表彰大會校長講話稿（通用16篇）

表彰大會校長講話稿 篇1

　　老師們、同學們：大家好！

　　春回大地，生機勃勃。度過喜悅、祥和、幸福的寒假，踏著春天的腳步，帶著新的憧憬、新的希望、新的目標，我們又步入了一個新的學期。同學們經過寒假的休息和調整，體力得到了恢復，視野得到了開闊，知識得到了補充，精力將更加充沛，斗志將更加高昂。

　　今天我們在這里隆重舉行新學期開學典禮暨表彰大會，在此，我謹代表學校向全體教師致以崇高的敬意！向全體同學表示親切的問候！向獲得“三好學生”和“優秀學生干部”的同學們表示熱烈的祝賀！

　　一年來，在上級主管部門的關懷下，在校董事會的支持下，在校委會的領導下，在全體師生的共同努力下，圍繞“改革創新，質量強校”的戰略方針，我們做了大量工作，碩果累累。

　　教學改革取得了可喜成績；學生管理進行了有益探索；宣傳工作作為學校的喉舌和窗口，發揮了積極作用；后勤管理發揮了保障作用；招生就業有了新的突破；教職工工資有了一定幅度的提高。取得了“七個第一次”的佳績。

　　即：學校第一次被評為“XX年度東莞市先進民辦學校”并獲得市財政發放的獎金。

　　第一次被評為XX年度東莞市普教系統文明單位。

　　第一次被評為XX年度中等職業學校教育質量二等獎。

　　第一次在全市技能文化節活動上獲得“四個一工程”優秀獎。

　　第一次有陳燕順、彭真兩位老師被評為“XX年度東莞市教學先進個人”。

　　第一次在市級技能大賽上有林忠周和劉日坤兩位同學分別獲得圖形圖像處理和裝配鉗工三等獎。

　　第一次在市級技能大賽上有林小江和柯玉濤兩位老師獲得優秀指導教師三等獎。

　　這些成績的取得，是全體師生共同努力的結果。

　　成績已經成為過去，新的一年，我們要以十八大精神和科學發展觀統領學校工作全局，堅持以服務為宗旨，以就業為導向，以能力為本位，以德育為先導，以育人為重點，面向市場，面向企業，培養高素質技能型人才。把人當人，把事當事，用心做事。讓學生滿意，使家長放心，對社會負責。辦人民滿意的職業學校！

　　春天是播種的季節，只有春天播下希望的種子，秋天才會換來豐碩的成果。一年之計在于春，這個春天我們有機遇又有挑戰。XX年，是我校“三、五、八工程”啟動之年，是深化教育教學改革，不斷提升教育質量之年，同時也是強化管理，走內涵發展之路的關鍵之年。為此，做好本年度工作，意義重大，影響深遠。

　　我們的指導思想是：以十八大精神為指導，以國務院關于大力發展職業教育的決定精神為指針，以科學發展觀統領學校工作全局。堅持以德育為先導，育人為本,以教學為中心，以招生工作為重點，進一步加強學校內部管理及各項軟硬件建設，推進教育教學改革與創新，全面落實質量強校戰略，形成“向教學要質量、向管理要成績、以就業求發展、以專業求生存”的良好氛圍。

　　我們的工作目標是：

　　1、以“品牌提升，內涵發展”為工作目標；以“服務好學生”為工作核心，以“精細、精確、精致”為管理要求；以“品質學生、品質教師、品質學校”為管理追求；以人文精神讓學生快樂學習，快樂生活。

　　2、以科學發展觀和“精品、名牌、特色”戰略思想統一教職工思想，以哲學的思想和文化的視野貫穿學校理念，凝聚人心，形成合力，適應學校新的`發展形勢，迎接市場新的挑戰。

　　3、組建一支高效、團結的領導班子；建設一支高素質、富有進取精神和頑強斗志的干部隊伍；打造一支結構層次合理、水平素質一流的師資隊伍；構建一支富有愛心、樂于奉獻的德育工作隊伍。

　　4、創新管理機制，全面提高教學、學生、后勤、招生就業等各方面管理水平；創新校企合作模式，整體提升學校辦學水平和教育教學質量。

　　5、三年爭創省級重點中等職業學校；五年爭創國家級重點中等職業學校；八年爭創國家級示范型中等職業學校。今年重點要為創建省級重點職業學校打基礎；教師隊伍、硬件條件、逐步按省級重點學校達標；改善教師的辦公條件和居住環境；逐步提高教師的收入水平。

　　我校的“三、五、八”規劃己經啟動，我們將進入新的發展階段。因此XX年學校工作要堅持“改革創新、質量強校”，以抓招生為重點，以提高教育教學質量為中心來規劃我們的工作。堅持打造和諧文化、培育健康氛圍,全面謀劃和落實學校管理、教育教學和師資隊伍建設等各項工作,重點抓好德育工作、教學教研、課程建設與實施管理、師德建設、進一步提高學校綜合辦學水平,促進學校全面和諧的發展。

　　今年上半年，我們將繼續開展“兩個文明創建”、“三自教育”和“四個一工程”活動。我們還將開展教師籃球賽、學生三人籃球賽、羽毛球賽、趣味運動會、廣播體操比賽、校內大型人才招聘會、校內汽修實操競賽、校內模具實操競賽、校內電腦排版競賽、校內服裝設計競賽、校內鋼琴競賽、校內電子琴競賽、校內舞蹈競賽、校內歌唱競賽、校內演講競賽、校內財務實操競賽、校內電子產品制作競賽、校內營銷推廣競賽等以及汽修、會計、計算機、普通話等專業的等級證考試。

表彰大會校長講話稿 篇2

　　老師們、同學們：

　　大家好！春回大地，生機勃勃。度過喜悅、祥和、幸福的寒假，踏著春天的腳步，帶著新的憧憬、新的希望、新的目標，我們又步入了一個新的學期。同學們經過寒假的休息和調整，體力得到了恢復，視野得到了開闊，知識得到了補充，精力將更加充沛，斗志將更加高昂。今天我們在這里隆重舉行新學期開學典禮暨表彰大會，在此，我謹代表學校向全體教師致以崇高的敬意！向全體同學表示親切的問候！向獲得“三好學生”和“優秀學生干部”的同學們表示熱烈的祝賀！

