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5年級家長會班主任發言稿600字

發布時間:2024-08-12

5年級家長會班主任發言稿600字(精選34篇)

5年級家長會班主任發言稿600字 篇1

  尊敬的各位家長:

  你們好,我代表二三班的全體師生感謝你們的到來!

  首先,我來向大家把班級整體情況作一些匯報。

  一、班級基本情況:

  二三班開學轉走一名女同學,又轉來一名女同學,現共有45名學生,其中23位男生,22位女生。

  班干部情況:

  班長:

  副班長:

  學習委員:

  體育委員:

  衛生委員:

  值日組長:

  學習組長:

  學生的學習情況:

  大部分學生已經會自學,如預習;會和同學合作學習,如組內認讀生字,讀課文,一起討論問題等。同學們閱讀時能認真找好詞,安靜的去進行閱讀,愛講故事,表現欲相當的強。

  常規情況:

  文明禮貌:基本做到講文明、有禮貌。

  紀律:女生首紀律,男生需要老師的反復強調。

  衛生:大部分同學的個人衛生好,個別學生不行,如剪指甲不能按時去做。

  二、通過成績看問題:

  1.上課質量決定成績:

  課上表現積極的`同學:

  2.作業完成態度:

  作業優秀的小朋友有:

  三、良好習慣的培養:

  (1)第一方面是關于作息時間

  上午7:30到校開始早讀,11:30放學。

  下午2:30以后到校4:40放學。

  1.請您一定要按時接送孩子上學放學,以您的實際行動教育孩子有時間觀念、遵守規章制度。

  2.注重孩子在家的作息時間、寫作業時間、休息時間。

 。2)第二方面是關于學習的準備

  1.學習用品:

  書包內整潔、書和本子(干凈)、鉛筆(至少三到五根)、橡皮等。

  2.生活用品:

  水杯、每天穿校服,佩戴紅領巾、小黃帽,帶課間活動用具如毽子。(自己整理和管理自己的學習用品和生活用品。

  (3)第三方面是關于孩子學習

  1.完成作業的態度,時間、質量。

  2.及時的復習。

  3.家長的輔導與監督。

  (4)第四方面是關于行為品德

  1.衛生(認真值日、個人衛生要好)。

  2.文明有禮貌。

  3.要有責任心。

  四、送給家長幾點建議:

  1.不護短,支持班級工作,不斤斤計較。

  2.及時與老師聯系溝通。

  3.言傳身教,多鼓勵,重視與孩子的情感交流。

  4.安全教育:

  時時強調交通、飲食、防溺水、防火、防電。

  五、了解班級教學理念

  A.注每一個學生

  B.不僅追求好,更追求進步

  C.不看中一時成績

  D.希望每個孩子都有進步

  六、接著,我們一起分析一下期中考試情況:后進生的基礎知識不夠扎實,生字雖掌握得好,但是在運用時不夠好。同學們的書寫不錯,只有個別同學的書寫需要加強,希望我們全班繼續努力?偟膩碚f,以后,我們共同抓一下小孩讀書、積累。

  七、接著讓家長配合做到的建議:

  1.按規定時間監督小孩上下學。

  2.按時搞衛生,如剪指甲。

  3.學會并經常整理書包。

  4.在校必須穿校服,戴小黃帽,戴紅領巾,洗桌套,帶課間活動用具。

  5.強調安全、不吃小攤食物,不亂扔垃圾。

  6.讀書,推薦連環畫、作文書等,鼓勵參加各項活動。

  家長們,相信,我們的共同理解,溝通,會使孩子們越來越優秀。

5年級家長會班主任發言稿600字 篇2

  尊敬的各位家長:

  你們好五年級家長會班主任發言稿,我是503班的班長,。很榮幸這次代表班級向各位家長匯報我們班在這學期的情況。

  我們班有58位同學,男生34人,女生24人五年級家長會班主任發言稿。

  我們的班干部以身作則,處處起到模范帶頭作用,共同營造出良好的班風,在班級各項常規中,班干部的作用是舉足輕重的五年級家長會班主任發言稿。本班班長李媛媛,副班長雷詠梅,語文課代表王瑋燕,數學課代表周宇超曹浩文,英語課代表于晨,科學課代表莊晨岳金婉瑩,包干區監督員楊俊輝張偉等小干部工作積極主動,組織管理能力在不斷得提高,是老師的好幫手。我們將會進一步完善班干部輪換制,讓每位同學都獲得參加班級管理的機會。

  這學期五年級家長會班主任發言稿,我們學校開展了很多活動,我們在班主任錢老師的帶領下,積極參加各項活動,取得了很好的成績。

  我們班還涌現出一批有特長的同學,他們在學校組織的各項活動中大顯身手,為班級增光添彩,比如我們班的徐彭斐同學獲得了老街寫生第一名,她和龍似蓉還參加了今天舉行的“快樂童年”繪畫比賽,我們期待著他們的好消息。陸家暉同學不僅學習成績優異,寫了一手好字,也是畫畫高手,他是老街寫生的第二名,更難得的是他還是體育健將,在28屆校運會一展身手。我們班的李奇峰在校運會中得到了男子壘球第一,金婉瑩在書簽設計比賽中獲得第二名,周宇超和張依婷在背誦比賽中雙雙獲得五星獎,周宇超還在“行規在我心中”演講比賽中取得二等獎的好成績。李媛媛被評為優秀南湖晚報小記者。另外我們班的周宇超是校廣播臺的播音員,曹浩文是校新溪電臺的播音員,他們的聲音響起在校園的各個角落,真讓我們全班同學為他們自豪。

  所有成績的獲得與我們班的努力和在坐的家長們的支持是分不開的,我真誠得為每位同學取得的成績而驕傲,也為他們由衷得感到自豪。但是我們班還是有極少數同學在學習和日常生活中自我約束力不強,形成一些不良的習慣,學習成績和各方面表現也不太理想,但請家長們相信,我們一定會幫助他們,讓他們盡量趕上來。我們相信只要有付出,一定會有收獲。我們需要你們的監督和支持,相信只要家長和我們一起學習一起努力,我們交上的也一定是一份滿意的答卷。

5年級家長會班主任發言稿600字 篇3

  親愛的各位家長朋友:

  我們的孩子馬上要升入六年級了,他們已經積累了一定的詞匯量,也多少讀了一些課外書籍。并且學習了寫。剛開學,我就要求每人買一本本,記下自己所看所想,摘抄也行?墒呛⒆觽儽е恋谋揪褪遣恢缹懯裁,有家長知道的能寫兩句,沒人指導的干脆空白。有很多家長和我提過關于孩子的問題,我也一直沒有找到特別有效的方法。后來外出學習,聽到有的名師在班里實行輪流寫的方法,孩子們很感興趣,效果也很好。受到啟發后,我給孩子準備了一本本,叫《漂流》。今天,我先把初步想法和孩子們講了,他們都很感興趣。

  班里共43個孩子,分成八個組。每五人一組,有三個組是六人一組。一周輪一遍,一個孩子一周寫一。每個孩子寫完后需要家長幫忙批改,并在后面寫上語。孩子剛開始正式,所以希望家長盡量多給孩子鼓勵性,不要打擊孩子的積極性。您的態度決定了孩子的態度。所以懇請各位家長,認真對待孩子的漂流,讓孩子能感受到爸爸媽媽也在很認真地參與這次活動。

  大家都贊同的話,我班的漂流(第一期)下周一就要開始它的旅程了。

5年級家長會班主任發言稿600字 篇4

  尊敬的:

  看到百忙中趕來的家長,心中不勝感激。在這將近一年的時間里,我對本班的學生有了更深的了解,和家長朋友們也建立了良好的溝通關系,這些都為我們共同教育孩子們打下了良好的基礎。

  一、說期中考試

  各位一定都很關心孩子的成績吧,但是我想告訴大家的是成績并不能衡量一個孩子的好壞,只能說明近一段的學習情況。我更希望看到的是家長們對孩子進行正確的引導,正確對待孩子的每一份試卷,幫助孩子在考試中找到得與失,教會孩子學會分析試卷,從而避免下一次再出現同樣的錯誤。

  二、說管理

  本學期,我班采用作業評比的方法,在作業、字體、衛生等各方面都有了較詳細的規定,目的是激發孩子學習的積極性與主動性。

  在班級文化建設中,我班的宗旨是給孩子一個輕松的學習環境,讓孩子有一個積極向上的心態,無論遇到生活還是學習中的困難的時候都有頑強拼搏的意志力。

  我們的班風就是“開朗、自信、誠實、活潑”,希望孩子們保持自信,做一個快快樂樂成長的好孩子。不用給孩子太大的壓力,要讓他們明白自己到學校來的任務不僅僅是學習,它更是一種經歷,學會如何成長,學會如何做人。

  三、建議

  我們都希望孩子更加茁壯的成長,請允許我在此向大家提幾點建議。

  1、孩子回到家中,督促孩子按時完成作業,最低要求是檢查孩子作業完成情況以及字體是否工整。

  2、堅持幫助孩子檢查作業,并在作業上簽字。

  3、根據孩子每天的作業量,在孩子完成作業的基礎上,適當聽寫課內生詞、默寫要求背誦的課文,把基礎知識學扎實。

  4、多和孩子溝通,了解孩子的心理變化,及時解決出現的一些問題。

  5、多看課外書,開拓孩子的視野。

  6、多看有意義的節目,增長見識。

  7、合理利用電腦,幫助孩子解惑答疑。

  8、有時間多帶孩子出去玩玩,看看外面的世界。

  9、注意搞好孩子的個人衛生,每天早晚洗漱,勤洗澡、勤換洗衣服。

  10、要求孩子做一些力所能及的家務,培養孩子的動手能力。

5年級家長會班主任發言稿600字 篇5

  親愛的各位家長:

  大家好!

  首先,我先。我是五年級(x)班的班主任及語文老師。是本地人,是農村家庭出生的孩子,知道上一輩人的辛苦,培養孩子是多么的不容易。今天耽誤大家的時間,主要是進一步同你們溝通,想實實在在為地方做點事,為自己的家鄉將來多出幾個大學生。所以,關心孩子的成長,關注孩子的養成教育,使每個家庭的孩子終生受益,使每位學生能有扎實的基礎。從現在起必須抓起,否則,壞的習慣一旦養成,想改那就困難多了。俗話說“窮要喂豬,富要讀書!碧貏e是將來的社會,沒有高學歷想找一份合適的工作,可能性是不大的。

  作為每一位家長對于自己的孩子可以說是:“望子成龍,望女成鳳!弊鳛槔蠋熗瑯酉M坛鰜淼膶W生有前途,有作為。

  學校的中心工作,教師的根本任務是教育學生,把學生教好。一個家庭最重要的事情同樣是教育孩子,家庭的一切希望寄托于孩子身上。教好學生是做教師的榮幸,教不好學生是做教師的恥辱。

  在過去的30年教學生涯中,教學成績和各項工作都名列前茅。然而就目前這個班級我帶一個學期來講,感覺班級學生基礎不是很好,應變能力較差,學生學習積極性并不是很高。但是,我有更大的信心帶出更好的成績,前提條件是要得到你們家長的大力支持。我們起點的成績不是很高,尤其,最近我發現有部分學生學習態度不端正,這種現象不容樂觀,一切為了孩子的健康和學習。今天約各位家長來,和我們教師一起,召開這次特殊的會議,主要目的就是研究一下這一學期同學們面臨的任務,制定好措施,通過我們雙方的共同努力,搞好學生的工作,使每位學生在本學期都能取得更好的進步,為使每一位同學都健康、活潑的成長而共同努力?梢哉f,今天這次家長會意義重大,我希集思廣益,真正把這次家長會開成是有意義的家長會。

5年級家長會班主任發言稿600字 篇6

  尊敬的各位家長朋友:

  歡迎你們在百忙中到我校來參加我們班的家長會!

