白的粉筆,一塊神奇的黑板,把我引向一條漫長的路,引向無窮智慧的境地。

  無論是初為人師時的第一句“上課”,還是學生的一聲“老師好”,都已成為我人生里最難忘的記憶,最珍惜的時光。

  這已經是我教學生涯的第三年了。經歷過兩次畢業時的離情別愁,經歷過太多和學生們朝夕相處的日子,經歷過你們給予我的所有支持和厚愛。

  還記得,剛剛走出大學校園的時候心里有很多很多的夢想。夢想與現實的落差,讓我曾經一度消沉。命運將我安排到了我們這個美麗的學校,這里的環境這里的學生讓我逐漸愛上了這里。是這里所有的人陪我走過了人生的陰霾,讓我重新找到了自我,讓我堅信那一句話“上天如此安排,正因為我承受的起!”。

  非常非常懷念那些曾經學生,他們給予我太多太多。我們朝夕相處,他們幾乎成了我生活中非常重要的一部分。他們在每次考試總是可以給我捧回個第一名,每一次測評總是給我一個最滿意。有時候我甚至問我自己:我有何德何能,配得上學生們如此的回報?如果時間可以倒流,回到那個曾經的課堂,我想我會更加努力更加用心的教他們。好懷念我們曾經那個大集體,有懂事的學生,有可以共同承擔的搭檔。

  我是一個逐漸成長的教師,在這條路上,有很多促我上進的人,讓我不知道該如何感謝!還是那些教室,還是那些課桌,還是那三尺講臺,不同的時間寫下了不同的感慨。灑下了我們的汗水,留下了屬于我們的感動。那小小的感動是觸動心靈的,也只有在學校里才能有那種觸動心靈的感覺。

  今天是屬于我們的節日,我們的教師節,我很慶幸我當時選擇了這個職業。這個職業讓我有了歸屬感、自豪感和使命感!就是因為這個職業,我收獲了很多人不曾也永遠不會收獲的東西。非常非常感謝我的學生,非常非常感謝去年那些所有的搭檔,也要謝謝支持我包容我的。你們的給予將催我更加的努力,讓我更加堅定地做一名好老師!

  新的一學年,新的學生,我相信自己一定會做的更好!

  謝謝大家

有關于教師節座談會發言稿范文 篇12

  尊敬的給位、老師們,親愛的同學們,大家上午好!

  作為一名教師,今天無疑是快樂幸福的,因為今天是我們教師自己的節日——我國。在教師節來臨之際,同學們通過各種方式表達了對老師們的感謝和感激之情,在這里,我代表學校全體教職員工對同學們表示衷心的感謝,謝謝同學們的祝福,謝謝同學們對老師和學校工作的理解、信任和支持。其實,作為農大附中的一名老師,不僅今天是快樂幸福的,我們每天都是快樂幸福的,快樂幸福的源泉就是你們,你們這些可親可愛的孩子們,你們的快樂幸福也就是老師的

  快樂幸福。快樂幸福是我們永遠不變的追求,學習是學生的天職,因此,今天我的主題就是“主動學習,主動成長,做一個快樂幸福的學習者”。高二初二的同學經過一年的學習想必對學習和成長有了較為深刻的理解,剛踏入校園的高一初一的新同學們一定也在思考這樣一個問題,我們來到學校學習的目的到底是什么?你可能說是為了學知識,你也可能說是為了考大學,但我說,學習其實是為了成長,學習是我們成長的方式,在學習中成長了我們的心靈,在學習中鍛煉了我們的能力,在學習中我們學會了思考。生命是你自己的,未來是你自己的,成長也是你自己的!成長是你的權利,成長更是你的責任。沒有人拒絕成長,學習是成長的需要。那就讓我們主動學習,學會學習,享受學習吧。為了搞好學習,在此,向同學們提出以下幾點希望和要求:

  一、制定好自己成長和學習的目標

  目標是方向,目標是引領,目標是動力。航船失去了目標,就在茫茫大海中迷失了方向;人失去了目標,就會變得萎靡不振、得過且過、不負責任、迷失自我。因此,同學們一定要規劃好自己的人生,現在就要為你的四十歲打算;要制定好自己中學階段的成長目標,要明確三年或六年之后,你要給自己交一份怎樣的答卷。并且要把大目標分解成小目標,每一年、每一月、每一周、每一天、每一節課都要有明晰的學習目標,并將目標貼到學習檔案的規定位置,記在成長上,經常拿出來看一看,用目標約束自己,用目標激勵自己,用目標反思自己,用目標發展自己。當你有了目標,你就有了方向,就會產生無窮動力,就會主動出擊,大膽嘗試,發現自己,成就自己!

  二、時刻充滿激情,提高學習效率。

  激情是我們一切事業成功的基礎和保障,激情讓我們擁有成功的欲望、決心、責任和行動!激情天生就屬于青年人,沒有激情就不是青年,沒有激情就沒有效率,沒有激情一事無成!在時間一定的情況下,效率就成為辦事成功與否的關鍵。高二初二的同學們經過一年的學習,生活節奏明顯快了很多,學習效率有了明顯提高;高一初一的新同學要適應學校生活學習的快節奏還需要一個過程。同學們一定要改掉拖拉、懶散的習慣,走路要比平時快30%,早自習大聲朗讀,上課回答問題聲音洪亮,學習時要心無旁騖。用學習辦事的高效率,證明自己是一個珍惜時間的人。

  三、養成良好的學習習慣

  著名心理學家、哲學家威廉·詹姆士說:播下一個行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。養成一種好的學習習慣會讓你受益終生。首先,要養成做計劃和清底子的習慣,管理好自己的時間。每天記好成長,每周用好學習檔案,一天一清理,一周一,日事日清,日清日高,做一個高效的學習者;其次,要養成認真和規范的習慣,把規范修煉成一種習慣,把認真內化為一種性格。課前要搞好充分預習,上課前要提前二分鐘進入教室做好課前準備,課桌書櫥物品擺放整齊,上課坐姿端正,堅決改掉轉筆、托腮等小動作,寫字要一筆一劃,邊讀邊想邊寫邊記,答題要步驟規范,導學案不留空白,考試后要認真完成滿分答卷,錯題和重點題目要在典型題目本上搞好;第三,要養成動腦思考的習慣,積極思考,主動思考,大膽質疑,勇于創新,讓思維著的這朵“地球上最美的花朵”大放異彩。

  四、不斷提升自己的學習能力

  學習的核心追求是形成能力,養成好的學習能力是學習的最高境界,對終身學習受益無窮。我們學校實行的“271高效課堂”為每個同學的成長了廣闊的空間。同學們要積極參與課堂,做課堂學習的主人。充分利用課前預習培養自己的自主學習的能力;課堂上積極討論展示,勇于點評質疑,努力培養自己合作學習的能力、點評質疑的能力,語言表達能力,培養自己的問題意識和創新,還要學會傾聽,學會有邏輯性的、條理的回答問題。通過提升能力升華自己的學習品質,達到一種學習的滿足,發展自己、幸福自己。

  五、從學習的進步中享受學習的快樂

  學習是一項艱苦的勞動,人世間沒有一條通向成功的道路是鋪滿鮮花的,都是荊棘叢生,困難重重。在朝目標奔跑的時候,要時刻準備吃點苦,準備受點累,準備迎接挑戰。當經過努力,克服了學習上的困難,取得了學習上的進步后內心是快樂的,這種快樂是由里及外的快樂,是用金錢買不來的。我們要用這種快樂不斷獎勵自己的努力和奮斗,做一個快樂幸福的學習者。

  最后,祝老師們節日快樂!祝同學們身體健康、學習進步、天天開心!謝謝!

有關于教師節座談會發言稿范文 篇13

  尊敬的各位領導、老師們:

  夏天的繁茂還在延續,秋天的豐碩即將到來,沃野飄香的季節里,我們迎來了第38個教師節。今天,我們在這里歡聚一堂,共同歡度我們自己的節日——教師節,同時歡送王素娥老師光榮退休。在此,我謹代表學校向一如既往關心和支持學校發展的村委領導表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!向為學校的發展和繁榮恪盡職守、認真工作的每一位教師表示最崇高的敬意!向獲得表彰的老師們表示熱烈的祝賀!向為化家莊學校做出貢獻的王素娥老師致以崇高的敬意!祝全體教師節日快樂!

