小學教務主任競聘演講稿(精選29篇)
小學教務主任競聘演講稿 篇1
尊敬的校領導:
你們好!
今天我要競聘的崗位是教務主任一職,我過去在xx小學擔任過教務主任,有過豐富的經驗,而且對于教務主任的工作也了解,明白如何帶領老師教導好學生,如何提高老師的教學質量。
我是x學校碩士研究生畢業,有過二十年的教學經驗,對于教育這一塊有著足夠的信心,我是xx年來到我們學校,在我們學校擔任數學老師,已經工作了六七年時間,在這段時間,我盡職盡責教導學生,同時,積極提升自己能力在教學期間我已經獲得了xx教授稱號,并且在網上發表了多篇小學教學論文,并獲獎。
我喜歡教師這個工作,同樣更希望我們學校變得更好,我有足夠的經驗,更有著扎實的基礎,我希望能夠帶領我們學校走的更高。成為教務主任,需要的資格我也早已具備。我曾出國留學深造,對于西方先進的教學理念也精通,我希望擔任我們學校教務主任,結合中西方教學優點,帶領好所有的教師,教導我學生把我們學校的名氣打響。
多年的工作經歷,讓我培養了很多優秀學生,很多學生都進入到了我們省重點中學,我為此驕傲,我期望能夠讓我擔任教務主任,改變我們學校教學情況,提高學生成績,我過去的工作能力所有領導都看在眼中,也知道我的能力我相信要努力做好工作一定不會讓領導你們失望。
相比其他同事我比他們的優勢更明顯,我有過相關的經歷,也有豐富的教學經歷,對于小學生的學習發展情況都比較了解,我自身能力也扎實,多年的工作經歷讓我更加懂得如何指導好其他老師教學,對自身的責任也認識的比較清楚,對于學校的發展規劃我也能夠按照領導規定走好。
我明白對于新我們學校來說教務主任的職務很重要,需要一個沉著穩重的人擔任,擔子重,在選擇時也需要考慮個方面因素,不只需要工作經歷,更需要實實在在的成績。我為學校工作多年,一直以來,沒有違反過學校規定,遵守學校教育制度,每次都能按時交上合適答卷,我自認為自己的能力不輸于任何人,有信心,做好教務主任一職,只需往能夠得到各位領導的認同。
對于未來發展,需要一個有經驗的人帶領,更需要有能力的人執行,我會用自己的能力為學校創造價值,會讓我們學校走上更高的臺階,只需要給我這個機會,我給學校不一樣的結果,讓更多的學生考上好成績。
謝謝大家!
小學教務主任競聘演講稿 篇2
尊敬的各級領導、各位同仁:
伴著改革開放的時代強音,和著急流勇退的強勁交響,四十不惑的我,再次擁抱改革開放的時代浪潮,走上了競聘**鎮站辦所長的演講臺前。
今天,我競聘的工作崗位是企業辦主任。剛才聽了幾位同志的演講,每個人都有自己的優勢,使我深受感動。那么,我要說我的優勢是什么呢?我的優勢就在于兩個方面:第一,通過前五年企業辦主任崗位的鍛煉,使我積累了一定的經驗。我于 20xx年 3月開始擔任企業辦主任。在這里,我不想多談在此期間連續五年年年被市委、市政府評為全市先進企業辦及工業發展、招商引資先進單位的榮譽稱號。因為這些榮譽屬于大家,成績代表過去。我只想說,五年的主任崗位和工作實踐,使我更加熟悉和掌握了企業辦和工作發展、招商引資工作的特點,增強了更好地服務于新型工業化的工作能力。第二,我一向勤勤懇懇、兢兢業業,有人說“干一行,怨一行”,而我恰恰相反,我始終堅持“干一行,愛一行,專一行”的宗旨。在主持企業辦工作期間,一是積極獻計獻策、當好黨和政府的“參謀”。近幾年來,特別是發展工業,招商引資、財政稅收已大見成效。企業總數由原來只有 10多家發展到 35家,其中規模工業企業達 10家。財政稅收原來只有 20 0 - 300萬元,去年已達 1000多萬元。二是立足本責,當好企業的服務員和協調員,為企業搞好服務、協調是我們義不容辭的職責。只要有老板來投資辦廠,我們都提供全程優質服務,讓企業落地生根,開花結果,這些大家都是有目共睹的。
優勢固然重要,但僅有優勢也難以在工作中做出成績。要使企業辦工作開展得有聲有色,還必須有自己的思路和設想。如果通過這次競聘,能成為企業辦主任,我將繼往開來、開拓創新,全力打造企業工作新的亮點。
第一亮點:盡快形成工業小區,使之成為功能齊全、配套完善產業特色的新型工業小區。通過三年的努力,力爭入園企業達 20家以上,園區產值達到 2 - 3億,園區稅收達到 20xx萬以上。
第二個亮點:以正在建設的**市鴻瑞電子有限公司為核心,積極承接沿海地區產業轉移,在近兩年內新引進兩家規模以上電子廠,使之成為**鎮新型電子產業。
第三個亮點:以五金機械有限公司為核心的農機產業,通過近幾年的努力,積極支持引進大、中專院校畢業生,充實到技術一線,不斷開發研制適應市場需求的新產品,從而形成**鎮農機支柱產業。
第四個亮點:以振宇冶金材料有限公司為核心,依托湖南鐵合金廠的廢料,進行深加工,發展鐵合金粉末系列產品,現已打入全國各地市場,通過政府引導,市場動作,盡快形成**鎮粉末工業小區。
第五個亮點:以奔程新型墻體材料廠為核心,按照國家新型墻體材料的要求,充分利用我鎮獨有的資源優勢,開發適應市場需求的新型節能環保的新產品,盡快形成**鎮建材云支柱產業。
各位領導、各位同仁,我不敢用短暫的熱情與沖動來表現一個自我,因為生生不息的工業事業需求澆注永恒的心血。如果你們的雙手再次交給我一個嶄新的支點,我將用才學與實干,團結與拼搏的精神,大力優化我鎮工業結構,著力培育上述五大產業集群,建立特色鮮明、優勢突出、布局合理的工業小區,走出一條科技含量高、經濟效益好、資源消耗低、環境污染少、人力資源得到充分發揮的新型工業化路子。
謝謝大家!
小學教務主任競聘演講稿 篇3
尊敬的領導,親愛的`各位同仁:
上午好!我叫,從師專畢業來到邗江中專工作,至今已有整整18個年頭,學校信息中心主任競聘演講稿。從一個不諳人事的莽撞青年到如今即將步入不惑之年,我和在場的不少同志一樣,親眼目睹了學校成長發展的全過程,伴隨著學校的發展而成長。我對這所學校充滿了感情。剛來學校的時候,我就從事共青團工作,20xx年起擔任團委副書記,后主持團委工作至20xx年,20xx年到機電專業辦擔任教務助理,20xx年擔任綜合高中部副部長至今。我這次競聘的崗位是信息管理中心主任。根據崗位職責,我認為我有如下幾點競聘優勢。
第一,信息管理中心承擔著學校網站的更新維護工作。
學校網站是信息時代展示學校自身形象的一個窗口,這個窗口具有不受時空局限、不限制訪問者身份、可臨時修正等特點。目前,不少網站內容枯燥、形式簡單、語言欠規范,嚴重影響著單位形象。這就需要管理者具有良好的文字水平和文案策劃能力。我中文本科畢業,參與編寫過兩本教學專著,有數篇文章在不同刊物發表,長期從事語文課教學,語言敏感度高。我又曾有過多次大型活動的策劃經歷,可以較好地保證學校網站的親和性、美觀性、嚴謹性。
第二,學校信息管理中心承擔著校園辦公系統的維護工作。
校園辦公系統是一個虛擬辦公平臺。它包括學生管理、教學管理、辦公行政管理、教師個性服務、師生互動、教學資源共享等一系列內容,而不是一般意義上的計算機硬件系統。這個平臺搭建的時間不長,使用者更少。信息管理中心要向各位積極推介這個平臺、認真維護好這個平臺。我在部門從事教學管理工作時,很早就接觸過這個管理系統,它可以極大地提高學校教育教學管理效率,節約學校辦公成本。我可以幫助各位更多地了解這個平臺,學會并樂于使用這個平臺。
第三,學校信息管理中心承擔著學校網絡系統的硬件維修和軟件維護工作。
我校校園網絡系統目前存在的最大問題就是網絡終端數量不足、硬件配置低層次性和軟件維護的隨意性。我長期在部門工作,廣大教師對網絡終端的不滿意情緒我感同身受。信息管理中心將在下一階段的工作中把改變這種狀況當作自己的目標之一,盡可能幫助廣大教師解決計算機配置低下問題,制止隨意更改終端軟件配置,杜絕因隨意安裝操作系統和應用軟件、隨意修改IP地址等而導致部分終端無法正常使用的現象發生。
第四,學校信息管理中心還應部分承擔學校各種圖文音像資料的收集、整理、儲存、發布工作。
對各類資料的分類收集整理要求管理者具有敏銳的鑒別能力、良好的語言溝通能力、部門協調能力、文件的數字化編輯整理能力。我能熟練地操作計算機,熟悉多媒體軟件、文字處理軟件、圖片處理軟件的使用,曾參與過揚州電視臺、揚州經濟臺、區委辦、區委組織部、區文體局等校外以及校內不少音像資料的制作工作,熟悉工作流程。長期從事學校團委工作和部門負責工作,具有相當好的群眾基礎;受學校委派,經常參加市、區重大宣傳活動,有一定的校外可用資源。
第五,學校信息管理中心應配置的各種數碼設備。
包括照相機、攝象機、錄音筆、掃描儀等,我都有實際使用經歷,能夠熟練使用;信息管理中心也必將配備數名具有較高思想素質和業務素質的教師,部門長期工作的經歷可以幫助我承擔起信息管理中心的人員管理工作。各位領導、各位老師,綜上所述,我覺得信息管理中心主任這個崗位適合我,我也需要這樣一個崗位去更好地為各位服務。請各位投我一張滿意票。謝謝。
小學教務主任競聘演講稿 篇4
各位領導、各位同事:
大家好!
今天,我心存成功與夢想,胸懷激情與希望,再次走上講臺,參加中層干部的競聘。因為對于所有競聘者來說,我們競聘的不單單是一個職位,而是一份激情,一份責任。但愿我今天的演講,能夠進一步增進大家對我的了解。我競聘的職位是綜合辦公室主任。
我今年40歲、大專文化,部隊轉業后于X年參加工作,曾歷任業務網建科副科長、科長,綜合辦公室主任。
首先,我要談談我在綜合辦公室主任這個崗位上的一年工作心得,并對黨組做一個簡單的匯報。
綜合辦公室的工作事關全局,十分重要。它的工作主要包括以下三方面:一是為局領導當好參謀,及時準確的提供決策所需的數字和資料;二是為全局事務當好總管,千頭萬緒,無一遺落;三是為一線員工當好后勤,盡心竭力,搞好服務。總之,這是個助手的崗位,既要有全局的胸懷,又要有服從的意識。擺好自己的位置是相當重要的。
一年多來,我只求所得,不求所有。有時辦公室的工作就是每天埋頭于瑣碎小事,默默無聞,深夜的伏案寫作,常常只換取匆匆的一瞬間。因此,我將為此樹立正確的權利觀、人生觀,少考慮個人得失,少計較個人利益。以“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”作為我的人生追求和目標。
其次,談談我競爭這個崗位的一些自身優勢。
第一,輕車熟路,具有豐富的實際工作經驗。
我從20xx年起擔任辦公室主任至今,經過一年多實際工作的磨練,已走過了從不熟悉、不適應到得心應手、游刃有余的過程。一年多寶貴的工作實踐中,我積累了豐富的工作經驗,總結出了一整套較為實用的工作方法,這是我競爭這個崗位的現實基礎。
第二,吃苦耐勞,有默默無聞的奉獻精神。
我曾經在部隊服過20xx年兵役,長期的軍旅生涯養成了我“特別能吃苦,特別能奉獻”的品質。X年轉業到地方,就加入了煙草人的行列,我先后有過安保行政、業務網建和綜合辦公室等工作經驗。無論在哪個崗位,我都本著“只干不說,先干后說,干好了再說”的心態,作到了克盡職守,不事張揚,無私奉獻。領導交辦的工作,總是想盡一切辦法按質按量的完成。我告誡自己,作為一個經過部隊多年培養的共產黨員,做事要上不愧黨,下不欺民,這是我競爭這個崗位的思想基礎。
第三,為人真誠,有較好的群眾基礎。
擔任綜合辦公室主任以來,我的工作一變而為上傳下達,溝通領導和群眾,對外接待,對內處理繁瑣的日常事務。俗話說百人百姓,這樣的工作有一個特點就是費力不討好,容易受到干部職工的誤解或引起不滿情緒。一年多來的工作實踐,我覺得在這些方面我處理得還不錯。其中的一個秘訣就是“適度”原則。即對同事冷熱適度,不搞拉拉扯扯,吹吹拍拍,對突發情況剛柔適度,當斷則斷,不搞優柔寡斷。對工作粗細適度,小事糊涂,大事不糊涂。我覺得掌握好了這幾條原則,關鍵是抱定一個“誠”字,是會得到職工群眾的信認和擁護的。這是我競爭這個崗位的人格基礎。
多個崗位的工作經歷鍛煉了我的綜合能力,我更加珍惜企業對我的培養,珍惜老同志對我的栽培,更加珍惜自己的奮斗歷程,工作中大膽開拓,生活上防腐拒受,對個人要求嚴格,處事嚴謹,我想我今后會以更加積極的態度來履行好我得工作職責。
辦公室工作紛繁復雜,千頭萬緒,既要承上啟下,又要聯絡左右,大事要參與,小事要處理。如果我競聘成功,工作中我將以“三個三”要求自己:一是,辦好三件事,即辦文、辦會、辦事;二是,搞好三服務,即為領導服務,為各部門服務,為所屬部門服務;三是,做到三個好,工作作風好,工作方式好,工作成效好。力爭將工作做到領導放心,群眾滿意。
最后,談談如果競爭上崗獲得成功的話,我相應的工作思路:
一、完善現有的制度,加大執行力度,以制度促管理。
俗話說“沒有規矩,不成方圓”。對于一個企業來說,所謂的規矩就是一系列嚴密的規章制度,F有的制度可能滿足今天和以前的工作需要,但是隨著形勢的發展必須隨時增補和調整,方能保持它的先進性和科學性。但是從另一方面來說,有了好的制度,不嚴格的執行,所謂的制度也不過是一紙空文,所以,我準備將“高標準、嚴要求”作為新的綜合辦公室的行為指南。進一步加大考核力度,獎懲要兌現,測算要準確,紀律要嚴格,辦事要透明。在從嚴管理的同時,我將堅持“以人為本”,并注重硬件設施的改善,努力為廣大職工營造團結、協調、優美的工作環境。
二、壓縮經費開支,加強后勤管理,改善職工生活。
20xx年度,我局的經費開支管理嚴格,運作科學,在全市名列前矛,20xx年繼續保持著這個勢頭。把經費控制在低水平的范圍之內,就能節省有限的資金,用于發展生產經營和改善職工生活。綜合辦公室作為具體的執行者,無疑在這里起著舉足輕重的作用。我的想法在是辦公、汽車、招待費這三項開支中找尋新的節約空間。從辦公用品的節儉、汽車的油耗、檢修到招待的記錄、審批、簽字,都要制訂嚴格的手續,杜絕一切浪費。
三、加強安全管理,堅決杜絕責任事故。
安全工作,應當是綜合辦公室工作的重中之重。在我們煙草系統的歷史上,曾經有過沉痛的教訓。一著不慎,就會給工作帶來巨大的損失,一次事故,就會使職工一年辛勤工作的成果付諸東流。所以,我會把安全工作當成第一件大事來抓,制度要加強,硬件要先進,并進一步加強對領導輪流值班帶崗制度、專人專管值班制度、門衛及巡視人員全天在崗制度的考核和監管的力度。另外,充分發揮考核作用,對司機和車輛加強監督管理,嚴禁酒后駕車,嚴禁非駕駛人員駕車,嚴禁無手續出車,對車輛要進行嚴格的定期保養維護,杜絕交通事故。
四、注意言行,加強廉政建設。
