關于動員會發言稿（精選32篇）
關于動員會發言稿 篇1
大家好！
我是初二（1）班xx同學的家長，今天很榮幸在集會上發言。作為家長代表，我首先要對老師們說聲謝謝，為了我們的孩子你們辛苦了；對同學們說聲加油！努力！你們是最棒的！
各位同學，你們即將迎來期末大考，這是一次重要的考試，是對同學們學習成果的一次大盤點、大檢閱，更是對每個同學的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。對此，在這里利用這個機會，對各位同學提一些希望和要求：
首先，希望同學們注意身體。身體是革命的本錢，好身體是學習好的基矗平時要遵守作息制度，注意身體健康。復習功課時要講求方法和效率，不要熬夜學習和臨時突擊，要保證正常的睡眠時間，合理增加營養。尤其是現在夏季天氣炎熱，一定要注意飲食衛生，多喝開水，盡量少吃或不吃生冷食品，預防中暑及各種疾病發生。學習之余，要注意休息和鍛煉，做到勞逸結合，以良好的身體素質和充沛的精力投入到期末最后沖刺階段的學習和生活中去。
第二，希望同學們科學合理地安排好復習，以勤奮踏實的態度贏取令人滿意的成績。扎實充分的準備是獲得從容自信的心態最有力的保障。期末考試科目多，內容多，很多同學復習起來感覺到千頭萬緒，無從下手。這就要求同學們根據學科特點和自身特點，制定出適合于自己的切實可行的復習計劃，對今后幾天的學習做出詳細、科學、合理的安排，做到心中有數，有的放矢。在復習課上一定要集中精力，認真聽老師講課，及時做好筆記，對于不清楚的、不理解的要多與同學交流，要及時請教老師。同時在復習時要講究技巧和方法，提高復習效率。
第三，希望同學們正確看待考試，克服考前過分緊張的情緒，以從容自信的態度面對考試。考試只是學習過程的一個組成部分，是檢查你學得如何的一個方法。復習迎考期間要將自己的心態和情緒調整好，摒棄雜念，集中精力，專注學習，既要有一定的緊迫感，但又不過分的緊張，以最佳狀態參加考試。
同學們！一分耕耘一分收獲。所有的付出，都會有結果；所有的汗水，都不會白流；所有的努力，都會有回報。期末大考的戰鼓已經擂響，讓我們共同努力吧！相信你們一定會全身心投入到期末復習中，一定能以優異的成績，向辛勤培育你們的學校、老師和養育你們的家長交上一份滿意的答卷！相信你們是最棒的！
最后祝老師們身體健康，工作順利！祝同學們學習生活愉快，期末取得好成績！謝謝大家！
關于動員會發言稿 篇2
尊敬的學校領導、各位老師、同學們：
大家好。
今天，我們迎來了20xx屆高考“90天征戰”動員大會，在這特殊的日子里，能在這里與大家共同學習、相互勉勵，使我感到非常的榮幸。
首先，我代表高三年級全體家長向為了孩子們的學習和成長默默耕耘，付出辛勤汗水的全體老師表示衷心的感謝。
希望在前，機遇在即，今天的動員大會，擂響了出征的戰鼓，此時此刻，每一位家長的心愿是共同的，都希望孩子們成長為社會的有用之才，在此我想代表家和同學們談以下三點內容。
第一點、共同學習父母對孩子的期望，它是一段母親的告白：“孩子，我要求你讀書用功，不是因為我要你跟別人比成績，而是，我希望你將來會擁有選擇的權利，選擇有意義、有時間的工作，而不是被迫謀生。當你的工作在你心中有意義，你就有成就感。當你的工作給你時間，不剝奪你的'生活，你就有尊嚴。成就感和尊嚴，會帶給你快樂。”
第二點、一句忠告，年輕人的舉動無疑是三分鐘熱度，正像有些同學聽了報告或者開了班會以后，摩拳擦掌，躍躍欲試，一兩天內廢寢忘食、孜孜以求。但很快就被時間打敗，在暫時的困難和消極的自我判斷中，重歸舊路。
同學們是否還記得20xx年11月30日下午“無臂天使”李智華老師做了題為“生命力量”的大型演講，在他演講過程中做了一個下游戲，就是一分鐘可以擊掌多少下，相信同學們你已經知道，你潛力無窮；你已經明白，只要你努力，你一定能成功，那么，這一句忠告就是——你為什么獨獨缺少堅持吶？
第三點、是我個人的一個愿望，我更希望借今天的動員大會變成高三所有家長的愿望，那就是給你們一個成人儀式，十八歲，他是一個門檻，跨過去之前你就是你自己，跨過去之后，你就是別人，在門檻之前，當你們聽見有人呼喚你的名字的時候，意味著你們被給予，被呵護。在門檻那邊，當你們聽見有人呼喚你的名字的時候，意味著你們被信賴，被依靠，被賦予責任和義務。
請大家起立，跟我一起宣誓，誓言很簡單，只有8個字，在我領誓完后，同學們連續大聲吶喊三遍——青春萬歲，祖國萬歲。
謝謝大家！
關于動員會發言稿 篇3
同學們
這是一篇提前寫好的稿子，我寫之前在猶豫，還問了朋友，要寫出來嗎？我臨時發揮好像好一些。
朋友說：“寫吧，把你想跟大家說的話提前寫出來，也可以看看少說了什么。”
我說：“好吧。“可是我想這一次的見面是講不完我想對你們說的話的。
最初有這個學習互助計劃的想法，也確實是因為學校的學業預警，就是要跟掛科的學生一個個談話，再跟家長聯系等等一些程序。
先不說你們已經成年了，還要家長去管著你們，也許有效吧。可是我不覺得對這個方法對一個成年人來說，去體會那種對自己人生負責的態度，有什么幫助。
我可能是比較在意一個成年人是否有獨立生活、學習的能力這件事了吧。
其實之前也做過一次學業預警了，當時有一名學生反駁我說，老師，我不明白這有什么意義。我愣了一下，原本是想回他說：“那你告訴我，你認為的無意義的是什么？”
但我沒說，只是問他可以保證下次不掛科嗎，他說可以。后來我發現，這個學業預警就是掛科補考沒過呀，哎呀，早知道懟回去啦（氣呼呼！）
這一次又是這個任務，我就在想，其實最重要的是什么？這個17級，四年和五年后最終到畢業，學生們得到了什么。
你們會帶著什么從學校這個大集體畢業，以獨立的個人走向社會，那時候，你們以什么去競爭？去爭取？
可以過上自己理想中的生活嗎。
所以，我希望大家此時此刻，真的去想一想，自己以后要過的生活，你畢業后要做什么工作，怎么才可以去你喜歡的城市生活，選擇什么年齡結婚或者不結婚，去哪里吃飯，去哪里旅行，有沒有余力照顧你在乎的人，你想要的一切，你憑什么去拿。
我已經畢業很久了，如果是回到剛畢業的我那時候，我沒有想過自己會是現在這樣。
可以說，我跟當時想的幾乎完全不一樣了。
我現在是挺快樂的，但是如果再給我一次機會去選擇，我會選擇堅持當時放棄的一些事情。
而且那些事情，現在回想起來，全部都跟學業有關。
你們是不是覺得，哎？老師一副很愛學習的樣子。
對啊，我是很喜歡學習呀，但是我的缺點也非常多，比如說那時候我太沒有耐心和恒心了，也沒有去堅持本該堅持的選擇。
不是我為了鼓勵你們好好學習，才說希望重來的一切都是跟學業有關。
是因為，愛情啊，喜歡啊，為誰失眠為誰流淚心碎，都不是可以把控的事啊，你明白嗎。
愛情，是另一回事。
好啦，也許你們也會覺得，講這些也太早了吧，我們最多去想考試會不會掛科，下一頓飯吃什么。
想這些也沒什么，但是我希望你要去想一想你從這里走出去后的生活，盡量想的詳細一些，具體一些。
我今天想跟大家聊聊我身邊的一個人，每次有人提到“某個人好可惜啊如何如何的。”我就會立刻想到他。
這個人啊，他從小就是家里最好看最聰明的男孩子，就是傳說中”別人家的孩子“。雙商都很高，多才多藝，人見人愛，我從小就覺得，哇，他成年以后一定也像現在一樣驕傲吧，會過著大家都羨慕向往的生活，是個聰明耀眼的人。
可是，對，我要說可是了，他沒有，他有著得天獨厚的條件，卻一次又一次的選錯。
有人不愛他、傷害他，他也選擇了不愛自己，經常聽到家人說，他又去打架了，又如何如何闖禍了。想到他曾經開心地說過以后要做什么，過什么樣的生活，心里就覺得特別難過。
現在他是個外表看起來穩重的成年人了，也有了自己的家庭，可是有時我總是忍不住的去想，不是啊，不是，他應該過更好的生活，如果你們見過他之前的樣子，你們一定會認同我。
我講這位朋友的故事，是想告訴大家，小時候我經常會聽老師啊長輩們說，只要人想改變，任何時候都可以開始。
現在我也不會懷疑這句話，可是看到他，看到眼前的你們，我想說，人生有時候錯過了，就是錯過了。他怎么會浪費自己呢？你們，又怎么會不明白，此時此刻最重要的是什么。就是學習啊，提高自己的能力，去了解自己去認識自己，去更接近你想要的一切。
而學習這件事，也確實就像小時候老師講過的，學習，就是為了你自己。
對，大學更多元化，很多社團很多活動，我不是說大家就只會埋頭學習，而是我希望你們去努力，出去，走出去，不要在自己的小圈子里想象和徘徊，去吧，去逼著自己超過昨天的自己。
你自己，就是你每天需要超過的目標。
我希望你們在這幾年專注在最大化提高自己的能力，我希望你們能明白真的去把握這四年、五年，可以說是你們為數不多，甚至可以說是最后的專注提升自己的時間了。
我知道，你們現在每個人都有自己的苦惱和迷茫，我真的明白，真的知道，你有時難過迷茫到無處可去，沒有人可以傾訴，你覺得任何人，任何人也無法幫助你，理解你。
但是我想請你們相信我，人生不斷都會有苦惱和迷茫，我們要做的，是無論發生什么負面的事，你都比上一次更有能力去解決問題。
我浪費了那么多時間，用來尋找方向，用來迷茫，或者干脆躺下什么也不做，特別消極的看著時間流過去。
情緒低落的時候，也會責怪自己，為什么以前不堅持一下呢？那是我自己的人生啊。
可是過去已經過去啦，我們也時長說，哎呀都過去了別想了，后悔沒有用。
我也經常會因為后悔的情緒而焦慮，什么都不想做。
現在我覺得，后悔，也可以是我們的力量。
因為一本書里面，我看到這樣一句話，”真實的生活，只有此時此刻。“
只有此時此刻，我寫下這些字，我說出這些話，我們在這里相聚，過去的過去了，未來的還未到來。
我真的希望，可以跟你們每一個人都認識，了解你們的迷茫和無措，鼓勵你們去追求自己想要的生活。我也清楚我可能做不到，但是我想去盡力。
今天這個學習計劃互助，就是我想盡力的一部分。
我希望我表達的足夠真誠，可以讓你們至少感受到一點點我的心情。
感受到，我真的希望你們每一個人，從這里從校園走出去的時候，可以過上自己想要的生活。
關于動員會發言稿 篇4
同學們：
你們好。
這是一篇提前寫好的稿子，我寫之前在猶豫，還問了朋友，要寫出來嗎？我臨時發揮好像好一些。
朋友說：“寫吧，把你想跟大家說的話提前寫出來，也可以看看少說了什么。”
我說：“好吧。“可是我想這一次的見面是講不完我想對你們說的話的。
最初有這個學習互助計劃的想法，也確實是因為學校的學業預警，就是要跟掛科的學生一個個談話，再跟家長聯系等等一些程序。