  上個學年度的工作業績,我已在9月2日的教職工大會上作了總結,這里不再重復。但我要再次由衷地感謝全體教職工,是你們用勤勞和智慧為學校的發展作出了貢獻!也是你們自尊自勵、學為人師、行為示范、熱愛教育、熱愛學生的高尚人格教育和影響學生,成為他們健康成長的指導者和引路人。

  借助本次座談會,給老師們提幾點要求:

  第一,老師們要堅持“辦學以教師為本,教學以學生為本,對學生的成長負責,讓更多的孩子受到更好的教育”的辦學理念,著力打造一所學生管理嚴格,人文素養高,學習氛圍濃,創新精神強的學校;

  第二,積極探索適應新形勢要求的學校教育教學的改革新路,充分挖掘學校各方面辦學要素的潛能。

  第三,全體師生要團結一致,眾志成城,順利地完成各項教育教學任務,贏得社會和家長們的認可和贊譽,使學校工作整體得到提高;第四,全校教師一定要緊密團結在一起,以飽滿的熱情、塌實的工作、創新的思想精心培養下一代,以不負家鄉父老的重托,不負各位領導的期望。

  老師們,今天我們懷著無限崇敬的心情,為王素娥老師舉行退休歡送會。王老師從事教育工作36年來,勤勤懇懇,兢兢業業,愛崗敬業,無私奉獻,幾十年如一日,把美好的青春年華奉獻給了教育事業。為化家莊學校教育事業的發展立下了汗馬功勞。她強烈的責任心和真誠待人的態度,對工作一絲不茍,對年輕教師言傳身教、樂于助人的工作作風,都給領導、同事、家長和孩子們留下了深刻的印象。王老師三十多年的從教生涯,我想用幾句話來概括概括 “二十多歲初露鋒芒,三十多歲挑起大梁,四十多歲為人師表是榜樣,五十歲干勁不讓后生,風采依舊,老當益壯”。

  人生自古誰不老。老教師們的昨天就是我們的今天,老教師們的今天就是我們的明天,感謝老教師,關心老教師,是我們不可推卸的責任,所以,我們今天在這里召開歡送會,也就是要表彰和肯定王老師為教育事業,為化家莊學校所做的貢獻。

  歲老根彌壯,陽驕葉更濃。老教師是學校的寶貴財富,是年輕教師奮發向上的精神動力,希望我們已經退休和即將退休的老教師一如既往的關心和支持學校的發展,“退而不休”,“常回家看看”,為化家莊學校的發展和興盛獻計出力。

  回顧過去,我們豪情滿懷!展望未來,我們信心百倍!新學年,新起點,新希望,新面貌。只要我們齊心協力,團結一致,人人爭為學校作一份貢獻,學校明天一定會更美好!讓我們同心同德,真抓實干,為美好明天共同拼搏奮斗!

  最后祝領導們工作順利!萬事如意!

  祝老師們節日愉快,家庭幸福!

  祝王老師安享晚年,身體健康!

有關于教師節座談會發言稿范文 篇14

  尊敬的各位,老師同仁們:

  大家好!

  我是某某,高中英語教師,畢業于北京師范大學。感謝學校這么一次大家互相交流,互相學習的機會,剛剛走出了大學的校園,作為一名踏上講臺的新教師,雖然缺乏一些教學經驗,但是卻有著年輕人的熱情和沖動。回顧這段時間的工作生活,深有體會,現出來和,希批評指正。

  首先,新的工作要求我必須完成角色的轉換。從象牙塔走進社會,從學生變成老師,從幾個月前的被教者轉變成一個教育者。雖然曾經實踐過,但仍是心中無底,畢竟大學里所學的只是死的理論,而工作中還需自己去活學活用。當面對這么多個和行為都處于成長中的高一的學生時,發現自己的能力、知識是那么的不足。為此,我要努力調整自己所學的知識結構,盡力嘗試將所學知識與實踐結合,掌握教育、教學規律,形成技能,增強自己的教育教學能力。在學校對我充分信任的前提下,我擔任三個班的英語教學工作,這不僅能夠讓我在教學工作中及時反思,更能夠讓我快速成長。

  其次,要有繼續學習的準備。從當上教師的那一天起,就是一個新的起點。作為教師,最重要的一點就是要有過硬的專業知識以及現代教學相適應的各種知識。我經常聽到一句話,作為教師給學生一滴水,自己要有一桶水,在現在看來,有一桶水仍然不夠,還需要源源不斷的水源。曾經在書本上學的知識是無法滿足教學的需要,社會在發展,學生的思維也在發展,所以我必須要發展。我知道,我們北京4中在教師培養這方面也會不遺余力,我也會好好把握學習和進步的機會,惟有不斷學習,不斷進步,才能在實踐中使自己成長起來!我很幸運在這短短的兩個月時間里,我就已經出去培訓過一周了,培訓過程中和各個學校的老師交流才知道自己的不足,才知道自己應該向哪個方向繼續努力。

  最后,要有反思。成功的教師傾向于主動的創造性反思。作為新教師,若是不懂得反思自己的成敗,那肯定得不到真正意義上的成長。美國心理學家波斯納說過:“教師成長=經驗+反思。如果一個教師僅僅滿足于獲得經驗,而不對經驗進行深入思考,那可能永遠只停留在一個新手型教師的水準。”在今后的教學工作中我一定要有反思的意識,具備反思的能力,養成善于反思的習慣,使自己在反思中迅速成長,使教學在反思中不斷進步。 每個人對新教師都有自己的理解,在我看來,新教師面對的是新的工作、新的生活、新的學習。而面對這些“新”,我所能做的就是努力努力再努力,努力在各個方面去提高自己,盡快適應新的環境,面對新的挑戰。

有關于教師節座談會發言稿范文 篇15

  尊敬的各位、各位老師:

  大家好!

  金秋九月,清風吹拂,花香甜美,笑容綻放,我們迎來了。在這喜迎教師佳節的美好時刻,我有幸站在這里,心情既激動又惶恐。此刻,請允許我向辛勤耕耘,默默奉獻的、老師們真誠地說一聲:“辛勤的園丁們,教師節快樂!”

  剛才,校長的洋洋灑灑,熱情洋溢,x的氣定神閑,x的信手拈來……站在巨人的肩膀上我也來說幾句。兩年前,我來到了中。盡管我已經教書十多年了,但是在中的兩年里,我學到了很多以前沒有學到的知識,中的是可敬的,校長登高望遠的深邃,校長勇往直前的進取,校長溫文儒雅的詩意。給我們留下了深刻的印象;中的教師是可愛的;中的學生是可塑的。教學工作中,我深深感受到中教師的團結互助和濃濃的人文氣息。記得來到中,我常常處在猶豫困惑中,這時候,語文教研組長x,那親切的微笑,信任的目光,細心的指導,給了我鼓勵,給了我力量。從她的身上,我再一次感受到了“吾生雖有涯,而知也無涯”的道理。中不僅是育人的沃土,也是培師的良田,為了指導教師講好課,們以身作則,名師們率先垂范,教研工作風風火火。讓每一個教師都得到了長足的進步。正是因為中有一位位認真做事,踏實做人的好,有一個個愛崗敬業樂于奉獻的好老師,才有了中今天的意氣風發。

  選擇中絕不后悔,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。彈指一揮間,只為教育來,校長言猶在耳。

  老師們,大河百代,眾浪齊奔,六中上下,團結一心。讓我們緊密團結在以張校長為首的周圍,去迎接中更美好的明天吧!

  最后我再次祝愿老師們節日快樂,身體健康,闔家歡樂!謝謝大家!

有關于教師節座談會發言稿范文 篇16

  各位、老師們:

  大家早上好!

  在這金秋送爽、佳果飄香、喜慶祥和的美好時刻,我們共同迎來了自己的節日——個教師節。能在這樣一個特別的日子里,作為教師代表發言,我感到十分榮幸,心情也特別激動。首先,請允許我代表下山中學新教師向出席今天大會的各位和老師們表示衷心的感謝!

  在學校的正確下,我們學校有了高大的教學樓,有了寬敞明亮的教室,學校的各項事業蒸蒸日上,日新月異,請允許我再次向多年來關心和支持教育事業發展的社會各界人士表示衷心的感謝和崇高的敬意!

