主任競聘演講稿錦集（精選31篇）

主任競聘演講稿錦集 篇1

　　尊敬的各位領導、評委、同志們：

　　你們好！首先感謝你們給我這樣一個這樣機會，今天我競聘崗位是調度室主任。

　　我競聘調度室主任一職理由有以下幾點：第一，有較好的政治素養，有正確的人生觀。第二，我曾經擔任過調度室主任一職，有著豐富的調度管理經驗。第三，有扎實的理論基礎，有分析問題、解決問題的技術技能。第四，有勤于學習，不斷創新，勇于接受新技術新技能的勇氣和不服輸的勁頭。第五，逐步培養了自己踏實的工作作風和及時處理份內工作的責任心。因此，我有信心，也有能力做好競聘崗位職責。這也是與我自己的工作歷程分不開的。我于1993年7月從武漢水利電力大學大專畢業參加工作，先后在變電站、調度室、生產技術部從事技術管理工作。于1998年至20xx年四年期間在調度室擔任主任一職。于20xx年4月因工作需要調整至生產技術部工作至今。縱觀自己的多年來的人生和工作歷程，我將對自己充滿著信心和勇氣，也促使自己不斷反思、不斷完善自我。因此，今天我以一

　　顆平常心來參與此次競聘。勝則不驕，敗則不餒，永遠保持對生活對工作的熱情。

　　如果我這次競聘成功，我將在以下幾個方面踏踏實實的工作：首先，認真履行自己的崗位職責，即在公司主管經理的領導下，主持電網的調度管理工作；根據上級下達的年度發、供電計劃，組織編制電網季度、月發供電計劃和運行方式；組織電網的安全、經濟運行和連續供電工作；組織召開生產調度、電網運行事故分析會議；根據電網發、供電和負荷變化情況，向上級提出電網發、供電調整方案；組織遠動、通訊規劃設計和調整設備的維護維修工作；負責電網的短路電流計算和繼電保護的完整；積極處理調度室內部的日常事務。其次，建立健全調度室各項管理制度，如設備缺陷管理制度、繼電保護異動情況管理制度。積極配合生產管理部門加強對調度、變電站的管理。做好各種運行方案，配合公司城網改造、變電站改造及調度系統的.改造工作，使工程順利進行。利用“傳、幫、帶”的方式，加強對本室員工新技術、新技能的培訓，努力提高調度運行管理人員的水平。積極配合其他生產部門加強安全生產管理。最后，祝愿我任職的三年內風調雨順，公司的經濟效益和社會效益節節攀升。

　　如果我這次競聘未成功，我將在本職崗位上一如既往的努力工作，依然發揮自己的專長，在生產管理工作中貢獻自己的力量。

　　謝謝大家！

主任競聘演講稿錦集 篇2

　　各位評委：

　　大家好！

　　我叫，于20xx年參加工作，本科學歷，助理工程師，先后從事過卷接機擋車工、制絲線電工等工作。我的工作得到了在座許多領導、評委的親切關懷和悉心指導，我不敢辜負領導們的殷切期望，幾年來，我勤勤懇懇，不斷進取，在思想上和工作能力上都有了很大的進步。因此，我今天是充滿信心走上競聘講臺。

　　我認為我競聘一車間制絲主任有如下幾個優勢：

　　首先是有豐富的理論知識與實踐經驗。

　　進廠七年來，我積累了豐富的理論知識，取得了英語等級證、計算機等級證，在思想上積極向黨組織靠攏，遞交了入黨申請書。同時通過自學企業管理方面的書籍，掌握了企業管理的一些基本方法和手段，并且經過在工作中的不斷積累，取得了一定的實踐經驗，具有了較強的組織協調能力，理解了同事之間相互協作的重要性，注重團隊的協作精神，盡忠職守，能夠靈活有效地規劃、安排處理各種事務，使我在同事中享有很好的聲譽。

　　其次是年齡優勢。

　　我今年xx歲，精力充沛、喜愛忙忙碌碌的工作，思想活躍，接受新事物較快，工作中能發揮主觀能動性，讓我能夠為新崗位工作的開展盡全心、出全力。

　　再就是有較強的公仆意識和自律能力。

　　從進廠起我時刻嚴格要求自己，從自身做起、從細微做起，服務他人，快樂自己。使我具備了主任應具有的政治、管理、文化等基本素質，并樹立了良好的競爭、質量、信息、法制觀念。

　　制絲線是一車間至關重要的部門，它關系著整個車間生產的順利進行，是車間生產的橋頭堡。我深知，制絲主任的工作不是輕而易舉能夠做好的，我必須全力以赴，理清思路，找準工作的切入點和著力點。如果我有幸擔任制絲主任，我將迅速從以下幾個方面開展工作。

　　在人員使用方面，我將合理利用人才，設立有效的獎懲制度，充分調動大家的工作積極性，盡量做到人盡其才。就如劉禹錫詩中所說“問君哪得清如許，為有源頭活水來”，只有充分調動職工的積極性、創造性，增強他們的主人翁責任感，激發了職工的巨大潛能，才能為企業的建設發展貢獻自己的巨大能量。

　　在質量措施方面，我將集思廣益，狠抓提質降耗，節約挖潛，質量上做到只有零缺陷，不能有“下不為例”。

　　在工作創新方面，以嚴、細、實的工作態度，學習運用新技術，總結推廣先進經驗，開展合理化建議、發明創造、技術革新、技術改進活動，推動技術進步。

　　在現場管理方面，我將以定置管理為中心，以現場5S活動（整頓、整理、清潔、清掃、素養）為內容，對各場內的人流、物流、信息流進行有效合理的控制，營造高效、有序、舒適的生產和工作環境。

　　尊敬的領導、各位評委，誠懇待人、忠實正派是我的為人態度；勤奮務實、開拓創新是我的工作態度！

　　如果組織上委以我制絲主任的重任，我將不辜負大家的期望，充分發揮我的聰明才智，以昂揚的工作熱情和高度的工作責任心，加倍努力地工作，使制絲線的工作在各方面都有新的起色，新的突破，上升到一個新的臺階。

主任競聘演講稿錦集 篇3

　　各位領導、各位同事：

　　大家好。

　　決定參加這次競聘前，也曾考慮再三，我的處世哲學就是多干實事，少與人爭。今天，我之所以參加這次競聘演講，一方面，表明我對社領導推行競聘上崗機制的擁護和信任；一方面；通過這次演講，鍛煉自己的能力、展現自己有限的才華。我相信，通過這次競聘活動，必將使我對自己有一個更全面的認識，有利于我的工作。

　　首先，簡單介紹一下自己。我叫，出生一個教師家庭，畢業于武漢大學，我曾實習于武漢晚報，楚天都市報，中國青年報，1998年底，通過領導的培養和自己的努力，成為了大家文摘報的一名編輯。

　　競聘編輯部副主任這個職位，我認為自己具有以下幾個方面的有利條件。

　　我的第一個有利條件：就是具有踏實的工作作風。

　　在工作作風上，我能夠吃苦耐勞，認真負責。領導布置的任務總是盡力去做，從不無故推諉。記得在大家文摘報創刊初期的時候，那時候的工資一個月六百塊錢，我一個人租住在八十塊錢一個月的廚房，吃的是用煤油爐子煮的面條。半夜里還在琢磨編輯思路，選稿方向。由于初期的條件差，許多人吃不了苦而另謀高就，最后，第一批招聘來的同志，目前只剩下我一個人還在為文摘報事業貢獻自己的力量，至今無怨無悔。如今大家文摘報有一定事業基礎，我也聽從領導安排，依然承擔起工作任務相對比較繁重的周二刊的選稿、編輯工作。

　　我第二個有利條件：就是具備一定的新聞專業知識。

　　我在大學里學的是法學，因對新聞感興趣，自學了新聞學的全部課程，因為我新聞專業知識較為扎實，工作勤奮，在楚天都市報實習的時候，原任楚天都市報社會部主任、現任楚天金報的老總韓少林就曾對我格外喜歡，稱我為一匹“新聞黑馬”。在中國青年報實習的時候，我有幸結識了中國青年報冰點主編李大同，并且得到了他的親手指點，目前，我對各種新聞稿的寫作能夠應對自如。到報刊社工作，也得到許多領導和同事的指導和幫助，工作五年來，我積累了豐富的編輯工作經驗，無論是改訂標題，還是編輯文章，相信自己還是拿得起，放得下。

　　第三個有利條件是：具有較扎實地寫作功底。

　　工作之余，我還積極寫作，向各大媒體投稿，在20xx年一年內，我在中國青年報，江南時報，北京晨報發表作品五十余篇，我的部分較為優秀的作品在網絡廣為流轉，人民網、南方周末、新浪網等知名網站均有我的文章，只要用我的筆名在搜索引摯上一搜索，馬上就可以找到我的作品，相對一般的寫作，我可以說是比較輕松。如果要寫文章，我可以較為自信地說，無論何時，無論何地，無論何題，無論何體，我基本上能做到下筆千言，一揮而就。

　　我第四個有利條件是：我具有較全面的組織、協調工作的素質和能力。

　　我平時生活比較隨意，但在做工作，辦事情上，一點都不含糊。能夠做到思路清晰，行止有度，頭緒分明，恰到好處。我在任團總支書記的時候，就在社領導的指導下，爭取成立了吳天祥小組，為社里事業盡到了應盡的責任。在編輯部，盡管我來社里的時間相對較長，但是，我尊重每一個比我后來的同志，在工作上服從領導，服從管理，不抬扛，不拆臺。能夠較好的處理協調好與上下左右的關系。

　　在社里工作幾年來，無論是編輯工作，還是團的工作，我均能做到兢兢業業，問心無愧。無論在是工作八小時內，還是在工作八小時外，我都是堂堂正正，具有較好的口碑。

　　如果這次我能通過競聘成為編輯部副主任，我將做到以下幾點。

　　一、在思想上具有配角意識：作為編輯部副主任，在思想上必須具有配角意識，編輯部主任是一個部門編輯工作的主要領導，處于主導地位，而副主任是正職的助手，因此，作為副主任必須自覺服從正職的領導，發揮自己的主觀能動性，積極地創造性地開展工作，把配合、協助正職作為自己的主體意識，形成一個團結、統一、穩定、和諧的上下級關系。

　　二、在行動上要盡職盡責：我認為，作為一個編輯部副主任，應該要有較強的悟性、靈性，在工作中要全面準確領會編輯部主任的想法，使各項工作不偏離中心和方向，在思想上、行動上與編輯部主任保持一致，保持了一致，工作就會出成績。就象打仗一樣，下級一定要按照上級的作戰意圖、方案，部署兵力、火力，明確作戰的主攻方向，作戰目標，協同作戰等方案，這樣才能取得戰斗的勝利。

　　在工作上要明確自己的任務：副職處于輔助地位，副職的作用就是助手作用，參謀作用。具體要把握三點：一是要為正職出謀劃策，用自己的智慧，出一些利于部門工作的意見和建議；二是要有超前意識，配合編輯部主任創造性地開展工作，不能平平常常，隨波逐流；三是要盡可能站在正職的角度和單位全局利益的角度出主意，提出富有創造性、實效性的獨特見解，要經常分析思考問題，全面了解情況，為正職的決策提供必要的有價值的參考意見。

主任競聘演講稿錦集 篇4

　　尊敬的各位領導、各位老師：

　　大家好！

　　我此次競聘的崗位是辦公室主任。首先將三年來履職情況向各位領導和同事做一匯報：

　　20xx至20xx年三年任期內我擔任黨政辦公室主任職務。主要工作內容：一協助領導處理日常黨政事務，做好部門之間統籌協調，督促班子決議落實情況；二主持黨政辦公室的日常工作，負責擬定規章制度，撰寫文字材料，督辦工作日程及會議，負責對外宣傳報道工作，負責檔案管理；三負責學校人事勞資管理，協助領導做好教職工的調配考核、評職聘用和老干部工作，認真做好教職工工資晉升、津貼調整以及各類獎金補助的審核發放工作；四協助黨支部、工會領導做好黨務和工會工作。關心教職工的生活，做好慰問，做好生活福利待遇的落實。五做好來電來函、來訪接待及會務工作；組織協調學校綜合治理。工作中合理調度，講求效率，認真落實，做到了全心全意為學校服務，真心實意為師生員工服務，盡心盡力圓滿完成工作。

　　十八載教壇耕耘，十二年辦公室工作，我有幸得到組織和領導的信任、幫助和指導，感受著同事們的支持、理解和關心，在這成長的過程中，我品嘗了辛勞和艱澀，體味了瑣碎和繁雜，也學會了平和與淡定，歷練了寬忍與從容；越來越明確了支撐自己工作的信念和動力是：只要心存熱愛和責任，只要敢于面對和擔當，只要愿意付出和給予，就能收獲平凡崗位上的價值和滿足。

　　所以，今天對我個人來講不僅是一次競爭，更是一次對自己的檢驗、學習和鍛煉。如果這次競聘中，我能繼續得到大家的認可和支持，我會一如既往，繼續做好學校管理的參與者，做好為學校和群眾謀利益的服務者，做好上傳下達、協調溝通、分憂解惑的紐帶和橋梁；我會以健康樂觀的工作態度、飽滿積極的工作熱情、耐心細致的工作韌性，以及腳踏實地的工作言行，來回報和感謝大家的信任和厚愛，為學校的發展，為群眾的利益而不負這份責任和使命。

　　如果，因為與大家的期望和要求仍有距離而使我和這個崗位失之交臂，我也許會有遺憾；但是，我不會抱怨，我會認真檢視和修正自己的不足，努力在另一個需要和適合我的崗位上，專心做一名稱職盡責的教育工作者。

　　答辯題目：結合本職工作，談談在工作中如何體現為教職工服務。

　　我認為，“服務”是做好辦公室一切工作的指導思想。實踐工作中，不論是參與政務，輔助決策；還是管理事物，落實工作，都是為了搞好服務。為領導服務、為老師服務，為家長服務，為學生服務，這也是我工作中的出發點和落腳點。

　　辦公室作為具體的辦事機構，工作政策性強，時效性強，頭緒多，內容雜，要求高，服務面寬，在工作中搞好服務首先是態度。做到對領導要尊重，服從工作安排，執行班子決議；對同事要真誠，為大家多辦事，辦實事，辦好事；對家長和學生要熱心，盡力幫助；真心誠意地對待每一位領導、老師和學生，在工作中交流感情，在感情中促進工作，我認為這既是對工作負責，也是我校處處充滿人文關懷的體現。

　　其次是方法。工作中努力做到“五勤”——眼勤、耳勤、腦勤、手勤、腿勤。既服務好“上門來”的教工，真誠熱心的為大家排憂解困，又經常“上門去”服務，深入到廣大教工中，收集各方面的意見、建議和反映，工作中對領導據實情、講實話，既為領導決策提供參考，同時也把領導的意圖、班子的決議完整傳達至每位教工中。

　　第三是效果。為領導服務、為群眾辦事，效率要高，效果要好，做得實實在在，讓大家滿意而歸，這是我工作的最終目的。

主任競聘演講稿錦集 篇5

　　各位大家好!

