實用競聘演講稿集錦（通用11篇）

實用競聘演講稿集錦 篇1

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事大家好：

　　我參加競聘的崗位是資金存取崗。

　　我叫，大專學(xué)歷，今年26歲，現(xiàn)再讀大學(xué)本科，我于1996年應(yīng)邀參加工作并從事證券工作，我非常熱愛這個相關(guān)行業(yè)，9年間，我從事過交割、委托、大戶管理、資金存取、出納等不同職位的工作，在崗期間我自覺遵守單位的各項規(guī)章制度，嚴(yán)格按照國家有關(guān)法律法規(guī)和公司嚴(yán)謹(jǐn)制度的規(guī)定，認(rèn)真細致的做好每一項科研工作。工作中，我經(jīng)歷了證券市場的親歷起起伏伏，也感受到了證券行業(yè)的和競爭的激烈，我一直不放棄努力學(xué)習(xí)的機會，在證券從業(yè)人員的考試中我取得了經(jīng)紀(jì)業(yè)務(wù)、承銷業(yè)務(wù)、證券投資業(yè)務(wù)基金投資基金三項證券從業(yè)資格。

　　1996年在吉林國投報社證券部從事過交割、委托、大戶管理的工作，工作服務(wù)質(zhì)量中我特別注意服務(wù)水平，用對工作的熱情還有責(zé)任心和來要求自己，與客戶溝通，為他們解決難題。1999年我被分配到吉林國投報社證券部一汽分部，新的環(huán)境給了我又一次學(xué)習(xí)的機會，10月份，新設(shè)了資金存取崗，我負(fù)責(zé)接柜工作，主要資金缺口是客戶增量日常的存取，無論是償付資金多還是少，都認(rèn)真核對身份，金額，與復(fù)核員認(rèn)真復(fù)核收付的金額做到無差錯，通過周到優(yōu)質(zhì)的服務(wù)留給客戶一份滿意，一份信任。在20xx年，我在資金存取柜臺身兼復(fù)核員查核的工作，這次要保管的現(xiàn)金量大，要求安全性高，這項工作不僅僅要求辦業(yè)務(wù)時要實際上細心，主要還是對風(fēng)險的防范，保障股民資金的安全，所以在現(xiàn)金收付的時候我都會認(rèn)真、仔細地清點每一筆款項，確保不收、付一張假幣，同時復(fù)核取款人的身份，做到讓股民放心，讓領(lǐng)導(dǎo)放心，并做到全年無差錯。

　　20xx年12月東風(fēng)大街二部正式成立，由于領(lǐng)導(dǎo)對我的信任，我從存取款窗口調(diào)到財務(wù)部擔(dān)任出納工作，在出納崗位上面主要包括我的工作主要是：

　　一、日常的報銷和重大的開支，我都嚴(yán)格按照國家有關(guān)現(xiàn)金管理國家有關(guān)制度的有關(guān)規(guī)定辦理。

　　二、規(guī)范使用支票，及時與銀行對帳。

　　三、嚴(yán)格按照規(guī)定，保管庫存現(xiàn)金。

　　四、妥善保管保險柜的秘碼、鑰匙、有關(guān)印章及鞭葉。

　　五、報稅，每月的十號以前及時填報納稅申請辦理以前繳稅投資業(yè)務(wù)。

　　六、醫(yī)療保險繳存。

　　七、審核每月鳥冠工資表并發(fā)放工資。

　　在進入托管前夕后，我積極全力配合清算組對財務(wù)的考評和評估工作，加班對各類報表或進行統(tǒng)計，上報數(shù)據(jù)，開立銀行帳戶等。

　　在東北證券正式宣布接收后，我在繼續(xù)做好但此7項工作的.同時還辦理了醫(yī)療保險的更名，銀行存款轉(zhuǎn)賬，及重新開立銀行賬戶保證金帳戶、自有資金帳戶，每周、每月及時、準(zhǔn)確的向公司上報各類報表。

　　對于本次競聘教育工作，我挑選的崗位是資金存取，因為這個崗位對于我來說不僅熟悉而且熱愛，以往3年的存取經(jīng)驗和一年半的出納工作，也使我對資金的安全性有了的風(fēng)險意識。這個崗位工作傭金的主要內(nèi)容是辦理客戶保證金的日常存取，做好這項工作，如果沒有扎實的業(yè)務(wù)工作基本功就不能給客戶一種信任的感覺，所以我競聘資金崗的工作目標(biāo)是：一工作的細心、責(zé)任心讓客戶放心；二優(yōu)質(zhì)、高效的產(chǎn)品服務(wù)讓客戶舒心；三扎實自信心的專業(yè)知識給客戶信心。所以為了實現(xiàn)上述目標(biāo)，我競聘資金崗的工作設(shè)想是：一靠努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力和服務(wù)水平，認(rèn)真學(xué)習(xí)公司各項規(guī)章制度，嚴(yán)格要求自己，提高職業(yè)道德水平。二靠虛心聽取其他同志的意見，吸取其他同志的工作經(jīng)驗，由被動的工作提升到主動的去工作，做到發(fā)現(xiàn)弊端及時解決；三靠同志間的融洽相處，可以激發(fā)一個人的教育工作熱情外，還可以讓每個人都工作愉快，提高工作的效率，也可以給客戶一種溫暖買家的感覺。

　　競聘是我對自己幾年來工作的一點總結(jié)和對以上資金崗的一點展望，我希望在競聘崗位上能取得領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)同和信認(rèn)，以更好的面貌和信心更好來為營業(yè)部服務(wù)。

　　也許一個人明白一件事大事的時候，可能只是一瞬間吧。競聘結(jié)果出來的時候我哭了，委屈的淚水不斷的流著，在一天這一刻我自問了這就是公平，公平得讓我委屈讓真的這個世界都不再是真實的了！

實用競聘演講稿集錦 篇2

　　尊敬各位的領(lǐng)導(dǎo)：

　　您們好95年9月，因工作需要，我從變電一所輕質(zhì)變調(diào)到調(diào)度組從事調(diào)度運行值班工作，對于跨進如此工作崗位重要崗位的我，深感責(zé)任重大。在所部領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和調(diào)度組師傅們的幫助下，我很快就熟悉、掌握了調(diào)度的具體工作。十年來，經(jīng)過個人刻苦學(xué)習(xí)鉆研業(yè)務(wù)和認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作，取得了一些成績，具體如下：

　　一、制止了一電廠私自在哈林變914哈電線線路上其他工作，在前由于我的主動詢問避免了一起造成人員傷亡的重大事故。

　　二、發(fā)覺在廠前變啟動送電前發(fā)現(xiàn)了二電廠青西線普通重合閘與棉紡發(fā)電機開機并網(wǎng)不符合保護規(guī)定，易造成線路故障時發(fā)電機撞車重大缺陷，并提出改正方案。

　　三、連續(xù)兩次在內(nèi)蒙古電力公司舉辦的生產(chǎn)技術(shù)比武電力公司中取得電網(wǎng)調(diào)度個人第二名的好成績。與同事配合連續(xù)兩次電網(wǎng)調(diào)度團體第一名、第二名的好成績。