  “年年花似錦,今年花更紅”,在這收獲的日子里,我們感到很欣慰。一年一度的教師節,體現了國家以及社會各界對教師的關懷,體現了教師的價值,作為教師,我們越來越感受到來自四面八方尊重和羨慕的眼光,因此,我為是一名教師而感到驕傲和自豪。教師以培養人才、教書育人為己任,被譽為人類靈魂的工程師,這既是我們作為教師的無上光榮,也讓我們深感責任重大。

  我和所有的教師一樣,選擇了教師職業,也熱愛這個職業,我們努力上好每一節課,在經歷了酸、甜、苦、辣之后,我們也覺得很欣慰,時代的號角已經吹響,終生學習的時代已經到來,迎接新課改的挑戰,就要做好各方面的準備。我愛我的事業,我會把認真負責作為自己的座右銘,力爭把各項工作都做得更好,用教師的職業道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業,就要力爭做一個開拓進取、不斷完善的教師。熱愛教育事業,我將做學生的好老師,做學校的好教師,奉獻教育,服務學生。我也會把教師這一職業當作自己一生的事業去追求。

  作為教師,我們只要永不滿足,永不停步、腳踏實地、努力工作。那么我們就完全有可能成為最優秀、最受學生歡迎的老師,就能在自己的職業中找到快樂和幸福。

  言傳身教,衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁,一腔熱血灑杏壇!最后,我想用這樣一段話結束我今天的發言:選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了紀律和約束,也就選擇了理智和自由;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!老師們,“耿耿園丁意,拳拳育人心”。讓我們攜起手來,把教師節作為一個新的起點,在各自的崗位上,齊心協力,奮發進取,為下山中學更美好的明天而共同努力吧!

  在座的各位、各位老師們,祝你們身體健康、合家歡樂、萬事如玉!

  謝謝大家!

有關于教師節座談會發言稿范文 篇17

  各位領導、各位老師:

  今天,我們聚集在一起,喜迎我們的第xx個教師節,我內心十分感動。我感動學校領導給我們這樣的機會與我們分享節日的快樂,感動老師們十幾年幾十年如一日始終堅守在教學一線默默奉獻積極進取的情懷。在這里,我誠心的向學校領導道一聲:謝謝對老師們的關心!;向老師們真誠的道一聲:你們辛苦了!

  當年,走出師范院校的大門,選擇了教師這一職業,恐怕都有過不甘心,因為我們明白,選擇了教師,也就意味著選擇了艱辛和風險。但我們卻很執著,既然選擇了,就踏踏實實。多少年來,我們堅守執著,獨享寂寞,以苦為樂,回首望去,青春灑下的這片沃土,百花爭春,生機盎然。因此,我們慶幸,我們當年的選擇。

  幾十年的教育教學工作,我深刻的認識到“人類靈魂的工程師太陽底下最光輝的職業“這不是榮譽,而是賦予教師的責任和使命。我還認識到”園丁蠟燭“,這不是夸贊,而是對教師的厚望和期盼。所以,我們要用對教師這一職業的忠心,用對學生的愛心、耐心、恒心,映照我們頭頂上這一個個光環,使她們真正的更加的絢麗多姿。

  教師節就要到了,在這里我還要表示一下我得感謝之情:

  感謝我的領導們多年來對我的工作的支持和鼓勵,對我的寬容和厚愛,正是因為你們才增加了我的自信心,并作出了點點成績;感謝我的同事、老師們,你們無怨無悔,對我工作的疏漏不計不較,從工作出發,顧全大局,才使教務教學工作順利進行、有條不紊。

  最后,祝大家節日快樂!心想事成!

有關于教師節座談會發言稿范文 篇18

  今天是,鶴壁市委、市政府把全市優秀教師和教育工作者代表請來召開座談會,共同歡慶教師節,共商教育發展大計,意義十分重大。在此,我代表市委、市政府向全市廣大教職員工致以良好的節日祝愿!向關心支持我市教育事業發展的各界人士表示衷心的感謝!

  教育是民族復興的基礎,是實現夢的重要基石。近年來,市委、市政府始終高度重視教育事業發展,把教育擺在優先發展的戰略位置,在全社會的共同關注支持下,我市各級各類教育事業取得了長足的發展,正如剛才市教育局的負責同志所講,全市教育事業發展的態勢是好的,成績是有目共睹的,這是全市上下密切配合、共同支持的結果,更是廣大教職員工辛勤耕耘、奮力拼搏的結果。長期以來,廣大教師奮戰在教書育人一線,勤勤懇懇,兢兢業業,把自己最寶貴的青春年華奉獻給了三尺講臺,為教育事業發展傾注了滿腔熱血、付出了艱辛勞動,在平凡的崗位上做出了不平凡的業績,為全社會樹立了光輝的典范,受到了全社會的尊重和贊譽。

  剛才市教育局負責同志和各位代表暢所欲言,既談成績,又談問題和建議,難能可貴,體現了對我市教育事業發展的高度責任心。從剛才大家的發言來看,我市教育事業發展中仍存在著一些問題:比如,公辦幼兒園數量偏少,難以滿足需求;城鄉、校際之間辦學條件有差距,“擇校”問題依然存在,“大班額”現象比較突出;一些地區和學校教師編制不足、待遇不高,等等;這些問題需要引起我們的高度重視,并在下步工作中改進解決,努力為我市教育事業發展營造更好的條件。

  關于教師數量不足問題,希望編制部門按照上級有關政策,結合我市實際,合理確定各校教師編制;人事部門要根據教育發展需要,按照編制及時補充新教師;教育部門要考慮用好現有教師,使教師能夠向缺口較大的地區和學校合理流動;財政部門要適時提高生均經費標準,幫助解決代課教師工資等問題。關于義務教育發展不均衡問題,去年淇縣、淇濱區和鶴山區順利通過了國家義務教育發展基本均衡縣驗收,今年山城區要進行驗收、明年浚縣將進行驗收,目前部分學校的一些硬件還沒有達到要求,

  希望財政部門要考慮給予一定的支持,確保順利通過驗收。關于學校規劃建設相對滯后問題,規劃部門要在做規劃時,充分征求教育部門和人民群眾的意見,使城鄉規劃建設和學校規劃建設能夠同步進行;目前淇濱區承擔的學校建設任務很重,尤其是南部片區的學校建設需要加快,淇濱區政府要積極想辦法解決,必要時市財政可以考慮給予支持。關于入園貴和公辦幼兒園偏少問題,過去3年全市新建、改擴建了85所幼兒園,今年還將有2所公辦幼兒園建成,應該說學前教育總體改觀較大,但與群眾期盼還有一定差距。希望編制、人事、財政、教育等部門加強合作,盡早把建好的幼兒園全部投用,盡量滿足適齡兒童入園需求。關于職業教育投入不足問題,政府將在進一步加大職業教育投入的同時,積極利用社會力量辦學,出臺政策,吸引更多的民間資金參與職業教育發展。關于普通高中負債問題,去年市政府幫助研究解決了部分債務問題,今年還將繼續想辦法解決。

  以上是我結合大家反映的問題,提出的一些原則性意見。市政府計劃在本月召開一次專題協調會議集中研究解決,請市教育局會后將大家的意見建議進行匯總梳理,分清輕重緩急,分清共性和問題,抓緊協調有關部門認真研究,拿出具有建設性的解決,供市政府決策。

  一會兒,魏書記還要作重要,下面我先講三點意見。

  一要加大投入,創造良好環境。各級政府在政策制定、工作部署、資金投入等方面要優先考慮教育,適當向教育傾斜,在政策范圍內,該投入的資金投入到位,該給的編制給到位,切實把尊師重教的措施落到實處。教育部門要關心好教師的工作和生活,尤其是農村邊遠山區和貧困地區的教師,及時為他們排憂解難。相關部門要認真履行職責,加強溝通配合,形成關心教育事業、支持教育發展的強大合力,為我市教育事業發展創造更好的外部環境。

  二要改革創新,提升教育水平。教育部門要圍繞“兩個承接”、“兩個突出”和“兩個試點”等改革重點,落實好市委確定的改革任務,突出義務教育均衡發展、職業教育發展等工作,積極借鑒、大膽探索、開拓創新,加快推進教育教學改革。尤其是在職業教育發展方面,要在服務地方經濟發展上下功夫,面向產業、面向園區、面向企業,創新職業教育發展模式,加快培養一批實用型人才,為全市經濟社會發展強大的智力支持和人才保障。

  三要弘揚師德,提高育人本領。教師是教育的第一資源,是發展教育事業的關鍵所在,沒有高水平的教師隊伍,就沒有高質量的教育。希望各位教師都要做一個有學識的人、有愛心的人、有境界的人,努力做一名人民滿意的教師;也希望各位校長都能夠做教育的引領者、教學教研的指導者、教師成長的促進者、管理藝術的探索者,努力辦好人民滿意的學校。宣傳部門要注意發現和宣傳教育工作中的正面典型,使教師在崗位上有幸福感、事業上有成就感、社會上有榮譽感。

  同志們,國運興衰系于教育,教育發展決勝未來。推進教育健康快速發展,是時代賦予我們的光榮使命,是人民寄予的殷切期盼,讓我們共同努力,不辱使命,為推進鶴壁教育事業又好又快發展而努力奮斗!