  今天到校參加家長會的各位家長應該都是非常優秀的家長,因為你用自己的行動讓孩子感受到了來自父母的愛和關注。同時現在的教育不是老師單方面能夠完成的,如果教育缺失你的參與,教育一定是不完整的,那么孩子的行為就會產生很大的偏差。我替孩子們再次感謝你的到來。

  今天的家長會其實我有很多的話要講,因為我們正處于一個關鍵點上,這個時期是孩子行為異常的高發期,進入九年級升學考試的籌備期。

  今天和各位家長分享三個方面的內容。第一,就是我們的教育方向和走向的問題。第二個是孩子容易產生的問題。第三個是學習成績問題。當然最后是一些關于學校的一些具體安排。

  首先第一個問題,我們的教育方向問題。有的時候,我們感覺教育很簡單,但是真實的情況是教育非常的復雜。古語說的是“十年樹木,百年樹人!币馑际歉憬洕ㄔO,只要有錢就行,發展的很快,但是要想把一個地方的教育搞上去,把人的素質提升上去,那需要上百年的時間。時間長,需要很多的無名英雄,但是現在都是出名要趁早。所以我們的整個社會氛圍對于教育的需求和提升速度不匹配。

  其二,教育不是修汽車,他面對的對象時孩子。每個孩子生活在不同的家庭中,社會環境中,在和不同的人群進行交往。不同的認知導致了生活習慣,學習習慣,風俗習慣的不同。并且對于大腦來講,甚至在每一分鐘都有上百個念頭產生和出現?墒俏覀兯械慕逃挥幸粋目的,使他適合我們社會主流的要求?墒俏覀兊慕逃绞绞谴蠼逃總班級都是50—60個人。一個老師基本上都是管理的100多人。從時間精力,能力方面我們老師的數量上和需求也不匹配。

  當然還有很多很多的問題,可是面對著這樣的;現實,抱怨和生氣,追究責任都是不現實的情緒發泄,我們更重要的是要找到孩子的特長,發展他,提升他,關注他,訓練他,最終找到自己的人生目標和位置。

  我們班的教育方向是,對于能夠學習的同學,我們就提升他的學習能力,目標就是升學,對于不愛學習的,我們的目標是培養孩子情商。即人的交往能力。其實學校里的任何活動都是一種情商的體現。情商高的話,適當的學習能力也會慢慢的提升上去。

5年級家長會班主任發言稿600字 篇7

  尊敬的各位家長:

  您好!您辛苦了!

  首先,衷心感謝您在百忙之中抽空來我校二(1)班出席家長會,共同探討孩子成長這一偉大的話題。感謝您對我們工作的理解、支持和配合!

  當今,有一句時髦的話叫“不要讓孩子輸在起點上”“起點”是什么?“起點”應該是做人,做人見人愛的孩子。人見人愛的孩子首先是孝順父母,同時尊敬老師,團結同學的,并養成這樣的行為,思維習慣,然后,懷著善良、友愛和基本技能,敞開胸懷進入社會,就一定能人見人愛,一定成功,一定幸福。孩子的幸福、成功是我們共同的、永遠的追求,也是我們的共同責任,更是我們共同的榮耀。

  所以,激發學習興趣,培育健康體魄,養成良好習慣,善待彼此,用愛點燃彼此智慧的光芒,共同照亮我們可愛的孩子!時間會記載著孩子們成長的腳步,也會記載著您和學校共同的期待和付出!

  今天我校隆重召開家長會,是因為您的'愛能讓孩子深感家庭的溫暖,生活的快慰和拼搏的自信!是因為您更是我們教育工作者實現教育夢想的貴人、幫手和依托,借此機會向您致以崇高的敬意。讓我們一起為使我們孩子成為人見人愛的快樂寶貝而努力吧。努力做到教育的“六要、六不要”。

  六要:

  一、要家庭和諧家和萬事興。給孩子提供良好學習環境。

  二、要輕松交流增加彼此的了解,從而達到教育的效果。

  三、要賞識信任建立親子關系,孩子或多或少的不足是正常的現象,我們必須善于發現學生的閃光點,加以正確的引導,從而增強孩子的自信。

  四、要理解關懷、寬容、體諒孩子的過失,接受、認可孩子暫時的不足。

  五、要團材施教不要盲從、不要不切實際。

  六、要適當勞動適當的體力活動有利促進學習。

  六不要:

  一、不要責備嘮叨。

  家里,在不影響學習的狀況下,盡量讓她做一些力所能及的事情,自己的事情自己做,我認為這也是一種鍛煉。

  在學習上,從上學開始,我們就讓她堅持課前預習,課后復習,要求她上課認真聽講,并按時完成作業,做作業時盡量獨立完成,不要讓依靠父母,該玩的時候就痛痛快快地玩,該學的時候就專心致志地學,使她養成良好的學習習慣。此刻在她的學習上我們很少管,只是偶爾提些推薦,主要靠她自覺。逄景軒在學習上比較踏實,這是她的優點,但她也有很多缺點,學習上有點馬虎,需要在以后的學習中加以改正。

  最后,期望孩子們在老師的教育下取得更好的成績。

5年級家長會班主任發言稿600字 篇8

  尊敬的各位家長:

  大家下午好!

  非常感謝你們在百忙之中抽時間來參加今天的家長會,也非常感謝你們對學校和班級工作的大力支持與幫助。我們今天能有機會坐在一起,是為了一個共同的目的,那就是為了孩子的學習、為了孩子的進步、為了孩子的明天。借這次期中考試,我們召開家長會,主要目的也是希望家長多了解孩子的在校表現,加強你們和學校之間的聯系,希望家長進一步配合老師,做好一些工作,讓孩子們學得更好,取得更好的成績!

  今天的家長學校培訓主要有三項議程。

  第一項,觀看光盤錄像,借鑒好的家教經驗,科學家教,形成共識。

  第二項,家長交流互動。

  第三項,家長談心得體會。下面我們逐項進行。

  每個孩子都有一個家,家庭是孩子成長的第一所學校,父母是孩子的第一任老師。家庭環境的好壞,直接影響孩子能否健康成長。好并不是指富裕的家庭環境,而是指家風好。

  心理學家講:

  1、如果孩子生活在批評中,便學會譴責。

  2、如果孩子生活在敵視中,便學會好斗。

  3、如果孩子生活在鼓勵中,便學會自信。

  4、如果孩子生活在受歡迎的環境中,便學會喜歡別人。

  5、如果孩子生活在友誼中,會覺得生活在一個多么美好的世界。家庭環境從一出生就影響著他們的心理發展和品德的形成。好的環境使孩子能保證健康成長。

  有些孩子卻存在這樣或那樣的毛病,如:任性、易發脾氣、激動、挑吃挑穿、不愛惜東西,生活自理能力差、不合群、不關心他人、妒忌心重,自我為中心,自卑、等等。最有效的解決辦法是建立良好的家庭環境。家長的言行對孩子的影響是非常大的。我非常理解做父母的心情。我們白天辛苦一天,晚上要擔負起教育孩子的責任。好多家長晚上還有很多工作要做,非常辛苦。但是,大家再怎么忙,也不會忘記對孩子的教育和輔導?吹胶⒆右稽c點地長大,一點點地進步,內心是非常開心的。

  各位家長,今天家長學員培訓到此結束,祝大家生活幸福,合家歡樂,祝我們的孩子健康成長,天天進步。如果我們在教學中有什么不合理之處,也歡迎家長們能坦誠與我們交流。

  謝謝大家!

5年級家長會班主任發言稿600字 篇9

  尊敬的各位家長:您好!您辛苦了!

  首先,衷心感謝您在百忙之中抽空來我校二(1)班出席家長會,共同探討孩子成長這一偉大的話題。感謝您對我們工作的理解、支持和配合!

  當今,有一句時髦的話叫“不要讓孩子輸在起點上”“起點”是什么?“起點”應該是做人,做人見人愛的孩子。人見人愛的孩子首先是孝順父母,同時尊敬老師,團結同學的,并養成這樣的行為,思維習慣,然后,懷著善良、友愛和基本技能,敞開胸懷進入社會,就一定能人見人愛,一定成功,一定幸福。孩子的幸福、成功是我們共同的、永遠的追求,也是我們的共同責任,更是我們共同的榮耀。

  所以,激發學習興趣,培育健康體魄,養成良好習慣,善待彼此,用愛點燃彼此智慧的光芒,共同照亮我們可愛的孩子!時間會記載著孩子們成長的腳步,也會記載著您和學校共同的期待和付出!

  今天我校隆重召開家長會,是因為您的愛能讓孩子深感家庭的溫暖,生活的快慰和拼搏的自信!是因為您更是我們教育工作者實現教育夢想的貴人、幫手和依托,借此機會向您致以崇高的敬意。讓我們一起為使我們孩子成為人見人愛的快樂寶貝而努力吧。

  努力做到教育的“六要、六不要”。

  六要

  一、要家庭和諧家和萬事興。給孩子提供良好學習環境。

  二、要輕松交流增加彼此的了解,從而達到教育的效果。

  三、要賞識信任建立親子關系,孩子或多或少的不足是正常的現象,我們必須善于發現學生的閃光點,加以正確的引導,從而增強孩子的自信。

  四、要理解關懷、寬容、體諒孩子的過失,接受、認可孩子暫時的不足。

  五、要團材施教不要盲從、不要不切實際。

  六、要適當勞動適當的體力活動有利促進學習。

  六不要

  一、不要責備嘮叨

  二、不要攀比貶低

  三、不要傷害污辱

  四、不要不實贊美過分或不實的贊美無異于直接播種虛榮。

  五、不要無邊干預否則易叛逆。

  六、不要過分溺愛

  “行為決定習慣,習慣決定性格,性格決定品行,品行決定命運”。各位尊敬的家長,讓我們團結一致,齊心協心,讓孩子們在自尊、自信、自律中快樂成長!謝謝!尊敬的家長,本次家長會全部議程結束,再次感謝你們的光臨。家長如有任何問題和建議可會后交流。

  附:幾點建議和希望:

  1.家長暫時代管學生的手機

  2.提高小孩生活費標準

  3.關注小孩放學后的安全、學習

  4.多給學生信心、多與孩子談心.

  5.多與班主任及科任老師聯系

  6.有空常來學校看看,多提寶貴意見和建議

  7.特別提醒學生保持良好的精神狀態投入到我們的二年級學習中來。

5年級家長會班主任發言稿600字 篇10

  同學們,還有六個月180多天,你們將面臨人第一次重要選擇――。這次選擇將決定你是否能夠繼續學習深造,是坐在重點還是普通高中,是讀職業學校還是跨入謀生,進而決定你將來的人生發展。

  面對明年的中考,或許有的同學正在因為自己成績不理想而彷徨,或許有的同學會因為時間的短暫而嘆息,或許有的同學仍不以為然逍遙的數著。

  可是同學們,你知不知道,你的正為你明年的中考心急如焚,我們的老師正承受著巨大的壓力,其他學校的競爭者們也正摩拳擦掌、躍躍欲試。中考,容不得我們有一絲遲疑,中考,容不得我們有片刻停滯,中考,容不得我們有半點閃失!中考,我們必須勝利!所以我今天在這里響亮地提出:讓我們今天的拼搏成為明天最美好的回憶。因為,我們在座的每一個同學要想生活得無怨無悔,就只有奮力拚博;因為只有拼搏過、努力過,我們每一的人生才能無怨無悔。

  三年寒窗苦讀,1000多個日日夜夜,所有的辛苦,所有的勞累,所有的付出,都將在明年六月來收獲,你準備好了嗎?