　　四、在局領(lǐng)導(dǎo)和中調(diào)值班員正確領(lǐng)導(dǎo)下，安全、及時地處理了達新線包雙回該線跳閘，系統(tǒng)電壓瀕臨崩潰的`大型系統(tǒng)事故。

　　xx年11月，因工作需要，我被調(diào)到白云局分管變電技術(shù)管理工作。并取得一點成績：

　　一、在局有關(guān)部門和堂兄弟兄弟單位的大力支持下，在分局領(lǐng)導(dǎo)正確領(lǐng)導(dǎo)下，我和變電站東站調(diào)度員全體值班員經(jīng)過共同努力，變電運行管理水平明顯提高，現(xiàn)在的白云變值班員，人人主動學(xué)技術(shù)，比技術(shù)，到處充滿積極向上的科研工作工作熱情。

　　二、在局和分局正確領(lǐng)導(dǎo)下，完成了220kv望海變電站生產(chǎn)準(zhǔn)備、啟動送電工作。并依靠自己運行人員的力量，安全、順利、圓滿地完成了望海變的春查預(yù)試大型停、送電工作。

　　通過本次“三改”工作，若競聘成功，我將會做好以下工作。

　　一、嚴(yán)把安全關(guān)，著重提高相關(guān)人員的安全意識，讓人人齊廣君知道知道每項工作的危險點，時刻緊崩安全弦。嚴(yán)格落實各級安全生產(chǎn)責(zé)任制，強化、細化過程管理，做到凡事都有人負(fù)責(zé)，凡事都有人操心，凡事人人自己都把關(guān)。

　　二、加強分局人員技術(shù)培訓(xùn)工作。針對白云偏遠，設(shè)備陳舊、人員多數(shù)是當(dāng)?shù)囟ㄏ蛘衅傅墓と耍�技術(shù)水平低，責(zé)任心不強，知識底子薄這一不利現(xiàn)狀，我會采取各種靈活的培訓(xùn)、管理方式，緊密結(jié)合實際，盡快提高分局職工的技術(shù)水平和水準(zhǔn)責(zé)任心。

　　三、建立、健全各種規(guī)章制度，重于執(zhí)行，勤于檢查、嚴(yán)于考核。使規(guī)章制度發(fā)揮其真正作用，并加大考核力度，實行重獎重罰，充分調(diào)動廣大職工的魯熱蒙縣其他工作積極性。

　　四、努力采取各種措施，提高變電、配電、用電管理水平。減縮前山和后山分野的管理差距。

　　五、做好增供擴銷工作，積極抓準(zhǔn)抓住政府招商引資有利時機，做好西礦、三角河、滿都拉口岸、銅礦負(fù)荷開發(fā)工作。

　　最后，在局領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我會和分局全體職工共

　　同努力、盡心盡力、盡職盡責(zé)、盡善盡美分局做好分局的各項工作。

　　謝謝大家。

實用競聘演講稿集錦 篇3

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：

　　大家好！

　　首先感謝教育改革和各位領(lǐng)導(dǎo)為我提供了這個鍛煉自己、展現(xiàn)自我的機會。今天，我積極響應(yīng)競聘縣高級中學(xué)副校長的文件精神，懷著激動的心情勇敢地走上臺來、接受評委和大家對我的公正評判。

　　今天、我參加副校長職位的競爭、不為名利、只想用行動證明一個事實、那就是“宜君的教師是一流的、宜君的教育是大有可為的”。

　　現(xiàn)在我通過對副校長崗位職責(zé)的認(rèn)識和理解，認(rèn)為所競聘的校長就應(yīng)該具有以下的能力和素質(zhì)：

　　一、要有助手意識。副校長是校長的助手，決定了他在工作中既要主動、積極地開展工作，又要嚴(yán)格遵守自己的職責(zé)范圍，主動之中要掌握分寸，嚴(yán)防超權(quán)越位。在校長和全體教職工之間，副校長又是上情下達、下情上達的決策層人物。因此，副校長還要協(xié)助校長協(xié)調(diào)好上下關(guān)系。

　　二、要有合作精神。一要正確執(zhí)行學(xué)校的決策。凡經(jīng)集體研究討論后由校長集中大家意見“拍板”決定的事情，無論自己是否理解和贊同，都必須認(rèn)真執(zhí)行。二要善于發(fā)現(xiàn)、彌補工作中的不足。如果發(fā)現(xiàn)在工作中有疏漏，副校長絕不應(yīng)站在局外，袖手旁觀，抱著好壞與我無關(guān)的思想，更不能等看笑話，而要主動去補臺。三、要尊重校長，維護校長的威信。尊重校長，關(guān)鍵是要尊重校長的領(lǐng)導(dǎo)地位。這種尊重是信任和支持，是對校長完全負(fù)責(zé)任。四，幫助校長分擔(dān)責(zé)任。對于校長工作中的失誤，要主動承擔(dān)相應(yīng)負(fù)的責(zé)任，并向各方面做好解釋工作，切不可無動于衷，更不能推卸責(zé)任，落井下石。

　　三、要有務(wù)實作風(fēng)。副校長一般情況下都分管一項專門工作，這就要求副校長把專項工作抓實，抓細，抓活，要熟悉，精通分管工作，掌握過硬的業(yè)務(wù)本領(lǐng)，獨擋一面地做好分管工作副校長必須熟悉分管工作的業(yè)務(wù)，把握工作的特點，研究工作的方法，完成分管工作的任務(wù)。為此，副校長應(yīng)做到對分管工作要身體力行，不敷衍，不打折，不畏首畏尾，大膽工作，勇于創(chuàng)新；處理問題要果敢、堅決，能自己處理的問題，盡量不矛盾上交，避免那種“孩子哭，抱給娘”的做法。

　　四、真抓實干，講究效率。副校長對自己分管的工作要高度負(fù)責(zé)，并做到事前有計劃，事中有檢查，事后有總結(jié)；計劃要周密，注重操作性；檢查要細致，增強指導(dǎo)性；總結(jié)要全面，堅持激勵性。另外，副校長還要使自己分管的工作緊緊圍繞學(xué)校工作的中心，緊扣學(xué)校管理的目標(biāo)，體現(xiàn)學(xué)校管理的風(fēng)格。

　　這些方面就是我對副校長角色的定位和職能的理解，也是做好副校長的關(guān)鍵。

　　我競選的優(yōu)勢：

　　一是我從事學(xué)校管理后共事了三個校長，他們都是將自己原有的學(xué)校管理做到全縣頂點水平的校長。在他們細心的指導(dǎo)和大膽的使用下，我?guī)啄陙矸e累了豐富的理論經(jīng)驗和實戰(zhàn)經(jīng)驗，并在長期的工作和學(xué)習(xí)中將他人之長和積累的理論、實戰(zhàn)經(jīng)驗結(jié)合當(dāng)前的課改要求形成了自己管理思路和特色。

　　二是善于交流、團結(jié)一切力量發(fā)揮團隊力量。俗話說：“眾人拾柴火焰高”，“一條籬笆三個樁，一個好漢三個幫”。這就是說，我們無論做何事情，干什么工作，只要團結(jié)一致，齊心協(xié)力，事情才能做好，工作任務(wù)才能圓滿的完成。我能在平時工作中做到處理工作中存在的問題時，充分發(fā)揚民主作風(fēng)，耐心傾聽領(lǐng)導(dǎo)和教師意見和建議。