時刻以科學發展觀指導全局,認真做好綜合辦公室全面工作管理,并積極配合其他科室分管的工作,在公務接待上嚴格按規定做好工作,把黨風廉政建設工作和反腐敗工作抓好做實。黨風廉政建設和反腐敗工作應該標本兼治,以治本為主,從源頭上預防和解決腐敗問題,我從自身做起,積極配合保定市駐派我局的紀檢檢察員搞好監督工作,在工作中我將處處以身作則、當好表率,并且做到自覺遠離腐敗,增強抗腐拒變的自覺意識,樹立一種廉潔高效的個人形象。
五、精誠合作,追求完美。
辦公室首先作為公司的文秘部門,要經常起草大量文稿、傳達上級指示和公司領導意圖。無論是起草領導講話稿,還是撰寫工作計劃或總結,都需要辦公室全體人員的通力合作。因此在工作中我會自然而然地融入集體當中、通過相互協作,充分發揮每個人的聰明才智來完成每一項工作。另外努力提高自己的寫作能力、組稿能力和改稿能力,我會認真學習各種方針政策和法律法規;深入基層、深入員工中去通過調查研究來掌握最詳實的資料,以便寫出高質量、高水平的公文與新聞報道。并與同事們一道,力爭在報刊雜志上多出精品、多出佳作,齊心協力使我局的宣傳報道工作早日跨入全市先進行列。
其次作為基層科室服務部門,一定要充分發揮辦公室的樞紐、保障作用,我會從團結員工,共同做好工作的良好愿望出發,在充分尊重每位員工,體現平等的原則下傳達上級指示和貫徹領導旨意。如果在工作中遇到困難,我會作換位思考,從置身于別人的角度來思考問題,共同研究,以達成解決問題的目的。
再有就是辦公室是個綜合服務部門,為領導服務是辦公室義不容辭的職責,領導交辦的事要不折不扣地完成,在參謀中強化服務,在服務中當好參謀。但是為領導服務的出發點和落腳點是為公司各部門服務、為所屬公司服務、為群眾服務。如果我當選辦公室主任,我會擺正自己的位置,強化服務意識。多傾聽大家的呼聲,多關心大家的需求,多干實實在在事情,做一名合格的“服務員”。
以上是我對綜合辦公室工作的一些初步設想,如果能有幸競聘成功,我將依靠領導并團結所有的同志,努力把這些設想變為現實。如果我的競爭失敗了,我只會更加勤奮地工作學習,用自己的努力來換取明天的成功。在這里我也不想說什么豪言壯語,我只想向大家表達一個愿望,那就是“我希望有一個機會和舞臺,來為公司的發展多盡一份自己的責任。”
小學教務主任競聘演講稿 篇5
尊敬的x總、尊敬的各位領導:
大家下午好!很榮幸能夠參加此次競聘答辯。首先做一下自我介紹:我叫,自20xx年7月份參加工作以來,先后在三商場和臺東總經辦工作。
雖然一年零三個月的時間并不長,但正是在利群這個大家庭里,我逐步實現了社會角色的轉變。走出校園,是利群給我指明了前進的方向,是利群給了我實現人生價值的寬闊舞臺,在這里,我心懷感恩。下面,我就自己的的競聘優勢及今后的工作打算向各位領導做以下匯報。
一、競聘優勢
1、具備良好的大局意識。
在臺東總經辦工作的一年多的時間里,我主要負責總經辦所有的文字書寫與編輯工作,包括各項申報材料、調研報告及廣播稿等,同時我還負責臨時工的招聘及其合同的簽訂、文件的存檔備案及辦公室日常工作等方面的工作,對利群的企業文化、發展狀況都有較全面的了解,所以在思想覺悟和工作思路上,我都能和公司保持高度一致,可以更好地發揮總經辦為領導服務、為一線服務的職能作用。
2、具備較強的綜合素質和過硬的執行力
大學四年的班干部鍛煉和一年多的工作磨練,我也積累鍛煉出較強的綜合素質,尤其是在臺東一年多的歷練,快速的工作節奏和高強度的工作內容,使我具備旺盛的工作精力和過硬的執行力,能快速高效地完成領導交辦的各項任務,發揮總經辦模范帶頭作用。
3、具備很強的敬業奉獻精神和責任心
作為總經辦的一員,必須具備任人難忍之勞,承人難承之重,挑人難挑之擔的素質。由于臺東利群作為利群集團的旗艦店,工作量很大,為了做好自己的工作,同時還要兼顧商場一線的工作,經常要加班加點,在工作時間上可能比集團任何一個門店都要長。在日常工作中,我始終牢記“后勤做到一線前面,全員做到顧客心里”的行動方針,有活搶著干,全心全意配合一線工作,所以,我覺得自己的敬業奉獻精神以及對工作的責任心是自己的一大優勢。
4、具備良好的自我學習能力和較強的開拓精神。
在臺東總經辦工作的這段時間內,我嚴格要求自己,遇到不懂的東西都會積極去學、去問;同時,能夠在思想上轉換角色,當別人遇到問題時,去考慮假如是自己遇到這種問題會怎么去解決,所以在日常的工作與實踐中,雖然在辦公室的工作中人人都有分工,但是自己對辦公室整個部門的各項職責都比較熟悉,能夠更好的開展各項工作。
二、工作打算
整體上看,利群集團批發分公司總經辦的工作主要分為兩大部分:第一部分是辦公室職能工作,第二部分是人事方面的工作。如果我這次競聘成功,我將和辦公室人員一起,用心用力、盡職盡責、全面高效地做好以下幾方面工作。
第一,在辦公室職能工作方面,理清工作思路,理順工作流程,務實高效地為領導服務,為一線服務,這主要包括以下幾點:
1、由于集團批發分公司處于初期階段,各項工作都有待落實,所以在工作中,我會切實遵照領導的指示,急領導之所急,做企業之所需,務實高效地完成領導安排的各項工作;準確、及時地反映各部門的意見;確保辦公室各種文件、來函、來信以及各項會議等能夠及時得到落實和督辦,充分發揮總經辦的紐帶作用,做好上傳下達工作。
2、做好來訪接待及對外關系的協調工作,特別是對于聯系業務的客戶的接待,一定要精益求精,維護利群的良好企業形象。同時,要加強和各個商場的溝通,確保各項工作的順利開展。
3、做好公司有關計劃、決議、總結以及上報、申報、匯報、講話等材料的文字處理工作,當好領導的筆桿子和企業的宣傳手。
4、做好車輛、監控室、發票簽字、檔案、公章等日常管理工作。
第二,人事工作方面,這主要包括以下幾點:
1、做好培訓工作,為企業培養建立起一支高素質的職工隊伍,為企業的發展儲備人才。同時做好促銷人員的招聘工作,為企業的發展積蓄人才。
2、做好工資、獎金的管理工作。確保員工及非全日制用工工資、獎金的及時、準確發放。
3、對員工調入、調出以及休假等各項工作都進行合理的安排,并對員工的信息資料進行及時的錄入并做好員工勞動合同的簽訂和續簽等工作,確保整個人事工作流程有條不紊。
第三,其他工作:
1、照顧好領導的日常生活,為領導營造一個安心舒適的辦公環境。
2、積極進行市場調研,了解市場行情,為公司的管理和發展提出合理化建議。
以上是我的工作打算。
最后,我覺得任何一個公司在發展的初始階段都會面臨各種各樣的挑戰,總經辦作為一個非常重要的職能部門也會面臨這樣或那樣的困難。沒有挑戰,就不會有快速的成長,企業是這樣,那么,她的一個部門,一個員工也是這樣。
我堅信:無論處在什么崗位,只要敢于拼搏,勇于奉獻,時時刻刻為企業著想,踏踏實實為企業做事,終會為我們企業的發展盡一份微薄之力!我更堅信:在大家的共同努力下,集團批發分公司的明天會更加美好!
謝謝大家!
小學教務主任競聘演講稿 篇6
本人1974年出生,1992年參加工作,中學語文高級教師,曾經擔任過一年政教處副主任,七年辦公室副主任,并兼任了六年的年級組長,連續擔任了六年的班主任,現擬競聘教務處主任或者副主任一職。至于取得的成績還有獲得的一些榮譽,本人不想多說了,因為大家都是同事,平時朝夕相處,所做的事情都擺在大家面前,不說大家也心知肚明。今天我主要想談談競聘這一職務的一些想法。
我之所以走上這個講臺,來競聘這一崗位,緣于我對當前中國之病態教育現狀的一些思考。當今中國,一方面,國人對教育的投入空前高漲,對教育的期望也愈來愈大。全國人民對高考的狂熱堪稱世界之最,對高考狀元的追捧也盛況空前。另一方面,我們的教育卻好像溫吞水樣的,成績平平,甚至至今都未能在本土培養出一位諾貝爾獎學金獲得者,連我們引以為自豪的高等學府北大清華在世界上的排名也是非常靠后,居然都比不上韓國的首爾大學。前兩天正好看新聞,有位專家調查,在兩院院士和長江學者中居然沒有一個曾經是高考狀元,而歷屆的高考狀元也大多成績平平,淪為庸者。按理說我們這么狂熱地關注教育,就應當有很高的回報啊!可我們收獲的成果又有多少呢?這到底是什么原因呢?原來啊,大家都忽略了教育他自身的規律,教育講究的是潛移默化的影響,講究的是潤物細無聲的感染,講究的是厚積薄發,絕不是那種揠苗助長式的狂熱,更不是比比分數就行的浮躁。我們的教育到底何去何從,最關鍵的還是看我們教育工作者。是迎合社會的浮躁呢,還是靜下心來教書?我想一個真正的教育者心中都有一把衡量的尺子。此時此刻,我非常希望為當今之教育做一些實實在在的事,盡我之所能的為教師服務,讓他們能夠靜下心來把書交好。雖然我一介書生,三尺微命,人微言輕,恐怕改變不了什么,但是只要我努力去做了,也終究無怨無悔。所以我覺得在教務處這個崗位上我能更大的發揮作用,可為當今之教育盡一點綿薄之力。
在當今中國,社會對教育的期望雖大,但是給于教師應有的尊重卻少得可憐。似乎大家把當今教育上出現的問題全推到了老師身上。誠然,在教師的隊伍里是出現過不和諧音符,甚至害群之馬。但是你不能一葉障目,以偏概全啊。你們看前幾年的媒體,眼睛瞪得老圓的盯著學校,生怕學校不出事,只要一有點事就大肆渲染,群起而攻之,恨不能踩上一只腳,然后再揉一揉。他們不去調查研究出事的原因,卻一味的指責學校,指責教師。一個個的外行居然可以這么肆無忌憚地指責專業的教育者,是什么給了他們這么足的底氣呢?原來啊,問題出在這樣一句話上,“世上沒有教不好的學生,只有不會教的老師!边@句出自老教育家陳琴鶴先生的,曾經激勵著我們教師立志要為教育事業奮斗終身的名言,如今卻被別人利用來作為投向教師長矛了。是啊,有了這句話,誰都可以來指責你了,“學生教不好就是你教師無能”,政府指責你,媒體指責你,家長指責你,甚至連門口賣煎餅的大媽也可以把這句話當成煎餅一樣扔給你,然后指著你鼻子說,“你是個不稱職的老師”。這讓我們大學畢業又受過專業訓練的教師情何以堪啊?
然而,事實是不是如他們所說呢?我們老師是不是都這么不中用呢?恐怕在座的諸位比我清楚。那么問題到底出在什么地方?眾所周知,所謂“好學生”的評價標準是相當復雜的,而“教好學生”的評價標準也同樣非常復雜,然而這些外行們僅僅把考試考得好不好,你班上考了幾個到重點中學作為評價學生學得好不好,老師教得好不好的唯一標準了,這當然就要出問題了。如果以他們的標準來評價愛因斯坦,來評價愛迪生,那他們肯定不是好學生,那他們的老師肯定要挨板子?墒鞘聦嵲鯓幽,他們都成為了著名的科學家,如果他們的老師當年因為那句名言而遭人非議的話,恐怕現在也早已平反了吧!舉這兩個人的例子就是想說明一個人的成才標準是非常復雜的,甚至不是當時就能判斷的,有些人要經過幾年甚至幾十年才能走向成功。如果僅憑一兩次考試成績就來判斷一個學生有沒有學好,來判斷一個老師會不會教,那真是太不公平了。比爾·蓋茨的成功即是給這種目光短淺的教育評價體系的一記響亮耳光。所以今后我們在評價學生和評價老師的方式上都要做一些調整,千萬不能一棍子打死,把考不好的學生都說成是差生,然后又說這些所謂的差生教不好就是老師責任。誰知道在這些所謂的差生里會不會再出現一個愛因斯坦,會不會再出現一個愛迪生呢,會不會再走出一個比爾·蓋茨呢!我覺得要想讓老師不輕易給學生扣上“差生”的帽子,學校就要對老師的教學效果評價做適當調整,絕不能單憑成績的高低來評判老師的功過,那將是有失公允的。就像八(5)班的戴健,七(1)班的劉佳麗,我覺得老師只要能做到讓他們能按時到校上課,不遲到不曠課,上課時還能坐著聽講,和同學還能進行一些交流,就已經相當成功了,畢竟他們還知道遵守紀律,還知道與同學和睦相處,這不就是進步嗎?你硬要用八九十分來衡量他們學沒學好,對他們來說不也是不公平嗎?古人講過“不患貧而患不均”,如果你對學生,對老師評價不公平,勢必會打消學生和老師的積極性,試想一個學校學生不積極學習,老師不積極教書,那還算什么學校,要提高教學質量豈不也是一句空話嗎?所以如果能有機會的話,我想在今后的教學管理中不斷完善我們評價機制,使它日趨合理。盡管這項工作非常繁瑣,但我愿意盡我所能做一些嘗試,盡最大努力保護老師和學生的積極性。因為只有老師和學生才是學校的主人,而我們所謂的行政人員只是服務者,只有服務好了師生,才能使他們安心的教和學,從而才能切實提高教育教學質量。
以上只是本人一些膚淺的認識,希望能與諸位共勉。
謝謝大家!
小學教務主任競聘演講稿 篇7
對于我來說,作為一名女性,已走過了35年的人生歷程,說不上年輕了。在競爭激烈、機遇與挑戰并存的今天,我本著檢驗、學習、提高的目的走上了今天的演講臺。我要感謝這個時代,是時代給了我又一次機會;也要感謝在坐的各位,是你們給了我無比的勇氣和信心。
1988年我畢業于原職業高中幼教專業,可以說是培養出的第一批幼兒教師之一。20__年調入x幼兒園工作。之前,在x小學任教。
在x幼兒園工作的三年里,我體會到了從事這份工作的責任和光榮,也體會到了其中的艱辛和不易,更為能夠在這個隊伍中一天天成長起來、成熟起來而感到自豪。俗話說“人生百年,立于幼學”,幼兒教育素來被稱為“向下扎根的教育”,這句話十分生動地描繪了幼兒教育在人的終生發展中的地位。孩子如同一棵棵嫩綠的幼苗,需要我們去呵護、去澆灌。所以,今天我想競爭教務處主任,一是為了更好的鍛煉自己,二是更好地服務于幼兒教育事業。
我作出這個選擇,主要基于以下兩方面的考慮。首先,在過去的三年里,我一直從事教務處副主任工作 ,積累了豐富的工作經驗。其次, 我有搞好服務的自覺意識,熱愛幼教事業,甘愿無私奉獻。
如果今天,我競爭上了這個崗位,我將更加努力做好這項工作,以優異的工作實績,不辜負各位的厚望。
第一,擺正位置,當好助手。在工作中尊重園長的領導,不越權,不越位;積極思考,建言獻策;團結全園所有同志,共同做好幼教工作。
第二,加強學習,提高素質。今后一定加強各方面知識的學習,向書本學,向周圍的各位同事學習。
第三,與時俱進,開拓創新。一個單位沒有創新,她就不能前進。我將在幼兒教育教學中做到有所創新、有所收獲,力爭始我園的幼教工作走上科學化、規范化的軌道。
各位領導,同事們,這次競選是勝是敗,我想,對我個人而言無關緊要。最重要的是,作為我們幼兒教師,在自己的崗位上無怨無悔,兢兢業業,用真善美,去啟迪每一顆幼小的心靈才是最重要的!作為競選者,我相信x幼兒園的明天會更加美好!謝謝!
