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最新教務主任競聘演講稿范文

發布時間:2024-05-11

最新教務主任競聘演講稿范文(精選31篇)

最新教務主任競聘演講稿范文 篇1

  大家好!

  首先感謝校領導為我們提供展示自我的平臺和機會!感謝一路走來給予我支持和幫助的同事們!今天站在這里,我要競選的是教務處主任一職。

  我叫,現年46歲,本科學歷,中學一級教師。自19xx年參加工作以來,在領導和老師們關懷幫助下,我的各方面工作都取得很大的提升和進步!付出就有回報,我多次獲得校級優秀教師、縣級優秀教師、省級優秀教師等光榮稱號。先后擔任了班主任、年級副主任、年級主任等職。今天、我參加教務主任職位的競爭、不為名利、只想用行動證明一個事實、那就是“一中的教師是一流的、一中的教育是大有可為的”。

  今天我之所以要競選教務處主任一職,我認為自己有以下優勢:

  首先,我認為自己思想上進、工作務實。自參加工作我就給自己定下目標:我不要作誤人子弟的老師,我要教育出讓自己引以為豪的學生!23年來,我一直用心對待自己的事業,務實奮進是我對自己提出最基本的要求。我要爭當一名優秀的教育工作者!

  其次,我認為自己對高效課堂的操作理解到位。高效課堂是全新的課堂,一年多以來,我在領導和同事的幫助和自己的努力下,對高效課堂有了較全面的把握和理解。幾次外出學習和交流,總結了寶貴的經驗,為今后有效開展工作奠定了基礎。

  再次,我認為自己有較強的組織協調能力。多年的班主任工作、6年的年級管理、1年的教務處工作,使我在組織和管理方面得到極大的提升。相信在我的努力下,學校教務處的各項工作都會高效有序的開展!

  倘若我能競選成功,我有以下幾點打算:

  一是正確定位自己、干好本職工作。我曾在自己的博客中寫到:不論自己身處什么位置,自己首先是一名教師。我不為當什么領導,只是想為我校的發展多盡自己的一份力量!我會積極輔助校領導開展工作,在自己的職責范圍內以身作則、務實求真、團結協作,抓好各項工作的落實。

  二是全心全意為全校教師服務。管理就是服務,而教務處就是為教師服務的!我會健全完善教師評價制度,努力為老師營造一個和諧公平的工作環境,讓老師們都舒心工作、安心教學。

  三是完善高效課堂評價機制。為了使本學期我校高效課堂實現大跨越,教務處將完善課堂督導機制和評價標準,真實的反映每一節課堂。讓公開課真正起到引領帶動、過關課起到督導促進的作用。

  四是管理科學到位。我會以前幾任教導主任為榜樣,并且不斷創新,各項工作做到:有計劃、有落實;有布置、有檢查;有總結、有評價!讓各項工作有條不紊的開展,把每項工作做實、做細、做好!

  尊敬的各位領導,各位評委:不論今天的競選結果如何,我都會一如既往的干好自己的工作,務實求真的對待每一件學校交與我的任務。我會為實現我校齊魯名校的目標而不懈努力!

  謝謝大家!

最新教務主任競聘演講稿范文 篇2

  大家好!

  首先感謝各位領導為我提供了這樣一個展示自我的平臺。我和長安小學可以說有著難解的緣份。我小學六年的校園生活就是在長安小學渡過的。xx年師范畢業后,我又非常幸運地回到母校任教。從此,教育成了我生命中的一部分,在這寶貴的十年中,我上過語文、音樂、思品、勞動、科技等科目,當過多年的班主任,備課組長、年段長。在學習和工作中,我親眼目睹了學校在校領導、全體教師共同努力下歷經風雨,百折不撓的奮斗歷程,深受鼓舞,我早就暗暗下定決心,為母校教育教學盡己所能。有一份熱發一份光。

  今天,我參加教導主任崗位的競爭,主要基于以下幾點考慮:

  一是我有吃苦耐勞,愛崗敬業的精神。不管在什么崗位我始終具有強烈的責任感和高漲的工作熱情,踏踏實實,兢兢業業,努力把工作做得最好。

  二是有虛心好學,開拓進取的意識。從教以來,經常向同事虛心求教,拜師學藝,并積極參加各類與教育教學有關的培訓學習,順利通過小教大專自專,普通話測試、信息技術考試等,不斷提高自身素質,樹立現代教育理念。我接受新鮮事物快,勇于實踐,敢于開拓創新。

  三是具有一定的教育教學研究水平。從教十年,我潛心探索教育教學理論,并在課堂上勇于實踐。不斷總結成功的經驗,查找失敗的原因。在反思的基礎上,善于從新的角度去思考問題,創造性地運用已知信息,提煉出更具有更新價值的精華,使自己具有一定的教育教學水平。多次參加市、區、學校教學比武獲獎,被評為校教學能手、區學科帶頭人、區優秀教師、區優秀共青團等。

  四是具有一定的工作能力。

  教導主任工作繁瑣、任務艱巨。沒有清醒的.頭腦和一定的能力,是無法完成學校工作任務的。憑借我多年班主任、備課組長,年段長的基層工作管理經驗,以及我年輕的優勢,一定能發揮教導主任的作用。

  假如我有幸競聘成功,我將不負眾望,以提高學校教育教學質量為目標,從管理,服務兩方面入手,在教導主任的工作崗位上認真落實以下五個意識,進一步推動我校教育教學工作的發展。

  一、要有全面貫徹落實學校教學工作計劃的意識。

  在貫徹落實中,以基礎教育課程改革為契機,探索和健全學校教學管理的各項制度,積極開展課改理念下的教育教學工作,建立符合素質教育要求的新體系。

  二、要有促進教師專業成長的意識。

  在實際工作中,扎實開展校本培訓工作,充分發揮骨干教師的專業引領作用,轉變教師的教育觀念,為教師搭建舞臺,創設機會,加快教師專業成長。

  三、要有指揮協調意識。

  教導主任必須具有和行政、教學、思想、后勤等方面協調工作的能力。第一,在教學管理的思想上協調。教學管理包含著教學思想管理,教學業務管理和教學行政管理等方面。需要全面抓好上述幾方面的管理,首先就要抓好教育思想管理,以此來統帥、帶動和促進其他方面。第二,在決策指揮中協調。尤其對學校教研組、年段各備課組做好協調工作,充分發揮他們的職能,調動他們的積極性,既分工又協作,密切配合,以確保學校決策的執行,達到預期目的。第三,在監督檢查中的協調。做到身體力行,深入第一線,掌握第一手資料,以取得領導教學工作的主動權。第四,在評價獎勵中協調。對教師工作進行分階段、分層次、分角度的公正評價,合理獎懲,營造競爭氛圍。

  四、要有教學工作的責任意識。

  教導主任所承擔的工作是非常繁瑣的,可以說是事無巨細,樣樣教要抓。因此教導主任一定要有敬業、樂業、奉獻的精神,不計較工作時間和個人得失。

  五、要有教育科研意識。

  抓好教學研究,從科研求質量,以科研帶動學科建設,注重學科的整合,以科研帶動校本課程建設,形成具有我校特色的課程結構體系,以科研帶動教師隊伍建設,教研相長,促進名師隊伍建設。

  “愛崗敬業、踏實奉獻”,我將以此為座右銘,始終保持工作的激情,無論遇到什么困難,都堅持原則,充分發揮每個人的積極性和熱情,用人所長,發揮群體智慧,共同做好工作。

  長安的事業,是每個長安人的事業。能為培養我的母校出力,實現自己的教育理想,是一件很幸運的事,我希望并相信能擁有這個機會。我的演講完了,謝謝大家。

最新教務主任競聘演講稿范文 篇3

  大家上午好!

  今天,我站在這個競崗演講臺上,首先要感謝學校黨總支和領導為我們創設了這次競爭的機會,提供了一個展示自我風采的平臺,使我有幸面對機遇,迎接挑戰,更感謝在場各位對我的支持和信任。

  我叫譚登安,現年39歲,中共黨員,大學本科學歷,中學高級教師。自20__年調入武陵中學以來,通過不斷地學習和實踐,自已的理論水平、業務技能得到了明顯提高,其中的每一次進步、每一種收獲都蘊含了學校領導和各位同事對我的支持和幫助,同時也傾注了自己辛勤的汗水,尤其是擔任武陵中學教務處副主任以來,方方面面的工作都得到了大家的支持和認同,由是感激不盡。

  我這次報名參加教務主任崗位的競爭,主要理由是:

  第一,我熱愛這份工作,愿意為這項工作殫精竭慮

  第二,我認為自已充分具備擔當這一職務的能力與水平,并愿意通過擔任這一職務使自身的作用得到更充分的發揮;再創中年的輝煌。

  第三,競爭這一崗位,我認為本人具有以下優勢:

  1、具備先進的教育教學管理理念。

  教務處的基本職能就是“引領教改,服務教學”,今天的基礎教育,是一曲帶著枷鎖的舞蹈。不可否認,今天的教師,教育個性的空間是狹小的。素質教育推行這么多年,盡管給教育注入了新鮮血液,但不容樂觀的現實離理想的素質教育尚有一段不近的距離,我們的教師仍然在帶著枷鎖跳舞,遠沒有蝴蝶在花叢中那樣的輕靈和自由。這就需要我們這一批教師在社會現實和當今的評價制度下,進行圓融。不求完美,但求卓越,來吧,同事們,我愿導夫先路,和你們并肩行進在探索的道路上。

  2、具備豐富的教育教學管理經驗及其所需要的專業知識、綜合知識。

  明代大哲學家說:“知是行之始。行是知之成”;費爾巴哈也曾經說過:作為起源,實踐先于理論;一旦把實踐提高到理論水平,理論就先于實踐。從教21年來,我以教語文為主,教過數學、物理、音樂、體育等學科,擔任了近9年的教導副主任、教導主任、教務副主任,寫出了10多篇關于教學及其管理的獲獎論文及經驗文章,出版過教輔讀物,由此積累了豐富的教育教學管理經驗及其所需要的專業知識、綜合知識。不要說這是美的點綴,沒有這些積累,我走不了多遠,正如海子所說的一樣:遠方除了遠,一無所有。

  3、具備良好的工作作風

  我始終堅定不移地認為,良好的工作作風和出色的業務能力同等重要,尤其對于我們教育行業,更是如此?鬃釉凇稙檎分姓f過:“道之以政,齊之以刑,民免而無恥;道之以德,齊之以禮,有恥且格”。人性化管理,是一種不可或缺的管理手段,他能激發調動教師的工作積極性。我素以“恕己之心恕人,律人之心律己”為待人接物的準則,對老師,對同志真誠相待,和他們精誠團結,通力合作。雷厲風行,高效實用,這一嚴謹的工作作風,現在也已得到在座各位的認可。

  “捧著一顆心來,不帶半根草去”。是春風,就要吹綠大地;是春雨,就要潤澤萬物。我如果能主持教務處的工作,一定和同事們一道去認真解讀教育這部博大精深、內涵豐富、儀態萬千的詩集;一定和同事們一道去對復雜的教育世界進行反思與超越,在對傳統、現實的吸收與批判中怡然前行;幫助同事們在多元化對話中撥開教育迷霧、放飛教育夢想,幫大家買一張開往教育明天的列車票。同時,我也堅信,武陵中學明天的教育園圃必將姹紫嫣紅。

最新教務主任競聘演講稿范文 篇4

  演講。那就是“為什么?”“能不能?”“怎么樣?”。

  首先談談為什么來競這個崗。我老婆對我的評價是:能干有余,聰明不足!事實證明,這十分中肯。因為我沒有什么大智大慧,就不能成就什么大事大業。而“教務主任”這個“務”字,說明這是一個干實事的工作,是一個事務性很強的職位。它涉及到學校教學工作的方方面面,只能深入下去,不許浮在上面。計劃課表安排在先,資料表冊發放在前。學籍師資心中有數,組織教學實習實踐。檢查督導既幫又帶,教改科研有點有面。為校長提供決策,替老師解決困難。你說,這樣的實在事兒、細小事,我這種“能干有余,聰明不足”的人是不是太適合不過了?所以,我選擇了競爭這個崗位。

  其次是說說能不能勝任這個崗位。我這個人沒有其它長處,有一點,就是愛學習,適應性強。讀師范時,能歌善舞且酷愛語文的我,一分到學校卻教了數學;工作前,連計算機啥樣都沒瞧見,工作后,卻迅速成為我縣推動計算機輔助教學的先驅;到龍都小學時,從對教務工作一無所知到現在的輕車熟路。每一次改變,無一不是挑戰,但每一次面對,我都萬分的投入,所以每一個階段,都有不菲的收獲!兩年來,我常規工作一絲不茍,日常事務井井有條,科研課改,初見成效。

  20__年被評為銅梁縣優秀教師,現已認定為重慶市小學科學骨干教師。更為可喜的是,我的導課評課能力迅速的提升。曾兩次在縣教科所組織的教研活動中現場評課,均受到與會老師和專家的稱贊,在縣科學骨干教師培訓班上,作了如何說課和如何評課的講座,更是倍受學員的好評。所以,我相信,只要有大家的支持和信任,我一定會把工作干得更好。最后說說怎么樣的問題。這個問題分兩個方面。那就是如果我有幸能繼續從事教務工作,我將在提高教學質量、提升科研水平、打造學校特色方面多作思考。切實做到:面對老師,不擺架子;面對領導,不做樣子;面對任務,不梭空子;面對困難,不撂挑子;面對工作,不越位子;面對榮譽,不叉輪子。如果用兩句廣告詞表達我的心聲,那就是:真誠為你服務。――沒有最好,只有更好。

  如果在這次競選我,我落選了,我將堅持從群眾中來,到群眾中去的原則,決不怨天尤人,還是踏踏實實的教書,老老實實的做人。我始終堅信:只要我們把工作不只當作謀生的手段,而把工作視為一生的事業,用干事業的熱情來干工作,你說,還有什么不能干好的呢?謝謝大家!

