職員主動競聘演講稿2024（精選3篇）

職員主動競聘演講稿2024 篇1

　　尊敬的各位領導、老師們：

　　大家好!站在這里，面對朝夕相處的領導和老師們，我心情非常激動，首先感謝領導和老師們過去對我的培養(yǎng)和幫助，感謝各位給了我這次難得的展示自我、檢驗自我的機會，能夠參加小學校長的競聘演講，使我有可能實現自己的人生理想!今天我演講的題目是：愛崗敬業(yè)，勤奮工作，努力爭做一名接地氣的好校長，演講分四方面內容：一自我介紹，二崗位認識，三競聘優(yōu)勢，四工作打算。

　　一、自我介紹

　　我叫___，現年__歲，__文化，____年__月進入__小學，從事教師職業(yè)，擔任過___、___、___等職務，現為__完全小學業(yè)務副校長，主管學校教學業(yè)務、常規(guī)管理工作，分管學校體育、社團工作。從教20年來，我認真學習，勤奮工作，具有良好職業(yè)道德和業(yè)務技能，以高度的責任心和強烈的事業(yè)感完成全部工作任務，取得了優(yōu)異成績，獲得上級領導和老師們的充分肯定，獲得學生家長們的一致贊譽，為祖國現代化建設事業(yè)培養(yǎng)了一大批合格接班人。

　　二、崗位認識

　　俗話說：“國家興亡，匹夫有責。學校興亡，校長有責。”長期以來，校長作為一個特定職業(yè)就被社會寄予了這樣的期望——一個好校長，就是一所好學校。校長辦學理念正確了，學校就一定健康持續(xù)發(fā)展;校長是學校的靈魂，校長職業(yè)素養(yǎng)的優(yōu)劣決定學校的現在和未來。綜上所述，校長是個重要的工作崗位，要在上級教育行政部門的領導下，帶領學校全體教職工，按照黨的教育方針，刻苦勤奮、兢兢業(yè)業(yè)工作，完成各項教學工作任務，取得良好工作成績，讓每一個學生德智體美勞全面發(fā)展，健康成長，長大成為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設者。

　　當學校校長，要有堅定的政治思想覺悟和扎實的教學業(yè)務技能，按照上級教育行政部門的工作精神與工作要求，刻苦勤奮、認真努力工作，完成各項教學工作任務，取得良好工作業(yè)績，促進學生健康成長，為祖國教育事業(yè)發(fā)展作貢獻。

　　三、競聘優(yōu)勢

　　1、綜合素質良好。我認真學習黨的十八大和書記系列重要講話精神，認真學習國家教育方針和法律法規(guī)，認真學習教學業(yè)務知識;具有堅定的政治立場，擁護黨的領導，維護黨的尊嚴，聽從黨的指揮，做到思想上不動搖，行動上不出錯，永遠跟黨走有中國特色的社會主義道路;具有扎實的教學業(yè)務技能，能夠按照教育教學的規(guī)律與要求，全面搞好學校教學工作，促進教學質量不斷提高;具有強烈的事業(yè)心和責任感，牢記自己的工作職責，做到忠誠于學校，時刻關心學生的成長，為祖國教育事業(yè)刻苦勤奮工作。

　　2、工作經驗豐富。我從教20年，從一名年輕普通教師成長為學校業(yè)務副校長。無論是普通教師，還是擔任學校業(yè)務副校長，我都服從學校領導，積極承擔艱苦工作，積累了較為豐富的工作經驗。我平時認真學習，刻苦鉆研，虛心向老師、領導請教，重視經驗積累和總結，注重理論和實踐相結合，牢固掌握國家教育法律法規(guī)和教學理論知識，具有扎實的教學業(yè)務知識和教學業(yè)務技能，能夠熟練開展教學工作，按時準確完成各項教學工作任務。我擔任學校業(yè)務副校長，主管過學校教學業(yè)務，抓過學校常規(guī)管理，還分管過學校體育工作和學校社團工作，具有一定學校領導工作經驗，能夠全方位地管理好學校事務，推動學校各項工作發(fā)展。