　　我聘任的崗位是監察審計室主任一職。

　　為了節省時間，自報家門和感謝的話就不講了因為是老同志大家都比較了解。

　　關于監察審計工作，對我們高校來講，可能有點陌生，因為這項工作比較抽象。我們國家經濟運行管理體制有三個重要環節，一是制定計劃是開頭，二是財政運行是過程，三是檢查審計是審核總結。上至國家下至我們高校，在財政經濟運行的規律上是大同小異的。*年至*年，我在*市政府審計局從事五年的社會審計監察工作，*年我被省委借調派住本溪市委任巡視督導員，負責各類案件的查辦工作，到校后在中層領導崗位上工作二十年至今。

　　這些工作經歷給我做好這項工作積累了一點工作經驗，此項工作對于我來講是老課題新任務。

　　假如我能聘任成功的話，將從以下四方面開展工作：

　　一、制定好工作規范。我校的內部監察審計工作是一項新開展的任務，首先要依據國家的各項財政法規和業務主管部門的要求，結合學校的教學、科研、管理、后勤、產業等經濟運行體制的實際制定出全校性的工作規范，把學校的監察審計工作內容、步驟、重點、目標都詳細的制定出來，報學校審批后全校公示，做到整個學校監察審計工作有法可依、重點突出、目標明確、效果顯著。

　　二、打下好的基礎。學校監察審計工作處于起步階段，我們要在全校教職工中強化嚴格遵守國家財經紀律的意識，正確認識監察審計工作的重要意義形成濃厚的工作氛圍。從學校發展來看辦學規模不斷擴大，財務收支和各項經營活動不斷增多，在這個關鍵時期加強監察審計工作非常及時非常重要，它的政治效益、社會效益、經濟效益將在工作實踐中不斷地顯現出來。學校各部門特別是我們的中層領導干部，要不斷的提高自覺接受被監督的意識，要把接受審計監察工作作為履行各項職責的必須程序，看作是學校對每位中層干部的一種關愛一種信任、一種凈化、一種保護。

　　三、確定工作重點。結合學校經濟運行情況，工作的重點應放在財務收支、基本建設、設備采購、后勤服務、校辦產業、重大招投標、專項資金、對外經營、承包承租等等。工作中要把全面檢查和重點檢查相結合，日常檢查和專項檢查相結合，要以國家法律和學校的規定為準則，以事實為依據客觀公正，實事求是，力爭在全校范圍內各項財務收支做到合法性、真實性、合理性。從源頭上防范風險，做到發現問題及時，彌補失誤迅速，使有限的資金發揮出更好的效益，維護學校經濟秩序的穩定。每項審計工作結束后向學校呈報專題報告，為學校科學決策提供真實可靠的依據。

　　四、搞好服務指導。提起監察審計工作，往往會引起人們聯想到查辦各類違紀案件，自然不自然的產生了敬而遠之的心理，其實不然。為了消除顧慮，在完成正常的監察審計工作的同時，要把對各部門的服務指導作為日常的重要工作內容，對各部門遇到特殊問題一時拿不定主意不知怎么辦的時候，我們要給予及時的政策咨詢和服務指導。比如在學校相關經營部門，探索建立風險共擔利益共享的激勵機制，調動各方面的積極性，讓學校和職工個人都受益，使監察審計工作，既是監督者，又是服務者。

　　總之我將借助監察審計室這個平臺，勤奮工作、公正公開、不負眾望，維護好學校和廣大職工的共同利益，為學校各項事業的健康發展，當好衛士，保駕護航，貢獻出個人的微薄之力。

　　謝謝大家!

主任競聘演講稿錦集 篇6

　　各位領導，各位同仁：

　　大家好！我叫，是公司辦公室工作的一名員工。我x年參加工作，今年x歲，文化程度大專。x年至x年10月在電信局辦公室工作，負責全州辦公自動化網絡系統的治理，在3年的工作中，熟練把握了辦公自動化流程及辦公自動化系統，并接受過省局辦公自動化網絡高級治理員培訓。x年10月至今，在電信實業公司負責綜合辦公室工作，x年起任辦公室主任。我對自己的評價是，思想穩定，集體榮譽感較強，有扎實的辦公室工作素養，有腳踏實地的工作作風，有愛崗敬業的職業道德，更有專心為公司服務的工作熱情。多年來辦公室工作的錘煉，讓我對文秘、勞動人事治理、養老保險、企業宣傳報道、檔案治理等辦公室工作都全面的熟悉和實踐。勤于學習和追求完美的性格讓我具備了較強公文寫作能力，操作計算機能力和溝通協調能力。

　　在電信實業的三年多時間里，作為綜合辦公室負責人，我通過合理安排，全面落實，不斷樹立辦公室工作新氣象，努力開創辦公室工作新局面，使企業的內外關系協調、綜合治理、公文信息等工作都有了起色，為公司綜合辦公室工作下一步更加優質高效地開展工作奠定了良好的基礎。

　　今天我能站在這里，是組織多年的培養讓我羽翼漸豐，具備了這樣的能力；是領導多年的關心讓我不斷進步，對工作布滿信心；是同事長期的支持讓我倍感暖和，對未來布滿期待。在這里，我要衷心的感謝組織的培養，領導的信任和同事的關心。

　　今天我參加新公司辦公室主任的競聘，心中有一些感慨，也有一些激動，更有一些擔心。感慨的是我們又將面臨一次洗心革面的內部改革；激動的是我能在這里為大家講述我的觀點。我真心希望我的陳述能得到大家的認同，把我的擔心轉變成對工作的信心和勇氣。

　　我從事辦公室工作已有6年多時間了。經過這些年的積累，我熟悉到：辦公室作為公司綜合協調部門，其工作是非常重要的。 他不僅要搞好綜合治理，實現企業規范、高效的運轉；在當前公司化運作過程中更要調配好人力資源，實現人盡其才，才盡其用；同時也要搞好協調，為公司發展創造精誠團結、齊心協力的良好局面。

　　辦公室工作雖然繁雜，但我覺得，主要還是要做好“三個服務”，這便是，一要為企業的發展服務，二是要為公司領導服務，三是要為員工服好務。辦公室作為企業的后臺支撐部門，一定要給自己一個適當的定位，一切工作都要圍繞企業的發展，為企業目標的實現和不斷的壯大服務，為領導和員工服務也是基于為企業發展服務的。所以，只有服務工作做好了，辦公室工作才可能做的更好。

　　當前，電信實業的市場環境和體制都發生了很大的變化，新的公司化運作機制向傳統的企業治理方式提出了嚴重的挑戰，作為公司重要職能部門的辦公室也將適應變革的`需要，變被動服務為主動服務，積極主動參與公司的生產經營和治理活動。這些是我對辦公室工作一些膚淺的總體熟悉。俗話說“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我希望能有繼續實踐的機會，不斷提高熟悉，不斷改進工作方式，使辦公室工作更加出色。

　　假如我能有幸成為公司辦公室負責人，我將主要做好以下工作：

　　一是要不斷提高自身素質為領導當好參助手作用。在思想修養方面與組織保持一致服從分配，服從指揮；在理論修養方面，加強自身學習，勤于思考，善于總結經驗；在作風上堅持實事求是、謙虛謹慎、嚴厲認真，養成一絲不茍、精益求精的作風；在具體工作中注重落實，強化執行。

　　二是要繼續做好服務工作。服務是辦公室工作的核心，是搞好其他工作的基礎，我將以更加飽滿的熱情積極地工作，從小事開始，從點滴做起，樹立正確的工作態度，正確地看待自己的工作性質，為領導服好務，為各部門服好務。

　　三是要搞好綜合協調，保證公司各項工作的有序進行。要不斷完善公司內部的各項治理制度，善于用制度治理，用制度來預防、協調部門間的矛盾，確保公司的決策和制度能得到全面落實，減少扯皮現象，保證公司各項工作的整體效果。

　　四是要做好公司的文秘工作。按照公司化后對綜合辦公室的要求，加強學習，以適應不斷變化的形勢需要。要進一步提高公司公文質量，完善公文處理、辦公室督查等各項制度，加強公司信息的收集和上傳下達。組織好公司各項會議，盡量提高會議效率。

　　五是做好公司人事勞資工作。不斷增強工作責任心，及時做好工資、獎金、補貼等的發放，按時、準確為員工交納養老保險、公積金等，按時向市公司上報各類報表，為公司的健康發展保駕護航。

　　六是要做好企業內部后臺支撐部門的服務工作，做好潤滑濟和助力器的作用，使企業的工作鏈能環環相扣，企業的治理能層層相接。

　　以上是我對辦公室工作的一些初略想法，假如我有機會把這些想法付諸實踐，我有信心也有決心做得更好。我真心希望大家能給我提出寶貴意見，不斷引導和鞭策我全心全意為公司的發展做一點微薄的貢獻。謝謝大家！

主任競聘演講稿錦集 篇7

　　各位評委，各位老師：

　　大家好！

　　承蒙大家的支持和領導的信任。我xx年任政教處副主任，xx年任政教處主任，主持政教處工作至今。今天我將政教處幾年來的工作給大家做個匯報。

　　一、政教處工作。

　　幾年來，政教處根據學校工作安排，先后組織了兩屆班主任節慶典活動，首屆讀書節活動，學生成長導師啟動儀式，說說俺的老班，學生表彰大會等大型活動，取得了良好的效果，受到學校領導、全體師生的好評。政教處已經成為一個團結奮進，能挑重擔，執行力強的工作團隊。

　　二、班主任工作

　　1、每學期期中考試和期末考試時，召開班主任座談會，認真聽取班主任的意見，對班主任反映的問題及時解決和反映。

　　2、每年組織學校領導到班主任家中探望，關心班主任的生活。

　　3、取消班主任每天到公寓簽到的規定，盡可能減輕瑣碎事務帶給班主任的不必要工作負擔。

　　4、根據實情，努力提高班主任的各種待遇，在學校領導的大力支持下，解決了班主任的早餐問題，為班主任增加了牛奶和晚餐補助，并把每年五月份的第三個星期五定為學校的“班主任節”。

　　5、完善評優制度，公正評優工作，使有思想、有能力、有方法的班主任憑工作脫穎而出。

　　6、通過班主任帶班目標的制定及其實現情況總結，提高了班主任帶班的目的性和成就感，促進班主任帶班經驗的積累。

　　通過努力，班主任與學校之間因溝通而增進了互信，班主任在學校的地位明顯提高，幸福感明顯上升，今年報名參加班主任工作的教師達44人，較往年增加了三分之一。

　　三、學生管理工作

　　1、制定全面可行的學生管理制度，使學生的校園生活有“法”可依，使學生的`管理工作有“章”可循；

　　2、利用各種機會，組織學生對管理制度進行反復的學習和體驗，提高學生對制度的理解度和執行力；

　　3、制定優秀班集體評比方案，規范評比程序，開展爭優創先活動，使評比活動成為引導各班向上、向善的手段；

　　4、對學生的日常行為實行積分制管理，促進學生良好習慣的養成。

　　5、開展以班主任帶班目標為核心的班級文化建設工作，使文化建設在班級工作中落地生根。

　　經過幾年的努力，學生的良好習慣逐漸養成。由于要求嚴格，很多學生對政教處“只抓規范，不抓學習”而耿耿于懷。

　　四、新課改工作。

　　xx年我校被定為河南省新課改樣本校，我也參與了新課改工作。在學校領導的指導下，起草、制定了一系列有關新課改的綱領性文件，使我校新課改工作得以有序地開展；策劃、設計了學生成長記錄冊，每學期組織學生成長記錄展評和學生綜合素質評價工作，使我校這方面的工作走在鄭州市的前列。學生成長記錄的制作情況作為典型在全市德育工作會議上發言。

　　以上這些工作，學校領導和老師都給予了高度的評價，也得到了上級領導部門的肯定。我校xx年被評為河南省文明學校，連續兩年被評為鄭州市德育工作先進單位，連續兩年被評為鄭州市學生社會實踐活動先進單位，今年被學區推薦為河南省德育工作先進單位候選校。我也被大家推薦為xx年鄭州市師德標兵，xx年鄭州市優秀教育工作者，、xx年平安校園建設先進個人等。

主任競聘演講稿錦集 篇8

　　通過以上幾年工作的匯報，想必大家對政教處的工作和工作思路已經有了基本的了解。今后的總體工作思路是：完善規范，提升隊伍，深化自主，打造特色。

　　一、完善例會學習制度，進一步理清各項工作的思路，使政教工作更有條理，效率更高，成效更大。

　　二、引導班主任，幸福班主任，提升班主任。首先加大班主任的培訓學習投入，引導班主任由保姆型向管理型、智慧型班主任轉變；第二，盡可能減輕繁雜瑣碎事務給班主任帶來的工作負擔，提高他們的工作成就感和幸福感。第三，以班主任帶班目標為抓手，認真開展班主任工作研討，借鑒外部先進經驗，逐步形成我校班主任工作和班級管理的模式，不斷積累有形成果。

　　三、嚴格管理與文化引領相結合，引導學生自主管理，自我發展。

　　1、完成《學生手冊》的編制工作，對學生進行系統、細致的校園文化教育和行為規范教育，以文化引領學生成長；

　　2、規范、加強學生干部管理工作，提高學生的自我管理能力；

　　3、通過講座、辯論會、演講會等形式，引導學生的思想認識，促進學生良好習慣的養成。

　　四、進一步完善多元評價機制，促進學生個性發展。首先認真總結四年來我校學生綜合素質評價工作的開展情況，找出問題，探究問題，推進工作開展。第二，研發、使用學生綜合管理系統，利用現代計算機網絡技術，解決綜合素質評價信息收集和利用的問題，讓評價更科學，為學生的發展提供依據和保障。

　　五、逐步使德育工作系列化、規范化、課程化，構建我校校園文化。根據年級不同特點，規范開展系列德育活動，讓入校教育、軍訓、遠足、間操、運動會、藝術節、科技節、社會實踐、家長會、感恩教育、畢業教育等日趨完善規范，更加突出育人特點，形成德育課程體系。

　　同志們，關于開展工作、管理學生的方法和措施還有很多，這里我不再一一贅述，總之是干工作不能沒有思路，管學生不能沒有方法。但不管是什么措施和方法，我都會認真、誠懇地聽取大家的意見，并腳踏實地地工作，絕不搞形式主義。

　　各位領導、老師們，對于政教處這幾年的工作，我相信大家看到的'要比我今天說的多，也相信大家會對我，對政教工作有一個公正的評價。如果我這次能當選，自會繼續發奮，如果大家覺得其他同志比我更適合這個崗位，我也會向獲任此崗位的同志表示衷心的祝賀，并在今后的工作中積極配合他的工作。

　　謝謝大家！

主任競聘演講稿錦集 篇9

　　各位領導、老師：

　　大家下午好!