小學教務主任競聘演講稿 篇8
尊敬的各位領導、同志們:
大家好,我競聘的崗位是教學主任。在這激情似火、彩旗飛揚的黃金八月,我滿懷信心的走上了競聘上崗的講臺,首先感謝上級領導為我們提供了這次公平競爭的機會,我會珍惜好這次機會,勇敢接受大家的檢驗和挑選。
由于愛孩子,喜歡孩子,我在幼教崗位上一做就是20幾年,這么多年以來,我和天真無邪的孩子們在一同,有過歡樂,也有過懊惱;有過喜悅,也有過苦楚。雖然我飽嘗了任務中的悲歡離合,但每次回想起來,還是覺得那樣的甘美。
在這20多年的任務當中,我的教育教學程度,組織管理,協調才能失掉了充沛的錘煉和很大的進步,而且也培育了我遇事能冷靜考慮,片面剖析,妥善處理的任務辦法。本人經過持續學習拿到了大學本科文聘,省幼兒園園長上崗證書,普通話也到達了二級甲等程度,還被評為小學初級教員的職稱,教學程度和管理才能失掉了下級指導的分歧好評,屢次取得“出色教員”,在老家的同行中起到了表率作用。
當然,這些成果只能闡明過來,只能成為我今后任務努力任務的動力。明天我站在這里,不只僅是競聘教學主任這一崗位,更為次要的是來展現本人,給本人一個錘煉的時機,為本人提供一個錘煉的時機。上面我想就本人的一些任務經歷和在網上理解的萬嬰西方園的一些狀況談談本人的一些想法:作為幼兒園的一名教學主任,首先要當好園長的助手,做園長的顧問,聽從園長的指導,協助園長無效的展開任務;另外還要做好教員的效勞者,引導者,支持者和協作者。
教學主任要根據幼兒園的辦學理念和開展方向提出展開幼兒園的教學,教研和家長任務的詳細方案和措施,并針對萬嬰西方園的“高興教育”“高興生長”的辦園理念來營建一個幼兒與教員共同生長的高興家園。幼兒園的教研活動有利于進步年老教員的教研教學程度,作為教學主任一定要常常組織方式多樣,內容豐厚的教學教研活動,讓教師在活動中積極發言,對詳細成績各持己見,當然,每位教師由于性情不同,口才不一,在活動中的表現也不相反:有擅長講的,有不擅長講的,也有不情愿講的,那么我們展開的活動可以以團體,以班級,以年組為單位,讓她們互相配合完成教研。這樣上去,團體的才能失掉發揚,個人的智慧失掉表現。關于每一次教研活動主任都要及時搜集材料,做好整理與歸檔任務,向園長匯報狀況。我在幼兒園做了8年的一線教師,曉得幼兒教師的任務室繁忙與辛勞的,即便這樣我還是要強調與要求教師在任務中一定要多寫“任務反思”和“隨筆”。"反思“能協助教師看法本人的缺乏,從而改良本人的教學辦法;教師在寫”隨筆“的進程當中教育理念也在不時的進步,寫作才能也在不時的進步,當然,不單單要求教師這樣,我本人也要不時的學習,不時的更新本人的教育理念,與時俱進,來跟上時代的步伐。作為教學主任每月都要審定教師的各類教學方案,擔任組織,落實,反省與考評各班級的環境創設和教育教學活動,要抓好教學慣例,教員學習和培訓等一系列的任務。
當然幼兒園的家長任務也不要無視,要制定好家長任務方案,組織家長活動與評價任務,促進家長,社區任務的深化展開。隨著時代的開展,網絡曾經成為許多家庭必不可少的通訊工具,而且它給我們幼兒園和家長的交流與溝通帶來了方便與快捷,所以我們要充沛應用它展開好家園聯絡任務,讓幼兒園與家庭對孩子的教育能到達同步與共育的作用。確保幼兒安康生長,是每一位幼教任務者的義務和責任,為了無效的避免幼兒損傷事故的發作,促進幼兒安康生長,完成幼兒園,家庭,社會調和開展,作為教學主任,一定要有方案地在全園范圍內展開各種平安教育的主題活動,以強化教師的平安認識,經過活動的展開,加強孩子的自我維護認識和自我維護才能。隨著幼兒教育變革的不時推進,幼兒園之間的競爭日趨劇烈,因而幼兒園想要在劇烈的競爭中生活與開展,必需構成本人的特征,當然特征幼兒園的創立離不開特征教學教師的培育,所以教學主任一定要為特征教學教師的生長發明條件。
關于幼兒園的教育教學主任任務,我還有一些想法,但由于時間關系我就不多講了,今后有機會我們大家再一同討論!
小學教務主任競聘演講稿 篇9
各位領導,各位同事:
大家好!我叫,現年歲,19xx年畢業于湖北醫科大學計劃生育管理專業,同年被分配到
計生辦上班,至今已有八年。在這8年中,我也從一個天真無邪的學生變成了一個比較成熟的計生專干,從一個只有理論知識的書生變成了一個理論與實踐知識都懂的基層干部。今天我競爭的職位是辦公室副主任,我自信能夠勝任。
首先我非常熱愛計劃生育工作,有豐富的知識底蘊。大家都知道,我在大學學的就是計劃生育管理專業,可能有些同志至今都不理解我當初的選擇,認為是我一時心血來潮的結果。其實不然,我很小的時候就與計生工作結下了不解之緣,對計劃生育工作產生了濃厚的興趣。在大學期間,我更是廣泛涉獵人口經濟學、人口統計學、管理學、計劃生育管理學等多門學科,并學有所成。還在計劃生育史、流動人口管理對策、人口對區域經濟的影響等方面作了一些研究性的探索,撰寫了多篇很有份量的論文,并多次獲獎。參加工作以后,我更是如魚得水,在實踐中運用自己所學的知識,對計劃生育工作的發展作了一些前瞻性的研究,并小有所成。19xx年我就注意到規范育齡婦女個人歷史檔案的重要性,并開始著手整理,與20xx年全省的信息系統采集不謀而合,并在很大程度上減輕了工作量。20xx年針對早婚早育嚴重和性別比失調的問題,我又提出控制婚、孕、育全過程,與20xx年“八個必訪”中的合同制管理如出一轍。俗話說,興趣是最好的老師,計劃生育工作的每一個環節都能引起我的興趣,計生工作內容的每一次變動都能促發我的熱情,我相信我所學的知識能對全鎮的計生工作起到一定的指導作用,我相信我對計生工作的熱愛一定能夠帶動大家、感染大家,我們共同把工作做得更好,做得更有水平。
其次,我已經基本具備副主任應有的素質:
第一,我有豐富的工作經驗,通曉計生工作的各項工作內容。作為辦公室副主任,應該是一個多面手,對辦公室的各項工作都應精通,懂管理、會管理、能管理。要求別人做到的,自己不僅要做到,而且要做好,這樣才能發現問題并及時地指導。參加工作以來,我做過統計員、微機操作員、藥具管理員、通訊員、出納員、會計、政策法規員、辦公室副主任等,基本上涉及到了計生工作的方方面面。無論是在哪個崗位,從事什么工作,我都能夠干一行愛一行,干一行精一行,所從事的工作年年都得到了計生局和鎮黨委政府的肯定:19xx年,在任通訊員,當年見報數居全縣各辦公室第一,在洪水期間為省、市計生協報送了3篇好材料,得到了上級的一致好評。19xx年,任統計員,裕公計生辦被評為縣計劃生育先進單位;20xx年,任統計員,計生辦被評為業務管理先進單位;20xx年,任副主任分管業務,麻口計生辦被評為縣計劃生育先進單位,計生干部職業化管理試點單位。
第二,我能秉公處事、平等待人,起到很好的表率作用。作為辦公室副主任,實際上是辦公室具體事務的操作者和執行者,必須嚴格要求自己,以身作則,在大小事情上一碗水端平。我無論是在從事業務工作,還是財務工作,我都時時提醒自己保持一顆公正的心,不為自己謀一分私利,也不為關系親近的同事開綠燈,一律按辦公室規章辦事;無論是辦公室普通的一員還是副主任,我都能保持一顆平常心,不利用職務之便搞交易,不以感情代替原則,嚴格要求自己;無論是普通同事還是上級領導,我都能不卑不亢,以誠相待。工作8年來,我待人處事的風格得到了大家的認可,從上到下都結交了一些志同道合的朋友。
第三,我能擺正自己的位置,長于合作。作為副主任,是主任的得力干將,是聯系上下的紐帶,也是辦公室領導班子的重要一員,必須明確自己所處的特殊位置。既要注意收集大家的意見和建議,協助主任從辦公室整體利益出發,制定有利于辦公室發展的政策和舉措。又要做好宣傳思想工作,維護主任在辦公室的形象和地位。在過去任副主任的三年中,我總是把自己融入大家之中,對同事們進行及時的指導和幫助,從不以權壓人,以權欺人,對同志們的合理要求總是及時反映給領導,對大家的不良情緒總是合情合理地加以化解,從不人為地激化矛盾。同時,對辦公室的重大決策,從不橫加干涉、亂加評論,總是在服從的前提下,提出合情合理的建議和看法,不當事后諸葛亮,對工作中出現的失誤,勇于承擔責任,不把成績歸于自己,責任推給別人,與上下級都能保持良好的合作關系,
如果大家一如既往地支持我、信任我,我一定會從以下幾個方面努力,盡快改變辦公室的現狀,為大家創造一個良好的環境。
一是協調工作關系,使辦公室靈活運轉。辦公室就是一個小社會,涉及到的內容很多、很雜,我會根據辦公室的所有工作合理分工,責任到人,制定嚴格的崗位制度、考勤制度,保證辦公室人人有事干,個個有責任,工作一環扣一環,使辦公室成為團結、支持、諒解、齊心的集體。辦公室人員都
小學教務主任競聘演講稿 篇10
各位領導,各位老師:
大家好!
烈日炎炎,難阻教育改革滾滾洪流,言辭切切,只為南州小學蒸蒸日上。在我校建校十周年之際,在南州小學呈現容光煥發,日新月異,初見辦學成效之時,教育人事制度改革的春風吹進了校園。春風又綠南州校,明日花開樂陶陶。為了更好的為學校發展獻計出力,本人報名參加本次學校中層干部的競爭上崗。不敢妄夸“給我一個支點,我將會舉起地球”的海口,但實現“給我一縷陽光,我將會全力去釋放光和熱”的人生夙愿是我不懈的追求。
21世紀呼喚高質量的基礎教育,高質量的基礎教育和學校創建市級示范學校的既定目標都依賴于廣大優秀的一線教師,而優秀教師的產生和培養離不開教育管理者和服務者的慧眼和關愛。從這一點來說,本人自認為可以成為一個合格的教育管理者和服務者。原因之一是,以往的工作經歷和工作成績可以說明本人還算是一個優秀的教師:在我工作過的四所學校,我的教育教學工作都是受到充分肯定的,這種肯定包括學生、家長、同事、領導,即使有的領導和我的私交并不是很好,但并不否認我的工作能力和成績。實際上,我的三次評優評職正是在三個與我私交并不太好的校長任上實現的。參加工作以來,我共獲縣級以上表彰獎勵xx次,獲以前的鄉、區級以及現在的鎮級表彰獎勵一共xx次。
“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”。這源頭活水就是我能夠做到安安心心讀書,踏踏實實教書,仔仔細細鉆研,這正是我認為我適合做這項工作的第二點原因,許多古今中外的教育家都強調過教師要終身學習,不斷吸取新知識的營養,其中有一句話大家都耳熟能詳:“要教給學生一碗水,教師自己要有一桶水!蔽易约赫且恢痹诔覀兊某珜ヅξ≈R的養分。我的頭腦比較呆板,創造發明不是我的長處,但我通過學習別人現成的經驗、體會,奉行拿來主義,使自己充實,學生喜歡,易出成績,何樂不為。再有我能老老實實做人,踏踏實實教書,安心本職工作。我這人比較實際,不喜歡好高騖遠,做事情很多時候不怕麻煩,有謹慎、認真、細心、少說多干、舉輕若重的工作作風,能正視自己的不足之處,不斷探討、改進,才使我這個本不聰明的人在工作中少犯了錯誤,少走了彎路。
教育改革和發展的新形勢要求教育管理者和服務者轉變觀念,改進作風。如果我能有幸當選,不敢說:“山人自有妙計”,但我肯定也會有自己的一套工作思路,(我初步擬了這樣幾條)即用引導去代替領導,用服務去代替指揮,用協商去代替要求,用內容去充實形式。所謂用引導去代替領導,就是引導老師們自覺自愿地,毫無抵觸情緒地去完成自己的任務,幫助老師們轉變育人觀念,依法執教,即要有尊重學生權利,發揚教學民主,在人格上師生平等等觀念。上學期4月11日發生在xx市渝中區實驗中學初三年級的悲劇應該隨時警醒我們每一個教師,尊重學生人格不是一句空話。
渝中區實驗中學初三學生丁原是一個才15歲的少女,生性活潑,是班上的學習委員。4月11日,丁原連續第四個晚上復習功課到深夜,第二天清晨,由于鬧鐘不響,一覺醒來已是八點多鐘,因此耽誤了第一節課,就因這個原因,汪宗慧老師當著其他老師和學生的面,教育丁原一個多小時,先是用竹棍打,后是惡言惡語謾罵“你不看看你自己,長得又矮又丑,連坐臺都沒有資格!庇谑牵≡懿涣肆,淚流滿面,痛哭不已,寫下遺書后,從8層樓房縱身跳下。從這件事上我們可以反思我們自己,有幾個當老師的沒有罵過學生呢?只不過我們是運氣好沒有遇到丁原這種學生罷了,F在談轉變觀念,依法治教不僅對沒犯錯誤的學生是這樣,就是對嚴重違反紀律的學生也一樣要這樣,尊重他們的權利,保護他們的自尊心。
xx市復興高級中學有一男一女兩個學生在校園內接吻被校方錄了像,學校為懲罰他們,也為教育其他學生,就在學校的電視網絡上公開播放這一鏡頭,使這兩個學生受到傷害,在高考前兩個月里無心復習,致使高考成績不理想,學校被這兩個學生委托的律師告上了法庭,要求為他們恢復名譽,賠禮道歉,并賠償損失。從這件事情上我們這些當教師的真的應該重新審視師生間的關系,牢固樹立起人生而平等,師生平等的思想,使育人的工作始終不脫離法律的軌道。用引導去代替領導還包括引導教師們自覺學習,擴大知識面,及時使知識和教學方法更新換代,科學合理地完成教育教學任務,尤其要努力去引導老師們逐步喜愛自己的工作,花時間去鉆研自己的工作,使課上得生動活潑,有聲有色,學生愉快,教師自己也在工作中感受到樂趣,甚至想上課,爭著上課,想和學生在一起,真的是在享受工作,不僅享受工作的待遇,工作的成果,更學會用心去享受工作的過程。而不是被工作所奴役,人成了工作的奴隸,這種教師往往喜歡照本宣科,課堂上死氣沉沉,長年累月地重復著老師念經,學生不信佛的尷尬局面,學生難過,教師自己也度日如年,苦不堪言。
所謂用服務去代替指揮,就是盡量不用瞎指揮去給老師們正常的教育教學行為添亂,而是從中當好老師們的參謀,起到協調、配合作用,并努力在后勤保障上給老師們提供優質的服務和支持。所謂用協商去代替要求,就是多從老師們的角度去考慮所提要求的合理性和實效性,遇事多協商,發揮大家的作用,有民主管理的作風。所謂用內容去充實形式,就是在不違背上級指示精神的前提下(必須檢查的),盡量減少一些不必要的只有形式而對實際工作沒有幫助的純形式的東西,簡化繁文縟節。(在這里特別談一下備課這個問題,不能說所有老師的教案都是形式,但確實有相當一部分老師抄寫教案的目的就是應付檢查,浪費紙張、墨水和精力,沒有起到備課的作用,但不能因此就號召大家不寫教案,不備課去上課,這是違背教學常規的,那么是否能在上級的要求和老師們的實際工作之間找到結合點,既減少形式,又達到了備課的目的,同時又能通過檢查——比如有的老師提出的同年級同學科教師在電腦上集體備課,既發揮了集體的智慧,又使大家在教學過程中有一定的靈活處理的余地,還可以留給下一個年級做參考)。對備課這個問題我還沒來得及仔細思考,但只要不違背上級的精神我個人認為就是可以的。從形式主義的漩渦中節省出來的實踐和精力有利于老師們去做一些真正能夠提高教育教學實效的事情。
當前教育改革正在實踐著“鐵打的衙門流水的官”這句話,因此即使我能當選,我也將奉行“打鐵先要自身硬”的古訓,在加強學習,廣泛吸收,努力提高自身思想和業務素質的同時,不離教育教學第一線,隨時做好下課的準備。因此我要上好一個班的語文課,帶頭做好教學“五認真”,并且每學年至少上一節課校內教學研究課。
當然,教育管理和服務者與普通教師的工作還是有區別的!敖潭鴥瀯t仕”的選拔制度不一定適用于所有人,但萬事都有一個從不會到會,從不行到行的過程,關鍵在于如何去鉆研。如果我有幸能為大家服務,我想我也會經歷這么一個過程,但我一定會竭盡全力去縮短這個過程的時間,爭取早日進入角色,當我逐步進入角色后,我想在做好日常工作的同時著重去做好兩件事,一件是通過多種渠道多種形式為學校培養骨干教師,充當教研教改的生力軍,使其為學校爭光;第二件事是努力幫助更多的老師提高素質和能力,力求讓更多的老師得到培訓和提高,大面積提高我校教育教學質量。俗話說:“一枝獨秀不是春,百花齊放春滿園”。雖然學校的財力有限,不可能人人都出去學習培訓,但“眼前就有雷音寺,取經何必上西天”。學校內部的探討、交流、培訓,各個年級訂購的資料和收集閱讀,如果真正落到實處,說不定不上這樣那樣的培訓班效果更好。
小學教務主任競聘演講稿 篇11
尊敬的公司領導:
非常高興能有機會參加公司組織的辦事處主任競聘活動,我是來自事處的高級業代
俗話說,不想當將軍的士兵不是好士兵,我從學校踏入社會的第一天就以嚴格的高標準來要求自己,約束自己的行為,讓自己的思想和行為與時俱進,不斷學習新的知識,新的技能,提升自身綜合素質來面對隨時可能發生的變化,并做好準備迎接一切挑戰!