　　3、組織協(xié)調能力強。我有較強的問題處理、系統(tǒng)分析、理解判斷、組織協(xié)調和溝通能力，能夠團結老師，密切合作，共同把工作做好，促進學校各項工作又好又快發(fā)展，取得優(yōu)異工作成績，獲得上級教育行政部門的充分肯定。我牢記黨的宗旨，能夠熱心積極服務老師，幫助老師解決教學上遇到的各種困難和問題，讓老師安心教學，大力提高教學質量，在社會上樹立學校教學質量高的良好聲譽。

　　我能夠做好學生家長工作，積極為學生家長解疑釋惑，和學生家長一起共同管理好學校，促進學校教學工作發(fā)展，持續(xù)提高學生家長對學校教學工作的滿意度。

　　四、工作打算

　　如果我競聘學校校長成功，基于“以德為先、育人為本、引領發(fā)展、能力為重、終身學習”的校長專業(yè)標準，按照校長作為學校辦學方向的引領者、教育改革的指導者和教育理論的實踐者，必須做到科學治校，依法治校，民主治校，不斷提高決策力、組織力、人力資源整合力、領導力、控制力、創(chuàng)新力，努力辦好人民滿意學校的工作要求，做到愛崗敬業(yè)，勤奮工作，做一名真正接地氣的好校長，具體說做好以下5方面工作：

　　1、樹立教育管理工作新理念。我要樹立教育管理工作新理念，提高學校教育管理水平。一是創(chuàng)新教育管理工作。學校管理要規(guī)范化、制度化，使教學工作的各層次、各環(huán)節(jié)按既定要求互相配合有條不紊地運轉，保證教學的有序和協(xié)調。要明確學校管理者的行為，避免學校管理的盲目性、主觀性和隨意性，保證學校管理的連續(xù)性和穩(wěn)定性;要明確了被管理者的行為，保證學校管理的暢通有效，保證步調的一致和各方面的協(xié)調。二是樹立“以人為本”的教育理念。堅持以學生為本，全面落實到教育管理工作中，管好學生的學習過程，教會學生如何學習，如何順利地完成學習任務，取得良好的學習成績。充分發(fā)揮教師的主導作用和學生的主體作用，使教育真正貼近學生、貼近實際、貼近生活，從而促進教育的發(fā)展，提高學生的綜合素質和發(fā)展能力，健康成長成才，將來成為中國特色社會主義的合格建設者。

　　2、加強教學工作的常規(guī)管理。我要著重抓好五方面工作：一是創(chuàng)新課堂教學結構。認真執(zhí)行國家課程和素質教育，課堂上教師要盡可能少講，要以學生為主體，活躍課堂學習氛圍，既減輕學生課業(yè)負擔，又增強教學效果。二是加強對新課程的研究。充分發(fā)揮備課組的作用，經常研究教材、教法，研究學生情況，制定合理的教學方案，因材施教，提高課堂教學質量。三是培養(yǎng)學生的自主學習能力。著力培養(yǎng)學生自主學習習慣，幫助學生明確奮斗目標，讓學生始終保持旺盛學習熱情，真正成為學習的主人。要平等對待每個學生，尤其關心學習困難生、生活特困生、心理障礙生，確保每個學生都能較快較好地進步。四是拓寬學校教育渠道。通過家長會、家訪等形式加強與家長的聯(lián)系，讓家長及時了解子女在學校的情況，充分發(fā)揮家庭教育的作用。組織學生利用課余時間走向社會，參與各種社會實踐活動，充分發(fā)揮社會對學生的教育作用。五是我要多下課堂，多聽課，了解每個教師的課堂教學情況，掌握每個教師素質，以便進一步提高課堂教學;要多接觸學生，傾聽學生的意見和反映，改進和提高學校管理。