  “機遇只垂青于那些有準備的人”,秣馬礪兵,我們要用信心與努力創造奇跡!

  首先,重視它而不是畏懼它。有些同學到現在還游離在中考之外,遲遲不能進入狀態,這是最可怕的。義務教育的九年,初三是最值得重視的,因為它是錘煉真金的三味真火,誰是英雄,誰是懦夫,經歷過初三才最能見分曉。我相信同學們是不會在初三生活中敗下陣來的。咬緊牙關,腳踏實地,迎戰中考,才會贏得中考。同時,我還要特別告誡同學們的是:一定要有整體規劃,要有大目標,也要有小目標;要有遠期,也要有近期計劃,包括每天的.計劃,甚至每節課的計劃。每天給自己一個滿足,給自己一個好心情,明天就是艷陽天。

  其次,自信成功卻不盲目樂觀。有人說:自信是駕馭理想的風帆。有些同學或許現在成績不夠理想,就不思上進,渾渾噩噩,虛度時日。成績一時不理想并不可怕,可怕的是喪失了信心,可怕的是沒走上戰場就倒了下來。只要把握這寶貴的180多天時間,我們足以能夠創造奇跡!當然,對于有些成績較好的同學,一定要做到戒驕戒躁,沉下心來做學問,做到更規范、更嚴謹、更刻苦,這樣才能百尺竿頭更進一步。

  第三,考場就是戰場,兩強相遇勇者勝。同學們,我知道你們已經走過了很艱辛的路,可你們要面對的六月會更艱難。你們在未來的時間里要面對眾多的作業,你們會因學習壓力大而煩亂,你們會因成績提高不快而徘徊,甚至你們會因恐懼中考而想放棄。因此,同學們,我忠告你們,沒有比腳更路,沒有比人更高的山。你們必須自信,自信與拼搏是命運的決定者。因為過去的努力,你們已經積淀了一定的知識與能力,只要勇敢沖刺,你們就能贏得勝利,贏得未來。你們要保持對學習的滿腔熱情,知識改變命運,知識是走向人生成功的通行證。你們要持之以恒,奮發向前。中考的路確實很艱難,但孜孜不倦執著于學業你們就不會被失敗與挫折擊倒,你們就會一步步地向著自己的理想邁進!

5年級家長會班主任發言稿600字 篇11

  尊敬的各位家長:

  大家好!首先感謝你們在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會,單從這點就可看出你們對自己子女的關心和對我們學校工作的支持。事實上孩子們的學習確實離不開廣大家長的支持。

  今天我想就年級的英語教學與諸位共同探討,以更好地幫助孩子學好英語,用好英語,為日后的英語學習打好扎實的基礎。

  三年級英語,是小學英語學習中一個重要的起步階段。教材和中學教材已經進行了銜接,而很多家長還以為“小學英語并不重要,到了初中還會從abc重新學習,以后再抓吧。”這是一種錯誤的思想。有時就因為家長的這種態度影響了孩子對英語的學習態度,所以造成英語成績兩極分化十分嚴重有的100分,有的只有二、三十分。所以請家長一定要從現在起重視孩子的英語學習,不然到了五六年級補都來不及了。

  為了提高孩子們的英語學習興趣,我在課堂上注重寓教于樂,使孩子學得輕輕松松。在我們學校,英語老師的課務量很重,一個老師要教五個班級,除了上課,光批每天的作業就已經夠忙的了。但為了真實了解學生的學習情況,我還是讓每個學生利用下課時間到我那里進行過關背誦。

  可是,每個班總會有一部分不自覺的學生不能按時完成作業、不能背誦課文、不做回家作業、更不能默寫課文的單詞……開學一個多月了,為了讓孩子有個適應過程,我教得很慢,照理說有足夠的時間可以課課過關了,可是出乎我意料的是有幾個同學連第一課幾個句子都不會讀,更不要說背了。練習卷子發下去后,竟然又空著交上來了。了解下來才知道那些孩子在家里從來就不做英語家庭作業,這種現象值得擔憂。

  英語是一門特殊的學科,光靠學校幾節課時間是遠遠不夠的。在學校老師會盡的努力進行教學,但課余時間還需要廣大家長大力配合。如:聽錄音、背誦要家長多督促;每課的單詞(課文一,二部分)這是基礎之基礎,得督促孩子先背誦并試默,直到默對為止。這樣課堂上默寫的時候,正確率才能高,可有相當一部分同學回家默寫就抄一遍,也沒有家長簽名,在老師的本子上卻一直是默零分。這個問題希望家長能關注一下。為了協助孩子更好地學好英語,請家長配合老師完成以下工作:

  1、確保孩子每天至少邊聽錄音,邊跟讀課文15分鐘,要讀出聲音,家長在旁監督,會更有效。

  2、每天檢查孩子的回家作業是否完成,保證第二天能按時上交。

  3、英語單詞默寫要家長簽名(注明默寫),一定要確保是默寫的,而不是抄一遍交差的。

  4、預習作業就是通過聽錄音跟讀后會讀課文和單詞(a和b部分),家長簽名可以在課題旁簽上已預習等。背誦的作業則簽上已背。

  說了這么多,希望我們向著共同的目標:支持并幫助孩子踏踏實實地學好英語。

  最后,再次感謝你們的支持,愿我們的學生在學校、老師、家長的共同努力下,都能成"龍"、成"鳳”。

5年級家長會班主任發言稿600字 篇12

  尊敬的各位家長:

  大家好!與各位家長愉快地合作半個學期,早就開始期待此次家長會,針對家長們都比較關注二年級新增加的看圖寫話,所以公開課選擇上看讀寫話,讓家長對寫話指導和孩子能力有所了解,此次家長會我主要從學習、生活、做人、陪伴幾個方面與家長交流。

  學習:

  1、重中之重是閱讀,根據孩子興趣給孩子準備足夠的書,難易程度要適中,書包至少一本課外書,看完及時換,在家保證每天至少半小時閱讀時間,不要求些讀后感,但要與家長分享書中的故事,讀后的感悟收獲,本學期讀書卡由家長填寫,從家長的堅持情況可以看出孩子的學習習慣,表揚讀書卡寫的好的家長。

  2、預習:課文至少讀三遍,圈出生字,查字典寫出漢字結構、部首、音序為生字組詞,描紅。

  3、復習:課文必須課課背誦,簽名,不大量抄寫生字詞語,為孩子聽寫,即使老師沒有布置,也要做到字詞過關,及時糾錯,不加深錯誤印象。

  語文學習只需要家長做到以上幾點相信各位家長都能積極配合。

  生活:

  你可以不關注孩子的成績,但一定要關注孩子的學習習慣,其實學生良好的學習習慣來自有條理的良好的生活習慣,良好的生活習慣來自家庭環境的影響,留心觀察就會發現孩子就是家長的影子,二年級的孩子完全靠家長照顧,孩子遲到養成沒有時間觀念的習慣,就是家長沒有時間觀念,你一會兒讓孩子吃水果,一會兒讓孩子喝點水,一會問孩子餓不餓,一面又想孩子專心致志學習,他們才是二年級的孩子,這對于他們來說太難了,你在孩子面前抱怨老師抱怨學校孩子怎么會尊敬師長,熱愛學校。

  說到生活就不得不說勞動,學校的勞動無非就是值日、累點的就是大掃除,從孩子們的值日中我發現了孩子們做事是否有耐心,從孩子們的勞動中也發現了孩子們做事是否善始善終。習慣好的孩子每次值日結束都會把掃把放得整整齊齊的。而部分孩子呢,地是掃完拖完了,但是教室里的掃把橫七豎八亂放,桶里的臟水也沒有倒掉。勞動給孩子帶來的好處自然不必多說,所以請不要忽視老師安排的勞動作業。從小讓孩子知道勞動是快樂的,勞動是光榮的。

  做人:

  我始終堅信孩子可以不會學習,但一定要會做人。

  1、做一個誠實的孩子。

  2、做一個孝敬長輩的孩子。

  3、做一個會發現美的孩子。

  4、做一個善良的孩子。

  就像我在我們班的班級名片上寫的:如陽光般明媚自己溫暖他人。

  陪伴:

  孩子再獨立,自理能力再強,老師再關心也需要家長的陪伴,陪孩子玩耍,陪孩子讀書,陪孩子成長,畢竟孩子的教育不是老師所能全程包辦的,沒有家長的參與,教育成了老師孤軍奮戰,累自然不必說,孩子又怎么耽誤得起呢?所以我希望有能力不讓孩子住校的.家長就不要讓孩子住校。

  推薦書目:

  《不一樣的卡梅拉》、《我的個人演唱會》、《小狐貍買手套》、《安娜的新大衣》、《二年級的小朵朵》、《窗邊的小豆豆》、《彼得兔和它的朋友們》、《裝在口袋里的爸爸》、《兒童百問百答》。

  最后希望所有的家長在此次家長會中有所收獲,有所感悟,放心把孩子交給老師的同時也要用心與老師合作,讓我們的孩子更優秀!

5年級家長會班主任發言稿600字 篇13

  各位家長:

  很高興又和大家見面了!開學已經二十多天了,每天我都能看到孩子們在一點一點的進步,相信你們也有同樣的感受!今天我著重從以下三點來談:

  第一、“四環節”課堂叢書的使用。

  這本書既是一本教師用書,也是一本學生用書,它涵蓋了課前、課中、課后的整個環節,而且有明確的項目目標,教師知道課堂要完成什么,學生知道自己是不是達到這些要求。而且假期我們還進行了“四環節”項目書的使用培訓。每位老師能更好的發揮它的作用。

  第二、本學期我想著重培養孩子們兩個習慣。

  一是嚴謹的學風。一年級孩子習慣的養成很重要,我認為首先要從書寫、改錯、計算和作業四方面抓起,養成他們嚴謹的學風。

  書寫要干凈、整潔、規范,雖然是小小的數字1、2、3、4,是不起眼的大于小于號,我都要求孩子們占對格,寫規范、寫漂亮。只有剛開始寫漂亮了,之后他們的數字才會越寫越好看,寫出來才會很漂亮。

  其次是改錯,改錯一定要及時,孩子們剛開始還做不到,所以就要求家長每天都要看看孩子們的課本和四環節書,如果我上面標注了分數和日期,那表示上面沒有錯誤了,如果只有日期那就是還有錯沒有改,請督促孩子及時改錯,并告訴他第二天再找老師來看改正的題。希望家長能配合好這一點。

  再有就是計算,上次家長會我已經強調過計算的重要性,現在就不多說了。相信大家也都知道它起著舉足輕重的作用。

  最后說作業,一年級幾乎不給孩子留書面的作業,但老師留的作業孩子一定要完成,我差不多每天查作業,目的就是希望孩子能養成及時完成作業的習慣。不希望孩子在一年級就習慣了老師查作業時他沒完成,這是一種非常不好的心里暗示,經常這樣孩子會不愛做作業,對待學習的態度也會大打折扣,所以請家長每天抽出時間陪孩子完成作業,您會辛苦一年,輕松很多年,但如果您輕松這一年之后,可能會辛苦更多年。

  二是自主性的養成。

  家長們可能意識到了,我會給孩子們留回家看書的作業,看學過的知識和預習沒學過的知識,其實,這就是在培養孩子們的一種自學意識。而且每節課我都給他們獨立思考的空間。獨立思考之后才是我們的小組合作、全班展示。我告訴他們怎么樣“反駁”和“補充”怎樣進行小組合作,孩子們現在已經有了小組合作的意識。而且當“小老師”的興致很高。

  第三、希望家長配合

  1、關注孩子的書寫和改錯,以課本和四環節書為主。

  2、學習用品要帶全(課本、四環節書、鉛筆、橡皮這是必備的,還有就是上課有時會用到的小花片和直尺也要準備好)

  3、仍然關注孩子的計算(一年級下學期有每月的口算考核)

  4、鼓勵孩子上課舉手發言(2個成功案例),只有孩子自己體會到發言并不可怕,發言其實很好,他們才會做到敢發言、積極發言。

  以上就是我要說的,感謝家長們這些天來對我工作的支持,為了孩子們,咱們共同努力!最后祝大家中秋節快樂!

