關(guān)于競聘副院長演講稿（精選4篇）

關(guān)于競聘副院長演講稿 篇1

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

　　今天，我站在這個競爭上崗的演講臺上，心情非常激動.因?yàn)�，我們所從事的幼教事業(yè)是一項(xiàng)播撒希望、孕育明天的偉大事業(yè)。它關(guān)系到民族的未來、國家的興衰乃至整個社會的健康發(fā)展，我一直深深的熱愛著我的工作。

　　我們誕生于烽火連天的抗日戰(zhàn)爭時期,具有光榮的革命傳統(tǒng)�；謴�(fù)建校以來，伴隨在改革的步伐，走過了12年風(fēng)雨歷程，不斷得到發(fā)展壯大�，F(xiàn)在，我院已經(jīng)駛?cè)肓烁母锏目燔嚨篮桶l(fā)展的新階段。擁護(hù)支持改革，促進(jìn)我院發(fā)展，是我們每個教職工的共同心聲和光榮使命。感謝改革，也感謝競爭，給我提供了一個展現(xiàn)自我素質(zhì)、實(shí)現(xiàn)理想追求的寶貴機(jī)會，使我能有機(jī)會站在這個演講席上。我更要感謝在場的各位，因?yàn)榇蠹覠o限真誠和充滿期待的眼神，給了我參與這次競職演講的力量和勇氣，希望大家對我給予更多的鞭策和支持。

　　按照演講的要求，我想從自我介紹、競爭的優(yōu)勢和工作打算的三個方面，向各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師進(jìn)行匯報。

　　首先，向大家介紹一下我的基本情況。我叫，今年x歲，大專學(xué)歷，本科在讀。x年畢業(yè)于x班。畢業(yè)后在農(nóng)村小學(xué)任教，x年調(diào)入工作，x年任。x年--x年在x學(xué)院進(jìn)修學(xué)習(xí)，期間函授學(xué)完漢語言文學(xué)大專課程。去年應(yīng)聘到我院工作。

　　其次，我想結(jié)合自身實(shí)際，談?wù)勎腋偁庍@個崗位的優(yōu)勢所在。經(jīng)過認(rèn)真思考，覺得自己有以下幾個方面的優(yōu)勢。

　　第一、我具有強(qiáng)烈的敬業(yè)精神和工作激情。對于幼教事業(yè)，我一直充滿了熱情，在我很小的時候，我的愿望就是當(dāng)一名好幼兒教師，多少年來，我一直為這個愿望奮斗著、努力著，一刻也沒有停留，我愿為幼教事業(yè)奉獻(xiàn)我的畢生精力。在10年的幼教工作過程中，無論是當(dāng)一般教師，還是當(dāng)幼兒園副院長，我都能認(rèn)真負(fù)責(zé)，吃苦耐勞，識大體，顧大局；不論是干教育工作還是干其他工作，我都能做到干一行、專一行、愛一行、鉆一行，愛崗敬業(yè)、求實(shí)創(chuàng)新，精益求精。

　　第二、我具有較為扎實(shí)的業(yè)務(wù)工作素質(zhì)。我畢業(yè)于幼教專業(yè)，在上學(xué)期間，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了幼兒教育方面的知識和理論，熟練掌握了幼兒管理方面的基礎(chǔ)知識；在工作期間，我又多次參加了全市幼兒教師技能技巧大賽、省級幼兒園教學(xué)能手培訓(xùn)、各類文藝演出等活動，多次擔(dān)任節(jié)目主持人、編導(dǎo)、演員等工作，多次評為優(yōu)秀教師，x年為縣級教學(xué)能手，被聘為普通話推廣員。實(shí)踐的廣泛鍛煉，使我在管理方面具備了一定的基本素質(zhì)，筑牢了堅(jiān)實(shí)的幼兒教育與管理功底。因此，對于幼兒教育與管理，正是我的老本行，我會應(yīng)用自如，嫻熟有加。