　　很榮幸我成為

　　經歷了近五年的風雨洗禮，使我更有信心迎接新的挑戰!如果我競聘成功，我為自己描繪了這樣一幅藍圖：在__大精神鼓舞下，更新教育理念。發展要有新思路，改革要有新突破，開放要有新局面，工作要有新舉措。培養學生創新能力和主動獲取知識的能力，協助校領導抓好我校的管理工作。繼承前任政教主任的光榮傳統，繼續發揚團結協作精神，不斷完善各類規章制度。做到：活動有計劃，驗收有總結，考核有依據，評比有結果，避免盲目性，增加透明度，政教處的工作要公平、公正、公開。

　　1、班主任培訓有目標，落實有計劃，總結有成果，個人有收獲。班主任會議制度化，多層化。積極聽取班主任的意見，使管理工作更加科學、完善，盡量讓領導放心，班主任滿意。沒有最好，爭取更好。

　　2、政教處的工作主要是育人。以人為本，德為先。根據國家的大氣候，我們生存的小環境，以及當代中學生特點和我校學生現狀，加強學生的日常行為規范養成教育、心理健康教育、培養學生的責任感、責任心、加強對學生的責任教育是我們今后工作的重點。

　　3、每學期開展的活動要有特色，學生才能有興趣;班主任更有熱情，班級管理才會有變化。活動有記錄，存檔備案。

　　4、勞動值周班的'管理更加科學化，規范化，值周檢查工作更加細致化，嚴格化，堅決杜絕形式化。

　　5、管理工作要責任化。政教處要對學校負責，班主任要對政教處負責，班級干部要對班主任負責。“八中興盛，是每個八中人的責任”。做到：“八中門有人看，八中事有人管”。

　　6、加強各部門的配合。工作分工有中心，都為八中這個家，大家團結又協作，八中才能錦上又添花。

　　支持我的朋友，我絕不會讓你們失望，還在考驗我的朋友，請相信，我會努力實現你們的愿望，不信任我的朋友，懇請你們給我一點點希望。

　　最后，祝各位評委所有的希望都能如愿，祝各位領導所有的夢想都能實現，祝各位老師所有的期待都能出現，祝各位競聘者所有的付出都能兌現! 謝謝大家!

主任競聘演講稿錦集 篇10

　　各位領導，各位同事：

　　大家好！

　　大家好，我競聘的崗位是公司辦公室主任。三年的汽車修理生涯，培養了我勤于學習、不懂就問的好習慣，養成了吃苦耐勞公司辦公室主任競聘演講稿、踏實肯干的好作風。這讓我在之后的工作崗位上，始終能夠保持平和端正的心態，尊重領導，團結同事，注重積累，能夠虛心學習他人的長處，吸納他人處理工作事務的好方法、好經驗。能夠積極主動履行工作職責，能夠及時完成領導交辦的其他工作任務。

　　我為什么要參加辦公室負責人競聘呢？理由很簡單：展現自我，挑戰自我，超越自我。

　　不想當將軍的士兵不是好士兵，不思進取的員工不是好員工。想當將軍的士兵越多，軍隊才會越強大。愿意追求進步的員工越多，企業才會有更多的活力和動力。可以這樣說：一個企業生存的根本是良好的運作機制，一個企業發展壯大的根本是人才的培養、儲備和充分使用。

　　如果這次競聘能夠成功，我將懷著“勤于學習、善于創造、樂于奉獻”的思想，本著“維護企業利益、維護企業聲譽、維護企業形象”的原則，積極主動地開展辦公室工作：

　　一、堅持嚴以律己，努力做好表率

　　1、加強自身業務學習，盡快熟悉、熟練辦公室事務，增強自身工作能力，努力提高自身綜合素質。加強隊伍建設，推動辦公室人員業務學習、技能培訓工作，充分激發員工活力，調動員工工作積極性，提高辦公室整體素質和業務水平。

　　2、正確認識自身的工作和價值，正確處理苦與樂、得與失、個人利益與集體利益的關系。把“耐得平淡、舍得付出”作為一切工作的準則，堅持嚴謹、細致、腳踏實地、埋頭苦干的工作作風。堅持因人安崗，因崗定責，人盡其才，在工作上放心放手，讓大家在實踐中歷練成長，共同進步。努力營造尊重知識尊重人才、尊重勞動的'濃厚氛圍。

　　二、認真履行職責，努力做好行政管理工作

　　辦公室是綜合部門，工作紛繁復雜，只有抓住關鍵，把握重點，才能取得事半功倍的效果。

　　1、協助領導做好行政管理。認真做好公司各項會議的組織、準備和記錄工作。

　　2、認真做好材料的撰寫、打印、信息上報和檔案管理工作，確保及時撰寫和上報。做好各種文件的收發、復印工作，及時請領導閱辦，規范文件傳閱、轉發程序。

　　3、本著嚴格、周密、可操作的原則，在原有各項制度的基礎上，進一步修訂完善辦公室工作規范、考核制度、保密制度、文件管理制度。明確各崗位工作職責和工作責任。明確“辦文、辦事、辦會”程序和質量要求。嚴明勞動紀律、工作紀律，力求做到處理工作事務程序化，服務標準化，協調聯絡規范化。建立工作質量責任追究制度，保證各項工作的高效運轉。

　　4、協調辦公室內部工作，合理調配人員，及時、保質保量完成領導交辦的工作任務。認真做好員工考勤、考核工作。認真做好電腦、印刷設備的維護和耗材管理工作。

　　三、強化服務意識，把握服務重心，充分發揮辦公室職能作用

　　辦公室所處的地位和所屬的工作性質，決定著辦公室的實質就是一個單位的服務中樞，辦公室工作的核心就是服務。

　　1、從抓學習教育，提高思想認識著手，帶領辦公室同事找準工作位置，明確工作性質，樹立“窗口”形象。

　　2、拓寬視野，廣泛收集情報信息，及時上報，為領導決策當好參謀和助手。

　　3、高效辦事，當好“管家”。在辦文中狠抓收發、閱辦、歸檔三個環節，確保公文快速有序地流轉。在辦會中，做到統籌考慮，合理安排，加強協調，努力提高會務質量。在日常工作中，力求把每一件事都考慮周全，安排細致，處理完善，堅持高效率、快節奏，雷厲風行，急事急辦、特事特辦、快事快辦原則，明顯提高辦公室工作效率。

　　各位領導，各位同事，位卑不敢忘憂國，那是對國家而言。我作為公司普通一員，在公司學習、工作將近8年時間了，對公司有著深厚的情感，不管我這次競聘的結果如何，不管今后處在哪個崗位，我都將一如既往地認真履行工作職責，并為之奉獻自己的最大力量。在此，我真心祝愿公司能夠打造一支團結協作，奮發向上的管理團隊。我相信，只要全司員工上下一心，攜手共進，xx公司一定會迎來更加光輝的明天。

主任競聘演講稿錦集 篇11

　　各位領導、老師：

　　大家下午好！

　　很榮幸我成為第二位走上這展示自我的舞臺，但愿我這塊磚能夠引出后面的一塊塊好玉。今天，我參加競聘的崗位是政教主任和辦公室主任。我想，參加競聘的其他同志和我一樣，也是經歷了一番激烈的思想斗爭，懷著一種激動的心情，勇敢地走上了這個展示自我的舞臺。

　　我的個人經歷很簡單。性別一看便知，年齡已經揭曉，新年聯歡會上剛剛得到一只幸運羊。99年四師畢業到八中，外語教的是小語種。07年有幸來到政教，一眨眼五年快到，一千六百多個日日夜夜，酸甜苦辣自知曉。記住的是苦與痛，忘不掉的是歡笑！

　　政教主任這個職位真是讓我歡喜讓我憂。喜的是：近五年的政教處副主任工作經歷為我今后的.工作積累了豐富的經驗，在前任兩位主任那里我不僅學到了寶貴的治理經驗，更被他們身上那種忘我工作、秉公辦事、大公無私的精神所震憾，為我今后的工作指明了道路。憂的是：今后在工作中我不知還要得罪多少人！說實話，政教處的工作細小、繁雜，幾乎天天都在重復著昨天的故事，可一旦某個環節出了問題，就會影響到整個學校的正常教學秩序。所以，政教處的工作必須做到“眼尖、腿快、嘴勤”，還有最要害的一點就是要有奉獻精神。回顧這五年來的風風雨雨，酸甜苦辣，由于別人的不理解，我傷心地哭過；由于別人的誤解，我委屈地哭過；由于大家的寬容，我感動地哭過；得到大家的支持，我激動地哭過。不是有這樣一句話嗎？不經歷風雨，又怎么會見到彩虹呢！

　　經歷了近五年的風雨洗禮，使我更有信心迎接新的挑戰！假如我競聘成功，我為自己描繪了這樣一幅藍圖：在__大精神鼓舞下，更新教育理念。發展要有新思路，改革要有新突破，開放要有新局面，工作要有新舉措。培養學生創新能力和主動獲取知識的能力，協助校領導抓好我校的治理工作。繼續前任政教主任的光榮傳統，繼續發揚團結協作精神，不斷完善各類規章制度。做到：活動有計劃，驗收有總結

　　考核有依據，評選有結果，避免盲目性，增加透明度，政教處的工作要公平、公正、公開。

　　1、班主任培訓有目標，落實有計劃，總結有成果，個人有收獲。班主任會議制度化，多層化。積極聽取班主任的意見，使治理工作更加科學、完善，盡量讓領導放心，班主任滿足。沒有最好，爭取更好。

　　2、政教處的工作主要是育人。以人為本，德為先。根據國家的大氣候，我們生存的小環境，以及當代中學生特點和我校學生現狀，加強學生的日常行為規范養成教育、心理健康教育、培養學生的責任感、責任心、加強對學生的責任教育是我們今后工作的重點。

　　3、每學期開展的活動要有特色，學生才能有愛好；班主任更有熱情，班級治理才會有變化。活動有記錄，存檔備案。

　　4、勞動值周班的治理更加科學化，規范化，值周檢查工作更加細致化，嚴格化，果斷杜絕形式化。

　　5、治理工作要責任化。政教處要對學校負責，班主任要對政教處負責，班級干部要對班主任負責。“八中興盛，是每個八中人的責任”。做到：“八中門有人看，八中事有人管”。

　　6、加強各部門的配合。工作分工有中心，都為八中這個家，大家團結又協作，八中才能錦上又添花。

　　支持我的朋友，我絕不會讓你們失望，還在考驗我的朋友，請相信，我會努力實現你們的愿望，不信任我的朋友，懇請你們給我一點點希望。

　　最后祝各位評委所有的希望都能如愿祝各位領導所有的夢想都能實現祝各位老師所有的期待都能出現祝各位競聘者所有的付出都能兌現謝謝大家！

主任競聘演講稿錦集 篇12

　　尊敬的領導，親愛的各位同仁：大家好!

　　我叫，1988年從師專畢業來到邗江中專工作，至今已有整整18個年頭。從一個不諳人事的莽撞青年到如今即將步入不惑之年，我和在場的不少同志一樣，親眼目睹了學校成長發展的全過程，伴隨著學校的發展而成長。我對這所學校充滿了感情。

　　剛來學校的時候，我就從事共青團工作，95年起擔任團委副書記，后主持團委工作至20xx年，20xx年到機電專業辦擔任教務助理，20xx年擔任綜合高中部副部長至今。

　　我這次競聘的崗位是信息管理中心主任。根據崗位職責，我認為我有如下幾點競聘優勢。

　　第一，信息管理中心承擔著學校網站的更新維護工作。學校網站是信息時代展示學校自身形象的一個窗口，這個窗口具有不受時空局限、不限制訪問者身份、可臨時修正等特點。目前，不少網站內容枯燥、形式簡單、語言欠規范，嚴重影響著單位形象。這就需要管理者具有良好的文字水平和文案策劃能力。我中文本科畢業，參與編寫過兩本教學專著，有數篇文章在不同刊物發表，長期從事語文課教學，語言敏感度高。我又曾有過多次大型活動的策劃經歷，可以較好地保證學校網站的親和性、美觀性、嚴謹性。

　　第二，學校信息管理中心承擔著校園辦公系統的維護工作。校園辦公系統是一個虛擬辦公平臺。它包括學生管理、教學管理、辦公行政管理、教師個性服務、師生互動、教學資源共享等一系列內容，而不是一般意義上的計算機硬件系統。這個平臺搭建的時間不長，使用者更少。信息管理中心要向大家積極推介這個平臺、認真維護好這個平臺。我在部門從事教學管理工作時，很早就接觸過這個管理系統，它可以極大地提高學校教育教學管理效率，節約學校辦公成本。我可以幫助大家更多地了解這個平臺，學會并樂于使用這個平臺。

　　第三，學校信息管理中心承擔著學校網絡系統的硬件維修和軟件維護工作。我校校園網絡系統目前存在的最大問題就是網絡終端數量不足、硬件配置低層次性和軟件維護的隨意性。我長期在部門工作，廣大教師對網絡終端的不滿意情緒我感同身受。信息管理中心將在下一階段的工作中把改變這種狀況當作自己的目標之一，盡可能幫助廣大教師解決計算機配置低下問題，制止隨意更改終端軟件配置，杜絕因隨意安裝操作系統和應用軟件、隨意修改ip地址等而導致部分終端無法正常使用的現象發生。

　　第四，學校信息管理中心還應部分承擔學校各種圖文音像資料的收集、整理、儲存、發布工作。對各類資料的分類收集整理要求管理者具有敏銳的鑒別能力、良好的語言溝通能力、部門協調能力、文件的數字化編輯整理能力。我能熟練地操作計算機，熟悉多媒體軟件、文字處理軟件、圖片處理軟件的使用，曾參與過揚州電視臺、揚州經濟臺、區委辦、區委組織部、區文體局等校外以及校內不少音像資料的制作工作，熟悉工作流程。長期從事學校團委工作和部門負責工作，具有相當好的群眾基礎;受學校委派，經常參加市、區重大宣傳活動，有一定的校外可用資源。

　　第五，學校信息管理中心應配置的各種數碼設備，包括照相機、攝象機、錄音筆、掃描儀等，我都有實際使用經歷，能夠熟練使用;信息管理中心也必將配備數名具有較高思想素質和業務素質的教師，部門長期工作的經歷可以幫助我承擔起信息管理中心的人員管理工作。

　　各位領導、各位老師，綜上所述，我覺得信息管理中心主任這個崗位適合我，我也需要這樣一個崗位去更好地為大家服務。請大家投我一張滿意票。

　　謝謝。

主任競聘演講稿錦集 篇13

　　尊敬的領導、同事：

　　非常高興，能有這個機會來參加記者部主任的競聘。

　　我是4月1日正式來編輯部實習的，到現在為止，已有一個多月的時間了。在這段時間里，我參與了特刊的采編業務，對特刊的基本情況有了一定的了解。接下來，我將根據我自己對特刊的了解來談談特刊存在的一些問題。

　　一、自采新聞的比重低。我們可以看到，要聞版、石油石化科技、專題報道、綜合新聞等板塊基本上都不是本編輯部采寫的。

　　二、有的新聞稿件存在簡單羅列的現象，沒有深度。有的開頭千篇一律。

　　三、有的稿件篇幅不大，卻用雙行標題，顯得頭重腳輕。

　　四、理論功底不深。我深深地感受到思想理論水平決定采編業務的水平，但用理論指導工作深度不夠，創新意識不夠強。

　　如果我能當選為記者部主任，我將針對以上問題，采取相應的措施，努力提高新聞稿件的采寫質量，建立起與企業的良好合作關系，加大創收力度。

　　一、加強記者自身的學習，不斷提高其政治素質和實際工作能力。毛澤東明確提出“政治家辦報”這一命題。政治家辦報是對一切報紙的要求，也是對一切報人的要求。這里的實際工作能力包括采編能力和創收能力。采訪是一門藝術，只有提高對這種藝術的認識水平，才能做到駕馭整個采訪場面。作為一名記者，更要有宏觀意識，樹立政治意識、大局意識、責任意識，要胸懷大局，了解黨和政府工作中的新精神和新要求，善于透過事物現象預見其本質和未來，從而挖掘出有社會價值的新聞題材。而要做到這些，就必須不斷提高自已的各項素養。