　　一年來，在上級主管部門的關懷下，在校董事會的支持下，在校委會的領導下，在全體師生的共同努力下，圍繞“改革創新，質量強校”的戰略方針，我們做了大量工作，碩果累累。教學改革取得了可喜成績；學生管理進行了有益探索；宣傳工作作為學校的喉舌和窗口，發揮了積極作用；后勤管理發揮了保障作用；招生就業有了新的突破；教職工工資有了一定幅度的提高。取得了“七個第一次”的佳績。即：學校第一次被評為“20xx年度東莞市先進民辦學校”并獲得市財政發放的獎金。第一次被評為20xx年度東莞市普教系統文明單位。第一次被評為20xx年度中等職業學校教育質量二等獎。第一次在全市技能文化節活動上獲得“四個一工程”優秀獎。第一次有陳燕順、彭真兩位老師被評為“20xx年度東莞市教學先進個人”。第一次在市級技能大賽上有林忠周和劉日坤兩位同學分別獲得圖形圖像處理和裝配鉗工三等獎。第一次在市級技能大賽上有林小江和柯玉濤兩位老師獲得優秀指導教師三等獎。這些成績的取得，是全體師生共同努力的結果。成績已經成為過去，新的一年，我們要以十八大精神和科學發展觀統領學校工作全局，堅持以服務為宗旨，以就業為導向，以能力為本位，以德育為先導，以育人為重點，面向市場，面向企業，培養高素質技能型人才。把人當人，把事當事，用心做事。讓學生滿意，使家長放心，對社會負責。辦人民滿意的職業學校！春天是播種的季節，只有春天播下希望的.種子，秋天才會換來豐碩的成果。一年之計在于春，這個春天我們有機遇又有挑戰。20xx年，是我校“三、五、八工程”啟動之年，是深化教育教學改革，不斷提升教育質量之年，同時也是強化管理，走內涵發展之路的關鍵之年。為此，做好本年度工作，意義重大，影響深遠。我們的指導思想是：以十八大精神為指導，以國務院關于大力發展職業教育的決定精神為指針，以科學發展觀統領學校工作全局。堅持以德育為先導，育人為本,以教學為中心，以招生工作為重點，進一步加強學校內部管理及各項軟硬件建設，推進教育教學改革與創新，全面落實質量強校戰略，形成“向教學要質量、向管理要成績、以就業求發展、以專業求生存”的良好氛圍。我們的工作目標是：1、以“品牌提升，內涵發展”為工作目標；以“服務好學生”為工作核心，以“精細、精確、精致”為管理要求；以“品質學生、品質教師、品質學校”為管理追求；以人文精神讓學生快樂學習，快樂生活。2、以科學發展觀和“精品、名牌、特色”戰略思想職工思想，以哲學的思想和文化的視野貫穿學校理念，凝聚人心，形成合力，適應學校新的發展形勢，迎接市場新的挑戰。3、組建一支高效、團結的領導班子；建設一支高素質、富有進取精神和頑強斗志的干部隊伍；打造一支結構層次合理、水平素質一流的師資隊伍；構建一支富有愛心、樂于奉獻的德育工作隊伍。4、創新管理機制，全面提高教學、學生、后勤、招生就業等各方面管理水平；創新校企合作模式，整體提升學校辦學水平和教育教學質量。5、三年爭創省級重點中等職業學校；五年爭創國家級重點中等職業學校；八年爭創國家級示范型中等職業學校。今年重點要為創建省級重點職業學校打基礎；教師隊伍、硬件條件、逐步按省級重點學校達標；改善教師的辦公條件和居住環境；逐步提高教師的收入水平。我校的“三、五、八”規劃己經啟動，我們將進入新的發展階段。因此20xx年學校工作要堅持“改革創新、質量強校”，以抓招生為重點，以提高教育教學質量為中心來規劃我們的工作。堅持打造和諧文化、培育健康氛圍,全面謀劃和落實學校管理、教育教學和師資隊伍建設等各項工作,重點抓好德育工作、教學教研、課程建設與實施管理、師德建設、進一步提高學校綜合辦學水平,促進學校全面和諧的發展。今年上半年，我們將繼續開展“兩個文明創建”、“三自教育”和“四個一工程”活動。我們還將開展教師籃球賽、學生三人籃球賽、羽毛球賽、趣味運動會、廣播體操比賽、校內大型人才招聘會、校內汽修實操競賽、校內模具實操競賽、校內電腦排版競賽、校內服裝設計競賽、校內鋼琴競賽、校內電子琴競賽、校內舞蹈競賽、校內歌唱競賽、校內演講競賽、校內財務實操競賽、校內電子產品制作競賽、校內營銷推廣競賽等以及汽修、會計、計算機、普通話等專業的等級證考試。新的一年，我們要在董事會和校委會領導下，為進一步落實“改革創新、質量強校”的方針，為實現“三年爭創省級重點學校，五年爭創國家級重點學校，八年爭創國家級示范學校”的奮斗目標而努力奮斗！俗話說：“良好的開端是成功的一半”。老師們，同學們：我們已經站在新的起跑線上了，20xx年將是學校為實現二次騰飛而奮力前行的關鍵一年，學校要做強做大，要上檔次，上臺階。這就要求我們全體師生必須站得更高、看得更遠、做得更好；必須上下齊心，共同努力，創造新的輝煌，使學校更有活力，更有實力，更有質量，更有影響！老師們、同學們：讓我們在這百花盛開的季節里，踏著春天的腳步，珍惜美妙的時光，銳意進取，厚德載物，自強不息，日有長進，揚帆遠航。祝大家都有一份萬象更新的好心情，祝學校在新的一年人氣更旺，成績更輝煌！新年更美好！最后，祝同學們快樂學習、健康進步、幸福成長！祝老師們在新的學期里生活愉快、工作順利、闔家歡樂！謝謝大家！

表彰大會校長講話稿 篇3

　　今天我們召開這次期中考試表彰大會，邀請了各班考試前3-4名學生家長來參加，首先我向你們表示祝賀，祝賀你們養育了這么優秀的孩子，對你們的到來表示最熱烈的歡迎，對你們對學校工作的大力支持表示衷心的感謝！

　　這么多年來我們還是第一次召開這樣的表彰會，希望受到表揚的的同學要繼續努力刻苦學習，爭取更好的成績，為你的父母爭光，為學校爭光，為田莊爭光，將來考上大學，為祖國作出更大的貢獻，沒有受到表揚的同學要向他們學習，爭取下次也讓你的家長坐到前邊來光榮光榮。

　　這次考試我們用的是石家莊的題，題型比較活有一定的難度，我們的成績還是不錯的，平均在60分以上的有好幾科。但也存在一些問題，有的科目，有的個人的成績低的可憐。原因嗎？有的同學是出于馬虎，有的是見得少沒有做過這樣的題型，致使有些同學頭腦發懵。我們考試的目的有兩個，一是檢查學生的學習情況，比一比，叫叫勁；二是看看我們在教學中還存在哪些漏洞。以后各班這樣的練習要多做，爭取期末取得更好的成績。

　　今年我校又召開了教師節慶祝大會，村委各企業代表對我們提出了更高的要求，過去的兩個學期我校的教學成績一個學期上一個臺階，第一學期進步了一個名次，在全鄉排隊有兩科第一、三科第二，第二個學期又進步一個名次，有三科第一四科第二，這是全體老師全體同學努力的結果，希望大家再接再厲爭取到年底再進步一個名次。

表彰大會校長講話稿 篇4

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　下午好！

　　很高興今天能來參加內坑中學x年秋季表彰大會。

　　首先，我要向今天獲得表彰的老師、同學們表示熱烈的祝賀！

　　x鎮的發展，離不開教育事業的發展，x鎮黨委、政府對此有著深刻的認識，始終把教育放在優先發展的戰略地位。幾年來，鎮黨委、政府不斷加大教育改革力度和資金投入……x中學的發展是內坑鎮教育事業發展的重要一環，x鎮教育事業的蓬勃發展，將有力地支撐和推動經濟發展、社會進步和人民素質的提高，x鎮黨委、政府將一如繼往地大力支持內坑中學的發展。

　　今天，我們欣喜地看到內坑中學在上級領導以及社會各界鄉賢的大力支持下，在學校全體師生的共同努力下，正以嶄新的面貌在xx人民面前譜寫著“老區的風采”。現在，學校的管理日趨完善，教學質量步步提升，硬件設施明顯改善，良好的教風、學風、校風已逐步形成，學校良好的社會效應已逐步形成。

　　今年11月19日，我們將迎來xx中學建校xx周年，這是學校發展史上的大事，也是全xx人民的盛事。我們全體內中人要以獲獎的師生為榜樣，不斷激勵自己，刻苦學習，奮發向上，爭創佳績，為我們的五十校慶獻上厚禮，為輝煌的明天奉獻自己的努力。

　　最后，衷心祝愿老師們，工作順利、闔家幸福！祝同學們身體健康、學業進步！祝愿我們x中學在全體師生的共同努力下，在教育教學方面取得更多的成績！

　　謝謝大家！

表彰大會校長講話稿 篇5

　　老師們、同學們：

　　大家好！

　　在這百花爭妍、萬紫千紅的美好時節，我們在這里隆重集會，前段工作，表彰本學期來涌現出的學習優秀生和進步生、優秀班集體。借此機會，請允許我代表學校向受到表彰的同學和班級表示熱烈的祝賀！并希望受到表彰的同學和班級在鮮花與掌聲面前不只是感受到榮譽的光環，而應該把榮譽當著鼓舞和鞭策，繼續朝著更高更大更遠的目標前進，使自己的生命之花在人生的春天里綻放出絢麗的光彩！

　　時間飛逝，不知不覺間半個學期已悄然度過。本學期以來，我校在上級主管部門和董事會的正確和高度重視下，全體師生共同努力，克難奮進，在摸索中前行，在前行中成長，各項工作呈現出一派欣欣向榮、奮發向上的良好局面。一是安全德育工作在鄧廣政主任的帶領下，全體班主任和教官同心協力，齊抓共管，以服務教育教學為中心，以改善師生學習生活環境、走進師生心靈、加強家校聯系為重點，以突出學生的學習習慣、生活習慣、行為習慣引導與管理為生命線，以抓學生的宿舍內務、早操、隊形隊列、文明禮儀、組織紀律為突破口，做了大量的工作，取得了明顯的成效。學校的校紀校風逐漸好轉、老師的師德師風日益提升、學生的學紀學風明顯轉變。校團委學生會干部身先士卒、率先垂范，校集訓隊學生頑強拼搏、奮發有為，全體同學換發、文明守紀，較好地展現了歐鼎的生機與活力。通過每天公開賞識進步學生、每月公開處分違紀學生、兩次組織部分學生到少管所和看守所參觀等形式的教育，全校學生的文明守紀、安全法制意識明顯增強，收到了懲戒與教育的預期效果。

