關于青春理想的演講（精選34篇）

關于青春理想的演講 篇1

　　各位領導、老師：

　　你們好，我要演講的題目是：用愛撐起孩子的一片天。

　　教師這一職業極為普通，普通得猶如一顆小小的鋪路石，沒有驚人的事跡，沒有輝煌的成就，然而平凡而普通的教師卻用愛鋪就了孩子的成功之路。中國近代教育家丏尊在《愛的教育》一書中曾說："教育不能沒有情感，沒有愛就如同池塘沒有水。沒有水就沒有池塘，沒有愛就沒有教育。"這句話，能讓我們感受到教育中的愛極為重要，也只有在愛中，教育才能發揮它積極的作用，才能創造孩子的幸福。

　　汶川地震那天，__鎮中心小學的張__老師。正跪撲在教學樓一角的廢墟上，用雙手緊緊抱住兩名孩子，背影如同一只展翅護雛的雄鷹，但是他的手臂僵硬了，救援人員不得不含淚將她的雙臂鋸掉，保全兩個孩子的生命。還有譚__老師，教學樓頃刻間坍塌，毫無防范的瞬間，正在上課的他本能地撲向一張課桌，張開雙臂護住身下的四個學生，當譚老師的遺體被發現時，他仍然保持著生前雙臂張開的姿勢。48歲的代課女老師杜正香，地震時，她趴在瓦礫中，頭朝著門的方向，雙手各拉著一個孩子，胸前還守護著三個幼小的生命。是什么讓他們在生與死之間，毅然為了孩子的生而置自己的生死于不顧呢?對，是他們對學生的那種無私的愛。危難時刻，見證了師魂的偉大;生死關頭，彰顯著人性的力量。

　　記得，我還在中學任教時。有一個初二的學生，家里僅有一個年邁的父親陪伴，一到開學報名時，父親總會拄著拐棍，行走很遠的路程陪孩子到學校報名，看到他從一個原本白色的黑熟料袋中掏出幾百塊錢時，發抖的手讓我們看得如此的心酸。然而更為心痛的卻是他的班主任，她是中途才接班的，或許是之前早已任課的緣故，所以這位老師對孩子十分的了解，也十分的同情。老師決定每星期給他20元錢，作為生活費，但是幾個月過去了，孩子與老師交心時，告訴老師，她給的錢一分沒花，一直存著，他還對老師說："老師，我知道了，不是有錢才能讓自己抬頭做人;沒有錢，我們同樣也能快樂的生活、也能快樂的學習。"老師很欣慰。因為他的愛，學生變得越來越堅強，越來越努力，成績也在不斷的提升。王獅中學是一所鄉村中學，所以學校的孩子大多是留守兒童，沒有父母的疼愛，加之家庭的貧困，讓大多數孩子產生了強烈的自卑感。或許我們不能對每一個孩子都伸出自己的援助之手，但是我們也會盡力的去幫助最需要幫助的孩子。

　　愛，是讓人幸福的一種最完美的體現。教育中，我們更需要尋找這份特殊的幸福感。托爾斯泰認為："如果一個教師僅僅熱愛教育，那么他只能是一個好教師，如果一個教師把熱愛事業和熱愛學生相結合，他就是一個完善的教師。"對于學生，愛就是一種親近，就如父母的愛，只有讓學生真正的感受了那份愛，他們才會安心的學習，才能喚醒那些"沉醉"在自卑中的人。又像巴特爾說的："教師的愛是滴滴甘露，即使枯萎的心靈也能蘇醒;教師的愛是融融春風，即使冰凍了的感情也會消融。"教師給予學生的愛，就如溫度讓冰融化一樣，需要一個過程，而這個過程正是他們享受愛的過程。

　　我們是知識的傳播者，更是愛的傳播者。我們只有在教育中付出愛、傳播愛、激發愛，讓學生享受愛，我們就算是成功了一半。或許我們不能讓整個大地灑滿陽光，但是我們卻能用這微薄的力量拯救一棵無力的小草：或許我們不能讓每一株幼苗都長成參天大樹，但是我們卻能讓他們茁壯成長。也許我們不能在他們前進的道路上鋪就一層鮮艷的紅地毯，但是我們卻能見證他們生命中的每一次優越感，就像天鵝展翅奔向它幸福而美麗的人生。

　　老師們，請付出我們的愛，讓我們用愛撐起孩子的那一片廣闊的天空!

關于青春理想的演講 篇2

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家晚上好!

　　我是高一(16)班的劉_德，我演講的題目是：讓青春搭載理想遠航。

　　高爾基曾說：“青春是一個普通的名稱，她幸福美好，但也充滿著艱苦的磨練。”天空是湛藍的，皓月是皎潔的，而青春是什么顏色的呢?

　　走在校園的小道上，青春好比地上的小草，青翠欲滴;漫步在清晨的操場上，青春好比東升的太陽，充滿活力。

　　但是青春只有美好嗎?那倒不是。到了青春期，我們無論是生活上還是學習上都面臨著巨大的壓力，這可怎么辦呢?方法有很多，但我認為最簡單的是我們需要樹立一個理想。

　　那么理想又是什么呢?

　　形象一點地說，理想，它是能支撐你走出撒哈拉沙漠的東西;理想，它是你即使走遍天涯海角也要追尋的東西。

　　我們的理想不一定要像魏武帝一樣劍指東方，也不一定要像拿破侖一樣開疆拓土，但我認為它至少要讓我們的青春無悔!

　　古往今來，有不少人在他們的青春年華里創下了豐功偉業。

　　英勇無畏如霍去病，立馬橫刀鎮守疆土;才華橫溢如駱賓王，七歲吟詩流傳千古;胸懷大志如范仲淹，憂國憂民心系天下。他們的名字在蒼穹中閃閃發光，在歷史的漩渦中留存下去。他們能有如此榮耀的一生，當然離不開他們曾立下的理想和鍥而不舍的奮斗!

　　雖然青春很美，但它易逝啊!

　　就拿我來說，當我發現我是一個風華正茂的青少年時，我已過了青春的一半年華了，算算剩下的青春還有多少，這些時間或許在談笑間就消逝完了吧。

　　所以當務之急，是要抓緊時間，努力學習，給我的青春做一份令自己無悔的答卷!我當然也有理想，我想做一位老師。那么想要做一個博古通今的老師，就要考一個好的大學，那么考哪里好呢?用撒貝寧曾經調侃的一句話就是：“北大還行。”或許真的只是“理想”吧……

　　最后，我想請那些為理想而奮斗的人起立!讓我們伸出右手，指向天邊那顆最明亮的星，堅定地說：“總有一天，我會在那兒刻下我青春奮斗的誓言!”

　　愿諸位的青春無悔!

　　我的演講到此結束，謝謝大家!

關于青春理想的演講 篇3

　　各位老師，各位同學，大家好

　　今天我演講的題目是《為理想而戰》。

　　沒有理想的天空，只是蒼白的虛無，只懂得乘著逝去的流年，隨波逐流。慢慢地消融在歲月的記憶里。同學們，你們是否渡過如此的人生，是否愿意只成為歷史洪流中那默默無聞的一滴。答案顯然是不。那么，同學們，我們就得尋找自己的理想，然后拿起筆，滴下奮斗的汗水，為了理想，而戰!

　　理想啊，其實每個人都擁有，窮的人立志要變富，這就是他的理想;讀書的人想要考上名牌大學，這就是他的理想。既然每個人都有理想，卻為何還有這么多虛度年華的人?因為他們懂得為自己的理想付出汗水，只等著天上掉下的陷餅。或者數著自己的白發，臉上的皺紋，抱怨著上天的不公。這也就是為什么世上只有一個比爾·蓋茨，只有一個愛因斯坦。沒有奮斗照耀的理想射不出璀璨的光華，沒有汗水澆灌的理想，成不了參天的大樹，沒有鮮血鍛造的理想斬不斷歲月束縛。

　　大禹贏了，在一場人與自然的搏斗中贏了，因為他有為天下治水的理想，有三過家門而不入的毅力，有滴滿中華大地的汗水。因此他贏了，贏得3億萬人的尊敬與崇拜。

　　逝水的流光，印射著時間的沙漏，那命運之輪正緩緩地轉動。克洛托的命運之線已緊緊地將我們束縛。我們能屈服嗎?不，我們不能，我們有自己的理想，我們要為它流干最后一滴血，熄滅最后一抹生命的光華，為它，決戰千里。舞動吧，不屈的劍·飛揚吧，汗水中的青春;展翅吧，那理想的雄鷹。讓我們傲嘯在大地之中，凌駕于九天之上，作一個為自己而活的神!

　　謝謝!

關于青春理想的演講 篇4

　　尊敬的各位評委老師，親愛的同學們：

　　大家上午好!

　　今天我演講的題目是《青春與理想》。

　　青春是人生最美好的時光，理想是生命中最耀眼的陽光，為了理想而奮斗的青春是最美好的風景。正是那千萬顆在青春中奮斗的心，以及那千萬雙在天空中高飛的振翅，裝扮著最美好最美麗最珍貴的人生季節，將青春變成人生最美好生活的出發點。

　　青春為理想插上最有力的翅膀，那么，有著青春與理想的你和我不要再猶豫，不要再退縮，勇敢地面對未來和自己的挑戰，為了理想的實現而奮斗，讓青春譜寫一曲無悔的歌。

　　不要說，你沒有理想。因為年輕的我們擁有最燦爛的年華、擁有最披荊斬棘的武器，所以，你憑什么浪費青春?你又有什么理由放棄理想?