我將從以下幾方面介紹自己的過往工作經歷及對辦事處主任一職的認識和工作思路:
工作簡歷
□畢業于中國人民大學自考商務管理系,學歷大專
□加入企業有限公司深圳公司
終端士多維護及開發_二批客戶客情維護_bc場維護及開發_營業所業務管理
□開發有限公司
銷售團隊組建_人員招聘_面試_培訓_銷售團隊管理
□ 1月至今市有限公司高級業代
分銷商管理及六名駐代日常工作管理
工作現狀
美國西點軍校有這樣一句名言,“軍人以服從命令為天職”作為辦事處主任,帶領一個營銷團隊,我們以達成業績目標為天職,我們的第一目標就是完成銷售業績,執行公司下達的各項任務,完成辦事處各項考核指標。
從進入公司的第一天起,在公司各層領導的指導下,用心學習公司制度,認真了解企業文化,踏踏實實的做好每一項工作,在自己的工作崗位上不折不扣的執行公司的政策,并取得一定成績。在里我負責鎮,鎮,鎮,鎮,鎮,鎮,鎮,鎮的分銷客戶的客情維護,并達成業績。在人員上,負責6名駐代的日常工作指導,培訓及監督。在業績上,于同期比較都有大幅提升。
小學教務主任競聘演講稿 篇12
各位領導:
大家好!
首先非常感謝公司提供了這個展示自己、讓大家認識我、了解我的機會。我叫,現年xx歲,大學本科學歷。我自19xx年開始了從事物業管理的職業生涯。其中從事清潔行業管理有xx年之久,全面從事物業管理三年多,其中經歷和體會了包括小區、寫字樓、醫院、政府機關等不同物業的管理和創優工作,雖不敢說經驗豐富,但通過這十多年的沉淀和積累,物業管理服務這六個字已經深深融入我的血液。我競聘的崗位資格是品質管理處環境管理主任。
現借此機會就競聘品質管理處環境管理主任一職闡述一下自己的一些設想。
一、環境管理主任一職的重點和難點
環境管理是人類起居生活不可缺少的部分;是人的生活質量的一個重要指標;是物業管理的一項重要內容。而環境管理主任一職是公司品質管理處的一個重要職能部門,其重點體現在:
1、橋梁作用;如何徹底貫徹公司的品質方針,把部門的工作做到實處,使一線工作緊密圍繞公司的質量方針開展,依托公司的百年制度,為公司的百年品牌做出貢獻,這是該崗位的工作重點之一。
2、監督和指導作用;該崗位應具有豐富的專業知識和熟悉公司的各項規章制度,并對行業法律法規有較為深刻的了解,從而有效的對一線工作起到監督和指導作用,并對一線部門展開形式多樣,徹實可行的培訓,使各一線的工作質量保持穩步改進和提高。
3、考核作用;依據公司成熟的考核機制,公開、公平、公正的對各一線部門進行考核,努力使各部門進入到一個良性、有序、你追我趕的局面中。
其難點體現在:
1、怎樣使公司的百年品牌戰略有機的分解到每一個實際操作中去!
2、怎樣使精細化管理滲透到每一個具體工作環節中!
3、怎樣率領部門突破行業上較為突出的矛盾!
二、對公司企業文化的理解
一個企業要想健康發展,成為"百年老店",企業的規章制度是最為重要的。俗話說得好,"沒有規矩,不成方圓"。如果企業沒有規章制度,就沒有辦法對其員工進行相應的約束,也就沒有辦法具體的告訴其員工,哪些事情是應該做的,哪些事情是不應該做的;如果企業沒有規章制度,員工就不知道如何處理公司的正常業務,只能按照領導的意思去做。長而久之,員工的心思就不會放在公司的業務之上,而去揣摩領導的心思,搞人際關系,這樣做的結果勢必對企業健康的發展產生不利的影響,最終導致企業的衰落。在這里所指的企業規章制度其實就是指企業文化。什么是企業文化呢?按照通俗意義上講,企業文化是指集企業全體員工的智慧,共同制定的企業員工的行為準則,是企業員工共同遵守的準則。
公司員工手冊第七條明確了公司的核心價值觀是“追求、財富、機制、精神、利益和文化”。第八條明確了人、誠、實、效是粵華企業文化的精髓,每個員工都必須做到,要像愛護眼睛一樣維護和珍惜這四個字。
企業文化的樹立,不僅僅是一種公司的`宣傳手段,最重要的是如何將其落實下去,讓公司里面的每一名員工都能深刻的體會到企業文化對公司發展的重要性。只有當員工深刻的意識到自己的行為是符合企業文化要求的,處處以企業文化來嚴格要求自己,那么企業文化才能真正的發揮其最終的效果。而粵華的核心競爭力是擁有一套成熟的規章制度和一群能徹底執行制度的粵華人,讓粵華企業里面的每一名員工,為追求共同的核心價值觀一起努力吧!
在與一些同事聊天時,有些同事對企業文化的概念還較模糊,有些甚至把大比武、藍球、羽毛球等文化活動等同于企業文化,建議公司多開一些有關企業文化的培訓課。
三、工作設想
我將緊緊圍繞公司的目標:接一座物業,創一片天地,樹一個品牌,實現經濟效益和社會效益雙豐收。把重心放在樹立公司的品牌戰略上。物業企業的生存前提是什么?是優質的管理服務!隨著管理范圍的擴展,物業企業壯大了,賣的是什么?是品牌!物業企業要發展,靠的是什么?還是品牌!品牌是產品個性化的表現,它是產品特性的濃縮。物業管理提供給業主(客戶)的產品就是服務,服務質量鑄造了企業品牌。戰術上我將展開一系列具體工作,重點集中以下幾個方面:
1、責權清析的管理架構是品牌戰略的前提。
一個項目的管理架構好象一個人骨架,人的骨架是直是彎,全憑個人平時養成的良好習慣有關。項目管理架構確立后,怎樣使其責權明確清析猶為重要。項目管理架構是什么樣的將帶出什么樣的兵,現代企業的特點是分工越來越精細,合作越來越緊密,只有管理架構的責權清析,才能徹底地落實公司的每項指令,才能理順各部門的思路,才能帶出有作戰力的團隊。
2、穩定的服務團隊是品牌延伸的基礎。
新項目前期的隊伍組建和穩定是很重要的一項工作,管理人員既要配合公司迅速招聘合格的人選,又要率領所部理順前期的各項工作,還要把人的心留住。這要求我們每個人須具備有五心“責任心、誠心、耐心、細心、關心”我們的團隊只要做到用五心做人做事,必是一個很融洽、穩定的、有作戰力的隊伍。
3、不同類型的培訓是品牌廷續的核心內容。
由于物業管理的生產過程與消費過程是在同一環節,生產過程在前臺,暴露在業主面前,服務人員的一個笑容,一個眼神、一個走路的姿勢都會導致業主的投訴,因此,人最重要。首先在選擇員工時,我堅持“德才兼備,以德為主”的思想,無才不成器,無德即是禍,古訓也講“德,才之帥也;才,德之資也!逼浯问亲ヅ嘤枴⒕氷犖。在一個團隊中,隊員綜合素質的高低在很大程度上將會直接影響到團隊的發展前景,因此日常培訓是工作中至關重要的環節。通過有計劃、有目的的培訓工作,進一步增強員工的主人翁意識、服務意識和創新意識,使員工的個人成長遠景與公司的發展目標有機結合起來,充分調動員工的積極性和創造性,發揮上下一盤棋的合力優勢,始終堅持崗前、崗中、崗后培訓。我的管理原則中就把“培訓、培訓、再培訓,使每位員工把關心業主服務當成職業習慣”這句話列在培訓制上。各部門每月都就思想教育、質量管理、技術應用等方面主題做出每月的培訓計劃。比如:拿處理投訴培訓來說,培訓中我們告誡員工要認真對待投訴,強調“你的言語舉止代表的是公司的整體形象”,調查顯示:“每27個遭遇到同樣待遇的人,只有一個人會投訴,也就是說,每個投訴人的背后,還有26個和他一樣憤怒的人。而如果投訴沒有得到及時解決,他會告訴其他8—16個人,并從此不再信任你,你只有一次機會,如果這次做不好,以后再做好,他也不會領情”。
4、健全的管理制度是品牌的保證。
用制度管人,用企業文化管心,這是公司李懂經常教導我們的一句話。我將嚴格遵照政府有關物業管理的法令、公司的要求,使各部門要建立一套完整的、有效的、科學的崗位責任體系,規范的服務標準,嚴密的考核辦法,使各部門每天、每個人、每件事都更加條理化、制度化、規范化、程序化和標準化,以確保優質的服務質量與高效的管理運作。
5、優質的管理服務是品牌的關健。
質量是品牌的生命,為此,“讓業主滿意、讓業主感動,提供超越業主期待的服務”的質量方針和樹立“業主并不總是對的,但他們永遠是第一位的”管理理念,并營造“安(安全)、暖(溫暖)、快(快速)、潔(清潔)、便(方便)”的生活和辦公環境為目標,來確保公司的質量體系能夠得以徹底的貫徹和穩定的運行,從而保證服務質量的不斷提升。其中“快”應做到,接到電話5分鐘進入現場,30分鐘解決問題,3小時解決不了時給業主一個滿意的答復。
6、全方位的創新是品牌的本質。
因為創新是品牌持續的根本和關健。第一,管理創新。實行“直線指揮制”“培訓制”“三工并存、動態轉換”(三工:優秀員工、合格員工、試用員工)、“員工提案制度”、“成功激勵講座”“團隊精神”等各種創新的管理方法,來優化管理制度與組織運營模式。提倡“細微之處見精神”。傳統的計劃體制下管理是為了管理而管理。比如,吐痰,管理人員看著你吐,然后揪著你罰款。假如吐痰時,管理人員掏出一張紙說,先生,你吐在這上面吧。你可能以后一輩子都不會把痰吐在地上,這就是人性化管理的一方面。第二,技術創新。普及管理項目的計算機網絡運用技術,提高工作效率和服務質量,不定期開展計算機應用知識講座,增強管理人員素質以適應高效管理與質量管理的要求,提升物業服務的科技含量。第三,服務創新。量化考核,目標明確。如:房屋完好率100%,設備完好率100%,客人投訴處理率100%,合同履行率100%。建立“業主服務滿意體系”1個目標——服務滿意;2個理念——關注業主、持續改進;3個干凈——辦公與生活環境干凈、機房干凈、設備干凈;4個不漏——不漏氣、不漏水、不漏電、不漏油;5個良好——設備運行與維護良好、衛生保潔與綠化養護良好、商務禮儀與安全管理良好、管理服務質量與態度良好、客戶與業主反映良好。物業管理工作,無論是保安站崗巡邏、保潔的擦窗拖地、還是工程的維修養護工作都是在一種反反復復、認認真真、兢兢業業、沒完沒了的過程中完成的,那么對員工愛崗精神和敬業思想的觀念培養和訓練是一個長期的工作。我堅持提倡物業工作的“細致之處見精神”,物業無小事,都不簡單,什么是不簡單?就是把一些簡單的工作成千上萬次的做對,就是不簡單;什么是不容易?就是把一些公認容易的事情非常認真地做好,就是不容易。作為管理人員,我們培訓也包括本身的參加一線勞動,我們必須了解員工對工作的感受,他們如何通過自己的付出給他人帶來幸福,如何忍受他人的誤解和偏見造成的委屈。我在以前的公司任職時就要求每個管理人員每月至少騰出一天到第一線去干一些所管轄范圍內的下層工作,如試著去清潔一個洗手間、試著去站一小時的崗、試著去換幾個燈泡等等,這一天被稱作“我的服務日”。當領導以服務他人引路,領導就成為員工學習的榜樣。如果要求員工雙倍地努力工作,干部就要十倍地努力工作。
7、成本控制是維護品牌的一條主動脈我將嚴格按照公司任務書所下達的各項成本控制的指標,來運行項目上的工作。牢牢樹立成本控制觀念,落實到每一個崗位、每一個環節。
四、此次崗位資格競崗根據對自身條件的客觀分析,我認為自己有以下優勢:
第一、具有強烈的事業心和工作責任感;
第二、具有良好的思想道德修養。平時注重個人修養,踏實做事,正直為人,堅持原則,公正地看待問題,處理問題。有大局觀念,團結意識、配合意識強;
第三、經過多個工作崗位的實踐鍛煉,培養了自己多方面的能力;
第四、我思想比較活躍,接受新事物比較快,愛學習、愛思考、愛出點子,工作中注意發揮主觀能動性,這有利于開拓工作新局面;
第五、我辦事穩妥,處世嚴謹,在廉潔自律上要求嚴格,這是做好一切工作的保證;
第六、我信奉誠實、正派的做人宗旨,能夠與人團結共事,而且具有良好的協調能力;
第七、我認為自己具備擔當此任所必須的知識和能力。
在具體工作中,我將以“三個服從”嚴格要求自己,以“三個一點”找準工作切入點,以“三個適度”原則與人相處!叭齻服從”是個性服從全局,感情服從原則,主觀服從客觀。切實做到服務不欠位,主動不越位,服從不偏位,融洽不空位!叭齻一點”是當上級要求與我部實際工作相符時,我會盡最大努力去找結合點;當部門之間發生利益沖突時,我會從政策法規與工作職責上去找平衡點;當領導之間意見不一致時,我會從幾位領導所處的角度和所表達意圖上去領悟相同點。“三個適度”是冷熱適度,對人不搞拉拉扯扯,吹吹拍拍,進行等距離相處;剛柔適度,對事當斷則斷,不優柔寡斷;粗細適度,即大事不糊涂,小事不計較。做到對同事多理解,少埋怨,多尊重,少指責,多情義,少冷漠。刺耳的話冷靜聽,奉承的話警惕聽,反對的話分析聽,批評的話虛心聽,力爭在服務中顯示實力,在工作中形成動力,在創新中增強壓力,在與人交往中凝聚合力,以共同的目標團結人,以有效的管理激勵人,以自身的行動帶動人。用真情和愛心去善待我的每一個同事,給他們營造一個寬松的工作環境和發展空間;用制度和崗位職責去管理我的同事,讓他們像圓規一樣,找準自己的位置;像尺子一樣公正無私;像太陽一樣,給人以溫暖;像竹子一樣每前進一步,小結一次,努力實現“以為爭位,以位促為”的工作目標。
如果我這次競崗成功,這是大家的厚愛和鼓勵,我一定以踏實的工作作風、求實的工作態度、進取的工作精神,恪盡職守,履行職責,以實際行動履行自己的諾言。如果我競崗落選,說明我還有差距,決不氣餒。因為從事何種工作崗位并不重要,重要的是如何對待工作,如何在崗位上發掘美的閃光點。古人說:“不可以一時之得意,而自夸其能;亦不可以一時之失意,而自墜其志!辟Y格競爭,有成功有失敗,無論成功或失敗,我都將以這句話自勉,一如既往地勤奮學習、努力工作。
謝謝大家!