　　用藍色筆記在筆記本的左邊，教師將預(yù)習(xí)課上產(chǎn)生的重點、難點問題和普遍存在的問題帶下去有針對性的備課。

　　二、課堂提高，經(jīng)過預(yù)習(xí)學(xué)生帶著問題來聽課教師帶著解決問題的方法來講課，使課堂授課有針對性，教師和學(xué)生在20分鐘左右就將預(yù)習(xí)課上問題解決，剩余的時間教師就可以將本課的知識進行拓展、延伸、拔高，大大提高了課堂的效率和質(zhì)量，三、查漏補缺，課后教師布置基礎(chǔ)作業(yè)加拓展作業(yè)檢查教學(xué)完成情況，教師在輔導(dǎo)課上根據(jù)學(xué)生在課堂表現(xiàn)和作業(yè)完成情況有針對性的`進行輔導(dǎo)。

　　四是我獨特的班級和學(xué)生管理模式。根據(jù)現(xiàn)在學(xué)生的心理活動現(xiàn)象和教育規(guī)律總結(jié)出日常行為規(guī)范+“一、二、四”+家校合作的管理網(wǎng)絡(luò)，即結(jié)合教育法規(guī)和90后的特點制定出學(xué)生日常行為規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，并嚴(yán)格執(zhí)行。“一、二、四”一就是班主任要有針對性和連續(xù)性上好每一天的晚點，二就是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)各年級在不同時期的不同特點，有針對性、連續(xù)性、煽動性上好兩周一次的大晚點。四就是四周為一個周期為在這個周期里綜合表現(xiàn)進步的學(xué)生頒發(fā)“喜報”以資鼓勵，達到提高家長和學(xué)生的信心。

　　這些點點滴滴的革新匯集在一起形成了一個讓參與實踐的教師、家長、學(xué)生看到希望的明天和未來。

　　如果我有幸當(dāng)選宜君縣高級中學(xué)副校長，我將努力的做好以下幾項工作：

　　一、做像太陽一樣的紅校長！二、做一個“榮辱與共，風(fēng)雨同舟”的助理校長。

　　三、做一個“特色鮮明、素質(zhì)全面的”好校長四、做一個“質(zhì)量高、聲譽好”的名校長。

　　“海闊憑魚躍，天高任鳥飛。”我想更好地挑戰(zhàn)自我，鍛煉自我，超越自我。請各位領(lǐng)導(dǎo)和專家相信我，只要您給我一個舞臺，我便會用心去演繹，創(chuàng)造一個屬于我們縣教育界的神話！

實用競聘演講稿集錦 篇4

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、同志們：

　　大家好!信任首先誠摯各位領(lǐng)導(dǎo)對我的信任，給我這次競聘內(nèi)勤主任的機會。

　　我叫，今年27歲，本科學(xué)歷，助理經(jīng)濟師，,1997年畢業(yè)于南開大學(xué)金融系金融專業(yè)，同年參加農(nóng)村信用社工作。曾在,信用社任出納、會計，在聯(lián)社原部分資金組織科任統(tǒng)計員，現(xiàn)任,信用社會計。

　　之所以參加競聘內(nèi)勤主任，是因為我競爭優(yōu)勢具有如下四個方面優(yōu)勢：

　　一是具有豐富的金融行業(yè)理論知識。

　　我于1993年考入南開大學(xué)金融系金融專業(yè)，大學(xué)四年中，先后學(xué)習(xí)了貨幣銀行學(xué)、會計基本原理、信貸管理等課程，打下了較為扎實的打好金融理論基礎(chǔ)，參加工作五年來，我始終不忘善用自己，堅持學(xué)中干，干中學(xué)，立足本職，勤思鉆研，不斷豐富自我，完善自我，提高自我，使我的理論水平又有了進一步的提高，所經(jīng)辦的業(yè)務(wù)從未出現(xiàn)差錯從未和失誤，圓滿完成了領(lǐng)導(dǎo)分配的諸項工作任務(wù)。

　　二、揚皮爾區(qū)具有較強的工作能力。

　　我在日常工作中腳踏實地，誠實待人，“心誠則路正，路正則事業(yè)成”，經(jīng)過多年學(xué)習(xí)和跑步，自己的組織協(xié)調(diào)能力、分析判斷能力、處事應(yīng)變能力、文字組織能力、社會交往能力都有了很大提高。熟練掌握了會計熟習(xí)操作流程和計算機新業(yè)務(wù)操作，須要能夠獨立完成信用社的會計核算，工作能力得到黨委和同事的肯定。

　　三是具有強烈的女強人、進取心和開拓創(chuàng)新意識。

　　我創(chuàng)新認(rèn)識到只有改革和充分才是農(nóng)村信用社發(fā)展的生命力所在，才能在激烈的競爭中所不斷發(fā)展壯大，才能促進管理水平和效用經(jīng)營效益的提高。正因為有了這種認(rèn)識，我在會計工作崗位上深深感到自己的責(zé)任重大，堅定了干好工作的.信念，促使我更加熱愛本職工作，珍惜自己的崗位，兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍、認(rèn)認(rèn)真真的做好每項工作。

　　四是我年富力強、身體健康，精力旺盛，具有較好的年齡優(yōu)勢。

　　接受能力比較強，對上新業(yè)務(wù)比較敏感，能夠創(chuàng)造性的開展其他工作，進入角色迅速，,并且有信心、有決心，也有能力在聯(lián)社領(lǐng)導(dǎo)的完全正確領(lǐng)導(dǎo)下，圓滿完成上級分配的各項工作工作。

　　競聘不是為了爭官。競聘是為了充分發(fā)揮自己的水平，體現(xiàn)自己的能力，實現(xiàn)自我價值。如果競聘成功，我的工作思路是：堅決遵從上級領(lǐng)導(dǎo)安排，應(yīng)積極配合主持工作主任，以改革創(chuàng)新為動力，以健全規(guī)章制度為基礎(chǔ)，以建立健全管理為手段，以提高其他工作質(zhì)量和經(jīng)濟效益為目標(biāo)，當(dāng)好助手、參謀，求真務(wù)實，創(chuàng)造性地開展組織工作。

　　第一，根據(jù)新形勢下業(yè)務(wù)發(fā)展的需要，不斷充實自我、完善自我。首先，在理論方面，要認(rèn)真研讀政治、經(jīng)濟和金融理論書籍，進一步提高理論高度，樹立正確性的世界觀、人生觀和價值觀。在工作中要堅定不移地執(zhí)行黨的路線、方針和政策，嚴(yán)以律己，廉潔奉公，政治立場堅定。其次，制定學(xué)習(xí)計劃，有針對性的學(xué)習(xí)必要的管理知識，越發(fā)深入掌握各項規(guī)章制度、操作規(guī)程和崗前，理論聯(lián)系實際，將所學(xué)知識充分運用努力學(xué)習(xí)到其他工作當(dāng)中，不斷不斷提高業(yè)務(wù)質(zhì)量和工作能力。

　　第二，圍繞提高經(jīng)濟效益，加大內(nèi)控行政管理力度，完善崗位責(zé)任制，使到各項規(guī)章制度與業(yè)務(wù)運行高速運行相適應(yīng)。嚴(yán)格按照聯(lián)社的部署安排，以經(jīng)營為中心，效益為目標(biāo)，端正經(jīng)營思想，強化效益意識，健全內(nèi)控制度，加強三防一保，強化檢查輔導(dǎo)和審計監(jiān)督，確保規(guī)范、安全經(jīng)營，對營業(yè)網(wǎng)點的制度建設(shè)執(zhí)行、重要憑證管理等方面加強檢查，促進經(jīng)濟效益的不斷提高。