有關于教師節座談會發言稿范文 篇19

  尊敬的各位領導,各位同仁:

  大家好!

  在這秋風送爽、碩果累累的季節,我們迎來了第36個教師節。在這個喜慶的日子里,縣委縣政府領導、縣教育局、高田鎮黨委政府領導,向我們工作在第一線的基層教育工作者表示了親切的慰問和關懷。今天,我能有幸作為教學名師代表在座談會上發言,這是各位領導和同事們對我的關心和信任,同時也是對我的鼓勵和鞭策。在這里,我想借此機會對所有關心幫助我的各位領導和同事們表示衷心的感謝!沒有你們的大力支持和幫助,就沒有我的進步,就沒有我今天的微薄成績。如果不是站在巨人的肩膀上,我們不可能邁入名師的殿堂。衷心地謝謝你們!

  從教二十年來,我一直工作在教育教學的最前沿,先后擔任過班主任、教研組長、副教導主任、總務主任、教導主任,現任學校副校長,擔任了初三兩個班物理教學工作。我把培育一代代學生作為最光榮、最圣潔的事業。在教育崗位不知疲倦的跋涉讓我的人生變得厚重而美麗。我輔導的學生先后獲得過縣級、市級、省級和國家級獎項。我自己也先后被評為縣優秀教師、縣優秀教育工作者、石城縣第三屆物理骨干教師、石城縣第四屆物理學科帶頭人、江西省物理骨干教師、石城縣首屆教學名師。

  我取得了微不足道的一點成績,但黨和人民給了我莫大的榮譽。我深知,名師不僅僅是榮譽,更多的是責任和義務。名師應該是教師的表率,育人的楷模,學問的大家,教學的能手。名師應該是“學生最喜愛、家長最放心、同行最佩服、社會最敬重”的教師。今天,我們被評為名師,我們前面的道路還很漫長,肩上的擔子也更加沉重。

  作為名師,我更清醒的認識到與省內外名師還有差距,為此我們要不斷學習,及時更新教育教學理念,永遠做石城教育的排頭兵、領頭雁;作為名師,我們還應勇于探索、銳意改革,積極投身當前如火如荼的新課改潮流中,主動承擔課題研究,引領我縣教科研的發展方向;作為名師,我們還應搞好我縣教育的傳、幫、帶,始終把培養青年教師作為自己的責任,把我們的經驗毫無保留的傳授給他們,從而使青年教師快速成長,早日成為石城教育的棟梁之才。

  愛崗敬業育英才,無私奉獻寫春秋。我們都知道,雄鷹用翱翔回報藍天,駿馬用馳騁回報草原,就讓我們今天放飛夢想,不辜負領導的殷切期望,把熱情與夢想、創新與開拓奉獻給教育,相信我們辛勤耕耘,必將收獲桃李芬芳!

  最后,祝各位領導家身體健康,工作順利!各位老師節日快樂,家庭美滿幸福!

有關于教師節座談會發言稿范文 篇20

  同志們:

  今天,我們在這里歡聚一堂,共同慶祝我們自己的節日——教師節。我們有幸請到了我鄉礦業公司的領導、各村委會及黨支部的領導和各知名企業的領導。讓我們以熱烈的掌聲,對各位領導的到來表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝。

  到場的各位領導,或者是我鄉政界要員、人民群眾的父母官,或者是尚界精英、致富的帶頭人,他們身上有著我們從其他地方想學而學不到的寶貴財富。他們的到來,使我們的小學校蓬薜生輝。我們由衷的感謝他們對家鄉的教育事業的支持,同時我們也相信,在各位領導的支持下,我們家鄉的教育一定會日新月異,飛速發展。

  很多領導大家可能不太熟悉,下面我給大家介紹一下。讓我們再次以熱烈的掌聲對各位領導的到來表示歡迎和感謝。

  下面,我向各位領導就我校的工作情況作一下匯報: 我們全校教師一定要緊密團結在一起,以飽滿的熱情、塌實的工作、創新的思想精心培養下一代,以不負家鄉父老的重托,不負各位領導的期望。同時,我校也存在著校舍陳舊、設備落后等實際困難,還需得到各位領導的大力支持。我們相信,明日家鄉教育事業美麗的畫卷上,定會有各位親自書寫的濃墨重彩的一筆。

  最后,祝老師們節日快樂,笑口常開!

  領導們財源廣進,步步高升!

有關于教師節座談會發言稿范文 篇21

  尊敬的領導、親愛的老師同學們:

  大家好!

  在這美麗迷人的夷水之濱,謝謝大家給我一個展示的機會。我很平凡,沒有優美的文采,沒有魅力的演講藝術,但我的宗旨是參與,我演講的題目是《與時代同行》。這里,是我的母校,在座的各位,有我當年的老師,有我當年的同學,大家也許還記得我們當年的作文,20xx年的夢想,20xx年的我,

  文中的我夢想著成為一名教師,在母校迎接著我的同學,如今,文中的我,變成了現實中的我,我選擇了她是為了生存?是為了發展,還是讓青春與時代同行?答案是唯一的,讓青春閃光,讓青春隨時代同行。

  縱觀古今,大凡有價值的生命,無不為自己的選擇而苦苦追求。十九世紀的中國,災難深重,時代要求我們反抗、變革、圖強。戊戌六君子選擇了她,不惜血灑街市口。詹天佑選擇了他,京張鐵路人合形設計至今煥發光彩。二十世紀初,封建王朝搖搖欲墜,時代呼喚我們摧毀它,秋瑾選擇了他,追求自由,而為之拋頭顱。八十三年前的五月,作為戰勝國的中國卻又面臨著瓜分,時代又一次呼喚著我們爭取民主與自由,億萬的青年選擇了革命之路,拋頭顱,灑熱血為選擇而追求著。五十年前,中華民族自由了,時代需要我們建設祖國,雷鋒選擇了她而為人民服務,眾多的勞動者選擇了她而默默無聞的工作。選擇了,所以追求。

  如今,時代的車輪已滾入二十一世紀,我選擇了教師這種職業,當我踏上崗位這初,發現生活并不平坦,那時,我曾經困惑,我曾經彷徨......六年過去了,我對我的選擇有了真實的感受:教師,日日在講臺上吟誦,月月在課堂里歌唱,回報的,沒有掌聲,沒有鮮花,更沒有眾口皆碑的名譽和萬眾矚目的地位,教師是平凡的,但她擁有世界上最寶貴的財富——孩子們,她是一架人梯,讓一個又一個孩子從他肩頭走過去,她只在春蠶到死,蠟燭成灰的時候才被人想起,但她從不介意,依舊授業釋疑,語化春風,依舊言傳身教,頻吐丹心;不怕燭熄絲盡,只期花紅果碩。正如趙樸初先生的《金鏤曲》歷盡艱辛終不悔,只是許身孺子,堪回首十年往事,無怨無憂吞折齒,捧丹心,默向紅旗祭。

有關于教師節座談會發言稿范文 篇22

  尊敬的書記、局長及各位老師:

  大家好!