小學教務主任競聘演講稿 篇13
大家好!
首先,請允許我先介紹自己,好讓大家認識我。我叫,是××人士,今年剛滿××歲。現在我正在公司擔任內勤。雖然,與在座的各位相比,我沒有穿上莊嚴的軍裝,但是,因為一直身在軍營,受著軍人軍紀的熏陶,鑄就了我優良的品質和嚴明的紀律,我已均認為楷模,嚴格要求自己不斷進取,不斷成長。以后無論在做什么工作,我都會這樣堅持下去,對工作認真負責。從××年×月來到公司成為內勤組的一員,已經有一年多的時間了。我非常感謝各位領導和同事們這一年多以來給予我的關心、幫助和支持。也很慶幸公司能給我們提供這樣一個展示自我的平臺。
我之所以競聘,是覺得自己有能力走在隊伍的前面,帶領大家共同把工作做得更好、更精。來為我們的部隊贏得更高的信譽。
這次競聘對于我來說,是面對著一個新的挑戰。雖然我沒有淵博的知識文化和顯赫的家庭背景,但通過這一年多在公司的學習和歷練,更是讓我深深的認識到了公司特有的企業文化和董事長的個人魅力。這是我對公司的未來充滿了信心。公司既然給了我這次機會,哪怕是只有萬分之一的希望,我也要付出百倍的努力,好好把握。
在公司內勤組一年多的工作中,使我的思想有了新的認識,我以積極、熱情、真誠而富有責任心的去完成自己的本職工作和公司領導下達的各項任務,以及不斷的去學習新的工作知識和技能。然而不同的是,我們內勤的崗位是公司的第一道形象崗。從某種意義上代表著公司全體員工的精神面貌。內勤同時還肩負著公司全體員工及財產的安全保衛職責,其角色和作用是相當重要的。我個人認為安全就是責任、安全就是效益。我們還要樹立安全第一,預防為主的中心思想。如果這次競聘成功的話,在新的領導崗位上,我將更加嚴格要求自己,以身作則,對工作認真負責。處處起到模范帶頭作用。決不允許我所帶領的隊伍落在大伙的后面,只能進取,不能后退。
當時,凡是有有成功也會有失敗的時候,如今今天,我競聘失敗,我也絕對不會氣餒。我相信在座各位的眼光,你們沒有選擇我,那肯定是因為我有某些不足的地方。我會把這次競聘當作是一次鍛煉的機會。在失敗中尋找出自己的不足之處,努力改正。同時,在以后的工作中,我會更加虛心的學習,會再接再厲,更加努力的工作。
請大家支持我。謝謝!
小學教務主任競聘演講稿 篇14
尊敬的公司領導、各位評委:
大家好!
我叫李建設,今年47歲,本科學歷,中共黨員,高級工程師、現任公司副總工程師兼信息中心主任。
今天,我能夠站在這里參加競聘,感到十分榮幸。首先,對各位領導、評委給了我這次“展示自我的機會”,表示感謝!
我這次競聘的崗位是:信息中心主任。
一、本人具備的專業能力介紹
自1987年計算機應用專業畢業后,一直從事企業信息化管理和計算機應用工作,共主持完成了應用項目20多項,其中省部級電子信息應用項目5項,省重大科技攻關項目1項,獲得河南省星火獎1項、河南省電子行業科學技術進步獎1項、鄭州市管理現代化成果獎2項、公司科學技術進步獎9項。制定企業計算機應用和信息化規劃3項,編制信息工程項目方案12項。編寫了《生產過程集散控制系統(dcs)可行性研究》、《企業資源計劃(erp系統)實施的可行性研究》等8個重要技術報告;撰寫的《如何利用mscomm控件實現win9x下的通信》、《中小企業如何實施資源計劃erp項目》等6篇學術論文和《利用計算機技術改造傳統產業,大力推進企業信息化建設》等4篇業務文章,在省級、國家級專業刊物和技術研討會上進行了發表和交流。
二、競聘上崗后的工作目標、工作思路、具體辦法和措施
如果我這次能夠當選,我將在公司領導的支持下,積極開展工作。
1、工作思路
公司正處于搬遷和維持生產階段,信息工作應圍繞這兩項工作開展,發揮信息工作的服務作用,F階段:一是搞好基礎管理工作。二是加強現有網絡和信息系統的安全保障、運行和維護管理工作。 三是加強信息與檔案管理,搞好信息的服務和利用工作。四是搞好搬遷信息化項目規劃、技術方案設計及實施計劃等工作。
2、工作目標
企業信息化目的就是利用網絡、計算機、通信等現代信息技術,通過對信息資源的深度開發和廣泛利用,不斷提高生產、經營、管理、決策效率和水平,從而提高企業經濟效益和企業核心競爭力。
企業信息化建設是一項長期的工作,應把總體目標作為信息工作的指南,進行統一規劃,逐步實現?傮w目標為:逐步建成滿足應用的網絡平臺、系統運行環境和信息安全體系;努力建成以企業資源計劃(erp)為核心,完善的管理信息系統應用平臺;積極推進監視、檢測分析和計算機輔助應用,形成企業監視與檢測管理平臺;逐步實現生產過程和裝置的自動化控制,形成企業生產綜合dcs控制平臺;推動dcs、檢測分析和計算機輔助應用與企業資源計劃erp系統的集成,形成生產執行系統(mes)平臺;建立企業內部門戶,實現遠程訪問公司應用系統的能力。完善公司網站,加入行業和專業商務網,構建起公司電子商務應用平臺;完善協同辦公(oa),建立多媒體與視頻系統,提升系統功能和應用深度,實現網上辦公、業務流程審批等應用,形成企業綜合辦公平臺;建成實時數據庫,形成企業數據中心。
在推進信息化建設中,應遵循管理系統與自動控制應用并舉,統一規劃、統一標準、分步實施。
3、加強信息工作的具體辦法和措施
(1)完善制度、理順職能、建立應用系統崗位標準。建議制定公司《計算機網絡》、《管理信息系統》、《計算機及外圍設備》、《計算機輔助與控制系統》、《計算機系統安全》、《企業網站》、《信息管理》等管理辦法。使信息工作更加規范,管理更加有效。
(2)加強計算機設備與系統運行、維護管理。制定信息應用計劃,將系統開發、升級、完善及設備更新、維修的費用列入公司年度計劃中,保證維護、修理工作順利開展。健全計算機網絡設施、應用系統等運行、維護臺賬和檢查記錄;建立備品、備件及耗材臺賬。實行定期檢查制度,了解、掌握設備運行狀態和使用情況,及時解決存在的問題,保障應用系統和設備正常運行。
(3)加強計算機配置、系統使用管理。使用方面,遵循“誰使用、誰管理”的原則,信息中心在系統應用上,給予技術指導。根據各單位實際業務應用情況,將使用部門劃分為一、二、三類,本著保證一類、滿足二類、兼顧三類的原則,進行設備配置、更新和調配。系統完善和升級遵循“使用部門、信息主管部門和軟件開發商相互配合”的原則,按信息工程項目進行管理,規范推進。使資源得到合理利用、系統得到有效管理、設備得到及時維護。
(4)加強系統安全管理。嚴格執行《計算機系統安全》管理辦法,實行安全運行崗位責任制。落實安全運行的監測手段和技術措施,杜絕非法
使用、黑客侵入和病毒破壞。根據有關規定和管理的要求,定期對使用部門進行檢查和隨時抽查,并進行嚴格考核。定期安全性做出評估,提出整改和完善的意見與建議,保障網絡和應用系統穩定運行。
(5)加強應急系統建設和文檔資料管理。制定重要應用系統應急預案和處置措施,提高突發事故的處理能力。管理部門定期對各應用系統和重要信息進行備份、異地存放。使用部門負責對應用系統進行日數據備份,并進行可靠性檢查,確保數據能完整恢復。建立各種設施、設備、應用系統的操作規程和使用方法,便于應用人員掌握和使用。建立網絡設備、系統軟件和應用環境配置管理檔案,為維護、故障處理提供技術支持。
(6)加強信息工程項目的監督管理。建議實行項目負責人和項目監理制,成立相應的領導小組,加強對項目的領導、協調和監督。成立項目實施組負責信息工程管理、實施。采用分階段跟進的管理方法,保證工程質量,實行標準化管理,保證項目達到設計要求。
(7)加強公司網站建設。建議設專人負責網站維護、信息更新發布、在線服務與咨詢工作,保證信息的時效性及在線咨詢與服務的質量。
(8)加強應用人員培訓與技術指導,提高應用效果。信息中心負責組織信息法律法規及行業規章制度的培訓、計算機應用能力培訓、應用系統培訓、信息安全知識和技能的培訓。負責對計算機使用人員、系統應用人員、系統維護人員給予技術支持與指導。定期舉辦不同層次、不同類型的培訓班,使應用人員掌握信息系統應用技能。
結束語
各位領導、各位評委,參加這次競聘是接受考驗、展示自我的機會;成敗得失,不系于心。我將虛心的接受大家對我的評選,不管最終的結果如何,我都將一如既往地扎實工作,為企業的發展貢獻自己的力量。
謝謝大家!
小學教務主任競聘演講稿 篇15
尊敬的各位領導、各位評委、同志們:
你們好!
我叫,今年××歲,學歷,,(簡述工作經歷)。
首先感謝各位領導對我的信任,給我這次競聘內勤主任的機會。之所以參加競聘內勤主任,是因為我具有以下四個方面優勢:
一是具有豐富的金融理論知識。我于××年考入××大學專業,大學四年中,先后學習了貨幣銀行學、會計基本原理、信貸管理等課程,打下了較為扎實的金融理論基礎,參加工作××年來,我始終不忘充實自己,堅持學中干,干中學,立足本職,勤思鉆研,不斷豐富自我,完善自我,提高自我,使我的理論水平又有了進一步的提高,所經辦的業務從未出現差錯和失誤,圓滿完成了領導分配的各項工作任務。
二是具有較強的工作能力。我在日常工作中腳踏實地,誠實待人,“心誠則路正,路正則事業成”,經過多年學習和鍛煉,自己的組織協調能力、分析判斷能力、處事應變能力、文字組織能力、社會交往能力都有了很大提高。熟練掌握了會計操作流程和計算機新業務操作,能夠獨立完成信用社的會計核算,工作能力得到領導和同事的肯定。
四是我年富力強、身體健康,精力旺盛,具有較好的年齡優勢。接受能力比較強,對新業務比較敏感,能夠創造性的開展工作,進入角色迅速,并且有信心、有決心,也有能力在聯社領導的正確領導下,圓滿完成上級分配的各項工作任務。
競聘不是為了爭官。競聘是為了充分發揮自己的水平,體現自己的能力,實現自我價值。如果競聘成功,我的工作思路是:堅決服從上級領導安排,積極配合主持工作主任,以改革創新為動力,以健全規章制度為基礎,以完善管理為手段,以提高工作質量和經濟效益為目標,當好助手、參謀,求真務實,創造性地開展工作。
第一,根據新形勢下業務發展的需要,不斷充實自我、完善自我。首先,在理論方面,我會認真研讀政治、經濟和金融理論書籍,進一步提高理論水平,樹立正確的'世界觀、人生觀和價值觀。在工作中要堅定不移地執行黨的路線、方針與政策,嚴以律己,廉潔奉公,政治立場堅定。其次,制定學習計劃,有針對性的學習必要的管理知識,更加深入掌握各項規章制度、操作規程和業務知識,理論聯系實際,將所學知識充分運用到工作當中,不斷提高業務質量和工作能力。
第二,圍繞提高經濟效益,加大內控管理力度,完善崗位責任制,使各項規章制度與業務運行相適應。嚴格按照聯社的部署安排,以經營為中心,效益為目標,端正經營思想,強化效益意識,健全內控制度,加強三防一保,強化檢查輔導和審計監督,確保規范、安全經營,對營業網點的制度執行、重要憑證管理等方面加強檢查,促進經濟效益的不斷提高。
第三,搞好員工業務學習,組織技術練兵,提高全員素質。新業務的迅速開展需要員工素質的不斷提高。在切實關心職工工作和生活的基礎上,利用一切時間和機會,抓好員工的政治、業務學習,組織好崗位技術練兵,督促員工認真學習相關金融理論和金融知識,拓寬服務領域,增強服務功能,為社會提供更加優質的金融服務。
第四,充分發揮自己的理論優勢,努力完成業務經營目標。要做到及時向領導提供各項經營指標完成情況和分析資料,為領導決策提供可靠數據、有效依據。并根據實際經營狀況的變化,隨時提出針對性措施,實現經營目標的最終實現。
尊敬的各位領導,作為一名大學生職工,根據我本人目前的理論知識、學識水平、業務實際以及工作能力,我相信我已經完全具備一個內勤主任所必須的條件,請各位領導、評委和同志們,根據我的現實表現、素質能力和工作實績進行評議打分,讓我伴著新年的鐘聲實現心中的美好愿望,象我們的信用社事業一樣,在新的一年有一個良好的開端!
謝謝大家!
小學教務主任競聘演講稿 篇16
各位領導,各位老師:
大家上午好!
中層干部實行公平、公正、公開地競爭上崗,這是我校深化人事制度公開化、透明化的一項重大舉措,我積極擁護。能夠參加這次競爭我感到非常幸運,我將珍惜這次提高自己、鍛煉自己的機會,勇敢地走上臺來,接受大家的考驗,同時也懇請與會領導和同事們對我的不足之處進行批評指正。
我競聘的第一志愿是安保處副主任,第二志愿是總務處副主任。
我九一年畢業于鎮江師范學校,至今有二十三年的教齡。這些年中我積極要求上進,先后通過了大專和本科的函授學習并拿到了畢業證書。三次被區嘉獎,一次被評為“區優秀中隊輔導員”,近六七年來,我接受了我校委派的小學生乒乓球賽的訓練工作,我利用課余時間,積極訓練,每次都為我校取得區小乒乓團體獎和個人名次,為學校爭了光。
xx年調入中心校后,我積極向同事學習電腦方面的技術,對電腦有了較深的理解,后又調入電腦室工作了兩年,掌握了一定的電腦知識,這是我這次競爭這兩個崗位的一大優勢,因為我如果在這兩個崗位中的任何一個上,我都可以為我們的班主任老師減輕一定的.工作量。所以還希望班主任老師多多支持我。這些年中我大多擔任班主任工作,有一定的管理學生的能力、處理突發事故的經驗和與家長溝通的經驗,所以我很適合安保這項職能;我在官舍小學做了六年的總務工作,對總務工作也有一定的經驗,我也能適應總務處的工作。
教學上,我踏實,認真,經常與同事們探討教學方面的一些事項,向他們學習到了很多教學方面的經驗。身體是革命的本錢,看到許多同事全身心投入到教育教學中,嘔心瀝血后患上這樣那樣的疾病,我覺得心情有些沉重,所以我經常積極參加體育鍛煉,以此來帶動部分老師參與鍛煉身體的熱情,既鍛煉了自己的身體,也增強了同事們的健康意識。
路遙知馬力,日久見人心。這次如果競爭不成功,說明我離各位領導和同事們的要求還有距離,我會虛心向有經驗的同事們學習,取人所長補已之短,立足本職,端正態度,繼續努力;如果競爭成功,說明各位領導和同事們對我信任,我將以此為動力,加倍努力工作,決不辜負領導和同事們的信任。
各位領導、老師們,努力了,可能會成功;不努力,肯定不會成功。我有信心、有決心做好安保處或總務處的工作,只要大家齊心協力,團結協作,我愿與大家共創美好的未來,迎接xx小學燦爛輝煌的明天,謝謝大家!