　　二是教務教學工作在陳校長、李總監、符妹玲主任的率領下，全體教師不懈努力，辛勤耕耘，以教風帶學風、考紀正考風為主導，以課內比教學、專業比技能為主題，以省賽促校賽、專業促技能為主干，以教師共提高、學生共成長為主體，狠抓了全校教學教研工作的規范、管理、監督、檢查、考核、考評工作，取得了令人矚目的成效。以賽促教、以賽促學、以賽促賽活動如火如荼。一批德藝雙新人才、優秀作業作品和專業技能選手在教學、實訓、實操的過程中脫穎而出，并在首個全國職業教育開放周的活動中得到了完美的展示，在全校文藝匯演舞臺上表現出無限的魅力與風采，受到了上級職業教育主管部門的充分肯定和高度。特別是在全省職業學校技能大賽上，我校獲得了兩個二等獎和一個三等獎，取得了歷史性的突破，贏得了同行們的特別關注和廣泛贊譽。

　　三是學校招生和學生社會實踐工作在王現偉和徐家林兩位董事的直接下，各位班主任與招生老師通力合作，開拓進取，通過搶占先機、拓寬渠道、開發市場等多種形式，實現了我校學生進口和出口雙豐收、雙贏利、共生存、共發展的良好局面。特別是航空、會計、工商、營銷、物流等班的師生能顧全大局、以校為榮，積極參與招生工作，表現非常突出。二年級學生全部參與學校組織的集體社會實踐或自主實習活動，而且學生和家長反響良好，大家一致認為，學校組織的社會實踐活動不僅是中職生的必修課，而且為學生今后走向社會、走進企業奠定了良好的生活、工作和經濟基礎。另外，我要高興地告訴大家，我校15級新生招生工作形勢非常喜人，社會宣傳、學校動員、家庭走訪等工作進展順利，截止目前，已有近百名學生報名就讀我校。

　　四是后勤和財務工作在黃巧順助理、許乾儒主任、鄧廣政主任的引領下，舉全校財力物力和人力，科學規劃、民主理財、嚴格預算、節約開支，努力改善辦學條件，不斷完善教學設施，積極維護生活設備，在端正服務態度、講究服務方法、提高服務質量等方面，付出了艱辛與汗水，贏得了廣大師生的一致好評。特別是鄧廣政主任率領全體教官和部分骨干學生，艱苦奮斗、夜以繼日、廢寢忘食、無私奉獻，臟活、累活、苦活帶頭干、搶著干、拼命干，用他們的辛勤勞動與汗水將學生宿舍區打點得有條不紊、打扮得日新月異，贏得了全校上下的一致好評。在此，我也借此機會再次代表學校向這些辛勤耕耘在一線的全體教職員工和同學們真誠地道一聲，你們辛苦了！并的嘔心瀝血、孜孜以求的高風亮節表示衷心的感謝和崇高的敬意！。

　　尊敬的老師們、同學們，前半學期已經成為過去，后半學期更需我們努力。作為校長我也想借這次大會向同學們提出幾點希望和要求：

　　一是要發揚勤奮學習、刻苦鉆研的拼搏。要時刻用近期、中期和遠期目標來激勵自己，要永遠相信自己是能行的。要端正學習態度，明確學習任務，把握努力方向，充分認識學習的重要性，變被動學習為主動學習，變老師和家長強迫我學習為我要學習，在班內掀起比、學、趕、幫、超的學習氛圍，共建良好的班風和學風，爭取期末考試取得更為優異的成績。

　　二是要嚴格按《中職學生守則》要求自己，說文明話，行文明事，做文明人。今天我們在表彰優秀的同時，又公開處分了一批違紀嚴重的學生，也同時取消了一批學生的處分。這說明紀律是鐵的紀律，是神圣不可侵犯的，誰敢以身試紀、挑戰制度的底線，誰就要受到紀律制裁；受到紀律處分的學生如果不認真汲取教訓、痛改前非，你將永遠留下歷史的污點而載入史冊，并將對你的升學、就業、評優、資助乃至人生產生重大的影響；知錯能改，善莫大焉，重新做人才是正確的選擇，學校和團隊歡迎每一位受到處分的學生改過自新，并會及時取消你的處分，決不給你留下任何一點遺撼。希望全體同學一定要恪守規范，嚴于律己，在校內一名好學生，在家做一名好孩子，在社會上做一名好公民。

　　三是要注重保護環境，講究個人公德。我們的環境、人文環境、學習環境、生活環境，在大家的努力下，發生了很大的改變，請大家一定要倍加珍惜。千萬不要隨意舉止、隨口臟話、隨地亂扔、隨處亂劃，要注重保護奮發有為、昂揚向上的環境，保護文明禮貌、遵紀守法的人文環境，保護崇尚科學、冷靜思考的學習環境，保護內務整潔、安全衛生的生活環境。樹立安全文明靠大家、幸福美滿你我他的觀念，增強你扔掉的是垃圾，我撿起的是文明的意識，共創健康、快樂、和諧的美好校園。

　　各位老師、同學們，你給生活多少懶惰，生活就會回敬你多少苦澀；你為人生付出幾分耕耘，人生就會回饋你幾分收獲。因此，我有理由相信并也衷心地希望通過本次期中表彰，能夠進一步激發起各位老師、同學爭先創優意識。同時也希望全體受表彰的同學再接再厲，在期末考試中，再攀高峰；希望其他同學，以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，急起直追，刻苦努力，趕超一流。我們堅信期末的時候，一定會有更多的同學，靠自己的努力贏得熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏得更多的喝彩！請記住：父母養育苦，唯有讀書報！做一個有良心的人，做一個懂感恩的人，做一個知進取的人，是我們每一個人對父母的最好回報！

　　最后，我衷心地祝愿各位老師工作順利、家庭幸福！祝愿全體同學快樂成長，學習進步！

　　謝謝大家！

表彰大會校長講話稿 篇6

　　尊敬的領導、老師、親愛的同學們：

　　大家下午好！

　　在這個美麗的春天，我們聚在一起。在這里，我要向獲得各種榮譽的學生和班級表示三點衷心的祝賀。

　　第一個祝賀是祝賀你的戰斗精神。如果你今天能坐在這里，你會吸引很多學生羨慕的目光。他們總是羨慕我們的運氣，總是為我們的成就感到尷尬；然而，只有我們知道我們的成就有多難。正如冰心所說，成功之花/人們只羨慕她現在的美麗/但它的萌芽/浸透了奮斗的淚水/灑下了犧牲的血雨。我們努力過，我們奮斗過；半夜，別人夢到蝴蝶跟莊周在一起，我們可能還在燈下努力；當別人只在乎“獨處”的時候，我們把一份激情奉獻給集體；當別人被分數壓得喘不過氣來的時候，我們已經讓自己在各方面開花結果了。“沒有一些寒冷和苦澀，我們怎么能不流汗就獲得成功的喜悅呢？沒有努力，怎么會有收獲夢想的甜蜜？恭喜你的斗志。你培養了很多，收獲更多。

　　如果你想問你的奮斗精神從何而來，我想從我們進校門的那一刻起，我們心中一定有一個精神支柱，那就是理想。為了這個理想，我們戴月戴星，不停歇的冷熱天氣，風雨無阻。在寒冷的春天，有我們執著的追求；在滂沱的夏雨中，有我們堅定的身影；在秋風中，有我們的激情；在冬天的雪中，有我們深深的腳。理想是我們的目標，是我們人生的方向。對于目標，山可以搖，地可以動，但是野心不能動搖，堅持不能改變。雖然生活和學習中的困難準備了最猙獰的面孔，想把我們嚇跑，碾壓我們，但我們有理想，我們勇敢無畏！同學們，展望未來，我們將在考場上繁榮昌盛，我們將在成為第一；我們也會挺起父親的駝背，撫平母親臉上的皺紋，綻放出老師的笑容。這是我第二次祝賀我們的理想，這將是我們成功的動力。

