感動學生的勵志演講稿
有些老師采用另外一些辦法。第一種辦法,提出一個時間,在這個時間之前,希望這個同學來找老師。這個辦法一般比較困難。你去等吧,等到天黑,他也不一定來找你。第二種辦法,讓這個同學悄悄地把東西放回去。老師說:我們借了東西的同學,在什么時候可以悄悄把東西放到某個地方好不好?好吧,你就去等吧。第三種辦法,這種辦法比較絕,準備一只開了一個小口的大箱子。每名同學在教室外面排隊,每個人輪流進去一次。到最后,打開箱子,東西就在里面了。這種辦法也有人用的。這種辦法比較絕。比方說,錢丟了,怎么辦呢?準備一個箱子。同學們,我們到外面去集中,然后一個一個的進來。每個人的手首先要放在口袋里面,然后,一定要把拳頭捏緊,不能打開。然后,再把拳頭放在箱子里面。再拿出來的時候,要打開手。每個人都做這個動作。這樣,學生就有臺階下了。偷了錢的同學,他正好就把錢從兜里拿出來放回去。他找不到臺階下,不知道怎么還回去,你就給他一個辦法。讓他放回去。這個辦法可能會成功。但是,這個辦法也不一定都管用。