先不說你們已經成年了，還要家長去管著你們，也許有效吧。可是我不覺得對這個方法對一個成年人來說，去體會那種對自己人生負責的態度，有什么幫助。
我可能是比較在意一個成年人是否有獨立生活、學習的能力這件事了吧。
其實之前也做過一次學業預警了，當時有一名學生反駁我說，老師，我不明白這有什么意義。我愣了一下，原本是想回他說：“那你告訴我，你認為的無意義的是什么？”
但我沒說，只是問他可以保證下次不掛科嗎，他說可以。后來我發現，這個學業預警就是掛科補考沒過呀，哎呀，早知道懟回去啦！
這一次又是這個任務，我就在想，其實最重要的是什么？這個17級，四年和五年后最終到畢業，學生們得到了什么。
你們會帶著什么從學校這個大集體畢業，以獨立的個人走向社會，那時候，你們以什么去競爭？去爭取？
可以過上自己理想中的生活嗎。
所以，我希望大家此時此刻，真的去想一想，自己以后要過的生活，你畢業后要做什么工作，怎么才可以去你喜歡的城市生活，選擇什么年齡結婚或者不結婚，去哪里吃飯，去哪里旅行，有沒有余力照顧你在乎的人，你想要的一切，你憑什么去拿。
我已經畢業很久了，如果是回到剛畢業的我那時候，我沒有想過自己會是現在這樣。
可以說，我跟當時想的幾乎完全不一樣了。
我現在是挺快樂的，但是如果再給我一次機會去選擇，我會選擇堅持當時放棄的一些事情。
而且那些事情，現在回想起來，全部都跟學業有關。
你們是不是覺得，哎？老師一副很愛學習的樣子。
對啊，我是很喜歡學習呀，但是我的缺點也非常多，比如說那時候我太沒有耐心和恒心了，也沒有去堅持本該堅持的選擇。
不是我為了鼓勵你們好好學習，才說希望重來的一切都是跟學業有關。
是因為，愛情啊，喜歡啊，為誰失眠為誰流淚心碎，都不是可以把控的事啊，你明白嗎。
愛情，是另一回事。
好啦，也許你們也會覺得，講這些也太早了吧，我們最多去想考試會不會掛科，下一頓飯吃什么。
想這些也沒什么，但是我希望你要去想一想你從這里走出去后的生活，盡量想的詳細一些，具體一些。
我今天想跟大家聊聊我身邊的一個人，每次有人提到“某個人好可惜啊如何如何的。”我就會立刻想到他。
這個人啊，他從小就是家里最好看最聰明的男孩子，就是傳說中”別人家的孩子“。雙商都很高，多才多藝，人見人愛，我從小就覺得，哇，他成年以后一定也像現在一樣驕傲吧，會過著大家都羨慕向往的生活，是個聰明耀眼的人。
可是，對，我要說可是了，他沒有，他有著得天獨厚的條件，卻一次又一次的選錯。
有人不愛他、傷害他，他也選擇了不愛自己，經常聽到家人說，他又去打架了，又如何如何闖禍了。想到他曾經開心地說過以后要做什么，過什么樣的生活，心里就覺得特別難過。
現在他是個外表看起來穩重的成年人了，也有了自己的家庭，可是有時我總是忍不住的去想，不是啊，不是，他應該過更好的生活，如果你們見過他之前的樣子，你們一定會認同我。
我講這位朋友的故事，是想告訴大家，小時候我經常會聽老師啊長輩們說，只要人想改變，任何時候都可以開始。
現在我也不會懷疑這句話，可是看到他，看到眼前的你們，我想說，人生有時候錯過了，就是錯過了。他怎么會浪費自己呢？你們，又怎么會不明白，此時此刻最重要的是什么。就是學習啊，提高自己的能力，去了解自己去認識自己，去更接近你想要的一切。
而學習這件事，也確實就像小時候老師講過的，學習，就是為了你自己。
對，大學更多元化，很多社團很多活動，我不是說大家就只會埋頭學習，而是我希望你們去努力，出去，走出去，不要在自己的小圈子里想象和徘徊，去吧，去逼著自己超過昨天的自己。
你自己，就是你每天需要超過的目標。
我希望你們在這幾年專注在最大化提高自己的能力，我希望你們能明白真的去把握這四年、五年，可以說是你們為數不多，甚至可以說是最后的專注提升自己的時間了。
我知道，你們現在每個人都有自己的苦惱和迷茫，我真的明白，真的知道，你有時難過迷茫到無處可去，沒有人可以傾訴，你覺得任何人，任何人也無法幫助你，理解你。
但是我想請你們相信我，人生不斷都會有苦惱和迷茫，我們要做的，是無論發生什么負面的事，你都比上一次更有能力去解決問題。
我浪費了那么多時間，用來尋找方向，用來迷茫，或者干脆躺下什么也不做，特別消極的看著時間流過去。
情緒低落的時候，也會責怪自己，為什么以前不堅持一下呢？那是我自己的人生啊。
可是過去已經過去啦，我們也時長說，哎呀都過去了別想了，后悔沒有用。
我也經常會因為后悔的情緒而焦慮，什么都不想做。
現在我覺得，后悔，也可以是我們的力量。
因為一本書里面，我看到這樣一句話，”真實的生活，只有此時此刻。“
只有此時此刻，我寫下這些字，我說出這些話，我們在這里相聚，過去的過去了，未來的還未到來。
我真的希望，可以跟你們每一個人都認識，了解你們的迷茫和無措，鼓勵你們去追求自己想要的生活。我也清楚我可能做不到，但是我想去盡力。
今天這個學習計劃互助，就是我想盡力的一部分。
我希望我表達的足夠真誠，可以讓你們至少感受到一點點我的心情。
感受到，我真的希望你們每一個人，從這里從校園走出去的時候，可以過上自己想要的生活。
關于動員會發言稿 篇5
大家下午好！
今天，我們在這里舉行第二次月考總結大會，在這次月考中，我們都取得了進步，這讓我倍感欣慰。我覺得，我的心血沒有白費，付出總會有所收獲。我也知道，這與我們兩班同學的努力是分不開的。此時此刻，我更感肩上責任的重大，因為我看到的是領導們殷殷的期盼，家長們無限的信任。而課堂上那一雙雙充滿求知的目光，早讀課上朗朗的讀書聲，晚自習時那一個個埋頭于題海的身影都讓我明白，今年，我必將與我的學生一起度過那一個個爭分奪秒、緊張苦讀的日子。對我來說，這是必須苦干的一年，也是充滿挑戰的一年。對我的學生來說，這是必須拼命的一年，也是實現自我價值的一年。
這次月考后，有的同學心中充滿著喜悅和興奮，而有的同學心中卻充滿著沮喪與苦惱。同學們，考試難免有喜有憂。成績只屬于過去，未來在于創造。昨天喚不回來，明天還不確定，你能確有把握的就是今天。無論此次成與敗，對于初三的我們，終點都只有一個，那就是中考。在這條路上，也許你會倍感疲憊，也許你會迷茫失落，也許你會想裹足不前。但是同學們，請想想我們背負的期望。請想想我們立下的志向。
初中三年的生活，將如白駒過隙，轉眼即逝。然而，它將連接著我們的青春，刻錄著我們的成長。當你就讀高中后，當你步入大學時，當你走進社會后，你一定會懷念這緊張而充實的生活。那時，再回想這一個個日日夜夜，我相信，我們都會為自己的付出、為自己的超越自我而自豪。
我們敬仰“頭懸梁”的孫敬，我們崇拜“錐刺股”的蘇秦。其實我們的身邊，就有許多這樣發憤苦讀的人，我們每一個班級也都有這樣的好典型。我們九班的鄭佳柱、周中亮、封偉建、營冬冬、王小敏，十班的孫海瑩、丁征宇、楊鵬、杜忠澤是我們學習的好榜樣。人沒有先天的聰明愚蠢之分，成績的好壞就要看你是愿做敢于同風浪搏擊的海燕，還是做躺著不動的懶漢！
含淚播種的人一定能含笑收獲。同學們，有志者，事竟成；苦心人，天不負。在未來的學習中，讓我們充分利用每一寸光陰，讓我們用信心完善自我，用成績回報社會，用今天的汗水書寫明天的輝煌！讓我們一同在20xx年的光榮榜上留下我們驕傲的姓名。我的講話完了，謝謝大家！
關于動員會發言稿 篇6
各位領導、老師，親愛的同學們：
我是和里學校一位學生家長，很榮幸在今天的中考動員大會上發言。作為家長代表，我首先要對辛勤的老師們說聲謝謝，為了我們的孩子，你們辛苦了；對同學們說聲加油！努力！你們是最棒的！
中考的競爭就是將來畢業生社會地位和物質待遇的競爭，可憐天下父母心，雖然明知讀書不是唯一的出路，但哪個父母不希望孩子更出色？不希望你們的成就比我們大？雖然競爭很殘酷，既然我們沒有辦法改變，那只有去適應，去拼搏，去奮斗！
“機遇只垂青于那些有準備的人”，礪兵秣馬，我們要用信心和努力創造奇跡！
首先，重視它而不是畏懼它。有些同學到現在還游離在中考之外，遲遲不能進入狀態，這是最可怕的。現在只有咬緊牙關，腳踏實地，整體規劃，每天給自己一個目標，每天給自己一個滿足，給自己一個好心情，走過去明天就是艷陽天。自信是駕馭理想的風帆。有些同學或許因為成績不夠理想，就不思上進，虛度時日。成績一時不理想并不可怕，可怕的是喪失了信心，可怕的是沒走上戰場就倒了下來。父母的聲聲叮囑，老師的殷切期盼，都將化為你無窮的動力，只要把握這寶貴的94天的時間，我們足以能夠創造奇跡！
孩子們，我們知道，你們很忙很累，尤其進入中考倒計時的你們真的很辛苦，我們看在眼里疼在心里，但你們并不是孤獨的，你們的老師和父母將陪同你們一起走過初中時代的最后時刻。堅持住，你可以對父母說：“我好累！”但不能對自己說：“我不行”，我們相信，只要你有恒心和毅力，奮力拼搏，你一定能成功。
作為家長，在中考沖刺的這段時間里，我們要努力做到全力以赴地配合學校和老師的工作，加強與老師的溝通交流，關注孩子的學習和生活情況；努力創造良好的學習環境，讓孩子能夠踏實學習，不走心思；全力做好后勤保障工作，讓孩子能夠吸收充足的營養和保證良好的睡眠。
孩子的點滴進步僅有家長的努力是遠遠不夠的，老師的教育才真正起到了關鍵性的作用。今年畢業班的這十位老師都是常年在一線的把關教師，功底深厚，經驗豐富，工作態度更是無可挑剔。平時，他們對學生耐心教育，嚴格要求。每月的月考結束后，幾位老師就馬不停蹄的分析各個學生的分數，找原因，尋對策。隨后，班主任龔老師就會利用自己的休息時間一個不漏的找學生談心。關注學生的思想，心理狀態。晚自習結束后了，老師們也沒休息，他們會準時到班輔導學生，一直到熄燈老師們才慢慢散去。當然，老師們的這些教學點滴只是冰山
一角，他們的付出還遠遠不止這些。對此，請容我代表學生家長對他們表示衷心地感謝。
最后祝老師們身體健康，工作順利！祝同學們學習生活愉快，中考取得好成績！謝謝大家！
關于動員會發言稿 篇7
大家好！今天我們在這里召開一年一度的暑期教師學習會，主要目的是通過學習整頓和師德師風教育，動員全鎮教職工進一步統一思想，振奮精神，以新的姿態、新的作風投入到新學年的教育工作中去。努力推動我鎮教育工作再上新臺階。近年來，經過全鎮教職工的共同努力，我鎮教育工作取得了可喜成績，辦學條件明顯改善，教師隊伍結構不斷優化；高效課堂深入推進；美麗校園建設卓有成效。為我鎮的經濟騰飛和社會全面進步奠定了堅實的基礎。下面，我就本次學習會再講幾點意見：