5年級家長會班主任發言稿600字 篇14

  尊敬的各位家長:

  你們好!

  首先我對大家的到來表示熱烈的歡迎,感謝大家在百忙之中能抽出寶貴的時間來參加這次活動。單從這一點就可以看出你們對自己子女的關心,對我們學校工作的支持,對我們教育工作的最大幫助。在孩子們心中,來參加家長會,也就是對他們的關心,對他們的愛,他們會感到無比驕傲、幸!,F在我給大家介紹一下這次家長會的目的,通過這次家長會能夠使所有孩子學習成績能上一個新臺階,到期末盡可能取得滿意的成績。這些學生思想上都要求上進,有想把學習學好的愿望,這次考試成績不理想不是因為孩子的智力有問題,而是由于他們的習慣差。課堂上精力不集中,老師講的東西根本聽不進去,課后的作業不認真,甚至不完成作業,這樣就造成課堂上的知識聽的一知半解,課下也得不到鞏固,所以成績一直上不去。但也有個別同學由于年齡特點,好動,持久性差,依賴性強,玩心較重。針對這些學生,我們老師把精力、時間全部用在了他們身上,課堂上注意他們,課下耐心地跟他們講道理,正面引導,做到循循善誘,耐心細致。在對這些學生的輔導方面,我們是非常重視的。對沒完成作業的學生課下監督寫作業,對學不會的學生我們課下輔導。要想提高這些孩子的成績光靠老師是不夠的,還要依靠家長的幫忙,在家督促他們寫作業,及時檢查他們的作業,發現有沒學會的.知識要及時給他們講解,或者告訴老師,讓老師利用課余時間輔導。老師不希望有一個學生掉隊。孩子是我們的希望,在座的各位家長都希望自己的孩子有出息,我發現有的家長對孩子太嚴厲,把打罵當作教育;有的家長則不管不問,稱之為自主發展,其實是放縱溺愛。而我要說的是家長必須重視家庭教育。

  家長的善導是家庭教育的黃金,要掌握孩子的心理,抓好習慣養成的教育,才能使孩子逐步養成自己學習的好習慣,教育孩子是我們教師的責任,也是家長們的責任。

  教育專家曾經就對孩子的教育問題給父母提了30條建議,我選了其中的一些給大家讀一下,相信對大家應該是有啟發的。

  1、任何時候都對孩子滿懷希望;

  2、經常了解孩子喜歡什么,讓孩子感到在家里很快樂;

  3、經常鼓勵孩子,當孩子遇到失敗時,不要潑冷水;

  4、要求孩子做到的,父母首先做到;

  5、父母不在孩子面前爭吵;

  6、能向孩子承認自己的錯誤;

  7、不在別人面前數落孩子;

  8、當別人指出孩子的缺點時,不護短;

  9、孩子有話對你說時,不管你多忙也要耐心傾聽;

  10、批評孩子時,允許孩子辯解和反駁;

  11、不對孩子說“就你笨,什么都不會做”之類的話;

  12、一般不強迫孩子,給孩子自己選擇和判斷的機會;

  13、對孩子許諾的事,說到做到;

  14、注意孩子的情緒變化,了解其心理需求;

  15、經常與老師保持聯系;

  16、孩子犯錯誤時,不要與孩子算陳年老賬;

  17、不要縱容孩子的攀比心理;

  18、不要對孩子不聞不問或放任自流。

5年級家長會班主任發言稿600字 篇15

  各位家長,下午好!

  感謝你們在百忙之中,抽空來參加這個家長會。我真的很感動,同時也知道你們十分關心自己的子女。為了共同的目標,我們走到了一起。相信我們只要緊密地配合就一定能教育好你們的子女。

  今天要和各位家長探討這些問題:第一安全問題:交通安全、飲食安全、課間玩耍安全、水電風雪安全等。第二冬季取暖問題。引柴分批帶,質量高些,今冬煤的質量差一些。引爐子還是老辦法,時間充足的話,感受一下早自習氛圍。下雪天清理一下門前積雪。第三看一下孩子的各科作業本及單元月考試卷。我對每個孩子進行一下分析,有助于我們全方位了解孩子,更好的進行教育、提高。第四班級添置一些物品征求家長的意見。第五表揚一些家長。最重要的是探討教育孩子的策略。

  目前,由于家長對子女的期望值越來越高,因而易產生不良心理,對孩子的健康成長影響很大。

  一、攀比心理。有些家長拿自己的孩子跟別人的孩子比,看不到自己孩子的.優點,動不動就批評、指責孩子,恨不得自己的孩子處處都比別人的孩子強。這樣做,易使自己的孩子產生自卑感和忌妒心理,并漸漸地喪失自信心。

  二、補償心理。很多家長由于小時侯沒有好的讀書環境,感到十分遺憾,因此往往會把自己未實現的愿望寄托在孩子身上,不考慮孩子的具體情況,其結果使孩子產生逆反心理;有些家長自己孩提時代生活條件不好,現在便給孩子無微不至的照顧和“高標準”的生活待遇,從而讓孩子產生依賴心理,缺乏獨立生活能力。

  三、放縱心理。一些家長在“嬌慣要趁早,樹大自然直”的思想支配下,往往對孩子的品行、愛好、興趣及社會交往不聞不問,而一味放縱,溺愛。溺愛往往出現在孩子的爺爺奶奶,一遇到什么問題“老黃傘”一撐,長此以往,使孩子養成了一些不良習慣。

  四、從嚴心理。有些家長把嚴格要求理解為不斷地批評和訓斥,

  甚至逼迫孩子把日常的休息和娛樂時間用來學習。這樣,孩子整天生活在恐慌和緊張之中,學習興趣和記憶力普遍下降。

  家長只有克服以上四大心理誤區,針對孩子的特點對癥下藥,施以教育,才能讓孩子健康地成長。那么如何使家長們克服心理的誤區呢?我認為可以從以下幾個方面去考慮。

  一,要用平和的心態去看待孩子,看到孩子的“另一半”。

  上學期期末考試后,一位學生家長交流孩子的學習情況。他不斷訴說孩子的種種缺點:學習不認真,沒有耐心,太粗心,做題很馬虎,成績總是上不去,不肯聽父母的話……總之,在他的眼里,孩子一無是處。

  正在成長過程中,孩子就像一杯沒有倒滿的水,我們不能總看到“一半是空的”,重要的是要看到已有一半的水,不能因為孩子一兩次考試成績上不去就全盤否定孩子。

  每一個人都希望得到掌聲受到表揚,尤其是孩子。每一個孩子都有成為一個好孩子的欲望,家庭教育就應該讓孩子找到“我是好孩子”的感覺。事實上,我們要對有缺點的孩子多一些寬容與賞識,多用發展的眼光看待他們,幫助孩子分析落后的原因,提出應對的策略,你一定會發現“那只杯子里的水越來越多”。

5年級家長會班主任發言稿600字 篇16

  尊敬的各位家長:

  大家下午好!

  很高興再一次和大家見面。首先感謝您對學校工作和我們老師工作的大力支持!心中有許許多多感謝的話一切盡在不言中。學校召開家長會的目的就是讓各位家長和老師相互溝通,以便在以后對孩子的教育中做到有的放矢。

  一、針對孩子期末綜合測評進行總結

  有的家長微信反映學生沒有進行期末考試,感覺孩子一學期學習了什么不清楚,沒有一個成績來衡量。其實,我們進行了測試,近兩三年我們開發區對一二年級都是進行非紙質筆測試,我們這次語文非紙筆測試主要考查孩子識字、背誦、朗讀、口語交際能力,這其實比紙幣測試更能反映孩子的學習狀況,又不傷害孩子的自信心以及對學習的興趣。這一點是非常重要的。

  二、假期安全

  1、遵守交通規則,注意交通安全。

  2、做好惡劣天氣的自我保護。數九寒天,要加強鍛煉,保護好身體。要防寒保暖,預防感冒;遇到風雪惡劣天氣,要防凍防滑。

  3、防暴力侵害,注意人身安全。

  在假期,一個人在家的時候要關好門窗,如果有陌生人敲門的話,千萬不能開門,不可輕易相信陌生人的話。出門必須和家長打招呼,并按時回家。不要輕易和陌生人聊天,更不能吃、喝陌生人給的東西。如果遇到困難直接找警察幫忙。

  4、防火、防氣、防電、防溺水。

  我們每天都可能會與火、與電、與煤氣打交道,同學們要了解有關知識,在生活中要注意消除水、火、氣、電等存在的隱患,做到不玩火,注意防火,若遇到火警時要知道及時撥打119報警。

  5、注意飲食衛生安全

  同學們要養成良好的衛生習慣,注意飲食衛生,不暴飲、暴食,要合理飲食,生活要有規律,按時起居,多鍛煉,預防疾病侵襲,提高身體素質。

  6、正確燃放煙花爆竹。

  接近年關,煙花爆竹大量上市,一些“三無”劣質產品偷偷上市,同學們要在家長的陪同下,到正規的經銷處購買。燃放煙花爆竹要由家長陪。

  三、需要家長配合的幾點:

  1、下載中小學安全教育平臺。

  2、下載超星學習通幫助孩子閱讀。

  最后再次感謝家長的一學期來對學校工作的大力支持。如果我們老師在教育教學中有什么不妥之處,也歡迎家長們坦誠交流。最后恭祝各位家長生活愉快,事事稱心!