　　我也要恭喜你，因為我們有關心我們的領導，有關心我們的老師，有無微不至照顧我們的家長，有默默為你加油的同學。當我們集體遭受挫折，面臨困難的時候，是學校領導把我們緊緊抱在一起，給了我們戰勝困難的信心和勇氣；晨光充滿了老師們的工作方式，月光陪伴著老師們疲憊的腳步，讓老師們在風雨中匆匆離去；當我們困的時候，我們最需要媽媽給我們一杯牛奶。當我們迷茫的時候，最需要父親的照顧。我們和同學一起進步，一起玩耍，一起成長，每一個群體都是每一個個體崛起的支點。因為他們，我們沒有理由懈怠。我們生活在一個溫暖的群體中。這是我第三次祝賀。

　　同學們，古人說，是我們讀書的時候，第三夜開燈，第五夜養雞。一路走來，你手中的證書證明了你過去的成功。所以在這里，請向老師、家長和所有關心我們的人鄭重承諾：以后我們還會一路奮斗。今天，我以眉山為榮。明天，眉山會為我驕傲的。

表彰大會校長講話稿 篇7

　　老師們、同志們：

　　大家上午好！

　　同學們，你們優異的成績，見證了老師們辛勤的工作，也見證了同學們的不懈努力。正所謂：一分耕耘，一分收獲。清晨，天還沒有放亮，教室里就已經傳來了瑯瑯的讀書聲；吃完飯，大家又爭分奪秒地坐在教室里專心致志地學習；課間，很多學生更是放棄了玩耍的時間，用于緊張的復習。當然，面對考試成績，總是有人歡喜有人憂。然而勝敗乃兵家常事，對于一次考試的成功或失利，我們不能盲目樂觀，也不能悲觀失望。無論是誰，都不可能十全十美。對于這次考試失利的同學，更要善于總結，善于從錯誤中找尋前行的動力。即使我們一百次跌倒，也要第一百零一次爬起。

　　今天，我們召開這次大會，就是為了總結經驗，分析形勢，振奮精神，齊頭并進，促使初中部每一位同學都能加快發展，更快地提高成績，特別是爭取九年級教育教學工作有一個新的突破。為此，我提出如下六點要求：

　　一、要嚴格遵守學校的各項規章制度。

　　學校是一個大集體，班級是一個小集體。在集體中，我們誰也離不開誰。洪水如果沒有堤壩的約束，它將沖毀家園；牛馬如果沒有韁繩的約束，它將會踏壞莊稼；車輛如果沒有規則的約束，將會付出沉重的代價；學生如果沒有紀律的約束，將會成為社會的危險品。人們常說，軍隊是最有力的集體，這并不是因為他們有槍有炮，最根本的一條是他們有鐵的紀律，而且對違反紀律的人絕不姑息。我們作為XX中學初中部的一員，更要明白紀律的重要性，因為只有嚴明的紀律，才能保障每一位同學有一個良好的學習環境。

　　每一位同學都應該意識到，我們在學習、生活中，每一個過程都需要紀律的約束。只有在紀律的約束下，各項學習活動才會更加有序，才會更加高效。但是，在個別同學身上，確實還存在著許多不守紀律的現象。比如：學校規定不讓學生帶手機，但仍有許多學生屢勸不改，依然我行我素；學生就餐本應該自覺排隊，卻有人依然不顧其他同學的規勸，插隊買飯；還有極少數學生在校談戀愛，在校園內公然做過過分親密的舉動。

　　遵守校規校紀，就是為學校的發展盡一份力。遵守學校紀律就是就餐時自覺排隊，尊重各位員工的辛勤付出，不亂倒剩菜剩湯；遵守學校紀律就是在課堂上，認真聽老師講課，不做小動作，不看與學習無關的書籍；遵守學校紀律就是嚴格按照學校規定，不帶手機，不穿奇裝異服，不留長發、不染發；遵守學校紀律就是牢記校規校紀和《中學生日常行為規范》，不做違紀之事，不做不雅行為。

　　同學們，讓我們在以后的日子里，每天都有所改變，每周都有所提升，每月都有所收獲，為了自己，為了父母，為了校園，為了社會，自律克己，遵紀守法，養成良好的文明習慣，讓個人的素質前進一小步，讓民族的素質前進一大步。

　　二、要發揚勤奮學習、刻苦鉆研的拼搏精神。

　　俗話說："勤能補拙"、"天道酬勤",勤奮與刻苦是取得成績與成功的基本條件。不滿足這個條件，任何天才也無濟于事。相反，如果做到勤奮與刻苦，即使基礎差，起點低，也能產生迎頭趕上的效果。人們常說的"笨鳥先飛早入林",表達的就是這樣的道理。勤奮屬于珍惜時間、愛惜光陰的人，屬于腳踏實地、一絲不茍的人，屬于堅持不懈持之以恒的人，屬于勇于探索、勇于創新的人。因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王；因為勤奮，愛迪生才有了一千多種偉大的科學發明；同樣是因為勤奮，愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論。

　　愛因斯坦曾經說過："在天才和勤奮之間，我毫不遲疑地選擇勤奮，它幾乎是世界上一切成就的催生婆".高爾基有這么一句話："天才出于勤奮".同學們，要做到勤奮，就必須要珍惜時間。我們一定要抓緊課堂、自習、午間、飯后的時間，讀書、復習、做練習。早上老師來到學校應該聽到的是瑯瑯的讀書聲，午間、飯后大家應該是在靜悄悄的做練習，而不是在追逐打鬧。希望同學們全身心投入到學習中去，抓緊一切可以利用的時間，刻苦學習，永攀高峰！

　　三、要努力養成科學的學習方法，提高學習效率。

　　科學的學習方法是不斷提升學習能力的保障，這要求我們在平時的學習中要認真聽講、自覺完成作業，善于思考，勇于提出問題、解決問題；要學會自主學習，即能依據自己的特點和基礎不斷調整自己的學習，要善于抓薄弱學科、促學科平衡。上課要集中注意力，認真上好每一堂課。要自己擠時間要用來查缺補漏，要保證每個學科每天都有規定的時間學習。除時間上保證外，還要注意做到不懂就問，做到不恥下問，做到勤學好問。

　　課堂學習是學習過程的中心環節，也是影響學習質量的一個關鍵環節。課前預習是課堂學習的準備，課后復習以及后面的各個學習環節，都是課堂學習的發展。課堂學習沒有抓好，其它環節的學習都將受到影響。因此，課堂學習要堅持做到"五到",即耳到、眼到、口到、心到、手到。

　　所謂耳到：就是在聽課的過程中，既要聽老師講的知識重點和難點，又要聽同學回答問題的內容，特別要注意聽自己預習未看懂的問題。

　　所謂眼到：就是一看老師講課的表情，手勢所表達的意思，看老師的演示實驗、板書內容，二看老師要求看的課本內容，把書上知識與老師課堂講的知識聯系起來。

　　所謂口到：就是課堂上積極討論、大膽發言。這樣既能維護良好的精神狀態，使大腦積極思維；還對知識的錯誤理解會得到老師和同學的糾正，使自己及時發現錯誤，及時改正錯誤；更能鞏固知識，提高表達能力。

　　所謂心到：就是課堂上要認真思考，注意理解課堂的新知識，課堂上的思考要主動積極。特別對于老師講的新知識，應抓住關鍵字眼，變換角度去理解。

　　所謂手到：就是在聽，看，思的同時，要適當地動手做一些筆記。要把老師講的要點記下來，要把分析問題的方法記下來，要把老師補充的例子、總結的規律和介紹的方法記下來。這樣日積月累，學習效率自然會大大提升。

　　四、要注意學習過程中的每一個細節。

　　細節決定成敗。海爾總裁張說過：什么是不簡單？把每一件簡單的事做好就是不簡單；什么是不平凡？把每一件平凡的事做好就是不平凡。本次考試結束后，我聽到了有些同學對自己的抱怨：一些會做的題，要么條件看錯了，要么公式寫錯了；該得分的題目因為不該發生的錯誤而丟分。不該失誤的分數因為非智力因素而擦肩而過。所以我們說，考試中不怕某一道題沒有做，最怕每道題都有失誤。

　　一滴水可以折射太陽的光輝，同樣，一些不可忽視的細節也可以反映一個人的觀念。在學習中，諸如規范的書寫、準確的運算、完整的解答步驟、拐彎抹角的變形技巧等等都是細節。這些細節如果不注重，我們的學習就會不扎實，功底也就會不過硬。小事是起點，細節是基礎。只有把一點一滴的小事、細事、細節做好了，才有可能提高學習成績，實現我們遠大的抱負。