第一，加強師德師風建設。目前我鎮教師師德師風整體良好，廣大教師能夠認真貫徹國家的教育方針，熱愛教育事業，能夠自覺加強思想道德修養，維護教師形象，維護學校利益，關心集體，團結協作等等。這些恪盡職守的敬業精神是值得充分肯定的。但我們也要對師德師風建設中不盡人意的狀況和現象高度重視。比如，有的放松和忽視理論學習，政治觀念不強；有的大局意識和奉獻精神較差；有的敷衍塞責，當一天和尚撞一天鐘。這些現象對我們的教育工作是十分不利的。全鎮教職工要以縣委縣政府《十條禁令》及《中小學教師職業道德規范》來規范自己的行為。堅決反對在教育教學工作敷衍塞責的行為；堅決反對從事有償家教；堅決反對歧視侮辱學生、體罰和變相體罰學生，用粗魯言行對待學生及家長；堅決反對向學生推銷教輔資料和其他商品，索要或接受學生、家長財物，維護教師的良好形象。
第二，狠抓管理，提高質量。管理出效益，管理出質量。一要健全規章制度，嚴格落實常規管理。要根據新形勢下教育管理的新特點、新動向，立足學校實際，建立體系完備的現代學校管理制度，使學校管理的每個階段、每個環節都有章可循，實現以制度管理事務、以制度規范行為，以制度提升質量。落實好教學常規是提高教育質量的基礎。如果在這些方面，我們的工作過于粗糙，落實不力，致使不能發揮常規管理的正常效能，就無法保障課堂教學的質量。因此，大家一定要高度重視常規管理的落實。二要嚴格管理學生。作為教育，我們的一切出發點和落腳點都必須圍繞學生來開展。要抓好課堂和自習的管理，營造“入室即靜、入室即學”的濃厚學習氛圍；要抓好體育鍛煉和活動的管理，鼓勵學生自覺鍛煉，增強素質；要抓好宿舍和餐廳的`管理，為學生提供良好的就餐和休息環境；要抓好行為規范的管理，引導學生養成刻苦勤奮、奮發向上的學習和生活習慣。
第三，重視學校安全工作。從事教育工作的我們，如果沒有足夠的安全意識，那么不僅沒有“安、穩”的可能，而且是失職，是對教育事業和學生的不負責任，甚至是犯罪。安全和良好的秩序，是我們辦人民滿意教育最基本的要求。全鎮教職工要進一步提高對學校安全工作的認識，克服麻痹松懈思想，強化居安思危意識，對安全工作常抓不懈。兩所學校的領導要按照“帶著感情抓安全，身體力行抓安全”的要求，切實負起“第一責任人”的職責，加大安全工作目標責任制的落實力度，進一步完善學校安全工作領導網絡和管理網絡，把工作措施落實到人，重點部位落實到人，督促檢查落實到人，進一步調動廣大師生積極性，真正把安全工作落到實處。
老師們，十年樹木，百年樹人，我們肩上使命崇高，責任重大。讓我們以奮發有為的精神狀態，求真務實的工作作風，認真負責的工作態度，投入到我鎮的教育事業中去，為我鎮教育質量的大幅提升，發揮排頭兵作用！
最后祝學習會圓滿成功，全體教師學習愉快！
謝謝大家！
關于動員會發言稿 篇8
大家下午好！
我是來自教育科學學院07級應用心理學的莫濟蔓，作為15000名文理學子的一員，我很高興能作為代表在此發言，也很榮幸能夠借此機會聆聽各位領導老師的教導和真知灼見。
首先，我想問一下在場的各位同學兩個問題：第一，你的課余時間是怎樣度過的？是學習、還是沉迷于qq閑聊、網絡游戲、或者賭博娛樂？第二，你的學習目標是什么？是考試過關、敷衍學習還是掌握真知識？
好的，大家不必回答我，只需要稍加思考，將答案默默記在心中。
優良的學風是我們學校深入貫徹實施“頂天立地”發展戰略，有力推動學校應用型人才培養的重要保證。正本清源，何為“學風”，學風是學習者學習目的、學習態度和學習行為的集中表現。它是學習者世界觀與人生觀的集中體現。學習者在學習中持什么樣的個人動機和求知目的，在生活中追求什么樣的`生活目標，信奉什么樣的精神信仰，崇尚什么樣的價值取向都能在學風中具體表現。
隨著經濟體制改革和經濟全球化的繼續深入，外來文化，社會轉型期的各種社會矛盾的沖擊，以及80、90后大學生特殊的生活成長背景使我們不難看到在積極向上，嚴謹治學的主流學習風氣下也存在這樣一些現象：“我偷的不是菜，是寂寞”諸如此類的話在大學生中廣泛流傳，寂寞在本該洋溢著青春與朝氣的大學校園泛濫成災；部分同學寧愿蝸居于宿舍的床上，廝殺于虛幻的網絡游戲，也不愿參加各種有意義的校園文化活動；他們沉湎于“你儂我儂，忒煞情多”的浪漫情調里，卻忘記了離家前飽經風霜的父母的千叮萬囑……
作為一名文理學子，一名當代青年，我不禁要反思，嘆息和滿懷憂思。從童年時代的我們的夢想，到中學時代的我們的大學，再到大學時代的我們的迷茫。必須正視我們當中有部分同學缺乏精神的獨立與良好自控力，無法把握這似乎顯得過多的自由，萎靡而缺乏陽光，不清楚自己到底要做怎樣的人，將來要干怎樣的事業，在極度空虛的精神世界里掙扎、迷茫、墮落……
作為一個有為的文理人，我們不禁要說，“學風建設”迫在眉睫！優良的學風是一所學校文化底蘊和辦學理念的集中體現，同時也是一種力量，使置身其中的同學受到潛移默化的影響和潤物無聲的熏陶。當然，學風建設是一項系統的龐大的長效的基礎性工程，它需要“教”、“學”、“管”多方通力合作。它離不開學校的正確決策和科學健全的管理制度，離不開一批具有高素質和責任心的老師循循善誘，悉心教導。但作為學風建設的主體也是最終的受益人，它更離不開我們全校15000名文理學子的共同努力。我們應當秉承“進德修業，博文達理”的校訓，堅持“博學求是、篤行尚美”的學風精神，積極參與到加強學風建設的隊伍中來。在此，我鄭重的向全校同學發出以下倡議：
一、堅定理想，立志成才。樹立正確的人生理想和成才觀念，樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀。學會求知、學會學習、學會合作、學會生存，做一個一個有理想、有作為、與時俱進的現代社會需要的復合型人才。
二、明確目標，端正態度。樹立明確的學習目標，制訂切合實際的學習計劃，端正學習態度，刻苦鉆研，增強學習動力，充分利用圖書館、閱覽室圖書資源，養成良好的學習習慣。上課認真聽講，積極參與課堂活動，勤做筆記，認真做好作業。廣泛涉獵知識，擴大知識面，不斷提高專業基礎知識和實踐技能，提高英語、計算機等應用水平。
三、嚴于律己，自強不息。樹立“創優良學風，從我做起”的意識，嚴格遵守學校的各項規章制度。堅持早操、早晚自習，按時上課，按時就寢。做到不遲到、不早退、不曠課、不溺網、不賭博、不打架斗毆、考試不作弊。樹立“誠信考試光榮，作弊違紀可恥”的觀念。在學習和考試的過程中自我激勵，自我監督，誠信應考，展示出當代大學生“誠信、文明、自覺、向上”的真我風采。特別是學生黨員、入黨積極分子、學生干部要起模范作用。
四、敢于創新，勤于實踐。積極參加社會實踐及公益活動，在實踐中提高綜合素質，拓展綜合能力；積極參加科技活動、創業計劃大賽和課外科技作品競賽等，廣泛學習各類知識和技能，努力培養實踐能力和創新精神。
五、文明有禮，舉止得體。尊敬師長，團結同學，誠實守信，禮貌待人，愛護公物，不喝酒、不帶早餐進課室，注重個人行為舉止，培養良好的公德意識、團隊精神和集體觀念，塑造良好的大學生形象，努力建設和諧的學習氛圍和校園環境。
同學們，新的時代，新的世紀賦予了大家神圣的使命和責任，我們應該走在時代的前沿，成為科學與民主、進步與文明的倡導者和實踐者，從自身做起，推動學風建設，杜絕各種不良風氣，弘揚科學和人文精神，用高尚的情操、智慧的頭腦和廣博的知識來回報學校和社會。同學們，用我們每一個人的實際行動為我校的學風建設貢獻出自己的一份力量吧！
謝謝！
關于動員會發言稿 篇9
大家上午好！
我是來自高一年級xx班的，很高興今天我能夠作為我們高一新生的代表，在軍訓開幕式上發言，我感到非常的榮幸。首先先恭喜所有的同學。順利的通過了中考，來到了我們xx學校。希望在未來的三年中，我們能夠一起學習，一起進步，在高考中取得一個好的成績。其次，我代表所有高一同學，向參與軍訓的教官們、老師們表示感謝。我相信在你們的領導下，我們在經歷過軍訓之后，一定成長很多。
學校組織軍訓是為了讓我們學會遵守紀律，學到軍人身上的美好品質，鍛煉我們的身體，同時也希望我們在遇到困難之后學會堅持，而不是選擇放棄。很多同學之前沒有經歷過軍訓，但我想應該聽說過軍訓的苦。是的，軍訓是很苦，但我想，苦的同時應該也是開心的。因為我們是跟同學們一起訓練，跟同學在一起的時候總是輕松而又愉快的。在一起經歷過軍訓之后，我想我們應該會從不熟悉到熟悉，建立起深厚的友誼。從今天開始，我們就要正式的接受軍訓了，我也有一些話，想對同學們說。
首先，我們要團結。軍訓的時候是以班級為單位進行軍訓的，我們是一個集體，而不是一個個單獨的個體。所以在軍訓期間，我們應該要把集體利益放到第一位，在做事之前先考慮集體利益。在訓練的時候，應該要團結一心，一起完成所有的訓練項目。在一個星期之后，在操場我們將會舉行軍訓閉幕式和閱兵儀式，會由營長進行打分，前三名的班級會獲得獎狀，這是我們高中的第一個集體榮譽，所以希望同學們能夠認真的對待軍訓，努力獲得這個稱號。
其次，我們要堅持。軍訓很累，是我們在中考考體育之前訓練的時候都比不上的累，雖然累，但我希望同學們能夠堅持。如果我們連現在這個程度的軍訓都堅持不了，那我們又怎么能在高中三年堅持學習，又怎么能在進入大學之后通過大學軍訓呢？我相信，只要我們堅持下來了，就一定會有所收獲，也會成長許多。
最后，也是最只要的一點，我們要聽從教官的指揮，遵守軍訓的紀律。我們在軍訓期間，必須要聽從教官的指揮和命令，同時，也不能做一些違反紀律的事。比如遲到、早退、曠訓等，這些行為都會讓我們受到嚴重的處罰。所以在軍訓期間，我們應該要更加嚴格的要求自己，時刻管理好自己的行為。
我相信同學們一定能夠順利的通過這個考驗，我們一定可以的！
謝謝大家！
關于動員會發言稿 篇10
敬愛的教師，親愛的同學：
大家好！
通過看成績單，可以說不夠理想，這對我們做家長的有一定責任，孩兒到學校學習，就是要學好文化知識的，就是要從德、智、體全面發展，就是要發揮自己的才能學好專業知識，希望師生和家長共同幫助他、教育他，也希望吾兒要尊敬師長、團結同學，克服缺點，學好知識運用到實踐中，做一名有用人才。
小學6年畢業了，進入初中是學習的再次起航，這是個人生重要的里程碑，我們翹首以待，希望你在學習上勤奮嚴謹，力求深刻理解，拓展自己的知識面，同時，需全面提升個人素質和綜合能力，以堅定的信念，陽光的心態，強健的體魄，笑迎風雨人生。父母堅信將來你定會登上頂峰，欣賞無限風光!