　　二、努力拓寬新聞來源，深入新聞現場采集第一手信息。記者的職責與任務，可以說是多方面的。但主要有三點：第一，敏銳地去發現事實;第二，忠實地去報道事實;第三，當好黨和人民的耳目喉舌。即使不能做到自采，也要從其他媒體所報道的稿件或其他資料中發現新聞點，重新整合材料，以差異化取勝。對得到的新聞素材要去粗取精、去偽存真，直到捕捉到有價值的新聞內容為止。

　　三、統攬全局，加強協調，團結員工，熱愛集體，愛崗敬業，全面做好記者部的各項工作。深入采訪單位調查研究，忠于事實，為特刊的報道掌握第一手資料。抓好采寫業務，做到以深度來贏得市場。采取措施，加強協調，使記者部團結在以總編輯為核心的周圍。增強記者強烈的事業心和使命感，努力提高辦事效率和水平。對記者上交的稿件，做好把關人的本職工作，努力提高稿件的質量。

　　四、培養記者勇于吃苦、敢于實踐的意識。新聞工作是一項實踐性很強的工作，記者必須深入實際、深入群眾、深入生活。“實踐出真知”、“涉淺水者得魚蝦，涉深水者得蛟龍”，就是這個道理。因此，我要求記者要做到“四勤”、“兩不怕”，即“腦勤、腿勤、耳勤、手勤”和“不怕苦，不怕累”。

　　五、根據記者報道的情況;方案’范文，庫.為您.搜集-整理/提出報紙版面的欄目建設和其他合理化建議，力爭使稿件符合欄目的要求。

　　六、在保證記者部每月創收15萬的前提下，爭取更大的創收。在企業化經營的大背景下，只有保證收入，才能為特刊的不斷發展壯大提供資金支持。

　　七、在外采訪時遵守職業道德，努力維護報社的形象，讓被采訪人加深對報社的印象。

　　八、對編委會確定的選題及時分派給記者，并按要求及時上交稿件，保證特刊的正常出版。

　　九、及時向編委會反映情況;方案’范文，庫.為您.搜集-整理/。配合編委會解決突發事件。

　　十、做好通訊員的工作，了解其意見和要求，并采用其合理化建議。

　　十一、對報道內容的真實和準確負責，真實地報道新聞，認真核實報道內容，正確引導輿論，努力傳播知識，熱情提供服務。報道一經發布，如果發現錯誤，立即公開更正。

　　十二、把新聞評論作為一個固定的欄目來做，評論稿件既可以是記者自寫，也可以廣泛向石油石化行業征稿。

　　以上述職報告妥否，請予審議。

　　謝謝大家!

主任競聘演講稿錦集 篇14

　　領導們、同志們：

　　大家好!

　　非常感謝組織給了我這個寶貴的展示自己的平臺，感謝領導給了我寶貴的機會，感謝同志們推薦我參加環衛處主任的選舉。

　　我叫。參加工作已經有半年的時間了，也就意味著我與環衛處共同成長了半年，在這半年里，我覺得我的人生有很大的飛躍，我對人生的價值觀有了新的認識，對環衛處也從陌生到熟悉，我發現自己已經不再是當初那個不知天高地厚的小伙子了，我變得成熟，變得穩重。剛來到這個崗位時，我對一切都很陌生，做什么事情也很莽撞，那個時候，幸虧身邊的同事們給予了我支持，給予了我幫助，在此，我對你們說聲謝謝。這一次，大家一致推薦我為環衛處主任候選人，我感到非常榮幸，也感到責任重大，如果我競聘成功，我將不斷加強隊伍建設，積極探索精細化管理模式，逐步完善環境衛生長效機制，努力營造優美整潔的市容衛生環境，為我區的經濟社會發展，構建和諧解放多做貢獻。具體，我將來以下幾個方面著手：

　　一、以點帶面，開創環衛工作新局面。

　　通過近半年的工作體驗，我深深的認識到我區的環境衛生工作還有待于提高，主要是在抓重點上下功夫，全面推進。

　　1、環衛作業和管理，以管理為重點，環衛工作本身具有三分建，七分管和點多、面廣、線長、反復性大、管理難度強等特點，需要加大管理力度，提高管理人員的水平和素質，把管理工作推進到大街小巷，每一個角落。

　　2、平房區和樓房區，以平房區為重點，加大平房區亂潑亂倒、亂堆亂放的管理。

　　3、中心城區和城鄉結合部，以城鄉結合部為重點，繼續搞好小北村、六建委等城鄉結合部的環境衛生治理，使之不反彈。

　　4、公共廁所和居民廁所，以居民廁所為重點，做好居民廁所的清掏、保潔、修建。

　　5、主街路和次干道，以次干道為重點，爭取資金，能開片的次干道力爭開片清掃。

　　6、露天垃圾庫和地坑式垃圾庫，以露天垃圾庫為重點，逐步取締露天垃圾堆放，實行箱裝封閉式儲存運輸。抓住這些重點，以點帶面，全面推動環衛工作上臺階、上檔次。

　　二、開拓進取，提高環境衛生質量。

　　環衛工作的工作任務是要把城市搞干凈，為此，我們要有開拓進取的精神，時時刻刻堅持創新，堅持不斷探索環衛工作管理的新途徑，在垃圾清運上繼續深化、完善垃圾清運承包方案，實行單車承包，達到日產日清。在垃圾處理上，我們要逐步實行資源化和減量化，全力達到國家標準;在街路馬路的清掃上，我們要實行“三六制”管理辦法，路段承包，達到路見本色。在居民區實行“五六制”管理方法，社區負責，消除衛生死角。在廁所建設上，近年內全部更新，讓群眾滿意。在機關內部管理上，實行目標責任制，提高辦事效率，辦事質量，使我區的環境衛生工作全面上水平。

　　三、加強隊伍建設，做好表率作用。

　　一個好的團隊是做好一切工作的基礎，如果我競聘成功，我首先要從團隊抓起，從自身抓起，帶領干部職工一起學習思想政治，不斷改進職工思想作風和工作作風，不斷提高職工的政治素質，提高職工的業務技能，培養職工愛崗敬業、樂于奉獻的責任意識，將團隊協助的精神融入大家的心靈。同時，我還要嚴格要求自己，做到先學一步、多學一點，充分發揮領導核心作用。

　　四、愛崗敬業，全心全意為民服務。

　　作為環衛部門的帶頭人，首先就要有愛崗敬業的精神，要有責任心與事業心，要有不怕吃苦、不怕吃虧、不怕困難、迎難而上的精神。環衛處主任的工作很辛苦，但是，我不會計較，更不會埋怨，我會以創優美環境、優良秩序、優異成績為已任，在日常的、平凡的、具體的工作中為全區人民創造一個干凈、舒適的工作生活環境。與此同時，我還會深入群眾，了解群眾的心聲，處處為群眾著想，辦群眾要辦的事情，堅決做到清正廉潔，一心為公，不徇私，不貪WU，不該拿的絕對不拿，不該做的絕對不做，我會全心全意為民服務，做一名群眾滿意，百姓愛戴的好官。

　　領導們，同志們，參加這次的競爭上崗的人很多，我多面對的競爭對手很強勁，如果有人比我更適合擔任這份工作，我將服務組織的安排，絕不心存不滿，在以后的工作中，我會繼續干好我的本職工作，讓領導滿意，讓同事們滿意，讓市民群眾滿意!

　　我的演講完畢，謝謝大家!

主任競聘演講稿錦集 篇15

　　各位領導、各位老師：

　　大家好！今天，我走上競職演講臺，心中百感交集，一是榮幸自己趕上了挑戰自我、展示自我的大好時機；二是感謝各位領導多年來對我的教育和培養，感謝與我同舟共濟、朝夕相處的全體同志對我的幫助和信任。

　　我叫龍楊杰，現年36歲，大學本科學歷，中教高級職稱。20xx年參加工作，20xx年調入長春八中，20xx年擔任我校信息中心副主任。我競聘的崗位是信息網絡中心主任。我之所以競聘這個職位，是因為我具有以下幾個優勢：

　　一是有較為扎實的專業知識，熟練運用計算機和網絡的能力是我的一個明顯優勢。

　　自參加工作以來，我始終不忘記讀書，鉆研，思考，研究，不斷地豐富自己、提高自己的現代信息技術的水平，還參加了現代教育技術研究生班的學習。從20xx年開始學習計算機到現在已有八年時間，在這期間多次培訓我校教師，大多數教師運用媒體手段的熟練程度和技術水平有了很大提高。三年來我校教師制作的課件，在國家級至省市級各類教學課件評比中獲獎的作品有100多件。20xx年我被評為長春市信息技術先進個人。局域網管理、設備維護、網站管理等工作目前我已勝任，再經過努力和加強學習我是完全可以做得更出色的。

　　二是我有較為豐富的的工作經驗。

　　從1999年開始，協助學校領導設計和完善了我們電教設備，推動我校信息化的發展，我校現已建成校園網、雙控式有線電視網、校園電話網、電子備課室、電子閱覽室，在硬件建設的基礎上搭建各種教學應用軟件平臺，包括教學平臺、資源平臺等。我校已被評為省級電教示范校，長春市電教資料開發基地校。20xx年我校被評為長春市信息技術先進單位。通過多年的工作，知道電教工作的職責、任務和規范。

　　三是有較強的工作能力。

　　我在日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養和業務修養。以"認認真真履行職責，扎扎實實搞好工作"為信條，言行一致，踏實肯干，誠實待人。經過多年學習和鍛煉，自己的管理能力、組織協調能力、判斷分析能力都有了很大提高。我認為我完全能夠勝任辦公室工作。

　　四是有強烈的事業心和高度的責任感、有吃苦耐勞的精神和開拓進取的意識。

　　我能以大局為重、寬宏大量，從不斤斤計較個人利益。能尊敬領導、團結同事。我也深知在知識更新飛速的年代要不斷的學習、裝備自己，努力在各方面充實自己。

　　五是有較好的年齡優勢。

　　我正值而立之年，身體健康，精力旺盛，敬業精神強，能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作當中。

　　如果我擔任信息網絡中心主任，我會認真做好以下幾個方面的工作。

　　1、加強學習，積極主動做好日常事務工作，努力提高電教對各部門的服務質量。只有不斷加強管理制度和相關業務知識的學習，不斷充實自己，才能勝任崗位要求。

　　2、工作上要擺正自己位置，合理分工、認真落實崗位責任制；還要在關心同事、支持同事、指導同事、理解同事、重視同事上下功夫。做到以誠待人、以理服人，通過溝通，做到全體一條心，保證扎扎實實，井然有序的做好本部門的各項工作。

　　3、發揮自己的計算機的特長，合理規劃學校的信息化建設，提高我們教師的信息技術水平，使他們能夠運用技術表達教學內容、教學方法，優化教學結構。不斷豐富校內教育信息資源，以利于資源共享，發揮技術資源的效益。

　　在未來的三年中，伴隨著國家課程改革實驗的進一步深入，我校將繼續堅持以信息技術與學科整合推動新型課堂教學模式的構建為主攻方向，將學校的各項工作更上一層樓。正因為我對計算機的酷愛和較強的專業知識，我認為我擔任信息網絡中心主任的工作是更有利于學校信息化的建設和發展的。

　　尊敬的各位領導、各位評委、全體同仁們，競爭上崗有上有下、有進有退，上也好、下也好，一如既望；進也好、退也好，一片青心。最后我用這么一句話結束我的演講，“你選擇了我，我選擇了你，讓我們一起風雨同舟，為了八中事業而努力奮斗吧”。

主任競聘演講稿錦集 篇16

　　今天能夠站在這里競聘教科研主任一職，我有些許緊張和不安，但是心里涌出的更多的是感激之情。感謝領導和同志們一年半之前對我的鼓勵和信任，感謝各位一年半以來對學校教育科研工作的理解和支持。

　　參加工作××年來，我個人最主要的變化就是觀念和信念的變化。所謂“信”就是“人言”，所謂“念”就是“今天的心”。信念就是“今天的我心里對自己說的話”。這些話，希望大家與我分享。

　　開展教育科研是端正教育思想，全面貫徹教育方針的迫切需要；是適應基礎教育、深化改革與發展的迫切需要；是提高教師整體素質的迫切需要；是增強校長科學管理和決策能力，提高辦學層次的迫切需要；也是構建有中國特色教育理論的迫切需要。

　　××年來，學校的變化有目共睹，教育科研碩果累累。（……學校的發展與個人的.付出）。

　　以上各項成果，為我校以后教育科研工作打下了堅實的基礎，也為我校早日成為省級示范校做出了應有的貢獻。當然我校的教育科研工作與一些兄弟學校還有一些差距，我校的科研管理水平、科研意識，科研能力都亟待提高。每想至此，常感憂慮和不安。我站在這里參加競聘，知我者，謂我心憂；不知我者，謂我何求。

　　假如我能再次當選，我將重點做以下三方面工作。

　　第一，繼續普及教育科學理論和方法。經常性地組織讀書活動，開辦各類講座，在校園網和校教育科研雜志上及時提供有關教育科研的信息。

　　第二，更加有效地指導科研活動。組織指導教師的科研活動是教研室經常性任務，和教學一樣應是天天都要推進的工作。充分調動老教師、先進教師的積極性，把他們豐富的教科研經驗篩選概括出來，培養一批教育科研的骨干隊伍。

　　第三，在我校提倡行動研究。這是最適合我們中小學的一項科研方法。就是說我們教師進行的每一項教育教學活動都是創造性的科研活動。每一個教案和教學設計，每一張試卷和試卷分析，每一次家長會和班團會，每一篇心得體會和論文，都是寶貴的相關課題的科研資料。

　　總之，假如我能當選，我甘愿成為學校教育科研的宣傳者、組織者和指導者。在校長的直接領導下，使教科質量變得更上一層樓。

主任競聘演講稿錦集 篇17

　　領導、各位同事：

　　二十一世紀是信息世紀，竟爭的時代，單位進行進爭上崗，為我們提供了一個公開、公平、公正這樣一個機會，我本人表示堅決擁護，作為一個肓負著時代使命感和責任感的青年人，我不能以平庸之心對待生活，必須要有上進心，為自已的理想而奮斗努力，此次參加傳輸中心主任崗位競聘，我是報著一種平和而又檢驗自已整體素質的心態來參加此次竟崗。特別是分公司領導常提到的新世紀、電信年輕人更要一份自已的內涵和氣質，迎接新世紀的挑戰，正是在這樣一種精神的感召下，尤其是五項機制的創新，給我們年輕人提供了一個充分展示自已的機會，因而我積極的參與其中，也想在實踐中驗證一下自已的水平。