　　第三、我具有比較豐富的保教管理工作經(jīng)驗(yàn)。參加工作以來，我一直從事幼兒教育工作，先后當(dāng)過一般教師，也當(dāng)過幼兒園副園長，十多年的幼教工作，豐富發(fā)展了我，鍛煉提高了我，使我在實(shí)踐中不斷成長進(jìn)步。特別是在擔(dān)任主管教學(xué)工作的副園長期間，我積累了一定的管理經(jīng)驗(yàn)，這是我參與今天競職的重要保證。

　　假若我能夠競聘成功，我將從“認(rèn)真、推動、深入、創(chuàng)新”幾個方面努力開展工作。

　　第一是認(rèn)真。就是要認(rèn)真履行崗位職責(zé)，當(dāng)好助手和參謀，認(rèn)真貫徹學(xué)校保教工作意圖，做好保教常規(guī)工作。

　　第二是推動。就是要積極協(xié)助院長、主任，在我院教師較好素質(zhì)和較高教學(xué)水平的基礎(chǔ)上，推動年輕教師早日成為骨干教師，推動青年教師盡快成為名教師、專家型教師。

　　第三是深入。就是要深入一線掌握保教動態(tài)，及時總結(jié)，樹典型、創(chuàng)先進(jìn)。深入教師中，了解保教情況，誠懇聽取教師建議，幫助改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)效率。

　　第四是創(chuàng)新。就是要探索保育教育新方法、新經(jīng)驗(yàn)，研究保育教育新模式，開展各種形式教研活動和練兵活動，開拓創(chuàng)新，不斷進(jìn)取，推動各項(xiàng)工作再上新臺階。

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，只要大家信任我，我就有信心、有決心履行好副主任的工作職責(zé)，決不辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的期望，愿與大家共創(chuàng)美好的未來，迎接輝煌燦爛的明天。

關(guān)于競聘副院長演講稿 篇2

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

　　大家好！首先非常感謝校黨委給我們一次展示和學(xué)習(xí)的機(jī)會！今天我要競聘的崗位是繼續(xù)教育學(xué)院副院長。

　　下面我從個人情況、競聘優(yōu)勢和工作設(shè)想三個方面進(jìn)行匯報。

　　我叫，年出生，中共黨員，年畢業(yè)于航空大學(xué)，材料加工工程專業(yè)，碩士研究生，同年到我校機(jī)電系模具專業(yè)工作至今。

　　一、競聘優(yōu)勢

　　1、示范校建設(shè)過程中積累的經(jīng)驗(yàn)，我全程參與了示范校模具專業(yè)申報及建設(shè)工作，參與教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)及人才培養(yǎng)方案制定、參與模具數(shù)控實(shí)訓(xùn)中心及網(wǎng)絡(luò)平臺建設(shè)，并負(fù)責(zé)一門優(yōu)質(zhì)核心課。在國家共享資源庫建設(shè)中，參與一門課程的資源開發(fā)。所以，我對國內(nèi)外高職教育辦學(xué)模式、課程建設(shè)的方法和理論比較了解。示范校建設(shè)期間所積累的經(jīng)驗(yàn)可借鑒到繼續(xù)教育學(xué)院的發(fā)展中。

　　2、具有較強(qiáng)科、教研能力。先后主持完成了2項(xiàng)校級課題，與沈陽職院共同完成1項(xiàng)遼寧省教育科學(xué)規(guī)劃課題、參與完成1項(xiàng)教育廳科研成果，共發(fā)表8篇教科研論文，其中2篇在中文核心期刊，主編1部高等教育規(guī)劃教材，參編4部教材。7年來，我先后4次年度考核優(yōu)

　　3、具備扎實(shí)的教學(xué)管理、學(xué)生管理能力。多年來勤勤懇懇工作，曾任系教學(xué)辦干事及兼職輔導(dǎo)員。熟悉系部的教學(xué)組織、管理、教學(xué)質(zhì)量評估、考務(wù)、學(xué)生日常管理、就業(yè)等工作。幾年的歷練，使我能夠從全局的角度去思考和處理問題，所以我能夠協(xié)調(diào)繼續(xù)教育學(xué)院的教學(xué)管理及學(xué)員管理工作。

