高三優秀學生鼓勁會發言稿（精選3篇）

高三優秀學生鼓勁會發言稿 篇1

　　各位老師、同學們：

　　時光荏苒，從我們身邊走過，歲月如歌，在我們心中銘刻，三年，并不遙遠，多少風雨錘煉，多少奮斗艱辛，我們即將走向畢業，今天，我帶著三年來所有想說的話站在這里，是因為我想對你說……

　　我們身邊有這樣一群人，他們聞雞起舞喚來日出東方，披星戴月送走似水年華，挫折時他們給我力量，消極時他們教我積極向上。一日為師，終身為父，親愛的老師們，我，想對你說：三年的陪伴，是你們教會我成長，教會我做人，教會我如何做到最好的自己。我會永遠記得您那被粉筆長年累月侵蝕的雙手，那伏在桌前仔細備課的身影，還有為我們學習而擔憂時的嘆息；當然我更不會忘了，每一個班主任在我們早操時陪我們一起跑一起堅持的背影；還有在兩次磨練意志的遠足中，老師們的悉心照顧與鼓勵。然而，卸下你們上課時的嚴肅，我們還記得前年校慶上那些個個有明星范的老師們，還有那場精心排練的探戈，當然還有那個粗獷豪放的陜北漢子。其實說到這里，我根本停不下來，因為我們與你有著太多的交集，三年來，你們與我們同甘共苦，風雨同舟。我想，我們也許不是您最滿意的學生，但你們一定是我們最好的老師，我們一定不會辜負您的諄諄教導，成為社會有用人才，最后，祝您身體健康，工作順利，天天都有好心情。

　　今天，我們即將成人，此時此刻，面對身邊陪伴我們近乎18年的父母，我，更是有話要說：這些年來，皺紋蒼老了你們的容顏，風霜染白了你們的鬢角，是你們十八年來如一日的照顧，才使我們健康成長。十八年來，你們每天早晨、中午、晚上在廚房忙碌的身影早已深深印在我們心中，看著你們手上那一層厚厚的老繭和壓彎的背，我的心中不僅是感動，更有無盡的辛酸。親愛的爸爸媽媽們，我們長大了，您的付出與心血我們都懂，再過幾天，我們就要奔上高考考場，無論結果如何，至少我們都曾努力過，我們每個人都在努力做你們最優秀的兒女，我們將擔負起更多的責任與義務，請您放心，在以后的人生道路上，讓我們拉起你們的雙手，長長的路我們慢慢地走。

　　記得我們班主任曾告訴過我，這世上有三種最鐵的關系，一是戰友，二是兄弟，三是同學。我們相互陪伴了三年，在今天這樣神圣的時刻，我想對你說：三年來我們一起學習，一起長大，有時我們好的像一個人，有時卻又吵的翻臉不認人，但在最后，我們都選擇拉著互相的手一起走向高考，走向成人。希望大家都記得，我們在運動場上灑下的汗水，在藝術節上自稱奧斯卡的演技，在高考百日誓師時許下的誓言和我們太多太多的共同回憶。最后，我想了許久，還是沒能脫俗，這句謝謝還是要說——謝謝我們互相包容，謝謝我們相互鼓勵，謝謝你驚艷了我的整個年少時光，希望我們都能考入理想的大學，有著美好的生活，更希望多年后我們仍能像歌里唱的"多年后，你提著老酒，我們依然是老友。"我相信我們20xx屆高三學子永遠在一起。

　　老師，我想對你說，爸爸媽媽我想對你說，同學我想對你說，我有太多太多的想說，就讓我把這所有想說的話匯成一句：愿我們學子金榜題名，愿我們母校永遠年輕！

高三優秀學生鼓勁會發言稿 篇2

　　147、133、223、152，這是我進入高三以來四次大考的學校排名。高考臨近，成績卻不見起色，不得不思考失利的原因。

　　回顧學習歷程，發現自己的問題有好多，大致總結如下：

　　首先是課堂上。不能聚精會神，專注聽講，走神是最稀松常見的。有時還打瞌睡，不是因為晚上熬夜睡眠不足，而是逃避問題的方式。遇到難題跟不上老師講課節奏時，便會神游太虛甚而睡著。

　　11月月考成績已經滑到200多名。那段時期的自己，走到了學習低谷，總是有一種想要放棄的念頭，情緒低迷，抱著得過且過的態度。12月，有家長會壓著，課上雖不再睡覺，但整體狀態還不是很好，效率低，老師講的知識點不能當堂掌握。

　　其次是課下時間把握不好。沒有時間觀念，自制力差，老師在和不在狀態迥然。從來沒做過課前預習，我想這也是課上效率低的原因之一吧。課后復習，雖然也做些錯題整理，但堅持的也不好，而且整理過后也基本扔在一邊，沒回頭看過。想得多做得少，三天打魚兩天曬網，一曝十寒，常立志，不能持之以恒的堅持是我學習上的最大障礙。自習課上，機械的完成作業，不限時間，不求質量，抱著完成了就好的懈怠心理，有時還因為拖沓而不能及時交上。不認真完成的作業錯題自然很多，需要整理的內容也多，造成惡性循環的局面。其實學習也是牽一發而動全身的過程，一個環節出錯，就會影響其余，長此以往，成績怎不下滑？