　　第三，搞好員工業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，組織技術(shù)練兵，提高全員素質(zhì)。新業(yè)務(wù)的迅速開展需要員工素質(zhì)的不斷提高。在狠抓關(guān)心職工工作和生活的基礎(chǔ)上，利用一切時間和本錢，抓好員工的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，組織好崗位技術(shù)練兵，督促員工認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)金融理論和金融知識知識，拓寬服務(wù)領(lǐng)域，增強服務(wù)功能，為社會提供更加優(yōu)質(zhì)的金融服務(wù)。

　　第四，充分發(fā)揮自己的理論后發(fā)優(yōu)勢，努力完成業(yè)務(wù)經(jīng)營目標(biāo)。要做到及時向領(lǐng)導(dǎo)提供各項經(jīng)營指標(biāo)基本完成情況和分析資料，為領(lǐng)導(dǎo)投資決策提供可靠數(shù)據(jù)、有效依據(jù)。并根據(jù)實際經(jīng)營狀況的變化，隨時提出針對性措施，實現(xiàn)經(jīng)營目標(biāo)的最終實現(xiàn)。

實用競聘演講稿集錦 篇5

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

　　大家晚上好！

　　當(dāng)我平靜地坐在這挑戰(zhàn)與機遇并存,成功與失敗同在的講臺上時，內(nèi)心不僅充滿了舍我其誰的信心，同時也做好了勇于拼搏，敢挑重?fù)?dān)的準(zhǔn)備。

　　這次能參與聯(lián)社營業(yè)部經(jīng)理崗位的競聘，首先應(yīng)感謝聯(lián)社領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造了這次公平競爭的機會！我現(xiàn)年35歲，大專文化程度，助理會計師專業(yè)技術(shù)職稱。1990年9月進x縣x行，先后在支行會計科、房地產(chǎn)信貸部、信貸科、x分理處、x分理處工作，分別擔(dān)任會計、信貸員、分理處副主任（兼主辦會計）。此次競聘是為了響應(yīng)人事制度改革的召喚，在有可能的情況下實現(xiàn)自己的人生價值。拿破侖說過：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。適逢這次難得的機會，我本著鍛煉、提高的目的走上講臺，展示自我，接受評判。

　　在經(jīng)過十幾年銀行工作的鍛煉和1999年至20xx年在x學(xué)院財會班的進修學(xué)習(xí)，以及從20xx年8月至今，在x分理處和x分理處任副主任（兼主辦會計）的一年多時間里，使自己在業(yè)務(wù)、柜面管理等方面都有了非常大的提高，使自己比其他的競聘者更具優(yōu)勢，自己對能勝任營業(yè)部營業(yè)經(jīng)理這一崗位充滿了自信，同時十幾年的銀行工作也使我深深地感到機遇和挑戰(zhàn)并存，成功與辛酸同在。因為我深深地知道：在這充滿生機與活力的新世紀(jì)，在日新月異的知識經(jīng)濟時代，在競爭激烈，觀念多元，人生面臨無數(shù)選擇的今天，“做你所愛，愛你所做”,或許這才是我抓住機遇，把握命運的關(guān)鍵所在。

　　如果我競聘成功，我的工作思路是：

　　第一，以“勤懇務(wù)實、勇于創(chuàng)新”為信條，加強學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。一方面加強政治理論知識的`學(xué)習(xí)，不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)和明辯大是大非的能力。另一方面是加強業(yè)務(wù)知識和業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí)和更新，在工作實踐中辯證的看待自己的長處和短處、揚長避短，團結(jié)協(xié)作，不斷充實完善，使自己更加勝任本職工作。

　　第二，以扎實的工作，銳意進取的精神，當(dāng)好會計科長和營業(yè)機構(gòu)負(fù)責(zé)人的參謀和助手。在工作中既要發(fā)揚以往好的作風(fēng)、好的傳統(tǒng)，埋頭苦干，扎實工作，又注重在工作實踐中摸索經(jīng)驗、探索路子，多請示匯報，多交心通氣，當(dāng)好溝通員工與主管領(lǐng)導(dǎo)之間關(guān)系的橋梁。

　　第三，以吃苦耐勞，求實創(chuàng)新的態(tài)度，找準(zhǔn)工作切入點。老實地講，在金融體制改革不斷深化，銀行業(yè)競爭日趨激烈的形勢下，要保持我行各項業(yè)務(wù)的穩(wěn)步發(fā)展，將是一項長期而艱巨的任務(wù)。因此，我把堅持開展以客戶為中心的優(yōu)質(zhì)服務(wù)作為其重要手段，在創(chuàng)造良好的社會形象的同時，要求業(yè)務(wù)人員提高工作效率，盡量方便客戶，讓客戶能主動上門尋求服務(wù)。

　　如果我競聘成功，我的處事原則和風(fēng)格是：

　　一個好的管理者除了對下屬嚴(yán)格要求，嚴(yán)密制度，嚴(yán)守紀(jì)律的大膽管理，還應(yīng)講究領(lǐng)導(dǎo)的藝術(shù)。我認(rèn)為，要把客戶當(dāng)“上帝”，首先要把員工當(dāng)“上帝”。因為，客戶對建行的滿意度是從員工的滿意度開始的，并與員工的滿意度成正比例發(fā)展的。為此，我會把提高員工的素質(zhì)，調(diào)動員工的積極性和創(chuàng)造性，建立融洽的人際關(guān)系，放在各項管理工作的首位。多層面、多角度地善待員工，努力做到大事講原則，小事講風(fēng)格，共事講團結(jié)，辦事講效率。對同事多理解，少埋怨；多尊重，少指責(zé)；多情義，少冷漠。管人不整人，用人不疑人。以共同的目標(biāo)團結(jié)員工，以有效的獎懲激勵員工，以自身的行動帶動員工。我將用真情和愛心去善待我的每一位同事，使他們的人格得到充分尊重，給他們一個寬松的發(fā)展和創(chuàng)造空間。從而在與員工交往中凝聚合力，增強員工的集體榮譽感，在工作中形成動力，使我所屬的部門成為一支充滿活力和戰(zhàn)斗力的集體。

　　如果我競聘成功，我的工作目標(biāo)是：

　　以聯(lián)社下達的各項目標(biāo)任務(wù)為已任，認(rèn)真貫徹國家有關(guān)財經(jīng)法規(guī)和建設(shè)銀行各項財務(wù)會計規(guī)章制度及操作規(guī)程；正確組織會計核算，準(zhǔn)確、及時、完整地提供會計信息；嚴(yán)格崗位分工，規(guī)范柜面操作，防范柜面風(fēng)險；配合受派營業(yè)機構(gòu)合法依章開展經(jīng)營工作，定期提供會計管理信息；對受派營業(yè)機構(gòu)日常財會工作和重大會計事項按照規(guī)定進行管理；落實上級行制定的各項柜面服務(wù)規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)，提高所在機構(gòu)的服務(wù)質(zhì)量；督促落實整改上級檢查及外部審計發(fā)現(xiàn)的問題，并將整改結(jié)果反饋有關(guān)部門；做好受派營業(yè)機構(gòu)會計人員崗位變動時重要物品、單證的監(jiān)交工作；按照會計會計檔案管理辦法的規(guī)定，組織做好會計檔案的整理、保管、調(diào)閱、移交和銷毀工作；定期或不定期組織受派營業(yè)機構(gòu)會計人員進行業(yè)務(wù)知識和操作技能的