小學教務主任競聘演講稿 篇17
尊敬的領導:
下午好!
出于對個人理想的追求,對醫院改革的積極參與,我再次來到了競聘現場,心中充滿自信,同時也倍感壓力。感謝院領導提供了這次公平競爭的機會!我叫,今年43歲,本科文憑,副主任護師,xx市護理學會理事。我競爭的崗位是護理部主任,我的優勢有3點:
1、工作經歷:
我xx年參加工作,xx年起歷任外1、腦外、門診急診中心護士長,3次到上級醫院進修,多次外出學習,積累了豐富的臨床經驗和管理知識,熟悉各科的情況,勝任所有臨床護理工作,管理技巧穩定成熟。如果說閱歷是財富,那么17年的護士長經歷為我做管理奠定了堅實的基礎。
2、工作能力:
我精力充沛、思維敏捷、善于發現問題,解決矛盾。我人際關系好,親和力強,方便溝通協調,我有突出組織能力和應急能力,敢于處理問題,駕馭全局。
3、工作業績:
多年來我的工作一直很出色,XX年再次到急診后,在現任領導的大力支持下,對急診護理工作進行了重新的整合,改建了搶救室、擴建了輸液室,組建了急診病區,制定了120護士的工作流程,完成了三級醫院急診護理工作的基本構架,在等級醫院評審中獲得了評審專家的一致好評,多次被評為先進工作者、優秀護士長,十佳服務標兵等。有9篇論文在省級以上刊物上發表并獲獎。有一項科研成果獲得市科技進步三等獎,為第一完成人。我充滿活力的.熱情和富于成熟的干練,就是值得您信賴的標志吧!
此次競爭如能得到領導和評委的認可,我的工作思路是:安全第一,質量為本,服務至上。通過實行層級管理,合理使用?谱o士,著力提高護理團隊的整體素質,探索實施先進的apn排班模式,增加護理安全系數,保證人力資源利用最大化,促進護理質量穩步提升,打造人民醫院護理品牌。
1、首先在院領導和兄弟科室的支持下,以“三甲醫院”的評審細則為切入點,圍繞醫院的中心工作,全力配合領導部署。對內了解各科情況,對外掌握專業動態,確定明確目標;制定周密計劃;保持清晰思路,嚴格管理,嚴謹工作。
2、建立與我院功能相匹配的管理網絡,健全與我院發展相適應的護理工作制度,在執行力上很下功夫,尤其是對核心制度的貫徹,確保制度的有效落實,徹底改變制度與現實脫節,護士有章難循的工作狀況。
3、根據XX年《江蘇省醫院護理工作評價標準》修改完善我院護理工作標準,細化技術規范與工作流程,逐步建立與完善臨床科室清晰系統的工作指引。實行層級管理,將質量管理責任從醫院向科室下移,加強護士長和?谱o士兩只隊伍的管理,發揮?谱o士的作用,用?谱o理知識解決臨床問題,用規范的專業行為實現管理目標,同時建立質量反饋追溯制度,重點解決疑難、危重、意外事件的處理及改進。保持常態管理,杜絕臨時突擊,促進護理工作持續改進。
4、創新患者安全的環節和預警管理,把保障患者安全的措施落實到實處,強化護士的職業規范,提護士高法律意識,以法服務病人,以法保護護士。高度重視(手術、急救)等高危醫療環節的管理,加強重點科室、重點時段、重點人員的監管,減少管理盲點,消滅安全隱患,嚴防差錯事故的發生。
小學教務主任競聘演講稿 篇18
尊敬的各位領導、評委:
大家好!
我今年28歲,96年6月畢業于寧化師范,小學一級教師,現任長安小學信息技術教師。在這里我以平常人的心態,參與長安小學總務處主任崗位的競聘。首先在這里要感謝領導為我們創造了這次公平競爭的機會!提供了一次展示自我的舞臺。這次機會對我來說是一個機遇,但更重要的是一次挑戰!此次競聘,主要是為了響應人事制度改革的召喚,在有可能的情況下實現自己的人生價值。中層干部實行公平、公正、公開地競爭上崗,這是深化人事制度改革的重大舉措,也是加強干部隊伍建設的有益嘗試。今天我本著鍛煉自己,為大家服務的宗旨站到這里,競選總務處主任一職,希望能得到大家的支持。我的演說主要分為三個部分。一是我對總務工作的認識。二是我的優勢。三是假如我當選總務主任后的工作思路。下面我先講第一個方面,我對總務工作的認識。
眾所周知,總務處工作具有綜合性、廣泛性、從屬性、服務性和瑣碎性等特點,頭緒繁雜,任務艱巨?倓蘸笄诠ぷ鲗S著教育事業的發展而日趨繁重,教學手段現代化的發展會對總務工作的業務知識要求標準越來越高,一位合格的總務管理人員必須全面了解學校管理、教學、社會動態、商品價格、基建維修等情況。具體的講有以下幾個方面:
一、總務工作必須為教學服務,為課改服務。教學工作是學校的重點工作,而課改工作又是重中之重。俗話說,大軍未動,糧草先行?倓仗幾鳛閷W校的后勤保障部門,它在提供教學設備、物質供應、改善教學條件等方面起著重要的作用?倓展ぷ鞯氖滓蝿站褪菫榻虒W服務,為課改服務。這就要求總務工作人員必須樹立為教學服務的思想,明確總務工作的主要任務是為教學、為課改創造良好的工作環境和必要的物質條件,使總務工作在期初、期中、期末各個階段與教學工作和課改工作緊密配合,保證教學工作和課改工作的順利進行。
二、總務工作必須為廣大師生的生活服務。搞好全校師生的生活、福利是總務工作者應盡的職責?倓展ぷ髡邞Ω纳茙熒纳詈透愫眉w福利,讓全校師生有一個良好的工作和學習環境。解除教師的后顧之憂,保證師生的健康,使他們有足夠的時間和充沛的精力投入到教育教學工作中。
三、總務工作必須堅持經濟性原則。自力更生,開源節流。工作中堅持勤工儉學,勤儉辦學的原則。合理使用資金,事事精打細算,量力敷出,保證重點,發揚自力更生、艱苦奮斗的精神。因陋就簡、修舊利廢,能自己干的自己干,能自己做的自己做。盡可能地節約開支,把有限的經費用到教育和教學急需上。
四、總務工作必須有整體規劃。在當前教育經費不足的情況下,工作中一定要作出常年規劃,有計劃、有目的地逐步把學校建設好,為師生創造一個整齊、清潔、舒適、優美的教學環境。
五、總務工作必須貫徹教育性原則。總務工作是一種群眾性工作,它與廣大師生有廣泛的接觸。通過總務工作對學生進行關心集體、愛護公物、勤儉節約、艱苦奮斗等思想品德教育,是它特有的教育任務。因此,學校總務工作必須貫徹教育性原則。每做一件事情,都要考慮對學生是否產生積極影響,每個工作人員都要注意一言一行,成為學生的表率。還要通過貫徹有關總務工作的各種規章制度,向學生進行思想品德教育。
小學教務主任競聘演講稿 篇19
尊敬的各位領導、同事們:
大家好!
我叫,年畢業于某某某,年進入移動公司作營業員,年初任郵政路營業廳值班經理至今。在移動公司這幾年的工作和學習,公司的快節奏、高效率、充滿生機與活力,使我的各方面素質得到很大提高,也使我深深的感到機遇和挑戰并存,成功與艱辛同在。在這個大家庭里,領導的幫助、同事們的支持、團隊的氛圍,加快了我的成長,也獲得了很多榮譽。連續兩年被評為省三星級營業員,年還被評為先進工作者,年被評為某市優秀共青團員。在年底全省三星級營業員考試中取得了全省第二名的好成績。
我今天競聘的崗位是通江路營業廳主任,我感到自己有能力勝任營業廳主任這一職位,而且在這一崗位上能夠更好地發揮自己的才能,為公司做出更大貢獻。我的優勢是:一是熟悉專業業務知識。曾多次在省、市級移動系統競賽中取得優異的成績。能夠在辦理業務過程中解決遇到的各種難題。二是熱愛本職工作。只有熱愛本職工作,才能甘于奉獻、有強烈的事業心和吃苦耐勞的敬業精神,也就能承擔繁重而復雜的工作。在營業大廳工作的幾年時間里,使我對移動事業有了深深的感情,我要立志把全部精力奉獻給我所熱愛的移動通信事業。從而更加提升了我嚴明的組織紀律性、吃苦耐勞的優良品質,這是也競聘并干好營業廳主任工作的基礎。三是有強烈的創新意識。創新是事業發展的源泉。
我作為年輕人思想比較活躍,接受新事物比較快,愛學習、愛思考、愛出新點子,工作中非常注意發揮主觀能動性,有較強的創新意識和超前意識,這有利于開拓工作新局面,尤其適合在通信激烈的競爭條件下的管理工作。四是有溝通協調能力和基礎。在移動公司這幾年的工作,尤其是通江路營業廳值班經理的職位,接觸人多,需要協調的事情多,這些不但鍛煉了我的協調能力,而且為充分發揮協調能力創造了基礎。五是有強烈的進取意識。一個人如果沒有追求,沒有進取精神,沒有時刻以追求高標準來鞭策、激勵自己,那么,無論在工作上還是在事業上,都不會有大的作為。在這方面,我深有感觸,自參加工作的那天起,我就給自己制定了一個目標,那就是:無論做什么工作,干,就要干好,就要做到比別人優秀,我相信自己的能力,我也自信,經過努力,我一定能成功!
上述情況決定了我能夠更快地進入營業廳主任的角色,并開創出營業廳的新局面。移動營業廳在移動公司來說,是一個窗口部門,除了正常的收費、辦理業務等工作外,在接待用戶、開展業務、協調關系、化解矛盾等方面也發揮著重要作用。歸納起來就是協調人的關系和做好事務性工作。接待、咨詢、受理投訴等都屬協調關系范疇。應熱情服務,做到以誠相待、以心換心;要體現以人為本、客戶至上。所謂“金杯銀杯不如用戶的口碑”,要靠一點一滴的細致工作贏得客戶信賴,在客戶心中樹立“中國移動”優質品牌。重要的工作崗位,激勵人去奮斗,去創造成績,成就輝煌。我希望通過競聘,在營業廳主任這一崗位上做出一番成績,實現我的理想,那就是“服務用戶、奉獻移動”。如果競聘成功,我將全身心投入工作中去,將工作做得更出色。我的工作思路是:全力協助領導工作,倡導耐心、細心、用心服務,讓用戶安心、放心、舒心;以人為本,以客戶為中心,打造中國移動優質服務品牌。第一,推進工作的制度化、規范化、程序化。沒有科學的管理企業就不會有生機,不會有活力。制度是管理的血脈,所以我要從抓制度入手,建立健全各項規章制度,并嚴格落實、監督執行。其次,加強隊伍建設,進一步完善培訓計劃,定期組織學習和培訓,提高工作人員的業務水平。加強紀律監督,加大考核力度,使每個員工都做到紀律嚴明,形象良好,使移動營業廳成為一個更加團結,更具戰斗力的集體。
第二,進一步提升服務水平。牢固樹立起以客戶為中心,全心全意為客戶服務的經營理念,對營業廳工作人員定期進行培訓,提高營業人員的服務意識,改變服務觀念,提升公司形象,使“用戶是上帝”思想深入人心。強化服務意識,從著裝、語言、舉止各方面進一步規范,樹立良好形象,力爭讓每一個客戶高興而來,滿意而歸。此外,要突出重大投訴事件的重點,對每一件投訴,都要按照公司的制度,在規定的時間內處理完畢,不躲避、不推諉,給客戶一個滿意的答復。
第三、全力協助好領導工作。對工作中出現的重大問題及時向領導匯報,提出解決意見。加強溝通協作,與各科室和有關部門間經常溝通情況,形成高效的企業團隊形象。
第四,凝聚人心和力量。工作成績的取得離不開全體成員的共同努力,特別是移動營業廳這個重要部門,更要講敬業、講協作、講奉獻。要通過創新工作形式,激活工作人員動力,提升整體工作效能。通過科學考核、業務競賽,使部門有新氣象、作風有新轉變、素質有新提高、工作有新亮點,從而把全體成員的智慧凝聚起來,把全體成員的積極性調動起來,將營業廳建成一個富有活力、富有凝聚力、富有創造力的團隊。
通江路營業廳地處某市開發區,位置比較偏遠,同時又與聯通總公司及聯通大賣場相連,競爭形勢十分激烈。要實現和超額完成上級下達任務的目標,必須有超常的舉措,才能在競爭中占據優勢。如果讓我開展工作,我的想法是:
1.建立逐級管理制度,自上而下細化崗位職責分工。使工作事事有人管,件件能落實,防止死角現象的出現。做到人無我有,人有我新。
2.注重營業廳內營業員的培訓工作。培養營業員的集體榮譽感和主人翁意識,讓每位營業員充分發揮各自的潛能,使之成為愛崗敬業、服務熱情周到、懂業務、會管理的高素質人才。
3.建立獎懲分明的制度,以激勵和約束營業員的工作,使營業廳成為一支團結協作的集體,在競爭中立于不敗之地。
4.利用各種合理的、能夠利用的條件,創造、布置良好的營業廳環境,樹立良好的企業形象,盡最大努力使用戶在布局合理、寬松、優美、整潔的環境中享受優質的服務。
5.以“為您服務我最佳”為宗旨,在提高營業員服務水平,加強服務意識教育的同時,注重營業員的言、談、舉止等綜合素質的提高,更好的全心全意為用戶著想,減少投拆。
6.重視安全保衛工作,防火、防盜,將危險隱患消滅在萌芽之中,杜絕因此給公司帶來不必要的損失。
各位領導,各位同事,如果大家能夠給我提供這個平臺,我會用我的努力與勤奮,交上一份優秀的工作成績單,證明你們的決定是對的,我決不會辜負領導們的信任與期望,我會用我在工作中所學的知識更好的為公司努力工作,我相信“月亮發光是為了證明太陽的存在”。公司發展才能映照出我的進步。記得古希臘科學家阿基米德說過:給我一個支點,我可以撬動整個地球。理想召喚人去奮斗,事業激勵人去創造,在這里,我以一名移動公司為自豪的普通員工,大聲說:給我一次機會,我將與同仁一道,攜手共創移動服務事業的輝煌。
我的演講結束了,謝謝大家!
小學教務主任競聘演講稿 篇20
尊敬的各位領導、同事、評委:
大家好!