　　4、具有較強(qiáng)的對外交流能力。在專業(yè)建設(shè)及學(xué)生就業(yè)過程中與企業(yè)保持密切聯(lián)系，同時連續(xù)3年被特聘為全國職業(yè)技能大賽模具組裁判員，與國內(nèi)兄弟院校間聯(lián)系緊密，較強(qiáng)的人脈關(guān)系有助于繼續(xù)教育學(xué)院對外的交流及宣傳。

　　二、工作設(shè)想

　　其實(shí)繼續(xù)教育學(xué)院多年來，在交通系統(tǒng)的資格證書考試、培訓(xùn)、遠(yuǎn)程教育、自考等方面基礎(chǔ)非常雄厚。如果競聘成功，我將協(xié)助院長與書記在以下幾方面開展工作：

　　1、開拓其他行業(yè)資格證書考試，開展面向區(qū)域產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)發(fā)展的社會培訓(xùn)。

　　2、開展繼續(xù)教育學(xué)院的資源庫建設(shè)，抓住教育部提出的“高等學(xué)校繼續(xù)教育示范基地”建設(shè)的契機(jī)，開展教學(xué)方法、課程體系改革。

　　3、擴(kuò)大成人教育規(guī)模，開展獨(dú)立辦學(xué)與招生工作，利用我校各系部資源優(yōu)勢，開發(fā)自主的遠(yuǎn)程教育及培訓(xùn)工作。

　　4、開發(fā)教師能力提升功能模塊，為我校教職工的深造提供便利條件。加強(qiáng)與對外交流合作處、發(fā)展研究中心等部門合作，積極開展國際交流，汲取國、國外名校的成人教育經(jīng)驗(yàn)。

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和朋友們，請給我一次機(jī)會，我有信心在領(lǐng)導(dǎo)的正確引領(lǐng)下，在 大家的幫助下，實(shí)現(xiàn)上述工作設(shè)想。

　　當(dāng)然，參與這次競聘的過程本身就是一次自我鍛煉的過程。不管結(jié)果如何，我都將一如既往地勤奮學(xué)習(xí)，努力工作，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

　　最后，祝大家身體健康，工作順利，請大家支持我，謝謝！

關(guān)于競聘副院長演講稿 篇3

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

　　競爭上崗，不僅是一個展示自我的舞臺，更是一次鍛煉、學(xué)習(xí)的機(jī)會，本人借競聘 學(xué)院副院長這個機(jī)會，匯報一下自己的想法，與大家一起探討 學(xué)院的發(fā)展。

　　我叫 ，今年四十歲，碩士，副教授。 年 畢業(yè)，分配到 系任教，曾任 教研室主任、 系副主任，現(xiàn)為 學(xué)院 系主任。

　　教學(xué)方面，我主講的 課程被評為校級精品課程，曾獲校級教學(xué)競賽一等獎；科研方面，主持完成了省級、校級教研科研課題7項(xiàng)，在省級和專業(yè)核心刊物上發(fā)表科研論文30多篇，有的被人大復(fù)印資料全文轉(zhuǎn)載或摘錄；行政管理工作方面，近十年來我一直在教學(xué)管理的第一線工作，工作認(rèn)真踏實(shí)，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。為人坦誠，心胸開闊，有良好的群眾基礎(chǔ)。如果說 二級學(xué)院在全校的各項(xiàng)工作中成績卓著，有目共睹的話，那么 系則是 二級學(xué)院各項(xiàng)工作的排頭兵——領(lǐng)導(dǎo)班子職責(zé)分工明確，又互相協(xié)作配合，教師工作熱情高、團(tuán)結(jié)和諧，形成了很強(qiáng)的集體凝聚力。 、 課程相繼成為院級精品課程；學(xué)生連續(xù)兩年考研成績位居 學(xué)院第一；學(xué)士學(xué)位授予權(quán)工作和本科教學(xué)評估工作，得到了專家和領(lǐng)導(dǎo)的一致認(rèn)可；學(xué)�？蒲刑幗�三年科研成果統(tǒng)計(jì)前50位教師中， 系就占了四位；我本人被評為年度校級優(yōu)秀工作者， 系連續(xù)兩年被評為校級先進(jìn)集體。更為可喜是在以工科為主的高校里， 系 專業(yè)被確定為校級名牌建設(shè)專業(yè)。這些成績的取得離不開各級領(lǐng)導(dǎo)的支持，凝聚著系領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教師的心血，同時也是對我管理工作能力的一種肯定。