　　然而有些人不是沒有理想，恰好相反，他們有著這偉大的理想，但是卻一直躲在自己編織的的世界里面逃避現實而踟躕不前，他們畏懼著自己想象中現在還沒有出現的未來路上的坎坷與理想也許破滅的打擊，任憑理想在時間的掩蓋下或生銹或被腐蝕殆盡。韓寒說：“讓理想成真的最好辦法就是醒來。”所以，同學們是時候醒一醒了，是時候走出象牙塔為自己拼一回，是時候為青春負責，是時候為自己的明天而戰斗了!

　　以前一直不知道自己想做什么，所以除了按部就班的學習，對理想什么的總是不置一詞，抱著船到橋頭自然直的態度。現在，既然我已經選擇了學法這條路，那么我便會努力的走下去，自己選的路，無論有多難走，即便是爬也要爬到終點。人生最精彩的不是實現理想的瞬間，而是堅持理想的過程。我相信，只要堅持，就會成功。就像錢小樣說的：“別人撞了南墻才回頭，而我撞了也不回頭，我要跨過去。”

　　“恰同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒。”昭示著一代偉人奮斗的青春。他們的青春因充滿奮斗和激情而洋溢著美好，而今，青春正我在我們手中，理想就在我們心中，命運就在我們手上，我們不能容忍青春在我們手中白白流逝，我們不能在嘆息聲中頹廢了青春，我們不能在嘆息聲中了結生命，那么就讓我們在青春時節奮發吧!

關于青春理想的演講 篇5

　　敬愛的老師，親愛的同學們，大家好。今天我演講的題目是：理想，生命。跟大家談談理想，談談這新的一年。

　　1898年3月5日，他出生在江蘇淮安。1910年，年僅十二歲的他，便立下錚錚誓言為中華之崛起而讀書。五四烽火、南昌硝煙、長征萬里、戎馬半生、開國元勛、首任總理，他追尋理想，矢志不渝，鞠躬盡瘁、死而后已。他就是我們敬愛的周總理。上周四，1月8日，是總理逝世39周年的日子。時光流轉，滄海桑田，我們緬懷總理，更為他恪守一生的信念所深深折服。

　　今天，我想問問在場的每一位同學：你，身在五中，這千萬學子所向往的殿堂里，是為了什么而讀書的?有同學說：“為了考一個好大學，將來找一份好的工作。”有同學說：“想學到更多知識，將來從事科研工作。”也有同學半開玩笑地說：“我也是為中華之崛起而讀書的。”我相信能走這所學校的人，大部分都不是來混日子的。在我們每個人心里，或多或少，或大或小，總有一顆明亮的星，吸引我們向著那光芒的方向不斷奮進。那就是你的目標，你的理想，你愿意為之付出生命的東西。但是，燦爛星空，千萬顆星都在散發誘人的光芒，你確定你所追隨的那一顆，是你真正愿意把生命都交付給他的你的理想嗎?據統計，中國人平均壽命只有73歲，這樣算來，我們已經走過了五分之一的人生。而為了你所選擇的理想，你真的愿意，也值得把你剩余的生命投入其中嗎?所以，理想是一個很嚴肅的話題。

　　如果你確定了你的理想，那么現在請想想，你真的每時每刻，每一寸生命都是用來追尋理想的嗎?人們常說每個人身邊都有一個時間大盜，他讓你走神，讓你磨蹭，讓你做不該做的事，浪費你大把的時間。但是，生命是以時間度量的，浪費時間也就是浪費生命啊。今天我們十幾歲，但用來追尋理想的時間，加起來又有多少呢?同學們，生命是有限的。為了你真正的理想，不論你現在身處何種境地，不論你現在年級排名第幾，無論你昨日留下多少悔恨，從今天開始，從下一節課開始，為了你的理想，努力奮斗吧。

　　轉眼間20_年的第一個星期已經過去。放眼漫長卻又短暫的一年。我們會經歷怎樣的故事?我們會經受多少挫折?我們又會收獲多少的歡笑?這些我們現在無從知曉。我們只知道，烏云滿天也遮不住理想的光芒，狂風暴雨也擋不住追夢的步伐，電閃雷鳴那是我們奮勇前行的號角!挑戰自己的極限，拼盡全力，20__，夢想起航!

　　我的演講完畢。

關于青春理想的演講 篇6

　　親愛的老師和同學們：

　　大家好！

　　今天我演講的題目是我的理想。

　　我相信所有的學生都有自己的理想。有些學生想成為電影明星，有些學生想成為老師，有些學生想成為工程師。正因為如此，我們小小的心里也放了一個我們向往的理想。隨著我們的學習和成長，這一理想將在我們心中生根發芽。朋友們，想知道我的理想是什么嗎？親愛的朋友們，我告訴你們，我的理想是成為一名令人羨慕的天文學家，為人類探索宇宙的奧秘。

　　宇宙以其神秘的魅力吸引著我。每次來書店，每當看到一本關于天文學的書或雜志，我都會翻一番。如果內容新穎，我就買。每當我從報紙和新聞上看到流星雨和彗星的消息，我都會興奮不已。如果可能的話，我愿意親自看，如果不愿意，我會看報紙雜志。我的書架上有很多天文學的書，比如《科學探索者——天文學》，《宇宙未解之謎》等。我電腦上也有很多關于宇宙知識的書，比如《宇宙奧秘探索》，《黑洞、嬰兒宇宙及其他》等等。

　　這些書讓我受益匪淺，學到了以前不知道的東西。我想超越像枷利羅、哥白尼這樣的偉大天文學家。也許，實現這一切是很難的，但我確信，無論遇到什么困難或磨難，我都不會放棄！即使傷痕累累，也沒關系。理想給了我一雙隱形的翅膀，我就能展翅飛翔了！

　　理想，指引我走向未知的前方…

　　我的演講到此結束，謝謝大家！

關于青春理想的演講 篇7

　　大家好，今天我為大家帶來的演講叫做《青春·理想》。

　　是否還記得我們上學時老師總是問我們的理想，答案很多……隨著我們年齡的增加，我們的理想也隨之而變。現在處于青春期的我們應該有自己明確的理想了吧!我們大學生應該在青春期，放飛自己的理想。

　　青春，是我們一生中最美麗的季節，她孕育著早春的生機，展現著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩實，昭示著寒冬的希望，充滿詩意而不缺乏拼搏的激情，時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當一個人的青春融匯到一個時代、一份事業中，這樣的青春就不會遠去，而這份事業也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。

　　我記起我們學過的一首詩的一部分：

　　理想是石，敲出星星之火;理想是燈，照亮夜行的路。

　　理想是火，點燃熄滅的燈;理想是路，引你走向黎明。

　　當然，理想也是一股動力，推動著我們前進用不氣餒。

　　讓我們為理想插上翅膀，讓我們一起放飛自己的理想!

關于青春理想的演講 篇8

　　親愛的同學們，大家早上好，今天我演講的題目是《我們的理想永遠鮮艷》。

　　現在站在這里，你有什么感觸嗎?

　　紅旗下，我們朝氣蓬勃，斗志昂揚，每個人都是一朵奇葩，一場青春一場夢，趁著一切還來得急，大聲說出自己的理想吧!有理想才有前進的動力，有理想才有戰勝困難與挫折的勇氣，在人生征途中跋山涉水，理想是我們唯一的行李。

　　回望過去，那些為理想而奮斗的過程，誰能一帆風順，隨心所欲呢?誰又不是滿目創傷，在坎坷中艱難前行，但為了那遙遠而真實的理想，我們又在努力前進著，理想是沙漠的綠洲，理想是吹響生命的號角，有了理想，便掌握了生活的主動權，便有了方向，有追求，生命的價值才能得以實現，讓我們為有理想而奮斗的人生出發，我們要以高昂的斗志和火一樣的熱情來迎接屬于我們的未來。我堅信，只要我們樹立遠大的理想，并且能堅持不懈地奮斗下去，那么我們也一定會用自己的青春和熱血高唱一曲壯麗的理想之歌，國旗依然鮮紅，理想永遠鮮艷!

　　我的演講完畢，謝謝大家!

　　青春理想的演講稿2　　

　　如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚那最美麗的理想?你既然活著，你是否為了未來的人類生活付出你的勞動，使世界一天天美麗?我想問你，為未來帶來了什么……

　　——摘自《雷鋒日記》

　　人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠大的人生理想，才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這里，同學們，你是否想到了自己的理想?每個人都有理想，我也不例外，我的理想是當一名醫生，來救死扶傷。白求恩大夫曾在戰場上的手術臺工作時，占長曾向他請求向后方轉移，白求恩大夫卻說：“手術臺是醫生的陣地，戰士們沒有離開他們的陣地，我怎么能離開自己的陣地呢?請你勸告別的醫護人員轉移，而我是絕對不能離開自己的陣地的!”是呀!白求恩大夫在硝煙彌漫、彈片紛飛的戰場連續69個小時給傷病員做手術，連眼睛也沒有稍稍休息一下，這是多么高尚的品格啊!可見，醫生是多么崇高、多么全心全意地為人民服務的職業啊!我的理想是當一名擁有白求恩精神、救死扶傷的醫生。為了我理想的實現而努力奮斗。扎扎實實地學好本領，用先進的科學技術為人類造福。

　　“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄于地球，則國雄于地球。”希望每個人都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風破浪，奮勇前進!