　　培訓(xùn)工作；對受派營業(yè)機構(gòu)所屬會計工作進行業(yè)務(wù)指導(dǎo)；配合受派營業(yè)機構(gòu)負(fù)責(zé)人協(xié)調(diào)好與上級行及當(dāng)?shù)嘏c財會活動有關(guān)部門之間的關(guān)系；根據(jù)上級行有關(guān)規(guī)定，定期向支行會計科匯報工作情況。

實用競聘演講稿集錦 篇6

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：

　　大家好！

　　我叫，去年我運氣不錯，有幸轉(zhuǎn)業(yè)到市委辦這個人才濟濟、團結(jié)又溫暖的大家庭。今年是我的而立之年，常言道：三十而立。在充滿生機與活力的新世紀(jì)，在日新月異的知識經(jīng)濟時代，在競爭激烈、挑戰(zhàn)與機遇并存的今天，捫心自問，我能立什么？我深思過，迷惘過，也無奈過。古人講：天生我材必有用。適奉這次難得的競崗機會，我本著鍛煉、提高的目的走上講臺，展示自我，接受評判，希望靠能力而不是靠運氣為自己的而立之年留下點什么……我沒有輝煌的過去，只求把握好現(xiàn)在和將來。今天，我參加《新益陽》編輯部副主任職位的競爭，主要基于以下兩個方面的考慮：

　　一方面我認(rèn)為自己具備擔(dān)任副主任的素質(zhì)。

　　一是有吃苦耐勞、默默無聞的敬業(yè)精神。我是一個農(nóng)村伢子，深深懂得“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的道理。當(dāng)兵前，我參加過“雙搶”，上山砍過柴禾；當(dāng)兵后，經(jīng)受過炎炎烈日下負(fù)重五十多斤日行軍五十公里的考驗，更經(jīng)歷了八年大西北惡劣自然環(huán)境和艱苦生活條件下的磨練，特別是嚴(yán)格的軍營生活培養(yǎng)了我“特別能吃苦、特別能忍耐、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻”的良好品質(zhì)。我愛崗敬業(yè)，工作踏踏實實，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，不管干什么從不講價錢，更不怨天憂人，干一行，愛一行，努力把工作做得。

　　二是有虛心好學(xué)、開拓進取的創(chuàng)新意識。愛因斯坦說過：熱愛是的教師。我熱愛文秘工作，平時愛讀書看報，也瀏覽了一些有關(guān)政治、經(jīng)濟方面的書籍。到辦公室工作后，我謙虛好學(xué)，不恥下問，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了有關(guān)業(yè)務(wù)知識和各級各類文件精神，初步具備了一個文秘人員所必需的業(yè)務(wù)知識和政策水平。還自學(xué)了計算機知識，能夠熟練地使用計算機進行網(wǎng)上操作、文字處理和日常維護等。我思想比較活躍，愛好廣泛，接受新事物比較快，勇于實踐，具有開拓精神；同時我朝氣蓬勃，精力旺盛，工作熱情高、干勁足，具有高昂斗志。

　　三是有嚴(yán)于律己、誠信為本的優(yōu)良品質(zhì)。我信奉誠實待人、嚴(yán)于律己的處世之道。我曾經(jīng)多年在上百人的連隊工作，既要維護連隊干部的形象，又要和戰(zhàn)士們打成一片，正因為具有良好的人格魅力和做人宗旨，同戰(zhàn)友們建立了親如兄弟的深厚感情，受到了戰(zhàn)士們的愛戴，在我轉(zhuǎn)業(yè)離隊時，好多的戰(zhàn)友因舍不得我離去而淚流滿面，自發(fā)地敲鑼打鼓為我送行。到市委辦工作后，我在日常生活和工作中，不斷加強個人修養(yǎng)和黨性鍛煉，以“老老實實做人、勤勤懇懇做事”為信條，嚴(yán)格要求自己，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同志，應(yīng)該說得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定。

　　四是有雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實的工作作風(fēng)。11年的兵役生涯，培養(yǎng)了我雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實的工作作風(fēng)，養(yǎng)成了我遇事不含糊，辦事不拖拉的工作習(xí)慣，造就了我不唯書、不唯上、只唯真、只唯實的工作態(tài)度。至今，我仍然清晰的記得離開部隊時一位老*語重心長對我講的話：小蔡啊，你不管到哪工作，在什么崗位上，作為一個經(jīng)過部隊多年摔打的*人，做什么事不僅要上不愧黨，下不欺民，更要對得起部隊的培養(yǎng)和自己的良心。

　　另一方面我認(rèn)為自己具備擔(dān)任副主任的才能。

　　一是有一定的政治素養(yǎng)。我平時比較關(guān)心社會生活中的大事，對國家的大政方針有一定的了解，有較高的思想政治覺悟。尤其是到地方工作后，我更加注重了政治理論知識的學(xué)習(xí)和思想意識的改造，能夠始終保持堅定的'政治立場和較高的政治敏銳性。

　　二是有一定的文字基礎(chǔ)。“腹有詩書氣自華”。我在中學(xué)階段就愛好文學(xué)，參加過文學(xué)社，17歲時就發(fā)表過詩歌，在部隊有二十多篇文學(xué)、新聞作品和理論文章在省級以上報刊發(fā)表。到督查室工作后，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，我的文字綜合水平又有了一定的提高，我撰寫的《我們是怎樣提高督查工作》在今年的第一期《當(dāng)代秘書》雜志上刊發(fā)后，廣西、山西等兄弟省市的督查部門紛紛來信要求我們寄送資料，供他們?nèi)〗?jīng)學(xué)習(xí)。

　　假如我有幸競聘成功，我將笨鳥先飛，不負(fù)眾望，不辱使命，做到“以為爭位，以位促為”。

　　第一、擺正位置，當(dāng)好配角。在工作中我將尊重主任的核心地位，維護主任的威信，多請示匯報，多交心通氣，甘當(dāng)綠葉。辯證的看待自己的長處和短處、揚長避短，團結(jié)協(xié)作，做到：到位不越位，補臺不拆臺。

　　第二、加強學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。一方面加強政治理論知識的學(xué)習(xí)，不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)和明辯大是大非的能力。另一方面是加強業(yè)務(wù)知識和高科技知識的學(xué)習(xí)，緊跟時代步伐，不斷充實完善，使自己更加勝任本職工作。

　　第三、扎實工作，銳意進取。既發(fā)揚以往好的作風(fēng)、好的傳統(tǒng)，埋頭苦干，扎實工作，又注重在工作實踐中摸索經(jīng)驗、探索路子，和大家一道努力把《新益陽》辦成更具前瞻性、可讀性、指導(dǎo)性、思想性和有益陽特色的黨委機關(guān)刊物。

　　不容置疑，在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事面前，我還是一個才疏學(xué)淺、相對陌生的學(xué)生或者新兵；憑心而論，我到辦公室工作的時間短，參加競爭，我一無成績，二無資歷，三無根基，優(yōu)勢更無 從談起。倒是拿破侖的哪句“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”在激勵著我斗膽一試，響應(yīng)組織號召，積極參與競爭，我不敢奢求什么，只想讓大家認(rèn)識我、了解我、幫助我，抑或喜歡我、支持我。也正因為如此，我更加清醒地看到了自身存在的差距，促使我在以后的工作當(dāng)中，勵精圖治，恪盡職守，努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，以綿薄之力來回報組織和同志們。最后以一首自編的對聯(lián)來結(jié)束我的演講，上聯(lián)是“勝固可喜，寵辱不驚看花開”，下聯(lián)是“敗亦無悔，去留無意隨云卷”，橫批是“與時俱進”。