  我叫,20xx年x月受教育局黨委委派任學校校長,此時此刻,做為一名九年一貫制學校校長,能夠參加縣委、縣政府組織召開的如此盛大而神圣的慶祝第二十四個教師節的座談會而感到激動與欣喜,自身也為從事著人民教師這一光榮職業而自豪。

  一年多來,我帶領敖林西伯全體教育同仁辛勤拼搏,努力工作,在勞碌中收獲成功與感動,期間我最想說的一句話就是:謝謝!,感謝縣鄉兩級黨委、政府這一年來給予敖林教育的大力投入;感謝教育局史局長及其他領導一直以來對敖林教育的莫大關懷;感謝兄弟學校對敖林教育的關注;同時更感謝與我同風雨、共喜樂;以校為家,辛勤工作的敖林教育人。古人云“不積小流無以成江河,不積跬步無以至千里”敖林教育能有今天這樣的發展,和來自社會各界的關愛、理解、支持是分不開的,做為敖林教育的引領者,我心懷感念,言蘊感恩,我也堅信憑著自己對教育事業的執著,在工作中一定不負領導的重托、百姓的眾望,為創辦人民滿意的學校而努力奮斗。

  回首剛剛過去的一年,我校全體師生在上級各部門的正確領導和關注下,團結一心,扎實工作,開拓創新,各項工作均取得了豐碩成果。校園基礎設施建設有了歷史性的突破,耗資140多萬元的食堂、鍋爐房、門衛房等工程全面竣工,寬敞明亮的學生餐廳改變了住宿生在外就餐的歷史,廣大后勤教師以優質服務贏得了家長和學生認可,修繕一新的大門和門衛房為封閉式管理提供了安全保障。鍋爐的更換,更是解決了冬季取暖的一大難題。看著學校日新月異的變化,我的內心涌起無盡的喜悅,如果說這全新的校園面貌給我們帶來的是無言的欣喜,那么教育教學質量的全面攀升,更為我們點燃了激情:中考我們以100%的升學率向廣大家長交上了一份滿意的答卷,我們用敖林教育有史以來最好的成績印證了九年一貫制學校無限的生機和活力,學校也在全縣聯評檢查中被評為“一類學校”、“民族教育先進學校”。

  幸福寫在敖林教育人的臉上,業績寫進了敖林教育的歷史,立足今天,展望美好的明天,我們會繼續本著“突出民族特色,打造品牌教育”的辦學方向,以“秉持誠信,倡導博愛,追崇和諧,彰顯個性”的育人理念,發揚“博愛、善誘、嚴謹、合作”的優良師風,努力營造“愉悅合作,勤學創新,發展個性”的學習風氣,在新形勢、新機遇和新挑戰面前抖擻精神,以踏實的作風,嶄新的思路去落實各項教育指標,請各級領導,各位教育同仁相信,我能夠帶領全體師生以十足的干勁,百倍的信心,萬分的努力迎接敖林教育輝煌的明天!

  最后祝各位領導身體健康,萬事如意!祝全體教育同仁節日快樂,吉祥安康!

有關于教師節座談會發言稿范文 篇23

  尊敬的各位領導、各位同仁:

  大家好!

  我是來自湖南師范大學的劉紅榮,自己所做的貢獻不多,組織卻給與了很多榮譽。今天作為全省教育系統優秀共產黨員代表在此發言,我深感榮幸!借此機會,我談幾點個人體會:

  一、志存高遠,努力做一名有理想信念、有道德情操的好老師

  現在,我還能十分清楚地記得1985年9月10日我念初中時,學校門口掛的那個“熱烈慶祝第一個教師節”的橫幅,那時的我就有了對教師職業的崇敬和向往。高中畢業后我毫不猶豫的選擇了師范院校作為大學的第一志愿,我想除了當時師范專業錄取分數線低之外,更重要的是我有做一名人民教師的信念。大學畢業后我去了中學,成為一名普通的中學老師,并完整帶完了一屆高中學生。夢想要以夢想去點燃,理想要用理想去喚醒。一個抱有理想信念的教師,才有可能在孩子、青年的心中播下夢想的種子。懷揣著夢想,我努力繼續攻讀了碩士、博士學位、后來到海外完成了博士后。學成后,我選擇了回國,來到湖南師范大學,擔任一名高校教師。在攻讀學位期間,我也一直沒有脫離教師的崗位,堅持做助教、指導實驗、給大學生上課。博士和博士后期間我取得了一點點成績,確實有更多選擇的機會,但我更加強烈地意識到自己這輩子是和教師,和教育事業分不開了。

  近年來,我先后擔任過本科生、研究生的《計算物理》、《晶體學》《普通物理》等共10門課程的教學,擔任過兩屆班主任或班導師工作,指導本科生論文50余人次,指導碩士、博士研究生20余名。學生成長的同時,我自己也逐步成長為一名成熟的教師和科研工作者。看著自己的學生一批批成長為國家的有用之才,很多已經成為優秀的人民教師,我感到無比自豪,感到了自己的理想、信念得到了實現,也為自己是一名教師而感到幸運。我深信,只有去除浮躁之氣、遠離功利之風,執著于教書育人,把心放在學生身上,把根扎在三尺講臺,才是一名有道德情操的好老師。

  二、刻苦鉆研,努力做一名有扎實學識的好老師

  “師者,所以傳道、授業、解惑也。”教書育人是教師的使命,要做到這一點,教師一定要有扎實學識。在保證好課堂教學的同時,我努力開展與教學相關領域的基礎研究工作。近年來,我們團隊的科研成果得到了國內外同行的高度認可,發表了SCI學術論文30余,特別是20__年9月我的科研成果在國際頂級學術期刊《Science》上以湖南師范大學為第一單位和通信作者單位發表,很榮幸,成為學校建校以來科研成果首次登上《Science》的學者,也是通過各種可能途徑檢索后,截至目前,湖南省歷史上第一同時以第一作者、第一單位和通訊作者單位名義在《Science》發表的研究論文。另外,本人作為主持人獲得了國家自然科學基金面上項目、重大研究計劃項目6項,科技部重大研發計劃課題1項;同時,作為大會邀請人在“中國電子顯微學會”、“中國生物物理學會”等重大學術會議上做主題演講,通過組織的培養和自己的努力,終于使自己成為領域內有一定影響的學者。

  所謂“學高為師”,如果教師知識不扎實、教學不過硬,教學中必然會捉襟見肘,更談不上游刃有余。做一個知識淵博的學者是做好一名高校教師的必要條件,教師要始終處于學習狀態,站在知識發展的前沿,刻苦鉆研、嚴謹篤學,不斷充實、拓展、提高自己。要給學生一碗水,教師自己要有一潭水。成為一名具有扎實學識的好老師,則需要我們作為教師在教育教學的實踐當中,不斷摸索、不斷積累。我想,只有提升個人的學識修養,才能教書育人,做到“三尺講臺系國運,一生秉燭鑄民魂”。

  三、愛生如子,努力做一名有仁愛之心的好老師

  愛是教育永恒的主題,沒有愛就沒有教育。教育是塑造人心靈和靈魂的偉大事業,熱愛學生是教師厚重的職業底色。擔任本科生班導師期間,我經常組織學生開展主題班會,以小組的形式與學生討論知識、討論生活,幫組學生盡快適應大學校園的生活,盡早樹立自己的人生目標。對待研究生,在工作上一絲不茍、嚴格要求,在生活上與他們交朋友,用自己的勤奮和嚴謹影響學生。對待年青的同事,我在教學、科研、課題申請等方面給予不遺余力的支持,幫助他們盡早成為合格的教師和獨立的科研工作者,我相信幫助別人就是幫助自己。

  “學高為師,身正為范”。我想,我們要以滿腔的熱血投身于教育事業,要以自己的思想感染學生,以自己的人格匡正學生,以自己的魅力改變學生,以自己的堅持鼓舞學生。讓學生能夠在一個良好的環境中成長,在良師的循循善誘下成才。接下來的教書育人生涯中,我也一定努力以仁愛之心對待每一名學生,以仁愛之心開啟每一名學生的心靈之門,以仁愛之心施展教育的魅力,成為學生的良師益友。惟其如此,才能不愧于做一名黨和人民滿意的教師。

  最后,祝各位領導和同仁節日快樂!謝謝!