關于青春理想的演講 篇9

　　親愛的老師和同學們：

　　大家好！

　　我的理想是成為一名偉大的科學家，研究很多對人類有益的東西。

　　現在，我已經開始為自己的理想努力了！我經常在家看科普書。俗話說“書是人類進步的階梯”。所以我的辛苦“足跡”在家里的百科全書里隨處可見，甚至自力更生的《十萬個為什么》也在短時間內被我“啃”了。很快，家里所有的科普書都被我翻了。

　　我媽一看，不好。以這樣的速度，家里的書堅持不了多久，她趕緊向圖書館求助。就這樣，圖書館里的書源源不斷地被帶進來，很快又被運出去。每一本書來了，它都會驕傲地想：“嘿，我肯定能困住他。”

　　走的時候我心里想：“哎，這家伙怎么這么厲害？我遇到‘需要書籍之王’了嗎？太悲劇了。”

　　隨著年齡的增長，我的閱讀量大大增加了。當然，我的知識也是按比例增長的，就像一個小氣球，越吹越大，最后變成了一個大氣球。

　　而且為了增加實踐經驗，我用科學原理做了一個又一個簡單有趣的小實驗，比如跳舞蠟燭，防爆氣球，能在水中燃燒的蠟燭，一根手指就像一千磅.這些奇妙的實驗不僅給我帶來了很多快樂，也讓我一個接一個地理解了科學原理。

　　說了這么多，你可能會問：“你為什么讀這么多書，做這么多實驗？”

　　因為，我知道：一個科學家不可能僅僅靠說話就成為偉大的科學家，而是從小就努力。

關于青春理想的演講 篇10

　　你們知道嗎?理想是一句謎語。而答案就需要自己去探索，去發現。理想也是一顆種子，讓種子發芽是要我們用心培養。

　　我們每個人都有不同的偉大理想。“理想”一詞，在詞典中解釋是：對未來世界有根據的合理想象。只要你說出了自己的理想就要努力去實現。如果沒有做出付出，那你的理想種子就會枯萎。

　　理想的成功好需要一點——克服所有困難，重拾自信。同學們，在你們實現理想的途中，難免會遇到一些難題，有可能這是一道考驗。使你失去理想，永遠一朵枯萎的種子。所以我們需要克服困難，讓我們的理想種子發芽。有人曾說：“登山這攀登的不是高山，而是自己的理想。我寧愿在自己理想的高峰上被毀沒，也不愿毀滅我理想中的高峰!”

　　我很贊同這句話，理想是無價的。理想比任何物品都重要，一個人如果是失去理想就等于一個廢人。而失去了一件物品卻可以再找回。

　　同學們，讓我們把自己的理想之謎解開吧;讓我們把理想的種子培育成參天大樹吧!

　　謝謝大家!

關于青春理想的演講 篇11

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好!今天我國旗下講話的題目是《青春與責任為伴，理想帶我們騰飛》

　　把握著沒有方向的筆尖，駕馭著青春的風帆，駛向天涯海角，始終沒有停泊。踏著時代的碧浪，舞著歲月的節拍，蕩漾著平凡的青春，劈波斬浪。

　　不知大家有沒有聽過這樣一則故事：一個平時游手好閑的年輕人夢見自己隨著時光的流逝變成了白發蒼蒼的老人，等他醒悟到自己一生碌碌無為時，卻已是悔之晚矣。于是他痛苦地仰天大喊：“青春啊，回來吧!回來吧!我的青春!”這一喊把青年從夢中驚醒，他暗自慶幸自己還未淪落到那種地步，因此便奮發圖強了。這則故事告訴我們：每個人都要珍惜青春，因為，青春逝去不再來。

　　那么，這寶貴的青春時光，我們何以度過?答案是：讓青春與責任為伴，讓理想帶我們騰飛。

　　擁有青春，我們自豪，但我們不該想想要對這火紅的青春負些什么責任嗎?須知，我們是祖國的明天。我們的任務是接受新世紀的挑戰，去貢獻自己的青春。勇于承擔自己的責任，從小的方面做起。諸如：我們是否履行了作為一名合格中學生的責任，我們按時完成作業了嗎?我們認真聽完一節課了嗎?我們做到尊師愛校了嗎?

　　對于我們的父母，我們對得起他們嗎?十月懷胎，三年哺養，含辛茹苦。孩子沐浴在愛的光輝里，漸漸長起了堅硬而豐滿的翅膀;父母的青春活力，愛的心血，愛的純情，都毫無保留地傾注在孩子身體的每個細胞中，可坎坷的人生道路卻使他們自己的生命之光淡弱了。

　　我們履行了自己做兒女的責任了嗎?我們是否對父母的血汗錢揮霍無度?是否對母親的絮叨而心煩不已?是否對父母的古板的行為而嗤之以鼻?

　　滴水之恩，當以涌泉相報，何況父母給予我們的何止滴水之恩?我們難道不該在這青春時節開始，履行自己對父母的責任嗎?我們不該勤奮好學，用優異的成績回報他們嗎?

　　青春，是責任的標志，這責任是對自己的，也是對家庭的，更是對民族的，國家的，社會的，人類的!責任不是一個甜美的字眼，它有的僅是巖石般的冷峻。當一個人真正成為社會的一分子時，責任作為一份成年的禮物已不知不覺地落在他的肩上。它是一個你不得不付出一切去呵護的孩子，而它給予你的，往往是靈魂與肉體上的痛苦，這樣的一個十字架，我們為什么要背負呢?因為它最終帶給你的是人類的珍寶——人格的偉大。

　　我們心中都懷著夢想，蹣跚著腳步堅定的向青春，還要有理想，讓理想帶我們騰飛。

　　我們愛惜自己是青色可人的蘋果樹，可我們更羨慕那西北邊疆傲視風沙的胡楊。我們愛惜自己如瀟灑飄逸的白鳥，可更愿意像一只海燕，在暴風雨中閃電般地飛翔!

　　夢想走去，無論前方是狂風驟雨，還是鳥語花香，我們都心想著一個目標：實現理想，因為我們有別樣的青春!

　　當我們隨意地揮霍自己青春歲月時，我們不難發現青春逝去的匆匆;當我們的臉龐綻開青春笑臉時，父母的眼角卻悄悄爬滿了皺紋;當我們盡情馳騁球場、徜徉校園小路時，母親卻在一步步地走進垂暮之年。所以，我們終究要明白，青春不僅是音樂與憧憬、浪漫與夢想，青春更應該是一種責任!而理想帶我們騰飛!展望明天，燦爛輝煌，任重道遠!讓我們一步一個堅實的腳印，一步一個嶄新的臺階，走向明天——走向成功——走向未來!

關于青春理想的演講 篇12

　　分數有高低，質量有好壞，但夢想無貴賤。　——題記

　　如過驕傲沒被現實大海冷冷拋下，又怎會懂得要多努力，才走得到遠方;如果夢想不曾墜落懸崖，千鈞一發，又怎會曉得執著的人，擁有有形翅膀。人生只有一次，而每個人都擁有夢想，他們在人生路上，擁有著并失去著。

　　在漫漫人生路上，你是否在人生路口彷徨，望著自己的夢想，是一條人煙稀少的沙漠。而你踏入這里，無論做什么夢，都不會有結果。當你才張開翅膀，風便沉默。但如今你已經習慣了傷痛，這就是一種收獲，現在眺望前方，終于發現了一片綠洲，等待你將破碎的夢想重拾，種下。

　　或許你擁有一個別人都不理解的夢想，而這些人就會冷落你，看輕你。但不要放棄。知道嗎?蝸牛背著那沉重的夢想，在烈日下，在傷痛中它們不曾放棄，他們明白只要擁有夢想，總有一天會有屬于他們的天。

　　現在的我，是青春綻放的花朵，我擁有著夢想，或許你會讓我放棄，因為這是一條艱苦困難的路，但我這最初的夢想，一定會緊握在手上，我最想要去的地方也絕對會到達，因為前方不是有多少人早已實現夢想了嗎?

　　回收瞻望，袁隆平做了40年的水稻夢，即使有再多人不理解，但他堅信一定要讓“禾下乘涼夢”成真;萊特兄弟曾懷揣著人類最想實現的夢想，即使有再多人嘲笑，他也不曾放棄。

　　是啊!我們僅懷著一個卑微的夢想，被人看輕，被人嘲笑，甚至被命運束縛。但我們一定要執著，傾其所有將命運的鎖打破，命運他無法讓我們跪地求饒，與其被一切束縛，不如縱情燃燒。感謝那些冷漠的人，謝謝你們曾經看輕我，讓我不低頭，更精彩的活。

　　的確，夢想可以貫穿人的一生，而青春只是生命的一部分，青春再長，也長不過夢想的城。但是現在，我擁有夢想，是簡單快樂的;我擁有夢想，是奮發向前的;我擁有夢想，是青春無所畏懼的!

　　青春的我，今日將無所畏懼將夢想放飛藍天!