最新教務主任競聘演講稿范文 篇5

  下午好,教務主任競聘演講稿范文。我是毛富大叔,感謝學校給我這次機會,我參與競聘的職位是毛富中學教務處主任,懇請各位領導、評委、老師指教。

  我校實行中層干部競爭上崗,在我校的歷史上是第一次,作為毛富中學的一員,能參加這樣的活動,我感到十分的高興,這不僅是一個自我展示的平臺,同時也是一次鍛煉、學習、提高的機會。

  本人出生于1970年10月,大學本科學歷,中學一級教師。1995年畢業于湖南師大分配到毛富中學工作。在毛富中學連續十一年擔任班主任工作,20__年擔任政史地教研組組長,20__年下期擔任教務處干事,20__年秋季擔任教研室副主任,20__年元月開始任工會主席,20__年3月代理教務處主任之職。今天我主動參與競爭教務處主任這一崗位,因為我具備了一名合格領導干部的素質。

  1.我熱愛毛富中學,忠愛于自己所從事的職業,時時在想而且身體力行地為毛富中學的發展做出自己的努力,演講稿《教務主任競聘演講稿范文》。在毛富中學工作的十幾年時間里,服從工作的需要,嚴格遵守學校的規章制度,待人誠懇,為人大度,做事扎實,富有團結協作的精神。熱愛學生,嚴格遵守師德規范的要求,教書育人,有較強的政治思想素質。

  2.教育教學工作經驗豐富。記得來毛富中學上班的第一天,學校領導陳校長和教務主任陳主任就教導我說,給你五年的時間,你要成為一名優秀的教師,我謹記領導的教誨,努力去做好每一件事情,在不斷努力提高自身素質的過程中我做到了。我曾多次代表學校參加南部片、毛富縣的教學比武活動并獲獎。20__年參加富毛市青年教師教學比武獲得二等獎,這是毛富中學教研工作取得的一個重大突破,20__年參加湖南省青年歷史教師教學比武活動,獲得省一等獎,這是我的教學生涯中的最高成就。在成績面前我沒有止步不前,我時時警省自己,學無止境,教無定法,不進則退,不斷提高自身的業務素質。

  3.具有一定的教務工作經驗。連續十一年的班主任工作經歷,我了解學生的需求,知道如何去指導學生;三年的教研組組長工作,了解毛富中學教師隊伍的現狀與發展要求;兩年的教研室工作經歷,使我養成了嚴謹扎實的鉆研作風,兩年的工會工作經歷,使我具有良好的群眾基礎。擔任教務處干事、代理教務處主任,使我對教務工作有了更深更細致的了解,熟悉教務處的業務,具備了一定的組織、協調、管理能力,競爭教務主任這一崗位,正當其實時。

最新教務主任競聘演講稿范文 篇6

  大家好!

  兩鬢斑白,人未老。我還有精力、能力和智慧為老師們服務嗎?在這里,先談三點參加競崗的感想吧!

  第一點是有夢才能有遠方。我先后擔任過校團委書記、電子科組長、計算機科組長、教務處副主任和副校長,無論在什么崗位,我都保持著對教育的熱忱,堅守著對教育的一份信念。在人生的一個個始發站臺,我都會為自己編織一個小小的夢想。因為有夢才能有遠方。今天參加行政競崗,也是想為老師們編織一個快樂教書的夢。

  第二點是負重才不會倒下。與人為善、與世無爭是我與大家共事的原則。參加行政競聘,不是為了名利,就是意味著要與大家一道為了學校的教育與發展負重前行。一個人,邁著穩重的腳步前進,就不會在風雨中搖曳,不會在歲月的流逝中倒下。

  第三點是熟悉的地方有風景。工作的時間久了,難免會有熟悉的地方沒有風景的職業倦怠。但是,我常常反思,我們的工作是否還有不盡如人意的地方,我們的教育是否還有吃力不討好的地方,我們的教學是否還有不符合規律的地方。這些都需要我們去審視、去思考、去想辦法解決。尋找熟悉的地方的風景,哪怕日子過淡了也會濃起來,哪怕心冷了也會熱起來。

  主任,顧名思義就是負主要責任。我參加競聘的崗位是學校教務主任。下面談一談如果任職后的一些工作設想:

  一是正確處理好三個方面的角色。一要以身作則,當好教學的排頭兵;二要立足本職,做好教學副校長的助手;三要腳踏實地,當好服務老師的幫手。以領導為師,以同事為師,充實自己的內存,豐富自己的內涵。

  二是理清教務處的工作。教務處的工作有事務性和過程監控性的,這些工作要注重質量與效率,學會多授權給教務員和科組長;教務處的工作還有建設性和發展性的,這些工作需要有開創性,如專業建設、教育科研和教師專業發展等。作為行政,應在管理與教學業務上相得益彰,在業務上進行引領與示范,老師們才會真心接受我們;作為行政,應在創新與守成上攻守平衡,針對問題作出改善創新,才能攪動一潭死水。

  三是改革專業課程的教學。專業課程的教學一定要尋找校企合作的突破,提高學校服務與聯合行業企業的能力,實現學校專業建設與企業的產、學、研、銷的一體化。根據行業企業典型工作崗位的工作任務,進行由工作領域向學習領域的轉化,開發形成基于企業工作過程的項目化課程體系,實現學校教學過程與企業工作過程的對接。

  四是改革文化課程的教學。文化課程的教學要在提高學生的人文素養的同時,注重其人文性與工具性的統一,服務于學生的專業學習,服務于學生綜合職業能力的形成,為學生日后的就業、創業與發展打下基礎。

  在這里進行這樣的演講,我感慨多多,我已過不惑之年,內心自然是少了許多的狂放與憂慮,多了責任、自律與安詳。不管競崗是否成功,我都將恪守自己的人生信條:做一個有追求的人。

最新教務主任競聘演講稿范文 篇7

  各位領導、評委老師:

  大家好!

  首先談談為什么來競這個崗。我老婆對我的評價是:能干有余,聰明不足!事實證明,這十分中肯。因為我沒有什么大智大慧,就不能成就什么大事大業。而“教務主任”這個“務”字,說明這是一個干實事的工作,是一個事務性很強的職位。它涉及到學校教學工作的方方面面,只能深入下去,不許浮在上面。計劃課表安排在先,資料表冊發放在前。學籍師資心中有數,組織教學實習實踐。檢查督導既幫又帶,教改科研有點有面。為校長提供決策,替老師解決困難。你說,這樣的實在事兒、細小事,我這種“能干有余,聰明不足”的人是不是太適合不過了?所以,我選擇了競爭這個崗位。

  其次是說說能不能勝任這個崗位。我這個人沒有其它長處,有一點,就是愛學習,適應性強。讀師范時,能歌善舞且酷愛語文的我,一分到學校卻教了數學;工作前,連計算機啥樣都沒瞧見,工作后,卻迅速成為我縣推動計算機輔助教學的先驅;到龍都小學時,從對教務工作一無所知到現在的輕車熟路。每一次改變,無一不是挑戰,但每一次面對,我都萬分的投入,所以每一個階段,都有不菲的收獲!兩年來,我常規工作一絲不茍,日常事務井井有條,科研課改,初見成效。

  xx年被評為銅梁縣優秀教師,現已認定為重慶市小學科學骨干教師。更為可喜的是,我的導課評課能力迅速的提升。曾兩次在縣教科所組織的教研活動中現場評課,均受到與會老師和專家的稱贊,在縣科學骨干教師培訓班上,作了如何說課和如何評課的講座,更是倍受學員的好評。所以,我相信,只要有大家的支持和信任,我一定會把工作干得更好。最后說說怎么樣的問題。這個問題分兩個方面。那就是如果我有幸能繼續從事教務工作,我將在提高教學質量、提升科研水平、打造學校特色方面多作思考。切實做到:面對老師,不擺架子;面對領導,不做樣子;面對任務,不梭空子;面對困難,不撂挑子;面對工作,不越位子;面對榮譽,不叉輪子。如果用兩句廣告詞表達我的心聲,那就是:真誠為你服務。――沒有最好,只有更好。

  如果在這次競選我,我落選了,我將堅持從群眾中來,到群眾中去的原則,決不怨天尤人,還是踏踏實實的教書,老老實實的做人。我始終堅信:只要我們把工作不只當作謀生的手段,而把工作視為一生的事業,用干事業的熱情來干工作,你說,還有什么不能干好的呢?謝謝大家!

最新教務主任競聘演講稿范文 篇8

  下面是我的競聘陳述:

  一、自我簡介

  姓名周曉環,男,黨員,本科學歷,小學一級教師,現年40歲,人們說,男人四十一枝花,我正方一枝花的年華,不過,也在這里自信的告訴大家,我雖四十歲的年齡,卻依然保持著二十歲的體魄,三十歲的精力,還希望具有五十歲的經驗,更奢望有六十歲的學問。但終歸奢望,唯有在這一點上感到慚愧,不過愧則有余,悔又無義,只怕反而六十歲時只有三十歲的學問啊!好在沒有自暴自棄,還是堅持讀書學習吧,平時工作繁忙做不到手不釋卷,但還說得上與書為伴吧。近些年,系統地閱讀了魯迅的著作,深受其民族精神的感染,尤其他對青年的無比熱忱,常常教誨我這名老教師要熱愛、親近、關心年輕教師,讓身邊的青年教師都成為益友;讀《紅樓》,讀《史記》,不僅僅沉醉于其中的精彩故事,人物命運,更重要的在于觸類旁通,提高自身內在涵養與文學素養,更好的運用在教學工作之中;讀論語,使人感受到了對事業的熱情,讀老莊,讓人領會做人的低調藝術,從工作中領會什么是儒家精神,與同事相處,感受什么是道家情懷;讀《人民教育》、魏書生、李鎮西等著名教育專家名著,結合自己的工作去領會教育的奧妙與真諦;讀點唐詩宋詞、古文觀止等,在語文課上與學生分享,與友者一起領略祖國燦爛的文化,陶冶著自己的情操。

  為什么要讀書呢?有這樣一個事實———我曾經借給一位比較優秀的同事一套魏書生專著,他看后很受感染,把所學的經驗立即在班里進行實踐,結果,一段時間過后,沒有見效,于是開始懷疑他的理論,用他的方法批評學生還不如自己原來的“短平快”效果靈驗,我語重心長的對他說:“你知道魏書生是怎樣引導教育學生的嗎?只用他的方法,不用他的藝術行嗎?他說些什么嗎?人家是引經據典,學貫中西,方式多樣,隨心所欲”我們用他的方法不靈,是因為我們的文化底蘊不如他的緣故啊。

  只有自己首先擁有了豐厚的文化底蘊,別人的先進經驗和科學理論才能為自己所用,甚至得到創造性的發揮,從而達到點石成金的效果,否則,即使如何先進的理念和經驗,在自己手里都會變得蒼白無力。

  于是,我更加嚴格要求自己,作為一個教務主任,不光是面對學生,還要不失時機的給老師們提供新的教育信息,引進新的教育理念,更要不斷的讀書,才能使自己站在引領者的位置。更重要的,作為一名教育者,不管什么職位,讀書是第一要務。老師們,同意我的觀點嗎?即使我們每學期讀一本書,每年讀一套書,經過幾年之后,回頭看看,也是個很可觀的成績了,它將使你變得有智慧,變得有成就。

  二、自我優勢

  1、具備較高的業務素養、豐富的教學管理經驗和嚴謹的治教態度

  我1986年參加工作,從事小學高段語文、數學教學工作,取得過很多優秀成績,到廣州步入私立學校,七年時間做了五年教務主任。自擔任學校教務主任以來,我以高度的責任感,以提高本校教學質量,提高社會影響,擴大學校知名度為己任,結合本校實際,經過兩個學期的觀察思考,和同事們研究出一套符合民辦學校特點的教學常規管理方案,經過實施,操作性強,效果良好,教學逐步進入正軌,教學質量很快得到提升。

  這學期,趁著協助管理學部教學工作的機會,借鑒了一些方式方法,實踐證明,依然有效。

  2、勤奮嚴謹的治學態度和與時俱進的治教理念

  在現代先進教育的思想指導下,我養成了寫日記的習慣,隨身攜帶筆記本記錄見聞和思考的習慣,養成了不動筆墨不讀書、一聽講座就動筆的習慣,就是這些習慣的養成,使得我每年的日記和讀書筆記都成本地增加,思想得到了升華,學到的東西得到了積累,產生了“化學反應”,大大增強了工作效果。更重要的是把在教育教學過程中看到的新鮮事記錄下來,把教學管理過程中的得與失記錄下來進行反思,成為自己學校教師們最好的研究案例。

最新教務主任競聘演講稿范文 篇9

  尊敬的評委、同仁們:

  大家好!首先,感謝領導給予我展示的機會和平臺,感謝與我同舟共濟、朝夕相處的同事們對我的幫助和信任。

  一、個人基本情況我叫,200x年畢業以后,先在x中學任教,200x年調入工作后,一直擔任班主任,先后擔任備課組長、年級組長等職。從20xx年x月至今一直在教務處,參與學校教學管理工作。多年來,在領導和同志們的關心、支持、幫助下,我在思想和工作上都取得了新的進步。我個人在200x—20xx年期間先后被授予縣、市、省級“教學新秀”和“教學能手”稱號;被市教育局授予“教書育人楷!、“xx市師德楷模”、“市級學科帶頭人”稱號。

  二、競聘目的我今天競聘的崗位是教務處主任。我認為教務處主任之職,是學校教育、教學工作的主要參謀和助手,是學校正常教學秩序的維持者,教學工作的組織者、指導者、管理者,是為他人服務、為教學服務的.人。面對這個崗位,我有信心、有擔當,也想在這個崗位上和大家一起把工作干好。

  三、競聘條件之所以要競聘這個崗位,我認為我具備以下條件:

  第一,我具有良好的政治思想素質和任勞任怨的敬業精神。

  作為一名人民教師,我不忘當初的選擇,不改初衷,“捧著一顆心來,不帶半根草去”——清貧的職業,我做育人事業!我忠誠于黨的教育事業,也始終堅持在教學第一線,這么多年來我一直勤勤懇懇、任勞任怨。

  第二,我具有較豐富的教學管理實踐經驗和較全面的業務能力。

  幾年教務處的歷練,讓我熟悉了教務各項業務——無論是教務處的建章立制、教學工作安排、教師調配,還是課堂教學的組織等,我積累了許多寶貴的經驗,為我今后的工作打下了扎實的基礎。

  第三,我具有較強的組織協調能力。

  在幾年的教務工作中,我一直注意協調各學科之間的平衡關系;

  注重學校各項教學工作的齊頭并進;

  注重學生身心、德智的全面發展;

  注重協調處室工作人員盡責盡力,維護學校的日常教學秩序,使學校的各項教學工作都能夠較順利地開展。

  三、工作設想:

  第一、擺正位置,當好參謀。

  我將積極、主動地輔助校長、分管副校長開展工作,做到多請示匯報,多交流溝通。在自己的職責范圍內盡力抓好工作落實,做到不越位、不缺位,遇事不推諉,實事求是。對工作中出現的問題,要妥善處理、勇于負責,努力把工作做好。

  第二、顧全大局,服務教學。

  我將努力把教務處建設成制度健全、管理規范、運轉和諧、工作高效的創新型和服務型崗位。從大局出發,為五中的教育教學工作獻計獻策,為學校的發展發揮自己的最大價值,要爭取廣大教師的信任,為廣大教師的做好服務工作。要認準自己的角色,為領導和同事們分憂解難。

  第三、強化管理,善始善終。

  教務處的管理要做到:有計劃、重過程;

  有目標、重質量。平時要加強檢查,監督驗收,把工作做實,做細,做精。

  第四、優化課堂,提升品位。

  當前的新課改,正在如火如荼地進行著,但好的課堂教學仍然是我們所一貫追求的,課堂沒有最好,只有更好。所以,我將不斷學習,提升業務能力,繼續優化課堂,打造屬于我們五中的課堂,乃至五中的教育教學品位,讓學生在五中學有所獲、各項能力能得到更大的提升;逐步讓教師在教書育人的崗位上能發揮出自己的更大價值,從而提升我校的“軟實力”,提升我校的知名度。