孩子，努力吧!父母會從柔弱中給你力量，記住：“雨過了天會晴，窗外一定會有藍天!
關于動員會發言稿 篇11
老師們，同學們：
早上好！
今天我國旗下的講話的題目是“認真踏實，備戰期中。”
緊隨著忙碌的腳步，期中考試又來臨了，一切都顯得如此之快。還記得上學期期末成績揭曉是幾多歡喜幾多憂愁，但無論你的成績是好是壞，那終究已成過往，現在的你應該全力以赴，積極備戰此番期中考試。
過去的成功只能代表過去，我們不可以總是想著自己上次的成功而“自信滿滿”因為“學如逆水行舟，不進則退。”我個人認為這句話不是說某某人退步了，而是因為你的原地踏步使得后來勤奮者居上。我們應該忘記上次的結果去關注上次的過程，總結經驗，以積極的態度努力下去。
向前面的人看齊并加以最大的努力超越。在平時的學習中應該樹立一個奮斗目標，一個競爭對手，作為學習的一種動力。
在考試前加緊復習，不可松懈。正所謂“臨陣磨槍不亮也光。”但這種“磨槍”是建立在平時的認真踏實學習的基礎上的。若你抱著“平時不努力，考前補補也能行”的僥幸心理是不行的，若你以這種僥幸心態去迎接考試的話那一定是十考九輸。還有剩下一次必定是輸得特別慘。那些考試 “出黑馬””“放衛星”的人，大多是平時班里默默無聞，但他們的學習態度卻是絕對認真，所以僥幸心理是要不得的。
對于上次考的不理想的同學，也不可以貶低自己，即不能因此對自己缺乏信心，更不能毫不在乎。理智的態度是將結果忘記，充分分析其過程，在其中總結不足，了解差距，并且在平時的學習生活中要學會觀察分析。應借鑒那些走在前面的同學，分析他們在學習的態度、方法和時間的安排情況等等細節。取長補短，不斷克服我們自身的惰性，并總結出適合自己的學習方法。這次考試中樹立一個可行性強，有針對性的目標，因為只有這樣才可以使我們的計劃得以實現。
臨考前我們更要以幾倍于他人的努力去復習，去認真對待。保證會的不失分，再將自己不太熟的練熟，盡量不失分，最后再練習自己不會的。盡可能避免太多的遺憾，盡力了便問心無愧了。
最后希望大家在考試中不要太緊張，平靜一些，考出滿意的成績。
祝大家期中考試發揮自己的最好，考出好成績。
關于動員會發言稿 篇12
親愛的同學們：
你們好！
“一年之計在于春”，春天是播種希望的季節。今天在這里召開五年級畢業班動員大會，因為小學畢業是人生中關鍵的第一步！我想從一個老師的角度給同學們幾點建議。希望同學們能夠做到“三個不”。
一、不忘記
不忘記畢業班的同學是全校的焦點：全體師生的目光都投向了你們，你們要從各個方面為低年級的學弟學妹們做出表率，為母校爭光添彩；在過去的的四年多的日子里，大家在這里印下了努力進取的足跡；也同樣灑下了老師、家長們辛勤的汗水。也許有的同學在過去的日子里留下了許多遺憾，但請不要忘記， 3個月以后將是我們收獲的季節，迎來人生的第一次真正的挑戰。
二、不怕苦
我們的教師配備強，都有著豐富的畢業班教學經驗。作為教師，我們早已做好不怕苦的準備，也請同學們做好不怕苦的思想準備。只要我們不吝嗇我們的汗水、加上我們的智慧，畢業考試我們肯定會考出好成績。付出多少，收獲多少，任何成功都不會輕易到手。任何一個不怕苦的同學，都會竭盡全力，上好每一節課，寫好每一份作業，學好每一門功課，爭分奪秒。希望全體同學要以一種前所未有的不怕吃苦的認真態度投入到學習中去！
三、不浪費時間。
陶淵明寫有這樣的一首詩――“盛年不重來，一日難再晨。及時當努力，歲月不待人！”我們在小學學習生活時間不多了，希望同學們合理利用自己的學習時間，不在學習時做無意義的事情，不貪玩，不沉迷于電視和網絡游戲中，做自己學習的主人。在學習中，發揚雷鋒的釘子精神，從現在做起，刻苦學習，勇于拼搏，運用合理的學習方法，認真地把握好畢業年級的每一天。
送給了大家兩句話：“你行！”“你應該為母校添光彩！”希望它在每個同學的心中能轉變成另外兩句話：“我行！”“我一定為母校添光彩！”
最后預祝大家在畢業考試中人人都能取得最優異的成績！
謝謝大家!
關于動員會發言稿 篇13
同學們：
再過20多天，你們就要走上決定人生第一個轉折點的戰場。三年的寒窗苦讀，1000多個日日夜夜，所有的艱辛，所有的汗水，所有的付出，都將在火紅的6月里收獲。能否改變命運，能否創造奇跡，從現在開始的20多天，將是你們成敗的關鍵，20多的努力將決定著你能否考入理想的高中，意味著你將掀開新的人生篇章。在此，我給你們提出以下要求：
第一，要確立明確的目標。目標是我們奮斗的方向，目標是我們前進的動力，目標的確立必須符合每個人的實際，既不能太高，也不能太低，合適的目標會使我們信心倍增，干勁更大，它會激勵我們為之奮斗。
第二。夯實基礎，掌握科學的學習方法。在復習中要夯實基礎，在反饋練習和檢測中重視總結，及時查漏補缺。尤其要抓好課堂，老師的教學是針對中考，針對學生的實際，具有很強的實效性，所以課堂上的知識要抓牢、抓穩。做好"三管"，管好自己的口，不懂就問，不留隱患；管好自己手，老師布置的習題一定要動手認真做；管好自己的腦，勤于思考，善于歸納總結，只有這樣才能不斷提高自己的水平。
第三。要端正態度，珍惜時間。"態度決定一切"，我真誠地希望同學們以一顆火熱的心投入到緊張的復習中去，排除雜念，上課認真聽講，積極思考，全身心地投入，克服精神不佳，作風散漫，作業拖拉等不良現象，珍惜分分秒秒，自覺地擠出時間，把平時聊天、打鬧、玩耍的時間充分利用，認真學習，刻苦鉆研，以高昂的斗志迎接中考對我們的挑戰。
第四。要對自己充滿信心。充滿信心，是決戰中考的前提，是走向成功的第一步，我們要相信自己，并全身心地投入到學習中去。也許有一部分同學認為，自己以前的知識沒有掌握好，現在學習已經跟不上了，于是產生消極的情緒，破罐子破摔，出現厭學現象，有些同學遇到一點挫折便接受不了，就要退縮，以上這些都是缺乏自信的表現，我們一旦退縮了，放松了，再要重新找回自我就相當困難了。一生的前途命運也將會隨著這一次的放松而一瀉千里。現代科學證明，人的潛能是巨大的，我們要充滿信心。
同學們，中考不僅僅是人的智力水平的考驗，更是頑強毅力的較量，我們面對的考場就是戰場，你們誰不希望九年的寒窗能取得滿意的結果，哪一個不希望考出一個好成績，回報母校，回報父母，回報自己勤勞的'付出，但憂慮沒有用，回避更是懦夫。要正視現實，面對壓力和失敗，勇敢地迎接挑戰，勤奮學習，戰勝自我，不怕苦、不怕累，請同學們記住：
老師是你們堅強的后盾，初三年級組是我們初中部實力最強的團隊，我們的老師甘為人梯，夜以繼日地工作，一心一意撲在教學上，他們從來不放棄、不歧視一個學生，為了同學們學有所成，可謂絞盡腦汁，費盡心血，所以我們沒有理由不充滿自信地去迎接挑戰。中考的鐘聲已經敲響，我們別無選擇，我們要以高昂的斗志，百倍的信心，堅定的意志，扎實的基礎，高超的技能，優異的成績，實現我們共同的理想。勝利一定屬于你們！
關于動員會發言稿 篇14
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：
大家下午好！
今天我們二曲中學全體師生，在此隆重舉行期中考試總結表彰大會，能有機會和同學們一起度過這激動人心的時刻，我感到非常榮幸！
首先請允許我代表全體教師向勤奮學習、追求上進的同學們表示親切的問候！向在本次考試中獲得表彰的同學表示熱烈的祝賀！向全體老師道一聲：“同仁們，辛苦了！”
同學們，緊張的期中考試已經落下了帷幕，經過前一時間的學習，優異的成績見證了同學們不懈的努力，也見證了老師們辛勤的工作。經過兩個月的努力拼搏，你們在自己的人生道路上，又邁出了堅實的一步。在你們中間有壯志在胸、拼搏進取、敢為人先的優秀二曲學子隊伍；有默默無聞、自立自強、不甘落后的進步生隊伍；有經歷風風雨雨，仍在奮勇拼搏的勤奮生隊伍。但冠軍畢竟只有一個，受表彰的只有少數同學，對于大多數同學來說，我們在向受表彰的同學表示祝賀的同時，更多的是要從他們的成功中對照和反思自己的差距，看看我們的學習態度是否端正，學習目標是否明確，學習時間是否充足，當別人為我們樹立了榜樣，我們就要和榜樣看齊，當我們意識到了差距，我們就要奮起直追，絕不要氣餒，要努力，要發奮，要拼搏，因為拼搏的人生才有進步，才有意義。
同學們，期中考試只是一個加油站，在我們今后的人生道路上，還有許許多多大大小小的考試，一次考試并不是句號，更不是人生的全部，關鍵是要從中得到經驗和教訓，在此我想對同學們提出幾點要求：
一、要自信
自信是進步的基礎，是前進道路上的啟明燈，只要別人地里的莊稼長得好，你就別埋怨老天沒下雨。
二、要立志
路有多遠，腳不知道，但心知道。沒有理想、志向，我們的學習，就像小船失去了方向，要有奮斗的目標，競爭的對手，你才有更高的追求，才有更大的收獲。
三、要吃苦
西天取經不容易，容易干不了大業績，不經歷風雨，怎么見彩虹，凡成大事者，沒有人會隨隨便便成功。
四、要講方法
善于總結經驗教訓，不斷反思，從中找到前進的動力。
五、要養成良好的學習習慣
昂首做人，低頭做事，埋頭讀書，抬頭看路，主動求學。
同學們，我們不能左右天氣，但我們可以改變心情；我們不能改變環境，但可以改變自己；我們不能改變過去，但可以改變現在；我們不能預知明天，但可以把握今天；我們不能延伸生命的長度，但可以決定生命的寬度。希望同學們在接下來的時間里及時調整好心態，把握好方向，奮勇前進。我堅信：你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛，老師和家長會因你們的身心健康而感到欣慰和自豪。學校會因你們所取得的成績而增添光彩，二曲大地會因你們的精彩人生而靈動。
親愛的同學們，理想的風帆已經起航，愿你們與老師同舟共濟，攜手共進，共創二曲輝煌的明天！
最后祝全體同學：
學習進步，更上一層樓！
祝全體老師：
身體健康，工作順心，萬事順意！
謝謝大家！
關于動員會發言稿 篇15
尊敬的李校長，老師們，親愛的同學們：
大家天天好！