實用競聘演講稿集錦 篇7

　　尊敬的各位評委：

　　大家好，我叫，今年x歲，中共黨員，20xx年畢業(yè)于x大學(xué)，本科學(xué)歷，學(xué)士學(xué)位，參加工作后通過自己的努力，x年獲得研究生學(xué)歷。

　　今天，我競聘的第一個崗位是組宣部組織干事，現(xiàn)結(jié)合近年來間接性接觸組織工作經(jīng)歷，從四方面談一下我的工作設(shè)想：

　　一、首先練好內(nèi)功。

　　進一步進步政治理論程度，加強黨性修養(yǎng)，先學(xué)、先知、先行、做表率；顧大局、講奉獻、負(fù)責(zé)任、重品行；其次注重外功，提升三種才能：即公信力、執(zhí)行力、創(chuàng)新力；最后保證上情下達，下情上達，做好溝通、協(xié)調(diào)工作，成為部長的得力助手和參謀。

　　二、深化基層調(diào)查研究。

　　堅持從基層來到基層去，及時掌握教職工思想政治工作動態(tài)，及時搜集來自基層黨組織的各種信息，廣納良言、廣征良策，擅長用數(shù)據(jù)說話、敢于用事實說話，為指導(dǎo)決策提供及時可靠根據(jù)。

　　三、黨建工作落實好“三字經(jīng)〞。

　　加強基層黨支部建立要突出一個“活〞字，防止形式主義、經(jīng)歷主義，防止慣性工作、惰性工作，貫徹黨政中心工作的同時，在思想建立、組織建立、作風(fēng)建立方面不斷推陳出新，激發(fā)黨組織建立活力，激發(fā)黨員隊伍干勁，形成“全院一盤棋、棋棋有亮點〞的'新場面。黨員開展和管理上要突出一個“嚴(yán)〞字，協(xié)助部長制定開展黨員方案并組織施行，抓好對入黨積極分子的培訓(xùn)工作，嚴(yán)把黨員開展數(shù)量關(guān)和質(zhì)量關(guān)，確保嚴(yán)進嚴(yán)出嚴(yán)培訓(xùn)，以

　　學(xué)生黨員為抓手，帶學(xué)風(fēng)、促校風(fēng)，積極穩(wěn)妥做好黨員開展和管理工作。黨統(tǒng)和黨費收繳管理工作突出一個“細〞字，細查細核細管理，準(zhǔn)確及時完成各項常規(guī)性工作。

　　四、以開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動為契機。

　　“以點帶線成面〞，穩(wěn)步推進，努力創(chuàng)立學(xué)習(xí)型黨組織。 “點〞就是抓亮點、樹典型、表先進；“線〞代表幾條隊伍主干線，或是一支模范先鋒隊伍，或是一批業(yè)績突出優(yōu)秀黨員，或是一個有活力、有激情、有闖勁的年輕群體；“面〞就是深化推廣，不斷擴大影響力和覆蓋面，營造全院比學(xué)習(xí)、比工作、比業(yè)績、比奉獻的良好氣氛。另外搭建一個縱橫交織學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)平臺，即：科級、處級分層學(xué)習(xí)，黨員、干部分類指導(dǎo)，進一步建立和完善黨員學(xué)習(xí)制度，通過創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體，豐富學(xué)習(xí)形式，拓展學(xué)習(xí)內(nèi)容，按照有方案、分層次、突出重點、注重實效的要求，制定年度黨員學(xué)習(xí)教育安排，有針對性地開展黨員教育活動。

　　我競聘的第二個崗位是招生工作管理崗：將來幾年將遇到一場不可防止的生源市場搶奪戰(zhàn)，對此我提出一個建立有利于招生工作長效機制的“三項方案三步走〞工作設(shè)想，一是方案用一年時間打造一個集家長、學(xué)生、學(xué)院于一體的互動平臺，知己知彼，同時進一步擴大學(xué)生參政議政范圍；二是方案用兩年時間在全院學(xué)生中浸透一種“人人是廣告〞的品牌效應(yīng)，堅持“留住校內(nèi)的、爭取校外的〞招生宣傳原那么；三是方案截止20xx年構(gòu)建一個覆蓋全省范圍、有組織、有針對性、有目的的招生網(wǎng)絡(luò)框架，應(yīng)對三年后競爭劇烈的生源市場。

　　學(xué)院為每個年輕人都提供了一個自我展示的平臺，為每一個有志之士創(chuàng)造了一個良好的開展空間。無論競聘結(jié)果如何，我都一如既往的做好本職工作。最后，我用一條廣告語完畢我今天的演講，“努力就有收獲，人人都能成功〞。

　　我的演講完畢，再次感謝各位指導(dǎo)和評委。

實用競聘演講稿集錦 篇8

　　尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！我叫，現(xiàn)××歲，學(xué)歷，××年在我局參加工作，長期從事司機工作，今天我競聘的崗位是司機班長。回顧我工作十年來走過的歷程，雖然沒有輝煌的成績，沒有耀眼的光環(huán)，然而通過這十多年來的工作和學(xué)習(xí)，在領(lǐng)導(dǎo)的言傳身教，同事們的悉心幫助，和自己的努力工作下，使我對司機有了一個更清晰、更嶄新的認(rèn)識，使我更清醒地認(rèn)識到司機崗位的重要，深感責(zé)任的重大，但我渴望迎接人生歷程中的任何挑戰(zhàn)，所以我今天競聘司機班長崗位。我若有幸繼續(xù)這個崗位上工作，我將一如既往在主管領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，以更加積極主動的態(tài)度對待工作、開展工作，對工作負(fù)責(zé)，讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓同志們滿意，并重點做好以下幾方面工作： 第一、努力抓好班組安全管理工作。

　　班長的首要任務(wù)就是要努力創(chuàng)建一個團結(jié)向上的先進班組。我在今后工作中，一是重視班組成員思想教育，培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作精神組織班組成員深入學(xué)習(xí)電業(yè)職工職業(yè)道德規(guī)范及有關(guān)法規(guī)，樹立為電力事業(yè)服務(wù)的責(zé)任感。通過挖掘本班組的先進典型，利用身邊出現(xiàn)的先進個人與事跡，營造班組團結(jié)向上的'氛圍和班組成員全新的精神面貌。

　　二是明確分工、責(zé)任到人為充分發(fā)揮班組成員的智慧和能力，將班組的目標(biāo)和任務(wù)分配到個人，責(zé)任落實到人，并力求創(chuàng)造寬松和諧的工作環(huán)境，激勵個人的工作熱情和創(chuàng)新精神。

　　三是大力抓好培訓(xùn)工作，提高業(yè)務(wù)水平。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，最后我只想說一句話，那就是：“您給我一次機會，我還您一個滿意！”謝謝大家！