最新教務主任競聘演講稿范文 篇10

  尊敬的各位領導、各位同仁:

  下午好!我今天競聘的職務是教務主任一職,現根據學校競聘工作相關要求,將本人的有關情況陳述如下:

  一、有較為扎實的專業知識。從教六年,連續五年擔任畢業班的數學和英語教學工作。畢業班學生負擔重、壓力大,為了讓他們既學得輕松,又保證效果,一方面我以“大朋友”的身份與他們平等相處,經常一起參加活動,拉近與他們的距離,建立一種和諧的師生關系,另一方面我又運用先進的教學思想、現代化的教學手段、合理靈活的教學方法,充分調動學生的積極性,培養他們良好的.學習興趣,不斷提高課堂教學效率,既發展了智力,又培養了能力。在努力做好教育教學工作的同時,我還十分熱心于教科研工作,跟著課改的大潮,我不斷探索,勇于實踐,虛心聽課,向同行學習,向書本學習。主動承擔有關教研任務,先后開課十余節。我還注重平時教學經驗的積累,勤于筆耕,我的多篇論文在國家級、省級、市級競賽中獲獎或報刊雜志上發表,其中國家級1篇,省級3篇,地市級7篇,縣市級3篇。

  二、有較為豐富的實踐經驗和一定的工作能力與管理能力。在六年的工作經歷中,我任教過高年級數學、英語、科學等學科,擔任過班主任、學校信息發布員、姜堰教育論壇和博客管理員,省牛津英語教研論壇版主、團支部書記、教務副主任等。作為團支部書記,能夠立足本職,愛崗敬業,以實際行動為團旗增光添彩。思想上要求進步,工作上積極主動,充分發揮了團組織的先鋒模范作用。幾年來團支部在校黨支部的領導下,圍繞著團的目標工作任務,認真學習,努力工作,扎實有效地開展各項活動,較好地完成了上級交給的各項工作任務。學校團支部多次被鎮團委表彰為紅旗團支部,20xx年團支部還成功申報了姜堰市青年文明號,我本人也被表彰為“俞垛鎮優秀團干部”。 20xx年8月,我又兼任學校教務副主任一職,負責學校的英語教學和新教育實驗工作。憑著自己的耐心、細心和虛心,各項分管工作也開展得有聲有色,受到了領導和同事們的認可。

  三、有較好的年齡優勢。我今年26歲,既沒有初出茅廬的青澀,又沒有后顧之憂,正值年富力強、精力充沛的最好時機,能夠全身心地投入到自己所熱愛

  的教務工作中推薦打開范文網

  這次競聘,如果我有幸得到領導、同事們的支持,對于做好未來的工作,我做以下幾個方面的承諾:

  一、樹立為學校、領導、教師、學生、家長服務的意識,未來的工作中,將一如既往保持務實高效的進取精神,出色完成本職工作。

  二、和教務處其他同志通力協作,做到以誠相待,辦事誠懇,對人誠心。

  三、認真履行崗位職責,繼續細化教學過程管理的要求,組織教師扎扎實實地進行課改,加強教研科研、教學反思的力度,為學校教育教學質量的提升作出應有的貢獻。

  即使沒有被選上,我也不會氣餒,將會一如既往地服從學校分工,兢兢業業地做好本職工作。

  謝謝大家!

  競聘人:

  ..

最新教務主任競聘演講稿范文 篇11

  尊敬的校領導:

  你們好!

  今天我要競聘的崗位是教務主任一職,我過去在xx小學擔任過教務主任,有過豐富的經驗,而且對于教務主任的工作也了解,明白如何帶領老師教導好學生,如何提高老師的教學質量。

  我是x學校碩士研究生畢業,有過二十年的教學經驗,對于教育這一塊有著足夠的信心,我是xx年來到我們學校,在我們學校擔任數學老師,已經工作了六七年時間,在這段時間,我盡職盡責教導學生,同時,積極提升自己能力在教學期間我已經獲得了xx教授稱號,并且在網上發表了多篇小學教學論文,并獲獎。

  我喜歡教師這個工作,同樣更希望我們學校變得更好,我有足夠的經驗,更有著扎實的基礎,我希望能夠帶領我們學校走的更高。成為教務主任,需要的資格我也早已具備。我曾出國留學深造,對于西方先進的教學理念也精通,我希望擔任我們學校教務主任,結合中西方教學優點,帶領好所有的教師,教導我學生把我們學校的名氣打響。

  多年的工作經歷,讓我培養了很多優秀學生,很多學生都進入到了我們省重點中學,我為此驕傲,我期望能夠讓我擔任教務主任,改變我們學校教學情況,提高學生成績,我過去的工作能力所有領導都看在眼中,也知道我的能力我相信要努力做好工作一定不會讓領導你們失望。

  相比其他同事我比他們的優勢更明顯,我有過相關的經歷,也有豐富的教學經歷,對于小學生的學習發展情況都比較了解,我自身能力也扎實,多年的工作經歷讓我更加懂得如何指導好其他老師教學,對自身的責任也認識的比較清楚,對于學校的發展規劃我也能夠按照領導規定走好。

  我明白對于新我們學校來說教務主任的職務很重要,需要一個沉著穩重的人擔任,擔子重,在選擇時也需要考慮個方面因素,不只需要工作經歷,更需要實實在在的成績。我為學校工作多年,一直以來,沒有違反過學校規定,遵守學校教育制度,每次都能按時交上合適答卷,我自認為自己的能力不輸于任何人,有信心,做好教務主任一職,只需往能夠得到各位領導的認同。

  對于未來發展,需要一個有經驗的人帶領,更需要有能力的人執行,我會用自己的能力為學校創造價值,會讓我們學校走上更高的臺階,只需要給我這個機會,我給學校不一樣的結果,讓更多的學生考上好成績。

  謝謝大家!

最新教務主任競聘演講稿范文 篇12

  尊敬的各位領導、各位同事:

  大家好!

  感該給我這樣的機會讓我參加競聘演講,常言道:三十而立。

  已過不惑之年的我,在充滿生機與活力的新世紀,在競爭激烈、挑戰與機遇并存的今天,我深思過,迷惘過,也無奈過。古人講:天生我材必有用。適奉這次難得的競崗機會,我本著鍛煉、提高的目的走上講臺,展示自我,接受評判,希望靠能力而不是靠運氣為自己的不惑之年留下點什么……

  站在大家面前的我,穩重而不死板,激進而不張揚,溫和而不懦弱,愚鈍而不懶惰,正直而不固執。是一個既具山的穩重,又有水的靈動,更有海一樣胸懷的我。

  今天,我參加政教處副主任職位的競爭,主要基于以下兩個方面的考慮:

  一方面我認為自己具備擔任副主任的素質。

  一是有吃苦耐勞、默默無聞的敬業精神。工作前,我參加過“雙搶”,工作后,我擔任過三個班高三和一個班高二的物理教學。我愛崗敬業,工作踏踏實實,兢兢業業,一絲不茍,不管干什么從不講價錢,更不怨天尤人,干一行,愛一行,努力把工作做得最好。

  二是有虛心好學、開拓進取的創新意識。我思想比較活躍,愛好廣泛,關心國家大事,接受新事物比較快,勇于實踐,具有開拓精神;同時我朝氣蓬勃,精力旺盛,工作熱情高、干勁足,具有高昂斗志。

  三是有嚴于律己、誠信為本的優良品質。我信奉誠實待人、嚴于律己的處世之道。我在日常生活和工作中,不斷加強個人修養,以“老老實實做人、勤勤懇懇做事”為信條,嚴格要求自己,尊敬領導,團結同志,應該說得到了領導和同事的肯定。

  四是有雷厲風行、求真務實的工作作風。

  23年的教育生涯,培養了我雷厲風行、求真務實的工作作風,養成了我遇事不含糊,辦事不拖拉的工作習慣,造就了我不唯書、不唯上、只唯真、只唯實的工作態度。至今,我仍然清晰的記得離開高淳時,當時的教研員,現任的南京市政協副主席語重心長對我講的話:小馮啊,你在高淳干的很好,回到宜興一定會做得更好!

  另一方面我認為自己具備擔任副主任的才能。

  一是有一定的政治素養。

  我平時比較關心社會生活中的.大事,對國家的大政方針有一定的了解,有較高的思想政治覺悟。

  二是有一定的管理能力。十多年班主任工作使我積累了豐富的協調、管理經驗。

  假如我有幸競聘成功,我將不負眾望,不辱使命,做到“以為爭位,以位促為”。

  第一、擺正位置,當好配角。在工作中我將尊重主任的核心地位,維護主任的威信,多請示匯報,多交心通氣,甘當綠葉。辯證的看待自己的長處和短處、揚長避短,團結協作,做到:到位不越位,補臺不拆臺。

  第二、加強學習,提高素質。一方面加強政治理論知識的學習,不斷提高自己的政治理論修養和明辯大是大非的能力。另一方面是加強業務知識和高科技知識的學習,緊跟時代步伐,不斷充實完善,使自己更加勝任本職工作。

  第三、扎實工作,銳意進取。既發揚以往好的作風、好的傳統,埋頭苦干,扎實工作,又注重在工作實踐中摸索經驗、探索路子,和大家一道努力把具有特色的官中政教德育工作進一步發揚光大。

  “敬業樂群,踏實奉獻”,我將繼續以此為座右銘,始終保持對工作的激情,無論遇到什么困難,都堅持原則,保持科學嚴謹的頭腦,充分發揮每個人的積極性和熱情,用人所長,發揮群體智慧,共同做好工作。ibm總經理沃森說:對于重用那些個性鮮明、直言不諱卻有真才實學,以工作為重的人,我從不猶豫。如果我能在自己的周圍發掘許多這樣的人,并能耐心地聽取他們的意見,那我的工作就會處處順利。教育人的力量有兩種,一種是真理的力量,一種是人格的力量。我們都是凡人,正所謂:尺有所短,寸有所長。但我想,只要每個人充分發揮所長,互相信任,互相學習,互相促進,團結合作,就一定能夠做好工作,做出不平凡的事業。

  參與競爭,我不敢奢求什么,只想讓大家認識我、了解我、幫助我,抑或喜歡我、支持我。也正因為如此,我更加清醒地看到了自身存在的差距,促使我在今后的工作中,勵精圖治,恪盡職守,努力學習,勤奮工作,以綿薄之力來回報學校和同事們。最后以一首對聯來結束我的演講,上聯是“勝固可喜,寵辱不驚看花開”,下聯是“敗亦無悔,去留無意隨云卷”,橫批是“與時俱進”。

  我的演講完畢,謝謝大家的支持!

最新教務主任競聘演講稿范文 篇13

  尊敬的各位領導、各位主考官:

  大家好!

  首先感謝領導們給我這次機會讓我站在這里,來進行競聘演講。相信這次競聘將是我未來人生中的一大轉折。我的名字叫……,大專學歷,……學院中文專業畢業,05年10月榮幸地加盟……移動分公司,就任……區域中心臨時負責人。在上級的正確領導下,我們成立了……移動營業廳、推廣了商務20、成功地完成了反搶等工作。工作半年來,移動公司先進的硬件設施、完善的市場服務、至誠的服務理念、和諧的人文氛圍、深邃的企業文化、廣闊的個人發展空間給我留下非常深刻的印象,它深深地震撼著我的心靈,使我堅信:選擇了中國移動就是選擇了人生發展的機遇。

  我今天參加競聘的崗位是……移動分公司……區域中心主任。這一職位肩負著四大職責,即銷售、服務、信息搜集、社會營銷組建及管理。其核心是服務,基礎是管理。

  作為世界五百強之一的中國移動通信公司,如何適應市場經濟的規律,在日趨激烈的市場競爭中站穩腳跟。從實踐情況來看,我認為只有以市場為導向,以客戶為中心,以網絡為依托,全面提高移動通信的服務水平。立足服務求生存,立足創新促發展,立足品牌拓市場,立足管理增效益,力爭在短時間內創造杰出的移動通信品牌,提升企業的核心競爭力,只有這樣我們的企業在市場競爭中才能處于不敗之地?蛻羰侵袊苿拥纳嬷,服務是中國移動的生命線,市場是中國移動永恒的主題。面對我們的競爭對手,怎樣提高服務水平、改善服務質量、打造服務品牌是當前作為一名基層管理者的首要任務!胺⻊铡本褪且覀兊钠髽I和員工通過我們的產品或活動為客戶提供物質或精神的價值感受。但是每個人的價值感受很難有統一的標準來衡量。因此,我們必須要有服務創新意識和服務創新的措施才能提高服務水平,改善服務質量。以企業員工的實際行動去不斷滿足客戶對我們服務的價值感受,最終在基層區域實現中國移動“服務與業務領先”的戰略目標。我的具體認識是:

  一、通過服務創新實現服務領先。中國移動通信的服務理念是“溝通從心開始”。我認為:要切實做好“溝通從心開始”,必須要做到“溝通從‘新’開始”和“溝通從‘行’開始”。也就是說我們每一位員工不僅僅要有服務創新的意識,而且更重要的是要將這種服務創新的意識應用到實際工作中去。在目前,移動通信市場的競爭中,服務已成為企業競爭的絕對因素。對手同我們的競爭已經從原來簡單的價格競爭全面轉移到服務競爭上來。誰的服務內涵豐富,誰的就是市場的贏家,服務創新將成為開拓客戶市場的有力武器。公司已由成立之初的手機用戶只有通話服務和來電顯示服務發展到如今的語音信箱、手機銀行,移動辦公等二十余種具有附加值的服務功能。在基層營業部,目前僅僅局限于業務技術的創新是遠遠不夠的,最主要的是我們企業的管理者和員工怎樣在具體的實踐工作中來做到“溝通從‘新’開始”和“溝通從‘行’開始”呢?我認為:目前實施“零距離服務”;推行“首問負責制”就是很好的措施。 所謂的“零距離服務”也就是讓每一位員工對客戶進行貼心服務和貼身服務。即從服務意識、服務提供上同客戶的需求保持“零距離”。用心、誠心、真心為客戶服務,強化“客戶就是我們衣食父母”的服務理念,達到思想認識上的“零距離”。人性化、人情化、人文化服務,打破時間、空間的概念,以客戶滿意為標準達到全方位服務的“零距離”。加強企業與客戶之間的交流、溝通。改變服務方式,強化被動式服務向主動式服務轉變,營業向營銷轉變,等客戶上門向上門服務轉變,滿足型服務向滿意型服務轉變。

