學期結束校長發言稿(精選3篇)
學期結束校長發言稿 篇1
各位老師:
大家好!
今天是20xx—x學年度的最后一天,今天,我們在這里召開期末結束工作會,其目的就是對過去的工作進行反思,找出不足,以便對今年的工作找到切入點,把握下一學年學校工作思路。
剛才,教務主任章平對本學期的教育教學工作進行了總結,徐副校長代表學校公布了經費收支情況,以及其他相關科室負責人對自己分管、負責的工作作了小結。每位同志的講話不僅談了過去一年的工作成績,還深刻的反思了存在的問題與困難,非常的實在與對路。對他們的發言我表示認同和肯定,若還有個別老師對經費收支情況有疑問的,請會后咨詢。我要肯定的一點就是:經費的使用情況完全是合理合法的。昨天的校務會上,已經對學校的節余經費進行了統籌安排。大家都知道,實行“一費制后”學校的辦學經費非常緊張,在學校的日常開支中我作為當家人也是開源節流,把每一分錢用在刀刃上。所以學期結束了還有點節余,具體每個人的發放數額已經公布在校務公開欄上。錢不多,平均每個人800多元,都是大家一些常規工作應兌付的補貼與辛苦錢。如有數額出入請與章平與徐副校長核對。
我曾經說過,我今天是校長,也許明天就不是什么校長了,因此,我與在座的各位不存在領導和被領導的關系,只是分工不同罷了,我要對自己的工作負責,而在座的各位也要對自己的工作負責。我認為所謂的學校管理實際上就是合作,時間過的很快,我到東案已經一年了,這一年里我與在座的各位老師、中層干部工作、生活的非常愉快,正是由于與全體教職工的通力合作,通過全體教師的努力圓滿的完成了本學年的各項工作,在此,我衷心的`感謝大家對我工作上的大力支持與無私奉獻。下面我把本學年學校的各項工作予以小結與匯報。一學年來,我校以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹科學發展觀,堅持科學管理以人為本,進一步加強教師隊伍建設、積極推進課堂教學改革和創特色學校活動,認真做好學校的德育工作,全面提高教育教學質量,以更新的思路、更新的舉措為實現學校新發展努力工作,取得了實效。
一、工作業績
一學期來,我校各項工作得到了上級部門和社會的好評,先后榮獲“教學管理工作進步獎”、“縣級衛生先進單位”、“縣群體師德創優達標學校”、“幼教管理工作二等獎”等稱號。戴文龍老師也榮獲幼教管理先進工作者的稱號,徐利國老師獲全縣優秀安全員榮譽,章平老師在全縣“3+x”競賽中取得一等獎。學校教師參加各級各類競賽成果顯著,四十幾篇教師的教學論文、案例在市縣級比賽中榮獲一、二、三等獎或發表。我校也重視學生綜合能力的培養,一學期來學生在各種比賽中碩果累累:在市級和縣級的文藝匯演中分別獲得了二等獎;彭偉康同學參加全縣小學生乒乓球比賽的男子組個人比賽中獲全縣第二名的好成績;六年級的徐鈺倩同學獲縣十佳少先隊員的稱號,還有多篇學生的作文在縣的各種征文比賽中獲一、二、三等獎的好成績,并有二十多篇學生的作品在晚報上刊登,徐雪萍老師也被評為《衢州晚報》優秀輔導員。
二、主要工作
(一)以中層干部隊伍和教師隊伍建設為重點,完善管理機制和激勵機制。
1、完善學校各項管理制度,強化學校管理。開學初,學校對本期的主要工作做了具體安排,落實了具體的責任人和責任處室,每周召開工作例會由各處室負責人總結上周的工作情況,布置下周的工作,學校各項工作有計劃方案、有責任人、有具體落實措施、有工作總結,從而有效地保證了各項工作的落實。
學期結束校長發言稿 篇2
尊敬的各位老師:
上午好!