有關于教師節座談會發言稿范文 篇24

  尊敬的各位領導 、老師們:

  大家上午好!我是北辰區瑞景小學教師,現擔任五年四班的語文教學及班主任工作。能夠應邀參加這次座談會,能夠與在座的各位領導 、各位同仁一同慶祝我們自己的節日,我感到非常榮幸。

  金風送爽秋節至,又逢丹桂飄香時。請允許我向在座的老師們致以最崇高的敬意和最誠摯的問候!向親切關懷、無私幫助我們的各級領導表示最衷心的感謝!

  xx年6月,我從幾百里外的一個小城市調來北辰區瑞景小學,三年來,我真真切切地感受著瑞小溫馨和諧、求實創新的教育氛圍,真真切切地感受著北辰教育的日新月異與長足精進。奮進中的北辰教育消除了我初來時心中的失落與忐忑,各級領導對教師培養的重視程度以及北辰教育的良好環境為我們提供了很大的發展空間,也為我們的成長搭建了一個又一個的平臺,這激發了我工作的熱情和潛能。帶著一顆感恩之心,我更加努力地工作堅持用愛浸潤學生的心靈,用文化為學生打好人生的底色,在活動中引導學生養真德,求真知,說真話,辦真事,做真人。堅持在“文化管理鑄班魂,不拘一格育人才”的理念指導下,以精神文化浸潤學生的心靈,以物質文化陶冶學生的情操,以制度文化滋養學生的德行,以行為文化潤澤學生的成長。我們敲定了班訓,設計了班徽,創建了班刊,申請了班博,兩年來,我班曾先后有8篇博文在《小學生作文》、《天津教育報》、《渤海早報》等刊物發表、獲獎。我們的努力得到了家長們的大力支持與高度認可。我班曾先后被評為北辰區優秀班集體、特色班集體。我個人也在實踐中豐富了自己的治班理論,有多篇德育論文 獲獎或發表,擔任了《樂學班級文化建設的研究》一書的副主編,應邀為《小學生作文》的兩個欄目撰稿,曾獲北辰區優秀班主任、十佳班主任、優秀共產黨員等殊榮。今年,我又在各級領導的關心幫助和同事們的鼓勵支持中獲得了“天津市十佳班主任”的榮譽稱號。

  我知道,這絕對不是靠我一個人的力量能夠取得的成功。我也深深地懂得,這榮譽的背后是支持與幫助,這掌聲的背后是期望與鼓勵。我會繼續保持一種快樂的心態,守住一片心靈的寧靜,在師愛的真諦中延伸生命,在無悔的付出中聆聽愛的回聲……?我愿用一顆感恩之心去承載這無言的感動,堅守崗位,努力工作,做一個研究型的班主任,做一個有特色、有思想的班主任,讓我們的班集體在成長的道路上走得更快、更穩、更遠,在我至愛的杏壇繼續持守一段平凡的美麗。最后,借用朱永新教授的“教師專業成長的吉祥三寶”來激勵自己,也與在座的各位同仁共勉多做專業閱讀:站在大師的肩膀上前行;多做專業寫作:站在自己的肩膀上攀升;形成專業發展共同體:站在集體的肩膀上飛翔。”讓我們大家共同努力,在實踐的基礎上不斷地總結 升華!

  再次祝大家節日快樂,萬事如意!謝謝!

有關于教師節座談會發言稿范文 篇25

  尊敬的蔣縣長、各位領導、各位同仁:

  大家上午好!

  我叫,是平樂鄉學校的一名初中數學老師,教師節座談會獲獎教師發言稿。作為獲獎教師代表在此表達心聲,我心情倍感激動。首先,我要向對關心、支持我們教育事業的各級黨委政府和各支教單位領導,以及給予我個人親切關懷、無私幫助、辛勤培養的領導和老師們,表達最誠摯的感激和最衷心的祝福!

  近幾年來,在各級黨委政府和教育局的正確領導及扶校長的帶領下,我們學校發生了翻天覆地地變化,教學質量也得到了穩步提升。學校的各項事業可謂蒸蒸日上,日新月異。在此,請允許我再次向多年來關心支持教育事業、支持我們學校發展的各位領導表示衷心的感謝和崇高的敬意!

  年年花似錦,今年花更紅,在這收獲的日子里,我們感到欣慰。一年一度的教師節,體現了國家社會對教師的關懷,體現了教師的價值,我作為一名教師而感到驕傲和自豪,發言稿《教師節座談會獲獎教師發言稿》。教師以培養人才、教書育人為己任,被譽為人類的靈魂工程師,這既是我們體會到作為教師的無上光榮,也讓我們深感任重而道遠,責任在肩。

  作為教師,我們需要專心教書、熱愛教育、腳踏實地,努力工作。蘇霍姆林斯基說:“做教師最快樂的事莫過于窮盡畢生之力,研究如何做一個最優秀、最受學生歡迎的教師。” 著名作家馬克。土溫也說:“當一個人把注意力集中到一個焦點上那就會做出連他自己都感到吃驚的成績來。”如果我們能從“專心教書,熱愛教育”開始,取得成績和榮譽后又能“寧靜為學,寧靜為人”,那么我們就完全有可能成為最優秀、最受學生歡迎的教師,就能在自己的職業中找到快樂和幸福,使每天都成為自己的教師節!

  最后,我想用這樣一段話結束我今天的發言:選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了紀律和約束,也就選擇了理智和自由;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!老師們,讓我們攜起手來,把教師節作為一個新起點,在各自的崗位上,齊心協力,奮發進取,為炎陵教育和平樂鄉學校更美好的明天而共同努力吧!

  我的發言完畢,謝謝大家!

  平樂鄉學校:

  20xx年9月5日

有關于教師節座談會發言稿范文 篇26

  尊敬的各位領導,敬愛的各位老師:

  下午好!

  秋風送爽佳節臨,紅花碩果暖人心。在這個碩果累累、丹桂飄香的九月,我們迎來了第xx個教師節。首先請允許我向在座的各位老師致以節日的問候道上一聲:老師們,節日快樂!

  從1985年第一個教師節至今,我們已目睹了我們學校的規模越來越大,教學設施在不斷更新;目睹了校園環境越變越美,校園布局更加合理,為此我們高興,我們振奮,同時也更堅定了我們無悔堅守教書育人這塊沃土的信念。雄鷹用翱翔回報藍天,駿馬用馳騁回報草原,我們唯有把熱情與夢想,創新與開拓奉獻給教育事業,才能無愧于教師這個稱號。

  “人才與國相始終,千古興亡鑒青史。”教育是崇高的事業,需要我們去獻身;教育是嚴謹的科學,需要我們去探究;教育是多彩的藝術,需要我們去創新;教育是系統的工程,需要我們共同參與,齊心協力。“一片丹心惟報國”,親愛的老師們,再長的話語也訴不完我們對教育事業的忠誠,最美的詩篇也表達不盡我們對教育事業的熱愛,我們祖國各項事業的迅猛發展就是對我們所從事的教師職業的最高禮贊,我們為自己能從事這種綿延亙古,傳遞未來的職業——教師而感到驕傲和自豪!

  “耿耿園丁意,拳拳育人心。”我想,過去的,現在的,將來的,所有的教師都應該享受祝福與崇敬。因為愛灑桃李,我們無怨無悔。最后再次祝愿老師們節日快樂,身體健康!謝謝!

有關于教師節座談會發言稿范文 篇27

  各位、各位同仁:

  下午好!

  正值全縣將鞏固拓展脫貧攻堅成果與鄉村振興有效銜接的關鍵時刻,我們迎來了屬于我們每一個教育人的節日——教師節。此刻,作為優秀校長代表的我站在這里百感交集,內心充滿了幸福、忐忑、感恩、感慨。一路走來,感受最多的是縣委、縣政府的關心支持,縣教育局的指導幫助;一路走來,感觸最多的是、同事、學生、家長、朋友的關心、愛護、幫助。感恩溢于言表,感恩有你相伴!