關于青春理想的演講 篇13

　　親愛的老師和同學們：

　　大家好！

　　每個人都有一個美好的理想，都會為之努力。當然，我也不例外。

　　我的理想是成為一名偉大的科學家。睡不著的時候，我常常幻想：有一天，我在月球上發現了生命的痕跡；我找到了一個人類可以生存的星球。發現了百幕大三角的秘密；解開泰坦尼克號沉沒之謎等等。總之，我經常幻想關于實力的趣事。

　　因為我很想成為一名科學家，所以我想努力學習，用知識的力量武裝自己，為自己的探索鋪下厚厚的知識階梯。

　　雖然我知道這位科學家很難成為，但我相信，只要我肯吃苦，肯為理想而努力，我一定會取得巨大的成功。

　　業余時間經常去書店看一些《神奇的地球》，《地球未解之謎》，《宇宙未解之謎》之類的書，吸取精華，拓展知識面。

　　除了讀書，我還應該多從學習中學習，認真聽講，在學習中積極答題。在我的生活中，我應該創新很多，勇敢思考，用我的知識來實現我人生的偉大理想。

　　總之，我以后的生活會更加努力，更加加油，為理想而堅持，前進。

關于青春理想的演講 篇14

　　大家好，我叫__，是六年級3班一名小隊員，今天，我演講的題目是我的理想。

　　每個人都有自己的理想，當然我也不例外。小時候，在我那小小的百寶箱中，也裝著五彩繽紛的理想。今天我就打開我的百寶箱，把里面的寶貝一一拿給你看。

　　很小的時候，我就有了我的第一個理想。當一名女警察。小時候的理想現在想起來既可笑又幼稚。當時的我其實是喜歡上了女警察們漂亮的警服，和她們站在馬路中央指揮交通時的颯爽英姿。可是不久，我的理想就發生了改變，因為我逐漸了解了當一名女警察的辛苦與困難。

　　于是，當一名畫家成為了我的第二個理想。從小我就對繪畫很敏感，很喜歡畫畫，經常自己畫出一些“大作”，然后拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫畫，馬上就給我報了美術班。可能是因為小孩子貪玩兒的天性。上了美術班后的我變得不怎么喜歡畫畫了。甚至上美術課時逃跑去和同學玩兒。就這樣，我的第二個理想便又化為泡影。

　　直到我有了第三個理想時，我已經上了小學4年級。那時的理想是當一名老師。從小到大我接觸過好多好多老師，有年齡大的、資歷老的;也有年輕的、經驗少的。但不管他們是什么樣的老師，教哪一門學科，我都非常喜歡他們。將來也想像他們一樣站在高高的講臺上給我的學生們授課。

　　如今我已經是一個六年級的學生了。快要步入中學的殿堂。如今的我，已不是一個什么都不懂的小孩子;如今的我，對一些事已有了自己獨到的見解和想法。現在我的理想是做一個對社會有貢獻的人。或許你會說，這并不算是什么理想。但是在這漫長的學習生涯中，我不敢肯定我的理想會不會再改變。但是我敢肯定的是，我始終不變的，就是要做一個對社會、對全人類有貢獻的人。

　　現在有不少學生經常高談闊論自己的遠大理想和抱負。但往往沒有做好身邊一些應該做好的小事。甚至對一些基本的社會公德都沒有做到。我們要實現自己的理想，就要從身邊的小事做起，從自身做起，不能有著“不以善小而不為，不以惡小而為之。”的想法。要腳踏實地地為自己的理想奠定基礎。最終才能實現它!

　　可能你的理想多如繁星，可能你的理想永世不變，但是不管我長大要做什么職業，做什么工作，對自己的要求唯有一條永遠不會改變，那就是，要從小事做起，總自身做起。做一個對社會和全人類有貢獻的人!

關于青春理想的演講 篇15

　　青春是什么?夢想又是什么?

　　有人跟我說，若將青春比作足跡，那么夢想定是你還未涉足的遠方;若將青春比作漂流瓶，那么夢想定是你寫在小紙條上的滿腔希望;或者說干脆將青春比作夜空，那么夢想定是那轉瞬即逝卻又令人難忘懷的流星……總而言之，這世間千好萬好，唯有青春與夢想不可辜負。

　　讀書時候，老師常說，青春就是用來追逐夢想的，而讀書則是圓夢的唯一捷徑。我時常會趴在課桌上冥思苦想，我是否是在虛度青春?記得讀過一篇文章，上面有一大段話讓我感觸頗深：“許多年以后，你會用什么方式來回憶青春?或許你會回答：再一次去走一下讀書時散步的林蔭小道;再一次去感受一下上課時老師那自帶殺氣的粉筆尖;再一次去翻開睡覺時被窩里那幾本追過的小說等等。并不否認，這是青春，可是，最簡單的方法難道不是找一面鏡子，看著鏡子中的自己是否成為了年少時夢想里的那個人嗎?”

　　對啊!沒有人會在意氣風發的青春年代里想要未來的自己成為一個資質平平的普通人。我也不例外，但是，我不是哈利波特，我沒有魔法杖，我也不是辛德瑞拉，我沒有一群神奇的鳥兒來幫助我，我更不是《西游記》里的孫悟空，我也沒有他那么神通廣大。所以，我唯有抓住青春，將青春握成一個拳，用力地精準地博向夢想的天空。想到這里，我不禁暗自感到慚愧，在我已經度過的青春里，我不夠堅強，也不夠自律。我會因為一次失敗的考試而痛哭流涕，也會為了多玩一會兒手機而放下手中的筆，還會被過度拖欠而堆積成山的作業而搞得煩躁不安。至少我認為，在我已經逝去的青春里，我還擔不起“追夢”二字。

　　夢想啊!多么絢麗的詞匯，我的夢想變過很多種顏色，可卻沒有一種顏色保留到了現在，突然有些懷念童年時有清楚職業規劃的那個自己，雖然很幼稚，卻很真實。不過現在的我，不要求以后的自己一定要萬眾矚目，只要求自己能夠一步一步升入更高的學府，不要在這大好年華里枉費青春、虛度青春。

　　青春是詩、是大海、是金色的田野。花開正好，微風不燥，我會打著青春的旗幟，通往夢想的彼岸。

關于青春理想的演講 篇16

　　尊敬的老師，親愛的同學，

　　大家下午好!

　　我是來自甘肅隴上江南之鄉的李_紅!很高興作為參賽選手來參加這次演講比賽。我給大家演講的是我的《人生理想》。我知道我的實力很差勁，但是我更愿意相信，冠軍是留給有膽魄的人的!

　　俗話說：“沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路，沒有比雄心更完美的人生”。

　　作為一名當代大學生，我深感到自己身上所肩負的歷史使命!我也時常問我自己，人生是什么?我來到這所大學將會有什么樣的人生?或許人生猶如賽跑，只有速度和方向。或許人生就是一條長河，而我僅僅只是蒼海一粟!但是，我知道，我不怕，至少我還有夢，我就得去飛翔。

　　我有一個夢。

　　我夢想有一天，走進北京大學，坐在未明湖畔，看日出與晚霞，當一群鴿子飛起，當一陣風吹過，我將邁著矯健輕盈的步伐，沿著曲曲折折的河塘上面，手握一部詩歌，在你蒼老病痛的皺紋里，朗誦著我年輕時飛揚的青春，彩色的追求。

　　我有一個能。

　　我夢想有一天遇見一個賞心悅目的姑娘。當她老了，頭白了，睡衣昏沉，依偎在我肩膀，在月光柔和的歲月里，唱著那曾經最美的童謠。我與世無爭，盡情把這歌兒唱響。盡情沉浸在姑娘柔情似水的明眸中，聽星星與月亮的對語。

　　我有一個夢。

　　我夢想有一天成為一名優秀的作家，詩人。當手中跳動的筆尖，在彩色的紙上點出星星之火，當跳動的心靈，說出愛對世界的關懷。我甜甜地笑了，天地便亮了。

　　寫那么一首詩，一首關于雪花的詩。

　　等待一場雪落，聽雪花落地的聲音，讓我靜靜地聽見，時間從心靈處流逝的倉促，如玻璃般破碎。

　　寫那么一首歌，一首關于煙花的歌。

　　做一個鐘情于玫瑰的人，活比煙花燦爛，死比煙花寂寞。

　　寫那么一部書，那就是我的一生，在這樣的雪雨瓢潑中走過來的。

　　我喜歡詩人食指的一首詩，最后我用這句詩歌結束今天的演講吧，同時也送給你們。

　　“相信不屈不撓的努力，相信戰勝死亡的年輕，相信生活，熱愛生命。”

關于青春理想的演講 篇17

　　伴隨著和煦的春風，我們全體初三學生來到了雄偉的長城腳下。長城是古代勞動人民的智慧結晶，表現出中華民族的偉大精神。中考即將來臨，我們心中的緊迫感也油然而生。今天站在這里，面對著長城，我們應該繼承先人們的智慧與精神，堅定信念為理想而奮斗。

　　我們要富有理想，志存高遠。理想是騰飛的翅膀，有了理想，就有了前進的方向;有了理想，就有了前進的動力;有了理想，就有了成功的希望。

　　理想是對未來生活的憧憬;是力量的源泉;是人生的太陽。對大學生來說，理想是找到一個適合自己的工作，對于廣大勞動者來說，理想就是過上安逸舒適的生活。而對我們來說理想就是考上一個好學校，為三年來老師的教誨，父母的培育，自己的努力交上一份滿意的答卷。

　　初三的生活緊張而艱苦，書本堆積如山，兩點一線的生活枯燥無味。但生活雖苦，苦中有樂，古人云：“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。”現在我們臨近中考，等于到了一個驛站，要為我們的理想境界邁出艱難的一步，只要奮力拼搏了，我們就問心無愧，面對困難，我們要挺直胸膛，抬起頭，勇往直前。

　　理想是智慧的搖籃，是沖鋒的戰旗，是斬棘的利劍。理想的風，帶來人生最美的春天;理想的雨，滋潤新生的幼苗;理想的土地，培育人生最燦爛的花朵。

　　放飛理想吧!它的起飛，是我們成功的開始，放飛理想吧!我們將是21世界振興中華的主力軍，放飛理想吧，讓它帶著我們在天空中自由遨翔!

