鄉村振興理念發言稿（精選3篇）

鄉村振興理念發言稿 篇1

　　各位領導、評委：

　　大家好！

　　朋友，一提到鄉村，您想到的是什么？是孟浩然的“綠樹村邊合，青山郭外斜，開軒面場圃，把酒話桑麻”？還是陶淵明的“春水滿四澤，夏云多奇峰，秋月楊明惲，冬嶺秀寒松”？抑或是傳世名篇《桃花源記》中的“土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞，黃發垂髫并怡然自樂”？在文人的筆下，鄉村是一個山清水秀、鳥語花香、充滿生機、充滿希望的地方，有著絢麗的色彩、淳樸的民風與深遠的意境，如夢，如歌，令人如癡，如醉。然而，美好大多只存在于詩卷中，現實卻是殘酷的。

　　看看我們的鄉村吧，在很多村莊里，池塘、水溝、河流被塑料袋、牛糞、果皮、紙屑、爛菜葉堆積淤塞，污水橫流、濁氣熏天；田間地頭，焚燒秸稈雜草留下的斑斑痕跡清晰可見；村里村外，濫砍濫伐，開墾荒地，植被遭到破壞，輕則塵土飄飛，揚起漫天塵沙，重則水土流失，釀成家園被毀的慘劇。老百姓賴以生存的水源、田園、家園正受到污染、侵蝕和威脅。每每看到這些，我們都不禁要問：美麗鄉村夢，夢在何方？

　　終于，我們盼來了希望。“四在農家、美在鄉村”的號召猶如一股清風吹遍了黔中大地，貴州，這塊開始蘇醒的大地，處處掀起了建設美麗鄉村、建設美麗家園的活動。我們為之感慨，為之激動，為之興奮、為之自豪。這股清風使我們堅信：美麗鄉村夢，就在前方！

　　“四在農家、美麗鄉村”這一聲春雷喚醒了這片沉睡的土地，走進了鄉村，走進了農家，為鄉村帶來了一派嶄新的氣象。看，家園內，清掃垃圾，清除雜物，清潔房屋。瞧，河道中，清潔水源、疏通水道，治理水塘。望，田野外，清除田間殘渣，普及培植技術，推行生態農業。一場轟轟烈烈的運動正在如火如荼地開展著，老百姓從好奇到觀望，從觀望到理解，從理解到參與，從參與到感激。清潔鄉村環境，建設美麗家園已經蔚然成風。

　　鄉村改變了，變整潔了，變美了。沒有了亂七八糟的野廣告、沒有了四處飄飛的塵土、沒有了惡臭滿天的垃圾……我們再不會行走于遍地果皮紙屑的街道，也不會在飛馳的鄉間客車里領略漫天的沙塵暴。早晨，我們迎著晨風盡情地呼吸清新的空氣；傍晚，我們踏著夕陽悠閑地在散步于迷人的`小溪。聞到的，看到的，聽到的，想到的，一切的一切都是美麗的！

　　“四在農家，美麗鄉村”需要你的參與，我的參與，我們大家的參與。美麗鄉村——我們的夢，努力過，奮斗過，夢想一定會照進現實！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

鄉村振興理念發言稿 篇2

　　各位領導：

　　根據會議安排，現就我系統有關發展規劃，助力鄉村振興戰略有關情況匯報如下：

　　一、鄉村振興戰略行業規劃設想

　　實施鄉村振興戰略，是黨的十九大作出的重大決策部署，是新時代做好“三農”工作的總抓手。鄉村興則國家興，鄉村振興關鍵靠人才，靈魂在文化，基石在教育。因此，大力發展鄉村教育，是教育現代化的必然要求，也是社會主義現代化強國建設的呼喚。

　　一是著力辦好鄉村教育。扶貧重在扶智，扶智教育為本。近年來，我縣城鎮化飛速加快，但仍有大量適齡兒童在農村，只有鄉村教育質量提升了，我縣整體教育水平才能更上一臺階，才能實現優質教育均衡縣創建目標。因此，要不斷加大財力、物力、人力對鄉村教育投入，辦好鄉村教育，提升鄉村群眾在家門口享受優質教育福祉。

　　二是抓好鄉村學校建設。不斷加大鄉村學校資金投入，對照xx省農村學校辦學標準著力提升學校標準化建設，大力改善學校硬件設施，辦好鄉村家門口的學校，努力讓每一個孩子在家門口都能接受高水平、高質量教育，逐步縮小城鄉教育差距，合理分流擇校熱，減輕城區辦學壓力。

　　三是提升鄉村教育質量。當前，鄉村教育觀念、城鄉教育資源不均衡、留守兒童教育等問題尚需大力解決，鄉村教育面臨的挑戰仍比較大。鄉村教育質量的提升是全縣教育質量提升的關鍵，我們要狠抓鄉村學校教學管理，抓住教學質量“牛鼻子”，下好教學改革“先手棋”，打好育人水平“主動仗”，落實立德樹人根本任務，實行大學區管理，開展316工程督導評估，推進我縣教育由“基本均衡”向“優質均衡”轉變，促進全縣教育質量的整體大幅提升。

　　四是提升鄉村教師隊伍建設。繼續全面落實鄉鎮教師工作津貼和邊遠學校教師生活補助政策，提高鄉村教師政治地位、職業地位，吸引優秀人才投身鄉村教育。下大力氣創新教師招聘辦法、拓展鄉村教師職業成長通道、提高鄉村教師地位待遇、加快完善農村教師隊伍補充制度，引導優秀人才向鄉村學校流動，更好地推進教育公平，讓每一個農村孩子都享受到公平而有質量的教育。