　　最后說說回家周。這是最讓我汗顏的。每次回家前都有計劃和打算，查缺補漏，多做些練習，抓抓掉腳學科。但到家就失去自控力了，吃吃喝喝，玩玩逛逛，不知不覺間三天的假期就過去了。別說額外的計劃，連最基本的老師留的作業都完成不了。只能在臨來前糊弄了事，或者到學校后摘摘抄抄匆忙而就。

　　以上是課上課下和假期三個時間段的分析，其實仔細想想還有很多問題沒有分析到啊。比如，掉腳學科，物理和化學的問題。

　　老師常說追掉腳學科是在課下，而自己好似從來沒重視過，一直這樣拖拉著，大好的時間都散漫而過。每次考完都在心里暗下決心：一定要補回來。但過不幾天又放松了對自己的要求。沒作業追著趕著就緊張不起來，沒老師監督就不知道怎么干，學習品行跟不上年齡段。細想來我們也大多步入成年人的行列，怎能總等著老師看著管著？學習是自己的事情，我們應該學會調整狀態，做好安排，有條不紊，循序漸進。

　　除了掉教學課拖后腿外，自己也沒有優勢學科。比如語文|科，其實平常學習中自我感覺挺好，但一到考試就狀態不佳考不出理想分數。這個問題一直困擾著。老師說原因可能有“知識點不牢固，不全面，靈活應變能力差，做題速度慢”，在我身上似乎都有所表現。

　　其實以上現象都可歸結為一個字，那就是懶。因為懶惰，不愿背誦，很少動筆。知識點記憶不準，基礎打得不牢，學科漏洞多，解決問題能力差。我就沒有魏乾那種堅韌的毅力和鍥而不舍的精神，課余時間，每次抬頭都見他拿著單詞本背誦。

　　這個回家周和媽媽吵了一架，因為我的不懂事，不爭氣。道歉的話我也不說了。就當著老師同學家長的面下個保證吧。“媽，我知道你很在乎我的學習，希望我考個好大學，有個好前途。已經過去的6個月里我做的不好。距離高考還剩150天，5個月；距離期末還有20幾天。時不我待，決不再虛度。遠的先不說，期末市統考爭取進入班前10名，年級考進前50名。媽，請您相信女兒，老師同學請看我今后的表現吧。

高三優秀學生鼓勁會發言稿 篇3

　　親愛的同學們：

　　大家好!今天我演講的題目是《熱愛勞動，從我做起》。

　　“民生在勤，勤則不匱”，勞動是財富的源泉，也是幸福的源泉。作為一個人，存活在這世間，勤勞是我們的立身之本。蕭何對漢朝的建立居功至偉。立國之后，劉邦給他很多良田美宅，但是蕭何卻都退了回去，反而選了一些貧瘠的土地。劉邦不解。蕭何說：“土地貧瘠可以讓子孫勤勞耕種，良田收成好，反而會讓孩子好吃懶做，長此以往，蕭家遲早要沒落。”事實也確實如此。漢朝立國百年之后，大部分的家族都已經沒落，只有蕭家依然興盛。

　　反觀當下，很多家長把孩子捧在手心，用心呵護，溺愛無度。孩子四體不勤，五谷不分，衣來伸手，飯來張口，慢慢變得虛榮懶惰，君不見考上名牌大學卻因為生活不能自理而被勸退的孩子比比皆是!同學們，讓我們熱愛勞動吧，不要等到懶惰已成為習慣才后悔莫及。

　　勞動不光是我們的立身之本，還可以造就我們獨立的人格。曾國藩說：“子侄除讀書外，教之掃屋、抹桌凳、收糞、除草，是極好之事，切不可以為有損架子而不為也。”總想著把最好的東西直接塞到孩子手里，是在傷害孩子。要讓孩子學會勞動，熱愛勞動，在勞動中感受到自己真實的存在。

　　自己煮好的飯菜吃起來會格外的香甜，自己洗好的衣服穿起來會格外的妥帖，自己整理好的房間會格外的明亮。熱愛勞動，從我做起。力所能及的事情絕不假手于人，勞動帶給你的快樂以及成就感將超乎你的想象。

　　有的同學認為學習最重要，以學習忙為借口而不參與勞動，認為打掃衛生是浪費時間，與其把時間浪費在這些小事上還不如做一些大事。何為大事，何為小事。殊不知“一屋不掃何以掃天下”，小事都做不好，又能有什么大的成就呢?

　　又有同學說，“科技進步了，勞動的事情完全可以由機器人來做嘛!”不可否認，科技日新月異，5G的時代馬上就要到來，我們現在的生活確實方便了許多，但正因如此，我們才更應該熱愛勞動，勞動是我們保持大腦清醒，四肢敏捷的最好方式。不能丟掉勞動，從猿進化到直立行走的人，我們已經經歷了一個漫長的過程，難道時代進步的最終，我們要變成一個個只會兩根手指點點屏幕的肉球嗎?

　　“夙興夜寐，灑掃庭除”，熱愛勞動是中華民族的優良傳統。作為新時代的青年，我們更應該熱愛勞動，與勞動有關的事情，我們都要積極參與。通過勞動，坐在窗明幾凈的教室里學習，陽光灑進來，把內心的正能量照耀的滿滿的。

　　同學們，讓我們從身邊的小事做起，從熱愛勞動做起，為祖國的復興大業做出自己的一點貢獻。

　　復興中學