關于青春理想的演講 篇18

　　每一個人都有自己的理想。而每一個人的理想都不一樣。有的人想當醫生、有的人想當教師、有的人想當科學家……

　　作為一名小學生。我們是祖國的未來與希望，正是處在科學文化知識的黃金時期。現在應該好好把握屬于我們的每一天，不要浪費時間，好好學習，學到更多的知識和本領。要樹立一個正確的人生觀，讓自己做一個對祖國有用之才。

　　我的`理想是想做一名優秀的體育健兒。為祖國爭得更多的榮譽，讓祖國發揚光大。在為理想的同時，我們在人生中就要有前進的動力和自信。一個人有了自信才能讓我們的人生走上成功之路。同時在自信的基礎上也要接納別人的意見，虛心的學習。這樣自己才會做的更好、更優秀。因此。在我們遇到困難的時候，也一定要做到不退縮，這樣我們的理想才會實現。

　　如果一個人自卑，它會從陽光之路走進無底深淵。我們在生活中一定不能自暴自棄，要勇于面對人生的種.種挫折，只要做到迎難而上，而不是知難而退，你就是成功者。當我們面臨了這些挫折后，想想它也不過如此而已。

　　希望我們為理想努力、奮斗。把祖國照的更加富強，照的更亮、更遠。

關于青春理想的演講 篇19

　　人人都有一個夢想，有的遠大，有的渺小。而人只有有了夢想，才會有了美好的生活，因為人有了夢想，就會以夢想為目標，向著目標所前進，為了目標而努力，而只有努力，才會有更美好的生活，而我的夢想是成為一個舞蹈家。

　　雖然這個夢想遙不可及，但我一直在朝著夢想前進，我崇拜在世界上都赫赫有名的舞蹈家——楊麗萍。她沒經過正規的教育，卻比那些從小接受高等教育的人取得的成績更多，她憑借自己仔細的觀察，發現了與原來孔雀舞中不同的東西，從而跳出了自己的風格。在舞蹈與家庭之間選擇，她選擇了舞蹈，這使我震驚!而這就是一個鮮明的例子，這表現了她對夢想的熱愛。可能有人會說：“夢想這回事，太虛假了。”雖然當夢想照進現實的那一刻，也許我們會失敗，但我們努力過就好，最起碼比那些只會循規蹈矩的人厲害許多，因為她們害怕失敗，所以不敢為自己的夢想而努力，然而你們沒嘗試過，怎么會知道就一定會失敗呢?只要努力過，就可能會遇到自己的伯樂。就好比我寫了這篇文章，雖然我的文筆不是的，但我勇于表達我對舞蹈的熱愛，雖然我沒有在這里提過我的事例，因為我認為，面對那些偉人，我實在是太微不足道了。其實每個人都是一個平凡的人，他難道知道自己后來會當上我們中國的主席?不可能。而戰爭時期，他完全可以不成立共產黨，那樣也許他還會安全點，而他并沒有這樣，在那么危險的時期，你能做到嗎?因為他有與常人不同的一些地方，所以他才會取得那么大的成績。

　　在我們身邊應該有不少這樣的例子吧，所以我們應該跟自己比賽，超越自己，完成夢想的人才是真正的王者!

關于青春理想的演講 篇20

　　物尚且如此，何況人乎?縱觀古今中外，凡成大業者，哪一個沒有遠大的理想!是啊!一個人沒有了理想，那么他的生活就像在大漠中失掉了羅盤，迷失了方向.如果一個人沒有了理想，那么就像鳥兒失掉了翅膀，永遠不能飛翔.如果一個人沒有了理想就像太陽失掉了光輝，永不能射出耀眼的光芒!

　　司湯達的忘卻警言和理想，是遭人鄙棄的。我兩者都沒有卸，我樹立了自己的理想，堅信自己就能實現。理想是事業的大門，是登堂入室的旅程，這個旅程的盡頭，就有成功在等待著。

　　每個人都有自己的夢，因為有了夢，才有夢想，有了夢想，才有理想，才有為理想而奮斗的人生經歷。雪野茫茫的小草，寒冷孤寂中懷抱著“理想”取暖;征途迢迢南飛的大雁，因為“理想”才不停地往前飛。志向是人生前進的動力，那么理想是希望和夢想的靈魂，奮斗、掙扎、超越，就是打破無知的道路，走向理想的殿堂。

　　理想，是我們每個人心中的一盞明燈，它可以為我們指出前進的方向。然而，理想也是被需要的一個奮斗目標，但是它需要我們自己來實現。世界萬物都有自己的理想，理想是石，敲出星星之火;理想是路，照亮夜航的路;理想是火，點燃熄滅的燈;理想是路，引你走到黎明。

　　太陽總在有理想的地方升起，月亮也總在有理想的地方朦朧。理想是永恒的微笑，我的理想不盡，我要理想之花永不合攏，為了夢，那遙遠而真實的理想，我會努力前行!

關于青春理想的演講 篇21

　　青春時代是一個短暫的美夢，當你醒來時，它早已消逝的無影無蹤。

　　時間在流去，我們在長大。有時青春很迷茫，有時青春也會墜落，所以我們常會對青春漫想：青春是什么?是生命中火一般的季節;青春寫什么?寫一首漫長漫長的詩歌;青春留什么?留一個沒有遺憾的遺憾。我們需要明白：青春不是風花雪月，青春也不是紅杏綠柳，青春更不是富麗的象牙塔，它是生命的一個階段，是人生漸漸成熟的過程。

　　青春如夢，歲月如花，流水似年，稍縱即逝，所以請珍惜青春。青春猶如一首歌，它的內涵需要你用如火的精力唱出它的生命;青春如一幅圖畫，它要靠你一筆一筆去繪制，花季雨季的我們，純潔、快樂、天真。在學習、生活、交友中，我們編造著自己絢麗多姿的青春，品味著青春的滋味：甜，體會著人間的真善美。

　　因為青春，我們用力深呼吸，用力作夢;因為青春，我們約定制造共同的回憶，鑲在青春紀念冊;因為青春，我們不忘懷舊，不忘《朋友》，不忘《同桌的你》在青春的長河里，盡情的放歌。在求的海洋里領航，在生活的天空中翱翔，在人生的道路上暢佯，感受多彩的生命，編織人生的夢想。同時青春的長河也流淌著年少的輕狂，充滿著風雨坎坷。

　　所以我們應充分謹慎地利用青春時代的每一分每一秒，不虛擲光陰。不要讓青春在金庸的刀光劍影中旋轉蒼老……我們也應堅信，青春的步伐不會因困難而止，青春的旋律更不會因風雨而阻撓。青春也只不過是一胡春水，有時風平浪靜，閑適怡人，有時會激流澎湃，卷起千堆雪，我們不能在迷茫中消亡，不應在悲歡中自沉，也不應沉醉于鳥語花香。

　　有人說：青春是快樂的源泉;快樂在這里流淌，痛苦也在對面徘徊。有人寫，青春是多雨的天空;雨露在這里蔓延，陽光也在天邊等待……

　　讓我們抓住青春的尾巴，致我們終將逝去的青春。

關于青春理想的演講 篇22

　　總是讓心聲裝滿期盼，總是讓夢想連著未來，我們的心海，是一首純真浪漫的歌謠，是一條絢麗繽紛的彩帶，是跳動著不知疲倦的音符，是播種著充滿期望的未來!

　　帶著一路風塵，帶著對青春的渴望和對五彩夢幻的追求，我們最后走到一齊來了。應對未來和自我的挑戰，只有讓夢想在那里放飛，青春才能夠變得色彩斑斕!

　　青春如夢，歲月如歌，時不消逝，何能復得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲，它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯，它更需要我們用勇氣和自信去充實。當我們背起行囊，來到了平頂山這個象牙塔，青春就該由我們來抒寫和舔彩了!

　　人的生命只有一次，生命本來就是脆弱的。但是有了夢想的支撐，生命就能夠變得堅強。正因為如此，我們以前走過的那段漫長而又充滿荊棘的道路，才讓我們不悄一顧，我們以前用艱辛的汗水沖散了痛苦，用堅強的信念在崎嶇的道路上鋪就了一條通往夢想的平坦大道，我們要學會珍惜那里的一切，要在風雨雷電中成長，在坎坷泥濘中拼搏，在驚濤駭浪中奮進，在險灘暗礁是開闊，我相信美麗的生命，是一團熊熊燃燒的烈火，是一曲響徹云霄的凱歌。

　　在生活中，我們也許應對“占有”，也許應對“感悟”，但無論是如何，我們都要選取后者。青春的價值不在于每一天忙忙碌碌或者碌碌無為，它需要我們用心靈去深深地體驗和感悟，用夢想去選取和造就自己。人生猶如是一個坐標，時間是縱軸，夢想是橫軸，人生的目標就在這個坐標中移動。人生就像通往夢想的拾級而上的臺階，每上一步，都是會留下不同的印跡，這樣我們才會抒寫出不同的人生篇章!