　　二、工作開展情況及成效

　　(一)狠抓鄉村學校項目建設。按照“聚焦薄弱、保障基本”的工作思路，持續優化資源配置，大力改善鄉村學校辦學條件。助力鄉村人居環境大發展。

　　(二)合理配置鄉村師資力量。根據鄉村學校地域、規模、生源等實際，通過“選、聘、培、支”等方式，為學校累計招聘免費師范生、特崗教師保障學生安心學習、健康成長。

　　(三)嚴格鄉村學校標準劃建設。嚴格對照學校辦學標準要求逐一對各類學校進行建設，同時加強學校學生宿舍、食堂建設，封閉宿舍管理、明廚亮灶升級改造、安裝校內無死角監控和校園一鍵報警裝置，讓學生在校住的安心、吃的放心，專心學習和生活。

　　(四)強化鄉村學校資金保障。嚴格落實鄉村小規模學校和寄宿制學校經費保障要求，足額落實、合理安排兩類學校公用經費，對農村地區不足100人的規模較小學校按100人核定公用經費，確保兩類學校正常運轉。嚴禁鄉鎮中心學校擠占村小學和教學點經費，夯實扶貧助學工作責任，確保落實農村家庭經濟困難寄宿學生生活費資助政策。

　　三、下一步工作打算

　　1.統籌做好十四五規劃。“十四五”規劃是全力推動高質量發展、開啟全面建設社會主義現代化國家新征程的第一個五年規劃。我們要搶抓機遇，強化統籌安排，認真研究“十四五”規劃，優化鄉村學校校點布局，明確鄉村學校建設重點內容，梳理重大工程項目，從加強要素保障、強化時間安排等方面入手，為“十四五”鄉村振興奠定堅實基礎。

　　2.繼續抓好農村學校建設。對照農村學校辦學標準，對標對表查漏補缺，修訂完善“農村兩類學校”建設規劃和實施方案，著力在補短板、強弱項上下功夫，進一步優化農村學校布局，加大農村薄弱學校改造、推進標準化學校建設、提升均衡配置城鄉學校教育資源，不斷提升農村學校辦學水平和辦學質量，逐步縮小城鄉教育差距。

　　3.持續抓好教師隊伍建設。全面落實中共中央國務院《關于全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見》，強化學校黨建工作，不斷強化師德師風建設，加大鄉村學校教師培訓力度，提升業務水平，做實鎮內薄弱學科“走校制”、“走教制”，整合優質資源，提高教師隊伍大發展。

　　以上匯報不妥之處敬請批評指正。

鄉村振興理念發言稿 篇3

　　尊敬的各位、同事們：

　　大家好，我是王，今天我演講的題目是《青春有我——奮進新時代》。首先，我要感謝單位和給我們了這次難得的學習、鍛煉機會，不僅可以展示自己，還能為單位貢獻自己的一份力量。還要感謝單位各級對我的照顧，雖然到單位只有短短兩個月，但在工作和生活中無微不至的感受到了家一般的溫暖，讓我可以很快的融入到農業農村這個大家庭中來。

　　記得剛到單位報到的那天，在新工位上，我首先學習了《崗位分級負責管理辦法》，簡潔明了的制度，讓我能夠快速找準自己的位置、履行自己的職責，明確工作的重點，更好的完成交辦的各項任務。

　　在這兩個月的時間里，我深刻的領悟和體會到“解放，開拓創新”的含義。要想適應新形勢的發展需要，就要有創新的膽識；要想出色完成新任務，就要有創新的作為。任何一支隊伍要想能干事、敢干事、干成事，都必須要有一套行之有力、有效的規章制度。局不斷創新干部管理方法，從全局工作的實際出發，創造性地開展工作，先后調整局工作分工，制定出臺了一系列《管理辦法》，為的就是打造一支“善謀事、能干事、干成事”的農業農村干部隊伍，營造一個團結協作、敢于拼搏、奮發向上的工作氛圍，在老同事的指導下，我多番研讀了局組制定的各項規章制度，我有了這樣的感悟，辦事流程簡化了，責任落實到人了，獎懲制度結合了，促使各股室“抱團發展、協同作戰”，共同推動桃城區“三農”工作高質量發展。

　　我們單位是一個以服務“三農”、為群眾辦實事的職能部門，田間地頭就是我們的主戰場，農業技術就是我們的動力。通過這段時間的工作，我看到同事們清晨跟著啟明星穿著“大白”在包聯小區組織大家做常規核算檢測，結束后往往是渾身濕透；我看到同事們在烈日下深入鄉間地頭為玉米小麥病蟲害做指導，給果農發放各項器材，幫助農民朋友過一個豐收年；我看到同事們半夜對屠宰檢疫抽樣檢查，為我們的食品保駕護航；我看到同事們對每一個施工現場實地檢查以確保質量過關，讓農民朋友的生活更加便捷；我看到同事們為創城不辭辛苦的幫助交警指揮交通、美化環境；我看到同事們為建立全民免疫屏障，八仙過海各顯神通的號召大家接種加強針；我看到每一個農業人在自己平凡的崗位上在默默努力，默默奉獻，為自己、為單位增光增彩。

　　今后，我將努力做到：加強政治理論學習，進一步提高認識，跟著支部的步伐，認真學習的各項理論，以科學的理論武裝自己的頭腦，將理論運用到實際工作中來，不斷提高自身的政治水平，做一名合格員。在今后的工作中，杜絕“等、靠、要”的懶人，在科長的帶領下，以積極的態度、創新的、開拓的認真學習鄉村建設科關于廁所革命、美麗鄉村、農村五化等人居環境整治的各項業務知識，要學會、學懂、學深，認認真真工作，實實在在做事，爭取做一名合格的業務能手。