日月如梭,時光如流。轉瞬間一學期又在緊張、有序的工作中度過了。即將迎來溫順、祥和、充滿希望、具有生機勃勃的暑假。特借此機會,代表校委會及我本人向戰斗在教育教學第一線勤奮工作、不計得失、無私奉獻的廣大教職員工致以崇高的敬意和衷心感謝!并祝廣大教師及其家人暑假快樂!萬事如意、一切順心!
滄桑礪洗,春華秋實,沐浴著__屆三中全會精神的劉猴鎮鄧沖小學,在市教體局、鎮中心學校的正確領導和關愛下,我們緊緊圍繞強師興校的奮斗目標,積極倡導超前教育理念,全面實施了強校方略,堅持文化立校、質量興校、科研強校、品牌榮校、改革活校的辦學思路,堅持把“自主發展、科學發展、全面發展、超常發展、和諧發展”作為主題,把全面提高教學質量作為主線,把教育教學改革作為動力,全方位地打造育人平臺,以濃厚的文化育人氛圍,外樹形象,內強素質,一學期來各項工作有了長足的發展。
1、品牌效應進一步增強。今年“三八”前夕,學校被評為宜城市“三八紅旗單位”,《學生行為習慣儲蓄存折》的推出,受到各級領導的充分肯定和多家媒體的關注,湖北省電視臺對我校的這一做法進行了現場采訪、錄制,并分三次在湖北電視臺進行了宣傳報道,社會反響非常強烈。
2、“七園工程”進一步推進。一是營造“書香校園”,廣泛開展了“我愛讀書、我會讀書、讀好書”的活動;二是搭建“科技校園”,廣泛開展了“科幻作文”大拼盤,“科幻畫”大比賽;三是創設“快樂校園”,努力“創設快樂環境、營造快樂課堂、實施快樂活動”,使“快樂”伴隨學生成長;四是構建“和諧校園”走進校園讓人有種和諧的氛圍、同學之間有種和諧的成分、師生之間有和和諧的關系、學校與社會、與家庭有種和諧的默契;五是建構“藝術校園”,讓校園處處體現藝術、讓教育時時充滿藝術、讓師生刻刻感悟藝術;六是打造“平安校園”,營造平安環境、實施平安教育、制定平安措施、倡導平安一生;七是歌聲“響徹校園”,讓校園時時有歌聲,讓歌聲在校園的上空回響。
3、制度管理進一步創新。一學期來,我們大力推行管理改革,在各部負責、年級自治的基礎上,全面加強制度管理、情感管理和文化管理,努力把學校建成“求知的學園、生活的樂園、幸福的家園、美麗的校園”,為師生的生命提供成長的沃土。一是加強制度管理。首先是健全崗位責任制度,我們結合學校新階段的目標和特點,重新修訂了《教師崗位制度》、《教研組長職責》、《班主任職責》等10個崗位制度,使全體領導和教師干有標準、做有準則;其次是建立常規管理制度,我們制定了《教師一日常規》、《課堂教學常規》、《德育常規》等管理辦法,著力據推行規范化管理;再次是出臺考核制度,制定了《教師考評細則》、《班主任工作量化考核細則》和《班級工作一日行為規范》,并實行了班主任津貼和科任教師津貼,極大地調動了廣大教師的工作積極性,使管理趨于科學化、客觀化。二是推行情感管理。我們以尊重人、激勵人、關愛人、發展人為管理理念,全面推行情感管理,努力把學校建成教師依戀的精神家園。努力為教師成長搭建平臺,我們一直把教師的專業化發展作為學校生存和發展的大事來抓,創造條件讓教師學習、培訓,為教師提供展示與交流的機會,真正做到業務上關注,政治上關心,生活上關懷。當天值日教師和夜間組織學生開展活動的教師實行免費供餐,并為在校就餐的教師學校補貼、個人只出1元的生活費,而且相關福利是其他小學不可的,使廣大教師能安心、安身。