　　讓我們打開完美的心靈，讓夢想在他鄉飛翔吧，不要讓它隨著時光的流逝而消逝。要用青春去揍響生命的樂章，我相信每一個音符都將是夢想的歸宿!

　　啊!夢想是勤奮者織就的一幅畫，智慧者開拓的一片天空，勞動者用血汗養育的一朵花，執著者用丹心煉就的一片情!每個人都有夢想，它是人人所向往的。沒有夢想的人的人生將是空虛的，人生沒有夢想就如飛機失去航標，船只失去燈塔，終將被社會所淘汰。但夢想總是隨著思想的前進而改變的。碌碌無為是庸人所為，奮發圖強是智者之舉。

關于青春理想的演講 篇23

　　親愛的老師和同學們：

　　大家好！

　　我今天帶給你們的演講叫做《青春·理想》。我們，拋開無知，歡迎我們的青春。青春，讓我們肆無忌憚，讓我們感受風的自由，讓我們感受云的自由，因為青春給了我們生命的頂峰，我們不需要成熟，我們不再無知，我們只有堅持。生活是對理想的追求。理想是生活的指示器。如果你失去了這盞燈的功能，你將失去生活中的勇氣。因此，除非你堅持自己崇高的人生理想，否則你不會在人生的海洋中迷失方向。托爾斯泰把人生的理想分為一生的理想、舞臺的理想、一年的理想、一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。同學們，當你們聽到這里的時候，你們想到自己的理想了嗎……生命的花季是生命的春天。它很漂亮但很短。作為一名大學生，一個人應該努力學習，努力在這個時期找到屬于自己的天空。青年是祖國的希望和國家的未來。每個人都控制著自己的明天。一位哲學家曾經說過：“在夢里走了很多路之后，你仍然會在床上醒來。”

　　它生動地告訴我們一個事實：一個人不能生活在夢一樣的理想中。是的，一個人不僅要有理想，還要敢于想象。但是人們必須努力工作去做。如果一個人躺在一個理想中等待一個新的開始，他甚至會失去已經擁有的東西。同學們，你們也在夢一樣的理想中猶豫嗎……前人說得很好，“有遠大理想的人設立長期目標，沒有雄心壯志的人往往渴望實現這些目標”。那些沒有野心的人的“野心”是一個夢，這就是所謂的“理想”。不管他們的藍圖多么美麗和完美，它只是空中樓閣和海市蜃樓。你是一個有長期目標的人，還是一個總是渴望實現目標的人……最后，我想用梁啟超的話來結束今天的講話：“年輕人的智慧是我們國家智慧的基礎，年輕人的財富是我們國家財富的基礎，年輕人的力量是我們國家進步的基礎，年輕人是我們國家進步的基礎，年輕人是我們國家進步的基礎，年輕人是我們國家成功的基礎。”讓我們一路灑汗水，一路喝灰塵，一路咀嚼艱辛，讓每個年輕人擁抱自己的理想，繼續乘風破浪，在人生的旅途中勇往直前！

關于青春理想的演講 篇24

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　你們好!

　　如今我們已步入了繁忙的高中生活。人們常說：“激揚青春，成就理想。”

　　那青春是什么呢?青春，充滿著活力與希望。那生機勃勃的綠色成為青春的代名詞，青春如初生太陽。青春是美好的，是應該奮斗的時期。在這美好的時期中，我們更應樹立遠大理想。

　　為什么要樹立遠大理想?理想作為奮斗的持續動力，有一句話是這樣說的：人如果沒有理想，那和咸魚有什么區別呢?理想如海上的一艘船，沒有動力何以讓其前行，何以讓其抵達成功的彼岸。五四愛國青年們，若不是有振興中華的偉大理想，那何來的五四愛國運動呢?

　　在如今的高中生活，理想乃水之源，木之根。

　　那該如何樹立自己的理想呢?理想是要切實際的夢想。樹立理想，應從實際出發，從自身情況出發，定一個長遠目標，也得有階段性目標。大海是由一條條江河匯聚而成的，大樹是由一條條須根汲取營養而長成的。大的目標也得靠一個個小目標日積月累而實現的。對自己的目標、理想的樹立，也不可一觸而及，這樣的目標，理想也沒有意義。

　　有了自己的理想后，如何實現呢?天才是靠99%的汗水而成就的，而理想的實現也離不開99%的努力。古往今來，任何一個有作為的人，不都是用努力換來的嗎?中國紅軍，不以自己鮮血造就了一輪東方太陽?實現理想的路必定是曲折的，馬云，在演繹他自己的精彩人生，實現理想時，不也付出了許多嗎?考上好的大學的人，也不付出了許多，也舍掉了許多，我們不能只看到他光輝的一面，而忽略了背后的努力。

　　“一朝磨劍無人知，一劍問朝震天下”實現理想的路如一張心電圖，跌宕起伏，誰也不知所面臨的困難還有多少，但記住，“故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。”

　　激揚青春，當樹立理想，勇敢追夢，努力實現。精彩與墜落便在一念之間，望我們不負青春，創造屬于自己的精彩人生。

關于青春理想的演講 篇25

　　尊敬的各位領導、評委老師、親愛的同事們：

　　大家下午好!我是SCW，我演講的題目是《青春與理想同行》。

　　我不是詩人，不能用漂亮的詩句謳歌我的職業;我不是學者，不能用深邃的思想思考我的價值;我不是歌手，不能用動聽的歌喉歌唱我的崗位。我是一名普通干部，我要在我腦海中采擷如花的詞匯，構筑我心中最美好的詩篇;我要用深深的思索，推演我心中最奧秘的哲理;我要用凝重的感情，唱出我心中最真誠的誓言--選擇了開發區，就選擇了奉獻，我要把我的青春盡情揮灑在這片充滿理想的熱土上!

　　讓我們以更大的胸懷和氣魄，以更強的知識和能力，在工作中、在學習中、在創新中，不斷追求教育事業的新發展，共同創造開發區更加輝煌燦爛的明天!

　　我的演講完了，謝謝大家!

關于青春理想的演講 篇26

　　各位同學們：

　　大家好!今天我為大家帶來的演講叫做《青春理想》。我們，撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春，讓我們肆無忌憚，暢然釋懷，體味風那樣的自由，感受云那般的自在，因為青春賦予我們的是生命的巔峰，我們無須成熟，我們不再無知，我們唯有執著。

　　人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠大的人生理想，才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這里，同學們，你是否想到了自己的理想?

　　讓我們灑一路汗水，飲一路風塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風破浪，奮勇前進!

　　謝謝大家!

關于青春理想的演講 篇27

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家上午好!我是_班學生_。今天我演講的題目是：《為理想而奮斗》。

　　理想是石，敲出星星之火;理想是火，點燃熄滅的燈;理想是燈，照亮夜行的路;理想是路，引你走向黎明。理想是人生的奮斗目標，是人們對于未來的一種追求，一種希望，一種向往。它好比是一盞指路的明燈，照亮我們前進的道路。

　　大哲學家蘇格拉底曾經說過：“世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。”從前，有兩條小溪，他們都想見到那_洋大海，就一起出發去尋找大海。在路上，他們只有一條路可以走，但那條路坎坷艱險，幾乎不能過去。一條小溪覺得見到大海是不可能的了只能呆在原地。而另一條一心想要見到大海，沖破重重險阻，遍體鱗傷地見到它夢寐以求的大海。

　　理想，相信每一個人都有，但理想不是空想，而不行動，不去奮斗，否則就會像那條遇難而退的小溪一樣，干枯而死。

　　感動中國20_年度獲獎者洪戰輝說過：“貧窮不是博得人們同情的資本，奮斗才是最重要的。”

　　奮斗中，馬克思固守清貧，探索斗爭，揭示真理;奮斗中，文天祥直指南方，談笑而死，凸顯風骨;奮斗中，比爾蓋茨毅然退學，愛其所愛，創立微軟。

　　有人說，魯迅的人生是吶喊人生，胡適的人生是實用人生，林語堂的人生是幽默人生，梁實秋的人生是雅致人生，郁達夫的人生是充沛的人生，那么，我們的人生應該是奮斗人生!

　　有綠葉，花朵將會亭亭玉立;有藍天，白云將會依然飄蕩;有奮斗，人生將會出奇絢麗!

　　只要你心中有理想，并朝著這個理想奮斗。不管前面的困難有多大，堅持下去，千萬不要退縮，那你就一定會獲得成功!

　　同學們：

　　努力吧，總有一天你的生命會為此而精彩!

　　努力吧，總有一天黎明的曙光將會為你綻放!

　　努力吧，總有一天暴風雨過后的彩虹會為你呈現!

　　我的演講完畢。謝謝大家!