　　傳輸中心擔負著全盟十二個旗縣市傳輸設備的管理及維護工作，傳輸設備維護的好與壞，直接影響著我盟c3本地網的正常運轉，以及關系到我區東部二級干線大動脈的正常暢通，責任重大，在近幾年的傳輸維護工作中，我一邊學習，一邊掌握了不少的經驗，，在近幾年廠家的培訓學習中，進一步學習了pdh/sdh的傳輸原理和技能，以及在近期施工的波分復用設備上自已也通過廠家培訓，掌握這門先進設備的應用原理，xx年時鐘過渡，我獨立擬定了傳輸設備應急預案，使時名目過渡順利完成，200x年也被評為全區傳輸專業優秀維護人員，在運維部多次組織的全盟設備檢查中，也了解了我盟傳輸維護管理的現壯，xx年區公司進行東部區設備檢查，自已被抽到檢查組，對全區東四盟傳輸設備進行檢查，200x年曾隨區公司檢查組又對我區西部三個盟市進行設備檢查，這兩次檢查，使自已增長了知識、開拓了視野，對我區這個大的干線傳輸平臺有了更深、更廣的了解，通過對比，也使我了解了我盟在傳輸管理與維護中的優勢和劣勢，以及在傳輸管理與維護中的不足。鑒于此，我要積極努力競聘此崗，充分發揮我的專業特長，為我盟的運行維護工作更上一層樓多作貢獻。 如我有幸競聘上此崗，談一些在今后工作中的設想和具體工作方法。

　　1、堅持以人為本，按照集團公司提出的五項機制要求，提高人員素質，在部門中釀造一種良好的學習氛圍，在維護隊伍中形成比、學、超互相競爭的良好勢態，每年要組織幾次全盟傳輸維護專業人員的技術學習、經驗交流學習班，不斷提高維護技術人員的技術水平，爭取培養出專家級的維護人員。

　　2、中心內部要分工明確，職責清晰，要建立起本中心的工作流程，具體工作落實到每個人，防止再出現線路中斷及設備出現障礙時，互相幫推委、推拖責任，嚴格操作流程，堅決杜絕誤操作造成的通信阻斷。

　　3、與建設部門密切配合，嚴把工程質量關，在隨工中發現的問罪應及時提出，各方面積極協調、爭取把所有的問題消滅在設備終驗之前。積極向建設部門提供網絡資源情況，合理配置，優化我盟的傳輸網絡結構，使建設資金合理的分配。

主任競聘演講稿錦集 篇18

　　招投標座談會發言資料各位領導、各位同仁：

　　大家好！

　　很高興能夠和大家一起參加這次市招標辦組織的紀念招投標法頒布十周年座談會，我代表友誼招標代理有限公司談談自己的一些感想和建議，若有不當之處，還請各位領導、各位同仁批評指正。

　　我市工程建設領域貫徹執行招投標法十周年以來，在完善社會主義市場經濟體制、轉變x職能，改善投資環境、構建建設領域的反腐保廉預防體系等方面發揮了積極的作用。具體來說在以下幾個方面取得了明顯的成效：一是社會輿論對招投標工作的監督不斷強化，社會各界樹立了建設項目必須依法進行招投標的意識，建設單位也不同程度提高了依法進行招投標的自覺x。二是建設項目采用公開招標的比例明顯提高，絕大部分招投標工作中能夠貫徹公開、公平、公正和誠信的原則，不規范行為和x現象得到了一定遏制。三是實行招投標的項目不同程度地節省了建設投資，建設項目通過招投標一般都能節省投資10一15％，個別項目節省投資的幅度更大，從而降低了建設成本，提高了項目的經濟效益。四是建設項目通過招標特別是通過公開招標選擇的`參建單位資質水平普遍較高，實力較強，有利于提高工程建設質量。五是我市的招標代理行業有了很大的發展。我市招標代理機構已從招投標法頒布以前的幾家發展到今天的五十幾家，每年所承擔項目的招標金額近千億元，為國家和建設單位節約的資金超過百億元，極大地推動了我市招投標事業的發展，有力地保x了工程建設項目的質量。

　　近年來，我市通過深化招投標改革，實現了制度創新，推動了有形建筑市場的發展。建設工程實現了集中交易，交易程序日益透明公開。我市建設工程招投標改

　　革和有形建筑市場建設始終走在全省的前列。目前，有形建筑市場已成為我市成交金額最大、影響面最廣、社會最關注的一個要素市場。

　　然而，目前建設領域招投標行業仍存在著許多不盡如人意的地方，這些問題的存在正在阻礙著招投標工作的健康有序發展。我想從以下兩個角度來談談這些問題：

　　一、從招標代理機構發展的角度：

　　1、招投標工作管理比較混亂。依照x（20__）34號文的規定，招投標工作管理體制的職能分工：綜合管理部門為發改部門，x管理按x的分工進行，各有關行政主管部門都制定了各自的管理辦法以及招標代理機構的資質認定辦法，工程建設項目歸口建設部門、機電產品x招標歸口商務部門、x投資項目歸口發改部門、x采購項目歸口財政部門，且相互之間存在互不銜接、互為掣肘的現象，造成招標代理機構無所適從。招標代理機構為了能夠承攬業務，不得不申請擁有數個部門認可的招標代理資質，而且即使申請了資質，要開展業務還要到相應監管部門備案，市里備了，各個區還要備，招標代理機構為此要付出大量的精力，致使其發展受到了一定的制約。

　　2、執業環境不容樂觀。目前無論是行業主管部門還是社會輿論各界對招標代理機構的執業行為評價都不高，甚至非常不滿，諸如“在圍標現象中，推波助瀾”、“為買賣入圍隊伍出謀劃策”、“招標代理行業沒有技術含量”等等，其實大家都心知肚明，代理機構作為受委托方沒有那么大的權力也沒有那么大膽，執業環境如此，代理機構為了生存，有時候也只能不得已而為之，因此目前有人形容招標代理行業就像是在走鋼絲繩，每一步都充滿著風險，是高危行業。

　　為解決上述問題，建議

　　1、體制創新，突破部門利益，設立招投標市場管委會辦公室，也可以就由招投標協會負責。將發改委、建委、財政、交通、水利、商務等七部委的招投標監督執法權委托由該辦公室行使，接受國家發改委的指導，賦予其對招投標活動及招標中介機構和從業人員一定的管理監督職能。如授權其對招標代理機構實行統一的資質認定和資質管理，承擔對從業人員和招標代理機構的培訓任務，統一建設和管理評標專家庫，收集各方建議來完善各種制度，解決招標代理機構發展過程中的各種困難等。

　　2、招標代理機構從自身做起，樹立起招標代理行業是提供高技術含量的x服務的執業形象。招標代理是綜合x很強的工作，涉及到的知識面非常廣泛，既涉及到各種工程技術類如建筑安裝工程、機電設備工程等方面知識，還涉及到工程造價、工程管理、合同法、經濟法等工程經濟、法律法規等知識，我們要加強內部培訓學習，努力鉆研與招標業務有關的方方面面的知識，建立起一支具有真才實學的執業隊伍。同時嚴格內部管理制度，嚴格按照招投標法及省市相關配套規章制度的規定進行執業。堅決x違法違規行為。

　　二、從招標代理行業形象及x技術角度

　　1、圍標串標行為依然嚴重；

　　2、工程結算價經常大幅超過中標價。原因有二：一、建設單位經常壓縮造價中介機構編審工程量清單標底的時間，導致工程量清單標底不完善甚至漏洞百出，造成結算時執行困難，二、施工方低中高結，施工過程中用變更和簽x來增加造價；

　　3、采用合格x評審的技術標缺乏針對x，對建設項目的實施意義不大；

　　4、未體現優質優價原則。

　　為解決上述問題，建議采取以下措施進一步完善招投標制度，規范招投標活動：

　　1、推廣資格后審，不集中組織答疑，投標人對招標事宜的質疑以不署名的形式在網上提出，招標人應當在網上及時答復，即改以往面對面投標為背靠背投標，從程序上減少圍標行為的發生；

　　2、推廣電子評標系統，既減少評標專家人為因素，提高評標效率和質量，還能捕獲涉嫌圍標串標行為；

　　3、合同管理和工程造價是項目管理的關鍵，建設工程造價管理機構應當加強對標底編制的監管，建立制度保x造價咨詢機構有充足的時間來編制標底，考慮周全，計算準確的工程量清單標底是控制造價，減少工程施工過程中合同糾紛的重要保x。工程變更是影響工程造價的重要因素，實行招標工程的造價變更備案制度，改工程變更事后審核為事前控制，能夠有效遏制不合理的工程變更；

　　4、提高對技術標的重視，技術標評分細則應體現投標人把握工程技術特點、難點的能力，解決施工技術難點的能力，以及深化或者優化施工圖設計的能力。對在技術標中承諾采用經建設行政主管部門認x的新技術的投標人，應適當給予加分。提倡對技術標采用暗標方式；

　　5、實施優質優價原則。招標人應當在施工和監理招標文件及合同中設置有關履約評價、工程創優的獎勵條款。獎勵費用作為工程造價的組成部分。深圳目前就是這樣實行的：對履約評價為良好及以上等級的，建設單位可給予施工單位工程中標價1％—1.5％的獎勵，給予監理單位監理酬金1％—2％的獎勵。對履約評價為良好及以上等級，且取得市級工程質量獎項的，建設單位可在履約評價獎勵基礎上給施工單位追加工程中標價1％—1.5％的獎勵，監理單位監理酬金1％—2％的獎勵。對本市建設工程獲得國家魯班獎等優質工程獎項的施工總承包單位，可以在頒

　　獎之日起一年內獎勵其一項規模相當的工程施工。極大地提高了施工單位的創優積極x。

　　三、其他相關問題

　　1、建筑工程和市政工程交易服務費費用太高，建議按交通、水利等x收費標準調整；

　　2、低于成本價承接業務，惡x競爭的問題。其實某些公司低于成本價承接業務還是賺錢，除代理合同應收的費用外，同時向中標方收取一定的費用成了某些公司的習慣，擾亂了市場秩序，損害了守法經營者利益。建議實行代理合同備案制度，主管部門檢查收費情況，低于標準的要處罰。

　　這次紀念招標投標法頒布十周年座談會議再一次吹響了我市招標投標制度改革創新的號角，燦爛的陽光照亮了每一個角落。各位同仁們，讓我們攜起手來，放心前行。

主任競聘演講稿錦集 篇19

　　尊敬的各位領導、各位專家、各位同事：

　　大家好！

　　今天，我參加的是泌尿外科主任的競聘。能夠站在演講臺上進行競職演說，我感到十分榮幸和激動。在此，我要感謝醫院對我多年的培養和教育，要感謝各位領導、各位老師和各位朋友一直以來的關心、支持和幫助！謝謝！

　　我叫，現年40歲，XX年畢業于醫學院。經過近20年的工作實踐使我積累了豐富的臨床經驗和處理疑難問題的能力。有全面系統的業務理論知識及診療技術。20xx年在XX省人民醫院進修一年。回來后積極參與和推動泌尿外科微創手術的發展。特別在腹腔鏡手術的開展方面起主導作用，目前能獨立完成經皮腎鏡，輸尿管鏡，電切鏡等微創手術，能夠獨立完成腹腔鏡下腎上腺腫瘤切除手術，經腹腔鏡根治性腎切除手術等。并且聯合主導多項新技術的開展，如腹腔鏡下腎上腺腫瘤切除術，封堵器在上尿路結石中的應用，輸尿管軟鏡，多鏡聯合處理泌尿腫瘤等。20xx年受醫院委派到衛生院擔任院長助理兼外科主任一職。在一年的工作和學習中，以身作則，通過言傳身帶，著力培養專科業務骨干，提高外科的業務水平。獲得了醫院和社會的一致好評。20xx年回到科室后工作積極主動，兢兢業業。在醫院的二甲復審過程中協助湯主任進行科內的相關制度制定、完善及學習。掌握了一定的管理經驗，同時也獲得了科內同事的支持和認可，連續X年年終考核評優。

　　科主任不但是學科帶頭人，科室之間的協調者，更重要的是科室的管理者。在目前院科兩級管理體制下，科主任扮演著中心樞紐、領頭雁和溝通橋梁的角色。應當成為醫院決策的執行者、員工利益的維護者。假如我能成功應聘米尿外科主任一職，我將從以下幾個方面開展好自己的工作：

　　一、醫療質量安全始終是我們臨床工作的重點，提高醫療質量是我們的第一目標。所以科內應當進一步完善泌尿外科疾病的診療規范與技術操作規范，制定健全的質量控制體系，定期進行醫療質量安全管理活動，檢查和規范科內的各項工作。確保醫療質量安全，杜絕醫療差錯事故和糾紛的發生。

　　二、科室管理是我們科室工作良好實施的重要保證，建立和完善好各項管理制度和管理程序。從而明確工作職責，依據各

　　項制度管理督查科內人員工作。

　　三、搞好學科發展和人才梯隊建設。1。泌尿外科可分為兩個病區，一是泌尿結石微創治療中心，另一是泌尿系腫瘤及男科病區。將科室資源進行有效整合，提高科室的競爭力。2。目前我科門診的治療、膀胱鏡、尿流動力學檢查及體外碎石都在病房進行。對于病房工作存在有干擾。同時尿流動力學檢查及體外碎石機使用率不高，將泌尿外科門診、男科門診及治療室、膀胱鏡室、尿流動力學檢查及體外沖擊波碎石放置于門診，由門診一體化統一管理，專人負責。這樣可以優化病人看病流程，利于科室管理，提高效率。3。堅持確立以結石、男科、腫瘤多學科個體化綜合治療為主。全力發展以微創為重點的戰略方向，在開展好輸尿管軟鏡等新技術前提下，再積極拓展腹腔鏡在泌尿外科的手術使用范圍。4、加大對男科的投入，增加人手，開展男科相關手術，建立男科方面的技術優勢。

　　四、協調好科內人員關系，我將尊重老一輩，并倚重他們。同時營造團結向上、積極進取的科室環境，建立適合人才競爭發展的機制，促使科室人員相互促進，協同發展。并且根據學科發展，根據我科人員的特點，合理引導人員朝泌尿系結石、腫瘤、男科等不同方向發展。

　　五、重視科室品牌建設，擴大科室影響力，對內積極參與院內的多學科協作，促進共同發展。對外加大和兄弟單位的聯系與合作。

　　醫院是我出生的地方，是我從小長大的地方，更是我工作、學習和成長的地方。我感謝這里給予我的一切。不管我是否競聘成功，都不會改變我對事業的執著，對人醫的熱愛。

　　謝謝大家！

主任競聘演講稿錦集 篇20

　　尊敬的各位領導、各位專家、各位同事：

　　大家下午好！

　　首先感謝校領導為我們提供展示自我的平臺和機會！感謝一路走來給予我支持和幫助的同事們！今天站在這里，我要競選的是教務處主任一職。

　　我叫劉海波，今年29歲，大二加入中國共產黨。我是xx年畢業后來到六中，是六中鍛煉了我、成長了我！所以我感謝六中、感謝我身邊的每一個人！自參加工作至今，我一直擔任班主任和高中化學教學工作。xx年曾在教務處幫忙，負責年級的教學管理工作；11年曾擔任學科組長；xx年至今我一直擔任年級組長，現在負責學生管理工作。