  教育關乎著國運民生,承載著民族希望,寄托著萬家期盼。近年來,圍繞辦好人民滿意教育的總目標,縣委、縣政府深入實施教育優先戰略,持續加大教育投入,出臺了一系列發展教育事業的戰略舉措,使全縣教育面貌發生了歷史性變化,辦學條件顯著改觀,教育體系日臻完善,教育改革全面推開,教師隊伍不斷加強,教育質量大幅提升,特別是我校的教育取得了新輝煌,實現了新跨越。

  教育家陶行知有一句話:人生為一大事來。少年時代,我的夢想是當一名畫家,但是我卻走上了教育之路。從此,我的人生大事便與教育連在一起。做老師時,我的人生大事是做一名好老師;當校長時,我的人生大事是當一名好校長。沒有成為畫家,我不后悔,因為我的許多學生會成為未來的畫家。這就是孟子說的,“得天下英才而教育之”的快樂。

  年8月,我接任新治街小學校長時,學校已經是社會廣泛贊譽與認可的窗口學校,我完全可以做一個守成的校長,輕松自如地工作和生活。但是,我依然給新治街小學提出了新的發展目標:要把學校辦成真正讓“學生快樂,教師幸福、家長放心、社會認可”的一流學校,而我對自己的要求是:做一個優秀的“領跑人”。

  做一個優秀的`“領跑人”,必須把學生放在心上,把責任扛在肩上。有人問我,教育的情懷怎么體現,我覺得就是對校園、對孩子愛得深切,熱衷于孩子們成長的大事小事、煩心事和高興事,并從每件事中發現教育的契機和靈感,寬容仁愛、心底無私,從容淡定,這就是我們教育人的情懷。作為為孩子的幸福人生奠基的基礎教育階段,是落實“培根鑄魂、啟智潤心”的八字育人方針的重要階段,學校始終把每一個孩子的健康成長放在心上,把“為育人為國育才”的社會責任扛在肩上,以推進中華傳統文化的傳承為導向,充分發揮課程育人、活動育人、實踐育人、文化育人的主渠道作用,通過課堂教學、特色校園、班會隊會、墻報板報、手繪盤制作、主題演講、競賽、紅色研學等活動,為所有孩子從小養習慣、培興趣,讓所有的孩子從小學做人、會做人、做社會有用的人,不斷補足之“鈣”、筑牢信仰之基、挺起脊梁,成為擁有心、懷有情的強國少年。我想,不久的將來,理想教育的彼岸是——一群又一群的孩子成長為一代新人,他們走向社會的各個崗位,走向世界的更大舞臺,成為共和國的建設者,社會主義的接班人,從他們每個人的身上都能清晰地看到:自信從容、學識豐富、品格美好、堅毅擔當。這便是師之幸事,教育之大成。

  做一個優秀的“領跑人”,還必須要帶好隊伍,正好家風。俗話說家是最小國,國是千萬家,家和才能萬事興。作為一校之主的校長要做好家人角色、正好家風,建立優良的校風,這是對家人的愛護、對事業的負責,更是對社會的擔當。良好的校風體現在學生的學風、教師的教風、學校干部的作風、各班級的班風上,它有一股巨大的同化力、促進力和約束力,是一種力量和優良傳統,將成為學校里每一個成員自覺奮進的動力,從而推動整個學校的繁榮和發展。因此,作為新治街小學這個大家庭主要負責人的我,首先要抓好班子帶好隊伍,努力培養出一支政治素質高、管理能力強、工作作風正、奉獻意識濃的教師隊伍,不斷提高教師節隊伍的凝聚力、向心力和執行力,做到事事有人管,人人有事管。我們想教師之所想,急教師之所急,辦教師之所盼,不斷改變老師的行走方式,挖掘老師的“自驅力”,不斷推名師、樹典型、立標桿,為他們扶梯子、搭臺子、出點子。現在我們這個大家庭中,新秀頭角嶄露,老將躍馬陣前,整個學校家風正、校風明、學風濃,形成了團結奮進、心手相牽、健康向上的可持續發展態勢。同時,作為校長的我始終要求自己以平和之心對待名,以知足之心對待利,以進取之心對待事,以平等之心對待人,每日三省吾身,每日自問有沒有走進課堂、有沒有走近教師、有沒有走近學生、有沒有讀書學習、有沒有獨斷專行、有沒有帶頭遵守學校的規章制度,自問有沒有對不正之風敢于“亮劍”,有沒有紅紅臉出出汗、該出手時就出手的勇氣等,嚴于律己、以身作則,以自身的良好形象去贏得信任、贏得尊重、贏得人心,真正做到從我做起、從家管起,做一個優秀的“領跑人”。

  春播桃李三千圃,秋來碩果滿神州。過去的一年,我校先后被評為“州級先進基層組織”“縣級文明示范校”等等,學校教育教學質量也在年度教育考核中名列學區校第一名。這沉甸甸的殊榮背后,是縣委、縣政府關心支持,縣教育局指導幫助的結果;是學校踐行“潤育六年涵養一生”理念,全體教職員工以腳踏實地、樂于奉獻,愛崗敬業,恪盡職守,靜下心來教書,潛下心來育人的結果;是以段海珍為代表的默默無聞、敬業奉獻的省級優秀園丁,以馬麗萍、張靜為代表的甘于奉獻、愛生如子的師德標兵,以張玉芳、王小娟為代表的以生為本、以愛育人的優秀班主任,以董淑嫻、馬國娟為代表的扎根杏壇、潛心教學的教學標兵;以竇學霄、朱軼敏為代表的愛校如家、任勞任怨的奉獻標兵;以侯建芳、韓高強為代表的敢于追求、不斷進步的教壇新秀,還有默默耕耘在教學一線的全體教師,他們是我校的脊梁與支柱,他們是我校的驕傲與自豪!沒有他們的無私的付出,就沒有我校的無限榮光。在此,請讓我真誠地道一聲:我可愛可親可敬的家人們,你們辛苦了!

  征途漫漫從頭越,惟有奮斗鑄輝煌。在以后的工作中,我將始終堅守對生命的那份深情與敬畏,不忘初心、砥礪前行,以信仰堅守責任初心,用行動詮釋教育使命,不斷凝聚團結奮進之強大發展合力,帶領學校朝著實現“學生快樂、教師幸福、家長滿意、社會認可”的辦學目標努力邁進,全力推動我校走上教育教學高質量發展的道路,真正去踐行“請放心,強國有我”的鏗鏘誓言!

  最后,愿各位身體健康、工作順利!

  祝所有的教育同仁芳華自在、幸福安康、節日快樂!

  謝謝大家!

有關于教師節座談會發言稿范文 篇28

  尊敬的各位,各位青年教師同仁們:

  大家好!

  今天很榮幸能夠作為青年教師代表在這里發言。首先,請允許我代表在座的所有青年教師,感謝學校一直以來對我們的熱切關懷。

  轉眼間,步入幼師行業已經好幾年了,作為青年教師的我們已經從最初的惶恐和無措中慢慢走出來,開始學會如何從容的應對教學和工作中的突發狀況。在這個過程中,我見識到身邊每位教師的優秀與精彩,也相信他們也有自己切身的感受和,但是我想,不管有怎樣的差別,至少有一樣是一致的,就是我們都堅定地選擇了幼教作為自己事業,并將更加努力的去堅守。

  我從事幼教事業以來,并非一帆風順,但是在這個職業里,我卻感到非常的快樂和滿足,作為一名幼兒教師,我在播撒著自己的智慧愛心的同時,也同樣收獲著幼兒世界里的純真和善良。相信不止我一位老師有過這樣的時刻,當你受傷時,會有小朋友問問你疼不疼,要幫你揉一揉,吹一吹。當你爬高或者做一些危險動作的時候,會有小朋友提醒你說,你要小心一點哦。這些平淡的話就像一劑強心劑,總在你為了很多瑣碎的事情而煩惱時,給你注射滿滿的能量!