光陰似箭，日月如梭。不知不覺，在座的同學們就成了xx小學的大哥大姐，再過幾個月，我們就要與說再見了。人生的道路很漫長，但能助你走上人生顛峰的往往是關鍵的幾步，小學升初中就是其中的一步。小學升初中是我們求學道路上的第一個臺階，能否走好它非常重要，因為它將給我們六年的學習生涯畫上句號，同時這個句號又是我們初中生涯的起點。我們的畢業成績是對我們六年學習的肯定，是我們獻給母校最好的禮物，也是我們給中學老師的第一印象，它將翻開我們生命嶄新的一頁。
老師手里有幾顆糖，誰來說說怎樣才能得到它。
對，光想是不夠的，只有去做才能得到自己想要的。實踐出真知，再美好的理想不去實踐也只能是空想，再詳細的計劃不去實踐也只是泡影。如何在實踐中提高成績，老師送給你們三個法寶：
法寶一：管好自己的嘴。著名教育家陶行知先生說得好：發明千千萬，起點是一問。禽獸不如人，過有不會問。智者問得巧，愚者問得笨。人格勝天工，只在每事問。所以我們在學習上有不懂的就要問，問老師，問同學。一個一個問題解決，你的知識功底就會越來越好。
法寶二：管好自己的手。“書山有路勤為徑，學海無崖苦做舟。”只有把每一次作業寫好，做到今日作業今日畢，你的成績才會穩步提高。
法寶三：管好自己的心。上課專心，千萬不能在課堂中身在曹營心在漢；充滿信心，相信自己，只要腳踏實地，每天和太陽賽跑，總有超越別人的一天。
同學們，“千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金”，讓我們攜起手來共同努力，為自己的小學生涯畫上一個圓滿的閃亮的句號！給父母一個驚喜，給學校一個奇跡，給恩師一份滿意，給自己一份光明。
謝謝大家！再次祝大家事事好，日日好！
關于動員會發言稿 篇16
敬愛的教師，親愛的同學：
大家好！
感謝你們在百忙之中抽時間來參加今天的家長會和長期以來對我們班工作的大力支持和幫助。我們今天能有機會坐在一起，是為了一個共同的目的，那就是為了孩子的學習、為了孩子的進步、為了孩子的明天。借這次月考，我們召開這個家長會，主要目的也是希望家長多了解孩子的在校表現，加強你們和學校之間的聯系，希望家長進一步配合老師，
做好一些工作，讓孩子們學得更好，取得更好的成績！
第一方面：總體介紹
本學期以來，整體看來，學生有進步，從剛入學的時候注意力不集中，到現在基本能跟上老師的思路或者說能積極動腦，有明顯的進步，學習也認真了，作業完成也得又快又好，還有很多方面我就不一一舉例了。
第二方面：說說考試。
當家長拿到試卷的時候，有喜有憂，喜的是孩子考到了好成績，憂的是孩子的成績不理想，其實這正是有關專家早就預料到的，新課程改使孩子的兩極分化越來越明顯。當你看到孩子的成績時，不知你有沒有想過你為孩子在學習上付出了多少心血，當然，現在的社會并不是一味地看分數，他們更關注的是孩子的能力，注重孩子的全面發展，教師的目標也是一樣的。不過，從這張試卷上也可以看出一些問題。很多孩子分析能力判斷能力還有待加強。
第三方面：經驗交流
1、激發孩子的學習數學的興趣。
現在有不少家長已經發現生字教學越來越難，如何讓孩子對學習數學感興趣，不僅是老師的責任，也是家長的責任。平時，隨時隨地我們都應十分注意培養孩子的愛好和興趣！
2、關心孩子的學習。
有的家長總說孩子在家不肯檢查作業，反映的家長很多，我知道，現在都是獨生子女，都非常的溺愛孩子，事事都順著他，使他養成以自我為中心，自私的人，我想，你肯定不希望這樣，所以我想告訴你們一句話，教育孩子也是要有手段，有方法的，要有一定的獎罰制度，培養孩子積極的、健康的成長。
這就是說，達不到某個標準的時候，一定要有所限制，要懲罰，這個懲罰一定要剝奪他最喜歡的事情，這個時候不能心疼孩子，這沒關系。但是他達到這個標準之后，你就得獎勵他最喜歡的事情。孩子通過這樣的調整，慢慢地就習慣了。習慣培養的奧秘，可以總結出一句話：培養好習慣用加法，改正壞習慣用減法。
3、有些題目孩子不懂，家長要耐心地解釋題目的意思，鼓勵孩子不懂就問。
但是家長最好不要直接把答案告訴他，我想只要你把題目解釋清楚，孩子是能夠自己解答的。我發現成績不夠理想的孩子，往往依賴性比較強，不愿獨立思考，課堂上要么等著老師講解，要么轉來轉去偷看。這幾個同學在家里做作業也肯定很拖拉。家長要注意正確引導。
4、家長對孩子拿回家的單元檢測卷不要只看分數，有時卷子難一點，可能大家都考得不好，要認真檢查，幫助找問題，幫助孩子弄懂，督促孩子訂正好，然后簽好字。
5、孩子動作慢，怎么辦。
首先要分析原因，是孩子不會做，還是懶得做。
我認為是孩子自己的事就盡量讓他們自己做，家長不要包辦。有些家長看孩子動作太慢，就幫孩子做，這樣他永遠也快不了。從慢到快肯定要有個過程，家長不要太著急，要多提供孩子鍛煉的機會。
每個孩子都有一個家，家庭是孩子成長的第一所學校，父母是孩子的第一任老師。家庭環境的好壞，直接影響孩子能否健康成長。好并不是指富裕的家庭環境，而是指家風好。心理學家講：
1）如果孩子生活在批評中，便學會譴責；
2）如果孩子生活在敵視中，便學會好斗；
3）如果孩子生活在鼓勵中，便學會自信；
4）如果孩子生活在受歡迎的環境中，便學會喜歡別人；
5）如果孩子生活在友誼中，會覺得生活在一個多么美好的世界。
家庭環境從一出生就影響著他們的心理發展和品德的形成。好的環境使孩子能保證健康成長。有些孩子卻存在這樣或那樣的毛病，如：任性、易發脾氣、激動、挑吃挑穿、不愛惜東西，生活自理能力差、不合群、不關心他人、妒忌心重，自我為中心，自卑、等等。最有效的解決辦法是建立良好的家庭環境。家長的言行對孩子的影響是非常大的。
我非常理解做父母的心情。我們白天工作，晚上要擔負起教育孩子的責任。好多家長晚上還有很多工作要做，非常辛苦。但是，大家再怎么忙，也不會忘記對孩子的教育和輔導。看到孩子一點點地長大，一點點地進步，內心是非常開心的。
高爾基曾說：“愛自己的孩子這是連母雞也會做的事，但如何教育好他們，卻是一個嚴重的問題。”今天，我們召開本次家長會，就是希望家長們能一如既往地做好以下幾點：
1、思想上要繼續引導孩子。作為家長，我們平時要教育孩子愛勞動，講文明，尊敬長輩，待人有禮。家長們，只要我們從小教育引導好孩子什么事該做，什么事不該做，那對孩子今后的成長是什么有利的。
2、學習上要幫助孩子。有些家長總以自己忙找借口，對于孩子的學習很少過問。其實現代社會人人過著節奏緊張的生活。同樣作為家長，我們身有體會。但是孩子的成長是我們的希望，我想大家每天抽出5-10分鐘，還是可以的。出上幾道數學題，這樣既可以增進與孩子的親密關系；還可以幫助孩子提高學習成績，好處是多方面的。
以上就是我提出的一些要求，說的不妥之處，懇請家長們批評指出。如果我們在教學中有什么不合理之處，也歡迎家長們能坦誠與我們交流。謝謝大家！
關于動員會發言稿 篇17
各位同學們：
大家好！
時光如梭，歲月如歌，彈指一揮，忙碌、緊張而又充實的初三生活即將結束。推開記憶之窗，曾記否，三年前，你們帶著純真的笑臉，求知的激情，成長的渴望，投入到柳樹中學的懷抱。多少個日日夜夜，多少個陰晴圓缺，多少個寒暑易節，師生相伴的時光遠遠超過了你的父母、家人和朋友。三年來，老師也許逼你們交過作業，也許有過偏激的言語，那是老師恨鐵不成鋼啊！三年來，你們有過歡快的笑，有過痛快的哭,但我認為讓老師最難忘的是你們課堂上默契的配合，運動場上拼搏時的眾志成城。
如今中考的戰鼓已經打響，年輕的你們就要揚帆啟航了，作為與你們朝夕相處過三年的老師，喜憂參半，喜的是你們就要畢業了，憂的是怕你們羽翼未豐就要離開我們。九年級是人生中非常重要的一個階段,詩人艾青說過:“人生的道路是漫長的，但要緊處就那么幾步”。這幾步走好了，順利通過了，眼前就“柳岸花明”，否則我們的前途仍然是“山重水復”。中考是一場持久戰，路漫漫其修遠兮，在前進的道路上，你們或許會面對更多的疑問、更多的辛苦、更多的磨難。但請相信，如今的你們，不再輕率武斷，因為你們的血液里多了幾分成熟；不再依賴父母，因為你們的思想里多了幾分自信；不再無知任性，因為你們們的心靈里多了幾分堅強。一個真正的強者，面對困難，應當充滿信心，迎難而上，當年的愚公，面對“方七百里高萬仞”的兩座大山，下定決心，不怕困難，每天挖山不止，他的行動感動了上帝就派兩個山神把山背走了。現在我們面前也有幾座山：語文、數學、英語、物理、化學歷史、生物、體育。只要我們刻苦努力，挖“山”不止，我相信，我們也會感動上帝的。
“滄海橫流，方顯英雄本色”，人生總是在競爭中不斷超越，生命總是在拼搏中熠熠發光。只有懦夫，只有那些可憐的人，面對困難才會搖頭嘆氣，才會畏縮不前，才會怨天尤人，我相信我們柳樹中學的學生中沒有這樣沒出息的人， 我們個個都是好樣的，既然選擇了中考，我們就沒有理由退縮。讓我們從今天開始，“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢”，做好手中的每一道題，走好腳下的每一步路，只要我們平時刻苦努力，就能在戰時拉得出，沖得上，打得贏！
中考在即，英雄彎弓，箭在弦上。同學們，請拿出你們的智慧，拿出你們的勇氣，用你們那顆勇敢的心，向著生命中的第一座高峰攀登。請帶上最銳利的頭腦，握緊最有力的拳頭，挑戰20xx年的中考。
今天就讓在座的'各位一起見證我們的決心。我提議所有九年級同學全體起立，舉起神圣的右手，跟著我大聲許下我們的中考誓言。
“鎖定目標,勇攀高峰！”
講了這么多，最后，我想對九年級的同學們說，經過了近三年春耕夏耘，我們終于迎來了收獲的第一個豐收年。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，如今，寶劍在手，寒梅飄香，九年的學海遨游，深夜里的孤燈奮戰，夏日的涔涔汗水，父母親的聲聲叮嚀，師友們的殷殷期盼，都將化作無窮動力，催我們前行，鼓勵我們成功。我們要相信自己的實力，堅信真金不怕火煉，不要讓自己的初中生活留下遺憾。
我們相信，今天，你們以青春為榮，明天，青春以你們為傲！
最后祝愿全體九年級同學在20xx年中考中考出水平，考出佳績！
謝謝！
關于動員會發言稿 篇18
大家好！