5年級家長會班主任發言稿600字 篇17

  一、總體概述

  各位家長,大家晚上好!歡迎大家在百忙中抽出時間來開這次家長會,可見孩子的學習已列入家庭第一大事,F在的社會是知識時代,信息時代,經濟時代,本科生都很難找工作,這兩年我們單位每年都分來二十位左右教師,應屆曲師本科畢業生也分到了我們小學,這還是有關系的?梢钥闯霈F在社會用人檔次之高。所以加強學生的教育,提高他們的知識,國家建設需要高素質的人才。因此,怎樣教育好我們的下一代,這個嚴峻的任務擺在了老師和家長們的面前。

  我們班共有八十二位學生,學生太多,給老師的工作帶來了壓力,所以,尤其是最后的復習階段我抓得很緊,因為沒有良好的記律,就談不上抓成績。

  下面我就從幾個方面向家長匯報本學期學生的學習情況。

  (一)、本學期學生的學習情況分析。

  1、學生優中差(概率情況)

  全班共有八十二位同學,學習很好的占30%,較好的占40%,一般的占20%,較差的占10%。

  2、學生試卷分析

  我們這一冊課本共有八個單元,每個單元都要進行單元測驗,讓學生回家簽字,包括期中抽考,期末考試。家長們想一想你簽了幾次名。有的學生是抱喜不飽憂,試卷考的不好了就往桌洞一塞就算了,雖然老師要求每個單元都要簽字,但有的學生就是不聽,學生太多,因此管理有時可能會不到位,這就要求家長和老師努力配合。從試卷看存在的主要有:

  1、做題粗心;如空一個題不做了;作文寫不滿格等

  2、個別學生太懶,你很盡整整他,一天三提留,也能完成作業,寫完作文了。但老師沒有這么多時間天天跟在他后頭轉,一不說又不寫了。同樣需要家長的配合。

  3、表揚學習優秀的同學。

  4、表揚聽講專心,發言積極的同學。

  二、學生完成作業情況(包括課堂、課外)

  1、表揚好的

  2、分析差的原因

  個別作業寫不完。部分學生寫字太潦草,家長們可以為孩子買鋼筆字帖每天描一張,只要認真去練,很快就會把字練好,關見是能不能真正做到,有的學生寫了幾天就算完了,沒有恒心。

  三、衛生情況:

  1、表揚好的。

  2、差的原因(1)亂丟碎紙(2)吃零食方面(3)見到碎紙

  不知撿起來。

  四、勞動(值日情況)

  1、表揚優秀。

  2、分析存在的不足。

  五、提幾點要求。

  1、這次家長會主要是促進期末復習,各位家長回去后幫助孩子輔導一下功課。

  2、督促檢查孩子試卷改錯。

  3、幫助孩子聽寫生詞。

  4、要求背誦的課文檢查背誦。

  5、以后應重視為孩子簽字。

  6、多給孩子買點書籍。

  7、督促孩子每天寫日記。

  8、多和老師聯系,及時了解孩子的學習狀況,發現問題及時督促。

  9、應支持孩子進行假期的特長學習。

  六、總結

  工作中我肯定還有很多不足的地方,如現在不好說,那就請會后或我今后的工作中對我有什么意見、建議、要求希望家長們多和我交流。我帶這個班已經三年了,和家長們也比較熟了,希望家長們和我實話實說。下面請新任的數學老師給大家匯報學生的數學學習情況。

5年級家長會班主任發言稿600字 篇18

  親愛的家長,親愛的同學們:大家下午好!

  今天我們再次相聚在美麗的校園里,一起在這寬敞明亮的教室里,感受頗多,因為這是你們對我們工作的支持,也是你們對自己孩子的負責。感謝我們可愛的孩子,他們給了我們互相監督和學習的機會。

  1、班級管理

  作為這群孩子的班主任,這個大家庭的領導者,我必須向你們匯報我的班級管理。

  這學期,我們班更加注重班級文化的建設,我們第一次實現了“我是班級的小主人,我管理我的班級”的管理模式,致力于班級名片的創建和歸屬。

  班級中的每一個孩子都是班主任,都可以參與班級管理。每個孩子都是班干部,管理別人,也是普通的一員,被別人管理。

  開學時,可愛的孩子們通過選擇和自我推薦相結合,都找到了合適的位置。這些可愛的孩子們一起工作,盡職盡責,為這個溫馨和諧的家庭做出自己的努力。

  2、閱讀和寫作

  閱讀有助于提高語文成績和數學理解與分析,同時是兒童獲得幸福的直接途徑。

  在我們學校的圖書館里,有8000多本書供孩子們借閱。同時,我們班也有讀書角,這些書都是老師精心挑選給孩子們閱讀的。

  我希望家長可以在老師推薦的書單上每學期買一到兩本書,如果每個人貢獻一本書,孩子們將有40本書可以閱讀。想一想,如果孩子們每個學期都能讀40本經典書籍,我們還會擔心孩子的成績不能提高嗎?還會擔心孩子有時間惹麻煩嗎?另外,家長應該為孩子創造一個輕松安靜的閱讀環境,并努力使他們愿意閱讀。

  讀書還要記筆記,學會讀書。結合閱讀和寫作,我要求我的孩子每周寫一個閱讀筆記,提取書中好的單詞、句子和段落,從而寫出自己對整本書的看法。每周寫三篇生活日記,在生活中選擇素材,抒發真情。在學期結束時,我們將選擇閱讀明星和寫作專家。只要家長細心的監督和引孩子,我相信每個孩子都能體驗進步的喜悅,享受閱讀的快樂。

  3、增強責任感

  最后,我想給大家說幾句話,孩子是自己的,孩子會陪伴自己的一生,對孩子一生的發展最該負責任的是父母!苯逃⒆邮悄銈兞x不容辭的責任,老師是家長的助手。父母不應該只盯著別人優秀的孩子,羨慕別人優秀的孩子。要從自己身上尋找原因,每個優秀的孩子背后都有原因,但有些只是你看不到。

  讓我們和孩子們一起工作,一起成長。非常感謝。

5年級家長會班主任發言稿600字 篇19

  新的學期,新的希望,新的起點,在這充滿希望的季節里,你們來到了我們可愛的校園。在這溫暖的大家庭里我們要像羊羊們一樣互助互愛、努力奮斗,經歷風雨、沐浴陽光。在這里老師用真誠的愛與你們的心靈對話,努力營造一個有利于你們個性發展的班級環境

  親愛的同學們,早上好!老師相信大家暑假里都看過《喜羊羊與灰太狼》的故事吧。老師希望大家在這個學期里會成為我美麗的美羊羊、聰明的喜羊羊、強壯的沸羊羊,溫順的暖羊羊。我希望能和羊羊們一起將這間教室打造的比的羊村更美麗、更溫馨。

  新的學期,新的希望,新的起點,在這充滿希望的季節里,你們來到了我們可愛的校園。在這溫暖的大家庭里我們要像羊羊們一樣互助互愛、努力奮斗,經歷風雨、沐浴陽光。在這里老師用真誠的愛與你們的心靈對話,努力營造一個有利于你們個性發展的班級環境,讓我們在和諧友愛共進的氛圍中健康成長。只有在春天辛勤地耕耘,才會在秋天結出累累碩果。新生活開始了,老師相信同學們一定會滿懷信心走向成功。明天就是一個良好的開端。你們都準備好了嗎?

5年級家長會班主任發言稿600字 篇20

  各位家長朋友們:

  大家晚上好!

  我是三年級五班的班主任章麗娟。首先,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示深深地感謝!召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯系,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調整工作,提高教育教學質量,同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來。總之一句話,就是“一切為了學生”。這是我們教育的一個根本出發點。我希望也相信,從這個出發點出發,我們的家長會一定能夠達到預期的效果,取得成功!

  首先我把我們吳都小學學校的辦學理念給大家介紹一下,學校堅持“以愛育愛、以發展促發展”的辦學理念,以全面提高教育質量為目標,以深化教育改革為重點,以發展教育技術為依托,進一步解放思想,加大改革力度,加速發展,與時俱進,全面扎實地推進素質教育。

  下面,我把我們三(5)班任課老師、班級特點和目前的一些學習情況作一個簡單的介紹。數學是童小娟老師、音樂是我帶、英語是剛從鄂州大學畢業的優秀大學生鐘芳老師、科學是徐子文老師、體育是汪勇老師、美術是周軼韜老師。本班學生一共友69名。基本的情況是男生比較多,男生有45個,而女生卻只有24個。男女生人數的不平衡在一定程度上也造成了管理的難度。男生課外比較活,好動的孩子比較多。可是上課時,敢于回答問題的孩子卻又比較少,如:熊馨雅、汪鐳、張馨元、廖懷瑾、余子健、吳雪桐等同學。

  在課堂上我希望面對所有的學生,每個學生都能參入到學習中來,而不是一名聽眾。所以我總是鼓勵大家多舉手,做一個勇敢的孩子,即使是回答錯了,我從不批評,還要表揚他是一個勇該的孩子。這樣的方法使我們的課堂氣氛非常的活躍,很多數同學都愿意舉手回答問題,取到了很好的效果。

  一、行為習慣。

  班里很多同學自我約束能力較強,行為習慣好,如:倪琛、熊馨雅、鄭彥、黎琳、戴茜、姜卓璇、張宇、鄭曉雨、張馨元、黃佳琪、黎雨、呂璐瑤、熊培霖、邱露、彭鵠、汪鐳、余子健、羅焜、費翔、操斗文、胡子濠、陳全、毛潤、楊登鋒、陳金輝、王愷林、段兆安、田淼、彭洵、任杰、何宇豪等。

  當然也存在以下不足:

  1、部分同學聽講不認真,上課愛做小動作,學習習慣有待改進。

  2、老師講課時少數幾個同學愛亂插嘴,或亂講與學習無關的事。

  3、部分男同學太愛動,自我約束能力較差,課下愛追逐打鬧,安全問題令老師擔憂。

  4、有部分學生身上帶錢,愛買零食。這樣既養成愛亂花錢的壞習慣,又對孩子的健康有害。

  二、學習態度。

  做作業書寫認真、字型漂亮的同學有:倪琛、熊馨雅、鄭彥、黎琳、姜卓璇、張宇、張馨元、黎雨、熊培霖、彭鵠、汪鐳、余子健、羅焜、胡子濠、陳金輝、王愷林、田淼、朱紫煦、蔡鴻濤等。

  存在以下問題:

  1、忘帶作業。希望家長提醒收拾好,養成好的習慣。

  2、做作業慢。建議家長對在孩子做作業時,根據作業量限定時間,不能養成磨蹭拖拉的習慣。

5年級家長會班主任發言稿600字 篇21

  尊敬的各位家長:

  大家下午好!

  我是一年級(3)班的語文老師兼班主任,我姓陳,耳東陳,大家以后可以叫我陳老師。首先歡迎各位家長和孩子一起來到嘉匯城**學校,成為一(3)班這個大家庭中的一員。我非常感謝大家在百忙之中抽出時間來參加這次家長會,孩子的成長不僅僅需要學校的栽培,家庭教育的重要性也不可忽略。相信剛剛聽了校長的講話,大家對嘉匯城學校的辦學理念都有所了解,我們雖然是一所新學校,但是教育教學理念是非常明確具體的。“生本教育”是我們學校的特色教育,我們希望教育出來的孩子不僅僅能讀好書,更能辦好事,做好人。這次家長會主要分成以下幾個部分:

  一、建立家校微信群與互留聯系方式

 。ㄒ唬┱埜魑患议L根據以下步驟加入一(3)班的家校微信群:

  1、點開微信界面下方的“發現”;

  2、點開通訊錄界面第二個選項“掃一掃”;

  3、掃描屏幕上的二維碼;

  4、點擊“加入該群聊。

 。ǘ┗チ袈撓捣绞

  一(3)班各任課老師的聯系方式都在屏幕上,請各位家長把《學習日志》中的家校聯系方式填寫完整,記得把孩子的個人信息和家長的聯系方式在相應的位置上補充完整。

  二、介紹主要課程與學科要求

 。ㄒ唬┮荒昙壷饕_設的課程包括語文、數學、英語、音樂、美術、體育、綜合實踐、練字、閱讀、勞動等。

  (二)語文學科的要求

  1、多聽:聽兒歌、拼音、生字、課文朗讀;

  2、多說:看圖說話、講故事、說身邊的事;

  3、多讀:讀拼音、生字、課文、閱讀繪本等課外書;

  4、多寫:培養正確執筆姿勢與寫字坐姿、正確書寫拼音、筆順、漢字。

  三、明確學習與生活要求

  (一)家長每天接送孩子上學放學的時間是上午8:20送,下午4:20接(中午12:10放學,14:00上學)。

 。ǘ┬『⑸蠈W禁止帶的三種東西:早餐零食;玩具;錢。

 。ㄈ┮荒晟蠈W需準備的物品:書包、筆盒、2B鉛筆10支、卷筆刀、橡皮、水彩筆、油畫棒、圓頭剪刀、膠水、A4紙畫冊、中方格5本、拼音本2本、漢語拼音寫字本5本、茶水瓶、紙巾、太陽帽、小鬧鐘、繪本圖書、童話書、執筆器、復讀機(可讀光盤)等。

 。ㄋ模┱n堂要求:安安靜靜聽,大大方方說。

  (五)繪本閱讀要求:每天晚上進行繪本閱讀30分鐘,9月1日上學,每個學生都至少帶三本繪本書回校。

 。┪绮臀缧菀螅好總參加午餐午休的學生均有10分的積分,要求安靜就餐,安靜午休,如果學生行為吵鬧,影響了同學,扣完10分,需要停止一個星期的午餐和午休。

 。ㄆ撸┮荒昙壭∨笥褢擆B成的十一個習慣:早睡早起;晨起如廁;吃飽早餐;準時上學;勤做家務;定時作業;親子閱讀;整理書包;提早計劃;文明有禮;安全自護。

  四、家;

  學校的建設需要各位家長獻計獻策,請各位家長把對學校的建議或對學校存在的問題寫在家委會的申請表上。

  在此,希望各位家長多理解、多支持、積極配合學校的教育工作,及時向教師反映孩子在家的學習情況,協調好家庭與學校的關系。同時也歡迎各位對我們的工作提出寶貴的意見或建議。教育好孩子是你們的心愿,也是我們學校和老師的最終的目的。

  祝各位家長工作愉快!祝你們的孩子健康成長,學業有成!