我今年28歲,96年6月畢業于師范,小學一級老師,現任X小學信息技術老師。在這里我以平時人的心態,參加X小學總務處主任崗位的競聘。首先在這里要謝謝領導為我們發明了這次公平競爭的時機!提供了一次展示自我的舞臺。這次時機對我來說是一個機遇,但更重要的是一次挑戰!此次競聘,主要是為了響應人事制度改革的呼喚,在有可能的狀況下實現自己的人生價值。中層干部采取公平、公道、公開地競爭上崗,這是深化人事制度改革的重大舉措,也是加強干部隊伍建立的有益嘗試。今日我本著鍛煉自己,為大家效勞的宗旨站到這里,競選總務處主任一職,盼望能得到大家的支持。我的演說主要分為三個局部。一是我對總務工作的認識。二是我的優勢。三是如果我中選總務主任后的工作思路。下面我先講第一個方面,我對總務工作的認識。
眾所周知,總務處工作具有綜合性、寬泛性、附屬性、效勞性和瑣碎性等特點,頭緒繁雜,任務艱難?倓蘸笄诠ぷ鲗S著教導事業的進展而日趨繁重,教學伎倆現代化的進展會對總務工作的業務學問要求規范越來越高,一位合格的總務管理人員必需全面了解學校管理、教學、社會動態、商品價格、基建修理等狀況。詳細的講有下列幾個方面:
一、總務工作必需為教學效勞,為課改效勞。教學工作是學校的重點工作,而課改工作又是重中之重。俗話說,大軍未動,糧草先行。總務處作為學校的后勤保障部門,它在提供教學設備、物質供應、改善教學條件等方面起著重要的作用?倓展ぷ鞯氖滓蝿站褪菫榻虒W效勞,為課改效勞。這就要求總務工作人員必需樹立為教學效勞的.思想,明確總務工作的主要任務是為教學、為課改發明良好的工作環境和必要的物質條件,使總務工作在期初、期中、期末各個階段與教學工作和課改工作密切協作,保證教學工作和課改工作的順利進行。
二、總務工作必需為廣大師生的生活效勞。搞好全校師生的生活、福利是總務工應盡的職責?倓展Ω纳茙熒纳詈透愫眉w福利,讓全校師生有一個良好的工作和學習環境。解除老師的后顧之憂,保證師生的安康,使他們有足夠的時間和充足的精力投入到教導教學工作中。
三、總務工作必需堅持經濟性原則。自力更生,開源節流。工作中堅持勤工儉學,勤儉辦學的原則。合理使用資金,事事精打細算,量力敷出,保證重點,發揚自力更生、艱辛奮斗的精神。因陋就簡、修舊利廢,能自己干的自己干,能自己做的自己做。盡可能地節省開支,把有限的經費用到教導和教學急需上。
四、總務工作必需有整體規劃。在當前教導經費缺乏的狀況下,工作中肯定要作出長年規劃,有打算、有目的地逐步把學校建立好,為師生發明一個整齊、清潔、舒服、優美的教學環境。
五、總務工作必需貫徹教導性原則。總務工作是一種大眾性工作,它與廣大師生有寬泛的接觸。通過總務工作對學生進行關懷集體、愛惜公物、勤儉節省、艱辛奮斗等思想品德教導,是它特有的教導任務。因而,學?倓展ぷ鞅匦柝瀼亟虒栽瓌t。每做一件事情,都要考慮對學生是否產生主動影響,每個工作人員都要留意一言一行,成為學生的表率。還要通過貫徹有關總務工作的各種規章制度,向學生進行思想品德教導。
小學教務主任競聘演講稿 篇21
尊敬的各位領導:你好!
“芙蓉一枝花,情系千萬家”——芙蓉超市,是慈利人非常喜歡、遠近聞名的購物樂土。我懷著“服務大眾、實現自我”的夢想,在“五雷山下,芙蓉花開”之時走進了芙蓉大酒店。非常感謝酒店對我的信任、關心和培養,我想抓住這次競聘領班的機會,更好的服務酒店、超越自我。我有多年的大型酒店餐廳服務的經驗,曾在慈利萬福等酒店擔任領班助理、領班、餐飲部經理等工作,我有信心勝任貴酒店的中餐廳領班一職。我想,領班就是“帶領一個班組的班長”,她是使優良服務得以貫穿餐廳服務全過程的關鍵人物,同時也是餐廳主管經理的助手,又在整個餐廳服務中直接起著帶頭、督導、協調的作用。
如果我能競聘上領班這一職位,我將恪盡職守,做好以下幾點:
1、做一個學習型的領班。
虛心向領導和前輩們學習管理方面的經驗及處理顧客投訴的能力,增強自身的業務知識和專業技能技巧。熟悉宴會、酒會、自助餐的服務程序,能夠協助經理進行各種形式的宴會、酒會、冷餐會、茶話會、展覽會等等的設計布置及安排。熟悉和掌握本餐廳的菜點品種和價格。熟悉和掌握中酒、西酒及飲料的品種、產地、度數、特點和銷售價格,并有較強的銷售技巧。
2、做一個有凝聚力的領班。
在提高自身的同時也要帶領其他的員工一起進步.能帶領部屬一起做好接待服務工作,為客人提供滿意加驚喜的服務。定時組織一些培訓課程,涉及的方面可以更廣一些,從產品的知識到日常的一些顧客投訴都可以教她們怎么解決,適當的時候也可以做一些激勵方面的培訓。
3、做一個有執行力的領班。
熱愛本職工作,時刻保證敬業、激情的工作狀態。努力并出色的完成上級領導安排下來的各項其他事務。做到重要的宴會和客人,領班親自接待和服務。
4、做一個善于溝通的領班。
及時的做好與員工的思想工作,細心觀察她們的思想動態,以便能及時掌握她們的想法與意見,并做好記錄,及時反饋。
酒店的營業目標一定是業績為先,服務至上。要做到好的業績,服務水準尤為重要。餐廳服務是酒店服務的前沿陣地,是酒店的形象所在。我們要用發自內心的微笑接待每一位顧客。要把顧客當朋友、當親人。想顧客之所想,急顧客之所急。讓我們的優質服務在顧客中口碑相傳,讓我們的不菲業績在源源不斷的顧客支持下節節高升。
酒店是個大家庭,只有酒店這個大家庭發展了,我們才會有更好的提升自我的平臺。我希望在這個舞臺實現自己的人生價值。相信我,我會很出色!
小學教務主任競聘演講稿 篇22
各位領導、評委老師:
大家好!
首先談談為什么來競這個崗。我老婆對我的評價是:能干有余,聰明不足!事實證明,這十分中肯。因為我沒有什么大智大慧,就不能成就什么大事大業。而“教務主任”這個“務”字,說明這是一個干實事的工作,是一個事務性很強的職位。它涉及到學校教學工作的方方面面,只能深入下去,不許浮在上面。計劃課表安排在先,資料表冊發放在前。學籍師資心中有數,組織教學實習實踐。檢查督導既幫又帶,教改科研有點有面。為校長提供決策,替老師解決困難。你說,這樣的實在事兒、細小事,我這種“能干有余,聰明不足”的人是不是太適合不過了?所以,我選擇了競爭這個崗位。
其次是說說能不能勝任這個崗位。我這個人沒有其它長處,有一點,就是愛學習,適應性強。讀師范時,能歌善舞且酷愛語文的我,一分到學校卻教了數學;工作前,連計算機啥樣都沒瞧見,工作后,卻迅速成為我縣推動計算機輔助教學的先驅;到龍都小學時,從對教務工作一無所知到現在的輕車熟路。每一次改變,無一不是挑戰,但每一次面對,我都萬分的投入,所以每一個階段,都有不菲的收獲!兩年來,我常規工作一絲不茍,日常事務井井有條,科研課改,初見成效。
xx年被評為銅梁縣優秀教師,現已認定為重慶市小學科學骨干教師。更為可喜的是,我的導課評課能力迅速的提升。曾兩次在縣教科所組織的教研活動中現場評課,均受到與會老師和專家的稱贊,在縣科學骨干教師培訓班上,作了如何說課和如何評課的講座,更是倍受學員的好評。所以,我相信,只要有大家的支持和信任,我一定會把工作干得更好。最后說說怎么樣的問題。這個問題分兩個方面。那就是如果我有幸能繼續從事教務工作,我將在提高教學質量、提升科研水平、打造學校特色方面多作思考。切實做到:面對老師,不擺架子;面對領導,不做樣子;面對任務,不梭空子;面對困難,不撂挑子;面對工作,不越位子;面對榮譽,不叉輪子。如果用兩句廣告詞表達我的心聲,那就是:真誠為你服務。――沒有最好,只有更好。
如果在這次競選我,我落選了,我將堅持從群眾中來,到群眾中去的原則,決不怨天尤人,還是踏踏實實的教書,老老實實的做人。我始終堅信:只要我們把工作不只當作謀生的手段,而把工作視為一生的事業,用干事業的熱情來干工作,你說,還有什么不能干好的呢?謝謝大家!
小學教務主任競聘演講稿 篇23
各位領導、各位同事:
大家好,首先作一個自我介紹,本人,現年××歲,在××銀行營業部工作。
我是一名勤勤懇懇一直在一線工作的員工,近××年來,深切感受到改革的浪潮迎面而來,我們不能也不應該回避。隨著中國加入世貿組織,對我們每一位員工提出了更高的要求,想輕輕松松工作,舒舒服服上班的日子不復存在了,我們面對的是日益激烈的競爭。競聘對我來說既是一次機遇又是一場挑戰,××銀行要生存要發展,靠的是我們每一位熱血青年,因此,我決定來參加此次競聘,展示自己。
一、競聘優勢
1、首先我相信自己有信心也有能擔負起這一重任。從自我素質方面來看,我是從部隊回來的,經過部隊這所大學校的磨練,養成吃苦耐勞、辦事果斷、令行禁止的好作風。
2、有著較強工作責任心和進取心。進行以來先后從事出納、會計等崗位的工作,做到干一行愛一行,對待工作認真負責,出納點鈔獲省行級能手,所辦理業務無一重大差錯,××年被評為支行“優秀行員”。我總覺得作為年青人總該有點追求,更何況面對日趨激烈的競爭,想逃避是不可能的。歷史的重任已經落在我們肩上,我們只有迎難而上,苦干實干,全面奉獻自己。
3、我深刻懂得這一崗位的重要性。將西門儲蓄所升格為分理處,充分體現了行黨委、行長室對該分理處的高度重視和對其寄予無限的厚望。作為新建分理處主任要一種吃苦耐勞和開拓精神,瞄準目標、不負眾望,確保任務實現。
4、能夠看到自己的弱點。業務水平有待進一步提高,儲蓄業務沒有接觸過,但我相信我有能力盡快適應。管理對我來說是個全新的課題,在今后工作中,我將不斷地調整自己,虛心請教,加強學習,與時俱進,超越自我。
二、目標和任務
這次競聘如果成功,我將進一步解放思想,帶領各位同事提高結算質量,搞好優質服務,挖掘市場潛力,爭取優質客戶源,開創分理處新局面,全面超額完成行黨委、行長室交辦的各項任務,將分理處創辦成三星級網點。
三、具體措施
作為新建分理處要確保目標任務實現,我認為主要要做好以下幾方面工作:
1、思想總攬全局,做好表率。作一個帶頭人要有全局觀念,要從多方面考慮問題,協調各方面關系,在行黨委、行長室的領導下,向目標任務沖刺。在內務管理方面同樣要兼顧全面,如制度執行、安全保衛、環境衛生等。管理對我來說是一個全新的課題,熟話說得好,正人先正已,自己要做好表率,從各方面嚴格要求自己,吃苦在前,享受在后。
2、統一思想,發揮團隊作戰精神。以績效考核為動力,充分調動員工的積極性。借分理處升格的東風,利用新業務系統的先進的硬件多渠道、全方位開展攬存增存工作。鼓勵員工找關系、拉關系、抓關系,獻計獻策,建立完善攬存信息網絡,捕捉每條信息。作為我本人更要主動出擊,尋找客戶源、存款源。
3、挖掘優質客戶源,尋找新的增長點。客戶是商業銀行發展的基礎,沒有一個穩定的“黃金”客戶群,銀行業務的開拓就成了無源之水、無本之木。因此,要在挖掘客戶源上狠下功失,確保任務的實現。一是充分利用我行結算的優勢,面向鄉鎮尋找開戶單位。目前,信用社的結算功能相對比較滯后,不能適應用戶的需求,而我行的網點主要集中在城里和少數鎮,可以從中挖掘不少優質客戶。二是挖他行存款,瞄準單位找關系,全面出擊。加強服務,全面提升躍進路分理處的知名度。
4、服務是銀行的生命線。要使第一位員工認識這一點,促進服務的深層次、高水平、全方位發展,增強銀行在同業之間的競爭力,現代的.銀行不能在簡單的停留在微笑服務,要在服務質量上下功夫,主動與客戶建立一種良好的感情關系,形成以客戶為中心的經營理念,想客戶所想,急客戶所急,讓客戶真正感受到我們分理處的優越性。
5、內抓管理,外樹形象。“沒有規矩不成方圓”,加強員工政治思想理論和業務操作制度的學習,用制度來規范行為,提高工作效率,同時,找準客戶需求與我行制度的結合點,服務好客戶,鍛煉出一支業務過硬,作風優良的隊伍。充分利用宣傳工具,鼓勵員工反映好人好事在新聞媒體上進行報道,擴大社會影響。
各位領導、各位評委,我來參加這次競聘是責任感和使命感的驅使。不管成功與否,我將一如既往為××銀行發揮自己的光和熱。
小學教務主任競聘演講稿 篇24
各位領導、各位同志:
首先感謝大家的信任和支持,給了我這次參加競聘演講的機會。
公平、公開、競爭、擇優的人事制度改革給我們每一個人都創造了一個公平競爭、展現自我的機會;不斷前進的社會,不斷發展的體制給我們帶來了壓力,也帶來了動力,正確理解、積極參與,抓住機遇,挑戰自我是我參加這次競聘的目的。如果有幸能夠擔當此職務,我對自己有以下要求和做法。
一、新認識、新面貌。
對當前形勢的新認識,是干好政研工作的基本要求,黨的勝利召開后,新一屆領導人的產生,使我們對未來的發展又充滿了新的期望和信心。但也對我們工會工作提出了新的要求,黨的報告中高度重視工人階級,其中對工會工作的一系列重要論述,具有很強的理論指導性和現實針對性。符合廣大職工群眾的根本利益和共同愿望。我們應該認識到各級工會只有在黨的精神引領下,圍繞中心,服務大局、肩負使命、履行職責,才能給廣大職工和勞動群眾帶來更大的福祉。面對新形勢,我要繼續解放思想、勇于探索、以四個堅持來展現新時期工會政研室的新面貌。
一是要堅持更高的標準。圍繞中心、服務大局,堅持用更高的標準,用一流的標準去衡量和謀劃政研工作,用創新的思維、創新的理念、創新的辦法去推動政研工作,真正的出大注意、當大參謀。二是堅持更嚴的要求。在思想上政治上行動上同領導保持高度一致,講政治、講大局、講奉獻,對黨忠誠,為職工服務,以奮發有為的狀態來做好決策服務工作。三是堅持更快的節奏。緊跟市委重大工作部署,緊跟工會領導同志的工作節奏,想領導之所向,謀領導之所謀,超前謀劃,精心準備,高效率、快節奏、高質量完成好領導重要文稿起草和重大課題調研。四是堅持更實的文風。摸實情,說實話,出實招,理出新思路,提出新對策。堅持“短、實、新”,文風樸實,文筆清新,切實做到以文輔政。
二、多聽、多想、多學、多干
多聽上級領導的意見和建議,多聽基層職工群眾的呼聲,注意把握黨和國家對工會工作的思想脈搏,力求吃透上情,摸透下清,把上情和下情結合起來,認真分析問題,這樣才能提出解決問題的好辦法和策略,及時供領導參考。
多想對工作的新思路,結合好當前形勢,當好領導的好參謀、好助手,認真領會領導的思路和意圖,多想辦法,多出主意,堅決貫徹領導的決策和意見。
多學習新知識,在平時的生活和工作中,要不斷要求自己,不斷學習來充實自己,現在是個信息爆炸的時代,跟不上時代就要被落后,無數的新鮮事物的出現使得我們不得不重新來認識自己,有些時候要想,我們現有的知識和水平是否能夠滿足現在的工作要求,所以我還要不斷提高自己的分析能力、寫作能力、調查研究能力,這樣才能真正跟得上新時代的步伐,為領導服好務,為職工出好力。
多干實質性工作,我會將主要精力放在政務服務上,抓實事,努力為領導當好參謀助手上下功夫。同時在加強部門工作的計劃性上做文章,落實責任制,發揮整體功能,以實現工作“零差錯”為目標,高標準、嚴要求的處理好每一件事情。其次處理好對上服務和對下服務的關系,為領導出謀劃策是政研部門義不容辭的責任,領導交辦的任務要不折不扣的完成,同時我會多參與到基層中去,多與職工接觸,加強調研和研究,發現問題及時分析,為領導決策發揮參謀作用,也能更好的為職工群眾服務。
以上就是我的競聘演講,謝謝!