“力盡不知熱，但惜夏日長。”正當我們沉浸在20xx年高考取得輝煌成績的喜慶之時，我們又迎來了20xx級高一年級全體新生。首先，我代表縣教育體育局向支持學校軍訓工作的xx人武部官兵致以崇高的敬意和衷心的感謝，對新入學的全體高一同學表示熱烈的歡迎，并祝賀你們從激烈的競爭中脫穎而出，成為一中大家庭中的一員。
開展學生軍訓是落實教育部、總參謀部、總政治部有關在高中階段開展學生軍事訓練工作的通知精神。軍訓不僅是對同學加強國防教育，而且也是培養學生德智體全面發展的需要。
同志們、同學們，今天我們就要開始軍訓了，希望大家以此為契機，進一步提高愛黨、愛國、愛軍的意識，進一步強化國防觀念和報效祖國的責任感，培養堅強的意志、集體主義意識和艱苦奮斗、吃苦耐勞、團結友愛的精神。希望大家以當代軍人的優秀品質和優良傳統為楷模，嚴明紀律，聽從指揮，刻苦訓練，頑強拼搏，以優異的成績回報教官和老師們為你們付出的艱辛勞動。
為更好地落實這次軍訓任務，我提出幾點要求：
首次，一中要認真按照縣教體局通知精神，制定并落實高一新生軍訓實施方案。加強領導，明確責任，統一協調。加強管理，采取措施，確保安全。
其次，希望教官發揚當代軍人吃苦耐勞，團結協作，頑強奮斗，甘于奉獻的精神。認真講解，仔細示范，關愛學生，保證訓練取得好的效果。
第三，我們的這次軍訓計劃安排一個星期時間，雖然不算長，但活動強度大，動作難度高，質量要求嚴。同學們要以飽滿的熱情和敢于吃苦的精神全身心地投入到軍訓中。要服從命令，聽從指揮；要尊重理解教官，要虛心向教官學習；在軍訓期間遇到的困難，要及時與教官、班主任溝通聯系，要注意規范訓練，注意安全，以優異的成績向學校匯報。
同學們，軍事訓練為新學年的拼搏、奮斗拉開了序幕，新的征程即將開始，讓我們以飽滿的精神、昂揚的斗志、堅定的信念、必勝的決心，迎接即將到來的三年，用信心去播種，用汗水去澆灌，共同創造美好的明天！
最后，預祝同學們軍訓取行圓滿成功！
謝謝大家！
關于動員會發言稿 篇19
尊敬的各位、老師、家長，親愛的同學們：
大家好！
很榮幸今天能代表初三年級全體任課老師在這里發言。作為教師中的一員，我倍感驕傲，因為我工作在一個有著優良作風與傳統的團隊里。我們始終堅信：我們的努力，必將再創二中中考的輝煌；我們的付出，必將讓中考碩果在六月飄香！
為了讓學生更好地備戰中考，借此機會，我結合實際給各位家長提一些建議：
眼看著你們的子女已到了中考的沖刺階段，家長們也面臨著如何當好畢業班學生家長的挑戰。
中考前夕復習做題量大，我們要為他們創造安靜的復習環境。其次，適時督促孩子娛樂與運動，也可以提醒孩子聽聽輕音樂，有助于消除疲勞，煥發精力。
其次，要幫助孩子調整心態。家長經常跟孩子談談心，利用吃飯后的時間散散步，找些比較輕松的話題去談。讓孩子把心里的話和壓力說出來，說出來就做好了成功心理調節的一半。很多中考狀元，他們的父母在中考前只說了一句話：只要盡力就行了。父母說了這句話，孩子感覺有了定心丸，自己肯定會盡力的，這樣減少了不少心理壓力，就會從容地應對中考。同時，要確保孩子身體健康。飲食方面要做到營養均衡，合理。
還有，家長心情要愉快。中考前，家長心情好，就會有一個溫馨的家庭環境，這對孩子的備考是很有好處的。
中考前幾天，家長要督促孩子做好準備，把文具，準考證等準備好，最好都放在一個袋子里。而且要督促孩子看看考場，晚上早點休息。每一門課考完了，無論好壞，不要影響到下一堂的情緒。相信各位家長一定會為自己的孩子盡心竭力的做好保障工作。在這里，我還有些話想要對我們的同學們說說：
三年的初中學習生活如白駒過隙，轉瞬即逝。仿佛就在昨天，你們帶著純真的笑臉，帶著成長的渴望，投入到二中的懷抱。而今，你們由懵懵懂懂的孩子成長為文質彬彬、知書達理的少年。還沒來得及細細體味，卻發現已經到了你們人生的第一個轉折點——中考。請同學們務必制定好科學的復習策略。合理安排時間，學會做時間的管理者。平時與同學聊一聊，交流一下復習，互相鼓勵，互相支持。或與老師交流，請教一些好的復習方法。面對人生第一次大考，每個同學的心情難免緊張，大家應沉著應試，考出好成績。俗話說：“中考，四分考實力，六分考心理。”學會自我減壓的方法。答題時，一定要細致謹慎。同學們，請你相信，就在二中，有一群能夠幫助你實現人生目標的師長；你們給了我們太多的感動和欣喜，盡管有時會很累、很苦，但能夠陪你們走過生命中最亮麗的青春花季,是我們的驕傲和幸福。我們愿成為你們學習上的引路人，篩選每一道題，備好每一節課。
30天后，你們將踏上中考的戰場，去攀登更高的山峰，“三年礪劍今日策馬闖雄關，一招試鋒六月揚眉凱歌旋。”同學們！號角已吹響，請收拾好行裝，帶上最睿智的頭腦，懷著最細致的心靈，握緊最有力的拳頭，讓我們滿懷自信地沖鋒！
謝謝大家！
關于動員會發言稿 篇20
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家晚上好！今天很榮幸能夠作為學生代表進行發言。
我是高一（8）班的詹欣越，來自高一（5）班的蔡明祺。
時間過得真快。一轉眼為期三周的暑期班已經結束，接下來迎接大家的就是軍訓了。
環顧楓葉四周，仿佛還記得剛來到這兒時的興奮，與父母說完再見后，開始了新的學習生活。雖然與以往不同的全英文教學使課程增加了些許難度，但同時也增加了同學們上課的熱情度以及新鮮感。同學們上課積極發言，以小組形式制作海報。在暑期班期間，還舉辦了許多不同的活動，例如達人秀、詩歌集以及單詞拼寫比賽等，每一次活動都無比震撼人心。
明天我們將正式開啟為期5天的軍訓，我相信這次軍訓一定會給我們帶來全新且難忘的人生體驗。希望我們每個人都能以高昂的斗志經受軍訓的錘煉并獲得成長。
最后，我想說，行動勝于語言。
尊敬的領導與老師們，請相信我們，我們一定盡全力做最好的自己。
謝謝大家！
關于動員會發言稿 篇21
尊敬的各位領導、教官、老師和親愛的同學們：
大家好！
我是高一新生舒沛諳。帶著朝氣與夢想，我們高一的新生走進了夢寐以求的楚天名校——xx市第一中學。從1500年前的墨池書院，到1910年正式建校，有歲月為鑒，千年文脈與百年書香孕育出矚目的輝煌。無論是早已離校的耄耋之老，還是正在求學的志學之年，每一位一中的學子都有理由為自己是一中人而自豪！
高中三年，唯有健康的體魄能托舉不屈的靈魂，唯有頑強的意志能獨擋所有的磨難，唯有軍人一樣嚴格的要求，才能讓我們激流勇進，毫不退縮。站在素質教育的前沿，軍訓是我們在一中激起的第一朵浪花。我們面對的是將為我們的訓練付出艱辛與汗水的教官和老師們，請允許我代表所有即將接受礪煉的同學，向他們表達崇高的敬意和真誠的感謝！
軍訓，會讓我們以軍人的情懷踐行青春的誓言，以軍人的姿態體驗生命的精彩。
軍訓，會讓沉在書海中的我們，抬起頭，立直身，在酸甜苦辣中以最昂揚的姿態步入高中。
軍訓，會讓我們感悟到“流汗流血不流淚，掉皮掉肉不掉隊”的頑強。
軍訓，會讓我們懂得就算倒下，也要成為一座山，一道嶺。
這，才是軍訓真正的精神！
作為新時代的學子和中華民族未來的脊梁，我們難道不應通過軍訓來繼承優良傳統，鑄造堅毅的品格嗎？堅持不懈，每句口號回蕩天際;令行禁止，每個要求嚴格落實；金石可鏤，每次落腳鏗鏘有力；拼搏進取，每個同學牢記在心！在這里，我代表所有參訓的學員莊嚴承諾：
第一，嚴格遵守紀律，聽從教官的指揮。
第二，磨煉頑強的意志，高標準完成訓練內容。
第三，珍惜軍訓的時光，將軍訓的精神帶入日后的學習之中，以一中學子應有的風范面對明天。
啟程的號角即將吹響，軍訓將砥礪出我們更加堅強的羽翼。驕陽無懼,奮勇向前，讓我們一起迎接挑戰，用行動見證：我們一定行！
關于動員會發言稿 篇22
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家早上好，經過兩個多月的緊張學習生活，本周三我們就要進行期中考試。每次考試，有些同學可能會有這樣的感覺，我復習的差不多了。但是考完以后就是另外一種感覺了，我平時都會做的，可是不知道怎么回事考試的時候就考不出來了。
其實考試需要認真復習充分準備，也需要技巧。考試更是一種能力的體現。
首先，考試講究方法。答題是有規律的，答題時要遵循先易后難的原則，靈活運用各種方法。例如數學一些選擇題，可以用代入法、排除法來解決，兩個相反的選項必有一錯，在不能確認哪個是正確選項時，可先排除錯誤較明顯的選項，再在剩下的選項里比較、定奪。再如英語，它大多數都為選擇題，繁多的題目或許會使你心煩，但當你對一道題目舉棋不定時，可以思量每個單詞的語法，或將選項代入，根據上下文的語境，反復默讀，選擇較為順口的一項；檢查時，如果沒有萬分把握，也不要隨便改動你原先的答案，以免一失足成千古恨。
其次，考試講究心態。一要自信，離考試還有一天時間，再將各科內容過目一遍，翻閱一下手頭的資料，理一下各個知識點，有了扎實的復習，我們完全可以非常自信從容地走進考場，畢竟我們準備了那么久，就是在等待檢驗自己的這一時刻。深吸一口氣，慢慢呼出，揚起一個自信的笑容，相信自己可以。二要冷靜，考試不可避免會遇到難題，遇到難題不能亂了陣腳，畢竟丟了鑰匙并不可怕，無家可歸才可怕，迷了路并不可怕，無路可走才可怕，所以遇到難題時，要保持冷靜，因為我們并不是無路可走。我們向往李白恃才傲物的豪邁情懷，羨慕毛澤東“問蒼茫大地，誰主沉浮”的.高瞻遠矚。那么就讓我們在考場上運籌帷幄，笑傲考場。
再次，考試講究誠信。考試考方法，考心態，也考一個人的誠信。誠實守信是我們每個新中學子必須遵守的準則。我們切勿因小失大，為了考出好成績而違返考試紀律，任由自己一時不負責任的行為而遺憾考場。
在這高手如云的校園里，稀缺的恰恰不是聰明，而是一心一意，一條心。努力吧，同學們！亮劍吧，同學們！讓我們以良好的心態，科學的方法，充分的準備，為這次期中考試，呈上一份滿意的答卷，為自己收獲一份自信和喜悅，向我們的父母和老師送上一份答謝。
最后祝所有同學都能考出理想的成績。
謝謝大家，我的演講結束了。
關于動員會發言稿 篇23
同學們：
套用那句老話：“時光似箭，日月如梭”，不經意間，中考倒計時牌上的數字已變成“100”。三年的初中生活即將結束，中考距離我們越來越近，大檢閱的日子就要到來。