三是實施文化管理。首先是構建尊重的文化,我們充分尊重教師,尊重教師的理事權、議事權,尊重教師的獨創性和個性化,通過各種形式,博采教師的智慧,吸納教師的意見,為學校的發展贏得“人和”;其次激活校園文化,我們通過確立“鄧沖小學教師宣言”,使廣大教師深感肩上的責任,通過“班級榮譽榜”;使廣大師生爭先創優,通過櫥窗、板報營造濃厚的文化氛圍,凝集了力量,進而擴展與強化為對學校品牌忠誠。
4、校園環境進一步優化。今春,我們投資三千多元修花池、三級臺階、水溝、泥黑板、做櫥窗,構建文化長廊,使師生受到文化熏陶。
5、教師素質進一步提高。一學期來,我校先后有6名教師參加了片教研的主講活動或接受上級領導的聽課,校長、主任參加鎮同臺賽講分別獲得一等獎和三等獎,周暢玉老師被為宜城市“三八紅旗手”。教師撰寫的教學論文、教學設計、制作的課件等在國家、省、市縣各大網站公開發表24篇,其中國家級網站14篇、省級網站6篇、市級網站2篇、縣級網站2篇,又有9篇論文或課件被選送參加省第五屆電教論文評選。
6、教學質量進一步攀升。在湖北省第六屆“天地杯·中華贊”作文競賽中,經過“教師認真輔導、學生廣泛參與、逐層推薦選拔、集中測試上報、逐級審核評定”我校4名學生勇奪大賽獎:劉曉紅榮獲一等獎、陳美馨、張芮分別榮獲三等獎、何艷華獲優秀獎;五年級孫若蘭同學的《太空極速》科幻畫被選送到市參評,在劉猴鎮第十一屆中小學生藝術節文藝節目展演中《小太陽》榮獲第一名,《開門紅》榮獲第四名的好成績。文藝節目《小太陽》被選送到市參加調演。
7、教育通聯進一步提升。為了宣傳自我、推銷自我、強化自我、擴大影響力,提高學校知名度,提升學校品位,我們加大了教育通聯工作的力度,積極撰稿、投稿,無論是用稿數量還是質量居宜城市前茅,我本人獲得市通聯評比第一名。今春據不完全統計,被各級各類新聞媒體、網站采用的稿件達211篇(條),其中國家級146篇(條)[人民網11、新思考8、中基網30、中國教師報網站30、中國教研網25、中國教育發展網4、中國農村教師網1、中國中小學教育網32、輔導員雜志2]、省級16篇(條)[湖北教研網5、黨員生活雜志1、湖北教育信息網2、網絡教研中心8]、市級6篇(條)[襄樊政府網1、漢江傳媒網1、襄樊日報2、襄樊電臺1、襄樊教研網1]、縣級436篇(條)[楚都宜城網4、宜城都市網12、教體局網13、教研室網14]。
以上成績的取得,是我校廣大教職員工全心全意干工作、一心一意謀發展的結果。我們深信:機遇與挑戰并存,成功與艱辛相伴,在今后的歲月里,我們將以海納百川的胸懷、鷹擊長空的氣勢,迎接新的挑戰。我們相信,在上級部門的正確領導下,用每一位辛勤園丁的智慧雙手,一定能創造鄧沖小學美好的未來!
最后,預祝廣大教職員工暑假愉快!合家歡樂!萬事如意!
學期結束校長發言稿 篇3
各位尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家下午好!
不知不覺中,20xx年秋學期即將離我們遠去。在新春佳節即將到來的時刻,我謹代表校長室、黨總支,向辛勤耕耘在教育教學和行政、后勤工作崗位上的全體教職工,向默默無聞、積極支持教職工工作的各位家屬,致以新年的問候!