　　五、要做到自信自強、永不言棄。

　　自信，它如一盞明燈，一盞永不熄滅照亮我們心靈的明燈！我們生活在這個世界上，最重要的就是要有一種永不服輸的精神，一種參與競爭的精神，一種勇于挑戰自我、戰勝自我的精神。這種精神，會使你的生命充滿活力。這種精神，會使你的人生綻放光彩。這種精神，會使你的生活變得豐滿而充實。

　　這種精神，能夠賦予你激情，能夠給予你前進的動力，能夠使你一次次的品味成功的喜悅。有了這種精神，會讓我們在跌倒一千次的時候，能夠一千零一次地爬起來，義無反顧的踏上征程。有了這種精神，會讓我們在喧囂的環境中，保持一顆寧靜的心靈，在自己的天地中默默地耕耘！

　　六、要有良好的學習心態。

　　學習過程中，我們每一位同學都會面臨較大的壓力，特別是九年級的學生。這些壓力來自家長、社會、老師等各個方面，面對壓力，同學們需要的是一種平和的心態。其實壓力就好比一根弦。如果弦放得太松，則只能發出噪音；如果弦抽得太緊，則容易繃斷。同樣，如果沒有適度的緊張，就會讓人無所事事，無所用心。因此，同學們一定要具有適度的緊張感。我始終相信，只要同學們樹立"不到長城非好漢"的英雄氣概，以"眾里尋他千百度"、"衣帶漸寬終不悔"的執著精神，埋頭苦干刻苦學習，踏踏實實地做好每一道題，認認真真地對待每一天，就一定能將壓力轉化為學習的動力，創造出驕人的成績！

　　同學們，中學時代是人生黃金時期。我們要學會對生命負責，因為我們的生命朝氣蓬勃；我們要學會對集體負責，因為我們集體團結奮發；我們要學會對未來負責，因為我們的未來光明燦爛。同學們，只要我們靜下心來，腳踏實地，勤奮學習，一定能夠迎來人生中一次又一次的輝煌！

　　謝謝大家！

表彰大會校長講話稿 篇8

　　老師們、同志們：

　　又是一年收獲季，又是桃李報恩時。值此全國第32個教師節來臨之際，我代表xx市黨委、政府向辛勤工作在教育戰線上的全體教師、廣大教育工作者和離退休老教師致以節日的問候和崇高的敬意!向受表彰的優秀班主任和師德標兵表示熱烈的祝賀!向所有關心支持教育事業發展的社會各界表示衷心的感謝!

　　同志們，今年以來，xx市上下認真貫徹落實第十屆二次全委(擴大)會議精神，大力弘揚亮劍精神，按照“進中求快、又好又快”的總基調，以科學發展為主題，進一步解放思想，搶抓機遇，突出抓好項目建設，加快推進“三化”進程，繼續保持了經濟快速健康發展的良好態勢，經濟增速位居兵團第一。廣泛深入開展干部作風建設年和基層組織建設年活動，爭先進位蔚然成風。

　　我們堅持發展成果由人民共享，堅持教育優先發展戰略，以辦人民滿意的教育為宗旨，采取了一系列加快教育發展的重大舉措。各項教育惠民政策順利實施，學校規劃與布局調整步伐加快，教育投入不斷加大，辦學條件逐步改善，教育教學改革進一步深化，教師隊伍建設不斷加強，學前教育、義務教育、高中教育、職業教育等各類教育協調均衡發展，標準化學校建設取得階段性成果，基礎教育課程改革穩步推進，教育教學質量穩步提高，依法治教和科學管理水平不斷提高。可以這樣說，xx市經濟社會的發展，特別是教育事業取得的每一項成就，都凝聚著我們廣大教師的心血和汗水，廣大教師無愧于人類靈魂工程師的光榮稱號。

　　剛才，長做了重要講話，全面概況總結了xx市一年來的教育工作，對廣大教師辛勤耕耘取得的成績給予了充分肯定，并對今后的工作提出了希望和要求。希望大家要認真學習領會，結合本單位實際，切實抓好貫徹落實，努力開創xx市教育工作的新局面。幾位教師代表的發言，感情真摯，字里行間充滿了對教育工作的無限熱愛和對學生的無私摯愛，再一次體現出教師職業的偉大，令人敬佩。

　　今天受表彰的78位同志就是全市教師隊伍的杰出代表，在你們身上，集中體現了人民教師胸懷祖國、熱愛人民、勤奮耕耘、無私奉獻的高尚情操，詮釋了人類靈魂工程師的深刻內涵，你們為廣大教師和全社會樹立了榜樣，用自己的實際行動，為xx市教育事業的發展譜寫了新的篇章。

　　同志們，當前xx市正處在夯實基礎、追趕提速、乘勢而上、加快發展的關鍵時期。為此，我們必須在現有的基礎上，進一步解放思想，提高標準，強化措施，加大力度，更好地促進教育事業全面發展。借此機會，我對xx市教育工作談四點意見。

　　一、各級黨委要站在戰略和全局的高度，更加重視和支持教育事業。

　　xx市各級黨組織要進一步增強加快教育事業發展的使命感和緊迫感，把發展教育事業作為一項重要的職責，作為一項先導性、全局性、基礎性的工程，真正擺在優先發展的戰略地位，在工作部署、資金投入、政策制訂等方面優先考慮、傾斜照顧，以更大的決心、更多的財力支持教育事業的發展。要切實關注教師的發展，不斷改善教師的待遇、學習環境和生活條件，切實幫助教師特別是邊遠貧困團場教師在學習和生活中的實際困難，為廣大教師教書育人創造良好的環境和條件，把廣大教師的積極性、主動性和創造性充分發揮出來，使廣大教師以更加飽滿的熱情、更加嚴謹的態度、更加科學的工作提升教育水平，提高教育質量，最大限度地滿足人民群眾對教育的需求，實現xx市教育事業的新跨越。

　　二、教育系統要著眼全局，統籌兼顧，全力辦好人民滿意的教育。

　　一是要鞏固提高義務教育。要進一步健全完善義務教育經費保障機制和質量監測體系，著力加強薄弱學校和薄弱環節建設，切實鞏固提高義務教育成果。要積極穩妥地抓好義務教育學校實施績效工資工作，依法保障教師的收入，激勵廣大教師積極投身教書育人的事業，吸引和鼓勵優秀人才長期從教、終身從教。

　　二是要規范高中教育。要加強普通高中教育教學工作，不斷完善內部管理，實施精細化管理，促進內涵式發展，提高高中整體辦學能力和水平。要以實施普通高中新課程改革工作為契機，深入推進高中教育教學改革，切實提高高中教學質量，全面推進素質教育。

　　三是要全力推進項目建設。要密切關注國家加大教育投資的政策導向，加強與兵團和山西省的項目銜接，積極爭取教育項目，努力改善各類學校辦學條件。同時，要加快教育布局結構調整，進一步整合優化教育資源，實現學校合理布局，推動城鄉教育協調發展，努力實現教育公平。要統籌規劃，全力實施中小學校舍安全工程，薄弱學校改造，教師周轉房，對口援疆，學前教育等建設工程確保按時、保質完成工程建設任務，努力把學校建成市生最安全、家長最放心、人民最滿意的地方。四是切實加強教師隊伍建設，實施好“名師工程”。要采取切實措施，加大教師培訓力度，特別是加強對農場教師的培訓，不斷優化師資隊伍結構，全面提高教師隊伍整體素質。要注重加強骨干教師隊伍建設，培養一批在教育教學中起骨干和示范作用的優秀教師，培養一批在教育界有影響的特級教師和教育名師，帶動xx市整體教育水平的全面提升。

　　三、廣大教師和教育工作者要愛崗敬業，爭做人民滿意的教師。

　　教育大計，教師為本。全面提高教育教學質量，最大限度地滿足人民群眾對教育的需求，實現xx市教育事業的新跨越，離不開廣大教師的辛勤耕耘、扎實工作，離不開全體教育工作者的同心同德、艱苦奮斗。希望廣大教師和教育工作者把教書育人作為奉獻社會的職責使命，把為人師表作為不懈追求的優良品德，把終身學習作為人生進步的重要階梯，靜心教書，潛心育人，切實擔負起為國育才、為民教子的歷史重任。要關愛每一個學生，關心每一個學生的成長進步，努力成為學生的良師益友，成為學生健康成長的指導者和引路人。要學習新知識、新科學、新技能，不斷提高教學質量和教書育人本領。要積極投身教學改革，運用最先進的方法、最現代的理念，把最寶貴的知識傳授給學生。要嚴格遵守《中小學教師職業道德規范》，堅持把師德建設放在首位，不斷加強師德修養，全面提高師德素養，以高尚的情操和良好的思想道德風范去教育和感染學生，以自身的人格魅力和卓有成效的工作贏得全社會的尊重。