　　工作五年來，在領導和同事們的幫助下，我的各方面工作都取得很大的提升和進步！付出就有回報，我多次獲得校級模范、優秀班主任、優秀學科組長和優秀年級組長的稱號！06和07兩年獲得市嘉獎、08和09兩年獲得市三等功、11年被評為市優秀教師、11年被評為市師德標兵、今年又當選市首屆名班主任。我不是在炫耀我的成績，而是要告訴自己和大家只要用心工作就會取得成績！

　　今天我之所以要競選教務處主任一職，我認為自己有以下優勢：

　　首先，我認為自己思想上進、工作務實。自參加工作我就給自己定下目標：我不要作誤人子弟的老師，我要教育出讓自己引以為豪的學生！五年來，我一直用心對待自己的事業，務實奮進是我對自己提出最基本的要求。我要爭當一名優秀的教育工作者和黨員教師！再次，我認為自己有較強的組織協調能力。五年的班主任工作、四年的年級管理，使我在組織和管理方面得到極大的提升。相信在我的努力下，學校教務處的各項工作都會高效有序的開展！

　　倘若我能競選成功，我有以下幾點打算：

　　一是正確定位自己、干好本職工作。我曾在自己的博客中寫到：不論自己身處什么位置，自己首先是一名教師。我不為當什么領導，只是想為我校的發展多盡自己的一份力量！我會積極輔助校領導開展工作，在自己的職責范圍內以身作則、務實求真、團結協作，抓好各項工作的'落實。

　　二是全心全意為全校教師服務。管理就是服務，而教務處就是為教師服務的！我會健全完善教師評價制度，努力為老師營造一個和諧公平的工作環境，讓老師們都舒心工作、安心教學。

　　三是完善高效課堂評價機制。為了使本學期我校高效課堂實現大跨越，教務處將完善課堂督導機制和評價標準，真實的反映每一節課堂。讓公開課真正起到引領帶動、過關課起到督導促進的作用。

　　四是管理科學到位。我會以張廣澤副校長為榜樣，各項工作做到：有計劃、有落實；有布置、有檢查；有總結、有評價！讓各項工作有條不紊的開展，把每項工作做實、做細、做好！

　　尊敬的各位領導，各位專家，各位同事：不論今天的競選結果如何，我都會一如既往的干好自己的工作，務實求真的對待每一件學校交與我的任務。我會為實現我校冀南名校的目標而不懈努力！

　　謝謝大家！

主任競聘演講稿錦集 篇21

　　尊敬的各位評委、各位領導、同事們：你們好!

　　首先我非常感謝各位領導、各位同仁給了我這次競聘的機會。其次我借此機會感謝我的部長王子芳和我的伙伴，來紫薇短短三個多月，是她們帶著我認識了紫薇，融入了紫薇，讓我欣喜發現我的抉擇沒有錯，紫薇從不吝嗇給員工創造學習機會，從不吝嗇給員工創造發展機會，今天的競聘是每位紫薇人發展的機會，我很感動，也很幸運。我的理想是成為時代新生活方式倡導的“弄潮兒”，不斷創造新生活理念、人居文化，為共建和諧社會全力以赴。

　　我今天的演講內容主要分兩部分：一是我的優勢;二是談談做好總監一職。

　　我的優勢：20xx年的工作經驗成就了現在的我：精通室內家居設計，熟練掌握專業技能和基礎管理知識，具備高度的客戶需求敏感度和審美情操，對室內設計發展趨勢有相對的研究和把握。長期對客戶的責任心和對專業的執著，造就業內的我美譽度頗高，單純的我追求個人品牌與企業價值共成長。我認為設計是時尚的推動力，時尚是創新的代言，創新是企業發展的根本。

　　總監一職，責任重大：首先談談我對產品研究中心的理解：產品研究中心集策劃、設計、物業為一體，我理解為主要追求產品的內涵和外延，外延就是在產品內涵的基礎上“加加減減”，從而達到創新;物業代表服務，服務是產品的品牌外延。產品研發中心最終的目的是創新，保持企業的競爭優勢，實現客戶的長期滿意度，延長產品生命周期，讓企業獲得豐厚的利潤。假如我是總監：我將做好以下幾項工作：

　　1.產品標準管理：主要包括產品所涉及到國家、企業各種標準的執行、備案和編寫;

　　2.團隊管理：通過學習和培訓，培養團隊敏感的市場嗅覺，能夠及時了解到客戶需求，對現有產品進行“加減”，在市場需求消失之前把新產品推出去;

　　3.市場競爭管理：有效的競爭分析和競爭策略是創新的前提;

　　4.新產品管理：主要包括新產品的調研、需求分析、評估以及決策的管理;

　　5.新產品開發與投產管理：主要包括生產所需資源、流程以及生產進度的管理。管控好產品設計流程的每個流程，規劃合理的生產周期，合理安排創新產品的生產流程，實現創新的最終效果;

　　6.優化產品管理：根據公司產品戰略優化產品(線)，及時調整產品策略和目標;

　　7.產品市場反饋管理：對用戶需求的收集、整理和分析，為高層提出可決定的產品建議。

　　我會堅持四個工作態度：

　　1.實事求是：制定產品計劃的時候，一定要從公司所擁有的實際資源去考慮，這些資源決定了制定出來的產品計劃有多少可行性和操作性，否則就是紙上談兵，空談而已;

　　2.分清主次：俗話說“渾身是鐵，能打幾根釘”，我覺的這句話對應的就是另一句俗話，“好鋼要用在刀刃上”，理論化一點，就是做事要分清主次，知道在某個階段，最主要的事情是什么，什么事情是優先級最高的，強調時間管理技能。

　　3.有所保留：這既是一種工作態度，又是一種產品策略。在制定產品計劃的時候，需要注意兩個方面：第一，對于個人來說，要量力而行，用數據說話;第二，對于產品來說，一定是“十分示之八分”，通俗的說，就是一定要為為公司留一手。現在市場競爭這么激烈，避免自己的產品還沒上市，競爭對手那邊就全知道了。

　　4.心胸寬廣：這不但是做總監應該具有的態度，更是做人的一個態度，總監是一個產品團隊中的推動者，是核心，是依靠團隊中的每個兄弟來共同實現產品目標的;我們必須承認，每個兄弟在自己的領域肯定是專業的，一個產品要成功，就必須依靠整個團隊中的每一個環節的專業人才來實現。總監不一定是最聰明的人，去發現和培養團隊中這些聰明的人，是總監的胸懷。

　　作為這次競聘上崗的積極參與者，我希望在競爭中獲得成功。但是，我絕不會回避失敗。不管最后結果如何，我都將“堂堂正正做人，兢兢業業做事。”

　　各位領導、各位評委，請相信我，投我一票!我將是一位合格的產品研究中心總監。

　　謝謝大家!

主任競聘演講稿錦集 篇22

　　尊敬的各位領導、各位評委：

　　首先感謝領導給了我這次參加競聘的機會。

　　本人1973年5月出生，中共黨員，中學高級教師。1994年從師范大學專業本科畢業，理學學士學位，1994-1995年度在××職業技術教育中心擔任信息技術課程教師并擔任學校團委副書記，1995年8月起調入工作至今。

　　我這次競聘的職位是區副主任，參加競聘這個職位我以為自己主要有以下五個優勢：

　　一、科班出生的專業優勢

　　1994年從師范大學專業畢業的我，是我區第一個專業出身的本科生，具有較強的專業性。四年的專業學習生涯和多年的區級工作的實踐使我對工作方方面面都有著自己深刻的理解。

　　二、優異的工作實績優勢

　　從94年工作到現在，我組織了全區第一輪××培訓，參與了第二輪××培訓;一直分管全區研究工作，積極組織各種推進工作的活動，近五年來我區教師、學生參加各級各類比賽獲國家級獎項7個，省級獎項46個，市級獎項123個;積極參與區內省級示范(實驗)學校的“十五”課題研究工作;積極主動地做好工作。這些工作的開展對確保我區整體工作“市內領先、省內知名”起到很大的作用。

　　三、眾多的個人成果優勢

　　四、良好的個人素質優勢

　　在多年的工作實踐中，“合作、分享”的團隊精神一直是我的追求，尊重領導，團結同事，有一定的組織活動能力和大局觀，愛崗敬業，在工作中既能發揚團隊合作精神，又有獨當一面的能力，這些在全區乃至全市系統都有著良好的口碑。

　　五、年齡優勢

　　我今年33歲，在區級工作崗位已經干了12年。正處于既有工作經驗和工作能力，又有旺盛精力的黃金時期，富有朝氣與活力，工作中敢于探索，思想上敢于創新。

　　飲水思源。12年來，從一名普通教師到一名業務骨干、一名共產黨員，無一不凝結著各級領導的關懷和同事們的支持。假如這次能走上副主任崗位，我將努力做好主任的助手，廉潔奉公，先好好做人，再好好做事。具體的工作思路是：

　　一、擺正位置，盡快實現角色的轉變

　　單位副職是“一把手”的助手，在主任的領導下具體分管某項工作。我要擺正自己的心態，盡快實現角色的轉變。在工作中時時、處處、事事維護“一把手”的威信，積極主動地支持和配合，甘心當好配角。對自己分管的工作，要求真務實，主動匯報溝通，做到“到位而不越位，補臺而不撤臺，守責而不排它”。

　　二、加強學習，不斷創新工作思路

　　學習是前進的階梯，有正確先進工作理念指導的工作實踐才能可持續健康的開展。今后我要繼續加強教育理論和電教專業知識的學習，不斷更新自己的工作理念，尤其對如何整體推進××區域發展的研究要創新思維，努力做到理論和實踐的有機結合，爭取做一個專家型的教師。

　　三、努力工作，爭創新的業績

　　已有的業績只能說明過去，在今后的工作中，我要繼續努力工作，在做好自己分管的工作同時，配合領導做好單位的整體工作，事事到位，工作在前，享受在后，爭創新的工作業績，為江寧事業可持續、高品位發展貢獻自己的聰明才智。

　　四、好好做人，創造良好工作氛圍

　　要想成大事，必須先做人。與“才”相比，“德”任何時候都是第一位的。在今后的工作生活中，我要提高自身修養，廉潔奉公，真誠待人，對領導要尊重服從，對同事要坦誠互助，對部下要關心愛護，繼續創造單位良好的工作氛圍。

　　“我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程”。未來的路很長，不管這次競聘的結果是什么，在今后的工作中我都會以更加奮進的精神，更加努力的態度，更加踏實的作風，為事業的發展做出自己的貢獻。

主任競聘演講稿錦集 篇23

　　尊敬的各位領導、各位教師：

　　大家好！作為一名年輕教師和年輕黨員，本著鍛煉、提高自己的目的，報名參加這次中層干部競聘上崗活動，走上了競聘的舞臺，因為參與的過程本身也是一種鍛煉，參與的經歷本身也是一種財富的積累。我競爭的職位是長洪中學教導副主任。

　　競選這一職位我具備以下條件：

　　一、具有強較的敬業精神

　　兩年前，我懷著滿腔熱情踏進了這個陌生而又新奇的校園，正式成為教育戰線上普通而又光榮的一員。從此，深鉆大綱，細研教材，向老教師請教，找學生談心，成了我生活的主旋律。一分耕耘一分收獲，連續兩年被學校評為“優秀教師”、“優秀班主任” 、賽課“一等獎”、“教育教學特別貢獻獎”等多項榮譽。

　　二、具有一定的教、科研能力

　　來到學校工作半年，有幸被推薦到學校教導處擔任教務員一職，協助教導主任完成教育教學工作。兩年來，保質保量的完成學籍管理工作，控輟保學；策劃組織全校教師以“禮”主題賽課2次、說課比賽1次，多次教師校本培訓；主動參與縣級教育規劃課題《校園禮文化建設研究》和縣級教育專項課題《學生良好禮儀習慣的培養與研究》，為校園文化建設獻計獻策。

　　我始終堅持不斷學習，多思多想，及時總結教學規律，2年來，所任教學科成績一直名列前茅，多篇論文榮獲市縣級及以上獎勵，并且有幸參加“20xx全國第二屆中小學教師說課專場活動”榮獲“二等獎”的好成績。

　　三、具有一定的管理能力

　　在學籍管理中，通過不斷探索，近兩年來全校學生的學籍信息達到完全正確，畢業率實現100%；在協助教導主任管理日常教育教學工作中，了解到教導處是引領全校教師教、研、導的核心，如何合理有效的分配教學工作是教導處必須認真思考的問題；在班級管理中，堅持用愛心感化學生、用細心管理班級，兩年來所帶班級綜合考核均名列前茅且無一例安全事故發生。

　　作為一名年輕教師，自然存在著許多不足，感謝校領導與同事們對我的包容與幫助。無論過去怎樣，未來都需要自己創造。如果有幸我能被聘為教導副主任，在堅持學校工作的同時，配合教導主任將本著“抓一個中心，促兩個重點，帶三支隊伍”的工作模式，展開教導處工作：

　　1.抓一個中心――課堂

　　朱校長引領全校實施的“校園禮文化”課題是云陽縣教育規劃重點課題，我校的禮文化建設工作得到縣教委的高度評價，吸引著周邊學校前來學習、研究。做好校長的助手，教導主任的幫手，引領學校老師充分利用“禮文化”特色，深入落實縣教委“禮儀進課堂”這一舉措，積極引導教師課前備課、課后反思、互相聽課，將課堂作為教育教學的主陣地，每期不定向的舉行教師賽課、說課比賽，充分調動全校教師教研熱潮。真正實現“以研促教、以學促教”。

　　2.促兩個重點――教學研究和教學評價

　　根據我校實際情況，繼續以“校園禮文化建設”為核心，抓好每周的校本教研，明確各組的教研任務，不以偏概全，使教研更有針對性和可操作性。鼓勵撰寫教育教學研究論文，積極為老師們發表論文創造條件，給老師們提供展示自我的平臺，做好教師的服務員。

　　對教師和學生使用發展性評價。對于每月的教學六認真檢查，重提高，輕數量；每次月考評價分層化，關注師生在原有水平上超越自我的提高和發展的獨特性。

　　3.帶三支隊伍――教研組長、教師隊伍和學生隊伍

　　根據當前教導處工作方向，應把教師的培養當作自己的重任，選拔優秀教師作為教研組長，積極主動地組織教師開展各種形式的教研活動，在完成繼續教育、課題研究、骨干培養等基本教研任務的前提下，有計劃、有目的地組織教師學習課改理論、踐行實踐活動。充分發揮優秀學生的傳幫帶的作用，落實“互幫互助”制度。力爭在教學上有新的突破，也為長洪中學提高教育教學質量奉獻一份力量。

　　尊敬的各位領導、各位老師，競爭上崗激活了機制，調動了人的積極性，領導崗位有上有下，若我沒有競爭到該崗位，也絕不氣餒，仍將一如既往的搞好本職工作，努力實現自己的人生價值.

　　借此機會感謝各位領導兩年來對我的教育和培養，感謝各位同事對我工作的支持與信任，愿與大家共創長洪中學輝煌燦爛的明天。最后希望大家支持我.