  從而全面提高客戶對中國移動的認知度、信任度和滿意度,最終使客戶與企業融為一體,達到企業與客戶的“零距離”。 推行“首問負責制”,也就是客戶到營業部來辦理或處理移動業務所接觸、詢問的第一人,這個人就負責解答客戶的提問或幫助指導客戶處理完業務直到客戶滿意離開。他不得以任何理由推托,讓客戶耗費更多的時間和精力。推行“首問負責制”是通過建立一個全員、全程、全方位的服務體系的方式,倡

  導全員服務,樹立客戶至上,杜絕在接待客戶方面推諉、扯皮現象的發生,以提高辦事效率來改善服務質量。既增強員工了的主人翁意識,樹立了企業良好形象,同時也鍛煉了員工解決問題的能力。

  二、打造服務品牌實現業務領先。打造服務品牌這就要求我們的服務不能只停留在表面要向深層次發展。服務要向深層次發展: 首先,要強化員工服務意識,認識到做好服務,不僅關系到企業的生死存亡和發展,更容量的多少不取決于最長的木板或全部木板長度的平均值,而取決于最短那塊木板。因此在企業內部一定要加強業務學習,提高整體業務水平,這也是改善服務具體工作的實施。 企業管理要以人為本,尊重人的自身價值和創造價值,以完善的機制激勵人。制定出“天天有學習、月月有主題、月末有評比、季度有分析、半年有總結、年年有佳績”的激勵機制。通過實施行之有效的激勵機制不但可以充分調動了員工的主觀能動性和創造性而且也可以增強企業的凝聚力和向心力,最終營造出一種人人有前途、個個有干頭、領導關心員工,員工關心企業,和諧溫馨的企業氛圍。 在基層營業部不但要激勵有余而且要約束充分,有了完善的激勵機制后,還應建全約束制度。在激勵中體現約束。這也是保證企業持續穩定發展;加強對權力的監督;防止個人濫用權力而侵犯企業和其他員工權益的需要。我認為基層管理者首先應該是一名勞動者,是為企業、為員工、為客戶的服務者。所以說在制度面前要人人平等,管理者要帶頭遵守各項制度,自覺接受制度的約束,率先垂范。要求員工做到的管理者自己應該首先作到。另外管理者要敢于承擔責任,要為其管理范圍內員工的行為和結果負責,要為企業負責。只有這樣才能樹立起管理者的威信,員工才能和您心往一處想、勁往一處使,拋棄個人得失,追求著企業的追求,幸福著企業的幸福,做到“金杯銀杯不如客戶的口碑,金獎銀獎不如客戶的夸獎”。最終達到客戶完全滿意的宗旨。

  總之,只要我們揮動創新的指揮棒,齊奏市場的樂章,合唱服務的主旋律,中國移動的音樂一定會更加美妙動聽。

  謝謝大家!

最新教務主任競聘演講稿范文 篇14

  尊敬的各位領導、同事、評委:

  大家好!

  我今年28歲,96年6月畢業于師范,小學一級教師,現任x小學信息技術教師。在這里我以平常人的心態,參與x小學總務處主任崗位的競聘。首先在這里要感謝領導為我們創造了這次公平競爭的機會!提供了一次展示自我的舞臺。這次機會對我來說是一個機遇,但更重要的是一次挑戰!此次競聘,主要是為了響應人事制度改革的召喚,在有可能的情況下實現自己的人生價值。中層干部實行公平、公正、公開地競爭上崗,這是深化人事制度改革的重大舉措,也是加強干部隊伍建設的有益嘗試。今天我本著鍛煉自己,為大家服務的宗旨站到這里,競選總務處主任一職,希望能得到大家的支持。我的演說主要分為三個部分。一是我對總務工作的認識。二是我的優勢。三是假如我當選總務主任后的工作思路。下面我先講第一個方面,我對總務工作的認識。

  眾所周知,總務處工作具有綜合性、廣泛性、從屬性、服務性和瑣碎性等特點,頭緒繁雜,任務艱巨。總務后勤工作將會隨著教育事業的發展而日趨繁重,教學手段現代化的發展會對總務工作的.業務知識要求標準越來越高,一位合格的總務管理人員必須全面了解學校管理、教學、社會動態、商品價格、基建維修等情況。具體的講有以下幾個方面:

  一、總務工作必須為教學服務,為課改服務。教學工作是學校的重點工作,而課改工作又是重中之重。俗話說,大軍未動,糧草先行。總務處作為學校的后勤保障部門,它在提供教學設備、物質供應、改善教學條件等方面起著重要的作用?倓展ぷ鞯氖滓蝿站褪菫榻虒W服務,為課改服務。這就要求總務工作人員必須樹立為教學服務的思想,明確總務工作的主要任務是為教學、為課改創造良好的工作環境和必要的物質條件,使總務工作在期初、期中、期末各個階段與教學工作和課改工作緊密配合,保證教學工作和課改工作的順利進行。

  二、總務工作必須為廣大師生的生活服務。搞好全校師生的生活、福利是總務工作者應盡的職責?倓展ぷ髡邞Ω纳茙熒纳詈透愫眉w福利,讓全校師生有一個良好的工作和學習環境。解除教師的后顧之憂,保證師生的健康,使他們有足夠的時間和充沛的精力投入到教育教學工作中。

  三、總務工作必須堅持經濟性原則。自力更生,開源節流。工作中堅持勤工儉學,勤儉辦學的原則。合理使用資金,事事精打細算,量力敷出,保證重點,發揚自力更生、艱苦奮斗的精神。因陋就簡、修舊利廢,能自己干的自己干,能自己做的自己做。盡可能地節約開支,把有限的經費用到教育和教學急需上。

  四、總務工作必須有整體規劃。在當前教育經費不足的情況下,工作中一定要作出常年規劃,有計劃、有目的地逐步把學校建設好,為師生創造一個整齊、清潔、舒適、優美的教學環境。

  五、總務工作必須貫徹教育性原則。總務工作是一種群眾性工作,它與廣大師生有廣泛的接觸。通過總務工作對學生進行關心集體、愛護公物、勤儉節約、艱苦奮斗等思想品德教育,是它特有的教育任務。因此,學校總務工作必須貫徹教育性原則。每做一件事情,都要考慮對學生是否產生積極影響,每個工作人員都要注意一言一行,成為學生的表率。還要通過貫徹有關總務工作的各種規章制度,向學生進行思想品德教育。

  以上是我個人對總務工作的一些理解。剛才參加總務主任競選演講的幾位老師,每個人都有自己的優勢。那么,我的優勢是什么?我要說,我的優勢就在于以下幾個方面:

  第一,我思想活躍,接受新事物快,愛學習、愛思考、愛出點子,工作中注意發揮主觀能動性,超前意識強,這有利于開拓工作新局面。我認為這是作好總務工作的基礎。

  第二,我有較強的敬業精神,愛崗敬業。工作認真負責,勤勤懇懇,任勞任怨,干一行,愛一行,專一行。有嚴明的組織紀律性、吃苦耐勞的優良品質、雷厲風行的工作作風。我認為這是做好總務工作的關鍵。

  第三,我在工作中能做到以人為本,以德養身、服務教學、辦事穩妥,處世嚴謹,嚴于律已、勤政廉政、廉潔自律。我認為這是做好總務工作的保證。

  第四,我具備一定的專業知識和能力。總務主任不僅要有專業知識、現代管理知識,更要有現代信息技術水平:不僅要有管理能力,更要有協調能力等。我認為這是做好總務工作的重要性。

  第五點,我信奉誠實、正派的做人宗旨,我也正是朝著這方向努力的,我能夠與人團結共事,而且具有良好的協調能力。我認為自己具備擔當此任所必須的知識和能力。

  優勢固然重要,但僅有優勢也難以在工作中做出成績。要使總務處工作開展得有聲有色,還必須有自己的思路和設想。如果我有幸當選為x小學總務處主任!我將本著盡職盡責,服務學校、服務教學、服務廣大師生的宗旨,做好以下幾個方面工作:

  一是獻計獻策,當好“咨詢員”,總務處是學校的后勤部門,它的工作好與壞,直接關系到學校教學工作的正常運轉。如果我能當選總務處主任,我將積極主動地站在全局的角度思考問題,做好校長的助手,本著為學校服務、為教學服務、為教師服務的宗旨。經常聯系全體教職員工、收集各種信息。有計劃提前組織好辦公、教學、維修、衛生用品等各種物品和設備的采購、保管和供給的工作。為領導決策提供信息、出謀劃策,當好“咨詢員”。

  二是立足本職,當好“服務員”。為學校后勤服務是總務處主任義不容辭的職責,領導交辦的事要不折不扣地完成,但是為領導服務的出發點和落腳點是為全校師生服務。因此,如果我能當選總務處主任,我一定會認真管好學校財務,嚴格執行財經紀律,按照規定收好各種費用,合理使用各種經費,確保學校的各項開支合法合理;做好學生學雜費等收繳和結算工作,檢查財務增收節支情況;做好學;窘ㄔO、校舍的維修和校產清理、登記工作;做好學校的綠化、美化、凈化工作,使學校有一個良好的教學環境和生活環境。密切聯系全校師生,積極傾聽大家的呼聲,了解和關心大家的疾苦,力爭為大家當好“管家”,做一名合格的“服務員”。

  三是搞好關系,當好“協調員”。總務處是學校的后勤部門,需要處理內部和外部的各種關系。如果我能當選總務處主任,我一定團結同志、顧全大局,與其它職能部門一道協調好各種關系,以確保我校的各項工作正常運轉。

  四是加強管理,當好“管理員”。總務處工作面寬事雜,只有加強管理才能保證工作寬而不推,雜而有序。如果我能當選總務處主任,我一定會在每學期初按上級有關規定,及學校工作實際擬定部門工作計劃,并組織實施。完善后勤管理、政治、業務學習等各項制度,并落實到各部門的工作過程中 ,循章辦事,制度管人。每周召開一次后勤工作會議,協調各部門工作, 期末做好后勤工作總結。加強管理,為總務處人員定崗定責,做到責任明確,任務具體,充分調動每個同志的積極性和創造性,使總務處形成一個團結協作的戰斗集體。

  各位領導,各位評委,各位同事,古人云:“不可以一時之得意,而自夸其能;亦不可以一時之失意,而自墜其志!备偁幧蠉,有上有下,無論成功與否,我都將以這句話自勉,一如既往地勤奮學習、努力工作。最后,我想用一句話來結束我的演講,那就是:給我一次機會,還您一個滿意!

  謝謝大家!

最新教務主任競聘演講稿范文 篇15

  尊敬的各位領導、各位評委:

  大家好!

  首先感謝校領導為我們提供展示自我的平臺和機會!感謝一路走來給予我支持和幫助的同事們!今天站在這里,我要競選的是教務處主任一職。

  我叫,現年xx歲,本科學歷,中學一級教師。自xx年參加工作以來,在領導和老師們關懷幫助下,我的各方面工作都取得很大的提升和進步!付出就有回報,我多次獲得校級優秀教師、縣級優秀教師、省級優秀教師等光榮稱號。先后擔任了班主任、年級副主任、年級主任等職。今天、我參加教務主任職位的競爭、不為名利、只想用行動證明一個事實、那就是“一中的教師是一流的、一中的教育是大有可為的”。

  今天我之所以要競選教務處主任一職,我認為自己有以下優勢:

  一、思想上進、工作務實

  自參加工作我就給自己定下目標:我不要作誤人子弟的老師,我要教育出讓自己引以為豪的學生!23年來,我一直用心對待自己的事業,務實奮進是我對自己提出最基本的要求。我要爭當一名優秀的教育工作者!

  二、對高效課堂的操作理解到位

  高效課堂是全新的課堂,一年多以來,我在領導和同事的幫助和自己的努力下,對高效課堂有了較全面的把握和理解。幾次外出學習和交流,總結了寶貴的經驗,為今后有效開展工作奠定了基礎。

  三、有較強的組織協調能力

  多年的班主任工作、xx年的年級管理、xx年的教務處工作,使我在組織和管理方面得到極大的提升。相信在我的努力下,學校教務處的各項工作都會高效有序的開展!

  四、倘若我能競選成功,我有以下幾點打算

  一是正確定位自己、干好本職工作。我曾在自己的博客中寫到:不論自己身處什么位置,自己首先是一名教師。我不為當什么領導,只是想為我校的發展多盡自己的一份力量!我會積極輔助校領導開展工作,在自己的職責范圍內以身作則、務實求真、團結協作,抓好各項工作的落實。

  二是全心全意為全校教師服務。管理就是服務,而教務處就是為教師服務的!我會健全完善教師評價制度,努力為老師營造一個和諧公平的工作環境,讓老師們都舒心工作、安心教學。

  三是完善高效課堂評價機制。為了使本學期我校高效課堂實現大跨越,教務處將完善課堂督導機制和評價標準,真實的反映每一節課堂。讓公開課真正起到引領帶動、過關課起到督導促進的作用。

  四是管理科學到位。我會以前幾任教導主任為榜樣,并且不斷創新,各項工作做到:有計劃、有落實;有布置、有檢查;有總結、有評價!讓各項工作有條不紊的開展,把每項工作做實、做細、做好!

  尊敬的各位領導,各位評委:不論今天的競選結果如何,我都會一如既往的干好自己的工作,務實求真的對待每一件學校交與我的任務。我會為實現我校xx名校的目標而不懈努力!

  謝謝大家!