  謝謝大家!

5年級家長會班主任發言稿600字 篇22

  尊敬的各位家長:

  下午好!

  首先請允許我代表初二年級的全體師生,感謝各位家長能在百忙之中抽空,舍棄百余元的薪水來參加這次家長會,同時感謝各位對我校各項工作的關注和支持!

  召開此次家長會的目的,是為了進一步加強老師與家長之間的交流,更清楚的了解你們的子女在;蛟诩业谋憩F,以便老師能夠及時調整工作,提高教學質量,同時也促使家長們積極參與到孩子的教育管理中來。我想在孩子的問題上我們的目標應該是一致的,那就是為了孩子更好地健康成長。

  今天的會議有三項議程:

  一是我本人就前一階段教育教學情況向大家作一個簡單匯報,并針對學生特點和存在的一些問題,談談家庭教育的方法及其重要性,希望得到各位家長的理解、配合和支持。

  二是主要由扈校長講話

  三是請各位家長與班主任、科任老師見面,結合學生實際,就自己孩子的特點進行交流。

  本學期我接手初二年級管理工作,是在學校領導更換,扈校長上任之后。應該說我自己管理經驗不足,對學生沒有親近感,但我會努力工作,改變這一切。開學以來,我們初二年級組全面堅持素質教育,全心執行學校政策,全位提升管理水平,全力提高教學質量。為此,我們全體教師繼續團結合作,發揚一家人,一條心,一股勁的精神,幫助學生們健康成長。

  人人都說,良好的開端是成功的一半。目前,學校的校風,學風,衛生,紀律&&比前一學期大有好轉。尤其是校園,教室,宿舍的衛生等系列問題,學生們做的,各級領導都很滿意。我相信,您的孩子在這里會大有前途。

  初二年級在中學階段很特殊,是三年中最關鍵的一年,也是整個中學最危險的階段,這一階段,孩子的心理和生理成長迅速,精力充沛,好奇心強,獨立性強,總想擺脫周圍人的說教。認為父母囑咐很煩、老師教育多余,聽不進別人的勸解,盲目追求自由、易受外界影響、情緒情感偏激、易激動暴躁,很多事都不愿和父母、老師甚至同學交流,處于一種半封閉狀態,和家長、老師說了怕不理解,和同齡人訴說又怕曝光,所以總是感覺沒有人可以理解他們。更怕別人,甚至父母,老師,了解自己的小秘密。所以初二學生最難管理,被稱之為初二現象。

  家長老師如果一旦忽視,坑害的是孩子,倒霉的是家庭,垮掉的是一代,泯滅的是希望。家長的勞動,老師的付出,都將赴水東流。再次感謝大家來參加今天的家長會。

5年級家長會班主任發言稿600字 篇23

  尊敬的各位家長們:

  你們好!感謝你們的光臨!我是我們班的數學老師。你們能夠抽出時間來參加家長會,足以看出你們對孩子的關心和對我校工作的支持。

  一、首先說說期中考試,我單從數學方面來分析。本班26人,其中80分以上的有18人;總體情況還好,但也暴露出一些問題。一是部分同學對知識的掌握不夠扎實、牢固;二是對待學習不當回事,馬馬虎虎,對簡單的題目不屑一顧,丟分的卻是最基本的計算題,說明細心度還是不夠。三是有一部分同學下滑的比較快;這些都要引起我們的重視。

  二、談談開學到現在:每當我上我們班的課都挺有激情,因為大部分小朋友們會配合,思維也跟著老師轉動,我們班的孩子不管肢體還是思維都非常活躍,但有時候過分活躍,學生開始左顧右盼,在下面嘰嘰喳喳講小話。孩子年齡小,自控能力較差,上課時注意力不容易集中,不僅老師要多提點,也希望家長也應經常提醒孩子在上課時,要專心聽講,不要做小動作,更不要說話影響別人聽課。回到家時要給孩子創造一個安靜的環境,讓學生能夠按時完成家庭作業。當然,如果有條件的家長也可以檢查小孩的'作業,督促小孩訂正作業,使學生養成一個好的學習習慣。

  三年級是小學學習階段的一個分水領,學習不再只是基礎了,更注重孩子思維的訓練,題有了一定的深度和難度。培養學生認真審題,勤于思考的習慣尤為重要。有些小孩一看題目里有兩個數,馬上就把這兩個數相乘或相除,經常在我們剛學乘除法時解決問題只出現兩個數,這樣基本上的學生都能做出來,F在數學題出現三個數或三個以上的數時,那些不讀題不思考的小朋友就隨便拿兩個數相乘除,一道應用題5分或6分,就因為沒審清題目扣了分很可惜。這種習慣非常不好,希望各位家長引起重視,和老師一起促使孩子養成愛動腦,勤于思考的習慣。

  今天我要說的就這些,最后再次感謝各位家長的到來,謝謝大家!

5年級家長會班主任發言稿600字 篇24

  敬愛的家長們:

  你們好!

  我是黃綠青。今天,我很榮幸地作為學生代表,站在這里為各位家長發言。期中考試已告一段落了,很多同學都取得了不錯的成績,我也不例外。

  這次的考試總體來說并不難,但是我的成績并不如我所期望的。語文我只考了129分,與全班語文第一的錢雪瑩同學的135分相比,真是相差十萬八千里。主要的原因還是在于作文。前面的基礎部分我只扣了7分,而作文和書寫共扣了14分,這是難以想象的。我們都知道,語文考試主要是看作文,作文寫得好,就會比別人多得分,在總分上也比別人有優勢,因此,寫好作文很重要。不過要想寫好作文,最基礎的還是多讀、多積累,這樣,讀得多了積累多了,作文才能寫得出彩、特別。另外,要提高寫作水平,還有一個好方法,那就是堅持每天練筆。如果養成了這個習慣,那在考場上我們將會思如泉涌、落筆生花。在這里,我向在座的各位家長提個建議:你們可以監督自己的孩子每天寫一篇日記,不要求寫很多,只要孩子能將自己的所見所聞認真仔細地記錄下來,長此以往,孩子的寫作水平一定會提高。

  在數學方面,最重要的還是細心。本人就曾吃過粗心的大虧。細心說起來簡單,做起來并不容易。細心要求人們能集中注意力,思維敏捷,認真嚴謹,而這是很多同學都無法做全的,也就是不夠細心。俗話說,細節決定成敗,如果兩個人在冬季比賽游泳,他們的實力相差無幾,但其中一個人卻因賽前粗心,沒有做足熱身運動而輸掉了比賽,還差點搭上自己的性命,你們說,細節是不是非常重要。因此,我希望家長們可以讓自己的孩子懂得細心的重要性,并開始培養細心這一良好的學習習慣。我相信,如果每個人都能做到認真,那么就一定會有輝煌的成就,燦爛的明天。

  英語最重要的是聽力與詞匯量。本人在這里慚愧地說,就是因為平時不注意鍛煉聽力,所以這次期中英語考試的聽力我失了不少分。因此,為培養聽力,家長必須督促孩子每晚看書聽磁帶至少半個小時,并大朗讀,這樣對提高聽力和語感都非常有幫助。在詞匯量方面,家長可以不定期地抽查孩子的單詞掌握情況,盡量讓每個孩子避免在單詞上栽跟頭。另外,考前復習很重要,每次英語課上,許老師都會給我們介紹大量英語知識,而這些知識都被每個同學集中記錄在筆記本上,我希望家長能教育孩子在做完作業之后能認真復習筆記,這樣,對提高我們的英語成績有很大的幫助。

  物理是初二新加的一門科目。對于我們來說,物理其實并不難,只要能夠熟練掌握書本上的知識就可以了。

  這次期中考試,我總分的高得益于歷史和政治兩門課。對于解答歷史題目,我們需對書上的所有知識點及老師強調的重點了解的一清二楚;回答政治題目,我們要全面思考,將書本上所有的知識點都能串連起來,全面答題,才能取得高分。

  以上只是小女子我的一點拙見,供各位家長參考,同時希望各位家長能找到適合自己孩子的學習方法,這樣,我們的成績就能更上一層樓!

  謝謝!

5年級家長會班主任發言稿600字 篇25

  各位家長:

  大家好!

  各位能來參加這次激會,是對我們工作的最大支持,和孩子經過一的接觸和磨合,孩子與我之間已經形成了一種默契。數學方面的一些基本習慣已經養成。如:課堂聽講的習慣、正確書寫的習慣,但是二級的知識也對我們的孩子提出了更高的要求,抽象知識增多,難度加大,有些孩子如果上課不好好聽講,再加上沒有好的學習習慣,很容易出現兩極分化。因此,作為孩子的老師,為了我們每個孩子的成長進步,下面我將自己本期工作方面的一些設想和大家交流如下:

  一、讓課堂成為展示學生的舞臺。

  讓學生走上講臺

  在一級下期,我已經開始培養班里幾個優秀的孩子走上講臺位同學們講解試題,雖然孩子們講的不到位,但也是給了孩子鍛煉的機會,從本期開始,我將讓每個孩子都有展示自己的機會,讓每個孩子都要走上講臺,發表自己的見解,可能有的孩子會講的不太好,但只要堅持,孩子們肯定會有一個大的進步,孩子們只要會講了,那么就說明孩子是真的懂了。

  學生有選擇權

  孩子們可以選擇自己喜歡的方法去學數學,在課堂練習的設計中。我會設計兩套練習題目,一套是基礎練習,即本課知識的基本的知識點練習,二類則是一些愛揚練習習題,對于一些成績優秀的同學,對于他們,一套練習題已不能滿足他們的需求了,經過二類習題的練習,他們的思維會更活躍,成績也會更優秀。這樣設計即保底不封頂,能讓每個孩子都能快樂的學習,也能讓每個孩子都能得到最大限度的發展。

  學生可以挑戰老師

  課堂上,我有時有意識的制造一些錯誤,請同學們判斷是非,向學生發起挑戰,經過幾個回合,孩子們會發現原來真理是屬于愛動腦子思考的人,這樣,課堂上孩子們愿意和老師交流,大膽地闡述自己的觀點,從而制造一個民主,平等,友好的課堂氣氛;蛘呶覀凂R上要學習的乘法口訣,可以向老師挑戰背誦乘法口訣,這樣孩子們會背的更加積極、努力。