　　謝謝大家！

主任競聘演講稿錦集 篇24

　　尊敬的各位領導、各位評委，上午好：

　　感謝教育局領導給我這次公開競聘、展示自我的機會，這次我競聘的崗位是鄉鎮教委主任，教委主任競聘演講稿。

　　我的任職優勢是：

　　一、我有豐富的農村教育教學管理工作經驗。

　　我先后從事中學班主任、教導主任、學區校長、小學校長、中學校長達17年，對農村教育教學工作非常熟悉并且成績優異。兩年小學校長把一個落后單位打造成樂陵前幾位的優秀單位，并保持著強勁的發展勢頭。擔任中學校長兩年來，克服重重困難，使學校無論在管理方面還是教學成績都位居全市前幾位，20xx年全市綜合評估獲得農村中學第一名，今年中考和八年級學情調研位列前茅。

　　二、我有強烈的事業心和責任心。

　　我熱愛教育事業，我知道一個校長的肩上承載著幾萬人的希望，幾代人的囑托，是一份沉甸甸的責任，“個人的事再大也是小事，工作的事再小也是大事，演講稿《教委主任競聘演講稿》。思想上不敢有半點馬虎，行動上不敢有半點懈怠。

　　三、我有較強的領導和溝通協調能力。

　　我所領導過的學校，無論是中層干部還是教師，他們和我同舟共濟、同心同德。無論我所走過的學區還是所在鄉鎮，無論是村民還是領導都給了我莫大的關心支持，現在的黨委書記韓書記多次打電話對我表示慰問，即使我校強力拒絕村委會無理要求時，他也表示了理解。得知我校取得優秀成績后，兩次表示祝賀并表示鼓勵。

　　四、我具有開拓創新和持之以恒的的精神。

　　教育貴在創新，特別是在當前大變革的時代，要積極敢于迎難而上，積極探索，改進管理方法和教法，把挖掘教師和學生的潛力作為突破點。堅持“內方外圓”的管理思路，自我感覺良好。我校師生正努力“打造高效課堂，爭做一流名師”和“培養良好習慣，塑造美好人生”兩個目標。雖然我校辦學條件不具備，但還是提出“高標準管理，向省級規范化學校看齊”的目標。教學改革上提出“對牛彈琴不入耳，責任在彈琴者”和“我們要事半功倍而不是事倍功半”深得老師認同。長期磨練造就了我持之以恒、不達目的誓不罷休的性格。堅信“發展是硬道理”“硬發展更是道理”。

　　各位領導，如果這次能給能競聘成功，計劃這樣開展工作。

主任競聘演講稿錦集 篇25

　　尊敬的各位領導、工人師傅們：

　　大家好！

　　首先，我非常感謝各位領導、同志們給了我這次競聘的機會。我叫，xx年畢業于xx學校，同年x月到20xx年x月，在xx科工作。十多年來，在平凡的工作崗位上兢兢業業地干好自己的本職工作。

　　我今天的演講內容主要分兩部分：一是我競聘xx車間主任這個職位自身的優勢；二是談談做好xx車間主任工作的思路。

　　進入公司工作十余年來，我一直從事基層管理工作，與崗位上的員工朝夕相處，共同進步，深深的了解員工的愿望和需求，并在實際工作中進行優化和改進，掌握了滿足員工意愿的有效方法，這是我參加競聘的第一大優勢。第二，我接受了半年的調度培訓和三年的綜合管理工作，親自組織、策劃大型的活動，在大局觀和組織協調能力、實踐能力上有了較大的提高。第三，熟悉生產的各個環節，了解生產的實際狀況。第四，具有高度的自信心和強烈的責任感，相信我有能力把事情做好并在××車間得到實踐。

　　鑒于此，我認為我有條件、有能力勝任××車間主任的工作。假若這次我能競聘成功，我將圍繞20xx年××車間提高、優質、改善、高效的目標，不斷實現提高產品品質，降低產品成本，改善工作環境，培養高效團隊，讓工藝、設備、安全、現場、全員同步改善。為此將從以下幾個方面開展工作，不斷促使目標的達成：

　　第一、確保整個生產裝置和設備設施運行正常

　　努力實現車間生產裝置和設備設施安、穩、長、滿、優動態循環目標的持續實現。

　　車間主任的第一要素是在確保安全工作的前提條件下，尋找裝置中影響生產的因素，進行分級評價，確定重點，及時進行有效地整改，確保生產的穩定，圓滿地完成生產任務。

　　第二、整合資源，優化管理，共克時艱，踐行四化一追目標

　　在過去發展的十年里，企業憑借五大法寶鍛造出一座新型的化工新城。隨著各種先進管理體系的引進，車間的精細設備管理、安全標準化管理，創最佳工藝管理活動，找準三種管理融合的切入點，各種資源需要整合，以此達到簡潔化管理，不斷向精細化要效益的目的。

　　第三、強化產品質量意識

　　落實質量監管體系中成員的職責，通過工程技術措施的改善，細化車間產品質量管理的各個環節，不斷提高尿素產品品質。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

主任競聘演講稿錦集 篇26

　　尊敬的各位領導、各位老師：

　　大家好！之所以有激情參加競聘，因為在我的心中充滿了感激、用這份感激來創新、挑戰、鍛煉；之所以有膽識參加競聘，因為在我的身邊有支持信任、寬容理解、引領扶持我的各位相伴；之所以有信心競聘，因為在我的心靈里涌動著童心、真心、誠心、愛心、忠心，可謂春潮澎湃，群情涌動。所以我帶著這份激動，這份希望來到大家面前，我相信我的每一份努力都是對學校的回報和感恩。

　　今天，我競聘的職位是龍灘中心學校政教主任。從我踏上龍灘中心小學校那一刻起，我就踏實做事，誠信做人。整整11年的工作中，我擔任過班主任、學校團支部文藝委員。在各項工作當中，我都用一種奉獻精神來詮釋我的每一份工作，用我真誠的心來為學校服務。

　　在工作中，我感悟到了做好每件簡單的事，就是不簡單；做好每件平凡的事，就是不平凡；做好學校與教師服務協作的橋梁，就是最好的事情；做好學生的發展，引領教師的成功，提升學校的品質，就是我最大的幸福。

　　政教主任要以人文精神作引領，以服務為宗旨，讓學校成為具有親和力、凝聚力的人文環境，使師生都能感受到民主、平等、友善、親情、激勵和鼓舞，形成“學校無小事，事事是教育；教師無小節，處處是楷模”的德育情境。

　　政教主任任期內工作總目標：學生健康成長能力強，教師幸福快樂創成功，德育文化有品位。

　　政教主任任期內工作分目標：

　　1、班主任隊伍建設出成績。

　　2、班級特色建設有典型。

　　3、養成教育見實效。

　　4、校園文化建設呈精彩。

　　以上四個方面是學校目前德育管理我認為存在的問題，也是我一直在努力奮斗的方向。所以針對以上4個方面將談談自己的認識、想法、改進措施和預期效果。

　　班主任隊伍建設：

　　一、目前由于我們班主任工作繁忙，教育教學的重任不僅僅說的那么輕松，從早到晚全身心地投入到學生的學習和服務之中。幾乎沒有時間去為班級的建設發展去發揮創造，只要學生安全、成績優異、家長支持、學生不流失就是最大的業績了。我也曾當過班主任，我知道班主任的艱辛，但我反思，為什么有的班主任會很得心應手呢？我認為這需要一個引領，一個幫助。作為年級，要有凝聚力，不僅僅完全由班主任去一個個扶持，突出骨干班主任作用的發揮與輔射作用，開展結對子活動；作為少先隊，不僅僅只是將問題的所在親自去解決，去幫助，還要從宏觀上鼓勵班主任學習各種先進的班主任工作經驗和班級管理方法，并靈活運用于班主任實際工作中，形成德育積累。同時通過舉行班主任工作經驗交流、研討等活動，促進班主任間的相互學習，相互借鑒，也可以再創新，以點帶面，以個體帶動群體，讓班主任苦有所得，累有所值，推動學校整體班主任隊伍建設。

　　二、班級特色建設有特點。

　　班級特色建設在學校領導的親歷指導下，樹立了幾個特色班級。面對班級特色，班主任很迷茫，不知道是建設習慣特色好還是特長特色好，低年級的特色怎么能凸顯出來？其實，一個班級特色并不是一學期、一學年就可以看到效果的，我認為特色的樹立是針對班級學生特點，教師個人愛好，確立目標，有計劃有步驟去實施，必須持之以恒，就一定會有收獲。從少先隊來看，以往只是督促，檢查，交流一些方法，在學年表彰上命名特色班級，并沒有真正將之成為工作的重中之重。應該將它與每天的考核視為同等重要，將特色班級建設設立評比臺，與日常常規考核相結合，以成績公式，以匯報展示，激起學生和班主任的特色競爭，形成創建特色的文化氛圍。

　　三、養成教育見實效。

　　如今我校的行為習慣之一的文明禮儀已初見成效，其他習慣的養成不僅僅只是少先隊這個途徑去考核，可以通過以年級文化為依托，進行養成教育。每一個年級的孩子都會有他們這一時段的特點，共性問題比較明顯，如果以年級為單位，針對“四種習慣”開展相應的特色活動，一來老師們能集中智慧，將活動設計得有聲有色，二來特色活動的開展，會更具針對性、實效性。以一年級為例，重點在行為習慣的養成上。一年級學生活潑好動，可塑性強，是學生行為習慣養成的最佳時期。在少先隊引領協助下，作為年組負責人要強調年段作用的發揮，做到組內策劃，組內管理，組內實施，組內評價。根據學生的年齡、心理特點以及該年級的整體情況，確定該年級本學期的養成教育目標，并相應地開展年級、班級活動。將學校教育目標通知家長，這樣一來，學校清楚，家長了解，家校合作，朝著共同的目標努力。自制評價手冊與學生的成長紀錄冊相結合，使之與學校德育活動一一對應，使評價落到實處。到了學年末，各年級組要開展相應的活動，并且利用家訪、家長會等方式與家長溝通，建立相互的聯系，確保在培養孩子行為習慣的目標上達到一致。最后年級經過考查測試和評價（觀察法、問卷法、座談法等），確定孩子們是否達到培養目標，長此以往，“習慣”定會在孩子們心中生根發芽，養成教育定會取得實效。同時學校的各項工作（教育、教學、體育衛生等各項工作）均圍繞著“四種習慣”開展，千條線萬條線，最后擰成一股線，這樣的工作主線，充分體現了學校和諧，每一位教師都參與其中，學生一至六年級在校生活的每一天，都與“習慣”緊緊相聯。

　　四、校園文化建設：英語特色和《三字經》德育特色。

　　重視教師文化建設，實現教書育人；重視班級和校園文化建設，促進學生全面發展；立足“優秀＋特色”開展豐富多彩的校園文化活動，為充分發展學生個性提供舞臺。讓英語特色體現在校園各個角落，我會與英語組共同合作打造英語品牌特色；例如：每天清晨5分鐘，用于英語情景交際氛圍的創設；每天放學時的溫馨提示可體現我校的英語特色；國旗下的主題雙語演講成為學校德育校本課程人人會頌的經典。在德育特色上，結合學校感恩教育和四種習慣的養成教育，開展以《先學做人，再學做事》為主題的《三字經》誦讀活動，以“活動”促“習慣”，培養良好的個性和品質，提高學校的辦學品位，扎實推進校園文化特色。

　　總之，無論競聘是否成功，我都會用真心把學生培養成德才兼備的好學生；引領每一位教師做好本職工作，讓他們在原來的基礎上有所飛躍。把學校視為一個大家庭，讓我們共同為學校的發展奉獻。

　　無論我競聘成功與否，我都會用我做人的態度，做事的原則，認真對待我的工作，我依舊會為龍灘學校明天的騰飛盡職盡責，盡心盡力！

主任競聘演講稿錦集 篇27

　　各位領導、同志們：

　　大家好！

　　我叫，大學畢業，從東明縣農業局選調到縣檢察院，通過“一推雙考”被任命為辦公室副主任，同時主持辦公室工作。今天我本著鍛煉自己，為大家服務的宗旨站到這里，競選辦公室主任一職，希望能得到大家的支持。

　　大家都知道，辦公室工作具有綜合性、廣泛性、從屬性、服務性和瑣碎性等特點，頭緒繁雜，任務艱巨。剛才參加辦公室主任競選演講的幾位同志，每個人都有自己的優勢。那么，我的優勢是什么？我要說，我的優勢就在于兩個方面：

　　一、我自主持辦公室工作以來，已兩年有余，在這里，我不想大談特談我院辦公室如何在全區檢察系統辦公室綜合評比中獲得第一名的好成績，因為榮譽屬于大家，成績代表過去，我只想說，兩年多的工作實踐使我熟悉了辦公室的工作特點，使我增強了工作能力，使我積累了一定的工作經驗。如果我能當選辦公室主任，所有這些都將有利于我盡快進入角色，適應工作要求。

　　二、我一向勤勤懇懇、作風正派，有一顆全心全意為大家服務的心。雖然我不善于說一些美麗動聽的話，但我敢說實話，能辦實事。在我主持辦公室工作期間，不管是領導還是同事，我都做到了一視同仁，這一點大家是有目共睹的。

　　優勢固然重要，但僅有優勢也難以在工作中做出成績。要使辦公室工作開展得有聲有色，還必須有自己的思路和設想。我的主要目標概括起來就是以下四個方面：

　　一、獻計獻策，當好“咨詢員”，辦公室作為聯系上下左右、前后內外的橋梁紐帶，是各種信息的集散中心。如果我能當選辦公室主任，我將積極主動地站在全局的角度思考問題，為領導決策提供信息、出謀劃策，當好“咨詢員”。

　　二、立足本職，當好“服務員”。為領導服務是辦公室主任義不容辭的職責，領導交辦的事要不折不扣地完成，但是為領導服務的出發點和落腳點是為群眾服務。因此，如果我能當選辦公室主任，我一定會密切聯系全體干警，積極傾聽大家的呼聲，了解和關心大家的疾苦，力爭為大家當好“管家”，做一名合格的“服務員”。

　　三、搞好關系，當好“協調員”。辦公室處在我院的樞紐位置，需要處理內部和外部的各種關系。如果我能當選辦公室主任，我一定會注重團結、顧全大局，與其他副主任一道協調好各種關系，以確保我院的各項工作正常運轉。

　　四、加強管理，當好“管理員”。辦公室工作面寬事雜，只有加強管理才能保證工作寬而不推，雜而有序。如果我能當選辦公室主任，我一定會加強管理，完善政治、業務學習等各項制度，為辦公室人員定崗定責，做到責任明確，任務具體，充分調動每個同志的`積極性和創造性，使辦公室形成一個團結協作的戰斗集體。

　　各位領導和同志們，最后我只想說一句話，那就是：給我一次機會，還您一個滿意！

　　謝謝大家！

主任競聘演講稿錦集 篇28

　　尊敬的各位領導，同事們，大家好！

　　隨著我國市場經濟體制改革的不斷*，電信行業正在逐步從機制和管理等諸多方面向市場經濟貼近。作為世界五百強之一的中國移動通信公司，如何適應市場經濟的規律；在日趨激烈的市場競爭中站穩腳跟。從公司成立四年多的實踐來看，只有以市場為導向，以客戶為中心，以網絡為依托，全面提高移動通信的服務水平。立足服務求生存，立足創新促發展，立足品牌拓市場，立足管理增效益。力爭在短時間內創造杰出的移動通信品牌，提升企業的核心競爭力，只有這樣我們的企業在市場競爭中才能處于不敗之地。移動主任競聘演講稿