　　3、加強學校教職工隊伍建設。我一是提高教職工隊伍的政治素質。引導和鼓勵教職工認真學習黨的理論，擁護中國共產黨的領導和社會主義制度，忠誠黨的教育事業(yè)，有強烈的事業(yè)心和責任感，做到愛崗敬業(yè)、任勞任怨、依法執(zhí)教、踐行職責、不斷提高自己的教書育人水平。二是提高教職工隊伍的行為規(guī)范。教育和引導教職工自覺履行《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》規(guī)定的職責和義務，模范遵守學校的規(guī)章制度與工作紀律，不隨意調課、停課;端正教學態(tài)度，按時上課下課，不遲到、不缺課、不拖堂，“精益求精、一絲不茍”上好每堂課，提高課堂教學質量。三是提高教職工隊伍的奉獻意識。要求教職工不斷加強師德修養(yǎng)，樹立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯，樂于奉獻，靜下心來教書，潛下心來育人，努力做書記所倡導的“有理想信念、有道德情操、有扎實知識、有仁愛之心”的“四有”好教師。

　　4、加強學生的德育教育工作。我要注重學生的德育教育，堅持以理想信念教育為核心，引導學生始終堅持愛國主義、社會主義和黨的領導的有機統(tǒng)一，不斷鞏固和擴大黨執(zhí)政的學生群眾基礎，堅持不懈地引導廣大學生跟黨走中國特色社會主義道路，為實現中華民族偉大復興的中國夢而奮斗。要增強學生的愛國、團隊意識和民主、法制觀念，形成正確的人生觀、世界觀和價值觀;提高學生的思想品質、道德情操、個人修養(yǎng)和遵紀守法意識，具有積極、勇敢、向上精神，正確面對人生、面對社會現實，樹立學習、生活信心。

　　5、加強特色學校建設。我要根據學校和地方實際，加強特色學校建設。在特色學校建設中，不盲目攀比，不貪圖求洋，一切從實際出發(fā)，體現地方特色。要加強學校硬環(huán)境和軟環(huán)境建設，改善學校教學環(huán)境，為學生創(chuàng)造良好學習條件。要打造和諧校園、書香校園，具有“科學、民主、人文、開放”四大特征，樹立社會主義核心價值觀，讓學生快樂學習，健康成長，將來成為祖國建設事業(yè)的合格接班人。要加強學校安全衛(wèi)生工作，確保學生身體健康、人身安全，讓家長放心，社會滿意。

　　各位領導、老師們，今天的演講，我向大家展示了自己一顆赤誠的心，表明了自己的態(tài)度和意志，愿把自己的聰明和才智、辛勤和汗水融進實際工作中，獻給我所熱愛的教育事業(yè)，決不辜負大家對我的厚望。最后，我向大家莊嚴：無論我這次競聘成功與否，我都將一如既往地繼續(xù)做好我應做的工作，為教育事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展，作出自己應有的努力和貢獻!

職員主動競聘演講稿2024 篇2

　　尊敬的各位領導，親愛的同事家人們：

　　你們好!

　　我叫__，__年__月即將畢業(yè)于__大學計算機軟件編程與開發(fā)專業(yè)。

　　得知貴公司正在招聘一名自動化專業(yè)的電氣工程師，我就趕來應聘了，雖然我深知自己所學的專業(yè)知識與專業(yè)資料與招聘要求相去甚遠，但我還是滿心期望地參與競聘，理由有三：