　　以上簡介說明了作為副院長競聘者，我具備了相應(yīng)的能力和素質(zhì)。下面我想從履行工作職責(zé)、抓住當(dāng)前工作重心、明確未來工作目標(biāo)三個方面談?wù)勎业母偲腹ぷ髟O(shè)想：

　　一是立足本職，認(rèn)真履行基本職責(zé)。作為一名副職，除認(rèn)真工作踏實(shí)做好所分管的工作外，我將積極主動地為正職領(lǐng)導(dǎo)的規(guī)劃決策提供信息、出謀劃策，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的“助手和參謀”。同時擺正位置，當(dāng)好公仆；密切與各單位、部門以及不同系和專業(yè)教研室的關(guān)系，為 學(xué)院的教學(xué)科研工作服務(wù)，積極了解和關(guān)心師生員工的教學(xué)、科研、學(xué)習(xí)等各方面情況，急大家所急，想大家所想，上傳下達(dá)，為大家服好務(wù)，當(dāng)好廣大教師、學(xué)生的“服務(wù)員”。

　　二是頭腦清醒，抓住當(dāng)前工作重心，做好 學(xué)院最緊迫的磨合工作。此次院系調(diào)整，時間緊迫，頭緒紛繁，當(dāng)務(wù)之急是迎難而上，協(xié)助院長和書記作好調(diào)整后的各方面工作，協(xié)調(diào)理順各種關(guān)系，正確認(rèn)識和解決好學(xué)科專業(yè)整合中可能出現(xiàn)的各種問題，通過多種方式，做深入細(xì)致地思想工作，和大家統(tǒng)一認(rèn)識，達(dá)成共識，支持學(xué)校的改革舉措。突出人文關(guān)懷，相互尊重，和諧共進(jìn)，使 學(xué)院形成一種集體凝聚力，盡快地從磨合期步入發(fā)展期。

　　三是著眼長遠(yuǎn)目標(biāo)，在深入調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，盡快明確 學(xué)院的辦學(xué)思路和特點(diǎn)，制定好較為科學(xué)合理的發(fā)展規(guī)劃，使學(xué)院各方面工作盡早走上正軌。 學(xué)院是由 、 、 、 等不同學(xué)科組成的一個新集體，有師范、非師范等不同專業(yè)方向，設(shè)一個 學(xué)院的單位容易，但走出 學(xué)院辦學(xué)的新路卻并不容易。學(xué)科和專業(yè)發(fā)展方向、辦學(xué)層次規(guī)模、人才培養(yǎng)目標(biāo)如何準(zhǔn)確定位？怎樣兼顧各學(xué)科專業(yè)的自身特色，又能在學(xué)科交叉、課程整合、資源共享等方面做出一些新的有益的嘗試？如何在工科院校中充分發(fā)揮文科的作用？對這些問題的思考和探索，是 學(xué)院新的領(lǐng)導(dǎo)班子一個較長時期內(nèi)的工作任務(wù)。應(yīng)利用全省同類院校沒有 學(xué)院這個優(yōu)勢，把教師組織起來，打破學(xué)科之間的界限，共同申報一些跨學(xué)科的科研項(xiàng)目，共同進(jìn)行教改課題研究，共同建設(shè)一些具有文科特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)室，不同學(xué)科專業(yè)之間資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ)。只有在學(xué)科的交叉、滲透和融合等深層次問題上多下功夫，才能真正培養(yǎng)出厚基礎(chǔ)、寬口徑，適應(yīng)社會需要的復(fù)合型、高素質(zhì)文科人才，才能逐步形成 學(xué)院自己的辦學(xué)特色。