  如果把人的成長與成才過程分為發芽、長葉、開花、結果四個階段,那么幼兒階段的教育就是育芽時期。因此,幼兒教師職業是一種為民族未來而奠基的職業,這份職業具有十分崇高與神圣的社會價值,所以說,我們肩上的擔子不輕,但是,我們既然選擇了這個行業,就選擇了這份責任,就應堅守和熱愛,就應甘于奉獻,一路執著,走下去。

  社會在發展,科技在進步,教育在更新,我們也需要不斷學習與創新。這是教師教育教學的生命力所在。國培是一個難得的學習機會,是提高自身業務素質的良好途徑,我一定好好珍惜這次機會,認真對待每一門課程的學習,確保學有所獲、學有所悟、學有所進。

  有責任就有目標,有目標就有舉措,有舉措才能進步,有堅持才能成功,新時代、新形勢對教育工作提出了更高的要求,我一定牢記時代使命,真抓實干、開拓創新,努力做一名合格的幼兒園老師。

  在今后的工作中,我一定做到:

  一是獻愛心。作為一名幼兒教師,尤其需要擁有一顆真誠的愛心,擁有“幼吾幼以及人之幼”的博愛胸懷,用母親一樣的細心、耐心、責任心和寬容心去呵護每一個稚嫩的孩子,才能真正做好幼教工作。

  二是勤學習。學習是提高自身素質和專業素養的重要途徑,也是做好工作的重要基礎。我們不僅要學習幼兒園一日流程,還要學習幼兒心理學,也要學處理突發事件的教育機智。只有不斷學習,才能隨時補充自己的能量,給自己充電,才能促進幼兒教學工作全面提升。

  三是務實做。學習好比是“源頭”,學以致用好比是“活水”。我們要運用自身的知識與優勢,去影響孩子,去啟迪孩子,去呵護孩子,去關愛孩子,做好孩子人生的引路人。

  四是強責任。責任心是幼兒教育的靈魂,一個缺乏責任的人是不可靠的人。我們面對的是一群群天真無邪的孩子,他們身體、心理等各方面發育都尚未成熟,這就要求我們必須比其他教師要更懂得照顧孩子、關心孩子,要有特殊的工作責任心。沒有責任心就做不了一名合格的幼兒教師。

  最后,祝各位老師節日快樂!

  謝謝大家!

有關于教師節座談會發言稿范文 篇29

  尊敬的各位,親愛的同行們:

  大家好!

  在九月金風的吹拂下,我們又步入了一個新的學年。在九月陽光的照耀下,我們又迎來了一個新的教師節。能在這樣一個特別的日子里,作為教師代表發言,我感到十分榮幸,心情也特別激動。在這里我用最純真、最真摯、最熱烈的心,向在座的老師們致以節日最真誠的問候!向對我們全體教師給予親切關懷、無私幫助、辛勤培養的們,表達最誠摯的感激!向一直關心、支持教育事業的各位來賓表示最衷心的感謝!

  從至今,二十六年的時光匆匆而過,也正是這二十多個由鮮花和掌聲、關注與期待交織在一起的教師節,使更多的人把熱情與尊重,理解與關懷的目光投向了我們,使我們和學生一起渡過的每一個平凡的日日夜夜有了更加不尋常的意義。十年前,懷著對教師職業的無限崇敬,我結束了夢幻般的學生時代,滿腔熱情的走上了三尺講臺。那時,我曾用浪漫的情懷去設計美好的未來,用火一樣的熱情去描繪絢麗的事業,可當真正走上工作崗位以后,我切實體會到了教師平凡而煩瑣的生活,體會到了工作的艱辛和巨大的壓力。剛畢業時,我被分配到條件比較艱苦的一所村小任教,為了帶學生搞好勤工儉學基地,從沒干過農活的我雙手磨起一個個血泡才學會了種玉米、喂豬等農活;去家訪時我經常被一只只狂吠的惡犬嚇得哭出聲來;為了讓失學的孩子重新回到學校,一次次深夜走在泥濘的小路上連滾帶摔才回到家。那時,也曾因學生的調皮而埋怨,因他們的退步而急躁,因他們的違紀而失態,我苦惱過,迷茫過,但是,如果你問我是否曾后悔成為一名教師,我要說:我無悔自己的選擇!我喜歡走在路上,聽學生們面帶微笑叫我“老師”;我喜歡登上講臺,看臺下幾十雙期待和信任的目光;我喜歡拿起粉筆,為年輕的航船導航,為他們開啟智慧之門,幫他們點燃理想之燈。因為有了我們在靜靜的課堂上播灑智慧的陽光,懵懂的孩子們才聽到了知識的聲音,遠大的理想激勵他們邁出了創新的腳步;因為有了我們在教育的沃野上翻動犁鏵,揮灑耕耘的汗水,我們縣的教育事業才生機勃勃,蒸蒸日上;因為我們所有教師腳踏實地,開拓創新,幾代人孜孜以求的強國之夢才熠熠生輝,燦爛輝煌!所以,作為一名教師,我是驕傲的,我是自豪的!

  我想,每一個教師都會有這樣的體會,在從教的路上,曾有年輕氣盛的躁動、也曾有淺嘗甘霖的欣喜,有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。是孩子們清純的眼眸給了我們力量,是關切的話語給了我們勇氣,是同事們的微笑給了我們鼓勵,

  是家長的信任給了我們信心。讓我們勇敢的去戰勝一切困難,去體驗教育生命的真諦。

  而今,我諦聽著自己踩踏的足音,搖搖晃晃地在這條路上已走了十年。每當清晨走進校園,面對一張張生動活潑的面孔,聆聽一聲聲清脆熱情的問候;每當走進圣潔的課堂,看到一雙雙清澈純真的眼睛,觸摸到一顆顆等待塑造的無邪心靈,我知道,我的心將和學生貼得更緊,我的情將和他們靠得更近!我堅信:皮革馬力翁能用真情讓石頭變成少女,我也一定能夠用我的青春、智慧、仁愛、激情乃至畢身的心血,去培育每一粒種子,讓每一株幼苗長成參天大樹!記得著名特級教師于漪曾深情地對同事們說:“如果人的生命有一百次,而且每次都可以讓自己選擇職業,那么我將一百次選擇教師——這個太陽底下最光輝的職業!”作為一名教師,我愿傾我所有,全力以赴。因為選擇了這個職業,就注定我的夢想榮譽都與學生連在了一起,學生是幸福的,我就是快樂的;學生是進步的,我就是欣慰的;學生是成功的,我才是優秀的。冰心說過:“情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花。”我愿在這三尺講臺上,閱歷春秋,苦苦耕耘,用我的愛心、誠心、細心、耐心、操心去換取學生的開心,家長的放心,祖國的振興!

  “起始于辛勞,收結于平淡”,這就是我們教育工作者的人生寫照,但是,平凡的日子,因為有了輝煌的內涵,卻擁有著五彩繽紛的色彩!因為有了教師這支光榮的隊伍,“9月10日”,這個普通的日子,卻變得偉大而神圣!

  我想:再長的話語也訴不完我們老師對教育事業的忠誠,最美的詩也表達不盡我們對教育事業的熱愛,我們祖國各項事業的迅猛發展就是對我們所從事的教師職業的最高禮贊,我們為自己能從事這種綿延亙古,傳遞未來的職業而驕傲和自豪!作為一名光榮的人民教師,民族復興,我們責無旁貸;愛灑桃李,我們無怨無悔!

有關于教師節座談會發言稿范文 篇30

  尊敬的各位領導、同志們:

  大家好!

  金桂飄香、秋菊逸彩,在這充滿豐收喜悅的時節里,我們迎來又一個教師節,首先請允許我代表苗可秀學校的全體老師,對各位領導在百忙之中到我校慰問表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

  今天各位領導的到來,全體老師深受鼓舞,感謝您們對學校工作一如既往的關注和支持,正是由于您們給予我們充分的信任與期望,使得教師愛崗敬業,學生健康成長,并且使學校在各方面都取得了令人欣喜的成績。

  教學質量是我校的生命線,是學校的立校之本,我們學校幾年來非常注重學校的教學質量工作。幾年來,教師們深入鉆研教材,以嚴謹務實的態度,精心備課,積極探討教學方法,力求惜時增效,輕負高效,努力探索、深化改革。本著“對學生負責”的宗旨立足于講臺,向課堂教學要效率、要質量,用新鮮的活水澆灌求知的心靈。我校還始終堅持“以人為本,育德為先”。學校經常定期召開班主任工作研討會。在學生德育工作中,把“在校做個好學生、在家做個好孩子、在社會做個好公民”作為學生的成長目標,圍繞這個目標我校開展了一系列的德育活動。增強學生自信心,使學生做到講衛生、懂禮貌、守紀律、勤學好問、積極上進,蔚然成風的好習慣。

  “生活需要感恩的心來創造,感恩的心需要生活來滋養”。在今后的工作中,我們將懷著對黨的感恩,對各界人士關心與支持的感謝,對孩子的關愛,對家長的理解以及對家人的愛護之心,把自己的工作做得更好,讓領導認可、讓社會滿意,讓家長放心、讓學生喜歡。

  最后我再次代表學校的全體師生,對各位領導在百忙之中到我校參加教師節座談會,表示熱烈的感謝!祝在座的各位領導工作順利、身體健康、合家歡樂、萬事如意!謝謝大家。

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