最新教務主任競聘演講稿范文 篇16

  尊敬的各位領導,同志們:

  大家好!首先,我衷心感謝各位領導、同志們給了我這次競聘的機會,也非常感謝組織多年來對我的培養和關懷。推行科級領導干部公開選拔競爭上崗,是我所干部人事制度的一項重大改革,既拓寬了選人范圍,又為廣大干部提供了一個展示自己的機會和平臺,也體現了所領導開放包容,不拘一格選人才的廣闊胸懷。作為符合條件的干部,都應當積極參與,公平競爭。我此次參與競聘的職位是副科級領導干部,下面,我就個人的基本情況及工作設想簡要向大家匯報如下:

  我叫,現年**周歲,中共黨員,*年畢業于*學校,同年*月分配至,*年*月調入后,在從事宣傳教育工作,*年*月任黨委秘書至今。雖說在我所工作還不到*年的時間,和大多數干部職工相比,自己還算是 “新人”,但從踏進我所大門的第一天起,我就把這里當作我的第二個家,工作中從未敢有任何懈怠,兢兢業業做事,清清白白做人。面對全新的工作環境和工作崗 位,我深深地知道,及時調整自己心態,迅速適應并融入這個集體是做好本職工作的第一要務。作為一個年齡并不小的“新人”,在經常向老前輩、老領導請教的同 時,也非常注重自身業務素質的提升。平時工作中利用一切可以學習的機會,向書本學、向實踐學,更向廣大干部職工學。在自己的不懈努力下,不但迅速適應了工 作,而且很快成為部門工作中的骨干。20xx年、20xx年,連續兩年被所部評為“優秀公務員”;在20xx年 全省司法行政系統大培訓大練兵活動中,作為活動辦成員,自己在努力完成各類簡報、消息、匯報材料撰寫工作的同時,還積極參與了廳局考核驗收項目中的擒敵拳 演練,并圓滿完成了各項工作任務,為全所在廳局考核中取得優異成績打下了堅實基礎,自己也光榮地被評為全省司法行政系統大培訓大練兵活動崗位標兵。在宣傳 工作方面,自己在勤動筆、多動筆的同時,能夠積極和各新聞媒體溝通聯系,不斷探索擴大我所宣傳途徑的新路子,并能夠結合實際,及時向分管領導提出好的建議 和意見,力爭推動全所宣傳工作再上新臺階。近*年來,自己在省內外各類報刊、網絡媒體共計發表稿件近百篇次,有力地提升了全所的社會知名度和影響力,*年,自己也被評為“優秀通訊員”。回 顧自己近年來的工作,盡管取得了一些成績,但還存在一些不足:一是由于工作性質的關系,平時埋頭工作的時候多,和廣大干部群眾溝通交流的機會較少,這也是 自己目前還不為大家所熟悉和了解的主要原因;二是自己在機關科室工作,平時業務范圍較窄,對管教業務口的知識了解不是很多,今后應重點加強這一方面的學 習。

  我參加這次競爭上崗工作,出于兩點考慮:一是用自己的實際行動支持本次科級領導干部公開選拔工作;二是通過參與競爭,進一步檢驗自己的能力和素質,以更好地做好今后各項工作。我 認為,科級副職處在一個承上啟下、協調左右的特殊位置,既要服從正職的領導,配合好正職的工作,還要帶頭創新實干,做本部門的業務骨干。這次競選如果組織 給我這個機會,我一定做到如下四點:一是要刻苦學習,提高素質。學習是提升工作能力最有效的途徑。沒有主動學習的緊迫感,思想上不能做到與時俱進,就難以 完成組織交給的工作任務;二是要擺正位置,當好配角。要當好正職的參謀和助手,維護正職的權威和形象。部門的工作如有疏漏,要及時拾遺補缺,要勇于承擔責 任和解決問題。三是要勤奮實干,率先垂范。作為副職,要敢于負責,勇于負責,善于負責,要以身作則,勇于吃苦奉獻,高標準完成分管的各項工作。四是要團結 協作,銳意進取。要堅持以誠待人,以自己的言行創造和諧的人際關系;既要發揚好的作風和傳統,又要注重在實踐中總結經驗,創新方法,創造性地開展工作。

  各位領導,各位同事,競爭不是爭權奪利,而是一種責任,一種奉獻,更是當代青年對社會的一種承諾,我有幸處于競爭的年代,感到無比自豪,相信這次的競職演 講,會讓我更加走向成熟。說到不如做到,要做就做最好是我的人生準則。我認為,成功不是某種終極目標的實現,它是一個不斷追求,不斷奮斗,不斷超越的過 程。所以無論最后競聘的結果如何,我都會一如既往,以踏實的工作作風,求實的工作態度,進取的工作精神,恪盡職守,履行職責,請領導和同志們放心。

  謝謝大家!

最新教務主任競聘演講稿范文 篇17

  尊敬的各位領導、各位評委、同志們:

  大家好!

  今天,非常榮幸能能夠站在演講臺上發表我的競爭上崗演說,我要競聘的是中醫院門診部主任!在此,感謝中醫院提供的寶貴機會,感謝一直以來關心、支持、幫助我成長的各位領導、各位同事和各位朋友!

  我叫,(……簡單的個人介紹),今天,我之所以鼓起勇氣站上這個演講臺競爭這個職位,那是因為我對所要競聘的職位充滿了自信,我具備以下幾方面的優勢和能力:

  首先,我認為自己具備擔任該職務所必須的政治素質和個人品質。一是我的敬業精神比較強,工作認真負責,勤勤懇懇,任勞任怨,干一行,愛一行,專一行。這是干好工作的基礎。二是我的思想比較活躍,接受新事物比較快,愛學習,愛思考,愛出點子,工作中注意發揮主觀能動性,超前意識強。這有利于開拓工作新局面。三是我辦事穩妥,處世嚴謹,原則性較強,能夠嚴格要求自己。這是做好工作的保證。四是我信奉誠實、正派的做人宗旨,能夠與人團結共事,而且具有較強的協調能力。

  第二,我認為自己具備擔任此職務所必須的知識和能力。一是我在工作中能夠把握正確的方向,保持較高的政治敏銳性。二是我專業知識扎實。自××年參加工作以來,已經有十幾年了,這十幾年里,我長期從事醫療第一線的臨床工作,有深厚的理論功底和豐富的實踐經驗,出色的工作成績贏得了醫院領導和同事的一致好評。與此同時,我還十分注重學習和提高,除了自學以外,我還多次參加了多種層次的進修和培訓,特別是在中醫藥大學的進修學習讓我得到了極大的提高,進一步增強了我參與競爭的能力和信心。三是我在中醫院工作多年,熟悉醫院情況,了解醫護人員心態,在全院職工中口碑好,威望高,擅長組織協調,具備獨擋一面的能力。

  以上決定了我能夠很快地進入門診部主任角色,并且出色地開展工作。如果我能有幸競爭上這個職位,我將在中醫院的堅強領導下,在各位領導、評委、同事的關心幫助下,創造性地做好各項工作。具體地說,就是堅持“一個原則”,實現“兩個轉變”,做好“三項工作”。

  堅持“一個原則”,就是堅持“上為醫院和領導分憂,下為同事和病人服務”的原則。

  實現“兩個轉變”:一是實現角色的轉變。由原來的戰斗員轉變為既當指揮員,又當戰斗員。和全院同志思想上同心,目標上同向,行動上同步,事業上同干。二是實現思維方式的轉變。由原來的“領導交辦,辦就辦好”的思維方式向“怎樣去辦,怎么辦好”的方式轉變,對工作超前計劃,周密安排,保證各項工作落到實處。

  做好“三項工作”:一是勤奮學習強素質。我將堅持不懈的地保持自學的良好習慣和持之以恒的精神狀態,加強對業務知識的鉆研和領導藝術的學習,努力把自己錘煉成適合市場經濟要求的現代高級醫務管理人才。二是改進方式抓服務。服務是醫院的生命之所在。門診服務水平的高低直接影響醫院的形象。我將按照“一切為了病人,一切以病人為中心”的服務理念,給病人愛心,關心和責任心,組織和帶領門診部一班人,改進方法,苦煉內功,努力提升服務水平。三是增進團結謀創新。團結出效益,創新促發展。作為門診部主任,我將始終秉承“以人為本”的管理理念,營造人人想干事,人人能干事,人人能干成事的良好工作、學習和生活環境,打造團結型、務實性、奉獻型、創新型門診部,使門診部成為中醫院人性化管理的亮麗風景線。我相信,經過我和門診部全體同志的共同努力,門診部工作一定會呈現出更加喜人的局面,簡單可以概括為:常規工作有突破,重點工作有成效,基礎工作有創新,整體工作有特色。由于時間有限,在此,我只能對我的想法和打算作這樣簡要的介紹。如果我這次有幸競爭成功,我將不辱使命,以最短的時間、最有效的辦法、全身心的精力,積極投入到新的工作中去,為門診部,為我們中醫院的發展奉獻出自己的微薄之力。

  我的演說接近尾聲,最后,我還是要對領導與同事們表示感謝,謝謝你的信任與支持,請你們一如既往的支持我,給予我寶貴的機會,謝謝!

最新教務主任競聘演講稿范文 篇18

  尊敬的各位領導,親愛的老師們,大家好!

  我叫杜菲菲,35歲,中共黨員,本科,小教一級教師。今天我競聘的崗位是政教處副主任一職。

  在我們靈寶市一小學繼往開來的新起點上,感謝學校給我們青年教師提供這樣一個自我展示的平臺。我參加學校中層領導的競聘原因有兩點:

  1、不負青春、勇挑重擔。希望在新的工作崗位上得到進一步的錘煉、提高,促使自己更快的成長,為一小的發展盡微薄之力。也希望大家能給我一個挑戰自我、超越自我的舞臺和機會。

  2、真誠感謝、大愛傳遞。還記得第一次校領導進班聽課,我站在講臺上渾身發抖,緊張的大腦一片空白幾次斷片不知該講什么;從十年前的語無倫次到今天的侃侃而談,從十年前的不知所措到今天的落落大方,這一路走來有多少良師益友在我困難的時候拉我一把,在我退縮的時候給我鼓舞與勇氣。是一小這片沃土培養了我,我深知每一次的進步,每一分的收獲都蘊含了學校領導和各位同事對我的支持和幫助,此時此刻,我只想對大家真誠的說一聲謝謝。

  競聘這一職務,我認為自己具有以下優勢:

  優勢一、我具有勤勤懇懇、默默奉獻的敬業精神。

  我有較強的事業心和責任感,愛崗敬業,默默奉獻。有時為了能把工作做得更好,為了能及時完成上級領導交辦的任務,我經常犧牲休息時間加班加點,從不計較個人得失。拄著拐杖給孩子們上課,早上做完手術縫了8針,下午依然站在了講臺上,家住焦村的我,在一小10年的日月中,雖稱不上披星戴月,但風雨無阻,從不因為家里的遠遲到早退。

  優勢二、我具有較為豐富的實踐經驗和較強的工作管理能力。

  自任教以來,我一直擔任語文教學兼班主任工作,并先后在科室兼職、擔任語文教研組長、年級主任等工作,積累了豐富的工作經驗,練就了我組織領導、上下協調、答疑解惑等多方面的能力,為我今后的工作打下了良好的基礎。

  優勢三、我具有豐富的班級管理經驗

  在16年的教學生涯,其中14年擔任班主任工作,經過多年的教學實踐,積累了一點教學經驗,有了自己的一套班級管理方法,所帶班級多次被評為校級優秀班集體,先后被評為靈寶市、三門峽市“優秀班主任”,所帶班級被評為 “三門峽市文明班級”。

  優勢四是我的個性優勢。性格熱情活波,喜歡唱歌跳舞,年年參與藝術節的節目編排,所編排的節目《花木蘭》曾獲市政府頒發的優秀輔導獎。我有童心,有愛心,喜歡蹲下身子做學生的朋友,樂于傾聽他們的聲音,和每一屆學生之間都建立了深厚的感情。

  政教工作繁重復雜,小到一片垃圾的衛生檢查,一根筆的好人好事,大到一個學生終身行為習慣的養成,一座學校校風校貌的整體建設。下面我想談兩點自己不成熟的工作設想。

  1、班主任隊伍建設出成績。

  班主任工作的繁重瑣碎,艱辛不易。但我時常反思,為什么有的班主任工作做的輕松高效、得心應手呢?我認為這需要一個幫助——開展班主任結對子活動;一個引領——發揮優秀班主任的輔射作用,以點帶面,以個體帶動群體。

  2、養成教育要見實效。

  養成教育可以通過以年級文化為依托,進行養成教育。根據學生的年齡、心理特點以及該年級的整體情況,確定該年級本學期的養成教育目標,并相應地開展年級、班級活動。將學校教育目標通知家長,家校合作,朝著共同的目標努力。自制評價手冊與學生的成長紀錄冊相結合,使之與學校德育活動一一對應,使評價落到實處。期末,年級通過考查測試和評價,確定孩子們是否達到培養目標,長此以往,“習慣”定會在孩子們心中生根發芽,養成教育定會取得實效。

  尊敬的各位領導,親愛的老師們,如果您對我充滿信心,就請助我一臂(筆)之力,我定不負眾望!如若落聘,說明我還需努力,希望大家能繼續幫助我,讓我更快的成長起來!我的演講到此結束,再次謝謝大家對我的支持和幫助!

最新教務主任競聘演講稿范文 篇19

  尊敬的各位領導,各位評委:

  大家好!

  今天我本著鍛煉自己,服務師生的宗旨,競聘副教導主任一職。

  我參加副教導主任職位的競聘,是因為我有以下優勢:

  一、我具有扎實的專業知識。從大學到工作,我一直注重教育教學的學習和探索。1997年7月,我畢業亍寶雞文理學院中文系漢語語言教育專業,20xx年我耂取了普通話測試二級甲等,20xx年我制作的教學諑件《看于識天氣》獲得了我縣第二屆創新教學研究諑件開發一等獎。20xx年,我又自費參加國家三級心理咨詢師培訓。

  二、我有豐富的教學經驗和一定的組織管理能力。1997年參加教育工作以來,我一直擔任語文教學和班主任工作。在日常的語文教學中,我能自覺運用最新的教學理念指導教學,諑堂上注重激發學生的學習興趣,讓學生由被勱學習變為主勱學習,教學成績始終名列同級前列。在班級管理中,我注重對學生的情感教育,注重培養學生的集體觀念,團結合作精神,致力亍打造班風正,學風濃的先進班集體,讓每一個學生都在內心深處牢固樹立“我是班級一分子,我為班級爭榮耀”的思想。

  三、我了解各層次的教師和學生。14年的教學實踐,讓我更了解教師和學生,我知道各層次的教師和學生有什么樣的工作需求和學習需求,知道教師想要什么,學生想要什么。知道如何才能更大程度的發揮教師的教學水平,如何才能更大程度的激發學生的學習興趣。知道學校提供什么樣的外部服務才是教師和學生最需要的。

  四、我具有正直誠信的個人品質,開拓進取的創新意識,求真務實的工作作風。我個人信奉“堂堂正正做人,踏踏實實做事”處世原則,在生活中誠實待人,在工作中敬業愛崗。我思想活躍,接受新事物快,工作熱情高,勇亍實踐,具有開拓精神。14年的教育工作,養成了我遇事丌含糊,辦事丌拖拉的工作習慣,造就了我實事求是的工作態度。

  假如我有幸競聘成功,我將丌負眾望,丌辱使命,做好以下三方面工作:

  一、擺正自己的位置,當好配角。拿破侖有句名言:丌想當將軍的士兵丌是一個好士兵。但我訃為一個團隊,一個集體想要取得成功,首先所有的成員要擺正自己的位置,如果一個軍隊人人都把自己當將軍,那這個軍隊戰斗力將變得丌堪一擊。因此,在工作中我將尊重校長的核心地位,維護校長的威信,訃真領悟校長的辦學思想,積極為領導班子獻計獻策,做好配角,當好綠葉。做班子成員的好參謀,好劣手。在工作態度上做到積極主勱,求真務實。工作方法上做到團結協作,集思廣益。在工作的落實過程中,始終站在學校工作大局的角度,教學工作需要的角度,師生樂亍接受的角度,本著對校長和分管領導負責,對廣大師生負責的態度最大程度的干好工作。

  二、將教導處打造成為廣大師生服務的窗口。樹立服務理念,全局意識。全校師生“共下一盤棋”。在日常工作中,協劣主管教學的校長管好學校的教學事物,比如教師請假,公開諑,示范諑,外出聽諑時的諑務按排。學生耂試時的時間按排,試場安排,閱卷按排,以及質量分析的收集。定期對學生開展問卷調查,將學生對學校和老師的看法建議及時反饋給主管領導。深入教師,密切聯系教師,及時了解大家在教學上的需求,為廣大教師搞好服務。協劣教導主任訃真做好各種檔案的搜集,整理,裝訂,歸檔工作,實現學校檔案管理信息化。

  三、以高效諑堂全面推進為突破口,提高我校的教師的理論水平和教學水平。一所學校要想在競爭機制下充滿活力,唯有丌斷學習和運用先進的教學思想和教學方法。高效諑堂從去年下半年在我校開始實驗以來,已經取得實效。今年將在我校全面推進,“工欲善其事,必先利其器”,打造一支教學思想先進,教學方法靈活新穎的教師隊伍迫在眉睫。學校教導處應肩負起培養教師的重任,做好有效教學的理論學習和實踐活勱按排,“他山之石,可以攻玉”,要采用“走出去”和“請進來”的方式,積極主勱,有計劃,有目的地組織廣大教師外出學習名校先進授諑經驗,也要請外校的名師來我校授諑傳經送寶。讓廣大教師在理論學習,實踐活勱下,教學觀念,角色,教法上有一個大的轉變,為全面提高我校教學質量創造條件。

  今天,我來競聘是出亍對自己能力的信任。明天,我去工作是為了兌現我今天演講時的諾言。我的演講完畢,謝謝大家!