　　五年前，我參加了學(xué)校的競爭上崗，從一名普通教師，成為了一名科級干部，而我也以自己出色的工作業(yè)績回報了領(lǐng)導(dǎo)和同事的信任。今天，我走上這個演講臺，是堅(jiān)信自己有能力勝任 學(xué)院副院長的工作，愿意在年富力強(qiáng)的時候?yàn)榇蠹易鲆恍┦�，為學(xué)院發(fā)展貢獻(xiàn)自己的聰明才智。最后，我想向大家表達(dá)一種愿望，那就是：“給我一份信任，還您一個放心”

　　謝謝大家！

關(guān)于競聘副院長演講稿 篇4

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、同事們：

　　大家好！

　　今天站在這里，我一方面感到非常榮幸鄉(xiāng)衛(wèi)生院院長競職演講稿，另一方面感到無限感慨，伴隨著職院從無到有、從小到大、逐步壯大繁榮的建設(shè)過程，我也從人生最美好的青春年華到了年富力強(qiáng)的中年，正是出于對職院深厚的感情和對自己能力的自信，今天，我勇敢地走上競職演講臺，積極參與學(xué)院副院長的競聘。

　　經(jīng)過綜合權(quán)衡，競聘這一職位，我認(rèn)為我有以下優(yōu)勢：

　　第一，我熱愛教育事業(yè)，具有豐富的教學(xué)及學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn)。參加工作以來，我做過任課老師、班主任、擔(dān)任過系主任，教務(wù)處處長。這些經(jīng)歷使我既獲得了豐富的一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，又使我具備了較強(qiáng)的`院、系兩級的管理能力。我熱愛學(xué)院，熟悉整個教學(xué)管理流程和教學(xué)規(guī)律。我憑借著強(qiáng)烈的敬業(yè)精神、認(rèn)真的工作態(tài)度和較強(qiáng)的工作能力，在不同的崗位上都得到了大家的一致好評。對于勝任副院長一職，我還是有信心的。

　　第二，我具有扎實(shí)的理論知識。參加工作之后，在工作鄉(xiāng)衛(wèi)生院院長競聘演講稿之余我不忘時時給自己充電，不僅刻苦鉆研自己的專業(yè)知識，而且還廣泛涉獵各類管理、教育、心理學(xué)等書籍，瀏覽相關(guān)網(wǎng)站，積極借鑒其他院校管理的成功經(jīng)驗(yàn)，為我院的發(fā)展出謀劃策。

　　第三，我具有較強(qiáng)的溝通組織協(xié)調(diào)能力。俗話說的好：得人者興，失人者崩。一個單位如果沒有融洽的內(nèi)部關(guān)系是很難開展工作的。我親和力強(qiáng)，尊重他人，團(tuán)結(jié)同事，深受群眾擁護(hù)此次民主測評分?jǐn)?shù)最高。自從參加工作以來，每到一處，我都積極溝通、協(xié)調(diào)各種關(guān)系，使各項(xiàng)工作在良好的氛圍中開展，在和諧的環(huán)境中完成。這也練就了我較強(qiáng)的溝通、協(xié)調(diào)能力，為以后更好的開展工作提供了有力保障。

　　第四，我具有嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、扎實(shí)高效的工作作風(fēng)。志當(dāng)存高遠(yuǎn)，駿馬何需鞭。我個人的性格特點(diǎn)是做事追求完美，無論什么工作，不干則已，要干就要追求卓越，力爭達(dá)到一流水平。這種性格促使我自加壓力、負(fù)重奮進(jìn)，竭盡全力爭取把本職工作做得最好。我富有水利勘測設(shè)計(jì)院院長競聘演講稿強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，工作嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)密，一絲不茍，高效快捷，講求效率。多年的工作經(jīng)歷，使我養(yǎng)成了不怕吃苦、迎難而上、甘愿奉獻(xiàn)的品質(zhì)，造就了勇于承擔(dān)責(zé)任，永遠(yuǎn)不言放棄的堅(jiān)強(qiáng)性格。