　　四、社會各界要關心支持教育事業，努力營造全社會尊師重教的良好氛圍。

　　教育事業的發展，需要社會各界的大力支持。全社會都要關心和支持教育事業，發揚尊師重教的優良傳統，讓尊重知識、尊重人才蔚然成風。xx市各相關部門要繼續支持好教育部門的工作，共同促進教育事業的發展。要營造尊師重教的良好輿論氛圍，大力宣傳優秀教師的先進事跡，讓全社會廣泛了解教師工作的重要性和特殊性，更加關心、關注教育事業，讓更多的優秀人才從事教育工作、喜歡教育工作，不斷壯大教育工作隊伍，努力在全社會形成“黨以重教為先、政以興教為本、民以支教為榮、師以從教為樂”的良好局面。

　　同志們，今年是實現發展目標的關鍵一年，完成全年目標至關重要。教育事業關系各行各業，牽系千家萬戶，希望xx市教育系統廣大干部職工扎扎實實地工作，創造性地開展工作，卓有成效地抓好工作，不辜負xx市黨委和廣大職工群眾的期望和重托，以優異成績迎接黨的xx大的勝利召開。

　　最后，至此教師節來臨之際，作為一名父親，作為一名家長，更作為一名學生，感謝敬愛的老師，是你們用自己的生命和熱情播撒希望的種子，點亮孩子的未來，裝扮著xx市的景秀前程。祝xx市廣大教職工節日愉快，身體健康，工作順利，萬事如意!是你們用希望點亮光明!

　　謝謝大家!

表彰大會校長講話稿 篇9

　　老師們，同學們：

　　今天，我們隆重召開20xx—20xx下學期優秀學生表彰大會，我們共表獎了472名“學習標兵、進步學生、學科狀元”，表獎了216名“優秀學生干部、星級學生和環保小衛士”，這些同學是我們每位學生學習的榜樣，在此，我代表松山三中全體師生向獲獎的同學表示衷心的祝賀。

　　過去的一學期，全校教職工在各自的崗位上，開拓創新，無私奉獻，老師們精心備課，認真上課，耐心輔導，引導同學們在知識的海洋里忘我求索，無怨無悔。同學們在老師們的辛勤培育下，如饑似渴地汲取著知識的營養，滿懷希望地描繪著自己的美好未來。同學們不恥下問，刻苦鉆研，全面發展，不斷進步，涌現出了一大批優秀學生、優秀班干部、星級學生。希望受到表彰的集體和個人，發揚成績，加倍努力，百尺竿頭，更進一步。暫時沒有受到表彰的同學，應以他們為榜樣，認真查找不足，虛心學習，不恥下問，迎頭趕上。

　　在新的學期里，希望各位老師繼續更新教育教學觀念，積極探索新課程改革，改進教學方法，加強師德修養，堅持依法施教，密切師生關系，用真誠的情感關心學生，高尚的人格影響學生，先進的理念教育學生，淵博的知識引領學生，讓課堂更具活力，讓教學更富創新，讓學生更加聰明，讓發展更為全面，振奮精神，團結拼搏，為提高學校的整體辦學水平和教育教學質量而不懈努力。

　　老師們、同學們，校以立人為本，師以敬業為榮，生以成才為志是我們不懈的追求，愿松山三中這片綠洲處處是創造之地，天天是創造之時，人人是創造之人。

　　謝謝大家！

　　20xx年xx月xx日

表彰大會校長講話稿 篇10

　　各位老師以及同學們：

　　大家下午好!今天我們隆重舉行期中考試表彰大會，表彰本期成績突出的`先進個人、優秀班干部、優秀寢室長和進步較大的同學，意義十分重大。首先我代表學校向全體老師和全體同學表示親切的慰問和崇高的敬意!

　　同學們，經過這半學期的學習，你們在學習和生活中取得了一定的進步，在自己的人生道路上又邁出了堅實的步伐。令我們感到高興的是，在你們中間涌現出了一批學習刻苦、勤奮努力、成績突出的優秀學生。他們在課堂上、班級中、校園里播撒下了辛勤的汗水，獲得了驕人的成績，也贏得了廣大師生的認可和贊譽。更為重要的是，他們通過自身努力向我們證明了一個道理:一個人要想取得非凡的成就必須依靠堅貞不屈的品格和百折不撓的頑強意志。

　　在這里我要號召全體同學向受到表彰的同學學習。同時，也要對你們提出三點希望:

　　第一、學習要刻苦。我們今天要提倡的就是學習，學習就要刻苦。大家可以回顧，古往今來所有的成功人，哪一個沒有經過一個刻苦的階段?再看看我們的前后左右，哪一個成績好的沒有經過刻苦學習?為什么要刻苦學習?因為專家已經研究過，人的先天智力沒有多大的區別，要想取得成功，只有靠后天努力。如果你成績不理想，不是你的智力有問題，而是你刻苦學習不夠，在習慣養成上不如別人，刻苦精神不如他們強。

　　第二、學習要講究方法。在學習上要做到“三先三后”，這“三先三后”的學習方法是:先預習后聽課;先復習后做作業;先獨立思考后請教別人。這說法，同學們并不陌生，可不少同學就是不愿意老老實實去實踐，嘴巴喊難，行動懶惰，不去嘗試，當然沒有收獲。

　　第三、要時刻用目標激勵自己，要相信自己能行。目標是學習的內在動力。我們每一個同學都要將目標細化到平時的日常行動上，具體地說就是制訂好學習計劃，合理地分配好學習時間，將遠大的目標落實為平時一點一滴的積累，清華北大離我們也并不遙遠。對于短期目標我們也要正確對待，受到挫折時要看得開，要能作到勝不驕、敗不餒，應該總結經驗，迎接以后的考試，我們只有做好了一點一滴、才能繩鋸木斷，水滴石穿。只要我們時刻用目標激勵自己，相信我們將來都能成為時代的棟梁。

　　同學們，一個人的成長是需要付出艱辛的努力的。不管是責任意識的形成，還是好習慣的養成，包括各個學科的學習提高，都需要有持之以恒的努力，堅持不懈地毅力。學習是很辛苦的，但這里面有快樂!什么是學習的快樂?我想，當你通過努力不斷進步時，你一定會感受到這種快樂!我希望每一位同學都有這種快樂，也希望你把這種學習的快樂告訴你的老師，告訴你的父母，我們一起分享你的快樂!

　　老師們、同學們，斗轉星移，光陰似箭，第一學期已走過了一半的路程，一路走來讓我們感到生活給予了我們很多，又賦予了我們很多，期末考試是我們下一階段要迎接的新的挑戰。祝愿同學們都能保持自己良好的學習狀態，積極生活，勤奮學習，努力拼搏，在未來的學習中取得更好的成績。讓鮮花和掌聲永遠與學校相伴，讓我們共同的家園永遠溫馨。

　　最后祝全體教師工作順利、萬事如意!祝全體同學身體健康，學習進步!

　　謝謝大家!