最新教務主任競聘演講稿范文 篇20

  尊敬的各位,同事們:

  大家好!

  我叫,今年歲,今天,我本著進一步鍛煉自己,參加本次的競聘。非常感謝單位,為我們了一個這么好的競爭平臺,我至成為教師以來,憑著自身的努力,曾先后榮獲過、等榮譽稱號。回首過去年的教學工作,我已從一個新兵逐漸成長為一個有擔當、敢反思、珍惜人生價值的人。并在多年的工作取得了較大的進步,同時有了擔任該崗位的眾多優勢。我想,這個崗位不只是一個有吸引力的職位,更是一份沉甸甸的責任。如果和同志們信任我,我從以下幾方面努力開創辦工作新局面。

  一是找準定位,做好參謀。

  如果我能夠走上辦副主任的工作崗位,我一定會嚴于律己,在工作中,在自己的職責及授權范圍內開展工作,與上級在工作上保持高度一致,當好的參謀和助手;同時還會站在的角度去看問題、想問題,凡事從大處著眼,識大體,顧大局,堅持“上為分憂、下為隊伍服務”的原則,全面完成上級下達的各項工作任務。

  二是增強辦工作的系統性、規范性,提高統籌、協調、督促和檢查能力。

  辦處是委機關的中樞,工作是放射狀態,是個開放體系。其隨機性工作多、短線工作多、規定動作多、工作接口多,讓人看了眼花繚亂。但事物運行總有其內在機制,辦工作不能是發散的,而是要有序運轉。為此,我將協助強化管理工作,分工明確,建立健全責任制,減少漏洞,避免重復勞動,增強辦公室工作的系統性和規范性,實現辦工作閉環式管理。從組織上、制度上抓緊完善,使各項工作盡快走上規范化、制度化的軌道,從根本上改變在決策落實上“布置多、檢查少,甚至有布置無檢查”的狀況。

  三是推進特色辦學,提升師生水平。

  1.進一步加強學校特色工作建設。帶動學校全體教師不斷提高民族素質,真正認識到學校教育工作事關國家安危,進而不斷增強政治意識,大局意識,責任意識,更加自覺地把統一到學校教育工作的戰線上來。

  2.從學生的實際出發制定教育計劃。從輿論宣傳和制度建立切入,保證教育工作落到實處,堅決扭轉重智育輕德育,“一手硬,一手軟”的不良傾向。

  3.進一步健全學校教學工作機制。充分發揮和共青團等組織的作用,培養好一支素質優良、結構合理的教學工作隊伍,密切學校、社會、家庭的聯系,努力形成齊抓共管,整體聯動的教育工作和管理機制,增強教學工作的實效性。

  最后,我向在座的各位評委、各位、同志們表個態:不論這次競聘結果如何,我將繼續勤奮學習、勇于實踐,不斷提高應對復雜局面及配合全局的能力,盡心盡責做好各項工作,為我校發展添磚加瓦!

  我的演講完了,謝謝大家!

最新教務主任競聘演講稿范文 篇21

  各位領導、各位老師:

  早上好!

  昨天我們陳主席將我們三小團隊比作是一支足球隊,說校長書記是領隊教練等等,我回去掂了掂自己的位置,當前鋒,不夠犀利,當后衛,不夠老辣,當守門員,又不夠敏捷。因此今天就來競聘一個中場的位置——教導主任。雖然我不善于教導,但我樂于聆聽教導。

  好了,言歸正傳。先來一個調查戶口式的自我介紹。鐘利民,男,漢族,現年30歲,大專文化,小學一級教師。95年分配到新合中心小學工作,97年被評為桐廬縣教壇新秀,98年被評為桐廬縣優秀教師;99年招考到桐廬鎮第三小學,01年被評為杭州市教壇新秀。今天,承蒙領導和同事的厚愛,在此作教導主任競聘演說。

  倘若,我有幸成為桐廬鎮三小的教導主任,教導處將堅持一個中心,兩個基本點,四項基本原則。

  堅持一個中心——課堂教學。將從以下三點切入:

  1、加大力度落實《桐廬鎮第三小學課堂教學常規》;

  2、加強對音樂、體育、美術、英語、常識等學科的課堂紀律監管;

  3、新課程背景下,開展多層次的教研活動。

  堅持兩個基本點——教師學生。只有當全體教師積極主動工作,才能提高教學質量,才能使我們的教育對象——學生得到充分的自由的發展。而換個角度而言,一所學校辦學品位的高低,一名教師教學能力的強弱,也必須通過我們的教育對象——學生來體現。近幾年社會上對三小的口碑越來越好,是因為三小的學生取得榮譽多,無論是體育競賽、文藝表演,還是畢業生素質,皆名列全縣前茅。同時也折射出我們三小的教師隊伍是高水平的。有這么優秀的教師和學生,還有什么理由不去依托呢?

  堅持四項基本原則。

  1、堅持一切為了學生的原則,這也是我們學校的辦學宗旨;

  2、堅持管理就是服務的原則,教導處事無巨細,但我們盡量服務周到;

  3、堅持任勞任怨的原則,年輕人多做點無所謂,工作其實就是鍛煉,最大限度的實現我作為一個人存在于地球上的價值;

  4、堅持樂觀主義原則,面對困難我總是自我安慰:考驗鐘利民的時刻來了,看看他怎么處理!

  有人說:“教導主任如打氣桶,上下受氣”,那我愿意做一只大肚的打氣桶,用我的大肚容學?扇葜隆

  有人說:“教導主任如中場核心,為進攻和防守穿針引線,那我愿意做像內德維德那樣的中場,為我們的后衛減少更多的壓力,為我們的前鋒創造更多的進球。

  最后,我想說:“如果你信任我,請把球傳給我!”

最新教務主任競聘演講稿范文 篇22

  尊敬的各位領導、同事:

  大家好!

  我叫劉來自四川,剛從招辦轉崗到瑤湖土木系上班。本次我競選的是x省第x片區,這個片區包括(x、x和瀘州)。董事長在全院召開20xx年招生布置會上主要講話,我深刻的學習與理解,對明年的招生工作充滿了信心和激情.

  這兩年在一線親力親為招生,使我自己得到很大的磨煉。09年個人招生17個,10年在學校新的政策下積極與老師合作招生23人,從中也學到不少經驗,記得在今年的招生過程中我一個月內從四川往返南昌跑了8次坐了160多個小時火車.所以我覺得符合一個招生人員能吃苦,能戰斗的基本素質。有時在宣傳的時候被老師驅除教室,并侮辱我,但是我沒有放棄過,抓住機會又去,反正膽子大臉皮厚,我那個地方的很多高中的圍墻都被我翻過,反正不把資料送到學生手里不死心,做為一個一級主管這種工作的激情激情我想是能很好的感然和激勵團隊的。

  當然在這幾年招生過程中也接觸過很多老師。并且在假期與一些高3老師吃過飯也討論過明年的招生工作.我是從一線走過來的我了解招生員的內心真實想法.以及在工作中各階段遇到的不同問題 如果我應聘成功一級主管成功,我除了組建好本片區人力資源和團隊培訓外,更多的是能幫助他們一起開發市場,這樣保證各地方招生員不會在中途放棄。

  我競聘的這個地方他是個空白區域。因為該地區沒有充足的人力資源所以不能打人海戰術。就當前的形式來講,我將會在學校選取5至8名優秀有能力的學生和我一起親赴前線開展招生工作。我希望學校的學生踴躍的參加該區域的招生工作,我準備在該片區宜賓縣設立站點,因為該縣有13000多考生。所以重點突破,特別是該區內的重點高中一定要宣傳到位,按我以前的招生經驗來看,花大精力在這些學校是值得的是必要的,原因是(這些學校的學生求學欲望和家庭條件都優越于其他高中學校的學生。)。對于其它地區我準備走老師這條路線,在宜賓我認識一位叫鐘維鑫的老師,他是宜賓地區高招辦的主管老師,在今年的招生的時候有與我校有過合作,合作很愉快。并且將盡最大的努力多去聯系老師,以老師為紐帶讓我們進班去演講,宣傳我們的學校。招生過程中我們要盡力的收集學生的信息,并通過QQ,電話,飛信等和學生長期聯系,多關心他們的生活與學習,主動和他們搞好關系,進而推銷出藍天的品牌。我相信只要堅持不懈,按照招生工作的流程走下去,最后肯定會有收獲的。就我個人而言我從來都不相信自己招不到學生,只要我去宣傳過的學校都會來人的,我性格很外向,能吃苦,善于交際,很容易就和學生打成一片,所以工作上我很有信心。從來都沒有擔心過。雖然學校給我的任務只有2個但是我有信心王城20個,甚至更好··········

  對于接下來的工作計劃暫定以下幾點;

  A,積極著手在學校中選取學生組建開發這個區域的隊伍

  B,對選取的人員做工作上的溝通和一些招生的培訓

  C,必須從多方面了解自己所做的區域的各高中的信息,更要了解其它大學的在這個區域的招生情況,取其精華學習。

  明年將是一個富有挑戰和激情的年份,在工作上我已經做好了充足的準備。我堅信我自己能把這里做好。

  謝謝········

最新教務主任競聘演講稿范文 篇23

  尊敬的各位領導:你好!

  “芙蓉一枝花,情系千萬家”——芙蓉超市,是慈利人非常喜歡、遠近聞名的購物樂土。我懷著“服務大眾、實現自我”的夢想,在“五雷山下,芙蓉花開”之時走進了芙蓉大酒店。非常感謝酒店對我的信任、關心和培養,我想抓住這次競聘領班的機會,更好的服務酒店、超越自我。我有多年的大型酒店餐廳服務的經驗,曾在慈利萬福等酒店擔任領班助理、領班、餐飲部經理等工作,我有信心勝任貴酒店的中餐廳領班一職。我想,領班就是“帶領一個班組的班長”,她是使優良服務得以貫穿餐廳服務全過程的關鍵人物,同時也是餐廳主管經理的助手,又在整個餐廳服務中直接起著帶頭、督導、協調的作用。

  如果我能競聘上領班這一職位,我將恪盡職守,做好以下幾點:

  1、做一個學習型的領班。

  虛心向領導和前輩們學習管理方面的經驗及處理顧客投訴的能力,增強自身的業務知識和專業技能技巧。熟悉宴會、酒會、自助餐的服務程序,能夠協助經理進行各種形式的宴會、酒會、冷餐會、茶話會、展覽會等等的設計布置及安排。熟悉和掌握本餐廳的菜點品種和價格。熟悉和掌握中酒、西酒及飲料的品種、產地、度數、特點和銷售價格,并有較強的銷售技巧。

  2、做一個有凝聚力的領班。

  在提高自身的同時也要帶領其他的員工一起進步.能帶領部屬一起做好接待服務工作,為客人提供滿意加驚喜的服務。定時組織一些培訓課程,涉及的方面可以更廣一些,從產品的知識到日常的一些顧客投訴都可以教她們怎么解決,適當的時候也可以做一些激勵方面的培訓。

  3、做一個有執行力的領班。

  熱愛本職工作,時刻保證敬業、激情的工作狀態。努力并出色的完成上級領導安排下來的各項其他事務。做到重要的宴會和客人,領班親自接待和服務。

  4、做一個善于溝通的領班。

  及時的做好與員工的思想工作,細心觀察她們的思想動態,以便能及時掌握她們的想法與意見,并做好記錄,及時反饋。

  酒店的營業目標一定是業績為先,服務至上。要做到好的業績,服務水準尤為重要。餐廳服務是酒店服務的前沿陣地,是酒店的形象所在。我們要用發自內心的微笑接待每一位顧客。要把顧客當朋友、當親人。想顧客之所想,急顧客之所急。讓我們的優質服務在顧客中口碑相傳,讓我們的不菲業績在源源不斷的顧客支持下節節高升。

  酒店是個大家庭,只有酒店這個大家庭發展了,我們才會有更好的提升自我的平臺。我希望在這個舞臺實現自己的人生價值。相信我,我會很出色!