站在舊年與新年的交點上,回望過去,感覺20xx年秋學期我們收獲許多。這一學期,我們的教育教學有收獲:每月推選一名優秀的老師介紹自己的先進事跡,用我們自己身邊的模范感染、引領教職工;落實所有領導結對班級、學科,蹲點教師辦公室制度,實施一線工作法,每月一考核,傳遞正能量,促進整體進步;通過教室監控系統,監控教學過程,狠抓考風考紀;各年級積極編寫導學案,要求規范化、系列化;高一年級分部管理,提高年級管理質量,引入年級內部小團隊合作競爭機制,增強優秀基層團隊意識,培養和調動最基層團隊干部的工作積極性;高二年級大力推進課堂改革,強化小組合作學習,轉變學生學習方式,提高學習效率;高三年級在省統考中音樂合格率100%,美術合格率達81%,其中美術生尹恒兵總分達262分,列全省第21名,為歷史最好成績;高三年級實行培優制度,開展班級間挑戰應戰活動,定期進行學風建設先進班評比,營造學習氛圍。10月10日舉行市內開放日活動,同時邀請濱海中學部分老師來我校開設“同課異構”課堂教學活動;邀請金太陽教育集團教科所柏成剛所長為我校老師開設以“學科三年規劃”為主題的講座;集體備課形式多樣,有同課異構,有說課、微型課等;在省市縣中學生數理化奧賽中取得了很好的成績,其中化學有7人次分獲二、三等獎,數學有一人獲三等獎,物理有5人次分獲二、三等獎,均創歷史最好成績;教師參加各類競賽有60多人次獲獎,其中趙國光老師在鹽城市綜合實踐活動課程教學基本功競賽中,獲得一等獎,并代表鹽城市參加省級比賽,獲得三等獎;黃永老師在縣物理實驗課堂教學競賽中,獲得一等獎;教師論文獲獎20多篇,各類發表論文80多篇,其中吳海峰老師有多篇論文在國家核心期刊上發表;王仁榮同志負責的《新課程背景下中學課堂教學多元化評價研究》、徐青同志負責的《教師專業成長推動學校內涵發展的實踐研究》等省級課題獲批立項。這些成績的取得,是全校老師們努力的結果,是全體同學們拼搏的結果,20xx年的灘八中學因你們而添上了自豪的一筆。
這一學期,我們的心中有感動:看著每天凌晨五點多就起身、晚上十點多才下班的班主任,看著不管離家多遠、每晚披星戴月給同學們上晚自習的老師們,我想從心底里說一聲,你們辛苦了。在迎接市縣教學檢查、省教育現代化驗收、市縣年報工作中,更是讓我們看到了老師們、領導們勇挑重擔、眾志成城的高風亮節。在時間短、任務重的情況下,全校領導和老師各司其職、各負其責,材料設施,大家按部就班準備到位;周末加班,老師們毫無怨言,及時到崗。老師們顧全大局,舍小我顧大我的精神為20xx年的灘八中學書寫下了最令人感動的一頁。
這一學期,我們的面貌有了變化:20xx年,我們灘八中學的師資力量進一步壯大。九月份,又有7位老師加入到我們的隊伍,為我校注入了新的'活力,他們在新的工作崗位上已經嶄露頭角;硬件方面,學校投入近19萬元建成標準化考場,投入10多萬元建設錄播教室(設備上級投入),新建成兩個微機教室;保安管理向高層次邁進,保安著裝整齊,管理規范;學生進出校園能自覺下車推行,教學區內實行無車輛管理;學生跑操訓練已經初見成效,升旗儀式已經成為學校的亮點。煥然一新的校貌譜寫了20xx年灘八中學最令人欣慰的篇章。當然,這一學期,我們也有一些遺憾,但我想,正是因為有遺憾,才會激勵和鞭策著我們向更高的境界攀登。那么,就讓我們把各自的遺憾埋在心中,讓它化為來年繼續奮斗的動力!
同志們,回首20xx,我們深情滿懷!眺望20xx,我們激情豪邁!新的一學期,又是一個新的起點,又將面臨新的挑戰。回首過去,也許可以說成績斐然;展望未來,我們深感任重道遠。我堅信,靠我們八中人知難而進的拼搏精神,腳踏實地的務實態度,在灘八中學這塊浸滿汗水、播撒理想的土地上,定會結出累累碩果!同志們,努力吧!20xx年,正等待著我們譜寫新的華章!
最后,祝愿我們的學校乘勢而上,再創輝煌!祝我們的職工工作順利,幸福安康!
我的講話結束,謝謝大家!