關于青春理想的演講 篇28

　　歌德說過：“誰若游戲人生，他就一事無成。誰不主宰自己，永遠是一個奴隸。”你的夢想會因為你是個奴隸而無法實現。

　　在我上學前班的時候，我有個夢想，就是想全世界的玩具都是我的。比如小手槍，小足球，還有可愛的毛絨小熊等等，然后把它們捐獻給貧困山區的小朋友玩，帶給他們快樂，也帶給他們一個美好的童年。現在回想起來那時的夢想就像路邊的小野花簡單而有意義的開放著。

　　在我上小學的時候，我有一個夢想，就是長大成為一個科學家，制造一個高智能的戰斗機器人，利用它可以收復中國臺灣;利用它可以平復戰亂;利用它可以維護我們偉大祖國的尊嚴。這時我的夢想就像沒有發芽的種子幻想春天的模樣。

　　而現在的我也有一個夢想，就是在初中要努力學習，努力實現我小學時的夢想。我相信我的夢想不難實現，只要有心，只要堅持，只要永不言敗，我的成功就在前面等待著我，我的夢想就不會再遙遠。現在的我已經做好了一切的準備，我就要展翅飛翔，永遠不會游戲人生，永遠不會做奴隸。

關于青春理想的演講 篇29

　　沒有理想的人，就像一只折翅的小鳥，再也飛不起來;而擁有理想的人，就像璀璨天空中的一顆顆閃耀明亮的星星，在這片無邊無際的天空中閃閃發光。每一個人都有屬于自己的理想，有的人想當著名的畫家;有的人想當出色的作家;有的人想當偉大的科學家;有的人想當救死扶傷的醫生而我的理想是當一名優秀的老師!

　　有人說，做老師有什么好?雖然有假期，但是做老師要批改作業;又要改試卷;還要備教案、吃粉筆灰，對身體不好;操心，現在什么學生都有，看你不順眼沒事就找你麻煩，光操心都能短壽，還有支教老師要去山區或是貧民區去教書，還可能有身命危險

　　可是在我的心目中，老師像是默默無聞的蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。你們說做老師是因為貪圖假期，但我卻認為不對，放假了，老師為我們改作業，備教案為新課做準備，熬夜加班;你們又說老師的這個職業很麻煩，可我覺得是樂在其中，享受其中的過程，只要每教好一個學生都會很開心我想如果沒有老師的教導，怎能有今天這個這么美好的世界呢?

　　我要把做老師精神繼續延續下去，為了我的理想而好好奮斗、努力著。我希望我崇敬的未來不止是一個美好的夢，而是永久成為璀璨天空中一顆最閃亮的星星!

關于青春理想的演講 篇30

　　清晨，陽光柔和的穿過窗戶，照在桌子上，筆上……窗戶略有小縫，溫暖的春風四處彌漫，帶著土香，新生枝芽訴說著一個有一個新生的故事。窗外的新葉還留著昨晚月的痕跡，晶瑩的幾顆露珠在幼葉上搖搖欲墜，他們似乎還想貪婪的喝個夠，媽媽抱著胖胖的我，拿著我胖胖的手，為我指著這新生世界，我用天真的視野，裝下這奇幻的世界，我在媽媽的懷抱中親吻露珠，她告訴我——萌發

　　我穿上媽媽剛縫補好的衣服，一下子就竄出去了，和幾個小伙伴，又跑又跳，和風奏著有趣的我們，為我們寫下優美的樂章。我指著樹上的鳥窩，驚奇的叫著。我和小伙伴你推我，我推你，爭先恐后的往上爬，“撕拉…”衣服又劃破了了個大洞，我卻毫不在意的繼續爬，突然有個小伙伴驚呼：“我拿到鳥窩了!。”然后一雙手，一雙手地遞下來。里面幾只鳥好可愛啊，“嘰嘰”地叫著，用新奇的眼看著我們，我們也用新奇的眼看著他們，我好想感悟到什么，大聲說：“讓他們回到自己媽媽身邊吧。”一句話婉轉地奏出了——成長.

　　眼前一片喧嚷，我站在運動會的跑道上，感受著將要奔跑的心跳，最后的決賽將要開始，我想對手有好的微微笑。槍聲一響，隨著震耳欲聾的歡呼，一時間，仿佛什么都是虛無，只有奔跑的激情和終點的渴望。跑道印下了我一個有一個的足印，那一時間的留影穿梭，留下了幾個人的夢想和對生命的挑戰，一個個腳印告訴我——朝氣

　　雨天，我和他第一次共稱一把傘。傘不大，可傘下的世界卻很溫馨。手牽手，透過三，一個個精靈般的雨，滴幻成一幅美妙的樂章，那余地就是跳動的音符。陰云遮蔽了天空，天使都看不家人間了吧。眼下，一個全身濕透的老人出現在眼前。他緊緊了我手，把手中的傘毅然送給了老人，待我走近雨幕，滴滴雨水，異常溫暖，他們告訴我——成熟

　　我終于老了，不再親吻露珠，不再爬樹找鳥窩，不再賽跑，不再淋雨，我只能靜靜的坐在搖椅上，帶著回憶的老花鏡，品一杯濃厚的茶，細微當年。孩子們讓嚷嚷的跑來，不由分說地把糖塞進我嘴里……

　　我細味這糖的滋味：萌發、成長、朝氣、成熟，這是我的青春。

關于青春理想的演講 篇31

　　尊敬的各位領導、親愛的各位同仁：

　　大家好!

　　我演講的題目是《讓青春載著理想飛翔》，我叫____，來自貴州花溪農村合作銀行分理處。首先，感謝各位領導和同仁給我這次展示自我的機會!作為一名新世紀的青年，為了實現自己的理想信念，來到了全國首家農村合作銀行花溪銀行分理處，像一只發光的螢火蟲一樣，在工作和生活里閃爍著螢光，努力靠著螢火蟲的精神，使自己的人生折射出燦爛的光輝!

　　20__年7月，我榮幸的融入到全國首家貴州花溪農村合作銀行這支神圣而莊嚴的年輕隊伍中，來這之前我知道，一個敢于打破陳舊觀念、探求發展的銀行、具有生命力的銀行、具有創造力的銀行、更具有競爭力的貴州花溪農村合作銀行是于20__年5月28日由當初的信用社轉換而來。當時，我只是一名剛剛從貴州民族大學畢業的大學生。作為一名大學生，每天的任務就是奠定堅實的基礎,為了將來更好向社會貢獻自己微薄之力，努力學習自己的專業，畢業前我的專業不僅在學校里得到了老師和同學的好評，我還多次參加大型比賽并獲獎。

　　20__年6月，花溪合作銀行到貴州民族學院招收一批剛剛畢業的大學生，我很幸運地被貴行成為六名新錄取員工里的一員，而對于當時剛剛畢業的我來說，就業面臨著兩種選擇，一種是可以回到充滿親情而溫馨的湖南老家工作，家里也已經為我做好了安排，而另一種選擇就是留在貴州融入到合作銀行之支最年輕的金融隊伍。說實在話，當時我猶豫了，不為別的，只是離親人太遠，誰不希望每天生活在父母關愛里，但我最終決定留下來，想到最年輕的首家農村合作銀行的未來應當由我們這一代把握時，我又深感責任的重大，尤其作為本地學院畢業——貴州民族學院的一分子，身上的擔子更應比別人重，更比別人沉。首家農村合作銀行能夠成功在短暫的五年時間里扎根并發展，很大程度上源于一系列新政策的出臺。決策者能夠高瞻遠矚，抓住市場動向，不失時機地制訂新的政策。因此，我更應該駐扎在這里，為了自己的理想，為了自己的追求，為回報這片賦予我大學生活四年的土地，我愿意遠離親人，我愿意選擇付出青春。

　　于是，我要求從一線員工做起，用自己的青春譜寫一名合作銀行工作人員的美麗人生。朋友，如果我問你什么是最高興的事，也許你回答出各種各樣的答案，但是，你無論如何也不會想到作為一位合作銀行一線員工的回答，她說是“見到微笑”，見到微笑是最高興的事。是啊，也許你會覺得詫異，但這確實是我做為一線員工的真實心理。這，就是新一代首家農村合作銀行人的驕傲!

　　作為一名前臺新員工，每天跟不同層面的客戶打交道，年齡、身份、性格截然不同，可是我每天必須保持一份好的心情，我要讓每一名來辦理業務的客戶都能感受到家的溫暖，熱情、溫馨、微笑是我做為一名前臺柜員留給客戶最佳印象。我深深的感受到合規操作的重要性，如果每一名員工都能按照規范化操作，我們的業務還有更大的發展空間。在工作中，作為服務窗口員工，心中要牢記“客戶至上”、“以客戶為中心”的宗旨，嚴格按照規范化操作中的服務來接待每一位客戶。

　　為了自己更快地融入到這支年輕而充滿活力的隊伍里，在短短的時間里，我每天都在努力學習業務知識，記得第一天上班，我有一種沖動，一種神圣的感覺，一種心潮澎湃。不，我說不清楚，那是一種無法用言語表達的感覺。激動、驕傲、自豪、莊嚴……都無法表達我“年輕的心”。一直忙到晚上1點多鐘才睡覺。而當就在我最忙的那幾天，接到父母打來的電話，說要專程來花溪看我這個寶貝丫頭，在父母眼中我永遠是一個孩子，讓他們放心不下。其實我也好久沒有見到他們了，也挺想他們，做為子女我應該回去看看他們才對，然而，做為一名一線新員工，為了工作，我得在最短的時間內學好專業知識，讓父母放心，讓領導同仁們放心。在這短短地一個月里，我一心只想把工作搞好。每天都在忙碌里充實著自己，還不斷告誡自己：璧羽加油!