實用競聘演講稿集錦 篇9

　　尊重的各位領(lǐng)導(dǎo)，評委們：

　　大家好！

　　我叫，今年xx歲，xx年畢業(yè)于，現(xiàn)在xx單位部門，站在這里，面對天天相處的領(lǐng)導(dǎo)和同事，我心情非常激動，同時，也充滿了感激和期望。第一感謝領(lǐng)導(dǎo)和同志們過去對我的培養(yǎng)和幫助，感謝單位和單位領(lǐng)導(dǎo)給了我這次展現(xiàn)自我、檢驗自我的機會，在這里參加xx局局長競聘演講！相信這次競聘將是我今后人生中的又一個重大的轉(zhuǎn)折點。

　　面對競聘，我想自身具有以下優(yōu)勢：

　　一是具有良好的品德修養(yǎng)。我自年參加工作后，都能嚴(yán)格依照黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己。特別是近年來，我全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，自覺加強品德修養(yǎng)，做到職責(zé)不管輕重、崗位不管高低，始終把工作進程當(dāng)作學(xué)習(xí)提高的進程。

　　二是有豐富的工作經(jīng)歷。自參加工作后，曾經(jīng)擔(dān)負(fù)過xx局副局長和xx局副局長，作為xx局副局長和xx局副局長的.多崗位錘煉，研究并解決政府文體和國土工作中顯現(xiàn)的新情形、新問題，錘煉了我的調(diào)查研究和為縣政府依法決策、科學(xué)決策服務(wù)的能力。

　　三是有良好的人際關(guān)系。一直以來，我都很重視與同事們之間的關(guān)系，懇切待人，尊重同事，關(guān)心同事，努力創(chuàng)造一種微笑、高效的工作環(huán)境，創(chuàng)造一個相互關(guān)心，相互幫助，相互支持的工作氛圍。

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：不管這次競職成功與否，我都將一如既往地踏實工作，服從組織安排，盡職盡責(zé)地做好自身工作。職位本身對我來說并不重要，重要的是，能在其職位上實現(xiàn)自己的價值，連續(xù)保持高昂的斗志，更好地為工作，為服務(wù)。期望各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁會給我一次實踐的機會，我會盡的努力給大家一個驚喜！

　　謝謝大家！

實用競聘演講稿集錦 篇10

　　大家好！此時此刻，我十分感動，并萬分感謝你們?nèi)�年來對我工作的支持和給我今天的這個機會。我是潘炳軍，是高寨管護站一名管護員，中專畢業(yè)，學(xué)林出身。作為在貓兒山腳下長大的孩子，本身應(yīng)肩負(fù)著保護好貓兒山森林資源的責(zé)任。故今天我更加堅定信念，更加珍惜這次機會，懷著以保護促發(fā)展，以發(fā)展促保護的理念來參加管理局各管護站站長、副站長的競崗演講。

　　結(jié)合我所學(xué)的理論知識和三年來的工作經(jīng)驗，要把保護區(qū)的資源保護好，我認(rèn)為只有扎扎實實，勤勤懇懇。作為一個管護隊伍，首先要自我完善。作為一個站長，應(yīng)做到知法、懂法、守法。只有懂了法，才能加強自身隊伍建設(shè)，才能做到公正執(zhí)法、嚴(yán)格執(zhí)法。其次，一個集體，沒有一個崗位制度，沒有一個目標(biāo)，自身的工作積極性是很難發(fā)揮出來的。再之，要搞好工作，必須深入群眾，密切聯(lián)系群眾。只有搞好了管護站轄區(qū)群眾的關(guān)系，與群眾心連心，讓轄區(qū)群眾也參與到保護工作中來，那么我們的保護工作就事半功倍了。要做好上述幾項工作，我將采取以下措施：

　　一、必須自身盡快進入角色，對轄區(qū)環(huán)境、巡護線路、界石要做到熟悉，對轄區(qū)周邊有違法行為和傾向的人進行摸底，對巡護線路易發(fā)路段做到盡快掌握，并加強巡視，經(jīng)常了解一下情況，做到有的放矢。巡山護林工作是各站的`主要工作之一，過去我們巡護，純粹是上山走走，看看，轄區(qū)無情況發(fā)生了事。其實我認(rèn)為我們應(yīng)該在這基礎(chǔ)上，在巡護過程中，我們還可以多留心一下身邊的植物和動物。貓兒山動植物種類繁多，受國家和地方保護的也很多，其分布情況我們不十分清楚。我們在巡護當(dāng)中把它們記錄下來，給搞科研的留下一些材料，這樣巡護不是更好嗎。自己的知識也得到了加強，轄區(qū)動植物分布情況我們也得到大致了解。

　　二、日常生活及工作的管理上。作為站長，首先以身作責(zé)，堅決與管理局步調(diào)一致，服從安排，聽從指揮，做到上班不脫崗、不缺崗。其次，在日常工作中，做好考勤，目標(biāo)管理制度，經(jīng)常組織學(xué)習(xí)法律、法規(guī)，提高管護員素質(zhì)，加強執(zhí)法水平。做到以制度管理，以知法而執(zhí)法。在巡山管理上，為提高效率，采取輪巡制度，即把管護員分組成二隊巡護，由正，副站長每周交叉領(lǐng)隊巡護，并做好標(biāo)志，進行交叉檢查。通過這種措施，可使站長在日常巡護當(dāng)中，了解管護員在工作中思想情況和責(zé)任態(tài)度情況，快速采取措施。

　　各位領(lǐng)導(dǎo)，我的演講完畢，不管今天我競聘能否成功，我都一如繼往，努力工作，為貓兒山的生態(tài)保護事業(yè)做出我微薄的貢獻。我相信，貓兒山的明天會更好。謝謝你們給我這個鍛煉的機會！

實用競聘演講稿集錦 篇11

　　尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

　　早上好！今天，我懷揣著一份激動、一份自信，走上了競聘的平臺，競聘學(xué)校的教學(xué)管理崗位。

　　本人20xx年畢業(yè)于上海師范大學(xué)生物技術(shù)系本科，現(xiàn)正積極報考師范大學(xué)教育碩士學(xué)位。

　　學(xué)校里熟悉的伙伴都戲稱我為“流動大軍”，哪里需要我，我就往哪里沖。從教七年來，我曾任教過數(shù)學(xué)、科學(xué)、生命科學(xué)、心理等多門學(xué)科，擔(dān)任過班主任、心理輔導(dǎo)教師、政工教導(dǎo)員、代理大隊輔導(dǎo)員等職務(wù)。無論處于哪個崗位，從事哪份工作，不求聞達于人，只求每天能盡職盡責(zé)的做些實實在在的事，用真情和愛心對待每一位同事。

　　自20xx年參加工作以來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心培養(yǎng)和教研員的悉心指導(dǎo)下，已卻未逐步成長為一名具有師德水平，具有較為扎實的專業(yè)知識基礎(chǔ)和實踐能力的教育工作者。近三年來由于夜校的栽培和自身的努力，獲得了普陀區(qū)教育系統(tǒng)“青年崗位能手”稱號，榮獲

　　“普陀杯”伯粉評優(yōu)大賽二等獎，參與了《寧波市生命科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)蘇州市解讀》內(nèi)容的編寫工作，撰寫的論文也分獲全市、市級比賽二等獎。