小學教務主任競聘演講稿 篇25
尊敬的各位領導、同事:
大家好!
我叫劉來自四川,剛從招辦轉崗到瑤湖土木系上班。今天,非常高興能站在這里演講,競選的職位。此時此刻,我衷心感謝教育局機關領導及招生辦的同事們對我工作的關心與支持。本次我競選的是x省第x片區,這個片區包括(招辦主任競聘演講稿)。董事長在全院召開20xx年招生布置會上主要講話,我深刻的學習與理解,對明年的招生工作充滿了信心和激情。
這兩年在一線親力親為招生,使我自己得到很大的磨煉。09年個人招生17個,10年在學校新的政策下積極與老師合作招生23人,從中也學到不少經驗,記得在今年的招生過程中我一個月內從四川往返南昌跑了8次坐了160多個小時火車。所以我覺得符合一個招生人員能吃苦,能戰斗的基本素質。有時在宣傳的時候被老師驅除教室,并侮辱我,但是我沒有放棄過,抓住機會又去,反正膽子大臉皮厚,我那個地方的很多高中的圍墻都被我翻過,反正不把資料送到學生手里不死心,做為一個一級主管這種工作的激情激情我想是能很好的感然和激勵團隊的。
當然在這幾年招生過程中也接觸過很多老師。并且在假期與一些高3老師吃過飯也討論過明年的招生工作。我是從一線走過來的我了解招生員的內心真實想法。以及在工作中各階段遇到的不同問題如果我應聘成功一級主管成功,我除了組建好本片區人力資源和團隊培訓外,更多的是能幫助他們一起開發市場,這樣保證各地方招生員不會在中途放棄。
如果競選成功,這是大家對我工作的認可,我覺得不是一種榮譽,而是一種職責,更是一種信任。為了履行好這一職責,我將努力做到:
一、學習、學習,再學習,把學習作為立身之本。努力做到:講政治、懂政策、精業務、盡責任、守紀律。一方面加強思想政治理論學習,樹立堅定的政治信念,具有敏銳的政治鑒別能力;另一方面加強業務理論學習,努力更新教育理念,招生辦實組織各類招生考試的協調部門,對于招生工作的相關政策法規必須要爛熟于心,同時,招生辦又是一個服務機構,必須對先進的教育理念有所了解,這樣才能對基層的招生考試工作有一定的指導。
二、勤政、勤政,再勤政,把勤政作為工作之本。我要力爭做到:腦勤,把思考與實踐相結合,多反思自我,多總結工作中的得與失,讓反思成為習慣,使得各項工作有條不紊的開展;腿勤,心為考試系,腿為考生跑,多深入基層了解考生迫切需要的東西,多與他們交流,聽取他們的建議,并把好的建議運用到招生考試中,做到宣傳到位、指導到位、服務到位,熱情為每一個考生服務;耳勤,廣泛聽取老師、考生的意見,真心實意地為學校、為考生排憂解難,能辦的事立即就辦,不能辦的事解釋清楚;手勤,多一點工作的反思,再多干實干之余,多多拿出時間記錄自己的反思與心得,做一個善于反思、善于學習的科員。
如果我競選成功,我將在局領導和招生辦領導的領導下,與同事們認真配合,力爭把區招生辦工作做得讓領導滿意、讓人民放心。
同時,我將以平常心對待這次競聘,成功不驕傲,落選不消沉,無論到哪個崗位工作,我將以最嚴格的標準要求自己,努力完善自我,實現自身價值的增值,我將與大家一起,努力為教育的進一步繁榮貢獻自己的力量!
20xx年xx月xx日
小學教務主任競聘演講稿 篇26
各位領導、各位評委、各位同事:
你們好,接下來的幾分鐘里,我會竭盡全力地向你們證明,我勝任xx公司總經理工作部主任一職。
我叫,生于xx年,學歷。在工作中,由于我認真努力、兢兢業業,在各方面都取得了較好的成績,曾經多次獲得地(市)、自治區、國家電力公司的優秀統計工作者稱號,我很自豪,我為我局這些年來所取得的巨大成績做出了我應有的貢獻。
今天的世界是一個相互依存的世界,我們每個人都有著獨特的位置并扮演著特定的角色。因此,在我們相互合作去實現一些任何個人都無法實現的目標時,認清我們的位置、角色與責任就顯得十分重要。我之所以競聘××公司總經辦主任一職,是因為我覺得自己比較適合這一職位,具有以下幾個優勢:
一、有較扎實的專業知識。
在十五年的統計生涯中我很注意發揮主觀能動性,超前意識強,這有利于開拓工作新局面。自參加工作以來,我始終不忘讀書,勤鉆研、善思考、多研究,不斷地豐富自己、提高自己,曾在本局女職工計算機比賽中獲第一名。
二、有較強的工作能力。
我在日常生活和工作中,以“明明白白做人,踏踏實實工作,實實在在做事”為信條,言行一致,腳踏實地,誠實待人。經過多年學習和鍛煉,自己的業務技術能力、組織協調能力、判斷分析能力都有了很大提高。
第一,我具備一定的政策理論水平。由于平時注重學習,尤其是注意收集報紙雜志網絡上有關大政方針政策的信息和動向,因此能夠在工作中把握正確的方向,保持較高的政治敏銳性
第二,我具備一定的文字綜合能力。在過去從事的統計工作中,為能把數據后面所隱含的原因、苗頭、趨勢和問題及時反映出來,我每月都編寫有關分析材料,由于文筆流暢加之分析內容觀點適合形式發展需要,這些文章曾一度作為廣西電力系統統計分析的范文進行推廣。另外我每年都向電機工程學會統計分會提交論文,曾獲青年學術優秀論文獎。
第三,我有一定的組織協調能力。在過去幾年中,我曾經組織籌備過全區電力生產統計、技改大修統計等大型會議,由于組織工作籌備得比較好,會議獲得了圓滿成功,受到同行的好評。
三、有強烈的責任心和事業心。
我一直非常熱愛我從事的統計工作,我曾全身心地投入,也獲得了相應的回報,在各種專業統計評比中總少不了我的名字,各種經驗交流活動中少不了我精彩的演說,一本又一本大紅燙金證書是我的驕傲,我學會了在平凡的工作中體會快樂的人生。我正值而立之年,正是干事創業的大好時機,我認為自己應該向著更高的目標努力,換個崗位,從另一角度實現自己的價值。我相信以我充沛的精力、高度的敬業精神和強烈的事業心,我能夠全身心地投入到新的工作中去。
假若我能夠競爭上崗,我打算從以下幾個方面開展工作:
1、加強管理,提高創新意識。
總經理工作部的工作面寬事雜,只有加強管理才能保證工作寬而不推,雜而有序。如果我競選成功,首要任務是根據這次三改崗位設置修編質量和職業健康安全體系文件及各項規章制度。用制度和標準進一步加強管理,堅持以人為本,充分調動每個員工的積極性和創造性,讓他們像圓規一樣,找準自己的位置;像尺子一樣公正無私;像太陽一樣,給人以溫暖;像竹子一樣每前進一步,小結一次,使辦公室工作管理制度化,服務優質化,參謀有效化。
總經部不是“收發室”,不是“轉運站”,不能簡單照抄照轉領導指示;也不是“消防隊”,等到出了問題再去抓,更不是“勤雜工”,只停留在完成一般日常事務性的工作上,而應注意研究新情況,產生新思想,解決新問題,不斷有所發現、有所創造、有所前進。如果年復一年,“濤聲依舊”,一切都按部就班,沒有創新,形成不了自己的特點,辦公室就失去了生機和活力。就會在思想、觀念和行動上滯后,跟不上大好形式發展和需要。
2、努力當好總經理的參謀助手。
在工作中多請示、勤匯報,既充分尊重領導的意見,又敢于表達自己的看法;對領導交辦的工作做到事事有回音、件件有著落,堅持做到不越權、不越位、不錯位、不失位。
在工作中更要加強協調意識,把協調作為一種統一步調,形成合力的調節器,凡事加強溝通,把握好橫向和縱向協調力度,無論何時都要做到信息暢通,起到一種承上啟下的作用。
3、合理配置人才,優化人員結構。
總經理工作部的職責之一就是合理配置人才,優化人員結構。如果能夠上任,我會與有關責任人一同認真分析公司目前人才現狀,科學合理的配置人才。建立健全員工教育培訓管理體系,把崗位工作要求與培訓標準結合起來,變被動培訓為主動培訓,使公司向學習型企業轉變。
4、“打鐵還需自身硬”。對自己政治上高標準、嚴要求;工作中身體力行,恪守職業道德,管理上獎懲分明,發揚民主,善于聽取不同意見;生活中團結同志、助人為樂;提高自己的領導水平和管理水平。
結束語:
這些年來,常常有一種聲音有耳邊回響:你幸福嗎?
我的回答:是的!
工作了這么長時間后,我認為我努力了,我理解我的角色,我履行了我的職責,我的工作對我來說已經不單純是一份工作,它向我詮釋著幸福的真諦,那就是去做一些事,去愛一些人,去追尋一些夢想。今天,我參與競爭,追尋新的夢想,我希望你們能信任我,投我一票,讓我在新的崗位上努力耕耘,用心描繪精彩的明天。
小學教務主任競聘演講稿 篇27
尊敬的領導、評委、老師:
大家好,感謝學校給我這次機會,我參與競聘的職位是中學教務處主任。
我叫,xx年出生,大學本科學歷,中學一級教師。年畢業于師大分配到中學工作。在中學連續年擔任班主任工作,年擔任政史地教研組組長,年下期擔任教務處干事,年秋季擔任教研室副主任,年元月開始任工會主席,年3月代理教務處主任之職。今天我主動參與競爭教務處主任這一崗位,因為我具備了一名合格領導干部的素質。
1、我熱愛中學,忠愛于自己所從事的職業,時時在想而且身體力行地為中學的發展做出自己的努力。在中學工作的十幾年時間里,服從工作的需要,嚴格遵守學校的規章制度,待人誠懇,為人大度,做事扎實,富有團結協作的精神。熱愛學生,嚴格遵守師德規范的要求,教書育人,有較強的政治思想素質。
2、教育教學工作經驗豐富。記得來中學上班的第一天,學校領導陳校長和教務主任陳主任就教導我說,給你五年的時間,你要成為一名優秀的教師,我謹記領導的教誨,努力去做好每一件事情,在不斷努力提高自身素質的過程中我做到了。我曾多次代表學校參加南部片、縣的教學比武活動并獲獎。年參加市青年教師教學比武獲得二等獎,這是中學教研工作取得的一個重大突破,年參加省青年歷史教師教學比武活動,獲得省一等獎,這是我的教學生涯中的最高成就。在成績面前我沒有止步不前,我時時警省自己,學無止境,教無定法,不進則退,不斷提高自身的業務素質。
3、具有一定的教務工作經驗。連續年的班主任工作經歷,我了解學生的需求,知道如何去指導學生;三年的教研組組長工作,了解中學教師隊伍的現狀與發展要求;兩年的教研室工作經歷,使我養成了嚴謹扎實的鉆研作風,兩年的工會工作經歷,使我具有良好的群眾基礎。擔任教務處干事、代理教務處主任,使我對教務工作有了更深更細致的了解,熟悉教務處的業務,具備了一定的組織、協調、管理能力。
以上就是我的競聘演講稿,不妥之處,請指正。謝謝大家!
小學教務主任競聘演講稿 篇28
尊敬的各位領導、各位同事:
大家好!我是。
首先,非常感謝公司領導給我們提供了一個展示自我的機會。在領導的關心指導下,在同志們的支持幫助下,我有幸學到不少東西,取得了一點進步,在此向大家、向在座的諸位領導表示真摯的感謝。
我沒有輝煌的過去,但是我要把握好現在和將來。根據我的個人條件和工作情況,我競選生產技術服務部主任一職。
第一,我具有多年的工作經驗。我到自來水公司工作已經有十年了,從事過凈化、安裝等工作,對各部門的工作環節和特點,有充分的了解;對公司的各項管理制度、工作方法和辦事程序都熟練的掌握。
第二,我具有扎實的專業知識。我是從自來水技工學校畢業的,系統的學習過城鎮供水、水凈化、管道安裝,并且在工作后仍然保持刻苦鉆研業務的勁頭。并于去年完成了電氣工程及其自動化的函授學習,拿到了該專業的畢業證書。
第三,我有虛心好學、開拓進取的創新意識,有充分的激情和自信。我不僅有健全的體魄、充沛的精力,而且有年輕人特有的朝氣和闖勁。同時,我還有吃苦耐勞的品格。這些,都使我對工作充滿了激情與自信、對未來充滿了憧憬和希望。
如果能夠競聘成功,我會努力做好以下的工作:
1、進一步在全班組樹立并加強“全心全意為人民服務”的意識。人的意識非常重要,往往什么樣的意識就會決定什么樣的行動。積極的意識促使我們心態平和、樂觀,消極的意識則讓我們感到懈怠、無聊。只有增強了服務意識,才會我們的提高服務態度,才會更快、更好的為用戶排憂解難。
2、加強學習型組織的建立,做好團隊組織的建設。管道安裝是一份看似簡單,但講究技術的工種。我們只有在實際工作中總結經驗,不斷的學習提高,才能充實完善自己。因此,我打算在工作閑暇的時候,組織大家學習相關的管道安裝技術和規范,并且鼓勵同志們去參加相關的技術培訓或者技術等級考試。
3、制定詳細的工作計劃。在平日的工作中,出發前要做工作安排,并且在當天做成表格,每個月進行一次統計,進行工作總結。同時還要打破平均主義,鼓勵“多勞多得”。
4、完善用戶檔案和安裝資料,并且進行計算機管理。
以上是我下一步工作的想法,雖然不是豪言壯語,也不是博大精深的施政綱領,還需要在實踐中檢驗,還需要領導和同志們的幫助與支持。
如果我競聘不成功,我還是會像往常一樣,好好工作,為人民服務。
謝謝大家!
小學教務主任競聘演講稿 篇29
尊敬的領導、評委、老師:
大家好,感謝學校給我這次機會,我參與競聘的職位是中學教務處主任。
我叫,xx年出生,大學本科學歷,中學一級教師。年畢業于師大分配到中學工作。在中學連續年擔任班主任工作,年擔任政史地教研組組長,年下期擔任教務處干事,年秋季擔任教研室副主任,年元月開始任工會主席,年3月代理教務處主任之職。今天我主動參與競爭教務處主任這一崗位,因為我具備了一名合格領導干部的素質。
1、我熱愛中學,忠愛于自己所從事的職業,時時在想而且身體力行地為中學的發展做出自己的努力。在中學工作的十幾年時間里,服從工作的需要,嚴格遵守學校的規章制度,待人誠懇,為人大度,做事扎實,富有團結協作的精神。熱愛學生,嚴格遵守師德規范的要求,教書育人,有較強的政治思想素質。
2、教育教學工作經驗豐富。記得來中學上班的第一天,學校領導陳校長和教務主任陳主任就教導我說,給你五年的時間,你要成為一名優秀的教師,我謹記領導的教誨,努力去做好每一件事情,在不斷努力提高自身素質的過程中我做到了。我曾多次代表學校參加南部片、縣的教學比武活動并獲獎。年參加市青年教師教學比武獲得二等獎,這是中學教研工作取得的一個重大突破,年參加省青年歷史教師教學比武活動,獲得省一等獎,這是我的教學生涯中的最高成就。在成績面前我沒有止步不前,我時時警省自己,學無止境,教無定法,不進則退,不斷提高自身的業務素質。
3、具有一定的教務工作經驗。連續年的班主任工作經歷,我了解學生的需求,知道如何去指導學生;三年的教研組組長工作,了解中學教師隊伍的現狀與發展要求;兩年的教研室工作經歷,使我養成了嚴謹扎實的鉆研作風,兩年的工會工作經歷,使我具有良好的群眾基礎。擔任教務處干事、代理教務處主任,使我對教務工作有了更深更細致的了解,熟悉教務處的業務,具備了一定的組織、協調、管理能力。
謝謝大家!