  二、培養孩子用數學語言完整的表達自己的見解

  每次在課堂上孩子們總是爭先恐后的積極舉手回答問題,但叫站起來回答時,卻不能很完整的表達清楚自己的意思。因此,本期重點培養孩子用完整的數學語言來回答問題,如在發言時,可以這樣說:“我補充發言.....”“我的意見和他的不同!薄拔屹澇捎^點”“因為.....所以...”在剛開始的時候,我會有意識的引導,再到提醒,最后到放手。我相信,經過一個學期的訓練,孩子們的數學語言表達能力一定會有一個質的變化。

  三、繼續加強孩子的口算能力的培養

  這學期我們的口算會擴大到以內的加減法,同去一樣,每節課之前都會有道口算題,孩子們也已經形成了習慣,在上課之前,會自覺的把本子準備好,只不過要求要比去要求會更高,每次如果有一道題出錯的話,那么全小組的成員每人都會在下課時給他出一道口算題來練習,兩道的話以此類推,這樣來督促孩子在做題時一定要做到認真、仔細。從而提高孩子做題的正確率。,

5年級家長會班主任發言稿600字 篇26

  尊敬的各位家長:

  大家好!首先請允許我代表二年級全體師生,對各位到會的家長表示感謝,感謝各位對我們工作的支持。家長望子成龍、望女成鳳,老師希望自己的學生有出息。這個家長會就促成了我們共同的一個愿望:教育好他們!就讓我們攜起手來,同心協力,把你們的孩子,我們的學生教育好。

  一、安全方面

  對于孩子、家長、老師、學校,安全是永遠放在第一位。只有確保每一位孩子的安全,我們才能讓孩子們有一個充滿希望的美好未來。在學校里,我們有責任提醒每一位孩子注意安全,努力保護每一位孩子,不讓他們受到一絲一毫的傷害;在家里,家長也需要時刻提醒自己的孩子要玩水、玩火、到危險的地方玩。京廣高鐵經過我們的家鄉,鐵路附近是一個危險的地方,也是國家禁止玩耍,禁止破壞的地方。為了孩子的安全,我們要嚴禁孩子到高鐵附近玩耍。

  二、學習方面

  作為班主任,我首先介紹本班的情況:我們班有學生52人。52人就有52中情況,老師不可能固定一種方法,要做到因人而異的確很難。所以懇請各位家長一定要重視對孩子的思想教育和良好的學習習慣的培養。在學校里,老師會盡心盡力教好每一位學生,教育他們做一名愛學習、講禮貌、講衛生、愛護生命、熱愛祖國的好學生。在家里,家長也需要配合老師盡心盡力地輔導自己的孩子,有的家長說,自己有工作很忙沒時間管自己的孩子;還有的家長說自己沒文化不會教育孩子。其實輔導孩子是很簡單的,也不會占用很多時間的。孩子放學以后,用兩分鐘檢查他的作業是否完成,用五分鐘的時間聽孩子背誦課文,用十分鐘的時間給孩子默寫生字。在語文方面,有的孩子的基礎差,您就讓他經常寫字和讀課文就行了;有的孩子的字寫的不工整,您就讓他一天練一張字,長年累月堅持下去,慢慢字就會把字寫好。有的孩子已經非常優秀了,您想讓他更進一層,就讓他多讀一些課外書,多做一些練習題。為了孩子的學習,有的家長可能有會說老師您多費心了,我費心那是我的職責所在,但如果單靠老師的力量是遠遠不夠的,家長也應該積極的配合起來,幫助孩子養成良好的習慣,做到家校合一。學習習慣的養成,是一個日積月累的過程,孩子的每一點進步,除了老師的辛勤培育之外,家長的努力和付出也是至關重要的。

  結尾:

  學生的學習室一項綜合性的工作。這需要老師的教育,家長的配合,自己的努力,社會的關心和影響。學生的可塑性很大,作為學生的老師和家長就有不可推卸的責任,因為我們是他們的直接教育者和影響者,總之一句話,就是爭取不讓一個孩子掉隊,讓好的能更好。當然我也非常需要家長的繼續配合。俗話說的好;錢,你今天少賺了,明天可以賺回來。但孩子的教育你一旦錯失了,就再也補不回來了。相信在我們的共同努力下,我們的孩子一定茁壯成長。

  祝各位家長家庭和睦,生活幸福,工作愉快!

  祝你們的孩子健康成長,學業有成!

5年級家長會班主任發言稿600字 篇27

  親愛的各位家長:

  大家好!

  非常感謝你們能抽出寶貴的時間來參加這次家長會,今天,我們聚在一起,只有一個目的,那就是為了孩子的健康成長,讓我們的教師、我們的家長,攜起手來,在教育孩子時,能“站得高些,看得遠些,想得深些,做得實些”。

  一轉眼,他們已經是六年級的學生了,小學六年級,也是小學與初中的接軌點,學生素質的高低,成績的好壞,即將面臨到一個新的環境中受到一個新的挑戰、新的評價。所以我們應該認識到,六年級應該是個非常重要的階段。下面我就結合我們班的實際情況向大家談談我的一些想法和一些建議:

  首先我向大家介紹一下我們班級的基本情況:

  我們班從各方面情況來看,總體是不錯的,班級學習氣氛濃厚,集體榮譽感強。在良好的紀律的保證下我們班級教育教學秩序井然,同學之間、師生之間關系融洽,學生生活、學習等各方面都在不斷進步。作為學生的語文教師兼班主任,我和他們已經共同度過了5年多的時光,每一個學生在我的心中都留有深刻的印象。這些對離不開家長對學校工作和老師工作的支持,在此,非常感謝各位家長的付出。

  當然也存在一些問題,班上到現在還是有少數同學的學習態度極不端正,雖然現在班上幾乎沒有不完成作業的學生,但抄襲的現象卻非常嚴重,抄作業的學生我也了解過,也并不是不會做,主要還是思想上懶惰,不想動腦筋。還有些同學在學習上就是沒有表現出很強烈的進取心,得過且過,成績也就平平了,還有幾個同學特別喜歡上網,會后我會找這幾個家長個別交流,也希望家長給予積極的配合。

  孩子們辛苦了六年,多少風風雨雨,多少努力和付出,F在到了最后收獲的季節,該給孩子的小學生活畫上句號了,這一個句號能否劃得圓滿,這幾個月的作用也是至關重要的。下面我就談談我個人的想法:

5年級家長會班主任發言稿600字 篇28

  尊敬的各位老師、各位家長:

  大家好!

  我是三(1)班學生家長。承蒙三(1)班老師的支持和厚愛,我得以作為學生家長代表發言。此刻,站在這里,心中更多的是對一直兢兢業業、任勞任怨、踏踏實實工作的各位園丁深深的感謝和欽佩之情。正是您們持之以恒的辛勤工作,使得全班每一位學生都能夠茁壯成長,實現了德智體美勞的全面發展。在此,我發自肺腑的想對老師們說聲“謝謝,您們辛苦了!”。

  三年級學生年齡大概都在八至九歲,這個階段的孩子正是身體快速發育、智力發展、行為習慣培養的關鍵時期。他們好動、活潑、隨性、無拘無束,每位都像是快樂的天使。成長中會帶給我們快樂,歡笑、希望,但有時也會讓我們生氣、失望、甚至沮喪。在座的學生家長,在孩子成長方面,肯定都會有不同的感受和心得,有很多好的做法和經驗。

  在此,我也談談自己在教育孩子方面的幾點想法:一是做好孩子的第一任老師。孩子從出生到現在,大部分時間和我們家長在一起,因此我們的言行舉止都會在潛移默化中深深地影響著孩子。家長要以身作則,時刻做好表率;還要不斷學習,經常與人交流在培養孩子成長方面的知識,做一名稱職的啟蒙老師。二是做孩子的朋友。這樣他會更親近你,和你無障礙的交流溝通,你才能知道孩子在想什么、做什么、喜歡什么、厭惡什么,知道他的喜怒哀樂,了解他的思想動態,關心他的關切。這樣既能增進親情,加強理解;還能增強孩子的環境適應能力,增強心智,增進孩子的交際溝通能力。三是要敢于放手,讓孩子自由飛翔。給孩子多的自由支配時間,讓孩子建立自己的交際圈,讓孩子做他喜歡做的事情,多和孩子一起玩耍。

  其實,每一位家長的時間、精力都有限,我個人覺得培養孩子良好的習慣是教育孩子最重要,最有效的教育手段,俗話說:“萬事開頭難”“好的開端是成功的一半”,在孩子小學階段就幫助他養成好的學習、生活習慣,必定為他以后的道路鋪就牢固的基石。當然,這是件非常困難的事,但只要我們努力、想辦法,堅持、不放棄,付出總會有回報的。

  最后,讓我們再次以熱烈的掌聲對辛勤耕耘的各位園丁表達最誠摯的感謝。也衷心祝愿在座各位身體健康、事業有成、工作順利、萬事如意;祝愿孩子們健康快樂、茁壯成長!謝謝大家!

5年級家長會班主任發言稿600字 篇29

  尊敬的家長們:

  看到百忙中趕來的家長,心中不勝感激。在這將近一年的時間里,我對本班的學生有了更深的了解,和家長朋友們也建立了良好的溝通關系,這些都為我們共同教育孩子們打下了良好的基礎。

  一、說期中考試

  各位一定都很關心孩子的成績吧,但是我想告訴大家的是成績并不能衡量一個孩子的好壞,只能說明近一段的學習情況。我更希望看到的是家長們對孩子進行正確的引導,正確對待孩子的每一份試卷,幫助孩子在考試中找到得與失,教會孩子學會分析試卷,從而避免下一次再出現同樣的錯誤。

  二、說管理

  本學期,我班采用作業評比的方法,在作業、字體、衛生等各方面都有了較詳細的規定,目的是激發孩子學習的積極性與主動性。

  在班級文化建設中,我班的宗旨是給孩子一個輕松的學習環境,讓孩子有一個積極向上的心態,無論遇到生活還是學習中的困難的時候都有頑強拼搏的意志力。

  我們的班風就是“開朗、自信、誠實、活潑”,希望孩子們保持自信,做一個快快樂樂成長的好孩子。不用給孩子太大的壓力,要讓他們明白自己到學校來的任務不僅僅是學習,它更是一種經歷,學會如何成長,學會如何做人。

  三、建議

  我們都希望孩子更加茁壯的成長,請允許我在此向大家提幾點建議。

  1、孩子回到家中,督促孩子按時完成作業,最低要求是檢查孩子作業完成情況以及字體是否工整。

  2、堅持幫助孩子檢查作業,并在作業上簽字。

  3、根據孩子每天的作業量,在孩子完成作業的基礎上,適當聽寫課內生詞、默寫要求背誦的課文,把基礎知識學扎實。

  4、多和孩子溝通,了解孩子的心理變化,及時解決出現的一些問題。

  5、多看課外書,開拓孩子的視野。

  6、多看有意義的節目,增長見識。

  7、合理利用電腦,幫助孩子解惑答疑。

  8、有時間多帶孩子出去玩玩,看看外面的世界。

  9、注意搞好孩子的個人衛生,每天早晚洗漱,勤洗澡、勤換洗衣服。

  10、要求孩子做一些力所能及的家務,培養孩子的動手能力。

5年級家長會班主任發言稿600字 篇30

  尊敬的各位家長:

  感謝每一位家長能夠準時的參加這一次的家長會。希望通過這樣的一次機會能夠與各位家長充分的溝通、交流找出每一孩子的問題,也希望通過這一次的家長會能夠對每一學生都有所幫助。

  五年級是一個很過渡的年級,即將迎來的就是六年級的升學考試了。雖然說小升初并不是很嚴苛,但是這個階段學習的知識更重要的是學習方法和學習習慣對于學生的將來都有著至關重要的影響。所以我們老師和家長都不能放松。希望家長能夠積極的配合學校的各項工作。我們相信,家庭教育對于孩子的成長也是十分重要的。

  首先,希望各位家長能夠給孩子營造一個安靜、獨立的學習空間。因為在這樣的空間里比較易于學生的獨立思維,不容易精力發散。長期培養下來學生就會養成集中注意力,同時也易于學生對課上知識的回顧。養成一種好的學習習慣是收益無窮的。

  其次,希望家長能夠給孩子多一些關注多些鼓勵。心理學上說,一直給孩子好的暗示將得到意想不到的結果。所以,常常告訴他你能行,有時候要比嚴厲的批評要好的多。最后,也希望每一位家長能夠與我多溝通,我們隨時掌握好孩子的心理變化和學習的態度,及時的糾正一些不正常的變化。

  每一個學生的進步都是我們最大的希望。在學校里,我們每一位老師都會嚴格的對待學生,認真負責。也希望每一位家長能夠與我保持聯系,我們共同努力,幫助每一個學生養成良好的學習習慣,健康的成長。

5年級家長會班主任發言稿600字 篇31

  尊敬的各位家長:

  大家好!