　　初踏競聘平臺，我對教學(xué)管理有著如下初步的認(rèn)識與思考：

　　我認(rèn)為，教學(xué)管理工作是學(xué)校正常教學(xué)秩序的夜校保證，是學(xué)校培養(yǎng)“勤于思考，敏于學(xué)習(xí)，勇于實踐，善于總結(jié)，樂于奉獻”的教育人才、優(yōu)化課程改革，落實課堂教學(xué)的有效載體。因此管理者除了兼?zhèn)湟欢ê徒逃�理論以外，還應(yīng)具有與崗位相適應(yīng)的自主性組織能力，分解、解決問題的能力，決策、調(diào)控、自控能力及熟練的現(xiàn)代技術(shù)手段，能做到負(fù)責(zé)地落實每一項學(xué)校工作，協(xié)調(diào)各項活動，明確服務(wù)意識，以共同的目標(biāo)團結(jié)合作人，以有效的管理鼓勵人，以自身的行動帶動人。

　　如果有幸加入學(xué)校教學(xué)管理的團隊，我將做以下兩點嘗試：

　　一、重視學(xué)習(xí),適應(yīng)角色

　　1、立足本位，豐富教管學(xué)識

　　如果我能有幸踏上教研連袂的崗位，我將樹立以人為本，以教師教師和學(xué)生的共同推進為本的理念，向骨干教師學(xué)習(xí)專業(yè)辯證法，向部門領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)行政管理經(jīng)驗，進一步提高大大提高自身的教育理論管理水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)運行效率，反思可行可檢的工作策略，做好教導(dǎo)主任的助手，深入了解每一位教師的優(yōu)點和長處，發(fā)揮團隊的最大合力。

　　2、著眼群體，促進自我發(fā)展

　　要新課改下的教師需要新的觀念、新的教學(xué)理念、新的教育理論來武裝自己，因此倡導(dǎo)自我國際化，讓教師做好終身學(xué)習(xí)的主人是教學(xué)管理中不可忽視的一項常規(guī)工作。教師自我教師蓬勃發(fā)展的秘訣之一就是提高教師理論素養(yǎng),普及教科研方法，使教師認(rèn)識論能善用理論去研究理論，善用理論去拓展實踐；教師自我發(fā)展的秘訣之二是熟讀善用《課程標(biāo)準(zhǔn)》和《課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》，前者通過對于總體目標(biāo)和具體目標(biāo)的規(guī)劃，體現(xiàn)了學(xué)科課程的價值追求和課程。后者通過適切、淺顯易懂的語言描述，將原本晦澀難懂的學(xué)術(shù)語言和學(xué)科目標(biāo)以形象、具體的方式加以表達，更愈這有利于教師對于課堂教學(xué)的把握；教師自我發(fā)展的秘訣之三則班主任是力爭在上好每一堂“家常課”的過程中會加強自我反思、學(xué)習(xí)和改進。在課堂教學(xué)“實戰(zhàn)”中，每一位教師都能從中積累豐富的教學(xué)經(jīng)驗，辨認(rèn)出生成在書本上無法找到的教學(xué)智慧，這些東西都是教師專業(yè)領(lǐng)域發(fā)展、教學(xué)能力極為重要提升的關(guān)鍵性因素，都需要教師個體細細體驗、默默領(lǐng)會的，是別人難以教會的，屬于教師個體性專業(yè)知識、邏輯思維知識的范疇。

　　二、重視創(chuàng)新,發(fā)展特色

　　1、以創(chuàng)新推進成效,關(guān)注有效教學(xué)

　　通過理論層面的學(xué)習(xí)，讓教師逐步認(rèn)識到提高常態(tài)課的有效性，對提高教學(xué)內(nèi)容使用效率效率和教學(xué)質(zhì)量將起著舉足輕重的`作用。

　　課堂是教師專業(yè)成長最重要的陣地，教師必須“在教學(xué)中學(xué)會教學(xué)”，因此化核心理念為行為，倡導(dǎo)“做中學(xué)”就略顯至關(guān)重要了。通過教研組集中培訓(xùn)（主要是明確前段或他人的研究成果，如調(diào)動“教苑報”的潛在優(yōu)勢）——有針對性的集體備課——個人的課堂實踐——基于跟蹤調(diào)研下的小范圍互動探討與改進——公開示范課（或改變評價方式，嘗試多元化的評價體系），在個體與團隊的互動中提升教師有效教學(xué)和因材施教的能力，改變教師以發(fā)生變化主觀臆斷為主的傳統(tǒng)教學(xué)方式，促進教師專業(yè)化發(fā)展。網(wǎng)絡(luò)媒體網(wǎng)絡(luò)媒體的作用則不可忽視，既能豐富教學(xué)手段、活躍課堂氛圍、增強教學(xué)實效性，又可提高教師有效應(yīng)用信息的能力訊息與增強教師獲得有效專業(yè)支持的機會。面對“家校互動”平臺的潛在優(yōu)勢，組織課堂教學(xué)有能力的教師制作個人教學(xué)網(wǎng)頁內(nèi)容，展示自己的科研成果，不能獲得他人的評價和建議，增進與學(xué)生、家長、教師的溝通與交流。

　　2、以創(chuàng)新引領(lǐng)變革,促進校本研修

　　校本研修無疑行之有效是學(xué)校教學(xué)管理中最有效的一個方法。通過教師群體教學(xué)不斷改進實踐與探索，將來源于常態(tài)工作中的研修深深扎根于課堂教學(xué)主戰(zhàn)場中。

　　就我校基于“自我反思、同伴共管和專業(yè)引領(lǐng)”的校本研修思路而言，雖然“合作伙伴”的研修講授經(jīng)營方式使我們受益匪淺，但可以看到教職員工第一輪的合作者并未覆蓋到全體教師，因此在第二輪的“合作伙伴”項目申報上，老師們更多地把眼光投向到以備課組、教研組為單位的集體申報項目上，以期達到教學(xué)研究的惟一合力。所以我認(rèn)為我校更的幼兒教育研修更應(yīng)該傾向同伴互助，因為同伴相互關(guān)系的互助，對于教學(xué)管理而言，是最為實用的方法，它不拘形式，又能兼顧班主任本身的自尊心及自信心，重要的是激發(fā)教師的研究積極性，張揚和發(fā)揮教師教師的貨幣資本意識，建立在此基礎(chǔ)上的“專業(yè)引領(lǐng)”則會投射出更奪目的光芒。

　　與此同時，我們還可以進一步深化與學(xué)校的教育教學(xué)交流活動，用心做好每一次教研，精心策劃、全員參與、全程管理，提升自己努力成為優(yōu)質(zhì)降低教育“點”的同時盡可能發(fā)揮“鏈”的輻射作用。

　　以上就是我對于學(xué)校教學(xué)管理的思考，由于經(jīng)驗尚淺，還有許多不足之處，希望各位領(lǐng)導(dǎo)斧正。

　　參與的過程這類是參與一種積累，它使我對于教學(xué)管理的認(rèn)識從無到有、由淺入深；參與的過程是一種延伸，讓我轉(zhuǎn)變領(lǐng)悟的角度，拓展教研、管理的能力；參與的過程也是一種引領(lǐng)，激勵機制著我新的目標(biāo)邁進。如果今天我能突破性的應(yīng)聘，我會努力；如果我沒有成功，請允許我援引諾貝爾醫(yī)學(xué)獎獲得者班廷的一句話——“人生最大的快樂不在于占有什么，而在于追求什么的過程中”，因此我仍舊會努力，因為只有懂得享受過程、感受過程才能夠描繪更加絢麗的人生舞臺。