表彰大會校長講話稿 篇11

　　親愛的老師和同志們：

　　今天是快樂的一天。我們聚集在這里慶祝第xx個教師節。在此，我謹代表汕尾實驗小學，以我個人的名義，向在座的各位致以節日的問候！祝大家身體健康，生活愉快，萬事如意！

　　一直以來，全校的老師都是忠于人民教育事業，忠于本職工作，窮而樂教，勤于平凡崗位，默默奉獻。這是我們學校跨越式發展的希望。隨著我校教育教學質量的不斷提高，受到家長的高度贊揚，我們可以為汕尾教育發展取得的成就感到無比自豪。

　　這些成就，離不開全校教職員工的辛勤勞動和默默奉獻。成績來之不易，經驗彌足珍貴。教育改革和發展的實踐告訴我們，要引領社會先進文化，促進教育科學的跨越式發展，必須堅決依靠教師這一正義和智慧的力量。同時，要清醒地認識到，我們學校的教育教學存在很多問題，各種條件和教師水平不適應教育發展的需要。所有教育工作者都需要繼續發揚成績，克服困難，開拓進取，不懈努力。

　　在這里，我想和大家分享一下新時期的廣東精神：

　　厚于德。“厚于美德”意味著擁有寬廣的胸懷、美德和行為準則。這就要求教師加強師德修養，提高師德水平，教書育人，為人師表，潛心教學，靜下心來育人。加強師德建設不僅是教育發展的要求，也是我們自身發展的要求。因此，作為教師和教育工作者，我們應該提高認識，堅守道德底線，對教育倫理問題保持高度警惕，加強師德建設，重視磨煉高尚品格，做一個脫離低級趣味，深受學生愛戴和尊重的人。師德有問題的老師可以取消資格，每五年考核一次。

　　忠實于你的信。有句老話：“成年了不嘗，可以靠你的真心幫你賺錢。”“誠實守信”是做事的準則，意思是人做事要真誠守信。這就要求教師時刻牢記引領社會先進文化的責任和教育社會的使命。思想和行動應該積極地符合人民的教育需要。身心言行都要積極接近全社會給予教師的贊譽和光環

表彰大會校長講話稿 篇12

　　尊敬的各位老師、同志們：

　　大家下午好！

　　今天，我們齊聚在此，共同本學期的工作。這個學期，在各部門和廣大教職工的共同努力下，學校總體辦學水平在不斷的提升，學生對學校的喜愛度、家長對學校的滿意度、社會對學校的認可度不斷提高，學校發展環境平穩，各項工作進展有序。在此，我一學期來，在各自崗位上的辛勤勞動和為學校發展做出的顯著成績表示衷心的感謝！

　　下面，我對本學期學校的工作做一簡要回顧。

　　一、德育管理：以自主管理促進基礎管理，以軟硬環境完善育人氛圍

　　1、深化學生“自主管理、自我服務”，完善校本德育模式。

　　本學期進一步了優化團委和學生會陣地建設，學生積極參與學校管理，在很大程度保障了教育教學工作的正常開展。學生自主管理自我教育，作為一種德育文化，已滲透到學校教育和管理的各個角落，成為我校德育的校本特色。

　　2、繼續“班班有特色”班集體創建工作，各班創建有成效。

　　本學期通過班級文化建設，每個班都有了自己的班名、班歌、班訓等班級文化。從點到面，細致入微地引導每個學生身心健康發展，并形成了各班教育管理特色經驗。

　　3、組織好各項主題教育活動，彰顯學生德育主體地位。

　　活動是德育工作的主要載體。本學期利用多種德育平臺，開展了豐富多彩的主題教育活動，取得了良好的收益。其次利用好了班級自主管理這個平臺。本學期各班舉辦了多次主題班會，都做到了學生唱主角；主題黑板報，既起到了宣傳教育作用，更培養了學生的能力。

　　4、完善環境布置，提升校園文化的教育功能。

　　在校的支持下，本學期對教學區、生活區的環境重新進行了布置。教學區布置了“文化長廊”，把學校特色和教育特色有機地融合在校園環境中。

　　5、組織好各類家長會及家校交流工作，促進教育教學質量。

　　本學期繼續完善班主任、生活老師與家長家校聯系工作，學部對每次班主任、生活老師的反饋統計表都認真分析，針對性回復。學部對每一次家長意見都充分重視，學部在家校溝通交流中，實事求是，快速反應，促進了教育、教學、生活管理的整體質量。

　　二、教學工作：以課程整合激勵多元發展，以“主題周”推進特色教學

　　1、教學常規管理，更注重了的科學性與多元性。定期檢查包括教師、學生作業等基礎要求，還包括了班級日志記載的課堂紀律、教研活動的能力等方面的因素。做到確實以管理（檢查）促質量。

　　2、狠抓課堂教學，提高教學質量。根據所教學生的實際情況，堅持面向全體、全面育人的要求抓好課堂教學的40分鐘課堂管理，充分發揮課堂教學的主渠道作用，切實提高課堂教學的質量。本學期開展的“教師技能大賽”，內容豐富，形式多樣，促進課堂教學工作的進一步提高。

　　三、課外活動、社團活動如火如荼。

　　這學期我校增加了學生的自由活動時間，以緩解高強度的學習。我們設立重基礎而不失藝術美的藝體社團、重趣味的文學類社團、貴演和講的演講與口才社團等各種社團近20個，在豐富學生課余生活的同時，也拓展了視野，增長了知識，以促成學生的全面發展。

　　除此之外，招宣處、安全責任處、后勤處等各部門都取得了非凡的成績，為我校正常的教育教學了強有力的保障。

　　當然，我們的生活中還有許多不盡如人意的地方。出于時間關系，某些問題我們還沒有完全解決。下學期我們在繼續穩步推進教育教學之外，還要強化以下幾點：

　　1、加強骨干教師和新教師的培養工作。對每一名新教師，指派有經驗的教師與其結對指導幫助，做好新教師的“傳、幫、帶”工作，同時組織他們參加各級各部門的教學技能大賽及培訓，努力使新教師早日勝任教學工作。

　　2、加強學校文化建設，增強我校的綜合競爭力。

　　3、后勤部要緊貼學校的發展步伐，以應學校發展的要求。

　　4、進一步擴大和完善招生絡，力圖使我們的生源既有數量更有質量的保障。回顧過去，是為了展望將來。相信20xx年一定是我校大發展的一年，也是全體教職工辛苦努力但是充滿職業成就感和幸福感的一年，我提前祝愿大家寒假和農歷新年快樂，希望我們的全體教職工和家人都能夠在新的一年里平安、健康、幸福！

　　謝謝大家！

表彰大會校長講話稿 篇13

　　老師們，同學們：

　　大家上午好！在三月學雷鋒活動月中，各班高度重視，積極參與，組織學生美化校園環境，中年級幫助低年級擦玻璃，高年級清理校園死角衛生，低年級在操場，花帶撿垃圾，以實際行動踐行雷鋒，各班積極創辦以學雷鋒獻愛心為主題的手抄版，黑板報，用自己的行動證明學習雷鋒的決心，四，五，六年級還派出了校園雷鋒志愿者，佩戴標志，按時上崗，

　　監督校園內的不文明行為，用自己的言行學習雷鋒，長期以來我校以“學會感恩，學會做人”系列教育活動為主線培養學生學會感恩學會做人，在活動中涌現出一大批典型的事例，4.3班的王亞琳就是其中一個，七年如一日照顧自己生病的媽媽，為家庭分擔自己力所能及的家務，用自己的言行證明自己，詮釋著感恩的含義，得到了家庭，社會和學校的認可，被評為武陟縣“十佳小孝星”，用愛關心自己的同學，用心管理自己的班級，老師在與不在學生都能夠認真學習，遵守紀律，這就是李丁，作為老師的小助手，同學們的好伙伴，同學們心目中的好榜樣，李丁一直以來用自己的言行感動著身邊的每個人，她被評為武陟縣“美德少年”為了鼓勵先進，樹立典型，帶動全體師生共同進步，三月過去了，可是雷鋒依然還在校園，感恩之心永駐廣大師生的心田，美德少年的足跡遍布育杰的各個角落，老師們同學們讓我們積極行動起來，用愛關心集體關心他人，用美德標準修正自己，用實際行動創造明天燦爛的輝煌。

　　武陟縣育杰學校

　　20xx年xx月xx日

表彰大會校長講話稿 篇14

　　親愛的老師和同志們：

　　今天是快樂的一天。我們聚集在這里慶祝。在此，我謹代表汕尾實驗小學，以我個人的名義，向在座的各位致以節日的問候！祝大家身體健康，生活愉快，萬事如意！

　　一直以來，全校的老師都是忠于人民教育事業，忠于本職工作，窮而樂教，勤于平凡崗位，默默奉獻。這是我們學校跨越式發展的希望。隨著我校教育教學質量的不斷提高，受到家長的高度贊揚，我們可以為汕尾教育發展取得的成就感到無比自豪。

　　這些成就，離不開全校教職員工的辛勤勞動和默默奉獻。成績來之不易，經驗彌足珍貴。教育改革和發展的實踐告訴我們，要引領社會先進文化，促進教育科學的跨越式發展，必須堅決依靠教師這一正義和智慧的力量。同時，要清醒地認識到，我們學校的教育教學存在很多問題，各種條件和教師水平不適應教育發展的需要。所有教育工作者都需要繼續發揚成績，克服困難，開拓進取，不懈努力。

　　在這里，我想和一下新時期的廣東：

　　厚于德。“厚于美德”意味著擁有寬廣的胸懷、美德和行為準則。這就要求教師加強師德修養，提高師德水平，教書育人，為人師表，潛心教學，靜下心來育人。加強師德建設不僅是教育發展的要求，也是我們自身發展的要求。因此，作為教師和教育工作者，我們應該提高認識，堅守道德底線，對教育倫理問題保持高度警惕，加強師德建設，重視磨煉高尚品格，做一個脫離低級趣味，深受學生愛戴和尊重的人。師德有問題的老師可以取消資格，每五年考核一次。

　　忠實于你的信。有句老話：“成年了不嘗，可以靠你的真心幫你賺錢。”“誠實守信”是做事的準則，意思是人做事要真誠守信。這就要求教師時刻牢記引領社會先進文化的責任和教育社會的使命。和行動應該積極地符合人民的教育需要。身心言行都要積極接近全社會給予教師的贊譽和光環。

表彰大會校長講話稿 篇15

　　各位領導，各位老師：

　　大家好!