　　其一，在目前的企業(yè)實踐中，專業(yè)對口招聘雖是常規(guī)，但專業(yè)人才的成長和杰出好些都來自專業(yè)外的精英。大學教育的重點是在灌輸專業(yè)基礎的同時，注重潛力的培養(yǎng)。我認為大學教育的目標有兩個：一是專業(yè)基礎，也就是“傳道、授業(yè)、解惑”專業(yè)理論知識，這是教育的主流，目的是理論灌輸和專業(yè)素養(yǎng)浸染以提升專業(yè)潛力;二是教育學生如何利用專業(yè)工具(包括文獻、著作等)快捷、方便地為現實專業(yè)服務以提升應用潛力。而好多歷史故事甚至當下現實告訴我們，應用潛力的快速提高才是職場競爭中獲勝的重要法寶。

　　其二，我認為，剛出校的大學生在社會實踐工作中，不管是專業(yè)對口的還是專業(yè)不對口的，都需要重新再學習，幾乎都站在同一齊跑線上(只但是專業(yè)對口者有事半功倍的優(yōu)勢而已)，而這種學習的效果以及在工作中表現出來的績效能夠說千差萬別，甚至與專業(yè)本身相去甚遠的現象都會發(fā)生。所以，我想自己的優(yōu)勢是：學習潛力強，悟性較高，學習速度快，能夠在較短時間內掌握電氣工程師所要求的一些基礎知識，同時能夠結合自身的專長，把一些電氣開發(fā)程序等固化成軟件，從而為公司自動化專業(yè)工作創(chuàng)造更好的條件和平臺。

　　其三，我認為，事情績效的體現主要取決于做事者的意識思維，因為意識決定思維，思維影響行為，行為產生結果，結果體現績效。在實踐工作中，意識才是最重要的。如果一個人，哪怕是專業(yè)潛力極強的人，沒有大局意識，沒有全局意識，沒有協(xié)同意識，沒有“事必做于細”的系統(tǒng)性意識，只是埋頭苦干，帶給企業(yè)的可能是傷害而不是利好。而“意識”的培養(yǎng)，與是否是專業(yè)出身，關系不是，與個人的性格、習慣和修為關系。

　　基于這些，所以，我期望滿懷地來參與競聘，講述了上面這些。不對的地方，懇請指正。謝謝!

職員主動競聘演講稿2024 篇3

　　尊敬的老師們，親愛的學友們：

　　大家好！我叫，是一名老學員了，此時此刻，我站在這個講臺上，參加X主編的競選，我的心情既緊張又激動，激動的是給我們提供了一次難得的展示自己的機會，緊張的是第一次站在這么多老師、同學、家長的面前演講，不免有些膽怯，雖然膽怯但我還是想給自己爭取一個進一步發(fā)展的機會。

　　是一個競爭非常激烈的集體，我深知要想成為一名合格的主編是多么的不容易，他需要一名有實力、有才華、有熱情、有責任感，而又具有良好的寫作基礎的同學來擔當。

　　我相信自己有這個能力勝任這個職務，第一我是《中國少年報》小靈通小記者，有一定的工作經驗;第二我參加了很多次的采風活動，有一定的組織能力，對新老學員都很熟悉;第三我成功的創(chuàng)建了屬于我自己的博客和QQ空間;第四我興趣廣泛，愛好畫畫、籃球、乒乓球、英語等，尤其是畫畫，我相信畫畫對編輯工作有顯而易見的優(yōu)勢。另外我有一定的寫作基礎已成功的在《中國少年報》、《遼陽廣播電視報》上發(fā)表過作品。綜上所訴，雖然談不上多才多藝，但也是一個德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)等生了。

　　如果我有幸當選，一定不負眾望，努力辦好報紙，讓它成為一份同學們的好刊物，家長們的好材料，老師們的好幫手，我也會多讀書、勤練筆，不斷提高自己的寫作水平。

　　最后，我真誠的希望大家，相信我，支持我，給我這次展示能力的機會。我將無比珍惜這個難得的機會，用心、用情、用智慧干好工作，在這片屬于我們的天空揮灑春的汗水，為《小作家》繪出一副美好的藍圖，我相信我們風部落的明天會更加美好。

　　謝謝大家！