  很高興因為孩子,我們走到了一起。感謝大家的到來。今天召開家長會的主要目的是想讓各位家長了解我們的學校,了解一下孩子們在學校的一些情況,也希望家長們能進一步配合我們學校,配合我們老師,做好一些工作。我們都知道,每一張燦爛可愛的笑臉都承載著各位家長的殷切希望。我們都希望自己的孩子能夠健康快樂的成長。

  下面我首先談談本期語文學科的要求。我們本學期語文的最基本的要求,也就是每個孩子都必須做到的是:

  1.讀書要求:每篇課文,孩子也必須會指讀,(這一點家長也要注意,是指讀,看著字讀而不是順口溜背上的。孩子的記憶力很好,很多孩子都會背誦課文,指讀得目的是為學生認識每一個字打基礎的。)教會學生讀書不要拖。

  2.識字要求:課文中生字,也就是課文下面田字格中的字,在書后面的識字表每個字孩子都必須認識,會讀。默寫。兩條綠線只要認識即可。平時生活也可以培養孩子主動識字的好習慣。

  3.作業要求:

  (1)家長要認真督促孩子完成每天的作業。由于孩子的自控能力差,父母的督促不能忽略,當孩子放學后把書包一扔就去玩,當孩子一邊做作業一邊看電視或吃東西時,父母應該勸導,把孩子的注意力引到學習上來。孩子在做家庭作業時,家長有時還需要指導,但家長不要急著把答案說出來,要讓孩子自己邊想邊做。因為一年級孩子識字不多,良好的學習習慣還正在養成,所以家長在孩子上一年級時必須犧牲自己的時間,不要為了做生意或者忙自己的事,而對孩子的作業不聞不問。你們把孩子的困難解決在了每一天,他們就會越學越有興趣,否則就越來越沒有信心學習,

  2.仔細對孩子的作業進行檢查和簽字。孩子做完作業以后家長一定要檢查,可以看看書寫是不是清楚,字跡是不是干凈,如發現作業馬虎潦草和亂涂亂畫,甚至不完成作業,父母就要及時問明原因,要求孩子重做,然后認真的簽上家長的名字。要求家長簽字,并不只是簡單的簽上你家長的.名字,關鍵是要檢查孩子的作業是否正確,督促孩子按質按量地完成。

  3.要定下家庭學習的規矩。如:不完成作業不許出去玩,寫字時不可吃東西,不可邊看電視邊寫字,說不出今天所學到的知識不許看電視等等,并且自始自終,天天堅持下去,形成習慣。

  學生的學習和成長是一項綜合性的工作。這需要老師的教育,家長的配合,自己相信在我們的共同努力下,我們的孩子一定會茁壯成長。最后送大家一句話:態度決定一切,細節決定成敗,努力才會成功。謝謝大家。

5年級家長會班主任發言稿600字 篇32

  尊敬的各位家長,親愛的同學們:

  中午好!

  我是四(3)班的班主任兼語文老師。非常感謝你們能配合我們的工作,準時來參加這次家長會。感謝各位家長對老師工作的支持和對我們學校的信任。下面,我把四(3)學生的`基本情況和目前的一些學習狀態作一個簡單的介紹。

  本班共有48名學生,男生27人,女生21人。班級學生的特點是男孩多;活潑,好動的孩子比較多,有比較聰明、知識面廣的學生,也有知識面比較狹窄的、反應比較慢的,甚至弱智的。差異較大。

  期中考試已經結束。班級語文成績平均分93.34,及格率100%,優秀率85%。年級均分93.13,全年級位居第二。90分以下的有7人。

  一個孩子能健康成長,離不開老師的教育,更離不開家長的教育,這次家長會的召開,就是讓我們互相了解,彼此合作,努力把孩子培養成德智體全面發展的好學生。經過將近一年的接觸,我覺得這些孩子很可愛,我很喜歡他們,他們也逐步接受了我,喜歡我了。有的學生還會關心我了。“老師,您的衣服上有灰塵,我幫您撣掉吧。”“我幫您去拿本子吧。”這些都是孩子發自內心的話。他們各有各的特點,發現他們的優點夸一夸,是我每天必做的事,我想通過對他們的稱贊,來改變他們的學習態度和行為習慣。

5年級家長會班主任發言稿600字 篇33

  尊敬的各位家長、親愛的同學們:

  上午好!

  感謝你們在百忙之中,抽空來參加這個家長會。我真的很感動,同時也知道你們十分關心自己的子女。為了共同的目標,我們走到了一起。相信我們只要緊密地配合就一定能教育好你們的子女。

  今天要和各位家長探討這些問題:第一安全問題:交通安全、飲食安全、課間玩耍安全、水電風雪安全等。第二冬季取暖問題。引柴分批帶,質量高些,今冬煤的質量差一些。引爐子還是老辦法,時間充足的話,感受一下早自習氛圍。下雪天清理一下門前積雪。第三看一下孩子的各科作業本及單元月考試卷。我對每個孩子進行一下分析,有助于我們全方位了解孩子,更好的進行教育、提高。第四班級添置一些物品征求家長的意見。第五表揚一些家長。最重要的是探討教育孩子的策略。

  目前,由于家長對子女的期望值越來越高,因而易產生不良心理,對孩子的健康成長影響很大。

  一、攀比心理。有些家長拿自己的孩子跟別人的孩子比,看不到自己孩子的優點,動不動就批評、指責孩子,恨不得自己的孩子處處都比別人的孩子強。這樣做,易使自己的孩子產生自卑感和忌妒心理,并漸漸地喪失自信心。

  二、補償心理。很多家長由于小時侯沒有好的讀書環境,感到十分遺憾,因此往往會把自己未實現的愿望寄托在孩子身上,不考慮孩子的具體情況,其結果使孩子產生逆反心理;有些家長自己孩提時代生活條件不好,現在便給孩子無微不至的照顧和“高標準”的生活待遇,從而讓孩子產生依賴心理,缺乏獨立生活能力。

  三、放縱心理。一些家長在“嬌慣要趁早,樹大自然直”的思想支配下,往往對孩子的品行、愛好、興趣及社會交往不聞不問,而一味放縱,溺愛。溺愛往往出現在孩子的爺爺奶奶,一遇到什么問題“老黃傘”一撐,長此以往,使孩子養成了一些不良習慣。

  四、從嚴心理。有些家長把嚴格要求理解為不斷地批評和訓斥,

  甚至逼迫孩子把日常的休息和娛樂時間用來學習。這樣,孩子整天生活在恐慌和緊張之中,學習興趣和記憶力普遍下降。

  家長只有克服以上四大心理誤區,針對孩子的特點對癥下藥,施以教育,才能讓孩子健康地成長。那么如何使家長們克服心理的誤區呢?我認為可以從以下幾個方面去考慮。

  一,要用平和的心態去看待孩子,看到孩子的“另一半”。

  上學期期末考試后,一位學生家長交流孩子的學習情況。他不斷訴說孩子的種種缺點:學習不認真,沒有耐心,太粗心,做題很馬虎,成績總是上不去,不肯聽父母的話……總之,在他的眼里,孩子一無是處。

  正在成長過程中,孩子就像一杯沒有倒滿的水,我們不能總看到“一半是空的”,重要的是要看到已有一半的水,不能因為孩子一兩次考試成績上不去就全盤否定孩子。

  每一個人都希望得到掌聲受到表揚,尤其是孩子。每一個孩子都有成為一個好孩子的欲望,家庭教育就應該讓孩子找到“我是好孩子”的感覺。事實上,我們要對有缺點的孩子多一些寬容與賞識,多用發展的眼光看待他們,幫助孩子分析落后的原因,提出應對的策略,你一定會發現“那只杯子里的水越來越多”。

5年級家長會班主任發言稿600字 篇34

  尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家上午好!

  歡送各位家長來到我們初三x班家長會的現場,我是我們x班的班主任老師,相信經過三年的相處家長們已經非常的了解我了。今天召開這一次家長會主要的目的就是向各位家長們匯報一下這一次考試的具體情況,還有就是跟家長們說一下我們的下一步的方案,以及之后應該要怎么做。

  這一次的考試我們班的成績是很不錯的,雖然沒有很大的進步,但跟之前相比同學們已經進步很多了。這學期以來班上的學習氣氛非常的不錯,很多同學在課間休息的時候都會留在教室里面學習,到辦公室來找老師問問題的同學也增加了很多,學習的狀態也是非常的不錯的。再有一段時間就是中考了,現在開始努力的話也還不算晚,但假設是現在還不開始努力的話就會來不及了,所以希望在家里家長們能夠多多的催促孩子們學習,假設是發現孩子的學習狀態不對的可以及時的來找我溝通,我們一起解決問題。

  下面匯報一下這一次考試的情況:我們班各科的平均分排在年級第x,總體成績還是不錯的。語文平均分在年級第x,數學在年級第x,英語在年級第x,歷史在年級第x,政治在年級第x,物理在年級第x,化學在年級第x,從這些成績也能夠看出我們班的`同學是有偏科的現象的,我們老師也在努力的解決這個問題,希望同學們的成績都能夠平均一點,不要有拖后腿的科目,這樣在上高中之后也不會學的那么的困難。這次年級前十的有,前三十的有,這些同學想考上重點高中不出意外的話是一定的。這次進步了的有,這些同學都值得鼓勵,也希望能夠再接再厲。退步了的有,家長們在家可以多花一點時間關注他們的學習,假設是在學習上出現了困難可以找我溝通,我的手機24小時開機。

  距離中考的時間已經不短了,這么多天的時間里能夠用來學習的時間是不長的,在去掉放假的時間,學生能夠在學校里學習的時間不多了。所以希望家長們在家里也要多關注他們的學習,我們老師和家長們一起合作,利用好中考之前的時間,讓孩子們能夠在中考中取得一個好的成績。我也知道很多的家長工作是比擬的忙的,但現在正是孩子的關鍵時期,工作再忙也要抽出時間關注孩子的學習。

  我今天就說這么多,家長們有什么問題可以來和我溝通,祝愿所有的同學都能夠取得一個好的成績。

  謝謝大家!

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