　　做為一名新員工，我深知優質服務的重要性：不僅在工作中要充分理解和認識服務的內涵，把它作為開展優質文明服務的動力;還要在與客戶打交道過程中，不斷強化和提高自己的服務意識，積極開展優質文明服務，用微笑來迎接和送走每一位客戶;更要努力加強教育培訓、提高業務技能，為營造優美服務環境貢獻自己的一份力量;并要協助提高金融電子化水平，主動向客戶宣傳本行的各項政策與規范。

　　20__年已經過大半，合作銀行的改革和發展也已經進入了一個嶄新的歷史階段，面對殘酷的市場競爭，在新的時期里，我做為一名新的一線員工肩負著重大的歷史使命。放心吧，花溪農村合作銀行，“奉獻”，我認了，“犧牲”，我說值!那是因為，新一代的首家農村合作銀行年輕的一線員工的心中只有一個期盼，那就是：為了合作銀行明天的輝煌!我們要在眾強之中立于不敗之地，就是要敢于創新，就是更快、更高的提升，我希望不僅要奉獻自己的全部智慧和熱情，更希望和廣大的行人一起，共同面對現實與難關，讓我們共同把目光投向歷史、現實和未來，積極應對新世紀工作中的新挑戰，攜手合作，并肩戰斗，頑強拼搏，無私奉獻，讓工作更加出色，讓生活更加豐富，讓生命更加精彩，讓青春載著理想飛翔!

　　我的演講講完了，謝謝大家!

關于青春理想的演講 篇32

　　大家好，我叫___，是__年級__班___，今天我演講的題目是我的理想。

　　每個人都有自己的理想，當然我也不例外。在小時候，在我那小小的百寶箱中，也裝著五彩繽紛的理想。這天我就打開我的百寶箱，把里面的寶貝一一拿給你看。

　　在很小的時候，我就有了我的第一個理想。當一名女警察。小時候的理想此刻想起來既可笑又幼稚。當時的我其實是喜歡上了女警察們漂亮的警服，和她們站在馬路中央指揮交通時的颯爽英姿。但是不久，我的理想就發生了改變，因為我逐漸了解了當一名女警察的辛苦與困難。

　　于是，當一名畫家成為了我的第二個理想。從小我就對繪畫很敏感，我很喜歡畫畫，經常都是自己一個人畫出一些“大作”，然后拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫畫，立刻就給我報了美術班。可能是因為小孩子貪玩兒的天性。上了美術班后的我變得不怎樣喜歡畫畫了。甚至上美術課時逃跑去和同學玩兒。就這樣，我的第二個理想便又化為泡影。

　　直到我有了第三個理想的時候，此時的我已經上了小學四年級。那時的理想是當一名老師。從小到大我接觸過好多好多老師，有年齡大的、資歷老的;也有年輕的、經驗少的。但不管他們是什么樣的老師，教哪一門學科，我都十分喜歡他們。將來也想像他們一樣站在高高的講臺上給我的學生們授課。

　　如今我已經是一個六年級的學生了。快要步入中學的殿堂。如今的我，已不是一個什么都不懂的小孩子;如今的我，對一些事已有了自己獨到的見解和想法。此刻我的理想是做一個對社會有貢獻的人。或許你會說，這并不算是什么理想。但是在這漫長的學習生涯中，我不敢肯定我的理想會不會再改變。但是我敢肯定的是，我始終不變的，就是要做一個對社會、對全人類有貢獻的人。

　　此刻有不少學生經常高談闊論自己的遠大理想和抱負。但往往沒有做好身邊一些就應做好的小事。甚至對于一些基本的社會公德都沒有做到。我們要實現自己的理想，就要從身邊的小事做起，從自身做起，不能有著“不以善小而不為，不以惡小而為之。”的想法。要腳踏實地地為自己的理想奠定基礎。最終才能實現它!

關于青春理想的演講 篇33

　　有志者，事竟成。劉翔原是跳高隊的一員，他有理想，他想成為優秀運動員，可他并不適合跳高，于是他帶著理想，帶著追求與信念選擇了跨欄。他激揚著青春的活力，憑著斗志，讓我們看到了飛人奪魁。小時候的李白并不愛學習，可是有一天，他看到一位老奶奶在磨鐵棒。他就上前詢問老奶奶這是干嘛呢?老奶奶的回答讓他震撼了，她要把這鐵棒磨成細細的繡花針。簡直難以置信，可又怎么樣呢?"只要功夫深，鐵杵磨成針。“于是李白立志好好讀書。這才有了”直掛云帆濟滄海“的勵志詩篇。所以說，青春就是要有理想，而且要奮不顧身的去實現它。

　　”少年心事當拿云“，青春就該志存高遠。

　　然而青春怎會無挫折，理想怎會無阻礙。那位《我與地壇》的作者，史鐵生老先生，可是病魔纏身。青春時期的他也想過放棄，碌碌過完一生。可是他并沒有，他努力去克服。就像他自己也說過”生病也是生活的游歷，當然這游歷自然是有風險的。難道在大河上漂流就沒有風險了嗎?不同的是，漂流可以事先準備，生病往往猝不及防。漂流是勇敢的前進，生病是被迫的抵抗。漂流也許值得贊嘆，生病確始終不便炫耀。”這是他所遇挫折，也是內心慨嘆。

　　可史鐵生畢竟是個正值青春，心懷理想的有志青年。所以他又說到“但凡是游歷，往往都是有酬報的。名川大山陶冶情操，激流險阻磨練意志，發燒了才體會不發燒的清爽，咳嗽了才懂得不咳嗽的安詳。”所以說，心懷理想，一切都是最好的安排。有了理想的青春，面對挫折有何畏懼?

　　理想確實是青春路上的閃光點。樂觀也是必不可少的。

　　以前有個人問盲人：“黑暗的生活是怎樣的體驗?”盲人說：“和聾子比，我聽得見世界的聲音;和啞巴比，我可以表露自己的心聲;和癱子比，我有健全的手腳。”是啊，樂觀的態度是多么重要。有了樂觀，青春就會煥發光彩。

　　不論是劉翔還是李白，不論是史鐵生還是那位盲人。他們都最好的詮釋了青春就該放飛理想，青春就高斗志激揚。

　　理想是人生的燈塔，青春是人生的第二段旅程。用理想的燈塔去照亮青春的旅程，生活便會光芒四射。

關于青春理想的演講 篇34

　　一天之中，最讓人賞心悅目的是明媚的陽光;一生之中，最讓人朝氣逢勃的是青春的年華!

　　青春是一季不可或缺的風景，而高三更是描繪藍圖的關鍵一年。不同的人用不同的畫筆勾勒著不同中的色彩：奮進者用“拼搏”寫意青春的風景;退縮者用“軟弱”做青春的路人，熟視無睹者用“無所謂”來吞噬青春的寶藏……

　　青春的我們，要用最堅實的奮斗，成就心中遠大的思想。

　　請不要埋怨學習的辛苦，因為它讓我們的生活更加充實。回想從前，我們的嚴老先生在路燈下勤學苦讀，霜染的白發使他有了“伍子胥”的稱呼;番建偉校友，剛進入中國科技大學在班里并不耀眼，但他憑著一股韌勁直追而上，為量子力學的發展做出了巨大貢獻;我們，作為新時代的東中人，尤其是高三的同學，更應該坦然面對緊張的學習生活，雖然緊張，雖然辛苦，但我們更應奮發努力，我們應該質疑問難，不放過每一處疑點;認真對待，不放過每一次練習，抓緊時間，不放過分分秒秒。用合理的營養撫慰身體，用積極的態度迎接挑戰，用穩健的步伐夯實基礎，用東中人勤奮刻苦的精神鞭策自我。

　　請不要抱怨競爭激烈，它讓我們的生活更加精彩。有人說：“友情似乎在你追我趕中衡薄”。有人說，友情似乎在你幫我助中濃厚。相信大家一致會認同后者。中國臺灣著名作家劉墉曾說：“比，才有進步”，是的，通過比較，通過競爭，才能更好地改正自我的不足，才能激發出那種不甘服輸的干勁與熱情，青春的日歷才會因為汗水和夢想的揮寫而變得前所未有的精彩。

　　請不要懼怕挫折的傷痛，因為它讓我們的意志更加堅強。青春不言輸，愛拼才會贏。失敗與挫折是暫時的，只要你勇于微笑;誤解與隔閡是暫時的，只要你達觀待之;煩惱和憂愁是暫時的，只要你不被它左右。大海茫茫，百舸爭流不拒眾流，方為滄海。蕓蕓眾生，人生無常，不被艱難困苦嚇倒方顯英雄本色。風雨欲來，春花調落;憑欄眺望，陽光總在風雨后。潮起潮落，云卷云舒，閑庭信步，高掛前進的風帆到中流擊水，浪遇飛舟，前方便是成功的彼岸。

　　青春是一首歌，應當多一些昂揚奮發的旋律，少一些困頓萎靡的音符;

　　青春是一艘船，應當多一些長風破浪的激情，少一些野渡無人的逃循。

　　既然青春是那樣充滿活力，我們為什么不踏踏實實朝著理想而不懈奮斗呢?

　　最后，請讓我用孫中山先生的一句名言與高三同學共勉并把它送給高一、高二的學弟學妹們：吾心所向，一往無前，愈挫愈奮，再接再厲!