最新教務主任競聘演講稿范文 篇24

  領導、各位同事:

  二十一世紀是信息世紀,竟爭的時代,單位進行進爭上崗,為我們提供了一個公開、公平、公正這樣一個機會,我本人表示堅決擁護,作為一個肓負著時代使命感和責任感的青年人,我不能以平庸之心對待生活,必須要有上進心,為自已的理想而奮斗努力,此次參加傳輸中心主任崗位競聘,我是報著一種平和而又檢驗自已整體素質的心態來參加此次竟崗。特別是分公司領導常提到的新世紀、電信年輕人更要一份自已的內涵和氣質,迎接新世紀的挑戰,正是在這樣一種精神的感召下,尤其是五項機制的創新,給我們年輕人提供了一個充分展示自已的機會,因而我積極的參與其中,也想在實踐中驗證一下自已的水平。

  傳輸中心擔負著全盟十二個旗縣市傳輸設備的管理及維護工作,傳輸設備維護的好與壞,直接影響著我盟c3本地網的正常運轉,以及關系到我區東部二級干線大動脈的正常暢通,責任重大,在近幾年的傳輸維護工作中,我一邊學習,一邊掌握了不少的經驗,,在近幾年廠家的培訓學習中,進一步學習了pdh/sdh的傳輸原理和技能,以及在近期施工的波分復用設備上自已也通過廠家培訓,掌握這門先進設備的應用原理,xx年時鐘過渡,我獨立擬定了傳輸設備應急預案,使時名目過渡順利完成,200x年也被評為全區傳輸專業優秀維護人員,在運維部多次組織的全盟設備檢查中,也了解了我盟傳輸維護管理的現壯,xx年區公司進行東部區設備檢查,自已被抽到檢查組,對全區東四盟傳輸設備進行檢查,200x年曾隨區公司檢查組又對我區西部三個盟市進行設備檢查,這兩次檢查,使自已增長了知識、開拓了視野,對我區這個大的干線傳輸平臺有了更深、更廣的了解,通過對比,也使我了解了我盟在傳輸管理與維護中的優勢和劣勢,以及在傳輸管理與維護中的不足。鑒于此,我要積極努力競聘此崗,充分發揮我的專業特長,為我盟的運行維護工作更上一層樓多作貢獻。 如我有幸競聘上此崗,談一些在今后工作中的設想和具體工作方法。

  1、堅持以人為本,按照集團公司提出的五項機制要求,提高人員素質,在部門中釀造一種良好的學習氛圍,在維護隊伍中形成比、學、超互相競爭的良好勢態,每年要組織幾次全盟傳輸維護專業人員的技術學習、經驗交流學習班,不斷提高維護技術人員的技術水平,爭取培養出專家級的維護人員。

  2、中心內部要分工明確,職責清晰,要建立起本中心的工作流程,具體工作落實到每個人,防止再出現線路中斷及設備出現障礙時,互相幫推委、推拖責任,嚴格操作流程,堅決杜絕誤操作造成的通信阻斷。

  3、與建設部門密切配合,嚴把工程質量關,在隨工中發現的問罪應及時提出,各方面積極協調、爭取把所有的問題消滅在設備終驗之前。積極向建設部門提供網絡資源情況,合理配置,優化我盟的傳輸網絡結構,使建設資金合理的分配。

最新教務主任競聘演講稿范文 篇25

  尊敬的各位領導、親愛的老師們:

  大家好!今天,我競聘德育主任一職。之所以參加這次競聘,是因為在我心中充滿了感激,這感激來源于同事們的寬容與理解,支持與幫助,來源于領導的信任與鼓勵,引領與扶持。是大家讓我從一個青澀的大學畢業生成長為一位成熟穩重的人民教師。是這份感激激勵著我不斷努力向上,今天,我本著鍛煉、提高的目的來到這里,展示自我,接受評判,希望靠自己的能力為教育事業留下一抹亮色。 我叫,20xx年參加工作,我當過班主任、擔任過教研組長、承擔過少先隊、共青團工作,去年在校領導的支持與鼓勵下由我具體負責學校的德育工作。一學期來,在團、校領導的指導下我堅持育人為本、德育為先的教育方針,教育學生學會做人、學會學習、學會做事、學會創造、學會健體,圓滿而出色地完成了學校各項德育任務。

  一學期的德育工作,我積淀了不少經驗。但我知道,要成為一名優秀的德育工作者還需倍加努力。假如我有幸競聘成功,我一定不辜負大家的期望,不斷開創學校德育工作的新局面。具體從以下四個方面著手:

  一、以德育教育三元化和教育隊伍專業化為策略,創新德育措施

 。ㄒ唬⿲崿F德育教育資源的三元化。二十六團偏居一隅,學生在相對封閉的環境下成長,基本上是學校、家庭簡單的兩點一線式的受教育。社會教育要與學校教育、家庭教育三者并立,才能促進少年兒童健康成長。一是堅持以學校教育為主渠道,家庭教育和社會教育為輔的“一主兩翼”方法,實現德育教育資源三元化。二是在農閑時間對學生家長集中開展有針對的培訓,以家長素質的提高,促進家庭平安和諧,為學生成長提供一個良好的家庭環境。三是讓學生走出學校參與社會主題實踐活動,真正起到社會教育“潤物細無聲”的作用。

 。ǘ⿲崿F德育教育隊伍專業化。班主任是學校德育教育的主力軍,是班集體的組織者、領導者、教育者,是聯系班級各任課教師的紐帶,是溝通學校教育、家庭教育、社會教育的橋梁,是學校管理和德育工作的骨干力量,是學生全面發展的引路人。班主任思想品德優劣,業務水平和工作能力高低,對學生個人的健康成長、對優秀班集體的形成、對整個學校教育教學質量起著舉足輕重的作用。我會同校領導一起積極的探索,努力打造一支師德高尚、理念超前、業務精良、素質過硬的班主任隊伍,為學校德育教育打下堅實的基礎。

  二、以三大教育為抓手 大力開展德育教育

 。ㄒ唬⒋罅﹂_展愛國主義教育,培養學生愛國情懷。

  我會充分利用傳統節日、有教育意義的紀念日等,組織師學觀看《開學第一課》、開展民族團結教育月、愛國教育影片進課堂等活動,深入開展以愛國主義為核心的教育,著力提高學生的愛國情感的民族精神。

 。ǘ㈤_展法制教育,培養學生法律意識。我會以“六五”普法為契機在全校深入開展以“學法律、講權利、講義務、擔責任”為內容的法制宣傳教育,使全校師生學習法律、遵守法律、崇尚法律。

 。ㄈ、開展學生心理健康教育,培養學生健全人格!氨鶅鋈,非一日之寒”, 開展學生心理健康教育,培養學生健全人格,并非能短期奏效,更不會朝夕即獲成功。在教育過程中,我會面向百分之百的學生,把愛的種子撒向每一個學生,使所有的學生都沐浴在愛的陽光雨露中。既愛“金鳳凰”,也愛“丑小鴨”, 使每個學生都能夠在集體中找到自己的位置,提高自信心,維護自己的人格,發揮自己的潛能,促進自身的全面發展?傊視米约阂活w火熱的心,和全體教師一起為學生的遠航指明方向。

  三、以校園文化建設為契機 打造書香型學校

  我會積極開展“溫馨教室、文化校園”為主題的班級文化建設等活動,加強校園班級文化建設,把校園文化建設引向深入。在做好校園物質文化建設的基礎上,凸顯精神文化,通過開展每周一詩、每年一次校園文化藝術節等活動,展現師生魅力、陶冶師生情操、凈化學生心靈;通過開展師生共吟經典、同讀名著等活動,進一步弘揚中華民族的優秀傳統文化,營造儒雅、清正、書香氣息濃郁的校園文化氛圍。

  四、盡心盡責 力爭成為學校的多面手

  首先我會繼續在教學上不斷探索,努力成為一名優秀教師;其次立足本職,當好參謀助手,為學校發展獻計獻策。第三我將和全校教師一起揚帆起航,為團教育事業奮力拼搏。

  阿基米德說過:“給我一個支撐點,我可以撬起整個地球!痹谶@里我只想說:“給我一個舞臺,我定會為二十六團中學德育工作之精彩添絢麗一筆!睙o論競聘結果如何,我都會正確對待,絕不“因一時之得意而自夸其能”,也不“因一時之失意而自墮其志”。無論在什么崗位,我都會盡職盡責,為團的教育事業獻出自己的一份力量。

  謝謝大家!

最新教務主任競聘演講稿范文 篇26

  大家上午/下午好!在這里,我首先要感謝領導和組織的信任,為我提供了這樣一次充分展示自我,鍛煉自我的機會!此次競職是對我的一次鍛煉,也是我走向更加老練與成熟的一個里程碑。在這里,我也希望以自己的能力贏得這一崗位,以我的真誠獲得大家的掌聲!我將競聘客戶服務分部副主任兼內勤。下面,我簡單的向各位領導匯報我的競聘情況。

  我叫,今年30歲,懷化學院法學專業,本科學歷。我于99年參加工作,先后從事批發部銷售員、網建辦檔案員、出納、片區客戶經理等工作;現擔任客戶經理職務。我的工作曾多次受到領導和同事的肯定,曾獲得、等榮譽稱號。

  綜合權衡,我參與這次競聘,具備以下三點優勢:

  首先,我具有豐富的營銷工作經驗。我從事煙草營銷工作八年,這八年是我人生中成長最快進步最大的八年。它讓我在與客戶的接觸中,親身體會到了客戶的各種要求。尤其是四年客戶經理的工作,更培養了較強的營銷能力,我的一篇《如何當好一名優秀的客戶經理》曾在中國煙草網上發表。

  其次,我具有較強的工作能力。工作中,我識大體,顧大局,處理問題較為周全,工作認真負責。善于與人溝通,具有較強的語言及文字表達能力和市場預測分析能力。做工作,辦事情,能夠做到思路清晰,行止有度,頭緒分明,恰到好處。所以,從綜合協調能力方面,我可以算是一個可造之材。

  再次,我工作認真努力,責任心強。自參加工作以來,我始終嚴格要求自己,幾年基層崗的鍛煉,使我養成了吃苦耐勞、樂于奉獻的品質,也培養了我堅定的政治信念和人生追求。工作積極認真負責,領導交代的工作任務能夠保質保量的完成。

  如果讓我走上這個位,我一定努力做到以下幾點:

  一是加強學習,提高自己的綜合素質。我們客戶服務部的工作依然與服務客戶有關,客戶服務關系到公司的.長遠利益,為此,我不僅要培養自己良好的政治素質,而且還要加強學習,注重調研,熟悉當前煙草行業的情況,使自己真正成為一名懂管理、善營銷的行家里手。

  二是做好協調工作,提高服務到位。工作中,要加強與其他部門的聯系,加強溝通,使我們的工作做到有條不紊。根據目前企業的情況及市場上的變化,樹立全新的服務理念。我們的所有工作都應始于客戶需求,終于客戶滿意,一切服務緊緊圍繞客戶需求開展。一切服務先于需求而動,以滿意服務贏得客戶。要遵循市場導向、客戶導向的原則,為客戶提供最優的質量和最優的服務,以客戶就是上帝為宗旨,搞好整體服務水平。

  三是擺正位置,積極主動做工作。作為副主任,我首先要擺正位置,嚴于律己,帶頭遵守各項規章制度,積極主動帶領班子其他成員做工作。我要從工作的大局出發,真誠講團結,講奉獻,主動拒功攬過,作好領導的參謀、助手。

  選擇這份競爭,我只有一個理由:在工作面前,我是一只響箭,勇往直前的出征;在責任面前,我從來不是風中的墻頭小草,搖擺不定,縮首縮尾。滿載領導和同志們期待的目光,我將在競爭的路上昂首出征,讓生命和使命同行!

  謝謝大家!

最新教務主任競聘演講稿范文 篇27

  各位領導、同志們:

  大家好!今天,我站在這里作表態發言。首先感謝組織對我的信任、領導對我的培養,同事對我的幫助,在此我向大家表示衷心的感謝。

  我這次被聘任為安監部主任,深感責任重大,因為安全責任重于泰山。但我又決心很大,因為我從XX公司的管理舉措看到了希望,從局里的變化看到了新氣象,所以我注意正、膽子大、底氣足,有信心、有能力,更有決心做好這項工作。

  作為安監部主任,我將切實負起責任、認真履行崗位職責,圍繞“實抓、嚴管、群防”的工作思路,重點做好以下6項工作:

  1、盡快熟悉業務,進入角色。首先是認真學習安全專業知識,熟知熟會各項操作規程和安全制度,做到所有條款了然于心;其次是對全局的變電設備、供電線路,進行全面的熟悉和掌握,在大腦中儲存“全局供電網絡圖”,對電源點多、線路復雜的區域做到心中有數,有備無患;對人員的狀況有明確地了解,做到底子清、情況明,抓有重點,管有方向。

  2、認真宣傳貫徹落實安全法規!栋惨帯肥请娏T工的“保護傘”,我要充分利用局里的安全學習培訓、安全月活動及安全簡報等方式,及時宣傳電力法規,教育員工增強安全意識,牢記“安規”,堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針、在全局大力營造安全文化氛圍,形成人人心中有安規,個個作業守安規的良好局面。向廣大電力客戶宣傳安全用電常識,營造良好的供用電環境,切實保障廣大人民群眾的生命財產安全。

  3、做到“三個強化”。一是強化安全生產理念,在全局形成抓安全就是抓經濟,安全就是效益的思想理念。二是強化責任落實,落實各部門、所站職責,落實安全生產的主體責任。三是強化現場作業指導卡的執行力度。進一步完善作業指導卡,深入所站、班組檢查作業指導卡執行情況,現場核對作業指導卡與施工作業項目、內容、安全措施是否一致,有無遺漏等等。

  4、嚴肅查處違章行為和安全隱患。我抓安全的宗旨是“嚴”:寧愿聽到罵聲,也不愿聽到哭聲,以“三鐵反三違”,使廣大員工養成良好的安全操作習慣,杜絕習慣違章,敢于同身邊的甚至是上級的不安全行為較真,敢于當包公,鐵面無私,對待違章的行為絕不姑息遷就、心慈手軟,嚴格按照《玉門市電力局安全生產獎懲規定》予以處罰;“細”:絕不放過一個隱患和危險點,查出的問題及時制定整改方案,限期整改,一抓到底;“實”,深入一線“沉”下去,經常深入基層所站檢查安全工作、那里有施工現場就去那里,檢查個人安全防范措施和現場安全措施,發現問題及時糾正處理,絕不允許違章行為在自己的“眼皮”底下溜過。

  5、限度的發揮安全組織體系的作用。重點加強所站、班組負責人及安全員的作用,在全局形成一個橫向到邊、縱向到底的安全防范體系,建立全員、全方位、全過程的安全管理網絡,形成安全工作人人抓,時時抓、處處抓,齊抓共管,從體系上保證全局的安全。

  6、善于總結,勇于創新。認真尋找自身工作中存在的差距和不足,不斷提高改進,在日常工作中積累經驗,改進工作方法,努力提高自己發現問題的洞察力,處理問題的決斷力,執行方面的果敢力。同時,利用自己的特長,宣傳報道全局、各部門、基層所站在安全管理方面的好經驗、好做法,推進全局安全工作再上新水平。

  各位領導、各位師傅,我從學校畢業分配到工作15年,是這片沃土養育了,是電力局這個大家庭培養了我,我將用我的知識和力量,用我滿腔的赤誠和熱忱,竭盡全力抓好安全工作,為員工提供安全的工作環境和氛圍,為企業創造的經濟效益,來回報組織對我的厚愛,領導對我的期望、同志們對我的支持!

  我的表態發言完了,謝謝大家!

最新教務主任競聘演講稿范文 篇28

  各位領導、同志們:

  大家好!