　　首先感謝領導們給我這次機會讓我站在這里，來進行競聘演講。相信這次競聘將是我人生中的一大轉折。拿破倫說過：不想當將軍的士兵不是好士兵。我今天參加競聘的崗位是營業部主任，我演講的題目是《面對市場競爭，我永遠不言失敗》。

　　《辭海》中對“服務”的解釋是這樣的：一是為集體或為別人工作，如為人民服務。二是政治經濟學術語，亦稱“勞務”，不以實物而以提供活勞動的形式滿足他人某種特殊需要。我的理解是：“服務”就是我們的企業和員工通過我們的產品或活動為客戶提供物質或精神的價值感受。但是每個人的價值感受很難有統一的標準來衡量。因此，我們必須要有服務創新意識和服務創新的措施才能提高服務水平，改善服務質量。以企業員工的實際行動去不斷滿足客戶對我們服務的價值感受，最終在基層營業部實現中國移動“服務與業務領先”的戰略目標。客戶是中國移動的生存之本，服務是中國移動的生命線，市場是中國移動永恒的主題。但是，中國移動從中國電信分離出來至今，有些員工的服務理念并沒有徹底轉變。他們還殘留著“吃大鍋飯”、“抱鐵飯碗”的思想意識。因此，服務又成為了中國移動的“軟肋”。面對我們的競爭對手，怎樣提高服務水平、改善服務質量、打造服務品牌是當前作為一移動通信競聘演講稿名基層管理者的首要任務。

　　下面就基層營業部如何加強基礎管理、提高服務質量、增加企業效益談談我個人的想法

　　一、通過服務創新實現服務領先

　　中國移動通信的服務理念是“溝通從心開始”。但我認為，要切實做好“溝通從心開始”，必須要做到“溝通從‘新’開始”和“溝通從‘行’開始”。也就是說我們每一位員工不僅僅要有服務創新的意識，而且更重要的是要將這種服務創新的意識應用到實際工作中去。

　　在目前，移動通信市場的競爭中，服務已成為企業競爭的絕對因素。競爭對手同我們的競爭已經從原來簡單的價格競爭全面轉移到服務競爭上來。誰的服務內涵豐富，誰的就是市場的贏家，服務創新將成為開拓客戶市場的有力武器。公司已由成立之初的手機用戶只有通話服務和來電顯示服務發展到如今的語音信箱、手機銀行，移動辦公等二十余種具有附加值的服務功能。、不正是用服務創新這一武器來贏得客戶市場的嗎？

　　在基層營業部，目前僅僅局限于業務技術的創新是遠遠不夠的，最主要的是我們企業的管理者移動競聘上崗演講稿和員工怎樣在具體的實踐工作中來做到“溝通從‘新’開始”和“溝通從‘行’開始”呢？我認為：實施“零距離服務”；推行“首問負責制”就是很好的措施。

　　所謂的“零距離服務”也就是讓每一位員工對客戶進行貼心服務和貼身服務。即從服務意識、服務提供上同客戶的需求保持“零距離”。用心、誠心、真心為客戶服務，強化“客戶就是我們衣食父母”的服務理念，達到思想認識上的“零距離”。人性化、人情化、人文化服務，打破時間、空間的概念，以客戶滿意為標準達到全方位服務的“零距離”。加強企業與客戶之間的交流、溝通。改變服務方式，強化被動式服務向主動式服務轉變，營業向營銷轉變，等客戶上門向上門服務轉變，滿足型服務向滿意型服務轉變。從而全面提高客戶對中國移動的認知度、信任度和滿意度，最終使客戶與企業融為一體，達到企業與客戶的“零距離”。

　　推行“首問負責制”，也就是客戶到營業部來辦理或處理移動業務所接觸、詢問的第一人，這個人就負責解答客戶的提問或幫助指導客戶處理完業務直到客戶滿意離開。他不得以任何理由推托，讓客戶耗費更多的時間和精力。推行“首問負責制”是通過建立一個全員、全程、體系的方式，倡導全員服務，樹立客戶至上，杜絕在接待客戶方面推諉、扯皮現象的發生，以提高辦事效率來改善服務質量。既增強員工了的主人翁意識，樹立了企業良好形移動公司經理競聘演講稿象，同時也鍛煉了員工解決問題的能力。

　　二、打造服務品牌實現業務領先

　　打造服務品牌這就要求我們的服務不能只停留在表面要向深層次發展。服務要向深層次發展：

　　首先，要強化員工服務意識，認識到做好服務，不僅關系到企業的生死存亡和發展，更是關系到員工個人的生存、發展的根本問題，“失去了客戶就是失去了市場、利潤，員工就失去了就業的機會，”從而樹立“客戶就是財富，服務等于收入“的觀點。其次，我們的員工必須要具有競爭意識。既要有勇于競爭、善于競爭的魄力和勇氣，還要有硬著頭皮、厚著臉皮、餓著肚皮、磨破嘴皮去闖市場的精神。要根據市場需求對外加大宣傳移動通信業務品牌的力度，另外，要敢于主動去同市場“接吻”，和客戶“談、練、愛”。讓移動通信的業務成為“第三者”插足到每一位客戶的家庭生活中去。請大家不要誤解，我所說的“談、練、愛”，“談”是指向移動客戶開展業務宣傳、闡述移動資費、解答客戶提問、介紹移動熱點等；“練”是指給客戶演練手機上網、移動辦公、手機銀行、網上購物等時尚的新業務功能；“愛”是指延伸我們的服務，用愛心去幫助那些老、弱、病、殘的客戶。以打造出中國移動的服務品牌為已任。

　　在座的每一位都知道，在經濟學中有一個很重要的法則，叫做“二八原理”。它深刻分析出我們的經營收入的80%是由20%的大客戶帶來的，這20%的大客戶就是我們企業的忠實客戶、信譽客戶和最佳客戶。顯然，我們有更多的理由讓這些大客戶對我們的產品或服務更加滿意。我們應該把大客戶看作是企業生存和發展的命脈。就市場競爭現狀來看，大客戶已經成為競爭對手同我們爭奪的焦點，做好大客戶的服務工作，提高大客戶的忠誠度，保持大客戶群穩步發展是企業打造服務品牌，實現業務領先工作的重中之重。

主任競聘演講稿錦集 篇29

　　尊敬的各位領導、各位老師：

　　感謝您們給我參加此次競聘的機會，下面我將自己的競聘報告匯報如下：

　　一、個人經歷：

　　二、我的競聘動機

　　立足于教育教學，想使自己成長為一名學習型、科研型、專家型的教育工作者，充分發揮自己的專長，為新課改的有效進行做出自己的貢獻。

　　三、本人競聘所具備的條件

　　1、本人有勤勤懇懇、默默無聞的敬業精神和開拓進取的創新意識。

　　2、本人具有較為扎實的專業知識和專業技能，有較強的教研教改能力。

　　3、本人具有較為豐富的教育教學實踐經驗和熟練的教育教學實踐能力。

　　4、本人能“以德育人，以德待人”，工作能“以對得起學生，對得起良心”為出發點，與全體教師和睦相處。

　　四、采取的工作措施

　　如果我能得到上級領導和全體教師的認可，有幸被聘為副主任，我將采取如下的工作措施，來推動學校教育教學的有效提高，加強學籍管理，控 輟保學，搞好校園環境衛生工作，提高校園文化氛圍，提升辦學品位。

　　1、積極為領導獻計、獻策，做好校長的參謀與助手，維護學校正常教學管理和教學秩序，做到工作不離位，職權不越位。

　　2、做好教學校長與廣大教師的橋梁和紐帶，深入教師、學生中及時了解情況，保證教學有序的進行，做到服務于學生，服務于家長，服務于教師。

　　3、做好學生的德育教育工作，積極創建德育育人環境，促進學生良好的道德品質和養成習慣的形成。

　　重點做到：

　　1、認真組織實施課題計劃，把好質量關，寓新的教學方式和學習方式于常規教學管理中，積極推動創建民主、平等、和諧的師生關系，努力創建出一支研究型的師資隊伍。

　　2、深入到課堂、教師、學生中間，了解教學情況，誠懇聽取教師建議及聽取學生心聲，，協助合作改進教學方法，指導教師引導學生積極開展綜合實踐活動，創造性的使用教材，有效實施校本課程，組織教師扎扎實實的進行課程改革。

主任競聘演講稿錦集 篇30

　　尊敬的各位領導、同事們：

　　大家好！我叫，現就職于，此次前來競聘油庫副主任一職。

　　在當前銷售市場競爭日益激烈的新形勢下，我們公司適時調整經營方針，對符合條件的在職員工進行全面考核，選拔中層干部，這是公司領導的英明決策和對新形勢的正確把握。作為中油白山銷售分公司的一員，我深感振奮，倍受鼓舞，在此，感謝領導給予了我這次挑戰與展示自我的機會。下面，我將就我競聘的條件、優勢和態度向各位領導及同事作一一匯報：

　　第一，長期的基層實踐，給予了我競聘的勇氣。 我于20xx年7月畢業于**學院油氣儲運工程專業，畢業后曾在配送中心油庫實習，后被組織分配到油庫工作，就職于體系管理崗。隨后被調至分公司安全環保與投資建設部，全力配合科室主任做好地區加油站與油庫投資建設工作。20xx年年初被領導下派至油庫任副主任一職。20xx年8月被調至業務運作部營業室任負責人，負責全區成品油批發業務工作。后調整到渾江油庫任主任助理一職工作至今。這些在公司機關、油庫基層工作的寶貴經歷，使我逐步

　　積累了較多的工作經驗，并接觸和掌握了基層庫站的基礎業務知識，讓我理論與實際相結合，提升了工作管理能力。

　　第二，務實的工作思路，加強了我競聘的底蘊。

　　多年來的機關與基層工作，使我深深懂得，無論做我企業哪項工作，就職于何種工作崗位，不僅要有激情，還要掌握、分析工作技巧，更要了解我企業基本業務流程。因此，我十分珍惜每一次公司內部及涉外業務學習的機會，不斷加強自身基本功，充實業務知識，總結工作方法，尋求在思想和實際工作中積極進步。

　　第三，自身的綜合素質，增強了我競聘的信心。

　　我熱愛公司的企業文化，響應公司的發展動態，積極參與公司各項文體活動。做事堅持原則，工作腳踏實地，責任心強。謙虛好學，不計較個人得失，善于發現問題和及時解決問題。

　　如果我成功競聘副主任這一崗位，我會繼續做好本職工作，全力以赴協助油庫主任、團結各位同事，圍繞“安全第一、服務至上”這一中心，做好以下三個方面的工作：

　　1、調整心態，轉換角色。我將迅速擺正自己的位置，認清副職這個角色。積極做好主任的“參謀助手”，團結油庫內部工作人員，嚴格遵守各項規章制度，做到既堅持原則，又能夠靈活高效地處理事務，不越權，不越位，配合領導做好工作。

　　2、科學管理，嚴格執行各項標準。我將嚴格按照油庫各項管理規程辦事，堅決維護工作紀律，認真完成上級各項體系標準、制度在本單位貫徹執行，以安全為主按要求完成布置下來的各項工作。

　　3、加強學習，適應未來工作需要。我將努力加強自身修養，不斷加強政治學習、提高專業技能、提高協調能力，增強自身綜合素質。在石油事業的奮斗中樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，自覺經受考驗，把一顆赤誠的心奉獻給我們偉大的石油事業。

　　尊敬的各位領導、同事們，參加這次競聘，或許我不是最優秀的，但我一定是最努力的，我一定能夠做到最好。請大家相信我、信任我，我不會辜負領導和同事們的希望和重托。假如此次競聘失敗，我也將以一顆平和的心來面對結果，以一顆感恩的心來迎接今后的每一天，一如既往地踏實工作，服從組織安排，盡職盡責地做好本職工作，為企業的發展盡自己的一份力量。

　　謝謝大家！

　　競聘人：

主任競聘演講稿錦集 篇31

　　尊敬的各位領導：

　　兩鬢斑白，人未老。我還有精力、能力和智慧為老師們服務嗎？在這里，先談三點參加競崗的感想吧！

　　第一點是有夢才能有遠方。我先后擔任過校團委書記、電子科組長、計算機科組長、教務處副主任和副校長，無論在什么崗位，我都保持著對教育的熱忱，堅守著對教育的一份信念。在人生的一個個始發站臺，我都會為自己編織一個小小的夢想。因為有夢才能有遠方。今天參加行政競崗，也是想為老師們編織一個快樂教書的夢。

　　第二點是負重才不會倒下。與人為善、與世無爭是我與大家共事的原則。參加行政競聘，不是為了名利，就是意味著要與大家一道為了學校的教育與發展負重前行。一個人，邁著穩重的腳步前進，就不會在風雨中搖曳，不會在歲月的流逝中倒下。

　　第三點是熟悉的地方有風景。工作的時間久了，難免會有熟悉的地方沒有風景的職業倦怠。但是，我常常反思，我們的工作是否還有不盡如人意的地方，我們的教育是否還有吃力不討好的地方，我們的教學是否還有不符合規律的地方。這些都需要我們去審視、去思考、去想辦法解決。尋找熟悉的地方的風景，哪怕日子過淡了也會濃起來，哪怕心冷了也會熱起來。

　　主任，顧名思義就是負主要責任。我參加競聘的崗位是學校教務主任。下面談一談如果任職后的一些工作設想：

　　一是正確處理好三個方面的角色。一要以身作則，當好教學的排頭兵；二要立足本職，做好教學副校長的助手；三要腳踏實地，當好服務老師的幫手。以領導為師，以同事為師，充實自己的內存，豐富自己的內涵。

　　二是理清教務處的工作。教務處的工作有事務性和過程監控性的，這些工作要注重質量與效率，學會多授權給教務員和科組長；教務處的工作還有建設性和發展性的，這些工作需要有開創性，如專業建設、教育科研和教師專業發展等。作為行政，應在管理與教學業務上相得益彰，在業務上進行引領與示范，老師們才會真心接受我們；作為行政，應在創新與守成上攻守平衡，針對問題作出改善創新，才能攪動一潭死水。

　　三是改革專業課程的教學。專業課程的教學一定要尋找校企合作的突破，提高學校服務與聯合行業企業的能力，實現學校專業建設與企業的產、學、研、銷的一體化。根據行業企業典型工作崗位的工作任務，進行由工作領域向學習領域的轉化，開發形成基于企業工作過程的項目化課程體系，實現學校教學過程與企業工作過程的對接。

　　四是改革文化課程的教學。文化課程的教學要在提高學生的人文素養的同時，注重其人文性與工具性的統一，服務于學生的專業學習，服務于學生綜合職業能力的形成，為學生日后的就業、創業與發展打下基礎。

　　在這里進行這樣的演講，我感慨多多，我已過不惑之年，內心自然是少了許多的狂放與憂慮，多了責任、自律與安詳。不管競崗是否成功，我都將恪守自己的人生信條：做一個有追求的人。