　　一年年春華秋實，一載載桃李芬芳。在洋溢著豐收喜悅的金秋九月，我們又迎來了第26屆教師節。在此，我謹代表中心中學向多年來關心支持教育發展的黨委政府領導，表示誠摯的謝意!向辛勤工作的全體教師致以節日的問候!

　　剛剛過去的一學年，中校園里拼搏與收獲同在，付出與回報并存。學校秉承以人為本，依法治校，安全穩校，質量立校，科研興校，特色強校的辦學理念，內練素質，外塑形象，強化學校管理，抓安全促穩定，構建和-諧校園;堅持以課題研究促進課程改革，以課程改革帶動課堂教學。一系列行之有效的教學改革如：創新寫作、擴大閱讀、洋思經驗、杜郎口模式分層教學、研究性學習、合作學習學案導學等先進的教學模式，在我校得到了進一步的實踐。以研促改，以改促教的教科研模式在我校得到了進一步推廣。根據杜郎口教學模式和市教育局因材施教，三三達標課題要求，結合本校實際，初步形成了我校以學生為主的四環節、六步驟的課堂教學模式和教學特色。教師的教育理念和教學行為發生了根本性轉變，教師的潛能得到了充分挖掘，學生的個性得到了充分發展，教育教學質量顯著提高。

　　學校先后獲得全國重點科研課題實驗學校、市規范化學校、市師德建設十佳單位、市辦學水平先進單位市教學示范校市遵紀守法光榮校以及黨委政府頒發的群眾滿意學校等榮譽稱號。

　　成績的取得離不開上級領導的支持和幫助，更離不開廣大教師的辛勤和付出。我們的老師迎朝霞，送夕陽，日日年年。頂嚴寒，冒酷暑，風雨兼程。教師職業是神圣的。教師不是演員，卻有著固定的忠實觀眾;教師不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術品;教師不是明星，但教師的身上凝聚著眾多學生滾燙的目光。人類靈魂的工程師這一高度的概括，使我們懂得了教師職業的內涵，懂得了教師應該是真誠的種子，善良的使者，美麗的旗幟，摯愛的化身。教育是一項事業，事業的價值在于奉獻;教育是一門科學，科學的價值在于求真;教育是一門藝術，藝術的活力在于創新。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。百年大計，教育為本;教育大計，教師為本。歷史的使命，人民的重托，祖國的未來都落在了我們的肩上。

表彰大會校長講話稿 篇16

　　尊敬的各位領導，親愛的同行們：

　　在第31個教師節來臨之際我代表鎮第二中心小學530名師生祝領導身體健康，祝同行節日愉快。鎮第二中心小學自201年改辦寄宿制以后，在上級黨委政府的正確領導下，在教育行政部門的精心指導下，依照《河南省義務教育學校辦學標準》，全面提升辦學條件和裝備水平，先后獲得了郾城區德育先進單位、養成教育創建先進單位、師德師風創建先進單位、基礎教育課程改革實驗工作先進單位、心理健康教育先進單位、區五好關工委、均衡縣創建工作先進集體等榮譽稱號。

　　學校占地面積13000平方米，12個教學班，學生490人，教職工36人(其中在編教師24人，校聘7人，生活老師5人)。校園環境優美，布局合理，有教學樓一棟、寢室樓兩棟、綜合辦公樓一棟，音樂室、美術室、體育器材室、圖書室、科學實驗室、多功能教育等配套齊全，有高標準的鋼架餐廳和完善的體育場地。

　　學校堅持“以人為本，以德治校，依法治校，從嚴治教”的辦學理念，注重學生的習慣養成教育和教師的師德師風建設，形成了“健康、聰慧、高尚、快樂”的校訓，“誠信、勤奮、秩序、規范”的校風，“樹德、煉能、嚴謹、愛生”的教風，“會做人、會學習、會生活”的學風，努力打造成讓教師安心、家長放心、學生舒心的高標準的農村小學。

　　兩年來，我們爭取上級資金130萬元，先后進行了地面硬化，圍墻、大門、升旗臺重建，更新了門窗、欄桿、用電線路，教學樓、寢室樓鋪設了地磚，硬件條件得到了極大的提升。徹底消除各種安全隱患。

　　我們按照河南省中小學管理50條的要求，加強內部管理，在上級的歷次檢查中得到好評。主要做了以下工作：

　　1、形成一套好的管理制度，既嚴格又有彈性，得到了師生的認可和積極參與。

　　2、始終堅持教學是學校工作的中心線不動搖，走出了一條精細化、常態化管理的道路。周周聽評課的開展杜絕了教研一陣風的現象，做到了帶著問題聽課，帶著問題教研，不講好話，只提缺點，極大促進了教師的教學水平，提升了學校的教學質量。

　　3、加強教師的師德師風建設，幾年來無一例失德失范現象的發生。

　　4、學生的養成教育，是我校的一大特色。優秀的學生家長想方設法送到城區入學，能在我校就學的多是留守兒童和問題學生，還有一部分是被城區學校清退回來的，管理難度大。我們把養成教育貫穿始終，從生活、學習、行為習慣入手，常抓常管，學生的素質不斷提高。

　　5、創建良好的校園文化氛圍。進入校園，就能看到墻壁上，教學樓上的一幅幅宣傳噴繪和壓力板面，圖文并茂，內容不一，富有教育意義。花壇鮮花簇擁，四季有花。東邊的小樹林是學生們遮蔭、玩耍的好去處，更是學校一道靚麗的風景。圍繞廁所周邊種植的竹林已形成規模，使單調的廁所文化一下子豐富起來。教室、辦公室的布置更是傾入了全體師生的智慧，我的場地我做主，各有特色。今年，學校自籌資金9萬元為老師每人配備新的辦公桌椅，改善了辦公條件。每個教室安裝窗簾，保證了電子白板的使用效果。新增添乒乓球案子5個，使學生個性得到充分。發揮校園文化的無聲教育得到了充分的展現，孟廟二小是學生的學園，也是學生的樂園。

　　6、注重學生的德育工作。堅持每周一的升國旗儀式、學生的國旗下發言，不斷地對學生進行品德教育。重大節日開展各類紀念活動，學生參與興趣高，既提高了綜合素質，又得到了良好的教育。紅領巾廣播站天天開播，積極向上的聲音時刻縈繞在學生的耳邊。我們自己組織或邀請專家，還先后開展了感恩教育、法制教育講座、好習慣決定一生教育講座、習慣養成教育簽字儀式、為困難學生捐款等等，一次次的教育活動，學生的思想不斷得到升華。

　　7、安全教育常抓不懈，這是學校正常運轉的保障。多年來我校無一例責任性安全事故的發生。

　　下一步我校的工作重點：

　　1、組織教師進一步挖掘多媒體電子白板的功能，更好地服務于教學，為高效課堂的實施奠定基礎。目前我校還有兩個班級未安裝，也希望上級領導予以考慮，爭取我校早日實現班班通電子白板。

　　2、加強六室的管理，確保六室使用常態化，促進教學，促進學生的全面發展。

　　3、學校各項管理工作要做到常規化，常常講、常常抓，把工作做在平時、做得扎實，克服檢查時突擊準備的低效管理方法。

　　4、繼續深化養成教育特色建設，把養成教育貫穿于學生的學習、生活的方方面面，使學生真正做到養成一個好習慣，幸福受用一輩子。

　　5、結合重大節日開展各項文體活動，豐富學生的業余生活。

　　6、積極開展推普活動，要求師生說普通話、寫規范字。