  我叫,大學畢業,從東明縣農業局選調到縣檢察院,通過“一推雙考”被任命為辦公室副主任,同時主持辦公室工作。今天我本著鍛煉自己,為大家服務的宗旨站到這里,競選辦公室主任一職,希望能得到大家的支持。

  大家都知道,辦公室工作具有綜合性、廣泛性、從屬性、服務性和瑣碎性等特點,頭緒繁雜,任務艱巨。剛才參加辦公室主任競選演講的幾位同志,每個人都有自己的優勢。那么,我的優勢是什么?我要說,我的優勢就在于兩個方面:

  一、我自主持辦公室工作以來,已兩年有余,在這里,我不想大談特談我院辦公室如何在全區檢察系統辦公室綜合評比中獲得第一名的好成績,因為榮譽屬于大家,成績代表過去,我只想說,兩年多的工作實踐使我熟悉了辦公室的工作特點,使我增強了工作能力,使我積累了一定的工作經驗。如果我能當選辦公室主任,所有這些都將有利于我盡快進入角色,適應工作要求。

  二、我一向勤勤懇懇、作風正派,有一顆全心全意為大家服務的心。雖然我不善于說一些美麗動聽的話,但我敢說實話,能辦實事。在我主持辦公室工作期間,不管是領導還是同事,我都做到了一視同仁,這一點大家是有目共睹的。

  優勢固然重要,但僅有優勢也難以在工作中做出成績。要使辦公室工作開展得有聲有色,還必須有自己的思路和設想。我的主要目標概括起來就是以下四個方面:

  一、獻計獻策,當好“咨詢員”,辦公室作為聯系上下左右、前后內外的橋梁紐帶,是各種信息的集散中心。如果我能當選辦公室主任,我將積極主動地站在全局的角度思考問題,為領導決策提供信息、出謀劃策,當好“咨詢員”。

  二、立足本職,當好“服務員”。為領導服務是辦公室主任義不容辭的職責,領導交辦的事要不折不扣地完成,但是為領導服務的出發點和落腳點是為群眾服務。因此,如果我能當選辦公室主任,我一定會密切聯系全體干警,積極傾聽大家的呼聲,了解和關心大家的疾苦,力爭為大家當好“管家”,做一名合格的“服務員”。

  三、搞好關系,當好“協調員”。辦公室處在我院的樞紐位置,需要處理內部和外部的各種關系。如果我能當選辦公室主任,我一定會注重團結、顧全大局,與其他副主任一道協調好各種關系,以確保我院的各項工作正常運轉。

  四、加強管理,當好“管理員”。辦公室工作面寬事雜,只有加強管理才能保證工作寬而不推,雜而有序。如果我能當選辦公室主任,我一定會加強管理,完善政治、業務學習等各項制度,為辦公室人員定崗定責,做到責任明確,任務具體,充分調動每個同志的`積極性和創造性,使辦公室形成一個團結協作的戰斗集體。

  各位領導和同志們,最后我只想說一句話,那就是:給我一次機會,還您一個滿意!

  謝謝大家!

最新教務主任競聘演講稿范文 篇29

  尊敬的各位,各位同事:

  大家下午好,我今天競選的崗位是車間副主任。首先,非常感謝各位、同事們給我這樣一次參加競聘的機會。對我個人來講,這不僅是一次競爭,更是一次對自己的檢驗、學習和鍛煉。我x年畢業于濰坊科技學院化學工程系專科,大學期間先后擔任過班級內學習委員,學生會學習部干事,副部長,部長職務,08年一月份通過公司招聘來到華魯制藥參加工作,因在車間工作表現突出,08年六月份任配料工序帶班班長,九月份參加公司選拔考試進入中心化驗室理化組,09年4月份因工作需要調到生產二區化驗室,負責生產二區六條生產線的半成品,待包裝品的藥品檢驗工作,一直工作至今。在參加競聘之前,我也曾度德量才、思慮再三,自認為有能力完成這個角色的轉換。參加這次副主任競聘,因為我已經具備以下幾個優勢:

  首先,我肯學。我只是專科學歷,但我始終認為,學歷并不代表能力,上大學學習科學知識固然重要,但更重要的是培養自己的學習能力,這一點上?粕捅究粕鷳搶儆谕黄鹋芫,并且對知識和專業的學習也不可能只限于上學期間,工作和實踐才是對自己最好的考驗,現在的我,能夠科學有效的學習和深入透徹的思考,在基層的努力和鍛煉中也很大程度的提升了自己。為將來走上管理層奠定了堅實的基礎。我認為人和人之間的能力沒有很大的差別,之所以,有的人成功,有的人失敗,是因為前期付出的努力不同,接受的教育和鍛煉不同。因為我肯學,并且我會學,所以我確定我能學好。我渴望抓住一切能夠鍛煉自己,考驗自己的機遇,來證明自己的能力。

  其次,我能吃苦。3年的基層工作經歷,鍛煉了我吃苦耐勞的。剛進車間的時候,一袋原料25公斤,我扛不起來,但是我不服氣,扛不起來我就試,反復的試,不停地試,直到自己能夠擁有足夠的臂力,做工作時可以扛游刃有余,才肯罷休。到現在,我可以非常輕易的提起25公斤的原料袋子,這就是我當時不認輸,不放棄的見證。認證的時候認證記錄不能即使完,那我就加班,整整兩天一夜,不吃飯可以,不睡覺可以,但是完不成工作就是不可以。也就是在那時的緊張狀態里,樹立了我強烈的事業心,和高度的責任感。這些基層的鍛煉將是我工作中乃至人生中一筆非常難能可貴的財富。也正是那些苦的經歷,造就了我良好的身體素質和困難面前堅忍不拔的毅力,這讓我更加自信能夠擔得起副主任的職務。

  再次,我善管。我在學校的時候具備了一定的組織管理才能和團隊合作。雖然我還年輕,視野不夠廣闊,思維不夠沉穩,但是,我沒有什么優勢值得驕傲,也就是說,我可以放下身段跟任何人請教,學習我工作中需要的和理念,這樣看來,年輕也同樣是我取得進步和突破的一種資本。一個人如果能把他的興趣愛好當成謀生的職業,并且是在自己擅長的領域內,那么她在職場就一定能把工作處理的如魚得水,因為他能真正的把工作變被動為主動,能夠最大限度的挖掘己的潛能。也正是因此我競聘車間副職。因為愛好所以我想干好,因為擅長所以我能干好,因為謀生所以我必須要干好。沒有退路,我堅信自己不會做不好。

  我沒有非常突出的成績,也沒有多么深刻的人生閱歷。我有的只是一種堅韌不拔的,和矢志不移的信念,以及對學習和工作的滿腔熱情。假如我競聘成功,我會全力以赴,發揚自己在工作中的長處,真正當好公司和車間主任的助手,努力做到一下幾點;

  第一,協助車間主任貫徹執行好車間各項工作,發揮自己承上啟下的中間作用。全力協助車間主任主持車間日常工作,及時地傳達貫徹公司和的決策,并加強督辦檢查,促進車間各項決策的落實。在行動上與保持一致,在上與同步思維,支持、尊重、服從,維護權威。工作上擺正自己副職的,替車間主任分憂解難,想對策,獻良計,極力壓縮成本,降低消耗,盡最大可能的提高產量。做好職工的安全教育工作,確保安全生產,善于發現并排除一切安全隱患。

  第二,全面了解注重職工動態,提高職工生產效率。我會高度重視員工的意見和建議,關心員工、支持員工、指導員工、理解員工、重視員工,主動向員工征詢需要解決的問題。身為車間副主任,要以身作則,及時了解職工動態,協調好本車間職工之間的關系,通過定期學習和培訓,全面提升職工尤其是操作工維修工的工作能力和認識,借用工資獎懲和宣傳教育相結合的辦法,逐步提高職工的生產效率,充分調動職工的工作積極性,努力使全體職工上下一條心,保證扎扎實實,井然有序的做好本車間的各項工作。

  最后,加強學習,努力提高自身素質。只有不斷加強國內形勢和公司的各項管理制度的學習,不斷充實自己,才能勝任崗位要求。想公司所想,急公司所急,多盯工序,多看新聞,一邊深入了解自己車間的實際情況的同時,一邊借鑒學習國內外其他企業的成功管理經驗,做到對本車間日常事務管理融會貫通。充分發揮模范帶頭作用,帶動全體員工一起學習GMP,藥品生產管理條例,并強化落實,在確保產品質量萬無一失的前提下完成公司下達的生產任務。

  以上是我比較籠統的工作思路,倘若公司能夠看好我,培養我,我一定不負眾望,把到每一個細節,干出一番成績,來報答公司對我的信任和培育!嗡鳟斢咳鄨蟆牡览砦疑疃。公司給了我一個就業的機會,相當于給了我一種生存,甚至一種尊嚴。這些恩情又何止滴水之恩?內心那種想要實現自我價值,想要為公司做出更大更多貢獻的欲望非常強烈。當然 無論競聘結果如何,我都會正確對待,絕不因一時之得意而自夸其能,也不因一時之失意而自墜其志,無論在什么崗位,我一樣會認真做好工作,以更高的標準要求自己,進一步完善自己。我相信,有和同事們的關心和支持,再憑自己的信心和決心、能力和努力,一定能夠勝任車間副主任的職務。

  最后,借此機會,祝我們華魯制藥,蒸蒸日上,再創輝煌。

最新教務主任競聘演講稿范文 篇30

  尊敬的各位領導、各位專家、各位同事:

  大家下午好!

  首先感謝校領導為我們提供展示自我的平臺和機會!感謝一路走來給予我支持和幫助的同事們!今天站在這里,我要競選的是教務處主任一職。

  我叫劉海波,今年29歲,大二加入中國共產黨。我是05年畢業后來到六中,是六中鍛煉了我、成長了我!所以我感謝六中、感謝我身邊的每一個人!自參加工作至今,我一直擔任班主任和高中化學教學工作。06年曾在教務處幫忙,負責年級的教學管理工作;09年曾擔任學科組長;07年至今我一直擔任年級組長,現在負責學生管理工作。

  工作五年來,在領導和同事們的幫助下,我的各方面工作都取得很大的提升和進步!付出就有回報,我多次獲得校級模范、優秀班主任、優秀學科組長和優秀年級組長的稱號!06和07兩年獲得市嘉獎、08和09兩年獲得市三等功、08年被評為市優秀教師、09年被評為市師德標兵、今年又當選市首屆名班主任。我不是在炫耀我的成績,而是要告訴自己和大家只要用心工作就會取得成績!

  今天我之所以要競選教務處主任一職,我認為自己有以下優勢:

  首先,我認為自己思想上進、工作務實。自參加工作我就給自己定下目標:我不要作誤人子弟的老師,我要教育出讓自己引以為豪的學生!五年來,我一直用心對待自己的事業,務實奮進是我對自己提出最基本的要求。我要爭當一名優秀的教育工作者和黨員教師!

  再次,我認為自己有較強的組織協調能力。五年的班主任工作、四年的年級管理,使我在組織和管理方面得到極大的提升。相信在我的努力下,學校教務處的各項工作都會高效有序的開展!

  倘若我能競選成功,我有以下幾點打算:

  一是正確定位自己、干好本職工作。我曾在自己的博客中寫到:不論自己身處什么位置,自己首先是一名教師。我不為當什么領導,只是想為我校的發展多盡自己的一份力量!我會積極輔助校領導開展工作,在自己的職責范圍內以身作則、務實求真、團結協作,抓好各項工作的落實。

最新教務主任競聘演講稿范文 篇31

  一個人的崗位有不同,能力有大小,雖不能驚天動地,但務必兢兢業業,這是做工作之根本。

  各位領導、各位同事:

  大家好!

  雖然與大家并不陌生,但還是請允許我做一個簡要的自我介紹:我叫楊成,現年37歲,本科學歷,中共黨員,1988年參加工作,1995年起,先后從事黨辦宣傳干事、團委書記、黨辦主任干事、辦公室秘書等工作,20xx年2月起任公司辦公室副主任,今年元月起任公司辦公室主任。

  這次公司開展總部機構改革工作,面向全公司組織“全員下崗,競聘上崗”活動,我有幸通過組織考核,參加辦公室主任這個崗位的競聘,我感謝公司給我這次機會,感謝各位領導、各位同事對我進行測評。

  今天,我能夠自信地站在這個臺上參加辦公室主任這個重要崗位的競聘,是因為單位培養了我,實踐鍛煉了我。從1988年分配到原五處修配廠,我從事了7年的汽車修理工作,期間曾獲得全處技術比試第一名和全局技術比試“技術能手”稱號。7年的修理工作,造就了我的吃苦精神和堅韌品格。在這7年里,我還參加并通過了全國高等教育法律專業自學考試,文化素養得到進一步提高。1995年起到現在,我先后從事宣傳、團委、辦公室工作,在單位的培養下一步步成長,每一次工作的變動我都有新的提高,每一段經歷都為我增加了新的積累。

  我深知,辦公室工作既是一項綜合性、事務性的工作,也是一項專業性的工作,是領導的參謀和助手,是聯系上下左右、溝通內外各方的樞紐,其業務涵蓋秘書、機要、檔案、總務、信訪、計生、車管、打字等諸多內容,事務繁多,責任重大。盡管如此,我仍然對勝任辦公室主任這個崗位充滿信心。我的信心首先基于對辦公室工作的熟悉。幾年來的辦公室秘書工作和辦公室管理工作,使我對辦公室工作的各項要求和程序有了深入的了解和準確的把握,能夠有條不紊、全面細致地做好辦公室的管理工作。其次,是基于我的業務能力。在公司辦公室工作以來,我多次參與或主持了重大會議以及內外接待活動,起草了5年的職代會行政報告和工作會領導講話等重要文稿,對公司上千份文件進行過內容、文字和程序上的把關。在擔任辦公室副主任的兩年多時間里,分管了檔案、總務、機要等業務,工作得到了領導和員工的肯定,連續三年獲得“公司先進工作者”稱號。第三,我有一個積極的工作態度。參加工作以來,無論在什么崗位上,我都努力爭取提高,努力做得更好。我時常提醒自己:一個人的崗位有不同,能力有大小,雖不能驚天動地,但務必兢兢業業,這是做工作之根本。在今后的工作中,我仍將一如既往地干下去。

  如果我這次競聘辦公室主任成功,我將努力實現辦公室工作的“三個轉變”,發揮好“三個作用”!叭齻轉變”即:一是從被動服務轉變為主動服務,樹立大局觀念,提高工作的前瞻性,善于見微知著,反應靈敏,把工作想在前面,克服工作中的惰性,增強工作的創造性。二是從單憑老經驗辦事轉變為實行規范化管理。針對這次機構改革和人員調整情況,明確分管業務人員的崗位標準和崗位規范,調動全室人員工作積極性,做到減人不減效。三是從收發傳遞信息轉變為綜合處理信息。把所發生的重要情況、突發性事件及領導關注的各種熱點問題,及時向領導報告、反饋,同時,編發《信息快報》,及時為領導提供信息,為領導決策提供依據!叭齻作用”,即:一是服務作用,為上級、本級和下級做好服務。二是參謀助手作用。在做好信息工作的同時,圍繞中心工作開展調查研究,提出建議和意見。同時,認真做好各項事務性工作,使領導能夠集中精力處理重要工作和重大問題。三是綜合協調作用。樹立全局意識,做好對上協調、對下協調和同級之間的協調工作,對一些職責不明、無人負責的事,自覺地負起責任,當好“不管部”。

  如果這次競聘不成功,我也會平靜的接受。我將積極尋求或服從組織分配的崗位,并在新的崗位上努力爭取新的成績。

  各位領導、各位同事,請在楊成的名字下面劃勾。

  謝謝大家!

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