同學們，三年前，你們還是一群稚氣未脫的少年，帶著父母的希望和囑托來到了胡總中心校。轉眼間，你們都已成為朝氣蓬勃的青年。三年的磨礪，鍛煉了你們的羽翼，三年的跋涉，堅定了你們的信念，三年的攀登，開闊了你們的視野，三年的求索，蕩滌了你的心胸。“俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月”，三年，你們都已成為“棄燕雀之小志，慕鴻鵠之高翔”的一代新人。然而，我們都知道，這里只是催生夢想的地方，圓夢，只能到無窮的遠方。鯉魚跳躍龍門，才能脫胎換骨，人生經歷中考，方可天地縱橫。等待盼望的日子就要來臨，怎能不令人激動萬分呢？
距離中考還有百天。這百天，注定要成為我們一生中最難忘的記憶。挑燈苦讀，題海大戰，最艱苦的最甜蜜的都要在這百天發生。或許，你正處于中考的第一方陣，這百天便是你知識融會貫通的最佳時機；或許，你的成績還不夠理想，這百天正能夠讓你查漏補缺，迎頭趕上；或許，你正心煩意亂，猶豫彷徨，這百天正可以調整你人生的航向。
距離中考還有百天，這意味著人生的汽車從今天起就駛進了中考沖刺的高速公路。在這段路上，你再不能欣賞周圍的風景。只能專注于前面的路，全力以赴，為生命提速。為了確保能夠跑得快，跑得順，我告訴你們一些小小的法門。
一、信心是勝利的根本。一定要堅信你就是最棒的，你一定能夠贏得中考成功。信心可以點燃拼搏的激情，可以豎起進取的大旗。每天都是新的，每天都能超越昨日的自己。讓我們對著藍天、河流、田野，大聲宣布我們的信念：“我最棒，我能行。”
二、老師是勝利的導航儀。要記著，最快并不意味著最先到達。不走錯路，不繞彎路，是勝利的前提。我們的老師，都是身經百戰的英雄。他們有豐富的中考應考指導經驗。認真聽老師講課，經常和老師溝通，會讓我們醍醐灌頂，豁然頓悟。所以，一定要做到老師指到哪里，我們就沖到哪里。
三、方法是勝利的推進劑。在這一百天，一定要注意用科學的方法指導自己復習。一定要注意形成知識鏈、知識網。把知識系統化，是提高成績的最有效的方法。一個單元一個單元的內化，然后再融會貫通。切忌打游擊戰，要堅持攻堅戰，擴大根據地。
四、堅持是勝利的關鍵。如果把中考比作一次馬拉松長跑，那么過去的日子里，我們已經跑了一圈又一圈，到了今天僅剩下最后一圈，裁判已敲響了沖刺的鈴聲，此時我們也許身心俱疲，也許力不從心，但必須忍住痛苦，咬緊牙關，加速前進，這樣才能直達終點，取得勝利。如果我們知難而退、退縮不前，或松下勁來、不思進取，那么必將前功盡棄，飲恨中考。記住，成功永遠垂青那些勇猛拼搏、勇往直前、不達終點誓不罷休的勇士！
同學們，一位著名作家說過：“人生的道路很漫長，但關鍵處就那么幾步。”這幾步選擇好了，享一生幸福；選擇不好，成一世遺恨。我認為，接下來的100天如何度過是關鍵的關鍵。“孩兒今日出鄉關，學不成名誓不還，”衷心希望同學們抓住這難得的機遇，利用這寶貴的春光，靜下心來，沉下心來，吃常人不能吃之苦，忍常人不能忍之痛，為生命提速！同學們，請你們把父母的聲聲叮嚀，師長們的殷殷期盼化著動力，為生命提速。只要我們增強信心，嚴格勤奮，團結互助，奮力拼搏，我們就一定能戰勝困難，超越自我，獲得成功！用100天給自己一個機會，用100天為自己創造一個奇跡，用100天送關愛你的人一個“驚喜”。我堅信今年六月的碩果會更加香甜，六月的笑臉會更加燦爛。預祝大家取得輝煌的成績！
關于動員會發言稿 篇24
尊敬的各位領導，各位老師，親愛的同學們：
大家好！
我很榮幸作為學生代表在這里發言。首先請允許我代表參加本次社會實踐活動的全體同學，感謝學校和園博園為我們提供了這次的機會，讓我們得以擁有一個更加豐富多彩的學習實踐經歷。
“讀萬卷書，行萬里路”，社會實踐指引著我們走出校門，走向自然，走進社會，感悟生活它是一種學校學習的補充和延伸，也是一種更為廣泛的學習。在社會實踐活動中，我們鍛煉才干，更新觀念，吸收知識，拉近感情。所以我們要更好的利用這次社會實踐活動在另一個課堂、另一片天地增長知識、鍛煉意志、豐富閱歷。
我相信，我們將與老師、同學以及朋友們共同度過一段難忘的學習生活。我們將通過一系列活動豐富知識，拓寬視野；培養集體主義、團隊合作的精神；培養我們自強自立的能力。在社會實踐活動過程中，我們也許會遇到許多的困難，但是“一根筷子輕輕被折斷，十根筷子牢牢抱成團”，只要我們發揚團隊精神、互相幫助，我們團隊的力量將會讓我們戰勝一切困難。
雖然實踐活動只有短短的三天，但我們更應該謹記惟真校訓、加強紀律觀念，我們每一個人代表的都是實驗中學的形象，實驗中學是我們每一位同學共同的家園，所以我們應該用嚴明的組織紀律、良好的精神面貌、文明的行為舉止向所有的人展示出我們實驗中學子陽光的形象。
關于動員會發言稿 篇25
為了動員車間員工的大修積極性，以積極的態度、高昂的斗志、嚴謹的作風投入到大修工作中去，高效完成今年大修任務。電氣車間于6月21日下午，組織開展了20xx年安全大修動員會，會議由車間職能人員、各班組班組長共同參加。
會議中車間主任王國偉就今年電力系統大修總體情況及相關工作進行了部署和討論，并且圍繞安全大修，提出了相關要求和具體措施。
首先，會議強調要扎實做好大修各項準備工作，才能確保安全優質完成大修任務。王主任提到，從今年車間的《大修停送電操作方案》來看，倒閘操作的次數多、難度高。七月份又是一年最熱的月份，酷熱的天氣還經常會下雨，就更加大了大修的.難度。這就要求車間員工統一思想、齊心協力、密切配合、扎實工作。
再次，會議提出大修工作中要特別注意工作進度。工作再難、難度再高，也要落實好大修的質量和進度，按照車間大修計劃書，哪個時間節點完成哪個項目，逐一落實。同時，還要注意票證要及時到位、現場監督管理要有力度。此外，還要搞好后勤和宣傳工作，鼓勵大家工作的主動性和積極性。
最后，王主任要求，從停車到開車，安全工作要貫穿始終。要牢固樹立“安全第一”的思想，嚴格執行各項規章制度，保證每個項目都要有相應的安全措施，要確保安全，做到安全大修，打好大修這一仗。
公司大修的號角已經吹響，我們要同心協力，完成20xx大修工作的各項任務，為公司完成今年的生產指標夯實基礎。
關于動員會發言稿 篇26
尊敬的各位、老師，親愛的同學們：
大家好！
我是來自物理與電子信息學院XX級物理學漢班的，很榮幸能夠代表我校參加“國培計劃”內蒙古自治區20xx年農村牧區中小學（幼兒園）骨干教師置換脫產研修項目的全體頂崗實習同學在這里發言。非常感謝國家教育部、自治區教育廳、內蒙古師范大學以及實習學校能夠給我們這次鍛煉的機會，為我們一個成長和提高自我的平臺。
作為一名師范生，從進入大學那天起，我們就已經將“教書育人”這份責任擔在肩上。國家的重視，社會的關注，學校的期望，都讓我們感受到了肩上沉甸甸的重量。既然時代賦予了我們重任，給予我們傳承歷史、展望未來的使命，風華正茂的我們站在新的起跑線上怎能落后？
“國培計劃”是近年來國家推出的一個重大教師培訓項目，能夠有機會參與其中，有利于我們深入了解內蒙古自治區農村牧區的基礎教育現狀，增進自身的責任感與使命感。同時也能使我們在實習過程中找到自己的不足并加以改進，提升自身的就業競爭力。我相信此次頂崗實習，必將使初登講臺的我們積累一定的教學經驗，成為我們一生中寶貴的經歷。
此時此刻，我們將要背上行囊去遠航，我們將在這段難忘的日子里走出我們教師職業生涯的第一步，追求我們的人生目標，拓展我們的人生舞臺。“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。”無論這段路途有多么的辛苦，或是會遇到怎樣的挫折，我們都堅信，這些辛苦和挫折會成為我們前進的動力，會讓我們的羽翼更加豐滿。
下面，我謹代表全體頂崗實習生向所有關心我們的和老師保證：
在實習期間我們將嚴于律己，遵守學校的規章制度，處處規范自己的行為，展現我師大學生良好的面貌。端正態度，虛心好學，充分的利用此次“國培計劃”的機會，深入了解基礎教育，學以致用，將理論知識結合到實際的教學中去，提升自身的專業素養。積極主動地參與各項教學活動，熟悉教學過程，熟悉班主任工作過程，為以后的學習、工作打下良好的基礎。不辜負國家和學校的殷切期望。
最后，再次感謝學校對我們的關心和重視！祝各位、老師身體健康、工作順利！祝各位同學實習期間一切順利！謝謝大家！
關于動員會發言稿 篇27
尊敬的各位、老師，親愛的同學們：
大家好！
今天，我們在這里隆重舉行中考百日動員大會，這是出征的戰鼓，這是進軍的號角。首先，請允許我向孜孜以求、奮力拼搏的全體九年級同學表示最良好的祝愿！愿你們以火一樣的激情、必勝的信念、科學的方法和旺盛的斗志，努力拼搏，收獲我們今年中考的輝煌。四年前，你們帶著純真的笑臉、求知的激情、成長的渴望，投入小林中心學校的懷抱。你們以青春的熱情，驅走了三九嚴寒；你們以美好的憧憬，送走了如火驕陽。你們學習勤奮，你們熱情如火；你們收獲過勝利的歡笑，你們也曾體味過失敗的痛苦而彈指一揮，你們就要帶著老師殷切的希望、父母深情的叮嚀，即將跨進中考的考場，去書寫你們青春歲月，去翻開你們輝煌人生最精彩的一章。
中考是知識、能力、速度、心理、體能的競爭，是實力、智力、毅力的檢驗，是精、嚴、細、實的比拼。同學們，生命不打草稿，人生沒有彩排。人生總是在競爭中不斷超越，生命總是在拼搏中熠熠閃光。深夜的孤燈奮戰，夏日的涔涔汗水，父母的聲聲叮嚀，師長的殷殷期盼，都將化作無窮動力，催促你們前行，激勵你們成功。望同學們扎扎實實搞好中考復習。我中考，我自信；我奮斗，我成功！
同學們，中考的號角已經吹響，征帆已經高揚，我們怎么辦？只有亮劍而上！“九年礪劍今日策馬闖雄關，一朝試鋒六月揚眉凱歌旋”，我堅信今年六月的碩果會更加香甜，我堅信今年六月的笑臉將
更加燦爛，我堅信今年六月的你將如雄鷹一般，在遼闊的蒼穹，展翅翱翔，創造自己人生的輝煌！
謝謝大家！
關于動員會發言稿 篇28
你們好！
xx高中20xx級高一新生入學訓練在孕育收獲的八月拉開了帷幕。首先請允許我代表全校的領導、老師和同學們，向我們的教官表示崇高的敬意，并對xx部隊對我校軍訓工作的大力支持表示衷心的感謝！同時，向各位新同學表示熱烈的歡迎！向幫忙我們軍訓的全體老師表示崇高的敬意和由衷的感謝！