　　各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評委，參加這次競聘，我愿在求真務(wù)實(shí)中認(rèn)識自己，在積極進(jìn)取中不斷追求，在拼搏奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)價值，在競爭中完善自己。如果承蒙各位厚愛，讓我走上工作崗位，我將不負(fù)眾望，努力做好自己的工作，簡單來講就是做好以下幾點(diǎn)：

　　第一，真誠講團(tuán)結(jié)，協(xié)助院長做好學(xué)院工作。多年的工作經(jīng)驗(yàn)告訴我，同志之間，理解、支持和友誼比什么都重要。在團(tuán)結(jié)方面，我要當(dāng)好配角，擺正自己的位置，服從院長的安排。積極配合院長管理好各部門。我將結(jié)合分管的工作，開展調(diào)查研究，總結(jié)點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn)，測繪院院長競聘演講稿做好信息反饋，向領(lǐng)導(dǎo)提出建議和設(shè)想。在分管工作范圍內(nèi)，我將切實(shí)履行指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、服務(wù)等職能。在生活中，多關(guān)心、理解和支持同事，在工作中，互相支持配合，團(tuán)結(jié)他們一起完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

　　第二，開拓創(chuàng)新，做好本職工作。

　　首先，要加強(qiáng)學(xué)院特色和品牌建設(shè)。我將加強(qiáng)國家級、省級改革試點(diǎn)專業(yè)和精品課程建設(shè)，加大教學(xué)改革力度，突出“雙證書”，實(shí)行“學(xué)分制”，結(jié)合當(dāng)前職業(yè)教育形勢和人才培養(yǎng)的需要，切實(shí)貫徹落實(shí)“學(xué)校－企業(yè)－社會”三位一體人才培養(yǎng)模式，走產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的道路，發(fā)揮學(xué)院實(shí)訓(xùn)基地的服務(wù)功能。

　　其次，要加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。我將采取各種辦法、途徑幫助教師提高醫(yī)院院長競聘演講稿師德修養(yǎng)和教育教學(xué)能力，著力培養(yǎng)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，教育他們愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生，堅(jiān)持并善于學(xué)習(xí)，富有創(chuàng)新和創(chuàng)造精神，使他們?nèi)�身心投入到教育教學(xué)工作中去。

　　再次，強(qiáng)化教學(xué)管理和質(zhì)量監(jiān)控。我將積極改善教學(xué)條件，加強(qiáng)教學(xué)基本建設(shè)，強(qiáng)化教學(xué)管理，和質(zhì)量監(jiān)控，全面提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益，使我院教學(xué)管理走上規(guī)范化、科學(xué)化和現(xiàn)代化的軌道。

　　最后，加強(qiáng)教研、科研建設(shè)力度。我將建立健全教科研工作規(guī)章制度,鼓勵教師積極參加教科研活動,加強(qiáng)教科研工作,增強(qiáng)學(xué)院生命力。

　　第三，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自身的綜合素質(zhì)。我將以活到老學(xué)到老的心態(tài)，工作中級人民法院院長競聘稿之余積極學(xué)習(xí)，以使自己的知識能像一股清泉，不斷更新，永不枯竭。對此，我將重點(diǎn)加強(qiáng)政治和教學(xué)理論學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)能力，增強(qiáng)自身綜合素質(zhì)。同時加強(qiáng)正確的世界觀、人生觀和價值觀的學(xué)習(xí)，在工作和生活中嚴(yán)格以一名黨員的身份來要求自己，把一顆赤誠的心奉獻(xiàn)給職院。

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，自從當(dāng)年選擇成為一名醫(yī)學(xué)院教師起，我就將自己的前途與命運(yùn)和學(xué)生、學(xué)院緊緊地連在了一起。不管結(jié)果怎樣，我想，我對教育工作的衷心、對學(xué)生的愛心、對職院的癡心都絲毫不會改變。如果這次能競聘成功，我定會扎實(shí)工作，努力奮進(jìn)，開拓創(chuàng)新，把自己全部的精力與心血都投入到工作中去，為我院的發(fā)展奉獻(xiàn)一生。

　　謝謝大家！

　　最后祝您在競聘中脫穎競技體院副院長競聘演講稿而出，馬到成功！