同學們，從小學到初中，再從初中到高中，從兒童到少年，是你們人生道路上一個極為重要的轉折點。小學階段，你們在老師和家長辛勤栽培、關心呵護以及自己刻苦努力下，取得了優異成績，順利進入xx高中。帶著新鮮的感覺，睜大好奇的雙眸，來感受和審視我們秀麗的校園，明凈而優雅的教學環境，一流的教學師資，令社會滿意的教學成績，這就是我們的xx校園。我們為有這樣的校園感到自豪，更為她深厚的文化底蘊感到驕傲。
xx高中沒有辜負社會的期盼，十年來向紀中輸送了一批又一批優秀的學生，為祖國的發展培養大批的建設人才。因為信任，所以選取，因為選取，所以熱愛，熱愛這秀麗的校園，珍惜這來之不易的求學機會吧！我們相信，在座同學可能都早已暗下決心，透過高中三年的不懈努力，使自己的各種素質都得到較大的提高，從而實現自己遠大的理想。
俗話說，良好的開端是成功的一半。從這天開始的為期6天的軍訓，是同學們高中生活的開始。在這次活動中，我們將組織同學們學習掌握隊列隊形等基本技能，構成良好的站、立、走等姿勢。提高身體素質，更重要的是學習吃苦耐勞，頑強不屈的精神，養成堅韌不拔的意志品質，培養精誠團結的團隊精神。我們還要組織同學們學習校規校紀，學習中學生行為規范。初步養成良好的習慣，為日后的生活和學習打下堅實基礎。
這次軍訓活動，時間緊，任務重，但我們相信，只要同學們刻苦努力訓練，我們必須能順利完成此次軍訓活動的任務。“誰英雄，誰好漢，訓練場上比比看。”同學們，你們必須要以行動證明自己作為學子是光榮的、自豪的。我們有句話說，這天我以為榮，明天校園因我自豪。同學們，在漫長的人生長河中，短短的幾天只是其中的一朵小小的浪花，但烈日下的藍天，對我們來說將意味著完美和永恒！
最后預祝同學們在軍訓活動中獲得優異成績，祝愿本屆軍訓活動取得圓滿成功！祝全體同學生活愉快、學步！謝謝大家！
關于動員會發言稿 篇29
老師們、同學們：
早上好！
今天我的主題是：迎接期中考。
轉眼間，學期已過了一半。期中考試又如期而至。在此我想問每一位同學：迎接期中考試，你準備好了嗎？在已逝的半個學期里，同學們是否已經熟練掌握了所學習的內容了呢？你們是否能毫不退縮的面對眼前的這番挑戰呢？并且具有一定的信心來奪得這個學期的首次開門紅呢？那么在你的思想及知識整理上就必須作好一定的整理，以便來面對接下來的期中考試，可是如何才能在這次考試中收獲累累碩果，如何才能將自己所學的知識靈活運用到考試中間呢？在此，我建議大家在以下兩個方面要做好充分的準備：
一、思想上要有充分的認識：
或許有的同學會說，考試怕什么呢？我們可都是久經沙場的老將了，但是無庸質疑期中考試是需要我們認真對待的一次考試，它對我們每個同學來說意義很大，考試的真正目的是幫助同學們通過考試的檢查，發現自己學習的目的、態度、知識、能力、等方面存在的問題，為自己下一階段有針對性地改進學習提供重要的依據。通過考試能提醒大家反省自己的學習狀況，盡快改善自己的學習習慣，努力探求適合自己的。
二、做好知識上的準備：
在考前，我們同學要對各科的基本知識、基本方法、基本題型進行系統的復習，該背的要背，該理解的要理解。要注意知識的融會貫通，要建立系統的知識網絡結構，將知識梳理成一條有關聯的線，以便自己的記憶和運用。當然各學科有各學科知識的特點，要根據相應特點采取相應的方法。我們要在各任課老師的指導下，合理安排學習時間，進行復習。
以上兩點不只在這一次的期中考試中受用，同學們還應該要牢記它們，因為在接下來的考試中，不管是全校性德大型考試，亦或是班級內的小型檢驗，同學們都應該在考試前做好準備，那么我相信任何考試對于你們來說都將是游刃有余的了。
最后，我祝各位同學能在這一次的期中考試中取得好成績。
謝謝大家，我的國旗下講話完畢。
關于動員會發言稿 篇30
尊敬的各位領導、老師：
大家下午好！
很榮幸有機會向大家匯報在高考沖刺的30天里，我們37位理綜老師如何團結協作，為創造商丘一高20xx高考輝煌做出我們的貢獻。
“成也綜合，敗也綜合”、“三減一等于零”的理念和口號給了我們每位理綜老師很大的壓力，怎樣才能不負重望？在大組長孫天設老師的帶領下，全體理綜老師團結一致，發揮集體智慧，針對我校實際，我們既延續了以往高三的備考經驗，同時又做了一些大膽嘗試：
把理綜測試提前，加大考練力度，并增加輔導時間，是今年理綜工作的一個新舉措。由此每位理綜老師的工作強度也明顯加大，但為了我們的學生，為商丘一高這個美好的家，我們任勞任怨，雖苦雖累，但我們快樂著！因為經過這樣的強化訓練，學生在心理上不再懼怕，時間上能合理安排，技巧上做到了各科兼顧，充分發揮自己的優勢，理綜成績有了顯著提高。
對于名校的試卷和光盤，三位理綜科組長協調各組員，花大量的時間去粗取精，重新組題。光盤老師先學習，把可借鑒之處融合到課堂教學中，這樣節約了學生的時間，提高了學習效率。因為我們每位理綜老師深知：學生需要的就是我們要做的。
學生訓練中答錯題在所難免，但讓學生在同一塊石頭上絆倒兩次，老師就有不可推卸的責任。由此每位老師建立錯題本，有利于準確掌握學生的薄弱環節，進行查漏補缺。
總之，前一階段的復習中，有我們全體理綜老師的心血和汗水，更滲透著我們對理綜復習過程的探索與嘗試。
針對理綜教學時間緊，任務重的實際，在最后的30天，我們該做什么，又該怎么做是我們全體理綜老師思考最多的問題。通過多次教研、探討，達成如下共識：
一.充分利用課堂時間，向40分鐘要效率
學生的時間很緊，試卷很多，為了節約學生的時間，三位理綜組長要求：在試卷發放之前，安排組員必須先做一遍；把低質量題刪除，高質量的重點練習；課下充分備好課，課上精講，使學生每一堂課、每一套題都能實實在在前進一大步！
二.針對學生實際，繼續抓規范
我們理綜老師總結出了這樣的現象，并經常告誡學生：你知道了不等于會了，會了不等于懂了，懂了不等于會做題，會做題不等于能得分，對于尖子生10分題得8分意味著成功。答題規范、注重細節更是考練的重點。
三.樹立信心，打造無憾高考
高三的理綜復習，任務重、強度大，但有了校的大力支持，三位年級主任對理綜工作的具體指導，三位理綜組長的周密安排，各位老教師身先士卒，骨干教師精心備課，青年教師的虛心好學，充滿激情，我們的理綜成績一定會創新高！37位理綜老師會堅持不懈，正以飽滿的精神狀態和高昂的斗志迎接高考的到來。用我們的自信，樂觀，感染我們的學生，給他們以勇氣和力量。星期天我們可以不休，假期我們可以不放，孩子我們可以暫且不陪，在這關鍵而短暫的30天里，為了打造一場無憾高考，為了桃李芬芳，再苦再累，我們無怨無悔！
我們堅信，有了校領導的正確指導，年級的大力支持，班主任的務實敬業，及全體高三任課教師的齊心協力，憑借學生的實力，我們一定能完成“清華北大新突破”的光榮任務，再創商丘一高歷史新輝煌！
關于動員會發言稿 篇31
敬愛的教師，親愛的同學：
大家好！
時間好似流星雨。在這個學期里，我交道了新朋友，我們好似歡樂的小小鳥，一齊度過了一學期的歡樂時光。我還學了很多新知識，把他們裝進我心理的知識寶庫。我還在一學期中改了不少缺點，讓我又有了進一步的提高……我舍不得一學期，我好舍不得，因為他是一個充滿光明的一學期，充滿知識的一學期，充滿歡樂的一學期!
初一學期的生活眨眼之間就過去了，頭腦中還清晰的記著剛來時的情景，沒想到這么快就面臨期末考試。回想這四個月來我的學習生活，既清閑又忙碌，在清閑中我學會了與他人交流，在忙碌中我學到了該學的知識。
到了中學，感受一種新的教學，我倍感榮幸。在那里，雖然沒有哪一個教師手把手的指導我、教我學，可我正式在這樣一種環境下懂得了自主學習本事的重要性。并且，因為這樣，我有無限的選擇權利。
每次和別人交流時，我都以為自我在學校里每一天都一無所獲，可是在學習、收獲成果時，我才清楚地看到我沒有白白地度過四個月。
我喜歡數學，在課上只能理解教師的那么少的信息，沒時間鞏固，并且數學資料又逐漸變難，忙過了最急的事后再拿出時間總體復習。這段復習的時間里好困難，有時幾個小時只做出二十幾道題，可我還是堅持下來了。
在這幾個月里我深深體會到，一切知識的學習、新鮮事物的接觸都會對自我有指導作用，就看自我是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正結合為自我的實際行動，我想必須會有很大的提高和升華。日月如梭，時光飛逝，一天一天的過去了，期末考試最終都結束了。在這個學期，我完成了從一名小學生到初中生的轉變，適應了中學-----這個新的環境。教師、同學們都給了我很大的幫忙和無私的關懷。
關于動員會發言稿 篇32
如果說書是人生進步的階梯，那我就會踩著它走向成功的道路；如果說書是照亮茫茫大海的燈塔，那我就會迎著光亮前行；如果說書是與我們有著金蘭之誼的摯友，那我就會學它身上的優點，改自己身上的缺點，跟它無話不說、無事不談。
讀一本好書，如交一位高尚的朋友。原蘇聯大作家高爾基說過，“書籍是人類進步的階梯”，法國大詩人雨果則說：“書籍是一種冷靜可靠的朋友。”，歌德甚至說：“讀一本好書，就是和高尚的人談話。”那在我們中學生眼里，讀書到底是什么意思呢？
書中蘊含的許多道理教會我們如何生活。讀史書能使人懂得社會發展規律，讀自然科學能使人更好地認識大自然，讀哲學能使人更明白哲理……讀書就要讀好書，不能一瓶子不滿半瓶子晃蕩，使自己走穩不能倒下去。
常常在我們困惑時，讀書讓我們知道答案。讀書其實起到的就是督促我們學習的一個作用，就像朋友一樣，在你有困惑的時候幫助你、開導你。
和一個高尚的人交朋友不容易，和某個領域內的頂級高手交朋友也不容易，除非你本身就是高尚的人，你本身就是該領域內的高手。讀一本高手所寫的書卻很容易，而且書不厭其煩地教導你、開導你，直到把你教會為止，并且隨時都能幫助你。這不就是一個高尚的朋友嗎？
書對人的影響極大，它在無形中便可以塑造一個有文化的你，所以在空閑時間別忘了多和書交交朋友，只有它們會為你掏心掏肺、會為你無私奉獻！